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文明行為從我做起國旗下講話二十一篇(優(yōu)質(zhì))

格式:DOC 上傳日期:2023-03-31 08:55:54
文明行為從我做起國旗下講話二十一篇(優(yōu)質(zhì))
時間:2023-03-31 08:55:54     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀,。

文明行為從我做起國旗下講話篇一

面對冉冉升起的五星紅旗,我有許多話要對大家說,,有許多擔心此刻出現(xiàn)在腦海:一些白色垃圾跟隨我們來到校園散步,,果皮紙屑在樓梯上下跳躍,空間不大的走廊上你推我擠,,同學(xué)之間出口成“臟”;滑欄桿,,扒圍墻,,課桌椅上做文章;教室的長明燈,廁所的長流水……這種.種現(xiàn)象正與那條我們熟悉而又被我們所忽視的道德底線相背離,,那么,,我們忽視的道德底線是什么呢?對,就是“文明”!

文明是什么?文明是一種尊重,,文明是一種修養(yǎng),,文明是一種品質(zhì)……或許同學(xué)們會說:文明是見到老師的一個問好,是上下樓梯的互相謙讓,,是別人幫助了你,,你說的一聲“謝謝”,是與人交往時的誠實信用……細細品味,,確實不無道理,。

我們的祖國是一個歷史悠久的文明古國,文明是我們的傳統(tǒng)美德,。文明是我們國家進步的象征,。一個國家的文明程度,直接關(guān)系到他在激烈競爭的國際舞臺上的地位,。

文明對一個學(xué)校來說,,同樣具有十分重要而深遠的意義。它就好像一面鏡子,,展示著學(xué)校的容貌,。可以這樣講,,一個優(yōu)秀的學(xué)校必然是一個文明的學(xué)校;也只有一個文明的學(xué)校,,才可以算得上是一個優(yōu)秀的學(xué)校。學(xué)校作為培養(yǎng)祖國棟梁之材的基地,,更是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地,。

學(xué)校的校風(fēng)校貌與每一個同學(xué)的行為表現(xiàn)息息相關(guān),如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的,、有序的。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。明是非方能塑品行,,知榮辱方能創(chuàng)和諧,。

校園文明,從自我做起,,從現(xiàn)在做起,,從點點滴滴的小事做起,,不隨便扔廢棄物,多彎腰撿起一片紙屑;不浪費水資源,,多擰緊一個水龍頭;不使用一次性筷子,,多拒絕白色污染;不踐踏花草,多保護環(huán)境;不講臟話粗話,,多說“您好,、謝謝、對不起”;不自私自利,,多伸援助之手……沙不積無以成高塔,,水不積無以成江河,正是這些看是平凡的小事,,折射出文明的光輝!

校園文明,,從我做起,希望同學(xué)們能夠拋掉壞毛病,、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,不拒“小善”,,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,少些,,再少些,。原同學(xué)們都能爭取做文明標兵,奏響校園文明的樂章!

文明行為從我做起國旗下講話篇二

老師們,、同學(xué)們:

早上好!現(xiàn)在我要講的主題目仍然是文明,。這個話題我們盡管已經(jīng)說了很多,但還要說,。1982年的的3月開始,,每年的三月是文明禮貌月。

有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€人會有一百種答案,,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。做文明學(xué)生,是我們從入學(xué)開始的目標,,是所有老師和我們的父母對我們共同的期望,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有困難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的親切,,是見到師長時的問早問好,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。文明學(xué)生,必定是從內(nèi)到外散發(fā)著文明氣質(zhì),,懂得尊重他人,,并且自尊自愛的人。

文明學(xué)生,,還要有著良好衛(wèi)生習(xí)慣,,愛護公共財物。珍惜一草一木和每一個生命,。比如班級的走廊中,,提醒我們的消防安全牌被同學(xué)們在追跑打鬧間碰碎了。這種現(xiàn)象司空見慣,,其實卻是缺乏文明的表現(xiàn),。真正懂得文明的學(xué)生,應(yīng)該及時將這種事情報告老師,,并且阻止這些不文明現(xiàn)象的發(fā)生,、自覺維護大家的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,將美好留給他人和自己,。

文明的學(xué)生,,在有了這些習(xí)慣之后,他的靈魂也將逐漸高尚起來,,他將越來越懂得承擔,,積極的參加班級活動的策劃和家庭糾紛的解決。同時他也將懂得感恩,,感恩父母,,感恩老師,感恩朋友,最重要的是感恩祖國,。

同學(xué)們,讓我們在國旗下共同祝愿,,祝愿我們的生活處處開滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!

謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇三

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

大家好!我講話的題目是《讓禮儀之花開滿校園》。

子曰:“不學(xué)禮,,無以立,。”禮是我們立足于社會的根基,。禮儀是無處不在的,,荀子說:“人無禮則不生,事無禮則不成,,國家無禮則不寧,。”那么校園中的我們又是否“拘于小節(jié)”,,是否注意了自己的文明禮儀呢?

當我們俯身拾起校園內(nèi)的一張廢紙,,當我們對無意沖撞自己的同學(xué)付之一笑,當我們在食堂秩序井然地列隊,,當我們多與別人說幾聲謝謝,,當我們多講幾遍對不起,禮儀之花就會悄然綻放,。如果把禮儀看得比月亮還高,,就會失去人與人真誠的信任。

那么,,什么是禮儀?簡而言之,,禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范,,是表現(xiàn)對他人理解和尊重的過程和手段,。

千百年來,我國以“文明古國”,、“禮儀之邦”著稱于世,。劉備三顧茅廬,臥龍先生在禮儀的感染之下出山助蜀;曾子避席,,圣人在禮貌行為之中傾授所學(xué),,香九齡,能溫席,。融四歲,,能讓梨。作為擁有五千年歷史的禮儀之邦。講文明,,用禮儀,,也是弘揚民族文化,展示民族精神的重要途徑,。

而我們要做的,,不僅僅是傳承已有的美名,還要弘揚我們賴以生存的文明,。要讓禮儀之花開滿美麗的校園,。

人有禮則安,無禮則危,。同學(xué)之間離不開禮儀,,它就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,。偶爾的矛盾在禮儀面前是多么脆弱而不堪一擊,。而文明禮儀強調(diào)的是尊重,想讓別人尊重你,,首先就得尊重他人,。如果同學(xué)之間多一點寬容,少一點計較;多一點友好,,少一點爭吵;多一點關(guān)愛,,少一點責(zé)難,禮儀之花將長駐心間,。

古有“程門立曾,,曾子求學(xué)”的循禮佳話,師生之間離不開禮儀,,早晚師生間應(yīng)能微笑的約意,,簡單問好。課堂上的禮儀直接關(guān)系著一個班級的榮譽,。課堂上多一點尊重,,少一些隨意,多一點聆聽,,少一些苛求,。禮儀之花將結(jié)滿碩果。

校園之中更加離不開禮儀,。在這凝聚了文明與熱愛的五星紅旗之下,,多一點嚴肅,少一些喧鬧,,在和諧的校園之中,,多一點呵護,少一些踐踏,對辛勤付出的工人師傅們多一點微笑,,少一些無禮,。禮儀芳香將溢滿校園。

荀子曰:“禮,,道之板者也,。”在這個美麗的校園里,,愿禮儀之花遍地,愿禮儀之風(fēng)盛行,,讓禮儀之樹常青,。

我的講話完了,謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們:

您們好!

什么是不文明行為?對自己和他人的身心有害,,不利于自己和他人的身心健康;妨礙他人;影響自己和他人成長;不雅,有礙觀瞻等等一些行為習(xí)慣,。

審視自己:童年的生活是美好的,。然而,就是在這美好的生活中,,由于我們的不注意:父母的嬌縱,、溺愛,自己對自己的放松,、寬恕,,同學(xué)之間潛移默化的影響,我們每位同學(xué),,都或多或少養(yǎng)成了一些不文明行為,。我們都有哪些不不文明行為呢?如何糾正?

一、不文明行為

(一)校內(nèi)

1.課堂上

東張西望,,精神不集中;不動手,,不動腦,呆若木雞;

不專心聽講,,講小話;老師或同學(xué)發(fā)言時,,插嘴打渾;

做跟課堂無關(guān)的事,涂鴉,、寫信,、寫字條,傳送字條;

吃東西,,喝水;跟同桌或前后左右桌的同學(xué)嬉戲玩耍;

不做練習(xí),,不積極發(fā)言;不記筆記,不懂的知識不記下……

2.課間

追逐打鬧,大聲喧嘩,,亂丟果皮紙屑,,還有那令人厭惡的泡泡糖屑;說臟話,使用不文明語言,,翻越田徑場柵欄……

3.食堂

插隊,、不收餐具、不愛惜糧食,、剩菜剩飯亂撒,、個別更加可惡的吧口香糖粘在餐具上。

4.宿舍

衛(wèi)生臟亂,、不按時休息起床,、東西擺放不整齊等陋習(xí)。

5.公物

你縱然有氣有情緒,,也不能問你默默服務(wù)的桌椅,、消防設(shè)施、墻體等發(fā)泄,。

(二)校外

不按時回家,, 上學(xué)、放學(xué)路上追逐打鬧;不遵守交通法規(guī),,到校要把自行車排放整齊;

乘坐公交車不等待,、提早攔車與公交賽跑,不排隊,,上車后不尊老愛幼,,主動讓座;

回到家中,擺少爺,、小姐脾氣,,不知老、不知幼,,惟我獨尊;

書從來不看,,字從來不寫,父母的教誨——“最近 有點煩!”

二,、倡議

三告別:一是思想垃圾:不懶惰,、不比吃穿,不穿奇裝異服,,不燙發(fā),、染發(fā)、不化妝,,不佩帶首飾,,不早戀,。不損人利己,做到樂于助人,,遵守社會公德,。二是行動垃圾:不亂扔、亂吐,、亂畫,,不吃零食、不抽煙,、不喝酒,、不賭博,不騎摩托車和電動車上學(xué),,不損壞公物,、不攀爬圍墻,不吵口,、不打架斗毆,不進營業(yè)性網(wǎng)吧,、游戲廳等,。三是語言垃圾:不說臟話、粗話,。

有的同學(xué)說,,都習(xí)慣了,改不了,,是這樣的嗎?

三,、培養(yǎng)

名人貝多芬在失去聽覺的情況下,仍然不停止工作,,與命運抗爭,,我們的不良行為習(xí)慣難道就糾正不了嗎?荷花也能出淤泥而不染濯清漣而不妖。播下一個動作,,便收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣,,便收獲一個品格。現(xiàn)代社會中,,“文明”二字已被人們放在心里的一個重要位置,,每一個人時時刻刻都在與文明交談,每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,??傊鹤钪匾氖莾煞N行為習(xí)慣不能養(yǎng)成:即妨礙他人的行為習(xí)慣和沒有行為習(xí)慣的行為習(xí)慣,讓文明之花在校園中綻放,。

文明行為從我做起國旗下講話篇五

老師們,、同學(xué)們:

大家早上好!

同學(xué)們,,當你們迎著朝陽踏進校園,一定希望展現(xiàn)在自己面前的是清潔的環(huán)境,、明亮的教室;一定希望與自己相處的是文明守紀,、團結(jié)友愛的同學(xué);一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí),。

賞心悅目的環(huán)境可以使人心曠神怡,,奮發(fā)圖強的氛圍可以催人奮進,和諧的校園環(huán)境能塑造人的心靈和培養(yǎng)高尚的人格,,我們需要和諧的校園,,我們呼喚和諧的環(huán)境,。

然而,,在我們美麗的校園,還存在一些不和諧的音符,、不文明的現(xiàn)象,,不安全的行為,,如在我們的校園的樓梯上,走廊上,,教室里等好些地方都留有一些大大小小的圓黑點,,那是長時間積下來的口香糖殘跡。在我們的校園里,,有時可以看到同學(xué)們隨意亂扔的糖紙,、塑料瓶、食品袋等,。每天同學(xué)們辛勤的清掃干凈后,,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟。課間有的同學(xué)大聲喧嘩吵鬧,,上下樓梯推搡擁擠,。所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的,。它不僅影響了一個人的道德修養(yǎng),,而且破壞了和諧的校園環(huán)境。因此,,和諧,、文明的校園是需要我們每一個同學(xué)去創(chuàng)造的,需要大家用自己的一言一行來構(gòu)建,。

我們的校園這么大,,同學(xué)之間難免有磕磕碰碰的時候,這時就需要有一顆寬容之心,。讓她能澆熄怒火化解仇恨,,讓她感化邪惡播散善良,。正如雨果所說:“世界上最廣寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,,比天空更寬闊的是人的胸懷,。”同學(xué)們,,只要我們多一份關(guān)愛,,少一些爭執(zhí),多一份真情,,少一些矛盾,,我們就會生活在和諧融洽的環(huán)境中。

文明和諧的校園,,就是當老師和同學(xué)們從你身邊經(jīng)過時,,你點頭致以微笑與問候;當你與老師和同學(xué)相處時,多一點寬容和理解;文明和諧的校園,,就是當你走進教室時,,把關(guān)著的門輕輕地推開;當你看見校園內(nèi)發(fā)生違紀行為時,你一聲禮貌的勸阻;文明和諧的校園,,就是當你看見地面有垃圾時,,你彎腰拾起;當你在用餐、用水,、用電時,少一些浪費,、多一點節(jié)約,。是的,這些能夠輕而易舉就做到的細節(jié),,就是構(gòu)成文明和諧校園的要素,。做好這些,不需要智慧,,不需要勇氣,,不需要體力,不需要錢財,,它唯一需要的,,就是你要有心。

你們身邊的許多同學(xué)為大家做出了榜樣,,多少次,,他們隨手撿起地上的紙屑;多少次,他們清掃身邊的垃圾;多少次,,他們拭去墻上的印跡,,使校園變得更加靚麗多姿!

同學(xué)們,,我們要知道“順手撿起的是一片紙,純潔的是自己的心靈,。有意擦去一塊污漬,,凈化的是自己的靈魂?!蹦銈兪切@的主人,,應(yīng)當樹立起自覺維護校園的責(zé)任感。相信同學(xué)們會做到以下幾條:

一,、不在校園內(nèi)吃口香糖,、瓜子、糖果等零食,。

二,、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生,,認真做好值日生工作;讓我們的校園里地上無紙屑,、墻上無污跡、門窗無破損,、衛(wèi)生無死角,。

三、不亂扔垃圾,,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

四,、不隨地吐痰、不亂刻亂畫等

同學(xué)們,,鳥兒因翅膀而自由翱翔,,鮮花因芳芬而美麗,我們的校園因文明而進步,,讓我們攜起手來從現(xiàn)在做起,,從我做起,規(guī)范言行舉止,,養(yǎng)成文明習(xí)慣,,為創(chuàng)建文明、和諧校園一展風(fēng)采,。

文明行為從我做起國旗下講話篇六

大家好!我是來自初一九班的程奕菲,,今天我國旗下講話的題目是《做一個文明有禮的馬鞍山人》。

眾所周知,,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,“講禮儀”是中華民族上下五千年的顯著特色,,《中學(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,,遵規(guī)守紀,,嚴于律己。

在我們的身邊,,有一部分同學(xué)還有一些不文明的行為,。例如,在校園樓梯上經(jīng)常會看到與我們美麗的校園極為不和諧的紙屑,,教室里,、校園的角落里食品包裝袋隨處可見。甚至有些同學(xué)認為,,反正有值日生打掃,,扔在地上是沒有關(guān)系的。再例如,,有些同學(xué)經(jīng)常在學(xué)校的走廊里追逐打鬧,,走路推推搡搡,還有一部分同學(xué)講臟話,、粗話,,甚至還有個別同學(xué)故意破壞學(xué)校的公共財物。

事實上,,良好的行為習(xí)慣是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。作為中學(xué)生,,我們應(yīng)該注重自己在日常的學(xué)習(xí)和生活中的言談,、行為舉止,自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。做文明人就要文明用語,,文明做事。

中國素有禮儀之邦的美稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。作為中學(xué)生的我們?nèi)绻荒芾^承和發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德,,就不能成為一名合格的中學(xué)生,。“良言入耳三冬暖,,惡語傷人六月寒,。”文明禮貌是很容易做到的事情,,同時也是生活中最重要的事情,,我們應(yīng)當遵照中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范,嚴格的要求自己,,只要我們從平時的一言一行做起,,尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),文明用語,,我們就會成為新時期文明的中學(xué)生,。

親愛的同學(xué)們,讓我們攜起手來,,從我做起,,從身邊的點點滴滴做起,讓文明之花開滿校園!

我的講話完了,,謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇七

各位老師,、各位同學(xué) :

早上好!今天我國旗下講話的主題是《文明使用網(wǎng)絡(luò)》。

21世紀是知識經(jīng)濟的時代,,是網(wǎng)絡(luò)時代,,是人類數(shù)字化生存的時代,是一個充滿競爭的信息時代,,互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜,,它以其豐富的內(nèi)容、開闊的眼界,、快捷的方式呈現(xiàn)給了我們一個美麗而精彩的嶄新世界,。電腦和網(wǎng)絡(luò),是每一個學(xué)生都必須掌握的一門課程?,F(xiàn)在四五六年級的學(xué)生都能夠熟練地使用電腦,、網(wǎng)絡(luò)、查閱資料,,學(xué)習(xí)知識,。

然而我們也應(yīng)該清醒地認識到,網(wǎng)絡(luò)這把“雙刃劍”在給我們帶來巨大便利的同時,,也帶來了巨大的負面影響,。由于目前的網(wǎng)絡(luò)管理還不夠規(guī)范,網(wǎng)絡(luò)上既有健康美好的,,也有低級庸俗的內(nèi)容,,一些自控能力較差的學(xué)生,難以抵制有害信息的侵蝕,,沉溺于網(wǎng)吧,,沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中,,純潔的心靈受到了毒害,,身體受到了損害,學(xué)習(xí)受到了極大的影響,有的甚至走上了違法犯罪的道路,。

作為青少年的我們應(yīng)該如何來利用它呢? 今天,,劉老師送給大家?guī)c建議。

首先,,應(yīng)明確兩點認識,。第一點認識,網(wǎng)絡(luò)是工具,,不是玩具,。網(wǎng)絡(luò)是推動社會發(fā)展的有力工具,只有認真學(xué),、正確用才能真正成為網(wǎng)絡(luò)的主人,,而沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲,只能成為網(wǎng)絡(luò)的俘虜,。第二個認識,,上網(wǎng)本身不是目的,上網(wǎng)之前不妨先問問自己,,今天上網(wǎng)我要干什么,。上完之后再反思下,利用網(wǎng)絡(luò)我學(xué)到了什么?

其次,,做到有效利用,。有效利用網(wǎng)絡(luò)從根本上說就是要熟練掌握三項基本技能即網(wǎng)絡(luò)搜索、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)交流,。網(wǎng)絡(luò)搜索可以讓我們查找到更多的未知領(lǐng)域,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)來了解和掌握,不斷擴大自己的知識容量,。網(wǎng)絡(luò)交流則是一個共享智慧的平臺,,通過交流可以讓我們提升自己的生活閱歷。我想,,清華北大學(xué)子成功的秘訣之一必然是做到了對網(wǎng)絡(luò)的有效利用,。

第三,做到綠色上網(wǎng):綠色上網(wǎng)就是要做到四個杜絕既杜絕垃圾信息,,杜絕不良網(wǎng)站,,杜絕無謂游戲,杜絕無聊交流,。

最后,我想通過宣讀《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》來結(jié)束我今天的講話:

1.要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí),不瀏覽不良信息;

2.要誠實友好交流,不侮辱欺詐他人;

3.要增強自護意識,不隨意約會網(wǎng)友;

4.要維護網(wǎng)絡(luò)安全,不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;

5.要有益身心健康,不沉溺虛擬時空,。

同學(xué)們,,為了我們的身心健康,為了我們的學(xué)業(yè)成功,為了讓我們的老師,、父母安心,,為了祖國的美好明天,讓我們從我做起,,告別網(wǎng)吧,,遠離“網(wǎng)毒”,倡導(dǎo)健康上網(wǎng)觀念,,珍惜光陰,,勤奮學(xué)習(xí),共創(chuàng)美好明天,。

文明行為從我做起國旗下講話篇八

老師們同學(xué)們,,大家早上好。

邁著踏實的腳步,,跟隨和煦的春風(fēng),,我們進入三月。在向雷鋒同志學(xué)習(xí)的同時,,我們學(xué)校又掀起廉潔文化進校園活動,。近期同學(xué)們寓意深刻的廉潔文化手抄報,發(fā)人深省的廉潔小故事,,報欄櫥窗令人震驚的廉潔教育案例,,老師們發(fā)自內(nèi)心的關(guān)于廉潔教育進校園重要性緊迫性的精辟論斷,這些活動,,說明廉潔文明之風(fēng)已吹遍校園,。 作為我們中學(xué)生,貪污腐敗與我們和很遙遠,,但有些事離我們很近,,那就是在校期間的每日一餐。集體就餐以來,,各班同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)下,,都能按時排隊有序到餐廳就餐,雖然只是短短的30分鐘,,很多同學(xué)表現(xiàn)出高素質(zhì),,有涵養(yǎng),比如,,同學(xué)們及時對號入位,,值日組長小心均衡分發(fā)飯菜,就餐時保持安靜,,不大聲喧嘩,、打鬧,敲打碗筷,不離開座位,,隨意奔跑走動,。做到珍惜糧食,不挑食,,不厭食,,能吃多少就盛多少,不要浪費,。同時還保持餐廳衛(wèi)生,,不隨地吐痰、亂扔雜物,,不隨處亂倒飯菜,。

愛護餐廳公物,不在墻上,、餐桌上亂刻亂寫;不準損壞餐廳的餐具和設(shè)施;不隨意挪動桌椅,。就餐結(jié)束后值日生整理桌面,做到左面物品五個一條線,,即饅頭筐一條線,、菜盆一條線,桌牌一條線,、涮洗餐具海綿球一線,,快餐杯一條線,就餐時進餐廳,,飯后離開餐廳,,給人的感覺是井然有序,整齊劃一,。

這一切,,是我們師生和食堂工作人員共同努力的結(jié)果??墒?,這其中仍有不和諧的行為,比如,,有的餐桌,,有極個別的同學(xué)分菜爭搶,就餐時串桌,,挑食,,亂扔饅頭,亂倒飯菜,。桌面總是擺不整齊等等,,諸如此類,,這些,值班老師都有詳細記錄,,適時,我們將對這些同學(xué)的行為曝光,。

細微之處可以看出一個人的內(nèi)涵,,每個人每天都有無數(shù)次行為,這無數(shù)次行為都會造成無數(shù)次影響,。不良舉動必將給人留下讓人唾棄厭惡的后果,。

同學(xué)們,昨日的習(xí)慣,,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們,。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,,告別不良言行嗎,廉潔自律,,快樂成長,。

謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇九

小朋友們:大家早上好!

我想給大家講一個故事,喜歡聽故事嗎?故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》,。

小白兔學(xué)了一句罵人的話,,它覺得很好玩,就老說這句話,。小白兔跟小黑熊踢皮球,,小黑熊不當心,把球踢在它臉上,。小白兔不高興了,,就拿這句話罵小黑熊。小黑熊說:“哦!你嘴巴不干凈,,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家刷牙,,心想:“這下子,我的嘴巴干凈了!”

小白兔跟小猴子玩跳繩,。小猴子不當心,,絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子,。小猴子不理小白兔了,,它說:“你嘴巴臟,我不跟你玩!”

小白兔趕緊回家漱口,,心想:“這下子,,我的嘴巴不臟了!”

小白兔跟小鴨子一起劃船,。小鴨子不當心,把水花濺到它身上,。小白兔就拿這句話罵小鴨子,,小鴨子說:“你嘴巴臭,我不跟你玩!”

小白兔趕緊跑回家,,戴上口罩,,心想:“這下子,人家聞不到我嘴巴臭了!”

可是,,大家還是說小白兔的嘴巴臟,,嘴巴臭,不愿意跟它玩,。

小白兔哭了,,它對大家說:“我刷了牙,漱了口,,還戴上口罩,,怎么還說我嘴巴臟,嘴巴臭啊!”

朋友們說:“我們不是說你不衛(wèi)生,,是說你愛罵人,,說臟話,不講文明禮貌!”

小白兔低下了頭,,說:“哦,,我明白了!”

以后,小白兔不說臟話了,,大家又和它一起玩了,。

有一次,小黑熊跑著跑著,,不當心把小白兔撞倒了,。小黑熊趕緊把小白兔攙起來,問它:“你跌疼了嗎?”

小白兔笑著說:“哦,,沒關(guān)系,,沒關(guān)系!”

小白兔不當心,把小花貓的衣服弄臟,,它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈,,還說:“對不起,對不起!”

大家都高興地說:“小白兔懂禮貌了,,嘴巴變香了!”

小朋友們,,故事好聽嗎?

這個故事告訴我們,只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子,,只有講文明懂禮貌的孩子才會成為我們大家的好朋友,。

要做一個講文明懂禮貌的好孩子很容易,,就讓我們先從說好下面的文明禮貌用語開始吧,請小朋友們跟我一起說,,我說一遍,,你們說一遍,好嗎?

您好,、歡迎,、請、對不起,、不客氣、沒關(guān)系,、謝謝,、再見

小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花,她可以讓我們變得更美麗,。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語,,做一個美麗的好孩子!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇十

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們 :

上午好!今天我國旗下演講的題目是“爭做文明學(xué)生,,創(chuàng)建文明校園”。

記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難?!痹撟鲈鯓拥娜四?,一百個人會有一百種答案,但在每一個答案的背后都有一個基點,,那就是做人首先要做一個文明的人,。

文明是什么?文明是路上相遇時的微笑,是同學(xué)有難時的熱情幫助,,是平時與人相處時的誠摯關(guān)懷,,是見到師長時的問一聲親切的“您好”,是不小心撞到對方時的一聲“對不起”,,是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動,,是看到有人隨地吐痰時的主動制止……文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),,文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為,。然而遺憾的是,在我們身邊,,在一部分同學(xué)身上,,還是有著一些不文明行為,。例如,校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾;樓道走廊上的起哄大鬧,,走路時推推搡搡,隨意亂撞門窗;部分同學(xué)之間相互的講臟話,、粗話;隨意攀爬學(xué)校建筑,,隨意采摘花草,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,。我們有些同學(xué)把學(xué)習(xí)文化知識放在首位而常常忽略了社會公德,、文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì),。

做文明之人,,就要學(xué)會用文明語,做文明事,。再簡單地講就是要懂禮貌,,明事理。中國素有“禮儀之邦”之稱,,禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德,。生活在幸福時代的我們,如果不能繼承和發(fā)揚這種優(yōu)良傳統(tǒng),,就不能說是一個真正的“大寫”的人,。

“良言入耳三冬暖,惡語傷人六月寒”,。文明禮貌是最容易做到的事,,同時也是生活里最重要的事,它比最高的智慧,、最精明的頭腦,、最高深的學(xué)問都重要。禮貌經(jīng)??梢蕴娲钫滟F的感情,。事實上,良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提,,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校,如果沒有良好的行為習(xí)慣,,那么同學(xué)就會目無紀律,,不講衛(wèi)生,擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)環(huán)境就是良好的、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生只有具有良好的文明行為習(xí)慣,,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績?,F(xiàn)在,,我們正處于人生成長的關(guān)鍵時期,這個時期的所作所為,,將潛移默化地影響到我們一生的行為習(xí)慣,,同時也影響我們良好道德品質(zhì)的形成。如果我們不在此時,,抓好自身的道德素質(zhì)建設(shè),,那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,,我們應(yīng)該先成人,后成材,,不要做一部單純掌握一些知識技能的機器,,而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

同學(xué)們,,改變一種不良行為,,就養(yǎng)成一種好習(xí)慣;養(yǎng)成一種好習(xí)慣,就形成一個好品格,。我們要把文明放在心里的一個重要位置,,時時刻刻與文明交談,千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。因為每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。我相信,,全體師生經(jīng)過努力,,一定會營造出一個更加寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園,。謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇十一

老師,、同學(xué)們:

早上好!今天我講話的題目是《文明禮貌珍愛生命》

我們偉大祖國素以“禮儀之邦”著稱于世,我們中華民族歷來十分注重文明禮貌,。在幾千年的歷史長河中,,有多少名人志士以禮待人的故事至盡還被人們廣為傳誦?!翱兹谧尷妗钡墓适率羌矣鲬魰?,婦孺皆知。

在生活當中,,你們扮演著不同的角色,,有著不同的身份。對老師來說,,你們是學(xué)生;對父母來說,,你們是兒女;對國家來說,你們是一位小公民,。你們的身上寄托著父母,、老師、祖國的希望,。作為一位光榮的小公民,,那怎樣才能養(yǎng)成講文明禮貌的習(xí)慣呢?首先要重視自身的道德修養(yǎng),而禮貌和道德是互為表里的,,禮貌是道德的外衣,,道德是禮貌的內(nèi)涵。因此,,我們要認清該做與不該做的,,以此來規(guī)范我們的行為。其次我們要遵守紀律,,文明有禮,。有句名言是這樣說的:“播下行為,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲性格;播下性格,,收獲命運?!钡拇_,,良好的習(xí)慣能架起我們成功的通天之路!為了爭做一個文明守紀的小公民,從身邊的小事做起,,我們必須“從自我做起,,加強自護自律,爭做文明雛鷹?!崩?,在家里向父母長輩問好,主動給他們倒上一杯熱茶,,添上一碗飯,,這是孝敬長輩的表現(xiàn);每天進校門,對值日的同學(xué)點頭致意,,平時見到老師和客人主動問好,,這是尊重別人的表現(xiàn);在公共汽車上舉止文明,不爭不搶,,見到老弱病殘,,見到懷抱嬰兒的母親主動讓位,這是對他人的尊重和關(guān)愛;誠實守信,,助人為樂,,主動幫助小同學(xué)解決困難,這是文明的體現(xiàn)……讓我們行動起來,,去做文明有禮的一代新人!

同學(xué)們:學(xué)校高度重視校園安全工作,,采取了種種加強校園安全的措施。在安全的問題上,,來不得半點麻痹和僥幸,,一人安全,,全家幸福;生命至上,,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。我們必須要防范在先,、警惕在前,必須要警于思,,合于規(guī),、慎于行。必須要樹立高度的安全意識,,人人講安全,,時時講安全,事事講安全,,必須要筑起思想,、行為和生命的安全長城。對于我們小學(xué)生而言,,提高安全意識應(yīng)做到以下幾方面:

1.校園內(nèi)不追跑打鬧,。樓道及教室不進行各種體育活動,右行禮讓,上下樓時不跑,、不推,、不逗、不鬧,、不擁擠,,防止踩踏事故的發(fā)生。

2.注意體育課及課間的運動安全,。體育課聽從老師管理,,按照老師要求,認真做好準備活動,。

3.注意飲食安全,。不吃三無食品(無生產(chǎn)廠家、無生產(chǎn)日期,、無保質(zhì)期),,不買無照商販食品,預(yù)防食物中毒,。

4.注意交通安全,。上下學(xué)時學(xué)校門口人多車多,過路時要特別小心,,眼觀六路,,耳聽八方,防止意外事故的發(fā)生,。

珍愛生命,,相信你們一定會珍惜人生中最為寶貴的年華,用智慧,、勤奮與美好的心靈,,在這塊沃土上吸取豐富的營養(yǎng),健康成長,,愉快生活,。讓生命的一泓清泉,永不熄滅,。

文明行為從我做起國旗下講話篇十二

老師們,、同學(xué)們:上午好!

今天國旗下講話的主題是——《規(guī)范日常行為,爭做文明學(xué)生》,。

時間過得真快,,我們來到嶄新的蓮花湖分校已有一個多月的時間了,在這個美麗溫馨的校園里學(xué)習(xí)生活,,我們是不是應(yīng)該時刻注意自己的言行,,爭做一個講文明,、守紀律、懂規(guī)范的好學(xué)生呢?

是的,,在學(xué)校里,,大部分同學(xué)就是這樣做的,他們的一言一行是那樣的文明規(guī)范:進入校園,,遇見老師主動問好;進老師辦公之前,,喊聲報告;借用了同學(xué)的物品,歸還時主動道謝;看到廁所沒關(guān)緊的水龍頭,,主動上前擰緊;看見地上的垃圾趕忙撿起……

可是,,我們偶爾也會看到學(xué)校里還存在著與以上文明行為完全背道而馳的不良現(xiàn)象。部分同學(xué)缺少集體榮譽感,,嬌氣任性,,愛與同學(xué)鬧別扭;少數(shù)同學(xué),故意隨手亂扔垃圾,,臟話隨口就出;還有少數(shù)同學(xué)不注意自身安全,,課間愛在樓道操場大聲喧嘩,狂奔打鬧等等,。

同學(xué)們,,為了保證人們的正常生活,每個國家都有自己的法律,,與此同理,,在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,最基本的就應(yīng)該遵守校規(guī)校紀,,這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,。良好的行為是黎明前的曙光,抓住了就有光明燦爛的前途,。

為了讓我們每一位同學(xué)從小就懂得規(guī)范自己的言行,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,在此,,我對大家提出以下要求:

1,、要講文明懂禮貌,。對待長輩要禮貌,,遇到師長主動問好,對待同學(xué)要友好,,不打架,,不罵人,不說臟話,。

2,、要養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。不帶零食進學(xué)校,不隨手扔垃圾,,座位邊準備一個馬夾袋以存放垃圾;

3,、要學(xué)會自我管理。遵守早讀,、寫字課,、活動課紀律,上課專心聽講,,舉手發(fā)言,,不亂講話。

4,、要積極鍛煉身體,。認真做好廣播體操和眼保健操,動作規(guī)范到位;積極參加大課間活動,,注意安全,,遵守活動秩序。

5,、要注意活動安全,。校園內(nèi)不大聲喧嘩,不奔跑打鬧,,上下樓梯靠右走,,不推擠,不騎滑樓梯扶手,,不玩危險游戲,。

6、要愛護公物,,節(jié)約水電,。愛護校園的一草一木,不隨意損壞門窗,,不在課桌上亂刻,、亂畫,不在墻上亂涂,、 亂踢;離開教室,,隨手關(guān)好門窗電燈等。

另外,,為了讓同學(xué)們清楚的知道在校內(nèi)校外如何規(guī)范好自己的言行,,做一個文明的好學(xué)生,我們特制定了《望江一小蓮花湖分校學(xué)生行為規(guī)范基本要求》,。請各班班主任,、輔導(dǎo)員老師以《要求》為標準,,指導(dǎo)、督促全體學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。同學(xué)們,,我們更要嚴格按照《要求》來規(guī)范自己的行為,人人爭當文明學(xué)生,,讓文明之花開遍我們美麗的校園!

文明行為從我做起國旗下講話篇十三

迎著燦爛的朝陽,,懷揣飽滿的活力,在醒目的“好行為,、好習(xí)慣”大字下,,我演講的主題是:文明,從我做起,,從小事做起,。中華民族素以“禮儀之邦”著稱于世,在我國的歷史長河中,,多少名人志士以禮待人的故事,,至今都還被人們廣泛傳誦?!叭谒臍q,,能讓梨”的故事更是家喻戶曉,婦孺皆知……可就在我們當今的大人孩子,,很多人我行我素,。不講文明,不節(jié)儉,,隨地吐痰,,亂說臟話……

鏡頭(一)

美麗人人追捧,可真正的美麗應(yīng)在心里,,在行為上,。在一所名醫(yī)院里,一個打扮很時髦的姑娘,,卷著頭發(fā)散發(fā)出濃濃的香氣,,一雙水靈靈的大眼睛,紅色的高跟鞋吱吱響,??杀娔款ヮブ拢汀芭尽钡叵峦铝艘淮罂谔?,引得眾人驚詫,。而她卻旁若無人,,揚長而去,。試想,,這種外表美麗動人,行為卻大煞風(fēng)景的景象不值得我們思考嗎

鏡頭(二)

“不節(jié)儉,,白浪費”也是現(xiàn)代行為的一個公害,。浪費水電,生活不節(jié)儉的現(xiàn)象隨處可見,。在一個公廁里,,一位阿姨洗完了手,任由自來水嘩嘩流淌,,抬腳就走了人,。此時,一個小孩低吐了一句:“別讓水龍頭悲痛流淚,?!倍莻€阿姨不但不知錯,怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀還想管別人,?!边@時的小孩聽了沒作聲,只默默地去把水龍頭關(guān)掉離開,,讓那個阿姨臉紅了,,佇立在那里。

鏡頭(三)

生活節(jié)儉,,利民利國,。在一個家庭里,一個女孩可能因為害怕,,整年把燈開著,,燈就這樣開了一夜又一夜。你想想,,你想休息,,電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。此刻不是提倡節(jié)能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰知盤中餐,,粒粒皆辛苦”,,我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是,你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂,,要不然,,你怎樣能如此浪費呢餐桌上,飯菜碗里,,地板上,,你們留下的是多少人的口糧啊!要明白,在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐,,從我做起,,從小事做起,,從此刻做起!

同學(xué)們,勤儉節(jié)儉是做人的根本,,是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),,不管家庭富裕還是生活貧寒,都要以勤儉節(jié)儉為榮,,奢侈浪費為恥,。

我相信,我們做一個文明的小孩其實并不難,,就像在公共汽車上,,不細心踩了別人的腳,說一聲“對不起”,,一笑了之;有人幫忙做了事,,及時說聲“多謝”溫暖人心,在校內(nèi)校外見到教師要熱情問好;吃飯時,,要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求,。養(yǎng)成這些好習(xí)慣,讓我們具備了做文明人的素質(zhì),,終身受益,。

文明,是一種美德,,是一筆源源不斷的財富;文明,,是一種取之不盡,用之不竭的智慧,。讓我們攜手行動起來,,從此刻做起,從我做起,,從身邊的小事做起,,讓文明的種子在我們的心田中生根、發(fā)芽,、開花,、結(jié)果!

文明行為從我做起國旗下講話篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們:

大家早上好!今天我們的主題是——誠信考試,。

誠信,是社會人際關(guān)系的精神紐帶,,也是人際關(guān)系的最高原則,。誠信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,,更是一種資源,。就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就社會而言,,誠信是正常的生產(chǎn)生活秩序;誠信是道德范疇和制度范疇的統(tǒng)一,。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是公民的一項基本道德責(zé)任,,是為人處事之本;當代學(xué)生必須具備誠實守信的品德,方能在日后激烈的社會競爭中立于不敗之地,。

古人云;“人而無信,,不知其可?!闭\實守信是應(yīng)是每個學(xué)習(xí)者所應(yīng)遵守的準則,。樹立道德之新風(fēng),立誠信之根基是當代學(xué)生義不容辭的責(zé)任,??荚嚥粌H是檢查教師教學(xué)效果、學(xué)生學(xué)習(xí)情況的評價手段,,還是一種讓我們也于正確評價自己,、勇于承認學(xué)習(xí)上失誤和不足、嚴于自我約束的考驗,。次次的考試,,一次次的檢驗,可以讓我們看清自己的弱點,,改正自己的缺點,,促使我們今后更加努力,使自己的成績更加進步,,這樣才能給予我們更多挑戰(zhàn)人生的自信,。但是如果這一次次的考試都是虛假,不真實的,,那么我們又怎么可能真正找到這份自信呢?考試如果考砸了,,可以下次再努力;但品行上如果沾上了污點,又豈是能輕輕地拭去,。同學(xué)們,,我們都知道作弊是一種不文明、不道德的行為,,是一種違反學(xué)校紀律,、違反公平競爭的行為。雖然一時的作弊有可能使你跨過及格線,有可能使你取得暫時的較好成績,,但是一次不文明,、不誠信的行為葬送的卻是你的尊嚴、形象和榮譽!

樹道德之新風(fēng),。學(xué)習(xí)在于點滴積累,,親手采的蜜最甜,親自釀的酒最香,。我們真誠希望各位同學(xué)憑自己辛勤的汗水和真才實學(xué),,在考場上發(fā)揮出色水平,以誠信考試為榮,,以違紀作弊為恥,,弘揚求實學(xué)風(fēng),維護知識的尊嚴!同學(xué)們,,讓我們大家行動起來,,互相提醒,互相督促,,營造一個健康,、清潔的考場考風(fēng),為促進我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)盡自己的一份力量!

莘莘學(xué)子,,誠信為本,,就讓我們誠實面對自己,守住內(nèi)心的一份堅持,,從自己做起,,從現(xiàn)在做起,交出一份合格的誠信答卷,,為學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)共同努力,,為來嚴肅考風(fēng)考紀撐起

文明行為從我做起國旗下講話篇十五

尊尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

一天中午,,唐代詩人李紳來到了一片農(nóng)田,。

當時正值烈日當空,熱得像悶罐,,像蒸籠,。太陽毒辣辣的,恨不得把大地烤焦,。只見一位老農(nóng),,不停地揮動著鋤頭為禾苗除草。他看見有人過來,,稍停片刻,,用帶著補丁的衣衫擦擦額頭上的大汗。再看農(nóng)民的臉曬得黑黝黝的,有的地方爆了皮,。嘴唇干巴巴的,,用舌頭舔舔嘴唇,又開始揮動鋤頭,。汗水不住地往下淌,,細看衣衫已濕透,好像洗過一樣,,能擰下許多水來,。汗水很像下餃子似的啪啪滴入禾苗下的泥土里。詩人感慨萬分,,懷著一顆憐憫和同情廣大農(nóng)民的心,,走向家里,??斓郊視r,看見一個胖嘟嘟的員外之子,,不好好地吃飯到處亂跑,,還須管家追著喂,好不容易吃完,,碗里剩下了不少的飯粒,。詩人心中不禁感慨到:鋤禾日當午,汗滴禾下土,。誰知道盤中餐,,粒粒皆辛苦。 這就是我們從小就知道的那首《憫農(nóng)》,,它讓我們也懂得了粒粒皆辛苦的道理,。“一粥一飯當思來之不易,,半絲半縷恒念物力維艱,。”不是嘛? 再來講講我們的校園一角,。

近幾年在政府的關(guān)心支持下,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下,我們校園面貌煥然一新,,我們的就餐環(huán)境也變得更加寬敞明亮,。可是一些不良的就餐現(xiàn)象卻和我們的和諧校園不相匹配,。各行各業(yè)都在倡導(dǎo)節(jié)能減排的今天,,請各位同學(xué)想一想:我們是否有過將飯菜吃幾口就倒掉的做法?同學(xué)們,你知道嗎?我國人口眾多,世界上平均每五個人中就有一個中國人,。土地資源卻嚴重不足,,我國的耕地面積僅僅占世界耕地面積百分之七,卻養(yǎng)活著占世界百分之二十二的人口,。

這種國情決定了糧食供求將長期處于偏緊的狀態(tài),。當你看到泔水缸中堆滿了剩飯剩菜,其中還有幾乎連動也沒動過的飯菜的時候,,同學(xué)們,,你是否感到可惜、感到心疼?我們都知道,,好的一日三餐是每個人身體健康的重要保證,,而食堂是同學(xué)們中午用餐的重要場所。所謂“一粒米中見天下”,,文明就餐不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的身體健康,,更是體現(xiàn)了當代中學(xué)生素質(zhì)和學(xué)校風(fēng)貌的一面窗口。

當你舉著餐盤左沖右突,,仍不小心將菜水灑在別人身上或地上時;當你看著座位上因你灑上菜漬污漬卻無法落座的同學(xué)時;當你拿著筷子當當當?shù)那脫舨妥赖臅r候,,當你在食堂里推拉打鬧,大聲喧嘩時??你是否感到過慚愧?有沒有因而臉紅?為了給廣大同學(xué)營造一個良好的就餐環(huán)境,,培養(yǎng)文明的就餐習(xí)慣,,針對目前就餐時的實際情況,老師在此提醒同學(xué)們你是否做到以下幾點:

第一,、保持良好的就餐秩序,,按班級排隊進入餐廳。

第二,、珍惜糧食,,不挑食,不厭食,,不浪費,。

第三、就餐時保持安靜,,不隨意奔跑走動,,以防止相互碰撞或燙傷。 第四,、就餐時細嚼慢咽,,不能含飯說話,以免發(fā)生意外,。

第五,、在就餐完后,,按秩序走出餐廳。半小時內(nèi)不能跑,、跳或進行其它劇烈運動,。

第六、尊重餐廳工作人員,,對他們?yōu)榇蠹业姆?wù)表示感謝,。

第七、保持桌面衛(wèi)生,,就餐后把桌子上的雜物隨盤帶走,。

我們熱切期望廣大師生能從自己做起,從身邊的小事做起,,注意就餐過程中的點滴小事,。您的舉手之勞就能給他人帶來無限的幫助和溫暖。希望廣大同學(xué)能積極加入到文明就餐的行列中,,讓我們一起努力,,營造一個溫馨、祥和的就餐氛圍,。

我的國旗下完畢,,謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇十六

老師們,、同學(xué)們:

早上好!

今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》,。

梁啟超說過:“少年智則國智,少年強則國強,?!痹谶@里我卻要大聲說:“少年文明,則國家昌盛,?!痹谝粋€國家中個人是主體,對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),,只有當每一個人都具備了文明素質(zhì),,那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

文明是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。但在我們美麗的校園,,不文明的現(xiàn)象時有發(fā)生,。比如隨地吐痰、隨地亂丟垃圾;比如不尊敬師長,、謾罵師長;比如不友愛同學(xué),,與同學(xué)打架;比如不經(jīng)許可,、隨意進入辦公室;比如任意踐踏草坪文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富......

今天,,我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),,文明習(xí)慣的養(yǎng)成,,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,,良好的行為習(xí)慣,,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ),。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律,,不講衛(wèi)生,擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境,。相反,,如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的,、有序的,。我們知道:一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。

希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明中學(xué)生,。那么請我們每一個人管住我們的口,,不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手,,不亂扔垃圾,、不打架斗毆;管住我們的腳,不踐踏草坪,。我相信,,經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力,一定會營造出一個文明美好的校園,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會人,,清潔環(huán)境,,文明校園,從我做起,,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開。

文明行為從我做起國旗下講話篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們:

大家早上好:

今天我國旗下講話的題目是——做文明禮儀的傳承者。

10月25日至11月19日,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,,我有幸參加了北京市汽修專業(yè)教師赴德國學(xué)習(xí)考察活動。在那里,,我親眼目睹了包括保時捷,、奔馳、邁巴赫在內(nèi)的德國汽車技工學(xué)校校園秩序的井然,、課堂秩序的和諧,、實習(xí)全過程的井井有條,這不禁讓我想到了我們自己,。在我們的校園里,,時常會看到一些同學(xué)追跑打鬧、教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩,、自習(xí)課上隨意閑聊,、宿舍區(qū)內(nèi)亂吼大叫,盡管學(xué)校制定有各項規(guī)章,,班主任老師也一再要求,,但總是不見改觀,或是經(jīng)過提醒有所好轉(zhuǎn),,過一段時間又恢復(fù)了原態(tài)。這是為什么呢?究其根源,,我認為,,主要是同學(xué)們沒有真正從內(nèi)心認識到文明素養(yǎng)的重要性。的確,,在我們生活的大環(huán)境里,,隨地亂扔、出口臟話,、闖紅燈等不文明的行為屢見不鮮;在我們的人際交往中,,懂得使用表示敬意的雅語和舉止的人已經(jīng)日漸稀少。但是作為我們即將走向社會的高中學(xué)生不應(yīng)該隨波逐流,,因此今天有必要重提文明禮儀這個話題,。

什么是文明禮儀?簡單地說就是律己,、敬人的一種行為規(guī)范,是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段,。行為禮儀是外在的表現(xiàn),,而思想修養(yǎng)才是真正的內(nèi)核,它不僅反應(yīng)個人素質(zhì)教養(yǎng),,也能體現(xiàn)個人道德和社會公德,。其內(nèi)容涵蓋著社會生活的各個方面。升國旗時肅靜的注視著國旗的冉冉升起是文明禮儀,,有序排隊,、乘車讓座是文明禮儀,愛護公共財產(chǎn)也是文明禮儀,。文明禮儀貫穿在我們?nèi)粘I畹狞c滴小事之中,。

古人云:“不學(xué)禮,無以立”,。就是說,,你不學(xué)“禮”,就沒法在社會中立身,。而隨著經(jīng)濟的全球化和對外交流的廣泛化,,我們要想立于世界之林,就必須提高我們民族的文明素養(yǎng),。此行我就親眼目睹了一些令人尷尬的事:飛機廣播用包括中文在內(nèi)的語言清楚地告知乘客不要把飛機上的耳機,、餐具等帶下飛機,可下飛機時還是發(fā)現(xiàn)有中國乘客把餐具藏起來;在許多公共場所都特別用漢語赫然寫著“請勿大聲喧嘩!”等字樣,,但依然會看到喧鬧的中國人群,。正是這些人的不文明表現(xiàn),使我們這個“文明古國”,、“禮儀之邦”的民族形象大受損害,。相反,法蘭克福機場邊檢人員的微笑,、斯圖加特城鐵票檢人員的謙恭,,讓我立即感到了不同國度的文明氛圍。

我們不崇洋媚外,,但我們必須清楚地認識到,,這些禮儀有許多就是從中國大陸傳承過去的,今天,,作為文明禮儀的發(fā)源地的中國人,,難道我們不應(yīng)為此反思嗎?中國要走向世界,就必須重視國民的素質(zhì)修養(yǎng),,塑造中華民族禮儀之邦的美好形象,。

“國家榮辱,,匹夫有責(zé)”,做為新時代的青年人,,我們有責(zé)任做中華文明的傳承者,,宏揚禮儀之邦的優(yōu)良傳統(tǒng),做到從我做起,,從愛護環(huán)境,、注重禮儀等小事做起,用我們的行動去感染身邊的人,,用我們的真誠去打動他人的心,。為中華民族禮儀的傳承盡微薄之力。

我的演講完畢,,謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇十八

老師們,,同學(xué)們,上午好:

大家都知道,,餐廳是校園生活的重要場所,,如何營造一個文明、有序,、溫馨的就餐環(huán)境,,不僅關(guān)系著每一位同學(xué)的生活,而且體現(xiàn)著我校的整體形象,。我們要保持食堂良好的就餐秩序,,節(jié)約用水,節(jié)約糧食,,文明就餐,,從小事做起,從自身做起,,力爭以自己為榜樣,,并以自己的良好形象感召身邊的人都注意文明就餐,使文明就餐成為我們的自覺行動,。

我相信絕大多數(shù)同學(xué)都能遵守用餐紀律,,做到節(jié)約糧食、文明用餐,。但我們還是能經(jīng)常看到一些不文明舉動,,比如:有些同學(xué)就餐時喜歡大聲喧嘩;有些同學(xué)喜歡吃飯時用筷子對別人指指點點,,這是一種不尊重他人又危險的舉動;有很多同學(xué)將米飯、炒菜吃幾口就倒掉……這一些行為中,,你是否也曾有過呢?

也許你會認為,,這些都是細節(jié),,沒必要大驚小怪。但是,,細節(jié)才是真能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)的地方啊!因為,,一些人的陋習(xí)就是在不經(jīng)意間流露出來的!

針對以上一些問題,老師提出以下的建議,,大家不妨試一試:

1.就餐時保持安靜,,文明就餐,不得大聲喧嘩,、打鬧,,敲打碗筷,不得隨意走動,,注意安全,,防止相互碰撞或燙傷。

2.就餐時要細嚼慢咽,,有助消化,,也不要含飯說話,以免發(fā)生意外,。

3.珍惜糧食,,不挑食,不厭食,,能吃多少就添多少,,不要浪費。

4.當用餐完畢時,,請收拾好自己的餐具,,保持餐桌的干凈整潔。

5愛護食堂公物,,不得損壞食堂的餐具和設(shè)施,。

6.在就餐完后按秩序整隊回教室。

同學(xué)們,,學(xué)校餐廳的良好秩序需要大家共同努力,,為了同學(xué)們能愉快就餐,請從自身做起,,從小事做起,,注意就餐過程中的點點滴滴。讓我們一起努力,,營造一個溫馨,、祥和的就餐氛圍吧!

文明行為從我做起國旗下講話篇十九

各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):

大家好!

我叫某某,,是新埠小學(xué)六年級的學(xué)生,。我演講的題目是《文明禮儀在校園》。

什么是文明?文明是老師早上來時簡單的問候:“老師早上好!”文明是你踏入校園,,看到地上一張紙被撿起扔進垃圾箱的那一刻;文明還是洗手的時候,,你我互相謙讓?!耙粫阆认?。自古以來,中國享有“文明古國,、禮儀之邦”的美譽,。說到文明和懂禮儀,我們是中華民族的傳統(tǒng)美德,??梢员憩F(xiàn)一個人的道德修養(yǎng)。它是人與人之間友誼的橋梁,。在這個三月里,,文明禮儀無處不在,校園里彌漫著文明禮儀的芬芳,,來自校園里的你我,。

青少年是祖國的花朵,祖國的未來,,新生的太陽,。校園里看紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的“小鷹”早早來到校門,微笑著迎接每一位后來學(xué)校的老師和同學(xué),。早上好,,校長。早上好,,老師,。同學(xué)們好,多么甜蜜的微笑和親切的問候,。每次,,每句話。洋溢著整個校園,??粗@,21班的同學(xué)們已經(jīng)趕到工具室,,拿出工具,,就位打掃校園,。嘿,,那邊的一個同學(xué)掉了一個早餐盒,。哦,是一年級學(xué)生,?!澳愫茫⊥瑢W(xué),,請你把那個早餐盒扔進垃圾桶好嗎?”說完給了小同學(xué)一個微笑,。孩子們急忙拿起早餐盒,扔進垃圾桶,?!爸x謝,你是個好孩子,?!?/p>

另外,教室,、樓道口,、老師辦公室、文明禮儀在校園里隨處可見,。記得以前在樓道口看到過這樣的事情:一個女同學(xué)拿著厚厚的一摞作業(yè)來了,,她看得出作業(yè)的高度比女同學(xué)高。她盡量避開人,,嘴里總是說:“借過,,借過,借過,?!彪m然很多人放走了自己的女同學(xué),有幾個男同學(xué)在追樓道口,,但是沒有聽到女同學(xué)的聲音,。“砰”,,男同學(xué)把女同學(xué)的作業(yè)碰了一地,,“對不起,對不起,,我們不是故意的,。”一邊說話一邊點頭,?!迸瑢W(xué)看著他們,甜甜一笑,說:“沒關(guān)系,,沒關(guān)系,。”然后,,大家一起拿起練習(xí)本,。相視一笑,離開,。

嗯,。一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,產(chǎn)生了美;一句“對不起”解決了緊張的沖突;“沒關(guān)系”吹了春風(fēng),,滋潤了別人的心,。

從身邊的小事做起,從我們的一言一行做起,。新世紀,、新時代、新文明,、新校園,。我們會挑起傳承文明禮儀的使命,不會辜負這美麗的校園,。讓文明禮儀之花在校園各處開放!

我的演講到此結(jié)束,。

謝謝大家!

文明行為從我做起國旗下講話篇二十

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國旗下講話的主題是《我們的升旗儀式》,。

我們的升旗儀式應(yīng)該是怎樣的?它的存在是為了什么?當我在思考這個問題的時候,首先想到的是這樣一組有趣的數(shù)字,。

以平均每學(xué)期20周計算,,除去每學(xué)期初的開學(xué)典禮,我們將進行19次固定程序的升旗儀式,。根據(jù)天氣情況大概會有4~6次室內(nèi),,其余都在室外。換句話說,,如果你是一名初中進入我校的學(xué)生,,那么你將至少會有78次像今天這樣在室外參加升旗儀式,如果你是一名小學(xué)一年級進入我校完成小學(xué)學(xué)業(yè)的學(xué)生,,那么這個次數(shù)將會是156次,。而對于我們現(xiàn)在初三的學(xué)生來說,這個數(shù)字最多還有15次!

同學(xué)們,,每次升旗儀式完成后,,留在你腦海里的是什么?當從這個學(xué)校畢業(yè)后,,你是否會記得我們特有的儀式?我嘗試著對我的部分學(xué)生進行了詢問,得到的答案是:國歌,、校歌,、講話、宣誓,、常規(guī)總結(jié)和扣分!當我再次嘗試著把這樣的問題換一種方式提出來時,,我們的學(xué)生竟然沒了回答。這個問題就是:你認為學(xué)校為什么花這么多時間進行升旗儀式?!

當一個學(xué)校周而復(fù)始的精心的準備著同一件事情的時候,,這件事情便成為了教育的必要組成部分。

升旗儀式是一周的開始,,是同學(xué)們一周學(xué)習(xí)生活的精神食糧,,做好了,整個一周的學(xué)習(xí)效率事半功倍,,反之事倍功半!試問,,當你衣著邋遢、精神不振,、在隊伍里左顧右盼時,,你如何莊嚴的面對我們的國旗,如何聆聽國旗下的教誨,,如何領(lǐng)會湘郡誓言的那份期盼!如何準備好接下來整周學(xué)習(xí)和生活,。升旗儀式,是一種校規(guī)約束,,更是一種道德內(nèi)化,。當你停留在為什么今天需要系紅領(lǐng)巾,為什么不能遲到,,為什么總是會有學(xué)生會,、大隊委的人來管你的各種抱怨時,你的升旗儀式對你來說,,是一種校規(guī)的約束,,是一種學(xué)校規(guī)則的壓力下所形成的學(xué)生必須完成的任務(wù),你的內(nèi)心是抵觸的,。

如果有一天,,你面對冉冉升起的國旗,心中涌動的是對中華民族的熱愛,,高唱校歌時,,涌動的是作為長郡人的自豪,右手握拳高舉過肩大喊誓言時,,想到的是如何成為誓言里那合格的湘郡未來人,,那么你已經(jīng)開始理解學(xué)校升旗儀式的意義,,你的內(nèi)心是自豪的驕傲的,你對接下來的一周學(xué)習(xí)是自信的,,這樣的升旗儀式你是期待的,。此時的你,會提前到達指定的場所無需班主任催促!會提前系好領(lǐng)結(jié)領(lǐng)帶,,穿戴整齊只為迎接莊嚴的國旗!會認真聆聽儀式上的每一句話,,無需學(xué)生干部的監(jiān)管!這便成了一種道德內(nèi)化。這種內(nèi)化,,會讓你在任何集會時都保持衣著整潔,,神情專注,認真聆聽,。正如高校長在開學(xué)典禮時所說的,,我們應(yīng)該做一個有道德的人,做一個無需校規(guī)時刻警醒的人,,做一個走在制度前面的人,,這樣的人才是我湘郡的學(xué)子,才是端莊禮讓,,樂學(xué)有才,,知恩報國的湘郡人!這樣,不管你走到哪里,,畢業(yè)到哪個學(xué)校,,人群中我們都能一眼識別,你來自湘郡未來實驗學(xué)校!謝謝大家,,我的講話完畢!

文明行為從我做起國旗下講話篇二十一

尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

清明時節(jié),追憶親人,,緬懷故人,,是國人寄托哀思的傳統(tǒng)節(jié)日,也是中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,。但是隨著清明節(jié)的到來,,困擾人們掃墓的諸多問題也接踵而來。比如:有人墳邊燒錢紙引發(fā)了大火;有人把別墅,、奔馳當成了祭祀用品;有人清明出行車水馬龍影響了交通秩序;有人街頭焚香,,煙塵繚繞污染了環(huán)境如此舉動讓清明節(jié)變得不再清明,因此文明祭祀勢在必行,。

首先是追思過清明,。大家可還記得,我們今天的幸福生活是成千上萬的革命烈士用鮮血和生命換回來的,,我們不應(yīng)該也不能把他們遺忘,。因此,,我們倡議,通過開展烈士陵園掃墓和唱紅歌,、祭英烈等活動,,頌揚先烈精神,陶冶情操,。

其次是節(jié)儉過清明,。送上一束鮮花,栽上一棵綠樹,,點上一首歌曲,,留下一段祭文用這些方式來祭奠先人,即節(jié)儉又有意義,。另外,,我們還提倡厚養(yǎng)薄葬的新觀念,即老人在世時多孝敬,,老人逝去時喪事從簡。

蠟再者是綠色過清明,。清明節(jié)在祭奠先人時,,我們要樹立生態(tài)環(huán)保的理念,減少鞭炮燃放,、焚香燒紙,,拋撒冥幣,隨地吐痰,、亂扔垃圾,,采摘花草等不文明行為,一起過一個綠色清明,。最后是網(wǎng)上祭掃過清明,,目前全國各地已達數(shù)十家。逝者的音容笑貌保存在網(wǎng)上,,我們悼念者隨時可訪問網(wǎng)上紀念館,,獻一束鮮花、點一枝燭,、留一曲旋律,,或在論壇上抒發(fā)自己的思念。這種方式新型綠色,、安全環(huán)保,,給常年在外打拼的人們提供了一種很好的祭掃方式。

同學(xué)們,,倡導(dǎo)文明祭祀,,讓更多的人了解并選擇文明祭奠,,需要你我的共同參與。請用你和家人的文明行為表達出來,,讓我們共同營造一個文明的清明節(jié)吧!

我的演講完畢,,謝謝大家!

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