每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇一

知道9月10日是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,。

學(xué)習(xí)畫出人物臉部的特征。

激發(fā)熱愛老師的情感,。

鉛畫紙,、彩筆、錄音機(jī),、輕音樂,。（見資料包）。

1,、導(dǎo)入,。

（1）通過談話，讓幼兒知道今天是教師節(jié),。

師：今天是9月10日,，小朋友們知道是什么節(jié)日嗎？這是誰的節(jié)日呀,？

請(qǐng)出我班的老師,。幼兒向老師們問聲節(jié)日好。

3,、觀察我的老師,。

（1）請(qǐng)幼兒觀察我們班的老師并進(jìn)行描述,。

師：請(qǐng)小朋友看看我們班的老師長(zhǎng)得是什么樣子的,？

引導(dǎo)幼兒分別觀察老師的臉形、頭發(fā),、眼睛,、鼻子、耳朵,、嘴巴,。

（2）教師提問。

（1）教師示范講解畫法,，引導(dǎo)幼兒把老師的臉部基本特征畫出來,。

（2）幼兒在音樂中繪畫自己喜愛的老師,。

教師提出繪畫注意事項(xiàng)和要求。

（1）幼兒說說自己畫的是哪個(gè)老師,，請(qǐng)同伴評(píng)價(jià),。

（2）幼兒將自己畫的老師的像送給相對(duì)應(yīng)的老師，并向老師們說一句：“老師,，祝您節(jié)日快樂,！”

大班制作活動(dòng)——老師，謝謝您,。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇二

全體師生,，由班級(jí)學(xué)生邀請(qǐng)教師結(jié)對(duì)參加，凡到場(chǎng)參加活動(dòng)的教師將獲得教師節(jié)精美禮品一份(一枝玫瑰花),。

李能文,、黃容、李家玲,、肖紅

學(xué)生社團(tuán)：學(xué)生會(huì),，團(tuán)委、環(huán)協(xié),、廣播站協(xié)助

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)

參與要求：一名學(xué)生邀請(qǐng)一位老師結(jié)對(duì)

活動(dòng)規(guī)則：每對(duì)師生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取帶繩子氣球一個(gè),，綁在兩人的腳踝處，進(jìn)入保衛(wèi)場(chǎng)地,，在保護(hù)好自身氣球不破情況下將別人氣球踩破為保衛(wèi)成功,，每10對(duì)為一組分組進(jìn)行，每組只有一對(duì)勝利者,，場(chǎng)地為半個(gè)羽毛球場(chǎng),，活動(dòng)過程中走出保衛(wèi)場(chǎng)地者即為保衛(wèi)失敗。

道具準(zhǔn)備：氣球一包(100只),，打氣筒2只,，包裝繩1大卷，掃帚垃圾鏟三套,。

氣球派發(fā)及場(chǎng)地清掃人數(shù)：8人活動(dòng)主持：黎靖儀,、張俊杰2、背夾籃球

參與要求：所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生抽簽分成紅隊(duì)和藍(lán)隊(duì)兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則：師生二人背夾籃球步調(diào)一致向前走,，繞過轉(zhuǎn)折點(diǎn)回到起點(diǎn),，在接力區(qū)將球交給下一對(duì)隊(duì)友，以全隊(duì)人員最先完成者為勝,，夾球途中不得以手,、臂碰球，如有違反則必須回到起點(diǎn)從新開始，夾球途中球掉落地則必須在原地夾好球再前行,，交接時(shí)必須在接力區(qū)進(jìn)行交接,。

道具準(zhǔn)備：籃球2個(gè)，雪糕筒2個(gè)(向體育組借用),，裁判人數(shù)：8人

活動(dòng)主持：黎靖儀,、張俊杰3、送球入筐

參與要求：所有參加活動(dòng)的結(jié)對(duì)師生分開成教師組和學(xué)生組兩組(保證人數(shù)一樣)

活動(dòng)規(guī)則：師生手持毽球,，活動(dòng)開始后以腳踢運(yùn)方式將毽球送到終點(diǎn)準(zhǔn)備的筐子里,，場(chǎng)地由起點(diǎn)至終點(diǎn)的距離長(zhǎng)30米?寬5米的長(zhǎng)方形組成，每位參加者踢運(yùn)一次,，以全組最先完成者為勝,，踢運(yùn)途中毽球落地則從原地踢運(yùn)繼續(xù)前行，若將毽球踢出場(chǎng)外則必須回到起點(diǎn)從新踢運(yùn),。

活動(dòng)主持：黎靖儀,、張俊杰八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

合計(jì)：

注：參加活動(dòng)的師生需在9月8日前到各年級(jí)級(jí)長(zhǎng)處報(bào)名,，請(qǐng)結(jié)對(duì)師生穿運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng),。

四會(huì)中學(xué)德育處團(tuán)委20xx年9月1日

氣球保衛(wèi)戰(zhàn)激烈進(jìn)行中

背夾藍(lán)球初中級(jí)師生pk高中級(jí)師生

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇三

歡樂歌唱比賽活動(dòng)動(dòng)開始了!為了提高教師歌唱技能，豐富教師業(yè)余生活,，活動(dòng)策劃組將組織開展一次“真我風(fēng)采”的歌唱活動(dòng)比賽,。

一、時(shí)間安排：9月1日——9月8日為準(zhǔn)備階段,，9月9日晚上19：:30正式比賽,。

二、比賽地點(diǎn)：錢柜歌廳,。

三,、參加人員：全體教職工。

四,、歌曲選擇及要求：

1,、歌唱內(nèi)容：健康向上、最好是歌頌黨,、歌頌祖國,、歌頌新時(shí)代為主題。

2,、歌唱選手：?jiǎn)纬蓚€(gè)人自己選歌,，自主報(bào)名,，擇優(yōu)參加比賽,。九月八日每個(gè)年級(jí)組挑選三名選手參加全園的比賽。選手名單報(bào)到莊敏紅處。

五,、活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)：

1,、評(píng)委：邀請(qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)：虞凱屏、楊麗萍,、周紅,、黃臨華擔(dān)任評(píng)委工作。

2,、評(píng)獎(jiǎng)：

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：設(shè)一等獎(jiǎng)一名,、二等將兩名、三等獎(jiǎng)三名,，其他為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

3、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)分方式,。

(1)演唱的歌曲完整流暢,，嗓音條件好，聲音舒服,、自然,、圓潤(rùn)，無唱法上的毛病,，無中途重唱,、停唱現(xiàn)象。(4分),。

(2)演唱者聲音整齊,、音色統(tǒng)一，綜合樂感好,，有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力,，能充分表達(dá)歌曲的內(nèi)容。(2分),。

(3)音準(zhǔn),、節(jié)奏、音樂理解能力強(qiáng),，演唱的感情到位,，能夠較好地表現(xiàn)出歌曲的情緒，與歌曲伴奏配合默契,。(2分),。

(4)服裝化妝統(tǒng)一，能準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏和技能技巧,，咬字準(zhǔn)確,，吐字清晰,，精神飽滿，競(jìng)技狀態(tài)和臨場(chǎng)發(fā)揮良好,。(2分),。

評(píng)分最后結(jié)果以10分制進(jìn)行計(jì)算，去掉評(píng)委打出的最高分和最低分,，最后取其平均分,。

六、有關(guān)事項(xiàng)安排,。

1,、確定主持人一名，(莊敏紅),。

2,、分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、獎(jiǎng)狀書寫(吳凌云,、謝艷),。

3、錢柜團(tuán)購票：(錢春花,、萬錚,、范珺)。

4,、照相(王永),。

5、活動(dòng)資料上傳,、歸檔(莊敏紅),。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇四

為迎接第31個(gè)教師節(jié)的來臨，,，蔚斗分園的全體教職工們舉辦第31個(gè)教師節(jié)的慶?；顒?dòng)，主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,，使教職工之間的關(guān)系更加融洽?，F(xiàn)制定實(shí)施方案如下：

1、通過開展多種形式的系列慶?；顒?dòng),，增進(jìn)教師們之間的情感。

2,、借助節(jié)日機(jī)會(huì),，進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

3,、提高教職工的職業(yè)道德思想,，開展一次有意義的公益活動(dòng),。

1、“互敬互愛”活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

2,、“心系開幼”公益活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

3,、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

4,、教師節(jié)活動(dòng)新聞,、拍照負(fù)責(zé)人：

全體教職工

20xx年9月10日教師節(jié)前后

第一項(xiàng)活動(dòng)：開展“互敬互愛”活動(dòng)，以園長(zhǎng)為首,，組織教師,、保育員和后勤工作人員，在教師節(jié)期間,，舉行“張張賀卡傳真情,、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng)，讓教職工之間的友情在這里釋放,，讓我們1起懷念,，1起感謝，1起關(guān)注,，1起祝福,！為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

第二項(xiàng)活動(dòng)：開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),，組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,，從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神,。

第三項(xiàng)活動(dòng)：開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng),。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天，買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談,。首先,、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,，讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,，邊吃邊自由暢談、訴說心聲,，增進(jìn)教師之間的情感交流,，促進(jìn)下一步工作的有效開展。

以班級(jí)為單位確定數(shù)額,，一個(gè)班級(jí)100元,，共7個(gè)班級(jí)700元。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇五

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日,。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、老師的'親切,。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬,。

9月10日上午,。

1.第一階段(9月x日--9月x日)：以小班年級(jí)組為主要承辦體，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容,，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容。

2.第二階段(9月x日)：各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),，托班與教師留影紀(jì)念,，小班與家長(zhǎng)合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物,，大班繪畫活動(dòng)《我心目的老師》,，布置主題墻飾板塊。

3.第三階段(9月xx日--9月xx日)：教師節(jié)主題展牌展示,，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇六

為迎接第27個(gè)教師節(jié)的到來,，我校舉辦教師節(jié)“小型趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)”活動(dòng),，目的是增強(qiáng)教師間的凝聚力和合作意識(shí)，使教師們的身心得到健康發(fā)展,。

9月10日下午,。

學(xué)校大操場(chǎng)。

全校教職工,。

1,、按年級(jí)組進(jìn)行活動(dòng)，由年級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé),。

2,、活動(dòng)時(shí)要聽從指揮，不準(zhǔn)任何人請(qǐng)假,。

3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全，避免出現(xiàn)不必要的傷害,。

(一),、跳袋(每組8人)。

規(guī)則：參賽隊(duì)員成一路縱隊(duì)站在起跳線后,。比賽開始,，第一人站在跳袋內(nèi),，手提跳袋的帶子向前跳出，繞過標(biāo)志物返回并將跳袋交給第二人,，依次進(jìn)行,，以先跳完的隊(duì)為勝。規(guī)則：(1)必須繞過標(biāo)志物,。(2)必須在起跑線后交接,。(3)隊(duì)員若摔倒必須在原地起來，重新再跳,。

(二),、二人三足20米接力(每組10人),。

規(guī)則：1.各隊(duì)第1組用布帶子把兩人的異側(cè)腳(一人左腳,、一人右腳的踝關(guān)節(jié)綁在一起，互相摟肩,，準(zhǔn)備起跑,。

2.各隊(duì)第1組立即向前跑，繞過小旗跑回起跑線,。第1組出發(fā)后,，第2組即把腳綁好，準(zhǔn)備起跑,。第1組跑回起跑線拍第2組的手后,，第2組即可起跑。游戲照上述方法依次進(jìn)行,，每人輪流跑一次,，最后以先跑完的隊(duì)為勝。

3.必須在起跑線后把腳綁好,，不準(zhǔn)搶跑,。

4.若中途帶子散開，應(yīng)在原地綁好后繼續(xù)跑,。

(三),、南水北調(diào)，接力賽(每組10人),。

辦法：參賽隊(duì)員第一人拿小口杯裝水后,，經(jīng)過獨(dú)木橋，跑向終點(diǎn)將水倒入礦泉水瓶中,。以水多者為勝,。

(四)、腳夾球跳接力賽:(每組10人),。

把一個(gè)組平均分成a組和b組,，兩組相對(duì)站立,，相距15米站成一路縱隊(duì)，a組的第一人手拿接力棒,，兩腳夾一軟式排球準(zhǔn)備,。當(dāng)聽到信號(hào)后，以蛙跳方式跳向本隊(duì)的b組的第一個(gè)人,，同伴接棒后,，采用同樣方式跳向a組第二名隊(duì)員，重復(fù)進(jìn)行,，以各隊(duì)完成時(shí)間多少排定名次,。

規(guī)則:在跳的過程中，球若掉落,，須在原地夾好后再繼續(xù)跳進(jìn),，否則判為失敗。

(五),、相互幫助,。

參加方法：每個(gè)參賽隊(duì)共12人(男6人，女6人),，三個(gè)隊(duì)同時(shí)比賽,。

規(guī)則：發(fā)令后，一名隊(duì)員背起另一名隊(duì)員向折返點(diǎn)跑去,，到達(dá)后,，兩人互換位置跑回起點(diǎn)，到起點(diǎn)后另一組隊(duì)員,，重復(fù)以上過程,，直至本隊(duì)6組隊(duì)員全部完成為止，以各隊(duì)最后一組隊(duì)員到達(dá)起點(diǎn)的先后排名,。比賽中如果背上隊(duì)員腳落地,，每次罰原地背站5秒，背站結(jié)束后繼續(xù)比賽,，如嚴(yán)重犯規(guī),，則取消比賽成績(jī)。

(六),、雙龍戲珠,。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇七

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、感受教師對(duì)自己的愛，能用恰當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)對(duì)教師的愛。

1,、教師和孩子們一起活動(dòng)的照片,。

2、制作小禮物的材料：彩紙,、彩帶,、水彩筆、各種廢舊材料等,。

3,、幼兒畫冊(cè)《社會(huì)》。

知道9月10日是教師節(jié),，萌發(fā)幼兒熱愛教師的情感,。

制作小禮物送給老師。

(一)教師提問,，請(qǐng)幼兒討論,，引起幼兒學(xué)習(xí)興趣。

(二)組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事,，以及和老師們發(fā)生的難忘的故事,，以此來激發(fā)幼兒熱愛老師的情感,。

1,、出示老師和幼兒一起活動(dòng)的照片請(qǐng)幼兒欣賞。

3,、小朋友現(xiàn)在有了那些本領(lǐng),？這些本領(lǐng)是跟誰學(xué)來的？老師為小朋友做了哪些事情,？

4,、除了班上的老師，幼兒園里還有哪些人關(guān)心照顧過你,？

(三)討論：老師把愛都給了小朋友們,，小朋友們?cè)诶蠋煹墓?jié)日里應(yīng)該給老師愛呢？

幼兒閱讀畫冊(cè)《給老師的愛》后根據(jù)教師的提示進(jìn)行討論：

(1)老師怎么了,？為什么會(huì)咳嗽,？

(2)小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會(huì)怎么想,？

(3)你平時(shí)是怎樣對(duì)待老師的,？

(四)制作小禮物表達(dá)對(duì)老師的愛并送上祝福的話語。

1,、在教師節(jié),，我們應(yīng)該怎樣向老師表達(dá)愛呢？(說祝福的話,，送給老師小禮物),。

2,、幼兒制作小禮物，教師巡回指導(dǎo)并給予一定的幫助,。

(五)幼兒贈(zèng)送禮物,，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節(jié)日快樂。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇八

20xx.09.10—20xx.10.7,。

3)通過策劃一系活動(dòng),，加深愛家超級(jí)廣場(chǎng)與消費(fèi)者的相互了解與情感溝通;擴(kuò)大企業(yè)知名度，進(jìn)一步樹立愛家“關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園”的社會(huì)形象,。

顧客,、供應(yīng)商、員工,。

1)喜迎國慶歡度中秋,。

2)月圓中秋情系iga。

3)情滿月圓舉國同慶,。

4)中秋佳節(jié)iga濃您家鄉(xiāng)情!

5)中秋合家歡佳節(jié)大獻(xiàn)禮,。

6)望月懷遠(yuǎn)花好月圓。

7)每逢佳節(jié)倍思親iga為您送溫情,。

8)禮情款款歡度佳節(jié),。

9)熱烈慶祝中華人民共和國成立x周年!

10)愛是摯誠家乃至親。

11)品質(zhì),、服務(wù),、物有所值!

12)關(guān)愛社區(qū)居民共建溫馨家園。

1,、場(chǎng)外：

2)展板：主要公布此次各項(xiàng)主題促銷活動(dòng)的所有內(nèi)容,，傳達(dá)活動(dòng)信息，吸引顧客;,。

3)櫥窗玻璃：設(shè)計(jì)制作中秋節(jié)及國慶節(jié)的主題櫥窗廣告,，增加節(jié)日的喜慶氣氛;。

4)派發(fā)印有“超市”的廣告氣球10000只,，(主要是廣場(chǎng)和小區(qū)以及店內(nèi)懸掛),。

2、場(chǎng)內(nèi)：

3)收銀臺(tái)布幔：收銀臺(tái)使用紅色布幔布置,，突出喜慶氣氛;,。

4)手工吊旗紙：在賣場(chǎng)顯眼的區(qū)域，制作各種主題促銷內(nèi)容的手工吊旗紙;,。

6)根據(jù)賣場(chǎng)實(shí)際情況,，適當(dāng)設(shè)計(jì)制作一系列廣告宣傳牌，美化賣場(chǎng)，傳達(dá)信息,。

幼兒園教師節(jié)策劃案活動(dòng)內(nèi)容篇九

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道x月10日是老師的節(jié)日.

2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切.

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬.

一,、第一階段（x月x日――x月x日）：以中班年級(jí)組為主要承辦體,，設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)內(nèi)容，設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,，安排各年級(jí)段主要活動(dòng)內(nèi)容.

二,、第二階段（x月x日）：安排教學(xué)活動(dòng)，與教師留影紀(jì)念,，與家長(zhǎng)合作制作愛心卡,，制作教師節(jié)禮物，繪畫活動(dòng)《xx》,，布置主題墻飾板塊.

三,、第三階段（x月x日――x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教,，常懷感恩之心.