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最新教師工作計(jì)劃書如何寫 教師工作計(jì)劃書(實(shí)用11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-05 07:31:07
最新教師工作計(jì)劃書如何寫 教師工作計(jì)劃書(實(shí)用11篇)
時(shí)間:2023-11-05 07:31:07     小編:琉璃

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧,。我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇一

育人要從小抓起,。今天的少年,是21世紀(jì)國家的棟梁,擔(dān)負(fù)著振興中華這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù),。他們好比幼苗,必須培養(yǎng)得宜,才能發(fā)育滋長,。促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長,把學(xué)生培養(yǎng)成對社會有用的棟梁。

二,、工作計(jì)劃

有計(jì)劃才有目標(biāo),有目標(biāo)才有成功,。我的工作計(jì)劃分為五個(gè)階段;

第一階段:內(nèi)務(wù)整理

內(nèi)務(wù)整理:凈,、齊、平

因?yàn)槲医拥氖且粋€(gè)新班,接觸的都是新面孔,所以要以最快的速度認(rèn)識他們,叫出他們的名字,觀察他的動向和特點(diǎn),。然后每個(gè)寢室設(shè)有寢室長,先培養(yǎng)寢室長內(nèi)務(wù)整理,然后讓寢室長帶領(lǐng)其他學(xué)生整理內(nèi)務(wù),。

1.地面,無論何時(shí)地面保持干凈。

2.床鋪,床單要平,不能起皺,被子,枕頭,放在床兩頭的中央位置,被子,枕頭朝門口的方向,。

3.窗臺,牙缸按大小順序排列,牙刷頭朝同一個(gè)方向,牙

膏頭朝下,同時(shí)也要朝一個(gè)方向,洗發(fā)水按大小順序排列,香皂按大小順序排列,擺放整齊,。

4.毛巾,領(lǐng)帶式掛好,面盆,保持干凈,倒立,大盆蓋小盆。

5.洗瀨間,地面保持干凈,衛(wèi)生間,地面保持干凈,上完廁所要及時(shí)沖洗,。

6.柜子,衣物要擺放整齊,。

7.墻壁,不能亂涂,保持干凈。

8.公共財(cái)務(wù),要愛惜公共財(cái)務(wù),如愛惜自家的一樣,。

第二階段:紀(jì)律

紀(jì)律:靜,齊,、快

1.公共場所(餐廳)保持安靜,不打擾別人吃飯。在午休和晚寢要保持安靜,有利物課堂的正常發(fā)揮,在集合時(shí)不喧嘩,。

2.集合,隊(duì)伍整齊,有序,。

3.早上起床,時(shí)間比較緊,又要洗漱,又要整理內(nèi)務(wù),還要晨練,這就要理現(xiàn)一個(gè)“快”,中餐,晚餐,處處要理現(xiàn)一個(gè)快。

第三階段:團(tuán)隊(duì)精神

身為一個(gè)班級體,每一次出動,都一個(gè)整體,一個(gè)人的掉隊(duì),就沒有榮譽(yù)獎,。在生活上要互相幫助,、關(guān)心、學(xué)習(xí),。

寢室衛(wèi)生靠大家,集合,晨練,都離不開大家的團(tuán)隊(duì)精神,。

第四階級:溝通

常和班主任溝通,以及課任老師,了解一些特殊性的學(xué)生,及時(shí)家長溝通,和班主任一起探討該如何幫助學(xué)生。

第五階段:走進(jìn)學(xué)生心靈

對孩子們要有愛心,耐心,常以笑容對他們,處處的關(guān)心他們,和他們聊天,溝通,和他們交朋友,真正做一位孩子們“最喜愛的老師”,。

做一名生活指導(dǎo)老師,我全心愛我的學(xué)生,呵護(hù)他們,讓我的學(xué)生在學(xué)校得到溫暖,努力學(xué)習(xí),。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇二

一、重視高中音樂教研,,提高我省教師《音樂鑒賞》之外的五個(gè)教學(xué)模塊的教學(xué)能力,。

高中音樂新課程的教學(xué)在經(jīng)歷數(shù)年之后,《音樂鑒賞》模塊的教學(xué)已經(jīng)基本成熟,,并已形成以研究性學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)等為特點(diǎn)的教學(xué)模式,。但《音樂與戲劇》,、《音樂與舞蹈》、《演奏》,、《創(chuàng)作》,、《歌唱》等五個(gè)模塊開設(shè)極少。為提高高中教學(xué)模塊的開課率,__年我學(xué)科將把教研的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向了這五個(gè)模塊的教學(xué)研究,。

為鞏固中小學(xué)音樂新課程改革的成果,,進(jìn)一步開拓音樂課程改革的領(lǐng)域,以音樂課程實(shí)施過程中出現(xiàn)的問題和教師遇到的困惑為研究對象,,努力幫助基層音樂教師解決實(shí)際問題,,全面提高音樂教學(xué)的質(zhì)量。__年音樂學(xué)科將深入教學(xué)一線,,開展“送教上門”,、“送培到門”等活動,與教師們共同探討,、研究和解答新課程實(shí)施至今依然存在的疑惑,,促進(jìn)教與學(xué)方式變革,做到在實(shí)踐中收獲,,校正中前行,。

二、深入課題研究,,解決教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。

在新一輪音樂課改中,教師們比較困惑的是如何進(jìn)行有效的唱歌課教學(xué),、如何使學(xué)生通過課堂樂器的學(xué)習(xí),、演奏,有效參與音樂活動等此類教學(xué)中存在的實(shí)際問題,。針對老師們的困惑,,計(jì)劃由我學(xué)科牽頭組織部分市進(jìn)行此類課題研究,申報(bào)省級課題,。

三,、開展教研員培訓(xùn)活動,打造一支業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、有開拓創(chuàng)新精神的的音樂教研員隊(duì)伍。

教研員是音樂教師的專業(yè)“引領(lǐng)人”,,為提高各級音樂教研員的教科研能力,,使他們更好服務(wù)一線教師,__年我學(xué)科計(jì)劃開展教研員培訓(xùn)活動,,計(jì)劃培訓(xùn)到縣,、區(qū)及音樂專職音樂教研員。

四,、建立省級“音樂工作室”,,推動地方教研工作的開展。

計(jì)劃在全省范圍內(nèi)建立5-10個(gè)“音樂工作室”,通過幫,、帶,、扶等措施、通過公開課,、論文撰寫,、網(wǎng)絡(luò)教研等活動,培養(yǎng),、打造一批,,推動地方教研工作的開展。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇三

踐行而成,,循道而長

釋義:

踐行而成,,強(qiáng)調(diào)重在教育行動,重在教育實(shí)踐,,從而促進(jìn)教師走向成功的彼岸,。

循道而長,強(qiáng)調(diào)認(rèn)清教育本質(zhì),,把握教育規(guī)律,,從而促進(jìn)教師獲得專業(yè)化成長。

立足教學(xué),,服務(wù)教學(xué),;科研引路,構(gòu)建特色,;深化改革,,堅(jiān)持創(chuàng)新;教師成長,,名師示范,;提升品位,優(yōu)化效益,。

(一)總體任務(wù):以工作室為基地,,立足思想政治課教學(xué)實(shí)際,以課題研究為依托,,充分發(fā)揮名師的示范和引領(lǐng)作用,,充分發(fā)揮工作室同伴的互助和共進(jìn)作用,促進(jìn)工作室成員與入室學(xué)員的專業(yè)化成長,。

(二)具體任務(wù):

1.研究思想政治課教學(xué)改革的發(fā)展趨勢,,指導(dǎo)思想政治課教學(xué)改革與實(shí)踐。

2.進(jìn)行《學(xué)生自主活動對思想政治課學(xué)習(xí)影響的.研究》的課題研究,,為充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用提供方法論指導(dǎo),。

3.建立教師工作室博客群和qq群,加強(qiáng)教師之間的交流與合作,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研的作用,,形成和諧的“教師發(fā)展共同體”,。

4.通過上匯報(bào)課、研討課,、示范課,,加強(qiáng)常規(guī)課堂教學(xué)的研究,提高教師專業(yè)能力與水平,,使之形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,。

5.以工作室為主體,完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《思想政治課互動式主題網(wǎng)站建設(shè)的個(gè)案研究》,。

6.以工作室為依托,,完成深圳市“十一五”教育科研規(guī)劃重點(diǎn)課題《新課改背景下校本課程建設(shè)的個(gè)案研究》中思想政治學(xué)科校本課程的開發(fā)與應(yīng)用。

1.理論學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)新課程改革的相關(guān)文獻(xiàn),;學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué)等學(xué)科知識;學(xué)習(xí)新課程改革的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

2.實(shí)踐探索:工作室成員以提高教學(xué)效益為目標(biāo),,不斷進(jìn)行教學(xué)改革創(chuàng)新,并在教學(xué)實(shí)踐中不斷反思總結(jié)和升華理論研究,。

3.研討活動:采取個(gè)別指導(dǎo),、案例分析、專題講座,、課堂觀摩,、網(wǎng)絡(luò)研討、成果展示等方式進(jìn)行教學(xué)研究活動,。

1.立足教學(xué),,加強(qiáng)研究,以個(gè)性化教學(xué)為突破口,,力爭工作室成員形成自己的教學(xué)特色,,入室成員教學(xué)專業(yè)能力與水平有明顯提高,工作室成員和學(xué)員能在市級以上報(bào)刊雜志發(fā)表論文,,在高級以上教學(xué)競賽課和論文評比中獲獎,,創(chuàng)造條件出版教育類書籍和專著。

2.以學(xué)生自主學(xué)習(xí),、合作探究等學(xué)習(xí)方式為突破口,建立健全自主學(xué)習(xí),、合作探究的運(yùn)行機(jī)制,,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率,使學(xué)生愛學(xué),、樂學(xué),、會學(xué)。

3.建設(shè)好工作室主持人博客,,充分發(fā)揮名師的輻射作用,,提升工作室的知名度和影響力,促進(jìn)思想政治課教學(xué)研究與改革,,促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇四

一、指導(dǎo)思想

新學(xué)期我們體育組將根據(jù)學(xué)校的發(fā)展大計(jì)和教科研的工作要點(diǎn),, 堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想和“育人第一”的教育宗旨,,深刻領(lǐng)會《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,解放思想,、轉(zhuǎn)變觀念,、勇于探索、創(chuàng)造性的開展學(xué)校體育工作,,使我校的體育工作有進(jìn)一步的突破,,為把我校建成現(xiàn)代化名校做出積極貢獻(xiàn)。

二,、重心工作

1,、全面提高體育教學(xué)質(zhì)量。

按照《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,,提前一周備好課,,備課過程中要體現(xiàn)教學(xué)過程、教學(xué)措施,、手段和方法,,要體現(xiàn)新課程理念。上好每堂體育課,,落實(shí)40分鐘上課的效率,,重訓(xùn)練,抓實(shí)效,,保證學(xué)生每節(jié)課有所學(xué),、有所得、有進(jìn)步,、有提高,,保證學(xué)生在校有一小時(shí)的體育活動時(shí)間。并且要注意改善,,和諧師生關(guān)系,,重視師生雙向交流,,關(guān)愛學(xué)生,重視安全工作,,確保學(xué)生安全,,不上放羊課。

2,、全面提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

“學(xué)校無小事,事事皆教育”,,從學(xué)生的坐,、立、行,、走,、跑到兩課兩操,都是學(xué)生成長的重要內(nèi)容;學(xué)生自我保護(hù)能力及安全鍛煉習(xí)慣的養(yǎng)成與我們的課堂常規(guī)有著非常密切的聯(lián)系;學(xué)生對體育器材的愛惜是學(xué)生思想品德的良好教材,。

(1),、抓早操,抓隊(duì)列,,加強(qiáng)早操隊(duì)列的評比和檢查力度,,使早操隊(duì)列更加規(guī)范化、習(xí)慣化,。

(2),、加強(qiáng)體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,,對學(xué)生進(jìn)行安全知識的傳授,,增強(qiáng)學(xué)生鍛煉中的自我保護(hù)能力和安全意識。

(3),、加強(qiáng)對學(xué)校體育器材的管理,,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的良好行為,。

3,、全面提高教師身心健康。

為了緩解教師的工作壓力,,給教師營造一個(gè)輕松,、愉快的工作氛圍,體育組將每月安排一次教工體育活動,。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇五

本學(xué)期我擔(dān)任三,、四年級的綜合實(shí)踐活動課的教學(xué)工作,為了能更好地完成教育教學(xué)任務(wù),,個(gè)人工作計(jì)劃如下:

一,、指導(dǎo)思想:推行和實(shí)施素質(zhì)教育,,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。通過豐富的教研活動,,提高專業(yè)素質(zhì)和教學(xué)水平,提高學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。

二,、工作目標(biāo):加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身業(yè)務(wù)能力,,努力提高理論水平與實(shí)踐能力,。在比較中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中逐步提高,。

三,、主要工作:

1、認(rèn)真完成綜合實(shí)踐活動課教學(xué)工作,,做到按時(shí)上課,,不輕視每一節(jié)課。注重課堂中學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。

2,、以聽評課等教研活動為基礎(chǔ),,備好、上好每一節(jié)課,,與全組教師互相學(xué)習(xí),、取長補(bǔ)短,共同提高專業(yè)素質(zhì),。積極提高教學(xué)藝術(shù)水平,。

3 、通過學(xué)校各項(xiàng)活動的開展,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,從而使他們能從中學(xué)到知識,陶冶情操,,提高品位,,營造濃厚的學(xué)習(xí)及動手操作的氛圍。

4,、通過課內(nèi)教學(xué)活動和組織的`興趣小組活動,,培養(yǎng)一批特長生,以點(diǎn)帶面帶動全體學(xué)生學(xué)好,,從而全面提高技能,。

5,、強(qiáng)化課堂紀(jì)律,良好的組織紀(jì)律是才會有良好的開端,,因此本學(xué)期要抓好課堂紀(jì)律,,滲透到學(xué)生的語言、行為中,。

四,、主要措施:

在課堂中尋找切入點(diǎn),為學(xué)生的發(fā)展做好準(zhǔn)備,,并能充分發(fā)揮學(xué)科特點(diǎn),,起到輔助學(xué)生多方面發(fā)展的作用。工作中多讀書,、勤練習(xí),、多方面提高自己,做到在實(shí)踐中不斷完善自我,,更好地為學(xué)生服務(wù),。

總之,在新的學(xué)期里我將一如既往的搞好自己的各項(xiàng)工作,,用豐富的情感來陶冶學(xué)生,,使學(xué)生形成健康的審美觀念、高尚的道德情操以及豐富的創(chuàng)新意識,。積極引導(dǎo)學(xué)生感受,、體驗(yàn)在綜合實(shí)踐課堂中學(xué)習(xí)和創(chuàng)造的樂趣,使他們在學(xué)習(xí)活動中受到良好的教育,,從而受益終身!

教師工作計(jì)劃書如何寫篇六

3 ,,嘗試課堂創(chuàng)新改革傳統(tǒng)的教學(xué)方式——教師教學(xué)生學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣不高,,而且不能充分培養(yǎng)學(xué)生的探究能力,。在本學(xué)期中,我將運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,在教學(xué)中對教材要認(rèn)真分析,認(rèn)真設(shè)計(jì)每一節(jié)課,,并及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,,認(rèn)真分析課堂和班級管理中出現(xiàn)的問題,并及時(shí)進(jìn)行反思記錄,,爭取一學(xué)期下來能有一篇較高質(zhì)量的反思和教學(xué)工作計(jì)劃,。

4,參加教科研活動,。

二,,德育工作計(jì)劃

結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況和學(xué)生的年齡特點(diǎn)我將對學(xué)生從多方面進(jìn)行進(jìn)行德育教育,,盡快使學(xué)生進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),并逐步轉(zhuǎn)變一些學(xué)生的現(xiàn)存的不足之處,,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣,,并作對生活充滿希望和信心的孩子。

1,,情感交流——溝通能促進(jìn)師生的情感,,對班級管理有很大的幫助。及時(shí)與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,從思想上轉(zhuǎn)變每位學(xué)生,。

2,,與家長溝通——作為教師,為了盡快了解學(xué)生,,及時(shí)了解學(xué)生的在家的學(xué)習(xí)工作情況,,我會通過多種形式與家長取得聯(lián)系,及時(shí)溝通,。

面對新的工作環(huán)境我充滿了信心,,也有許多自己的設(shè)想,我將帶著我的激情步入教育教學(xué),,在實(shí)踐中摸索,,在實(shí)踐中成長,在實(shí)踐中創(chuàng)新,。

教師工作計(jì)劃篇三

一,、思想政治方面

1、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,保持正確的思想政治方向,。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,提高自己的思想政治覺悟,。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,讓學(xué)生把學(xué)??闯梢粋€(gè)溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

二、教育教學(xué)方面

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是信息時(shí)代,,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),,學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學(xué)習(xí),。在工作中,,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,深化課堂教學(xué)改革。

2、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助,、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3、充分發(fā)揮家長的作用

多與家長溝通,,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾,。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真?zhèn)湔n,,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短。

5,、自主學(xué)習(xí),,開闊視野。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),,并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的 篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時(shí)多讀書,,多看報(bào),不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平,。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,,加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢,。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,,為更好地完成教育教學(xué)工作而努力,。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇七

4月24日,我校在教師會上做了有關(guān)青羊區(qū)教育局發(fā)布的《“實(shí)施教學(xué)改進(jìn),,構(gòu)建現(xiàn)代課堂”》的啟動會,,會上馬主任傳達(dá)了這次的會議精神。區(qū)教育局要我們教師要抓住全區(qū)推進(jìn)教育現(xiàn)代化的歷史機(jī)遇,,以構(gòu)建生態(tài)化,、活動化、特色化的“三化”現(xiàn)代課堂為突破口,,開展現(xiàn)代課堂的大討論,、大研究,促使我們的課堂在教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)實(shí)施和教學(xué)評價(jià)等方面得到提高和發(fā)展,,進(jìn)一步促進(jìn)青羊教育的內(nèi)涵發(fā)展。作為一名有15 年教齡的我感到我們的教育要達(dá)到現(xiàn)代課堂的要求還有一定差距,,還需要我們做出更大的努力,,為此,我作了以下的個(gè)人計(jì)劃,。

不足: 1,、 課堂中的互動還不夠。一般情況下,,每次課前都能考慮到這點(diǎn),,但有時(shí)由于課時(shí)力爭想要完成教學(xué)目標(biāo)等主觀因素的影響,有時(shí)將學(xué)生的實(shí)踐操作改為教師演示,。

2,、作業(yè)分層布置還未實(shí)施。(但這個(gè)在我看來是非常有必要進(jìn)行的)

優(yōu)勢:1,、教態(tài)親切自然,,語言生動,講課富有激情,。

2,、備課前總能對教材進(jìn)行細(xì)致的分析,確立教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn),。對重點(diǎn)部分盡量花足夠多的時(shí)間講透徹,。

3、能熟練運(yùn)用多媒體手段將一些抽象的知識點(diǎn)形象化,,對難點(diǎn)盡可能的通過多種教學(xué)手段讓學(xué)生聽懂,、理解、掌握,、并能加以應(yīng)用,。

課堂中注重師生互動,生生互動的和諧生長,,力爭使課堂氣氛既生動,、活潑又高效;開展多種學(xué)習(xí)活動,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

1、從情境入手,,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣,。

“好的開始是成功的一半”。課的巧妙導(dǎo)入可以極好地誘發(fā)學(xué)習(xí)興趣,,以學(xué)生熟悉的生活實(shí)例為導(dǎo)入往往可以牢牢吸引學(xué)生的注意,。

2、注重個(gè)體差異,,強(qiáng)調(diào)激勵性原則

下一階段在作業(yè)的布置中我預(yù)備作分層要求:基礎(chǔ)好的'同學(xué)應(yīng)附加完成相應(yīng)補(bǔ)充練習(xí),,而作業(yè)的分層評價(jià)也需因人而異,尤其對基礎(chǔ)差的同學(xué)可以提供明確的線索,,對其進(jìn)行正確引導(dǎo),讓其學(xué)有所得,。

3,、使課堂成為師生互動的自由空間。

互動式教學(xué)能有效地調(diào)動學(xué)生的注意力,,啟發(fā)學(xué)生思考問題,。我想在下階段的課堂中我會有意的多創(chuàng)設(shè)這樣的情境、舞臺讓學(xué)生真正成為課堂的主人,。

4,、數(shù)學(xué)教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變。

數(shù)學(xué)教學(xué)力求構(gòu)建“問題--探究--解答--結(jié)論--問題--探究……”的開放式過程,,培養(yǎng)學(xué)生的問題意識,,幫助學(xué)生掌握解決問題方法和策略。

一,、存在問題:

1,、在教育教學(xué)工作方面:教育方法落后,,對學(xué)困生、后進(jìn)生關(guān)心不夠,。

但總的來說,,進(jìn)步并不算太大。尤其是在文化素養(yǎng),、科學(xué)思想,、管理方法、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,,與其他老師相比還存在較大的差距。歸根到底是缺乏學(xué)習(xí)的自覺性與主動性,。在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用,。在文化素養(yǎng),、科學(xué)思想、管理方法,、科研能力,、學(xué)習(xí)水平等諸多方面還很欠缺,與其他老師相比還存在較大的差距,。

2,、個(gè)人專業(yè)學(xué)習(xí)方面:對教學(xué)研究活動懶于參加。

在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計(jì)劃性,,系統(tǒng)性,,時(shí)間抓得不夠緊,在工作之余沒有擠時(shí)間好好研究最新最前沿的專業(yè)知識,,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí),、研究不夠,在工作中忽視了知識能力的培養(yǎng)再造,,對業(yè)務(wù)知識掌握不夠,,沒有意識到業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用。

3,、工作皮沓,,主動意識不強(qiáng)。有時(shí)對待一些中心工作抱著保持原有的態(tài)度,,不愿深入,,存在求穩(wěn)怕亂思想,不愿接受新的思想,、新的方法,,遇事不愿多想,,心想反正上有領(lǐng)導(dǎo),領(lǐng)導(dǎo)咋說我咋辦,,肯定錯(cuò)不了,。許多工作到推不掉時(shí)才倉促動手做。

4,、關(guān)心,、幫助他人做得不夠,與他人的談心交流,、溝通較少,,做了許多自認(rèn)為是不錯(cuò)卻得不到別人理解的事。

5,、情緒易激動,,言行有時(shí)過激,自控能力不強(qiáng),。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇八

能夠成為名師工作室的成員,,本人感到十分榮幸。真誠感謝領(lǐng)導(dǎo)能給予這樣一個(gè)學(xué)習(xí),、提升的機(jī)會,。今后一定好好把握學(xué)習(xí)機(jī)會,使自己的各方面能力得到提高,,并在日常教學(xué)中起積極作用,。

根據(jù)《__縣中小學(xué)名師培養(yǎng)實(shí)施方案》中有關(guān)規(guī)定的具體要求,使自己在政治思想與職業(yè)道德|,、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,、|教育教學(xué)能力與教育科研能力等快速發(fā)展。同時(shí),,嚴(yán)格按工作室的各項(xiàng)要求去完成?,F(xiàn)制定本年度計(jì)劃:

二、主要工作

1,、廣泛閱讀,充實(shí)自己,。

廣泛閱讀各類書目,,可以充實(shí)、更新自己的專業(yè)知識,,領(lǐng)悟生活化,、情境化課堂教學(xué)的真諦,提高自己的教學(xué)水平,。同時(shí),,注意多鉆研,、勤思考,將自己的教育教學(xué)實(shí)踐與理論結(jié)合起來,,在總結(jié)和反思中來形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。我計(jì)劃20__年上半年細(xì)心研讀《給教師的建議》,下半年研讀《班主任工作漫談》,,認(rèn)真做好讀書筆記和反思記錄,,每人每月不少于1000字。

2,、取人之長,,補(bǔ)己之短。

目前進(jìn)行的新課改對我來說是一種挑戰(zhàn),,同時(shí)也是一次難得的鍛煉機(jī)會,。作為一名工作室成員,我將繼續(xù)積極向同伴學(xué)習(xí),,多走進(jìn)同組教師和優(yōu)秀教師的課堂,,虛心向大家學(xué)習(xí)。

積極參加校內(nèi)校外的教研活動,,平時(shí)就當(dāng)天發(fā)生的教學(xué)突發(fā)事件,,教學(xué)感悟反思,學(xué)生的思想問題及解決方法等與同室成員交流學(xué)習(xí),。同時(shí),,積極主動地定期進(jìn)行示范或研究教學(xué),在實(shí)踐中提高自己的教學(xué)能力,,努力在備課組中發(fā)揮帶頭作用,。每學(xué)期聽同學(xué)科教師課10節(jié),每學(xué)期指導(dǎo)1-2位青年教師上研究課(聽,、評課記錄要保存好,指導(dǎo)青年教師上課的教案也要上傳),。

3、加強(qiáng)教育教學(xué)研究,。

在今后的教學(xué)中我將嘗試運(yùn)用多種靈活的教學(xué)方法,,來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。及時(shí)對每節(jié)課進(jìn)行反思,,爭取每學(xué)期都能有兩篇質(zhì)量較高的反思和教學(xué)設(shè)計(jì),。同時(shí),一如既往地準(zhǔn)時(shí)參加校內(nèi)外教科研培訓(xùn)活動,,提升教學(xué)研究能力,。

__年要發(fā)表論文或獲獎研究成果至少1項(xiàng)。對所研究的課題要有計(jì)劃,、有周記錄,、有月小結(jié)和學(xué)期學(xué)年的實(shí)驗(yàn)報(bào)告,。

面對自己將來的工作,我充滿了信心,,也有許多美好的設(shè)想,。我將帶著自己的激情和規(guī)劃步入這富有挑戰(zhàn)性的工作,在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,促使自己盡快成長起來,。走進(jìn)學(xué)生心靈,創(chuàng)造多彩人生,,學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中不斷超越自己,。

轉(zhuǎn)眼間,,已是秋高氣爽的季節(jié)了。在這學(xué)期里,,圍繞學(xué)校提出的“以安全工作為主線,,清潔區(qū)責(zé)任包干”,以全校整體性推進(jìn)班集體文化建設(shè)為中心的基礎(chǔ)上,。在做好安全檢查工作的同時(shí),,時(shí)刻不忘對學(xué)生進(jìn)行安全教育,始終把安全放在工作的首位,。

與各科任課老師的共同努力下,,逐步完成提出的“創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍”的中期目標(biāo),使全班形成一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,爭取在期中考試和期終考試中都取得較大的進(jìn)步,。

在提高成績的同時(shí),班級的管理工作也應(yīng)該進(jìn)行得有條不紊,,基本實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自主管理,。針對這一學(xué)期的班級狀況,我制定了新的班級目標(biāo)管理,。本學(xué)期是一個(gè)非常重要的時(shí)期,,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)不斷加重,成績的兩極分化更加嚴(yán)重,,所以在安全第一的前提下,,本學(xué)期仍要把抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)作為一項(xiàng)重要的工作來做,努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。平時(shí)多開展活動,以活動形式增強(qiáng)班級的凝聚力,,創(chuàng)建和諧團(tuán)結(jié)的班集體,。

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教師工作計(jì)劃書如何寫篇九

1,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線,、方針和政策,,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,,經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會,,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),,關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,,讓學(xué)生把學(xué)校看成一個(gè)溫暖的大家庭,,對學(xué)生一視同仁,,一切從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),讓每一個(gè)學(xué)生在學(xué)校中都能健康快樂的成長,。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流,提高師德修養(yǎng)

本學(xué)期,,我將通過網(wǎng)絡(luò),、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,,認(rèn)真學(xué)習(xí)體會他人優(yōu)秀的經(jīng)驗(yàn),,在名師的引領(lǐng)下,進(jìn)一步用愛心,、耐心去呵護(hù)每一顆幼小的心靈,。在班級工作中如有不懂的地方,及時(shí)虛心的向周圍的老師請教,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,,嚴(yán)格要求自己,做到言傳身教,、為人師表,。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論

二十一世紀(jì)是時(shí)代,,科技知識不斷更新,,新的理念不斷涌現(xiàn),學(xué)習(xí)成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一,。教師從事著教書育人的重要工作,,更需要不斷學(xué)習(xí)。在工作中,我會繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,,認(rèn)真研究課程標(biāo)準(zhǔn),,研究學(xué)法和教法,研究教材重點(diǎn)與難點(diǎn),,做到理論指導(dǎo)實(shí)踐,,實(shí)踐充實(shí)理論,把一些好的教育教學(xué)理論方法運(yùn)用到具體實(shí)踐中,。認(rèn)真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機(jī),全面推進(jìn)素質(zhì)教育,,深化教育改革,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力為重點(diǎn),深化課堂教學(xué)改革,。

2,、努力提高學(xué)生成績

要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)困生是關(guān)鍵,,我準(zhǔn)備根據(jù)具體情況,,有針對性地采取多種方式幫助、提高學(xué)困生的學(xué)習(xí)成績,。

3,、充分發(fā)揮家長的.作用

多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離,。充分調(diào)動家長的積極性,,使他們成為學(xué)校教育的堅(jiān)實(shí)后盾。

4,、常規(guī)業(yè)務(wù)方面

力爭按時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),,認(rèn)真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學(xué)做充分準(zhǔn)備,。認(rèn)真上好每一堂課,,課后及時(shí)認(rèn)真反思教學(xué)中的得與失,以便在今后的教學(xué)中揚(yáng)長避短,。

5,、自主學(xué)習(xí),開闊視野,。

積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)培訓(xùn),、學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。課余時(shí)間多閱讀些教育教學(xué)刊物,,摘錄些對自身工作,、學(xué)習(xí)等有益處的篇章段落,積極參加學(xué)校組織的教育教研活動,。平時(shí)多讀書,多看報(bào),,不斷充實(shí)自我,,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體,、報(bào)刊雜志,、業(yè)務(wù)專著等,加強(qiáng)學(xué)習(xí),、研究,,及時(shí)掌握所教學(xué)科教學(xué)發(fā)展的動態(tài)和趨勢。

總之,,我要處處嚴(yán)格要求自己,,努力提高自己,為更好地完成教育而努力,。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇十

一,、指導(dǎo)思想:

忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,,無私奉獻(xiàn),,做到愛崗敬業(yè),為人師表,。堅(jiān)守高尚情操,,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

二,、教師個(gè)人業(yè)務(wù)工作計(jì)劃

新學(xué)期里,,本人將積極接受學(xué)校分配給自己的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感投入工作,。遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,,及時(shí)更新教育觀念,,實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,,保持嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。熱愛教育,、熱愛學(xué)校,,盡職盡責(zé)、教書育人,,注意培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德,。認(rèn)真?zhèn)湔n上課,認(rèn)真批改作業(yè),,不敷衍塞責(zé),,不傳播有害學(xué)生身心健康的思想。全心全意地搞好教學(xué)工作計(jì)劃,,做一名合格的人民教師,。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能,。本學(xué)年我將注重開拓視野,學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)理論,,瀏覽教學(xué)網(wǎng)頁,,隨時(shí)記下可借鑒的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、優(yōu)秀案例等材料,,以備參考,。不斷為自己充電,每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功,,努力使自己成為能隨時(shí)供給學(xué)生一杯水的自來水,。

三、教研工作計(jì)劃:

我將積極參加教學(xué)研究工作,,不斷對教法進(jìn)行探索和研究,。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,,相互學(xué)習(xí),、相互幫助,維護(hù)其他教師在學(xué)生中的威信,,關(guān)心集體,,維護(hù)學(xué)校榮譽(yù),共創(chuàng)文明校風(fēng),。對于素質(zhì)教育的理論,,進(jìn)行更加深入的學(xué)習(xí)。在平時(shí)的教學(xué)工作中努力幫助后進(jìn)生,,采取各種措施使他們得到進(jìn)步,。

(一),、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),更新教師的觀念,。

1,、本學(xué)期將以自學(xué)、交流,、聽講座,、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,,逐步樹立符合新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)理念,,并用新的教學(xué)理念指導(dǎo)教學(xué)工作。

2,、積極、主動地參加省,、市,、區(qū)、校各級的課改培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,夯實(shí)自己的理論基礎(chǔ),,切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念。培訓(xùn)和學(xué)習(xí)中,,要積極參與,,深入反思自己的教學(xué)行為,以先進(jìn)的課改精神矯正自己的教學(xué)行為,。

(二)勤于反思,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。不斷練習(xí)基本功,,優(yōu)化自己的教學(xué)方法,。并積極使用現(xiàn)代信息技術(shù),運(yùn)用信息技術(shù)服務(wù)于自己的教學(xué),。

本學(xué)期,,學(xué)校任命我擔(dān)任政教副主任,主管學(xué)校衛(wèi)生紀(jì)律工作,。我深感肩上責(zé)任重大,,為做好工作,我作如下安排:

積極貫徹落實(shí)學(xué)校制定的各種規(guī)章制度及管理?xiàng)l例,,在紀(jì)律上,,有班主任的密切配合,抓好學(xué)校的紀(jì)律,,做到當(dāng)天的事當(dāng)天處理,,根據(jù)相關(guān)條例嚴(yán)處嚴(yán)重違反校規(guī)校級的學(xué)生,。為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境.同時(shí)搞好學(xué)校各方面的衛(wèi)生工作。

教師工作計(jì)劃書如何寫篇十一

作為教師為新的學(xué)期制定工作計(jì)劃,,本文是本站小編為大家整理的教師的

工作計(jì)劃書

范文,,僅供參考。

充滿希望的20xx-20xx學(xué)年第一個(gè)新學(xué)期即將開始,,懷著對未來日子的美好憧憬,,面對即將到來的新學(xué)期,自己不僅感覺責(zé)任重大,。如何才能履行好職責(zé),,帶好班級,教好學(xué)生,,不辜負(fù)學(xué)校和家長以及學(xué)生們的重托,,是我經(jīng)常思考的核心問題。

自從20xx年走上教師崗位以來,,雖然自己在日常教學(xué)和管理工作中,,能夠把在師范學(xué)校學(xué)習(xí)的一些教育學(xué)、教育心理學(xué)方面的知識運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中,,也注意加強(qiáng)自學(xué),,不斷充實(shí)提高自己的教學(xué)水平,但與其他優(yōu)秀教師相比,,自己還存有很大的差距,。自去年起,學(xué)校每年都組織舉辦青年教師培訓(xùn)會,,為我們青年教師搭建起相互交流,、探討、學(xué)習(xí)的平臺,,我個(gè)人感覺受益匪淺,。我認(rèn)為,如果缺乏了交流溝通,,一個(gè)教師的教學(xué)活動就如同暗夜行路,,自己邊摸索邊實(shí)踐,結(jié)果往往是力氣花了不少,,但教學(xué)效果并不一定理想,。連續(xù)兩年參加了培訓(xùn),我體會,,學(xué)校舉辦這類培訓(xùn)是非常必要的,,尤其對于加強(qiáng)青年老師之間的交流溝通,有針對性的提高青年教師的教學(xué)基本功,,開闊青年老師的教學(xué)思路,,培訓(xùn)青年教師的開拓創(chuàng)新精神,,具有重要的作用。

按照學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教師的要求,,結(jié)合自己的實(shí)際工作能力和風(fēng)格,,本學(xué)期將從以下幾個(gè)方面入手,以不斷提高自己的教學(xué)質(zhì)量,,努力爭做一名優(yōu)秀教師,。

一、踏實(shí)備課

備課是上好課的基礎(chǔ),,要認(rèn)真?zhèn)湔n,,做到上課必須備課,充分利用校園網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,,獲取更多的信息,,進(jìn)行重組,為教學(xué)服務(wù),。讓學(xué)生在有限的時(shí)間內(nèi)獲取無限的知識,。積極參加集體備課,在集體備課時(shí),,主動發(fā)言,充分發(fā)揮老教師的作用,。根據(jù)大綱要求分析教材內(nèi)容的前后聯(lián)系,。具體說明本節(jié)課的重難點(diǎn)、教學(xué)方法,,概括內(nèi)容揭示思想,,理清結(jié)構(gòu)層次,力求透徹,。

二,、認(rèn)真講課

課堂教學(xué)是整個(gè)教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,,教學(xué)過程要和諧,,體現(xiàn)教為主導(dǎo),學(xué)為主體的原則,,教學(xué)內(nèi)容科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)、著力突出重點(diǎn),,突破難點(diǎn),,首先要明確講的路子,要創(chuàng)造問題情景,,老師不能代替學(xué)生,,老師一定要做組織者,教學(xué)方法既符合授課內(nèi)容的要求,又能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生的積極性,,啟發(fā)誘導(dǎo)學(xué)生有效的學(xué)習(xí)。通過計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)大面積提高教學(xué)質(zhì)量,,重視過程教學(xué),,重視創(chuàng)新能力的培養(yǎng),從而提高學(xué)生解決實(shí)際問題的能力,。

三,、細(xì)心聽課

我體會,我現(xiàn)在是摸著石頭過河,,虛心向老教師學(xué)習(xí)是提高自身教學(xué)水平的一個(gè)捷徑,,所以要經(jīng)常隨堂聽優(yōu)秀教師的課。

四,、堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),。

積極響應(yīng)校長提出的“每周讀一文,沒月集一文,,沒學(xué)期寫一文,,沒年發(fā)一文”的

口號

,利用網(wǎng)絡(luò)資源和學(xué)校圖書室,,不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),。

一、自然情況介紹

,,x年7月參加工作,,小高,現(xiàn)任教三,、五學(xué)年綜合實(shí)踐活動,,結(jié)合學(xué)校“學(xué)雷鋒”育人特色,,自編教材,,設(shè)計(jì)主題活動。

二,、自身教學(xué)條件分析

優(yōu)勢分析:

1,、具備良好的職業(yè)道德素質(zhì)。職業(yè)道德是一般社會道德的特殊表現(xiàn)形式,,它是社會道德的一個(gè)組成部分,,是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,以及與之相應(yīng)的道德觀念,、情操和品質(zhì),?;A(chǔ)教育課程改革的具體目標(biāo)是:“改變課程過于注重知識傳授的傾向,強(qiáng)調(diào)形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度,,使獲得基礎(chǔ)知識與基本技能的過程同時(shí)成為學(xué)會學(xué)習(xí)和形成正確價(jià)值觀的過程,。” 新的課程定位,,體現(xiàn)了新時(shí)代的價(jià)值觀,,更加強(qiáng)調(diào)人文精神。因此每位教師在新課程的實(shí)施中必須承擔(dān)著學(xué)科的德育任務(wù),,必須善于發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識的道德價(jià)值,,把德育貫穿整個(gè)教學(xué)過程中,使情感,、態(tài)度,、價(jià)值觀得到真正落實(shí)。正基于此,,首先教師要嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),。

2、能夠樹立終身學(xué)習(xí)的意識,。21世紀(jì)是知識密集的社會,,知識將成為發(fā)展的真正動力和財(cái)富的源泉,成為主宰新世紀(jì)沉浮的主要力量,。尤其是從綜合實(shí)踐活動的本質(zhì)特征出發(fā),,更要求教師具備可持續(xù)發(fā)展的條件。

3,、具備學(xué)科研究素質(zhì),。 新的課改理念會使受教育者的自主性增強(qiáng);教學(xué)內(nèi)容變化加快;教育技術(shù)更加先進(jìn);教學(xué)形式更加多樣,。這就要求每位綜合實(shí)踐活動指導(dǎo)教師能夠進(jìn)行有效的科學(xué)研究,,自覺掌握教學(xué)規(guī)律,探索和發(fā)現(xiàn)新的活動方式和活動方法,。

4,、能夠熟練掌握現(xiàn)代信息技術(shù),并靈活運(yùn)用的應(yīng)用到課堂實(shí)際教學(xué)中去,。作為綜合實(shí)踐指導(dǎo)教師要具有較強(qiáng)的信息技術(shù)能力,,成為駕御信息資源的行家里手,使信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)自然有機(jī)地相互融合,,有效的指導(dǎo)學(xué)生基于信息資源的活動,。一方面可以為學(xué)生提供豐富多彩的學(xué)習(xí)形式,另一方面也可以從根本上保障學(xué)生網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的安全,。

不足剖析:

1,、需要繼續(xù)擴(kuò)大自身知識含量,,涉獵其它學(xué)科的知識,具備廣博的知識素質(zhì),,完善對新課程的理解,、證明和修正。

2,、評價(jià)能力需要加強(qiáng),。隨著素質(zhì)教育的不斷深入,評價(jià)也在不斷地改革,,師生,、生生之間相互評價(jià)這一新型的評價(jià)機(jī)制應(yīng)更多的體現(xiàn)在我們的綜合實(shí)踐活動中。

三,、對教學(xué)方法的思考

教學(xué)方法是為實(shí)現(xiàn)既定的教學(xué)任務(wù),,師生共同活動的方式、手段,、辦法的總稱,。教學(xué)方法是一種認(rèn)識方法,從教師創(chuàng)造性地指導(dǎo)學(xué)生通過探索,,發(fā)現(xiàn)“新知”的意義上說,,教學(xué)方法也是一種科學(xué)方法?;蛘哒f,,它是教師施教和學(xué)生學(xué)習(xí)知識、技能使身心發(fā)展而共同活動的方法,。因此把教學(xué)方法只看作是教師施教活動的方法是片面的,。教學(xué)方法應(yīng)是施教、受教雙方活動的方法,。 研究教學(xué)方法對指導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)是必要的,,良好的教學(xué)方法可以提高教學(xué)效率,但任何方法的選擇,、運(yùn)用都必須根據(jù)各方面條件和實(shí)際情況,。每一種方法都有自己的特點(diǎn)、功能,,沒有萬能的方法,。沒有一種所謂絕對好的方法,也沒有所謂絕對壞的方法,。

人們常說“教學(xué)有法,,但無定法”,重要的是要依據(jù)多方面條件,使各種方法進(jìn)行合理的組合,,因此教學(xué)方法的選擇運(yùn)用是一種創(chuàng)造性活動,,是一種教學(xué)藝術(shù)。

四,、自身日常教學(xué)方法的分析

我發(fā)現(xiàn):學(xué)生已經(jīng)“樂于”接受學(xué)習(xí),、死記硬背和機(jī)械訓(xùn)練,由此,,我不禁聯(lián)想起了當(dāng)年陶行知先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的一系列論述,。陶行知以為“好的先生不是教書,不是教學(xué)生,,乃是教學(xué)生學(xué)”,、“‘學(xué)’字的意義,是要自己去學(xué),,不是坐而受教”,,提出了“體驗(yàn)、看書,、求師,、訪友、思考”為途徑的五路探討法和“迷,、悟,、愛”的育才方針,主張“智育注重自學(xué)”,、“學(xué)非問不明”,。我認(rèn)為:當(dāng)年陶先生關(guān)于學(xué)習(xí)方法的論述及其成功實(shí)踐,對于今天如何貫徹新課改精神,,如何指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),、促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,有著很好的借鑒和指導(dǎo)意義,。在平時(shí)的教學(xué)中,,我主要運(yùn)用 “以主題為中心,啟發(fā)質(zhì)疑,,引導(dǎo)自主探究學(xué)習(xí)”的教學(xué)方法,。

通過創(chuàng)設(shè)情境,,激發(fā)學(xué)生探究的欲望;營造氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生大膽的質(zhì)疑;合作交流,發(fā)展自主探究的能力;滲透方法,,養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣的方式,。我們常說,“學(xué)貴有思,思貴有疑,?!狈彩怯凶矒魧W(xué)生智慧火花之處,我總要想方設(shè)法提供機(jī)會,,引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,,讓學(xué)生自然而然地學(xué)會質(zhì)疑。鼓勵學(xué)生在教師提供的新知背景中,,積極思維,,以激起學(xué)生尋根問底的心理趨向,久而久之,,就會形成寬松,、活躍的質(zhì)疑氛圍。在教學(xué)中,我不但要教會學(xué)生質(zhì)疑,,激發(fā)學(xué)生求知欲,,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生主動探究,形成積極學(xué)習(xí)態(tài)度的能力,,更要改變以往陳舊的學(xué)習(xí)方法,,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。培養(yǎng)學(xué)生憑借已知領(lǐng)域向未知領(lǐng)域的探究,,與他人互動,,與環(huán)境互動,達(dá)到自身進(jìn)一步發(fā)展的目的,。這一階段要回顧結(jié)論,,要透過以“漁”得“魚”的過程,掌握方法,,為學(xué)生今后解決問題導(dǎo)向指路,。這是自主探究活動繼往開來的一步,其作用在于進(jìn)一步讓學(xué)生逐步養(yǎng)成自主探究的習(xí)慣,。要求學(xué)生會運(yùn)用探究所得,,舉一反三,這一過程也是吸收,、內(nèi)化的過程,。

五、改進(jìn)措施

1,、多讀,、多學(xué)、多反思,。 綜合實(shí)踐活動課程的內(nèi)容豐富,,包羅萬象,在小學(xué)生所學(xué)習(xí)的語文、數(shù)學(xué),、自然,、美術(shù)、音樂,、體育等各門課程中均有所涉及,。教師要在提升自身知識含量的同時(shí),在相關(guān)學(xué)科中滲透所涉及知識,,使學(xué)生的科學(xué)知識得到豐富,,科學(xué)意識得到進(jìn)一步激發(fā)。

2,、在相互評價(jià)中提高,。要在活動中運(yùn)用多種評價(jià)方式,使評價(jià)有針對性,。并伴隨有建議性的意見,,使評價(jià)的過程閃現(xiàn)創(chuàng)新思維的火花,幫助彼此把活動開展得更好,,從而使評價(jià)活動成為學(xué)生們提高觀察能力,、口頭表達(dá)能力及實(shí)踐能力的有效途徑之一。

我踏上七尺講臺已經(jīng)七年了,,在這七年里,,我從教學(xué)上青澀的新手漸漸成長為有一定教學(xué)能力和經(jīng)驗(yàn)的教師,通過自己的努力和各位教師和領(lǐng)導(dǎo)的幫助也取得了一點(diǎn)成績,在xx年被評為區(qū)骨干教師。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的責(zé)任,。在這新的一年里,,我決心更加嚴(yán)格的要求自己,起好骨干教師的帶頭作用和輻射作用,,我希望達(dá)到如下的預(yù)期目標(biāo):

一,、不斷的提高自己在教育教學(xué)方面的能力,積極的參加學(xué)校和區(qū)里組織的各類競賽和教研活動,,不斷的磨礪自己,,早日成為一名業(yè)務(wù)上的排頭兵。

二,、不斷的提高自己的科研能力,,平時(shí)多讀一些有關(guān)自己學(xué)科的最新前沿資料,注意收集,,注意積累,,積極申請課題,早日成為一名貫徹二期課改精神的排頭兵,。

三,、不斷提高自己的組織工作能力,起好帶頭作用,。認(rèn)真履行自己的職責(zé),,加強(qiáng)和結(jié)對教師的交流與切磋,上好示范課,,積極地為學(xué)校的建設(shè)出謀劃策,,當(dāng)好一個(gè)優(yōu)秀黨員的排頭兵。

根據(jù)我今年的預(yù)期目標(biāo),,我也切實(shí)的分析了自己的現(xiàn)狀:

一,、 在教學(xué)方面有一定的經(jīng)驗(yàn),但是還需要進(jìn)一步的充電,。自從99年從大學(xué)的英語教育??飘厴I(yè)后,我在xx年又參加了華東師范大學(xué)的英語本科的學(xué)習(xí),,并且在xx年完成三年的夜大學(xué)學(xué)習(xí),,在這期間,我能夠一邊工作,,一邊堅(jiān)持學(xué)習(xí),,使自己的專業(yè)知識有了進(jìn)一步的提高。但是時(shí)代在飛速的發(fā)展,,在這兩年來,,我基本上在安于現(xiàn)狀,沒有參加別的培訓(xùn)和學(xué)習(xí),,這樣勢必會使自己逐步被時(shí)代所淘汰,。在教學(xué)上也沒有以前那么干勁十足了,有一種怕難畏險(xiǎn)的思想,,這樣也是不能夠與時(shí)俱進(jìn)的,。

二、 具有一定的科研能力,,但對世界上先進(jìn)的教學(xué)理念和思想還是不夠敏銳,。我有被區(qū)里立項(xiàng)的課題,也有被送到參加市里選拔的課題,,但是這些課題都有著比較共同的缺陷,,就是觀念還不夠新穎,還有就是實(shí)際操練的不夠,,這和自己平時(shí)閱讀教育雜志,,專業(yè)理論不多是有關(guān)系的。

三,、 作為一名骨干教師的輻射能力還不強(qiáng),。去年,,我在區(qū)里開了一節(jié)公開課,而且在全校做了一次有二期課改的講座,,并且?guī)Ы塘酥芫ф豪蠋?。但是,我做的還很不夠,,平時(shí)最多的是和本年級組,,本辦公室的老師進(jìn)行切磋,也很少對學(xué)校的建設(shè)提出具體的實(shí)施意見,。 因此,,我定下了如下的具體措施:

一、 一學(xué)年讀和教育有關(guān)的書籍不少于兩本,,并且寫好

讀后感

,。

二、 積極參加區(qū)里面的各種教學(xué)方面的活動,,不斷提高自己的教學(xué)水平,。

三、 和組內(nèi)的教師結(jié)成對子,,認(rèn)真聽好課,,互相取長補(bǔ)短。

四,、 積極申請課題,,把先進(jìn)的理念帶到平時(shí)的實(shí)踐中去。爭取文章能夠在市級刊物上發(fā)表,。

五,、每學(xué)年上好一節(jié)校內(nèi)示范課,真正起到先鋒模范作用,。

六,、多關(guān)心國事校事,以校為榮,,校以我榮,,每學(xué)期至少為學(xué)校提供2到3條有價(jià)值的建議,為江小的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量,。

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