時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,，我們一起來(lái)了解一下吧,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇一

我們深深地認(rèn)識(shí)到幼兒園的發(fā)展應(yīng)以人的發(fā)展為中心，是以教師和幼兒為中心的發(fā)展,。而教師的發(fā)展與成長(zhǎng)是學(xué)校發(fā)展的核心,，因?yàn)楹⒆拥陌l(fā)展與成長(zhǎng)，歸根結(jié)底,，還是要靠教師素質(zhì)的優(yōu)化與提高,。本學(xué)年度，我們?cè)谪瀼仡I(lǐng)會(huì)關(guān)于校本培訓(xùn)的一系列專題輔導(dǎo)講座后,，在園長(zhǎng)的引領(lǐng)下,，堅(jiān)持以發(fā)展為主題，以創(chuàng)新為動(dòng)力,，在師訓(xùn)工作中取得了一些成效,。

一、規(guī)范師德,，凝聚人心，提高隊(duì)伍素質(zhì)擁有一支強(qiáng)有力的師資隊(duì)伍是實(shí)現(xiàn)幼兒園可持續(xù)發(fā)展的保障和基石,，所以幼兒園始終把培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍作為重中之重的工作,，通過(guò)教師基本功訓(xùn)練、相互聽(tīng)課評(píng)課等活動(dòng),，切實(shí)提高教師的教育教學(xué)能力,。

1、堅(jiān)持持證上崗,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率高,。園內(nèi)在編教職員工5人，全部持證上崗,，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100,。自聘教師5名，學(xué)歷全部達(dá)標(biāo)2,、師德規(guī)范,，凝聚力強(qiáng)。我們通過(guò)師德演講,，提高教師的團(tuán)隊(duì)意識(shí),、責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)。幼兒園還充分發(fā)揮工,、黨,、團(tuán)組織的作用,，積極組織教職工開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如：教工運(yùn)動(dòng)會(huì),、聯(lián)誼會(huì),、才藝比賽、演講比賽等等,。在幼兒園各類展示活動(dòng),、各級(jí)比賽的過(guò)程中，全體教工齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)合作,，大家心往一處想勁往一處使，放棄節(jié)假日,，在幼兒園加班加點(diǎn),，沒(méi)有叫苦喊累，教職工隊(duì)伍凝聚力和戰(zhàn)斗力明顯增強(qiáng),。

3,、分層培養(yǎng)梯隊(duì)帶教我園建立起了教師分層培養(yǎng)梯隊(duì)帶教的管理機(jī)制，充分發(fā)揮出特長(zhǎng)教師,、骨干教師,、高級(jí)教師的帶教作用，每周師徒各聽(tīng)一次課并互評(píng),，每周指導(dǎo)一次班務(wù)管理和家長(zhǎng)工作,，每學(xué)期師徒各公開(kāi)一次教研課，扎實(shí)有效地開(kāi)展好師徒帶教活動(dòng),，有力地推進(jìn)了不同層次教師的成長(zhǎng),。目前我園已有縣級(jí)骨干二人,園級(jí)骨干多名，教師的總體水平迅速提升,。

二,、教、學(xué),、研合一有效推進(jìn)新課程實(shí)施全園教師參與教育科研的熱情高,，科研興園的意識(shí)強(qiáng)，初步形成了人人參與各個(gè)實(shí)踐的教科研氛圍,。園長(zhǎng)親自掛帥,，科研、教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé),，每月進(jìn)行教科研小組例會(huì),，推進(jìn)課題的進(jìn)程。同時(shí)我們還加大提供課題活動(dòng)經(jīng)費(fèi)以及課題獲獎(jiǎng)經(jīng)費(fèi)等，保障科研課題的順利完成,。

教師們以教研組為主陣地,、以教學(xué)月實(shí)踐為契機(jī)，緊緊圍繞幼兒園龍頭課題加強(qiáng)課題的研討實(shí)踐,，確立集體教研課題,，借助教研組力量共同學(xué)習(xí)，分別實(shí)踐,，并在學(xué)習(xí)實(shí)踐研討中,，一步一個(gè)腳印地解決著課改中面臨的實(shí)際問(wèn)題。

如我們進(jìn)行了"主題背景下環(huán)境創(chuàng)設(shè)"的研究,，讓環(huán)境貼近幼兒,，適合幼兒的年齡特點(diǎn)；讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,，增強(qiáng)幼兒在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的參與互動(dòng)性,；讓環(huán)境啟發(fā)幼兒，利用廢舊材料創(chuàng)設(shè)操作性強(qiáng)的活動(dòng)區(qū)等等,。

我們還進(jìn)行了預(yù)設(shè)與生成的學(xué)習(xí)研究,，重在革新教學(xué)方法，尊重幼兒的自主學(xué)習(xí),，重視探索性,、體驗(yàn)性的學(xué)習(xí)方式的運(yùn)用，使幼兒能根據(jù)自己的興趣,、經(jīng)驗(yàn)水平,、思維方式能動(dòng)地與周圍的人、事,、物進(jìn)行最直接的"對(duì)話"，自主地建構(gòu)經(jīng)驗(yàn),，教師以有效的引發(fā)策略,、支持策略、回應(yīng)策略推動(dòng)孩子的發(fā)展,，使幼兒的學(xué)習(xí)更自主,、更快樂(lè)、更富有意義,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇二

立足“以幼兒發(fā)展為本”的理念,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南，在園務(wù)工作,、教科研工作計(jì)劃的指引下,，根據(jù)小班幼兒的'年齡特點(diǎn)和年級(jí)組的實(shí)際情況，充分深入課程園本化改革，不斷提高保教質(zhì)量,，在促進(jìn)教師的專業(yè)成長(zhǎng)的過(guò)程中,，促進(jìn)幼兒的快樂(lè)成長(zhǎng)。

(一)抓好常規(guī)教育,，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣,。

俗話說(shuō)“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”因此幼兒一日常規(guī)的培養(yǎng)是相當(dāng)重要的,，也為以后的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。由于新人園幼兒對(duì)任何事物都不熟悉，幼兒沒(méi)有紀(jì)律意識(shí),，自控能力低,，行為散慢，針對(duì)這些問(wèn)題,，我們園將有針對(duì)性地對(duì)幼兒進(jìn)行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練,，培養(yǎng)幼兒自己吃飯、穿脫衣服鞋襪,，懂得在成人的提醒下收拾玩具,。并結(jié)合適當(dāng)?shù)陌踩逃鰪?qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)和能力,。如通過(guò)榜樣,、典范、故事,、游戲等形式使剛?cè)雸@的孩子能較快適應(yīng)幼兒園的生活,，并能基本完成老師的常規(guī)要求。

(二)加強(qiáng)教師理論學(xué)習(xí),，提高教師理論水平,。

1、統(tǒng)一認(rèn)識(shí),、加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),，努力提高教師教育理論水平。積極組織全園教師參加園內(nèi)外的各項(xiàng)學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),，做到業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)明確、計(jì)劃可行,、成效顯著,。真正地把所學(xué)理論與自己教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。

2,、鼓勵(lì)教師多閱讀《早期教育》,、《幼兒教育》和《學(xué)前教育》等幼兒雜志,，積極撰寫(xiě)教育論文、教學(xué)反思,、教育隨筆,、案例分析并投稿。

3,、本學(xué)期,，將開(kāi)展每師一課的觀摩活動(dòng)，從而互相交流探討總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，并積極參加市級(jí)教壇新秀的評(píng)選活動(dòng),。

(三)以區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)與材料提供為重點(diǎn)，提高區(qū)域活動(dòng)質(zhì)量,。

組織教師有針對(duì)性的學(xué)習(xí)相關(guān)的“區(qū)域活動(dòng)”資料,。并結(jié)合本班特點(diǎn)開(kāi)展適合自己的區(qū)域活動(dòng)，將區(qū)域活動(dòng)與主題活動(dòng)有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，按時(shí)更換主題墻飾,，使教研真正落到實(shí)處。隨時(shí)更換及增加區(qū)域活動(dòng)材料,，使區(qū)域活動(dòng)材料更豐富,、更具層次性，以此滿足不同各班幼兒的興趣需要和發(fā)展,。

(四)游戲與教學(xué)整合,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的興趣。

1,、由于幼兒年齡較小,，對(duì)于學(xué)習(xí)知識(shí)的興趣不夠濃厚，為提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣,，我們?cè)诮虒W(xué)上盡可能采用活動(dòng)的教具,，吸引幼兒的注意力，鼓勵(lì)幼兒多提為什么,。強(qiáng)調(diào)對(duì)幼兒進(jìn)行普通話教學(xué),，針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)，在日常生活中進(jìn)行隨機(jī)教學(xué),，鼓勵(lì)說(shuō)普通話的幼兒多與別的小朋友溝通，讓他們?cè)谟螒蛑心芟嗷W(xué)習(xí),。此外,，我們還將通過(guò)國(guó)旗下講話、小小播報(bào)員,、故事比賽等一系列活動(dòng)提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。

2、游戲與教學(xué)的整合是我們常用的教學(xué)方式，教師通過(guò)在“游戲中學(xué),，在學(xué)中游戲”的教育方法,，注重幼兒個(gè)性的發(fā)展，通過(guò)教師游戲方式的引導(dǎo),，讓幼兒自己思考,、自己操作、自己創(chuàng)新,，使孩子在游戲中不知不覺(jué)的接受知識(shí),。培養(yǎng)幼兒的自信心，鼓勵(lì)幼兒大膽去嘗試做自己能做的事,，以鼓勵(lì)為主,，幫助為輔的方式，繼續(xù)開(kāi)展三大創(chuàng)游活動(dòng),，引導(dǎo)幼兒自由選擇游戲活動(dòng),，讓一些膽小不說(shuō)話的幼兒多參加游戲活動(dòng)，能讓他們感受到自己是行的,。進(jìn)一步提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力和與人交往的能力,。

3、開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)及戶外活動(dòng),，保證幼兒活動(dòng)的時(shí)間和質(zhì)量,，促進(jìn)幼兒身心健康發(fā)展，使幼兒體格發(fā)育各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo),。

(五)加強(qiáng)課題研究,，凸現(xiàn)我園的特色教育。

1,、繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，在此基礎(chǔ)上創(chuàng)建班級(jí)特色,，如繪畫(huà),、舞蹈、音樂(lè)等活動(dòng),，促進(jìn)幼兒全面素質(zhì)的發(fā)展,。

2、為繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀歷史文化傳統(tǒng),，在全園開(kāi)展弟子規(guī),、禮儀教育等。

(六)加強(qiáng)家園的聯(lián)系提高保教質(zhì)量,。

1,、教師將進(jìn)行全面家訪和電訪,，通過(guò)游戲、故事和小朋友親近,，讓孩子對(duì)老師,、幼兒園產(chǎn)生信賴與親近。

2,、有計(jì)劃的組織幼兒參與各類活動(dòng),，讓每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展示自己的才能,。教師保留好每次活動(dòng)時(shí)的幼兒作品,，學(xué)期末在“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng)中真實(shí)地展示幼兒的成果,。

3、通過(guò)半日活動(dòng)的觀摩和親子活動(dòng)來(lái)溝通幼兒園與家庭之間的聯(lián)系,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇三

1,、做好招生工作。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒入園體格檢查制度,。幼兒入園前必須進(jìn)行全身體格檢查,，其中包括胸透、肝功能檢查,，健康合格才方可入園,。

2、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作管理,，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,。嚴(yán)格按照《托幼機(jī)構(gòu)衛(wèi)生保健工作標(biāo)準(zhǔn)》的要求，在區(qū)婦幼保健所指導(dǎo)下,，規(guī)范各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,，建立健全衛(wèi)生保健制度，保健醫(yī)生認(rèn)真學(xué)習(xí)保健知識(shí),，指導(dǎo)保育員做好日常消毒,，（按質(zhì)、按量,、安全）,，及時(shí)做好衛(wèi)生保健資料的統(tǒng)計(jì)，分析,、評(píng)價(jià)及問(wèn)題幼兒的矯治工作,。衛(wèi)生環(huán)境，責(zé)任到人,。簽定保育員,、食堂工作人員安全衛(wèi)生責(zé)任書(shū)，衛(wèi)生環(huán)境,，具體分工,，責(zé)任到人。

3,、提供優(yōu)質(zhì)膳食,，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)均衡。保健員按時(shí)調(diào)查統(tǒng)計(jì)分析幼兒膳食營(yíng)養(yǎng)狀況,，要求數(shù)據(jù)科學(xué)準(zhǔn)確,，制定帶量食譜，合理配餐,，精工細(xì)作,，保證各種營(yíng)養(yǎng)素達(dá)標(biāo)。在幼兒食譜的安排上認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研,，力爭(zhēng)做到膳食基本平衡。

4,、做好食品保管,、安全工作，防止病從口入,。食堂工作人員要嚴(yán)格把好食品衛(wèi)生關(guān),，用具及時(shí)消毒，做到生熟分開(kāi),，嚴(yán)防食物中毒,。加強(qiáng)幼兒伙食管理，嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，認(rèn)真執(zhí)行食品采購(gòu),、驗(yàn)收、進(jìn)出倉(cāng)制度,，加強(qiáng)幼兒伙食全程檢查考核,，防止病從口入，嚴(yán)防食物中毒,，確保幼兒飲食安全,。

5、健全后勤管理網(wǎng)絡(luò),，做到物盡其用,。嚴(yán)格執(zhí)行倉(cāng)庫(kù)領(lǐng)物制度，規(guī)范物流過(guò)程控制,，真正做到物盡其用,，使整個(gè)幼兒園的日常工作能有序運(yùn)轉(zhuǎn)。做好后勤工作的資料檔案工作,。幼兒園的固定資產(chǎn),、班級(jí)財(cái)產(chǎn),、廚房財(cái)產(chǎn)等登記入檔。嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)物制度,，做到出入庫(kù)有記錄,。保健員負(fù)責(zé)計(jì)算幼兒的每日食物消耗量，炊事員每天嚴(yán)格按幼兒人數(shù)烹調(diào)食物,，避免浪費(fèi),。

6、加強(qiáng)后勤財(cái)務(wù)管理,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算,，嚴(yán)格專款專用,。按時(shí)審核伙食帳,，做到帳目清楚、

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇四

為順利完成本學(xué)年度教學(xué)工作,，培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康發(fā)展，使他們能夠在多姿多彩的幼兒園中豐富知識(shí),，開(kāi)拓視野,，為幼兒的近期和終身發(fā)展奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)，我園依據(jù)《幼兒園管理?xiàng)l例》,、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》及上級(jí)有關(guān)規(guī)定,，特制定本學(xué)年度工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想,。

貫徹執(zhí)行國(guó)家的教育方針政策和法規(guī)，在上級(jí)教育主管部門(mén)及中心校的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持保育和教育相結(jié)合的原則,，對(duì)幼兒實(shí)施體、智,、德,、美諸方面全面發(fā)展的教育，促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,。努力使我園辦成孩子喜歡,、家長(zhǎng)放心、社會(huì)滿意的中心幼兒園,。

二,、工作目標(biāo)。

1.促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)良好的生活習(xí),。

慣、衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動(dòng)的興趣,。

2.發(fā)展幼兒智力,，培養(yǎng)正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語(yǔ)言交往的基本能力，增進(jìn)對(duì)環(huán),。

境的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)有益的興趣和求知欲望,，培養(yǎng)初步的動(dòng)手能力,。

3.萌發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)集體,、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)科學(xué)的情感,，培養(yǎng)誠(chéng)實(shí),、

自信、好問(wèn),、友愛(ài),、勇敢、愛(ài)護(hù)公物,、克服困難,、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德行為和習(xí)慣,，以及活撥,、開(kāi)朗的性格。

4.培養(yǎng)幼兒初步的感受美和表現(xiàn)美的情趣和能力,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇五

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為精神,，以園工作計(jì)劃為依據(jù)，結(jié)合幼兒園科學(xué)特色教育,，教育,，把游戲研究充分融入到課題中，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，開(kāi)拓教育新思路,。不斷提高年級(jí)組教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)技能而努力。

1,、按照幼兒園各項(xiàng)工作的要求,，建設(shè)良好的師風(fēng)師德，樹(shù)立教師良好的形象,，不斷提高全年級(jí)教師的思想覺(jué)悟和服務(wù)水平,，形成一個(gè)互幫互助,，真誠(chéng)合作，友愛(ài)相處的集體,。

2,、從實(shí)際工作出發(fā)，深入落實(shí)《綱要》精神,，理論聯(lián)系實(shí)際,，不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，苦練基本功,，提高整體教育教學(xué)水平,。

3、配合教研組長(zhǎng)一起安排好本級(jí)的教育教學(xué)和教研等方面的工作,，鼓勵(lì)和督促年級(jí)組內(nèi)教師搞好本職工作,。

4、制定和實(shí)施本學(xué)期各領(lǐng)域幼兒發(fā)展目標(biāo),、學(xué)期各項(xiàng)計(jì)劃,，結(jié)合每月工作安排，逐步完成,。

5,、加強(qiáng)組內(nèi)教師之間的交流與合作，探討組織活動(dòng)和班級(jí)管理方面的經(jīng)驗(yàn)和方法,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，從各方面提高老師的能力。

6,、為大班的畢業(yè)活動(dòng)積極的做好準(zhǔn)備工作,。

7、討論和制定課題研究計(jì)劃,，收集課題研究相關(guān)的材料,，開(kāi)展豐富的科研活動(dòng)。

8,、開(kāi)展好家長(zhǎng)工作,，加強(qiáng)家園之間聯(lián)系，組織好家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，鼓勵(lì)教師多利用校信通和家長(zhǎng)做好聯(lián)系,，每月每班至少每個(gè)家長(zhǎng)聯(lián)系十次，寫(xiě)好家園聯(lián)系冊(cè),。

9,、組內(nèi)教師認(rèn)真研討活動(dòng)案例，上好每學(xué)期一次的教師教研課活動(dòng)。

10,、開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，使幼兒在活動(dòng)中成長(zhǎng)。

(一)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，抓好幼兒的常規(guī),，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。

良好的常規(guī)是組織幼兒開(kāi)展一日活動(dòng)的基礎(chǔ),，因此我們老師應(yīng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,，提供豐富的活動(dòng)材料，引導(dǎo)幼兒主動(dòng)參與各種教學(xué),、游戲活動(dòng),，讓幼兒學(xué)有所長(zhǎng)，發(fā)展幼兒各方面的能力,。把生活濃縮到幼兒園來(lái)，讓孩子在游戲中去學(xué)習(xí)生活的技能,，感受生活的多樣性,。

(二)拓展教研內(nèi)容，豐富活動(dòng)形式,，加深組內(nèi)研究的深度與廣度,，提高年級(jí)組活動(dòng)的實(shí)效性。

3,、定期進(jìn)行年級(jí)組交流活動(dòng),，引導(dǎo)教師們互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、傳達(dá)外出觀摩的教學(xué)活動(dòng)和先進(jìn)的教育理念,，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,。

(三)加強(qiáng)年級(jí)組隊(duì)伍建設(shè)，挖掘優(yōu)勢(shì),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同成長(zhǎng)。

4,、認(rèn)真研討新教材,，以教師自學(xué)、年級(jí)組共學(xué)等形式,，不斷提升教師的內(nèi)在素質(zhì),、理論水平和教育技能，使教師能將理念靈活運(yùn)用與教學(xué)之中;并能把自己的實(shí)踐內(nèi)化為理論,，我們將鼓勵(lì)教師寫(xiě)反思,，多思考，做好每周的教學(xué)反思，爭(zhēng)取提高反思質(zhì)量,。同時(shí)我們也要求教師細(xì)心發(fā)現(xiàn)其他活動(dòng)中孩子的閃光點(diǎn),，及時(shí)記錄下來(lái)，做好反思,，利用學(xué)習(xí)時(shí)間交流,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇六

1、宣傳與溝通并舉,，引導(dǎo)與合作并重,，積極開(kāi)展豐富多彩的家長(zhǎng)活動(dòng)，通過(guò)家委會(huì),、組織親子活動(dòng),、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，以電話聯(lián)系,、家訪等多種形式繼續(xù)開(kāi)展好家園活動(dòng),。定期向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)，請(qǐng)家長(zhǎng)參加我園重大活動(dòng),，征求家長(zhǎng)對(duì)我園教育教學(xué)工作的意見(jiàn),。根據(jù)季節(jié)和節(jié)假日情況，向家長(zhǎng)做好防病及安全問(wèn)題的宣傳教育,。開(kāi)展家長(zhǎng)服務(wù)需求調(diào)查,，根據(jù)不同家長(zhǎng)的需求開(kāi)設(shè)服務(wù)項(xiàng)目。豐富家長(zhǎng)學(xué)校指導(dǎo)內(nèi)容,，開(kāi)展“爸爸,、媽媽育兒心得”交流等活動(dòng)，以專題討論,、案例辨析,、材料發(fā)放等多種形式開(kāi)展指導(dǎo)。.開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),，增進(jìn)親子關(guān)系,，各班根據(jù)教育活動(dòng)，開(kāi)展相適宜的親子活動(dòng),，親子活動(dòng)形式多樣（室內(nèi)親子游戲,、戶外親子郊游、家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,、家長(zhǎng)開(kāi)放日等）,。

2、充分利用家園聯(lián)系簿,，并通過(guò)留言及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,，了解家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,，從而為老師更好的教學(xué)打下夯實(shí)的基礎(chǔ)；每月填寫(xiě)好的家園聯(lián)系冊(cè),，應(yīng)及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒發(fā)展情況,；定期更換家長(zhǎng)園地，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳幼兒園的教育教學(xué)計(jì)劃,，幼兒的'表現(xiàn)情況及班級(jí)動(dòng)態(tài),。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇七

根據(jù)幼兒的特點(diǎn)，廣泛開(kāi)展形式活潑,、寓教于樂(lè)的宣傳教育活動(dòng),，使幼兒在豐富多彩、生動(dòng)活潑的活動(dòng)中受到教育,。

二,、具體措施。

1,、充分發(fā)揮幼兒園網(wǎng)絡(luò),、宣傳畫(huà)廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用,，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范,，加強(qiáng)幼兒的法制宣傳教育，使他們認(rèn)識(shí)到"學(xué)法,、知法、懂法,、守法"的必要性,，增強(qiáng)他們自覺(jué)守法、自我保護(hù)的法律意識(shí),。

(1)對(duì)全園幼兒開(kāi)展法制宣傳教育專題講座——安全教育和環(huán)保教育,，使幼兒充分認(rèn)識(shí)到"學(xué)法、知法,、懂法,、守法"的必要性，增強(qiáng)自覺(jué)守法,、自我保護(hù)的法律意識(shí),。

(2)利用班級(jí)課堂對(duì)幼兒進(jìn)行一些法律常識(shí)教育，同時(shí)要根據(jù)幼兒的特點(diǎn),，強(qiáng)化法律意識(shí),。

(3)對(duì)幼兒進(jìn)行法制、安全專題教育,。

(4)組織幼兒開(kāi)展"交通安全伴我行"的幼兒園門(mén)口值勤活動(dòng),，通過(guò)在實(shí)踐活動(dòng)中強(qiáng)化幼兒的交通安全意識(shí),。

2、心理健康教育對(duì)于培養(yǎng)幼兒良好的心理素質(zhì),，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展和素質(zhì)提高有著很重要的意義,，是素質(zhì)教育的重要組成部分。繼續(xù)把心理教育作為當(dāng)前德育領(lǐng)域的一個(gè)重要方面,，實(shí)施心理健康教育.

(1)在學(xué)科教學(xué),、各項(xiàng)教育活動(dòng)，班主任都應(yīng)注重對(duì)幼兒進(jìn)行心理健康的教育,。利用晨間談話時(shí)間,，對(duì)本班幼兒進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使幼兒不斷正確認(rèn)識(shí)自我,，增強(qiáng)調(diào)控自我,、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,，培養(yǎng)幼兒健全的人格和良好的個(gè)性心理品質(zhì),。

(2)根據(jù)實(shí)際情況對(duì)個(gè)別存在心理問(wèn)題或出現(xiàn)心理障礙的幼兒及時(shí)進(jìn)行認(rèn)真、耐心,、科學(xué)的心理輔導(dǎo),，同時(shí)和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的交流，幫助幼兒解除心理障礙,。

(3)在心理健康教育活動(dòng)中,，班主任要注重資料的積累，學(xué)期結(jié)束要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，寫(xiě)好心理健康教育研究論文,，進(jìn)行交流評(píng)比，推廣成功經(jīng)驗(yàn),。

3,、整合教育力量，充分發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)的作用,，健全家長(zhǎng)學(xué)校制度,，把法制教育作為家長(zhǎng)學(xué)校的一個(gè)重要內(nèi)容。加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通與合作,，為家長(zhǎng)參與學(xué)校教育與管理提供平臺(tái),。班主任可通過(guò)家訪、電話聯(lián)絡(luò),、網(wǎng)上溝通等形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，以形成教育合力。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇八

以《綱要》為指導(dǎo)思想,，積極開(kāi)展課程改革,，進(jìn)一步研究課程改革的意義,，圍繞鎮(zhèn)教研工作計(jì)劃，結(jié)合園區(qū)實(shí)際,，不斷提高教師教育活動(dòng)水平和兒童素質(zhì)教育發(fā)展水平,。

1、加強(qiáng)本園教研組的建設(shè)和管理制度,，與其他幼兒園進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2、圍繞農(nóng)村幼兒園地方教育資源的利用和幼兒園環(huán)境的營(yíng)造,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)和日常教學(xué)組織。

3,、定期組織教師學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育活動(dòng)和教育思想文章,，提高教師的教育水平、教育理念和兒童觀,。

4,、加強(qiáng)幼兒園安全管理，組織全園教職工了解食堂和安全工作,。

5,、在優(yōu)化一日活動(dòng)和周活動(dòng)安排的基礎(chǔ)上，嘗試開(kāi)展游戲中學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí)中玩游戲,、探索各種游戲活動(dòng)的教研和學(xué)習(xí)，以兒童為主要教學(xué)活動(dòng),，形成各具特色的活動(dòng)課程,。

6、堅(jiān)持園內(nèi)培訓(xùn)和出國(guó)留學(xué)相結(jié)合,，多渠道提高教師理論水平和教育質(zhì)量。

7,、在園區(qū)開(kāi)展觀摩活動(dòng),，總結(jié)反思活動(dòng)案例，提高教師專業(yè)技能,。

8,、組織教師寫(xiě)論文，設(shè)計(jì)活動(dòng),，評(píng)價(jià)教學(xué)案例,，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

3月：

1,、做好新生招生工作,，穩(wěn)定新生情緒,。

2、合理安排一日活動(dòng)和周活動(dòng)的教學(xué)活動(dòng),，實(shí)現(xiàn)動(dòng)靜結(jié)合的交替,。

3、教師應(yīng)根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒園的教研工作計(jì)劃,，編寫(xiě)班級(jí)的教學(xué)計(jì)劃,。

4、開(kāi)展“親子快樂(lè)日”花園活動(dòng)

4月：

1,、開(kāi)展幼兒園自編練習(xí)活動(dòng)

2,、公園的觀察活動(dòng)和姐妹公園的交流

3、老師們開(kāi)始為“六一”活動(dòng)做準(zhǔn)備

5月：

1,、開(kāi)展“親子勞動(dòng)競(jìng)賽”制作廢舊工藝品,，并在“6。1“進(jìn)行評(píng)選和頒獎(jiǎng),。

2,、教師們排練“六一”活動(dòng)

3、組織教師開(kāi)展幼兒園論文,、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例評(píng)價(jià)活動(dòng)

4,、“六一”節(jié)目彩排

5、為四月和五月過(guò)生日的孩子舉辦生日聚會(huì)

6,、向鎮(zhèn)教育辦公室提交論文,、活動(dòng)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例

6月：

1、開(kāi)展慶?！傲弧被顒?dòng)

2,、組織老師出去觀摩學(xué)習(xí)

3、畢業(yè)班畢業(yè)典禮活動(dòng)

4,、家長(zhǎng)觀察活動(dòng)半天

7月：

1,、教師搞好期末考試

2、每節(jié)課交教學(xué)總結(jié)

生日在三月,、六月和七月的孩子舉行生日聚會(huì)

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇九

1,、安全小組認(rèn)真做好校園內(nèi)開(kāi)學(xué)前后隱患排查工作。

2,、針對(duì)春季傳染病預(yù)防要求,，加強(qiáng)晨檢。

3,、各班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及時(shí)完成安全平臺(tái)寒假作業(yè),，截止2月20日。

4,、保健室做好開(kāi)學(xué)各項(xiàng)信息統(tǒng)計(jì)錄入工作,，指導(dǎo)各崗位全面做好衛(wèi)生保健工作,，迎接開(kāi)學(xué)初市教育局的衛(wèi)生安全專項(xiàng)檢查。

二,、教研工作：

1,、周三中午12點(diǎn)30分全體教師集中二樓會(huì)議室開(kāi)會(huì)，傳達(dá)市教研會(huì)議精神,，明確本學(xué)期教研工作目標(biāo),。

2、認(rèn)真制訂各類計(jì)劃,，要求各計(jì)劃內(nèi)容實(shí)在,、方法創(chuàng)新、操作性強(qiáng),，有目標(biāo),、有方法措施、有具體安排,，不要空洞或和以前沒(méi)有區(qū)別,，年級(jí)內(nèi)不得雷同，下周上交園長(zhǎng)室,。

3,、各年級(jí)組針對(duì)幼兒的年齡特點(diǎn)和動(dòng)作發(fā)展特點(diǎn)，調(diào)整部分韻律操,，組織幼兒學(xué)習(xí)新的廣播操,。

4、各班主題墻,、家長(zhǎng)園地逐步上墻,。

5、相關(guān)教師做好“教壇新秀”,、“教學(xué)能手”的考核材料,。

6、各班根據(jù)一日活動(dòng)安排正常,、有序地開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

7、本周五中午12：30教研室俞潔老師來(lái)園講座,。

三,、教科工作：

1,、申報(bào)__市個(gè)人微型課題的教師繼續(xù)進(jìn)行課題研究工作,，做好過(guò)程性資料的積累。

2,、本學(xué)期要發(fā)表論文的老師下周把論文發(fā)給陸__,。

3,、各班確定微型課題內(nèi)容，本周五上報(bào)微型課題名稱,。

四,、教技工作：

1、對(duì)智慧平臺(tái)新學(xué)期教師任課進(jìn)行重新設(shè)置,。

2,、各班及時(shí)更新智慧平臺(tái)的班級(jí)主頁(yè)。

3,、學(xué)期初拿到獲獎(jiǎng)的教師將證書(shū)上傳至智慧平臺(tái)業(yè)務(wù)概覽,。

4、各班如有電腦不好的及時(shí)報(bào)修,。

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇十

幼兒園教師是一個(gè)特殊的教師群體,，這個(gè)群體以何種素養(yǎng)去履行使命，直接關(guān)乎幼兒教育的質(zhì)量,，這是毋庸置疑的,，幼教老師的人格修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)直接會(huì)有影響孩子的成長(zhǎng)。下面是本站小編整理的幼兒園教師年度計(jì)劃,，希望對(duì)大家有所幫助!

就這樣,，一年在一眨眼的功夫下過(guò)去了，我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的學(xué)期,。在上個(gè)學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,，為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進(jìn)步，在開(kāi)學(xué)之余,，為自己制定了這份發(fā)展,。

工作計(jì)劃。

來(lái)鞭策自己使自己能夠在幼兒教育的道路上取得更大的進(jìn)步,。

一,、工作重點(diǎn)：

1.全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài)，思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐,。認(rèn)真鉆研教材,，全面細(xì)致的了解每個(gè)幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r，因人施教,，使每個(gè)幼兒得到全面的發(fā)展,。

2.在教學(xué)中，尊重幼兒,，營(yíng)造平等,、和諧學(xué)習(xí)氛圍。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎，并具有較強(qiáng)的操作性,，在教態(tài)上具有兒童化,，形象生動(dòng)，和幼兒融合在一起,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)還要對(duì)幼兒的操作能力進(jìn)行強(qiáng)化培養(yǎng),，讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問(wèn)題,，并解決問(wèn)題。在課堂上利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,，激發(fā)幼兒的興趣,。

3.注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色,、有意義的教室,，是教師、幼兒共同的責(zé)任,。根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)各種活動(dòng)區(qū)域，并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,，讓幼兒自主選擇,，大膽使用和創(chuàng)作。讓幼兒成為環(huán)境主人,，用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,。

5.注重家園聯(lián)系。真誠(chéng)的對(duì)待每一位家長(zhǎng),，如實(shí)的和他們交流對(duì)孩子教育方面的看法,，對(duì)家長(zhǎng)提出的要求盡量去滿足，對(duì)家長(zhǎng)提出的教育孩子方面的疑問(wèn)幫著查資料解答,，讓家長(zhǎng)感到我不只是孩子的老師,，也是家長(zhǎng)的朋友，有困難大家一起解決,。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),，第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,。

二,、常規(guī)教育方面。

1.禮貌。(先從自我做起,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問(wèn)好,。給幼兒帶個(gè)好頭，并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,，同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛(ài)幼,、講禮貌、講文明的好孩子,，能友好與他人相處,。)。

2.課堂活動(dòng)紀(jì)律,。(要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問(wèn)題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人,，安靜地傾聽(tīng)他人的發(fā)言，養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。),。

3.衛(wèi)生習(xí)慣。(知道清潔衛(wèi)生的重要性,，加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,，并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,，餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴，能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。)。

三,、保育方面,。

1.配合生活老師做好班級(jí)內(nèi)與外的衛(wèi)生同時(shí)，并能按要求將班級(jí)物品擺放整齊歸類放好,，教育幼兒要愛(ài)護(hù)班級(jí)物品,。

2.照顧好幼兒的一點(diǎn)兩餐，對(duì)進(jìn)餐慢的幼兒進(jìn)行教育,，并告訴幼兒不可以挑食,，飯粒不可以掉在桌上和地下，要珍惜糧食。

3.讓幼兒養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)后多喝水的好習(xí)慣;懂得躲避危險(xiǎn)物,，飯后不做劇烈游戲的道理,。本學(xué)期，我一定吸取教訓(xùn),、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，爭(zhēng)取獲得提高：教學(xué)方面，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動(dòng)所需材料,，多學(xué)習(xí)把先進(jìn)的幼兒教育經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,，多反思，結(jié)合自己班幼兒情況實(shí)施收效好的教育方法,，促進(jìn)幼兒發(fā)展,。

以上就是我的個(gè)人工作規(guī)劃，說(shuō)的好不如做的好,，希望自己在今后的工作中不斷摸索問(wèn)題,、解決問(wèn)題、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)這樣才能讓自己進(jìn)步,。

轉(zhuǎn)眼間迎來(lái)了新學(xué)期,，我們班孩子們又長(zhǎng)大了一些，自理能力又提高了很多,，但是,，相信我們會(huì)在工作中齊心協(xié)力，共同做好班級(jí)各項(xiàng)工作,，相信我們班的孩子一定能更好的發(fā)展,，現(xiàn)將制定以下工作計(jì)劃：

一、班級(jí)情況分析,。

本學(xué)期我班共有幼兒名,，經(jīng)已在小班學(xué)習(xí)了一個(gè)學(xué)期。經(jīng)過(guò)我們一學(xué)期的訓(xùn)練,，孩子能自己吃飯,，自己入廁，但是,，日常與同伴之間爭(zhēng)奪玩具發(fā)生攻擊行為,，有的幼兒很任性，有的幼兒話說(shuō)不清楚,，為了使這些孩子盡快養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，形成良好的常規(guī)意識(shí)，我們老師將齊心協(xié)且,，團(tuán)結(jié)合作,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

根據(jù)小班幼兒特點(diǎn),，小班上學(xué)期工作任務(wù)及以上情況,，制定如下發(fā)展目標(biāo)：

一、生活衛(wèi)生飛快,。

會(huì)使用小勺吃飯,，吃完自己的一份人食物，培養(yǎng)幼兒不挑食,，不偏食，不剩飯菜,，不掉飯粒,，知道飲食和健康的簡(jiǎn)單關(guān)系，知道健康的重要性,。

2,、安靜的就寢，在老師的幫助下有秩序的空穿衣物,，擺放好鞋子,，并把它們?nèi)朐诠潭ǖ胤剑瑢W(xué)會(huì)自己的事情自己做,，學(xué)習(xí)正確的洗手方法,，知道飯前便后洗手，懂得洗手的重要性,。

(一)健康方面,。

1、能較好的適應(yīng)環(huán)境,，簡(jiǎn)單了解一此健康,，衛(wèi)生知識(shí)，能積極參加體育活動(dòng),，學(xué)習(xí)走,，跑、跳,、投,、鉆、爬,，攀登等基本動(dòng)作,，培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的靈活性，協(xié)調(diào)性,。

(二)語(yǔ)言方面,。

1,、學(xué)習(xí)能聽(tīng)別人講話，不隨便插嘴,，喜歡與同伴和老師說(shuō)說(shuō)：會(huì)說(shuō)普通,，理解簡(jiǎn)單的故事、圖片,，能主動(dòng)參與聽(tīng),、說(shuō)、回答,、學(xué)習(xí)較為清楚連貫的語(yǔ)言表達(dá)自己的愿望,。

(三)科學(xué)方面。

1,、觀察動(dòng)物,、植物生命物質(zhì)的特征，了解日常生活各種物品的作用,。

2,、喜歡參加數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)活動(dòng)，學(xué)習(xí)初步的按實(shí)物的一個(gè)物征分類,。

(四)藝術(shù)方面,。

1、樂(lè)意參加繪畫(huà)活動(dòng),，體會(huì)繪畫(huà)的樂(lè)趣,，培養(yǎng)幼兒對(duì)繪畫(huà)的興趣;認(rèn)識(shí)一些顏色，并學(xué)習(xí)選擇自己喜歡的顏色畫(huà)畫(huà);能用自然的聲音宣唱歌曲,，初步理解歌曲的內(nèi)容;樂(lè)意參加音樂(lè)活動(dòng),，喜歡音樂(lè)游戲。

(五)社會(huì)方面,。

1,、能感受周圍成人的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，愛(ài)父母,，愛(ài)老師,，會(huì)使用一些禮貌用語(yǔ)。

2,、和同伴共同游戲,，愿意和同伴來(lái)往;熟悉幼兒園環(huán)境，認(rèn)識(shí)同伴和成人,，了解自己和他們的關(guān)系,。

3、簡(jiǎn)單了解我國(guó)的節(jié)日及,。

節(jié)日習(xí)俗,。

總之,，我們的工作就是這么繁瑣，但是我們有決心把自己的工作做好,，看到每位孩子在我們這溫馨,、快樂(lè)的班級(jí)生活中健康成長(zhǎng)，就是我們每位老師最大的心愿,。

新學(xué)期又開(kāi)學(xué)了,為了更好的進(jìn)行本期個(gè)人工作,特制定計(jì)劃如下:,。

一、指導(dǎo)思想,。

更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導(dǎo),自覺(jué)遵守園的,。

規(guī)章制度。

服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排做好本職工作加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)提高自己思想政治素質(zhì)樹(shù)立良好的形象和科學(xué)的兒童觀,、教育觀使幼兒的身心健康發(fā)展,。

二、保教工作方面:,。

1,、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對(duì)幼兒進(jìn)行全面培養(yǎng),。

2,、在教學(xué)中為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境,結(jié)合主題加強(qiáng)環(huán)境與教育的互動(dòng)與結(jié)合,。

3,、創(chuàng)設(shè)良好的語(yǔ)言氛圍,鼓勵(lì)幼兒大膽發(fā)表自己的見(jiàn)解,使幼兒想說(shuō)、敢說(shuō),發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,。

4,、按時(shí)完成本園的教學(xué)任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試英語(yǔ)教學(xué),讓幼兒在愉快游戲中學(xué)習(xí),培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣。

5,、抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項(xiàng)環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣及自立能力,讓幼兒身心得到健康發(fā)展,。

三、保健方面:,。

1,、充分利用自然因素,開(kāi)展體育游戲、戶外體能活動(dòng),鍛煉幼兒身體,增強(qiáng)幼兒體質(zhì),。

2,、合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時(shí)慣。

3,、在日常生活中,加強(qiáng)安全教育,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。

四、家園共育方面:,。

1,、充分利用早接和放學(xué)的短暫時(shí)間,積極主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,在家長(zhǎng)的配合下實(shí)現(xiàn)家園共育,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展,。

2、利用宣傳欄,、家園聯(lián)系手冊(cè),、電話以及家庭短信箱等途徑,與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系,及時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的學(xué)習(xí)、生活情況,。

3,、家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽(tīng)取家長(zhǎng)合理正確的意見(jiàn)和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長(zhǎng)!

幼兒園下年度計(jì)劃簡(jiǎn)要篇十一

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，以深化學(xué)校體育、藝術(shù)教育課程和教學(xué)改革為核心,，以建設(shè)有特色的體育,、藝術(shù)課程為基礎(chǔ)，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，合理配置體育和藝術(shù)活動(dòng)器材,，依托體育、藝術(shù)課程和課外文體活動(dòng)課,，發(fā)展學(xué)生的體育運(yùn)動(dòng)技能和藝術(shù)特長(zhǎng),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，在區(qū)教育局的具體指導(dǎo)下,，求實(shí)創(chuàng)新,、積極穩(wěn)妥地開(kāi)展體育、藝術(shù)工作,。

二,、主要工作。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校體育,、藝術(shù)器材的配備，為課外文體活動(dòng)的開(kāi)展提供堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和可靠的保證,。

2,、繼續(xù)保持強(qiáng)勁的體育傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，切實(shí)樹(shù)立終身體育的思想,。

3,、確立現(xiàn)代課程觀念，轉(zhuǎn)變課程理念,，調(diào)整課程結(jié)構(gòu),，更新內(nèi)容，建設(shè)適合學(xué)生發(fā)展的課程資源,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，有效地提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技能,、藝術(shù)技能水平。

4,、通過(guò)培訓(xùn)和繼續(xù)教育提高體育,、藝術(shù)教師師資的業(yè)務(wù)水平，建立一支高水平高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

5,、結(jié)合實(shí)際，分步實(shí)施,。課外文體活動(dòng)的實(shí)施,，是進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校體育和藝術(shù)工作的改革與發(fā)展，學(xué)校結(jié)合實(shí)際情況,，本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和科學(xué)求實(shí)的精神,，積極穩(wěn)妥地進(jìn)行分步實(shí)施。

6,、學(xué)科滲透,，加強(qiáng)整合。課外文體活動(dòng)是體育與藝術(shù)課程的組成部分,，教師在制定教學(xué)計(jì)劃,，設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容時(shí)，要與學(xué)科教學(xué)加強(qiáng)整合,、相互滲透,，體現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)的多元性,、內(nèi)容的寬適性,、時(shí)間空間的廣域性和教學(xué)評(píng)價(jià)的主體性。

三,、工作安排,。

九月份：制定工作計(jì)劃。

十月份：組織詩(shī)歌朗誦比賽,。

十一月份：舉行冬季運(yùn)動(dòng),。

十二月份;組織書(shū)畫(huà)比賽。

元月份：做好文體活動(dòng)工作總結(jié),。