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校企合作協(xié)議書篇一

為了充分發(fā)揮高校人才培養(yǎng),、科學研究和服務社會的功能,，加強高校教學,、科研及人才培養(yǎng)工作與地方經濟社會發(fā)展的緊密聯系，更好地為地方經濟建設和社會發(fā)展服務,，同時借助于地方和企業(yè)的優(yōu)勢,，為校企合作提供更大空間，以實現人才培養(yǎng)目標,，提高人才培養(yǎng)質量,，江門職業(yè)技術學院(以下簡稱甲方)與(以下簡稱乙方)在平等自愿、友好協(xié)商的基礎上,，同意建立合作關系,，并達成如下協(xié)議：

本著“優(yōu)勢互補、資源共享,、互惠雙贏,、共同發(fā)展”的原則，甲乙雙方建立長期,、緊密的合作關系,。

二、甲方的責任與義務,。

1.根據乙方對人力資源的需求,，甲方應為乙方優(yōu)先推薦相關專業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生;在不影響學校正常教學科研的前提下，應乙方要求,，為企業(yè)生產經營活動提供人力資源方面的支持,。

2.應乙方要求，甲方選派優(yōu)秀教師和業(yè)務骨干承擔或參與乙方科研項目開發(fā),、技術改造,、技術援助和學術研討，科研產權歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。甲方的科學技術研究成果，在同等條件下優(yōu)先向乙方轉讓,。

3.應乙方要求,，可在甲方掛牌設立“人力資源培訓基地”、“校企合作實驗室”,、“校企合作生產性實訓車間”和“產品研發(fā)中心”,，為乙方提供技術講座、員工職業(yè)技能培訓,、考證,、資料翻譯、產品研發(fā)及生產等方面的服務,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

4.乙方有對甲方的“訂單式人才培養(yǎng)”或“企業(yè)員工培訓”等培養(yǎng)方案提出改進意見的權利,。甲方以產學結合、工學交替,、頂崗實習等現代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置、開發(fā)課程,、組織教學,，保證乙方人才培養(yǎng)質量。

5.根據乙方生產經營的需求,，為乙方提供企業(yè)規(guī)劃,、發(fā)展、管理,、經營和科技信息等方面的咨詢和服務,。

6.甲方在組織教師和學生參與科研合作、專業(yè)實習,、人員培訓等活動的過程中,，嚴格遵守乙方的相關規(guī)章制度及其他合理要求,，嚴守企業(yè)的商業(yè)秘密,。

三、乙方的責任與義務,。

1.根據甲方的教學需要,，可在乙方掛牌設立“______技術學院校外實訓基地、就業(yè)基地或產學研合作基地”,，為甲方相關專業(yè)學生的見習,、專業(yè)實習、畢業(yè)實習,、畢業(yè)設計及社會實踐等活動提供必要的協(xié)助,。

2.乙方應優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習、畢業(yè)實習,、就業(yè)等方面的需求,。及時向甲方提供人力資源需求方面的信息，在條件相同的情況下,，優(yōu)先錄用甲方的畢業(yè)生,。

3.應甲方教學改革需要，乙方在條件許可的前提下,，選派管理人員,、工程技術人員擔任專業(yè)帶頭人或兼職教師，參與甲方人才培養(yǎng)過程;參與甲方人才培養(yǎng)方案的制定,、教學改革,、教材編寫等工作,，成果歸雙方共同所有。

4.應甲方科學研究需要,，乙方選派工程技術人員和業(yè)務骨干參與甲方科研項目開發(fā),、技術援助和學術研討，科研成果產權歸雙方共同所有,，雙方可另簽具體的合作協(xié)議,。

5.乙方應根據行業(yè)和企業(yè)的發(fā)展，對甲方的專業(yè)設置,、課程設置,、人才培養(yǎng)等方面的工作提供建議和咨詢。

6.甲方定期派遣一定數量的專業(yè)骨干教師到乙方及其下屬相關企業(yè)掛職鍛煉,，培養(yǎng)“雙師”隊伍,。掛職期間乙方提供相關食宿條件和工作崗位，保證掛職效果,。

四,、附則。

1.為加強溝通和聯系,，甲,、乙雙方應明確聯系人和聯系方式，并通過不定期的會面研究解決合作過程中的問題,。

2.雙方的具體合作項目可在本協(xié)議的基礎上另簽協(xié)議;雙方合作過程中因實習,、培訓、技術開發(fā)和咨詢,、生活安排,、勞務等發(fā)生的費用，由雙方本著“平等協(xié)商,，互惠互利”的原則加以解決,。

3.本協(xié)議有效期年，協(xié)議期滿可根據雙方需要確定是否續(xù)簽,。

4.本協(xié)議履行中出現糾紛,，雙方應盡力協(xié)商解決。協(xié)商不成,，提交______仲栽委員會仲栽,。

5.本協(xié)議一式三份，甲方二份,，乙方一份,，自雙方簽字、蓋章之日生效,。

甲方：________,。

簽字代表：________,。

______年____月____日。

簽字代表：________,。

______年____月____日,。

校企合作協(xié)議書篇二

甲方：高級中學（以下簡稱甲方）

乙方：xx（以下簡稱乙方）

學生頂崗實習，是職業(yè)學校教學工作的重要環(huán)節(jié)之一,。為確保甲方學生實習過程中的人身及財務等安全,，使實習工作順利進行，根據《中華人民共和國民法通則》,、《中華人民共和國勞動法》及國家教育部的'有關規(guī)定,，在甲乙雙方平等自愿的基礎上共同協(xié)商簽訂此協(xié)議：

1、乙方通過面試,、考核等選拔程序,，從甲方學生中選拔學生等名到乙方單位安排實習，名單附后,。

2,、協(xié)議期限自xxxx年xx月xx日至xxxx年xx月xx日止，期限內乙方試用期為xx月,。

所招聘學生為xxxx專業(yè)學生,，工作安排時應遵循專業(yè)對口或相近崗位原則，工作崗位由所派往的單位負責安排與調整,，甲方愿意服從,。

甲方學生試用期為xx天,，其試用期間月工資不得低于人民幣xx元,，（大寫xx）；試用期滿后,，月工資不得低于人民幣xx元,。（大寫：xx）

1、甲方應遵循對口專業(yè)或相應對口原則選擇優(yōu)秀單位讓學生進行實習,。

2,、甲方在學生實習前應組織學生進行職業(yè)道德、安全預防及學校各種規(guī)章制度的學習和宣傳教育,。

3,、甲方實習生實習期間必須服從甲方管理，按照乙方管理規(guī)章開展工作,。

在遵守乙方管理規(guī)章的基礎上,，甲方有權對學生的合法權益給予保護，在學生在實習期間,，所發(fā)生的問題及時給予協(xié)調處理,。

4,、甲方在實習期間應定時或不定時到學生實習點看望，并進行安全教育和解決學生中出現的問題和困難,。

5,、在學生實習過程中，如甲方因特殊情況需學生回校時,，乙方應給予支持,。

6、甲方實習生的假期,、加班待遇,、工裝、食宿,、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇,。

7、甲方實習生享有國家規(guī)定的法定假日,。如遇節(jié)假日上班或確因甲方經營（工作）需要實習生休息日加班,，乙方將按所在地的有關規(guī)定安排實習生補休或支付加班費用。

8,、甲方派帶隊老師1人將實習生送抵乙方企業(yè),，乙方為帶隊老師報銷往返交通費，并免費提供食宿（1—2天）,。

9,、甲方應與乙方保持密切聯系，嚴格管理實習生,，對擅離實習崗位的實習生或因失職造成嚴重影響或損失的實習生,，按乙方規(guī)章制度處理。

10,、甲方實習生負有保守甲方商業(yè)秘密的義務,。不得從事有損于甲方經濟利益或聲譽的違規(guī)行為。

11,、實習生如違反國家法律的,，甲方應及時知會乙方，雙方協(xié)商處理或移交司法機關處理,。

12,、甲方應與每一個實習學生購買實習責任險，如學生發(fā)生安全事故或問題時,，甲方應以積極的態(tài)度協(xié)助乙方進行妥善解決,。

1、乙方為實習生提供免費食宿，安排符合安全,、衛(wèi)生要求的生活環(huán)境和規(guī)范的工作環(huán)境,，并配備相應的勞動防護用品，不得讓實習生參與不正當的活動,。在實習過程中,，乙方應加強對學生的業(yè)務指導和安全、思想,、衛(wèi)生,、紀律等方面的監(jiān)管，預防學生意外事故的發(fā)生,。

2,、乙方根據甲方的實習大綱、實習計劃和甲方的實際需要,，指派專人對實習生進行企業(yè)情況介紹,、規(guī)章制度、服務技能,、崗位安全制度,、職業(yè)道德、消防安全等教育和培訓,，并進行考核,。實習結束前，乙方向甲方提供實習生的考勤情況,、考核成績和實習鑒定書,。

3、在學生實習期間,，乙方不得安排學生從事高空,、井下、放射性,、有毒有害,、易燃易爆,、國家規(guī)定的四級體力勞動強度場所及其他具有安全隱患的勞動或歌舞廳,、ktv包房,、網吧、足浴場所等場所工作,。

4、乙方不得無故將實習生退回,，但有權對違反乙方規(guī)章制度的實習生進行教育,，對屢次違紀并教育不改的實習生知會甲方后予以辭退或移送司法機關。

5、實習生在實習期間,，乙方應根據當地有關規(guī)定為實習生辦理人身意外保險或相關保險,。

6、乙方應保證實習生的假期,、加班待遇,、工裝、食宿,、體檢等享受與乙方其他招聘入職員工同等的待遇,。日工作量以國家勞動部門的有關規(guī)定為基準，原則上每日8小時工作制,，每周工作5天,，每月22天。如遇特殊情況超時工作應按規(guī)定與甲方正式員工一樣另付加班報酬或補休,。

7,、乙方每月按時發(fā)放工資，不得拖欠,。

8,、學生在乙方實習期間，乙方應切實保障甲方學生的人身安全,。如果甲方學生在乙方實習期間發(fā)生意外或受到傷害,，乙方應及時與甲方聯系，妥善處理,，并依法承擔相應責任,，甲方應積極配合乙方的工作，并與甲方協(xié)商溝通,，尋求最恰當的方式解決問題,。

9、學生實習期滿后,，經乙方和實習生雙向選擇,，乙方考核同意后可轉為乙方正式員工，并與其簽訂勞動用工合同,。

10,、甲方學生到乙方實習，乙方按照每人每月30元撥付教師管理費用,，需安排駐廠教師的乙方提供食宿,。

1、本協(xié)議在執(zhí)行期間,，如有未盡事宜,，由甲乙雙方協(xié)商解決,；本協(xié)議在執(zhí)行中如發(fā)生爭議或糾紛，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

甲方：（公章）xx

代表：xx

電話：xxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

乙方：（公章）xx

代表：xx

電話：xxxxxxxx

xxxx年xx月xx日

校企合作協(xié)議書篇三

甲 方：北京洪恩成長教育科技有限公司安陽發(fā)展中心 （以下簡稱“甲方”） 地 址：安陽市安漳路與東風路交叉口東北角 聯 系 人：

乙 方： （以下簡稱“乙方”） 地 址： 聯 系 人：

甲乙雙方經過友好協(xié)商,，在平等合作、互惠互利的基礎上,，根據《中華人民共和國合同法》及相關法律法規(guī),，就甲方授權乙方在協(xié)議校區(qū)內使用其產品事宜，達成如下協(xié)議條款,，以資共同信守：

1,、甲方授權乙方使用產品名稱：《洪恩波嚕嚕國際幼兒英語》。

2,、甲方授權乙方在 （學校）開展并使用此課程,。

3、甲方授權學校所在周邊位置 區(qū)域內獨家使用權保護,。

4,、此協(xié)議生效后，甲方有義務為乙方提供后期教學服務,，服務費用由乙方承擔（每次培訓費用根據當時價位為標準）,。

5、甲方為乙方無條件退還已打開包裝的殘次產品,，甲方為乙方提供調換其他級別的同類產品,，非殘次品的包裝打開或包裝損壞的產品不予與調換，所有產品一經售出,，不予退貨,。

1、乙方使用甲方授權產品名稱：《洪恩波嚕嚕國際幼兒英語》,。

2,、乙方使用權資格確認：乙方具有獨立法人資格，須向甲方提供辦學許可證或法人身份證復印件,。

3,、乙方須向甲方每年繳納區(qū)域獨家授權費用合計人民幣 元（大寫）。

4,、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以外地區(qū)（包括分校）使用和推廣本產品,，一經發(fā)現，甲方有權單方面終止本協(xié)議,。

5,、乙方不得向協(xié)議區(qū)域以內其他學校（包括分校）使用和推廣本產品，一經發(fā)現,，甲方有權單方面終止本協(xié)議。

6、乙方有義務配合并實施甲方制定的系統(tǒng)性培訓,。

7,、乙方有義務配合甲方組織參加北京公司總部組織的全國性和在當地組織的.一系列成果展示活動。

付款方式,、使用數量及折扣界定的標準：

1,、在協(xié)議區(qū)域內獨家使用教材需現款進貨。

2,、產品價格：68元/冊（根據北京洪恩公司產品價格的變更而調整）,。 使用產品首批進貨500套或以上，直接給與折扣90%優(yōu)惠,，在同一學期累計進貨按相應優(yōu)惠,。首批進貨低于500套，無折扣優(yōu)惠,，同一學期進貨不累計計算,。

3、教師用產品無折扣優(yōu)惠,。

此協(xié)議有效期為一年,，自協(xié)議簽定之日 年 月 日始至 年 月 日止。

1,、甲方和乙方均有義務履行保密義務,，不得向任何第三方披露或者透露有關本協(xié)議內容項下的任何信息。

凡因協(xié)議所發(fā)生的一切爭執(zhí),，甲,、乙雙方應通過友好協(xié)商的方式加以解決；協(xié)商不成時,，由提出爭議一方向本協(xié)議簽訂地法院提起訴訟,。

1、本協(xié)議未盡事宜,，雙方另行協(xié)商解決,，并簽訂補充協(xié)議。補充協(xié)議視作本協(xié)議組成部分,，具有同等法律效力,。

2、本協(xié)議經雙方蓋章或授權代表簽字后即告生效,。

本協(xié)議一式二份,，甲、乙雙方各執(zhí)一份,，本協(xié)議及本協(xié)議期內的產品征訂單具有同等法律效力,。

甲方（蓋章）：北京洪恩成長教育科技有限公司安陽發(fā)展中心

法定代表人或委托人（簽字）：

簽訂日期： 年 月 日

乙方（蓋章）：

法定代表人或委托人（簽字）：

簽訂日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書篇四

本著為企業(yè)培養(yǎng)有用人才,，為學生就業(yè)創(chuàng)造有利條件的宗旨，經甲乙雙方友好協(xié)商,，甲方向乙方推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方實習達成如下協(xié)議：

1,、 甲方推薦學員應參加過本單位崗位或工種的相應技能培訓，提供學員名單和基本情況介紹,。

2,、 甲方推薦學員須身體健康，思想上進,，優(yōu)先向乙方推薦空缺崗位及其它便利條件,。

4、 甲方開設以下專業(yè)技能培訓：電焊,、計算機,、電子電器維修、中式烹飪,、美容,、美發(fā)、保健按摩,、酒店管理,、服務禮儀、市場營銷,、養(yǎng)殖種植,、家政服務、汽車美容,，年專業(yè)培訓綜合能力：3000人左右,。

1、為甲方學員配備政治思想水平,、業(yè)務素質,、生產技術及生活方面過硬的指導老師。

2,、為甲方學員提供良好的工作,、學習與生活條件，與乙方職工一視同仁,，不岐視,。

3、為甲方學員提供勞動保護用品,，保障學員的實習安全,，不安排實習內容以外的危險工作。

4,、對參加生產性實習的學生,，可向學員支付一定的勞務實習費和補助,。

5、乙方單位主營業(yè)務和實習崗位用工需求

地址：_________________________

簽訂時間：___年___月___日

校企合作協(xié)議書篇五

甲方：××××××××學校（以下簡稱甲方）

乙方：××××××××有限公司（以下簡稱乙方）

想大力發(fā)展××高等職業(yè)技術教育,，實施以“工學結合的訂單式培養(yǎng)模式”,，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質又有很強的操作技能的高素質應用型人才,，雙方同意建立校企合作關系,，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等專科學校校外藥品生產實訓基地”,。校企達成如下合作意向：

按照國家示范性高等職業(yè)學院建設,，走“產、學,、研”相結合道路的指示精神,，本著雙方互惠互利的原則，甲方藥學系根據教學計劃和課程教學大綱的要求,，派遣學生到乙方進行課程實習,、認識實習、畢業(yè)實習等,，乙方根據實習計劃,、實習大綱，在不影響乙方正常生產的前提下給予適當安排,，并派專業(yè)技術人員擔任教學指導,，以保證學生能順利完成教學內容，為學生畢業(yè)后服務于企業(yè)奠定良好的基礎,。

甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔任）,，對學生進行教學和管理。

（一）甲方

1,、按照專業(yè)教學計劃和課程教學大綱要求,，初步確定每次實習的時間、內容,、人數和要求,，提前一個月與乙方聯系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。

2,、聘任企業(yè)技術人員為學校兼職教師。

3,、委派專人負責管理學生的.行政事務,，并參與教學和指導工作。

4,、教育學生嚴格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。

5,、按照乙方的實際情況和要求，提供信息服務,、技術援助和項目合作研究,。

6、向乙方推薦優(yōu)秀實習學生,。

（二）乙方

1,、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響，根據自身需要與甲方進行項目合作研究,，并對雙方成果進行推廣,。

2、根據甲方教學計劃,，結合單位實際情況,，安排學生實習內容、指導實習過程,，培養(yǎng)學生實際操作能力和職業(yè)素質,，教育學生遵守有關安全生產操作規(guī)程。

3,、提供實習設備,、場地和原材料。

4,、對學生的實習成績進行全面的評價和考核,。

5、按照學生的綜合表現和素質,，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè),。

合作時間為一年，根據雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,。

這份協(xié)議一式貳份，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議一經雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應遵守有關條款,，未盡事宜,，可由雙方協(xié)商解決。

甲方（蓋章）：××××××××學校

代表（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：××××××××有限公司

代表（簽字）：

日期：

校企合作協(xié)議書篇六

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢,，發(fā)揮高等職業(yè)技術教育為社會,、行業(yè)、企業(yè)服務的功能為企業(yè)培養(yǎng)更多高素質、高技能的`人才,，同時也為學生實習,、實訓、就業(yè)提高供更大空間,，廣東科貿職業(yè)學院與為大力發(fā)展高等職業(yè)教育,，培養(yǎng)企業(yè)需要的高技能人才，本著優(yōu)勢互補,、資源共享,、互利互惠、共同發(fā)展的基本原則,，經友好協(xié)商,，就雙方人才培養(yǎng)、實習基地建設,、科學技術合作，建立“產,、學,、研”合作關系等方面達成如下合作協(xié)議：

1.通過雙方合作，形成以社會人才市場和學生就業(yè)需要為導向,，以行業(yè),、協(xié)會、企業(yè)為依托的校企合作,、產學研結合的聯合辦學機制,，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學術研究,、項目開發(fā),、信息服務與技術援助的載體。

2.由雙方領導,、相關部門,、專業(yè)技術人員、辦事人員組成校企合作領導小組,，負責制定校企合作計劃,、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作,。

3.在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學院校企合作基地”,。

4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議,、技術經驗交流,、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育,、學生崗位實習鍛煉,、就業(yè)指導與人才招聘等方式,，建立交流互訪合作機制。

（一）甲方,。

1.聘請乙方的有關領導,、企業(yè)家、專業(yè)技術人員為甲方相關專業(yè)的教學指導委員會委員或客座教授,，參與專業(yè)建設和人才培養(yǎng)過程,，培養(yǎng)社會、企業(yè)需要的高技能型人才,。

2.利用技術優(yōu)勢與師生資源,，深入企業(yè)一線，在項目調查,、科研開發(fā),、技術推廣等方面與乙進行項目協(xié)作。

3.為企業(yè)量身訂做,，“訂單式”培養(yǎng)人才,。乙方根據自身用人的實際需要，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標和培養(yǎng)計劃,，甲方必須以產學合作,、工學交替、頂崗實習等到現代人才培養(yǎng)模式,，按照企業(yè)人才規(guī)格要求設置課程,、組織教學，使學生經過甲,、乙雙方聯合培養(yǎng)后成為乙方的實用型,、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質人才,。4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式,，支持乙方企業(yè)職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓鑒定和職業(yè)技術培訓,。5.委派專人負責管理到乙方企業(yè)實習的學生的行政事務,，并參與教學實習指導，負責實習學生的往返交通和其它教學組織管理工作,。

（二）乙方,。

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式、專業(yè)建設和課程建設等到方面給予指導和幫助,。

2.乙方選擇派中高層領導,、技術人員、中高級技師擔任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,，參與甲方科研開發(fā)、教學改革,、教材編制寫等工作,。成果產權歸雙共同所有。

3.乙方可將預研項目及非核心技術工作委托甲方進行調研,、研發(fā),、制作及編制，以降低成本費用,，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng),、鍛煉提供平臺和機會。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學生在專業(yè)實習,、畢業(yè)實習等方面的需求,，在同等到條件下應優(yōu)先安排甲方學生進行實習……雙方在協(xié)商一致的基礎上，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密有效的合作機制,。具體頂崗實習專業(yè)和學生人數根據乙方崗位需求、甲方學生情況等因素,，由雙方協(xié)商決定。

5.按照甲方教學計劃,，結合單位實際情況,，安排學生的實習內容，組織及指導實習的全過程,，對學生進行生產安全和崗位操作規(guī)程知識培訓,，培養(yǎng)學生的職業(yè)素質和實際操作能力。

6.提供實習設備,、場地和原料,。對學生實習成績進行相關的評和考核。

7.作為甲方的合作單位,。

具體根據甲乙雙方校企合作項目,，如就業(yè)推薦與員工培訓、訂單培養(yǎng)與合作辦學,、頂崗實習與實訓基地建設合作等方面協(xié)商,，本著互惠互利、共同發(fā)展的原則,，做為本協(xié)議的附件另行約定,。

合作時間為年，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作,。

1.本協(xié)議一式四份,，雙方各執(zhí)兩份，合作協(xié)議一經雙方代表簽字,、蓋章即生效,；

2.雙方應遵守有關條款，未盡事宣,，可由雙方協(xié)商約定,，作為本協(xié)議的附件，具同等法律效力,。

甲方：xxx（蓋章）乙方：（蓋章）,。

代表人：代表人：

日期：年月日日期：年月日

校企合作協(xié)議書篇七

為全面實施長沙市政府關于教育強市的精神，促進職業(yè)教育改革,，培養(yǎng)符合社會需求的中,、高級職業(yè)技術人才.根據國家有關職業(yè)教育的政策規(guī)定，本著共同發(fā)展的原則,，經校企雙方協(xié)商,，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：

1、甲方堅持以就業(yè)為導向,，將教育教學與社會實際需求緊密接軌.根據乙方要求,，甲方開辦個人左右的“威勝班”，學制3年（2+1模式）,，電子相關專業(yè),，實施訂單式教育，根據乙方崗位技能要求,，針對性安排教育教學內容,，以提高學生的崗位適應能力.培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生.

2,、甲方負責“威勝班”招生工作,，完成正常的教育教學工作，保證“威勝班”生源質量,，但不能以乙方名義對外招生,，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經過乙方同意.

3、甲方所招“威勝班”學員的實習安排必須經乙方同意,，須優(yōu)先滿足乙方對實習生的需求.甲方“威勝班”學員經考核合格畢業(yè)后應首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用.

4,、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習就業(yè)，實習期由甲方協(xié)助管理,，每缺少一人向乙方支付違約金200元整.

1,、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,，搜集教學素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,，提供辦學便利,，積極參與甲方的教育教學改革提高教學質量.

2、乙方定期指派專業(yè)技術人員到甲方擔任專業(yè)兼職教師,，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學習,，提高專業(yè)教師的實踐能力.學生教育教學考核由甲乙雙方共同實施，實習考核由乙方實施.

3,、乙方為“威勝班”學生實習提供必要的實習條件,，配備優(yōu)秀指導師傅負責實習學生的管理教育，在實踐中提高學生的動手能力和綜合素質.不得安排學生從事高空,、井下,、放射性、高毒,、易燃易爆,、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習勞動.

4、為冠名班學生,，甲乙雙方共同在甲方建立生產性實訓基地.

5,、乙方在甲方設立“威勝獎、助學金”,，以鼓勵學生更好的學好專業(yè)技能,，幫助貧困學生完成學業(yè)，并資助學?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經費.

本合作協(xié)議一式三份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，長沙市教育局備案一份,，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決.附件具有同等效力，爭議由乙方所在地法院管轄.

甲方：______

授權代表人：______

______年______月______日

乙方：____________

授權代表人：______

____年_____月____日

校企合作協(xié)議書篇八

乙方：寶清縣誠信建筑安裝有限責任公司,。

為推動陽光工程在我縣的實施,，加強農村勞動力技能就業(yè)培訓工作，擴大培訓和就業(yè)規(guī)模,，幫助農村勞動者實現技能就業(yè),、素質就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),，推動農村勞動力向城鎮(zhèn)的轉移,，促進農民向產業(yè)工人轉變，為企業(yè)提供高素質人力資源,，促進企業(yè)發(fā)展,，加強學校與企業(yè)的合作,，甲乙雙方本著互相合作、共同發(fā)展,、積極交流,、互利互惠的原則，經協(xié)商達成如下協(xié)議：

一,、甲方可作為乙方的培訓基地,，按乙方的要求，為乙方培養(yǎng)機加,、焊接,、電鉗、建筑(瓦工,、木工,、抹灰工、鋼筋工,、架子工)等技能人才,，在乙方需要的時候，為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生，供乙方選拔和錄用,。

二,、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術項目,，提供技術支持,，雙方共同進行研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術改造和科技創(chuàng)新,。甲方還承擔對乙方員工的技能提升培訓,，定期按企業(yè)要求進行及時培訓，為提高企業(yè)內部勞動者素質提供服務,。

三,、乙方可作為甲方的實習、就業(yè)基地,，定期接收甲方學生的實習,，在有用工需求時，如甲方學生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學生,。

四、乙方應按國家法律,、法規(guī)要求,，簽訂用工合同,，并為其繳納養(yǎng)老保險、醫(yī)療保險,、工傷保險等,，確保用工的合法性。

五,、乙方招用甲方學生應提供必要的工作,、生活、學習,、衛(wèi)生和文化娛樂條件,，并保障員工的人身安全。甲方學生按規(guī)定享有工資,、福利等基本用工待遇,。按時足額發(fā)放工資，保證農民工的合法權益,。

六,、甲方學生應嚴格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度，甲方學生作為乙方的員工,，乙方有權按照相關政策,、制度進行管理。

七,、甲乙雙方必須遵守(勞動合同法)中的各項條款,，妥善處理勞資雙方的勞務糾紛。如一方單方面違約,，另一方有權終止協(xié)議,。

八、其它未盡事宜,，依照相關法律法規(guī),，由甲乙雙方協(xié)商解決。

九,、合作時間為5年,，根據雙方合作意愿和實際情況，可長期合作,。首次合作結束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

十,、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經雙方代表簽字,、蓋章即生效,，雙方應遵守有關條款。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

聯系電話：聯系電話：

單位公章：單位公章：

年月日年月日,。

校企合作協(xié)議書篇九

甲方：

乙方：

為加強校企聯合,，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,，為企業(yè)提供人才的儲備,，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則，經雙方協(xié)商,，訂立如下協(xié)議：

一,、協(xié)議性質：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上,，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議,。

二,、協(xié)議內容：為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的學員培訓基地,，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

三,、甲方義務：

1,、做好實習生的思想政治教育和安全教育工作，要求實習生虛心好學,、尊敬師長,、為人師表、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度,、安全制度和其它有關規(guī)章制度（同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》）,。

2、負責制定實習大綱,，安排實習指導老師,，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案,，并共同組織實施,。

3、根據乙方的用人需要,，優(yōu)先并擇優(yōu)推薦畢業(yè)生,。

5,、選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書,，乙方受聘教師在參加學術交流,、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務,。

6,、實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作，包括每天上下班學生人數的清點,，并在學生交接單上簽字,。

四、乙方義務：

1,、實習學生的交通由乙方提供,。學生上下車地點均在甲方院內，中途不允許學生下車,。

2,、為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作,。

3,、乙方應根據工作需要，推薦有經驗的教師或技術人員擔任實習指導教師,。

4,、為參加實習的教師和學生的生活，如就餐等提供力所能及的幫助和方便,。并負責學生的就餐安全,。

5、提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品,。乙方負責工作期間學生的安全,。

6、提供實習必須的技術資料和樣品,。

7,、乙方做好和甲方聯系老師的交接工作，包括學生上下班人數的清點,，并在學生交接單上簽字,。學生因事請假，必須要通過學校聯系老師的同意才能批準,。

9,、實習結束前，實習生應向乙方遞交實習總結、論文等書面材料,。實習期滿后，乙方必須根據實習生實習期間的表現,，作出書面鑒定,，并提供給甲方。

五,、如有其它協(xié)議,，可在下面續(xù)寫：

六、本協(xié)議一式二份,，由甲,、乙雙方各執(zhí)一份。本協(xié)議自雙方簽字,、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后，甲,、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務,。

甲方：

乙方：

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校企合作協(xié)議書篇十

為加強校企聯合,，促進資源優(yōu)勢互補，拓展畢業(yè)生就業(yè)渠道,，為企業(yè)提供人才的儲備,，探討校企工學結合的新模式。本著互相協(xié)作,、共同提高,、共同發(fā)展的原則，經雙方協(xié)商,，訂立如下協(xié)議：

一,、協(xié)議性質：本協(xié)議是甲、乙雙方在長期友好關系的基礎上,，為了使友好合作更加規(guī)范而訂立的相互協(xié)作,、共同提高、共同發(fā)展的雙惠協(xié)議,。

二,、協(xié)議內容：為了使浙江工商職業(yè)技術學院的實習制度規(guī)范化，甲方為乙方建立穩(wěn)定的.學員培訓基地,，乙方為甲方長期提供實習學生的實習場地,，為此雙方應承擔如下規(guī)定的義務。

三、甲方義務：

1.做好實習生的思想政治教育和安全教育工作,，要求實習生虛心好學,、尊敬師長、為人師表,、遵守教師職業(yè)道德和實習單位的保密制度,、安全制度和其它有關規(guī)章制度(同時遵守《浙江工商職業(yè)技術學院學生實習管理條例》)。

2.負責制定實習大綱,，安排實習指導老師,，提出實習計劃，并于實習前一個月與乙方商定實施方案,，并共同組織實施,。

3.選聘乙方有突出成績的教師或技術人員為學院兼職教師，發(fā)給聘書,，乙方受聘教師在參加學術交流,、發(fā)表論文、印刷名片等均可使用甲方授予的兼職職務,。

4.實習聯系老師負責和乙方對學生的交接工作,，包括每天上下班學生人數的清點，并在學生交接單上簽字,。

四,、乙方義務：

1.實習學生的交通由乙方提供。學生上下車地點均在甲方院內,，中途不允許學生下車,。

2.為甲方提供實習場地，妥善安排甲方實習學生實習的各項工作,。

3.為參加實習的教師和學生的生活,，如就餐等提供力所能及的幫助和方便。并負責學生的就餐安全,。

4.提供學生在實習期間必要的勞動工具和勞保用品,。乙方負責工作期間學生的安全。

5.提供實習必須的技術資料和樣品,。

6.乙方做好和甲方聯系老師的交接工作,，包括學生上下班人數的清點，并在學生交接單上簽字,。學生因事請假,，必須要通過學校聯系老師的同意才能批準。

五,、如有其它協(xié)議,，可在下面續(xù)寫：

六、本協(xié)議一式二份，由甲,、乙雙方各執(zhí)一份,。本協(xié)議自雙方簽字、蓋章之日起生效,。協(xié)議生效后,，甲、乙雙方均必須承擔本協(xié)議中各自的義務,。

甲方公章乙方公章。

單位地址：___________,。

單位地址：___________,。

聯系人：___________聯系人：___________。

電話：___________,。

電話：___________,。

簽定日期：___________

簽定日期：___________

校企合作協(xié)議書篇十一

現如今，協(xié)議使用的情況越來越多,，簽訂簽訂協(xié)議可以使事務的結果更加完美化,。那么什么樣的協(xié)議才是有效的呢？下面是小編收集整理的校企合作協(xié)議書模板,，歡迎閱讀與收藏,。

甲方(學校方)：__________

法定代表人或主要負責人：__________

地址：__________

聯系電話：__________

乙方(企業(yè)方)：__________

法定代表人或主要負責人：__________

地址：__________

聯系電話：__________

鑒于甲方目前正尋求工學結合的辦學模式，為了幫助甲方更好地培養(yǎng)出支手能力較強,，社會實踐經驗更為豐富的人才,，經甲乙雙方友好協(xié)商，現達成以下共識協(xié)議,，希甲乙雙方共同遵照執(zhí)行：

一、管理模式：

1.甲方在乙方設立甲方學校的分教點,，為甲方學生提供教學和生活上管理工作;

2.乙方負責提供教學場地和實習崗位,，盡量為學員創(chuàng)造適宜的學校和實習環(huán)境。

二,、招生：

2.每位學員須具備身份證原件,，每位學員都應身體健康，能吃苦耐勞,，遵紀守信,。

三、職責與義務：

(一)甲方職責

1.負責學員在往返甲,、乙雙方途中的安全;

5.負責監(jiān)督學員在實習期間未經甲,、乙雙方審核同意，不得擅自離廠。

(二),、乙方的職責：

2.負責承擔甲方學員第一次到乙方的乘車費用;

3.負責派遣有經驗的技師到甲方進行為期__________天的免費崗前培訓工作;

7.負責每月向學校發(fā)放學員實習報酬,，甲方再根據乙方統(tǒng)計各學員工作時間及工作量等綜合因素決定給予多少勞動報酬。

四,、學員工作時間和實習報酬：

(一),、工作時間

3.學員在實習期間法定節(jié)假日按國家要求的標準放假。

(二),、實習報酬：

2.實習學員被安排到除車縫崗位以外的崗位實習,，其實習報酬按本市最低工資標準核算。

五,、其他事項：

2.甲方學員享受與乙方的員工相同的食宿標準待遇;

4.協(xié)議期間,，雙方協(xié)商溝通達成一致，并提前__________日通知的,，可提前結束本協(xié)議,，否則，所造成的損失由違約方負責賠償,。

六,、合作時間：

甲乙雙方合作時間自__________起至__________止。首次合作結束后,，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

七、本協(xié)議未盡事宜,，雙方將依照有關法律規(guī)定和公平合理的原則通過友好協(xié)商解決,。

八、本協(xié)議一式__________份,，雙方各執(zhí)__________份,，合作協(xié)議經雙方簽字、蓋章即生效,。

甲方代表(簽字)__________乙方代表(簽字)__________

甲方蓋章__________乙方蓋章__________

__________年__________月__________日

校企合作協(xié)議書篇十二

乙方：

為了推動學生校外實習和社會實踐活動的開展,，培養(yǎng)具有較高專業(yè)實踐能力的技術性人才，______學院（甲方）與______（乙方）本著互相協(xié)作,，各施所長,，互補所需的精神，建立校企合作關系,。經雙方協(xié)商,，達成如下協(xié)議。

（一）甲方：

1,、優(yōu)先為乙方提供有關專業(yè)的.新信息,，技術咨詢和開展技術協(xié)作,；

2、為乙方培訓管理人員,、專業(yè)技術人員或轉崗工人提供服務,；

4、做好實習基地的建設工作,。

（1）按照上級有關部門規(guī)定,，提前三個月至半年申報實習計劃，認真制訂實習大綱,，指派較好的實習指導老師,，于實習前1個月到實習單位共同商訂實習實施方案，并認真貫徹執(zhí)行,。

（2）加強學生政治思想教育和安全教育,，教育學生遵守乙方的保密制度的其他有關規(guī)章制度。

（二）乙方：

3,、為學生就餐、休息等活動提供條件,；

4,、提供必要的勞動工具和勞保用品；

5,、提供實習必需的技術資料和樣品,。

為認真執(zhí)行協(xié)議條款，雙方組成校企合作領導小組,，由雙方領導,、技術人員和教師組成，乙方任組長,，甲方任副組長,，定期研究有關協(xié)作事宜。

本協(xié)議有效期為四年,，自______年______月至______年______月止,，如需要延長雙方另行協(xié)商。

本協(xié)議經甲乙雙方簽字蓋章后生效,。本協(xié)議一式四份,，甲乙雙方各執(zhí)一份，另兩份分別送上級主管部門備案,。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

單位公章單位公章,。

___年___月___日___年___月___日。