當(dāng)觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!讀后感對于我們來說是非常有幫助的,,那么我們該如何寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家準(zhǔn)備的讀后感精彩范文,,希望對大家有幫助!
養(yǎng)花讀后感篇一
養(yǎng)花是人們的`休閑時的最愛,養(yǎng)花可以放松心情,,是我們疲勞時的好幫手,,累時的好朋友。我讀了老舍的《養(yǎng)花》很觸情感,。
《養(yǎng)花》這篇文章主要講述了老舍先生自己養(yǎng)花的經(jīng)歷和不同的感受,,抒發(fā)了老舍先生熱愛生活,熱愛生命的情感,。
珍貴的花草不易養(yǎng)活,,看著一棵好花生病要死,是件難過的事,。是啊,,花草也有生命,當(dāng)你把自己的情感放到它身上的時候,,它所有的一切癥狀,,好像自己和它一樣的不適應(yīng),。摸著門道,花草養(yǎng)活了,,而且三年五載老活著,開花,,多么有意思呀,!看著花陪自己度過了的時光,心里自然特別安慰,,看著花開花了,,自然覺得這特別有意思。
我不知道花草受我的照顧,,感謝我不感謝,,可我得感謝它們。這一個一個字,,都讓我感受到老舍先生是個知恩圖報的人,,即幫助了花草,又幫助了自己,,真是一舉兩得,。
養(yǎng)花的樂趣在于一個“情”字,因?yàn)樽髡邜刍?,把花?dāng)做朋友,,所以養(yǎng)花的過程就充滿了樂趣,這說明了一個道理:當(dāng)你喜愛說什么,,對它寄予自己的情感,,你就能從中體會到樂趣;反之,,如果你不愛它,,只能成為你身心的負(fù)擔(dān)。
《養(yǎng)花》告訴我們的生活哲理:人生就像養(yǎng)花一樣有苦有樂,,有淚水又歡笑,,有付出就有收獲,只有不斷努力才有成功的可能,。
養(yǎng)花讀后感篇二
最近,,我讀了老舍爺爺寫的一篇寓意豐富的文章—《養(yǎng)花》。
文章開頭一句話”我愛花,,所以也愛養(yǎng)花“,,作者利用開門見山的說明了養(yǎng)花的原因。說明只有喜愛哪種,,才會產(chǎn)生興趣,。
我愛書,所以也愛讀書。每當(dāng)?shù)玫揭槐竞脮?,我就像禾苗突然得到雨水的滋潤一樣,,如饑似渴地讀起來。通過讀書,,我了解到了世界的美,,動物世界的奧秘,植物世界的色彩,。我從書中學(xué)到了知識,,知識充實(shí)了我的生活。
這句話使我想起了我小時候養(yǎng)兔子的事:
那次,,爸爸從街上給我買回了一只既可愛有胖呼呼的小白兔,。可愛極了,!
第一天,,我興奮不已。生怕小兔兔會餓著去,。拼命地給兔子喂食,,喂草——開始兔兔還吃的好好的,突然停了下來,!我急了,,不耐煩的順手把食盤給端走了。
第二天,,吃中飯的時候,。小兔兔跳到我身邊來,抓了抓我,。我懶的理它了,,便對它不理不睬的。(當(dāng)時還?。┤缓髬寢屨f:小兔兔應(yīng)該是餓了吧,,去給它拿點(diǎn)胡蘿卜來!當(dāng)時天氣很冷,,坐在烤爐上不想動,。所以。
第三天,,小兔兔還是像昨天一樣,。可我還是沒理他,!
當(dāng)?shù)谒奶?,我起床的時候,。突起看見小兔兔怕在我的床底下,頓時,,我被嚇暈了,!不會死了吧?怎么辦,?我心里忐忑不安,!媽媽一看我的表情有點(diǎn)怪,就問我:”怎么了,?“”媽,,小兔兔,。它死了,!“我的聲音非常小。媽媽不但沒有傷心,,反而笑了,。說:”知道小兔兔是怎么死的嗎?自己好好反??!“我聽了?;貞浟饲皫滋焖l(fā)生的事兒,,知道自己哪里錯了!哎,。
現(xiàn)在明白了:只有勞動才能成功,!
養(yǎng)花讀后感篇三
自從學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》一課后,我忽然感覺到了世界充滿樂趣,。
”養(yǎng)花“兩個很平常的字,,有的人把養(yǎng)花當(dāng)做業(yè)余愛好有的人把話當(dāng)做一種裝飾品。而老舍先生卻把養(yǎng)花寫的豐富多彩,、樂趣十足,。我的爸爸也在養(yǎng)花,我家的陽臺上放置了很多花爸爸總是無微不至的關(guān)心他們:澆水,、施肥,、曬太陽……這使我十分的不解,不就是養(yǎng)個花嗎,?值得這么認(rèn)真嗎,?這個問題一直埋在我的心底,并沒有問爸爸,,直到我學(xué)習(xí)了老舍先生的《養(yǎng)花》后,,我才體會到了養(yǎng)花的真正樂趣,。
養(yǎng)花讀后感篇四
無聊的一天,我翻動著書架上的書本,。突然,,我看見一本書《養(yǎng)花》。原來這是老舍先生寫下的一本書,。我想:養(yǎng)花,?養(yǎng)花無非就是澆澆水,施施肥,。有什么可寫的,?我?guī)е闷嫘拇蜷_了書。
文中不勞動,,連棵花都養(yǎng)不活這句話讓我記憶深刻,。這句話告訴我:只有辛勤勞動,你才會有收獲,,相反,。你不辛勤勞動,就連一顆花也養(yǎng)不活,。
養(yǎng)花,,這件事看起來簡單,實(shí)際上不是一件容易的事兒,。養(yǎng)花,,需要你天天照管,澆水,,施肥,,松土可,你若不辛勤勞動,,或者半途而廢,,哪能種出美麗的花呢?所謂:種瓜得瓜,,種豆得豆,。你插下哪根苗,播下哪顆豆,,結(jié)出來的果,,與你的勞動有關(guān)。就連老舍先生寫的這篇《養(yǎng)花》不也需要長時間的構(gòu)思嗎,?俗話說:人人都是天才,,世上根本沒有笨蛋。只是有一些人不肯勞動罷了,。所以,,我們生活中,,勞動是不可缺少的。
我可以寫出一手毛筆字,,大家都贊嘆我,。可在漂亮的毛筆字身后,,有著千萬滴汗水,。雖然我寫毛筆字只有三年,可我也付出了辛勤的勞動??!只有付出勞動,才可以換出成果,。每天,,我都要練習(xí)毛筆字一~兩個小時,寫過的宣紙有好幾堆,。
我可以跳出優(yōu)美的舞蹈,,舞蹈鞋一雙一雙的磨爛了,,從五歲開始學(xué)舞蹈的我從未放棄過,。汗水一滴一滴的灑下,藝術(shù)卻一滴一滴的進(jìn)入我的身體,。跳舞回家后汗水濕透了我的衣服,。一分辛苦,一分收獲,。同學(xué)們聽說我的舞蹈級數(shù)以經(jīng)有七級,,艷羨不已。
我們大家都是天才,,沒有一個人是笨蛋,。可是,,不付出怎么可能是天才呢,?看!每一個人的成績都是通過努力得到的,。不努力勞動,,怎么會有好成績呢?老舍先生的不勞動連棵花也養(yǎng)不活讓我受益無窮,。
養(yǎng)花讀后感篇五
一篇文章是我最敬佩的一位作家‘老舍’先生寫的,,讓我今天的導(dǎo)游帶領(lǐng)著你們一起走進(jìn)《養(yǎng)花》這一篇課文吧。
《養(yǎng)花》這一篇課文主要建立,,作者愛花,,也愛養(yǎng)花,,可惜的是作者卻不是養(yǎng)花專家,作者只是把養(yǎng)花當(dāng)成生活中的一種樂趣,,不管花開的大還是小還是好還是壞,,只要開花作者就很開心了。但是作者生活的.地方好像不太適合養(yǎng)花,。作者也很精心的照顧那些花,,當(dāng)然只靠作者努力是開不出花的,還要靠花草的努力哦并且養(yǎng)花也會讓作者放松心情,,減輕了壓力,。不久開了花,只要有人走進(jìn)作者的家里,,都是香氣撲鼻,,蝴蝶飛舞,這很是讓作者開心,。但是養(yǎng)花不可能都是那么順利,,夏天的時候下了一場大雨,一面墻倒了砸死了一百多棵菊秧,,全家都很傷心,。
我每天都給它澆水,不久它竟讓長出了嫩芽,,我非常高興,,但是因?yàn)槲姨笠饬耍揖谷煌o它澆水了,,最后好不容易長出來的嫩芽,,又枯死了,我很傷心,。從那以后我再也不會大意了,。
但是我最后想通了,人生不是這樣嗎,?不經(jīng)歷風(fēng)雨,,怎么會見到彩虹呢,你說呢,?
養(yǎng)花讀后感篇六
今天,,我讀了現(xiàn)代著名文學(xué)家老舍的文章《養(yǎng)花》,因?yàn)槲覍仙嵯壬淖髌纺矫壕?,所以捧在手里讀得格外仔細(xì),。
這篇課文講的是作者通過自己的養(yǎng)花實(shí)踐,所體會到的養(yǎng)花的樂趣,。讀了這篇文章后,,我收獲很大,。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎?”對于文章里的這句話,,我是有很深的體會的。做什么事都要付出勞動,,不然,,只會一事無成。就拿我的學(xué)習(xí)來說吧!以前,,我很懶,,上課從來都不認(rèn)真聽,到了考試的時候,,便亂寫亂抄,,所以我的成績很不穩(wěn)定,總是晃來晃去,。這就是我沒有付出勞動的結(jié)果,。只有像老舍先生這樣,才能鞏固基礎(chǔ),,學(xué)到知識,,也只有這樣,才會使學(xué)習(xí)成績明顯地提高,。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),,有益身心,,勝于吃藥,。”對于這點(diǎn),,我的體會就更深了,。我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了,學(xué)習(xí)也變得更緊張,,作業(yè)也多了,。放學(xué)回到家,二話不說,,就要馬上打開書本做作業(yè),,這樣一來,常常做不到幾分鐘就頭昏腦漲了,。后來,,做作業(yè)的時間稍微長一些,我就到屋外活動活動筋骨,,看看綠色植物,,借這個機(jī)會換換腦子,,然后回到屋里再寫一會兒,然后又再出去,,這樣往復(fù)循環(huán),,我覺得好多了。而且,,我又有點(diǎn)近視,,采用這種辦法后對保護(hù)視力起了很好的作用。
讀了這篇文章后,,我獲益匪淺,,既懂了真理,又學(xué)到了好的學(xué)習(xí)方法,,這篇文章是我讀過的最好的一篇文章,。
養(yǎng)花讀后感篇七
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡,。在今天,,我非常開心的讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先,,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,,花開得大小好壞都不計較,只要開花,,我就高興,。”這一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致,。在搬家以前,,我家有個寬敞的院子。姥爺在院子里種了許多花草,,我有時也幫姥爺給花澆水,、施肥、鋤草,。我也并不計較這些花開得是大是小,、是好是壞,只要開花,,我就高興得跟什么似的,。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,也有我的一份功勞呀,!
我家種的花雖多,,卻沒有奇花異草。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,,是件難過的事,。”有一次,,四姨夫拿來一株葡萄苗,。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,,卻也不是一件容易的事,。果然,盡管我和姥爺輪流照管,、精心地呵護(hù)它,,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了,??粗@株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過,。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲粝胂穹试砼菀粯悠茰缌?,而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝,、枯萎,,最后死去,我真是好難過,、好難受,。因此,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草,。
不過,,盡管花草自己會奮斗,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,,大半還是會死的。
要養(yǎng)活一株花草,,必須要付出勞動。因?yàn)?,“不勞動連棵花也養(yǎng)不活”,。有一次,姥爺有事外出,,把一盆菊花交給我管理,。由于我十分貪玩,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了,。過了一個星期,,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,,一副萎靡不振的樣子,。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),,這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子,。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,,卻也害了個半殘,,元?dú)獯髠拇?,我再也不敢拋下花草不理了?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,,我對,。
養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,。既須勞動,,又長見識,這就是養(yǎng)花的樂趣,?!?/p>
養(yǎng)花讀后感篇八
老舍先生是著名的作家,同時也是養(yǎng)花愛好者,。今天,,我讀了一篇老舍先生寫的文章《養(yǎng)花》。
在老舍家的院子里種著許許多多的花草,。老舍先生為什么這么喜歡花,?因?yàn)椋ńo他帶來了無窮的快樂,。
老舍先生每逢花遇到災(zāi)難,,非常傷心,一次鄰居的墻倒了,,砸死了菊花30多種,,100多棵,,他幾天都沒有笑容。
老舍養(yǎng)了很多花,不因?yàn)槁闊┒鴧捑耄焕仙嵬炀然ú?,不因?yàn)槠v而怨恨;老舍先生遇到傷心之時不因?yàn)楸瘋鴴仐?,相反他把“有喜有憂,有笑有淚,,有花有果,,有色又香。既須勞動,,又長見識”看成是“養(yǎng)花的樂趣”這可見他對花是多么愛,,愛得多深!
養(yǎng)花讀后感篇九
我懷著好奇的心情一邊又一遍地讀著《養(yǎng)花》這一篇文章,。
文章中寫老舍先生愛花,,所以愛養(yǎng)花,他不在呼花的質(zhì)量,,只要開花,,他就高興,一到夏天,,滿院都是花草,。
老舍養(yǎng)的花雖多,但沒有奇花異草,。珍貴的花草不易養(yǎng)活,,好花死了,是一件難過的事,,北京的氣候,,對養(yǎng)花來說很不好,所以只養(yǎng)些易活而且自己奮斗的花草,。盡管有些花草會奮斗,,可一點(diǎn)都不理會,大半還是會死,,老舍像好朋友似的關(guān)切它們,,一來二去,終于摸出了些門道,。而且養(yǎng)花還可多得些知識,。
老舍先生有腿病,養(yǎng)花還對他的身體有很好的幫助,,他不勞動,,就連棵花也養(yǎng)不活,這就是真理,。
送牛奶的同志進(jìn)他家門就夸“好香”,,這使他們?nèi)液茯湴痢,;ǚ指?,他們會送一些給朋友,看著別人拿走自己的勞動果實(shí),,心里很高興,。
有三百棵菊秧還在地上,就下起了暴雨,,墻倒下來砸死了很多,,全家就幾天沒有笑容。
在養(yǎng)花中,,老舍先生從中得到了許多的樂趣,。
看完文章后我想:我家也養(yǎng)有花呀,可我卻不像老舍先生那樣愛惜花草,。我給它們水總是在我高興的時候,,每當(dāng)我心情不好時就會去拔它們的葉子。但我種的花都是些生命力強(qiáng)的花,,幾星期不澆水都沒問題,。
不論做什么事都得靠勞動才行,養(yǎng)花,,多么簡單的事呀,!可你不勞動,照樣做不成,。你若置之不理,,它們很快就會死了。若你精心照料,,花兒就會開出美麗的花朵來報答你,。
養(yǎng)花讀后感篇十
老舍先生是我國著名的人民文學(xué)家,他的作品受到廣大文學(xué)愛好者的稱贊和喜歡,。今天,,我讀了他的一篇作品《養(yǎng)花》后深有感觸。
首先,,老舍先生在文章中寫道:“我只把養(yǎng)花當(dāng)作生活中的一種樂趣,,花開得大小好壞都不計較,只要開花,,我就高興,?!边@一點(diǎn)我和老舍先生的觀點(diǎn)一致。在搬家以前,,我家有個寬敞的院子,。姥爺在院子里種了許多花草,我有時也幫姥爺給花澆水,、施肥,、鋤草。我也并不計較這些花開得是大是小,、是好是壞,,只要開花,我就高興得跟什么似的,。因?yàn)檫@些花之所以能夠開放,,也有我的一份功勞呀!
我家種的花雖多,,卻沒有奇花異草,。因?yàn)檎缥闹兴f:“珍貴的花草不容易養(yǎng)活,看著一株好花生病要死,,是件難過的事,。”有一次,,四姨夫拿來一株葡萄苗,。雖然說這也算不上什么奇花異草,但是要在大連四季分明的氣候條件下把這株葡萄苗養(yǎng)活,,卻也不是一件容易的事,。果然,盡管我和姥爺輪流照管,、精心地呵護(hù)它,,但由于我們?nèi)狈ΨN植葡萄的經(jīng)驗(yàn),這株葡萄苗還是慢慢地枯萎死掉了,??粗@株葡萄苗慢慢地死去,我心里很難過,。這可不是因?yàn)槲页运崽鹂煽诘拇笃咸训膲粝胂穹试砼菀粯悠茰缌?,而是因?yàn)檫@株葡萄苗也是一個生命,看著一個生命慢慢凋謝,、枯萎,,最后死去,我真是好難過,、好難受,。因此,,我家只種些好種易活的自己會奮斗的花草。
不過,,盡管花草自己會奮斗,,我們?nèi)羰侵弥焕?,任其自生自滅,,大半還是會死的。
要養(yǎng)活一株花草,,必須要付出勞動,。因?yàn)椋安粍趧舆B棵花也養(yǎng)不活”,。有一次,,姥爺有事外出,把一盆菊花交給我管理,。由于我十分貪玩,,把什么菊花、菊草的全給拋到九霄云外去了,。過了一個星期,,我再去看那盆菊花:花盆里雜草叢生、葉片發(fā)蔫,,一副萎靡不振的樣子,。后來,經(jīng)過精心調(diào)養(yǎng),,這盆菊花才逐漸恢復(fù)到原來的樣子,。經(jīng)歷了這場大劫,這株菊花雖沒被我害死,,卻也害了個半殘,,元?dú)獯髠拇?,我再也不敢拋下花草不理了?/p>
讀了老舍先生的《養(yǎng)花》,,我對老舍先生對花草深厚的感情十分敬佩。同時,,我對,。
養(yǎng)花的樂趣也有了新的認(rèn)識。正如文章中所寫到的那樣:“有喜有憂,,有笑有淚,,有花有果,有香有色,。既須勞動,,又長見識,,這就是養(yǎng)花的樂趣?!?/p>
養(yǎng)花讀后感篇十一
在炎熱的暑假,,也許靜下心來慢慢看書會是一種解涼的辦法,并且比看電視要有用,。于是,,我在暑假決定看書。我看的題目是叫作《養(yǎng)花》,,是著名的文學(xué)家老舍寫的,。讀了之后,我收獲很大,。
“不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎,?”這句話是出自這文章中,,對于這句話,我有很深的體會,。做什么事都要付出勞動,,想不勞動便得到勞動果實(shí),那只能是空想,,只會一事無成,。
以前,我上課的時候不認(rèn)真聽講,,會把一些筆記漏掉,。到了考試的時候,便到同學(xué)那里借來抄筆記,。結(jié)果,,考試總是不穩(wěn)定,總是晃來晃去,,有一次我被老師叫到辦公室里批評了,。我想明白了,這就是我沒有付出勞動的緣故,。于是,,從那次起我就要改掉壞習(xí)慣,在學(xué)習(xí)上多付出些勞動,,穩(wěn)扎穩(wěn)打,。也只有這樣,才會使學(xué)習(xí)成績得到提高。
“讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),,有益身心,。”對于這點(diǎn),,我也有所體會,。我們將要初中畢業(yè),學(xué)習(xí)非常緊張,,作業(yè)也非常多,。我們的學(xué)習(xí)任務(wù)現(xiàn)在還行,到以后恐怕忙不過來,。每天晚自修放學(xué)還要背著塞著作業(yè)的書包回家,,然后做到很晚。如此爭分奪秒,,常常做一會兒,就想睡緊,。后來,,我做一會兒作業(yè),就站起來先舒展手臂和大腿,,然后回到屋子里在寫一會兒,,然后又歇會。這樣反復(fù),,我覺得好多了,。而且我覺得采用這種辦法后做的作業(yè),質(zhì)量也得到了保證,。
通過這次的閱讀,,我不僅明白了道理,還找到了好的并且又能放松的學(xué)習(xí)方法,。
養(yǎng)花讀后感篇十二
《養(yǎng)花》這篇課文,,詳細(xì)記敘了老舍爺爺在養(yǎng)花勞動中的苦與樂,充分表達(dá)了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章,,我深深認(rèn)識到了勞動的真正含義:只有嘗盡了苦、樂,、酸,、甜、咸之后,,才會有不盡的甘甜,。
“不勞動,連棵花也養(yǎng)不活這難道不是真理嗎?”多么富有哲理的話呀,!它還揭示了為人做事的真理,。這句話將永遠(yuǎn)成為我的座右銘。只有勞動,,才能創(chuàng)造出美好的生活,。試問,不勞動又哪來的作為呢,?我不禁想起了自己去年夏天制作小房子模型的情景,。
那是去年暑假,妹妹要過生日了,。我想送她生日禮物,,可是又不知道送什么好。送賀卡不行,,不行,,每次都是賀卡,沒有一點(diǎn)新意,;而我僅有的幾十元錢也買不了什么稱心如意的東西,。唉!到底送什么好呢,?咦,,有了!妹妹不是有一只吉娃娃狗嗎,?不如給小狗做個小房子吧,!
說干就干,于是我找來一些木板,,把它們裁剪成需要的形狀,,終于完成了。下一步就是拼裝了,,我欣喜若狂,,馬上就做好了。嘻嘻,!我得意地扭起了屁股,。可是這一切正如古人所說的一樣:“看花容易繡花難,?!笨崾睿柣鹄崩钡?,熱得我心慌意亂,,可惡的蚊子“軍隊(duì)”更是令人煩惱不堪,但我還是定住神,專心的地拼裝,,拼裝相當(dāng)困難,,我好幾次都想:唉,算了,,還是去商店里買個禮物吧,!但一想到妹妹拿著我親手做的狗窩,喜笑顏開的樣子,。我又動手繼續(xù)做,。太不容易了!勁用大了,,零件往兩邊滑,;勁用小了,又粘不牢,。涂膠均勻也很難做到,。第一次失敗了,我毫不泄氣,,再來第二次,,我左手把膠均勻地涂上去,右手使勁地把它握在手心里,,毫不放松。一秒鐘,、兩秒鐘……一分鐘,,兩分鐘……我的手心里積滿了汗水,手又酸又痛,,可我還是堅(jiān)持地擠壓著,,連零件的銳角滑破了手也不在乎。
終于,,一座精致的小狗窩在我的手中誕生了,。我愉快地想,雖然吃了些苦,,值得,!
勞動帶給了我快樂我想今后我一定永遠(yuǎn)熱愛勞動。
養(yǎng)花讀后感篇十三
我已經(jīng)上六年級了,,在這六個春夏秋冬中,,我不知學(xué)了多少篇課文,而使我感受最深的還是《養(yǎng)花》這一課,,因?yàn)檫@是我最喜歡的一課,,我認(rèn)認(rèn)真真地讀,這編文章,主要表現(xiàn)了老舍先生養(yǎng)花的樂趣,,讀完后我受益匪淺,。
老舍先生在養(yǎng)花中付出艱辛的勞動,‘‘特別是遇到狂風(fēng)暴雨,,槍救花草,。使腰酸腿疼,熱汗直流這多么有意思,。從中我悟出了不勞動連棵花都養(yǎng)不活,,這難道不是真理嗎?我以前做什么事都依賴姑姑,,就連打掃房間,,洗碗,這么簡單的家務(wù)都叫姑姑幫我做,,我沒次都是衣來伸手,。飯來張口。簡直成了家里的‘小公主’,,自從我讀了《養(yǎng)花》這一篇課文,,我深受感啟發(fā),只有勞動才能有收獲,。我改掉了原來的習(xí)慣,,再也沒有依賴姑姑。我每天放學(xué)回家,,做完作業(yè),,就把每一個房間打掃得干干凈凈,再幫姑姑做力所能及的事,,有時我累得滿頭大汗,,衣服都臟了,但我心中有一種說不出來的快樂,,姑姑還夸我是好孩子,,我心里甜滋滋的。
讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),,有益身心,,勝于吃藥。這句話我體會更深了,,我上六年級了,,作業(yè)猛增了許多,任務(wù)也越來越重了,,放假4天,,我背著沉重的書包回到家,,一回到家一句話沒說,又要馬不停蹄的寫作業(yè),,寫作業(yè)時間長了,,我就想睡覺,如果我哽要堅(jiān)持把作業(yè)寫完,,作業(yè)本上會出現(xiàn)歪歪扭扭的字,,我就用老舍先生的方法,到屋外去走幾圈,,這樣就不會寫作業(yè)睡覺了,,我就去寫作業(yè),果然寫作業(yè)水平提高了許多,。我就把這個方法告訴了許多同學(xué),,同學(xué)們都說:這個方法不錯,你真聰明,。我就像喝了蜜一樣甜,。
老舍還在《養(yǎng)花》這一篇文章里講到看著友人拿走自己的勞動果實(shí),心里自然特別的高興,。這一點(diǎn)都很不假,,我同有感受,我喜歡畫畫,,我每一周回去都畫了幾張貼在臥室里面,,使自己的臥室更美麗,有一次,,表妹來我家玩來到我臥室看到五顏六色的動物畫,,校園畫送給他們,他們非常高興,,我把畫送個,讓他們共同分享著辛勤勞動的成果,。
讀完《養(yǎng)花》這一課,,要想讓自己的生活變得有意義就要付出艱辛的勞動,我從這篇課文里獲得了許多知識,,我感謝老舍先生,。
養(yǎng)花讀后感篇十四
老舍先生的散文《養(yǎng)花》,寫得情真意切,,富有哲理,。讀后,使我產(chǎn)生了強(qiáng)烈的共鳴,,進(jìn)一步體會到“愛是做好一切事情的動力”的深刻含義,。
散文一開始,,老舍先生就明確地告訴讀者:“我愛花,所以也愛養(yǎng)花,?!弊x罷全文,就會有這樣的感受:在養(yǎng)花的過程中,,老舍先生的“喜”是愛,,“優(yōu)”是愛,“笑”是愛,,“淚”還是愛,;是愛的力量使他堅(jiān)持不懈,并享受到“有花有果,,有香有色”的樂趣,。一個貫穿全文的“愛”字,很有啟發(fā)性,。我認(rèn)為,,如果一個人對某事物充滿了愛的感情,那么這種愛就是追求的動力,,無論遇到多大的困難,,面臨多大的阻力,都會鍥而不舍,,追求到底,。
由此我又想起生物學(xué)家達(dá)爾文的故事。他從小就愛觀察小螞蟻,,不知厭倦,。中學(xué)時,他更對生物著了迷,,采集到的昆蟲標(biāo)本多得雙手拿不住了,,就用嘴叼著帶回家。父親執(zhí)意讓他在大學(xué)學(xué)醫(yī)學(xué)經(jīng)濟(jì),,可到頭來他還是轉(zhuǎn)學(xué)了生物,。畢業(yè)后,又不辭千辛萬苦,,隨海船周游世界,,采集標(biāo)本,研究生物的演化,。愛的力量激勵他追求,。愛的心血孕育出成功之果,他終于寫出了舉世聞名的科學(xué)巨著《進(jìn)化論》,。還是達(dá)爾文說得好:“愛自己的事業(yè)吧,!愛,,能使你百折不撓,堅(jiān)韌不拔,,取得事業(yè)的成功,。”
愛就是動力,,就是《養(yǎng)花》一文給我們的啟示,。愛知識,愛自己的事業(yè)吧,,因?yàn)閻鄣母星槭菗P(yáng)起的帆,,蕩起的槳,使你到達(dá)成功的彼岸,!
養(yǎng)花讀后感篇十五
今天,,我讀了老舍爺爺?shù)摹娥B(yǎng)花》,感受到了老舍爺爺對花的喜愛,。這篇文章主要講了老舍在養(yǎng)花過程中的一些感悟,,既有高興的事也有傷心的事,文中更體現(xiàn)出了老舍爺爺對勞動的熱愛,。讀了這篇文章,,不但讓我對養(yǎng)花有了新的認(rèn)識,對生活和學(xué)習(xí)上的許多事情都有了新的感悟,。
老舍爺爺在文章開頭就寫到“我只把養(yǎng)花當(dāng)做生活中的一種樂趣,,花開得大小好壞都不計較,只要開花,,我就高興,。”從這句話體現(xiàn)出老舍爺爺?shù)臉酚^心態(tài),,老舍爺爺養(yǎng)花不計較大小,、好壞,只要有開花他就開心,、高興,,可以看出老舍爺爺是真心熱愛養(yǎng)花。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)老舍爺爺?shù)哪欠N精神,,做一件事之前首先要熱愛它,這樣才能做得好,。比如說學(xué)習(xí),,只要我們熱愛它,認(rèn)真學(xué)習(xí),,就會取得好成績,。
老舍爺爺在寫他選擇養(yǎng)花的品種時,,寫到“因此,我只養(yǎng)些好種易活,,自己會奮斗的花草,。”這句話中“奮斗”這一詞很關(guān)鍵,,花都會奮斗,,那我們?nèi)擞惺裁蠢碛刹粖^斗呢?在學(xué)習(xí)上,,我們也要努力奮斗,,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)兒小事或者一次沒考好,就放棄,、松懈,。我們更要學(xué)習(xí)花的那種自己奮斗的精神。
第三自然段中“一來二去,,我摸著一些門道:有的喜陰,,就別放在太陽地里;有的喜干,,就別多澆水,。”這句話突出了老舍爺爺養(yǎng)花的細(xì)心,,他照顧花草就像關(guān)心朋友一樣,。做任何事都到用心付出,不僅能體會到樂趣,,還能學(xué)會很多知識,。這句話也讓我明白,知識是靠慢慢積累的,,我們在學(xué)習(xí)上也一樣,,要靠平常積累更多知識,成績才會提升,。
老舍爺爺在寫給他帶來的好處時,,寫到“我不但不利于行,也不利于久坐,。我不知道花草們受我的照顧,,感謝不感謝我?我可得感謝它們”,。這句話寫出了老舍爺爺雖然辛苦勞動,,他卻不覺得累,而是看到養(yǎng)花給自己帶來的好處,。我們生活中也是一樣的,,要從美好的一面去看問題,,這樣才能時刻保持樂觀心態(tài)。
文中第六自然段,,老舍爺爺在寫自己養(yǎng)花的感受時,,有一句“當(dāng)然也有傷心的時候......”這句話其實(shí)是說養(yǎng)花這樣的小事都會遇到困難和挫折,生活中任何事情同樣不可能一帆風(fēng)順,,有可能遇到一些困難,,但我們不能因此退縮,更不能失去信心,,要懂得克服困難,。
總之,讀了《養(yǎng)花》這篇文章,,我懂得了一個道理:無論生活和學(xué)習(xí),,只要有付出,就會有回報,。
養(yǎng)花讀后感篇十六
我對老舍先生的作品慕名已久,,今天我又回味了《養(yǎng)花》一番,捧在手里嘗得津津有味這篇課文講的`是老舍先生通過了自己的實(shí)踐去養(yǎng)花,,得到了許多樂趣,。讀完了它,我深有體會,。
不勞動,,連棵花也養(yǎng)不活,這難道不是真理嗎,?對于這句話,,我也有所了解過。做任何東西都要用自己的勞動能有豐厚的果實(shí),,如果只說不做,,豈不是吹牛大王。就用我的學(xué)習(xí)來說吧:以前我很懶,,回家后,,做完作業(yè)總不讀書,到了考試的時候就老是臨急抱佛腳,。所以成績總是搖搖擺擺,。之所以我會這樣就是因?yàn)槲也挥霉Γ瑳]有付出努力,。今后,,我一定會改掉壞習(xí)慣,使學(xué)到的知識鞏固起來,才能考到如今的成績,!
讓腦力勞動和體力勞動得到適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),有益身心,,勝于吃藥,。對于這句話,我更是領(lǐng)會到了?,F(xiàn)在我已經(jīng)是畢業(yè)班的學(xué)生了,,學(xué)習(xí)緊張,作業(yè)繁多,。每天放學(xué)后,,都會把硬塞的知識帶回家?;厝ゲ痪?,二話不說就要從書包里拿出作業(yè),底下頭,,猛做下去,。常常做了一會兒,就覺得頭昏腦脹,。時間一長,,頭晌就有許多星星在我頭上盤旋著。再堅(jiān)持一下,,一行行整齊又整潔的字就變成了歪歪扭扭的蝌蚪文?,F(xiàn)在,之所以我的成績上去了是因?yàn)槲矣幸粋€好辦法:先做一會兒作業(yè),,又到屋外活動一下筋骨,,如此循環(huán),作業(yè)效率快了,,也會比往常舒服多,。我就覺得這辦法好。讓我的學(xué)習(xí)有了保障,!
有喜有憂,,有笑有淚,有花有果,,有香有色,。既須勞動,又長見識,,這就是養(yǎng)花的樂趣這句話是寫作者養(yǎng)花的經(jīng)歷和樂趣,。我從中感受到:人或事物都經(jīng)歷過風(fēng)雨的考驗(yàn),重點(diǎn)是面對困難的態(tài)度。
讀了這篇課文,,我受益匪淺,。既學(xué)到真理,又找到樂趣,,還可以找到更好的學(xué)習(xí)方法,!