為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,,步驟等。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇一
此活動(dòng)為期一周:前期各班布置與節(jié)日有關(guān)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,,開(kāi)展有關(guān)教師節(jié)主題教育活動(dòng),資料涉及語(yǔ)言,、社會(huì)、美術(shù),、音樂(lè),、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域,,準(zhǔn)備節(jié)日演出的節(jié)目;在教師節(jié)當(dāng)天,,能夠班為單位或以年級(jí)為單位,,開(kāi)展讓幼兒
說(shuō)說(shuō)
、唱唱,、畫(huà)畫(huà)、做做的形式,,慰問(wèn)教師并向教師獻(xiàn)祝福等,以此使幼兒明白教師節(jié),,了解教師工作的辛苦和意義,,培養(yǎng)孩子尊師愛(ài)師,、感恩師愛(ài)的情感和美德。這些活動(dòng)能夠幫忙幼兒豐富以下
經(jīng)驗(yàn)
:①每年的9月10日是教師節(jié),,是教師的節(jié)日。②教師十分關(guān)愛(ài)小朋友們,,為小朋友的成長(zhǎng)付出了辛勤的勞動(dòng),,我們應(yīng)當(dāng)尊敬教師,。③小朋友們能夠用不一樣的方式,向教師表達(dá)自我的愛(ài)與敬意,。④了解教師節(jié)相關(guān)的知識(shí)和信息。一,、各年齡段主題活動(dòng)目標(biāo)
小班
1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,,認(rèn)識(shí)教師的主角,,初步了解教師的工作,。
2.愉快地參與教師節(jié)的活動(dòng),,產(chǎn)生喜愛(ài)教師的情感,。
中班
1.明白9月10日是教師節(jié),是教師們的節(jié)日,,了解教師節(jié)的由來(lái)、教師工作的意義,。
2.初步嘗試用語(yǔ)言、繪畫(huà),、歌曲等不一樣的形式表達(dá)自我對(duì)教師的愛(ài)戴,。
3.感受活動(dòng)帶來(lái)的歡樂(lè),,增進(jìn)愛(ài)教師的情感。
大班
1.明白每年的9月10日是教師節(jié),,了解教師工作與自我的關(guān)系及教師工作的辛苦和
意義。
2.能大膽地想像和創(chuàng)造,,用自我的行動(dòng)和方式去表達(dá)對(duì)教師的愛(ài)和敬意,。
3.懂得知恩感恩,,尊重教師,與教師共享節(jié)日歡樂(lè),。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.布置教師節(jié)的主題墻飾和節(jié)日環(huán)境,。
2.制作并懸掛橫幅“教師,節(jié)日歡樂(lè)”,。
3.舉辦《我的好教師》幼兒繪畫(huà)展。
4.布置活動(dòng)場(chǎng)地,準(zhǔn)備音樂(lè),、音響、錄音機(jī),、錄像機(jī)、照相機(jī)等設(shè)備,。
5.張貼海報(bào),歡迎家長(zhǎng)來(lái)園參加活動(dòng),。
6.鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一齊收集有關(guān)“教師節(jié)”的圖片、錄像等資料,。
7.提議中大班幼兒的家長(zhǎng)引導(dǎo)幼兒傾聽(tīng)有關(guān)教師的
故事
、散文
和歌曲等,。三、活動(dòng)案例
小班語(yǔ)言活動(dòng)——教師,,您真好
四、活動(dòng)目標(biāo)
1.明白教師節(jié)是教師們的節(jié)日,,初步了解教師的工作。
2.能向教師展示所學(xué)的本領(lǐng),,和教師抱一抱,、親一親,,問(wèn)聲節(jié)日好,,回報(bào)教師的付出。
3.初步產(chǎn)生喜歡教師,、愛(ài)教師的情感。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇二
秋天是豐收的季節(jié),,在九月,,我們不僅僅迎來(lái)了開(kāi)學(xué)季,,還迎來(lái)了教師們的節(jié)日,在這種藥的一天里,,為教師們開(kāi)展教師主題活動(dòng)是十分重要的,,接下來(lái),我將活動(dòng)策劃分為以下幾點(diǎn),。
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子明白9月10日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。
2.幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà),,制作手工的形式,,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式,。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》,。
4.大班,中班制作花,,小班,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花
三,、活動(dòng)時(shí)間
2020年9月10日上午
四,、活動(dòng)過(guò)程
1.各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以"教師節(jié)"為主題,展開(kāi)談話活動(dòng)。
2.第一節(jié)活動(dòng)課用兒歌《教師本領(lǐng)大》引出主題,。
3.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的教師,長(zhǎng)的什么樣,。
我們班有幾位教師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中x班的教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
4.教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年,。
5.第二節(jié)活動(dòng)課,,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由教師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)教師》活動(dòng),。
6.互動(dòng),與身邊的教師擁抱,,親親你愛(ài)的教師。
五,、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品,。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇三
一、活動(dòng)目標(biāo)
1.讓孩子明白x月x日是教師節(jié),。培養(yǎng)幼兒從小尊敬教師的美德。
2.幼兒經(jīng)過(guò)自我動(dòng)手畫(huà)畫(huà),,制作手工的形式,向教師表達(dá)節(jié)日的祝福,。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)本事和發(fā)展動(dòng)手操作本事,。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1.各班主任制定本班活動(dòng)資料與形式,。
2.為幼兒供給相應(yīng)的材料,。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《教師本領(lǐng)大》。
4大班,,中班制作花,小班,,小小班提前一天在家和媽媽一齊制作花。
三,、活動(dòng)時(shí)間
x月x日上午
四、活動(dòng)過(guò)程
(一)各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,,以“教師節(jié)”為主題,,展開(kāi)談話活動(dòng)。
(二)第一節(jié)活動(dòng)課
1.用兒教師本領(lǐng)大引出主題,。
以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《教師本領(lǐng)大》,,我們一齊說(shuō)一邊,。
教師本領(lǐng)大
教師教師本領(lǐng)大,,
會(huì)
折紙
,會(huì)畫(huà)畫(huà),,a >唱歌
跳舞頂刮刮,我們大家都愛(ài)她,。
我們大家都愛(ài)她,。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的教師,,長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位教師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們的教師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月_日為教師節(jié),,-是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,,教師最終有了自我的節(jié)日。
五,、第二節(jié)活動(dòng)課
全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由教師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《我愛(ài)教師》活動(dòng),。
1,、祝福送教師:
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái),。
(2)大班幼兒代表講話。
2,、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫(huà)活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng),。
3,、深情擁抱愛(ài)升華。
與身邊的教師擁抱,,親親你愛(ài)的教師。
六,、作品展示
活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品,。以畫(huà)展,主題墻的形式展示幼兒的作品,。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇四
一、活動(dòng)目的:
今年,,
中秋節(jié)
和教師節(jié)兩個(gè)節(jié)日正好緊挨,學(xué)校針對(duì)中秋節(jié)放假的假日時(shí)間,,讓學(xué)生通過(guò)實(shí)踐性的作業(yè)來(lái)了解教師節(jié)和中秋節(jié),引導(dǎo)學(xué)生回憶師恩,、贊美恩師,、祝福老師等形式的感恩作業(yè),讓隊(duì)員們學(xué)會(huì)感恩老師,、尊敬師長(zhǎng)。通過(guò)中秋節(jié)“遙望星空,,探究月球”和“對(duì)月賞詩(shī),經(jīng)典誦讀”的作業(yè)布置,,指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)搜集信息,感受傳統(tǒng)節(jié)日文化
,。二、活動(dòng)內(nèi)容:
(一)慶祝教師節(jié)活動(dòng)
1,、加強(qiáng)宣傳,營(yíng)造慶祝教師節(jié),、中秋節(jié)的濃郁氛圍,。
2,、落實(shí)活動(dòng),,結(jié)合實(shí)際慶祝教師節(jié)。
(1)各班教師節(jié)前,,召開(kāi)慶祝教師節(jié)班會(huì),給老師一個(gè)小小驚喜,。
a早上見(jiàn)到老師時(shí)給老師獻(xiàn)上一首歌,說(shuō)一句誠(chéng)摯的祝福語(yǔ);
b當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;
c以全班同學(xué)的名義,在講臺(tái)上為老師放上一杯水;
d給老師捶捶背,,按摩按摩。
e清晨給每位老師獻(xiàn)上一支花,。
說(shuō)明:各年級(jí)根據(jù)年級(jí)情況和學(xué)生年齡特點(diǎn),,有選擇的進(jìn)行慶祝教師節(jié)的活動(dòng),。
3、布置感恩作業(yè),,表達(dá)感恩之情。
a回憶老師關(guān)心你的感人故事,,把它寫(xiě)出來(lái)。讓我們?cè)诨貞浿懈惺軒煻鳌?/p>
b請(qǐng)摘抄一段贊美老師的
文章
,,表達(dá)對(duì)老師的贊美之情。c教師節(jié)到了,,你想對(duì)敬愛(ài)的老師說(shuō)些什么?
(二)歡慶中秋節(jié)活動(dòng)
利用假日作業(yè)形式,讓學(xué)生了解家鄉(xiāng)過(guò)中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,,探究有關(guān)月球的知識(shí),。
a搜集與月球有關(guān)的科學(xué)知識(shí)記錄下來(lái)。(可以從報(bào)紙,、書(shū)刊上剪貼資料。)
b抄寫(xiě)并背誦兩首描寫(xiě)月亮的古詩(shī),,在美麗的意境中歡度中秋節(jié)。學(xué)生背誦后,,請(qǐng)家長(zhǎng)檢查,并簽名,。
三、活動(dòng)要求:
1,、請(qǐng)各班做好宣傳和發(fā)動(dòng),讓學(xué)生重視節(jié)日文化,。
2、假期前,,下發(fā)假期作業(yè),,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行探究和感恩活動(dòng),。
3,、開(kāi)學(xué)后,各中隊(duì)評(píng)選出優(yōu)秀作業(yè),,上交大隊(duì)部存檔。
幼兒園教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容 幼兒園教師節(jié)的活動(dòng)策劃方案篇五
在第-個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,,我校以教師節(jié)作為向?qū)W生進(jìn)行尊師教育的重要契機(jī),組織學(xué)生開(kāi)展了一系列的慶祝教育活動(dòng),。讓學(xué)生獲得為人師表的感受,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,明白尊敬師長(zhǎng)的道理,,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)的自我管理,。
一、開(kāi)展教師節(jié)征文活動(dòng)
二,、召開(kāi)“為教師喝彩”教師會(huì)議,。
在第 -個(gè)教師節(jié)到來(lái)之際,我校田校長(zhǎng)以“為教師喝彩”為主題做了教師會(huì)講話,。會(huì)上,,田校長(zhǎng)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的教師,,表示熱烈的祝賀和節(jié)日的問(wèn)候!對(duì)我校獲得的成績(jī)和榮譽(yù)及全體教師的努力工作做出了充分的肯定,并向教師提出了新的要求,,要為人師表,,做一名多能型教師,。
三、號(hào)召學(xué)生們觀察教師一天的工作:上課,、批改作業(yè)、組織活動(dòng),、輔導(dǎo)學(xué)生等等,,了解教師職業(yè)的特點(diǎn)和主要工作內(nèi)容,。學(xué)生說(shuō):過(guò)去總認(rèn)為老師既輕松又威風(fēng),,往講臺(tái)上一站,,說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)就行了,而我們太累了,。經(jīng)過(guò)這幾天的觀察才知道,老師真不容易,。別看短短的40分鐘,老師們光為此做的準(zhǔn)備就遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)40分鐘,,還有課下的批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生再長(zhǎng)的時(shí)間也代表不了老師為我們所付出的心血,,況且老師的工作并不僅僅是單純的上課。我想真誠(chéng)的對(duì)老師們說(shuō)一句:老師,,您辛苦了!
四、“謝師卡”動(dòng)手制作謝師卡活動(dòng)
為杜絕以往為老師購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí),,我校號(hào)召學(xué)生能夠自己動(dòng)手、自己動(dòng)腦,,為老師做一份小禮物,卡片上寫(xiě)上自己最想和老師說(shuō)的話,以此表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,。活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生動(dòng)手能力,,同時(shí)也杜絕了購(gòu)買教師節(jié)日禮物的舊習(xí)。
9月10日下午,,我校6年級(jí)1班召開(kāi)了“老師,謝謝您的愛(ài)”主題班會(huì),,班會(huì)上,同學(xué)們朗誦詩(shī)歌,,為老師獻(xiàn)上一首歌,還為老師獻(xiàn)上一束鮮花,,美麗的詩(shī)句,動(dòng)聽(tīng)的歌曲都表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的愛(ài),。通過(guò)班隊(duì)會(huì)活動(dòng)讓學(xué)生們與老師的心更近了。
教師節(jié)慶祝這天,,每位從教室里走出來(lái)的教師臉上都洋溢著幸福的微笑:有的班學(xué)生給老師送上了節(jié)日
祝福語(yǔ)
,有的班學(xué)生給老師獻(xiàn)上了莊嚴(yán)的隊(duì)禮,,有的班學(xué)生為老師制作了精美的圖片盡管只是一個(gè)小小的行動(dòng),可帶給老師的是欣慰無(wú)限,。通過(guò)此次活動(dòng),少先隊(duì)員們走近了老師,,了解了老師,理解了老師,,體驗(yàn)教師工作的辛勞,,縮短了師生之間的距離,融洽了師生關(guān)系。不僅如此,,相信"尊師"已經(jīng)在學(xué)生心中生根、發(fā)芽,,它將伴隨學(xué)生走過(guò)以后的每一個(gè)教師節(jié)、生活中的每一天,。