演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

競(jìng)聘教師演講稿篇一

你們好,！

十五年的教書生涯,，“彈指一揮間”,，驀然回首走過的足跡,，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動(dòng)，把我的思緒又拉回到從前,。

回想課改的兩年多來，我深入學(xué)習(xí)課改理論，參加課改培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，參加課改課題研究,，積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

期間我擔(dān)任兩個(gè)班的語文教學(xué)工作,，根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,，以新課程理論為指導(dǎo)，深入鉆研教材教法,，精心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課。課堂上,，教態(tài)自然、表述清楚,、重難點(diǎn)突出,、知識(shí)點(diǎn)到位、教法多樣,，充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。為激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,，經(jīng)常給他們講一些文學(xué)方面的故事,，組織課前三分鐘講成語故事,，讓他們了解中國(guó)文化的博大精深,。課堂上讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作探究,，讓他們動(dòng)起來，激活學(xué)生的創(chuàng)新思維,。

工作認(rèn)真踏實(shí)、任勞任怨,、不記名利,，常常犧牲休息時(shí)間幫學(xué)生培優(yōu)補(bǔ)差,，不僅解答學(xué)生的質(zhì)疑,，而且常與學(xué)生談心,，拉近了師生之間的距離，使學(xué)生對(duì)老師的感情轉(zhuǎn)移到學(xué)科學(xué)習(xí)上來,，產(chǎn)生了巨大的精神動(dòng)力。

積極參加教研活動(dòng),，善于總結(jié)別人的經(jīng)驗(yàn),，并靈活運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐中。

由于以上教學(xué)工作實(shí)際,，我打算競(jìng)聘學(xué)校的語文老師,，希望能教完初三,，為課改實(shí)驗(yàn)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),。若能競(jìng)聘成功,，我將不負(fù)眾望，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù)。

今后,，我打算采取以下幾點(diǎn)措施：

語文是一門積累的學(xué)問,，短期強(qiáng)化毫無效果，要讓學(xué)生多讀,、多背,、多練，再反復(fù)中加強(qiáng)記憶,，對(duì)部分不自覺的學(xué)生采取強(qiáng)硬背誦方式。

作文在中考中所占分值較大,，加大寫作力度,，將各種題材,、體裁都能寫上一遍。

將各種文體的分析方法教給學(xué)生，反復(fù)練習(xí),，并能把握時(shí)代脈搏。

組織專項(xiàng)復(fù)習(xí),，人人過關(guān)，適當(dāng)訓(xùn)練難題,。

今后的教學(xué)工作無論怎樣辛苦,，我都會(huì)繼續(xù)努力的,，使自己的教學(xué)水平更上一個(gè)新臺(tái)階,，為十八中的騰飛獻(xiàn)出自己的光和熱,。

競(jìng)聘教師演講稿篇二

大家下午好！

非常感謝領(lǐng)導(dǎo)同事們給我這次參與競(jìng)爭(zhēng)小學(xué)高級(jí)教師職稱x級(jí)工作崗位的機(jī)會(huì),。借此,，我本著鍛煉和提高的目的走上講臺(tái),，之所以競(jìng)爭(zhēng)是因?yàn)槲艺J(rèn)為自己具有以下優(yōu)勢(shì)：在三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了三十多個(gè)春秋,，彈指之間,，我和無數(shù)的教育工作者一樣把生命最美好的時(shí)光獻(xiàn)給了教育事業(yè),，然而我無怨無悔，因?yàn)槲矣幸活w熱愛教育事業(yè)的心,，教師這個(gè)職業(yè)是我一身無悔的選擇,。三尺講臺(tái)，使教師照亮了別人也升華了自我,。三尺講臺(tái),，融進(jìn)的是辛勞,，是陶醉，融進(jìn)的是師德,，是師魂。

多年來,，清晰地留下一串串我成長(zhǎng)中的腳?。河趚x年12月來到xx任教,，由于工作的需要又調(diào)到xx任教多年,。服從學(xué)校安排,，處處以大局為重,，團(tuán)結(jié)協(xié)助,，吃苦耐勞,，勇挑重?fù)?dān),，我嚴(yán)格遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度,，積極參加學(xué)校組織的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和外出培訓(xùn)活動(dòng),，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和教育教學(xué)能力,，教學(xué)中注意多讀書、多反思,、多請(qǐng)教，并聯(lián)系自己的教學(xué)實(shí)際,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,。

多年的語文教學(xué)工作,，使我對(duì)語文教學(xué)的特點(diǎn)有較深的了解，教學(xué)中,，我注重引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀文本，感悟文章的思想內(nèi)涵和語言魅力,。我還充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源和多媒體課件輔助教學(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn),。教學(xué)中我認(rèn)真觀察,、了解學(xué)生,，針對(duì)學(xué)生的不同情況因材施教，踏實(shí)教學(xué),，關(guān)愛學(xué)生，引導(dǎo)學(xué)生打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，走好學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的第一步,。

工作中，我嚴(yán)于律己,，寬以待人。時(shí)時(shí)處處對(duì)自己嚴(yán)格要求,，查找不足，及時(shí)糾正,。與老師們和睦相處，對(duì)人對(duì)事不斤斤計(jì)較,，以身作則,、為人師表,，努力做學(xué)生喜歡、家長(zhǎng)信任,、學(xué)校放心的教師。

基于以上原因,，我有信心做好小學(xué)高級(jí)教師x級(jí)崗位的教學(xué)工作。如果競(jìng)爭(zhēng)不上,，我會(huì)服從學(xué)校工作安排,，爭(zhēng)取下次機(jī)會(huì)。今天,，在這里我要感謝所有的領(lǐng)導(dǎo)和老師這三十多年來給我的幫助和指導(dǎo),。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟，有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,，你們就是我的良師益友?，F(xiàn)在，我還要繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。這次競(jìng)聘小學(xué)高級(jí)教師x級(jí)崗位,，希望各位能繼續(xù)支持和鼓勵(lì)我,。我將以今天為起點(diǎn)，更加努力地工作,，教學(xué)上更上一層樓，決不辜負(fù)大家對(duì)我的信任和培養(yǎng),！為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。

謝謝大家,！

競(jìng)聘教師演講稿篇三

你們辛苦了,！

很感謝大家給予我這次寶貴的機(jī)會(huì),！請(qǐng)給我三分鐘的時(shí)間，讓我再搏一次創(chuàng)業(yè)三載的機(jī)遇,！

三年前，我接受學(xué)校的安排,，走上了班主任的工作崗位,，三年來，年輕的我與學(xué)生一起,，體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂與酸澀,，品嘗成敗的酸甜苦辣，直到欣喜地看到他們?cè)诮鹕钠咴吕锸斋@生命歷程中的第一桶金,！

三年來,，我飽嘗了教師與班主任雙重角色的酸辛，充分體驗(yàn)到與學(xué)生打成一片的喜悅,，也淺嘗了中考揭榜后的滿足與成就感。

三年來無數(shù)個(gè)日夜，我為學(xué)子奔波,，努力，無數(shù)次為學(xué)生而煩惱,、郁悶，當(dāng)我一次又一次的在深夜接到家長(zhǎng)的電話說孩子還沒回家時(shí),，當(dāng)我一趟又一趟的奔波于城區(qū)各家網(wǎng)吧之間尋找這些孩子時(shí)，當(dāng)我一句又一句的說教這些調(diào)皮的孩子時(shí),，我都想過再也不要干班主任了,。

可我是青年人，我愿意生活中充滿激情與挑戰(zhàn),，不愿意生活平淡到只有三點(diǎn)一線的生活；可我還是名語文教師,，我愿意延伸、拓展我的教育事業(yè),，不愿意放棄任何一次用文字來表達(dá)情感；不愿意放棄用語言來影響孩子們做人的機(jī)會(huì),；我更是個(gè)創(chuàng)業(yè)者，我更愿意把班主任工作當(dāng)作是我為之終生奮斗的事業(yè),。我更愿意自己存在在我更多的學(xué)子們的心中。

今天,，經(jīng)過矛盾的斗爭(zhēng)，我第一次站在了這個(gè)競(jìng)聘的講臺(tái)上,，沒有別的想法,，沒有任何遲疑，只是想考驗(yàn)一下自己的實(shí)力,，只是想再爭(zhēng)取一次磨礪自己的機(jī)會(huì)！

朋友們,，評(píng)委們,！古人曰：“世有伯樂，然后有千里馬,。”我雖不是千里馬,，卻衷心地期望各位伯樂能再給我一次向千里馬奮斗的機(jī)會(huì),！投上你神圣的一票,！相信我吧，謝謝！

競(jìng)聘教師演講稿篇四

大家下午好!

首先我在這里感謝同事一直以來對(duì)我的信任與支持,，同時(shí)給我這個(gè)機(jī)會(huì)來參加本次教師崗位競(jìng)聘的演講。我不會(huì)用漂亮的詩(shī)句來謳歌我的職業(yè),我也不會(huì)用深邃的思想來寫就個(gè)人的價(jià)值,。因?yàn)槲揖褪且幻掌胀ㄍǖ挠變航處煟幻麩釔酆⒆?，熱愛崗位的幼兒教師?/p>

一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心,。我明白教師的苦與累、平凡與無私,。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責(zé)任,。但是我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水,，用我的智慧,，用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對(duì)著一群天真可愛的孩子,，我揣摩著、嘗試著,，與他們真誠(chéng)的交流著,，讓我們用愛托起明天的太陽(yáng)。

二,、我有較為扎實(shí)的實(shí)踐知識(shí)：自參加工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí)，勤鉆研,，善思考，多研究,，重反思,，敢挑戰(zhàn)，不斷地豐富自己,、提高自己。由此堅(jiān)信我對(duì)生活英語組組長(zhǎng)的教學(xué)工作是完全能夠勝任的,。

三、我有較強(qiáng)的工作能力：并在實(shí)踐中也積累一些經(jīng)驗(yàn),。我深知生活英語組組長(zhǎng)教育工作在幼兒成長(zhǎng)歷程中的地位與作用,，同時(shí)在實(shí)踐中也悟出一些方法與策略。也深知作為生活英語組組長(zhǎng)要“一切為了孩子,，為了孩子的一切”這樣的準(zhǔn)則。我踏實(shí)工作,，關(guān)愛幼兒的每一天,，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣,，在工作中我關(guān)心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了,，我會(huì)及時(shí)進(jìn)行電話詢問家長(zhǎng)孩子的身體情況,，提高我們班級(jí)幼兒出勤率,。

四,、我具有奉獻(xiàn)精神：如只要園內(nèi)有事,，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時(shí)我也能及時(shí)頂上,，并有質(zhì)量地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。服從大局,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排。

五,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,，提高自己的教學(xué)水平,。

1,、更加科學(xué)規(guī)范地做好日常班級(jí)管理工作根據(jù)實(shí)際情況，在適合幼兒年齡特點(diǎn)的前提下,，應(yīng)認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作及做好保教工作,，解決家長(zhǎng)的后顧之優(yōu)。

2,、根據(jù)自身的教學(xué)長(zhǎng)處將足健及科學(xué)認(rèn)讀落實(shí)到幼兒的各項(xiàng)活動(dòng)中，設(shè)計(jì)并開展豐富的一系列實(shí)踐活動(dòng),，突顯震幼園本課程特色,。

3、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),，練好基本功,。加強(qiáng)自己的工作能力與工作藝術(shù)，顧全大局,，維護(hù)幼兒園良好形象，努力調(diào)動(dòng)孩子們主動(dòng)發(fā)展,，努力提高自己的業(yè)務(wù)能力。

六,、如果我能夠通過競(jìng)爭(zhēng)上崗，我會(huì)做到：

1,、負(fù)責(zé)本級(jí)部各項(xiàng)工作的組織與實(shí)施,。協(xié)調(diào)好班組之間的關(guān)系，團(tuán)結(jié)全組成員努力開展保教工作,。

2、以身作則,，在全組樹立正氣,，獨(dú)立有創(chuàng)意的開展班組工作。

3,、及時(shí)與本組各班教師保育員交流溝通，發(fā)現(xiàn)需求與問題及時(shí)向園領(lǐng)導(dǎo)反映,，積極提出研究建議,。

4、在工作需要時(shí)協(xié)調(diào)組內(nèi)人員的工作安排及同事關(guān)系,，協(xié)助園長(zhǎng)做好組內(nèi)人員的思想工作，確保教育教學(xué)工作的順利完成,。

5,、組織本組及各班積極主動(dòng)利用社區(qū),、家庭教育資源，做好家園一致教育,。

6、及時(shí)準(zhǔn)確下達(dá)園務(wù)精神,，按時(shí)完成幼兒園的各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，我有信心、有決心做好苗班班主任及小班配班的教育工作,，我將用左肩擔(dān)著愛我的孩子，用我的右肩擔(dān)著我愛的幼兒園,，執(zhí)著堅(jiān)韌地挑起我深愛的老師這一行,，為震幼的明天獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)光與熱。

競(jìng)聘教師演講稿篇五

大家好,！

首先感謝學(xué)校給我們提供了一次難得的學(xué)習(xí)鍛煉和參與競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。我將以良好的心態(tài),，積極參與小學(xué)體育教師職務(wù)的競(jìng)聘,，勇于接受領(lǐng)導(dǎo)和同志們的檢閱。

市小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上進(jìn)入名次奠定了基礎(chǔ),。

我正值而立之年，身體健康,，精力旺盛,，敬業(yè)精神強(qiáng)，能夠全身心的投入到自己所熱愛的工作中去,。

首先，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新課改理論知識(shí)進(jìn)行教育教學(xué)工作,，以培養(yǎng)學(xué)生的興趣和能力為出了發(fā)點(diǎn)，共建民主和諧的體育教學(xué)課堂,。

其次，積極配合班主任工作,，做好后進(jìn)生的思想工作,。對(duì)他們曉之以理，動(dòng)之以情,，為班主任解除后顧之憂。

再次,，抓好體育訓(xùn)練工作，用科學(xué)系統(tǒng)的方法指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練,，增強(qiáng)學(xué)生的身體素質(zhì),，提高學(xué)生的訓(xùn)練成績(jī),，培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員，為學(xué)校的體育工作貢獻(xiàn)出自己的綿薄之力,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，誠(chéng)懇待人,，為人正派是我為人的態(tài)度；勤奮務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新是我的工作態(tài)度。

競(jìng)聘教師演講稿篇六

大家下午好,！古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗,?！苯裉煳艺菫榱宋业睦硐攵鴣怼Ｎ医衳x,，原來在xx小學(xué)工作，近幾年來一直從事小學(xué)英語的教學(xué),，今年因工作調(diào)動(dòng)，調(diào)整到我們xx小學(xué)工作,，我感到非常的高興，同時(shí),，也非常感謝我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能給我這樣一次展示自我、成就自我的機(jī)會(huì),。我今天我競(jìng)聘的崗位是三、四年級(jí)的英語教學(xué),。

這一屆高一學(xué)生從入學(xué)開始就擔(dān)任一二班的英語教學(xué)工作。在一年的教學(xué)實(shí)踐中,，我揣摩著,，嘗試著,，與他們真誠(chéng)溝通交流著,，已經(jīng)非常熟悉每個(gè)學(xué)生的性格特點(diǎn)和學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，這為教學(xué)工作的進(jìn)一步開展,，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

我深知英語學(xué)科在學(xué)?；緦W(xué)科教學(xué)中的地位和作用，明確英語教師的職小學(xué)班主任競(jìng)聘責(zé)和任務(wù),，也明白英語教師所應(yīng)必備的素質(zhì)和要求,，所以，自工作以來,，我始終不忘學(xué)習(xí),，勤鉆研,，善思考,，多研究，不斷豐富提高自己,。

我正當(dāng)青春年華，精力旺盛,，敬業(yè)精神高,，能夠全身心地投入到自己熱愛的教學(xué)工作中去。這一點(diǎn)也深受學(xué)生喜愛,。

為了趕上課改的步伐，我利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，深入了解它的基本理念。其中強(qiáng)調(diào)教學(xué)要面向全體學(xué)生,，注重素質(zhì)教育，特別強(qiáng)調(diào)要關(guān)注每個(gè)學(xué)生的情感,，激發(fā)他們的興趣,，幫助他們建立學(xué)習(xí)的成就感和自信心。所以在教學(xué)中,，我始終以學(xué)生為中心，發(fā)揮他們的主體作用,，采用以學(xué)生為中心的教學(xué)思路，充分考慮學(xué)生的現(xiàn)有基礎(chǔ),，興趣愛好，學(xué)習(xí)風(fēng)格等差異,。讓學(xué)生體驗(yàn)和積極參與,，建構(gòu)知識(shí),，形成積極的態(tài)度，促進(jìn)語言實(shí)際運(yùn)用能力的提高,。

以上所述情況，是我競(jìng)聘英語教師的優(yōu)勢(shì)條件,，假如我有幸競(jìng)聘上崗，這些優(yōu)勢(shì)條件將有助于我更好的開展英語教學(xué)工作,。

如果我有幸競(jìng)聘成功,，能擔(dān)任三四年級(jí)英語教師的話,，我將從以下方面開展工作,。

加強(qiáng)學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì),、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧,，完成好教學(xué)任務(wù),。使我校的英語教學(xué)上一個(gè)大的臺(tái)階。

教師的從教之日,，正是重新學(xué)習(xí)之時(shí),。新時(shí)代要求教師幼兒園班主任競(jìng)聘具備的不只是操作技巧,，還要有直面新情況、分析新問題,、解決新矛盾的本領(lǐng)。進(jìn)行目標(biāo)明確,、有針對(duì)性解決我校的英語教學(xué)難題。

目前,，新一輪的基礎(chǔ)教育改革早已在我市全面推開，作為新課改的實(shí)踐者,，要在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己所教的學(xué)科,，積極探索有效的教學(xué)方法,。大力改革教學(xué)，積極探索實(shí)施創(chuàng)新教學(xué)模式,。把英語知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的真實(shí)的學(xué)習(xí)情境,，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,，提高學(xué)習(xí)能力。

作為一名教師,，要無私地奉獻(xiàn)愛，處處播灑愛,，使我的學(xué)生在愛的激勵(lì)下，增強(qiáng)自信,，勇于創(chuàng)新，不斷進(jìn)取，成長(zhǎng)為撐起祖國(guó)一片藍(lán)天的棟梁,。用質(zhì)樸的心愛護(hù)學(xué)生,，用誠(chéng)摯的情感染學(xué)生，用精湛的教學(xué)藝術(shù)熏陶學(xué)生,，用忘我的工作態(tài)度影響學(xué)生。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師,，我會(huì)珍惜現(xiàn)有的每一個(gè)機(jī)會(huì),，努力工作，發(fā)揮出自己的最大能力,，以高尚的情操,、飽滿的熱情上好自己的英語課程，享受我的教學(xué)樂趣,！最后，在以后的教學(xué)工作中,，我會(huì)嚴(yán)于律己,，夯實(shí)基礎(chǔ)，鉆研業(yè)務(wù),，團(tuán)結(jié)協(xié)作，虛心向老教師請(qǐng)教,，與時(shí)俱進(jìn),，把服務(wù)學(xué)生服務(wù)老師的工作做好,，我有信心決心搞好英語教學(xué)工作，為東光的明天貢獻(xiàn)自己的綿薄之力,。

競(jìng)聘教師演講稿篇七

大家好！

今天,，我競(jìng)聘的崗位是小學(xué)高級(jí)教師九崗,。自從河池巴馬師范學(xué)校畢業(yè),，三尺講臺(tái)上,，我已經(jīng)奮斗了34個(gè)春秋！34年來,，我熱愛學(xué)生，做孩子們的知心朋友,，關(guān)愛他們，積極探索教育新路,，耐心細(xì)致育人,。34年,，彈指一揮間,，我已半頭銀發(fā),，一臉皺紋,。我和無數(shù)的教育工作者一樣,，把生命中最美好的時(shí)光,，把生命里最美麗的韶華,，都獻(xiàn)給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨,，也無悔,，因?yàn)槲乙恢眻?jiān)信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻(xiàn)身教育哺幾代新人,。

從教以來，我任教過小學(xué)語文,、數(shù)學(xué),、音樂、美術(shù),、思想品德等科目，當(dāng)過多年的班主任,，獲得過多種榮譽(yù)……最近幾年，上了年紀(jì),，但不敢忘懷教師職責(zé),，還堅(jiān)持更新自己的教學(xué)方法和教育觀念,，在工作中仍不斷總結(jié),、改進(jìn),，按時(shí)按量完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)工作任務(wù),，進(jìn)行循環(huán)教學(xué)，教學(xué)水平與教學(xué)質(zhì)量得到了很大提高,，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學(xué)科,，達(dá)標(biāo)率均能達(dá)到學(xué)校教學(xué)管理制度的要求,。

今天，我之所以競(jìng)聘這個(gè)崗位,，基于以下三點(diǎn)原因：

1、熱愛教育,，關(guān)愛學(xué)生

三十多年來，為了搞好教育教學(xué)工作,，走家串戶，了解每一個(gè)孩子,。熱心教學(xué),，熱愛教育，關(guān)心每一個(gè)孩子,，相信每一個(gè)孩子,。獨(dú)具慧眼,，發(fā)現(xiàn)每個(gè)孩子身上的潛能,，鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí),，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的樂趣,，不斷演繹成功故事,，不管是班主任工作、教學(xué)工作,，還是學(xué)校管理工作，我一直堅(jiān)信并踐行愛心是教育成功的秘訣,。

2、具備扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富

從教以來,，兢兢業(yè)業(yè),，勤奮工作,，刻苦鉆研教材，熟悉了小學(xué)語文和數(shù)學(xué)教材,，掌握了基本的教育教學(xué)方法,。深入了解學(xué)生，不斷在工作中總結(jié)改進(jìn)和提高,。在長(zhǎng)期的農(nóng)村教學(xué)實(shí)踐中,，構(gòu)建屬于自己的教學(xué)風(fēng)格,，探索符合農(nóng)村學(xué)生的課堂教學(xué)模式，并取得了不俗的成績(jī),，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的廣泛好評(píng),，也深受學(xué)生的歡迎,。為了更好地搞好教育教學(xué)工作,，還認(rèn)真研習(xí)《河池教研》等教育教學(xué)改革刊物,，從中指導(dǎo)我的教學(xué)實(shí)踐,，提高教學(xué)的有效性,，進(jìn)而提高教學(xué)質(zhì)量。課余時(shí)間,，我還潑墨揮毫，潛心研習(xí)書法和畫畫,，兼任中、高年級(jí)的美術(shù)老師,，給學(xué)生傳遞美。

3,、具備敬業(yè)精神,，全身心投入教育教學(xué)工作

大半輩子立志扎根山村教育,，安貧樂道,、積極向上,、為國(guó)樹人，矢志不渝,。全身心投入教育教學(xué)第一線，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,，憑著強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽(yù),；憑著自己對(duì)學(xué)生的一片愛心,，得到學(xué)生和家長(zhǎng)的愛戴；憑著對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著,，在教育教學(xué)工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績(jī)。

1,、繼續(xù)做一個(gè)學(xué)習(xí)型的教師。

在工作中不斷完善自我,，充實(shí)自我。拓寬自己的知識(shí)面,，使自己的教學(xué)盡善盡美。

2,、做教育教學(xué)的有心人。

結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和本班實(shí)際情況，以人為本,，因材施教,，根據(jù)不同學(xué)生的不同特點(diǎn)，采取不同的教學(xué)方法,，關(guān)注全體，關(guān)注差異,。教他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)做人,，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。針對(duì)語文學(xué)科的特點(diǎn),，探索學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),，拓寬學(xué)生的視野,，從而有效的提高學(xué)生的學(xué)科素養(yǎng),。

3,、加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，將教育教學(xué)進(jìn)行到底,。

臨近退休，但不敢忘記教書育人,，我將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng),，努力專研業(yè)務(wù)，傳幫帶青年教師,，把農(nóng)村教育進(jìn)行到底。

競(jìng)聘教師演講稿篇八

大家好！

我是來競(jìng)聘美術(shù)老師的,，我是畢業(yè)于xx大學(xué)的美術(shù)專業(yè)，同時(shí)自己也是在xx學(xué)校擔(dān)任過兩年多的美術(shù)老師,，對(duì)于教學(xué)方面也是有了一些經(jīng)驗(yàn),，同時(shí)自己所帶領(lǐng)的班級(jí)也是美術(shù)成績(jī)不錯(cuò),，也是取得了一些成績(jī)，這些也是老師們可以在我的簡(jiǎn)歷上看到,，而自己對(duì)于美術(shù)的教學(xué)也是有自己的一些想法和理念,，同時(shí)自己也是有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，所以這也是我個(gè)人的一個(gè)優(yōu)勢(shì),。

此次競(jìng)聘，如果成功,，我也是希望在崗位上去把美術(shù)教學(xué)給做好，帶領(lǐng)學(xué)生們?nèi)バ蕾p美好,，去感受繪畫帶來的樂趣,，同時(shí)也是希望能找到一批優(yōu)秀的苗子去培養(yǎng),，帶領(lǐng)他們成長(zhǎng)從而進(jìn)入到美術(shù)的領(lǐng)域里，去取得一些成績(jī),。教學(xué)工作上，我會(huì)耐心的把備課做好,，通過欣賞他人的作品，了解熟悉,，然后嘗試，去理解透徹了,，來講解給學(xué)生們聽，教學(xué)上也是以有趣的活動(dòng),，自由的創(chuàng)作來作為引導(dǎo),，而不僅僅是把理論去教給學(xué)生,，更多的是培養(yǎng)他們對(duì)于美術(shù)的興趣,，去感受繪畫的美好,，從而更加主動(dòng)的來學(xué)習(xí)美術(shù),，去把美傳遞下去。在美術(shù)課上去找到自己想要表達(dá)的東西,，去真的體會(huì)美術(shù)所帶來的快樂。

對(duì)于教學(xué),，我不但是要做好引導(dǎo)，同時(shí)也是要讓學(xué)生們懂得欣賞,，去了解優(yōu)秀畫作的魅力，去感受大師們的精彩作品,，同時(shí)也是去體驗(yàn)生活，感受觀察周遭的人和事,，去發(fā)現(xiàn)生活里面的美好，去把這些用繪畫的方式表現(xiàn)出來,。而只有學(xué)生們積極的參與進(jìn)來，去在活動(dòng)里頭找到樂趣,，那么也是能更好的學(xué)好美術(shù)這一門課程，去懂得美是怎樣的，知道美是該如何的表達(dá),。如果我能競(jìng)聘成功,，我也是會(huì)珍惜這個(gè)機(jī)遇,，把工作去扎實(shí)的做好，同時(shí)自己也是會(huì)努力的把自己的能力去展現(xiàn),，去讓學(xué)生們收獲到更多，也是要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)們的期盼去實(shí)施做好讓教學(xué)得到肯定,。當(dāng)然自身由于年輕,，也是還有很多的方面經(jīng)驗(yàn)不是那么的充足,，不過我也是有信心在崗位上做好,，不懂的地方會(huì)去咨詢，自己也是不斷的去學(xué)習(xí),，去提升，讓自己工作做得更好,。

在此,，也是希望領(lǐng)導(dǎo)們給予我這個(gè)機(jī)會(huì)，我的優(yōu)勢(shì)是年輕,，自己的專業(yè)水平領(lǐng)導(dǎo)們也是可以看到我的作品，我以往的成績(jī),，同時(shí)教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)也是讓我更懂得如何去和學(xué)生們相處做好，當(dāng)然也有不足,，不過年輕的我，也是會(huì)用積極的態(tài)度面對(duì),，去認(rèn)真做好的,。謝謝！

競(jìng)聘教師演講稿篇九

課堂是什么,？課堂是知識(shí)傳遞的交接地，它廣闊,、淵深,，它嚴(yán)謹(jǐn)、活潑,，它應(yīng)該是一個(gè)神圣而親切的字眼。而長(zhǎng)久以來舊的教育觀念扭曲了課堂的本來面目,，使多少學(xué)子不堪回首。時(shí)代需要一個(gè)全新的課堂,，讓我們抖擻起精神，把課程標(biāo)準(zhǔn)的理念、方法迎進(jìn)課堂,，改造它、更新它,，讓我們的孩子接受它。

我想,，學(xué)生歡迎這樣的教師：聞道有先、授業(yè)有道,、解惑有法；
學(xué)生喜歡這樣的課堂：平等,、民主、自由,。所以讓我們一起來完成第二種改造：變“教師的課堂”為“學(xué)生的課堂”。

“課程標(biāo)準(zhǔn)”指出：“學(xué)習(xí)資源和實(shí)踐機(jī)會(huì)無處不在,、無時(shí)不有,?！薄白x萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬,。”前人早就告訴我們書本和實(shí)踐是不能割裂開來的,。我們要完成的第三種改造便是：變“書本的課堂”為“生活的課堂”,。讓家事國(guó)事天下事伴隨著風(fēng)聲雨聲讀書聲走進(jìn)寒窗,；
讓書本上的鉛字，跳躍成大自然的花紅柳綠,、鳥獸蟲魚；
讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,，關(guān)注個(gè)體和社會(huì)。不可想象：教育如果遠(yuǎn)離了學(xué)生鮮活的生活世界,，怎能走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,！拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習(xí)吧，多讀,，多寫，多實(shí)踐,，讓我們營(yíng)造一個(gè)真正的“大課堂”！

我們?cè)谡n堂里辛苦跋涉,，從冬到春，從秋到夏,，且行且思，知道唯有改造課堂才具有生命的活力,！

作為一名教師,，也許你也曾想：我的工作有什么意義,，我上的課,，我在課堂上滔滔不絕的話語，我給學(xué)生做的一張又一張的試卷,，它們到底能給孩子帶去什么。當(dāng)學(xué)生因此而懼怕課堂,，我們真的會(huì)黯然神傷,。我們會(huì)想起自己做學(xué)生的時(shí)候，也曾接受過這樣的教育,，也曾在這樣的課堂里累積應(yīng)試的知識(shí)。我們必須對(duì)這段生活有所反思,。

課堂是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃，是教師實(shí)現(xiàn)人生理想的地方,，它應(yīng)該成為師生向往的智慧樂園,、人生殿堂。時(shí)代的發(fā)展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,，未來人才的培養(yǎng)需要我們用全新的理念去改造標(biāo)準(zhǔn)就是一盞明燈，它指引著我們課堂改革的方向,！改造勢(shì)在必行,，改造刻不容緩,，行動(dòng)起來吧，在課堂里,，我們將與新課程共同成長(zhǎng)！