為了確保事情或工作有序有效開展,，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計(jì)劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改?？以下是小編精心整理的方案策劃范文，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇一

培養(yǎng)幼兒的自我表現(xiàn)能力，增強(qiáng)親子感情，同時(shí)讓幼兒認(rèn)識(shí)元旦節(jié)日,。

時(shí)間：20xx年12月31日上午9點(diǎn)整,。

地點(diǎn)：班級(jí)教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、糖,、湯圓面,。

2、盤子,、一次性碗筷和手套,、桌布。

3,、紅色卡片,、彩筆、紅繩子,。

4,、請(qǐng)我班家長(zhǎng)委員會(huì)的.成員和幼兒一起布置活動(dòng)室。

5,、發(fā)出邀請(qǐng),，家長(zhǎng)參與。

活動(dòng)過程：

1,、介紹元旦,，朗誦《元日》

開場(chǎng)歌曲《新年好》。

致新年分享集體合作的快樂,。在等待煮元宵的同時(shí),，進(jìn)行親子才藝表演。

3,、親子才藝表演,。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》,、手指游戲《土豆絲》

4,、開開心心吃元宵。

5,、制作新年許愿卡,。

6、家長(zhǎng),、老師,、小朋友互動(dòng)舞蹈《兔子舞》。

7,、一起掛新年許愿卡,。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇二

1,、初步明白重陽(yáng)節(jié)的基本習(xí)俗，愿意和爺爺奶奶一齊歡度節(jié)日,。

二,、活動(dòng)過程。

1,、介紹重陽(yáng)節(jié),。

(2)邀請(qǐng)爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)師：小朋友們想不想明白重陽(yáng)節(jié)是怎樣來(lái)的嗎?我們的爺爺奶奶本領(lǐng)都很大的，我們請(qǐng)他們來(lái)告訴我們,，好嗎?師生共同邀請(qǐng)部分爺爺奶奶來(lái)介紹重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗,。注：假如不夠詳細(xì)，教師可補(bǔ)充介紹,。

2,、幼兒表演環(huán)節(jié)師：小朋友們上幼兒園很長(zhǎng)時(shí)間了，也學(xué)會(huì)了很多很多的本領(lǐng),，今日是爺爺奶奶們的節(jié)日,，我們一齊來(lái)表演一些節(jié)目給他們看，好嗎?x歌曲：“我上幼兒園”x律動(dòng)：“我的小手”x歌表演：“小豬吃的飽飽”x兒歌：“拍皮球”x歌表演：“兩只老虎“,。

3,、互動(dòng)環(huán)節(jié)。

(1)擊鼓傳花游戲規(guī)則：教師背對(duì)擊鼓,，當(dāng)鼓聲停止時(shí),，花球落在哪個(gè)小朋友手里，哪個(gè)小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個(gè)節(jié)目,。游戲反復(fù)進(jìn)行,。

(2)小腳踩大腳游戲規(guī)則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走,，看哪一隊(duì)先走到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)的那一隊(duì)為勝。游戲可反復(fù)進(jìn)行,。

(3)剝橘子師：以前在家里,，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，此刻我們長(zhǎng)大了,，會(huì)做很多事情了,，今日，我們也來(lái)剝個(gè)橘子給爺爺奶奶吃,，看一看，哪個(gè)小朋友最會(huì)剝橘子,，剝的最快,。

(4)品嘗重陽(yáng)糕和爺爺奶奶一齊品嘗重陽(yáng)糕，交流一下品種、味道等,，并嘗試回家和爺爺奶奶一齊制作重陽(yáng)糕,。

(5)贈(zèng)送禮物給爺爺奶奶將自我畫的，粘貼的,，剪的等作品送給自我的爺爺奶奶,，讓他們看到自我的本領(lǐng)，認(rèn)識(shí)到我們?cè)陂L(zhǎng)大,。

三,、活動(dòng)結(jié)束。

活動(dòng)結(jié)束,，大家有秩序退場(chǎng)!

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇三

20__年的9月10日,，我們即將迎來(lái)了第__個(gè)教師節(jié)。這個(gè)特殊的節(jié)日里,，我們要進(jìn)行幼兒半日活動(dòng)安排,，我設(shè)計(jì)的活動(dòng)方案是：本次活動(dòng)以《我愛您，老師》為主題,，活動(dòng)要本著全園師生家長(zhǎng)共同參與的原則,，營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩,、細(xì)膩的活動(dòng)氛圍,，更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容，增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、幼兒通過參加活動(dòng)知道9月10日是老師的節(jié)日。

2,、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖,、老師的親切。

3,、幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片,、繪畫等形式表示對(duì)老師的尊敬。

活動(dòng)流程：

一,、幼兒升旗儀式,。

二、幼兒早點(diǎn),。

三,、幼兒與家長(zhǎng)為教師制作賀卡。

1,、教師播放課件請(qǐng)家長(zhǎng)與幼兒欣賞賀卡圖片,。

2,、家長(zhǎng)與幼兒共同為教師制作賀卡并展示。

教師提供材料：卡紙,、手工紙,、皺紋紙、膠棒,、水彩筆,、油畫棒等。

四,、幼兒吃水果,、喝水。

五,、幼兒戶外游戲與拍照,。

1、擺放各種器械：羊角球,、滑梯,、感統(tǒng)橋等家長(zhǎng)可以為幼兒拍照。

2,、全班合影留念,。

六、律動(dòng),。

七,、吃午餐。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇四

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.在玩,、數(shù)中比較5以內(nèi)的數(shù)。

2.通過剝一剝,、玩一玩提高動(dòng)手能力感受成功的快樂,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、每人一個(gè)花生(大小不一);每人一張白紙;,。

2、幼兒有剝花生的經(jīng)驗(yàn),有一定的動(dòng)手能力,。

3,、ppt。

三,、活動(dòng)過程：

1.出示花生,，引出課題。

師小結(jié)：今天老師帶來(lái)了許多的花生,，每個(gè)花生里面都有可愛的花生寶寶,。

(評(píng)析：讓幼兒帶著疑問和好奇心進(jìn)行第一次操作,，提高了幼兒參與活動(dòng)的興趣),。

幼兒操作,，教師鼓勵(lì)幼兒大膽地將花生寶寶剝出來(lái)，一邊剝一邊數(shù)有幾個(gè)花生寶寶,。提問幼兒：你剝到了幾個(gè)花生寶寶?好,，請(qǐng)你們把盒子放在椅子底下。

(3)通過故事“大比拼”對(duì)比5以內(nèi)的數(shù)字師：在“花生王國(guó)”里面也有許多的花生,，他們是花生先生和花生小姐,，今天在國(guó)王的宮殿里面要舉行一場(chǎng)“大比拼”的活動(dòng)，他們要比一比誰(shuí)生的花生寶寶多,，參加比賽的有：胖胖,、美美、帥帥還有多多,，準(zhǔn)備就緒,，裁判員說：誰(shuí)先來(lái)生花生寶寶，胖胖說：我先來(lái),，只聽到“啪啪啪”的一聲(播放ppt,，提問幼兒：胖胖生出了幾個(gè)花生寶寶?)，緊接著誰(shuí)來(lái)了,，帥帥也來(lái)了,，聽“啪、啪,、啪,、啪”的聲音。(提問：這是誰(shuí)生的花生寶寶?生了幾個(gè)花生寶寶?)“你們好了那就瞧我的,，“啪,、啪、啪,、啪,、啪”(是誰(shuí)?生了幾個(gè)花生寶寶?)接下來(lái)該誰(shuí)上場(chǎng)了“啪、啪,、啪,、啪”(提問：是誰(shuí)在生花生寶寶，生了幾個(gè)?)下面我們來(lái)當(dāng)小裁判幫他們比一比,。

提問：

(1)用你們的小眼睛仔細(xì)的看一看誰(shuí)和誰(shuí)生的寶寶是一樣多的?

(2)誰(shuí)生的比美美和帥帥少?有幾個(gè)?

(3)誰(shuí)生的比美美和多多多?有幾個(gè)?

多多在這次比賽中得了第一名,，后來(lái)又有許多的花生先生和花生小姐去找他比式誰(shuí)也贏不過他，他成了“花生王國(guó)”里的花生王,。

2.串花生串,，通過串串進(jìn)一步感知比5小的數(shù)量,。

師：你們想不想當(dāng)花生王，請(qǐng)你們把花生一個(gè)個(gè)貼在這張白紙上,，然后數(shù)一數(shù),，再和你們一組的小朋友比一比，誰(shuí)的花生多誰(shuí)的花生少,，看看你們一組誰(shuí)是花生王,。(4人一組)。

3.送花生串教師：看看你的花生串和誰(shuí)生的花生是一樣多,，老師和多多是一樣多的,，有5個(gè)，我就把花生串送到多多身邊,，現(xiàn)在也請(qǐng)你們來(lái)送花生串,，作為比賽的獎(jiǎng)品。(提出要求：送的時(shí)候一定要看清楚,、數(shù)清楚,，你是和誰(shuí)一樣多的)3.結(jié)束活動(dòng)師：多多為了慶祝自己得了冠軍，請(qǐng)我們一起去參加舞會(huì)呢,，你們想去嗎,，那我們出發(fā)吧。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇五

1,、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情,。

2、讓幼兒感受新年的歡樂和喜悅,。

1,、錄音機(jī)、音樂磁帶《xx》,、《xx》,、《xx》、的士高音樂,。

一,、主持人開場(chǎng)白：

(親愛的爸爸媽媽，小朋友們,，大家新年好,！因?yàn)槟暮⒆樱覀冏叩搅艘黄穑纬闪送邪嗄甓芜@個(gè)溫暖的大家庭,。仿佛就在昨天,，我們從您手中接過哭鬧的寶貝，寶貝們一天天的長(zhǎng)大了,，能干了,，我們都為寶貝們的進(jìn)步感到由衷的高興！

新年的鐘聲即將敲響,，今天我們托班年段的全體家庭相聚在這里,，舉行“寶寶一家親”

親子同樂活動(dòng)，共同迎接新年的到來(lái),，讓我們共同唱響《xx》)

宣布迎新年親子活動(dòng)開始。

二,、師幼家長(zhǎng)表演：開開心心做體操

三,、家長(zhǎng)才藝展示

四、放《xx》歌曲,。幼兒同唱“新年好”

一首動(dòng)聽的歌,一份真誠(chéng)的祝福,，好聽的一曲《xx》道出了濃濃的過年情。

五,、親子游戲

我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好?。∥覀兘o他們鼓鼓掌,，爸爸媽媽想不想來(lái)體會(huì)一下游戲的快樂呢?接下來(lái)讓我們一起進(jìn)入我們今天的親子游戲環(huán)節(jié),，感受游戲帶給我們的快樂！

1,、疊疊樂(每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次)(藍(lán)色12個(gè))(每班4個(gè))

主持人：抬花轎的游戲真好玩啊,！接下來(lái)我們寶寶要和爸爸媽媽做第二個(gè)游戲,，這個(gè)游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個(gè)游戲是這樣玩的……,，下面,，請(qǐng)藍(lán)色愛心的家庭出來(lái)。

游戲準(zhǔn)備：易拉罐18個(gè)(3個(gè)x6組)

6個(gè)家庭(一個(gè)孩子和一個(gè)大人),，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。

發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回,。以速度最快的一組為勝。(注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐)

2,、抬花轎(每班四個(gè)家庭參加,，游戲進(jìn)行一次)(綠色12個(gè))

主持人：小朋友們，你們有沒有坐過花轎啊?今天,，請(qǐng)爸爸媽媽為我們搭一頂花轎,，抬我們?nèi)ネ婧貌缓?下面這個(gè)游戲就是“抬花轎”……請(qǐng)粉綠色愛心家庭的走出來(lái)！

游戲準(zhǔn)備：床單3條

游戲規(guī)則：

以班級(jí)為單位進(jìn)行接力比賽,，3個(gè)家庭(兩個(gè)大人和一個(gè)孩子),，站在起跑線后。

發(fā)出指令后,，每組的第一個(gè)家庭抬著花轎出發(fā),，到終點(diǎn)后返回起點(diǎn)，第二個(gè)家庭出發(fā),，依次進(jìn)行,，速度快的一組為勝！

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇六

活動(dòng)安排：

一,、主持人致辭：

師：各位家長(zhǎng)朋友,，

(薄和馬)：各位小朋友們，大家上午好!外面是寒風(fēng)凜冽,，室內(nèi)卻是春意盎然,。新的一年即將來(lái)臨，來(lái)為我們播撒新的希望!新的生活!讓我們輕輕地說聲“狗年再見”!看!30只大(1)班的快樂小豬蹦蹦跳跳地來(lái)向我們拜年啦!大家掌聲歡迎!

二,、小豬大拜年：

(全體幼兒扮小豬出場(chǎng))分組向大家拜年——

?。鹤敔斈棠躺眢w健康!長(zhǎng)命百歲!

馬：祝外公外婆福如東海!壽比南山!

薄：祝爸爸媽媽恩恩愛愛!白頭偕老!

馬：祝老師阿姨工作順利!笑口常開!

薄和馬：(面對(duì)面)

祝小朋友快快樂樂!聰明健康!

祝大家新年快樂!ye!

三：家長(zhǎng)代表講話：

師：孩子的天真話語(yǔ)感動(dòng)著我們每個(gè)人的心靈!他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的!有一位家長(zhǎng)朋友,，她也想趁此機(jī)會(huì)來(lái)向大家拜個(gè)早年,。她就是薄純潔小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!

四,、親子聯(lián)歡活動(dòng)

?。捍笠话鄳c“元旦”活動(dòng)現(xiàn)在開始!

1、 馬：我們大(1)班有30多個(gè)孩子,，他們都是可愛的精靈,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。那如果把30種風(fēng)采合在一起,，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢??。阂欢ㄊ且坏懒聋惖娘L(fēng)景線!請(qǐng)欣賞模特表演——《大(1)班的風(fēng)采》，掌聲歡迎!

2、 ?。?0xx年的小豬們帶給我們的不僅僅是快樂與笑聲,，更是對(duì)未來(lái)無(wú)限的希望!來(lái)，讓我們一起與可愛的小豬們手拉手,，感受他們的童真童趣!讓我們一起回到孩童時(shí)代,，請(qǐng)家長(zhǎng)和我們一起來(lái)跳一曲《豬之歌》。

3,、馬：剛才的熱身運(yùn)動(dòng)帶給我們冬日的暖意,，現(xiàn)在，我們要來(lái)一起熱熱腦筋了,。下面,，就請(qǐng)大家跟隨我進(jìn)入——謎語(yǔ)大賽。

4,、?。核自捳f“知子莫若父、知女莫若母”,，那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解,、熟悉自己的父母呢?下面這個(gè)游戲就要來(lái)考考他們了,，讓我們一起進(jìn)入《蒙眼摸親人》!

5、馬：家長(zhǎng)朋友們,，看!這些女孩子長(zhǎng)得漂亮嗎?她們可不僅僅是臉蛋的漂亮,，她們的內(nèi)心、她們的舞姿同樣是漂亮的,。讓我們一起來(lái)欣賞舞蹈《我和小剛在一起》,、《一一一》。

6,、?。耗行∨笥哑鹆?剛才女小朋友表演的節(jié)目獲得了爸爸媽媽熱烈的掌聲，你們服氣嗎?(不服氣)好,，有志氣!希望你們好好表演屬于自己的節(jié)目,，獲得更熱烈的掌聲，好不好?(好)下面,，請(qǐng)欣賞我們表演的《中國(guó)功夫》!掌聲歡迎!

7,、馬：自古有一句話叫“心有靈犀一點(diǎn)通”，孩子與父母之間的靈犀就更別說了,，這種心靈相通是與生俱來(lái)的,。那哪對(duì)父子之間的默契最為神奇呢?下面這個(gè)游戲《你演我猜》便會(huì)為你揭曉答案。

8、我們?yōu)楹⒆觽冏孕诺娘L(fēng)采喝彩!為孩子們自信的眼神喝彩!你們知道嗎?我們大(1)班還有聲音甜甜的百靈鳥呢!接下來(lái),，請(qǐng)欣賞百靈鳥們的獨(dú)唱,，掌聲歡迎!

高瑞儀：《吹泡泡》

商曉琪：《撿到到一分錢》

張國(guó)旋：《小兔子乖乖》

牛新鵬：《小企鵝》

司子奧《我給奶奶搬椅子》

9、馬：我們的家長(zhǎng)也多才多藝,，他們也帶來(lái)了精彩的節(jié)目為我們助興,，請(qǐng)欣賞：

徐田孜和爸爸的歌伴舞《我的中國(guó)心》

張沛和小姨的歌伴舞：《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

10、?。捍蠹抑?，《唐詩(shī)》是我們中國(guó)特有的一道永不衰老的風(fēng)景，許多膾炙人口的唐詩(shī)為孩子們所喜愛,。他們?cè)谔圃?shī)中了解了各種人文風(fēng)情,，懂得了許多做人的道理。下面,。請(qǐng)欣賞孩子們表演的《唐詩(shī)大串燒》,，掌聲歡迎!

11、馬：小朋友,，現(xiàn)在要問你們一個(gè)問題了：每個(gè)人有幾只腳?那兩個(gè)人有幾只腳?(四只腳)好,，請(qǐng)你們想個(gè)辦法，怎樣把兩個(gè)人的四只腳變成三只腳呢?(幼兒演示)下面,，請(qǐng)家長(zhǎng)們踴躍參加親子游戲《兩人三足套圈》,。

12、薄;做完了激烈的游戲,，讓我們來(lái)輕松一下,。請(qǐng)欣賞馬路瑤小朋友帶來(lái)的才藝展示，掌聲歡迎!

笑話：《外國(guó)人的中國(guó)話》 二胡：《新年好》 《丟手絹》

英語(yǔ)《歡迎歌》

13,、馬：我們班的小朋友各個(gè)都是多才多藝,，請(qǐng)欣賞他們的精彩表演：

薄純潔：笑話《逗你玩》

司子奧：繞口令《八百標(biāo)兵》

李澤會(huì)《音樂反應(yīng)曲一》

鞏瑞雪《動(dòng)物謠》

14、?。河械搅撕桶职謰寢屪鲇螒虻臅r(shí)間了,，下面這個(gè)游戲要考驗(yàn)家長(zhǎng)的耐力了，游戲《袋鼠跳》,。(教師介紹游戲規(guī)則)玩法：一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,，每次游戲找四組為一單位，小朋友與家長(zhǎng)面對(duì)面站立,，中間距離約30～50米,。游戲開始后，小朋友要拿起放在地上的大袋子,，跑向自己的爸爸媽媽,，爸爸媽媽接到袋子后,，要馬上套住自己的雙腿，跳回孩子的起始位置,，以速度定輸贏,。

15、馬：請(qǐng)欣賞故事：

趙一林《重要電話》

耿上清：《東郭先生和狼》

商雪青《小豬蓋房子》

16,、?。河械募议L(zhǎng)玩游戲沒玩夠，下面我們還有個(gè)游戲《揪尾巴》,。(教師介紹游戲規(guī)則)玩法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內(nèi),，幾個(gè)家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多，哪個(gè)家庭就獲勝,。

五,、共同制作心愿卡

薄：今天的游戲真好玩,，我提議,，我們和爸爸媽媽一起將新年的美好心愿寫在紙上，折成美麗的千紙鶴,，放在圣誕樹上，將美好的祝福帶給每個(gè)人,。

馬：你的提議真好,，讓我們一起來(lái)做吧。

活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇七

活動(dòng)目的：

表達(dá)告別老師和同伴的情感,。

享受集體表演的樂趣，感受聯(lián)歡會(huì)的歡樂氣氛,。

欣賞同伴的表演,，增進(jìn)與好朋友的互動(dòng)關(guān)系。

活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日晚6：30——8：00活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng),。

活動(dòng)人員：

大班全體幼兒家長(zhǎng)及全園教師,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

存錢罐熒光棒幼兒手冊(cè)。

主持人講話(教師：李丹)(幼兒：徐如霜郭山一),。

李丹：童年是一段“快樂來(lái)得很多,，憂愁去得很快”的純真年代,，也是許多人長(zhǎng)大成人之后，回頭眷戀不已的尋夢(mèng)園,。

郭山一：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，我們的大班幼兒即將告別老師和同伴，進(jìn)入下一個(gè)階段的小學(xué)生活,。

徐如霜：快畢業(yè)了,，我要“祝大家每晚都有好夢(mèng)!”“祝大家快快長(zhǎng)大!”“祝小朋友不要長(zhǎng)得太胖!”“希望大家不要變成近視眼!”“祝大家健健康康，有美好的每一天!”

李丹：小朋友的童心童語(yǔ)看似比較平凡,，可是卻告訴我們一些孩子對(duì)未來(lái)的期許,。是的，人生就是應(yīng)當(dāng)有這么一個(gè)一個(gè)小小的心愿串成的祝福,。

希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,，都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。

這樣他們才能心懷永遠(yuǎn)的幸福,，去縱覽令人驚奇的人間風(fēng)景,。

2節(jié)目表演：舞蹈——浪漫櫻花(表演者：大一班小朋友)郭山一：

那么，現(xiàn)在就請(qǐng)欣賞：由大一班小朋友給大家?guī)?lái)的第一道風(fēng)景“舞蹈——浪漫櫻花”,。大家歡迎!

3家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大一班許藝涵媽媽,。

郭山一：欣賞了這么美的浪漫櫻花，我們的爸爸媽媽是不是大開眼界了?

那現(xiàn)在,，輪到我們的.爸爸媽媽表演了,，他們有好多話想對(duì)大家說呢!

掌聲有請(qǐng)：大一班許藝涵媽媽。

游戲：擊鼓傳花,。

節(jié)目表演：武術(shù)——男兒當(dāng)自強(qiáng)(表演者：大二班郭瑞杰小朋友),。

徐如霜：快樂的游戲留給我們快樂的回憶。六歲,，我們告別幼兒園,，長(zhǎng)大了，懂事了,，更加自立了,。不信，你們瞧瞧,，大二班郭瑞杰小朋友帶來(lái)的中華傳統(tǒng)武術(shù)表演“男兒當(dāng)自強(qiáng)”!

小朋友寄語(yǔ)：大二班唐小鈺郭山一：小朋友看到了武術(shù)表演,，它可是來(lái)自少林寺的真工夫哦!你們說，郭瑞杰表演得棒嗎?那我們?cè)俳o他一點(diǎn)掌聲鼓勵(lì)吧!

剛才我們的媽媽代表說了心里話,，那我們小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽,，大二班唐小鈺朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳。

節(jié)目表演：合唱——老師,，再見了(表演者：大二班小朋友),。

徐如霜：老師,，老師，您真好!辛勤培育好苗苗,，教我畫畫做游戲,，教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,，明天就要上學(xué)校,，等我戴上紅領(lǐng)巾，再來(lái)向您問個(gè)好!請(qǐng)欣賞大二班小朋友為大家?guī)?lái)的合唱表演——老師,，再見了!

家長(zhǎng)寄語(yǔ)：大二班張伯韜媽媽郭山一：

接下來(lái)有請(qǐng)我們大二班張伯韜媽媽講話,，看看她要跟我們小朋友。

說什么呢?

游戲：搶板凳,。

節(jié)目表演：英語(yǔ)歌曲獨(dú)唱——doremi,。

徐如霜：

小朋友代表：大一班許藝涵郭山一：

現(xiàn)在我們大一班小朋友也有許多心里話想對(duì)大家說呢!讓我們一起來(lái)聽聽，大一班許藝涵小朋友想說些什么吧!

游戲：搶板凳,。

節(jié)目表演：幼兒教師畢業(yè)獻(xiàn)詞——畢業(yè)詩(shī),。

一開場(chǎng)白。

幼兒1：親愛的爸爸媽媽,。

幼兒2：親愛的爺爺奶奶,。

幼兒3：親愛的老師小朋友們。

(合)：大家好!

幼兒1：六月的希望六月的夢(mèng),，

幼兒2：六月的鮮花,，

幼兒3：六月的歌，

幼兒1：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活,，

幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴,，

幼兒3：進(jìn)入小學(xué)。

(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友,，

幼兒1：向三年來(lái)辛勤培育我們成長(zhǎng)的園長(zhǎng)老師阿姨們表示衷心的感謝,，

幼兒2：向今天來(lái)參加畢業(yè)典禮的家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎。

合：此時(shí)此刻,，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)槲覀兙鸵厴I(yè)了,，讓我們珍惜這一特殊的日子,，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中!

二園長(zhǎng)寄語(yǔ)。

幼兒1：三年來(lái),，我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師,，也舍不得離開我們的園長(zhǎng)媽媽，

幼兒2：下面讓我們?cè)俅慰纯磮@長(zhǎng)媽媽那可親的笑臉聽聽園長(zhǎng)媽媽的教誨和對(duì)我們的殷切希望吧!

合：有請(qǐng)園長(zhǎng)媽媽,，大家歡迎!

——園長(zhǎng)致辭,。

幼兒園開學(xué)第一課活動(dòng)方案及流程篇八

活動(dòng)目的：

1,、引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能,。

2,、發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

3,、加深幼兒對(duì)老師的熱愛之情,。

4、感受到教師節(jié)的快樂,。

5,、知道教師節(jié)是幾月幾號(hào)。

活動(dòng)打算：

1,、請(qǐng)配班老師配合上課,。范例。

2,、繪畫紙,、油畫棒。

3,、范畫,。

活動(dòng)過程：

一、引出教師節(jié),，導(dǎo)入活動(dòng),，引起幼兒愛好。

二,、引導(dǎo)幼兒觀察教師特征,。

教師：此刻、我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長(zhǎng)發(fā),、短發(fā),、直發(fā)、卷發(fā),、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的),。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察、并請(qǐng)幼兒回答,。

請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察,、并請(qǐng)幼兒回答。

三,、交代要求,，幼兒作畫，教師指導(dǎo),。

教師：我們可以畫一位老師,，也可以畫兩位老師,。要把老師的頭發(fā)和服裝的具體的特點(diǎn)畫出來(lái)，先畫頭,，再畫身體,，最后畫胳膊和腿，大要把老師裝扮得漂美麗亮的,。幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)。

1,、激勵(lì)幼兒大膽作畫,，充分發(fā)揮自己的想象，畫出每個(gè)老師的不,、同特點(diǎn),。

2、幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例,。

3,、激勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

四,、評(píng)價(jià)作品,，結(jié)束活動(dòng)。

1,、教師：我們來(lái)找一找,，哪幾張畫畫的是賴?yán)蠋?哪幾張畫畫的是楊老師?

2、幼兒相互欣賞作品,。