在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

國旗下講話文明校園從我做起篇一

老師們、同學(xué)們：

早上好!非常高興我們又相聚在這美好的早晨,。今天我講話的題目是“踐行文明禮儀,，共建品位校園”。

孔子說：“不學(xué)禮無以立,?！倍Y儀能體現(xiàn)一個(gè)人乃至一個(gè)國家的素質(zhì)，禮儀是律己,、敬人的一種行為,。中華民族具有5020xx年文明歷史，素有“禮儀之邦”的美譽(yù),。作為一名有品位的小學(xué)生,，該怎樣做，才能弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,，使我們成為當(dāng)之無愧的文明小使者呢?讓我們從身邊的小事做起,，努力踐行文明禮儀，共同建設(shè)品位校園,。

每天清晨,，當(dāng)我們走進(jìn)校園，看到值班老師,、警察和保安叔叔那一張張和藹的笑臉,，你是否會(huì)主動(dòng)走上前，向他們輕輕問一聲“早上好”?當(dāng)我們走進(jìn)操場,，看到同學(xué)熟悉的笑臉,，你是不是會(huì)熱情地上前打聲招呼，問一聲“同學(xué),，你早!”夕陽下,，當(dāng)我們結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)，要走出校門，同學(xué)們,，你有沒有忘記向老師和其他同學(xué)道一句“再見”?你們的回答是肯定的,，老師看見了，聽見了,，這就是文明,，這就是禮儀,，這就是品位,。輕輕的一句問候,，能拉近我們的距離,，讓我們彼此沒有陌生感;輕輕的一句問候，能給對方帶來一天的好心情,，使我們愉悅的學(xué)習(xí),、工作;輕輕地一句問候,，讓我們真切的感受到文明禮儀的存在,，感受到人與人之間的相互尊重,。正如孟子所說：“愛人之，人恒愛之;敬人之,，人恒敬之?！泵鞫Y就如一面鏡子,，你尊重他人，講禮儀,，他人自然會(huì)投向你尊重的目光,。踐行文明禮儀，讓我們從容止格言和十個(gè)好習(xí)慣做起,，腳踏實(shí)地,，做個(gè)有品位的實(shí)小人。

下面,，我們一起回顧容止格言和十個(gè)好習(xí)慣,，請看大屏幕，齊聲誦讀：

容止格言：面必凈,，發(fā)必理,，衣必整，紐必結(jié);頭容正,，肩容平,，胸容寬，背容直,。氣勿傲,、性勿暴、學(xué)勿怠,。顏宜和,、行宜靜,、態(tài)宜莊。

十個(gè)好習(xí)慣：1.微笑待人2.每日為父母做件事3.主動(dòng)打招呼4.及時(shí)感謝別人的幫助5.按規(guī)則辦事6.說了就要努力做7.用好每一分錢8.集體的事情一起干9.用過的東西放回原處10.干干凈凈迎接每一天,。

同學(xué)們,，三明市實(shí)驗(yàn)小學(xué)是我們這個(gè)集體的名字，是我們共同的家,。讓我們在國旗下暗暗下定決心,，從每一次真誠的行禮問好開始，從每一次主動(dòng)彎腰撿垃圾開始,，踐行文明禮儀,，共建品位校園。

謝謝!

國旗下講話文明校園從我做起篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是xxx,，很是榮幸能夠在這里講話，說起節(jié)約糧食,，這一直都是我們應(yīng)該去做好的,，作為一名學(xué)生我們應(yīng)該有這樣的態(tài)度，我們一定要認(rèn)真做好節(jié)約糧食,，過去封建社會(huì)糧食都是一個(gè)大問題,，現(xiàn)在我一直都認(rèn)清楚這一點(diǎn)，作為一名學(xué)生我們一定要做好準(zhǔn)備,，珍惜糧食我們每個(gè)人都應(yīng)該做好,，從現(xiàn)在開始我們應(yīng)該做好這些，現(xiàn)在生活方面雖然提高了很多,，也不缺糧食了,，可是我們不應(yīng)該浪費(fèi)，不要覺得每次浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),，沒有什么關(guān)系,，事實(shí)上這是非常嚴(yán)重的，我們應(yīng)該重視起來,，一定不能夠忽視這個(gè)問題,。

在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常能夠看到這種現(xiàn)象，每天吃飯的時(shí)候,，很多同學(xué)都是沒有吃完,，浪費(fèi)了糧食，看到這樣的`現(xiàn)象我感覺很不好,，一個(gè)人浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn),，積少成多這是一個(gè)非常大的量，在食堂的時(shí)候能夠看到這樣的情況，這影響很不好,，這確實(shí)是我不應(yīng)該有的樣子,，養(yǎng)成了這樣的習(xí)慣非常不好，近期在的工作當(dāng)中我也一定會(huì)搞好自己的本職工作,，我能夠清楚感受到這些,，珍惜糧食是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，在家里也是一樣,，首先我們應(yīng)該養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣,，很多人就是因?yàn)樘羰乘岳速M(fèi)了糧食，這占了很大一部分,，再有就是自己能夠吃多少就打適量的飯菜,，不然吃不完也是浪費(fèi)了，我們應(yīng)該要做好這方面的'準(zhǔn)備,。

我們在飯店吃飯的時(shí)候應(yīng)該應(yīng)該實(shí)行光盤,，把點(diǎn)的飯菜吃飯才好，不養(yǎng)浪費(fèi)糧食,，要是有吃不完的應(yīng)該打包回家,，這是我們應(yīng)該做好的，應(yīng)該要端正好態(tài)度,，萬萬不能忽視這一點(diǎn),，在學(xué)習(xí)方面一定要做好相關(guān)的準(zhǔn)備，節(jié)約糧食從自己做起,，只有我們自己做好了，才能夠影響到周圍的朋友們,，養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,，還是應(yīng)該從自己做起，要知道糧食來之不易,，作為一名學(xué)生我們更加應(yīng)該有這方面的意識,，做到這一點(diǎn)是非常簡單的，我們只要稍微上心一點(diǎn),，浪費(fèi)的糧食的現(xiàn)象就不會(huì)出現(xiàn),，時(shí)間久了就會(huì)養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣，讓我們一起努力去做好,，帶頭作用很重要,，不管是做什么事情，總需要有帶頭的人,，我們作為一名學(xué)生應(yīng)該有這樣的素養(yǎng),，在自己做好節(jié)約糧食的時(shí)候，同時(shí)也監(jiān)督周圍的朋友，同學(xué),，一起加入愛惜糧食的行動(dòng)中,。

國旗下講話文明校園從我做起篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是：“從我做起,，讓文明之花開滿校園”。

大家都知道,，我們學(xué)校的環(huán)境一天一天在改善,，學(xué)校也越來越漂亮。但是,，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要美麗,、整潔，需要大家共同努力,。你的一言,，我的一行，都文明了,，才能塑造出學(xué)校美麗文明的形象,。那么該如何注意我們的一言一行，才能使文明之花開滿校園呢?我覺得應(yīng)該從以下幾點(diǎn)做起：

第一,、愛護(hù)校園的公共財(cái)產(chǎn),。學(xué)校里的每樣?xùn)|西都有著自己的生命，她們在為我們的學(xué)習(xí)生活服務(wù),，我們要像愛護(hù)自己的眼睛那樣愛護(hù)學(xué)校的財(cái)物,，不亂寫亂畫，不用利器等東西破壞桌椅板凳,。

第二,、維持校園整潔的環(huán)境面貌。整潔的環(huán)境不僅使我們身心舒暢,，更為同學(xué)們創(chuàng)造了舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。所以，我們每位同學(xué)都要發(fā)揮主人翁精神,，用自己的實(shí)際行動(dòng)為我們學(xué)校的優(yōu)美環(huán)境貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。不亂丟果皮紙屑、塑料袋,，看見垃圾就隨手拾起來丟進(jìn)垃圾箱里,。你的小小行為，為大家?guī)淼膶⑹且粋€(gè)優(yōu)美的環(huán)境,。

第三,、不在樓道里追逐打鬧,。樓道相對比較擁擠，也是事故多發(fā)的地方,。課間,，有很多同學(xué)在樓道里嬉戲玩耍，更有一些膽大的同學(xué)互相比賽,，看誰能從欄桿上滑下來,，這樣的行為是相當(dāng)危險(xiǎn)的，不僅傷了自己,，也會(huì)對其他人造成傷害,，所以我們必須堅(jiān)決杜絕這種行為。

第四,、珍惜每一滴水,，節(jié)約每一度電。明,、清時(shí)期的《朱子家訓(xùn)》中曾講“一粥一飯恒念物力維艱,，一絲一縷當(dāng)思來之不易”，這句話告誡人們養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德要從日常生活,、穿衣吃飯做起,，不要鋪張浪費(fèi)。切莫把日常微小的事物看輕了,，從而不知珍惜,。要知道每一樣?xùn)|西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;我們在學(xué)校要養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣,，洗完手隨時(shí)關(guān)閉水龍頭,，離開教室隨時(shí)關(guān)閉門窗、關(guān)閉電器切斷電源,。

第五,、注意平時(shí)的語言文明。一個(gè)文明的學(xué)生不僅指行為的文明,，還有語言的文明。在生活中,，我們一定要養(yǎng)成說文明用語的好習(xí)慣,。一個(gè)微笑，一聲問好,，一次攙扶……都能讓我們感受到文明的影子,。

讓我們一起行動(dòng)起來吧，共同努力,，做一個(gè)文明的學(xué)生,，使我們濟(jì)寧學(xué)院附中高新區(qū)校區(qū)變得更加美麗!同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開滿文明之花!

國旗下講話文明校園從我做起篇四

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

文明是什么呢?文明是路上相遇時(shí)的微笑與問好,，是同學(xué)有困難時(shí)的`熱情幫助，是上下樓梯時(shí)的靠右行,，是對生活學(xué)習(xí)環(huán)境的自覺保護(hù)……然而令人遺憾的是,，在我們身邊，仍有一些不文明的現(xiàn)象：校園內(nèi)總能見到白色垃圾;課間有同學(xué)在走廊上追逐打鬧;不愛護(hù)公共財(cái)物,，亂寫亂畫;綠油油的小草被任意踐踏;用過的餐具被隨意丟棄......

同學(xué)們,，我們要自覺糾正這些不文明的行為，從自己做起,，從細(xì)微之處做起,，和文明交朋友，爭做文明的學(xué)生：用我們的口,，禮貌地問好,、打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;用我們的手去幫助有困難的人,，管住我們的手,，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,，不踐踏草坪。

相信我們每個(gè)人都一定能夠做到,，那樣的話,，天會(huì)更藍(lán)，水會(huì)更清,，我們的校園會(huì)更美麗!同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的學(xué)習(xí)和生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

國旗下講話文明校園從我做起篇五

各位敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!春風(fēng)吹拂著柔軟的柳絲,，國旗澎湃著我們的胸懷。新的一年,，新的學(xué)期,，新的起點(diǎn),，預(yù)示著新的成功。今天在國旗下,，我演講的題目是《讓文明禮儀之花開滿校園》,。希望每一個(gè)同學(xué)都能做一個(gè)有禮儀的學(xué)生。

那么什么是禮儀呢?“禮者敬人也”,。禮就是尊重,。在人際交往中，既要尊重別人,，更要尊重自己,。而“儀”就是恰到好處的向別人表示尊重的形式。儀就是表達(dá),。沒有禮就沒有儀,。簡單地說，禮儀就是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程與手段,，也可以說文明禮儀是衡量一個(gè)人修養(yǎng)的重要標(biāo)準(zhǔn),。

古人程門用立雪的故事向我們很好的詮釋了禮儀的含義，藏族的獻(xiàn)哈達(dá),，泰國的“合十禮”,，見面的握手都是禮儀的具體表現(xiàn)。在我們身邊,，禮儀也無處不在,，如：等待他人，攙扶老人,，禮讓等,。這說明禮儀離你我很近。

作為學(xué)生,，我們在校園有哪些禮儀呢?如升旗時(shí),，按時(shí)參加升旗儀式，唱國歌,，行注目禮,，這就是升旗禮儀。在課堂上,，認(rèn)真聽老師講課,，做好各種筆記，積極舉手回答老師的問題,，聲音洪亮，這是對尊重老師勞動(dòng)的禮儀;和老師談話時(shí),，集中精神,，姿勢端正,，凝視老師，這是尊重老師人格的禮儀,。下課時(shí),，在老師宣布下課后，全體起立和老師互道“再見”,，待老師離開后再離開座位,，這是下課的禮儀。課間不奔跑,，不喧嘩,，靠右行，見到老師主動(dòng)禮讓,，不做危險(xiǎn)的游戲,，不吃零食等等，這些是課間的禮儀,。排隊(duì)時(shí),，站像一棵松，行走一條線,，走路挺起胸,，這是路隊(duì)的禮儀。就餐時(shí),，自覺排隊(duì),，不推搡，互相禮讓,，珍惜每一粒糧食,，吃飯時(shí)不說話，這是餐廳的禮儀,。

孔子曰：“不學(xué)禮,，無以立”。荀子曰:“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！笨梢哉f禮儀是做人和立國的基礎(chǔ),。而作為新時(shí)代的學(xué)生，不學(xué)禮則不知禮,，不知禮則必失禮,。所以爭做有禮儀的學(xué)生是我們每一個(gè)學(xué)生必須修的課程。

同學(xué)們,，你們既是校園文明的創(chuàng)造者,，更是校園文明的受益者,。讓我們從現(xiàn)在做起，讓文明禮儀不再是一種純粹的口號,，而是我們每個(gè)同學(xué)的自覺言行;讓文明禮儀不再是外在強(qiáng)加的約束,，而是我們自我內(nèi)化的提升!讓我們攜起手來，人人爭做文明少年,，讓文明禮儀之花開滿校園!

國旗下講話文明校園從我做起篇六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！

我是xxx,。今天我

講話

時(shí)間又到了三月。在這個(gè)月份,，溫暖的春風(fēng)吹遍了神州大地,，也吹暖了我們通鋼三中的校園。在這里,，

領(lǐng)導(dǎo)

可是就在這塊美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的`現(xiàn)象出現(xiàn),。我們不難看到,，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，面包紙；在整潔的校園里,，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋；在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻

精神

以上這種種現(xiàn)象,，不僅嚴(yán)重地違反了中學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們

提供

同學(xué)們讓我們攜起手來，還我們一個(gè)文明,、美麗的校園,，重塑我們?nèi)袑W(xué)生的形象，讓文明之花開遍校園,。

國旗下講話文明校園從我做起篇七

老師們,，同學(xué)們：大家好！

今天我講話的主題是：《創(chuàng)文明校園,做文明學(xué)生》,，話題很老,，但不過時(shí)。它對學(xué)生和學(xué)校來說,，是一個(gè)永恒的話題,。

人生因什么而精彩？答案很多,，但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。

校園因什么而文明？校園因你,、我的文明而文明,。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為,，就不會(huì)有校園的文明,，文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的校園,，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),，需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展。

文明的學(xué)生，一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,，在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者，愛提問題,、不怕困難,。

文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己,，自己首先要尊重別人,，因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。

文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,，他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,，把美好留給他人和自己。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫,，更不會(huì)踢門、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,，及時(shí)報(bào)告。

文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),，會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”,，我們滿懷憧憬,，我們充滿激-情，我們追求成長和長大,，在這個(gè)過程中,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！我是七（2）班**，今天我國旗下講話的題目是《學(xué)守紀(jì),，講規(guī)范,，建設(shè)和-諧文明校園》。

同學(xué)們,，當(dāng)你們迎著朝陽踏進(jìn)校園,，一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境、明亮的教室,；一定希望與自己相處的是文明守紀(jì),、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)；一定希望自己能在和-諧文明的校園里健康,、快樂地學(xué)習(xí),。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡、奮發(fā)圖強(qiáng)的氛圍可以催人奮進(jìn),，和-諧文明的校園能塑造美好心靈,、培養(yǎng)高尚人格。然而,，在我們校園,，還存在一些不和-諧的音符、不文明的現(xiàn)象,、不安全的行為,，如有時(shí)可以看到同學(xué)們隨意亂扔的塑料瓶、食品袋等,；每天同學(xué)們清掃干凈后,，總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟；課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧，上下樓梯推搡擁擠,。這些,，都跟我們和-諧文明的校園是極不相稱的。因此,，和-諧,、文明的校園需要我們每一個(gè)同學(xué)去創(chuàng)造，需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建,。

同學(xué)之間難免有磕磕碰碰,，這時(shí)就需要有一顆寬容之心。讓她澆熄怒火化解矛盾,，讓她感化邪-惡播灑善良。正如雨果所說：“世界上最廣闊的東西是海洋,，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷,。”同學(xué)們,，只要我們多一份關(guān)愛,，少一些爭執(zhí),；多一份真情，少一些矛盾,，我們就會(huì)讓校園變得更和-諧、更文明,。

當(dāng)老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時(shí),，你點(diǎn)頭微笑、致以問候,；當(dāng)你走進(jìn)教室,，輕輕推開關(guān)著的門,；當(dāng)校園內(nèi)發(fā)生違紀(jì)行為時(shí)，你禮貌勸阻,；當(dāng)?shù)孛嬗欣鴷r(shí)，你彎腰拾起……，這些都是建設(shè)文明和-諧校園的要素,。事實(shí)上，我們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,，多少次,，他們隨手撿起地上的紙屑,；多少次,，他們清掃身邊的垃圾,；多少次,，他們拭去墻上的印跡，使校園變得和-諧文明,！

在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,，請不要忽略“學(xué)守紀(jì),、講規(guī)范”。有了它們,，我們的秩序更加井然，有了它們,，我們的生活更加燦爛,，有了它們,，我們攀登的腳步更加堅(jiān)實(shí),，有了它們,，我們的學(xué)習(xí)會(huì)更加投入,。

同學(xué)們,，我們要知道“隨手撿起的是一片紙,，純潔的是自己的心靈。有意擦去一塊污漬,，凈化的是自己的靈魂?！蹦銈兪切@的主人,，應(yīng)當(dāng)樹立起自覺維護(hù)校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會(huì)做到以下幾點(diǎn)：

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,。

二,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，認(rèn)真做好值日生工作,；讓我們的校園里地上無紙屑、墻上無污跡,、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角。

三,、不亂扔垃圾，并及時(shí)提醒亂扔垃圾的同學(xué),；

四,、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等,。

同學(xué)們,，鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗,，我們的校園因文明而進(jìn)步,，在新學(xué)期里,，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從我做起,，規(guī)范言行舉止,，養(yǎng)成文明習(xí)慣，用更高標(biāo)準(zhǔn),，樹更新形象,，為建設(shè)文明,、和-諧校園共同努力,。

最后把海爾集團(tuán)總裁張瑞敏的一句話送給大家：“什么是不簡單?把每一件簡單的事做好就是不簡單；什么是不平凡?能把每一件平凡的事做好就是不平凡,。”謝謝大家,！

各位老師,、同學(xué)們：上午好。

中國素以“禮儀之邦”著稱于世,，源遠(yuǎn)流長的禮儀文化是我們中華民族的寶貴財(cái)富。

一,、課堂禮儀：

(1)上課：上課的預(yù)備鈴聲一響，應(yīng)進(jìn)教室,、端坐,、安靜地恭候老師上課。若因特殊情況,，不得已在教師上課后進(jìn)入教室，應(yīng)先報(bào)告得到教師允許后,，方可進(jìn)入教室,。

(2)聽講：在課堂上，要認(rèn)真聽老師講解,，注意力集中，獨(dú)立思考,，重要的內(nèi)容應(yīng)及時(shí)做好筆記。當(dāng)老師提問時(shí),，應(yīng)該積極舉手發(fā)言,，態(tài)度要落落大方，聲音要清晰響亮,。

(3)下課：聽到下課鈴響時(shí)，若老師因特殊情況還未宣布下課,，學(xué)生應(yīng)當(dāng)安心聽講，不要忙著收拾書本,，發(fā)出響聲,，這是對老師的不尊重,。下課時(shí),，全體起立,，“認(rèn)真”與老師道“再見”,。

二,、服飾禮儀：服飾儀表要合體；適時(shí),；整潔,；大方；講究場合,。不穿怪裝異服、男生不留長發(fā),，女生不燙發(fā),、染發(fā)。

三,、尊師禮儀：校園里和老師或來賓相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)招呼：老師好,。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí),，應(yīng)先敲門,，經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入,。

四、同學(xué)問候禮儀：同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛的力量,。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是獲得良好同學(xué)關(guān)系的基本要求,。同學(xué)問候可彼此直呼其名，但不能用“喂”,、“哎”等不禮貌用語稱呼同學(xué)。在有求于同學(xué)時(shí),，須用“請”,、“謝謝”,、“麻煩你’’等禮貌用語。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí),，應(yīng)先征得同意后再拿,，用后應(yīng)及時(shí)歸還，并要致謝,。對于同學(xué)遭遇的困難，偶爾的'失敗,，學(xué)習(xí)上暫時(shí)的落后等，不應(yīng)嘲笑,、歧視,，而應(yīng)該給予熱情的幫助。不能給同學(xué)起帶侮辱性的綽號,，絕對不能嘲笑同學(xué)的生理缺陷。

五,、集會(huì)禮儀：由于參加者人數(shù)眾多，又是正規(guī)場合,，因此要格外注意集會(huì)中的禮儀,。首先入場要保持安靜,，其次遵守集會(huì)紀(jì)律,，認(rèn)真觀看或記錄,，適時(shí)鼓掌,，最后有序退場,。

六,、校內(nèi)公共場所禮儀：應(yīng)該自覺保持校園整潔,，不在教室,、樓道、操場亂扔紙屑,、果皮,、不隨地吐痰、不亂倒垃圾,。不在黑板、墻壁和課桌椅上亂涂,、亂畫、亂刻,，愛護(hù)學(xué)校公共財(cái)物,、花草樹木，節(jié)約用水用電,。自覺將自行車存放在指定的車棚或地點(diǎn)，不亂停亂放,，不在校內(nèi)騎車。在食堂用餐時(shí)要排隊(duì)禮讓,，不亂擁擠，要愛惜糧食,，不亂倒剩菜剩飯。

同學(xué)們讓我們一起告別不文明的言行,，建設(shè)文明和-諧的實(shí)驗(yàn)初中。

謝謝大家,！

老師們、同學(xué)們：早上好,！

今天王老師要和大家一起來談?wù)勑@文明。

先讓我為大家講述兩個(gè)事例：

第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語的國家,，這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,，如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、““不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢,？人家回答：因?yàn)橛羞@些不文明行為的大數(shù)是中國大陸的游客。為此,，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：不文明行為也是國恥,。

第二個(gè)事例是：據(jù)報(bào)道，國慶節(jié)后的天-安-門廣場,，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天-安-門廣場上竟有60萬塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔暇褂?塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天-安-門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈的反差,。

以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。我們經(jīng)?？吹皆S多同學(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑；用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,。然而遺憾的是,，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上,，還是有著一些不文明行為,。例如，仍然有人亂丟紙屑,、食品袋廢棄物,；仍然有人在草坪上肆意踐踏；學(xué)校的綠化帶中,，不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印,、有的地方甚至走成了小道。 我們的校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和-諧的垃圾,，甚至有的同學(xué)認(rèn)為，反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如可見在教室走廊上的起哄大鬧,，走路推推搡搡,；甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會(huì)公德、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。如果我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于己于社會(huì)又有何用呢，所以，我們應(yīng)該先成人,，后成材,，不要做一部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個(gè)身心和-諧發(fā)展的人,。

記得有人說過：“人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人,。”做怎樣的人,，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。同學(xué)們,，我們播下一個(gè)動(dòng)作,，收獲一個(gè)習(xí)慣；播下一個(gè)習(xí)慣,，收獲一個(gè)品格,；文明應(yīng)該被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談,，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,，管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們我們的腳，不踐踏花草,。我相信,，我們?nèi)w師生經(jīng)過努力，一定會(huì)營造成一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

同學(xué)們,，讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花！祝愿我們自己一步步地邁向文明,！

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好！

乘著溫暖的春風(fēng),，懷著喜悅的心情,，帶著美好的憧憬，我們已經(jīng)開了新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí),！今天,，我們相聚在冉冉升起的國旗下，和大家談?wù)摰脑掝}是：《說文明話,，做文明人》,。

首先給大家講給個(gè)故事：北京某公司高薪招聘，經(jīng)過一系列的挑選,，剩下五人接受最后面試,。他們都滿懷信心地走進(jìn)經(jīng)理辦公室，這時(shí),，經(jīng)理說,，不好意思，年輕人,，我有點(diǎn)事要暫時(shí)出去二十分鐘,，你們能等我嗎？五人異口同聲地說,，當(dāng)然可以,。經(jīng)理出去了,，他們在辦公室里很無聊，看到辦公桌上有很多文件,，便都湊過去看個(gè)沒完,，很是熱鬧。二十分鐘后,，經(jīng)理準(zhǔn)時(shí)回來了,，說，面試到此結(jié)束,，幾個(gè)年輕人莫名其妙,，經(jīng)理說，我出去的二十分鐘就是你們的面試時(shí)間,，我們公司不需要未經(jīng)同意就隨便翻看別人東西的人,，雖然你們都很優(yōu)秀但是連最基本的禮節(jié)都不懂，所以我們不會(huì)要,。由此可見,，文明禮儀對于我們來說是多么的重要！勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,， 我們應(yīng)做到防微杜漸，把這些陋習(xí)清除掉,，讓我們一起走向文明,。

同學(xué)們，當(dāng)我們漫步在校園里,，我們經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)見到地上有紙屑,，就彎下腰，隨手撿起來,，用自己的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,，他們用行動(dòng)證明了自己是學(xué)校的主人。我要對這些同學(xué)說：“你們是可愛的,，是好樣的,！”

但是，我們也發(fā)現(xiàn)校園里還存在一些不文明的言行：下課后的走廊里,，總有同學(xué)在你追我趕,，還不時(shí)傳出一些不文明的語言；上下樓梯時(shí)擁擠而沒有次序,；教室、走廊的墻壁上留下了許多不知名的腳??；走廊上偶爾還有些零星的紙屑、食品袋；甚至有個(gè)別同學(xué)肆意踐踏學(xué)校的綠化帶……這些現(xiàn)象雖然只是一些小事,，但是古人云“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”， 我們應(yīng)做到防微杜漸,，把這些陋習(xí)清除掉,。為了使我們的校園更加文明、更加美麗,，我們要陋習(xí)宣戰(zhàn),。一起走向文明。

記得有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,，我在做什么,，我做得怎樣，我要成為怎樣的人,?！弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。

文明是什么,？文明是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”,，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到地上有廢紙時(shí)能夠彎腰撿起的舉措,；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì),，文明是一種修養(yǎng)。

“校園文明行,，人人爭四好”,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，學(xué)會(huì)文明用語,，做文明之事，讓文明之花開遍美麗的校園,，放眼望去,，是滿眼的新綠。在燦爛的陽光下,，盈盈閃亮.

謝謝大家,！

老師們,、同學(xué)們：大家好！

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》,。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式,，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷,。此時(shí)此刻，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿,、高唱國歌。校園文明更加重要,，課間休息,，不追逐打鬧，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評勸阻,。

一直以來,，我們的老師們默默工作，無私奉獻(xiàn),，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境,，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,，創(chuàng)建良好的班集體,，營造良好的校園氛圍，人人都有責(zé)任,。同學(xué)們想過嗎,？學(xué)校要發(fā)展，形象要高大,，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，需要你、我,、他,，大家的共同努力,。你一言,，我一行,，塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,，一滴水不能改變旱情,，但無數(shù)滴水卻能形成海洋，愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任,。你們是育紅的學(xué)子,，你們要做行為文明的學(xué)生，你們要做精神富有的學(xué)生,。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,，相互監(jiān)督，共同促進(jìn),。使我們的校園變得更加文明美麗,！

謝謝大家！

國旗下講話文明校園從我做起篇八

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!我是213班的毛鈳,。今天我演講的題目是：文明校園從我做起。

孔子曾言：“不學(xué)禮,，何以立,。”所謂禮即文明,。文明于我們而言并不遙遠(yuǎn),，是面對老師時(shí)一聲真切的問好，是順手拾起的一片紙屑,，是朋友交談中一聲禮貌的用語,。

當(dāng)下不文明之風(fēng)充斥在我們周圍，亂扔垃圾,，出口成臟,，隨意插隊(duì)，目無尊長等數(shù)不勝數(shù),。面對這樣的現(xiàn)象,，我不禁感到了疑惑。中華民族號稱禮儀之邦,，但我們作為炎黃子孫,，早已將這些禮儀置之不顧,。

校園里隨處可見的垃圾，卻無人肯彎腰拾起,。草地上標(biāo)語醒目的寫著“請勿踐踏草坪”,，卻無人在意。餐廳里張貼著“請自覺排隊(duì)”卻無人遵守,。

文明,，并不是宣傳欄上那幾句空泛的口號，作文紙上那些空洞的言論,。文明,，因該是更多的體現(xiàn)在我們的日常生活中。

歌德說過：“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,?！睈勖乐娜私杂兄棺约鹤兊谜嬲利?，并不是從淺層的五官看出的,。如果我們能做到“仁義禮智信，溫良恭儉讓”相信到那時(shí),，無須經(jīng)過修飾我們就能成為一個(gè)真正美麗的人!

想要做到文明校園,，首先應(yīng)從自我做起，從自身的小事做起,。講文明語言,，做文明學(xué)生。不說臟話,，遵守校紀(jì),。不曠課遲到，不隨意早退,。在校期間不化妝,，不佩戴首飾，不穿奇裝異服,。愛護(hù)公共設(shè)施,，不亂涂亂畫。尊敬師長,，主動(dòng)向老師問好,。不進(jìn)網(wǎng)吧，科學(xué)上網(wǎng),。注意衛(wèi)生,，勤儉節(jié)約。不浪費(fèi)食物，不隨意插隊(duì),。

以上的每一條,，對我們來說都并非難事。但能夠全部做到的,，不過寥寥幾人而已,。文明并非一朝一夕的養(yǎng)成，而應(yīng)是一種深入骨髓的習(xí)慣,。如果我們每個(gè)人都能做到并堅(jiān)持,，相信在不遠(yuǎn)的將來文明才會(huì)真正進(jìn)入校園,。

“溫者貌和,，良者心善，恭者內(nèi)肅,，儉乃節(jié)約,，讓即謙遜?！蓖瑢W(xué)們讓我們攜起手來,，揚(yáng)起文明之帆，承載禮儀之風(fēng),，讓文明之花開遍校園!

謝謝大家,，我的演講完畢。

國旗下講話文明校園從我做起篇九

一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì),，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)，那么有關(guān)文明校園國旗下講話稿范文的有哪些?下面是小編為大家整理的文明校園國旗下講話稿范文,，一起來看看吧!

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我的國旗下講話的題目是：“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律,、共建和諧校園： 本學(xué)期開始,，我們以高一、高二年級為重點(diǎn),，在全校開展了以“遵規(guī)守紀(jì),、文明自律，為主題的專項(xiàng)教育整頓活動(dòng),，目的是通過這一活動(dòng)的開展,，增強(qiáng)同學(xué)們的遵規(guī)守紀(jì)意識，提升同學(xué)們的道德修養(yǎng),，在此基礎(chǔ)上形成積極向上的校園文化氛圍,。學(xué)校分別召開了高一、高二年級全體同學(xué)的集會(huì)，對開展這一活動(dòng)作了動(dòng)員,，各班也分別召開了主題班會(huì),，廣大同學(xué)圍繞“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”這一主題進(jìn)行了熱烈的討論,，統(tǒng)一了對開展這一活動(dòng)的重要性的認(rèn)識,。更為可喜的是，大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)積極行動(dòng)起來,，針對自身在遵規(guī)守紀(jì),、文明自律方面存在的一些問題，認(rèn)真地進(jìn)行整改,，各班級在課堂紀(jì)律,、環(huán)境衛(wèi)生及班級文化建設(shè)等方面有了明顯的進(jìn)步，愛護(hù)公物,、拾金不昧,、見義勇為等好人好事展出不窮。 與此同時(shí),，我們也要看到,，少數(shù)同學(xué)由于對開展這一活動(dòng)的意義認(rèn)識不夠，對自身存在的一些問題視而不見,，因而校園中一些違規(guī)違紀(jì)及不文明的事件時(shí)有發(fā)生,，突出表現(xiàn)在：

1、仍有為數(shù)不少的同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣較差,，隨地亂扔廢紙,、包裝袋及飲料瓶，破壞了校園的環(huán)境美,。

2,、極少數(shù)同學(xué)不顧校規(guī)校紀(jì)及國家法律法規(guī)的要求，時(shí)有故意違紀(jì)的行為發(fā)生,。如：將手機(jī)和小靈通帶入校內(nèi)使用,，在同學(xué)中拉幫結(jié)派，搞小團(tuán)體,、排斥異已,，不能正確處理同學(xué)間的關(guān)系，為一點(diǎn)小事爭吵,，甚至打架斗毆,，隨意曠課，離校出走,，網(wǎng)吧上網(wǎng),。

3、少數(shù)同學(xué)受不良文化影響，熱衷于收發(fā)內(nèi)容低級的短信,，購買,、傳看內(nèi)容不健康的書籍等。

4,、部分同學(xué)節(jié)約水電,、愛護(hù)公物意識較差、公物被損壞的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,，極個(gè)別同學(xué)心理陰暗,，惡意損壞教學(xué)樓內(nèi)的電路開關(guān)、供水設(shè)備等,。

5,、部分同學(xué)的文明素養(yǎng)有待提高

少數(shù)同學(xué)在與人交往時(shí)，滿嘴污言穢語,，與宣中學(xué)生身份嚴(yán)重不符; 有的同學(xué)校園內(nèi)騎自行車或?qū)⒆孕熊囃７旁趯W(xué)校外的人行道上,，影響市容及行人交通。

以上現(xiàn)象雖然只發(fā)生在少數(shù)同學(xué)身上,，但它在班級和學(xué)校的負(fù)面影響是很大的，它嚴(yán)重影響了校風(fēng)校紀(jì)建設(shè),、影響了宣中的社會(huì)形象,，如不及時(shí)加以糾正，必將影響廣大同學(xué)的健康成長,。

各位同學(xué),，把學(xué)校建成廣大同學(xué)幸福成長的樂園是我校教育理念的重要內(nèi)容之一，創(chuàng)建文明有序,、師生共同進(jìn)步,、共同發(fā)展的和諧校園是我們的重要奮斗目標(biāo)，為了將我校的精神文明建設(shè)推上一個(gè)新臺階,，學(xué)校特向廣大同學(xué)提出如下倡議和要求：

1,、全體同學(xué)要從自身的全面發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展的角度，充分認(rèn)識遵守校規(guī)校紀(jì),、培養(yǎng)文明習(xí)慣的重要性,，積極行動(dòng)起來，規(guī)范自己的言行,、培養(yǎng)高尚的情操和良好的.文明習(xí)慣,。

2、要正確處理個(gè)人與集體,、自己人與他人,，自律與他律的關(guān)系，積極主動(dòng)地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，將外在的要求轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的自覺,，使遵規(guī)守紀(jì),、文明自律成為我們的行為習(xí)慣。

3,、要從自己做起,，從身邊小事做起，每個(gè)同學(xué)要本著“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”的積極態(tài)度,，要以“行為習(xí)慣無小事”的認(rèn)真精神，從日常生活,、學(xué)習(xí)中的一點(diǎn)一滴小事做起,、切實(shí)將“遵規(guī)守紀(jì)、文明自律”落到實(shí)處,。通過這項(xiàng)活動(dòng),，要使每一個(gè)同學(xué)都有收獲，每一個(gè)同學(xué)都有進(jìn)步,。

4,、全體同學(xué)都要積極參與到這一活動(dòng)中，廣大共青團(tuán)員,、學(xué)生干部要充分發(fā)揮先鋒模范作用,，在全校形成“人人守法紀(jì)，個(gè)個(gè)講文明的良好的風(fēng)尚,。

各位同學(xué),，明年我們將迎來建校一百年的大慶，作為新世紀(jì)的宣中人,，我們將如何發(fā)揚(yáng),、光大前輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)，如何使宣中的校園文化在新的百年得到更好地繼承和發(fā)展,，這是值得我們每一個(gè)人認(rèn)真思考的問題,，這也是我們的責(zé)任，我們的使命,。

行動(dòng)起來吧!

老師,、同學(xué)們：上午好!

一。要求通過多種形式對中小學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)中小學(xué)生的自我保護(hù)意識,，特別是加強(qiáng)交通安全、防溺水,、防火,、防觸電,、防食物中毒和事故自救等基本常識的宣傳教育。今天正好是第十二個(gè)中小學(xué)生安全教育日,。

據(jù)2006年全國各地上報(bào)手各類中小學(xué)校園安全事故中,，43.75%發(fā)生在小學(xué)，34.82%發(fā)生在初中,，9.82%發(fā)生在高中,，而事故原因排名第一位的是學(xué)生安全意識淡薄占45%，因此,，加強(qiáng)安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識十分重要。因此我們要特別加強(qiáng)交通安全,、飲食衛(wèi)生安全,、防火、防盜,、防溺水和安全自救等方面的教育,，進(jìn)一步提高安全意識，增強(qiáng)構(gòu)建和諧校園工作的責(zé)任感和緊迫感,。要從當(dāng)前學(xué)校安全工作實(shí)際出發(fā),，幫助學(xué)生樹立安全意識、掌握安全知識,、提高自我保護(hù)能力,，切實(shí)把加強(qiáng)學(xué)校管理、共建和諧校園作為一件大事來抓,，積極開展“五個(gè)一”活動(dòng)：即舉行一次國旗下安全教育講話，近期出一期安全板報(bào),，開展一次安全教育的主題班會(huì),，舉辦一次安全教育宣傳圖片展也可以利用午修時(shí)間組織學(xué)生觀看一部安全教育影片。

老師同學(xué)們安全工作沒有終點(diǎn),，我們不僅在“安全教育日”上學(xué)安全,、講安全，還要把安全的思想貫穿于每一位學(xué)生的生活當(dāng)中去,，做到警鐘常鳴,，常抓不懈，同時(shí)還要強(qiáng)化“安全永不言好,，隱患就是事故,，責(zé)任重于泰山”的意識，真正從一點(diǎn)一滴的細(xì)小之處做起,，徹底消除安全隱患,，努力構(gòu)建平安,、健康、文明,、和諧的校園,。

老師們、同學(xué)們：早上好!

丹桂飄香的日子我們走進(jìn)校園這個(gè)快樂的地方,，在平安校園愉快地歌唱;秋高氣爽的日子我們遨游在校園這個(gè)知識的海洋,，一起編織彩色的夢想;金秋十月我們要用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章,。

和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點(diǎn),。實(shí)現(xiàn)和諧,，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。從孔子提倡的“禮之用,，和為貴”“和而不同”,，到孟子“天時(shí)不如地利，地利不如人和”的論斷;從洪秀全提出的“有田同耕,，有飯同食,，有衣同穿，有錢同使”的理想方案,，到康有為描繪的“人人相親,，人人平等，天下為公”的社會(huì)狀態(tài),，從孫中山“大同世界”的理想,，到毛澤東“環(huán)球同此涼熱”的追求，悠悠中華幾千年,，歷代思想家,、政治家，無不推崇團(tuán)結(jié)互助的理念,，和諧社會(huì)始終是人們最崇高的理想,。而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個(gè)永恒的主題。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的師生關(guān)系,。師者,，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪,，使我們從無知到有知,，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露,，需要的是我們?nèi)硇牡慕邮?，珍惜老師的付出,，尊重老師的勞?dòng)。師生互敬互愛,，從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍,。

構(gòu)建和諧校園需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),，讓他們感受到和諧校園的溫馨,。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人,，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心,。同學(xué)之間友好相處，從而打造和諧的人際關(guān)系,。 構(gòu)建和諧校園需要建立好的學(xué)風(fēng),、好的校風(fēng)。我們要倡導(dǎo)一種蓬勃向上的團(tuán)隊(duì)作風(fēng),，一種腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)精神,，將學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)指向“理想、團(tuán)結(jié),、自強(qiáng),、成材”。一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班風(fēng)和刻苦勤奮的學(xué)風(fēng)能促使個(gè)人在良好的環(huán)境中成長,。好的校風(fēng)如春風(fēng)化雨,，不聲不響地吸引每個(gè)學(xué)子奮勇向前，為了理想而努力拼搏,。校風(fēng)積極向上,，從而打造和諧的教育氛圍。構(gòu)建和諧校園需建立誠信,、文明的作風(fēng),。同學(xué)之間相互信任、坦誠相待,、說實(shí)話、做實(shí)事,?？荚嚂r(shí)堅(jiān)決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實(shí)和實(shí)力給自己和老師交上一份滿意的答卷,。作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),、文明，從而打造和諧的校園文化,。

同學(xué)們,、老師們,，構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒,。茫茫學(xué)海中,，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪,、共赴前程,。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音,。當(dāng)我們拋棄了迷茫,，把握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳,，和諧校園的樂章終將奏響!

國旗下講話文明校園從我做起篇十

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敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是四年級(1)班的尹昭懿，我演講的題目是《文明禮儀在校園》,。

“有一支歌,，我們天天都在吟唱;有一支歌，就像鮮花四季開放,，這支歌的名字叫“禮儀”,。

當(dāng)你踏著輕快的步伐邁進(jìn)校園的時(shí)候，你是否會(huì)看到那些手拿掃把,，埋頭掃地的同學(xué);當(dāng)你在干凈的校園里開心玩耍的時(shí)候,，你是否注意到角落里默默清理垃圾的老爺爺。

在這么美麗的校園里,，同學(xué)們,，我們怎么可以漠視到處飛舞的果皮紙屑，我們怎能讓干凈的墻壁,，留下筆跡和腳印,，我們怎么能和同窗好友吵吵鬧鬧，追追打打?我們又怎么不能和同學(xué)互相理解,、互相幫助呢?同學(xué)們,，校園的美不僅美在環(huán)境，更美在你我的文明舉止!

也許大家會(huì)有一種錯(cuò)覺：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，我們普通人做不到，其實(shí)講文明,、講禮儀很簡單,。在公共汽車上給老人讓座，把文具借給同學(xué),，扶起摔倒的小朋友……這些都是文明的舉止,，愛心的奉獻(xiàn)!

文明是風(fēng),，它可以吹拂每一位同學(xué)的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗,。同學(xué)們,，讓我們從身邊的小事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣,、創(chuàng)建文明校園,、爭做文明學(xué)生!相信自己，我們一定能行!

我的演講到此結(jié)束!謝謝!

國旗下講話文明校園從我做起篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！

今天我演講的題目是“文明校園，從我做起” ,。

記得有人說過：人,，一撇一捺，寫起來容易做起來難,。我們要經(jīng)常性地思考：我要成為怎樣的人,。一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人,。

中華民族是世界公認(rèn)的文明禮儀之邦。溫文儒雅,，謙恭禮讓,，落落大方是代代相傳的傳統(tǒng)美德。繼承傳統(tǒng),、倡導(dǎo)文明,、講究禮儀、樹立新風(fēng)是社會(huì)主義核心價(jià)值觀的明確的要求,，是我市構(gòu)建文明衛(wèi)生城市的需要,，是當(dāng)代中學(xué)生義不容辭的`責(zé)任！

荀子說：“不學(xué)禮無以立,，人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,?！蔽拿鞑粌H是一個(gè)國家千百年來積淀成的文化底蘊(yùn)，更應(yīng)該是每個(gè)人行為的體現(xiàn),。我們二中學(xué)子身為同齡人中的佼佼者，更應(yīng)該明白“人無禮不立”的道理,。當(dāng)你收回一句溜到嘴邊的臟話,，當(dāng)你寧肯繞遠(yuǎn)而不從學(xué)校植物園穿過,，當(dāng)你抓住風(fēng)中一片翻飛的紙片，當(dāng)你認(rèn)真的擰上水龍頭……你已經(jīng)行走在了春天里,，播下了文明的種子,，來日必將綻放燦爛的文明之花。

心靈越高貴,，姿態(tài)越低微,。我們每個(gè)人要自覺檢視自己的行為，是否符合文明人的標(biāo)準(zhǔn),。當(dāng)你自詡為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的青年,，你的身后是否有你扔下的垃圾？當(dāng)你自詡為高素質(zhì)的名校學(xué)生,，你是否把紙團(tuán)像拋籃球一樣扔到了垃圾桶外面,？當(dāng)你自詡為文質(zhì)彬彬的紳士或優(yōu)雅嫻靜的淑女，你又是否用不雅的言語宣泄情緒,？很多時(shí)候文明在我們口中,，但沒在心上；在書本里,，但沒在行動(dòng)中,。我們需要真正繼承先哲傳遞給我們的文明的智慧。

現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,，我們的一舉一動(dòng)，將潛移默化的影響到我們的人生走向,，決定著我們將擁有什么樣的品格,，成為什么樣的人。所以,，擁有知識和技能還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,，我們要做一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,，要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的現(xiàn)代文明人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明,，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。

養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生,，請我們每一個(gè)人管住我們的口,，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,、不打架斗毆；管住我們的腳,，不踐踏草坪,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是要學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,， 學(xué)做文明人,，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者，做文明校園的建設(shè)者,。

文明是巍巍雪山,，圣潔莊嚴(yán)；文明是涓涓細(xì)流,，澤潤心田,。

同學(xué)們，請從現(xiàn)在開始,，文明我們的行為,，和諧我們的校園。讓文明禮儀之花在二中校園處處盛開,。 我相信,，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)更加文明美好的和諧校園,！

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家！

國旗下講話文明校園從我做起篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

早上好!

今天我講話的題目是《文明校園,，從我做起》。

記得曾有人說過：“人,，一撇一捺,，寫起來容易做起來難?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),，那就是文明,。

文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切,，是見到師長時(shí)的問早問好,，是不小心撞到對方時(shí)的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng),，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止,。文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng),，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。做文明之人,，就要會(huì)用文明語,，做文明事。再簡單地講就是要懂禮貌,，明事理,。

眾所周知，我國是世界四大文明古國之一,，古老的中華民族自古以來就享有“禮儀之邦”的美稱,。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng),，就不能真正做一個(gè)快樂的人,。

學(xué)校是育人的搖籃，我們在學(xué)校里的一言一行直接折射出學(xué)校的文明程度,。而所有的文明都是由一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)構(gòu)成的,。反思我們的行為，文明離我們還有一段距離,，如在校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、食品袋,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，還有少數(shù)同學(xué)相互之間講臟話等等。這些不文明言行,，損害了我們的心靈,，毀壞了學(xué)校的形象。

我們是祖國的未來,，需要學(xué)習(xí)和繼承的東西很多,。如果我們不在此時(shí)培養(yǎng)文明禮儀，那即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,，于人于已于社會(huì)又有何用呢?因此,，我們必須身體力行，做到以下兩點(diǎn)：首先,，必須明白自己的儀表要符合學(xué)校的要求和學(xué)生的身份,，保持大方、得體的舉止。第二,，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，管住自己的口，不說粗話,、不隨地吐痰,，見到教師同學(xué)時(shí)主動(dòng)問聲好;管住自己的`手，不亂扔垃圾;管住自己的腳,，不踐踏草坪,。

同學(xué)們，菁菁校園,，禮儀為本;莘莘學(xué)子,，道德當(dāng)先。文明道德需要有你我的共同努力,。讓我們在國旗下共同祝愿,，祝愿我們的校園更加和諧美麗，我們的精神家園更加絢麗溫馨,。

國旗下講話文明校園從我做起篇十三

大家早上好!今天,，我演講的題目是《攜手共建文明校園》。

在中國臺灣一年級小入學(xué)時(shí),，進(jìn)入校門第一眼就看見四個(gè)大字“禮,、義、廉,、恥”,。這是全中國臺灣統(tǒng)一使用的校訓(xùn)。民國二十三年的新生活運(yùn)動(dòng),，確立了“禮,、義、廉,、恥”國之四維的地位,，并重新解釋為“禮是規(guī)規(guī)矩矩的態(tài)度，義是正正當(dāng)#當(dāng)?shù)男袨?，廉是清清楚楚的辨別,，恥是切切實(shí)實(shí)的覺悟”。

簡單的來說,，文明禮儀是一種律己,、敬人的行為規(guī)范它不僅僅是一種品質(zhì)，一種修養(yǎng),，更是一個(gè)人道德素質(zhì)的重要標(biāo)志,。而要做到講文明禮儀,，首先要做到的是尊重他人。

有一次,，列寧同志下樓時(shí),，在狹窄的過道上碰見一個(gè)女工端著一盆水上樓。那女工見是列寧,，就要退回去讓路,，列寧阻止她說：“不必這樣，你端著東西已走了半截,，而我現(xiàn)在空著手,，請你先過吧”。然后,，列寧緊靠著墻，讓女工先上樓,。列寧側(cè)過是半個(gè)身位,，可他展現(xiàn)的是對他人的尊重，對文明禮儀的踐行,。明代大學(xué)者王守仁說過：“知是行之始,，行是知之成”。惟有真正做到了,，才是“行動(dòng)上的巨人”,，才會(huì)受到人們的尊敬。而不文明也是國恥,。還記得那則報(bào)道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，40萬平方米的廣場上,，竟有60萬塊口香糖的殘?jiān)?，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴(yán)形成強(qiáng)烈反差?？梢?，文明禮儀也體現(xiàn)在細(xì)節(jié)上，它有時(shí)是一聲“老師好”中涌動(dòng)的陣陣暖流,，是“對不起”與“沒關(guān)系”碰撞的奇妙火花,，是同學(xué)互幫互助時(shí)一抹友誼的陽光，是伴隨著最后一個(gè)人離開時(shí)熄滅熒光燈,，是隨手撿起校園的紙屑,，無數(shù)個(gè)文明禮儀的細(xì)節(jié)匯聚成奔涌的文明長河，也反映了一個(gè)學(xué)生應(yīng)具有的良好文明習(xí)慣,。我們只有從自己做起,，從現(xiàn)在做起,，從小事做起，點(diǎn)燃心中的文明之火,，才能成為一個(gè)有涵養(yǎng)的人,，才能讓文明、和諧之風(fēng)充滿校園,。

讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明、和諧,、溫馨的平安校園!

國旗下講話文明校園從我做起篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！

我是xxx,，今天國旗下講話的主題是《遵規(guī)守紀(jì),，從己做起》。

我國是四大文明古國之一,，文明風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長,。文明是什么？文明,，是同學(xué)有困難時(shí)你的熱情幫助,、是平時(shí)與人相處中的親切、是自覺將垃圾放入垃圾箱,、是不講臟話粗話,、是舉止得當(dāng)，等等,?？傊?，文明是一種修養(yǎng),、一種習(xí)慣,。具備文明行為,，是我們每個(gè)人應(yīng)當(dāng)推崇的言行,。秉承文明的首要前提卻是要遵規(guī)守紀(jì),。

國不可無法,，家不可無規(guī),，校不可無紀(jì),。以遵規(guī)守紀(jì)為榮,，以違規(guī)亂紀(jì)為恥。作為中學(xué)生,，我們要遵規(guī)守紀(jì),，嚴(yán)以律己，努力成長為一名具備現(xiàn)代文明的小公民,。

遵規(guī)守紀(jì),，是源自心田的甘泉,。停滯流動(dòng)，會(huì)讓我們的良知黯然失色,，汩汩涌出,，卻使我們滿溢一身文明。今天的浦外東校,，文明禮儀之風(fēng)勁吹,，但也有小部分同學(xué)的言行需要改變。如：集隊(duì)時(shí)吵鬧無序,；食堂就餐時(shí)高聲喧嘩,；集體活動(dòng)時(shí)我行我素；課間休息時(shí)奔跑吵鬧,；同學(xué)交往中言行粗魯,。如此種種，與校規(guī)校紀(jì)的要求背道而馳,，為大多數(shù)同學(xué)所討厭,。

俗語云：沒有規(guī)矩，不成方圓,。在學(xué)校里，我們要遵守規(guī)則,，保證秩序,，要做到誠信待人，熱愛勞動(dòng),，要保持儀表整潔,，禮貌文明，要團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,。在社會(huì)上要遵守公德，營造和諧,。如：要不闖紅燈,，不亂穿馬路，也不隨地吐痰,，公共場所不大聲喧嘩等,。這些都是同學(xué)們力所能及做得到的事情，只要有態(tài)度,、肯堅(jiān)持,，文明品質(zhì)你一樣可以擁有。

一次的放松和一時(shí)的懈怠,，看似無足輕重,。但若一次次的積累,，就會(huì)演變成"惡習(xí)"難改，文明也會(huì)離你越來越遠(yuǎn),。為了杜絕這種可能,，我們應(yīng)該樹立正確的榮辱觀，嚴(yán)格要求自己,，從己做起,，從小事做起，爭做遵規(guī)守紀(jì)的中學(xué)生,。

同學(xué)們,，"恰少年佳期，風(fēng)華正茂,。"讓我們一起傳承文明,、告別陋習(xí)，一起踐行文明,，明禮修身,！

來吧！浦外東校的小伙伴們,，讓我們一起遵規(guī)守紀(jì),、勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步吧,！

今天的演講結(jié)束,，謝謝大家！

國旗下講話文明校園從我做起篇十五

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

早上好!

我今天演講的題目是爭做文明學(xué)生,。

我們澤雅一小在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難,，經(jīng)過全校師生的不懈努力,，我們已經(jīng)擁有了一個(gè)幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個(gè)良好的文化氛圍,，創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間,。在晨光下，在微風(fēng)里,，在一小的學(xué)習(xí)殿堂中,，同學(xué)們正在茁壯成長。

可是就在這塊美麗的校園中,，也會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符,，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園,，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋,，飲料罐,，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑,，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上,，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧,。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,，講粗話，臟話,，爭吵,，打架，搞不團(tuán)結(jié),。

以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個(gè)別同學(xué)的身上,，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會(huì)所倡導(dǎo)的文明主流不相符,。一個(gè)社會(huì)的文明程度取決于人的素質(zhì),，一個(gè)城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個(gè)學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。同學(xué)們,，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個(gè)人的形象,，也代表著學(xué)校的形象,。因此，從現(xiàn)在起,，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,，做一個(gè)自尊,、自愛、整潔,、樸素大方的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生;做一個(gè)文明,、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。

同學(xué)們讓我們攜起手來,，共建一個(gè)文明,、美麗的校園，讓我們澤雅一小的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落,。同時(shí)也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭,，影響自己生活的村居，影響自己周圍的街道,，為我們澤雅一小創(chuàng)建市文明學(xué)校盡自己的微薄之力吧!

謝謝大家!

國旗下講話文明校園從我做起篇十六

校園文明是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的有機(jī)組成部分,。在新時(shí)期,加強(qiáng)校園文明建設(shè),凈化校園周邊治安環(huán)境,盡快建成以學(xué)校為基點(diǎn)、以校園周邊群眾為依托,以整個(gè)社會(huì)治安秩序根本好轉(zhuǎn)為特點(diǎn)的新型校園周邊治安環(huán)境,。本周的國旗下講話以為主題,，本文是本站小編為大家整理的國旗下講話校園文明禮貌，僅供參考,。

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

早上好!今天我演講的題目是《讓文明禮貌之風(fēng)永駐校園》。講文明,、懂禮貌是我們從幼兒園開始就常常聽到的話,，它從我們上學(xué)的第一天起就一直陪伴著我們走到現(xiàn)在，然而這簡簡單單的六個(gè)字又有幾個(gè)同學(xué)能真正做到呢?你是否在接受了老師的幫助后,，客氣地說一聲“謝謝您”,，你是否在和老師碰面時(shí)，微笑的說一聲“老師好”,，你是否在放學(xué)的路上見到老師時(shí)禮貌地說一聲“老師再見”,，你是否在違反了學(xué)校紀(jì)律時(shí)抱歉地向老師說一聲“老師對不起”。目前,，我們發(fā)出,。

倡議書。

我們的一言一行代表的不僅是自己而是代表的三中文明形象,。

我們每一個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在與文明交談,，每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。做文明的學(xué)生,，需要大家有明確的目標(biāo),，在此，再次提議大家做到：

用我們的口,，禮貌地問好,，打招呼，管住我們的口,，不吵鬧,，不說臟話，不隨地吐痰;,。

用我們的手去幫助有困難的同學(xué),，管住我們的手，不亂扔垃圾;用我們輕輕的腳步，營造出一個(gè)寧靜,、有序,、有著良好環(huán)境的校園，管住我們的腳,，不橫沖直撞,。

同學(xué)們，做文明之人,，應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,，一生的追求!讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們美麗的威海處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!

親愛的老師們,，同學(xué)們：

首先,，校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體,，不能穿拖鞋進(jìn)入校園,，天氣漸涼后，同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園,。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,，要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,，校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中,。升國旗、奏國歌是一件非常嚴(yán)肅的事,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、目視徐徐上升的國旗,、并向其行隊(duì)禮,，而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對國旗和國歌的尊敬,。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,，做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序,。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,，不大聲叫喊,。上下樓梯靠右行、見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好等,。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,，要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

親愛的老師們，同學(xué)們：

大家好!

我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷,。此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿,、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了,，下課后的休息時(shí)間,，不隨地吐痰、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩,、上下樓梯一律右行、見老師和客人要用普通話主動(dòng)問好,。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，愛護(hù)清潔衛(wèi)生,，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評勸阻,。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠懇地說謝謝,。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自我反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人,。文明的學(xué)生,，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,，不會(huì)隨便買零食吃,，因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康，他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙,、塑料袋、紙片,，而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,，因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境，把美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,，一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人。他愛學(xué)校的一草一木,，不會(huì)踐踏草坪,，不會(huì)亂涂亂畫，更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為，及時(shí)報(bào)告,。文明的學(xué)生,，一定是遵守紀(jì)律的人。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,，會(huì)自覺排隊(duì)就餐,，不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會(huì)遵守學(xué)校的,。

規(guī)章制度,。

文明是行為的端正，習(xí)慣的改善,，修養(yǎng)的提高,，品質(zhì)的提升。文明是告別作日的無知和粗俗,，是自覺的控制,。

校園因你、我的文明而文明,。文明校園需要我們?nèi)w師生共同,、長期的努力。

國旗下講話文明校園從我做起篇十七

尊敬的老師,、敬愛的同學(xué)：

大家上午好,！

今天我演講的題目是，《讓文明之花開遍校園》,。

同學(xué)們你們是否注意到我們的校園內(nèi)有好多這樣的現(xiàn)象,，比如：隨地吐痰，隨地扔垃圾,，打架,，說臟話，這些不文明現(xiàn)象,，會(huì)給班級抹黑,，會(huì)給個(gè)人名義帶來損傷。中午這段時(shí)間隨處可見白色垃圾,，尤其是操場上,，走幾步就會(huì)看見塑料袋。有的同學(xué)甚至認(rèn)為反正有值日生呢,，我揀地上的垃圾干什么,。不文明行為在我們每個(gè)人身上，其實(shí)有時(shí)候彎一彎腰就可以還校園一片潔凈,，有時(shí)候一句‘對不起’就可以化解兩個(gè)人身上的.矛盾,。

管住自己的口不說臟話；管住自己的手不亂扔垃圾,；管住自己的腳不去踐踏草坪……只要管住自己,，就能擁有一個(gè)整潔的校園。

同學(xué)們,，為了校園的干凈整潔文明,，我呼吁大家三做到：一做到愛護(hù)環(huán)境,，從我做起，拒絕零食,；二做到每天認(rèn)真聽講,，按時(shí)完成作業(yè)，做好值日,；三做到文明為,，為班級增光，拒絕打鬧,，拒絕臟話,。我相信大家只要努力改正不文明行為，我們的校園就會(huì)變得更加美麗,，和諧,。

我的演講完畢，謝謝大家,！