在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇一
鏡頭(一)
美麗人人追捧,,可真正的美麗應(yīng)在心里,在行為上,。在一所名醫(yī)院里,,一個(gè)打扮很時(shí)髦的姑娘,卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,,一雙水靈靈的大眼睛,,紅色的高跟鞋吱吱響??杀娔款ヮブ?,她就“啪”地下吐了一大口痰,引得眾人驚詫,。而她卻旁若無人,,揚(yáng)長而去。試想,,這種外表美麗動(dòng)人,,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎
鏡頭(二)
“不節(jié)儉,白浪費(fèi)”也是現(xiàn)代行為的一個(gè)公害,。浪費(fèi)水電,,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見。在一個(gè)公廁里,,一位阿姨洗完了手,,任由自來水嘩嘩流淌,抬腳就走了人,。此時(shí),,一個(gè)小孩低吐了一句:“別讓水龍頭悲痛流淚?!倍莻€(gè)阿姨不但不知錯(cuò),,怒目圓睜地說“一個(gè)小屁孩懂什么呀還想管別人。”這時(shí)的小孩聽了沒作聲,,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,,讓那個(gè)阿姨臉紅了,佇立在那里,。
鏡頭(三)
生活節(jié)儉,,利民利國。在一個(gè)家庭里,,一個(gè)女孩可能因?yàn)楹ε?,整年把燈開著,燈就這樣開了一夜又一夜,。你想想,,你想休息,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼,。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!
“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,我相信這是每一個(gè)人在幼兒時(shí)就熟背于心的詩句吧!可是,,你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂,,要不然,你怎樣能如此浪費(fèi)呢餐桌上,,飯菜碗里,,地板上,你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,,從我做起,從小事做起,,從此刻做起!
同學(xué)們,,勤儉節(jié)儉是做人的根本,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,不管家庭富裕還是生活貧寒,,都要以勤儉節(jié)儉為榮,奢侈浪費(fèi)為恥,。
我相信,,我們做一個(gè)文明的小孩其實(shí)并不難,就像在公共汽車上,,不細(xì)心踩了別人的腳,,說一聲“對不起”,一笑了之;有人幫忙做了事,,及時(shí)說聲“多謝”溫暖人心,,在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時(shí),要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求,。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),終身受益,。
文明,,是一種美德,是一筆源源不斷的財(cái)富;文明,,是一種取之不盡,,用之不竭的智慧。讓我們攜手行動(dòng)起來,,從此刻做起,,從我做起,從身邊的小事做起,,讓文明的種子在我們的心田中生根,、發(fā)芽、開花,、結(jié)果!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇二
文明,,一個(gè)多么熟悉的字眼,它時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊,,世界因文明而變得完美,,文明的世界,是多么美麗!
地上的塑料袋正在張狂地笑著,,被風(fēng)吹的到處閑逛,,這時(shí),一個(gè)小男孩走過來,,彎腰撿起了它,,隨后,塑料袋就回到了它該在的地方,,看啊,,僅有一個(gè)小小的彎腰的簡單動(dòng)作,讓我們看到了小男孩所具備的文明品質(zhì),,小男孩撿起的,,不只是一個(gè)塑料袋,他撿起的,,更是那純潔高貴的品質(zhì)啊!
學(xué)校里,,同學(xué)們正在開心的玩耍,時(shí)不時(shí)能聽到他們笑聲,。突然,,一個(gè)同學(xué)摔倒了,給同學(xué)們的和諧增添了一點(diǎn)小小的麻煩,可是,,同學(xué)們并沒有丟下她不管,,而是把她輕輕地扶起來,把她送到了醫(yī)務(wù)室,,直到她沒事了,,同學(xué)們臉上的緊張才消散,露出了純潔的笑臉,??矗覀兊耐瑢W(xué)是多么文明,,在同學(xué)有困難的時(shí)候,,大家一齊來幫忙她,在我們的生活中,,需要的正是這樣的品質(zhì)呀!
公交車正在崎嶇的公路上艱難地爬行,,車上,人們互相擁擠著,,連螞蟻似乎都不好尋找站立的位置,。這時(shí),窗外傳來了一陣急促的聲音:“等一等!”大家不約而同地把頭轉(zhuǎn)向窗外,,一個(gè)年輕的媽媽正抱著自我的孩子往這邊跑,,上了車,一個(gè)小伙子主動(dòng)給她讓了座,,她坐下輕輕地拍著正在熟睡的孩子,,孩子睡得是那么香甜,人們的聲音也漸漸低了下來,,司機(jī)也放慢了速度,,孩子還時(shí)不時(shí)發(fā)出笑聲,他必須是做了什么美夢吧!
人們給他營造了這樣好的環(huán)境,,可見車上的每一個(gè)人都具備了怎樣的品質(zhì),,大家只是萍水相逢,卻能做到這樣,,讓人很難想像他們在想什么,,我想,大家能有這么高尚的做法,,不僅僅只是他們在想些什么,,更重要的是他們做到了,這就足夠了,。
文明,,在我們的身邊,,在我們的心中,,它和我們近在咫尺,,我們看不到它,,也摸不到嗅不著它,,可是當(dāng)你用心去做一件文明事情的時(shí)候,,你必須能感受到它,,它會(huì)帶給你無窮地歡樂,,讓你感到驕傲,大家也會(huì)高看你一眼,,對你的做法大加贊賞,這時(shí)候,,請讓我們一齊和文明做個(gè)朋友,,讓我們和文明拉起手,讓這個(gè)大家庭走遍全世界,,去播撒文明的種子,,讓每一個(gè)人都用文明去描繪身邊的世界,去豐富這個(gè)世界,,到那時(shí),,我們的世界,必須是無比美麗純潔的天堂!
就讓我們從身邊的小事做起,,從此刻做起,,從我做起,一齊走向文明吧!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇三
這是一則漫畫:一個(gè)小女孩和同伴一齊放學(xué)回家,?;丶业穆飞希麄兛匆娨粋€(gè)垃圾桶,。垃圾桶四周堆滿垃圾,,可桶內(nèi)空空如也。小女孩和同伴想出一個(gè)主意,。小女孩把垃圾撿了起來扔進(jìn)垃圾桶內(nèi),,同伴則打開書包,拿出一張紙,,在上頭寫道“文明——只差一步”,。
是啊,人們在扔垃圾之時(shí),,再多走一步,,就不會(huì)讓街道變成露天垃圾場了;就不會(huì)讓環(huán)衛(wèi)工人掃一次又一次了。為什么人們不肯邁出這一步呢?
我曾讀過一位環(huán)衛(wèi)工人的日記,。他的日記中曾有這幾句話“唉,,兩個(gè)小時(shí)的清掃使馬路變了樣貌,。可到了兩個(gè)小時(shí)后早餐店搬出桌椅時(shí),,我的勞動(dòng)就付之東流了,。可是這樣也好,,我就永遠(yuǎn)都不會(huì)下崗了,。”短短的幾句話,,讀的我有些臉紅,。
我國古往今來都有“禮儀之邦”“文明古國”的稱呼。當(dāng)外國人來往中國時(shí),,我們要以垃圾場為接待禮品嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),,我們要以露天垃圾場為文明象征嗎?當(dāng)外國人來我中國時(shí),我們以什么來和人家談文明?此時(shí),,你還能說文明和你沒關(guān)系嗎?
此刻的小學(xué)生,,環(huán)保意識比大人強(qiáng)多啦。有許多小學(xué)生為了花草樹木做木牌,,例如:小草在生長,,請你不要傷害她……此時(shí)此刻,文明不都在與我們同行嗎?雖然我文明只是一個(gè)簡簡單單的開始,,可是我們不要讓它簡簡單單的結(jié)束,。
我相信,只要人們邁出那一小步,,文明就會(huì)與我們同行,。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇四
當(dāng)你考試失敗了,不等于徹底失敗,,因?yàn)槟隳軌蛘页鍪〉脑?,在下次考試時(shí)提高成績;當(dāng)你習(xí)作失敗了,也不等于徹底失敗,,因?yàn)槟隳軌蛟谙乱淮瘟?xí)作時(shí)避短揚(yáng)長,,把作文寫得精彩動(dòng)人。而當(dāng)你失去了文明做人,,那就失去了做人的準(zhǔn)則,,粗魯與惡習(xí)就會(huì)滋生,遭受人們的遺責(zé),,尤其是我們少年兒童,,可能將影響終身發(fā)展。
文明禮貌,,是公民在社會(huì)公共生活中重要的道德規(guī)范,。所以,,文明禮貌,是人與人在社會(huì)中所必須遵循的語言行為準(zhǔn)則,。文明禮貌,,也是一個(gè)人心靈美、語言美和行為美的具體展現(xiàn),。它反映著一個(gè)人的精神面貌,、文化修養(yǎng)和綜合素質(zhì)。
說到文明,,我想起了我曾看到的一件不文明的事,。
那是一個(gè)夏天的早晨,我和媽媽到廣場散步,,我們被整潔的場地,、新鮮的空氣、花兒的鮮艷,、小草的嫩綠迷住了??墒?,就在幽雅美麗的地方,有位叔叔正吃著早餐,,只見他吃完后,,便把塑料袋隨手扔在地上。頓時(shí),,那里的美被破壞了,,大家歡快的心境也被破壞了。大家議論紛紛,,指責(zé)與遣責(zé)不斷,,可那位叔叔不僅僅不害羞反省,還大大方方地往議論與遣責(zé)的人面前走過,,嘴里還說粗魯?shù)脑?。為消除這樣的局面,我上前撿起垃圾,,丟進(jìn)垃圾桶,,不愉快的氣氛消除了。那位叔叔的背影消失了,,可他給人們留下了什么樣的印象呢?不說,,你們已明了了。
難道我們能做不文明的事?不能,,永遠(yuǎn)不能!因?yàn)?,我們?jīng)常受到文明禮儀的教育,,教師的教導(dǎo)真切,教師的要求嚴(yán)格,。我們應(yīng)做文明學(xué)生,,為教師爭光,為學(xué)校爭光,,為我們的家鄉(xiāng)——綏陽爭光!
要講文明,,我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)從以下最基本的做起,并做好,。一,、不在公共場所亂扔廢物和垃圾。二,、說話和氣,,注重交際。三,、尊老愛幼,、多謙讓。
只要我們時(shí)刻注意每個(gè)細(xì)節(jié),,做到我文明,,我們的詩鄉(xiāng)必須會(huì)亮麗。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇五
親愛的老師,、同學(xué)們:
大家好!
三月的春風(fēng),,吹遍了神州大地,也吹暖了我們嵐小的校園,。在這里,,老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)了一個(gè)健康的成長空間,。
可是就在這塊美麗的校園中,,卻出現(xiàn)一些不和諧的音符:我們經(jīng)常會(huì)看到,清掃剛結(jié)束后的校園,,就有我們同學(xué)隨手扔下的小食品袋,、包裝紙;在書聲瑯瑯的課堂上,有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在安靜無聲的活動(dòng)課上,,有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,,有的同學(xué)卻左顧右盼,竊竊私語,。還有一些同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響,,講粗話,臟話,,爭吵,,打架,。
以上這種.種現(xiàn)象,不僅違反了小生日常行為規(guī)范,,而且也破壞了優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,。同學(xué)們,我們的文明與否,,不僅代表著我們個(gè)人的形象,,也代表著學(xué)校的形象,更代表著未來祖國的形象,。因此,,從現(xiàn)在起,我們要摒棄掉我們身上種.種不文明的行為,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個(gè)自尊、自愛,、的學(xué)生;做一個(gè)真誠友愛,、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。
同學(xué)們讓我們攜起手來,還我們一個(gè)文明,、美麗的校園,讓文明之花開遍校園,。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇六
尊尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
一天中午,唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田,。
當(dāng)時(shí)正值烈日當(dāng)空,,熱得像悶罐,像蒸籠,。太陽毒辣辣的,,恨不得把大地烤焦。只見一位老農(nóng),,不停地?fù)]動(dòng)著鋤頭為禾苗除草,。他看見有人過來,稍停片刻,,用帶著補(bǔ)丁的衣衫擦擦額頭上的大汗,。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮,。嘴唇干巴巴的,,用舌頭舔舔嘴唇,,又開始揮動(dòng)鋤頭。汗水不住地往下淌,,細(xì)看衣衫已濕透,,好像洗過一樣,能擰下許多水來,。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里,。詩人感慨萬分,懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,,走向家里,。快到家時(shí),,看見一個(gè)胖嘟嘟的員外之子,,不好好地吃飯到處亂跑,還須管家追著喂,,好不容易吃完,,碗里剩下了不少的飯粒。詩人心中不禁感慨到:鋤禾日當(dāng)午,,汗滴禾下土,。誰知道盤中餐,粒粒皆辛苦,。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理?!耙恢嘁伙埉?dāng)思來之不易,,半絲半縷恒念物力維艱?!辈皇锹? 再來講講我們的校園一角,。
近幾年在政府的關(guān)心支持下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,,我們校園面貌煥然一新,,我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮??墒且恍┎涣嫉木筒同F(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配,。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天,請各位同學(xué)想一想:我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們,,你知道嗎?我國人口眾多,,世界上平均每五個(gè)人中就有一個(gè)中國人。土地資源卻嚴(yán)重不足,我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口,。這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài)。當(dāng)你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,,其中還有幾乎連動(dòng)也沒動(dòng)過的飯菜的時(shí)候,,同學(xué)們,你是否感到可惜,、感到心疼?我們都知道,,好的一日三餐是每個(gè)人身體健康的重要保證,而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所,。所謂“一粒米中見天下”,,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,更是體現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口,。當(dāng)你舉著餐盤左沖右突,,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時(shí);當(dāng)你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時(shí);當(dāng)你拿著筷子當(dāng)當(dāng)當(dāng)?shù)那脫舨妥赖臅r(shí)候,當(dāng)你在食堂里推拉打鬧,,大聲喧嘩時(shí)??你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個(gè)良好的就餐環(huán)境,,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,針對目前就餐時(shí)的實(shí)際情況,,老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點(diǎn):
第一,、保持良好的就餐秩序,按班級排隊(duì)進(jìn)入餐廳,。
第二,、珍惜糧食,不挑食,,不厭食,,不浪費(fèi)。
第三,、就餐時(shí)保持安靜,不隨意奔跑走動(dòng),,以防止相互碰撞或燙傷,。 第四、就餐時(shí)細(xì)嚼慢咽,,不能含飯說話,,以免發(fā)生意外。
第五,、在就餐完后,,按秩序走出餐廳。半小時(shí)內(nèi)不能跑、跳或進(jìn)行其它劇烈運(yùn)動(dòng),。
第六,、尊重餐廳工作人員,對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,。
第七,、保持桌面衛(wèi)生,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,。
我們熱切期望廣大師生能從自己做起,,從身邊的小事做起,注意就餐過程中的點(diǎn)滴小事,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖,。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中,讓我們一起努力,,營造一個(gè)溫馨,、祥和的就餐氛圍。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇七
尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天我們國旗下講話的題目是《讓我們從換位思考出發(fā)》,。
大千世界五彩繽紛,人的性格多種多樣,。每天,,同學(xué)們都會(huì)與自己的父母、同學(xué),、老師,、家人,甚至是陌生人交流和溝通,,學(xué)會(huì)與他人相處,,學(xué)會(huì)理解他人就顯得格外重要。
不一樣的生活環(huán)境,,不一樣的性格造就了不一樣的思考角度,。同是一朵花擺在面前,會(huì)有“花謝花飛飛滿天,,紅消香斷有誰憐”的感懷,,也會(huì)有”落紅不是無情物,化春泥更護(hù)花”的深刻,。同是一輪明月掛在夜空,,張若虛會(huì)吟出“江畔何人初見月,江月何年初照人”的思索,,李太白會(huì)嘆出“床前明月光,,疑是地上霜”的鄉(xiāng)愁。或許我們只有學(xué)會(huì)換位思考,,去體會(huì)一朵花的豐富內(nèi)涵,,去感受如此多情的同一輪月,才能真正理解他們此情此景的心靈寄托,。
但正如站在對方的角度思考不是換位思考的全部,,進(jìn)行換位思考也不等于所有問題馬上就解決了。一個(gè)人即使經(jīng)過了換位思考,,也不一定就會(huì)給老人讓座,,就算他知道老人不容易,也可能因?yàn)榉N種原因而不起來,。但生活中,,如果我們能多站在別人的角度思考問題,許多沖突和矛盾確實(shí)可以化解,。古往今來,,從孔子的“己所不欲,勿施于人”到西方的“你們愿意別人怎樣待你,,你們也要怎樣待人”,,不同地域、不同種族,、不同宗教,、不同文化的人們,說著大意相同的話,。換位思考是基礎(chǔ),,我們大可以從換位思考出發(fā)!
換位思考,也就是與人處事,,站在對方的立場上來全面考慮問題,,這樣看問題比較客觀公正,可防止主觀片面;對人要求就不會(huì)苛求,,容易產(chǎn)生寬容態(tài)度;對自已能將心比心,,做到知足常樂。一頭豬,、一只綿羊和一頭奶牛,,被牧人關(guān)在同一個(gè)畜欄里。有一天,,牧人將豬從畜欄里捉了出去,只聽豬大聲號叫,,強(qiáng)烈地反抗,。綿羊和奶牛討厭它的號叫,于是抱怨道:“我們經(jīng)常被牧人捉去,都沒像你這樣大呼小叫 的,?!必i聽了回應(yīng)道:“捉你們和捉我完全是兩回事,他捉你們,,只是要你們的毛和乳汁,,但是捉住我,卻是要我的命啊!”立場不同,,所處環(huán)境不同的人,,是很難了解對方的感受的。因此,,對他人的失意,、挫折和傷痛,我們應(yīng)進(jìn)行換位思考,,以一顆寬容的心去了解,,關(guān)心他人。
換位思考是相互理解的前提,,我們不應(yīng)將換位思考這個(gè)光榮的任務(wù)交給別人,,而把被理解和憤怒的權(quán)利保留給自己。一對夫婦坐車去游山,,半途中下車,。聽說后來車上其余的乘客沒有走多遠(yuǎn),就遇到了小山崩塌,,結(jié)果全部喪命,。女人說:咱們真幸運(yùn),下車下的及時(shí),。男人說:不,,是由于咱們的下車,車子停留,,耽誤了他們的行程,。不然,就不會(huì)在哪個(gè)時(shí)刻恰巧經(jīng)過山崩的地點(diǎn)了……換位思考的實(shí)質(zhì)就是設(shè)身處地為他人著想,,即想人所想,、理解至上。
不同的生活經(jīng)歷會(huì)造就不同的生活習(xí)慣,,所以我們都有被“冒犯”,、“誤解”的時(shí)候,如果對此耿耿于懷,,心中就會(huì)有解不開的“疙瘩”,。如果我們能深入體察對方的內(nèi)心世界,,遇到問題時(shí)多站在別人的角度看問題,設(shè)身處地的為他人著想,,或許會(huì)發(fā)現(xiàn)這事其實(shí)沒什么大不了的,,世界還是那么美麗,生活還是那么美好,,心情自然也會(huì)變得晴朗,。我們的世界并非是“錯(cuò)誤”和“正確”的二元世界,人和人的關(guān)系就更不應(yīng)該只是去分清誰對誰錯(cuò),。當(dāng)我們遇到與他人意見各異,,不妨也換位思考一番,從對方的角度去考慮某些問題,,切身處地的從對方的角度去思考以及所處的環(huán)境來處理問題,,有可能某些我們眼看無法調(diào)和的沖突,在我們“山重水復(fù)疑無路”時(shí),,因?yàn)槲覀兊膿Q位思考而進(jìn)入了“柳暗花明又一村”的境界,。
讓我們從換位思考出發(fā)吧!對待任何人或事,多以換位思考作為工具,,而不是去爭誰對誰錯(cuò),,誰好誰壞,讓我們攜起手來,,用行動(dòng)去感染別人,,讓美德成為一種常態(tài)。
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇八
文明禮儀,,從我做起
尊敬的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好!今天我國旗下演講
的題目是《文明禮儀,從我做起》,。禮儀,,作為在人類歷史發(fā)展中逐漸形成并積累下來的一種文化,始終以某種精神的約束力支配著每個(gè)人的行為,。禮儀是人類文明進(jìn)步的重要標(biāo)志,,是適應(yīng)時(shí)代發(fā)展、促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成功的重要途徑,。禮儀的重要性,,在于它有助于培養(yǎng)積極的心態(tài),養(yǎng)成高度的自制力和高超的領(lǐng)導(dǎo)才能,,建立自信心,,塑造迷人的個(gè)性,它讓你看起來充滿熱情,,富有合作精神,,保持身心健康,,這些都是成功的不可或缺的因素。
我們學(xué)習(xí)禮儀,,首先要以學(xué)會(huì)尊重他人為起點(diǎn),禮儀從話中來,,話從心中來,,只有從內(nèi)心尊重人,才會(huì)有得體的禮儀言行,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。文明就在我們的身邊,,文明是路上相遇時(shí)莞爾一笑;是同學(xué)們困難時(shí)的傾囊相助,是遇到師長時(shí)的親切問候,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué),,學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,。
著名的文學(xué)家歌德說:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子”可見文明是一種氣質(zhì),。文明可以展現(xiàn)你的儒雅,文明是一種修養(yǎng),,文明可以盡顯你的學(xué)識;文明更是一種引領(lǐng),,文明可以彰顯你的素質(zhì)。我們每個(gè)人都要提高自己的禮儀意識,,重視禮儀,。在此,我向全校同學(xué)發(fā)出倡議
管住我們的口,,不說臟話,,不隨地吐痰;管住我們的手,不打架鬧事,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不踐踏綠草,不橫沖直撞,。將文明帶進(jìn)校園,,遵紀(jì)守法,搞好禮儀;將微笑帶給同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)會(huì)謙讓;將孝心帶給長輩,,尊敬師長,,和睦鄰里;將愛心帶給社會(huì)尊敬他人樂于奉獻(xiàn)。
讓我們從自己做起,,從現(xiàn)在做起!讓文明不再是純粹的理念,,而是每個(gè)同學(xué)的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束,而是內(nèi)化的集體自律!
爭做文明人,,應(yīng)是我們大家永遠(yuǎn)的呼喚,、一生的追求!祝愿我們美麗的三中處處開滿文明之花!祝愿我們自己逐步成長為高尚的有用之材!
最后,我選了這樣一句話送給大家,,來結(jié)束我今天的講話:人不是因?yàn)槊利惒盼拿?,而是因?yàn)槲拿鞫利?
謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,,大家好!
我是來自高三(6)班的蔡璐璐,,今天我演講的題目是:創(chuàng)文明校園,建文明班級,,做文明學(xué)生,。話題很老,但不過時(shí),。它對學(xué)生,、班級和學(xué)校來說,是一個(gè)永恒的話題,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,落落大方,,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云:“不學(xué)禮無以立,,人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,?!蔽拿鞫Y儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理——人生因文明而精彩,。
校園,、班級因什么而文明?因你,、我的文明而文明。我們的班級,、校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,就不會(huì)有班級,、校園的文明,,文明校園既包含物質(zhì)的校園,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
文明是一種進(jìn)步,,是思想的科學(xué),行為的端正,,習(xí)慣的改善,,修養(yǎng)的提高,品質(zhì)的提升;是人性的解放,、自由,、完善和超越。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸,、重建和發(fā)展,環(huán)顧四周不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
語言不文明,,有些同學(xué)出口成臟,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;環(huán)境不整潔,,一些同學(xué)對環(huán)境的肆意破壞,,飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙屑隨處丟棄,甚至不辭勞苦將這些東西到處藏,,垃圾不及時(shí)清理并倒入垃圾桶,,有的將垃圾偷偷掃近桌底下,有的將整袋垃圾放在公共樓道上,,有的將垃圾作“高空投擲”,,這些都反應(yīng)了我們衛(wèi)生習(xí)慣差、衛(wèi)生意識薄弱;公共財(cái)物損壞不少,,少數(shù)同學(xué)用水后水龍頭不關(guān),,還有同學(xué)存在浪費(fèi)現(xiàn)象……
可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng),。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,他懂得要想別人尊重自己,,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要。
文明的學(xué)生,,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,不會(huì)隨便買零食吃,,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯、面巾紙,、塑料袋,、紙片,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己。
文明的學(xué)生,,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,不會(huì)踐踏草坪,,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)損壞桌椅、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻,、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。
文明的學(xué)生,一定是一個(gè)有愛心和責(zé)任感的人,。他會(huì)尊敬師長和友愛同學(xué),,關(guān)愛身邊的人和事,不會(huì)與同學(xué)吵架,、搞不團(tuán)結(jié),,他會(huì)懂得感恩,感恩父母長輩的養(yǎng)育,,感恩老師的教導(dǎo)……
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,我們滿懷憧憬,,我們充滿激情,我們追求成長和成才,,在這個(gè)過程中,,讓我們親近文明,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,建文明班級,,創(chuàng)文明校園,。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家,。
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十
老師們,、同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的主題是:遵規(guī)守紀(jì),做文明中學(xué)生,。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:”不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧。“文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
然而在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們也無不遺憾的發(fā)現(xiàn),,在物質(zhì)文明高度發(fā)展的今天,我國公民的文明素質(zhì)卻出現(xiàn)了一些問題,。新華社10月7日報(bào)道了一則新聞:”十一“黃金周的第二天,,新疆烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國游客集體撿垃圾的場面,其中包括30多名兒童,。這些遠(yuǎn)道而來的客人在游覽途中看到景區(qū)垃圾遍地,,便自發(fā)地組織起來清理垃圾,短短20分鐘,,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈,。在驅(qū)車將5個(gè)裝滿垃圾的紙箱送至垃圾站后,韓國游客才安心繼續(xù)游玩,。
外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭,、園林景區(qū)以及長城上,都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)”義工“。而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,,因此即便到外地旅游,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,,在迎客首日,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅,、胡亂吐痰、隨意插隊(duì),,種.種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和——諧的音符,。再比如到國外旅游,中國游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),,不遵守公共秩序,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致,。
作為中國人,,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,,更有”禮儀之邦“的美稱。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了,。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,,尊敬師長;團(tuán)結(jié)同學(xué),愛護(hù)公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫;
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足,、技術(shù)的先進(jìn)上,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格。讓人們心靈相通,,友好相處,,在和——諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的”禮儀之邦“!
同學(xué)們,讓我們攜起手來,,讓文明禮儀之花開滿每個(gè)角落,,遵規(guī)守紀(jì),爭做新時(shí)代文明
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十一
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家早上好!我是來自經(jīng)貿(mào)管理部會(huì)計(jì)152班的顧凱雯,,今天我國旗下講話的題目是 《文明禮貌從我做起》。
人最基本的素質(zhì)是講文明,懂禮儀!文明是什么?文明是一種認(rèn)識,,是一種觀念,,更是一種文化,文明是在內(nèi)心不斷生成,、積累而又外顯于形的,,伴隨著社會(huì)進(jìn)步發(fā)展的規(guī)范,它存在于我們每一天的學(xué)習(xí),、生活和工作當(dāng)中,,每個(gè)人的儀容儀表和行為習(xí)慣都是它最具體的表現(xiàn)。本學(xué)期開學(xué)以來,,我們感受到了校園的優(yōu)美,、整潔,每處細(xì)節(jié)都煥發(fā)著文明的光輝,。同學(xué)們文明的行為習(xí)慣,、整潔健康的儀容儀表,共同營造出了良好,、有序,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,形成了健康向上的學(xué)習(xí)氣氛,。許多的事實(shí)和現(xiàn)象讓我們始終堅(jiān)信,,我們的'絕大多數(shù)同學(xué)是一個(gè)有修養(yǎng),有品質(zhì),,守規(guī)范,、懂禮儀、講文明的人,,這是我校優(yōu)良校風(fēng)和優(yōu)美校容得以實(shí)現(xiàn)的重要基礎(chǔ)和保證,,這是值得我們驕傲和稱道的地方。當(dāng)然我們也不能因此漠視和縱容在身邊發(fā)生和存在著的一些不文明行為和不文明現(xiàn)象,,隨地吐痰,,亂扔垃圾;在教學(xué)樓走廊追逐打鬧、大聲喧嘩;有的同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物;有的同學(xué)戴首飾、染頭發(fā);上課不遵守課堂紀(jì)律,,有的還在課堂里吃零食……,。這些不良習(xí)氣損壞了學(xué)校的形象,也降低了自己的素質(zhì),,與文明漸行漸遠(yuǎn)!
不學(xué)禮,,無以立,。文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,而是一個(gè)國家社會(huì)風(fēng)尚的真實(shí)反映,,是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。同樣在與人交往中,也需要寬容,,虛懷若谷,、容得下不同的意見,對人友愛,、理解,,不埋怨,不嫉恨,、不猜疑,。得理讓人,失理道歉,,真誠地與人相處,,與人為善,相互尊重,,相互信任,。
講文明就是從小事做起,從身邊的事做起,。講文明語言,,平時(shí)不講粗話、臟話;遵守校紀(jì)校規(guī),,不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆,、不隨地吐痰,、不亂扔垃圾;儀容儀表整潔大方,不化妝,、不佩戴首飾,、不穿奇裝異服,、尊敬師長,,見了老師主動(dòng)問好,團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛護(hù)花草樹木,,科學(xué)上網(wǎng);生活儉樸,不比吃穿,,不浪費(fèi)糧食;上下樓梯時(shí)靠右行走;在家尊敬長輩,,孝敬父母,,體諒父母工作辛苦,生活節(jié)儉,。文明就這么簡單!
同學(xué)們!讓我們?nèi)R黄?,攜起手來,做一名合格的文明學(xué)生,,讓文明之美遍布校園!
我的國旗下講話到此結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十二
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
今天我演講的題目是:做文明學(xué)生,,創(chuàng)和諧校園,。
人生因什么而精彩?答案很多,但有一個(gè)答案一定正確合理-——人生因文明而精彩,。
校園因什么而文明?因你,、我的文明而文明。從教育成長的角度,,文明是告別昨日的無知和粗俗,,是自覺的控制,是人性的戰(zhàn)勝,,戰(zhàn)勝不符合社會(huì),、法律、紀(jì)律,、公德的本能欲望,,是把自己從相互敵視、相互防范中解放出來,,從心靈的戰(zhàn)爭中解放出來……
在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為,。例如,,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,,教室里,、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見,,甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)做清潔工作打掃,,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,,隨意攀爬樹枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的.養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。
今天的小學(xué)煥然一新,,平坦的校園廣場,典雅的噴水池,,別致的觀賞石……都帶給我們耳目一新的感受,。同學(xué)們,你們知道嗎?校園里的一草一木,角角落落,都是我們工人師傅在假期里不分晝夜的勞動(dòng)成果,。工人是平凡的,,是不引人注目的。平凡的不為人知曉,,不被人看重,。然而,正是這些平凡的工人,,日復(fù)一日年復(fù)一年地用自己的一身臟,,換來了萬家凈。是他們甘愿吃苦忘我的勞動(dòng),,為我們的校園除垢布新,,才有這清新優(yōu)美的環(huán)境呀!說到這里作為我們這個(gè)學(xué)校“大家庭”的一份子你們不覺得應(yīng)該做點(diǎn)什么嗎?
所以,,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才,,不能做一部單純掌握知識技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人,。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富,。要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明小學(xué)生。那么請我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話,、不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。試想假如全國每一個(gè)校園都共同創(chuàng)建文明校園,,那么我們民族的整體素質(zhì)將大大提高,,國家的綜合實(shí)力將會(huì)大大加強(qiáng),祖國的未來一定是繁榮昌盛,、燦爛輝煌!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十三
尊敬的老師們,,親愛的同學(xué)們,大家早上好:
今天我獻(xiàn)詞的主題是:《文明禮貌》,。
講文明講禮貌,,是做人的起點(diǎn)。每個(gè)人來到世上,,學(xué)習(xí)做人就是從講文明禮貌開始的,。在孩子咿呀學(xué)語期間,父母首先教其文明禮貌,,進(jìn)入學(xué)校,,老師教其文明禮貌,到社會(huì)上,,時(shí)時(shí)處處都要求人們講文明禮貌,。文明禮貌不僅給他人、給社會(huì)帶來愉快和諧,,也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境,,給自己帶來快樂,帶來溫馨,。在現(xiàn)代社會(huì)生活中,,在我們國家闊步走向世界的時(shí)候,文明禮貌已經(jīng)成為投資環(huán)境,、國家形象的一個(gè)組成部分,。
在家里,文明禮貌是一個(gè)晚輩最基礎(chǔ)的做人道理,。與長輩交談中輕聲說話,,仔細(xì)傾聽,遵從長輩的正確指導(dǎo),,在這個(gè)叛逆期和青春期的煩惱階段,,與父母少一些摩擦,多一些幸福,。
在學(xué)校中,,文明禮貌更是重要。當(dāng)與同學(xué)奔跑相撞時(shí),,一句“對不起”也許就能解決這尷尬的情況;當(dāng)與老師相見時(shí),,微笑著說一句“您好”,,師生之間就會(huì)有更多的體諒與和諧。在這些不起眼的文明用語中包含了神奇的力量——使世界更加美好的力量,。
在社會(huì)中,,每個(gè)公民都必須要做到文明禮貌。一個(gè)充滿文明禮貌的地方,,能夠給人帶來愉快和信心,。一個(gè)不講文明禮貌的地方,設(shè)施再好,,也難秩序井然,,賞心悅目。
文明禮貌表現(xiàn)的不僅是個(gè)人形象,、城市形象,、市民素質(zhì),也在一定程度上反映了社會(huì)的文明程度,。
同學(xué)們,,我們是21世紀(jì)建設(shè)祖國的主力軍,共同擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造物質(zhì)文明的重要使命,,更擔(dān)負(fù)著創(chuàng)造精神文明的神圣職責(zé),。讓我們從身邊做起,做一個(gè)文明人,,心中時(shí)時(shí)牢記文明禮貌!
我的國旗下講話倒吸結(jié)束,,謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,,我是高一(6)班的李原,。今天我們?yōu)榇蠹已葜v的是講文明樹新風(fēng)。
中國是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國,,中華民族素來是一個(gè)溫文爾雅,,落落大方,見義勇為,,謙恭禮讓的文明禮儀之邦,。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌,,無不體現(xiàn)一個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng),。荀子云:“不學(xué)禮無以立,人無禮則不生,,事無禮則不成,,國無禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,,是我們健康成長的臂膀。
我國教育家陶行知先生有一句名言:“千教萬教教人求真,,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人?!闭f的就是教師首先要教育學(xué)生要做一個(gè)真誠的人,,而學(xué)生的學(xué)習(xí)也應(yīng)該首先學(xué)做人,學(xué)做文明之人,,學(xué)做社會(huì)中人,,只有這樣,我們才能真正做到“愛國守法,,明禮誠信,,團(tuán)結(jié)友善,勤儉自強(qiáng),,敬業(yè)奉獻(xiàn)”,。外國人到我們這兒來撿垃圾的事兒并非頭一遭:在咱們的城市街頭、園林景區(qū)以及長城上,,都留下過外國人撿拾垃圾的身影,。他們或是一人或是數(shù)人乃至數(shù)十人,為我們的環(huán)境保護(hù)充當(dāng)“義工”,。而我們國人亂扔垃圾,,卻成了自然,因此即便到外地旅游,,也照樣與陋習(xí)一路同行,。前不久香港迪士尼樂園開幕,在迎客首日,,內(nèi)地游客在樂園的非吸煙區(qū)肆無忌憚吸煙,,橫躺座椅、胡亂吐痰,、隨意插隊(duì),,種種陋習(xí)給迪士尼樂園留下了一曲不和諧的音符。再比如到國外旅游,,中國游客大聲喧嘩,,不排隊(duì),不遵守公共秩序,,沒有良好衛(wèi)生習(xí)慣等在國內(nèi)已見怪不怪的陋習(xí),,在外國背景的反差下更凸現(xiàn)得淋漓盡致。
作為中國人,我們在對外賓撿垃圾的行為表達(dá)敬意的同時(shí),,也更應(yīng)該為自己的行為感到慚愧,。中國有讓我們引以為驕傲的秀麗風(fēng)光,更有“禮儀之邦”的美稱,。然而秀麗風(fēng)光今天仍在,,美好禮儀卻被一些國人丟得差不多了。
其實(shí),,要想成為一名“講文明,,樹新風(fēng)”的時(shí)代青年并不是一件很困難的事情。只要我們從身邊做起,,從小事做起,,就能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
還記得中央電視臺的一個(gè)公益廣告嗎?一個(gè)晨練的青年,,一邊跑步鍛煉身體,,一邊幫孩子拿下了不小心扔到了樹上的籃球,還把路邊的垃圾扔到了垃圾箱,,還還幫助一位費(fèi)力上坡的三輪車?yán)先送栖?,早晨跑了一路,好事做了一路,,快樂了別人也滿意了自己,。
所以,同學(xué)們清除陋習(xí)需要我們要從小事做起,,從身邊做起,。講文明語言,做文明學(xué)生,,平時(shí)不講粗話,、臟話;遵守校規(guī)校紀(jì),不曠課,、不遲到早退,、不打架斗毆、不隨地吐痰,、不隨地吐口香糖,、不亂扔垃圾;儀表整潔大方,在校期間不化濃妝,、不配戴首飾,、不穿奇裝異服;尊敬師長,見了老師主動(dòng)問好;團(tuán)結(jié)同學(xué),,互幫互助;愛護(hù)花草樹木,、公共設(shè)施,,不在桌椅上亂涂亂畫;不進(jìn)網(wǎng)吧,提倡文明上網(wǎng),,科學(xué)上網(wǎng);不看不健康的書籍和錄像;生活儉樸,,不比吃穿,不浪費(fèi)糧食,。在家尊敬長輩,,孝敬父母,體諒父母工作辛苦,,生活節(jié)儉,。
社會(huì)的全面進(jìn)步不僅體現(xiàn)在物質(zhì)的充足、技術(shù)的先進(jìn)上,,更需要陶冶完美的精神,、高尚的人格,。促進(jìn)全社會(huì)成員健康人格的構(gòu)建,,需要重建禮儀,讓人們心靈
相通,,友好相處,,在和諧的社會(huì)生活中獲得精神上的愉悅、心靈上的滿足,。這就需要我們在弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)禮儀基礎(chǔ)上,,重建新的、體現(xiàn)時(shí)代要求的文明禮儀,,讓中國在成為經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國的同時(shí),,也成為新世紀(jì)的“禮儀之邦”!
同學(xué)們,讓我們?nèi)I舷?,攜起手來,,做一名合格的高中生,讓文明之美遍布校園,,讓禮儀之花開滿校園的每個(gè)角落!
我已演講結(jié)束了,,謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十五
老師,同學(xué)們:
早上好!
我今天講話的題目是《文明健康上網(wǎng),,快樂幸福成長》,。
同學(xué)們,你們都喜愛上網(wǎng)吧!嘿!沒錯(cuò),,我也是?,F(xiàn)在上網(wǎng)已經(jīng)變得和吃飯一樣平常了,網(wǎng)絡(luò)可以幫助我們進(jìn)一步了解外面精彩的世界,,學(xué)習(xí)許多在課堂上學(xué)不到的知識,,擴(kuò)展我們的知識面,,開闊我們的眼界。
網(wǎng)絡(luò)是一片神奇的土地,,它運(yùn)用高科技手段,,給我們的生活和學(xué)習(xí)帶來了無盡的方便和樂趣,但網(wǎng)絡(luò)也是一把“雙刃劍”,,游戲和聊天被稱為“電子毒品”,,一旦沉迷其中,后果不堪設(shè)想!你們聽過這樣的幾件事情嗎?杭州的一位學(xué)生,,因?yàn)槌撩跃W(wǎng)絡(luò)游戲,,成績一落千丈,視力從1.5降到了0.1;山東省的三名學(xué)生為了搞到錢到網(wǎng)吧玩游戲,,竟然想出了攔路搶劫的辦法,,最后走上了犯罪的道路;還有一位中學(xué)生,連續(xù)四天四夜在網(wǎng)吧打游戲,,由于游戲的強(qiáng)烈刺激,,最后血壓升高,瘁死網(wǎng)吧……
同學(xué)們,,當(dāng)你聽到了這些事件,,你的心靈會(huì)不會(huì)有所觸動(dòng)呢?當(dāng)你一味地上網(wǎng)聊天玩游戲時(shí),你是否想過這些后果呢?
同學(xué)們,,少年智則國智,,少年強(qiáng)則國強(qiáng)!讓我們文明健康上網(wǎng),爭做網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的好學(xué)生!下面我倡議:
一,、懂得文明上網(wǎng),,通過網(wǎng)絡(luò)多學(xué)有益的知識,不斷充實(shí)自己,,開拓視野,。
二、不進(jìn)黃色和暴力網(wǎng)頁,,不把自己的姓名,、住址、電話等真實(shí)信息放在網(wǎng)上或告訴他人,,也不單獨(dú)和網(wǎng)上認(rèn)識的朋友見面,。
三、適當(dāng)安排上網(wǎng)時(shí)間,,盡量少玩游戲,,每次不能超過一小時(shí),做到不耽誤功課,、不傷害眼睛,。
四,、不在網(wǎng)吧上網(wǎng)。
同學(xué)們,,讓我們從現(xiàn)在做起,,從我做起,堅(jiān)持科學(xué)上網(wǎng),、文明上網(wǎng),、健康上網(wǎng),讓網(wǎng)絡(luò)真正成為幫助我們學(xué)習(xí)和成長的有效工具,,愿我們每一位同學(xué)都能快樂幸福地成長,。謝謝大家!
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,,親愛的同學(xué)們,,大家早上好!今天我在國旗下講話的題目是:《共創(chuàng)文明向上 健康衛(wèi)生的和諧世界》
曾幻想過這樣的畫面嗎?自己赤腳在大海邊奔跑,腳下是金色的沙灘,,頭頂是一望無垠的蔚藍(lán),。
孩時(shí)的你聽老師講過這樣的故事嗎?白云似軟的棉花糖,輕盈,,潔白;怡靜的小溪如淘氣的娃娃,,清澈,、靈動(dòng),。
可當(dāng)你真正面朝大海時(shí),海子的“春暖花開”卻無處可尋了,。
你試圖建筑那條涓涓流滴的長河,,眼前卻是魚肚翻白的悲慘畫面。
你試圖像古人那樣,,游于山水之間,,樂而忘返,可眼前的一切讓你迷失了方向,。
于是你沉默了,,開始了沉思?!?/p>
20xx年4月7日,,是第66個(gè)世界衛(wèi)生日。這一年,,柴靜的紀(jì)錄片《穹頂之下》給我們敲響警鐘!人類有些行為應(yīng)當(dāng)收斂,,而有些事情必須節(jié)止!
“衛(wèi)生日”的提出不僅只是一個(gè)概念,它以最警醒的標(biāo)致提醒人類“衛(wèi)生”的重要性,。人類的發(fā)展離不開衛(wèi)生作保障,。如若一個(gè)國家缺失了這一概念它必定是一個(gè)體系不完整的國家,。我們不僅要做到“環(huán)境衛(wèi)生”也應(yīng)做到“身心衛(wèi)生”,以此來保障我們的向心健康,。
那么,,我們這群振翅欲飛,為國之興而奮斗的青少年又應(yīng)做些什么呢?
首先,,我們應(yīng)具備清醒的頭腦,,健康的身心,做一位有道德,、高素質(zhì)的人,,樹立正確的世界觀、價(jià)值觀,、人生觀,,以正確的理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐。愛護(hù)生命和生存環(huán)境,。不破壞生態(tài)系統(tǒng),,不捕食野生動(dòng)物,搞好個(gè)人衛(wèi)生,,提高個(gè)人修養(yǎng),。
其次,做一位有心人,,點(diǎn)滴小事,,從我做起。節(jié)水節(jié)電,,合理利用資源,。保持校園及周邊環(huán)境衛(wèi)生,不隨地吐痰,,不隨手丟棄廢棄物,,懂得垃圾分類回收,懂得廢物再次利用,,養(yǎng)成科學(xué)健康的生活習(xí)慣,。生命的精彩在于生活的多姿,那些看似平常卻美麗的花草點(diǎn)綴了你我的生活,,那么我們是否應(yīng)用心去保護(hù),,愛護(hù)那些世界的精靈呢?所以不要輕易觸碰那些容易受傷的心,不要用你的手和腳毀滅原本的和諧,。就讓我們?yōu)樯磉吿硪荒ňG,,為社會(huì)盡一份職。
最后,,以行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人,,達(dá)到“一動(dòng)牽百動(dòng)”的效果,。滴水只有溶入大海,才有了詩人筆下的波瀾壯闊,,個(gè)人只有容入到龐大的集體中,,才能創(chuàng)造無窮的財(cái)富。只有社會(huì)互動(dòng)起來,,才能創(chuàng)造一個(gè)生機(jī)盎然,,文明向上,健康,、衛(wèi)生的和諧世界,。那么,為了我們共同的家,,你我還有他,,行動(dòng)起來,讓綠水常在,,讓青山永存,。
我有一個(gè)夢想,在不久的將來,,綠水青山,,呈現(xiàn)在你我的眼前,不再只是心中無法實(shí)現(xiàn)的夢幻,。
我有一個(gè)夢想,,在不久的將來,那群赤腳的孩子,,可以在無垠的沙灘上,,再次綻放掩藏已久的笑臉,。
我有一個(gè)夢想,,在不久的將來,你我手牽手,,在和諧安詳?shù)氖澜缋?,我們共唱一首不老的生命之?
國旗下的演講文明校園,從我做起篇十七
親愛的老師們同學(xué)們:
大家早上好!
目前,我市正在爭創(chuàng)全國文明城市,,我區(qū)正在創(chuàng)建省級文明城區(qū),,而我校作為--區(qū)名校,也積極參與到爭創(chuàng)文明校園活動(dòng)中,。我們每位師生都應(yīng)該以校園主人翁姿態(tài),,做到主動(dòng)、熱情,、禮貌,、支持,、配合,充分展示和體現(xiàn)我們紅星小學(xué)的良好形象,。
我們的校園如此的美麗而溫馨,,生活在這里的我們又是多么的幸福和快樂,所以我們更應(yīng)該保持這份和諧,,在文明素質(zhì)方面,,時(shí)刻約束自己,反思自己,,提升自己,。比如,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,有沒有存在著一些不文明的行為?在我們的校園內(nèi)、樓梯上有沒有見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑呢?教室地板上,、校園操場上有沒有食品袋,、小紙團(tuán)呢?在教室走廊上有沒有追逐打鬧?走路有沒有推推搡搡?同學(xué)相互之間有沒有講臟話、粗話?有沒有隨意攀折樹枝?有沒有故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物等等,。我們重視文化知識的學(xué)習(xí)的同時(shí)不能忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成。現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時(shí)期,,我們在這個(gè)時(shí)期的所作所為,將影響到我們自身的素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質(zhì),。所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,,一個(gè)懂文明,、有禮貌的好學(xué)生,然后才是成才,。
代表民族未來的我們,,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最基本的問題是:我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒,。同學(xué)們,,我們每播下一個(gè)動(dòng)作,將收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,,將收獲一個(gè)品格,,讓我們把文明禮儀放在心上,時(shí)時(shí)刻刻與文明交談,用它來約束自己的言行,,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生,。請我們每一個(gè)人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不瘋追打逗;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生的共同努力,一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園,。
攜起手,,我們同創(chuàng)文明城市,我們共享和諧校園!
我的演講完畢,,謝謝大家!