制定計劃前，要分析研究工作現狀，充分了解下一步工作是在什么基礎上進行的,，是依據什么來制定這個計劃的,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

高中生暑假計劃表篇一

3、制定自己的,。

大家應該知道在網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”,。請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃。結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化名師面授智能測評名師答疑來進行寒假的學習,。合理利用時間統(tǒng)籌規(guī)劃,。但主要是以保證每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時但2小時過后任務還沒有完成建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目,。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面,。

4、晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動,，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下,。可以把知識點沒有吃牢做錯的題目放在“智能測評”里“我的錯題本”里面,，做一個歸納,，方便你們以后的查閱和復習。

5,、每天至少進行三科的復習,，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行,。避免偏科現象,。

6、不要前趕或后補作業(yè),。記住,，完成作業(yè)不是目的，根據作業(yè)查缺補漏,，復習一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本,。

7、有自己解決不了的問題,，千萬不要死摳或置之不理,，進入我們“學習區(qū)”里面的“名師答疑”讓我們網校為你解答吧！

8,、每天晚飯前后和父母散散步,，既鍛煉了身體，呼吸了新鮮空氣,，又增進了溝通,。

高中生暑假計劃表篇二

一個學期過去了，暑假又要來臨了,。同學們在假期中有什么安排嗎?我想應該有很多事情吧,。所以,，暑假伊始，我們首先要制定一個計劃來明確這個暑假要干些什么,，其次分配好完成每件事情的時間,。而這個暑假我的計劃是：1.要完成暑假作業(yè)，2.出去旅游一番,，3.學習一種技能,，4.加強寫作能力。來看看我的具體安排吧!

一,、完成暑假作業(yè),。

1.7月1日至7月10日：完。

成語,。

文,、物理等作業(yè)。

每天上午18面暑假之友或18面口算書;每天下午12面口算書和12次口算本或5頁硬筆書法紙;每4天寫一篇作文(暑假總結除外),。

2.7月11日至7月14日：完成英語,、化學等作業(yè)。

二,、旅游,。

暑期我的旅游有以下幾個選擇：

1.武夷山七日游。

2.黃山七日游,。

3.北京七日游,。

武夷山、黃山,、北京各有特色,。武夷山飛瀑懸垂、松竹青翠,，其中以仙女峰,、九曲最為著名，并且盛產武夷巖茶;黃山以奇松,、怪石,、云海、溫泉四絕聞名于世,，并有“五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳,，”的美譽,。而悠久的歷史與燦爛的文明給北京留下了大量的文物古跡，其中以故宮,、天壇,、明十三陵,、圓明園、天安門等最為聞名,。但時間和財力有限,，只能擇其一。

三,、學習一種技能,。

1.學習燒飯做菜。

四,、加強寫作能力,。

2.閱讀四大名著。

你看,，我的暑期生活豐富多彩,，做到學習、娛樂兩不誤,。我希望我能按計劃達到我所制定的目標,。

高中生暑假計劃表篇三

期末考試已經結束一段時間了，也意味著高二的學習告一段落,，然而我的高中生涯并沒有就此結束,，我即將面對整個高中最艱難，最辛苦的一年——高三,。高考是一道坎,，也是一張門。究竟是從此一落千丈,，掉進萬丈深淵,，還是鯉魚躍龍門，從此翱翔天際,，就看這一年的努力了,。在高三開始之前的這一個暑假，我覺得不能把時間都花在玩樂上了,，我不能因為貪圖這短暫的快樂就不管不顧學習,，我并不比別人出色，所以我要比別人更加努力,。這個暑假,，就是我盡情發(fā)揮的時間了。

暫時不去做打暑假工的準備,，這個暑假我要把我繼續(xù)鞏固我的優(yōu)勢科目,，比如語文,、英語,、歷史,。這三門科目的學習我會稍加練習，但不會占據太多的時間,。以每天上午七點半左右起床,，一番洗漱，外加吃早餐,，休息一陣,。八點半的時候開始學習，語文是比較難的,，在文言文方面我需要再加強一下,。這方面的學習只能靠理解，所以多讀多寫是很重要的,，多練習,，理解文章原意，文章讀的多了,，很多意思就能自然而然的看懂了,。高中的英語學習，主要是在詞形和語法方面,，單詞的記憶也是很總要的,，每天記憶三十個單詞左右，并把每個單詞的各個形態(tài)記憶一編,，做一些相關練習,。過去時，進行時,，將來進行時這種時態(tài)的語句也要做練習,，很多時候是要根據語境來分析的，所以通讀英語文章很重要,，大概十點左右的時候,，我會去看一下純英語的電視臺節(jié)目，當做放松,，同時也能學習一下口語,。歷史的學習主要是記憶歷史事件和時間，只要把時間軸記住了,，把相對應的事件記憶了,，思緒很快就能理清楚了。上午八點半到十二點這三個半小時,，大致上每一門科目花一小時左右,，不過英語因為要看電視節(jié)目，所以會多些時間,。

其他的例如數學,、思修以及地理，這三門不是簡單的考記憶就行,。思修還好,，大量的閱讀，根據題意的話還能掌握一些思路,。而地理則是考驗的對于整個地球生態(tài)系統(tǒng)的掌握,，我之前是因為沒有花太多時間在這個上面，所以有些劣勢,，但是學習起來不算太難,。數學就比較麻煩了，因為數學一旦不會做,，就真的不會做,，解題的思路是非常重要的，也是非常折磨人的,，很多時候只需要一個小提示就能幫助我解開題目,，但卻始終缺少這道靈光。我覺得還是因為自己做的題目太少了,。數學是高考的重中之重,，想要拉開高分就得靠這一門科目了。我打算每天花三個小時左右學習數學,，剩下的時間就用來學習思修和地理了,。

暑假的學習計劃大致上就這樣了，我要緊緊把握這一個多月的時間,，爭取能夠取得大的進步,。

高二的學習生活即將結束了，在經歷了接下來的暑假生活以后,，我便成為一名高三學生,。我在高二的學習成績其實并不好，也正因為如此我急需制定一份詳細的學習計劃,，不然的話,，高三掉隊可是非常嚴重的事情，這也是我高中階段最后一個長假了,，我怎能坐視青春荒廢?我必須要合理利用這段時間,。

一、語文學習方面,。

托語文老師的福,，在語文復習資料這一塊我們班是名列前茅的，因此我并不需要做其他的事情,，只要將老師發(fā)給我的文件好好地看幾遍,，記熟便行,。不過語文這一科怎么說呢，很容易取得一個中上層次的分數,，但再往上提升不是那么容易的,，像是閱讀理解這一塊，在考試的時候我只能挖掘出最基本的信息,，有事一個五分的題目只會被評為一分,，還有。

作文,。

這一塊,，絕對不要自由發(fā)揮，必須要嚴格遵照高考的模板文章來,，五段論,、古今中外的事例必須要運用進去。當然,，語文這一塊我最差的可能便是字跡了,，說句不好意思的話，我的字很難看,，因此我應該抽一些時間練字,。

二、數學學習方面,。

數學沒有什么好說的,，就是要多做題，因此我應該多買一些數學試卷來做,，五年高考,，三年模擬的題目我必須要全部做完，還有以往的黃岡試卷,，這些都是市面上可以買到的,，多做題就能夠多積累。當然即便是這些還是有些知識面的不足,，我應該要保持好與數學老師的練習,，暑假的時候向他請教往年的高考數學題型，而且數學老師對衡水中學的題型可是很有研究,，得到他的指點對我的學習有著很大的益處,，我應該要利用起來，不然一個人埋頭苦干什么結論都得不出,，還容易產生厭煩心理,。

三、英語學習方面。

英語是我的弱勢科目,，可能是以前的基礎沒打好,，導致后面我跟不上進度，也因此與其他同學的差距越來越大了,。因此我的做法就是一個字,，那就是抄，反復的抄寫單詞,，強化我的記憶，也可能是我沒有更好的辦法吧,，畢竟我的英語已經差到了即便買教輔資料也看不懂的地步,，但是積累單詞的詞匯量總是沒錯的，只要能夠記住幾千個單詞,，那么我就可以推出題目的大概意思,，從而去按照自己的理解完成題目。除此之外我還要天天聽英語磁帶,，不然聽力跟不上也是不行的,。

四、其他科目學習,。

雖然語數外所占分數比例是最大的,，但是其他科目也是不能忽視的，但我在其他科目的基礎不算弱,，因此我應該重點學習那些容易得高分的,，比如政史地，只要我能夠將課文背熟,，那么我就能夠在考試中獲得不錯的名次,。

以上就是我的暑假學習計劃，光會制定計劃可不行,，必須要去實施才會有效果,，因此我一定要嚴格遵照這份學習計劃來學習，只要堅持下去,，那么學習效果絕對會有的,。

暑假是漫長的，今年的暑假又要來了,，作為一名高中生了,，怎樣去過好暑假，怎樣去在暑假中充實自己,，也是我們現在要想的問題了,，在暑假到來之前，要做好準備，迎接暑假,，學習是暑假中少不了的,，往往在暑假就會想到玩，這么長的假期是應該好好的玩一玩,，但是也不能疏忽了自己的學習,，我們在暑假在家里玩的同時也要隨時的提醒自己的學習，暑假肯定會有很多的作業(yè),，我們在暑假中要好好的去完成,，雖然老師布置的作業(yè)會很多，但是想一想和這么久的假期一比倒也不多,，那么在即將到來的暑假我應該為自己做個學習的計劃,。

在各科老師布置作業(yè)的時候，我都是拿了本子記下來,，作業(yè)時很多,，這學期暑假的作業(yè)主要還是復習，刷題,，各科的卷子都很多,，拿語數外來說，這三科的作業(yè)是最多的,，我是計劃著在暑假分階段去完成,，每天早上起來首先當然是記單詞，英語單詞當然是早上記比較好,，效率比較高,，我計劃著每天給自己二十個單詞的目標，看上去二十個單詞不多,，但是主要還是為了追求效率,，單詞記得太多反而會給自己太多的壓力，主要還是在效率最重要,。

在記完單詞的之后要學作文,，每天的作文不能少，語文是一門理解,，但是也要記還有寫作的能力的一門科目,，在暑假中老師布置的語文作業(yè)當然就是作文，作文是很重要的在考試中占的分數是最多的,，暑假的作業(yè)就是要以作文為首要,，所以在作文方面要給自己定一個目標，每天上午在記完單詞之后當然就是開始作文了,，作文花的時間要多一點,，主要還是為了質量，質量最重要，時間花多一點把作文的質量提高,，我堅決不以完成目標的心態(tài)去寫作文,，那樣是沒效果的。

上午主要就是記單詞,，寫作文,，寫完作文應該休息，上午給自己制定這么多任務就差不多了,，不要都擠在一起,，那樣子的效果反而不好我覺得，下午主要就是刷歷史,，地理題目歷史其實沒什么別的訣竅就是死記硬背,，誰記得多誰就能考的好，就是這么簡單,，當然還有地理，每天下午就給自己分配歷史作業(yè),，跟地理作業(yè),，用三個小時的時間完成，沒科一個半小時的時間完全夠了,，在暑假過完之后是能夠完成作業(yè),，晚上就寫一篇。

日記,。

這樣一天就結束了,。

以上的就是在暑假中我制定的學習計劃，當然在暑假當中還是要不斷的去復習,，在暑假中去復習好各科因為即將迎來的是緊張的高三,，當然要好好的去復習，這樣也能給自己一點壓力去適應高三的緊張學習,，在暑假中一定好好的執(zhí)行這些計劃,。

距離高考只有短短的一年了，剛進高中的時候,，聽見老師說三年的時間是很短暫的,，那時的我還只是不屑地笑了笑，然而轉眼間,，就已經過了兩年的時間,。這不禁讓我有些慌亂，我的成績并不算很好,，在班級里也只是中游,，以我目前的成績，考個一本學校是沒什么希望的，但是考二本我又不甘心,，所以這剩下的一年里我就要好好的努力了,。首先，就是要抓住這個暑假的機會,。

高三的課程,，老師已經提前給我們上了一部分的課程了，由于我高中選讀的是理科,，所以這個暑假也是要以數學,、物理已經化學這三課的學習為主。

數學是理科的基礎,，基本上化學和物理這兩門科目都是以數學為基礎建立起來的,。這也是老師和我們說的，把數學學好,，那么對于另外兩門的學習會有很大的幫助,。我對此也深信不疑。數學的輔導班是必須要參加的,，為期一個月的數學輔導班,，每天上午大概花費三個小時的時間，從九點到中午十二點,。我數學比較弱的方面是幾何,，之前的考試常常在幾何題上掉分，很多時候都是些簡單的題目,，然而思路打不開,，就難以解題。所以跟著老師學習的時候,，我主要是學習老師的解題思路,，只要掌握了解題思路，題目就會迎刃而解了,。

物理這門學科不算難,，但我常常在小題目上掉分，大題目往往都能解答的很好,，只能說這是我太輕視這些小題目了,，沒有引起自己重視，而且答題的時候做完就不檢查了,。這一點一定要改,，暑假里我要多做一些選擇填空題，練練手,。

化學是讓我很頭疼的一門科目,，上午三個小時的數學補習,，下午花一個半小時參加化學的補習。我的化學考試基本上只有70多分,，有時候只有60多分,，分數常常在班級平均線左右徘徊，我對課本的掌握還不太熟,，化學只能靠多多記憶才行了,。

生物相比理科，我認為更加偏向于文科一些,，因為要記憶的很多都是文字,，而不是只靠理解。但是實際上題目又是實驗題,，這一點上又需要我們根據記憶的內容去理解了,。我的生物就往往是敗在了實驗題上。我認為還是我自己對于這樣的題目接觸的太少,，而我本身也不喜歡做這樣的題目,。之前除了老師布置的作業(yè)外，基本是不做這樣的題目的,，但這樣的方法明顯是錯的,，接下來的時間里，我要每天做5道實驗題,，自己做,，自己對答案,。這樣才能更好的進步,。

暑假是我最后的機會了，要追上其他人的腳步,，我只有更努力才行,。

高一下學期的期末考試已經結束了，雖然成績還沒有出來,，但是不出我所料的話,，英語成績一定沒有及格。這已經不知道是第幾次因為英語成績太差導致拉低整體成績了,，再這樣下去可怎么辦才好?雖然接下來便是暑假,，但是我一點也高興不起來，我想我應該盡早行動起來,，趁現在還有這樣一個暑假的時間可以利用,，應該制定一份英語學習計劃，不然接下來高二的學習乃至以后的高考都會受到嚴重的影響,。

學習英語最笨也是最有效的方法就是提高詞匯量,，畢竟學習是沒有什么捷徑可走的,，必須要打好扎實的基礎。因此在做完暑假作業(yè)以后,，每天我都會花費兩個小時的時間用來抄,、背并默寫單詞，英語單詞是學習英語的基礎,，只有將這些單詞徹底記憶到腦海之中,，或者說理解了這些單詞的意思并且不出現遺忘的情況的話，那么就能夠在看懂英語試題的大概意思的基礎上進行答題,，這樣的話試題正確率也能夠提高很多,。其實很多初中生已經能夠做到這一點了，但是我的英語基礎實在太差,，因此才會先采取這樣的方式學習,。

解決詞匯量與聽力部分以后，剩下的難題就是語法方面了,，考試中對這一要素可是很嚴格的,，因此對待這一問題我會選擇購買教輔資料、找英語成績好的同學借筆記以及報英語補習班的方式進行學習,。這三種學習方式是相輔相成的,，因此這段時間我要好好學習，爭取在高二開學時能夠將自身英語水平提升到普通程度,，這樣我也就能夠滿足了,。學好了英語語法不但能夠在前面的選擇題獲得相應的分數，還能夠在后面的完形填空和英語作文中獲得一定的優(yōu)勢,。

其實制定這樣一份學習計劃并沒有什么值得驕傲的地方,，正常來說如果上課認真聽講的話是不會出現這樣的問題的，對于這份學習計劃的效果如何我也不敢保證,，正如老師所言,，你能指望一個平時上課都不認真的學生在放假的時候能好好學習?這樣就能追上其他學生?他們可不會停下前進的腳步等你。不過我覺得制定并執(zhí)行了一份學習計劃總比假期的時候什么都不做要強的多,。

高中生暑假計劃表篇四

首先,，慶幸我能夠成為一名高中生。自從我接到高中通知書之后就像沒了主意似得,。不知道去干點什么,。暑假已經過了一大半了，我好像什么都沒干似得,，弄的我有點驚慌失措,。從今天起我準備每天寫一點對于高中學習有用的東西。

今天我就寫一下我的高中,。

學習計劃,。

1,、每天寫。

日記,。

因為日記是是一切文章的孩子一但日記水平到了一定的高度任何的文章都是小菜一碟,。2、每天做一點適合自己的自己的體育活動因為身體是革命的本錢沒有健康的身體什么都是浮云,。3,、每天作一點數理化的趣味題。(最好是和高中知識有銜接的內容)4,、每天作一點英語聽說讀寫這樣有助于英語高考的聽力提分,。5、每天寫一些難的重要一點的單詞這樣有助于拓展單詞量,。(有助于高考閱讀提分)6,、每天作一篇英語閱讀不知道你有沒有聽說過這樣一句話“高考英語得閱讀者得天下”這句話的根據是高考英語中閱讀占百分之五十就是75分。

：高中學習計劃是不是很好呢?希望能對同學們有所幫助!

高中生暑假計劃表篇五

??1,、獨立思考初中階段感興趣的數學難題,，回顧初中老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣,，感受數學的魅力,。

??2、強化運算能力,。高中數學在運算速度,、準確度、精細度方面的要求都要遠遠高于初中,，也是高考重點考查的一種能力,，要通過強化訓練提升運算能力。

??3,、高中學習中的常用知識,，如分解因式,、二次函數,、一元二次方程、平面幾何等,，力求在數學知識,、方法、思想方面恰當進行初中和高中的銜接（都可以在書上或網上找到）,，同學們要自主學習和思考,，做一做相關練習題，打好基礎,，z爭取贏在高中的起點線,。

??4,、關注數學思想方法的進一步學習，數學思想方法是數學的靈魂,。

??比如：類比法——引導我們探求新知,；

??歸納猜想——我們創(chuàng)新的基石；

??分類討論——化難為易的突破口,；

??等價轉化——解決問題的橋梁,。

??如果在這方面做得好的話，那么從一開始你就走在了前面,。都說失敗是成功之母,，而成功更是成功之母，如果你比其他同學適應得快,，那么無疑你的進步會比別人快更多,，從而形成一個增長的良性循環(huán)。

??5,、認真閱讀高一數學課本,。

??從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字里行間所蘊含的玄機,，完成課后練習,，爭取帶著疑問入校，激發(fā)入校后的求知欲,，盡快地讓數學成為你的知心朋友,。

??初高中學習方式最大的區(qū)別在于自主學習的能力，提前適應自主學習能夠更快的適應高中的學習生活,。

??6,、拓寬知識面，培養(yǎng)對數學的興趣,。

??在此,，提醒對數學尤其對數學競賽感興趣的同學，充分利用開學前這段時間,，多研究一些有關競賽的相關書籍,，多積累一些競賽基礎知識，為高中數學競賽學習打下良好的基礎,。

高中生暑假計劃表篇六

優(yōu)秀作文推薦：高中暑假學習計劃應該包括：某科補課計劃,、假期自學計劃、考前復習計劃,、課外閱讀計劃,、社會調查計劃、每天活動計劃等等,。有了這些計劃,，不僅有利于促進學習目標的實現,，也有利于在實施學習計劃的過程中磨煉自己的意志，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

高中生暑假計劃表篇七

數學：

課本上講的定理,，你可以自己試著自己去推理。這樣不但提高自己的證明能力,，也加深對公式的理解,。還有就是大量練習題目?；旧厦空n之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業(yè)),。數學成績的提高，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的,，因此.良好的數學學習習慣包括：聽講,、閱讀、探究,、作業(yè).聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題,，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考，必要時做好筆記.每堂課結束以后應深思一下進行歸納,，做到一課一得.閱讀：閱讀時應仔細推敲,，弄懂弄通每一個概念、定理和法則,，對于例題應與同類參考書聯系起來一同學習,，博采眾長，增長知識,，發(fā)展思維.探究：要學會思考,，在問題解決之后再探求一些新的方法，學會從不同角度去思考問題,，甚至改變條件或結論去發(fā)現新問題,，經過一段學習，應當將自己的思路整理一下,，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復習后作業(yè),，先思考再動筆，做會一類題領會一大片,，作業(yè)要認真,、書寫要規(guī)范,，只有這樣腳踏實地,，一步一個腳印，才能學好數學.總之,，在學習數學的過程中,，要認識到數學的重要性,，充分發(fā)揮自己的主觀能動性，從小的細節(jié)注意起,，養(yǎng)成良好的數學學習習慣,，進而培養(yǎng)思考問題、分析問題和解決問題的能力,，最終把數學學好.

化學：

主要是記一些性質,寫方程式類的,。文字性的東西，看一看記一記可以,。理論的東西,，關鍵就是理解，理解了,，你就會了,，就能做到舉一反三。例如化學方程式,，要寫出一個正確的化學方程式,，首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式，要想寫出正確的化學式,，就必須要搞清楚化合價,。如果光靠死記硬背，到考試的時候,，還是容易忘記,，理解才是最重要的。所以你就要去記,多練習題,，如選擇題,，老師給出一些特殊的性質讓你來選，所以多練習可以無形幫助你記憶,。光記的效果是不好的,。對于那些特殊物質的性質，你練習的多了,，自然就記住了,。大題是推理，寫方程式,，有了好的基礎你就不怕了,。

物理：

主要是對概念和公式的理解。對于概念,，一定要好好把握,，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處。但你做題時一定要認真對待每一題，弄懂每個選項,。計算題就是準確的運用公式了,。所以要對公式的意義特別了解。多練習,，其中的題其實雷同很多,。

語文：

學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程。那就是他們閱讀量大,、閱讀范圍廣,，而且一邊讀一邊寫，經常寫讀后感,。

讀,，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑?？梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力,。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段。寫出來的文章也不會空洞干巴,，而是洋洋灑灑,，言之有物了。

寫,，在作文方面,。雖然說，文無定法,，但是作文還是講究一點“法”的,。應試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的。平時寫的文章,，我們是去“品味”,，而應試作文往往是瀏覽的。瀏覽與品味就有了質的區(qū)別,。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可,。比如文章開頭，單刀直入,，開宗明義,，一開篇先讓讀者明白你在寫什么，這點很重要,。否則,，看了半天了，讀者還云里霧里,，不知道你要說什么,。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫,，一定要言之有物，這些最起碼的要求必須做到,。到了結尾部分,，對所要表達的主旨最后再強調一次,，加深一下讀者的印象,。

這樣，一篇文章也就大功告成了,。

最后,，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,，只要廣泛地閱讀就可以了,。但是，讀課文有讀課文的好處,。第一,，課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,，對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,，思考的正確與否呢?如果無人請教，我們將無法確定,?？墒侨绻覀內プx課文，就不會存在這些問題,。每篇課文都有閱讀指導,，課文之后還附有一些注釋，它們可以給我們解疑答惑,，幫助我們積累知識,。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫,，一定可以提高語文能力和素質,。

1、目標,。

列計劃的目的無非是通過白紙黑字,，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查。高一,，高二學年,，應把重點放在課本上、課堂內,。因為高考雖強調淡化課本的考查,，其實處處有課本的影子,。“課內知識課外考”的測試方式,，就要求我們把課內知識學扎實,，否則無法完滿地解答課外考題。當然,，重點放在課本上,，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固,，貫通課本知識，培養(yǎng)能力,。

2,、知己。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”,。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要“知己”,。“知己”包括三層含義：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況,，明確地估計自己的能力。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了,。

3、要求,。

首先,，要讓自己知道，每天你具體干些什么,，知道每周,、每月的安排等。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜,。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題,，看哪些筆記都應當有，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。

4,、注意,。

(1)必須強調的是，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃,，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用，是很難完全套用的,。只有自己去試著做,，摸索出自己的完整方法，才是最有用的,。

(2)列計劃只是一種手段,，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。

(3)剛開始列計劃的同學,，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的,，只要不斷調整,，不斷改進，很快就會適應這種方法,。

(4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的,。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

(5)“堅持”是計劃實施過程中最難的。由于缺乏毅力與恒心,，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程，今天的努力,，并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質的飛躍。半途而廢,，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖。所以在實施計劃時,，一時看不到進步不要心焦,，更不要氣餒、不要輕言放棄,。堅持!堅持一定能產生奇跡,。

學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行,，希望同學們都能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。

高中生暑假計劃表篇八

英語一直就是一門很讓我頭痛的科目,，不過自覺得還是一門很好學的科目,，只不過成績一直不理想罷。初中時的英語糟糕透,，中考竟然還不到50分,，其實初中時在英語上花的財力和精力很多，只不過自己不喜歡背東西,。從初2起,，我就經常請hometeacher上課，畢業(yè)的那個暑假里,，更是天天看英語,，用2、3個月的時間搞定那6本english,，不過高中的英語學起來還是那么吃力,，但我明白最根本的問題就是不背單詞。

高考目標：80分以上,。

高中生暑假計劃表篇九

對高二學生而言,，這個假期是高中最后一個長假期，高中課程,、內容已基本學完,，為迎接高三的全面復習?？梢宰灾鲗W習,、自己安排，如果把假期學習時間安排得太零散,，感覺挺可惜,。根據自己的實際情況，按時段安排學習內容,。

早上精力比較充沛,，學習效率最高，適合進行集中訓練,。利用整塊的時間,，主要進行套題訓練(高考題)，要求所有科目都要在規(guī)定的時間內完成,，不斷熟悉高考狀態(tài),。

長時間的學習容易疲勞，必須穿插一些調整和休息的時間,。在這段零散的時間里,，可以念念單詞,、看看基礎知識，不必強迫記憶,，熟悉熟悉即可,。

晚上的學習，主要針對白天各科學習中遇到的問題,，對照標準答案和筆記逐一解決,、分析，適當總結梳理,，寫出高考試題特點,，類型。

不同學科各有妙招,。

語文學科,，建議大家要注意基礎知識的儲備整理，包括字音,、字形,、成語等,，“要想得高分,，高考語文試卷的前四道選擇題是不能失分的”;文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，每個意思還應記住幾個例句,。假期做套題時,，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱,，從每個角度聯想出相關的事例及名言,。

英語學科，每天都要保證做2-3篇閱讀,，培養(yǎng)語感,。復習前四冊英語書的詞匯，推薦一個好辦法就是,，先背一個單元單詞,，再聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也有提高,。如果還有時間,，建議大家多閱讀或朗讀課文。

理科學習,，要重視平時出錯的題目,，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因,。如果是由于知識的遺忘或模糊,，一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍,。一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進行歸納和小結,。強化運算訓練,，要求必須有解題過程(并規(guī)范表達)。

數學：

課本上講的定理,，你可以自己試著自己去推理,。這樣不但提高自己的證明能力，也加深對公式的理解,。還有就是大量練習題目,。基本上每課之后都要做課余練習的題目(不包括老師的作業(yè)),。數學成績的提高,，數學方法的掌握都和同學們良好的學習習慣分不開的，因此.良好的數學學習習慣包括：聽講,、閱讀,、探究、作業(yè).聽講：應抓住聽課中的主要矛盾和問題,，在聽講時盡可能與老師的講解同步思考,，必要時做好筆記.每堂課結束以后應深思一下進行歸納，做到一課一得.閱讀：閱讀時應仔細推敲,，弄懂弄通每一個概念,、定理和法則，對于例題應與同類參考書聯系起來一同學習,，博采眾長,，增長知識，發(fā)展思維.探究：要學會思考,，在問題解決之后再探求一些新的方法,，學會從不同角度去思考問題，甚至改變條件或結論去發(fā)現新問題,，經過一段學習,，應當將自己的思路整理一下，以形成自己的思維規(guī)律.作業(yè)：要先復習后作業(yè),，先思考再動筆,，做會一類題領會一大片，作業(yè)要認真,、書寫要規(guī)范,，只有這樣腳踏實地，一步一個腳印，才能學好數學.總之,，在學習數學的過程中,，要認識到數學的重要性，充分發(fā)揮自己的主觀能動性,，從小的細節(jié)注意起,，養(yǎng)成良好的數學學習習慣，進而培養(yǎng)思考問題,、分析問題和解決問題的能力,，最終把數學學好.

化學：

主要是記一些性質,寫方程式類的。文字性的東西,，看一看記一記可以,。理論的東西，關鍵就是理解,，理解了,，你就會了，就能做到舉一反三,。例如化學方程式,，要寫出一個正確的化學方程式，首先你必須要寫得出每一種反應物和生成物的化學式,，要想寫出正確的化學式,，就必須要搞清楚化合價。如果光靠死記硬背,，到考試的時候,，還是容易忘記，理解才是最重要的,。所以你就要去記,多練習題，如選擇題,，老師給出一些特殊的性質讓你來選,，所以多練習可以無形幫助你記憶。光記的效果是不好的,。對于那些特殊物質的性質,，你練習的多了,，自然就記住了,。大題是推理,，寫方程式,，有了好的基礎你就不怕了,。

物理：

主要是對概念和公式的理解,。對于概念,，一定要好好把握,，多做選擇題對你對概念的理解把握有好處,。但你做題時一定要認真對待每一題,，弄懂每個選項,。計算題就是準確的運用公式了。所以要對公式的意義特別了解,。多練習,，其中的題其實雷同很多。

語文：

學習實際上就是提高語文素質和語文能力的一個過程,。那就是他們閱讀量大,、閱讀范圍廣，而且一邊讀一邊寫,，經常寫讀后感,。

讀，是提高閱讀理解能力的一個有效途徑,?？梢蕴岣咦约旱拈喿x理解能力。也是一個積累語文基礎知識和作文素材的手段,。寫出來的文章也不會空洞干巴,，而是洋洋灑灑，言之有物了,。

寫,，在作文方面。雖然說,，文無定法,，但是作文還是講究一點“法”的。應試作文與平時寫的文章是有區(qū)別的,。平時寫的文章,，我們是去“品味”，而應試作文往往是瀏覽的,。瀏覽與品味就有了質的區(qū)別,。所以寫應試作文非注意一點應試技巧不可。比如文章開頭,，單刀直入,，開宗明義，一開篇先讓讀者明白你在寫什么,，這點很重要,。否則，看了半天了,，讀者還云里霧里,，不知道你要說什么。這怎么可以呢?文章主體部分一定要圍繞中心去寫，一定要言之有物,，這些最起碼的要求必須做到,。到了結尾部分，對所要表達的主旨最后再強調一次,，加深一下讀者的印象,。

這樣，一篇文章也就大功告成了,。

最后,，再提一個建議：充分地利用課文。提高閱讀理解能力的有效方法是“讀”,，只要廣泛地閱讀就可以了,。但是，讀課文有讀課文的好處,。第一,，課文是你的無聲的老師。我們在讀文章的過程中,，對“寫了什么”考試技巧;怎么寫的”,，思考的正確與否呢?如果無人請教，我們將無法確定,?？墒侨绻覀內プx課文，就不會存在這些問題,。每篇課文都有閱讀指導,，課文之后還附有一些注釋，它們可以給我們解疑答惑,，幫助我們積累知識,。綜上所述，我想只要堅持了讀和寫,，一定可以提高語文能力和素質,。

1、目標,。

列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習情況能夠進行監(jiān)督和檢查,。高一,，高二學年，應把重點放在課本上,、課堂內,。因為高考雖強調淡化課本的考查，其實處處有課本的影子?！罢n內知識課外考”的測試方式,，就要求我們把課內知識學扎實，否則無法完滿地解答課外考題,。當然,，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本,，仍應有大量課外閱讀,，在課外閱讀中鞏固，貫通課本知識,，培養(yǎng)能力,。

2、知己,。

作戰(zhàn)講究“知己知彼,，百戰(zhàn)不殆”。學習也是一樣,。所以要制定出符合自己實際情況的學習計劃,，必須要“知己”?！爸骸卑ㄈ龑雍x：明確學習奮斗的目標,，了解自己的學習情況，明確地估計自己的能力,。做到“知己”后,，我們就可以制定計劃了。

3,、要求,。

首先，要讓自己知道,，每天你具體干些什么,，知道每周、每月的安排等,。我們應該去計劃自己的學習和生活,，做到自己對自己心中有譜。一份計劃上只出現時間和科目是不夠的,，最起碼還要有具體的章節(jié)的安排,，包括做哪些習題，看哪些筆記都應當有,，這樣才能真正地發(fā)揮計劃的優(yōu)勢,。

4,、注意。

(1)必須強調的是,，制訂計劃必須按自己的特點自己制訂,，不能仿制別人的計劃，別人告訴你的方法最多只能充當一個指路標的作用,，是很難完全套用的,。只有自己去試著做，摸索出自己的完整方法,，才是最有用的,。

(2)列計劃只是一種手段，絕不要為了列計劃才去列計劃,，只要是能達到目的的計劃都是好計劃,。不管什么時候，列計劃都只是為了完成一定的學習任務,。

(3)剛開始列計劃的同學,，可能不太容易掌握好難易的尺度，列的計劃過高過低都是自然的,，只要不斷調整,，不斷改進，很快就會適應這種方法,。

(4)任何學習計劃剛執(zhí)行起來都難免會遇到一些困難,，但你應該知道為了執(zhí)行這份計劃而付出的努力是值得的。能夠適應這份計劃是保證你的遠程學習以及未來事業(yè)成功的重要步驟,。

(5)“堅持”是計劃實施過程中最難的,。由于缺乏毅力與恒心，很易虎頭蛇尾,。而學習是一個周期比較長的過程,，今天的努力，并不能在明天就得到回報,。它是量的積累引起質的飛躍,。半途而廢，最浪費時間與精力,，并對人的自信心有很大的動搖,。所以在實施計劃時，一時看不到進步不要心焦,，更不要氣餒,、不要輕言放棄。堅持!堅持一定能產生奇跡,。

學習計劃最關鍵的在于執(zhí)行,，希望同學們都能夠嚴格的按照自己制定的學習計劃執(zhí)行。

高中生暑假計劃表篇十

??經濟制度,、經濟體制,、經濟目標、經濟全球化,、引進來,、走出去、還要看看匯率,；

??在這里給大家提幾點建議與要求：

??1,、借閱高中政治教材，了解高中政治與初中政治的不同點,。

??不同于簡單的機械記憶,，更注重理解基礎上的運用；不同于單一的內容形式,，更注重多領域的涉獵,，全方位的發(fā)展。

??2,、學會從電視,、互聯網中獲取有效信息，豐富自己的視野與頭腦,，把上邊內容弄明白,。

??建議每天觀看新聞聯播等相關新聞欄目，查閱上半年的重要經濟,、政治,、文化現象，有選擇性地寫寫自己的體會,。

??3,、積極參與社會實踐。生活中,，很多的經濟,、政治現象與我們學習的知識相關，你可以調查市場上不同商品價格的變動及其影響,，了解不同群體的消費行為,，也可以調查了解自己所在的社區(qū)居委會或村委會的一些活動、事件等,。

??4,、你肯定在生活中會遇到一些相關的`經濟、政治等現象或問題,，要積極思考,，可以帶著疑惑而來,，我們一起解決！

高中生暑假計劃表篇十一

期末考試結束了,，當我們還來不及喜或悲的時候,，暑假就要來臨了。

經過一個學期的努力,，有些同學覺得很有收獲,，對于高考充滿信心;也有同學會覺得對與上學期所學的知識還有欠缺，對于高考會有些許畏懼,。

在這里,，黃岡中學網校很想對網校上所有的高中生說些什么。

如果把高考備考比作是一場馬拉松比賽,，可以說賽事已經進行了2/3,。

想想在你長跑時既看不到終點，又已經筋疲力盡時,，你是什么心情?所以你現在的緊張,，彷徨，憂慮是很正常的心理狀態(tài),，千萬別覺得天塌下來了,。

人的一生中有很多事情是我們依靠本人的力量不能實現的，我們也不可能改變所有的事,，但高考的成敗確是真真切切地把握在你手中,。

那就是努力就一定有收獲。

這是多么好的一件事呀,。

在18歲的時候,，我們終于可以做自己的主，選擇自己的生活了,。

還有,，我們并不孤獨。

在這關鍵時刻,，我們有同樣的奮斗目標,，還有你們老師和家長的關心更有我們黃岡網校的鼓勵和陪伴。

這種感覺是無比幸福的,，所以真的應該好好珍惜,。

說了這么多，希望我們能夠以愉快的心情迎接寒假的`到來,。

另外,，為了讓大家的暑假過得充實而有意義，給大家提幾點建議,，制定暑假學習計劃,。

1,、每天有效學習時間最少保持在5~6小時。

既不要睡懶覺,，也不要開夜車,。

3、制定自己的學習計劃,，大家應該知道在黃岡網校上最下面一個區(qū)域的“工具欄”里有個“學習計劃”。

請大家根據自己的實際情況制定一個適宜自己的學習計劃,。

結合我們教你們的“四步學習方法”——知識強化,，名師面授，智能測評,，名師答疑來進行寒假的學習,。

合理利用時間，統(tǒng)籌規(guī)劃,。

但主要是以保證每科的學習時間為主,。

高中生暑假計劃表篇十二

1.提高自己在語文、數學等方面的學習能力,。

2.加強運動,，提高身體素質。

3.學會做簡單的家常菜,。

1.針對自己的薄弱學科的學習態(tài)度,、學習方法、學習目標進行反思,，調整,。

2.在家長的指導下，寫好自己切實可行的暑假生活,、學習計劃,。（安排好每天復習進度的明細內容）。

3.把練習卷上做正確的題目進行整理,，確認自己已經掌握了哪些知識,，具備了哪些運用能力，樹立自己對本學科的信心,。

4.把練習卷上做錯的題目進行整理,、抄錄，打開教科書,，逐題進行分析,，找到錯誤的關鍵之處，進行認真的訂正后,，再到教材上找到相關類型的題目,，進行練習,、強化。（盡可能用自己的力量解決問題）,。

5.遇到無法解決的困難,，按教科書的學習順序進行梳理羅列。了解自己學習問題的共性薄弱點,，然后可以請老師一起幫助解決,。

6.每周二次帶著學科的不懂之處和老師一起分析、解決問題,?；丶液筮\用老師解決問題的方法進行自我強化練習，填補自己的學習漏洞,。（這一點必須按照教材由淺入深的學習順序,，切不可東一榔頭西一棒的無序）。

7.每次完成習題的訂正,，將錯題訂正的全過程,，牢牢地記在腦海里（背出），漸漸地形成解題方法的量的積累,。

8.看名著,，中高考時，會出現名著中的經典片段,，看幾本必看的小說是中學生必需要做的事情之一,，即可增長見識，又可陶冶心情,。

9.一星期打兩次球,，游三次泳，增加運動,，提高體能,。（也可以聽音樂等，做自己有興趣的事）,。

10.一星期跟著父母學做兩次家常菜,，如炒茄子，蒸魚之類,，再做一些力所能及的家務,。

高中生暑假計劃表篇十三

??有人說化學背背就行了，這樣的認識是錯誤的,，化學也是理科,，有需要你理解的概念和理論，而概念和理論是學習具體物質的理論支撐，所以你要學會用你聰明的大腦去思考,、理解化學,。

??為了更好的適應高中化學的學習，為自己贏得高中學習的高起點,，我們給你一些建議：

??（一）初中知識的回顧總結,。

??凡是初中課本上有的，不論中考考不考,，高中一律不再作為新課講授,，而在高考中有很多是可以考的，所以要牢固掌握初中的重要知識點,，為學好高中化學做好鋪墊,。

??具體建議：

??1、上網搜索5套中考題,，認真完成，總結初中所學的重點知識,。

??2,、查資料，掌握h2,、o2（三種方法）,、co2的實驗室制法及其化學性質。

??3,、熟練書寫初中課本化學上,、下冊所有化學方程式。

??4,、熟記前20號元素的符號,，及原子結構示意圖。

??5,、熟記常見元素及其原子團的化合價,，并能根據化合價書寫化學式。

??（二）預習高中第一冊化學課本,。

??提前對高中知識有一個大致的了解,，明確高中知識的提升點，充滿信心地迎接高中的學習,。

??具體建議：

??1,、閱讀課本，結合課本知識提出問題,，能找到問題的預習才是有價值的,。

??2、完成課后練習，檢驗預習效果,。

??3,、結合預習中的問題和作業(yè)中的錯題，查閱資料解決它們,，學會學習是高中生的必備素質之一,！

??4、化學實驗充滿了樂趣,，時而還會給你意想不到的幫助,，多動手完成一些家里能做的實驗吧！

高中生暑假計劃表篇十四

或者這樣子的:,。

可事實上卻是這樣子的:,。

作為一枚高中生,在放松的同時也不能丟下學習。制定好一份暑假學習計劃,，能夠讓你的暑假過得充實又有意義,。

復習之前先細心整理。

養(yǎng)成在每個大假期開始前,，都制定一個計劃表的好習慣,。

制訂一張比較細致的學習計劃表，排定一些需要完成的任務,。每完成一個學習任務,，就在旁邊作一個記號，這樣一個暑假下來,，自己看著也會比較有成就感,。雖然有時避免不了會有一些細微的調整，但大體上我還是要按照計劃表來進行,。

對于升高三前的學生們來說,，可以利用暑假時間對高一、高二時的筆記,、課本以及試卷先進行一次整理,。將各科的試卷放入不同的文件夾，然后根據自己的歸納在試卷上貼小標簽,。很多同學一到高三就有把之前二年試卷扔掉的習慣,，這種做法不值得提倡。在暑期對以前做的題進行整理,，是為高三學習打基礎,。高三做題時經常會遇到一些似曾相識的題目，一旦經過先前的整理,，復習查找就會一目了然,。

高一高二貴在理解本質。

對于高一高二的學生來說，只需在暑假時把老師布置的題目理解透徹即可,，不用搞題海戰(zhàn)術,。

對于理科的學習要注重基礎，在學習每個知識點時,，要理解它們背后的為什么,，弄清本質。只有這樣才能到高三時,，更好地對答題方法進行總結,，尋找答題的技巧和捷徑。而文科的學習是一個長期的過程,，積累非常重要,。

另外，在學習英語的過程中,，可以聽一些演講視頻,、記一些經典電影臺詞、背誦一些押韻的詩,，來培養(yǎng)自己的語感,，激發(fā)自己對一門語言的熱愛。而在語文方面,，要理解為上，這需要以閱讀量作基礎,。在加大閱讀量的同時,，還要針對一些新聞以及社會現象，和家人和同學多討論,，并發(fā)表自己的看法,，這也不失為提高語文能力的好辦法。

勞逸結合,，看淡成功與失敗,。

在學習之余，勞逸結合也能夠提高學習效率,。常態(tài)化的適量鍛煉,，例如游泳，是值得提倡的,。對于準高三學生,，建議在合理安排學習時間，認真完成學校復習計劃的同時,，還應做到規(guī)律作息,。

對于高三一年的學習，過程是漫長和辛苦的，每天都是單調的重復,。這時候要學會自我放松,。學習之余可以聽像班得瑞之類的輕音樂來達到放松的目的。

暑假期間可以看一些勵志,、感人的電影,，很多奧斯卡獲獎影片，例如《國王的演講》都是不錯的選擇,。

對于準高三學生來說,，不能一提到高三就有畏懼、焦慮之感,，每個學生都要相信自己,，定位清晰。一些小成功,、小失敗都不要看得太重,，不要被它們打亂自己的節(jié)奏。

每一天7：30起床,，進行早鍛煉,。時間一般在1～1.5小時。

8：00早餐,。

8：30-9：30,，練字時間。練習毛筆字或硬筆,，認認真真練習一個小時,。

9：30-10：30，讀報剪報時間,。靜下心來閱讀書刊報紙,，在書刊報紙上選取好的文章資料，分類整理,。這是每一天都務必完成的,。(注意：剪報資料要廣泛，不要局限于優(yōu)美的文章,。報紙新聞中的社會新聞,，奇聞趣事等都要作為閱讀積累的資料。),。

12:30-2：30,，午睡。

3：00-4：00,，閱讀書籍,。(讀書的時候,，心要靜。最好自己在房間里靜靜地閱讀,，做筆記,。老師都是這么做的，相信你們也能夠,。),。

4:00-5:30，周記,。周記需要平時注意積累素材,。在這段時間里，你能夠回想,、整理這段時間中你生活中發(fā)生的搞笑或者難忘的事件,。有時即便只是小事，也是很值得記錄的,。平時小本子里記著,，再選取其中一天的這個時段認真地進行周記創(chuàng)作。注意要認真按照老師的要求完成好!下學期評評看誰的日記質量最高,，日記本最漂亮,、整潔，也要評評看誰在暑假里進步最大!

約6：00,，晚飯,。

6：40-8：00活動(注意:孩子的一切戶外活動都需有家長的陪伴看護。),。

8：30上床半小時閱讀,。

10：00睡覺。