為確保事情或工作順利開展,,常常要根據具體情況預先制定方案,,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,,希望能夠幫助到大家,。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇一
為慶祝六一國際兒童節(jié),,豐富隊員的節(jié)日生活,讓六一的孩子人人參與,,人人享受快樂,,特舉辦此活動。
二,、活動時間:5月30日上午(8:00——10:30)
7:40-8:20 游園要求,、安全教育(先到操場集中統(tǒng)一事項,后各班主任教育)
8:20——10:30 游園活動時間,期間可憑券去兌獎處兌換糖果,,并收取游園卡
低段:馬農基 徐玉兒 高段:黃娟紅 張成榮
三,、活動地點:各班教室
四、準備工作
1,、 各班主任根據各班的實際情況上報游戲名稱,,每班一個。每個游戲設滿分3分(5月22日前上交張?zhí)帲?/p>
2,、 設計游園卡和得分券,。(張 苗)
3、 獎品購置及分配:邵伍峰
五,、活動方式:
1,、 活動分低段(1——3年級)、高段(4——6年級)進行,。
2,、 班主任老師及本班學生若干組成工作人員組織好本教室的活動,根據游戲規(guī)則發(fā)好得分券,。
3,、 學生憑游園卡到指定活動教室,,先讀活動規(guī)則,再按規(guī)則排隊進行活動,,注意不遵守活動紀律的隊員可取消活動資格,。學生應妥善保管好得分券,游園結束后到兌獎處兌換糖果,。
4、 兌獎點統(tǒng)一設在 低段 綜合樓一樓樓梯口 高段 綜合樓二樓樓梯口
5,、 管理樓層紀律,,巡視并注意學生安全及突發(fā)事件處理:總負責 陳春豪
一樓 陳春豪 二樓 楊玲琳 三樓 沈美麗
六評獎標準及方式:
1、本次活動每位學生最多可以選出兩個最喜歡的活動,,以兌獎處收取游園卡評分為準,,分數高者優(yōu)勝,后經大隊部評選,,選出最佳活動室兩個,。即低段和高段各一個最佳活動室并發(fā)獎狀。
2,、 游戲場地要求:
教室前門上用宣傳海報的形式,,布置為游戲名稱,游戲規(guī)則統(tǒng)一張貼在左邊外墻(16k紙),,游戲時統(tǒng)一做到前門進,,后門出。教室內布置適當能體現六一節(jié)日氣氛(注:相關教室布置由班主任自行解決),。
為了進一步普及安全應急疏散逃生知識,,增強師生對突發(fā)事件應急處理意識,真正掌握在突發(fā)事件中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法,提高抵御應對突發(fā)事件的能力,,特制訂如下安全應急疏散演習方案,,并進行現場實際演習。
一,、時間和地點
演練時間:20xx年3月1日(星期五)下午4:15,。
地點:塘頭小學新舊教學樓。
二,、組織領導
組長:楊君輝
副組長:陳春洪
成員:鐘子炎,、李瓊艷、鄧志斌,、劉立娥,、萬子君,、高偉華、各班主任
三,、演習具體分工
總指揮:楊君輝
演習前樓梯情況檢查:萬子君,、高偉華、,;劉青松(舊),; 黃曉東、蔣少遜,、李志廣(新)
后勤:陳瑞華
攝影:周婷(照相:新教學樓),、匡英毓(照相:舊教學樓)
學生宣傳教育:各班班主任
各工作小組安排:
1、現場警戒組:主要職責:負責協(xié)調田徑運動場內外警戒人員的安排及工作,,對進入學校的車輛先勸阻在大門外,,并拉起警戒標志,引導學生進入田徑場,。
組 長:陳春洪
成 員:劉雅菲 陳 瓊 周 瑤 何思琦
2,、應急行動組:主要職責:突發(fā)事件發(fā)生時,立即行動,,采取應急措施進行指引,。要求熟練掌握各通道的去向,明確不同突發(fā)事件處理的方法,。
組 長:高偉華
組 員:蔣少遜 陳祥云 陳勇智 李志廣 劉青松 保安
3,、通信聯絡組。主要職責:一旦突發(fā)事件發(fā)生,,立即報警,;撥打火警電話110,拉響警號(警聲長鳴),,并負責與疏散,、救援各組聯絡。
組 長:李瓊艷
組 員:謝敏瓊
4,、疏散引導組:主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,,組織指揮師生按預設的安全通道有序、迅速,、安全撤離現場,。
組 長:萬子君(舊樓)鄧志斌(新樓中間出口)劉立娥(新樓出操入口)
組 員:黃曉東 陳 萍 林秋杏 黃思尋 張 娟 邱景嫦
5、防護,、救護組,。主要職責:當突發(fā)事件發(fā)生時,如有受傷和被困人員,,負責組織人員采取救助措施,,最大限度保護受傷人員,,救護被困人員。
組 長: 鐘子炎
組 員:宋 鵬,、舒子艷,、陳木祥、伊 敏 林潔蘭
6,、宣傳報導組:
組長:郭惠梅
成員:匡英毓 王東
四,、教學樓遇到突發(fā)事件時安全疏散演練過程:
1、演練現場組織
現場總指揮:楊君輝
2,、演練的具體操作程序:
(1)現場總指揮宣布:全體師生請注意,,現在學校教學樓四樓一教室發(fā)生突發(fā)事件,請全校師生立即按應急預案展開行動,,各位教師立即到位,。
(2)報警員立即拉響報警器,,班主任和疏散指揮員各就各位,。
(3)總指揮通過廣播下達命令:請大家不要慌,一切聽從老師的指揮,,有秩序撤離,。”
(4)在場教師指導學生有序,、迅速撤離,。
(5)到達目的地,各班主任馬上清點人數,,報告年級組長,,年級組長向總指揮報告。
(6)校長對此次演練作總結并宣布結束,,各班有秩序地回到教室,。
3、疏散要求與注意事項
(1)聽到總指揮的宣布后,,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速,、安全進行疏散,,不能再收拾物品。
(2)要求班主任教育學生,,不得擁擠,、推搡,搶先下樓,,不得重返教室,,更不得喧嘩,、開玩笑;如發(fā)現有人摔倒,,應將其扶起,,幫助一起逃離危險地。
(3)疏散集合地點:按本方案指定位置集中,,如情況需要,,再聽從指揮安排。
(4)疏散順序:
各班按出操的路線二列縱隊撤離,,撤離時手扶樓梯依次快速,、安全下樓,到升旗的地點二列縱隊集合,,先到先站,。
一、指導思想:
為慶祝中國共產黨成立90周年和六一國際兒童節(jié),,充分展示我校實施素質教育以來取得的成果,,學校以“創(chuàng)文明城區(qū),做一個有道德的人”為主題,,舉辦20xx校園文體藝術節(jié)活動,。開展豐富多彩的文化、體育,、藝術,、娛樂活動,進一步豐富校園文化生活,,努力營造積極向上,、清新高雅、健康文明的校園文化氛圍,,把德育,、智育、體育,、美育有機結合起來,,寓教育于活動之中,展現我校學生的風采和精神風貌,,發(fā)掘學生潛力,,發(fā)揮個性特長,培養(yǎng)興趣,,陶冶情操,,提高審美情趣,推進素質教育的實施,,推動校園精神文明建設,,推進校園文化建設,。
二、文體藝術節(jié)主題:
創(chuàng)文明城區(qū),,做一個有道德的人
三,、活動時間: 5月31日----6月13日
四、活動地點:xx區(qū)第六小學
五,、組織工作:成立文體藝術節(jié)組委會
1.職責:文體藝術節(jié)的總體策劃,、組織領導及活動方案的審定;重要問題的研究決定與協(xié)調平衡,。
2.成員:
主 任:郭治成
副主任:趙敬華,、溫春娥、劉翠梅,、劉 曈
成 員:陳雄,、杜鵬飛、劉海霞,、溫曉丹,、李興偉、鄭凱,、劉麗霞,、張偉等
六,、活動內容:
(一)文體藝術節(jié)開幕式
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:劉海霞,、溫曉丹、杜鵬飛,、鄭凱,、劉秀蓮、陳雄,、張偉
議程:
1.介紹領導
2.致開幕詞
3. 宣布藝術節(jié)開幕
4. 關愛農民工子女贈書儀式
5.愛心捐助儀式
6.六一表彰
7. 現場書畫,、集體展示
(二)“筆墨飄香”書畫展覽
時間:書法、美術課上
地點:金帆書法社,、炫彩畫室
負責人:杜鵬飛,、鄭凱、張巍巍,、趙程飛,、肖麗娜
要求:
(三)“七彩六一”少先隊活動
時間:5月31日
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹
活動內容:
1.關愛農民工子女捐助儀式
2.表彰“優(yōu)秀輔導員”、“三好學生”,、“四好少年”等
(四)陽光體育運動
時間:6月7日---10日
地點:操場,、籃球場、活動室
負責人:李興偉等體育教師
活動內容:
1.一,、二,、三年級集體跳繩(裁判員:崔良玉,、溫都思、張潤寶)
2.四,、五,、六年級拔河比賽(裁判員:強學民、劉永平,、張建平)
3.教師乒乓球比賽(裁判員:李興偉,、劉永昶)
(五)“唱響校園”紅歌會
時間:6月7日---9日下午
地點:階梯教室
負責人:劉麗霞等音樂教師、各年級組長及班主任,、陳雄,、張偉等
活動要求:
1.分一二年級、三四年級,、五六年級三個專場,;
2.每班2個節(jié)目;
3.評選選拔,、進行頒獎,。
(六)英語角活動
時間:6月10日
地點:階梯教室
負責人:英語組
(七)藝術節(jié)閉幕式
時間:6月13日上午
地點:教學樓前
負責人:溫曉丹、劉麗霞,、陳雄,、張偉
議程:
1. 表彰、頒獎
2. 領導總結
3. 閉幕
七,、活動要求
1.各負責人各司其職,,認真按時組織開展活動;
2.班主任老師做好本班參加活動學生的安排工作,,擴大學生的參加范圍,,避免一人多個活動現象;
3.活動注意安全,。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇二
“六一”兒童節(jié)是屬于所有小朋友的節(jié)日,,為了豐富朗下小學小朋友的課余生活,讓孩子們度過一個快樂而有好處節(jié)日,。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動,。
放飛童心快樂游園
20xx年6月1日(星期二)上午
23名青年志愿者
陽西縣溪頭鎮(zhèn)朗下小學
(一)上午7:30志愿者在北區(qū)宿舍門口集中,8:00校車出發(fā),;
(二)上午9:00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場(準備活動道具,、掛橫幅等工作);
(三)上午9:30安排一個簡單的捐贈儀式,。
1,、市教育局領導講話;
2、朗下小學領導講話,;
3,、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節(jié)日禮物和慰問金,;
(四)上午10:00——11:00開展趣味游園活動,。游園活動包括6個小游戲,分別為飛鏢神射手,、曲線運球接力賽,、水上行“兵”、二人三足,、載人跳繩pk賽和背靠背夾氣球比賽,。6個游戲在操場上分區(qū)同時進行,獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份,。(具體游戲規(guī)則見附件一)
(五)上午11:00拍群眾照留戀,,11:30集隊回校。
(一)注意活動前后的安全問題,。
(二)持續(xù)良好的志愿者形象,,統(tǒng)一活動服裝:馬夾、帽子,、徽章,、隊旗、工作證,。
(三)參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統(tǒng)一安排,,用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作(新聞稿、活動心得,、活動總結,、篩選相片等)
(四)用心做好活動宣傳工作(宣傳部負責制作宣傳橫幅,、現場拍照,、學生電視臺負責dv拍攝)
(一)活動獎品(各80份):1元文具袋、1元的筆記本,、1元元圓珠筆,、0、5元橡皮擦,、0,、5元棒棒糖、散裝餅干三斤,。
約340元
(二)游戲所需器材:
青協(xié)已有資源:相機1部,、打氣筒2個、小黑板6面,、掛橫幅的紅繩子2條,、標靶1個,、飛鏢4支、一次性紙杯10個,、剪刀,、兵乓球拍2副、乒乓球6個,。
待解決的資源:口哨6個,、計時器4個、兵乓球拍2副,、跳繩4條(團委借用),、桌子19張、粉筆若干(朗下小學帶給)
須購買物品:氣球一袋,、膠紙,、軟草繩1卷、桶裝水1桶,。約20元
(三)宣傳物品:宣傳橫幅一條50元,、dv(學生電臺借)
合計:410元
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇三
值20xx年元旦來臨之際,為了豐富師生的校園生活,,學校精心準備了一系列精彩的游園活動,,透過“快樂游園”的形式,讓師生在精彩的游園活動中快快樂樂的迎接新年,。本次游園活動本著全員參與的原則,,要求所有的教師及學生全部參加,從而真正到達師生快樂度元旦,。
一,、游園活動名稱:喜迎元旦,快樂游園
二,、游園活動時光:20xx年12月31日上午13:00—15:00
三,、游園活動地點:學校操場及個別教室
四、游園活動目的及好處:游園活動一方面豐富學生的課余生活,,提高學生的生活質量,,同時也透過這次游園游園活動增強學生對校園的感情,促進師生感情,。
五,、游園活動對象:全體教師及學生
六、游戲規(guī)則及人員安排
游戲一∶背人過障
負責人員:寧凱波蔣曉慶
游園活動場地:籃球場
游園活動場地
游園活動規(guī)則:兩人為一小組參加游戲,,要求一名隊員蒙上眼睛背著另一名隊員,,參賽者沿著規(guī)定路線由起點至終點行進,兩個小組同時進行,在3分鐘內到達終點且未違規(guī)的隊均視為獲勝,,2人各得一個印章,。
準備:劃分比賽區(qū)域及候場區(qū)域
游戲二:緊急運輸
負責人員:黃健鄧麗婷
動場地:勞技室
游園活動規(guī)則:每次比賽4組,一次挾一分鐘,,挾完8個及以上彈珠者,,獲印章一個。
注意事項:負責老師一人負責記時,、印章,,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場。
準備:彈珠若干,,4雙筷子
游戲三:海獅頂球
負責人員:李林霞曹喜梅
游園活動場地:一年級教室
游園活動規(guī)則:1,、室內設2個賽道,每組2人,。
2,、甲、乙對面站好,,距離為2米,,時光2分鐘。
3,、甲隊員將籃球頂在頭上,,走到對面,由乙隊員用頭頂回,。2分鐘內完成均視為獲勝,,組員各獲一個印章。
4,、當某1組隊員將球運至終點后,,本輪比賽結束。
5,、2米賽區(qū)內只能用頭頂球,,不可用手或他物扶持。球不慎落地后,,可撿回至起點位置后再往前行,,但所用的時光算至總時光內。
準備:籃球2個,,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲四:百發(fā)百中
負責人員:向黎鳳向培元
游園活動場地:二年級教室
游園活動規(guī)則:1、比賽一次6人參加,,設6個賽區(qū),。
2、參賽者站在離目標2米遠的地方,用手向地下擲乒乓球,,球彈起后落入桶內,。
3、每人五個球,,投進2個球獲一個印章,。
準備:6個水桶,若干乒乓球
游戲五:我心飛翔
負責人員:向瀟李德顯
游園活動場地:四年級教室外走廊
游園活動規(guī)則:1,、參賽者拿起折好的紙飛機并投擲,,飛機超越第一條線(3米)者獲2分,超越第二條線(4米)者獲3分,,超越第三條線(5米)者獲5分,。每人2次機會。
2,、積分5分以上者獲一個印章,。
注意事項:負責老師一人負責計分、印章,,一人負責組織參賽學生排隊并有秩序的進行候場,。
準備:紙飛機6架
游戲六:心靈相通
負責人員:熊林鳳沈劍
游園活動地點:三年級教室
游園活動規(guī)則:1、室內設2個賽區(qū),,參賽者2人一組,。兩人隔必須距離對面而立,甲(比劃)表演對面主持人所持卡片上出示的字詞,,乙猜出這個字詞,。在1分鐘內猜中2個及以上者,組員各得一個印章,。
2,、甲可先提示乙這個字詞涉及種類,然后透過肢體語言(動作比劃)表演,,讓乙說出這個詞,。甲不可說出任何一個字,否則判為無效,,旁邊觀眾提示無效,。
準備:題紙,劃分比賽區(qū)及候場區(qū)
游戲七:齊心協(xié)力
負責人員:羅紅艷向杰
游園活動地點:音樂教室
游園活動規(guī)則:每次參賽兩人,。球放在兩根木棍的中間,,兩人務必始終面向前方,夾著球透過障礙,。球掉在地上則退出比賽,,障礙設三道,。障礙可由負責老師視參賽學生水平自我設置。如:兩人同時跨過,;從障礙中透過,;兩人分別從障礙兩側透過。
準備:一個籃球,,兩根一米長的木棍,。
負責人:龍建林
兌獎時光:12月31日9:00-11:00
兌獎地點:綜合樓前
一個印章能夠兌換一樣獎品,由學生自由選取,。
兌獎規(guī)則:
1,、獎券上務必寫上自我的年級、姓名,。
2,、兌換獎品后,獎券將回收,。
安全巡視:龍開春
本次元旦游園游園活動旨在娛樂為主,,但也不排除安全隱患。如在游戲與兌獎的過程中,,出現擁擠,,出現安全問題。
防范措施:
1,、各班在參加游園活動前要進行一次安全教育,。個性是上下樓梯禁止奔跑,禁止擁擠,,禁止推攘,,靠右行走。
2,、各班要教育學生有序地參加游園游園活動,。要按先后順序排隊等候游園活動。各室要按需要安排必須數量的學生維持秩序,。
3,、各游園活動室內的布置要留出必須的可供游園活動學生等候排隊的空間。教室布置要適合學生的游園活動,。
4,、對設置的游戲項目有疑問,可向老師詢問,。
5,、游園活動過程中應強調注意的事項,強調安全第一的重要性和必要性,。
6,、安全巡視員時刻注意各游園活動的秩序及時發(fā)現并處理安全隱患,。
1,、場地劃分,。各游戲負責老師在15:00之前進行場地布置,包括道具的準備,。
2,、顯示屏:喜迎元旦,快樂游園
3,、抽獎兌獎處設在綜合樓前,。貼上“兌獎處”標志。
其余布置要有助于游戲的開展,,盡量切實,、美觀。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇四
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,,通過活動,,使小學生人人自主地參與游園活動之中,在游園中陶冶情操,;在游園中獲取知識,;在游園中培養(yǎng)學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施,。
5月31日下午13:30―15:00
1.13:30前各班級及活動點做好準備,,學生及負責老師到位。
2.13:30學生開始游園,。
3.15:00游園結束,,學生憑獎券上所得的獎分總數到總領獎處兌換相應獎品。
各班級教室
1.以個人為單位,,自由選擇組織活動節(jié)目,,,優(yōu)勝者根據成績獲得分數,。(備注:每個節(jié)目滿分5分)
2.參與的學生在玩每一個節(jié)目時要求排隊,,同時為保證參與的公平性及廣泛性,要求每個節(jié)目必須參與且只準參與一次,。
3.各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節(jié)目,,每個節(jié)目由中隊輔導員負責。
4.每個教室的節(jié)目由教師做裁判,,負責本游藝節(jié)目的進行,。
1.游園規(guī)則方案由大隊部制定并下發(fā)。
2.室內各班級布置由裁判老師負責,,規(guī)則要求上黑板,。
3.學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分,,凡獎分沒有蓋章或涂改,此獎券無效,。(備注:章由大隊部統(tǒng)一下發(fā))
4.活動前班主任老師要向學生宣講活動規(guī)則,,并注意安全教育,反對弄虛作假,?;顒咏Y束后,各班級要搞好衛(wèi)生工作,。
5.參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序,,自覺排隊、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等
組長: 余x
副組長:夏x
成員:全體教師
具體分工:
游園活動總協(xié)調:林x
一年級:水中吹球 李x
二年級:釣x 朱x
三年級:比比劃劃 吳x
四年級:吹蠟燭 鄭x
五年級:踩氣球 李x
六年級:水中夾珠 陳x
備注:
獎品發(fā)放:王x 鄭x(發(fā)獎時,,回收獎券交大隊部)
發(fā)獎地點:圖書室
八.獎勵規(guī)則
一、二,、三年級組
一等獎:25--30分
二等獎:20--24分
三等獎:15--19分
四等獎: 10--14分
五等獎:5--9分
六等獎:0--4分
1.水珠中夾:在一個大盆子里裝滿黑水,,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,,在1分鐘內,,每三顆彈珠得一分。
2.水中吹球:主持人準備五個盛滿水的碗,,并排放成一豎排,,把一個乒乓球放在第一個碗里。游戲者不用手,,把乒乓球從一個碗里吹到另一個碗里,一次性吹到最后一個碗里得獎,。若中途掉球則為失敗者,。吹過一個得一分,以此類推,。
3.比比劃劃:兩人一組,,一人看卡片,對另一人比比劃劃,,也可用語言描述,,但注意不能說出要猜的詞中的一個字,猜中者兩人都得獎,。猜對一個得一分,。
4.吹蠟燭:十支蠟燭依次排開,每支蠟燭吹一次,,十支依次吹完,,吹滅兩支得一分,,以此類推。
5,,踩氣球:游戲者腳上綁五個氣球,,在一分鐘內互相踩對方的氣球,但是要盡可能的保留自己的氣球,,保留一個得一分,,依次類推,。
6.釣魚:在一分鐘之內,,游戲者每釣兩條得一分,依次類推,。
玻璃彈珠若干,,筷子,乒乓球,,小碗,,詞語卡片,蠟燭,,氣球,,道具小魚
:“七彩樂園歡樂童年”
:“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,,在游園中培養(yǎng)學生的能力,,從而推進學生的全面發(fā)展。
組長:胡國增
副組長:楊月芬陳志文
成員:陸春央沈松央陸增爵趙丹軍霍水岳鄒月明袁亦成沈岳軍屠金波
蔣孟飛鐘杰俞孟立魯平各班主任
游園活動協(xié)調:陳志文鄒月明
安全保衛(wèi)及獎品分配:低段組(隊室):霍水岳陸春央沈松央屠金波魯平
高段組(食堂):陸增爵袁亦成沈岳軍蔣孟飛鐘杰
活動攝影攝像:陳志文
:6月1日下午12:10――15:20
1,、12:20各班級及活動點開始做好準備,,班主任老師到位。
2,、13:10廣播里紀律教育,,宣傳游園活動開始。
3,、13:15學生開始游園,。
4、15:20游園活動結束,,各班開始整理教室,,不得提早放學。
各教室
:
1,、分兩段舉行進行,,學生在本組所在的活動區(qū)域內,,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動,。一人最多可以參加10項,。(1、2,、3年級為一組,,4、5,、6年級為一組,。)2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,,不得亂起哄,,聽從指揮,遵守紀律,。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分,。
3,、各班主任到班組織活動,并負責好本班的活動紀律,,對不守紀律的學生,,可以對其嚴肅批評并扣隊分數,直至拒絕該學生參加,。
4,、學生游園時,要保持校園干凈整潔,,不要亂扔垃圾雜物,。活動結束后,,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查,。
5、按照學生最后得分,,分成三個獎次(80以上,,60~80,60分以下),,學生活動中所獲獎品,,當場發(fā)掉。
“慶六一”游園活動記分表(略)
注意:
1、學生在本組所在的活動區(qū)域內,,自由選擇感興趣的活動項目,,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項,。(1,、2、3年級為一組,,4,、5、6年級為一組,。)
2,、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起哄,,聽從指揮,,遵守紀律。同時為了保證參與的公平性與廣泛性,,要求每個節(jié)目只準參與一次。不遵守規(guī)則的學生組織班級有權對其扣分,。
3,、高段領獎地點在食堂,低段領獎在隊室,,領獎時須遵守紀律,,服從老師指揮。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇五
為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來,,豐富孩子們的幼兒園生活,,活躍孩子們的身心,推動素質教育的全面發(fā)展,,和讓全園所有的小朋友們快樂而有好處地度過兒童節(jié),,我校特舉辦“六一”游園活動。
總策劃:滕中英
負責老師:陳賽躍,、徐周麗,、潘明樂、陳嬌嬌,、徐青青,、陳奔奔、盧曉巧
1,、要求幼兒在活動場合中有秩序排隊,、守紀律。
2、在游戲過程中注意幼兒的安全,。
3,、注意持續(xù)幼兒園活動場所的衛(wèi)生清潔。
第一時段:8:30開園,,所有幼兒統(tǒng)一穿園服,,家長與幼兒憑游戲卡入園。家長可帶幼兒隨意參加任意班級的游戲,,并由組織游戲的教師蓋章進行積分,。
第二時段:家長與幼兒憑游戲卡上的積分可到一樓門口領取“六一”禮物一份。
第三時段:游戲結束后,,家長與幼兒可自由離園,。
1、定點投擲
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:站在必須距離外(大班2,、5米,,中班2米,小班1,、5米)向固定位置投擲紙球,,投中者獎。時光一分鐘,,投中一個1分,,滿分10分。
2,、蓋瓶蓋
地點:小班教室
負責老師:陳奔奔盧曉巧
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(1分鐘)給各類瓶子尋找蓋子并蓋好,,完全配對的算分,不相配不算分,。
大班:蓋10個,,一個1分,滿分10分
中班:蓋一個1分,,蓋5個以上10分
小班:蓋3個以內5分,,蓋3個以上10分
3、小貓釣魚
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(半分鐘)釣到所需魚的數量
大班:釣10條,,1條1分,,滿分10分
中班:釣5條,1條2分,,滿分10分
小班:釣3條,,3條以上10分,2條5分,,1條3分
4,、剪禮物
地點:中班教室
負責老師:徐青青
游戲規(guī)則:將禮物綁在繩子上,掛在有必須高度的位置上,用布將幼兒的眼睛蒙住,,幼兒手拿剪刀,,將禮物剪下,剪下的禮物歸幼兒所有,。
5,、貼鼻子。
地點:大一班教室
負責老師:陳賽躍
游戲規(guī)則:蒙住眼睛走到畫好的臉譜上貼鼻子,,貼對位置者10分,,貼在臉內位置不對者5分,貼在臉外者0分,。
6,、套圈。
地點:幼兒園操場
負責老師:徐周麗
游戲規(guī)則:在必須距離外(大,、中,、小班幼兒各自)套圈,套住小椅子,,一個圈為1分,,滿分為10分。
7,、夾彈珠
地點:大二班教室
負責老師:陳嬌嬌
游戲規(guī)則:幼兒在規(guī)定時光內(1分鐘)夾彈珠
大班:夾10個,,1個1分,滿分10分
中班:夾5個,,1個2分,滿分10分
小班:夾3個,,3個以上10分,,2個5分,1個3分
8,、踩圓心
地點:幼兒園操場
負責老師:潘明樂
游戲規(guī)則:幼兒蒙住眼睛站在圓心隨音樂踏步走,,音樂停止時幼兒隨之停止。在圓內者10分,,在圓外者0分,。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇六
“六一”是少年兒童自己的節(jié)日,通過活動,,使小學生人人自主的參與在游園活動之中,,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識,,在游園中培養(yǎng)學生的能力,,從而推進學生的全面發(fā)展,培育積極向上精神及歡樂和諧風貌。
1,、活動時間:5月31日,。
2、活動提前做好準備,,負責老師到位,。
3、游園分成低(1—3年級),、高(4—6年級)兩個年級組進行活動,。
4、每位學生可從本年級組任選五個游戲參加活動,。
5,、獲勝學生持“領獎券”到獎品兌換處領取相應獎品。
各班教室
組長:廖鑫 副組長:馮元華
策劃安排:熊敏,、王軍
安全工作:姜建國
獎品準備:張世榮
兌 獎:袁軍 李賢華
醫(yī)務及教師伙食:李仲明,、何代順
具體實施:各游戲項目負責人
1、游戲項目:比眼力(分低,、高兩組同時進行)
低年級組負責人:嚴清 向軍
高年級組負責人:周克平 向丹
活動規(guī)則:準備好一張桌子,,一支筷子,一個裝有1/3沙子的空啤酒瓶,。參賽者站在啤酒瓶的一側,,筷子離瓶口約一米的距離(以桌子高度為參照),瞄準瓶口,,放掉手中筷子,。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,,即得“領獎券”,。每人有三次機會,進一次得一張,。
2,、游戲項目:步步為營(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:王小菊 趙黎理
高年級組負責人:彭倫才 聶淑
活動規(guī)則:準備幾個等高的碗,,每個碗都要裝滿水,,豎排放在桌面上,每排的第一個碗放一個乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個碗吹向第二個碗,,不能跳碗。若乒乓球吹落了,,則不能得獎,。若一次性完成則得“領獎券”一張,。(低年級準備三個碗,高年級準備五個碗,。)
3,、游戲項目:彈球進家(分低、高兩組同時進行)
低年級組負責人:廖青 周照軍
高年級組負責人: 周作瓊 楊興明
游戲規(guī)則:準備三個乒乓球和三個小紙箱,。三個小紙箱平放在一張桌子上,,成品字形。參賽者站在桌子前面,,主持人將三個乒乓球拿給參賽者,。參賽者將手中的球往地上扔,若彈起的乒乓球彈進小紙箱內,,參賽者即得“領獎券”一張,。
4、游戲項目:一枝獨秀(分低,、高兩組同時進行)
低年級組負責人: 黃彬 袁岷
高年級組負責人:肖小彬 衛(wèi)建軍
活動規(guī)則:用2個手指頭頂著羽毛球排,,從教室的前面走到教室的后面,沒有掉下來的就算獲勝,。即得獲獎券一張,。每人有兩次機會。
5,、游戲項目:盲人擊鼓(僅供低年級組)
負責人: 劉素青 范進
活動規(guī)則:在鼓旁蒙上眼睛轉三圈,,每人限擊鼓一次,擊鼓前不得摸索,,凡擊中鼓者,,獲“領獎券”一張。
6,、游戲項目:套圈(僅供低年級組)
負責人: 李秀萍 馮良元
活動規(guī)則:在規(guī)定距離,,每人限套三次,套中一個即得“領獎券”一張,。
7、游戲項目:夾彈珠(僅供高年級組)
負責人: 劉麗容 袁軍
活動規(guī)則:準備水,、盆,、彈珠和筷子,在30秒時間內用筷子把在水里的彈珠夾到邊上另一個容器里,,每夾出2個即得“領獎券”一張,。
8、游戲項目:保齡球(僅供高年級組)
負責人: 姜孟勝 謝作瑩
活動規(guī)則:在教室內擺上1組保齡球(注:保齡球用礦泉水代替,,共6個)參加游戲者手持籃球在5~6米遠的地方用力滾向保齡球,。每人有兩次機會,。每次打倒5個及以上即獲獎券一張。
1,、各活動場地布置由相關教師負責,,活動前把單項游戲活動規(guī)則公告牌貼在醒目位置,供有意參加此項活動的學生閱讀和選擇,。
2,、活動前教師要向學生宣講活動規(guī)則,進行游戲時的文明禮讓和安全教育,。
3,、學生游園后所得“獎券”由活動場地教師分發(fā),學生憑“獎券”領獎,,當天有效,,過期無效。
4,、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等)
5,、學生可以任選五個自己年級組范圍的游園活動,,不得串年級參加活動。
6,、根據活動項目的要求布置好教室,,可將少許桌凳到走廊上
7、各班做好活動的宣傳準備工作,,確保學生人人參與,。
七、獎品發(fā)放 及活動器具準備
1,、憑獎券對獎:1張獎券兌換1支鉛筆或1糖果,,2張獎券兌換1個本子、紀念品等,。
2,、活動器具的準備:由該活動教師準備好活動進行時的器具(學校提供)。
八,、注意事項
1,、希望各評委認真履職、公平公正發(fā)放活動獎券,。
2,、活動開始前,班主任老師加強對本班同學的'組織紀律教育,、安全教育,。盡量往人少的教室活動,。服從游園班級老師、學生的管理,。
3,、各老師對本班教室活動的組織紀律、安全負責,。不可以出現無法控制的情況,,要紀律嚴明。 (游戲活動有秩序,、室內隊伍井然)
4,、活動結束后,各班組織桌椅擺放,,室內外衛(wèi)生,、公共區(qū)打掃。
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇七
為慶祝六一兒童節(jié),,讓孩子過一個快樂的六一,,同時結合科普教育特色,提高學生的科學素養(yǎng),,我校區(qū)擬開展“我與科技同行”慶六一游園活動,。
20xx.6.1上午8:30—11:30,下午休息
低段:
1. 七巧板拼搭
規(guī)則:給學生提供七巧板一副,學生如能拼搭成指定圖案(有分解線的圖案),,即得分,。
負責老師:張海衡 黃寧寧
活動地點:一(1)
2. 開心農場
規(guī)則:學生能認出開心農場中的3樣植物即得分。
負責老師:項佳利 林舒婷
活動地點:學校五樓的開心農場
3. 看誰開得直
規(guī)則:給學生提供直線車一輛,,學生能在規(guī)定的長方形線內開10米遠即得分,。
負責老師:許統(tǒng)鋒 邵賢艷
活動地點:一樓圓廳
4. 給動物分類(適合低段)
規(guī)則:給你一個電路游戲板,游戲板的一側寫著一些動物的名稱,,另一側寫著動物的類別,,請你利用指針把相應的動物和它所屬的動物類別連接在一起,如果連接正確的話,,電路就會接通,,電燈隨即點亮,即得分,。
負責老師:王倩 蔡蓮丹
活動地點:一(3)
5. 奇妙的飛鏢
規(guī)則:學生帶著自己設計的飛鏢,,站在指定的圈內,用拇指和食指夾住飛鏢的一端,,拋出飛鏢后,如果這個飛鏢能夠在空中劃一道弧線,,最后飛回學生所站的圓圈內,,即得分,。
負責老師:單潔 胡薔薇
活動地點:一(4)
6. 誰能分得清
規(guī)則:給學生提供生雞蛋和熟雞蛋各一個,學生如能在規(guī)定的時間內找出熟雞蛋即得分,。
負責老師:陳瀟瀟 李雅
活動地點:二(2)
7. 紙飛機留空賽
規(guī)則:給學生提供4k的紙一張,,請學生現場折一架飛機,如果這架飛機能在空中停留10秒鐘即得分,。
負責老師:石棉 王曙慧
活動地點:一樓航天航空模型室及東操場
8. 視覺游戲
規(guī)則:在規(guī)定的時間內能按一定的順序順利地說對所給字的顏色即得分,。
如:黃 紅 綠 紫 藍 橙 黑
負責老師:余敏 鄧雪梅
活動地點:二(4)
9. 手不能抖
規(guī)則:把手中的小鐵絲順利地穿過彎曲的軌道,而且沒有觸碰到軌道的即得分,。
負責老師:毛素娟 孫玲莉
活動地點:三(2)
10. 記憶力大挑戰(zhàn)
規(guī)則:5秒之內找對亮燈的水果,,并按下相應的按鈕,如果答對了綠燈會亮,。如果所有的綠燈都亮了,,即得分。
負責老師:徐微知 尹麗琴
活動地點:三(1)
小學游園活動方案 語文游園活動方案篇八
“慶國慶,,迎接黨的十七大勝利召開;迎校慶,,構建和諧校園”
活動口號:“唱響兩慶暢想和諧”
活動目標:在xx周年國慶和xx周年校慶來臨之際,我們xxxxx醫(yī)大學生透過豐富多彩的游園活動,,體現和諧校園的新氣象,,透過游園活動充分展現當代醫(yī)學生德智體美勞全面發(fā)展的新風貌。
組織原則:具有較強的可執(zhí)行性,,可參與性,,娛樂性強,并充分體現我校德智體美勞的教育精神,。
9月28日
活動時長:3小時左右
活動地點:宿舍區(qū)3#樓前
游戲分為四關:禮貌關,、娛樂關、體育關,、智力關,。每關都設有獎品,參與者自我選取是否闖下一關以爭取更大的獎品,。
1)禮貌關
闖關方法:回答出一個問題即可
①請說出至少3個禮貌用語?(基本禮貌用語十字您好,、請、多謝,、對不起,、再見)
②請說出兩種表達道歉的用語(請原諒、對不起,、請不要介意,、完全是我們的錯,對不起)
…2)娛樂關
闖關方法:從預備的項目中在20秒內任選2~3個作為自我的闖關項目(部分項目可現場找伴合作),。
預備項目:
①快樂套圈(放設紀念品,、套中即可)
②好歌大家k(清唱一段或猜歌名)
③我滑我炫(滑板,,滑冰表演一個花樣動作即可)
④舞林高手(配合音樂跳恰恰、8步等)
⑤有誰比我慢(騎慢自行車1米>5s)
⑥聞香吃辣(青,、紅椒吃一個即可)
⑦乾坤大挪移(夾玻璃珠或乒乓球20s內夾5個以上或吹球過碗)
⑧土弧沙球(備一擦過肥皂水的桌面,,桌面一端必須距離處畫一白線,手推空瓶,,過白)線且空瓶不落為過)
⑨盲人撈魚(1分鐘內1條以上,,允許找伴)
⑩百家爭鳴(請用家鄉(xiāng)話說一段對白,越經典越好,,如:大話西游-以前有一段…)
⑾我是游戲王(準備至少5個電腦小游戲泡泡堂,、跑跑卡丁車20xx射擊企鵝…)
⑿快樂彈球:(準備好三個乒乓球和三個小紙箱,將手中的球往地上扔,,彈起的乒乓球進入小紙箱內即可)
⒀小李飛刀:(飛鏢3環(huán)內即可)
⒁紅運當天:(準備好若干顆顏色一的珠子,,紅色的有三顆,游戲者伸進袋子抓中紅色珠子即可,,三次機會)
⒂我能我秀(個人特長表演,、得到觀眾掌聲即可,如書法,、樂類)
…
3)體育關闖關方法:從預備的項目中在10s內任選3個作為自我的闖關項目
①說出至少5個體育項目(必選題)
②金雞獨立(單腳閉目站立-女>30s男>45s)
③玩轉籃球(轉籃球>10s)
④龍鳳戲珠(單彈乒乓球>10次)
⑤巧踮足球(踮足球>10次)
⑥巧墊排球(騰空墊排球>8次)
⑦就愛跳繩(30s>80次)
⑧俯臥撐(30s>15次)
⑨“毽”步如飛(踢毽子>5次)
⑩立定跳遠(>2,。3米…4)
智力關
主要涉及醫(yī)學知識(按專業(yè)分類,如內外婦兒,、檢驗,、護理…)、生活常識,、學校歷史等,,分易、中,、難三個等級,。(舉例:血壓的正常值是多少?今年是第幾年校慶?…)
闖關方法:首先準備問題若干,報紙一張,。
規(guī)則:一人或兩人同站一張報紙上,,開始回答問題,答錯問題,,報紙折半繼續(xù),,答對問題,問下一道,,在回答問題時,,雙足不能超出報紙以外,總共5道問題,回答結束仍站立在報紙上為獲得闖關大獎!
1,、紀念獎:參與有獎(如:筆芯,、水筆、鼠標墊,、牙膏等)并發(fā)抽獎券一張。
2,、抽獎(大約21:30):等級分四等:一等二等…,。
3、闖關大獎數個
4,、獎品:移動硬盤,、自行車、布娃娃,、籃球,、足球,、羽毛球羽毛球,、乒乓球等,。
籃球,、乒乓球,、足球,、滑板各1個,,自行車1輛,,玻璃珠15個,,筷子1雙,,鐵絲套圈6個,套圈用品,、獎券等,。
500~700+贊助費
各個活動關安排約2名工作人員(男女搭配),其他協(xié)調人員3~4人,。(共約9~10人)
①活動單位時光控制及其現場氣氛的把控問題,。
②務必注意活動現場安全、衛(wèi)生,、秩序問題,。