每個人都有自己獨特的心得體會,，它們可以是對成功的總結(jié),，也可以是對失敗的反思,，更可以是對人生的思考和感悟,。我們想要好好寫一篇心得體會,，可是卻無從下手嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

育兒心得體會幼兒園篇一

第一段：引言（100字）,。

教育是每個家長都要面對的重要任務(wù)之一,。作為父母，我們希望能夠培養(yǎng)出健康,、快樂,、有擔(dān)當(dāng)?shù)暮⒆印６嗄陙?，我收獲了一些關(guān)于教育兒的心得體會,，與大家分享一下。

第二段：關(guān)注孩子的興趣與天賦（300字）,。

每個孩子都有自己獨特的興趣和天賦,，作為家長，我們應(yīng)該關(guān)注并尊重他們的選擇,。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)孩子對音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣時,，我鼓勵他學(xué)習(xí)音樂，并提供各種資源支持他的發(fā)展,，現(xiàn)在他已成為一名出色的小提琴手,。當(dāng)然，我們也得尊重孩子的選擇,，而不會把自己的期望強加于他們,。

第三段：培養(yǎng)孩子的自信和獨立（300字）。

自信和獨立是人生必備的品質(zhì),，因此我們應(yīng)該在教育兒過程中注重培養(yǎng)這些品質(zhì),。讓孩子從小承擔(dān)一些家務(wù)勞動，培養(yǎng)他們的責(zé)任感和獨立能力,。同時,，我們要在孩子面臨挫折時給予支持和鼓勵，讓他們學(xué)會從失敗中汲取經(jīng)驗教訓(xùn),，并憑借自己的努力克服困難,。

第四段：與孩子建立良好的溝通關(guān)系（300字）,。

良好的溝通關(guān)系是家庭教育中至關(guān)重要的一環(huán),。家長應(yīng)該傾聽孩子的需求和想法，并尊重他們的意見,。多與孩子進(jìn)行分享和互動,，讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。此外,，我們也需要與孩子進(jìn)行積極的溝通,，幫助他們學(xué)會表達(dá)自己的想法和情感，解決內(nèi)心的困惑,。

第五段：營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境（200字）,。

良好的學(xué)習(xí)環(huán)境對孩子的學(xué)習(xí)和成長起到重要的促進(jìn)作用,。我們要為孩子創(chuàng)造安靜、整潔的學(xué)習(xí)空間,，并為他們提供各種學(xué)習(xí)資源和支持,。此外，我們還應(yīng)該鼓勵孩子積極參與社會活動,，拓寬他們的視野和交際圈子,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情。

總結(jié)（100字）,。

教育兒是一項深受挑戰(zhàn)和樂趣并存的工作,。通過關(guān)注孩子的興趣和天賦、培養(yǎng)他們的自信和獨立,、建立良好的溝通關(guān)系以及營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我們能夠更好地引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子，使他們成為了解自己,、獨立思考,、有責(zé)任感的人。

育兒心得體會幼兒園篇二

培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣,，是一件十分細(xì)致的工作,。教養(yǎng)員要靈活而機智的運用各種各樣的方法，對進(jìn)行系統(tǒng),。

循循善誘,，向提出明確而嚴(yán)格的要求。

在提出每一點要求的時候,，事先都經(jīng)過周密思考,，做到要求合理。根據(jù)幼兒潛力,，提出的要求逐步提高,，循序漸進(jìn)。開頭的時候,，我只要掌握簡單的生活規(guī)則,。比如，上作業(yè)課的時候,，要安靜地坐好,，不防礙別人等。之后,，提出關(guān)于社會行為的要求,，比如，待人要有禮貌，看到阿姨要問好,，理解人家的禮物,，或者得到人家的幫忙要道謝等。

從幼兒的潛力來看,，既是履行一些資料極其簡單的要求,，也要做出巨大的努力。如果教養(yǎng)員對他們提出的要求不合理,，他們理解不了,，那么這樣的要求就會落空。當(dāng)做不到教養(yǎng)員的有些要求時,，往往會對自己的潛力喪失信心,，并且對教養(yǎng)員的話產(chǎn)生懷疑，不信任教養(yǎng)員了,。

當(dāng)我向幼兒提出要求的時候,，注意做到資料具體、明確,、語言通俗,、簡練；適合幼兒的年齡特征,。比如,，要求幼兒對人要有禮貌。我就這樣告訴幼兒：早上入園的時候要向阿姨問聲好,；回家的時候要說聲“再見”,；跟別人講話的時候要專心，眼睛不要東張西望,；別人說話的時候不要插嘴……,。這樣要求具體明確，才好照著去做,。

不斷鼓勵,，讓在練習(xí)中慢慢養(yǎng)成。幼兒的意志力不能持久,，注意力很難長期集中,。根據(jù)幼兒的這個特點，我采取不斷鼓勵的辦法,，矯正幼兒不良的行為,。比如，大家在午睡的時候,，往往有個別幼兒起來小便，腳步走的很重,，就給他一個暗示,，提醒他矯正,；當(dāng)幼兒留意走路的時候，就微笑著點頭表示他做的對,。當(dāng)受到鼓勵的時候,，他們?yōu)榱艘獜淖约旱男袨橹械玫接淇欤簿蜁杂X地制止那些不好的行為了,。

防微杜漸,，注意矯正任何一點細(xì)小行為的錯誤。在日常生活中常常發(fā)生這些事情：有些幼兒容易發(fā)脾氣,，躺在地上拼命用兩只小腳踩地板,，大哭大叫；有些喜歡玩某些玩具的時,，就要人家無條件的給他……對這些行為都不能采取姑息的態(tài)度,，聽任它發(fā)展下去。

有一次,，當(dāng)我和幼兒下課一齊走的時候,，一個幼兒突然伸手到我的衣袋里。這是不禮貌的行為,，我就立刻很嚴(yán)肅地告訴這個小朋友：“不要隨便把手神到別人的口袋里,。”幼兒喜歡模仿成年人的行為,，個性是喜歡模仿跟他們接近并為他們所喜歡的人的行為,。我常常用自己的行為去感染幼兒。比如,，坐的時候注意姿勢端正,，搬東椅子用完后要放回原先的地方，答應(yīng)的諾言絕對實現(xiàn),。

因勢利導(dǎo),，個別教育與經(jīng)常相結(jié)合。幼兒的性格特點各有不同,，他們各有各的興趣愛好,，行為習(xí)慣也往往不一樣。有一個個性膽小的幼兒,，他不習(xí)慣群眾生活,，不相信自己的力量，即使是最簡單的事情,，也往往不敢去做,。對這個，需要讓他養(yǎng)成合群的習(xí)慣。我就運用各種方法來鼓勵他,。先是讓他做一些簡單的事,。上作業(yè)課的時候，讓他來分發(fā)作業(yè)??；吃點心的餓時候，讓他來分碗筷,。經(jīng)過一次兩次的鍛煉,。他的膽子慢慢大起來了。

之后,，我還訓(xùn)練他在大眾面前講話的習(xí)慣,。一次我講“小白兔”的故事，提問全班的幼兒：“小白兔是什么顏色”這是一個十分簡單的問題,，提問之后我就有意識這樣說：“阿姨準(zhǔn)備請一個勇敢的小朋友來回答這個問題,。大家看看誰最近以來比過去勇敢了”小朋友們不約而同提到了那個以前膽小的，他也就大膽地站起來回答了這個問題,。

育兒心得體會幼兒園篇三

父母是孩子的第一任教師,，一個孩子從呱呱落地到上學(xué)、工作,，走向社會,，都離不開父母、家庭環(huán)境的影響,。曾子日“未有學(xué)養(yǎng)子而后嫁者也”,，我們大多是當(dāng)了父母才開始學(xué)習(xí)怎么養(yǎng)育孩子的。做一名合格的爸爸媽媽,，不單是滿足物質(zhì)方面就可以了,。“棍棒底下出孝子”已經(jīng)是上世紀(jì)的事情,，現(xiàn)如今如何科學(xué)的育兒才是讓寶寶贏在起跑線上的關(guān)鍵,。對于孩子的教育自己也沒有太多的經(jīng)驗，只想跟大家分享一點心得體會,，算是拋磚引玉吧,。

體地告訴他：“你的小鳥畫得真細(xì)致，花的顏色也很鮮艷,，整幅畫看起來非常協(xié)調(diào),！”向孩子明確說明他什么地方值得表揚。表揚的時候還可以給孩子指出進(jìn)一步努力的方向：“天空中還有一塊空白,，如果你在那兒添點什么,，這幅畫就更完整啦,！”這樣可以讓孩子確立新的目標(biāo)，使他逐步明白,，只有不滿足現(xiàn)狀,、不斷超越自己才能取得更大的成績,。

慣的人,，只要我們多留心這種小事，就會讓孩子收益一生,。

從小我就讓兒子學(xué)會分享,，家里有好吃的一定是“長者先，幼者后”,，也時常提醒他對別人的好意表示感謝,，培養(yǎng)孩子的“感恩”之心。見到親友鄰居時要主動問好,，以小主人的身份招待家里來的客人,。我也經(jīng)常帶他參加一些集體活動，讓他更好地學(xué)會合作與分享,，小朋友們間相處時能夠考慮別人的要求,，恰當(dāng)真實地表達(dá)自己的想法和意愿，合理的解決有關(guān)矛盾沖突,。

生活中的點點滴滴都是成長的見證,，我覺得自己是和兒子在共同成長，他是一天天長大,，我是一天天在學(xué)著做家長,，他的每一天成長都會給我?guī)硇碌恼n題。以上只是我個人一點初淺的育兒心得,，相信各位家長朋友一定有比我更好的育兒方法,。當(dāng)然，教育孩子更需要整個家庭齊心合力,，一致教育,，同時還要配合幼兒園老師，做到家園共育,，才能使我們的孩子在各方面得到更好的發(fā)展,。

育兒心得體會幼兒園篇四

不知啥時開始我感覺到了小怡的靦腆，如果有很多小朋友在一起,，她不會主動的去找她們玩,，記得更小一點的時候總是悄悄的躲在我的身后，不容易去親近別人,，碰到我的熟人,，她不會主動去叫一聲“叔叔,，阿姨”，我讓她叫,，一開始她還會跟我談條件,，要買好吃頭才行，而我確實也每次依著她,，我有過錯.....

2,、 獨占思想

本想用小氣來形容，呵呵,，小氣是個貶義詞,，但用在只有6歲的孩子身上還不是很確切，在我的印象中自她會說話,，會表達(dá)開始,，這種獨占思想就一直存在著，甚至延續(xù)至今,，如：和小哥哥(只大了6個月)在一起玩,，一開始很好，沒幾分鐘就開始為一件很小的東西爭奪,，好不容易說勸平息,，沒一會兒又為另一樣?xùn)|西，爭的面紅耳赤,，甚至哭鬧,，那個時候的我早以沒了耐心，打罵都上(當(dāng)然,，那個打只是拍拍而已),，再有被她看到我給別的孩子買好東西，她就眼皮急,，嘮叨個半天：“誰叫你買給別人的,，他們又不是你的孩子，我才是你的孩子.....”,，說真的,，聽著又來氣，又覺得可愛,，我只能傻笑,，然后哄騙，我覺得我沒有什么辦法,，跟她道理講不通,，只能“騙”為上策。但我感覺還是方法不對,，應(yīng)該有更好的教育途徑,，可惜我找不到,。

3、 在家不自己吃飯

女兒的吃飯問題,，一直我都覺得是我的縱容,，1-3歲，外婆喂,，4歲至今奶奶喂,，其實3歲開始完全可以自己吃，我心里很明白,，但常常只是嘴上說說而已,，沒有正面引導(dǎo),，如今已上中班,，常聽老師說在幼兒園吃飯還可以的，只是慢了點,，但一回到家,，她完全沒有吃飯的意識，跟本不在她的心上,，她腦子想的就是奶奶會喂的,，而奶奶也樂此不疲，而我呢,，順?biāo)浦?，懶的大呼小叫，喂飽就行,，我的問題很大啊!

4,、 自己的事情依賴大人

這么多年，我細(xì)心觀察,，其實,，女兒的性格完全的像他老爸，上面談到她的靦腆,，但決不是內(nèi)向,，在家很開朗，很會和我交談,，也很喜歡自己做事情,，但有的時候完全是被我制止壓抑了，記得3歲時的她喜歡自己拿著肥皂在臉盆里洗襪子,，5歲的時候喜歡幫我涼衣服,，有時我偷懶，會隨口叫一聲：“寶寶,，你去幫媽媽涼衣服,?！彼龝焉旖狄录軗u下，一個人在陽臺上涼的很好,，但只是爾爾,，更多時候我是閑翻工麻煩，為節(jié)省時間,，自己包辦代替解決了事,，而如今，喝口水她都只要動嘴喊：“我要喝水,。,。。,。,。?！倍⒅牟璞髅骶驮谒呐赃?，都不愿意伸個手去拿一下，我承認(rèn),，是我的失誤,。

5、 容易出現(xiàn)焦慮情緒

女兒的焦慮情緒,，在生活中比比皆有,，早上穿衣服袖口一定要一樣平，我覺得很平了,，她卻不滿意,，開始發(fā)出“eng….eng…eng”的焦慮聲，那個時候,，我是最心火了,，狠不得揪起來一頓打，有的時候,，得不到她自己想得到的滿足,，也會出現(xiàn)不滿的焦慮情緒，而且平率很高,，我也最頭疼了,，我罵過，訓(xùn)斥過,，也溫和地開導(dǎo)過,，但感覺沒效果，碰到事情還是老樣子,，她更會反過來說我：“你可不可以溫柔點說啊”,，弄的我哭笑不得!哎,。。,。

6,、 晚上睡覺老大難問題

最近一年，女兒每天都很晚睡覺,，上床9點,，睡著10點半以后,弄的早上爬不起，小怡這孩子,，她不會你說睡著,，她就愿意睡著了，在她嘴里更多的一句就是：“我睡不著.....”其實腦子里是還想著玩,，每一次睡覺,，那一句話成了她的口頭禪，我只能開玩笑地和她說：“你失眠啊,，那吃顆藥吧!”聽著笑的是奶奶,，而決不會是她，呵呵,，確實，孩子還小,，聽不懂意思,，只能當(dāng)玩笑而過!而我心里更明白，女兒只是需要我的陪伴,，摸著她的小頭,，拍著她的胸脯，溫柔地,，緩緩地,。。,。,。。漸漸的,，她就會很快進(jìn)入夢鄉(xiāng),，而我沒有365天的耐心，只是趁自己的心情,，高興,，愿意就去陪伴一會，我知道自己很不盡職!

7,、在家學(xué)習(xí)沒耐心

女兒除了在幼兒園學(xué)習(xí)外,，在家基本不強求她學(xué)習(xí),，曾經(jīng)教她寫過數(shù)字，但當(dāng)她學(xué)會寫了以后就會對我說,，“媽媽,，我已經(jīng)會寫了，干嘛還要經(jīng)常寫啊”,，而讀漢字的時候,，她更是會這樣說：“讀一遍么好了，我不要讀了,。,。。,。,。”每次我都和她進(jìn)行不下去,，我就心想：“還是交給老師管吧!”難怪,，經(jīng)常會聽到我的學(xué)生家長和我反應(yīng)，“我的孩子在家沒耐心,，一點也不聽我的,，她只聽老師?！笨磥泶_實有這樣的問題存在,，我也嘗到這做家長的滋味了，像打翻了五味瓶,，酸甜苦辣都有,，正等著我這上崗新手慢慢品嘗呢 。

如何做個好媽媽,，我一直摸索,，思量，也期待有新的可教方法,，有效的教育激勵孩子進(jìn)步,，良好的教育促成家庭幸福，望子成龍,、忘女成鳳,，是父母們的普遍愿望，我覺得改變孩子,，得從改變我自己開始,，如果自己的心智都不夠成熟，自然會起不到很好的教育效果，反省自己,，嚴(yán)與利己,。

1、 不用命令的口氣跟孩子說話

“成人世界”與“孩子世界”溝通的兩把鑰匙最重要的那把還是在父母的手中,，平等地和孩子說話,，是增強孩子獨立意識的有效方式，我們大多數(shù)的父母在家里總是愛擺為人父母的架子,，對孩子呼來呼去,，常用命令的語氣對孩子說：“不許看電視!”“今天不要出去玩了!”“不許吃棒冰!”“不能亂動爸爸媽媽的東西”。,。,。。,。,。命令其實不是一種好的教育孩子的方式，與其用命令方式對孩子指手畫腳,，還不如蹲下來和孩子好好說話,。記得有位學(xué)者這樣說過：“教育孩子最重要的是要把孩子當(dāng)成與自己平等的人，給他們以無限的關(guān)愛,，當(dāng)然決不是溺愛!”

2,、 發(fā)現(xiàn)和放大孩子的優(yōu)點

細(xì)心觀察，孩子的優(yōu)點也是隨時可見的,，但是在生活中,，父母總是慣于尋找、放大孩子的缺點,，慣于拿孩子的缺點同其他孩子的優(yōu)點相比較，常常說別人的孩子怎么樣,，怎么樣,，這樣好，那樣好,，而自己的孩子總是“千瘡百孔”,，一無是處。一位成功教育家說過：“每個孩子都有許多優(yōu)點,，而父母恰恰相反,，他們總是盯著孩子的缺點，認(rèn)為管好孩子的缺點,，才能讓孩子更好地成長,，其實，這樣做就像是蹩腳的工匠，是不可能造出完美瓷器的,?！蔽覀兠總€父母都應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點，讓孩子在自信中成長,，即使是問題孩子,，也要竭力去找到他們的閃光點，哪怕是沙里淘金,，哪怕是微不足道,，都需要出自真心地去贊揚、鼓勵和正確引導(dǎo),。

3,、 站在孩子的角度看問題

大人的世界和孩子的世界是不一樣的，父母要想和孩子溝通,，需要學(xué)會一件事,，那就是經(jīng)常站在孩子的角度來思考，試著用“孩子世界”的眼光來了解和認(rèn)識孩子,。往往孩子的想法會和你截然相反,，我們需要學(xué)會換位思考，站在不同的位置會看到不同的風(fēng)景,，處于不同的立場會產(chǎn)生不同的觀念,，當(dāng)孩子遇到問題時，能夠迅速以孩子的位置和角度來看待問題,，分析問題,，才能有效地解決問題。不僅如此,，換位思考,，還是一種了解孩子真實想法，快速拉近和孩子心靈距離的有效方法,，更能贏得孩子的信任和友誼,。

4、 讓孩子找到被愛的感覺,，點滴開始學(xué)會感恩

沒有愛的世界是陰暗的,，沒有愛的生活是無味的，沒有愛的父母是冷酷的,，愛是生命的希望,，愛是激昂的旋律,，愛是一盞不滅的燈塔,，永遠(yuǎn)照亮孩子的前程。父母的愛更是奔騰的熱血,，是跳動的詩句，是陪伴孩子一生旅程的花朵,，父母愛的教育是飄入孩子耳朵的一個清音,，是拂過孩子眼睛的一抹新綠，是流過孩子心靈的清澈溪流,?！吧眢w接觸、言詞肯定,、時刻關(guān)注,、贈送禮物、行動支持,。,。?！钡冗@些,，我覺得都是對孩子愛的表達(dá)方式。愛就會成為一個口袋,，往里裝產(chǎn)生的是滿足感,，而往外掏產(chǎn)生的是成就感，如果讓孩子時時刻刻成長在愛心中,，那么孩子就會生活在快樂與滿足中,，也會用一種深深的愛意去感悟生命，感恩他人,，迎接挑戰(zhàn),，健康成長。

5,、 寬容孩子的缺點,，理解孩子的壞脾氣

每個孩子都有自己的缺點和優(yōu)點，性格的不同造就了不同的脾氣,，“金無足赤,，人無完人?！焙⒆由砩系乃^的優(yōu)缺點往往是辨證的，表面是缺點,，實質(zhì)卻包含著優(yōu)點的潛能,，今日的缺點，也許就是明日的優(yōu)點,，一切事物都在轉(zhuǎn)化中,，在一定的條件下，一個孩子的缺點也能夠轉(zhuǎn)變成為優(yōu)點。只有接受孩子的缺點,，寬容孩子的不足,，才能心平氣和地幫助孩子糾正缺點，梳理壞脾氣,，所以,，在教育孩子問題上，心態(tài)同樣決定一切,。

6,、 給孩子自由發(fā)展的空間

引用陶行知先生的理論，他談到：“孩子的成長和發(fā)展需要有一個寬松的,、開放的,、積極的環(huán)境，需要在父母的熱切期望和等待中來引導(dǎo)孩子的成長,?！笔前。⒆拥陌l(fā)展,，要遵循天性,，不能任意抹殺孩子的創(chuàng)造欲望和玩樂心態(tài)，要給予孩子自由的空間,，讓孩子自由地發(fā)展,。而有些父母為了使孩子的成長迅速一些，往往采取一些過于積極的教育措施,，例如請家教,，報各種特長班，卻無視孩子的興趣,，孩子常常會有一種被逼的感覺,，挫傷了孩子的積極性，這是得不償失的,，一定要因人而異,，給孩子自由發(fā)展的空間。

7,、 多抽時間陪伴孩子

生活中常會出現(xiàn)這樣的例子：父母總是為了生活終日奔忙,，從來無暇顧及孩子，當(dāng)他們終于有一天想好好關(guān)心孩子的時候,，發(fā)現(xiàn)竟然無法與孩子溝通,，父母對孩子已經(jīng)變得無足輕重。因此,，我們應(yīng)該多陪陪孩子,，陪他們做自己喜歡的事情,，孩子的心靈是敏感的，父母對她心不在焉的舉動休想欺瞞聰明伶俐的孩子,，我們每天抽出上網(wǎng),、上書、看電視,、逛街的時間多陪陪孩子,，他們會感到無比的滿足，父母只要有心,，有行動,，就能給孩子更多的關(guān)愛，更多的引導(dǎo),，更多的快樂和幸福,。

8、 不將過高期望強加在孩子身上

父母對孩子的前程都充滿了美好的期待,，在充滿壓力和注重成就的當(dāng)今時代,，父母無不憂心忡忡地迫切想為子女提供一切優(yōu)良的條件。于是,，煞費苦心,，不顧孩子的稟賦，以自己認(rèn)定的模式塑造孩子,，給孩子帶來壓力,，過高的期望除了給孩子平添憂愁外，也給父母帶來無限的懊惱,，寄予期望是一種信任,，有利于孩子增強自信心、進(jìn)取心,，是進(jìn)步的動力,，但如果脫離孩子的實際，就會產(chǎn)生反作用,，所以,，應(yīng)該掌握一個度，讓孩子愉快的接收,，健康的成長,。

時代在變，觀念也在更新,，我們教育孩子的方法也必須更著改變,，現(xiàn)在的時代，已經(jīng)不再是我們過去的童年歲月,，孩子在一個開放自由,、咨訊多元的社會中成長。要教育現(xiàn)在的孩子,，要用新方法才行的通,，只有勇于學(xué)習(xí)新方法教育孩子，才能和新時代的孩子和諧相處,，快樂生活,，才能讓我們和孩子之間建立健康、愉快的關(guān)系,，在關(guān)愛,、尊敬、引導(dǎo),、教育和保護(hù)中培養(yǎng)出更加出色的孩子,。爸爸、媽媽們,，一起用心,，一起努力吧!相信，我們的眼前將是一片光明,。,。。!

育兒心得體會幼兒園篇五

各位老師,、家長朋友,，大家好：

首先感謝老師給了我們家長這次溝通交流的機會，讓我們家長能夠通過本次家長會了解自己孩子在幼兒園的生活,、學(xué)習(xí)情況,，達(dá)到家園配合、共同教育,、共同提高的目的,。衷心地感謝你們一直以來對我們孩子的耐心教育與細(xì)心呵護(hù)，使我們能夠全身心地投入到工作中,。今天,，我受蔣老師的委托來談?wù)勛约涸诮逃⒆永L畫方面的經(jīng)驗，其實我也沒有什么經(jīng)驗可談,，對于教育孩子自己也是一張白紙,，有時還很茫然，只是在孩子成長的過程中不斷摸索,、不斷學(xué)習(xí),、不斷總結(jié)、不斷體會罷了,。

人人都希望自己的孩子健康,、聰明,、活潑，這就要靠父母的努力,，因為“父母是孩子的第一任老師”,。所以作為父母我們不僅是讓自己的吃好穿暖，還要經(jīng)常和孩子聊聊天,、念念兒歌,、做做游戲、講講故事,、畫畫圖畫等,，培養(yǎng)孩子的觀察力、記憶力,、想象力,、思維能力、語言能力和自己動手的能力,。我的育兒宗旨是：“不要求孩子學(xué)多少知識,，重要的是多培養(yǎng)孩子對事情的興趣，養(yǎng)成良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣”,。凡是教育孩子以鼓勵、表揚為主,，盡可能不直接批評孩子的不足,，而是以希望的口吻勉勵他改進(jìn)，這有利于樹立孩子的自信心,。

對于培養(yǎng)孩子畫畫我的體會有三點：

一,、培養(yǎng)孩子的繪畫興趣是關(guān)鍵。

簡單一點的涂色書讓他涂色,。

導(dǎo)他畫畫,。

三、學(xué)會欣賞和評價孩子的畫,。

繪畫興趣,，而且還有助于提高孩子的語言表達(dá)能力。

以上是我的一些教育孩子的淺顯體會,，也可能說的不很正確,，希望大家諒解!

育兒心得體會幼兒園篇六

第一段：介紹育兒心得的重要性和個人經(jīng)歷（大約200字）。

育兒是每一個父母的責(zé)任與義務(wù),，作為一個有兩個孩子的母親,，我深深體會到了育兒心得的重要性。育兒并非只是照顧孩子的物質(zhì)生活,，更重要的是在他們的成長中給予正確的引導(dǎo)和靈魂的陪伴,。我相信每一個父母都有自己的育兒心得,，而我在多年的育兒過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會，下面我將分享一些我認(rèn)為很重要的條育兒心得,。

第二段：注重建立穩(wěn)定的日常生活規(guī)律（大約250字）,。

孩子天性喜歡有規(guī)律的生活，因此,，建立一個穩(wěn)定的日常生活規(guī)律是十分重要的。對于較小的孩子來說,，固定的作息時間能夠幫助他們培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,，比如定時睡覺、定時飲食等,。對于較大的孩子來說,，一個有規(guī)律的日程表能夠讓他們養(yǎng)成良好的時間管理能力，培養(yǎng)自律的品質(zhì),。此外,，為孩子安排固定的活動也是十分重要的，比如每周去圖書館借閱書籍,，每天一起運動等,。建立起穩(wěn)定的生活規(guī)律不僅能夠給孩子帶來安全感，也能夠讓他們的生活更加有序,、充實和有意義,。

第三段：倡導(dǎo)尊重和理解的育兒方法（大約300字）。

在與孩子相處的過程中,，我們應(yīng)該始終保持尊重和理解,。尊重孩子的個性和特點，接納并包容他們的差異性,，是培養(yǎng)孩子自信和積極的關(guān)鍵,。同時，要理解孩子的情感需求,，耐心傾聽他們的心聲,，并給予他們需要的情感支持。在解決問題時,，我們應(yīng)該多與孩子進(jìn)行溝通,，聽取他們的想法和意見，并鼓勵他們自主思考和解決問題,。這樣的育兒方法能夠有效地培養(yǎng)孩子的獨立性和自主性,，讓他們學(xué)會自己去思考和判斷。

第四段：積極培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德觀念（大約300字）,。

良好的行為習(xí)慣和道德觀念的培養(yǎng)對孩子的成長至關(guān)重要,。我們可以通過榜樣的力量來引導(dǎo)孩子,，所以作為父母應(yīng)該時刻注意自己的言行舉止，以身作則,。同時,，我們也應(yīng)該倡導(dǎo)正確的價值觀，教導(dǎo)孩子誠實,、寬容,、尊重他人、團(tuán)隊合作等道德觀念,。此外,，合理的獎懲機制也是培養(yǎng)良好行為習(xí)慣的有效手段，表揚和獎勵孩子對于他們的成長十分重要,。

第五段：鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好和獨立思考（大約250字）,。

培養(yǎng)孩子的興趣與愛好不僅能夠豐富他們的精神世界，還可以幫助他們在特定領(lǐng)域內(nèi)取得突出的成就,。作為父母,，我們應(yīng)該鼓勵孩子嘗試各種不同的興趣愛好，而不只是將他們塑造成課業(yè)的機器,。同時,，我們也應(yīng)該給予孩子足夠的空間和時間去獨立思考，培養(yǎng)他們的邏輯思維和批判性思維能力,。這樣的培養(yǎng)方式能夠激發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力,，為他們的未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

總結(jié)：（大約100字）,。

在我多年的育兒經(jīng)歷中,，我逐漸明白了建立穩(wěn)定的日常生活規(guī)律、注重尊重和理解,、積極培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和道德觀念,，以及鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好和獨立思考等因素對孩子的成長至關(guān)重要。在育兒過程中,，我們要保持冷靜,、耐心、理解和關(guān)愛,，與孩子一同成長,、學(xué)習(xí)和進(jìn)步。只有這樣,，我們才能夠更好地教育出有愛心,、有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的下一代。

育兒心得體會幼兒園篇七

作為一位父母,，育兒是我們必須面對的責(zé)任和任務(wù),。在育兒的過程中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，不斷調(diào)整自己的方式方法,，以更好的方式讓孩子成長。在這篇文章中,，我想和大家分享一下自己的育兒的經(jīng)驗和體會,。

第一段：傾聽并尊重孩子的感受。

我們常說孩子是天真無邪的,，所以我們的言行要以他們?yōu)槌霭l(fā)點,。孩子的感受往往是直接的，我們需要尊重并傾聽他們的感受,。比如，孩子可能有一些自己喜歡和不喜歡的事情,，這些對于他們來說是很重要的,。當(dāng)孩子告訴我們他們的感受時，我們要耐心聽取,，并盡可能地滿足他們的需求和要求,。這樣的做法，不僅能夠使孩子得到滿足,，也能夠讓孩子懂得尊重別人的感受,。

第二段：鼓勵孩子的想象力和好奇心。

孩子的想象力和好奇心是天生的,，而我們需要做的是鼓勵和引導(dǎo),。在生活中，我們可以通過簡單的游戲和故事,，來引導(dǎo)孩子的想象力和好奇心,。比如，和孩子做一些家務(wù),，讓他們參與進(jìn)來,，通過實際操作，讓他們了解做家務(wù)的方法和過程,，并且在這個過程中,，你可以和孩子一起討論如何更好地完成任務(wù)。通過這樣的方式,，不僅能夠鍛煉孩子的動手能力,，也能夠讓他們學(xué)會解決問題，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和邏輯思維能力。

第三段：給孩子制定具體的目標(biāo)和計劃,。

孩子的成長需要有具體的目標(biāo)和計劃,。作為父母，我們需要給孩子制定具體的目標(biāo)和計劃,，并監(jiān)督和指導(dǎo)他們的完成情況,。這樣的做法可以讓孩子學(xué)會管理自己的時間，也可以提高他們的獨立性和自我管理能力,。不過,，我們在制定目標(biāo)和計劃的時候，要充分考慮孩子的實際情況和能力水平,，不要過于強求和苛求,。

第四段：提供安全和穩(wěn)定的環(huán)境。

一個良好安全和穩(wěn)定的環(huán)境對于孩子的健康成長至關(guān)重要,。我們要盡可能地為孩子提供一個安全舒適的家庭環(huán)境,、良好的學(xué)習(xí)和生活條件，讓孩子感到溫暖和幸福,。同時,，我們還需要給孩子提供一些自由的空間，讓他們學(xué)會獨立和自主,，發(fā)展自己的興趣和潛力,。

第五段：愛是最好的回報。

愛是最好的回報,。在育兒的過程中,，我們要不斷給孩子傳遞愛，并讓他們懂得付出和愛的價值,。我們要盡可能地和孩子建立感情的溝通,，體會孩子的成長，并在必要的時候,，放下自己的身份和成見,，和孩子面對面，用心傾聽和交流,。只有通過我們的關(guān)愛和奉獻(xiàn),，才能夠讓孩子成為健康自信、獨立成熟的人,。

總之,，育兒之路是一條充滿變化和挑戰(zhàn)的路程。我們需要不斷嘗試,，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，在和孩子一起成長的過程中,，挖掘孩子的潛力，為他們創(chuàng)造一個更好的未來,。

育兒心得體會幼兒園篇八

關(guān)于家長對孩子的教育問題,，是一個非常難以用語言完全表達(dá)清楚的問題。說實話,，本人也是初為人母在育兒方面并沒有太多的經(jīng)驗,，只能說我在教育自己孩子的過程中，我還是依然不斷在學(xué)習(xí)中,，平時喜歡看育兒書籍,。還有就是平時自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗，現(xiàn)在寫出來和大家一起探討一下,。但凡有小孩的家長都喜歡評價自己的孩子“乖”或者“不乖”,，很多家長見面是常抱怨自己的孩子不乖。這個“不乖”只是根據(jù)成人的標(biāo)準(zhǔn)去判斷的,，我覺得成長規(guī)律中就是包含“不乖”的,，我的孩子也不乖，比如冬天要穿裙子,，夏天包個毯子,，稀奇古怪的事可多了，但孩子的“不乖”就像女人的更年期一樣是不可控的,，是孩子自己也控制不了的，因為他還沒有成熟的心智,，還不懂得自己排解情緒,。就是需要大人的包容與安撫，這是成長的必經(jīng)之路,。還有這個“不乖”具體是指什么?我想了下,，無非是：

1.在床上沒玩沒了的跳。

2.爬上爬下不知害怕,。

3.喜歡踩水拉也拉不住,。

4一言不合又哭又鬧。

5.喜歡拿個樹枝到處亂戳,。

6.喜歡在地上撿一些大人覺得很臟的東西,。

7.老是玩小刀啊，危險的東西,。

8.搞的家里亂七八糟,。

9.不會吃飯要吃飯，會吃飯后不吃飯,。大約就是諸如此類的事吧,。我的女兒就是這樣一樣不拉的長大的,。

如果你是因為這個覺得“不乖”那真是大可不必，這只能說明你的孩子太正常了,，現(xiàn)在的孩子受到的約束太多了,，把一些人的天性都被管制沒有了，古今中外,，有錢沒錢的孩子都是喜歡干這些個事的,，什么原因?“人的天性”你非要讓他一動不動，那豈不是逆天行事嗎,。自尋煩惱不是嗎,。你需要做的只是保護(hù)他的安全，保護(hù)他不是什么都不能做,。而是在他做之前把大的危險因素剔除,，比如我女兒看我縫東西非要用針，我會幫她取一個繡花用的圓頭針,，扎到她也不痛,，用刀，我會給她吃西餐用的不鋒利的刀,，用剪刀剛開始用安全剪刀,，后來看她根本不會傻到剪掉自己的手指，就直接用小一點的真正的剪刀,。(她倒是剪破過我的新褲子和床單),。所謂的心靈手巧不就是要多動手，多動手才能熟能生巧,，才不會傷害到自己啊,。在管理這些小問題時要掌握把孩子放在第一位原則，比如在床上跳,，家長實在忍耐不住時一般會說,，“快下來，把床跳壞”,。但如果在他跳一會滿頭大汗時你對他說“跳的太高了,，太厲害了。是不是累了,，下來喝點水”這樣可能效果更好,，等他喝完水，以小孩的個性可能已經(jīng)轉(zhuǎn)移目標(biāo)了,，豈不是不引起沖突有能解決問題,。

還有幾種不乖表現(xiàn)在1.無節(jié)制的吃零食，2.不肯上幼兒園或者遵守一些規(guī)則,。如果是這個,，請先看看家長有沒有犯以下錯誤;“1.如果你聽話就給你買薯片吃.2.如果不聽話就送你去幼兒園,，關(guān)起來，讓老師收拾你,。3.快把你的東西藏好不然別人拿走了,。”這樣傳遞給孩子的是什么?1.零食是獎品,。2.幼兒園等同監(jiān)獄.3.外部世界不可信任隨時會有損于自己的事發(fā)生,。我想，1.人人都想每天拿獎品,，何況零食畢竟好吃,。2.永遠(yuǎn)不進(jìn)“監(jiān)獄”。3.誰也不能信任,。搞不好還要先攻擊別人,。很多孩子的事大概不出這左右。教育就是細(xì)節(jié),。

我對于零食的態(tài)度是,，我不會主動買，但是在某些場合遇到了也不阻止她吃,。這種場合大多是歡樂的場合,，經(jīng)常看到在結(jié)婚,，或者聚會場所因為孩子的事,，大人也不愉快，小孩也不快樂,。其實一年的這種場合并不多,，何不滿足一下他，算下來并不多,，很多奶奶，嘴上說不能吃不能吃,，到了超市心一軟買一大堆在家里,。孩子吃時又一直嘮叨。這豈不是既沒有控制零食也沒有讓孩子得到吃的快樂嗎,，還讓他養(yǎng)成耍賴的習(xí)慣,。

對于玩具也可以如此處理，她看到了想要就買,，可能她想要的不是我們想要的,，但是尊重她的選擇，不要說這個不好,，那個更好,，這不就相當(dāng)于干涉“婚戀自由”嗎?孩子的事孩子說了算,。不要家長認(rèn)為什么好才買，到最后經(jīng)常是買了你想要的,，還要買他想要的,，家長氣不打一出來，搞得孩子哭爹喊娘,。

在幼兒園我發(fā)現(xiàn)有的小孩不受控制,，聽不懂老師的指令，不能遵守規(guī)則,，我得到的結(jié)論是父母太過于壓制了,，在家里什么都不讓動，甚至限制了人身自由,，家長喜歡他乖乖坐在懷里一動不動,，其結(jié)果就是家長扮演了警察的角色，家長稍不留神孩子就像越獄了一樣,，像小牛一樣沖向自己的目標(biāo),。想想我們小時上學(xué)時老師一離開教室，壓抑一節(jié)課的同學(xué)什么反應(yīng),，想想壓抑幾年的孩子什么感受我們現(xiàn)在的孩子都是在6+1的撫養(yǎng)模式下成長的,，孩子已經(jīng)背負(fù)太多的期望了，已經(jīng)太被“看重”了對待孩子的事家長已經(jīng)無法做到“順其自然”了,。我自己帶孩子也不是要她用成功來報答我,，我這幾年看一個生命神奇的成長已經(jīng)讓我無比幸福了，我只是做一個母親應(yīng)該做的,，這些事有的別人可以替代有的事別人無法替代,，我發(fā)現(xiàn)很多家長對孩子的要求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大過對孩子的付出。想想我們每日工作8小時也是一生碌碌無聞,，而每日全心全意陪孩子不超過一小時,，卻希望二十年后收獲一個“郎郎”，豈不可笑,。當(dāng)然這樣的家長只是少數(shù),，但不是沒有。我在親自撫養(yǎng)孩子時很大一部分工作是為孩子爭取自由爭取玩玩水龍頭的自由,，爭取自己吃飯搞一身的自由,，爭取把地板搞很臟的自由。給我們孩子足夠的尊重,，讓她也去尊重這世界的萬事萬物,，對生命的尊重才是教育的核心吧。

1.我接觸的第一本有意義的家教書是尹建莉的《好媽媽勝過好老師》這本書把家庭教育放在了學(xué)校教育和社會教育之前,，引起家教熱潮,，孩子在各個年齡段都適合看,。是具有中國特色的通俗易懂的書，爸爸也可看,，并不是只是寫給媽媽的,。作者也有博客。

2.0-6歲的書,，0-6歲是關(guān)鍵期,，三歲看大，七歲看老,，三歲后在學(xué)校時間也是有限的還是以家庭教育為主,。蒙特梭利在這方面研究比較多，國內(nèi)最早的蒙氏是孫瑞雪的《愛與自由》《撲捉幼兒敏感期》,?！稅邸菲碚摚恫蹲健菲咐?，看了案例就知道孩子原來都是一樣的,，對自己的孩子就不會那么不知所錯了。心態(tài)也會從容很多,。

李躍兒《誰了解孩子成長秘密》《誰拿走孩子的幸?！愤@個人創(chuàng)建了中國的巴學(xué)園。她提倡的不只有蒙氏還有很多自己的東西,。這兩位作者都自己創(chuàng)建了幼兒園,，當(dāng)然書里有很多對自己幼兒園的描寫，但這不妨礙書里的不錯的科學(xué)理念,。

我生活中翻的比較多的是韓國的,，申宜真的《0-6歲兒童心理百科》她還有一本《好媽媽慢慢來》(我沒看過，因為沒買到)從書名就知道她提倡等待孩子,，給孩子時間,。書中涉及常見心理問題比較多，挺實用的,。

《別以為你懂孩子的心》0-3歲的,，寫的是自己的孩子成長的點滴，非常生活化,，像一盤家常菜，通過小例子來說教育的細(xì)節(jié),。她好像也有博客(博客真好,，省錢了)。

3.和孩子溝通的書,。美國的《如何說孩子才會聽,，怎么聽孩子才肯說》很實用,，像書名一樣，操作性強,，不只是應(yīng)用于和孩子溝通,，和成人溝通一樣有用，現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用,，立竿見影,。

4.小說類的，可讀性好,，有趣味,，隨便看看就能感觸良多，寫自己與孩子的感情與成長歷程,。池莉的《來吧孩子》,。劉墉寫給兒子的《超越全書》，寫給女兒的《成功全書》,。雖然書名很俗但是他是一系列的全集,。劉墉也是我心目中的完美男人，自己成功還能讓家庭也幸福,，孩子也成長不錯,。他寫的書不只是育兒更是做人。他對中國傳統(tǒng)文化教育和西方的現(xiàn)實生活結(jié)合傳承的特別好,。(作者孩子在美國紐約長大,，成長環(huán)境比國內(nèi)更可怕)。

5.親子共讀的書,?！洞斑叺男《苟埂罚断纳綄W(xué)?！?這本還沒讀)上次寫的巴學(xué)園是幼兒園是錯的,，小豆豆里的巴學(xué)園是小學(xué)，寫錯了,。這是父母可看,，孩子也可看的書。

6.還有很多繪本(圖畫書),。家長和孩子共同閱讀的好選擇,，《湯姆系列》《貝貝熊系列》前者是兒童心理自助，寫的是孩子上幼兒園或者遇到什么事的想法可以和孩子產(chǎn)生共鳴,，后者是養(yǎng)成好習(xí)慣,，比如“見什么買什么”“電視迷”“錢的學(xué)問”看看書里的家長是怎么處理問題的。孩子看的書有很多，上小學(xué)后能自助閱讀的鄭淵潔的童話是首選,。但不可急于求成,，要慢慢來。

育兒是一項艱巨復(fù)雜的工程,，它不僅僅需要財力,，更需要精力與耐心，然而在與孩子共同學(xué)習(xí)中能收獲一些快樂與甜蜜,，同時也能得到一些思索和啟迪,，總之孩子只要有一點進(jìn)步，都會令我們驚喜不以,，因為那是老師與家長辛苦付出后所收獲的果實,。我也想請教其他家長，看看有什么好的方法;我們需要不斷去探索更好更多的育兒方法,，也希望好的育兒方法和好的老師就如同一艘輕舟,，載著孩子們駛向無限廣闊的知識海洋，讓孩子們更健康,，更優(yōu)秀!

育兒心得體會幼兒園篇九

育兒是一項充滿挑戰(zhàn)和喜悅的任務(wù),，自從成為父母以來，我不斷地學(xué)習(xí)和成長,。雖然每個家庭都有不同的育兒方式,，但我相信，條理清晰的育兒心得是每個父母都應(yīng)該掌握的,。在我成為父親的這幾年里,，我總結(jié)出幾個重要的心得體會。

首先,，建立良好的溝通和情感連接是育兒的基石,。和孩子們保持良好的溝通，不僅可以讓他們感受到父母的關(guān)愛和支持,，還能培養(yǎng)他們的語言能力和表達(dá)能力,。每天都要有專門的時間和孩子們交流，聆聽他們的想法和感受,，展示出對他們的真正關(guān)注,。此外，要用心觀察他們的情緒和行為,，及時調(diào)整自己的育兒策略,，以滿足他們的成長需求。

其次,，培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感是育兒的重要目標(biāo),。從孩子很小的時候就要讓他們學(xué)會自己解決問題和承擔(dān)責(zé)任。例如，讓他們自己穿衣,、整理書包等日常生活事務(wù)，讓他們學(xué)會獨立思考和做決策,。同時,，要樹立正確的獎懲觀念，給予適當(dāng)?shù)莫剟詈蛻土P,，讓他們知道自己的行為有相應(yīng)的后果,。通過培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感，可以幫助他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣和積極的態(tài)度,。

第三,，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的家庭環(huán)境是孩子健康成長的基礎(chǔ)。孩子是非常敏感的,，他們能夠感受到家庭中的緊張氣氛和不穩(wěn)定因素,。因此，父母要創(chuàng)造一個溫暖和諧的家庭氛圍,，給予孩子安全感,。家長要用穩(wěn)定的情緒和耐心對待孩子，避免將自己的壓力和情緒轉(zhuǎn)嫁給他們,。此外,，要建立起明確的紀(jì)律和規(guī)矩，給孩子樹立正確的行為準(zhǔn)則,。只有在安全穩(wěn)定的家庭環(huán)境中,，孩子才能夠健康成長。

第四,，鼓勵孩子探索和發(fā)展自己的興趣愛好是激發(fā)他們潛力的重要方式,。每個孩子都有自己的特長和興趣，我們作為父母要給予他們充分的鼓勵和支持,。鼓勵孩子參加各種活動,，讓他們嘗試不同的領(lǐng)域，尋找自己喜歡的事物,。同時,，要給予他們充分的自由空間，讓他們獨立思考和嘗試解決問題,。通過發(fā)展自己的興趣愛好,，孩子們能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和潛力，并更好地適應(yīng)社會的挑戰(zhàn),。

最后,，愛是最重要的。無論是在教育方式上還是日常生活中，愛都是最根本的元素,。父母的愛能夠給孩子帶來無盡的力量和鼓勵,，讓他們勇往直前。愛可以使我們更加耐心和包容,，不斷學(xué)習(xí)和成長,。在父母的愛中，孩子們才能夠感受到真正的關(guān)懷和支持,。

總之,，育兒是一項需要不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)的過程。通過建立良好的溝通,，培養(yǎng)孩子的獨立性和責(zé)任感,，創(chuàng)造安全穩(wěn)定的家庭環(huán)境，鼓勵孩子發(fā)展興趣愛好,，以及給予他們充分的愛和關(guān)懷,，我們可以成為更好的父母，幫助孩子們健康成長,。我相信,，只要我們用心去育兒，我們的孩子一定能夠快樂地成長,。