當在某些事情上我們有很深的體會時,，就很有必要寫一篇心得體會,，通過寫心得體會，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇一

每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一名很優(yōu)秀的人，但是很多家長喜歡抱怨,，喜歡找理由：說孩子這不好那不好,，說自己孩子如何難教，或者說自己沒文化,、家里條件不好,，沒時間等等,，包括我自己以前也是這樣。但是我覺得想要教育好自己的孩子,，首先得教育好自己,，改變自己的教育方式，才能讓孩子更好地發(fā)展,。

我覺得最基本的一點就是必須接納自己的孩子,。不管孩子的表現(xiàn)是好或者不好，學習是好是差,，都得接納他,，只有接納了孩子今天的表現(xiàn)，才能心平氣和,，不帶情緒地和孩子說話,。我相信有很多家長一看到孩子表現(xiàn)不好就控制不了自己的情緒，指責或者打罵孩子,，因我以前也是這樣,，結(jié)果孩子越來越叛逆，越來越和我對著干,。而且抵觸我說的話,，也不喜歡我。后來我反思了自己,，是不是我自己對孩子太嚴厲,，結(jié)果造成孩子的心里負擔？孩子怕我不是一件好事,。必須接納孩子,，這樣孩子才能接納你。溝通和教育才能開始,。不要做一個家長式的家長,，而應(yīng)該做一個朋友式的家長，讓孩子覺得和你是平等的,，這樣,，孩子有什么話都會跟父母講，這樣我們才能及時掌握孩子的動向,。

其次我覺得培養(yǎng)孩子的興趣很重要,，像我們家雙胞胎由于很多方面的原因，理解能力比較差,，功課不是很好,，所以在家我們經(jīng)常會給她們多做點練習，做練習的時候，我們盡量少出難題給她們做,，而讓她們做些簡單基礎(chǔ)題目,，一來，簡單的題目做的多了,，稍難的題目也自然會做了,，學習能力與學習興趣也上去了，二來,，簡單的題目做的多了,，正確率高了，也提升了她們的自信心和成功感,。

還有一點我覺得也相當重要，就是要養(yǎng)成孩子良好的學習習慣,，讓他獨立地完成作業(yè),。我們要檢查孩子的作業(yè)，但是我們只要檢查作業(yè)完成的情況,，至于錯對,，我們做家長的盡量不要插手，不要去輔導孩子做作業(yè),，有可能這樣做結(jié)果是孩子最后答案錯了,，但是這樣做最大的好處是孩子能夠自己負起學習的責任，因為我們老是輔導孩子作業(yè),，這樣會培養(yǎng)孩子的依賴性,，一旦碰到稍有困難的題目就不愿動腦子想，我女兒就是這樣,。所以雖然每天交上去的作業(yè)準確率很高,，但是很多都是在我的輔導下完成的，我每次輔導她們的時候,，她們就好像一副事不關(guān)己的樣子,，所以是今天教會明天忘，很不上心,。而且輔導孩子也不好,，因為現(xiàn)在的教材和以前都不一樣，家長也不能正確地引導孩子,，有時候可能要誤導,，反而增加了老師的負擔。如果家長和我一樣有這種習慣,，千萬要改正,，因為這很不利于孩子成長。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇二

我班的xx小朋友,，是個轉(zhuǎn)學生,，性格內(nèi)向的她在班級里總是默默無聞,，一天到晚幾乎聽不到她的聲音，唯一聽到從她嘴里發(fā)出的聲音,，就是早晨點名時的那一聲“到”,。

一下課，其他的孩子都會自主的進區(qū)玩,，而她總是安靜的坐在座位上看著他們,，有時看到大家玩的開心了，她也會露出笑容,。游戲活動時,，大家都會積極的參與，而月月總是以一句：“老師,，我不想玩”為由拒絕參與到游戲中來,。

午餐時，我給孩子們添湯,，要的孩子早就把手舉得高高的,，因為知道月月的個性，所以每次我都會到她跟前看看她碗里有沒有,，并問上一句：“月月你要湯嗎”,，她經(jīng)常會用點頭和搖頭來回應(yīng)我。

我一直以為xx天生就是這樣,，直到上星期的語言活動《夜晚并不是黑暗》中,，我讓孩子們說說怕不怕晚上？當你害怕晚上的時候,，你的爸爸是想什么辦法讓你不害怕的,？一提有關(guān)晚上的話題，孩子們顯得特別激動,，發(fā)言的孩子也特別多,，我發(fā)現(xiàn)平時不發(fā)言的孩子也都舉起了小手。

我看見xx沒有舉手,，但做的非常端正,，眼睛一直盯著我，“她也想回答嗎,？”沒有過多的思考,，我就點到了她的名字，她站起來輕聲的說：“晚上我害怕時,，爸爸會輕輕的拍拍我,，有時媽媽陪著我睡，她會給我講故事?！眡x講的非常好,，我讓大家一起表揚了她，從她的表情可以看出她內(nèi)心是多么的激動和高興,。在后來的美術(shù)課畫白天與黑夜時,，xx也表現(xiàn)的不錯，我還特地利用她的作品進行了針對性的評價,。那天中午,，我讓她做小老師，這是她第做小老師,，開始她還有一點畏懼,，說不想做。

旁邊的孩子一聽,，月月不想做,，就都一擁而上，嘴里還大聲喊著：“老師,，讓我做吧,！”看著大家的表現(xiàn),，我鼓勵xx,。最后，她還是勇敢的接受了,，可月月當小老師沒有一個孩子聽她的,，因為她只是在孩子們中間走來走去，偶爾會說一句很輕的話,，我想只有她自己才知道說的是什么吧,。無奈我只有在旁邊使眼色、做動作,，讓孩子們聽她的,，當然這一切xx都沒有發(fā)現(xiàn)，她還以為自己管的好,，走起來的腳步更輕快了,，說話的聲音也逐漸響亮了。

第二天來園時,，她媽媽拉著我說,，昨晚放學回家孩子非常興奮，說了很多學校的事,，還說做了小老師,。晚上不肯睡，說是要等爸爸加班回來告訴爸爸自己做小老師了，所以昨晚睡的很晚,，早上起不來,，上學來遲了?？粗鴛x媽媽一臉的笑容,，讓我感受到平時我對xx可能關(guān)注的太少，只要多鼓勵他,，多給他表現(xiàn)的機會,，可能她會成長的更快，就像從來沒有做過小老師的xx,，在做了小老師后整個人都好象變了,，變的開朗了。雖然在集體游戲時,，她還是不愿意參與,，但我相信只要我對她關(guān)注多一點，她的進步一定會快一點,。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇三

目前我國城市大多數(shù)家庭的孩子,，從上幼兒園起，陸續(xù)開始學習特長,，內(nèi)容涉及繪畫,、聲樂、器樂,、書法,、體育項目等等，隨著孩子年齡增長和功課加重,，尤其是到高中階段,，課外特長的學習便逐漸停止。

看到周圍很多朋友的孩子曾經(jīng)刻苦練習鋼琴,，現(xiàn)今連一首簡單的曲子都不會彈奏,，數(shù)年的辛苦付諸東流，鋼琴也成了擺設(shè),，真讓人噓唏不已,。

和大多數(shù)家長一樣，我也經(jīng)歷了為孩子選擇學習的特長項目,、送孩子上課,、陪孩子練習的艱難過程，慶幸的是,，我的孩子自小學開始至進入大學,，尚未放棄特長的練習,，作為家長在這一過程中頗有些心得體會。

我的孩子上幼兒園時,，他的繪畫經(jīng)常被貼在展覽欄里,，老師和我說過多次，認為我孩子有繪畫天分,，應(yīng)該上個課外班培養(yǎng)這方面的特長,。我征求過孩子的意見，他自己沒有興趣,，我也正好懶得接送,，便作罷。

孩子上小學后,，我感覺應(yīng)該讓孩子學一門特長,，為了減少無謂的投資，我為孩子選擇了不需要購置設(shè)備的行當——唱歌,，只要帶上嘴就可以練習了,。從開始最初級的學唱，到后來合唱團的演員,，我經(jīng)歷了6年的接送過程,。我的孩子很有音樂天賦，唱歌的音準,、節(jié)奏,、音質(zhì)都非常好，但是他不喜歡唱歌,，主要原因是合唱團的老師比較兇,，要求很嚴格,。

每次送孩子去唱歌的1個多小時車程中,，他總是不停地說：“媽媽我不喜歡唱歌，我不想唱歌”,。我?guī)缀跻テ谱炱?，苦口婆心地勸說：我理解他的感受，讓他先唱著,，以后長大了如果實在不喜歡再放棄,。孩子在練唱時，我一般在教室外面邊等邊織毛衣,，幾年下來織出的毛衣有好幾件,。接孩子回家的路上，我還要應(yīng)孩子的要求,，給他準備一堆零食在公共汽車上吃,，讓他高興,，以便下次還肯去。雖然孩子最后因為我出國無法接送而放棄唱歌,，但是在合唱團接受了系統(tǒng)的樂理訓練,，視譜能力非常強。

我孩子從小學三年級開始在學校管樂隊學習長笛,，他之所以同意學,，是因為我許諾如果他肯學長笛就可以不唱歌。我的孩子學習長笛也很有天賦,，在管樂隊十幾個學習長笛的孩子中,，他是學得最好的。但是和唱歌一樣,，他也不喜歡吹長笛,。

每天的練習我都要在一旁不停地哄著、表揚著,，同時還要忍受他初期吹奏時刺耳的笛聲,。只要他肯堅持吹，我不計較他吹奏時的姿勢,、手式,，甚至他不愿意跟老師學，我也同意他自學了一年多,，以便他能夠不放棄,。我孩子曾跟他同學的家長說，他不喜歡吹長笛,，但看在我和他爸爸的面子上每天都練習,。聽到這話我非常感動，深感孩子的不容易和對家長的體諒,。

為了有切身體會,，我在20xx年開始學習長笛，剛開始吹時真是頭昏眼花渾身無力,，才知孩子學習這門樂器費了多大力氣,。從那之后，我以更加體諒和理解的心態(tài)看待孩子的長笛吹奏,，也說了更多更肉麻的表揚和鼓勵的話,。

我始終牢記讓孩子學習長笛的目的，是讓他將來多一種抒發(fā)情感的方式,，而不是培養(yǎng)他成為長笛演奏員,。我也曾抵御不住世俗的虛榮讓孩子考級，枯燥的重復練習差點讓孩子放棄學習長笛,，現(xiàn)在想來挺后悔,，這是不符合學習目的的,。

在家長的耐心勸說下，我孩子在五年級時同意重新跟老師學習長笛,，之后考上了人大附中的交響樂團,，現(xiàn)在是清華大學軍樂隊的長笛首席?；叵牒⒆訉W習長笛的過程,，深感家長的恒心和耐心是孩子堅持學習的根本，慎重選擇學習項目,、始終牢記學習目的,、不盲目考級、表揚和鼓勵是孩子能堅持學習特長的重要因素,。

曾經(jīng)聽一位朋友說,，她女兒因為身材火辣、長相姣美,，在大學時屢屢被邀請參加文藝活動,，但因從未受過訓練無法勝任而作罷，無奈和遺憾之余責怪母親為何沒有讓她小時候?qū)W點文藝方面的特長,。我的這位朋友無辜地告訴她女兒,，當初是送了孩子學習舞蹈和聲樂的,，但孩子不喜歡,，很快就放棄了,。這個孩子聽罷這樣對她母親說：那時候我不懂事,，您也不懂事嗎?我害怕我的孩子將來也這樣對我說，這也是我一直想方設(shè)法讓孩子堅持學習長笛的因素之一,。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇四

1,、自己勤儉,，對孩子卻大手大腳

【害處】有的家長省吃儉用,，對孩子卻出手大方,，以為這樣是愛孩子，可除了讓孩子學會奢侈,、不懂回報和付出,、沒有良好的理財意識,，反倒不能讓孩子明白一些他該學會的品質(zhì),，如節(jié)約、有計劃的支出等,。

【改變方法】愛孩子不是給他昂貴的東西,，而是給他合適的。從小教會孩子理財,，懂得感恩和回報,、明白節(jié)儉的道理,，才是給孩子最好的。

2,、沒有禮貌

【害處】家長平時“出口成臟”,，或者總做些沒有禮貌的事情，孩子自然會有樣學樣,，在長期的模仿中逐漸把這些舉止變成自身行為的一部分,，成為一個沒有禮貌的人。以后無論是在人際關(guān)系上,，還是在學業(yè),、事業(yè)上，沒有禮貌都將成為孩子的絆腳石,。

【改變方法】審視自身的行為,，爭取做一個講文明、講禮貌的人,。在教育孩子上,，言傳、身教是不可分割的兩個部分,。

3,、帶著寶寶一起看成人劇

【害處】有些家長喜歡帶著孩子一起看電視，因為這樣既能照顧孩子還能自己娛樂,，兩不耽誤,。但是很多電視節(jié)目并不適合孩子觀看，容易讓還在產(chǎn)生錯誤的認知,，而且長期看電視多孩子的視力發(fā)育非常有害,。

【改變方法】給孩子看的電視節(jié)目一定是要適合孩子的發(fā)展階段的、內(nèi)容健康的,，而且小孩子看電視的時間也要嚴格規(guī)定,。最好用玩游戲等來取代看電視。

4,、喜歡拿自己的孩子和別人比較

【害處】總喜歡拿別的小朋友和自家孩子比較,，首先可能會讓自己出現(xiàn)心理落差，從而在教養(yǎng)上對孩子過于嚴苛,，或者因為總是對孩子說“你看__怎么樣”之類的話,，讓孩子總是把注意力放在別人孩子身上，很容易受外界影響,，沒有信心,、自卑。

【改變方法】不要總是用別的寶寶的標準衡量自己的孩子,，讓孩子順著自然的方式自由發(fā)展,，只要他沒有出現(xiàn)滯后,、遲緩的情形，就不必過于擔心,。

5,、過于愛護孩子

【害處】你心疼孩子，所以什么也不讓他做,，但這樣實際上就是剝奪了孩子動手的機會,，讓他沒有學習的機會，得不到鍛煉,，孩子就很難學會照顧自己的技能,，同時出現(xiàn)依賴的思想，變成一個“懶惰”的小孩,，將來也很難適應(yīng)集體生活,。

【改變方法】給孩子一些自主的機會，在他的能力范圍內(nèi),，給他分配一些事情,，讓孩子明白付出才有收獲的道理，也讓他學會該有的能力,。孩子動手是學習最有效的途徑,，過于愛護孩子實際上是害了孩子。

6,、帶著寶寶一起玩電腦

【害處】有的家長既想玩電腦又得照顧寶寶,，于是“兩全其美”地帶著寶寶一起玩游戲，但是電腦的輻射對孩子神經(jīng)系統(tǒng)和大腦的發(fā)育很不利,，強烈的視覺和聽覺刺激都會傷害寶寶,，也容易造成頸椎等骨骼發(fā)育問題。

【改變方法】孩子接觸電腦太早并不是一件好事,，不僅能力達不到,，也沒有好處，雖然很多家長想讓寶寶盡早接觸電腦,，但也一定要適齡適量才好,。

7、當著孩子宣泄你的各種不滿

【害處】工作有壓力了,、朋友間有誤會了,、夫妻間出現(xiàn)爭執(zhí)了，你都毫不隱瞞地向孩子傾訴,，說這個不好,、那個不對。這樣做不僅解決不了問題,，也會造成孩子的負面情緒,，同時也讓他慢慢學會找別人的毛病，而不能審視自身的錯誤,，學會錯誤的處理事情的方式,。

【改變方法】你可以用公正的態(tài)度向孩子述說，告訴他生活中有不美好的事情,，但是別指望孩子替你解決,，你也要盡量試著給孩子更積極的印象。

8,、說謊

【害處】有時候,，家長根本沒有意識到自己在說謊，甚至為自己的謊言沾沾自喜,。這一切,，看在孩子的眼里，會是什么樣的,？首先,，孩子會覺得說謊不是錯，那么他也可能擁有這種“品質(zhì)”,；其次,，會讓他因不解，而對家長的認識產(chǎn)生偏差,。

【改變方法】珍惜孩子的信任,，不要敷衍孩子，承諾孩子的事情一定要做到,。無論孩子在不在場,，都爭取做一個有誠信的人。

9,、做事拖拉,，沒有時間觀

【害處】有些家長做事總是拖拖拉拉的，一點時間觀念都沒有,，這樣的做法延續(xù)到孩子身上,，容易讓孩子也沒有時間觀念，對不守時,、遲到之類的不良事件都沒有正確的認識,，日后就很容易出現(xiàn)類似的問題。

【改變方法】從小給孩子灌輸時間觀,，讓他們了解時間的重要性,。平時做事一定要按計劃進行，嚴格按規(guī)定的時間完成，不要總是“來日方長”

10,、不守交通規(guī)則

【害處】看看左右無人,、無車，就隨意亂闖紅綠燈,，這樣不僅威脅自身及他人的安全,，也讓孩子不重視交通規(guī)則，存在僥幸的心理,。沒有安全意識和自我保護意識的孩子,，無論出門在外或者在家都很容易遇到危險。

【改變方法】不論是否帶孩子出門,，都要遵守交通規(guī)則,。平時也盡量告訴孩子遵守交通規(guī)則的重要性，告訴他,，這樣做實際上是在保護自己,。

11、當眾批評孩子

【害處】有的家長為了挽回面子或其他的原因,，總是在寶寶犯錯的時候當中責罵他或者羞辱他,，這樣會傷害孩子的自尊心，讓孩子覺得自卑,。也會影響親子間的情感,，同時這樣的做法并不能讓孩子認識到自己的錯誤。

【改變之處】孩子犯了錯誤要及時指出來,，但態(tài)度一定要溫和,，告訴他為什么錯了，你的目的是讓寶寶改正錯誤,，并不是當眾打擊他,。

12、不愛運動

【害處】這大概是大多家長的通病,，自己不愛運動,，自然就不會帶著孩子一起運動，甚至忽略運動對孩子發(fā)展的重要性,，讓孩子成為一個小胖墩,，或者因為缺乏運動而導致某些技能發(fā)展滯后。

【改變方法】多運動是利于自己也利于孩子的事情,，所以平時盡量抽時間帶著孩子一起做些運動和游戲,，既鍛煉了身體，也培養(yǎng)了親子感情

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇五

大家好,！我是陳依南的家長,。首先感謝老師給予我這么好的一個機會，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。其實我是最沒有資格發(fā)言的,，因為平時由于工作的關(guān)系都沒能陪在在孩子身邊。平時教育呀學習呀這方面我現(xiàn)在都很放心,，因為我們的孩子有兩面?zhèn)€出色的老師,。

自小南從入學以來,，在老師幫助下,，很快地適應(yīng)了學校生活，漸漸地養(yǎng)成了較好的學習習慣,，成了一名合格的小學生,。在這將近二年的時間里，我的孩子成熟多了,，她的行為樸實,，勤奮刻苦，不事張揚,，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機會,，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì),、生活樸實的作風,、勤奮好學的精神，時刻潛移默化地影響著我的孩子,，使她既學會了讀書,，又學會了做人。讓她在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,。在此,，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝。

教育孩子我最大的感受就是：良好的家庭學習環(huán)境造就了孩子良好學習習慣,。而一個人擁有一個好的習慣,，它將使人終身受益。

家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c自己的體會。

對待孩子的學習,，不能光說不做,。要求孩子做到的，家長首先要做好。當你看書的時候,，孩子自然而然也會在旁邊看書,。我通常要求孩子在晚上8點之前上床，然后要求孩子看半個小時的書,。開始時,，是我陪著她看，后來慢慢地她自己會看了,，最后變成她自己想看書,，每天晚上都會說媽媽讓我再看會兒吧。當然開始時家長必須要堅持,。久而久之孩子也就養(yǎng)成了主動看書的好習慣?，F(xiàn)在過一段時間都要給孩子買好多的書，而選書的時候是我們孩子覺得最快樂的時候,，這里告訴大家一個秘決哦,，在網(wǎng)上買書可以便宜將近一半的錢， 還有我前一段時間看著自己的書架,，發(fā)現(xiàn)自己買的都是文學方面的書,，而關(guān)于科幻等其它方面的書我都沒顧及到，所以今后我會擴大孩子的閱讀面

我們的孩子現(xiàn)在處在低年級,，是剛剛學寫字的時候,，我想這時候的孩子基礎(chǔ)打的好不好，以后能不能寫一手好字,，就靠現(xiàn)在,。對于我自己的孩子我是這樣做的，在書店給她買一本臨摹字貼,，平時做完作業(yè),，或是有空的時候，我都會讓她拿出來寫,。寫多寫少無所謂,，最主要的讓她懂得字的間架結(jié)構(gòu)，以及一筆一畫如何寫才能寫得漂亮,，久而久之,，她寫的字多多少少都會和字貼中的字神似吧，而且實踐證明這種方法是有效的,，這里要提醒我們的家長朋友,，如果不堅持的話，那是沒有用的,。

大家都知道數(shù)學中口算很重要,。而我的孩子這一塊有點薄弱,，每天練一定的口算，并規(guī)定時間,，慢慢的孩子口算明顯的提高了,。我想如果每天加一道低年級奧數(shù)可以對于孩子思維的鍛煉會更好一點，這一方面我做的還十分不夠,，希望能向你們多多討教,。所能及的事。我們想讓他明白不但要讀好書,，而且要學會生活和關(guān)愛每一個人,。

家長都希望自己的孩子成材，我們同樣有這種心理,，但我們不會強迫他學他不喜歡的事情,。例如跳舞他非常感興趣,，,，已經(jīng)好幾年了。他不但興趣未減,，反而把它當成生活的一部分,，不可分割。還有畫畫都是她自己要提出來要學,，我才給她報名的,。我想這是他純真，稚氣的思想最好宣揚的圣地,。我的想法是讓孩子能夠干他喜歡的事就夠了,。做到愛好廣泛，做事認真,，對社會有用的人,。

人與人之間的距離是可怕的，哪怕父母與孩子之間也不例外,。我認為：如果能找到適當?shù)臅r間跟孩子好好溝通,，互相了解，換位思考,，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益。作為孩子,，每個人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,?！蔽也磺蠛⒆愚k大事，但求腳踏實地做好每一件小事,?？梢圆辉诤踅Y(jié)果，但必須重視過程,。孩子考砸的時候,，幫她分析原因，找差距,，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯誤,，我的目的就達到了。

做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。這是家教的最重要任務(wù),，以此來作為今天的總結(jié),。

良好的行為習慣，學習習慣不是一朝一夕能夠培養(yǎng)起來的,。只要我們有耐心,，有毅力，持之以恒,，我相信每一位孩子都能夠發(fā)出自己最耀眼的光芒,。孩子的成長還離不開學校這片沃土，離不開園丁的辛勤培育,。還希望老師對##及所有孩子悉心呵護,，使孩子的明天更美好！

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇六

寶寶出生以來,，為我們的生活帶來了很多快樂,。寶寶現(xiàn)在已經(jīng)上了幼兒園中班，較之以往有了很大的進步,，有一定的生活自理能力,，有自己的思想、情感,、愛好,，經(jīng)常會問“為什么？”等問題,，伴隨著他的成長,，作為家長希望能給予他幸福的生活，但更希望他能快樂,、健康地生活,。

記得寶寶小的時候,，吃飯可是最讓我們家里人頭疼的一件事，一日三餐,，每一餐都得吃上好長時間,，要么不肯張嘴，要么就是嘴里包了一口飯要等很久才肯咽下肚去,，有時為了讓他快快張嘴吃飯,，爺爺奶奶還要在寶寶面前想盡辦法表演節(jié)目，一家人圍著他團團轉(zhuǎn)?，F(xiàn)在想起來,，真是覺得有點好笑，不過相信許多家長可能也都有這樣的經(jīng)歷,。但自從寶寶進了幼兒園后,，我們發(fā)現(xiàn)寶寶開始慢慢養(yǎng)成了吃飯的好習慣，不僅不挑食了,，而且還不需要大人喂,，每次吃飯的時候，他總會說農(nóng)民伯伯辛辛苦苦把糧食種出來,，老師讓我們不能浪費,，而且飯吃得多，才有力氣能夠像奧特曼那樣打敗怪獸,。直至現(xiàn)在，寶寶在幼兒班里每次吃飯都是第一名,，并且都能把飯菜吃得干干凈凈,，一直受到老師的表揚，也讓其他的家長為此羨慕不已,。為此我深深感受到幼兒園的教育對孩子的成長,、影響真是十分關(guān)鍵的，自從上了幼兒園后,，寶寶的自理能力越來越強了,，不僅自己學會了穿衣服，整理玩具,，而且還能經(jīng)常主動幫助我們大人做家務(wù),，所以在家我們經(jīng)常夸贊寶寶長大了,，真是越來越懂事了,。

寶寶從小生性活潑，比較好動,，記得在上小托班時老師經(jīng)常說我家孩子上課坐不住,，不能集中注意力,。為了能讓孩子好動的性格有所修正，家里就買了很多智力拼圖和積木的玩具,，寶寶對此也很感興趣,，并且經(jīng)常能夠很認真、很投入地拼裝完成,。慢慢地,，寶寶就能較長時間地集中注意力，學會控制物體,，并進而能控制自己的行動,。因此，我覺得我們家長在平時,，可以針對孩子的個性特點,，有目的地選擇一些玩具，這樣對孩子個性的健康發(fā)展會有積極作用,。

寶寶現(xiàn)在比較喜歡畫畫,，每個星期天都會去少年宮參加畫畫學習班，但在剛開始學畫的時候,，他也曾經(jīng)有過抵觸情緒,。記得有一次在幼兒園里畫畫，老師說他拿著畫筆愣在一邊就是不肯畫,，最后其他小朋友都完成了,，只有他還是白紙一張，最后還很傷心地哭了,。后來我問他為什么不畫畫,，寶寶回答我說“我不會畫，畫得不好,，所以我不想畫”,，邊說邊哭，很是傷心的樣子,。于是我很耐心地說“寶寶想怎么畫就怎么畫,，我們是亂涂亂畫，沒關(guān)系的,，媽媽相信我們的宇寶寶肯定能行”,，于是，他開始參照著畫起來,，慢慢就把一只狐貍畫得有模有樣了?，F(xiàn)在寶寶雖然畫得并不是很好，但卻也有所進步,，我想只要能通過畫圖發(fā)揮一下自己的想像力,，培養(yǎng)他的一些興趣愛好,，對他發(fā)展肯定也是有所幫助的，所以在平時,，我們應(yīng)該多給孩子鼓勵,，讓孩子從小學會自信，提高學習,、生活的積極性,。

現(xiàn)在許多家長都十分關(guān)注對孩子的教育，“不能讓自己的孩子輸在同一起跑線上”,，為此,，許多家長都從幼兒時期開始抓孩子的學習教育。我也曾在寶寶小班升中班的暑假中,，一下給報了三門課程：畫圖,、英語、小主持,，把星期六,、星期天的時間安排得滿滿的。記得去上第一節(jié)課時,，寶寶又哭又鬧就是不肯踏進教室門半步,。后來，老公對我說,，孩子現(xiàn)在是玩著學的時候,，不能像學生那樣教的，應(yīng)該多用游戲的方式讓他學知識,，學道理,，培養(yǎng)他的興趣愛好。的確,，孩子是天真無邪的，有自己的世界觀,，我們不能以成年人的功利思想去逼迫他們學這學那,，這樣反而會束縛了孩子的獨立個性和想象能力。應(yīng)該根據(jù)他們的興趣發(fā)展他們的能力,。平時,，要更多的注意培養(yǎng)孩子對待事物的興趣和良好的學習、行為習慣,，這樣他才會真正地生活地快樂,。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇七

從明白有寶寶的那一刻起，教育的問題就成了頭等大事,。歷經(jīng)了父母對我的教育,，目睹了身邊年輕父母的教育,，又透過看書上網(wǎng)主動的去學習怎樣“對付”孩子及教育的妙招，結(jié)合了我和孩子共同成長六年來的點點滴滴,，我覺得要很好的教育孩子，就必須要做一名有智慧的媽媽,。

智慧,，我簡單的理解就是只要我們動動腦筋，想個好辦法,。有時它可能只是我們的一個眼神,，一個簡單的動作，一句話或者是一段經(jīng)過“預謀“的短劇……就這樣它使我們的寶貝兒成為了好孩子,。說到這兒我想所有的媽媽都會聯(lián)想到自己在和孩子相處中,，是如何的開動腦筋，斗智斗勇的了,，在那里我想和大家分享一下我的幾點心得,。

“父母之愛都深如大海，但有質(zhì)量差別,。決定質(zhì)量高低的,，不是父母的學歷、收入,、地位等,，而是對孩子的理解程度和對細節(jié)的處理水平?！薄@是我喜歡的一句話,。我們都明白孩子的想法是豐富的，孩子的心思是細膩的,，我平時做到的就是從不忽略孩子的想法,，讓自己站在她的立場思考問題，征求她的意見,，不輕易地為她作決定,。當然我們在教育孩子的時候，會要求他就應(yīng)做什么,，不能做什么,，但有時孩子就是會反其道而行。每到這時,，我都會問問孩子的想法,，因為我明白孩子的任何舉動都是有想法的，任何一件事情的發(fā)生也都是有原因的，所以我會了解她,，然后幫忙她分析,，最終使她能夠真正地明白我為什么要那樣要求她，從而發(fā)自內(nèi)心的認同我,，而不是簡單地屈從于大人,。

大家都明白的道理，家長是孩子最好的老師,，我們是孩子的榜樣,。簡單地說，我們要求孩子懂禮貌,，我們就得做到禮貌待人,；我們讓孩子和伙伴友愛相處，那我們就得做到團結(jié)友愛,；我們讓孩子好好學習,、喜歡讀書、少看電視……這一切我們都得首先做到,。孩子是單純的,，但不是愚頓的，我們的一舉一動,、一言一行孩子都看在眼里,，記在心上，所以說他的行為中自然就有我們的痕跡,，那么家長們,，別忘了，孩子在看著我們,。

大家是不是都對孩子說過“學習是快樂的”,，但是家長的心里呢，會認為“學習是一門苦差事”,，如此這樣,，到底要怎樣做？我覺得不能簡單地要求孩子務(wù)必學習,，務(wù)必學習好,，更不能用你都不信服的“快樂學習”來教育他，而是引導他,，讓他真正地愛上學習。其實學習本身不是快樂的,，而享受學習后的成果是快樂的,。我告訴孩子：我們生活中有許多事情要做，學習只是其中的一件事，它和我們吃和玩一樣,，都有從不明白到明白的過程,，但是掌握了以后，就是快樂的了,。還有在對待孩子的學習時必須鼓勵,、贊揚，不拿孩子與別人做比較,，不要求務(wù)必打100分,。比如我的女兒在做題時10道錯了6道，我不會說“怎樣錯了這么多,？”而會說“這4道題都做對了,，真棒！那么這6道題呢,，再好好看看,，必須也能做對?！倍@時孩子就會說“怎樣錯了這么多呢,？我下次必須要全對?！逼鋵嵎謹?shù)是越要越少的,，這真的就像是真理一樣。有時孩子回家后老師講的題還是不會,，這時我們必須是生氣的,，而且真的就想發(fā)脾氣，有的家長會說“老師上課講的,，你為什么不會,，必須是上課沒認真聽課?！薄皠e人都能記住,，你怎樣就記不住?！闭埱f不要這樣說,，其實此時孩子也是十分著急和內(nèi)疚的，無論什么原因,，他都會因為自己做不出老師留的題而懊惱,。這時候我們更不能這樣的教訓了，我們就應(yīng)是幫忙他們,，然之后了解孩子是什么原因?qū)е碌摹皩W不會”,。也許是上課的時候聽了，但又忘了，那我們就得幫忙孩子怎樣才能記??；也許真就是上課的時候溜號了沒聽講，那我們就務(wù)必告訴孩子：做事情就得在正確的時間做正確的事,。讓孩子認識到因為上課時的不認真導致了回到家里做不出作業(yè)的那種難過的情緒是多么的不值得,，不劃算。家長們,，如果你發(fā)現(xiàn)孩子的分數(shù)低一些了,，學習差一些了，請不要認定這是災(zāi)難一樣的事,，因為我們才剛剛開始,，我們的點滴作為會影響孩子，會幫忙孩子,，讓他們從此刻來簡單愉快的學習,。

所有的家長都想培養(yǎng)出一個好孩子，其實一名優(yōu)秀的孩子,，他的心里必須是陽光的,，他的生活也必須是快樂的，他在各個方面也就應(yīng)是有技能的,。我期望我的女兒能夠成為一名擁有簡單快樂的人,，但是簡單的快樂是需要本領(lǐng)的，我會用我的智慧來伴隨她,，引領(lǐng)她,，讓她能夠在無數(shù)的生活體驗中最終是一個快樂、用心,、優(yōu)秀的孩子,。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇八

茜茜在家里是很活潑，好動的孩子,，喜歡唱歌,，跳舞，但是比較膽小,，是個慢熱型的孩子,，所以我提倡盡量帶孩子多去和外面的人接觸，多帶她接觸大自然,。

在她兩歲前時,，根本就是害怕見到陌生人，見到陌生人就是死死的抱著媽媽不會松手的,，正好我們住的附近新開了一個早教中心――真寶貝,，這個早教中心周二到周日每一天早上10：00都有一個小時的親子游戲,，由于當時住得近，也能夠叫奶奶每一天都帶她去參加這個親自游戲,，剛開始一個月到二個月，茜茜都是不會和任何人互動的,，看到老師也會不好意思,，會躲起來，但是她還是很喜歡那里的氛圍,，能夠玩游戲,，還有滑滑梯和波波池能夠玩，到了二個多月,，茜茜開始有了變化,，老師能夠帶她單獨去玩，而且會有勇氣敢坐到老師的旁邊和老師一齊跳舞,，雖然還是比較敏感,，但是我覺得這對她來說是心理上的一次挑戰(zhàn)，媽媽覺得她已經(jīng)做得很好了,。

今年過年前,，我們從布吉搬家到寶安，過完年,，就讓茜茜直接讀了創(chuàng)業(yè)二村幼兒園,，孩子剛上幼兒園，作為媽媽是最擔心的,，因為她是個性膽小,，敏感的孩子，就個性怕孩子不適應(yīng)幼兒園的生活,，離開了家人到一個陌生的環(huán)境會哭鬧,，能夠讓我吃驚的是，第一天送茜茜上幼兒園,，看著那么多的新生都圍著老師在哭,，她竟然沒有哭，當然我們之前也有和她做過思想工作的,，我和她說,，到了幼兒園，就是自己和老師,，小朋友一齊玩,，媽媽去上班，下午會來接她回家,，她答應(yīng)了,，到了幼兒園她真的沒有哭,。這個狀況對于媽媽來講，真的是很吃驚的,，同時也明白孩子其實自我的內(nèi)心調(diào)節(jié)功能是挺強大的,。

一天和爸爸帶她在新安公園玩，那天公園里正好搭了個舞臺,，我和茜茜說：“茜寶你去那個舞臺上表演一個節(jié)目好嗎?”茜茜在家里也是經(jīng)常給大家表演節(jié)目的,，本來以為她會別扭，會不要去,，沒有想到,，她竟然一口就答應(yīng)了，但是有個條件是,，媽媽和爸爸也要上去表演一個節(jié)目,，呵呵!她站在舞臺上面，下面也有一些在游玩的人正坐在那休息,，她竟然很大聲的說“大家好,，我叫童麟茜，我今年3歲,，我此刻給大家表演一個節(jié)目,，名字叫青蛙呱呱呱”然后就開始大聲的唱了，這又給媽媽一個大大的驚喜!(那天媽媽把這段給錄了下來了哦)

當然這些只是生活中的點滴,，茜茜大部分的時間還是表現(xiàn)得內(nèi)向,，膽小，害羞,，但是媽媽感覺得到她的一點點的改變,，我明白茜茜是需要鼓勵的，是需要透過慢慢的熟悉周圍的環(huán)境,，在她感覺熟悉的環(huán)境下來表現(xiàn)自己的,，所以只要給她必須的時間，她必須能夠做到的!

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇九

人人都希望自己的孩子,健康,、聰明,、活潑，這就要靠父母,，特別是媽媽的努力,，“媽媽是孩子的第一個老師?！苯?jīng)常和孩子聊聊天,、念念兒歌、做做游戲,、講講故事,、聽聽音樂,、畫畫圖畫等，培養(yǎng)孩子的觀察力,、記憶力,、想象力、思維能力,、語言能力和自己動手的能力,。我的育兒宗旨是：“不要求孩子什么都會，而是多培養(yǎng)孩子對事情感興趣,。”我的女兒黃馨瑤四歲了,，是個人見人愛的寶寶,。雖然她的脾氣比較固執(zhí)，還有點霸道,，但在我的心目中,，她就是我的小天使，她就是我的驕傲,。

在孩子還是很小的時候,，我就每天給她朗讀，選擇一些內(nèi)容生動有趣,、能吸引孩子的故事,，或者是兒歌，或者是謎語,，不但能增長孩子的知識,，還能培養(yǎng)她的閱讀興趣。孩子漸漸長大,，逐步加深,，還提出一些故事中的問題，讓孩子思考,，如果她不懂就再朗讀一遍或給予適當?shù)奶崾?，讓她養(yǎng)成愛思考的習慣，這個方法收益頗佳,，不僅擴大了瑤瑤的詞匯量,，而且激發(fā)了她的想象力，豐富了她的情感,。還在她小的時候就能運用很多形容詞來描述她所見到的事物,，如見到工廠的煙囪冒煙，她會說：“哎,，濃煙滾滾,，污染空氣,，不好，不好”,；見到電視里的火災(zāi)鏡頭會用“濃煙滾滾,、烈火熊熊”來形容；要下大雨了會說“烏云密布,，大雨就要來臨”,；雨點滴在臉上，她說：“雨是我的朋友,，它是在親我,，想跟我玩呢?！薄浀眠€是兩歲時,，有一次爸爸抱住她從陽臺上往下看時，她套用了《小雞出殼》故事里的一句話：“??！外面的世界真大呀！”引得在場的人都哈哈大笑,，我也倍感自豪?，F(xiàn)在，每天晚上睡覺前看書,，聽音樂是瑤瑤喜歡的“必修課”,，而我也將繼續(xù)堅持下去，每天為她朗讀二十分鐘,。

小孩子的好奇心特別強,，什么都想知道，對于孩子的提問,，我盡量滿足她,。有時提出的問題連我也回答上來，但我決不會敷衍她,，而是對她說：“這個問題媽媽也不懂,，我們問問其他人吧?！被蚴强纯磿页龃鸢竵碓僦v給她聽,，并使她懂得多問、多想,、多看書,，才能使我們獲得更多知識的道理。平時,，我盡量抽出時間來,，多帶孩子到戶外,，特別是環(huán)境優(yōu)美、空氣清新的公園或郊外去玩,。在公園里不但能呼吸到新鮮的空氣,，能開擴視野、增長知識,，還能觀察到樹木的發(fā)芽,，花草上的露珠、草叢里的昆蟲,，池塘里的魚,、小蝌蚪，跟她講花草樹木是人類的好朋友,，它們不但能使環(huán)境更美,，而且還會吸收二氧化碳，呼出氧氣,，使空氣更清新，并教育她要愛護環(huán)境,、綠化環(huán)境等等……

瑤瑤對機械的東西特別感興趣,，在路上看見清潔工人在疏通下水道，就想看個究竟,，或是看工地上的打樁,，就不肯馬上回家。這時只要是時間允許,，我會陪她一起看,，并給她講清潔工人對城市做出的貢獻，打好基礎(chǔ)才起堅固的樓房等,，我們應(yīng)該感謝她們,、尊敬她們。通過隨機教育,，能使孩子學到更多,，并更容易掌握知識，所以我覺得隨機教育很重要,。

瑤瑤的脾氣比較“犟”,，做了錯事，如果只是刻意去批評她,，只會適得其反,，并會損傷孩子的自尊心，所以我盡量不用“你”的句式,，而多用“我”的字句來表達,，如“我生氣了”,、“媽媽喜歡講衛(wèi)生的孩子”、“我認為好孩子應(yīng)該多聽別人的勸告,，不會故意抗拒”等,。做了好事及時給予表揚和鼓勵，讓孩子從小懂得父母不但是愛她的,，而且對她是有所要求,，這種觀念的養(yǎng)成，將會使她終生受益,。

對于孩子的言行,，我們不能用大人的標準來要求。孩子的一些無意的行為而導致的不良后果,，如果大聲訓斥,，會很容易使她稚嫩的心靈受到傷害，這時應(yīng)該幫助她解決問題,，然后再跟她講明道理,。只要孩子不是故意犯錯，盡量多用鼓勵性和肯定的詞語,，如“我能行”,、“讓我試一試”、“做得好”,、“你真棒”等詞語不但能提高孩子的自信心,，而且使孩子有成就感，增加了孩子對做事情的興趣,。在孩子還很小的時候,，我就教她唱《再試一下》這首兒歌，歌中唱到“這是一好話,，再試一下,，一試再試做不成，再試一下……勇敢去做不要怕,，再試一下……”好的歌曲不但對孩子有益,，亦使我自己受益非淺。

在日常生活中,，父母要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點和能力,，安排一些孩子做得到、做得好的事情讓孩子去做,，然后對孩子給

予贊揚和肯定,。孩子看到自己的成績，又受到了父母中肯的表揚，便會熱情洋溢地去做每一件事,，并愿意去嘗試做一些比較難的事情,。當孩子在“小事”中逐漸感受到自己的能力，便會對自己逐漸充滿了信心,。

讓孩子有行使選擇的權(quán)利,，其實是尊重孩子的一種表現(xiàn)。生活中,，大人們常常對孩子有這樣,、那樣的要求，要孩子按照大人的意愿去做,，可孩子往往有自己的看法,，這時，如果父母過分地強求,，甚至是強制性地使孩子服從,，不但不能使孩子聽話，反而會使孩子產(chǎn)生“與父母對著干”的逆反心理,，使孩子的心理健康受到影響,。

讓孩子有選擇的權(quán)利，能使孩子認識自我,，對自我能力得到肯定,，可以增強孩子的自信心。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇十

從女兒踏入幼兒園的第一天起,，我就認為幼兒園是她生活中的另一個家，在這個有許多小朋友的大家庭里,，她將學到一些有別于父母家人所教導的生活方式?，F(xiàn)今社會基本上都是一個孩的家庭，孩子是家里的太陽,，生活上的日常需求,，基本上都是父母安排好的。而離開父母保護傘下的小孩,，在幼兒園這個陌生的環(huán)境里,，將不得不學會如何自理，如何與人相處,。 我的女兒在大（2）班,，我們一家都很喜歡于老師、崔老師及宋老師,。女兒的進步離不開三位老師的辛勤付出,。三年的幼兒園生活，女兒從不能自理到現(xiàn)在的自己的事情自己能做好，這中間老師的辛苦不是三言兩語所能表達完的,。作為一個母親,，在日常生活中面對無知的幼兒，有時候也難免覺得厭煩,，甚至會沖小孩發(fā)點脾氣,。而在幼兒園里，生活著許多和我女兒一樣少不更事的小朋友,。雖然說在幼兒園照顧小孩是當老師的工作職責,，但面對一群不懂事的孩子，老師也挺辛苦的,，不是自己的孩子不能打,，不能罵，惹哭了還要自己哄,。我想,，很多家長都有種習慣，問孩子老師在幼兒園里如何待自己,？我也有這個習慣,，女兒每次的答案總讓我很放心。女兒生病不能去幼兒園時,，還會哭著找老師,。女兒對老師的肯定，是因為她

認為老師是安全,、友好的,，是可以依賴的。所以我想對老師們說,，“謝謝,，辛苦了”。 望子成龍,，盼女成風是我們每個家長的愿望,，都希望自己的小孩子能實現(xiàn)自己的夢想。我也希望我的女兒有個美好的將來,。但是對今天的她來說,，還言之過早，我只希望她能有個屬于自己的快樂童年,。我沒去比較別的幼兒園是怎么樣去教育孩子的,。但我知道，女兒喜歡上幼兒園,，喜歡幼兒園里朝夕相處的小朋友,，喜歡幼兒園里多姿多彩的生活,，喜歡幼兒園的一草一木，還喜歡吃幼兒園里營養(yǎng)豐富的飯菜,。女兒在幼兒園學到的知識還是蠻多的,。很多時候，女兒會把幼兒園學到的歌謠,、故事,、知識等或唱或講給我聽，繪聲繪色,，非常有趣,。這也得益與老師的辛勤教導才有的結(jié)果。

由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,，加上現(xiàn)在生活條件好,，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，很難給幼兒一個獨立成長的機會,，直接導致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學校,、老師的教育,，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān)?，F(xiàn)在的家庭教育非常重要,，誰都不可忽視，現(xiàn)淺談幾點家長教育幼兒心得：

家長教育幼兒心得1：注重孩子的思想品德教育,，人的品質(zhì)是第一要素,，是決定孩子未來人生道路的關(guān)鍵。孩子在成長過程中難免會受到社會周圍環(huán)境的一些消極或負面的影響,，因此,，我們做到凡事從正面教育孩子，幫助孩子辨別是非,、真善，培養(yǎng)孩子的善良,、寬容,、積極樂觀、富有同情心,、客觀公正等良好品質(zhì),，以及熱愛集體，尊敬師長,，遵守一切規(guī)章制度等行為規(guī)范,。而家長是孩子的“克隆”對象，家長是子女所有行為的被模仿者與榜樣，想要孩子有好的品質(zhì),，首先要從我們自身做起,。

家長教育幼兒心得2：注重培養(yǎng)孩子的行為習慣，良好的行為習慣一經(jīng)養(yǎng)成,，孩子將終身受益,。首先，孩子能做到的事情盡量讓他自己去做,，包括自己趕車上學,，自己背書包，自己洗漱,、穿戴,，做力所能及的家務(wù)。其次,，讓孩子養(yǎng)成獨立學習和思考的習慣,，針對孩子好動、注意力不集中的毛病,，我們有意識引導孩子自己做學習計劃,，在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè)，自己做檢查,，家長最后作全面檢查,。

家長教育幼兒心得3：注意培養(yǎng)孩子的自尊心，孩子也一樣有自尊的,。有的父母總是喜歡在別人面前說自家孩子不好,，這樣做的效果往往是相反的，孩子的心里產(chǎn)生逆反心靈,，孩子就會想,，我做得那么好，父母說做得不好,，反正好也是不好,，不好也就這么不好，干脆就不做好,。別總盯著孩子的缺點,，孩子是要經(jīng)常夸獎的,。家長教育幼兒心得4,、善于挖掘孩子的潛在優(yōu)勢，培育孩子特長和興趣,。每個孩子都有特長,，家長應(yīng)揚長避短,，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進行有意識的培養(yǎng),。孩子的思考是在好奇和興趣中產(chǎn)生,，家長千萬不要磨滅孩子閃光的苗頭。

由于現(xiàn)在小孩絕大多數(shù)都是獨生子女,，加上現(xiàn)在生活條件好,，捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了,，很難給幼兒一個獨立成長的機會,，直接導致幼兒在身體和人格上的不足。兒童的成長離不開學校,、老師的教育,，更和家庭、父母的培養(yǎng)息息相關(guān),。

幼兒園家長培訓心得體會首先對幼兒園舉辦本次家長培訓表示感謝,，想家長所想，急家長所急,，是幼兒園為家長做的一件實事,，使我們在家庭教育上能夠有所借鑒。作為一名教育工作者,，深知家庭教育的重要性,，但教師有的時候教得好自己的學生卻教不好自己的子女是常有的事。平時我也很重視家庭教育,，通過這次培訓,，我從中得出以下心得體會。

良好的家庭氛圍,，可使兒童性格活潑,、開朗、大方,、好學,、誠實、謙遜,、合群,、求知好奇、愛勞動,、愛清潔、守時守信等,；不良的家庭氛圍,，可使孩子膽怯,、多疑自私、嫉妒,、孤獨,、懶惰、放任,、不懂禮貌,、言語粗俗，因為兒童在適應(yīng)家庭環(huán)境的過程中,，常以家長為最親近,、最直接的模仿對象，形成自己的心理定勢和性格特征,，家庭氛圍的好壞是孩子心理,，行為健康水平的重要相關(guān)因素。

家長作為孩子的第一任老師,，要為人師表,。家長的師表作用與自身緊密相連。在教育孩子過程中,，父母應(yīng)該身體力行,，要求孩子做到的，自己必須首先做到,。有句話說得好:一兩的身教等值一噸的說教,。要與孩子做朋友，多表揚少批評,。做父母的能夠率先示范做出榜樣,，其感召力和威力所產(chǎn)生的效果是不言而喻的。做父母的要對孩子多贊揚,，多鼓勵,，少批評，少責罵,。

當今中國現(xiàn)代化進程越來越快,，對人才創(chuàng)新能力的要求也越來越

高，而讓孩子學會創(chuàng)新就必須先讓孩子學會獨立,，這一點對于我們現(xiàn)在還相對封閉的傳統(tǒng)教育來說尤為重要,。我看過一篇關(guān)于中國和德國家庭教育比較的文章，德國人的家庭教育觀念和方式與我們有很大的不同,。比如我們帶孩子走路時,，往往不自覺地牽著孩子的手或把孩子放在自行車車座上，而在德國卻很少看到這樣的現(xiàn)象,。家長總是讓孩子自己走,，或者騎著小自行車跟著,，孩子摔倒了也從來不扶；孩子都有單獨的房間,，自己整理,、安排；在日常語言交流上,，他們總是以征詢式,、開放式的語言和孩子交流，鼓勵孩子自由表達,，自主決定,。正是在這樣潛移默化的影響下，孩子養(yǎng)成了獨立的意識和自主的習慣,，這種獨立的意識和自主的習慣也使孩子更加樂意主動地去學習,，去進一步創(chuàng)新。

,。未來社會充滿競爭與挑戰(zhàn),，要讓孩子在新世紀的競爭中立于不敗。

教師育兒心得體會 幼兒園育兒心得體會篇十一

妞妞轉(zhuǎn)眼就五歲了,，站在家里墻壁身高貼紙前,，已到110cm了。孩子一每天在長高,，心智也在一每天發(fā)育成長,，天天和孩子在一起的時間，有歡樂有喜悅,，有其樂融融的親情,，也有很多時候跟她做著斗智斗勇的較量。觀察著孩子的行為表現(xiàn),，有時會很著急,，擔心她學習留意力難以集中，擔心她做事磨蹭,，擔心她不會跟小朋友交往…...但孩子有自己的個性特點,，孩子成長有本身的規(guī)律,，過量干與會出現(xiàn)拔苗助長情況,，反而對孩子成長不利。結(jié)合近幾年的育兒經(jīng)驗和學習到的育兒知識,，我們確定了教育孩子的基本原則：仔細觀察,，耐心等待，悉心指導。舉個數(shù)字描紅的例子：

剛上中班時,，我們給妞妞買了一本數(shù)字描紅書,，哄著教她試著描，剛開始她很有愛好,，很認真的描，而且堅持了幾天,。我天天花幾分鐘很認真地教她按筆劃順序規(guī)范的寫,，數(shù)字1寫得沒題目，數(shù)字2寫得有點倒,，其它幾個數(shù)字都還像模像樣，題目最大的是7反著寫,，8畫兩個圈,，9筆順不對。由于她愿意寫,，而且每次能堅持寫十幾分鐘，我和媽媽都鼓勵她,，但一說她寫的不對她就不愿意，讓她按規(guī)范的寫法她不干,，說：“就是這樣寫的!”我在旁邊著急呀，這樣寫成習慣了到時怎樣糾正呀,，還不如不寫，到時老師在課堂上教,，一次性養(yǎng)成好的書寫習慣,，著急回著急，但我沒有采取強迫措施,，總不能為了寫對數(shù)字揍她一頓,。

數(shù)字描紅熱了好幾天，孩子的愛好沒那末高了,，以后偶然會自己翻出描紅書描一會,，錯誤的筆順筆劃仍然錯誤,。這樣過了幾個月,，到了春節(jié)后，有一次她無意間在白紙上寫了個數(shù)字9,，筆順還是不對,。我趁她情緒不錯,，跟她講她的寫法不對，給她示范正確的筆順,，她接受了,，我鼓勵她按正確的筆順寫了二三十個，寫出來還像模像樣,。

回顧這數(shù)字描紅的進程,，我琢磨孩子的認知規(guī)律。剛開始她對數(shù)字描紅很感愛好的時候,，應(yīng)當仔細研究了數(shù)字的外形,，用自己的大腦和很少的經(jīng)驗加工構(gòu)成自己對數(shù)字的.深入理解(用大人的觀念看是錯誤的理解)，我在旁邊教她正確的寫法,，但很難改變她已構(gòu)成的理解,，所以她堅持自己的寫法。過了幾個月,，剛開始孩子用自己的經(jīng)驗加工構(gòu)成的數(shù)字寫法已淡化,，我教她的正確寫法才開始接受。

“孩子的成長需要耐心等待”,，我同意這個說法,，看到孩子成長進程中很多不如意的時候，我會想到這句話,。等待的進程中需要家長仔細地觀察,，需要研究孩子認知規(guī)律，研究孩子成長中的具體題目,，學習教育方法技能,，找到適合時機給予指導。