為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了，希望能夠幫助到大家,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇一

20xx年“六一”國際兒童節(jié)即將來臨,，為使全園兒童過一個(gè)健康快樂而有意義的節(jié)日，同時(shí)為大力宣傳我園幼教發(fā)展成果,，結(jié)合我園實(shí)際,，確定今年慶“六一”活動(dòng)的.主題是“我運(yùn)動(dòng) 我健康 我快樂 我成長”為主題。

具體方案如下：

一,、慶?；顒?dòng)的組織方式

慶祝活動(dòng)內(nèi)容分三部分：

(一)各班幼兒節(jié)目一個(gè)(部分幼兒參與);

(二)全園教師節(jié)目兩個(gè)(其中至少有一個(gè)節(jié)目必須是全體教師參與);

(三)幼兒趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)(全體幼兒參與,、全體家長參與)

屆時(shí)選拔優(yōu)秀節(jié)目參加鄉(xiāng)匯演,。

二、活動(dòng)時(shí)間

具體時(shí)間：另行通知控制在1.5小時(shí)左右

三,、活動(dòng)要求

1,、要打破傳統(tǒng)慶祝形式，節(jié)目內(nèi)容不能與往年重復(fù),。

2,、各園活動(dòng)要體現(xiàn)“三全參與”即：全體幼兒參與，全體家長參與，全體教師參與,。

3,、各班要積極創(chuàng)設(shè)慶“六一”的環(huán)境，突顯節(jié)日氣氛,。

四,、評(píng)獎(jiǎng)辦法

1、組織獎(jiǎng)評(píng)選組織獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，其余為三等獎(jiǎng)。頒發(fā)獎(jiǎng)狀,。

2,、幼師優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)2個(gè)，二等獎(jiǎng)4個(gè),，其余為三等獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

3,、幼兒優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)設(shè)一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)3個(gè)，其余為三等獎(jiǎng),。頒發(fā)獎(jiǎng)狀

4,、幼兒獎(jiǎng)品 幼兒園準(zhǔn)備。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇二

1,、在劃船取珠,、跳躍運(yùn)珠、高空掛珠的游戲中,，培養(yǎng)孩子與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,，體驗(yàn)“采珠情”游戲的樂趣。

2,、通過開展“六一采珠情”游戲,，加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流。

xx年xx月xx日

小班組全體幼兒,、家長,、老師、保育員

戶外操場(chǎng)3片和多功能教室

1,、四個(gè)班同時(shí)開展“六一采珠情”游戲,。

2、將班里的學(xué)生分為7組,，每組6人(家長和自己的孩子分在同一組),，每一組家長和小孩同時(shí)參加,。根據(jù)比賽項(xiàng)目的游戲規(guī)則進(jìn)行比賽，按規(guī)定時(shí)間內(nèi)掛珠數(shù)量來評(píng)定名次,。設(shè)一等獎(jiǎng)家庭3組,，二等獎(jiǎng)家庭8組，三等獎(jiǎng)家庭12組,。

1,、各班主持開幕;

2、孩子表演準(zhǔn)備節(jié)目;

3,、觀看錄像,，了解“六一采珠情”游戲內(nèi)容和規(guī)則;

4、各家庭按組依次進(jìn)行比賽;

5,、頒獎(jiǎng)、結(jié)束,。

親子“采珠情”游戲

準(zhǔn)備：布袋海洋球當(dāng)珠彩帶雙面膠場(chǎng)地一根懸空的繩,。

游戲規(guī)則：

一組6對(duì)家庭同時(shí)參加，聽到口令,，幼兒把布袋當(dāng)小船,，坐于中間，家長拉住布袋的兩角往前拖至取珠地,。幼兒下船取一顆珠,，然后家長和幼兒同時(shí)進(jìn)入布袋，跳至懸空的繩下,。在籃子里取一根彩帶和雙面膠,，用雙面膠把彩帶的一頭固定在珠上，家長托起幼兒,，幼兒再用雙面膠的將彩帶的另一頭固定在繩上,。掛完珠后返回起點(diǎn)，重復(fù)取珠,、運(yùn)珠,、掛珠的情節(jié)，到規(guī)定時(shí)間滿為止,。

每對(duì)家庭掛珠時(shí)選用的彩帶顏色為一種,。

一等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

二等獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)品

三等獎(jiǎng)二組：獎(jiǎng)品

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇三

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的.節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂,、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德,，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè),，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采,。

口號(hào)：“我能行,，我努力,，我真棒！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排,；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出,。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園,。

3,、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

4,、組長：洪昌艷,、陳明月。

5,、主持人：徐艷紅,、吳朝香。

6,、安全工作：各班班主任,、科任教師、門衛(wèi),。

7,、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香。

8,、音響設(shè)備：卯儉,。

9、后勤人員：姚艷麗,、萬敏,、劉坤、馮忠菊、施國彩,、楊和粉,。

1、家長代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、園長總結(jié)講話,。

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（一）慶祝大會(huì)。

1,、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白）。

2,、園長講話及家長代表發(fā)言,。

（二）幼兒文藝匯演。

文體節(jié)目表演,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁,；表演活潑,、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,；講述、配樂良好。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇四

為了拓寬孩子活動(dòng)空間,，增進(jìn)親子之間的情感交流,，提供一個(gè)促進(jìn)孩子身心的健康成長的新平臺(tái)，彼此分享和共度一個(gè)富有意義的“六一”;促進(jìn)同學(xué)愛,、師生情和家長誼,，為孩子的成長創(chuàng)造一個(gè)更快樂和諧的人際氛圍。特舉辦此次親子活動(dòng),。

20xx年x月x日上午9點(diǎn)至11點(diǎn),。

xx森林公園xx廣場(chǎng)。

1,、請(qǐng)各家誼會(huì)成員務(wù)必在當(dāng)天早上8點(diǎn)10分前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。

2、請(qǐng)各位家長帶同您的孩子準(zhǔn)時(shí)在x月x日早上9點(diǎn)前到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn),。(請(qǐng)自行準(zhǔn)備交通工具及吃好早餐)

3,、請(qǐng)各位家長在出發(fā)前根據(jù)天氣情況為孩子穿好衣服，帶備毛巾及替換衣服,。事先教育好您的孩子注意安全,，不能離開活動(dòng)地點(diǎn)單獨(dú)行動(dòng)，不玩危險(xiǎn)游戲,。

4,、活動(dòng)其間請(qǐng)各家長看管好自己的財(cái)物。

5,、活動(dòng)未結(jié)束而需先行離開的家庭請(qǐng)先知會(huì)家誼會(huì)有關(guān)負(fù)責(zé)人員或老師,。

主持人：xxx

1、9點(diǎn)前到達(dá)的小朋友可參加由xxx帶隊(duì)玩丟手娟游戲或參加由xxx帶隊(duì)玩老鷹捉小雞游戲,。

2,、簽到及發(fā)小禮品在9點(diǎn)05分結(jié)束。(xxx負(fù)責(zé)簽到)(xxx負(fù)責(zé)發(fā)小禮品)

3,、9點(diǎn)10分,，全體集中，請(qǐng)園長作簡短的發(fā)言,，xx老師祝詞,，x老師宣布活動(dòng)開始。

4,、游戲開始,。

a、拔河

第一步,，先由小朋友決出小組第一名,。

第二步,，由每個(gè)小組的家長代表決出第一名。(約用時(shí)20分鐘)

b,、二人三足

家長與孩子綁腿進(jìn)行接力,，先完成者勝。(約用時(shí)20分鐘)

c,、夾皮球

兩名孩子背對(duì)背夾皮球進(jìn)行接力,，球掉地者需重新回到起點(diǎn)再走，先完成者勝,。(約用時(shí)20分鐘)

d,、儲(chǔ)水大王

在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，第一位孩子手中瓶子裝滿水,，依次倒入其后孩子的空瓶里,，最后一位孩子瓶中水最多的小組為勝。(約用時(shí)15分鐘)

e,、親子二人行

孩子與父母面對(duì)面,，孩子踩在父(母)腳上，先完成組為勝,。(約用時(shí)20分鐘)

以上游戲均以小組為單位,，勝組獎(jiǎng)勵(lì)小禮品。最后得出本次活動(dòng)勝利次數(shù)最多的總冠軍,，再另外獎(jiǎng)勵(lì)小禮品,。

5、游戲結(jié)束,，每小組孩子分區(qū)域完成地面的清潔,。

6、xx老師總結(jié)活動(dòng)情況,。x老師總結(jié)性發(fā)言,。

7、全體留影紀(jì)念,。

8,、活動(dòng)結(jié)束，家誼會(huì)成員清場(chǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇五

1,、策劃活動(dòng)安排（活動(dòng)內(nèi)容所需物資場(chǎng)地布置）。

2,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,。

3、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：（活動(dòng)排練小型集體舞蹈集體歌曲演唱詩朗誦班級(jí)合唱）,。

4、根據(jù)不同的活動(dòng)設(shè)計(jì)服裝，道具,，

夢(mèng)想幼兒園操場(chǎng),。

全園教師，全體幼兒和家長（小區(qū)家長及幼兒）,。

1,、（全體舞蹈）我是勇敢小兵兵。

2,、（大班合唱）小毛驢,。

3、（大班二人）詩朗誦《望廬山瀑布》,。

4,、（小班合唱）打電話。

5,、（女生舞蹈）金孔雀,。

6、（中班合唱）粉刷匠,。

7,、（全體舞蹈）彩虹的約定。

8,、（全體大合唱）歌聲與微笑,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇六

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日，也是孩子們最快樂和最開心的日子,，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂,，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。

通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演，展示幼兒的風(fēng)采,，提高孩子的自信心,，讓家長開心，讓社會(huì)放心,。

1,、活動(dòng)主題：自信、健康,、快樂,、你我他

2、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅 ）各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng)，并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,，要求至少1名家長參加活動(dòng)，最好是爸爸媽媽都能來園參加,。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎 ?）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎 ）：為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的`班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個(gè)安全,、快樂,、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽陽 ）：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡,。

（7）撰寫“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度。

3,、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯、備好音響,，安排專門的人員照相,、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出,。

5、活動(dòng)前,，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）

1、時(shí)間：20**年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前

(一)、主持人：致開場(chǎng)詞

（二）請(qǐng)家長代表發(fā)言,，

（四）“夢(mèng)幻童年,、放飛童心” 20**年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單

活動(dòng)安排：

1． 5月1日 —— 5月15日 ：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目

2． 5月22日 ：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）

3． 5月22日 —— 5月26日 ：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出

4． 5月26日 —— 5月30日 ：發(fā)放各宣傳單

5． 5月27日 ：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）

7． 5月31日 ：金色陽光幼兒園20**屆“夢(mèng)幻童年，放飛童年”慶?；顒?dòng)》正式開演（地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前 ）

8． 6月1日 ：放假一天

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇七

1.知道六月一日是國際兒童節(jié),，在歡快的氣氛中感受節(jié)日的快樂。

2.在游戲中,，培養(yǎng)幼兒與同伴相互合作的能力,。

3.通過親子游戲增進(jìn)父母與孩子之間的感情。

活動(dòng)主題：我自信,、我能干,、我快樂。

通過本次慶六一“我自信,、我能干,、我快樂”聯(lián)歡活動(dòng)，給每位孩子提供一個(gè)充分展示自己才藝的平臺(tái),，讓孩子有機(jī)會(huì)展示最精彩的自己,，讓家長和孩子共同體驗(yàn)“六一”兒童節(jié)的快樂。

1,、各種廢舊物品,，剪刀、膠帶,、即時(shí)貼等,。

2、環(huán)境布置,。有關(guān)六一節(jié)的幼兒畫,。

3,、幼兒節(jié)日禮物。小貼紙

活動(dòng)時(shí)間：6月1日

活動(dòng)場(chǎng)地：大班各班

一,、手工活動(dòng)：打扮自己,。

巧手兒比賽(環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽)

1、目的：通過舉行環(huán)保時(shí)裝設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力及創(chuàng)新意識(shí);進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識(shí),。

2、內(nèi)容與要求：要求家長和幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時(shí)裝的設(shè)計(jì)和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求家長和幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成。先制作一件帽子,、上衣,、裙子,、褲子;最后制作小紙棍;紙球,。

3、比賽形式：環(huán)保時(shí)裝表演：要求選手們身著自己設(shè)計(jì)和制作的'環(huán)保時(shí)裝,，家長和孩子一起,，隨著音樂大膽地進(jìn)行時(shí)裝表演,。

二、親子活動(dòng)

小小紙棍,，不同玩法,。

玩法一：鉆山洞(家長和孩子比賽)

規(guī)則：家長搭建好山洞后孩子鉆過去。孩子趕緊搭建山洞,，家長逐個(gè)鉆過去,。

玩法二：騎大馬

規(guī)則：家長和孩子騎同一根紙棍，逐一從擺放好的紙棍上跳過去,。

玩法三：趕小豬

規(guī)則：在游戲場(chǎng)中央設(shè)置障礙物小椅子,，在趕小豬時(shí)要越過障礙物到達(dá)目的地，先到者勝利,。

今天你們開心嗎?請(qǐng)你把你的開心也送給你的好朋友,，和他說說祝福的話，(幼兒互相說祝福的話語,，在音樂聲中歡慶六一兒童節(jié))

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇八

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的.節(jié)日,，為了讓幼兒度過一個(gè)快樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日,，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針,，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，培養(yǎng)幼兒良好的文明禮儀品質(zhì),。

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,，從而度過一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),；通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采。

口號(hào)：“我能行,，我努力,，我真棒！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排,；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長,、教師。

4,、組長：洪昌艷,、陳明月。

5,、主持人：徐艷紅,、吳朝香。

6,、安全工作：各班班主任,、科任教師、門衛(wèi),。

7,、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香。

8,、音響設(shè)備：卯儉,。

9,、后勤人員：姚艷麗、萬敏,、劉坤,、馮忠菊、施國彩,、楊和粉,。

1、家長代表講話,。

2,、幼兒文藝匯演。

3,、園長總結(jié)講話,。

1、布置富有歡慶氣氛的六一演出環(huán)境,。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（一）慶祝大會(huì)。

1,、入場(chǎng)9：00以前完成（各班按指定位置坐好,，主持人開場(chǎng)白）。

2,、園長講話及家長代表發(fā)言,。

（二）幼兒文藝匯演。

文體節(jié)目表演,。

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的快樂,，同時(shí)帶給大家愉快地節(jié)日體驗(yàn)；培養(yǎng)幼兒大膽表達(dá),、表現(xiàn)的能力,。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方,；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要,；根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具；講述,、配樂良好,。

為確保事情或工作順利開展，常常需要提前進(jìn)行細(xì)致的方案準(zhǔn)備工作,，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,，地點(diǎn)，目的,，預(yù)期效果,，預(yù)算及方法等的企劃案。你知道什么樣的方......

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇九

目的：

1,、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2,、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3,、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng)，開展自制教玩具游戲,、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),，向家長、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

4、了解節(jié)日的來歷,，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00,。

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng),。

參加人員：大班全體教師,、后勤帶班人員及家長、幼兒。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2,、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕。

3,、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演。

4,、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié)。

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球,、筷子一雙。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽,。

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名,。

裁判：郝婷,、柯玉桃、孫慶紅,、吳娥,、劉燕。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》,。

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲。

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè),，呼啦4個(gè),，梅花樁8個(gè)。

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過梅花樁,，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行,，以最先完成得為獲勝隊(duì),。

裁判：郝婷、柯玉桃,、孫慶紅,、吳娥、劉燕,。

3,、親子游戲：《快樂接力》。

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長,。

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè),，乒乓球兩個(gè)。

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

裁判：郝婷,、柯玉桃,、孫慶紅、吳娥,、劉燕,。

4、教師,、家長游戲：《吹吹樂》,。

參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲,。

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè),，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè),，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn),，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。

頒獎(jiǎng),。

家長講話,。

運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)，主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十

通過活動(dòng),，幼兒知道六月一日是國際兒童節(jié)，是小朋友自己的節(jié)日,，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

小紅花、鵪鶉蛋,、大頭娃娃,、氣球等游戲用品、音樂帶,。

1,、與孩子共同討論：今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來了家長?

2、游戲：

2)剝鵪鶉蛋：每人三個(gè)鵪鶉蛋,，看誰剝得快,，剝完送給家長品嘗。

3)貼鼻子：每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,，貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

4)運(yùn)氣球：孩子與家長先把氣球吹大，然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3,、孩子們表演節(jié)目。

4,、共同演唱歌曲：慶祝六一,。

通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，讓孩子在游戲中獲得更多的精神,，如：團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長,、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng)，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂,、追求智慧!”，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn),。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排，交一份計(jì)劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

5,、**做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報(bào)向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

5月26日：慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。

5月27日：環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽;,。

5月30日：“二幼之星”比賽;,。

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

1,、幼兒詩歌表演賽,。

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評(píng)獎(jiǎng)：

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì),、最佳音色獎(jiǎng)。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣悺?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí)、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與，即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的`廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒，可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng)，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽,。

(1)目的：通過開展比賽，促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽：

a,、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編，續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分,，滿分為10分),。

c、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答(分大,、中,、小三組進(jìn)行搶答)，每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式：各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級(jí)賽，在年級(jí)賽中,，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng)：根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,，其余評(píng)為優(yōu)秀選手。

(5)比賽時(shí)間：班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,，年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,，全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng),。

(1)活動(dòng)目的：使幼兒通過參加游園活動(dòng)，進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂,，感受到父母對(duì)自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力，并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式：家長可與自己的孩子一同游戲。

目的：通過新聞界的報(bào)道及廣大家長的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月20日至6月1日。

媒介：電視,、報(bào)紙新聞,、本園家長。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十一

游戲玩法：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn),，家長站在中間，當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā)，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長,，家長用同樣的方法走向終點(diǎn)，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章,。

2、快樂擁抱,。

游戲玩法：以家庭為一組,，每輪10組家庭參加，音樂響起時(shí),，朝同一方向向前走,，當(dāng)教師說出4時(shí)，4組家庭抱在一起,，人數(shù)相符的即可獲得印章,，人數(shù)不符的將出局在一旁等待下一輪。

3,、你扔我接,。

游戲玩法：每輪四組家庭參加，家長將垃圾桶拿在手中,，并圍成一個(gè)圈,，分別用身體將繩子拉開，幼兒站在家長的正前方,，音樂開始時(shí)幼兒扔球,，家長接，音樂停止游戲結(jié)束,，在指定時(shí)間內(nèi)能接住6個(gè)球的即可獲得印章,。

4、快樂貼貼貼,。

游戲玩法：每輪4組家庭參加,，幼兒站在起點(diǎn)，家長站在中間,，當(dāng)開始時(shí)幼兒用鼻尖和上唇夾一根吸管出發(fā),，繞過障礙物傳遞給中間等待的家長，家長用同樣的方法走向終點(diǎn),，如中途掉落需重新開始,，完成者即可獲得印章。

5,、完美搭檔,。

游戲玩法：兩人一組，分兩組進(jìn)行,，孩子從起點(diǎn)出發(fā)拿著毽子側(cè)身滾過地墊,，跑到終點(diǎn),，將毽子交給在終點(diǎn)等待的家長手中,，家長接過踢五下，將毽子踢人籃筐,，如失敗需重新開始,，完成后即可獲得印章。

6,、小小領(lǐng)路人。

游戲玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝,。

7,、吃餅干,。

游戲玩法：拿一個(gè)餅干放在額頭處,，運(yùn)用面部表情將餅干慢慢移動(dòng)直至吃掉，兩人分別完成后才能獲得印章。

8、猴子抱樹,。

游戲玩法：兩人一組,，大人兩手平伸,，兩腳叉開站立.幼兒抱著大人的上半身，用腳盤在對(duì)方的腰部,，聽到“開始"后,，孩子用力抱緊,，不滑下來,，看誰能堅(jiān)持最久,。

9,、過河。

游戲玩法：家長和孩子用鋪墊紙片“過河”——把紙片鋪在地上兩人站上去,，再把另一張紙鋪在前面兩人走到前一張紙上,，以此類推往前走。在“過河”過程中要求家長和幼兒站在紙上時(shí),，雙腳不能離開紙片,。五組家庭一起比賽，前三名獲五角星,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十二

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,，也是孩子們最快樂和最開心的日子，為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂，度過一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日,。

通過每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,，展示幼兒的風(fēng)采，提高孩子的自信心,，讓家長開心,，讓社會(huì)放心,。

1、活動(dòng)主題：自信,、健康,、快樂、你我他,。

2,、活動(dòng)口號(hào)：“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作：

（1）家長邀約（負(fù)責(zé)：李紅梅）各班教師提前邀請(qǐng)家長參與活動(dòng),，并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,，要求至少1名家長參加活動(dòng),，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

（2）節(jié)目編排（負(fù)責(zé)：孫穎）：考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,，保證活動(dòng)有序進(jìn)行,。

（4）安全工作（負(fù)責(zé)：劉穎）：為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,，教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全（提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待）以及去表演路上幼兒的安全問題,，讓幼兒度過一個(gè)安全、快樂,、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行；安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。

（5）節(jié)目串聯(lián)詞的編寫（負(fù)責(zé)：陽陽）：應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,，利用或優(yōu)美或俏皮的話語讓每個(gè)節(jié)目自然的過渡。

（7）撰寫“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書：認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,，做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,，讓合作人員一看就知，分工明確,，各教師應(yīng)互相配合,、精誠合作，為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,，努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),，增加本園的美譽(yù)度,。

3、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響，安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?；顒?dòng)結(jié)束后,，將整個(gè)活動(dòng)制作成cd，留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動(dòng)前，全園安排一到兩次次彩排,。（時(shí)間：提前7天）,。

1、時(shí)間：xx年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前。

（一）,、主持人：致開場(chǎng)詞,。

（二）、請(qǐng)家長代表發(fā)言,，

（三）,、“夢(mèng)幻童年、放飛童心”xx年金色陽光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排：

1,、5月1日——5月15日：各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目,。

2、5月22日：歌舞表演活動(dòng)第一次彩排（地點(diǎn)：）,。

3,、5月22日——5月26日：各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

4,、5月26日——5月30日：發(fā)放各宣傳單,。

5、5月27日：歌舞表演活動(dòng)第二次彩排（地點(diǎn)：）。

7,、5月31日：金色陽光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,，放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演（地點(diǎn)：金色陽光幼兒園門前）,。

8,、6月1日：放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十三

快樂度六一,，增進(jìn)親子感情,，促進(jìn)家園共育。

5月31日上午8：30—10：30,。

龍灣公園,。

我成長我快樂。

游戲活動(dòng)的器材及游戲小獎(jiǎng)品,，六一幼兒小禮品,。

組織幼兒及家長進(jìn)入預(yù)定場(chǎng)地后，用彩繩圍圈,，幼兒及家長半圓型入座（提醒家長帶小墊）,，幼兒在前家長在后。

師：大三班的小朋友們,，明天是幾號(hào)你們知道嗎,？六月一號(hào)是屬于我們小朋友的節(jié)日叫"六一兒童節(jié)"。為了慶祝這個(gè)節(jié)日,，我們專門組織了這次大型的游園活動(dòng),。而且各位小朋友的家長也都到場(chǎng)了，現(xiàn)在就請(qǐng)我們用我們的歌聲和舞蹈來慶祝這個(gè)小朋友的節(jié)日,，并對(duì)家長同志們一直以來對(duì)大家的關(guān)心愛護(hù),，以及對(duì)工作的支持表示感謝！

本次活動(dòng)分成三大部分：

一,、幼兒及家長才藝展示,，以活躍氣氛；

二,、知識(shí)小競(jìng)賽,，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果；

三,、親子游戲,，以增進(jìn)親子間的感情，增強(qiáng)體質(zhì),。

（一）幼兒及家長才藝展示。

師：通過三個(gè)月的相處老師知道我們大三班的小朋友是多才多藝，人才濟(jì)濟(jì)的,。下面就請(qǐng)xxx來給我們展示一下吧,！

師：俗話說"有其子必有其母"，我們大三班的小朋友多才多藝,，那么我們的家長同志們也必定擁有十八般武藝,！下面就有請(qǐng)xxx家長為大家表演節(jié)目xxx。

（二）知識(shí)小競(jìng)賽,。

師：謝謝小朋友和家長的精彩表演,。小朋友們暑假過后我們都升入學(xué)前班了，那我們是否具備了學(xué)前班小朋友的知識(shí)準(zhǔn)備呢,，現(xiàn)在我們就以知識(shí)小競(jìng)賽的形式考驗(yàn)一下大家,。

知識(shí)競(jìng)賽包括，古詩兒歌接龍,、快速計(jì)算,、英語對(duì)答。

（三）親子游戲,。

師：家長同志們,，我們小朋友表現(xiàn)的好不好？那現(xiàn)在也請(qǐng)你們加入我們吧,，我們一起來玩游戲,。

猜家長目標(biāo)：加深親子依戀之情，培養(yǎng)孩子熱愛自己家長的感情,。

玩法及規(guī)則：請(qǐng)5—6名幼兒蒙上眼睛,，家長分別走到幼兒面前，老師說出家長的特征,，如發(fā)式,，衣著。如猜不到可用聲音,。猜對(duì)家長給孩子一個(gè)親昵的獎(jiǎng)勵(lì)和一件小禮品,。

二人三足目標(biāo)：學(xué)習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步，增進(jìn)親子情感的交流,，鍛煉幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,。

玩法及規(guī)則：在場(chǎng)地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線，請(qǐng)五對(duì)家長和孩子站在起跑線上,，老師用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，聽到口令后，家長和孩子一起出發(fā)終點(diǎn)跑,，到終點(diǎn)線后反回,，以先反回到起跑線者為勝,。勝者獎(jiǎng)勵(lì)一件小禮品。

水果蹲目標(biāo)：鍛煉幼兒的智力思維反映敏捷性及大肌肉的靈活性,，增進(jìn)幼兒及家長的感情,。

玩法及規(guī)則：選六個(gè)人排成一行，每人頭上分別戴六種水果圖案的帽子,，比如蘋果,、梨、香蕉和草莓等,。一人喊："蘋果蹲,，蘋果蹲，蘋果蹲完香蕉蹲",，則被點(diǎn)到名的"香蕉"立刻蹲下,，同時(shí)喊下一個(gè)目標(biāo)。被喊到名字卻沒有反應(yīng)的人被罰下場(chǎng),，最后留下的'兩人為贏家,。

擊鼓傳花目標(biāo)：讓全體幼兒及家長都參與進(jìn)來，鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己,，增進(jìn)幼兒與家長的感情,。

玩法及游戲規(guī)則：教師背對(duì)幼兒敲鼓，家長及幼兒一個(gè)挨一個(gè)傳遞一朵花,，鼓聲停止時(shí),，傳到誰手里，就請(qǐng)這對(duì)家長和孩子給大家表演節(jié)目,。

齊唱班歌結(jié)束整個(gè)活動(dòng),。

七、活動(dòng)結(jié)束,，清點(diǎn)人數(shù),，幼兒由家長帶領(lǐng)離開場(chǎng)地。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十四

為了更好地讓孩子們?cè)谧晕业氖⒋蠊?jié)日里,，留下一個(gè)愉快,、難忘的回憶，今年我園的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來進(jìn)行,，方案如下：

一、活動(dòng)宗旨,。

幼兒園是孩子們歡樂的天地,，孩子將會(huì)在幼兒園度過歡樂的童年，做歡樂孩子,，做歡樂家長,，做歡樂教師!

二,、組織機(jī)構(gòu)。

組長：__教師,。

副組長：__教師,。

成員：全體教師,。

三,、工作要求。

各相關(guān)工作組人員及全園師生要明確本次活動(dòng)的意義,，統(tǒng)一思想,，開拓創(chuàng)新，制定切實(shí)可行的工作方案,，精心組織,，分步落實(shí)，把六一兒童節(jié)活動(dòng)舉辦的具有思想性,、藝術(shù)性,、觀賞性，有特色,、有亮點(diǎn),。

四、活動(dòng)資料,。

(一)參觀幼兒畫展(8：00——8：20),。

大班3塊、中班3塊,、小班2塊,。

(二)觀看幼兒早操(8：30——9：00)。

十二生肖,、小手拍拍,、歡樂寶貝、器械操,、歡樂的一天開始了,、小猴子的勇敢軍隊(duì)、旗操,。

(三)慶“六一”匯演(9：20——10：30),。

1、園長致賀詞,。

2,、家長代表發(fā)言。

3,、主持：兩名幼兒,。

4,、節(jié)目名單。

(1)小一班：舞蹈《我最棒》,。

(2)大一班：三句半《幼兒園像我家》,。

(3)中一班：舞蹈《青春最偉大》。

(4)全體教師：舞蹈《青春舞步》,。

(5)大班：時(shí)裝展示,。

(6)說明：幼兒背誦的同時(shí)，教師現(xiàn)場(chǎng)展示,。(師幼同時(shí)進(jìn)行),。

全體幼兒：《古詩、三字經(jīng),、成語接龍》串燒,。

(7)大二班：情景劇《幼兒園的一天》。

(8)小二班：舞蹈《誰不乖》,。

(9)中二班：舞蹈《彩虹的微笑》,。

(10)教師獨(dú)唱歌曲《牧羊曲》婁現(xiàn)敏。

(四)親子游戲活動(dòng)(10：40——11：10),。

以班級(jí)為單位組織親子游戲,。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo)：

1.通過開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，從而感受到幼兒園生活的快樂,，度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,；通過家長與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),，讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛；體驗(yàn)到與家長一起游戲的快樂,。增強(qiáng)家長與孩子情感意識(shí),。

1.活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)快樂、學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào)：解放孩子的嘴巴，使孩子會(huì)說,；解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩,。

3.活動(dòng)倡議：為了使幼兒能度過一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境）,。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）前期準(zhǔn)備：

師幼,、家長共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長的積極性,，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)。

（2）當(dāng)天準(zhǔn)備：

安排幼兒和家長的座位場(chǎng)地,。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,，保證活動(dòng)順利進(jìn)行。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長進(jìn)行制作比賽的投票工作,。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé)。

5.引起家長的重視,，爭取家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

1.活動(dòng)時(shí)間：20xx年6月1日上午8：00——10：30,。

2.活動(dòng)對(duì)象：幼兒園全體幼兒,、全體教師、全體家長,。

3.活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

4.活動(dòng)形式：本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來進(jìn)行,。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人：園長和我,。

6.活動(dòng)主持：我。

7.秩序維持：各班班主任（講故事時(shí)要求家長和幼兒都要保持安靜）,。

1.入場(chǎng)8：00以前完成,。各班按指定位置坐好，主持人開場(chǎng)白（音樂開場(chǎng)）,。

2.升旗奏國歌,。

3.園長講話，致六一賀詞,。

4.向家長,、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽。

6.親子水果拼盤制作比賽,。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果。

9.活動(dòng)結(jié)束,。

1,、幼兒講故事比賽。

（1）目的：通過參加幼兒講故事比賽,，激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,；培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。促進(jìn)我園幼兒的語言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,，即幼兒愛說,、會(huì)說、敢說,；培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

（2）要求：動(dòng)作、表情,、語言各方面都要有所表現(xiàn),，選材符合本班幼兒水平；表現(xiàn)活潑,、大方,。

（3）評(píng)獎(jiǎng)：由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分（去掉分和最低分,，得平均分）評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè)，三等獎(jiǎng)3個(gè),，其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2、親子“水果拼盤”制作比賽,。

（1）目的：通過利用各種不同的水果通過切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽，培養(yǎng)家長和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí)、,；進(jìn)一步增強(qiáng)家長和幼兒良好的親子之情,。

（2）內(nèi)容與要求：要求家長和孩子共同參與制作，分工明確，高效有序,；在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔,；在制作完成后家長和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

（3）比賽形式：以班為單位進(jìn)行比賽,，按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,，由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長和幼兒制作活動(dòng)，并安排本班其他不參賽的家長根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

（4）評(píng)獎(jiǎng)：評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,，其余為三等獎(jiǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)策劃方案篇十六

活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),，培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣,。

2、增進(jìn)親子感情,，加強(qiáng)家園互動(dòng),。

3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),，開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),，向家長,、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象,。

4,、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,，樂于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng),。

活動(dòng)時(shí)間：5月29日上午9：00

活動(dòng)主題：“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約,、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn)：后院操場(chǎng)

參加人員：大班全體教師,、后勤帶班人員及家長、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂曲聲,，小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

2,、主持人致詞,，宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

3、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié)：

1,、大班夾珠子比賽：

游戲準(zhǔn)備：每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙,。

參加人數(shù)：每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則：

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,，每組幼兒在一分鐘內(nèi)，用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),，分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名,。

2,、集體項(xiàng)目：《套圈》

參加人數(shù)：每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備：彩色桶4個(gè)，呼啦4個(gè),，梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),，走過梅花樁，到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,，

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,，游戲繼續(xù)進(jìn)行，以最先完成得為獲勝隊(duì),。

3,、親子游戲：《快樂接力》

參加人數(shù)：每班各10名幼兒及10名家長

游戲準(zhǔn)備：每班自制彩色水槽兩個(gè)，乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則：幼兒和家長分兩隊(duì),，先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長,，再由家長將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒，直至終點(diǎn)處倒入筐中,，依次接力,，首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

4,、教師,、家長游戲：《吹吹樂》

參加人數(shù)：家長、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備：木棍2個(gè),，飲料瓶10個(gè)(裝水),，小籃子10個(gè)，終點(diǎn)處小筐子2個(gè)，桌子2張,。

游戲玩法：起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,，跑向桌子擺放處，用嘴將乒乓球吹入籃中,，然后跑向終點(diǎn),，游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。