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國旗下講話文明校園從我做起(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-26 22:38:07
國旗下講話文明校園從我做起(優(yōu)質(zhì)17篇)
時(shí)間:2023-12-26 22:38:07     小編:雨中梧

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來看看吧

國旗下講話文明校園從我做起篇一

老師們,、同學(xué)們:

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,,共建品位校園”,。

孔子說:“不學(xué)禮無以立,。”禮儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì),,禮儀是律己,、敬人的一種行為,。中華民族具有5020xx年文明歷史,素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。作為一名有品位的小學(xué)生,,該怎樣做,才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起,努力踐行文明禮儀,,共同建設(shè)品位校園,。

每天清晨,當(dāng)我們走進(jìn)校園,,看到值班老師,、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉,你是否會主動走上前,,向他們輕輕問一聲“早上好”?當(dāng)我們走進(jìn)操場,,看到同學(xué)熟悉的笑臉,你是不是會熱情地上前打聲招呼,,問一聲“同學(xué),,你早!”夕陽下,當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),,要走出校門,,同學(xué)們,你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?你們的回答是肯定的,,老師看見了,,聽見了,這就是文明,,這就是禮儀,,這就是品位。輕輕的一句問候,,能拉近我們的距離,,讓我們彼此沒有陌生感;輕輕的一句問候,能給對方帶來一天的好心情,,使我們愉悅的學(xué)習(xí),、工作;輕輕地一句問候,讓我們真切的感受到文明禮儀的存在,,感受到人與人之間的相互尊重,。正如孟子所說:“愛人之,人恒愛之;敬人之,,人恒敬之,?!泵鞫Y就如一面鏡子,你尊重他人,,講禮儀,,他人自然會投向你尊重的目光。踐行文明禮儀,,讓我們從容止格言和十個(gè)好習(xí)慣做起,,腳踏實(shí)地,做個(gè)有品位的實(shí)小人,。

下面,,我們一起回顧容止格言和十個(gè)好習(xí)慣,請看大屏幕,,齊聲誦讀:

容止格言:面必凈,,發(fā)必理,衣必整,,紐必結(jié);頭容正,,肩容平,胸容寬,,背容直,。氣勿傲、性勿暴,、學(xué)勿怠,。顏宜和、行宜靜,、態(tài)宜莊,。

十個(gè)好習(xí)慣:1.微笑待人2.每日為父母做件事3.主動打招呼4.及時(shí)感謝別人的幫助5.按規(guī)則辦事6.說了就要努力做7.用好每一分錢8.集體的事情一起干9.用過的東西放回原處10.干干凈凈迎接每一天。

同學(xué)們,,三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字,是我們共同的家,。讓我們在國旗下暗暗下定決心,,從每一次真誠的行禮問好開始,從每一次主動彎腰撿垃圾開始,,踐行文明禮儀,,共建品位校園。

謝謝!

國旗下講話文明校園從我做起篇二

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是xxx,,很是榮幸能夠在這里講話,說起節(jié)約糧食,,這一直都是我們應(yīng)該去做好的,,作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度,,我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食,過去封建社會糧食都是一個(gè)大問題,,現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點(diǎn),,作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備,珍惜糧食我們每個(gè)人都應(yīng)該做好,,從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該做好這些,,現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多,也不缺糧食了,,可是我們不應(yīng)該浪費(fèi),,不要覺得每次浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),沒有什么關(guān)系,,事實(shí)上這是非常嚴(yán)重的,,我們應(yīng)該重視起來,一定不能夠忽視這個(gè)問題,。

在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象,,每天吃飯的時(shí)候,很多同學(xué)都是沒有吃完,,浪費(fèi)了糧食,,看到這樣的`現(xiàn)象我感覺很不好,一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),,積少成多這是一個(gè)非常大的量,,在食堂的時(shí)候能夠看到這樣的情況,這影響很不好,,這確實(shí)是我不應(yīng)該有的樣子,,養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好,近期在的工作當(dāng)中我也一定會搞好自己的本職工作,,我能夠清楚感受到這些,,珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣,在家里也是一樣,,首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,,很多人就是因?yàn)樘羰乘岳速M(fèi)了糧食,這占了很大一部分,,再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜,,不然吃不完也是浪費(fèi)了,我們應(yīng)該要做好這方面的'準(zhǔn)備,。

我們在飯店吃飯的時(shí)候應(yīng)該應(yīng)該實(shí)行光盤,,把點(diǎn)的飯菜吃飯才好,不養(yǎng)浪費(fèi)糧食,,要是有吃不完的應(yīng)該打包回家,,這是我們應(yīng)該做好的,,應(yīng)該要端正好態(tài)度,萬萬不能忽視這一點(diǎn),,在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備,,節(jié)約糧食從自己做起,只有我們自己做好了,,才能夠影響到周圍的朋友們,,養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,還是應(yīng)該從自己做起,,要知道糧食來之不易,,作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識,做到這一點(diǎn)是非常簡單的,,我們只要稍微上心一點(diǎn),,浪費(fèi)的糧食的現(xiàn)象就不會出現(xiàn),時(shí)間久了就會養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣,,讓我們一起努力去做好,,帶頭作用很重要,不管是做什么事情,,總需要有帶頭的人,,我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng),在自己做好節(jié)約糧食的時(shí)候,,同時(shí)也監(jiān)督周圍的朋友,,同學(xué),一起加入愛惜糧食的行動中,。

國旗下講話文明校園從我做起篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我演講的題目是:“從我做起,,讓文明之花開滿校園”,。

大家都知道,我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,,學(xué)校也越來越漂亮,。但是,同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要美麗,、整潔,需要大家共同努力,。你的一言,,我的一行,都文明了,,才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行,,才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起:

第一、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命,,她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,,不亂寫亂畫,,不用利器等東西破壞桌椅板凳。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌,。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以,,我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,用自己的實(shí)際行動為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑,、塑料袋,看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里,。你的小小行為,,為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境。

第三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠,也是事故多發(fā)的地方,。課間,,有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍,更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,,看誰能從欄桿上滑下來,,這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的,不僅傷了自己,,也會對其他人造成傷害,,所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,,節(jié)約每一度電。明,、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,,一絲一縷當(dāng)思來之不易”,這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起,,不要鋪張浪費(fèi),。切莫把日常微小的事物看輕了,從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出,,有多少能源的消耗;我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,,離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗,、關(guān)閉電器切斷電源。

第五,、注意平時(shí)的語言文明,。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,還有語言的文明,。在生活中,,我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣。一個(gè)微笑,,一聲問好,,一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子。

讓我們一起行動起來吧,,共同努力,,做一個(gè)文明的學(xué)生,使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

國旗下講話文明校園從我做起篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,,是同學(xué)有困難時(shí)的`熱情幫助,,是上下樓梯時(shí)的靠右行,是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,,在我們身邊,,仍有一些不文明的現(xiàn)象:校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,,我們要自覺糾正這些不文明的行為,,從自己做起,從細(xì)微之處做起,,和文明交朋友,,爭做文明的學(xué)生:用我們的口,禮貌地問好,、打招呼,,管住我們的口,,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,,營造一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,,管住我們的腳,不橫沖直撞,,不踐踏草坪,。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,那樣的話,,天會更藍(lán),,水會更清,我們的校園會更美麗!同學(xué)們,,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

國旗下講話文明校園從我做起篇五

各位敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,,國旗澎湃著我們的胸懷,。新的一年,新的學(xué)期,,新的起點(diǎn),,預(yù)示著新的成功。今天在國旗下,,我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重,。在人際交往中,既要尊重別人,,更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒有禮就沒有儀,。簡單地說,禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,,也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義,藏族的獻(xiàn)哈達(dá),泰國的“合十禮”,,見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn),。在我們身邊,禮儀也無處不在,,如:等待他人,,攙扶老人,禮讓等,。這說明禮儀離你我很近,。

作為學(xué)生,我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),,按時(shí)參加升旗儀式,,唱國歌,行注目禮,,這就是升旗禮儀,。在課堂上,認(rèn)真聽老師講課,,做好各種筆記,,積極舉手回答老師的問題,聲音洪亮,,這是對尊重老師勞動的禮儀;和老師談話時(shí),,集中精神,姿勢端正,,凝視老師,,這是尊重老師人格的禮儀。下課時(shí),,在老師宣布下課后,,全體起立和老師互道“再見”,待老師離開后再離開座位,,這是下課的禮儀,。課間不奔跑,不喧嘩,,靠右行,,見到老師主動禮讓,不做危險(xiǎn)的游戲,,不吃零食等等,,這些是課間的禮儀。排隊(duì)時(shí),,站像一棵松,,行走一條線,,走路挺起胸,這是路隊(duì)的禮儀,。就餐時(shí),,自覺排隊(duì),不推搡,,互相禮讓,,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不說話,,這是餐廳的禮儀。

孔子曰:“不學(xué)禮,,無以立”,。荀子曰:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。”可以說禮儀是做人和立國的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生,,不學(xué)禮則不知禮,不知禮則必失禮,。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程,。

同學(xué)們,你們既是校園文明的創(chuàng)造者,,更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起,讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,,而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,,而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來,人人爭做文明少年,,讓文明禮儀之花開滿校園!

國旗下講話文明校園從我做起篇六

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

我是xxx,。今天我

講話

的題目是《文明校園》,。

時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,,溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,,也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,,

領(lǐng)導(dǎo)

,、老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨,,幽靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,也給我們營造了一個(gè)良好的文化氛圍,,為同學(xué)們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間,。在晨光下,在微風(fēng)里,,在知識的殿堂中,,同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,,總有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到,,清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,飲料罐,,面包紙,;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋,;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻

精神

萎靡不振,;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,。

以上這種種現(xiàn)象,,不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范,而且也破壞了學(xué)校為我們

提供

的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。同學(xué)們,你們是否想過我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象,。

同學(xué)們讓我們攜起手來,,還我們一個(gè)文明、美麗的校園,,重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象,,讓文明之花開遍校園。

國旗下講話文明校園從我做起篇七

老師們,,同學(xué)們:大家好,!

今天我講話的主題是:《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,,話題很老,但不過時(shí),。它對學(xué)生和學(xué)校來說,,是一個(gè)永恒的話題。

人生因什么而精彩,?答案很多,,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩。

校園因什么而文明,?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,。

文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,不會亂涂亂畫,,更不會踢門,、浪費(fèi)水電……而且會勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。

文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,,會自覺排隊(duì)就餐,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。

“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,,我們充滿激-情,我們追求成長和長大,,在這個(gè)過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好,!我是七(2)班**,,今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),講規(guī)范,,建設(shè)和-諧文明校園》,。

同學(xué)們,,當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室,;一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),;一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康,、快樂地學(xué)習(xí)。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),,和-諧文明的校園能塑造美好心靈、培養(yǎng)高尚人格,。然而,,在我們校園,還存在一些不和-諧的音符,、不文明的現(xiàn)象,、不安全的行為,如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶,、食品袋等,;每天同學(xué)們清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,;課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,上下樓梯推搡擁擠,。這些,,都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱的。因此,,和-諧,、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建,。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,,這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,,讓她感化邪-惡播灑善良,。正如雨果所說:“世界上最廣闊的東西是海洋,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷,。”同學(xué)們,,只要我們多一份關(guān)愛,,少一些爭執(zhí),;多一份真情,少一些矛盾,,我們就會讓校園變得更和-諧,、更文明。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),,你點(diǎn)頭微笑,、致以問候;當(dāng)你走進(jìn)教室,,輕輕推開關(guān)著的門,;當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí),你禮貌勸阻,;當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí),,你彎腰拾起……,這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素,。事實(shí)上,,我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,多少次,,他們隨手撿起地上的紙屑,;多少次,他們清掃身邊的垃圾,;多少次,,他們拭去墻上的印跡,使校園變得和-諧文明,!

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,,請不要忽略“學(xué)守紀(jì)、講規(guī)范”,。有了它們,,我們的秩序更加井然,有了它們,,我們的生活更加燦爛,,有了它們,我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),,有了它們,,我們的學(xué)習(xí)會更加投入。

同學(xué)們,,我們要知道“隨手撿起的是一片紙,,純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,凈化的是自己的靈魂,?!蹦銈兪切@的主人,應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感,。相信同學(xué)們會做到以下幾點(diǎn):

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖、瓜子,、糖果等零食,。

二、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,認(rèn)真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑,、墻上無污跡,、門窗無破損、衛(wèi)生無死角,。

三,、不亂扔垃圾,并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),;

四,、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等,。

同學(xué)們,,鳥兒因翅膀而自由翱翔,鮮花因芬芳而美麗,,我們的校園因文明而進(jìn)步,,在新學(xué)期里,讓我們攜起手來,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,規(guī)范言行舉止,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,用更高標(biāo)準(zhǔn),,樹更新形象,,為建設(shè)文明、和-諧校園共同努力,。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家:“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單,;什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡。”謝謝大家,!

各位老師,、同學(xué)們:上午好。

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,,源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富,。

一、課堂禮儀:

(1)上課:上課的預(yù)備鈴聲一響,,應(yīng)進(jìn)教室,、端坐、安靜地恭候老師上課,。若因特殊情況,,不得已在教師上課后進(jìn)入教室,應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,,方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講:在課堂上,要認(rèn)真聽老師講解,,注意力集中,,獨(dú)立思考,重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記,。當(dāng)老師提問時(shí),,應(yīng)該積極舉手發(fā)言,態(tài)度要落落大方,,聲音要清晰響亮,。

(3)下課:聽到下課鈴響時(shí),若老師因特殊情況還未宣布下課,,學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講,,不要忙著收拾書本,發(fā)出響聲,,這是對老師的不尊重,。下課時(shí),全體起立,,“認(rèn)真”與老師道“再見”,。

二、服飾禮儀:服飾儀表要合體,;適時(shí),;整潔;大方,;講究場合,。不穿怪裝異服,、男生不留長發(fā),女生不燙發(fā),、染發(fā),。

三、尊師禮儀:校園里和老師或來賓相遇時(shí),,應(yīng)主動招呼:老師好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),應(yīng)先敲門,,經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

四、同學(xué)問候禮儀:同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌,,是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求。同學(xué)問候可彼此直呼其名,,但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),,須用“請”,、“謝謝”、“麻煩你’’等禮貌用語,。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),,應(yīng)先征得同意后再拿,用后應(yīng)及時(shí)歸還,,并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的困難,偶爾的'失敗,,學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等,,不應(yīng)嘲笑、歧視,,而應(yīng)該給予熱情的幫助,。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷,。

五,、集會禮儀:由于參加者人數(shù)眾多,又是正規(guī)場合,,因此要格外注意集會中的禮儀。首先入場要保持安靜,,其次遵守集會紀(jì)律,,認(rèn)真觀看或記錄,適時(shí)鼓掌,最后有序退場,。

六,、校內(nèi)公共場所禮儀:應(yīng)該自覺保持校園整潔,不在教室,、樓道,、操場亂扔紙屑、果皮,、不隨地吐痰,、不亂倒垃圾。不在黑板,、墻壁和課桌椅上亂涂、亂畫、亂刻,,愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木,節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn),,不亂停亂放,不在校內(nèi)騎車,。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,,不亂擁擠,要愛惜糧食,,不亂倒剩菜剩飯,。

同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中,。

謝謝大家,!

老師們、同學(xué)們:早上好,!

今天王老師要和大家一起來談?wù)勑@文明,。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例:

第一個(gè)事例是:新加坡是一個(gè)通用英語的國家,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫,。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?人家回答:因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客,。為此,,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。

第二個(gè)事例是:據(jù)報(bào)道,國慶節(jié)后的天-安-門廣場,,隨處可見的口香糖殘跡,,顯得格外刺眼,40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)?,有的地方不到一平方米的地面上竟?塊口香糖污漬,,密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差。

以上兩個(gè)事例表明,,文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。我們經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑,;用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為。例如,,仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏,;學(xué)校的綠化帶中,,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道,。 我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,甚至有的同學(xué)認(rèn)為,,反正有值日的同學(xué)打掃,,扔了又何妨;再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,,走路推推搡搡,;甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們不在此時(shí),,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,,于人于己于社會又有何用呢,所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人。

記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng),文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。同學(xué)們,我們播下一個(gè)動作,,收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,收獲一個(gè)品格,;文明應(yīng)該被人們放在心里的一個(gè)重要位置,時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生,管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們我們的腳,,不踐踏花草。我相信,,我們?nèi)w師生經(jīng)過努力,,一定會營造成一個(gè)寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明,!

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

乘著溫暖的春風(fēng),,懷著喜悅的心情,,帶著美好的憧憬,我們已經(jīng)開了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),!今天,,我們相聚在冉冉升起的國旗下,和大家談?wù)摰脑掝}是:《說文明話,,做文明人》,。

首先給大家講給個(gè)故事:北京某公司高薪招聘,經(jīng)過一系列的挑選,,剩下五人接受最后面試,。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室,,這時(shí),經(jīng)理說,,不好意思,,年輕人,我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,,你們能等我嗎,?五人異口同聲地說,當(dāng)然可以,。經(jīng)理出去了,,他們在辦公室里很無聊,看到辦公桌上有很多文件,,便都湊過去看個(gè)沒完,,很是熱鬧。二十分鐘后,,經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,,說,面試到此結(jié)束,,幾個(gè)年輕人莫名其妙,,經(jīng)理說,我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,,我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,,雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂,所以我們不會要,。由此可見,,文明禮儀對于我們來說是多么的重要!勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,,讓我們一起走向文明,。

同學(xué)們,當(dāng)我們漫步在校園里,,我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,,就彎下腰,隨手撿起來,,用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,,他們用行動證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說:“你們是可愛的,,是好樣的,!”

但是,,我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行:下課后的走廊里,總有同學(xué)在你追我趕,,還不時(shí)傳出一些不文明的語言,;上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序;教室,、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳?。蛔呃壬吓紶栠€有些零星的紙屑,、食品袋,;甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,但是古人云“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,, 我們應(yīng)做到防微杜漸,把這些陋習(xí)清除掉,。為了使我們的校園更加文明,、更加美麗,我們要陋習(xí)宣戰(zhàn),。一起走向文明,。

記得有人說過:“人,一撇一捺,,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,我在做什么,,我做得怎樣,,我要成為怎樣的人?!弊鲈鯓拥娜?,一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,?文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,;是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止……文明是一種品質(zhì),,文明是一種修養(yǎng)。

“校園文明行,,人人爭四好”,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,學(xué)會文明用語,,做文明之事,,讓文明之花開遍美麗的校園,放眼望去,,是滿眼的新綠,。在燦爛的陽光下,盈盈閃亮.

謝謝大家,!

老師們,、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,,升旗儀式,,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,,課間休息,,不追逐打鬧,不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來,,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),,努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,,創(chuàng)建良好的班集體,,營造良好的校園氛圍,,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎,?學(xué)校要發(fā)展,,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,需要你,、我、他,,大家的共同努力,。你一言,我一行,,塑造出育紅小學(xué)高大,、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,,關(guān)系著學(xué)校的榮辱,。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,,你們要做行為文明的學(xué)生,,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動起來,,相互監(jiān)督,,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗,!

謝謝大家,!

國旗下講話文明校園從我做起篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是213班的毛鈳,。今天我演講的題目是:文明校園從我做起,。

孔子曾言:“不學(xué)禮,何以立,?!彼^禮即文明。文明于我們而言并不遙遠(yuǎn),,是面對老師時(shí)一聲真切的問好,,是順手拾起的一片紙屑,,是朋友交談中一聲禮貌的用語,。

當(dāng)下不文明之風(fēng)充斥在我們周圍,,亂扔垃圾,出口成臟,,隨意插隊(duì),,目無尊長等數(shù)不勝數(shù)。面對這樣的現(xiàn)象,,我不禁感到了疑惑,。中華民族號稱禮儀之邦,但我們作為炎黃子孫,,早已將這些禮儀置之不顧,。

校園里隨處可見的垃圾,卻無人肯彎腰拾起,。草地上標(biāo)語醒目的寫著“請勿踐踏草坪”,,卻無人在意。餐廳里張貼著“請自覺排隊(duì)”卻無人遵守,。

文明,,并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號,作文紙上那些空洞的言論,。文明,,因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中。

歌德說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?!睈勖乐娜私杂兄棺约鹤兊谜嬲利?,并不是從淺層的五官看出的,。如果我們能做到“仁義禮智信,溫良恭儉讓”相信到那時(shí),,無須經(jīng)過修飾我們就能成為一個(gè)真正美麗的人!

想要做到文明校園,,首先應(yīng)從自我做起,從自身的小事做起,。講文明語言,,做文明學(xué)生。不說臟話,,遵守校紀(jì),。不曠課遲到,不隨意早退,。在校期間不化妝,,不佩戴首飾,不穿奇裝異服。愛護(hù)公共設(shè)施,,不亂涂亂畫,。尊敬師長,主動向老師問好,。不進(jìn)網(wǎng)吧,,科學(xué)上網(wǎng)。注意衛(wèi)生,,勤儉節(jié)約,。不浪費(fèi)食物,不隨意插隊(duì),。

以上的每一條,,對我們來說都并非難事。但能夠全部做到的,,不過寥寥幾人而已,。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成,而應(yīng)是一種深入骨髓的習(xí)慣,。如果我們每個(gè)人都能做到并堅(jiān)持,,相信在不遠(yuǎn)的將來文明才會真正進(jìn)入校園。

“溫者貌和,,良者心善,,恭者內(nèi)肅,儉乃節(jié)約,,讓即謙遜,。”同學(xué)們讓我們攜起手來,,揚(yáng)起文明之帆,,承載禮儀之風(fēng),讓文明之花開遍校園!

謝謝大家,,我的演講完畢,。

國旗下講話文明校園從我做起篇九

一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),,一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),,那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,一起來看看吧!

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我的國旗下講話的題目是:“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律、共建和諧校園: 本學(xué)期開始,,我們以高一,、高二年級為重點(diǎn),在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,,為主題的專項(xiàng)教育整頓活動,,目的是通過這一活動的開展,增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識,,提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍,。學(xué)校分別召開了高一,、高二年級全體同學(xué)的集會,對開展這一活動作了動員,,各班也分別召開了主題班會,,廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,,統(tǒng)一了對開展這一活動的重要性的認(rèn)識,。更為可喜的是,大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動起來,,針對自身在遵規(guī)守紀(jì),、文明自律方面存在的一些問題,認(rèn)真地進(jìn)行整改,,各班級在課堂紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步,愛護(hù)公物,、拾金不昧,、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),,我們也要看到,,少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動的意義認(rèn)識不夠,對自身存在的一些問題視而不見,,因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,,突出表現(xiàn)在:

1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,,隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶,破壞了校園的環(huán)境美,。

2,、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求,時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生,。如:將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,,在同學(xué)中拉幫結(jié)派,搞小團(tuán)體、排斥異已,,不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系,,為一點(diǎn)小事爭吵,甚至打架斗毆,,隨意曠課,,離校出走,網(wǎng)吧上網(wǎng),。

3,、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響,熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信,,購買,、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。

4,、部分同學(xué)節(jié)約水電,、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,,極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,,惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等,。

5,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高

少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí),滿嘴污言穢語,,與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃7旁趯W(xué)校外的人行道上,,影響市容及行人交通。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,,但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的,,它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè)、影響了宣中的社會形象,,如不及時(shí)加以糾正,,必將影響廣大同學(xué)的健康成長。

各位同學(xué),,把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一,,創(chuàng)建文明有序、師生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo),,為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺階,學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求:

1,、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度,,充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì),、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,積極行動起來,,規(guī)范自己的言行,、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣。

2,、要正確處理個(gè)人與集體,、自己人與他人,自律與他律的關(guān)系,,積極主動地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,,將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,使遵規(guī)守紀(jì),、文明自律成為我們的行為習(xí)慣,。

3,、要從自己做起,,從身邊小事做起,每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,,勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,,要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神,從日常生活,、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起,、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處,。通過這項(xiàng)活動,,要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲,每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,。

4,、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動中,廣大共青團(tuán)員,、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,,在全校形成“人人守法紀(jì),個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚,。

各位同學(xué),,明年我們將迎來建校一百年的大慶,作為新世紀(jì)的宣中人,,我們將如何發(fā)揚(yáng),、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,,這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,,這也是我們的責(zé)任,,我們的使命。

行動起來吧!

老師,、同學(xué)們:上午好!

一,。要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識,,特別是加強(qiáng)交通安全,、防溺水、防火,、防觸電,、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日,。

據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,,43.75%發(fā)生在小學(xué),34.82%發(fā)生在初中,,9.82%發(fā)生在高中,,而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%,因此,,加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、防火、防盜,、防溺水和安全自救等方面的教育,,進(jìn)一步提高安全意識,增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感,。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),,幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,,切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,,積極開展“五個(gè)一”活動:即舉行一次國旗下安全教育講話,,近期出一期安全板報(bào),開展一次安全教育的主題班會,,舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片,。

老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全,、講安全,,還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,,做到警鐘常鳴,常抓不懈,,同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,,隱患就是事故,責(zé)任重于泰山”的意識,,真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,,徹底消除安全隱患,努力構(gòu)建平安,、健康,、文明、和諧的校園,。

老師們,、同學(xué)們:早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,,一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符,,去譜寫和諧校園的歡快樂章。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,,是事物存在的最佳狀態(tài),,也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,,和為貴”“和而不同”,,到孟子“天時(shí)不如地利,地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,,有飯同食,,有衣同穿,有錢同使”的理想方案,,到康有為描繪的“人人相親,,人人平等,天下為公”的社會狀態(tài),,從孫中山“大同世界”的理想,,到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求,悠悠中華幾千年,,歷代思想家,、政治家,無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,,和諧社會始終是人們最崇高的理想,。而調(diào)動一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系。師者,,傳道授業(yè)解惑也,,是老師給了我們文化知識的啟迪,使我們從無知到有知,,從幼稚走向成熟,。老師給了我們知識的雨露,需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?,珍惜老師的付出,,尊重老師的勞動。師生互敬互愛,,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),,讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài),寬容對待他人,,用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系,。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),,一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,,將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,,不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前,為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,,從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話,、做實(shí)事,。考試時(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象,,用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、文明,,從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們、老師們,,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力,,任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,,我們要做勇敢的水手,,乘風(fēng)破浪、共赴前程,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫,,把握了航向;當(dāng)我們共同努力,,不懈地?fù)u槳,和諧校園的樂章終將奏響!

國旗下講話文明校園從我做起篇十

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敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿,,我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

“有一支歌,,我們天天都在吟唱;有一支歌,,就像鮮花四季開放,,這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候,你是否會看到那些手拿掃把,,埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,,你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,,同學(xué)們,,我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑,我們怎能讓干凈的墻壁,,留下筆跡和腳印,,我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧,追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解,、互相幫助呢?同學(xué)們,,校園的美不僅美在環(huán)境,,更美在你我的文明舉止!

也許大家會有一種錯(cuò)覺:認(rèn)為文明禮儀只是偉人、名人才具備,,我們普通人做不到,,其實(shí)講文明、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座,,把文具借給同學(xué),扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,,愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),,它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花,它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,,讓我們從身邊的小事做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!相信自己,我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

國旗下講話文明校園從我做起篇十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我演講的題目是“文明校園,從我做起” ,。

記得有人說過:人,,一撇一捺,寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考:我要成為怎樣的人,。一百個(gè)人會有一百種答案,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅,,謙恭禮讓,,落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會主義核心價(jià)值觀的明確的要求,,是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,,是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的`責(zé)任!

荀子說:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧?!蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來積淀成的文化底蘊(yùn),,更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn)。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者,,更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理,。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過,,當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片,,當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,播下了文明的種子,,來日必將綻放燦爛的文明之花,。

心靈越高貴,姿態(tài)越低微,。我們每個(gè)人要自覺檢視自己的行為,,是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年,,你的身后是否有你扔下的垃圾,?當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面,?當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女,,你又是否用不雅的言語宣泄情緒?很多時(shí)候文明在我們口中,,但沒在心上,;在書本里,但沒在行動中,。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧,。

現(xiàn)在,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們的一舉一動,,將潛移默化的影響到我們的人生走向,決定著我們將擁有什么樣的品格,,成為什么樣的人。所以,,擁有知識和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,,我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明中學(xué)生,請我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,, 學(xué)做文明人,,做社會主義核心價(jià)值觀的踐行者,做文明校園的建設(shè)者,。

文明是巍巍雪山,,圣潔莊嚴(yán);文明是涓涓細(xì)流,,澤潤心田,。

同學(xué)們,請從現(xiàn)在開始,,文明我們的行為,,和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開,。 我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園,!

我的演講到此結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話文明校園從我做起篇十二

各位老師,、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《文明校園,,從我做起》。

記得曾有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。”做怎樣的人,,一百個(gè)人會有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),那就是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑,,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,,是見到師長時(shí)的問早問好,,是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止,。文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。做文明之人,就要會用文明語,,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,明事理,。

眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。生活在幸福時(shí)代的我們,,如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

學(xué)校是育人的搖籃,,我們在學(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。反思我們的行為,,文明離我們還有一段距離,如在校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,、食品袋,有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,,還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等,。這些不文明言行,損害了我們的心靈,,毀壞了學(xué)校的形象,。

我們是祖國的未來,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀,,那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于已于社會又有何用呢?因此,,我們必須身體力行,,做到以下兩點(diǎn):首先,必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,,保持大方,、得體的舉止。第二,,要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,管住自己的口,不說粗話,、不隨地吐痰,,見到教師同學(xué)時(shí)主動問聲好;管住自己的`手,不亂扔垃圾;管住自己的腳,,不踐踏草坪,。

同學(xué)們,菁菁校園,,禮儀為本;莘莘學(xué)子,,道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力,。讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的校園更加和諧美麗,我們的精神家園更加絢麗溫馨,。

國旗下講話文明校園從我做起篇十三

大家早上好!今天,,我演講的題目是《攜手共建文明校園》。

在中國臺灣一年級小入學(xué)時(shí),,進(jìn)入校門第一眼就看見四個(gè)大字“禮,、義、廉,、恥”,。這是全中國臺灣統(tǒng)一使用的校訓(xùn)。民國二十三年的新生活運(yùn)動,,確立了“禮,、義、廉,、恥”國之四維的地位,,并重新解釋為“禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度,,義是正正當(dāng)#當(dāng)?shù)男袨椋乔迩宄谋鎰e,,恥是切切實(shí)實(shí)的覺悟”,。

簡單的來說,文明禮儀是一種律己,、敬人的行為規(guī)范它不僅僅是一種品質(zhì),,一種修養(yǎng),更是一個(gè)人道德素質(zhì)的重要標(biāo)志,。而要做到講文明禮儀,,首先要做到的是尊重他人。

有一次,,列寧同志下樓時(shí),,在狹窄的過道上碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工見是列寧,,就要退回去讓路,,列寧阻止她說:“不必這樣,你端著東西已走了半截,,而我現(xiàn)在空著手,,請你先過吧”。然后,,列寧緊靠著墻,,讓女工先上樓。列寧側(cè)過是半個(gè)身位,,可他展現(xiàn)的是對他人的尊重,,對文明禮儀的踐行。明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行之始,,行是知之成”,。惟有真正做到了,才是“行動上的巨人”,,才會受到人們的尊敬,。而不文明也是國恥。還記得那則報(bào)道,,國慶節(jié)后的天安門廣場,,40萬平方米的廣場上,竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)?,密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈反差,。可見,,文明禮儀也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上,,它有時(shí)是一聲“老師好”中涌動的陣陣暖流,,是“對不起”與“沒關(guān)系”碰撞的奇妙火花,是同學(xué)互幫互助時(shí)一抹友誼的陽光,,是伴隨著最后一個(gè)人離開時(shí)熄滅熒光燈,,是隨手撿起校園的紙屑,無數(shù)個(gè)文明禮儀的細(xì)節(jié)匯聚成奔涌的文明長河,,也反映了一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的良好文明習(xí)慣,。我們只有從自己做起,,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,點(diǎn)燃心中的文明之火,,才能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人,,才能讓文明、和諧之風(fēng)充滿校園,。

讓我們攜起手來,,共建一個(gè)文明、和諧,、溫馨的平安校園!

國旗下講話文明校園從我做起篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,,今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),,從己做起》。

我國是四大文明古國之一,,文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。文明是什么?文明,,是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助,、是平時(shí)與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱,、是不講臟話粗話,、是舉止得當(dāng),等等,??傊拿魇且环N修養(yǎng),、一種習(xí)慣,。具備文明行為,是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行,。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì),。

國不可無法,,家不可無規(guī),校不可無紀(jì),。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,,以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,,我們要遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)以律己,努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民,。

遵規(guī)守紀(jì),,是源自心田的甘泉。停滯流動,,會讓我們的良知黯然失色,,汩汩涌出,卻使我們滿溢一身文明,。今天的浦外東校,,文明禮儀之風(fēng)勁吹,但也有小部分同學(xué)的言行需要改變,。如:集隊(duì)時(shí)吵鬧無序,;食堂就餐時(shí)高聲喧嘩;集體活動時(shí)我行我素,;課間休息時(shí)奔跑吵鬧,;同學(xué)交往中言行粗魯。如此種種,,與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,,為大多數(shù)同學(xué)所討厭。

俗語云:沒有規(guī)矩,,不成方圓,。在學(xué)校里,我們要遵守規(guī)則,,保證秩序,,要做到誠信待人,熱愛勞動,,要保持儀表整潔,,禮貌文明,要團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬老師。在社會上要遵守公德,,營造和諧,。如:要不闖紅燈,不亂穿馬路,,也不隨地吐痰,,公共場所不大聲喧嘩等,。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情,,只要有態(tài)度,、肯堅(jiān)持,文明品質(zhì)你一樣可以擁有,。

一次的放松和一時(shí)的懈怠,,看似無足輕重。但若一次次的積累,,就會演變成"惡習(xí)"難改,,文明也會離你越來越遠(yuǎn)。為了杜絕這種可能,,我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀,,嚴(yán)格要求自己,從己做起,,從小事做起,爭做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生,。

同學(xué)們,,"恰少年佳期,風(fēng)華正茂,。"讓我們一起傳承文明,、告別陋習(xí),一起踐行文明,,明禮修身,!

來吧!浦外東校的小伙伴們,,讓我們一起遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí),爭取更大的進(jìn)步吧,!

今天的演講結(jié)束,,謝謝大家!

國旗下講話文明校園從我做起篇十五

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

早上好!

我今天演講的題目是爭做文明學(xué)生,。

我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,克服種種困難,,經(jīng)過全校師生的不懈努力,,我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,營造了一個(gè)良好的文化氛圍,,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間,。在晨光下,,在微風(fēng)里,在一小的學(xué)習(xí)殿堂中,,同學(xué)們正在茁壯成長,。

可是就在這塊美麗的校園中,也會出現(xiàn)一些不和諧的音符,,偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn),。如:清掃剛結(jié)束后的校園,就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,,飲料罐,,冰糕紙;在整潔的校園里,有我們同學(xué)丟的紙屑,,塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩,追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,,講粗話,臟話,,爭吵,,打架,搞不團(tuán)結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,,但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會的文明程度取決于人的素質(zhì),,一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,,你們是否想過我們的文明與否,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象,。因此,從現(xiàn)在起,,我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,做一個(gè)自尊,、自愛,、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人,。

同學(xué)們讓我們攜起手來,,共建一個(gè)文明、美麗的校園,,讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,,影響自己生活的村居,,影響自己周圍的街道,為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園從我做起篇十六

校園文明是社會主義精神文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,。在新時(shí)期,加強(qiáng)校園文明建設(shè),凈化校園周邊治安環(huán)境,盡快建成以學(xué)校為基點(diǎn),、以校園周邊群眾為依托,以整個(gè)社會治安秩序根本好轉(zhuǎn)為特點(diǎn)的新型校園周邊治安環(huán)境。本周的國旗下講話以為主題,,本文是本站小編為大家整理的國旗下講話校園文明禮貌,,僅供參考。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》,。講文明、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,,它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在,然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,,客氣地說一聲“謝謝您”,,你是否在和老師碰面時(shí),微笑的說一聲“老師好”,,你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,,你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,,我們發(fā)出,。

倡議書。

我們的一言一行代表的不僅是自己而是代表的三中文明形象,。

我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,,每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,,需要大家有明確的目標(biāo),,在此,再次提議大家做到:

用我們的口,禮貌地問好,,打招呼,,管住我們的口,不吵鬧,,不說臟話,,不隨地吐痰;。

用我們的手去幫助有困難的同學(xué),,管住我們的手,,不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步,營造出一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好環(huán)境的校園,管住我們的腳,,不橫沖直撞,。

同學(xué)們,做文明之人,,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,,一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿,祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

親愛的老師們,,同學(xué)們:

首先,,校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體,,不能穿拖鞋進(jìn)入校園,,天氣漸涼后,同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園,。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,,要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,,校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中,。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗,、并向其行隊(duì)禮,,而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,,做到課堂有紀(jì)律,、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑,、跳躍,,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行,、見到老師和同學(xué)要主動問好等,。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守,。同學(xué)們,,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,爭做文明學(xué)生!

親愛的老師們,,同學(xué)們:

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,符合學(xué)生身份,,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,,因?yàn)閮x表、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng),。

升旗儀式,最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,,在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻,,國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,,不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,,它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,,體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,,下課后的休息時(shí)間,,不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,,不穿越綠化帶,,愛護(hù)清潔衛(wèi)生,服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助,,應(yīng)主動誠懇地說謝謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,,它就像潤滑油,,使粗糙的磨擦消跡,如果有矛盾,,多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,他更不會亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,,而且會動手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,,不會踐踏草坪,,不會亂涂亂畫,,更不會踢門、浪費(fèi)水電……而且會勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。文明的學(xué)生,,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會將自己的物品擺放齊整,會自覺排隊(duì)就餐,,不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會遵守學(xué)校的。

規(guī)章制度,。

文明是行為的端正,,習(xí)慣的改善,修養(yǎng)的提高,,品質(zhì)的提升,。文明是告別作日的無知和粗俗,是自覺的控制,。

校園因你,、我的文明而文明。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力,。

國旗下講話文明校園從我做起篇十七

尊敬的老師、敬愛的同學(xué):

大家上午好,!

今天我演講的題目是,,《讓文明之花開遍校園》。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,,比如:隨地吐痰,,隨地扔垃圾,打架,,說臟話,,這些不文明現(xiàn)象,會給班級抹黑,,會給個(gè)人名義帶來損傷,。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,尤其是操場上,,走幾步就會看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,,我揀地上的垃圾干什么,。不文明行為在我們每個(gè)人身上,,其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的.矛盾,。

管住自己的口不說臟話,;管住自己的手不亂扔垃圾;管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,,就能擁有一個(gè)整潔的校園,。

同學(xué)們,為了校園的干凈整潔文明,,我呼吁大家三做到:一做到愛護(hù)環(huán)境,,從我做起,拒絕零食,;二做到每天認(rèn)真聽講,,按時(shí)完成作業(yè),做好值日,;三做到文明為,,為班級增光,拒絕打鬧,,拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為,我們的校園就會變得更加美麗,,和諧,。

我的演講完畢,謝謝大家,!

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