在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇一

乙方： xx有限公司

經(jīng)友好協(xié)商,，雙方同意簽訂如下協(xié)議：

一,、 雙方視對方為合作伙伴，并利用其宣傳工具宣傳對方,。

二,、 甲方根據(jù)乙方要求，推薦優(yōu)秀畢業(yè)生到乙方就業(yè),。乙方也可幫助甲方推薦畢業(yè)生就業(yè),。

三、 乙方同意甲方在其公司建立實訓(xùn)基地,，并在其公司門口掛上寫有“河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院實訓(xùn)基地”的牌子,。

四、 乙方接納甲方學(xué)生見習(xí)（實習(xí)）,，并派相應(yīng)的技術(shù)要員給學(xué)生作必要的講解,。見習(xí)（實習(xí)）時間,、人數(shù)、內(nèi)容,、管理等具體事項經(jīng)雙方協(xié)商后確定,。

五、 甲方學(xué)生在乙方實習(xí)或工作期間,，甲方派老師輔助乙方按其規(guī)章制度對學(xué)生進行管理,。

六、 甲方聘請乙方一名技術(shù)人員為甲方“教學(xué)指導(dǎo)委員會”委員,，參與甲方的專業(yè)建設(shè),。

七、 甲方邀請乙方高級技術(shù)人員到甲方舉辦學(xué)術(shù)講座,。

甲方簽章：

乙方簽章：

年 月 日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇二

甲方：寶清縣技工學(xué)校

乙方：寶清縣誠信建筑安裝有限責(zé)任公司

為推動陽光工程在我縣的實施,，加強農(nóng)村勞動力技能就業(yè)培訓(xùn)工作，擴大培訓(xùn)和就業(yè)規(guī)模,，幫助農(nóng)村勞動者實現(xiàn)技能就業(yè),、素質(zhì)就業(yè)、穩(wěn)定就業(yè),，推動農(nóng)村勞動力向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,，促進農(nóng)民向產(chǎn)業(yè)工人轉(zhuǎn)變，為企業(yè)提供高素質(zhì)人力資源,，促進企業(yè)發(fā)展,，加強學(xué)校與企業(yè)的合作，甲乙雙方本著互相合作,、共同發(fā)展,、積極交流、互利互惠的原則,，經(jīng)協(xié)商達成如下協(xié)議：

一,、甲方可作為乙方的培訓(xùn)基地，按乙方的要求,，為乙方培養(yǎng)機加,、焊接、電鉗,、建筑(瓦工,、木工、抹灰工,、鋼筋工,、架子工)等技能人才，在乙方需要的時候,，為乙方優(yōu)先輸送德,、智,、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生，供乙方選拔和錄用,。

二,、甲方也是乙方的研發(fā)基地，按照企業(yè)提出的技術(shù)項目,，提供技術(shù)支持,，雙方共同進行研究開發(fā)，幫助企業(yè)技術(shù)改造和科技創(chuàng)新,。甲方還承擔(dān)對乙方員工的技能提升培訓(xùn),，定期按企業(yè)要求進行及時培訓(xùn)，為提高企業(yè)內(nèi)部勞動者素質(zhì)提供服務(wù),。

三,、乙方可作為甲方的實習(xí)、就業(yè)基地,，定期接收甲方學(xué)生的實習(xí),，在有用工需求時，如甲方學(xué)生符合招聘條件,，乙方可優(yōu)先錄用甲方學(xué)生,。

四、乙方應(yīng)按國家法律,、法規(guī)要求,，簽訂用工合同，并為其繳納養(yǎng)老保險,、醫(yī)療保險、工傷保險等,，確保用工的合法性,。

五、乙方招用甲方學(xué)生應(yīng)提供必要的工作,、生活,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和文化娛樂條件,，并保障員工的人身安全,。甲方學(xué)生按規(guī)定享有工資、福利等基本用工待遇,。按時足額發(fā)放工資,，保證農(nóng)民工的合法權(quán)益。

六,、甲方學(xué)生應(yīng)嚴(yán)格遵守乙方單位的一切規(guī)章制度,，甲方學(xué)生作為乙方的員工,，乙方有權(quán)按照相關(guān)政策、制度進行管理,。

七,、甲乙雙方必須遵守(勞動合同法)中的各項條款，妥善處理勞資雙方的勞務(wù)糾紛,。如一方單方面違約,，另一方有權(quán)終止協(xié)議。

八,、其它未盡事宜,，依照相關(guān)法律法規(guī)，由甲乙雙方協(xié)商解決,。

九,、合作時間為5年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

十,、本協(xié)議一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,。

甲方代表簽字：乙方代表簽字：

聯(lián)系電話：聯(lián)系電話：

單位公章：單位公章：

年月日年月日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇三

為了充分利用校企雙方的教育培訓(xùn)資源,，培養(yǎng)既具有良好職業(yè)素質(zhì)又具有較高專業(yè)實踐能力的技術(shù)應(yīng)用型人才，為企業(yè)節(jié)約高技能人力資源培養(yǎng),、錄用,、使用成本，把學(xué)校辦成為企業(yè)低成本定向培養(yǎng)人才及技術(shù)研發(fā),、傳承的場所,。中山學(xué)院（以下簡稱甲方）與________________________（以下簡稱乙方）本著協(xié)作、互助,、共贏的原則,，建立校企合作關(guān)系，經(jīng)協(xié)商,，達成如下協(xié)議,。

1、合作共建學(xué)生實習(xí)、實訓(xùn)基地,；

2,、合作開展企業(yè)員工培訓(xùn)、教師實踐鍛煉,；

3,、合作開發(fā)專業(yè)培養(yǎng)方案、課程,、教材及器具等,。

4、合作開辦定向培養(yǎng)班,；

5,、合作進行技術(shù)研發(fā)；

本協(xié)議有效期為三年,，自二0 年 月至二0 年月止,，如需要延長雙方另行協(xié)商。

（一）甲方的權(quán)利和義務(wù)：

1,、把乙方作為實習(xí)基地,，及時掛牌共建，提高使用效率,；

2,、學(xué)生在乙方實習(xí)期間，甲方應(yīng)協(xié)助乙方對學(xué)生進行管理,，并參與有關(guān)實習(xí)課題的分析與考核工作,；

3、合作開發(fā)專業(yè)課程教學(xué)資料等,，投入及成果收益分享辦法另定,。

4、優(yōu)先,、擇優(yōu)推薦專業(yè)畢業(yè)生到乙方工作,；

5、為乙方培訓(xùn)管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員或轉(zhuǎn)崗工人提供服務(wù)；

6,、優(yōu)先為乙方提供有關(guān)專業(yè)的新信息,，積極開展技術(shù)咨詢和技術(shù)協(xié)作；

7,、把經(jīng)雙方考核合格的定向?qū)W生按時送到乙方工作,；

8、承接乙方的技術(shù)研發(fā)任務(wù),，條件另定,；

9,、為乙方技術(shù)人員來學(xué)院授課提供相關(guān)后勤保障服務(wù)；

10,、充分利用雙方教育資源,，嚴(yán)格按照甲乙雙方共同制定的定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃，對學(xué)生進行培養(yǎng),；

（二）乙方的權(quán)利和義務(wù)：

1,、參與制定定向培養(yǎng)生教學(xué)計劃及考評標(biāo)準(zhǔn)；

2,、提供具備專業(yè)資質(zhì)的技術(shù)人員參與學(xué)院教學(xué)工作,，擔(dān)任學(xué)生頂崗實習(xí)指導(dǎo)教師，在校期間教師課酬由甲方按甲方標(biāo)準(zhǔn)支付,；

3,、根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的需要，乙方提供適當(dāng)?shù)膷徫慌嘤?xùn)資料,、專用工具,、專用量具等教學(xué)用具，以便提高教學(xué)質(zhì)量,；

4,、在乙方頂崗實習(xí)期間，乙方提供相應(yīng)的工資及福利,；

5,、參與學(xué)生頂崗實習(xí)的過程考核與管理工作，對于在實習(xí)期間違反公司規(guī)定的學(xué)生,，乙方予以批評教育,，情節(jié)嚴(yán)重的乙方可將其退回甲方，交由甲方處理,；

6,、根據(jù)需要與甲方合作進行技術(shù)研發(fā),；

7,、與甲方合作共建學(xué)生、員工培訓(xùn),、實習(xí),、實訓(xùn)基地，把甲方作為人力資源培養(yǎng)開發(fā)基地,；

8,、與甲方合作開發(fā)教學(xué)資料等。

為認(rèn)真執(zhí)行協(xié)議條款,，雙方組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由雙方領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員和教師組成,，負(fù)責(zé)產(chǎn)學(xué)研合作的指導(dǎo)及管理，并安排專人負(fù)責(zé)進行聯(lián)絡(luò)與溝通,，其中甲方由負(fù)責(zé)，乙方由 負(fù)責(zé),。

本協(xié)議經(jīng)甲乙雙方簽字蓋章后生效,。本協(xié)議一式四份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，另兩份分別送上級主管部門備案,。

甲方：（公章） 乙方（公章）：

代表簽字： 代表簽字：

20 年 月 日 20 年 月日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇四

遼源市工商學(xué)校(以下簡稱甲方)與 (以下簡稱乙方)，就共同建立校企合作關(guān)系,，建立“遼源市工商學(xué)校汽車維修維護實訓(xùn)教學(xué)基地”事宜,，經(jīng)雙方友好協(xié)商，達成如下合作意向：

一,、合作總則

甲乙雙方堅持“產(chǎn)教結(jié)合,，工學(xué)結(jié)合，理實一體,，打造品牌”的指導(dǎo)思想,，恪守“互相合作、互利互惠,、實現(xiàn)雙贏,、共同發(fā)展”的基本原則;同意建立校企合作關(guān)系，乙方在甲方校園內(nèi)掛牌建立“汽車維修維護4s店暨遼源市工商學(xué)校汽車維修實訓(xùn)基地”,。

甲乙雙方在以下幾個領(lǐng)域展開全方位的合作：①汽車維修專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn);②品牌汽車的整車銷售和售后服務(wù);③汽車的`對外維修維護保養(yǎng)及對外電子洗車;④該專業(yè)學(xué)生的頂崗實習(xí)⑤該專業(yè)學(xué)生就業(yè)推薦與服務(wù)指導(dǎo);⑥畢業(yè)生跟蹤調(diào)查;⑦在職職工繼續(xù)教育與培訓(xùn),、(執(zhí))職業(yè)資格鑒定和“雙師型”教師培養(yǎng)等。通過合作,，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需求為導(dǎo)向,，以行業(yè)、企業(yè)為依托的校企合作產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)體制和機制,，努力成為汽車維修類高級技能型人才培養(yǎng)、項目開發(fā)、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體,。

二,、責(zé)任和義務(wù)

(一)甲方

1、與乙方合作,，共同開發(fā)與實施小汽修專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，共同確定培養(yǎng)目標(biāo)、制定教學(xué)計劃,、調(diào)整課程設(shè)置,、承擔(dān)教學(xué)任務(wù)和保證實踐教學(xué)的實施。

2,、根據(jù)乙方的實際情況和要求,，提供場地、部分設(shè)備,、技術(shù)援助和項目合作研究,。

3、根據(jù)專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,，初步確定每次實習(xí)的時間,、內(nèi)容、人數(shù)和要求,，提前二個月與乙方聯(lián)系,，與乙方共同制定具體實施計劃和安排。

4,、委派教師與乙方技術(shù)人員,、管理人員共同指導(dǎo)學(xué)生實訓(xùn)、實習(xí),，及時掌握新工藝,、新技術(shù)，實現(xiàn)“雙師型”教師的培養(yǎng)和優(yōu)化,。校企合作協(xié)議書5,、為乙方在職職工的繼續(xù)教育、職稱(評定)考試,、執(zhí)(職)業(yè)資格(技能)鑒定等提供培訓(xùn)與方便,。

(二)乙方

1、按照汽車4s店裝修標(biāo)準(zhǔn)進行裝修建設(shè),，并辦理經(jīng)營的相關(guān)手續(xù),。

2、發(fā)揮自身的行業(yè)優(yōu)勢和社會影響,，就汽車維修及經(jīng)營領(lǐng)域進行經(jīng)營,，并負(fù)責(zé)甲方該專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)實習(xí),、實訓(xùn)、頂崗實習(xí)和推薦就業(yè),。

3,、配合甲方進行專業(yè)開發(fā)前的市場需求調(diào)查、科學(xué)合理地完善專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。

4,、推選優(yōu)秀的專業(yè)技術(shù)人員、管理人員與甲方共同制定和實施專業(yè)人才培養(yǎng)方案,。

5,、按照甲方教學(xué)計劃，結(jié)合單位實際情況,，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,、指導(dǎo)實習(xí)過程，培養(yǎng)學(xué)生實際操作,，提升學(xué)生職業(yè)素質(zhì),。

6、配合甲方進行教學(xué)質(zhì)量考核,、控制和畢業(yè)生資格審定,。

7、為甲方進行畢業(yè)生跟蹤調(diào)查提供方便,。

8,、充分利用人力資源，選送既有豐富實踐經(jīng)驗又能從事教學(xué)工作的專業(yè)技術(shù)人員和管理人員擔(dān)任甲方兼職教師,，并為甲方培養(yǎng)“雙師型”教師提供幫助,。

9、優(yōu)先選聘甲方畢業(yè)生就業(yè),。

三,、合作時間

合作時間為三年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,。首次合作結(jié)束后，雙方可共同商議形成新的合作意向,。

四,、其它。

1,、本協(xié)議一式貳份,，雙方各執(zhí)一份，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字,、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決或簽定相關(guān)條款的補充協(xié)議,。

2,、甲方在乙方實習(xí)期間創(chuàng)造的有形知識產(chǎn)權(quán)屬遼源市工商學(xué)校，對于雙方共同合作開發(fā)研制項目,，產(chǎn)權(quán)歸雙方共同所有。

3,、如一方單方面違約或有損害對方利益或形象的行為,，另一方有權(quán)終止協(xié)議(并可依法追究違約方責(zé)任)。

甲方：(蓋章)遼源市工商學(xué)校 乙方：(蓋章)

代表：(簽字) 代表：(簽字)

日期： 日期：

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇五

為貫徹國務(wù)院《關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》,，大力推動中等職業(yè)教育快速健康持續(xù)發(fā)展,，通過建立生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)基地，提高和增強學(xué)校的辦學(xué)能力,，為學(xué)生提供良好的實習(xí)條件,，同時為企業(yè)技能人才資源和崗位培訓(xùn)等提供幫助，xx學(xué)院（以下簡稱甲方）和（以下簡稱乙方）本著資源共享,、優(yōu)勢互補,、互惠互利、共同發(fā)展的原則,，擬開展技能人才及相關(guān)方面合作,。經(jīng)雙方友好協(xié)商達成如下合作協(xié)議：

1、乙方為甲方提供一些比較先進的生產(chǎn)設(shè)備,、技術(shù)等信息,；

2、甲方為乙方提供一些優(yōu)質(zhì)人才的信息,，人才培養(yǎng)和使用,；

3、乙方為甲方學(xué)生頂崗實習(xí),、實訓(xùn)等方面提供條件,；

4、甲方可以為乙方訂單式委托培養(yǎng)人才,；

5,、乙方可以為甲方提供一些設(shè)備贈送項目；

6,、甲方可以為乙方承辦一些冠名班級,；

7、甲乙雙方可以共同合作課程開發(fā),、科研開發(fā),、軟件贈送項目,；

8、甲乙雙方可以在員工在崗技能培訓(xùn),，產(chǎn)品研發(fā),，工藝技術(shù)改進，技術(shù)革新等方面合作,；

9,、甲乙雙方可以在招生、宣傳方面共同合作,，乙方為甲方招生宣傳提供便利,。

1、利用學(xué)校宣傳資源,，發(fā)布乙方相關(guān)信息,，并為乙方提供掌握的有效信息。

2,、專業(yè)教師及甲方培養(yǎng)的各類人才資源均可為乙方優(yōu)先服務(wù),。

3、為乙方人才培養(yǎng),、培訓(xùn),、技能鑒定、考證等提供條件,，提供實驗室條件和科研手段為乙方的生產(chǎn)服務(wù),。

4、負(fù)責(zé)制定學(xué)生實習(xí)教學(xué)計劃,、教學(xué)（考試）大綱,，提供教材及教輔材料最新校企合作協(xié)議書范本最新校企合作協(xié)議書范本。

5,、指導(dǎo)或協(xié)助乙方做好實習(xí)學(xué)生管理工作,，負(fù)責(zé)監(jiān)控和檢查教學(xué)質(zhì)量。

6,、聘請乙方有關(guān)人員擔(dān)任專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師，為聘請的專家,、實訓(xùn)指導(dǎo)教師提供適當(dāng)咨詢,、教學(xué)指導(dǎo)費用。

7,、為聯(lián)合辦學(xué)項目提供條件,。

1、為甲方學(xué)生提供實訓(xùn)場所和崗位并安派相關(guān)人員參與指導(dǎo),，盡量為甲方實習(xí)學(xué)生提供住宿條件和適當(dāng)?shù)纳钛a助,。

2,、為甲方的專業(yè)建設(shè)和教學(xué)提供咨詢服務(wù)，為甲方專業(yè)教師的實踐鍛煉提供條件,。

3,、提供掌握的有效信息。

4,、優(yōu)先招聘,、推介甲方畢業(yè)生

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇六

甲方：

乙方：

為了培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)、適應(yīng)社會需求,，根據(jù)教育部關(guān)于中職學(xué)生頂崗實習(xí)管理辦法,，充分發(fā)揮社會力量，共同培養(yǎng)具有創(chuàng)新意識和較強實踐能力的應(yīng)用型人才,，本著資源共享、優(yōu)勢互補,、相互協(xié)作,、互惠互利等共同發(fā)展的原則，經(jīng)雙方友好協(xié)商,，特制訂本協(xié)議,。

甲乙雙方為校企合作單位，乙方同意作為甲方的校外教學(xué)實習(xí)實訓(xùn)基地,，接受甲方學(xué)生到乙方進行實習(xí)實訓(xùn)教學(xué),，甲方參照乙方建議修訂人才培養(yǎng)方案和課程教學(xué)大綱。甲方根據(jù)教學(xué)計劃的要求,，在不影響乙方正常經(jīng)營的前提下,，派遣專業(yè)學(xué)生到乙方開展工學(xué)結(jié)合實訓(xùn)及頂崗實習(xí)。乙方根據(jù)學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的內(nèi)容和項目,、課題給予適當(dāng)安排及指導(dǎo),，以保證學(xué)生能順利完成實習(xí)實訓(xùn)內(nèi)容，為畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

（一）協(xié)議有效期為兩年,。

（二）學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)的具體時間段、人數(shù)和批次根據(jù)甲乙雙方的實際情況另行協(xié)商確定,。

甲乙雙方共同組成實習(xí)實訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組（組長由乙方擔(dān)任）,，對學(xué)生進行教學(xué)指導(dǎo)和常規(guī)管理。

（一）甲方的權(quán)利與義務(wù)

1.負(fù)責(zé)制定工學(xué)結(jié)合和頂崗實習(xí)教學(xué)計劃,，提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生名單,，指定一名當(dāng)期實習(xí)實訓(xùn)工作負(fù)責(zé)人與乙方對接。

2.負(fù)責(zé)對實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生進行思想政治教育和安全教育,，要求學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間遵守國家法律,、法規(guī),，遵守乙方的保密制度、安全生產(chǎn)制度和其它相關(guān)規(guī)章制度,。

3.為乙方提供有關(guān)專業(yè)信息服務(wù),、進行技術(shù)咨詢，創(chuàng)造條件與甲方進行技術(shù)協(xié)作,。

4.為乙方在職人員的繼續(xù)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)提供幫助和便利,。

5.在乙方掛“深圳市第一職業(yè)技術(shù)學(xué)校校企合作單位”牌匾。

6.聘請乙方高級管理人員,、技術(shù)人員參與教學(xué)研究活動,，雙方共同研究、開發(fā),、建設(shè)專業(yè),、課程和教材。

（二）乙方的權(quán)利與義務(wù)

1.經(jīng)雙方協(xié)商在不影響正常經(jīng)營的情況下,，接納甲方相關(guān)專業(yè)學(xué)生及教師到乙方參觀,，協(xié)助甲方完成實習(xí)實訓(xùn)教學(xué)任務(wù)。

2．根據(jù)甲方的實習(xí)實訓(xùn)計劃和學(xué)生自身條件,，具體做出工作安排,，將甲方學(xué)生安排到乙方設(shè)定的崗位上實習(xí)實訓(xùn)。

3.付給甲方實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生相應(yīng)的勞動報酬,。

4.安排高級管理人員,、專業(yè)技術(shù)人員參與實習(xí)實訓(xùn)指導(dǎo)及教學(xué)研究工作及擔(dān)任兼職教師，學(xué)生實習(xí)實訓(xùn)結(jié)束后,，為學(xué)生做出書面鑒定,。

5.提供實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生必需的技術(shù)資料和產(chǎn)品樣品，提供必要的勞動工具和勞保用品,，為學(xué)生的生活提供便利,。

6．保障實習(xí)實訓(xùn)學(xué)生的健康安全，不安排學(xué)生從事超常工作強度或與專業(yè)無關(guān)（除公益活動外)的事情,；如出現(xiàn)工傷事故,，乙方按國家《勞動保護條例》、《工傷保險條例》等有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,。

1.若需對違紀(jì)學(xué)生做出終止實習(xí)的決定,，乙方應(yīng)提前兩天通知甲方，并將學(xué)生交由甲方對接人員帶回學(xué)校處理,。

2.每位學(xué)生制服及飯卡應(yīng)于期滿辦理完有關(guān)離職手續(xù)時退還,，如有故意損壞，按乙方有關(guān)規(guī)定賠償，甲方亦有責(zé)任協(xié)助此項工作的順利開展,。

3.學(xué)生必須自覺遵守國家法律法規(guī)及乙方各項規(guī)章制度,，接受乙方管理人員的管理,維護乙方形象。

4.學(xué)生在實習(xí)實訓(xùn)期間請假,，按乙方《員工請假管理制度》相關(guān)條例執(zhí)行,。

1.任何一方如提前終止協(xié)議，需提前60天以書面形式通知對方,。

2.未盡事宜,，經(jīng)雙方協(xié)商后另行補充。

3.本協(xié)議一式兩份,，甲乙雙方各執(zhí)一份,。

甲方（蓋章）：

甲 方 代 表：

乙方（蓋章）：

乙 方 代 表：

簽 約 時 間： 年 月 日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇七

甲方：

乙方：

為充分發(fā)揮校企雙方的優(yōu)勢，發(fā)揮高等職業(yè)技術(shù)教育為社會,、行業(yè),、公司服務(wù)的功能為公司培養(yǎng)更多高素質(zhì)、高技能的人才,，同時也為學(xué)生實習(xí),、實訓(xùn)、就業(yè)提高供更大空間,，廣東科貿(mào)職業(yè)學(xué)院與 為大力發(fā)展高等職業(yè)教育，培養(yǎng)公司需要的高技能人才,，本著優(yōu)勢互補,、資源共享、互利互惠,、共同發(fā)展的基本原則,，經(jīng)友好協(xié)商，就雙方人才培養(yǎng),、實習(xí)基地建設(shè),、科學(xué)技術(shù)合作，建立“產(chǎn),、學(xué),、研”合作關(guān)系等方面達成如下合作協(xié)議：

一、合作總則

1.通過雙方合作,，形成以社會人才市場和學(xué)生就業(yè)需要為導(dǎo)向,，以行業(yè)、協(xié)會,、公司為依托的校企合作,、產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的聯(lián)合辦學(xué)機制，并使之成為高級技能人才培養(yǎng)、學(xué)術(shù)研究,、項目開發(fā),、信息服務(wù)與技術(shù)援助的載體。

2.由雙方領(lǐng)導(dǎo),、相關(guān)部門,、專業(yè)技術(shù)人員、辦事人員組成校企合作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)制定校企合作計劃,、組織具體項目實施、定期交流互訪等工作,。

3. 在乙方掛牌建立“××××職業(yè)學(xué)院校企合作基地”,。

4.通過雙方參與的、不定期的校企合作工作會議,、技術(shù)經(jīng)驗交流,、科技項目研發(fā)、在職員工繼續(xù)教育,、學(xué)生崗位實習(xí)鍛煉,、就業(yè)指導(dǎo)與人才招聘等方式，建立交流互訪合作機制,。

二,、責(zé)任與義務(wù) （一）甲方

1.聘請乙方的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、公司家,、專業(yè)技術(shù)人員為甲方相關(guān)專業(yè)的教學(xué)指導(dǎo)委員會委員或客座教授,，參與專業(yè)建設(shè)和人才培養(yǎng)過程，培養(yǎng)社會,、公司需要的高技能型人才,。

2.利用技術(shù)優(yōu)勢與師生資源，深入公司一線,，在項目調(diào)查,、科研開發(fā)、技術(shù)推廣等方面與乙進行項目協(xié)作,。

3.為公司量身訂做,，“訂單式”培養(yǎng)人才。乙方根據(jù)自身用人的實際需要,，與甲方共同制定的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)計劃,，甲方必須以產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)交替,、頂崗實習(xí)等到現(xiàn)代人才培養(yǎng)模式,，按照公司人才規(guī)格要求設(shè)置課程、組織教學(xué)，使學(xué)生經(jīng)過甲,、乙雙方聯(lián)合培養(yǎng)后成為乙方的實用型,、技能型、創(chuàng)業(yè)型的高素質(zhì)人才,。 4.按乙方要求以“請進來”或“走出去”的方式,， 支持乙方公司職工繼續(xù)教育、職業(yè)資格培訓(xùn)鑒定和職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),。 5.委派專人負(fù)責(zé)管理到乙方公司實習(xí)的學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)實習(xí)指導(dǎo)，負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的往返交通和其它教學(xué)組織管理工作,。

（二）乙方

1.乙方利用行業(yè)優(yōu)勢和技術(shù)優(yōu)勢對甲方的人才培養(yǎng)模式,、專業(yè)建設(shè)和課程建設(shè)等到方面給予指導(dǎo)和幫助。

2.乙方選擇派中高層領(lǐng)導(dǎo),、技術(shù)人員,、中高級技師擔(dān)任甲方客座教授、專業(yè)帶頭人或兼職教師,，參與甲方人才培養(yǎng)過程,，參與甲方科研開發(fā)、 教學(xué)改革,、教材編制寫等工作,。成果產(chǎn)權(quán)歸雙共同所有。

3.乙方可將預(yù)研項目及非核心技術(shù)工作委托甲方進行調(diào)研,、研發(fā),、制作及編制，以降低成本費用,，同時也為甲方“雙師型”教師的培養(yǎng)、鍛煉提供平臺和機會,。

4.乙方盡可能優(yōu)先滿足甲方學(xué)生在專業(yè)實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等方面的需求，在同等到條件下應(yīng)優(yōu)先安排甲方學(xué)生進行實習(xí)……雙方在協(xié)商一致的基礎(chǔ)上,，本著共同發(fā)展的原則,，建立緊密有效的合作機制。具體頂崗實習(xí)專業(yè)和學(xué)生人數(shù)根據(jù)乙方崗位需求,、甲方學(xué)生情況等因素,，由雙方協(xié)商決定。

5.按照甲方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況,，安排學(xué)生的實習(xí)內(nèi)容，組織及指導(dǎo)實習(xí)的全過程，對學(xué)生進行生產(chǎn)安全和崗位操作規(guī)程知識培訓(xùn),，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)素質(zhì)和實際操作能力,。

6.提供實習(xí)設(shè)備、場地和原料,。對學(xué)生實習(xí)成績進行相關(guān)的評和考核,。

7.作為甲方的合作單位

三、費用結(jié)算

具體根據(jù)甲乙雙方校企合作項目,，如就業(yè)推薦與員工培訓(xùn),、訂單培養(yǎng)與合作辦學(xué)、頂崗實習(xí)與實訓(xùn)基地建設(shè)合作等方面協(xié)商,，本著互惠互利,、共同發(fā)展的原則，做為本協(xié)議的附件另行約定,。

四,、合作期限

合作時間為 年，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作,。

五、其它

1.本協(xié)議一式四份,，雙方各執(zhí)兩份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,；

2.雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宣，可由雙方協(xié)商約定,，作為本協(xié)議的附件,，具同等法律效力。

甲方：xxx （蓋章） 乙方： （蓋章）

代表人： 代表人：

日期： 年 月 日 日期： 年 月 日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇八

xxxx集團有限公司

為全面實施xx市政府關(guān)于教育強市的精神,，促進職業(yè)教育改革,，培養(yǎng)符合社會需求的中、高級職業(yè)技術(shù)人才,。根據(jù)國家有關(guān)職業(yè)教育的政策規(guī)定,，本著共同發(fā)展的原則，經(jīng)校企雙方協(xié)商,，就建立“訂單式教育”校企合作模式達成合作協(xié)議如下：

1,、甲方堅持以就業(yè)為導(dǎo)向，將教育教學(xué)與社會實際需求緊密接軌,。根據(jù)乙方要求,，甲方開辦個人左右的“威勝班”,，學(xué)制3年（2+1模式），電子相關(guān)專業(yè),，實施訂單式教育,，根據(jù)乙方崗位技能要求，針對性安排教育教學(xué)內(nèi)容,，以提高學(xué)生的崗位適應(yīng)能力,。培養(yǎng)愛崗敬業(yè)、操作規(guī)范的技能型大中專院校畢業(yè)生,。

2,、甲方負(fù)責(zé)“威勝班”招生工作，完成正常的教育教學(xué)工作,，保證“威勝班”生源質(zhì)量,，但不能以乙方名義對外招生，甲方對外招收“威勝班”的正式宣傳資料必須經(jīng)過乙方同意,。

3,、甲方所招“威勝班”學(xué)員的實習(xí)安排必須經(jīng)乙方同意，須優(yōu)先滿足乙方對實習(xí)生的需求,。甲方“威勝班”學(xué)員經(jīng)考核合格畢業(yè)后應(yīng)首先安排乙方依法進行優(yōu)先錄用,。

4、“威勝班”必須保證每屆80人以上人員至威勝公司實習(xí)就業(yè),，實習(xí)期由甲方協(xié)助管理,，每缺少一人向乙方支付違約金200元整。

1,、乙方積極為甲方傳遞行業(yè)信息,，搜集教學(xué)素材，并參與乙方“威勝班”專業(yè)教材的編寫,，提供辦學(xué)便利,，積極參與甲方的教育教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、乙方定期指派專業(yè)技術(shù)人員到甲方擔(dān)任專業(yè)兼職教師,，甲方可派專業(yè)教師到乙方企業(yè)掛職學(xué)習(xí)，提高專業(yè)教師的實踐能力,。學(xué)生教育教學(xué)考核由甲乙雙方共同實施，實習(xí)考核由乙方實施,。

3,、乙方為“威勝班”學(xué)生實習(xí)提供必要的實習(xí)條件，配備優(yōu)秀指導(dǎo)師傅負(fù)責(zé)實習(xí)學(xué)生的管理教育,，在實踐中提高學(xué)生的動手能力和綜合素質(zhì),。不得安排學(xué)生從事高空,、井下、放射性,、高毒,、易燃易爆、國家規(guī)定的第四級體力勞動強度以及其他具有安全隱患的實習(xí)勞動,。

4、為冠名班學(xué)生，甲乙雙方共同在甲方建立生產(chǎn)性實訓(xùn)基地,。

5,、乙方在甲方設(shè)立“威勝獎、助學(xué)金”,，以鼓勵學(xué)生更好的學(xué)好專業(yè)技能,，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)，并資助學(xué)?！巴侔唷泵堪嗝磕?萬元辦班經(jīng)費,。

本合作協(xié)議一式三份，甲乙雙方各執(zhí)一份,，xx市教育局備案一份,，其他未盡事宜由甲乙雙方協(xié)商解決。附件具有同等效力,，爭議由乙方所在地法院管轄,。

甲方：授權(quán)代表人：

年月日

乙方：xxxx集團有限公司授權(quán)代表人：

年月日

校企合作協(xié)議書封面 校企合作協(xié)議書的意義篇九

甲方：××××××××學(xué)校（以下簡稱甲方）

乙方：××××××××有限公司（以下簡稱乙方）

想大力發(fā)展××高等職業(yè)技術(shù)教育，實施以“工學(xué)結(jié)合的訂單式培養(yǎng)模式”,，為企業(yè)培養(yǎng)既有良好職業(yè)素質(zhì)又有很強的操作技能的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,，雙方同意建立校企合作關(guān)系，甲方在乙方建立“上海醫(yī)藥高等?？茖W(xué)校校外藥品生產(chǎn)實訓(xùn)基地”,。校企達成如下合作意向：

按照國家示范性高等職業(yè)學(xué)院建設(shè)，走“產(chǎn),、學(xué),、研”相結(jié)合道路的指示精神，本著雙方互惠互利的原則,，甲方藥學(xué)系根據(jù)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱的要求,，派遣學(xué)生到乙方進行課程實習(xí)、認(rèn)識實習(xí),、畢業(yè)實習(xí)等,，乙方根據(jù)實習(xí)計劃、實習(xí)大綱,，在不影響乙方正常生產(chǎn)的前提下給予適當(dāng)安排,，并派專業(yè)技術(shù)人員擔(dān)任教學(xué)指導(dǎo),，以保證學(xué)生能順利完成教學(xué)內(nèi)容，為學(xué)生畢業(yè)后服務(wù)于企業(yè)奠定良好的基礎(chǔ),。

甲乙雙方組成工作小組（組長由甲方擔(dān)任）,，對學(xué)生進行教學(xué)和管理。

（一）甲方

1,、按照專業(yè)教學(xué)計劃和課程教學(xué)大綱要求,，初步確定每次實習(xí)的時間、內(nèi)容,、人數(shù)和要求,，提前一個月與乙方聯(lián)系，與乙方共同制定具體實施計劃和安排,。

2,、聘任企業(yè)技術(shù)人員為學(xué)校兼職教師。

3,、委派專人負(fù)責(zé)管理學(xué)生的行政事務(wù),，并參與教學(xué)和指導(dǎo)工作。

4,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守乙方的各項管理制度和勞動制度,。

5、按照乙方的實際情況和要求,，提供信息服務(wù),、技術(shù)援助和項目合作研究。

6,、向乙方推薦優(yōu)秀實習(xí)學(xué)生,。

（二）乙方

1、充分利用企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢和影響,，根據(jù)自身需要與甲方進行項目合作研究,，并對雙方成果進行推廣。

2,、根據(jù)甲方教學(xué)計劃,，結(jié)合單位實際情況，安排學(xué)生實習(xí)內(nèi)容,、指導(dǎo)實習(xí)過程,，培養(yǎng)學(xué)生實際操作能力和職業(yè)素質(zhì)，教育學(xué)生遵守有關(guān)安全生產(chǎn)操作規(guī)程,。

3,、提供實習(xí)設(shè)備、場地和原材料,。

4,、對學(xué)生的實習(xí)成績進行全面的評價和考核。

5,、按照學(xué)生的綜合表現(xiàn)和素質(zhì),，可優(yōu)先選擇優(yōu)秀畢業(yè)生就業(yè)。

合作時間為一年,，根據(jù)雙方合作意愿和實際情況,，可長期合作。

這份協(xié)議一式貳份,，雙方各執(zhí)一份,，合作協(xié)議一經(jīng)雙方代表簽字、蓋章即生效,，雙方應(yīng)遵守有關(guān)條款,，未盡事宜，可由雙方協(xié)商解決,。

甲方（蓋章）：××××××××學(xué)校

代表（簽字）：

日期：

乙方（蓋章）：××××××××有限公司

代表（簽字）：

日期：