演講是練習(xí)普通話的好機(jī)會(huì),,特別要注意字正腔圓,斷句,、斷詞要準(zhǔn)確,,還要注意整篇講來有抑有揚(yáng),要有快有慢,,有張有弛,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
我是來競(jìng)聘美術(shù)老師的,,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專業(yè),,同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過兩年多的美術(shù)老師,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),,同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績不錯(cuò),也是取得了一些成績,,這些也是老師們可以在我的簡歷上看到,,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì),。
此次競(jìng)聘,如果成功,,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,去感受繪畫帶來的樂趣,,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,,去取得一些成績。教學(xué)工作上,,我會(huì)耐心的把備課做好,,通過欣賞他人的作品,了解熟悉,,然后嘗試,,去理解透徹了,,來講解給學(xué)生們聽,教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),,自由的創(chuàng)作來作為引導(dǎo),,而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,,去感受繪畫的美好,從而更加主動(dòng)的來學(xué)習(xí)美術(shù),,去把美傳遞下去,。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來的快樂,。
對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),,同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,,去了解優(yōu)秀畫作的魅力,,去感受大師們的精彩作品,,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,,感受觀察周遭的人和事,,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,去把這些用繪畫的方式表現(xiàn)出來,。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來,,去在活動(dòng)里頭找到樂趣,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門課程,,去懂得美是怎樣的,,知道美是該如何的表達(dá),。如果我能競(jìng)聘成功,,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),,去讓學(xué)生們收獲到更多,,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定。當(dāng)然自身由于年輕,,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,,不過我也是有信心在崗位上做好,不懂的地方會(huì)去咨詢,,自己也是不斷的去學(xué)習(xí),,去提升,,讓自己工作做得更好。
在此,,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),,我的優(yōu)勢(shì)是年輕,,自己的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績,,同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,,當(dāng)然也有不足,不過年輕的我,,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),去認(rèn)真做好的,。謝謝!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好,!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自19xx年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋,!xx年來,,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人。xx年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,也無悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人。
從教以來,,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂,、美術(shù),、思想品德等科目,當(dāng)過多年的班主任,,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),,還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),,按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。
今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,,走家串戶,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),,熱愛教育,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),,讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,給學(xué)生傳遞美,。
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國樹人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。
第二,、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,,xx,,大專,小學(xué)高級(jí),,xx市骨干教師,,三證一歷符合要求,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,,我競(jìng)聘的崗位是語文教師,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇,!我深深愛著教師這一行,用我的汗水,,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著,、嘗試著,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空,。
2,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。(工作業(yè)績)
3,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽(yù)),。
4,、我有較強(qiáng)的工作能力。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作,。
5,、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì)。我正當(dāng)青春年華,,身體健康,,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去,。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,在順應(yīng)課改潮流的前提下,,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2,、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),,進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)學(xué)校良好形象,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,在與學(xué)生,、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心搞好語文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好,!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師對(duì)我多年來的`關(guān)心和指導(dǎo),。春賞百花秋望月,,夏沐清風(fēng)冬聽雪,。時(shí)光荏苒,,驀然回首,彈指間,,我耕耘教壇已是xx度春秋,!我在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,潛心于教育教學(xué)研究,,積極學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論及成果,并與自己的教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合,,以忘我的勤奮,、努力、踏實(shí),、奉獻(xiàn)和創(chuàng)新精神,,在神圣的三尺講臺(tái)上耕耘出一片“樂土”,,一片“綠洲”,同時(shí),,也收獲著成功的喜悅,,我多次獲市、地,、省教學(xué)設(shè)計(jì),、論文、課件競(jìng)賽獎(jiǎng),,并在省,、國家級(jí)刊物上發(fā)表論文。
20xx年我被評(píng)為省骨干教師,,我的每一點(diǎn)滴進(jìn)步和成長都與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、培養(yǎng)、指導(dǎo)及同行們的幫助與支持是分不開的,,各項(xiàng)成績的取得使我更堅(jiān)定了自己教育教學(xué)的追求目標(biāo),,那就是:“選擇了這個(gè)職業(yè)就將全身心地愛她,決不辜負(fù)可愛的孩子們,,用滿腔的愛,、真摯的情、無私的心澆灌孩子們,,引領(lǐng)孩子們啟迪心智,,放飛心靈,健康茁壯成長”,!
我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)二年級(jí)語文教師,。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,是因?yàn)槲揖哂幸韵挛鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
1,、有“即為人師則為人師”的敬業(yè)精神和開拓進(jìn)取的創(chuàng)新意識(shí),,能與教育改革與時(shí)俱進(jìn)。
2,、有較強(qiáng)的專業(yè)知識(shí),、專業(yè)技能和教研教改的能力,積累了諸多語文新課改經(jīng)驗(yàn),。
3,、有較為豐富的教育教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和熟練的教育教學(xué)實(shí)踐能力,對(duì)小學(xué)語文教學(xué)駕輕就熟,。
4,、有無私的熱愛教育的事業(yè)心、責(zé)任感和恰好的年齡優(yōu)勢(shì),能全身心地投入到所熱愛的工作中去,。
5,、歷年來所帶語文成績優(yōu)異,學(xué)生語文綜合素質(zhì)較高,。
一個(gè)人最大的成功是什么?那就是讓自己與心靈等高,!讓自己的心靈面對(duì)所有的人和事兒坦然,、澄澈!無怨,、無悔,!充滿陽光!假如我競(jìng)聘如愿,,我將繼續(xù)努力進(jìn)取,,塌塌實(shí)實(shí)育人,坦坦蕩蕩為師,!以自然平和的心態(tài)待人處事,。一心系于教壇,腳踏實(shí)地耕耘,,致力于教研教改,,努力做一名學(xué)習(xí)型、科研型,、創(chuàng)新型,、專家型的教育工作者,充分發(fā)揮自己的專長,,在新課改的理念里盡展小學(xué)語文教育藝術(shù)的芬芳,,在三尺講壇的神奇土地上融進(jìn)師魂,無悔青春,。
最后,,我想用這樣的心聲與在座的同行前輩,同齡老師,,后起的教壇新秀共勉:
走上講臺(tái),,是一種高尚和圣潔,是無言的神圣與莊嚴(yán),。在這片圣地上,,我們的心地必須有一泓樸素的清泉,不尚浮華,,淡泊名利,!唯此,方能常伴高潔!笑看云卷云舒,!靜觀花開花落,!亦看眾生美麗!潔身幽雅,!流芳教壇,!
謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇五
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
你們好,!
我要競(jìng)聘的.是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù),!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,,善于創(chuàng)造想象,幼兒美術(shù)教師競(jìng)聘精彩演講稿,。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),,朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品,。中學(xué)畢業(yè),,因?yàn)橐恍┰颍覜]有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想去正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù),。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛,!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,,我才選擇了聲樂,,雖然有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù),。藝術(shù)是一種審美,,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅,。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng),。
關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用毛筆,、墨以及中國畫顏料,,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,,包括油畫,、水彩,、水粉、版畫,、鉛筆畫等許多畫種,。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗優(yōu)勢(shì),。
我的工作設(shè)想:
1,、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品提高審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),,使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感,、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美,、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂,競(jìng)聘演講稿《幼兒美術(shù)教師競(jìng)聘精彩演講稿》,。
2,、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng),。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,,觀察周圍的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn),。使幼兒獲得想像畫素材,,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù),。
3,、在“趣”中提高幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感興趣了,,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng),、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲望。因此,,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),,根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、興趣愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,,多選取幼兒生活中熟悉的,、感興趣的、具有吸引力的題材,,因材施教,。
4、與家長做好溝通工作,,注意日常生活中的誘導(dǎo),,以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備,。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),,扎扎實(shí)實(shí)的工作,。反之,不能上崗,,我也會(huì)正視自己的不足,,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇六
尊敬的各位聘委:
大家好,!
我是xx,20xx年畢業(yè)于xx師范學(xué)院數(shù)學(xué)教育專業(yè),,本科學(xué)歷,,同年到xxxx中學(xué)任教,至今15年,。xxxx被認(rèn)定為中教一級(jí)資格,,現(xiàn)任教于xx市xx中學(xué)高三年級(jí)。
我競(jìng)聘的崗位是中教高級(jí)專業(yè)技術(shù)崗位,;
首先,,我具備下列基本條件:
(2)具有勝任工作的組織能力、文化水平和專業(yè)技術(shù)風(fēng)險(xiǎn),,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,;
(3)在近三年的年度考核中被評(píng)定為稱職(合格)以上等次;
(4)身體健康,,能堅(jiān)持正常工作,。
我具備基本條件與競(jìng)聘資格,回首三年來時(shí)路,,細(xì)數(shù)曾經(jīng)得與失,,愿與大家分享。
在連續(xù)三年的高三教學(xué)工作結(jié)束后,,20xx年與我省同步進(jìn)入新課程并擔(dān)任一年二班的班主任,,在高三教學(xué)中,在班主任朱玉波,、劉景僑老師的協(xié)助下,,雖然所教是普通班,但當(dāng)年高考數(shù)學(xué)成績非常好,。在任班主任期間,,我努力尋求與學(xué)生的切入點(diǎn),根據(jù)自己和學(xué)生的特點(diǎn),,制定出適當(dāng)?shù)墓芾砟J?。為了解學(xué)生的家庭情況,,從大年初二開始在愛人的陪同下進(jìn)行家訪,行蹤遍及金廠,、銀廠,,鐵廠、磚廠,、江南,、江北甚至連出租車都上不去的地方。其中過程電信不必細(xì)說,,只知最終學(xué)生信我,、敬我。在高一結(jié)束時(shí),,我班56人中有37人成績上升,,平均進(jìn)步9名。不知這個(gè)成績算不算出色,,也許班級(jí)管理存在不盡人意之處,,但我欣喜地看到學(xué)生如我想象地成長。
在教學(xué)中,,我努力汲取先進(jìn)教育教學(xué)理念的養(yǎng)分豐富自己,讓自己觀念新,,方法新,,始終立于新課程改革的風(fēng)口浪尖,手把紅旗旗不濕,。
三年來,,我發(fā)表國家和省級(jí)論文多篇,并蒙領(lǐng)導(dǎo)信任,,同事謙讓,,讓我有多次與同行高手切磋的機(jī)會(huì),有幸均不辱使命,;20xx年盟校優(yōu)質(zhì)競(jìng)賽第一名,,同年靖宇杯一等獎(jiǎng),東北三省優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽一等獎(jiǎng):20xx年省數(shù)學(xué)教學(xué)基本功大賽二等獎(jiǎng),,省教學(xué)新秀選拔中走出通化并獲綜合素質(zhì)優(yōu)勝獎(jiǎng),。20xx年德育案例一等獎(jiǎng),第六屆科研成果一等獎(jiǎng),,教學(xué)設(shè)計(jì)獲三等獎(jiǎng),。幾年來我輔導(dǎo)的學(xué)生在數(shù)學(xué)競(jìng)賽中成績優(yōu)異,尤其今年學(xué)生崔哲源在全國高中數(shù)學(xué)聯(lián)賽中獲三等獎(jiǎng),。
多年以來,,我一直感受著身邊人的善良與寬容,,欣賞著大家的出色與精彩。記得有一次比賽專業(yè)技術(shù)人員歸來,,因?yàn)橛值昧艘坏泉?jiǎng),,鐘校長說:“我發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在已經(jīng)到了一種境界和層次”,其實(shí)我想說,,我個(gè)人是渺小的,,真正強(qiáng)大的是默默站在我身后的群體,是你們給了我智慧和力量,,為我揚(yáng)帆加力,,助我前行。請(qǐng)?jiān)试S我對(duì)多年來給我?guī)椭哪銈儽磉_(dá)最深的謝意,,同時(shí)也期待著所有的人在下一時(shí)刻給我更大的支持和認(rèn)同,,我的競(jìng)聘結(jié)束了,謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇七
各位專家評(píng)委,,如果我有幸競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本質(zhì)工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè)、愛生,、努力作到:
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,教他們利用物理知識(shí)解決生活實(shí)際問題。成敗在于課堂,,細(xì)節(jié)決定教學(xué)成敗,。每上一個(gè)課時(shí),,我會(huì)突出“八個(gè)抓八個(gè)不”:一、抓聽講集中,,不能過于松散無束,;二、抓討論合作的效果,,不能流于教學(xué)形式,;三、抓發(fā)言與質(zhì)量,,不能讓課堂死氣沉沉,;四、抓作業(yè)書寫規(guī)范與作業(yè)按時(shí)完成,,不能輕易放縱學(xué)生,;五、抓自學(xué)指導(dǎo)與訓(xùn)練,,不能讓學(xué)生連讀書都不會(huì),;六、抓教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn),,不能使教學(xué)走過程,;七、抓有意注意和無意注意,,不能過張或過馳,;八、抓暫差生輔導(dǎo)與補(bǔ)差,,結(jié)合學(xué)生自身實(shí)際情況做到因材施教,不能讓他們失去學(xué)習(xí)的興趣,?!鞍藗€(gè)抓八個(gè)不”,都應(yīng)該過細(xì)過實(shí),,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)物理學(xué)科的特點(diǎn),激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境和實(shí)驗(yàn)室資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
3,、物理是一門日新月異的學(xué)科,有關(guān)物理的高尖前沿,,科學(xué)層出不窮,,課堂上的教學(xué)已經(jīng)不能滿足學(xué)生的求知欲望,。為適應(yīng)時(shí)代的需要,我還要不斷更新自己的教育教學(xué)理念,,運(yùn)用計(jì)算機(jī),,獲取信息和整理信息,創(chuàng)建適合學(xué)生學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的平臺(tái),,為學(xué)生提供課余學(xué)習(xí)的空間,,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。
4,、積極配合班主任工作,,促進(jìn)班級(jí)建設(shè)及良好班風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成,避免把貧困生和后進(jìn)生的包袱丟給班主任,,出現(xiàn)工作空擋,,把教學(xué)和思想教育融為一體,當(dāng)好班主任的參謀和助手,。
假如我競(jìng)聘落選,,我不灰心,不氣餒,,在哪里都會(huì)遇到失敗,,我會(huì)正確面對(duì)現(xiàn)實(shí),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,在今后工作中再接再厲,。
“捧著一顆心來,不帶半根草去,?!碧招兄律恼嬷蒲裕詢?yōu)在耳,,我深感一位人民教師的責(zé)任和光榮,,作為一名青年教師,我知道工作才剛剛起步,,未來的成就還要靠自己的堅(jiān)持不懈和腳踏實(shí)地,,給我一片天,我將以我的熱情與進(jìn)取,、誠心與虛心,、刻苦與勤奮為**中學(xué)的再一次跨越美好明天獻(xiàn)上自己的微薄之力。
謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師xx,。自20xx年從xx學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,我已經(jīng)奮斗了xx個(gè)春秋,!20xx年來,,我熱愛學(xué)生,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人,。xx年,,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,,也無悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,兼任中,、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道,、積極向上、為國樹人,,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù);憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長的愛戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛崗敬業(yè),、傳道、愛生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二,、做教育教學(xué)的有心人。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,,因材施教,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),,探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,但不敢忘記教書育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇九
大家上午好,!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師們的信任和支持,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師大專,、小學(xué)高級(jí),xx市骨干教師,,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,,我競(jìng)聘的崗位是語文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累,、平凡與無私。沒有鮮花陪伴,,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,沒有豪華的享受,,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,不斷地豐富自己、提高自己,。在全國,、省、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,,多次獲獎(jiǎng)。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
我深知語文教師在學(xué)?;緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用,明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,,讓我在#兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,畢業(yè)班成績突出,,其中#屆畢業(yè)生#在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任。#年被評(píng)為先進(jìn)教育工作者,,#年被評(píng)為優(yōu)秀教育工作者,。在xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀。
在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),,把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),關(guān)愛學(xué)生,。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力、對(duì)教材的整體駕馭能力,、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,完全能勝任語文教學(xué)工作,。
我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常教學(xué)工作根據(jù)實(shí)際情況,,在順應(yīng)課改潮流的前提下,認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。
2、結(jié)合語文學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,,配合學(xué)校的校本教研,,設(shè)計(jì)并開展豐富的語文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,,培養(yǎng)學(xué)生各方面的能力,,從而有效的提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功。進(jìn)一步樹立自己強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,,加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,維護(hù)學(xué)校良好形象,,努力調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在教學(xué)中體現(xiàn)實(shí)力,,在工作中保持動(dòng)力,,在創(chuàng)新中增加壓力,,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力,。
領(lǐng)導(dǎo),、老師們,我有信心,、有決心搞好語文教學(xué),,我將用左肩擔(dān)著愛我的學(xué)生,用我的右肩擔(dān)著我愛的課堂,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為青園的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!首先我十分感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說的機(jī)會(huì),。
我叫xx,,xx年x月從xxxx畢業(yè)后分配到我校一向從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),,還致力于教學(xué)研究,。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任xx班,、xx班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,注重“以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行”,,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
xx年,,我調(diào)到教務(wù)科任干事,,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo),、反饋等工作之外,用心深入課堂教學(xué),,參與教研活動(dòng),,透過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),,極大地調(diào)動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,,我不僅僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了潛力,,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,,我決心從以下幾方面開展工作:
一,、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,把師德教育放在首位,做到常抓不懈,。加強(qiáng)基層管理,,提倡溝通與合作,調(diào)動(dòng)全系教師的工作用心性,,使人盡其才,,物盡其用,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。
二、大力改革教學(xué),,用心探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置、教學(xué)管理,、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施“打好基礎(chǔ)、拓寬專業(yè),、強(qiáng)化從教潛力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)”的教學(xué)思路。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。
三,、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃??傮w上說,,以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研潛力為重點(diǎn),。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來,、走出去,。對(duì)青年教師要透過壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展教學(xué)研究,,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究,、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四,、強(qiáng)化研究意識(shí),,加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科資料,,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在,。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,,在實(shí)踐—研究—提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展,。
謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好,!
今天,,我又一次站在這里,競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師的職稱,。在三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了11個(gè)春秋!11年的工作,讓我深切地感受到了教師的苦與累,,平凡與無私,。雖然沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有奢華的享受,有的只是忙忙碌碌,,有的只是默默無聞,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任。但是當(dāng)?shù)弥敫叩葘W(xué)府的學(xué)生取得優(yōu)異成績時(shí),,內(nèi)心便充滿了喜悅與欣慰,,所有的.苦與累,便煙消云散,。我想這就是工作中留給我的最寶貴的精神財(cái)富,,它將支持我在教育這條道路上走得更遠(yuǎn),走得更穩(wěn)健,,走得更輝煌,!
今年我送走了第一批相處了五年的學(xué)生,回想這五年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,內(nèi)心不僅涌起無限感慨。那時(shí)他們還是個(gè)不懂事的孩子,,兩個(gè)人晃晃悠悠抬著半桶水走進(jìn)教室還弄的身上都是水,,有時(shí)因?yàn)榕u(píng)而哭得稀里嘩啦,有時(shí)會(huì)因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)表情而大笑不已……一切的一切仿佛就在昨天,,一切的一切仿佛還在眼前,。
想問問自己,這五年你累嗎,?我累,,真的很累,有時(shí)候結(jié)束一天的工作,,真想讓自己好好地休息,。可當(dāng)我再看到孩子那一張張可愛的面孔時(shí)我又覺得累是值得的,。今年讓我真正地懂得了作為老師的驕傲,、作為老師的財(cái)富。老師的富有在于她擁有著無數(shù)顆純真可愛的心,。擁有著無數(shù)個(gè)愛她的學(xué)生,。說到孩子,我的心情就會(huì)不知不覺地好起來。
他們是我的天使,,同時(shí),,也是我的魔鬼。他們會(huì)一瞬間讓我哈哈大笑,,當(dāng)然,,也會(huì)在一瞬間讓我發(fā)瘋發(fā)狂。五年來,,我的學(xué)生給我?guī)砹藷o限歡樂,,學(xué)生那一個(gè)個(gè)紅色的證書,那一篇篇感人的文章,,一個(gè)個(gè)工整的字跡,,他們的點(diǎn)滴進(jìn)步讓我感到無比喜悅,讓我感到自己的付出是值得的,。因?yàn)閺慕趟麄兡翘炱鹞野讶烤Χ純A注在學(xué)生身上,,輔導(dǎo)學(xué)生的時(shí)間超過了陪伴親人的時(shí)間。教師節(jié)那一天許多學(xué)生都給我送來了溫馨的問候,,還有幾個(gè)學(xué)生為了見我一面竟從早上一直等到下午,,當(dāng)我看到那幾個(gè)孩子時(shí),我的眼淚流到了心里卻在臉上綻開了美麗的笑容,;我曾為了不耽誤給他們上課,,而全然不顧因?yàn)樯《≡旱暮⒆雍湍赣H。為了讓他們?cè)谛∩蹩荚囍腥〉煤贸煽冚o導(dǎo)他們到6點(diǎn)多而錯(cuò)過最后一輛班車,。為了抓緊時(shí)間提高他們的成績,,更是拖著生病的身軀來為他們上課。而我為他們所做的一切,,在看到他們的那一瞬間得到了答案,,他們讓我體會(huì)到了身為人師的幸福。讓我懂得了只有全身心的投入,,才能換取心靈的慰藉,。
說了這么多,我的心情很激動(dòng)也很復(fù)雜,,因?yàn)樾碌膶W(xué)期已經(jīng)開始了,,我要面臨著更大的挑戰(zhàn),說實(shí)話,,我有點(diǎn)害怕可是我更堅(jiān)定,,因?yàn)樵谖业霓k公室有一群誨人不倦、兢兢業(yè)業(yè)的同事在為我鼓勁,、為我打氣,,她們?yōu)槲覙淞⒘艘粋€(gè)個(gè)鮮活的榜樣。每每看到放學(xué)后她們依然伏案?jìng)湔n的身影、每每聽到電話里他們對(duì)孩子的循循善誘,,每每想到她們青絲變白發(fā)仍兩袖清風(fēng),,我突然特別深刻地理解人們?yōu)槭裁纯偸沁@樣描寫教師:“捧著一顆心來,不帶半根草去”,,“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干”。有人說選擇了教育這一行,,就是選擇了平凡,,選擇奉獻(xiàn)。
默默地奉獻(xiàn)著,,象樹根一樣不被人看到但每當(dāng)枝頭結(jié)滿累累的碩果的時(shí)候,,根會(huì)得到最好的回報(bào)。在這個(gè)世界里,,我不求轟轟烈烈,,但求踏踏實(shí)實(shí);不求涓滴相報(bào),,但求青春無悔,!追求永無止境,奮斗永無窮期,。不論我是否競(jìng)聘成功,,都永不懈怠我的追求,我深信,,終有一天,,我會(huì)“滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌”,。
我的演講完畢,,謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十二
競(jìng)聘上崗堅(jiān)持公開原則,、平等原則、競(jìng)爭(zhēng)原則,、擇優(yōu)原則,、內(nèi)部優(yōu)先原則、確保質(zhì)量原則,、降低成本原則,,選拔優(yōu)秀的人才做最適宜的工作,并在不同部門之間對(duì)人力資源進(jìn)行合理分配與調(diào)劑,。以下是競(jìng)聘教師,。
演講稿。
一起來看看吧。
各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家下午好,!
首先我感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),,我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
在20xx年我通過了育嬰師教育資格的培訓(xùn),目前大專在讀,,教師資格考試順利通過,。回首過去的日子,,我一直擔(dān)任著海獅班的生活英語老師,,今天我競(jìng)聘的崗位是生活英語組組長。我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
我明白教師的苦與累,、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌,,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。
自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要[一切為了孩子,,為了孩子的一切"這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu)。
2,、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),突顯震幼園本課程特色,。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),,顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織和實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系,團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。
2,、以身作則,在全組樹立正氣,,獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作,。
3、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通,,發(fā)現(xiàn)需求和問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,,積極提出研究建議。
4,、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,,協(xié)助園長做好組內(nèi)人員的思想工作,確保教育教學(xué)工作的順利完成,。
5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū)、家庭教育資源,,做好家園一致教育,。
6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,,按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
大家好!
今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋,!34年來,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,耐心細(xì)致育人,。34年,,彈指一揮間,我已半頭銀發(fā),,一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,把生命中最美好的時(shí)光,,把生命里最美麗的韶華,,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),然而我無怨,,也無悔,,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,,我任教過小學(xué)語文、數(shù)學(xué),、音樂,、美術(shù)、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),,還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),,按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,,在期末質(zhì)檢中,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。
今天,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
1,、熱愛教育,關(guān)愛學(xué)生,。
三十多年來,,為了搞好教育教學(xué)工作,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,,相信每一個(gè)孩子。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
2,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。
3、具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作,。
大半輩子立志扎根山村教育,安貧樂道,、積極向上,、為國樹人,矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,得到學(xué)生和家長的愛戴,;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因,,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,我將愛崗敬業(yè),、傳道,、愛生,努力作到以下三點(diǎn):
1,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。
在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。
結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。
臨近退休,,但不敢忘記教書育人,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),,努力專研業(yè)務(wù),傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好,!很高興今天能夠站在這里參加這次競(jìng)聘,。感謝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給我的這次寶貴的競(jìng)聘機(jī)會(huì)。
對(duì)于我來說,,作為一名女性,,已走過了29年的人生歷程,說不上年輕了,。在競(jìng)爭(zhēng)激烈,、機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的今天,我本著檢驗(yàn),、學(xué)習(xí),、提高的目的走上了今天的演講臺(tái)。我要感謝這個(gè)時(shí)代,,是時(shí)代給了我又一次機(jī)會(huì),;也要感謝在坐的各位,是你們給了我無比的勇氣和信心,。
在幼兒園工作的三年里,,我體會(huì)到了從事這份工作的責(zé)任和光榮,也體會(huì)到了其中的艱辛和不易,更為能夠在這個(gè)隊(duì)伍中一天天成長起來,、成熟起來而感到自豪,。俗話說“人生百年,立于幼學(xué)”,,幼兒教育素來被稱為“向下扎根的教育”,,這句話十分生動(dòng)地描繪了幼兒教育在人的終生發(fā)展中的地位。孩子如同一棵棵嫩綠的幼苗,,需要我們?nèi)ズ亲o(hù),、去澆灌。所以,,今天我想競(jìng)爭(zhēng)教務(wù)處主任,,一是為了更好的鍛煉自己,二是更好地服務(wù)于幼兒教育事業(yè),。
我作出這個(gè)選擇,,主要基于以下兩方面的考慮。首先,,在過去的三年里,,我一直從事教務(wù)處副主任工作,積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),。其次,,我有搞好服務(wù)的自覺意識(shí),熱愛幼教事業(yè),,甘愿無私奉獻(xiàn),。
如果今天我競(jìng)爭(zhēng)上了這個(gè)崗位,我將更加努力做好這項(xiàng)工作,,不辜負(fù)各位的厚望,。
第一,擺正位置,,當(dāng)好助手,。在工作中尊重園長的領(lǐng)導(dǎo),不越權(quán),,不越位,;積極思考,建言獻(xiàn)策,;團(tuán)結(jié)全園所有同志,,共同做好幼教工作。
第二,,加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),。今后一定加強(qiáng)各方面知識(shí)的學(xué)習(xí),向書本學(xué),,向周圍的各位同事學(xué)習(xí),。
第三,與時(shí)俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,。一個(gè)單位沒有創(chuàng)新,她就不能前進(jìn),。我將在幼兒教育教學(xué)中做到有所創(chuàng)新,、有所收獲,力爭(zhēng)始我園的幼教工作走上科學(xué)化,、規(guī)范化的軌道,。
各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,,這次競(jìng)選是勝是敗,,我想,,對(duì)我個(gè)人而言無關(guān)緊要,。最重要的是,作為我們幼兒教師,,在自己的崗位上無怨無悔,,兢兢業(yè)業(yè),用真善美,,去啟迪每一顆幼小的心靈才是最重要的,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十三
大家下午好!
在這里,首先,,謝謝我們會(huì)同縣教育局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的關(guān)心,,能在百忙之中抽空來看我們,心里真的很高興,,很感動(dòng),。其次,謝謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們準(zhǔn)備今天的的講座,,讓我們聚在一起,。今天的講座對(duì)于我們來說是意義非凡的。
我叫譚春燕,,來自會(huì)同縣長寨鄉(xiāng),,畢業(yè)于長寨鄉(xiāng)中心小學(xué)。現(xiàn)在就讀于第一師范小教大專部549班,。在第一師范的這四年,,學(xué)到了很多,長大了很多。大一時(shí)面對(duì)新環(huán)境,,我并不害怕,,在班上當(dāng)選了舞蹈課代表。大二當(dāng)選為團(tuán)支書,,負(fù)責(zé)管理班上團(tuán)支部事務(wù)?,F(xiàn)在是擔(dān)任著班上的組織委員,負(fù)責(zé)每月團(tuán)課的開展,,以及從大一開始就擔(dān)任著寢室長一職,。由于在班上表現(xiàn)積極。2015年評(píng)為系級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,,09年再次評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員,,再就是評(píng)為10年獲得優(yōu)秀學(xué)生稱號(hào)。學(xué)校為了讓我們?nèi)姘l(fā)展,,開設(shè)了許多門我們之前沒有接觸的課程,,比如:舞蹈、美術(shù),、鋼琴,、計(jì)算機(jī)。我選的是音樂專業(yè),,學(xué)習(xí)舞蹈創(chuàng)編和鋼琴,。我的學(xué)習(xí),一直以來比較嚴(yán)格的要求自己,,提倡多參與學(xué)?;顒?dòng)。報(bào)了自考,,爭(zhēng)取在畢業(yè)前拿到本科文憑,。將學(xué)校要求過的科目都認(rèn)真完成,在此基礎(chǔ)上,,自己又考了與教師有關(guān)的奧數(shù)過級(jí)證,,并順利通過。自己呆在學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)間也不多了,,滿打滿算也就8個(gè)月,,我想在這倒計(jì)時(shí)多學(xué)些知識(shí),為自己的教育事業(yè)上打好基礎(chǔ),。本月11號(hào)就開始在長沙實(shí)習(xí)了,,心里很激動(dòng),其實(shí)也期待好久了,。因?yàn)槲覀冊(cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)為的就是走上講臺(tái),,向?qū)W生傳授知識(shí),,同時(shí)也緊張。但不怕,,第一次正式上講臺(tái)難免會(huì)緊張的,,,丟面子就丟面子,,正如他們說的'面子就是拿來丟人的",。自己從小的理想就是當(dāng)一名教師,而現(xiàn)在自己也是選擇了教師這一職業(yè),,我很喜歡教師這一稱呼,,現(xiàn)在越來越靠近它,我相信自己會(huì)很努力的,。也堅(jiān)信自己會(huì)取得很好的成績,。還有會(huì)同的你們,我們一起加油!
位評(píng)委,,如果我競(jìng)聘成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),、愛生、努力作到:
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
沒有最好,,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
四、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。
從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。
二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),,勤鉆研,善思考,,多研究,,重反思,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
三,、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn)。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略,。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,,關(guān)愛幼那么怎樣才能當(dāng)好一個(gè)班主任呢?經(jīng)過多年的實(shí)踐,我有以下幾點(diǎn)體會(huì):
1:細(xì)心關(guān)愛——讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣
教師對(duì)學(xué)生的愛源于母愛,,勝于母愛,。它是放射著人性光芒的理性的愛。老師對(duì)學(xué)生的這種理性的愛,,能喚醒學(xué)生身上一切美好的東西,,激發(fā)他們揚(yáng)帆前進(jìn)。
2:培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新,,成為集體的主人
在班級(jí)管理中,,我始終堅(jiān)持班級(jí)崗位責(zé)任制原則,不管是什么活動(dòng)都鼓勵(lì)學(xué)生積極參與,。并為他們創(chuàng)造各種機(jī)會(huì),。作為班主任一定要為他們創(chuàng)造機(jī)會(huì)。讓學(xué)生在“主動(dòng)”中發(fā)展,,在“合作”中成長,在“思索”中創(chuàng)新,。
3,、尊重學(xué)生,形成了彼此的理解,、尊重,、關(guān)愛
我經(jīng)常對(duì)學(xué)生們說:“我們都是平等的人,你們有受尊重的權(quán)利,,有發(fā)表不同意見的利,。我要求你們做到的,,我一定做到?!毖猿霰匦?,才會(huì)使學(xué)生信服。真正從對(duì)方角度去考慮才會(huì)贏得學(xué)生的理解和愛,。 每個(gè)人都需要得到別人的尊重,,學(xué)生也不例外,我們只有尊重學(xué)生,,才能獲得學(xué)生對(duì)我們的尊重,、理解和關(guān)愛。
數(shù)學(xué)教材,,掌握了基本的教育教學(xué)方法,,并取得了不俗的成績,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎,。在同齡人中,我的進(jìn)步是顯而易見的,。
更重要的是,,我有一顆熱忱的心,對(duì)學(xué)生深深的關(guān)愛之心,,對(duì)工作的熱愛之情,,對(duì)老教師的敬愛之意,我一路走來,,始終如一地愛戴我們的領(lǐng)導(dǎo),,愛護(hù)我的學(xué)生,熱愛我的工作,,敬愛我們的老教師,。正是我對(duì)學(xué)生的愛,得到了他們的喜愛;正是我對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教師們的敬愛,,才得到大家對(duì)我無私的幫助和大力的支持,,使我受益良多,借此機(jī)會(huì),,我向大家表示深深的謝意;正是我對(duì)工作的熱愛,,才會(huì)不計(jì)較地付出,不惜代價(jià)地投入,,才能在短短的時(shí)間內(nèi)有此長足的進(jìn)步;我的愛是發(fā)自內(nèi)心的,,這種心態(tài)使我開心、快樂,也得到了積極的反饋,,獲得了良好的效果,,將使我更奮力前行,全力以赴,,做得更好!
各位評(píng)委,,如果我競(jìng)聘成功,我會(huì)做好本職工作,,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè)、愛生,、努力作到:
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階。
2,、做教育教學(xué)的有心人,。以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
沒有最好,只有更好,,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師:
大家好!你們辛苦了!
我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位。我只知道,,作為一個(gè)老師,,一個(gè)班主任是幸福的,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f,,自己曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,,自己對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,所有的付出無愧于國家的囑托,、人民的希冀,。
在十七個(gè)春秋的流里,我兢兢業(yè)業(yè),,勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,刻苦鉆研教材,,深入了解學(xué)生,,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷在工作中總結(jié)提高,。我付出的努力是有目共睹的,,所取得的成績也是眾所周知的。20xx年7月,,我 和鄧建明老師輝煌的送走了六(2)班,,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的。六年里,,我始終以“先樹人,,后樹學(xué)問”作為教育宗旨,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,,不喜歡因?yàn)槌煽兒透叻肿寣W(xué)生失去快樂,,我倡導(dǎo)潤物無聲,教育無痕的教育思想,。還記得20xx年的時(shí)候,,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,,這就是每個(gè)學(xué)生的成長日記。以后的日子里,,無論是哪一個(gè)學(xué)生,,做了好事還是不好的事,得到表揚(yáng)還是受到批評(píng),,我都會(huì)清清楚楚往成長日記里記錄,,然后,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來自己反思,,此時(shí),,學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,,周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解,、留言,這樣,,家長既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),,又能及時(shí)與老師交換教育的方法。雖然只是小小的日記本,,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,,促進(jìn)了學(xué)生的成長。只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,,興趣又是最好的老師,正是沿著我的這個(gè)教育理念,,我所帶的六(2)班班風(fēng)正,,學(xué)風(fēng)濃,在20xx年小考中綻放異彩,,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名,。
20xx屆的六(1)班,,由于情況特殊,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語文老師,,學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,,又要重新適應(yīng)新的老師,,多次這樣,,學(xué)生漸漸對(duì)語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理,有一種本能的抵觸,,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長,。而我剛剛成功送走了六(2),自信能帶好令老師們頭疼的六(1)班,,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任,。我知道“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,那就是每個(gè)月各組組長統(tǒng)計(jì)好操行分,,班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚(yáng)卡,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,,每個(gè)月末,,我?guī)еǖ情T家訪,前十名紅色卡的登門表揚(yáng),,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法,。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時(shí)候,家長那么感動(dòng),,看得那么認(rèn)真,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬,。從此,,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大提高,,在20xx年的小考中,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),,前100名中就有13名是我班的學(xué)生。
20xx屆的六(5)班也是一個(gè)特殊的班級(jí),,我又一次擔(dān)負(fù)重任,由于本年級(jí)各班人數(shù)太多,,學(xué)校決定從四個(gè)班各抽取12名學(xué)生組成一個(gè)新的班級(jí)。開學(xué)第一天,,很多學(xué)生哭哭啼啼不愿面對(duì)陌生的六(5)班,有的甚至不肯來報(bào)名,,我非常理解孩子們的想法,,不厭其煩的做工作,以《桃花心木》為例,,讓學(xué)生明白人要學(xué)會(huì)在不確定中生存,,當(dāng)原有的環(huán)境發(fā)生改變了,就要學(xué)會(huì)改變自己適應(yīng)新的環(huán)境,。同時(shí),,為了讓學(xué)生看到新班級(jí)的希望,我處處做好學(xué)生的榜樣,,用我的人格魅力讓學(xué)生放下心中那些不信任,,接受并熱愛新的班級(jí),新的老師,,新的同學(xué),。真是付出越多,收獲越多,,我們六(5)班在20xx年的小考中,,猶如殺出的一匹黑馬,取得了令人咋舌的好成績:語數(shù)雙科合格率超河池市指標(biāo),,前100名中有9名是我班的學(xué)生,,全縣的第一名也是我班的陸怡潔同學(xué)。
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我;拓寬自己的知識(shí)面,,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
沒有最好,,只有更好,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生!
我的演講完畢,,謝謝大家!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十四
在這里我以平常人的心態(tài),參與支行綜合辦公室經(jīng)理崗位的競(jìng)聘,。
首先應(yīng)感謝支行領(lǐng)導(dǎo)為我們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì),!此次競(jìng)聘,本人并非只是為了當(dāng)官,,更多的是為了響應(yīng)人事制度改革的召喚,,在有可能的情況下實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
我現(xiàn)年43歲,,預(yù)備黨員,,大專文化程度,會(huì)計(jì)師專業(yè)技術(shù)職稱,。
1975年在枝江市供銷社參加工作,,先后作營業(yè)員、門市部主任,、統(tǒng)計(jì)員,。
1985年調(diào)入枝江市總工會(huì),擔(dān)任圖書管理員,、出納員,、會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù),、辦公室副主任,,計(jì)財(cái)科副科長。
經(jīng)過幾年銀行工作的鍛煉,,使自己各方面素質(zhì)得以提高,,去年我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,,榮幸地被三峽分行評(píng)為1998年度先進(jìn)工作者,在創(chuàng)先業(yè)務(wù)競(jìng)賽活動(dòng)中,,被分行授予“三收能手”的稱號(hào),。
1999年度我實(shí)現(xiàn)了個(gè)人攬存余額1300萬元的任務(wù)。
幾年的工作使我深深地感到機(jī)遇和挑戰(zhàn)并存,,成功與辛酸同在,。
參與這次競(jìng)聘,我愿在求真務(wù)實(shí)中認(rèn)識(shí)自己,,在積極進(jìn)取中不斷追求,,在拼搏奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)價(jià)值,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中完善自己,。
我深知綜合辦公室工作十分重要,,這主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:一是為支行領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,二是為全行事務(wù)當(dāng)好主管,,三是為一線員工當(dāng)好后盾,。
具體說就是擺正位置,當(dāng)好配角,;胸懷全局,,當(dāng)好參謀;服從領(lǐng)導(dǎo),,當(dāng)好助手,。
我也深知,辦公室工作非常辛苦,,正如前一段社會(huì)流傳的那樣:在辦公室工作的同志就像忠誠的狗,,老實(shí)的羊,受氣的豬,,吃草的牛,,忙碌的馬。
可是他們像蠟一樣,,燃燒自己,,照亮別人;他們像竹一樣,,掏空自己,,甘為人梯。
如果我競(jìng)聘成功,,我的工作思路是:以“三個(gè)服從”要求自己,,以“三個(gè)一點(diǎn)”找準(zhǔn)工作切入點(diǎn),以“三個(gè)適度”為原則與人相處,。
“三個(gè)服從”是個(gè)性服從黨性,,感情服從原則,,主觀服從客觀。
做到服務(wù)不欠位,,主動(dòng)不越位,,服從不偏位,融洽不空位,。
“三個(gè)一點(diǎn)”是當(dāng)上級(jí)行要求與我行實(shí)際工作相符時(shí),,我會(huì)盡最大努力去找結(jié)合點(diǎn);當(dāng)科室之間發(fā)生利益沖突時(shí),,我會(huì)從政策法規(guī)與工作職責(zé)上去找平衡點(diǎn),;當(dāng)行領(lǐng)導(dǎo)之間意見不一致時(shí),我會(huì)從幾位領(lǐng)導(dǎo)所處的角度和所表達(dá)意圖上去領(lǐng)悟相同點(diǎn),。
“三個(gè)適度”是冷熱適人不搞拉拉扯扯,,吹吹拍拍,進(jìn)行等距離相處,;剛?cè)徇m度,,對(duì)事當(dāng)斷則斷,不優(yōu)柔寡斷,;粗細(xì)適度,即大事不糊涂,,小事不計(jì)較,。
做到對(duì)同事多理解,少埋怨,,多尊重,,少指責(zé),多情義,,少冷漠,。
刺耳的話冷靜聽,奉承的話警惕聽,,反對(duì)的話分析聽,,批評(píng)的話虛心聽,,力爭(zhēng)在服務(wù)中顯示實(shí)力,,在工作中形成動(dòng)力,在創(chuàng)新中增強(qiáng)壓力,,在與人交往中凝聚合力,。
如果我競(jìng)聘成功,,我的處事原則和風(fēng)格是,努力做到嚴(yán)格要求,,嚴(yán)密制度,,嚴(yán)守紀(jì)律,,勤學(xué)習(xí),勤調(diào)查,,勤督辦,。
以共同的目標(biāo)團(tuán)結(jié)人,以有效的管理激勵(lì)人,,以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人,。
努力做到大事講原則,小事講風(fēng)格,,共事講團(tuán)結(jié),,辦事講效率。
管人不整人,,用人不疑人,。
我將用真情和愛心去善待我的每一個(gè)同事,使他們的人格得到充分尊重,,給他們一個(gè)寬松的發(fā)展和創(chuàng)造空間,。
我將用制度和崗位職責(zé)去管理我的同事,讓他們像圓規(guī)一樣,,找準(zhǔn)自己的位置,;像尺子一樣公正無私;像太陽一樣,,給人以溫暖,;像竹子一樣每前進(jìn)一步,小結(jié) 一次,。
如果我競(jìng)聘成功,,我的工作目標(biāo)是:“以為爭(zhēng)位,以位促為”,。
爭(zhēng)取支行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)綜合辦公室工作的重視和支持,,使辦公室工作管理制度化,服務(wù)優(yōu)質(zhì)化,,參謀有效化,。
讓辦公室成為支行領(lǐng)導(dǎo)的喉舌,溝通員工與行長之間關(guān)系的橋梁,,宣傳精神文明的窗口,,傳播企業(yè)文化的陣地,培養(yǎng)人才的搖籃,,連結(jié)銀企合作的紐帶,。
我愿與大家共創(chuàng)美好的未來,迎接建行輝煌燦爛的明天。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十五
競(jìng)聘的壓力很大,,如果想壓倒對(duì)手獲得成功,,一篇精彩的。
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事:
大家下午好!
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),,為我們青年教師的發(fā)展搭建展示自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的平臺(tái),。我是一個(gè)外表大大咧咧,、敢說敢干,但內(nèi)心縝密,,有著一股不服輸,、不安于現(xiàn)狀的這樣一名青年教師。今天我本著鍛煉,、提高的目的,,走上了競(jìng)聘的舞臺(tái)。
有人說,,這樣的公選活動(dòng)就是一場(chǎng)大型游戲,,而我們這樣的一線教師就是去充當(dāng)考試人數(shù)這個(gè)大分母中的一員,不可能成為幸運(yùn)的那個(gè)分子,。但我感覺有競(jìng)爭(zhēng)才能成長,,有壓力才有動(dòng)力,關(guān)鍵是看參與者抱著什么樣的心態(tài)!即便我充當(dāng)了分母,,那我也要做離分子最近的那一個(gè)!我認(rèn)為參與的過程本身就是一種鍛煉,,經(jīng)歷也是一種財(cái)富。不管結(jié)果怎樣,,我都會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)。我競(jìng)聘的職位是教導(dǎo)副主任,。如果成功,,我會(huì)繼續(xù)努力;如果沒有成功,我會(huì)加倍努力,。
x年,,在管城區(qū)公開招聘教師考試中,我取得了數(shù)學(xué)組第三名的成績,,有幸實(shí)現(xiàn)了自己的教師夢(mèng),。走上工作崗位的前兩年,我在圃田鄉(xiāng)東周小學(xué)任教,,擔(dān)任x年級(jí)數(shù)學(xué)兼副班主任,。當(dāng)時(shí)年輕的我初生牛犢不怕虎,積極工作,虛心學(xué)習(xí),,在不太優(yōu)越的環(huán)境中能力得到了初步的鍛煉,。
x年,當(dāng)我調(diào)任到回民二小時(shí),,才發(fā)現(xiàn)自己才剛剛開始成長,。經(jīng)過這四年的歷練,在領(lǐng)導(dǎo)同事的關(guān)懷幫助下,,借助學(xué)校的“藍(lán)青工程”,,我快速成長起來。從一個(gè)剛開始連多媒體都不會(huì)熟練操作的毛頭丫頭到現(xiàn)在能輕松駕馭課堂,,逐漸形成自己教學(xué)風(fēng)格的“區(qū)級(jí)骨干教師”;從一個(gè)剛開始學(xué)生不把你放在眼里,、家長不屑的年輕班主任到現(xiàn)在得到學(xué)生、家長,、領(lǐng)導(dǎo)一致好評(píng)的“區(qū)級(jí)優(yōu)秀班主任”;從最初遇到困難挫折就糾結(jié)自己的選擇到現(xiàn)在堅(jiān)定自己的夢(mèng)想,,站在競(jìng)聘舞臺(tái)上的我!
一路走來,成績和榮譽(yù)的背后,,我心存感恩:感謝領(lǐng)導(dǎo)的肯定和重用,,感謝同事的扶持和幫助,更要感謝管城這片沃土成就我的夢(mèng)想,。我始終堅(jiān)信:“能力強(qiáng)是工作多逼出來的;鐵肩膀是擔(dān)子重壓出來的!與其將希望寄托在客觀條件的改變上,,不如將希望寄托在挖掘自身的潛能上!年輕,是我們唯一擁有編織夢(mèng)想的時(shí)光!”
今天當(dāng)機(jī)遇再次來臨,,我不能輕言“放棄”,。我相信自己有能力勝任這個(gè)崗位。如果我有幸競(jìng)聘成功,,我設(shè)想在以下幾個(gè)方面作出努力:
一,、以身作則,帶頭示范,,不斷提高自身素質(zhì),。
俗話說:“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不從,。”“喊破嗓子,,不如做出樣子,。”要求別人做到的,,自己一定先做到;禁止別人做的,,自己堅(jiān)決不做。
首先在工作上要勤勤懇懇,任勞任怨,,不計(jì)得失,,有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。其次要加強(qiáng)自身政治,、文化,、業(yè)務(wù)等各方面的學(xué)習(xí),努力使自己成為教育教學(xué)工作的領(lǐng)頭人,。第三尋求教育教學(xué)改革的新路子,,特別是在新課程背景下,更需要大膽摸索,,勤于反思,,積累經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)新發(fā)展,。樹立新課程改革意識(shí),,用新的思維新的方法來從事教改工作。
二,、適應(yīng)崗位職能變化,,充當(dāng)好學(xué)校管理網(wǎng)絡(luò)中承上啟下的中堅(jiān)角色。
教導(dǎo)副主任既是學(xué)校工作的執(zhí)行者,,又是管理者,。這就要求要有較強(qiáng)的溝通能力。相對(duì)于校長來說,,我是得力助手,,要敢于說話,大膽發(fā)揮參謀作用;相對(duì)于老師們而言,,我是知心朋友,,要善于發(fā)現(xiàn)和解決問題,和老師們同甘共苦,,同舟共濟(jì),。做好上情下達(dá)、下情上曉,,成為校長與老師們之間的橋梁和紐帶。
三,、不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
在教學(xué)管理中,,教導(dǎo)處要以生為本,,以師為本,要嚴(yán)格而不失人性,嚴(yán)肅之中融入詼諧,,營造公平競(jìng)爭(zhēng),,積極進(jìn)取的工作氛圍。
首先立足校本,,強(qiáng)化教研,,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)。
作為教導(dǎo)副主任,,我一定要用心挖掘?qū)W校的各種資源,,根據(jù)學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀,圍繞教學(xué)的重點(diǎn),,積極引導(dǎo)教師全員參與,,開展校本教研及讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)。我想把“在研討中發(fā)展,,在反思中成長”作為對(duì)老師們的目標(biāo),。積極開展校本研修,組織各項(xiàng)活動(dòng):1.組織教學(xué)理論學(xué)習(xí)與心得交流,、教學(xué)反思交流,、教學(xué)案例分析、階段測(cè)試質(zhì)量分析交流等等,。2.開展課堂教學(xué)研討活動(dòng),,形成“備課——說課——上課——反思——評(píng)課”一條龍的教學(xué)研討流程,以達(dá)到以教促研,,以研促教,,共同提高的目的。3.還要抓專題研究,,申請(qǐng)教研課題,,成立實(shí)驗(yàn)小組,引領(lǐng)教師走專業(yè)發(fā)展的道路,。4.傾心營造學(xué)習(xí)氛圍,,努力倡導(dǎo)“讓讀書成為師生習(xí)慣”活動(dòng),組織老師們閱讀教育著作,,加強(qiáng)理論修養(yǎng),,不斷更新觀念,拓寬視野,。
第二:立足校情,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
狠抓一個(gè)中心:課堂教學(xué),。作為教導(dǎo)副主任要多聽隨堂課,,多開展有目的,,有針對(duì)性的聽課交流活動(dòng),對(duì)課堂教學(xué)情況進(jìn)行分析,,幫助老師們查找解決平時(shí)教學(xué)時(shí)存在的問題,,確保課堂教學(xué)質(zhì)量。
第三:以師為本,,做好教師工作,,不斷加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。
作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)中的一員,,要千方百計(jì)地調(diào)動(dòng)老師們的積極性,,增強(qiáng)老師們的主人公意識(shí),還要樹立管理即服務(wù)的意識(shí),,與老師們建立起相互尊重,、理解、信任的良好關(guān)系,,善于傾聽老師們的意見,,虛心向老師們學(xué)習(xí)和請(qǐng)教,既要懂得“高山仰止”,,更能傾聽“溪水靜音”,。引領(lǐng)老師們走專業(yè)發(fā)展的道路,帶動(dòng)老師們?nèi)计鹱灾靼l(fā)展的激情,,促進(jìn)教師們共同提高,,幸福成長!
最后我想說的是“人生重要的,不是現(xiàn)在我站的位置,,而是我的心所朝的方向!堅(jiān)定目標(biāo),,努力前行!”我的演講到此結(jié)束,感謝大家的耐心聆聽!
敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位評(píng)委老師:
大家好!你們辛苦了!
我不是詩人,,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學(xué)者,不能用深邃的思想思考我的價(jià)值;我不是歌手,,不能用動(dòng)聽的歌喉歌詠我的崗位,。我只知道,作為一個(gè)老師,,一個(gè)班主任是幸福的,,因?yàn)椋何铱梢宰孕诺卣f,本身曾對(duì)許多人的一生發(fā)揮了好的作用;我可以自豪的想,,本身對(duì)得起教育的責(zé)任和使命;我可以滿足的認(rèn)為,,所有的付出無愧于國家的囑托、人民的希冀,。
在x個(gè)春秋的流里,,我兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,勇于創(chuàng)新,,刻苦鉆研教材,深入了解學(xué)生,,虛心向老教師學(xué)習(xí),,不斷在工作中總結(jié)提高。我付出的努力是有目共睹的,,所取得的成績也是眾所周知的,。xx年7月,我和x老師輝煌的送走了(2)班,,這個(gè)班是我從一年級(jí)一步一個(gè)腳印帶上來的,。x年里,我始終以“先樹人,,后樹學(xué)問”作為教育宗旨,,我堅(jiān)定的相信思想引領(lǐng)人生的航向,我不喜歡膚淺的把成績高分掛在嘴邊,,不喜歡因?yàn)槌煽兒透叻肿寣W(xué)生失去快樂,,我倡導(dǎo)潤物無聲,教育無痕的教育思想,。還記得xx年的時(shí)候,,為了記錄每個(gè)學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活情況,為了讓每個(gè)學(xué)生都有積極健康向上的思想,,為了讓學(xué)生從平時(shí)的點(diǎn)滴中悟出學(xué)習(xí)的方法和生活的道理,,我精心縫制成長袋掛在教室的后墻,用膠布寫上每個(gè)學(xué)生的名字貼在袋口,,往袋子里放進(jìn)對(duì)應(yīng)名字的一個(gè)小本,,這就是每個(gè)學(xué)生的成長。
日記,。
以后的日子里,,無論是哪一個(gè)學(xué)生,做了好事還是不好的事,,得到表揚(yáng)還是受到批評(píng),,我都會(huì)清清楚楚往成長日記里記錄,然后,,每周的班會(huì)課讓學(xué)生各自拿回來本身反思,,此時(shí),學(xué)生的心靈就會(huì)受到觸動(dòng),,從內(nèi)心深處有一種要求進(jìn)步的愿望,,周末再讓學(xué)生帶回家給家長了解,、留言,這樣,,家長既能及時(shí)知道孩子在學(xué)校比較細(xì)節(jié)的表現(xiàn),,又能及時(shí)與老師交換教育的方法雖然只是小小的日記本,卻加強(qiáng)了家校的聯(lián)系,,促進(jìn)了學(xué)生的成長只要學(xué)生有要求進(jìn)步的欲望,,就一定有學(xué)習(xí)的興趣,興趣又是最好的老師,,正是沿著我的這個(gè)教育理念,,我所帶的(2)班班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,,在xx年小考中綻放異彩,,全班54名學(xué)生有22名考入了南丹縣前100名。
xx屆的(1)班,,由于情況特殊,,一到五年級(jí)期間共換了4個(gè)語文老師,學(xué)生才熟悉這個(gè)老師,,又要重新適應(yīng)新的老師,,多次這樣,學(xué)生漸漸對(duì)語文老師和語文科產(chǎn)生逆反心理,,有一種本能的抵觸,,厭學(xué)情緒在班里蔓延生長。而我剛剛成功送走了(2),,自信能帶好令老師們頭疼的(1)班,,于是我主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)要求承擔(dān)重任。我知道“知己知彼,,方能百戰(zhàn)百勝”的道理,,所以向原班主任調(diào)查了解情況后,我制訂了一個(gè)激勵(lì)方案,,那就是每個(gè)月各組組長統(tǒng)計(jì)好操行分,,班長負(fù)責(zé)排列出前十名和后十名,前十名的同學(xué)光榮登上紅色表揚(yáng)卡,,后十名的同學(xué)被登上黃色警示卡,,每個(gè)月末,我?guī)еǖ情T家訪,,前十名紅色卡的登門表揚(yáng),,后十名黃卡的登門與家長交流教育辦法。當(dāng)我拿著卡在家長面前的時(shí)候,,家長那么感動(dòng),,看得那么認(rèn)真,,學(xué)生也對(duì)我這個(gè)班主任肅然起敬。從此,,淘氣的學(xué)生也認(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí)了,,全班同學(xué)學(xué)習(xí)語文的積極性大大提高,在xx年的小考中,,我班獲得了市級(jí)雙科合格率超標(biāo)獎(jiǎng),,前100名中就有13名是我班的學(xué)生,。
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:大家下午好!首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任和支持,,同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講,。我不會(huì)用漂亮的詩句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處?,一名熱愛孩子,,熱愛崗位的幼兒教師?/p>
幼兒工作是我畢生最喜愛的工作,我熱愛孩子,,熱愛教育事業(yè),在這里多謝大家給我競(jìng)聘的機(jī)會(huì),,我相信以我自己的才華會(huì)獲得滿意的回報(bào),。
十多年里,我以飽滿的工作熱情,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,、扎實(shí)的工作作風(fēng),、科學(xué)的幼教理念一直兢兢業(yè)業(yè)的工作在幼教第一線,。在領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我付出了辛勤的汗水,,收獲了豐碩的成果,。被評(píng)為市優(yōu)秀班主任;、被評(píng)為市優(yōu)秀教師,。借此機(jī)會(huì)我衷心的感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的厚愛,。
一、從幼兒師范畢業(yè)以來,,我一直擔(dān)任著苗小班的班主任的教育工作,,今天我競(jìng)聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌膸讉€(gè)優(yōu)勢(shì):
1,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌,肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,用我的智慧,,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,讓我們用愛托起明天的太陽。
2,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí):自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,重反思,,敢挑戰(zhàn),,不斷地豐富自己、提高自己,。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。
3、我有較強(qiáng)的工作能力:并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用,,同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子,,為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則,。我踏實(shí)工作,關(guān)愛幼兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,,提高我們班級(jí)幼兒出勤率。
4,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,,我能自覺地留下來加班,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù),。服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
5,、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提,。我愿意自加壓力、多加擔(dān)子,,為我園的發(fā)展多作貢獻(xiàn),。
6、我具有有一線教學(xué)教研的工作經(jīng)驗(yàn),。這是我做好保教主任的工作基礎(chǔ),。在教學(xué)工作中,我潛心探索教育教學(xué)理論,,在課堂上大膽實(shí)踐,。不斷總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)、查找失敗的原因,。在反思的基礎(chǔ)上,,善于從新的角度去思考問題。創(chuàng)造性的運(yùn)用已知信息提煉出具有更新價(jià)值的幼教精神,。多次承擔(dān)公開課,、示范課。我的優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);主題班會(huì)《我愿做個(gè)好小孩》獲市一等獎(jiǎng),。平時(shí),,我把總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)撰寫成論文,多次獲地區(qū)二等獎(jiǎng),、三等獎(jiǎng),。今年,我被上報(bào)推薦為市骨干教師,。
7,、我具有有一定的管理工作實(shí)踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在20xx年的工作經(jīng)歷中,,我任教過小,、中、大,、學(xué)前班;擔(dān)任過班主任,、年級(jí)組長、保教付主任等工作,。參與過我園教育教學(xué)的發(fā)展策略制訂與實(shí)施,。特別是新《綱要》頒布以來,我參與了保教處的多項(xiàng)工作,,取得了許多成功的經(jīng)驗(yàn),。
二、如果我我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作,根據(jù)實(shí)際情況,,在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,,解決家長的后顧之優(yōu),。
2、對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí),勇于承擔(dān)責(zé)任,。對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒,,跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系;對(duì)家長熱情,,及時(shí)向每個(gè)家長了解幼兒在家情況,,并向家長反饋幼兒的表現(xiàn),做到對(duì)每個(gè)幼兒心中有數(shù),,與家長建立教育伙伴關(guān)系,。
3、根據(jù)自身的教學(xué)長處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中,,設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),,突顯震幼園本課程特色,。
4、上班做到不遲到,、不早退,。按時(shí)制定各種計(jì)劃,認(rèn)真準(zhǔn)備和組織好班級(jí)的教學(xué)活動(dòng),,活動(dòng)后認(rèn)真分析和反思活動(dòng)的效果,。
5、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,,維護(hù)幼兒園良好形象,,努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,努力提高自己的業(yè)務(wù)能力,。
6,、樹立一個(gè)科學(xué)的工作理念。樹立以人為本,、以教師和幼兒共同發(fā)展為本的理念,。改傳統(tǒng)的“以事為核心”的管理為現(xiàn)代的“以人為核心”的管理。
7,、制定一套操作性較強(qiáng)的工作規(guī)劃。以《綱要》精神為依據(jù),,以我園總體工作規(guī)劃為基礎(chǔ),,結(jié)合我園實(shí)際制定出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教學(xué)教研,、衛(wèi)生保健,、家長工作、幼兒培養(yǎng)目標(biāo)等,。
工作計(jì)劃,。
并進(jìn)行量化管理做到有計(jì)劃、有組織,、有考核,、有結(jié)賬。
8,、重視安全教育,。將安全教育貫穿到日常生活中,讓孩子們?cè)谝蝗丈钪胁粩嗾莆崭鞣N安全技能,,增強(qiáng)幼兒安全意識(shí),,提高幼兒自我保護(hù)能力。對(duì)班內(nèi)發(fā)生的事情,如安全隱患,、孩子的異常,、日常教學(xué)活動(dòng)的安排、變動(dòng)以及家長對(duì)園方的意見反饋等都及時(shí)與園領(lǐng)導(dǎo)溝通,,便于園領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)掌握幼兒園的動(dòng)態(tài),。
9、建設(shè)一支高素質(zhì)的幼教隊(duì)伍,。
首先,,要加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育的培訓(xùn),激發(fā)教師刻苦鉆研,、積極進(jìn)取的信心,,樹立“一切為了孩子”的思想。其次,,要加強(qiáng)教育管理,,在教育實(shí)踐中提高保教人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。對(duì)于新參加工作不久的青年教師,,我會(huì)引導(dǎo)她們學(xué)習(xí)老教師的工作熱情,、工作態(tài)度和帶班經(jīng)驗(yàn)。新教師帶班上崗后,,保教處會(huì)深入一線了解她們的工作,。經(jīng)過一段實(shí)踐后,就要鼓勵(lì)新教師解放思想,、大膽實(shí)踐,,為她們創(chuàng)造對(duì)外觀摩的機(jī)會(huì)與條件。對(duì)于已有一定實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師,,保教處會(huì)采取一是寄予希望,、二是給予信任、三是壓著擔(dān)子推著上的方法不斷提高教師的教育教學(xué)水平,。
10,、身體力行、身正為范,。在身體力行中給孩子以潛移默化地影響熏陶,,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣和生活衛(wèi)生習(xí)慣。做到尊重孩子的個(gè)人特征,,在活動(dòng)中發(fā)揮他們的主動(dòng)性,,對(duì)幼兒的活動(dòng)給予支持和鼓勵(lì),細(xì)心體察他們的認(rèn)知傾向,,啟發(fā)興趣,。
11,、創(chuàng)新幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容。幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容是落實(shí)教育目標(biāo)的主要途徑,。保教處要根據(jù)不同年齡幼兒的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo),,對(duì)照《綱要》精神,結(jié)合我園實(shí)際制定出《幼兒一日活動(dòng)要求》,。增加幼兒自由活動(dòng),、小組活動(dòng)、自選活動(dòng)時(shí)間,,保證幼兒游戲,、體育活動(dòng)、戶外自由活動(dòng)時(shí)間,,讓幼兒在積極主動(dòng)的活動(dòng)中發(fā)展,,提倡多形式的教育過程。
有人說,,擁有夢(mèng)想是一種智力,,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是一種能力。也許在各位領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心,、幫助下,,不久的將來,我將擁有這一切,。那時(shí),,我會(huì)自豪地站在這里,對(duì)您說:“我不會(huì)自滿,、它會(huì)更加促使我在工作中努力再努力!”而今天站在這里,,我最后只能借用丘吉爾的一句話:“我沒有什么好奉獻(xiàn),但我有的是激情和愛心”,,把全身心的愛灑向幼教事業(yè)!倘若沒競(jìng)爭(zhēng)上,我不會(huì)氣餒,、我會(huì)反思,,會(huì)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)、盡量完善自己,,一如既往地,、一絲不茍地做好每一天的工作!
領(lǐng)導(dǎo)、老師們,,我有信心,、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子,,用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,,執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,,為我愛的幼兒園的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光和熱。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十六
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
上午好,!
我首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持,,給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加競(jìng)聘演講,。
我是一名工作在教學(xué)一線的老師,中共黨員,,大專,,小學(xué)高級(jí),長沙市骨干教師,,三證一歷符合要求,,普通話為二級(jí)甲等,計(jì)算機(jī)為現(xiàn)代信息技術(shù)高級(jí)證?,F(xiàn)已執(zhí)教xx年,,我競(jìng)聘的崗位是語文教師,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,是因?yàn)槲揖哂幸韵碌奈鍌€(gè)優(yōu)勢(shì):
一,、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累,、平凡與無私,。沒有鮮花陪伴,沒有掌聲共鳴,,沒有豐厚的收入,,沒有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,,有的只是肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行,,用我的汗水,,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心,!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,,我揣摩著、嘗試著,,與他們真誠的交流著,,就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二,、我有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),。自參加工作以來,,我始終不忘學(xué)習(xí),勤鉆研,,善思考,,多研究,不斷地豐富自己,、提高自己,。在全國、省,、市,、區(qū)論文競(jìng)賽中,多次獲獎(jiǎng),。xx年,,我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓(xùn)練》六年級(jí)分冊(cè);今年四月,,我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學(xué)語文第五冊(cè)同步作文》一書,。由此我堅(jiān)信我的專業(yè)知識(shí)對(duì)語文教學(xué)工作是完全能夠勝任的。
三,、我有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。我深知語文教師在學(xué)校基本學(xué)科教學(xué)中的地位和作用,,明確語文教師的職責(zé),、任務(wù)與規(guī)范,明白語文教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,,悟出并實(shí)踐過較好的方法和策略,。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也非常信任我,讓我在xx,、xx兩年間連續(xù)帶兩個(gè)畢業(yè)班,,畢業(yè)班成績突出,其中xx屆畢業(yè)生李雅捷在全區(qū)畢業(yè)生摸底測(cè)試中取得了第一名的好成績,。我也因此兩次被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。98年被評(píng)為天心區(qū)先進(jìn)教育工作者,xx年被評(píng)為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者,。在xx——xx年的年度考核中均被評(píng)為優(yōu)秀,。
四,、我有較強(qiáng)的工作能力,。在教學(xué)工作中本著為學(xué)生服務(wù),把愛獻(xiàn)給學(xué)生的信條,,保持作為教師的言行和風(fēng)度,,踏實(shí)教學(xué),,關(guān)愛學(xué)生。經(jīng)過這十三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,,我的課堂教學(xué)組織能力,、對(duì)教材的整體駕馭能力、對(duì)學(xué)生掌握知識(shí)的程度的判斷分析能力及應(yīng)變能力都有了很大的提高,,完全能勝任語文教學(xué)工作,。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢(shì),。我正當(dāng)青春年華,,身體健康,精力旺盛,,敬業(yè)精神強(qiáng),,能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,,提高自己的教學(xué)水平。
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好,!
我是來競(jìng)聘美術(shù)老師的xxx,我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專業(yè),,同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過兩年多的美術(shù)老師,,對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績不錯(cuò),,也是取得了一些成績,,這些也是老師們可以在我的簡歷上看到,而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,,同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì)。
此次競(jìng)聘,,如果成功,,我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好,帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,,去感受繪畫帶來的樂趣,,同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),帶領(lǐng)他們成長從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里,,去取得一些成績,。教學(xué)工作上,我會(huì)耐心的把備課做好,,通過欣賞他人的作品,,了解熟悉,,然后嘗試,去理解透徹了,,來講解給學(xué)生們聽,,教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),自由的創(chuàng)作來作為引導(dǎo),,而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,,更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,去感受繪畫的美好,,從而更加主動(dòng)的來學(xué)習(xí)美術(shù),,去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,,去真的體會(huì)美術(shù)所帶來的快樂,。
對(duì)于教學(xué),我不但是要做好引導(dǎo),,同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,,去了解優(yōu)秀畫作的魅力,去感受大師們的精彩作品,,同時(shí)也是去體驗(yàn)生活,,感受觀察周遭的人和事,去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好,,去把這些用繪畫的方式表現(xiàn)出來,。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來,去在活動(dòng)里頭找到樂趣,,那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門課程,,去懂得美是怎樣的,知道美是該如何的表達(dá),。如果我能競(jìng)聘成功,,我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,把工作去扎實(shí)的做好,,同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),,去讓學(xué)生們收獲到更多,也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定,。當(dāng)然自身由于年輕,,也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,不過我也是有信心在崗位上做好,,不懂的地方會(huì)去咨詢,,自己也是不斷的去學(xué)習(xí),去提升,讓自己工作做得更好,。
在此,也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì),,我的優(yōu)勢(shì)是年輕,,自己的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品,我以往的成績,,同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好,,當(dāng)然也有不足,不過年輕的我,,也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),,去認(rèn)真做好的。謝謝,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十八
就職演講和競(jìng)選演講同屬于政治演講,,因而它們必然存在共性的地方。但由于它們屬于不同類型的政治演講,,本身存在著不同的內(nèi)容和目的,,因而在情態(tài)的使用方面必然存在差異。下面小編整理了教師,。
供你參考,!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
大家好,!
今天,,我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),,三尺講臺(tái)上,,我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋!34年來,,我熱愛學(xué)生,,做孩子們的知心朋友,關(guān)愛他們,,積極探索教育新路,,耐心細(xì)致育人。34年,,彈指一揮間,,我已半頭銀發(fā),一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,,把生命中最美好的時(shí)光,把生命里最美麗的韶華,都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè),,然而我無怨,,也無悔,因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信:半根草立足農(nóng)村綠一片荒原,,一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。
從教以來,我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目,,當(dāng)過多年的班主任,獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年,,上了年紀(jì),,但不敢忘懷教師職責(zé),還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,,在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),,進(jìn)行循環(huán)教學(xué),,教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,在期末質(zhì)檢中,,我所任教的學(xué)科,,達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求。
今天,,我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,,基于以下三點(diǎn)原因:
第一、熱愛教育,,關(guān)愛學(xué)生,。
三十多年來,為了搞好教育教學(xué)工作,,走家串戶,,了解每一個(gè)孩子。熱心教學(xué),,熱愛教育,,關(guān)心每一個(gè)孩子,相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,,發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,,鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,,不斷演繹成功故事,,不管是班主任工作、教學(xué)工作,,還是學(xué)校管理工作,,我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二,、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,。
從教以來,,兢兢業(yè)業(yè),勤奮工作,,刻苦鉆研教材,,熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生,,不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高。在長期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,,構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,,探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式,并取得了不俗的成績,,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),,也深受學(xué)生的歡迎。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,,還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,,從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,提高教學(xué)的有效性,,進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量,。課余時(shí)間,我還潑墨揮毫,,潛心研習(xí)書法和畫畫,,兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,,給學(xué)生傳遞美,。
第三,具備敬業(yè)精神,,全身心投入教育教學(xué)工作,。
大半輩子立志扎根山村教育,,安貧樂道、積極向上,、為國樹人,,矢志不渝。全身心投入教育教學(xué)第一線,,時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),;憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,,得到學(xué)生和家長的愛戴;憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,,在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績,。
基于以上原因,我有信心做好本崗本職工作,,如果我能競(jìng)爭(zhēng)上崗,,我將愛崗敬業(yè)、傳道,、愛生,,努力作到以下三點(diǎn):
第一,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師,。在工作中不斷完善自我,充實(shí)自我,。拓寬自己的知識(shí)面,,使自己的教學(xué)盡善盡美,。
第二、做教育教學(xué)的有心人,。結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況,,以人為本,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),,采取不同的教學(xué)方法,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),,拓寬學(xué)生的視野,,從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。
第三、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),,將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。臨近退休,但不敢忘記教書育人,,我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高個(gè)人修養(yǎng),努力專研業(yè)務(wù),,傳幫帶青年教師,,把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。
各位評(píng)委,,如果我競(jìng)聘成功,,我會(huì)做好本職工作,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),,愛崗敬業(yè),、愛生,、努力做到:
1,、做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。在工作中不斷完善自我,,充實(shí)自我,;拓寬自己的知識(shí)面,早日使自己的教學(xué)再上一個(gè)新的臺(tái)階,。
2,、做教育教學(xué)的有心人。以人為本,,因材施教,,根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn),采取不同的教學(xué)方法,,關(guān)注全體,,關(guān)注差異,教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)做人,,教他們利用數(shù)學(xué)知識(shí)解決生活實(shí)際問題。切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,針對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科的特點(diǎn),,激勵(lì)學(xué)生大膽的實(shí)踐,以課本知識(shí)為基本探究內(nèi)容,,以周圍環(huán)境資源為參照對(duì)象,,讓學(xué)生親身經(jīng)歷和體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng),。
沒有,只有更好,,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),,一切奇跡都有可能發(fā)生!兒的每一天,,看到孩子們每天高高興興的來幼兒園,、又高高興興的離開幼兒園是我的樂趣,在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力,,如:孩子生病了,,我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長孩子的身體情況,提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。
四,、我具有奉獻(xiàn)精神:如只要園內(nèi)有事,我能自覺地留下來加班,,同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,,并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,,服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,。
人人都說教師是崇尚的職業(yè),也正因?yàn)槿绱?,五年前我考入了臨汾師范大學(xué),,五年后也就順理成章的從事了教育事業(yè),雨果說:“花的事業(yè)是高貴的,,果的事業(yè)是甜美的,。”也是源于對(duì)事業(yè)的熱愛,,我從大學(xué)畢業(yè)后便義無反顧的踏上了臨汾幼教這片熱土,,也正是源于對(duì)這事業(yè)的熱愛,一年前的我懷揣這份熱愛與豪情,,帶著那尚未成熟的青澀走上了三尺講臺(tái),。
一年過去了,這里見證我的跌倒與爬起,,交織了我的汗水與淚水,,留下了我的拼搏和奮斗,讓我明白了有付出就會(huì)有收獲的道理,。
記得我真正成為幼教一員的時(shí)候,,侯老師曾問過我說:“在咱們學(xué)校實(shí)習(xí)了半年,你對(duì)學(xué)校各方面有什么感觸,?!蔽业幕卮鸬氖恰@里的一切都使我非常震撼,,學(xué)生們都團(tuán)結(jié)一心,做事力求達(dá)到完美,。尤其是從每月的舞蹈考核中,,國慶匯演中,還有元旦教師布置中,,都突出了我們幼教的特色,。我看到的是一個(gè)非常積極的團(tuán)體,學(xué)生各個(gè)都多才多藝,,這是我之前在我的學(xué)校難以相比的,。我覺得留在這里是我的幸運(yùn),這不僅是對(duì)我的一個(gè)鍛煉,,更是值得我學(xué)習(xí)的一個(gè)地方,,所以我很榮幸加入咱們的幼教一員。
今天,,我站在這個(gè)講臺(tái),,內(nèi)心充滿了激動(dòng),但更多的是自豪,,我為自己是一名人民教師而感到自豪,,我更為我能走到現(xiàn)在,能得到領(lǐng)導(dǎo)老師學(xué)生的認(rèn)可而感到自豪,。
如果有人問我“你熱愛你現(xiàn)在的職業(yè)嗎,?”我會(huì)毫不猶豫大聲說:我熱愛,,因?yàn)闊釔鄱礃I(yè),,因?yàn)樨?zé)任而努力,因?yàn)槟贻p而拼搏,,時(shí)間如流水,,可以帶走我們的青春年華,但是唯帶不走的是我們對(duì)教育事業(yè)的那份熱愛,。
通過一年的教育實(shí)踐,,我真實(shí)的感受到當(dāng)老師能使我人生充實(shí),精神愉悅,,因?yàn)槔蠋熓翘柕紫伦罟廨x的職業(yè),,托起的是明天的太陽。
作為一名青年教師,,我們應(yīng)該以飽滿的熱情,,積極主動(dòng)的態(tài)度去學(xué)習(xí),迎接挑戰(zhàn),,在工作中,,經(jīng)常向其他的教師請(qǐng)教,,多去聽聽其他教師是如何上課,力爭(zhēng)使自己成為一名學(xué)校放心,,學(xué)生喜歡的老師,,既然選擇了這個(gè)職業(yè),就會(huì)無怨無悔,。這里有我的追求,,有我的愛,我愿意把自己的一生奉獻(xiàn)給教育事業(yè),。
謝謝大家,!
教師競(jìng)聘演講稿三分鐘篇十九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),大家好!
首先我非常感謝校領(lǐng)導(dǎo)給我這次競(jìng)職演說的機(jī)會(huì),。
我叫,,年月從畢業(yè)后分配到我校一直從事漢語文教學(xué)。在從事漢語文教學(xué)的同時(shí),,還致力于教學(xué)研究,。
在班級(jí)管理及指導(dǎo)學(xué)生基本功方面,曾擔(dān)任班,、班班主任工作,。在學(xué)生管理工作中,注重以愛動(dòng)其心,,以嚴(yán)導(dǎo)其行,,注重學(xué)生職業(yè)道德修養(yǎng)和專業(yè)技能的培養(yǎng)。我還擔(dān)任了歷屆中幼師學(xué)生語言文字基本功大賽的指導(dǎo)教師,,指導(dǎo)的朗讀項(xiàng)目獲歷屆第一名,,我也因此獲得了優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào),并以優(yōu)異的成績獲得了省級(jí)普通話測(cè)試員資格證書,。因工作表現(xiàn)比較突出,,曾兩次受到市教委的嘉獎(jiǎng)。
年,,我調(diào)到教務(wù)科任干事,,協(xié)助科室領(lǐng)導(dǎo)主抓文科教學(xué)管理和教研工作。平時(shí)除了參與完成對(duì)文科組常規(guī)教學(xué)的檢查,、指導(dǎo),、反饋等工作之外,積極深入課堂教學(xué),,參與教研活動(dòng),,通過組織開展優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),極大地調(diào) 動(dòng)了教師們的參與意識(shí),提高了課堂教學(xué)質(zhì)量,。
在這些富有成效的工作進(jìn)程中,,我不僅熟悉了業(yè)務(wù),積累了經(jīng)驗(yàn),,鍛煉了能力,,更重要的是對(duì)繼續(xù)承擔(dān)文科教學(xué)管理工作充滿了信心,如果我能夠竟騁上崗,,我決心從以下幾方面開展工作:
一,、做好人的思想工作,加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,把師德教育放在首位,,做到常抓不懈。加強(qiáng)基層管理,,提倡溝通與合作,,調(diào)動(dòng)全系教師的工作積極性,使人盡其才,,物盡其用,,使文科系教學(xué)管理工作更上一層樓,以最終適應(yīng)普通大學(xué)的教學(xué)管理,。
二,、大力改革教學(xué),積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。從課程設(shè)置,、教學(xué)管理、考試管理等方面具體展開,。實(shí)施打好基礎(chǔ),、拓寬專業(yè)、強(qiáng)化從教能力訓(xùn)練,、提高綜合素質(zhì)的教學(xué)思路,。注重開掘文科課程教學(xué)中的人文因素,,實(shí)現(xiàn)認(rèn)知,、人文于一的教育價(jià)值目標(biāo)的整合,讓學(xué)生學(xué)會(huì)求知,、學(xué)會(huì)做事,、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)做人,,使職前培養(yǎng)向更高的人格素質(zhì)的培養(yǎng)邁進(jìn),。
三、搞好全系教師的培訓(xùn)規(guī)劃,??傮w上說,,以師德教育為基石、以知識(shí)更新為基礎(chǔ),、以培養(yǎng)教師教育科研能力為重點(diǎn),。加強(qiáng)校際間的聯(lián)系,能夠請(qǐng)進(jìn)來,、走出去,。對(duì)青年教師要通過壓擔(dān)子、提任務(wù),、配師傅,、結(jié)對(duì)子等多種培訓(xùn)方式提高其整體水平。帶領(lǐng)全系教師加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,開展教學(xué)研究,,提高自身素質(zhì),帶出一支善于研究,、樂于奉獻(xiàn)的作風(fēng)正,、素質(zhì)良的教師隊(duì)伍。
四,、強(qiáng)化研究意識(shí),,加大學(xué)科研究與改革力度。突破教材吃透學(xué)科內(nèi)容,,注重知識(shí)的學(xué)術(shù)性,、系統(tǒng)性、前瞻性,,這也是中師與高師教學(xué)區(qū)別之所在,。充分利用我院現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備,從教學(xué)觀念上真正明確信息教育與科學(xué)教學(xué)整合的重要性與緊迫性,,在實(shí)踐研究提高的良性發(fā)展進(jìn)程中推進(jìn)我校教育教學(xué)的全面發(fā)展,。
謝謝大家!