范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇一
1,、你生性靦腆,,一不小心便會臉紅,,你總是在不經(jīng)意間給大家許多吃驚的眼神,,例如你的回答,可見你課外閱讀較豐富,,愛好也很廣泛,,這些都很好,,但在課堂上你還得多專心一些,努力提高自己的習作水平,,這樣才能有新的進步,。
2,、你忠厚,、善良,、不愛與人爭執(zhí)、處處忍讓,,平時能遵守校記校規(guī),只是你的學習讓人操心,,首先你的字是一個頭痛的問題,其次你上課不專心,,本來智力已經(jīng)不如人,這樣就變本加厲,,希望你能認識到這一點,,端正學習態(tài)度,爭取有所進步,。
3,、在小學的最后一年,,你終于有了較大的進步,,你寫的作文,老師多次表揚了,,但凡是班中的事你總是熱情、積極,,你真變了不少,老師希望你課上還要多專心一些,,這樣你的進步就更大了,,下學期期待著你更新的進步。
5,、你總是人如其名,,文文靜靜的,,不愛多講話,或許是學習任務過重的原因,,很少看到你的笑容,難得看到甜蜜的一笑,,使我感觸很深,,其實只要你多用一份心,課上多花一份功,,課后多出一份力,,你也可以與其他同學一樣快樂地學習,,而不是把學習做為一種負擔,。
7、你一向是很用功很努力學習的,,平時也不愛與人斤斤計較,寧愿吃虧的是自己,??梢娔銥槿酥液?、善良,只是老師不明白有一段時間你的學習退步了,,這不像是你的作風,逆水行舟,,不進則退,,竟爭是殘酷的,,學習是這樣,,做人也是一樣,希望你能一往直前,,勇者無懼,。
8,、老師很佩服你,干事老練,,說話老沉很懂時事,,同時也覺得你很可惜,,雖然頭腦聰明,,辦事干練,,卻被一身的壞毛病所包圍,,作業(yè)拖拉,,學習懶散,,有時甚至被同學圍攻,,有才不能用,,可惜,,不知道自己是才,,不是更可惜嗎,?希望你能善待自己,不要放任自己。
9,、你是個溫和的女孩子,,不與人爭執(zhí),,平時樂于助人,也愛幫助別人,,在學習上也夠用功,,能順利完成各項學習任務,,只是老師覺得你沒有盡到自己的最大努力,,如上課會開小差,,愛與同學偷偷說笑,,這些都不好,,希望你竭盡全力,把心思放到學習中去,。
10,、你是個文靜,,樸實,,勤儉的女孩,,平時能團結(jié)同學,,關(guān)心他人勞動積極,學習也很刻苦,,這些都很好,只是有時也不免課上會開開小差,,缺少一些自制力,,當然這是難免的,,但老師還是希望你能始終如一,踏踏實實,,爭取學業(yè)有成。
11,、你應該說是班中的積極分子吧,,無論是學習拿個一百分,,還是與同學打架,,再者大肆的買自己的小玩具,,人總是有缺點的,誰能無過,,關(guān)鍵要如何看待這些,我覺得你應該是很有出息的,,不該把自己的心思放到學習以外的事業(yè)上,,萬萬不可“少壯不努力,,老大徒傷悲”,。
12,、你知道嗎,?老師總是特別牽掛你:上課時,,總要看看你有沒有坐正,,在不在聽講;下課了,,還要看看你有沒有調(diào)皮……但愿老師的愛能讓你有所改變?!盎ㄓ兄亻_日,,人無再少年,。”聰明的你一定知道,。
13,、你是個性格內(nèi)向,、誠實質(zhì)樸,、文靜禮貌的女孩,,只是你的學習成績不理想,所以每次考試后,,都會看到你垂頭喪氣的樣子,。如果你上課能專心聽講、認真思考,、積極發(fā)言,,你的成績一定會提高,。
15,、瞧你,,這學期進步多快,!你有一顆上進的心,,再加上自己的聰明、踏實,,學什么東西都變得很容易,。要是你還能在大家面前大聲地講話,,同學們就更喜歡你了。加油吧,,你會有更多的收獲,。
16,、每次打來作業(yè)都能欣賞到你清秀的字跡,每次批改你的作業(yè)都能感受到你的認真。你總是默無語地學習,,即使遇到了挫折也毫不氣餒,。你會成功的,,我始終對你充滿信心,。
17,、老師真的很佩服你,乖巧聽話,、守紀懂事,,學習自覺,,作業(yè)認真,課堂上還經(jīng)常能聽到你精彩的回答,!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩,!
18,、軒一開學老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊,,你的字清秀又漂亮,看你的作業(yè)真是一種享受,。你做事認真,,責任心強,,關(guān)心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手。運動場上更有你矯健的身姿,,為班級增添了榮譽,。天才出自勤奮,,希望你在新學期里嚴格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學令你不斷成功。
19、你無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整,,看你的作業(yè)真是一種享受,,但偶爾的“小馬虎”,,使自己在測驗中總留下一點遺憾。在新的學期里,,老師希望你克服缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,成為一個更出色的孩子,!
20,、你是個惹人喜愛的女孩,,不僅對人有禮貌,而且關(guān)心集體,。在學習上你能積極完成老師布置的各項任務,,學習成績優(yōu)秀,。如果你能做到在家和在學校的表現(xiàn)一樣好,那你就會更優(yōu)秀,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇二
1、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩,。
2、我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。你的眼睛里閃爍著智慧的光芒,,證明你是一個思維《評語》敏捷的女孩。愿你在知識的海洋里一往直前,,做一個強者,、勝利者?!对u語》你既聰明又活潑,,這學期課堂上舉手多了起來,,發(fā)言的質(zhì)量也有了提高。你團結(jié)同學,,組織能力強,,熱愛衛(wèi)生和集體,老師為你的進步感到驕傲,。如果你上課能改掉做小動作的壞習慣,,課后做好復習工作,,相信你的成績會更棒的。加把油,,努力干吧,!
3,、你聽說過這樣一句話嗎,?“天下無難事,,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步,。
4,、活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,?老師贈你一句話:要學就學個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
5,、你是一個很有主見的小男孩,老師知道你的理想是做個“偉人”,??伞皞ト恕辈皇敲總€人都能做到的。你要實現(xiàn)理想,,必須從小事做起,無論做什么事情都必須勤奮努力,??墒?,你好好想想,,你都做到了嗎?試試吧,!老師期待著你的進步,!
7,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了,!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷。無疑,,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影,!
9,、無論于何時何地,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極,、主動,、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。
10,、文文靜靜是你美好的氣質(zhì),;樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格,;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣,。你不多言,,但你有辨別是非的能力,;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇三
老師贊賞你膽大,、樂觀,、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
你是一個聰明,、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),。,。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,,你得到了鍛煉和提高,增長了許多課外知識,。希望你的知識面越來越廣!
你天真活潑,、口齒伶俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,做起事情來干脆利落,,變得懂事勤奮了,,祝你取得更大的進步!
學習踏實,,基礎(chǔ)扎實--這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明才智,,你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
胖乎乎的你,健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,你愛表現(xiàn)自己,,課外知識豐富,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,,那就更好了!
你是老師和同學們心中的小能人,,你身為學習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,,那么負責。每次老師交給你一項任務時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,,性格孤僻的你正離我們遠去,,一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,,這學期你進步很大,,在“六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,,老師祝賀你!
這一年來,,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度。別看你年紀小,,卻很懂事,、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,,還是老師管理班級的小助手,。成績名列前茅,,工作也變得大膽,、主動了!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學期你進步很大,,作業(yè)寫得工工整整,,學習上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,,愿你越來越出色!
你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀,。經(jīng)過兩年的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,,學習習慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學習中還要多用心,,按時完成作業(yè),把字寫端正,,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,,書寫認真點兒,老師相信,,你會進步得更快!
小小的你非??蓯郏愕谋磉_能力特別強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!
你是一個文靜,、可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,悄悄地思索,、學習!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學習,??吹侥愕倪@些進步,,老師由衷地感到高興!
你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認真,。如果你上課不講“悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛!
老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,,作為班干部,,你工作主動,、負責,,學習能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。在新學年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學期你的進步很大,,學習變得主動了,,勞動非常積極,,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,。老師謝謝你,,繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的班干部,,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,,相信你會越來越優(yōu)秀!
無論于何時何地,遇到老師時,,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學習的好學生,。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
同學們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干,。這學期,,你的工作變得主動,、積極了,,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在新學年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你寫的一手秀麗的鉛筆字,,你畫的一幅幅漂亮的畫,,你對學習認真的態(tài)度,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學生而感到高興!
瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你,。,,老師真希望你能像同學一樣,,手臂再舉高些,再舉直些,,聲音再響亮些!
老師非常高興,,這學期你進步了,。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,,積極舉手發(fā)言,,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
你是一個活潑,、好動的小男孩,,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,,老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學習還不行,要學會幫老師管理班級喲!
你話雖不多卻很聰明,,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
你是一個不多言,,不多語,文靜的孩子,??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學習方法上,,多動腦筋,,你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,,多一些微笑!
你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,,變得專心了,,書寫也端正了許多,,以后注意要按時完成作業(yè),,那就更棒了!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,,老師為你感到高興,,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,老師期待著你有更大的進步。
老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,同學的眼中你是助人為樂,、關(guān)心集體的同學,老師希望你今后能大膽發(fā)言,,抓住每一個機會鍛煉自己,,相信你會變得越來越能干!
知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你認真地完成作業(yè),,都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的!
那次你的作業(yè)寫得又好又快,,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,,在今后的學習中,,還要多用心,講究學習方法,,老師期待你更大的進步!
在老師眼里,,你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋,、勇于探索、富有進取心的孩子,。這一年來,,你的收獲很大,,“六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你!繼續(xù)加油,,爭取更大的收獲!
你是一個聰明,、伶俐的小女孩,一張小嘴能說會道,,你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,愛幫助同學。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。在學習上要多下功夫,,你就會取得更好的學習成績!
老師曾經(jīng)對你說過,,只要你用心去做一件事,你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,,你也敢于在課堂上發(fā)言,,老師為你的進步感到高興。今后,,在學習上繼續(xù)努力,那么你會取得更好的成績,。
上進的你,每次上課都能看見你求知若渴的目光;熱情的你,,總是熱心為大家做事;可愛的你,,課后常見你和同學們友好相處時甜甜的笑容;懂事的你,,尊敬老師,講禮貌,,熱愛勞動;好學的你,作業(yè)按時完成,,積極要求進步……親愛的孩子,,希望你繼續(xù)努力,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你是一個自尊心很強的孩子,。由于你的執(zhí)著與認真,學習上也取得了較大的進步,。希望你今后能再接再勵,爭取在各方面取得更大的進步!
你是個聰明、機靈的小男孩,,課堂上經(jīng)??吹侥愀吲e的小手,,聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了,,能認真聽講,按時交作業(yè),,在學習上還要勤奮,,努力提高學習成績!
你是一個認真的小男孩,,學習用心,、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,,你的優(yōu)點這么多,,可要好好保持下去喲!
課堂上你那專注的眼神,認真的學習態(tài)度,,老師深深地感到欣慰??吹侥隳艹錾瓿衫蠋煵贾玫母黜椚蝿?,做好老師的小助手,老師真有說不出的高興,。課堂上常聽到你那響亮而準確的回答,??蓯鄣暮⒆?,老師欣賞你,,欣賞你的勤奮,、你的獨特……繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
你雖然不愛言語,,對事物卻有自己獨到的見解,。你是個關(guān)心集體,,熱愛勞動的孩子,,別人有困難,你總是熱情相幫,。親愛的孩子,,老師希望你能多讀書,拓寬自己的知識面,,有更出色的表現(xiàn)!
好學上進的你,,上課時總是坐得端端正正,眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,,工工整整,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧,,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔,。
運動賽場上,,你是班級和學校的驕傲,,總是用優(yōu)異的體育成績向老師和同學們報喜,。在課堂上,你瑯瑯讀書聲總是讓老師感到欣慰,,小男孩,,如果你能上課專心聽講,,按時完成作業(yè),,學習成績就會有很大的提高,老師期待你的進步!
你認真,,作業(yè)總是寫得那么清秀整潔;你聰明,你的學習成績一直遙遙領(lǐng)先;你善良,,能夠和每一個同學成為好朋友;你懂事;你能時時為別人著想,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人;你要強,,有較強的集體榮譽感;你好學,上課時經(jīng)??匆娔愀吒吲e起的手……知道嗎?老師們特別喜歡你,。親愛的孩子,,向著你的理想去飛翔吧!
你活潑好動,,對班級的活動非常熱情,,在學習上有一顆上進,、不甘落后的心,,學習成績在逐步提高,。繼續(xù)努力吧!老師等待看到一個更加出色的你。
天真活潑的你,,課后常見你陽光般的笑容;上進的你,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,,那么專注,,那么入神;聰明可愛的你,理解能力強,,口頭表達能力也很強;熱心的你,,經(jīng)常主動為班級做事……希望你爭取更大進步!
課堂上,,你的新穎別致的見解,,不同凡響思維給我留下了深刻的印象,。當同學們回答問題"卡殼"時,,你能抓住要點,,準備為大家"解難",。老師喜歡你,,同學們羨慕你!希望你再細致一點,踏實一些,,練好本領(lǐng),,搏擊風雨,,勇敢地向著自己的理想飛翔!
老師很喜歡你,,喜歡你的認真,,每次作業(yè)又干凈又工整,,批閱時真是賞心悅目;喜歡你的上進,,每堂課你能看見你求知若渴的眼神;喜歡你的善良,,大家都愿意和你做朋友……可愛的孩子,,繼續(xù)努力吧!你的明天會更美好,。
看到課堂上你那專注的神情,,你越寫越好看的作業(yè),,老師真為你欣喜,。這一學期,,在你的努力下,你在各方面取得了很大進步,,如果你能大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓,。
看你作業(yè)認真,字寫得漂亮,,的確是一種享受,,說明你有著認真的態(tài)度,??吹侥愠煽冊诓粩嗵岣?,老師為你高興。這說明你是一個很聰明的孩子,。再多一些勤奮,你一定會更棒的!
身為班干部的你,,雖然為同學們辛苦服務了一學期,但重要的是你在為別人服務的同時,,自己也得到了很好的鍛煉,。瞧,,你由一個曾經(jīng)那么靦腆的小男孩逐漸成長為一個嚴厲、果敢的“領(lǐng)導者”,。看到你的變化,,真為你高興,。繼續(xù)加油!
好學上進的你,,上課時總是坐得端端正正,,眼睛里閃動著動人的神采,。每次作業(yè)時你總是認認真真,工工整整,,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),勇敢地向著自己的理想飛翔!
學習猶如大海行舟,,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學習中的任何困準,,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美的蜜來!
看到課堂上,,你那專注的神情,,老師感到欣慰;看到你在課外,,和同學們友好相處,,老師為你高興;看到你越寫越好看的作業(yè),,老師真為你欣喜。如果你能大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓!
這學期你的進步很大,。尤其是學習態(tài)度轉(zhuǎn)變了不少:瞧,,你上課更專心了,,寫作更真實了,,字也漂亮多了,。希望你今后繼續(xù)努力,,博覽群書,,嚴格要求,,積極進取,,爭取更大的進步!
好學上進的你,,上課時總是坐得端端正正,,眼睛里閃動著動人的神采。每次作業(yè)時你總是認認真真,,工工整整,,充分展示了你在學習方面的悟性與靈性,。老師也總為你有豐富的課外知識而高興,。繼續(xù)努力吧,,聰明的孩子,,練好本領(lǐng),,勇敢地向著自己的理想飛翔!
你的大度,、你的熱心,、你的寬容,、你的責任心都深深地印在同學們和老師的心中,。更難得的是你在學習上從不因為老師對你的批評而退縮,,反而更加努力,,這是值得叫人佩服的。希望你爭取更大的進步!
你是一個聰明又不失穩(wěn)重的孩子,。這在男孩子之中還是很難能可貴的!你學習自覺,學什么都是那樣專注,,因此也取得了不少的成績,。更難得是你從不張揚,,就是這份不輕浮贏得了老師和同學們的認可,。繼續(xù)努力吧!向著更高去飛翔!
看著你讀課外書的那份專注,,聽著課堂上你偶爾的滔滔不絕,老師常常為你感到欣喜,。如果你能把這份專注用在學習語文的基礎(chǔ)上來,把課堂上的“偶爾”變成經(jīng)常,,你一定會給予我們驚喜的!相信自己,你一定能行的!
父母眼里你是一個乖巧,、懂事的好孩子,,同學的眼中你是助人為樂,、關(guān)心集體的同學,,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學生,,老師希望你今后能大膽發(fā)言,給自己多創(chuàng)造一些機會,,老師相信,,新的一年里你將是一位更優(yōu)秀的學生!
你是一位聰明可愛,,真誠坦率,、興趣廣泛,,想象力豐富的小孩子,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號,。新的一學期即將開始,,真誠地祝福你有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
你很聰明,總能很快的去接受新的事物,。你也很活潑,,那是看到課間你與同學興奮地聊著感興趣的話題,。老師祝賀你獲得了“書香少年”的榮譽稱號。希望你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
你聰明,、文靜,,在班上能和同學坦誠相待,,上課時專心聽講,學習上遇到問題能獨立思考,而且總有與眾不同的見解,。由于你幫助同學非常細心認真,,所以受到老師和同學們的夸獎。繼續(xù)努力吧!相信你將贏得更多的掌聲,。
同學們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干,。你思維活躍,,富有想象力,寫的文章經(jīng)常作為范文被老師朗讀,,真是一名勤奮的好學生,。由于你主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,并在活動中有很好的表現(xiàn),,所以本學期被評為“書香少年”,。愿你永遠自信,爭取更優(yōu)異的成績,。
可愛文靜的小女孩,,勞動觀念很強,愛好廣泛,。由于對班組工作認真負責,,在學習上有鉆研的精神,所以你的學習成績有明顯的進步,。望今后上課能大膽積極的發(fā)言,,培養(yǎng)自己的思維能力,在學習上取得更大的成功,。
你天真可愛又能干,,在班上能和同學坦誠相待,你非常有愛心,,每當別人有困難需要幫助時,,你總是跑在前頭。勞動觀念很強,,主動熱心為班集體做事,,愛好廣泛,你的繪畫和舞蹈都很棒,,望你樹立刻苦,、多讀、多思的學風,,在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子,能遵守學校的規(guī)章制度,你興趣廣泛,??吹侥闳沼泴懙谋容^好,老師為你的進步感到高興,。你的繪畫作品富有創(chuàng)意性,,經(jīng)常受到老師的表揚和同學的稱贊。如果你能在學習上再努力,、再刻苦一些,,那成績就更好了啊!
聰慧、伶俐的小女孩,,學習刻苦認真,,老師經(jīng)常看到你和同學熱烈討論,,探討學習問題,,使所學知識有所深化,這很好,。你熱愛關(guān)心班集體,,主動為班集體做好事,常得到老師和同學的夸獎,。望繼續(xù)努力,。記住:天才在于勤奮。
文靜的女孩,,你興趣愛好廣泛,,學習自覺,積極參加學校組織的活動,,作業(yè)寫得干凈整齊,,關(guān)心班集體,主動參加班里的衛(wèi)生掃除,。希望今后上課大膽發(fā)言,,積極思考,在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子,,遵守學校的規(guī)章制度,積極參加慶“六一”的活動,,并在活動中獲得了家長們的好評,,老師和同學為你高興!你關(guān)心班集體,主動為班集體做好事,,是老師的好幫手,。望你上課要更大膽更積極的發(fā)言,,在學習上取得更大的成功,。
你是個誠實的孩子,,能遵守各項規(guī)章制度,對班集體管理嚴格認真,,在同學中評價很高,。你愛好廣泛,喜愛舞蹈和繪畫,,勞動能吃苦肯干,,是同學們學習的榜樣。望今后上課能更大膽積極的發(fā)言,,在學習上取得更大的成功,。
你是一個聰明、伶俐的小女孩,,一張小嘴能說會道,。你熱愛勞動,關(guān)心集體,,愛幫助同學,,興趣廣泛,字寫得很漂亮,。在“慶六一”活動上的精彩表演,,獲得了全校雷鳴般的掌聲,老師真為你感到自豪,。希望你在新學期里勤奮學習,,做一名展翅高飛的小雛鷹!
你是個活潑可愛的學生,喜歡參加文體活動,,能完成老師布置的學習任務,,主動積極參加學校組織的各種活動。和同學的關(guān)系較融洽,。如果你能克服上課注意力不集中的缺點,,那你的學習成績將會更好。
你是個誠實的孩子,,不管做什么事情,,只要想做好就一定會做好。圖書角的創(chuàng)辦,,你為班上出了力,,打掃衛(wèi)生你積極認真。主動積極參加“一路書香伴我行”的活動,,并在活動中有很好的表現(xiàn),。望今后在學習上更努力更刻苦,,爭取有更好的成績。
你是個活潑可愛的學生,,愛好廣泛,,舞姿優(yōu)美,在與同學的交往中是那么大度與寬容,,熱情主動獻愛心,,對班級的管理能力也在提高,學習的刻苦精神有所增強,。望今后要培養(yǎng)認真細致的學習習慣,,記住:學問勤中得。
你是一個活潑的孩子,,愛好廣泛,,積極參加學校組織的活動,在班級里能團結(jié)同學,,待人有禮貌,,喜愛舞蹈和體育活動,在學校運動會上也表現(xiàn)不錯,。如果你能把在運動場上的那股干勁也能用在學習上,,勤奮學習,那就更好了,。
你是一個文靜乖巧的學生,,學習認真刻苦,能積極參加書香滿校園的活動,,并在活動中獲得了“書香少年”的稱號,。熱愛和關(guān)心班集體,積極打掃衛(wèi)生,,是同學們學習的榜樣,。望你今后改掉上課說小話的缺點,爭取更大的進步,。
你是個活潑的孩子,,有愛心,上課能注意聽講,,積極發(fā)言,,主動打掃教室的衛(wèi)生,積極參加各種活動,。你興趣愛好廣泛,,繪畫水平逐漸在提高,進步很大,。記住:一分耕耘一分收獲,。只要勤字當頭,,你的進步就會更大。
老師贊賞你膽大,、樂觀,、集體榮譽感強;還感謝你這學期辛勤地為同學們服務,學習上你也能加上“勤奮”二字,,成績上了一個新臺階!老師相信隨著年齡的增長,,你會更加能干!
你是一個聰明,、能干,、集體榮譽感極強的小小男子漢。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),。,。你還特別愛參加學校開展的活動,在活動中,,你得到了鍛煉和提高,,增長了許多課外知識。希望你的知識面越來越廣!
你天真活潑,、口齒伶俐,,最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子,那么專注,,那么入神!這學期你好像一下子長大了許多,,做起事情來干脆利落,變得懂事勤奮了,,祝你取得更大的進步!
學習踏實,,基礎(chǔ)扎實--這是老師們對你的評價?!罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,,上進的心,再加上你的聰明才智,,你學什么東西都特別快,。在今后的學習中還要大膽表現(xiàn)自己喲!
胖乎乎的你,健康,、可愛,。你是一個思維活躍的小男孩,,你愛表現(xiàn)自己,課外知識豐富,,這與你讀了許多課外書籍有很大的關(guān)系,。如果能改掉忘記寫作業(yè)的做法,那就更好了!
同學們親切地稱呼你“班長”,,可見你在大家心中的地位有多么高,,你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”!成績優(yōu)異,工作出色,,常令人贊嘆不已,,勤勤懇懇,踏踏實實是你一貫的工作作風,,老師欣賞你!
你是老師和同學們心中的小能人,,你身為學習委員,收發(fā)作業(yè)總是那么及時,,那么負責,。每次老師交給你一項任務時,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!
還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗,、熱情大方的你已向我們走來,,這學期你進步很大,在元旦加入少先隊組織,,成了一名光榮的少先隊員,,老師祝賀你!
這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。別看你年紀小,,卻很懂事、能干,。不僅是媽媽生活上的好幫手,,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,,工作也變得大膽,、主動了!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學期你進步很大,,作業(yè)寫得工工整整,學習上能加上鉆勁兒,,成績有了明顯提高,,愿你越來越出色!
你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學來告你的狀,。經(jīng)過一年半的學校學習生活,你在各方面都有不同程度的進步,,學習習慣,,衛(wèi)生習慣都有明顯好轉(zhuǎn),。在今后的學習中還要多用心,按時完成作業(yè),,把字寫端正,,學會和同學們友好相處,,爭取在新學期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾!
你思維活躍,,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,,你還特別喜歡問問題,像個小問號!如果你上課不說“悄悄話”,,坐端正,,書寫認真點兒,,老師相信,,你會進步得更快!
在你身邊有兩個形影不離的小伙伴:“聰明”和“調(diào)皮”?!奥斆鳌币颉罢{(diào)皮”的搗亂而少了很多,。是啊,上課坐不住,,聽不見課,,還怎么聰明呢?希望下學期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”,變得更聰明!
小小的你非??蓯?,你的表達能力特別強,老師和同學們常常被你有感情地朗讀所感染,,你還很熱心地為班級做事,。后半學期你的進步很大,改掉了許多不好的習慣,。這樣的你,,老師和同學更喜歡!
你是一個文靜、可愛的小姑娘,,總是默默地觀察,,悄悄地思索、學習!上課會聽講了,,也能大膽回答問題,,會和小伙伴合作學習??吹侥愕倪@些進步,,老師由衷地感到高興!
你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲,。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,,書寫也非常認真。如果你上課不講“悄悄話”,,能把更多的時間用在思考上,,你將會更可愛!
老師和同學們欣賞你勤奮、謙虛,、善于思考的獨立性格;佩服你小小年紀寫一手好字,,作為組長,你工作主動,、負責,,學習能起帶頭作用,你就是同學們的榜樣,。在新學年里,,爭取更出色的表現(xiàn)!
你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,,祝賀你!這學期你的進步很大,,學習變得主動了,勞動非常積極,,無論何種勞動場合,,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,,繼續(xù)努力,,爭取更大的進步!
你是一個特別自覺的孩子,你對學習的那份熱情,,大家都被深深地感動了;你又是一個工作極其負責的小組長,,是老師不可缺少的小幫手。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,,相信你會越來越優(yōu)秀!
無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,,是個愛學習的好學生。愿你在新學期里優(yōu)點越來越多!
同學們都喜歡你,,因為你的熱心可信;老師們也喜歡你,,因為你的聰明能干。這學期,你的工作變得主動,、積極了,,成了老師的左膀右臂。在新學年里,,爭取有更出色的表現(xiàn)!
你寫的一手秀麗的鉛筆字,,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學習認真的態(tài)度,,你對工作負責的精神……同學們對你贊賞不已,,老師為有你這樣的學生而感到高興!
通過上趣味語文課,老師發(fā)現(xiàn)你的表達能力特別強,,既能繪聲繪色地說,,也能妙筆生花地寫,是我們班的小才女!好好發(fā)揮你的特長,,在這方面多訓練自己,,為自己的寫作能力打下堅實的基礎(chǔ)。
瞧,,在眾多的手臂中,,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,,但已撥動了老師的心弦,。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。,,老師真希望你能像同學一樣,手臂再舉高些,,再舉直些,,聲音再響亮些!
老師非常高興,這學期你進步了,。能按時完成作業(yè),,上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,,字寫得也有進步,,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!
你是一個活潑、好動的小男孩,,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲,。同學們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果,。要知道光搞好學習還不行,,要學會幫老師管理班級!
你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手,你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,,那么你的成績一定會提高!老師相信你行!你能行!
你是一個不多言,不多語,,文靜的孩子,。總喜歡呆在一旁做著自己喜歡的事情,,如果在學習方法上,,多動腦筋,你的成績還會提高,。老師希望你在新學年里有新的進步!愿你多一些活潑,,多一些微笑!
你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話,,但你總是很認真對待每一件事,。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,,希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,老師期待著你有更大的進步。
老師眼里你是一個乖巧,、懂事的孩子,,同學的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學,,老師希望你今后能大膽發(fā)言,,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干!
知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,總有你的名字。你高高舉起的小手,,你響亮正確的回答,,你認真地完成作業(yè),都讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,,你將會變得更加出色的!
那次你的作業(yè)寫得又好又快,,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,,又給老師一個驚喜……驚喜你一點一滴的進步,在今后的學習中,,還要多用心,,講究學習方法,老師期待你更大的進步!
在老師眼里,,你是一個聰明,、活潑善于開動腦筋、勇于探索,、富有進取心的孩子,。這一年來,你的收獲很大,,元旦你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,,老師祝賀你!繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!
你是一個聰明,、伶俐的小女孩,,一張小嘴能說會道,你熱愛勞動,,關(guān)心集體,,愛幫助同學,在學習上要多下功夫,,你就會取得更好的學習成績!
老師曾經(jīng)對你說過,,只要你用心去做一件事,你一定成功,。不是嗎?現(xiàn)在你的學習成績趕上來了,,你也敢于在課堂上發(fā)言,,老師為你的進步感到高興,。今后,在學習上繼續(xù)努力,,那么你會取得更好的成績。
你是一個可愛的小女孩,。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,,這學期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,,書寫也端正了許多,,以后注意要按時完成作業(yè),那就更棒了!
你是個聰明,、機靈的小男孩,,課堂上經(jīng)常看到你高舉的小手,聽到你響亮的回答聲,。這學期你進步了,,能認真聽講,按時交作業(yè),,在學習上還要勤奮,,努力提高學習成績!
你是一個認真的小男孩,學習用心,、班干工作負責……你是一個可愛的小男孩,,班上的小伙伴都愿意和你交往……瞧,你的優(yōu)點這么多,,可要好好保持下去喲!
小學二年級評語優(yōu)缺點篇四
1.真是人如其名,,你長得秀氣,富有靈氣,。一學期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,靦腆的笑容,,娟秀的字跡,。平時你學習勤奮,工作負責,,是位稱職的小干部,。如果多多參加集體活動,更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
2.知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,,因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,,因為你是“小雷鋒”。如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的增添朝氣,那么你定會更加討人喜歡羅!
3.你,,學習成績拔尖,,但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,但從不板起面孔;喜歡打抱不平,,但從不稱王霸道;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,,那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。
4.你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,,時常會奏出悅耳的弦律,你長得很漂亮,,如同你的舞姿上賞心悅目,,主題班會上表演令人嘖嘖稱贊,你的繪畫很好,,老師真為你高興,,這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,上課你也能專心聽講了,,你的變化真叫老師同學們喜歡,。
5.如果今后做每一件事再細致認真一些,處處嚴格要求自己,,相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,特別是在班隊課上,,你的表演演說贏得陣陣掌聲,,你的作文寫得很不錯,常常有異想不到的妙語和精巧的構(gòu)思,,如果在加把勁,,將來會成一名作家的。
6.你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè),,端端正正,,漂漂亮亮,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,,這需要慢慢鍛煉,不要著急,,我相信你能行!
7.你是一個心靈手巧的好孩子,,你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),連老師都自嘆畫得不如你,,同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,,都在夸你都在暗暗羨慕你,你還能歌善舞,,在主題班會課上,你那可愛的模樣,,甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象,。你學習也很棒,,課堂上,你發(fā)言積極,,那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,你很踏實,。多少次,,天黑了你還忙碌在校園;多少回,天一亮你就到教室來打掃你就是這樣一位女孩子,,積極進取,,在各方面不斷的努力著,努力著,。
8.撒下一路笑聲,,好象從未體驗過憂愁,你的快樂感染了與你一起生活的小伙伴,,因此,,大家都喜歡接近你。你當生活委員工作得很辛苦,,老師和同學們感謝你,。老師還喜歡你課堂上,聚精會神的神態(tài),,喜歡你字正腔圓的朗讀,,更喜歡你運動上頑強拼搏的英姿。要是你多看書,,勤練筆,,你的寫作能力會提高得更快,愿意試試嗎?你雖是班級內(nèi)個子最小的學生,,但你為同學們所做的成績確是最多,。課間休息,你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,,幫人排憂解難你真是老師的小助手,,班級的好干部。
9.“小個子”,,老師謝謝你,,同學們謝謝你愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,,更遠些!
10.你的興趣可真廣泛,喜歡打球下棋看書畫畫真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝,,都連聲稱贊:“了不起”,。還有你學習勤勤懇懇工作踏踏實實,待人客客氣氣,,各科成績都名列前茅,,真不簡單。你是同學們學習的榜樣,,今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,事事學好樣,,做個名副其實的干部,。常常見到你獨身一人在教室里畫畫,練字,,怪不得你畫得畫特棒,,寫得字也很妙。你學習也很用功成績不賴,,這些都令同學門羨慕,,只要你今后在學習上生活上多多關(guān)心幫助同學,并主動為班級體做好事,,干好班級工作,,那你將是一個“完美”的你,祝你早日成功!
11.你唱出的歌,,婉轉(zhuǎn)動聽;你跳出的舞,,姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,形象逼真;你寫出的字,,工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生。你發(fā)言積極,,見解獨到,,學習成績優(yōu)異,工作能力強,,不愧為同學眼中的好榜樣,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒。若是你能戒驕戒躁,,持之以恒,,你會更加優(yōu)秀,更加可愛!
12.老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),,為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生,同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,,那就會更令同學們佩服,,令老師欣賞!盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,,盡心盡職,,真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學的敬佩。
13.你是個聰明性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不能滿足現(xiàn)狀,,細心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”*得更近一些,。
14.你純真可愛,,你思維敏捷,想象力豐富,,某些問題有自己獨到的見解,。的確,你很聰明,,常問出別人無法想到的問題,,多么與眾不同。一雙靈巧的小手,,做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,,自己太好動,,不專心,為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起,。
15.你是一個文靜的女孩,,默默地吮吸著知識的甘露,學習成績十分出色,,老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
17.聰明的你,,老師希望再次看到你勤奮細心的身影!你是我們班上的“小才女”,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,,優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住:“天才出于勤奮”,,老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,,成為一個更出色的你。
你在學習中大膽施展自己的才干,,使你更加出色,。“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮,努力,,上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,,那我們就更喜歡你了。加油吧,,你將會是個很有出息的男孩!
19.你是老師和同學心目中的好學生,團結(jié)同學,,成績優(yōu)秀,,更讓老師開心的是,這學期你發(fā)言積極多了,,老師為你感到驕傲.其實勤奮才出天才,,別以為光學課本知識就夠了,你那么聰明,,相信你會明白的,。
20.你真是老師的小助手,班級的好干部,。課前五分鐘領(lǐng)操,,在你的示范下,全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,,保護了視力;課堂作業(yè)本總是第一個完成,,而且準確率很高。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,,繼續(xù)努力,,讓自己的目標更高些,更遠些!
21.你那雙珍珠般的眼睛里,,盛滿熱情聰慧,,上課時,,你思維敏捷,發(fā)言積極,,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜;工作上,,你認真負責,,是個盡責的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,,再加快點速度,,你還有什么可挑剔的!
22.你是位聰明又可愛的小男孩,是老師心目中的好學生,,老師好喜歡你上課專心聽講,,勤奮好學的勁兒,這學期你上課回答問題次數(shù)多了,,書寫速度也加快了,,但要記住快中還要求好,千萬別粗心,,這樣好成績會一直跟你交朋友的,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇五
1.該生是一個品學兼優(yōu)的好學生,學習勤奮,,認真刻苦,,遵守紀律,品質(zhì)良好,,無論是在老師眼中,,還是同學心中,都是一個全面發(fā)展的好孩子,,前途無量,,希望你今后取長補短,再接再厲,,向著理想拼搏,、奮斗,直至成功,。
2.該同學生活上團結(jié)同學,、樂于助人,有耐心,,在學習上井然有序,,隨機應變,作為歷史課代表盡職盡責,,態(tài)度積極向上,,遇到困難不畏懼,,勇往直前,望再接再厲,,實現(xiàn)人生夢想,。外向,喜歡與他人交流,,活潑好動,,上課有時管不住自己,有時也愛走神,,但總體來說,,比較陽光活潑,學習上時而認真,,時而松勁,,認真時,學習積極,,態(tài)度較好,,松勁時,學習有些馬虎,,不認真,,還應克服學習上的弱點,紀律上,,自習課老是東張西望,,亂說話,但聽從老師的教導,,有很好的自覺性,與同學關(guān)系處理的很好,,沒有與同學關(guān)系很差的現(xiàn)象,。該生是一個很勤奮,用功的學生,,對自己要求嚴格,,做事謹慎,很踏實,,成績處于中上游部分,,早自習以前來得很早,課間知道學習,,行為一直很規(guī)范,,老師要求做的事可以基本落實,對各科老師很尊重,,同學關(guān)系也比較融洽,,只是課下不習慣與同學討論,,至今沒有任何行為不規(guī)范的問題。
3.該同學是一個熱情開朗的學生,,對待學習很認真努力,,對自己嚴格要求,很聽老師的話,,老師說得能夠認真落實,,課間討論也很活躍。一學期來,,你的努力和成績大學有目共睹,。從平常的表現(xiàn)可以看出,你非常熱愛自己的班級,,能夠與同學們和諧相處,,尊重老師,對班級工作認真負責,,能夠組織活動而且圓滿成功,。在以后的日子里,只要能持之以恒,,你會做得更好,,取得更好的成績。
4.該同學是一個性格開朗的女生,,有積極進取的心態(tài),,有正確對待學習的態(tài)度,勤學好問,,活潑開朗,,有幽默細胞,是同學們的開心果,,心地善良,,會為別人打抱不平,也會關(guān)心同學,,努力維護同學關(guān)系,,只要用心地、腳踏實地的去學習,,一定會取得良好的成績,。
5.該生的學習認真,態(tài)度端正,,作風純樸,,尊重老師團結(jié)同學,人際關(guān)系融洽,,樂于助人,,環(huán)保意識強,,勇于承擔責任,積極參與班級,、學校的管理,,集體責任感強,勇于維護集體榮譽和利益,,待人接物誠懇平和,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。
6.該生學習刻苦,紀律良好,,一直表現(xiàn)優(yōu)異,,日常生活中勤勞勇敢,團結(jié)同學,,與同學相處和諧,,為人正直,不說假話,,待人溫和,,態(tài)度誠懇,樂觀開朗,,積極向上,,從不漠視學習,對學習一直有較高的熱情,,初中階段曾被評為“市級三好學生”,,有較強的領(lǐng)導能力。
7.該生性格活潑,,樂于助人,,與同學關(guān)系融洽,學習成績優(yōu)異,,是老師的好助手,但該生入靜速度較慢,,在該方面仍有待提高,,該生能積胡參加班內(nèi)各項活動,上課活躍,,可以積極發(fā)言,。學習中你能嚴格要求自己,這是你永不落敗的秘訣,。老師希望你能借助良好的學習方法,,抓緊一切時間,,笑在最后的一定是你!
8.你是一個品行兼優(yōu),懂事自學,,默默努力;生活的成功應該屬于你這樣孜孜不倦的人!我相信,,只要你能堅持不懈,你就會創(chuàng)造出自己的一片天地!加油!老師支持你!
9.該生學習認真,,紀律良好,,平時表現(xiàn)優(yōu)秀,不打架,,不抽煙,,不喝酒,不上網(wǎng)吧,,不早戀,,日常生活中勤勞,勤奮,,團結(jié)同學,,與同學相處和睦,樂于幫助同學,,勇于承擔責任,,積極參與班級中的各項活動,聽老師,,校領(lǐng)導的話,,尊重老師,勇于維護集體的榮譽和利益,,待人真心實意,,樂觀開朗,積極向上,,有較高的個人品性修養(yǎng),。
10.這學期你有一股極強的上進心,生活艱苦成績踏實老師相信你,,你一定還會有美好的前程,。你性格溫和,言語不多,,但待人誠懇,、禮貌,,,品學兼優(yōu),,熱愛班級,關(guān)愛同學,勤奮好學,,成績優(yōu)秀,。愿你扎實各科基礎(chǔ),爭創(chuàng)一流!老師支持你!
11.成績進步的甜頭,,我想你應該比任何人的體會都要深,,如果不想讓這種甜頭曇花一現(xiàn),我希望你能保持清醒的頭腦,,再上新臺階,。
12.你為人正直、真誠,,集體榮譽感強,,尊敬師長,團結(jié)同學,。有一定的組織能力和責任心,,能協(xié)助老師管理班級,是老師的得力助手,,在同學中有很高的威信,,愛勞動,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,。“積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,”。踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,,一舉一動,都充分地證明了你是個懂事,,能干,,明事理的好女生;老師相信只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!加油!老師支持你!有一分付出就有一分收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習放在第一位,你才會有明顯進步,,你對學習也會產(chǎn)生樂趣。
13.你是個聰明自信的孩子,,在學習上,,能夠認真對待,,但還需再踏實努力一些,老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!我欣喜你的成長,快樂于你的進步,。
14.人世中的許多事,,只要想做,都能做到,,該克服的困難,,也都能克服,用不著什么鋼鐵般的意志,,只要你每天努力前進一步,,哪怕是挪一小步,日積月累,,你一定會創(chuàng)造奇跡.祝你在新的一年里,,更上一層樓!
15.你用自己的努力證明著你的存在,老師希望你能在學習中不斷摸索更為有效的學習方法,,進步得快些,,再快些!祝你在新的一年里,更上一層樓!你的潛質(zhì),,你的還未失掉的上進心,,使你還能不斷前進。但過多的誘惑還在分散著你的精力,,老師希望你能切實認識到這一點,,全力以赴,摘取真正屬于你的勝利之果!
16.有一分付出就有一分收獲,,日積月累,,從少到多,奇跡就會創(chuàng)造出來,。只有把你的學習任務放在第一位,,你對學習就會產(chǎn)生樂趣。成績就能提高,。
17.聰明,、好動的你,在校表現(xiàn)不錯,,上課認真聽講,,按時完成作業(yè),學習上有所進步,如果你能全身心的投入到學習中,,你會更棒!
18.你是一個懂事的孩子,,在校尊敬老師,樂于幫助同學,。只可惜你的基礎(chǔ)沒有打好,,所以還需繼續(xù)努力,請相信自己吧!你會取得更好的成績,。
20.你是一個堅信一分耕耘一分收獲的學生,,你堅信陽光總在風雨后,努邊過,,拼搏過,,即使失敗了,也不會放棄希望,,所以你又是一個對未來充滿希望與憧憬的學生;你很刻苦,,不輕言放棄,你堅信奇跡,,但同時你也學會了沉默,,所以你要學會變得開朗一些,陽光一些,,多與朋友們,、同學們、老師們交流,,不要總把想法放在心中,,相信明天的人很陽光。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇六
婷婷是一個勤奮好學,、體貼懂事的好孩子,。課堂上你專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,,都給老師留下了深刻的印象,。知道嗎?婷婷,我們老師有多么喜歡你,,我們都相信一直努力的你,,只要能堅持下去,成功一定會屬于你,。加油吧!可愛的小天使!
看到張一灑這三個字,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你那燦爛如花的笑臉,縈繞在老師耳旁的是你那婉轉(zhuǎn)響亮的聲音,。你在音樂與朗誦方面的天賦,,老師暗暗感到驚喜,,希望你能堅持下去,朝著自己的奮斗目標勇往直前,,取得最終的勝利!努力吧!可愛的小女孩,,只要不停止你前進的腳步,定將擁有一片屬于自己的天空,。
擁有月牙般笑臉的焦美燦,為班里帶來陽光般的味道,。機智活潑的你總是開心快樂的生活著,,老師真慶幸有你這么個快樂的小使者。如果你上課聽講再專心一些,,作業(yè)寫的再用心一些,,學會探究、學會合作,,就會為今后的學習打下良好的基礎(chǔ),。努力加自信,你一定會成功,。
你是個懂事且勇敢的孩子,。尊敬和愛戴老師,協(xié)助老師為班級做了不少貢獻,,老師代表全班同學謝謝你!愿你在以后的學習生活中嚴格要求自己,,多思、多想,、多做,,老師相信你會更棒的!
小小男子漢的宋永寬,全身充滿著正義,。你總是默默無語地認真學習,,即使遇到挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔強,,淳樸之中透著踏實,。自入校以來,你每天都在進步!加油吧!好孩子,,你會成功的,,老師始終對你充滿信心!
胖乎乎的董曉慈總是那么可愛、懂事,、體貼人,。你的努力換來了優(yōu)異的成績。老師欣賞你細心,、認真的好品質(zhì),,也喜歡你開心,、樂觀的模樣。老師希望你再接再厲,,學會探究,、學會合作、努力學習,,為今后更優(yōu)秀的你打下堅實的基礎(chǔ),。自信好學的你,一定會成功!
張笑楠淺淺的笑里透露著大家閨秀的風范,,溫柔可人的你很少惹老師生氣,,細心認真的你對問題總是刨根問底,老師就喜歡這樣的你,。張笑楠以后要相信自己,,相信只要肯努力,自己一定會是最棒的,。努力加自信,,才能成就更為優(yōu)秀的你。
謝澳寒是個機靈能干的女孩子,,更是老師得力的小助手,。勤快活潑的你總是洋溢著陽光般的氣息,努力好學的你成績一直名列前茅,。一切都優(yōu)秀的你要更加努力才行呀!學習如逆水行舟,,不進則退,你要超越一切阻礙你前進的事物,,勇攀知識的高峰!加油,,老師相信你是最棒的!
你很聰明,老師知道有很多問題是難不倒你的,,為什么不加入同學們積極舉手的行列呢?要知道課堂上的積極思考,,主動發(fā)言是理解和掌握知識的有效手段之一,來一點勇氣吧!如果你上課發(fā)言再積極一點,,做題時更仔細一些,,你的學習成績一定會更優(yōu)秀的。在暑假期里老師希望你能博覽群書,,提高自己各方面的素質(zhì),,做一個更出色的學生!
你是一個能干乖巧、聽話的女孩,。你有很好的表演天分,,聲音甜美,表情豐富,,還愛跳舞,,后半學期作業(yè)質(zhì)量有了明顯的進步,,不過,你有一個小缺點,,那就是脾氣有點犟,,老師希望你能大度的面對一切,不耍小脾氣,。好好表現(xiàn),,你一定會更棒!
你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,愛勞動,,講衛(wèi)生,,愛護環(huán)境,學習認真主動,,積極思考。你的每個字都寫得那么工整,,每篇作文都寫得聲情并茂,,深得老師和同學們的喜歡,這個學期最讓老師值得表揚的是:你比以前大膽多了,,敢搶在別人的前面回答問題了,,老師真為你的進步感到驕傲,你是好樣的!
小學二年級評語優(yōu)缺點篇七
1,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
2,、你是個聰明又可愛的小男孩,,認真學習,,作業(yè)及時完成,熱愛勞動,,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,做作業(yè)不粗心大意,,老師相信,,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你,。
3,、你是個聰明的孩子。對待學習,,有充分的自信心,,思維較敏捷,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,,課上總是注意力分散。喜歡玩耍,,并不是缺點,,可是,如果只貪玩不學習,,是不會獲得知識的,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學會管住自己,。
4、你聰明伶俐,,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧,!
6,、該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,,團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動,關(guān)心集體,。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。
8,、你的學習勁頭足,目標清楚,,基礎(chǔ)扎實,,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,沒有請過假,,沒有遲過到,,實在是難能可貴,與同學之間關(guān)系非常融洽,,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,要學會把自己放到集體當中去,,“臨淵慕魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,要敢干把自己的美展示給人看,。新春之際送你一句話,、相信自己,你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂,!
11、你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績,?!疤觳懦鲇谇趭^”,,如果你比別人多花時間學習,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,,不斷進取,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,,相信你能更好的。努力?。,。?/p>
12,、聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
13,、你待人隨和、誠懇,,同學關(guān)系好,,熱愛集體,能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安,、永遠幸福!,!
14,、你是個踏實、穩(wěn)重、有禮貌,;能遵守學校紀律,,按時上學,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
15,、你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,熱愛集體,,樂意助人是你的美德。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,,你學習上的進步,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興,。繼續(xù)努力吧,愿你成績能進一步提高,!
16,、你真誠可愛,對待同學熱情大方,,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。希望你今后在學習上多問,、多練,、多探索。相信你定能成為更優(yōu)秀的學生,。
17,、你是一個聰明、文靜的女孩,,平時總是沉默寡言,,但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,感受到你對知識的渴望。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑,,多一些微笑。希望你能再接再厲,,百尺竿頭更進一步,。
18、你是一個十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講,,認真做好課堂筆記,課后你認真按時完成作業(yè),,你的成績有待進步,,學習上還需繼續(xù)努力,愿你在平時更注重學習,,加強能力的培養(yǎng),,做一個全面發(fā)展的好學生!
19,、你喜歡簡單,,但思想比較復雜;心地善良,,卻不忍心去消滅困難,。有主見,思維也很活躍,,你并非不是學習的好料,,關(guān)鍵是你還不太明白“板凳要坐十年冷”的道理。靜下心來吧,,騰飛的日子也許將指日可待,。
20、你是一位天真活潑可愛的孩子,,可是不知道為什么,,每次你都會玩得忘了時間,上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,,只要你上課認真聽講,,回家認真完成作業(yè),老師相信,,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你,!加油吧!
21、健誠是一個讓老師印象很深刻的同學,,你很容易就犯錯,,幸好你是非觀還是具有的,只是自控力太差,,需要老師不斷地糾正,;你也是一個能主動向別人講sorry的人,這一點很重要,,希望你在平時的為人處事當中學會換位思考,,以更寬容的心容納他人,并在學習過程中樹立起學習的目標,,成績能更上一層樓,。
23、對班級的熱心讓我感動,,對同學的真誠也讓大家稱道,。要勤奮好學、鍥而不舍的道理也許無須對你多講,,你要記住的是我們耳熟能詳?shù)?,“不?jīng)歷風雨怎能見彩虹”這句歌詞,朝著自己的目標前進吧,,成功就在不遠的地方等著你,。
24、你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),,學習上,,你的基礎(chǔ)不是很好,學起來有些吃力,,但你并沒有放棄學習,,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到,。希望你今后多注意科學學習方法,,去實現(xiàn)人生的夢想!??!
25,、你是一個上進心強,,自尊心也很強,聰明而且心地善良的女孩,。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前,!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。
26,、你是個文文靜靜的小姑娘,尊師守紀,,學習自覺,,團結(jié)同學,文明有禮,。中午衛(wèi)生檢查工作細致負責,,很少要人操心。如果再活躍一點,,上課積極動腦,,大膽發(fā)言,多參加班級活動,,你會更加出眾,。
27、每次批到你的作業(yè)時,,我總覺得你的字在進步,,每當你見到老師時,總是禮貌相待,,每次值日時,,你干得是那么起勁,每堂上,,我總能聽到你滿意的回答,,你真的在進步了,作業(yè)比以前認真,,不過,,這次考試你沒有認真對待,失分太多了,,老師希望你在作業(yè)時,,更加細心點。
28,、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,,為同學做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。
29,、你是一個活潑可愛的女孩,真討人喜歡,,做事能干,,是老師的得力助手。平時能歌善舞,,同學們都很羨慕你,。班級工作認真負責,真了不起,,但由于年齡小,,自控能力差。希你發(fā)揚成績,,彌補不足,。
30、你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,講衛(wèi)生,,學習認真,,還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇八
2、你是位聰明又可愛的男孩,,是老師心目中的好學生,,老師很喜歡你上課專心聽講,勤奮好學的勁兒,,畫也畫得好,。這學期你上課回答問題次數(shù)多了,但還不夠大膽,,希望要學會交流與合作,,這樣好成績會一直跟你交朋友的。
3,、你性情溫和,、言語不多,待人誠懇,、禮貌,,作業(yè)能及時完成。你在學習上渴望進步,,而且也有了很大進步,,但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進?。?/p>
5,、你是個聰慧的女孩,,誠實堅強,能積極參加文體活動,,上進心強,,有一種不服輸?shù)木髲娦愿瘢瑢W習自覺主動,,課堂上認真聽講,,能虛心接受他人意見,學習成績不錯,,但與人交流不多,,如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了,!
6、你活潑可愛,,思維敏捷,,想象力豐富,某些問題有自己獨到的見解,。的確,,你很聰明,常問出別人無法想到的問題,,你的成績不錯但是不能名列前茅,。你很清楚,自己太好動,,有時還有點粗心,,請盡快改正吧,!這樣的話你一定會更加出色。
7,、你是個聰明可愛的女孩,,同學們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,尊敬老師,,關(guān)心集體,,有競爭思想,,這些是你的長處。如果你在學習上能更加嚴格要求自己,,不滿足于現(xiàn)狀,,細心答題,寫一手工整漂亮的字,,那么,,你一定會更加優(yōu)秀。
8,、斯文秀氣的你,,團結(jié)同學,待人禮貌,、誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,,努力去做,。你能以積極的態(tài)度參與學習,寫一手漂亮的字,,作業(yè)本保持得干干凈凈,,整整齊齊,學習成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更上一層樓。
發(fā)言,,學習進步不夠明顯,,老師希望繼續(xù)努力,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生,。
11、你是一個開朗可愛的女孩子,,尊敬老師,,與同學相處愉快,,熱愛學校生活,遵守紀律,,集體榮譽感強,,喜歡參加課外活動,愛勞動,,有上進心,,能虛心接受他人意見,。這學期學習較主動,,成績進步明顯,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言,!
12,、你是一個有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,尊敬老師,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,,熱心助人,積極勞動,,學習進步明顯,。老師希望繼續(xù)努力,改變學習方法,,更認真地對待學習,,做一名優(yōu)秀的小學生。
13,、你是個聰明的男孩,,具有一定的學習能力。課堂上你也常出人意料說出驚人妙語,,老師不禁為你感到驕傲,,可是你知道嗎?要想成才,,必須和“勤奮”交上朋友,,不是有句話“勤奮出天才”嗎?相信聰明的你一定知道怎么做吧,!老師期待著你給老師和同學帶來驚喜,。
14、你是位既聰明又可愛的小女孩,,你學習認真,,總是認真按時完成老師的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過,,老師想悄悄地告訴你,,如果你課堂上注意力集中些,發(fā)言再踴躍些,,敢于大膽提問,,那你的成績一定會更優(yōu)秀。
15,、你是個聽話懂事,,誠實質(zhì)樸的男孩,主動為班級買花草,。在書香校園活動中你帶來了好幾本書,。最近,你的學習有了不少進步,,上課能大膽舉手發(fā)言,,課后基本能按時完成作業(yè)。愿你今后養(yǎng)成好學多問的習慣,,來年取得更好的成績,!
16、這學期,,你好像一下子長大了許多:做起事情來干脆利落,,。你的小制作精巧可愛,,真是心靈手巧,,老師真為你高興啊,!
17,、你是一個聰明漂亮、文靜可愛的小姑娘,。感謝你一直以來辛勤地為班集體做事,,減輕了老師的負擔,老師很喜歡你,!你的東西總是整理得干干凈凈,,有條有理,是生活的小強者,。老師希望你能繼續(xù)努力,,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
18、一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子。思維開闊,,求知欲很強,,老師很喜歡你。你有著豐富課外知識,,顯示你與眾不同的才能,,多知多學,同學們都喜歡你,。希望你能繼續(xù)努力,,在知識的海洋里揚起你理想的風帆。
19,、喜歡你的文靜穩(wěn)重,,愛勞動,。講禮貌,,喜歡你的勤學好思,善于觀察生活,,書面語言表達能力很強,,喜歡你的認真學習的態(tài)度,作業(yè)總是那么工整清秀,,喜歡你的乖巧聽話,,能與同學們和睦相處,自己的東西總是整理得整潔有序,?,?老師真為你高興,希望你能再活潑一點,、開朗一些,,你會更可愛!
20,、你是一個性格開朗,、活潑,十分可愛的女孩,,課堂上你專心聽講的,,積極發(fā)言,常常迸發(fā)出智慧的火花,,課后你認真按時完成作業(yè),。聰明的孩子,希望你繼續(xù)努力,你的天空會更開闊,!
小學二年級評語優(yōu)缺點篇九
1.大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
2.你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學校開展的各項活動,,但作為一名學生,,應把學習放在第一位,在學習上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,,希望你改正缺點,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績,。
3.你是一個活潑、聰明而有能干的學生,,你團結(jié)同學,,手腳勤快,才思敏捷,,想象豐富,,學習勤奮,成績優(yōu)秀,,希今后嚴格要求自己,,以身作則,做一個同學們信得過的好干部,。
4.你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,熱愛勞動,,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,不知你有沒有決心改掉這個壞習慣,。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你。你的學習成績也會有很大的提高,。
5.你思維快,,做事能干,喜歡跟同學交談,,學習比同學認真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,,你的進步會更大。
6.你是一個文靜,、懂事的女孩,,平時愛清潔,,講衛(wèi)生,,學習認真,還能寫出一手漂亮的字,,老師為有你這樣的學習而感到高興,,老師希望你上課大膽發(fā)言。
7.你是一只快活的小喜鵲,,走到哪兒,,哪兒就會有你響亮清脆的聲音,,你課堂上發(fā)言積極,,讀書表演都很出眾,??删褪窃谀悴蛔孕诺臅r候說話聲音小得可憐,。“學海無崖苦作舟”熱情大方的孩子,,在聰明中家點勤勉吧,,愿你在學習道路上扎扎實實走好每一步,。
8.平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學,,能按時完成作業(yè),,在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,需要刻苦謙虛,,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高。
9.在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,你的嗓音細嫩甜美,,你的字跡端正漂亮。別看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),,常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的,讓同學聽聽你那獨到的見解,,那就更好了!
10.你是一個善良美麗的小女孩,,能夠和每一位同學成為好朋友,,體貼和關(guān)心身邊的每一個人,。把事情交給你做老師很放心,,因為你會完成得很好,,在學習上,,你能積極思考,開動腦筋,,作業(yè)書寫工整,,成績優(yōu)良,。希望你提高做事效率,多花一點時間看看課外書,,拓寬知識面,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十
學期末又到了,,老師們你們準備好孩子們的評語了嗎?以下是2016小學二年級評語,,希望對你有所幫助!
1,、你是個天真,、好學的孩子。學習認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生,。
2,、你是個聰明,、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,,不惹事生非,,學習有進步,,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學生,。
3、你是個勤奮,、好學的學生,,同學之間和睦相處,,熱愛集體,說話能力強,,作業(yè)認真,,學習成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學習作風,,爭取更大的進步。
4,、你是個誠實,、善良的孩子,,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。
5、你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,但字跡不太工整,,希你今后端正學習態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進步。
6,、你是個聰明,、活潑的好孩子,,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,,你熱愛集體,,關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,,永遠保持三好學生的光榮稱號,。
7,、你是個誠實、善良的孩子,,同學之間友好相處,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,導致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,邁出新的一步,。
8、你是個乖巧的女孩,,對人有禮貌,,同學之間友好相處,作業(yè)按時完成,,由于你的不斷努力,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進,。
9、你是個懂事、聰明的女孩,。你熱愛集體,關(guān)心同學,。上課積極動腦,,作業(yè)認真完成,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。
10、你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
11,、你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓。
12,、活潑,、好動是你的天性,。學習自覺,同學之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步,。
13,、你是個勤奮,、好學的孩子,。同學之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認真,學習成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進步,。
14,、你聰明、可又太頑皮,。你尊敬師長,,熱愛集體,各項活動積極參加,,由于你的努力,,在學習上進步很大,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學生,。
15、你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學,,學習有上進心,作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,,爭取更大的進步,。
16,、你是個聰明,,機靈的小男孩,。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,,學習有進步,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。
17,、你是個活潑,可愛的女孩,。同學之間關(guān)系融洽,,熱愛集體,,上課經(jīng)??吹侥闩e得高高的小手。學習成績有所提高,,但你對作業(yè)按排不太合理,,希今后一定要改掉這個壞毛病,爭取與人同步而行,。
18,、你是個誠實的孩子,能和同學和睦相處,,能按時完成作業(yè),,字跡端正,,但上課經(jīng)常開小差,導致成績不太理想,,希今后改正缺點,爭取進步,。
19,、活潑、開朗是你的天性,,你熱愛集體,,各項活動積極參加,,對人有禮貌,,由于你的努力,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,走到隊伍的前列去。
20,、你是一個聰明的孩子,可是你的成績總是很不理想,,希望你能下苦功夫趕上生。加油,,老師相信你一定會成功的!
21,、你是一位活潑、可愛的孩子,。不過,有時課堂上思維還不夠積極,。作業(yè)還不能保證按時完成。老師盼望你能克服不足,,努力學習,成為老師心目中的好學生,。
22、活潑好動的你有一顆上進的心,??赡憧偸遣粔蜃杂X,,貪玩,,不愛動腦筋,,所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,,認真寫作業(yè),,你一定能取得很好的成績。
23,、老師很高興看到你課堂上高高舉起的小手,,只是你的字如果多練習練習,,一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,少記著玩!
24,、老師知道,,你是一個非常懂事,也非常想進步的孩子,。但光想是沒有用的,,不敢表現(xiàn)自己更加沒用,。你想讓別人刮目相看嗎?那么你愿意從現(xiàn)在開始有所改變嗎?老師一直關(guān)注著你!
25、學習的確是一件辛苦的事情,,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,,但光是想是不行的,,關(guān)鍵是行動起來。記住:一分耕耘,,一分收獲。老師期待你更大的進步!
26,、學習的確是一件辛苦的事情,但不辛苦怎么會有收獲呢?老師知道你一直想自己的成績變好,但光是想是不行的,,關(guān)鍵是行動起來,。記住:一分耕耘,,一分收獲,。老師期待你更大的進步!
27、你是懂事而又認真的女孩,,雖然你平時不善言辭,,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,,不斷取得進步,,對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的好學生!
28,、有段日子,,你對待學習有所松懈,老師看在眼里,,急在心里。如果在學習上有什么困難,,老師很愿意幫助你的,因為你一直是位很乖巧,、聰明的孩子,。不過,最近你又有了進步,,這可真讓我松了一口氣,。希望你能越來越進步!
29,、在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,,努力,上進的心,,你學什么東西都特別快,。要是你能在大家面前大聲地講話,那我們就更喜歡你了,。加油吧,,你將會是個很有出息的學生!
30、在班里,,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友,。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正,、清楚,。下課后,也能看到你活潑的身影,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,,只要勤奮踏實,,你會更加出色。
31,、你最大的缺點是懶惰,,不相信自己。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展,,成績時高時低,,很不穩(wěn)定。要知道,,只有相信自己,,刻苦學習的人才會取得成功的;也請你記住,,老師什么時候都會在你身邊支持你!也期待著你的進步!
32,、尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,,做事認真是你留給老師的最深印象。在學習上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,如果你在學習上再下苦功,,多動動腦筋,那你成績一定會有進步,。
33,、你是個可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整,,可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,,養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。
34、你是一個不愛言語的孩子,。學習上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯;你也是個講衛(wèi)生的孩子,,每次的值日工作都能出色完成,。可你太文靜了,,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎?希望你繼續(xù)努力,,注意書寫,老師關(guān)注著你的進步,。
36,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,。平時勞動積極,樂意為班級服務,對人有禮貌,有上進心,積極參與課堂交流,但缺少一份鉆勁,。希望你平時在學習上能多下苦功夫,提高做作業(yè)的速度,爭取更好的成績,。
37,、你是個懂事、有禮貌的女孩,上課能注意聽講,課后自覺完成作業(yè),課間與同學和睦相處,團結(jié)友愛。正因為你的上進心,你的成績有了進步,。如果平時你能多思、多問,、多說,那你的進步會更大的!我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。
38,、你純真可愛,對待同學熱情大方,能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,能按時完成各門功課,字跡工整漂亮。老師最欣賞你認真,、踏實的學習態(tài)度,。你今后的努力方向是:精益求精,擴大自己的知識面,講究更有效的學習方法,。
39、在老師眼里,你是一個乖巧可愛的女孩,在校能自覺遵守各項規(guī)章制度,從不用老師操心,??墒抢蠋煵唤雴?近來怎么了,上課不如以前專心,作業(yè)常常粗心大意,。老師多么希望你能振作起來,找回原來的自己!
40,、你希望自己能取得好成績,可是這要刻苦努力才行呀,。不過老師還是很高興,在復習階段,你的作業(yè)有了明顯的進步。老師多么希望你能繼續(xù)保持下去,做一個勤奮學習的好孩子!
41,、這學期以來,老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力,。瞧,你上課變得更加專注了,發(fā)言也越來越積極,。老師愿你能堅持不懈地努力下去,凡事多動腦,勇敢地挑戰(zhàn)困難,那么你一定會更棒!
42、你是一個很聰明的人,,你的能力可以使你在學習上有更大的作為,。可是你有一個不好的習慣:過于隨便,,馬虎應付,。雖然你有上進心,,但你容易感到滿足,。準備好怎么樣拋棄壞習慣了嗎?在新的學期里,,老師希望你像那小火箭,,勇往直前,,飛速前進!
43,、你是個可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整,,可老師仍然欣賞你的大膽,。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。但是老師希望你在今后的學習上認真刻苦,,養(yǎng)成一個良好的學習習慣,。
44,、你是一個文靜的孩子,老師布置的任務一定會認真完成,,但在學習上有不懂的問題不敢提出疑問,,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,希望在今后的學習中,,不懂就問,,大膽地問,,老師相信成功將屬于你,。
45、你是一個聰明、可愛的男孩,,也很有禮貌,。喜歡課堂上你高高舉起的小手,喜歡你回答問題的響亮,,喜歡你朗讀時的模樣!可是你也有淘氣的時候,和同桌說悄悄話,。希望你趕走“小毛病”,,做個真正的好孩子!
46、你知道嗎?你是個可愛的孩子!老師真的很喜歡你,。你學習比較自覺,但上課時,老師卻很少看見你舉手,(我知道,其實你也懂的,對嗎?)不過,最近你好像有進步了,。知道嗎?你的每一次進步老師都為你感到高興,。加油吧!老師永遠支持你!
47,、你是一個活潑開朗的孩子,愛動腦,課上發(fā)言積極,聲音響亮,作業(yè)認真完成,。這一切都讓老師打心眼里喜歡。不過,老師還想提醒你:作為班干部,就要像那“火車頭”,樣樣事情都得帶頭,紀律上也不例外,要為大家作榜樣,。老師愿你像那小火箭,勇往直前,飛速前進!
48,、真高興這學期,經(jīng)過你的努力,,有了很大的進步,??墒?在上課時,你總是默默地坐著,非不得已,你是不愿回答問題的。不過,最近好像有進步了,。有幾次,老師看到你也敢于舉手了,。加油吧!你是很棒的!
49,、你是個聰明的男孩,課外知識豐富,成績優(yōu)異,。老師希望你在新學期里能在各方面都嚴格要求自己,讓課堂上的你身姿更端正,讓作業(yè)本上的字跡變得干凈漂亮,。老師相信你!想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,當好老師的小助手,。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學,,樂于助人,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目”。
50,、在老師心目中,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩。見到老師,,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,,因此,,深受同學和老師的喜愛。不過,,老師覺得你學習目的不明確,,總讓老師為你擔心,。說真的,,老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,,奮勇前進,,你一定會很出色的,。
51,、在老師眼里,,你是一個非??蓯鄣呐?。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很真誠。不過,,老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,老師送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
52,、在老師眼里,,你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,,對待同學,你也能很熱情,、真誠,。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,,老師對你充滿信心,,在這里,老師希望你在新的學年里,,在學習上狠下苦功,,不懂就問,,爭取進步,。
53,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情真誠,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,并且在學習上加倍努力,,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
54,、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,,心地善良,,因此,,大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你記住:學無止境,,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
55,、在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加公益勞動,,樂于助人,。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,,你學習的自覺性還不夠。但老師相信,,只要你好好努力,,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
56、在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學的孩子。上課認真聽講,,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè)。你樂于幫助同學,,熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求,。記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,,一定能獲得更大豐收,。
57,、在老師心目中,,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動。上課專心聽講,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步,。在這里老師希望你認準目標,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
58,、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉身上的“小懶蟲?!蹦阋欢ê芰w慕那些成績優(yōu)秀的同學,,你一定認為他們很聰明,,學得很輕松,,其實不然,真正聰明的人,,學習的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學問淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣,,捉掉身上的“小懶蟲,。”
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小學二年級評語優(yōu)缺點篇十一
1,、你是一個聰明,、活潑的男孩,。上課認真聽講,,回答問題總少不了你的參與。能積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,關(guān)心集體,,團結(jié)同學,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,平時以高標準嚴格要求自己,,你一定會非常出色。
2,、你是個天性好動的男孩,。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動,、禮貌待人的身影,。這學期,,思想已有進步,,但是作業(yè)還有敷衍現(xiàn)象,。在新的學里,,老師真誠地希望你認準目標,加倍努力,,爭做一名人見人夸的好學生,。
3、你助人為樂,,把每個同學當成好朋友,,老師希望你也能把書本當成“好朋友”,,多讀多看,,記住“書籍是知識的源泉”,。老師再送你兩顆心,,信心和決心,希望你好好收藏,,并發(fā)揮它的作用,你的學習一定會得到滿意的成績,。
4,、你活潑,、聰明,,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解。你的作文,,語言自然優(yōu)美,,常被作為范文讀給同學們聽,。平時,,你關(guān)心集體,,為班里作了不少貢獻,。只是,,作為一名干部,應處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師真誠地希望你在新的一年里,,戒驕戒躁,爭取獲得更大的豐收,。
5,、在學習上有時看到你的進步,老師為你感到高興,。但你時常作業(yè)不能按時完成。俗語說:“一份耕耘,,一份收獲”,,沒有付出哪有回報?老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,痛改“老毛病”,勤奮學習,,取得好成績!
6,、你是一個文靜的女孩,樂意幫助同學,,勞動積極。上課總是坐得端端正正,。也許有時成績不大理想,,但有一點請你相信:只要靠自己的努力,路是人走出來的,。在學習上你只要下苦功,一定會取得好成績的,。
7、在老師心目中,,你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,深受老師和同學的喜愛。不過,,令人遺憾的是,你的作業(yè)做得不夠認真,。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,抓住每次發(fā)言機會,,相信你會更出色。
8,、在老師眼里,,你是一個文靜,、內(nèi)向的女孩,。你積極參加學校開展的各項活動,,對待同學,你也能很熱情,、真誠。令老師遺憾的是你的作業(yè)本為什么總要讓我單獨批改,。說真的,老師對你充滿信心,,在這里,老師希望你在新的學年里,,在學習上狠下苦功,不懂就問,,爭取進步,。
9、作為學生,,學習是最主要的。我認為,,你學習失敗的主要原因在于你自己。你學習自覺性不夠,,上課時容易走神,,學習上不肯下功夫,。老師最喜歡看到的就是你的進步!好好努力,,爭做好學生。
10,、你尊敬老師,,團結(jié)同學,,能積極參加學校的各項活動,。在勞動中你總是干得滿頭大汗,,任務完成得很出色。不過,,在學習上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師希望你能使出自由活動時的那股勁來,努力爭取進步,。
11、在老師眼里,,你是一個非常可愛的男孩,。你總是很有禮貌地向老師問好。對待同學,,也很熱情、真誠,,同學們都愿和你交朋友。老師真誠地希望你在按時完成作業(yè)的情況下,,做到一絲不茍。我相信,,那樣,你的成績會更加出色,。
12,、你的學習這學期有所進步,。不過,,你在作業(yè)時粗心,、馬虎,總有一些不該出現(xiàn)的錯誤,。你上課專心聽講,精彩的發(fā)言搏得老師和同學的稱贊,。希望今后在作業(yè)時要做到認真、細心,,還要多讀一些課外書,來提高自己的寫作水平,。
13、你是一個討人喜歡的男孩,。上課認真聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你積極參加各項活動,樂于幫助有困難的同學,。不過,,你學習的目的不夠明確,,總讓老師為你擔心。在這里,,老師真誠地送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,,不懈努力才行,。
14,、在老師眼里,,你是個文明守紀,、團結(jié)同學、尊敬老師的好學生,。在同學眼里,你是個樂于助人,,工作負責的好干部。作為一名好學生,,應時時處處對自己嚴格要求。老師希望在新的學期里,,時常能聽到你精彩的發(fā)言。
15,、在老師眼里,,你是一個非常可愛的女孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很真誠。不過,,老師覺得你學習的目的不明確,。在這里,,老師送你一句話:學習如逆水行舟,,不進則退,要想達到自己的理想境界,,必須持之以恒,不懈努力才行,。
16、在老師眼里,,你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正,,待人彬彬有禮,樂意接受別人的意見,。只是在學習上動腦不夠,總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,爭取做優(yōu)秀的學生,。
17、翻開你的筆記本,,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受,。平時,你關(guān)心同學,,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收。
18,、你是一個聰明、活潑的男孩,。見到老師,你總是很有禮貌地向老師問好,,對待同學,你也很真誠,。你的作業(yè)一絲不茍,字跡端正,,批閱你的作業(yè)也是一種美的享受。你愛清潔,,講衛(wèi)生,,小組長工作認真負責,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛”,。
19、在老師眼里,,你是一個文靜而又可愛的女孩,,對待同學很熱情、真誠,。不過,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得你應該以好學生為榜樣,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,,你一定會取得成功的,。
20,、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學,,你也很熱情真誠。你上課認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。如果在課堂上常能聽到你精彩的發(fā)言,,并且在學習上加倍努力,,相信你會比現(xiàn)在更加出色。
21,、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學和睦相處,學習認真,,但還缺乏一份鉆研。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!
22、在老師心目中,,你是一個活潑,、可愛的男孩,見到老師,、同學你總是笑臉相迎,。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍。你熱愛勞動,,樂于助人,,關(guān)心集體,。不過,,老師覺得,你在學習上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
23,、誠實,、熱情、關(guān)心集體,、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,,從你對老師畢恭畢敬的話語中,,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,,能積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,,祝你在新學年中有新的突破,加油!
24,、你是個深受大家喜歡的好干部,,你對待學習嚴肅認真,,對待工作一絲不茍,公益勞動中你總是那么的積極,,幫助同學中總有你的身影,。老師希望你從小樹立遠大理想,,掌握好過硬的本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你,,一定能行!
25,、在老師心目中你是個善良,、純樸的男孩,平時勞動積極,,能樂意為班級服務,,對人有禮貌,思想上有上進性,,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,,爭取好成績,。
26,、在老師心目中,,你是一個心地善良,,為人厚道的男孩。見到老師,,你總是笑臉相迎,與團結(jié)和睦相處,,因此,深受同學和老師的喜愛。不過,,老師覺得你學習目的不明確,,總讓老師為你擔心,。說真的,老師對你充滿信心,。希望你在新的學年里摒開不良習慣,,奮勇前進,,你一定會很出色的,。
27、你是個活潑好動,、聰明機靈的男孩,。最令老師感到自豪的是你對于數(shù)學上的難題,,總能刻苦鉆研,,攻破難關(guān),。但你有時也令老師生氣,,學習上沒有持久性,老師希望你能不斷超越自我,,成為人人稱贊的好學生,。
28,、你聰明,、可又太頑皮,。你尊敬師長,,熱愛集體,各項活動積極參加,,由于你的努力,,在學習上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,,爭取做個好學生,。
29,、你是個可愛的女孩,,在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,,感受到你對知識的渴望,,你是個認真的人,,認真對待自己該做的事,。老師希望你各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己,,迎接更大的挑戰(zhàn),。
30,、你是個文靜而又懂事的女孩,,你有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,勞動也比較積極,,學習較認真。但要多注意好同學的學習方法,,適當?shù)厝¢L補短,,好的學習方法加上好的學習態(tài)度,,相信你會進步很大,,努力吧!
31,、在老師心目中,,你是個文弱的男孩,,上課不愛回答問題,,說話也有點靦腆,,可見你內(nèi)心比較善良,,只是在學習上你沒有盡力,,男孩子就應該在學習上有所作為,不要老是縮手縮腳的,,大膽地投入到學習中來吧!向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
32,、你是個活潑好動,、調(diào)皮、惹人喜歡的男孩,。但你有時辨別能力差,,沒有個性,隨皮逐流,,作業(yè)只求速度不求質(zhì)量,。希你在新的學年端正學習態(tài)度,認準目標,,進行不懈的努力,,爭取做個班里人人敬佩的好學生。
33,、在老師眼里,,你是個文靜懂事的女孩,,在你身上看不到一點嬌氣,每次勞動你總是任勞任怨,,與同學和睦相處,,學習認真,但還缺乏一份鉆研,。請你相信:一份耕耘,,一份收獲,,只有勤奮刻苦,,才能取得令人滿意的成績!
34,、你是一個文靜而又懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學和睦相處,。上課遵守紀律,,認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè)。不過,你上課的時候總是那么安靜,。老師覺得,,你應該以好學生為榜樣,學習他們勤奮刻苦的精神,,學習他們先進的學習方法,,揚長避短,你一定會取得成功,。
35,、你是個內(nèi)向、懂事的女孩,,關(guān)心集體,,友愛同學,。樂意為別人服務,,學習自覺認真,,老師交給你的各項任務都完成得很出色,。只是老師希望你應更大膽些,大膽參與課堂討論,,不斷地完善自己,爭取更大的成績!
36,、在老師眼里,,你是個既聰明又內(nèi)向的男孩,。無論做什么事都能認真對待,。因此,深受老師同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,,你做的作業(yè)總是那么清楚,,上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,,拓寬知識面,,。
37,、你能尊敬老師,,團結(jié)同學,,積極參加班內(nèi)組織的各項活動,。上課時專心聽講,,回答問題聲音響亮,。作業(yè)也能按時完成,但書寫不夠認真,。老師建議,,新學年的你能膽大心細,集中精力迎接每一次挑戰(zhàn),,做一個真正的男子漢。
38,、你是個文靜,、內(nèi)向的女孩。俗話說,,天才出于勤奮,,勤奮才出真知,。對呀,學習就是如此,,不勤奮,,不努力哪來知識呢?你的學習成績總是提不高,。老師認為,,主要原因在于你自己,老師真誠地希望你注意學習方法,。
39,、你是個勤奮、好學的孩子,。同學之間友好相處,,熱愛集體,作業(yè)認真,,學習成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后多動腦,,爭取更大的進步,。
40、在老師心目中,,你是一個非常可愛的男孩,。見到老師,,你總能很有禮貌地向老師問好。對待同學,,你也很熱情,、真誠。你上課總能(評語)認真聽講,,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,老師希望你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的。
41,、你聰明,、懂事。學校開展的各項活動你都積極參加,。你樂于助人,,把每個同學當成好朋友。上課時認真聽講,,有時也能聽到你的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,,不辜負父母的希望,。
42、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,。你思想純樸,,心地善良,因此,,大家都樂意與你交往,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,。令人欣慰的是,,上課偶爾也能聽到你精彩的發(fā)言。在這里,,老師真誠地希望你記?。簩W無止境,只要不斷拼搏,,你一定會比現(xiàn)在更加出色,。
43、在老師心目中,,你是個可愛的男孩,。你尊敬老師,團結(jié)同學,,積極參加公益勞動,。上課專心聽講,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。不過,,老師覺得這學期你在學習上沒有明顯進步。在這里老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,,你會品嘗到辛勤奮斗的甜果。
44,、你是一個性格內(nèi)向的女孩,。對待學習也盡到了自己的努力,上課時你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,,作業(yè)做得仔仔細細,所以你深受老師和同學的喜歡,。但是,,老師是多么希望在上課時能看到你精彩的表演。
45,、你是一個思想純樸,、心地善良的男孩。上課專心聽講,,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學校開展的各項活動,尊敬老師,,團結(jié)同學,。因此,深受同學和老師的喜愛,。如果你把細心當朋友,,在學習中盡量少一些失誤,你一定會非常出色,。
46,、你是個勞動積極、懂禮貌的學生,,也是班中的調(diào)皮分子,,好多“壞事”與你有關(guān)。其實你很聰明,,只是你的學習自覺性不高,,沒意識到學習的重要性??傄尲议L和老師為你操心。老師希望你能關(guān)注些學習,,多一份自覺,,那樣你才會突飛猛進。
47,、你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,學習成績能更上一層樓,。
48,、在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,,在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,。上課也能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。老師希望你積極動腦,,各方面嚴格要求自己,,不斷完善自己去迎接更大的挑戰(zhàn)。
49,、你不僅尊敬師長,、友愛同學,而且關(guān)心集體,,樂于助人,。上課時,你能認真聽講,,時而也能聽到你的發(fā)言,。只是,要想取得更大的進步,,一定要注意學習方法,。老師希望你能汲取好同學的成功經(jīng)驗,刻苦學習,,爭取做優(yōu)秀學生,。
50、你是個懂事,、乖巧的女孩,,各方面都很積極。在班級里,,每一件事不用老師操心,,你都會管理好,。老師為此感到自豪。不過,,你在數(shù)學學習上鉆研得不夠,。希望你在新的學年里揚長避短,相信你定會成為人人羨慕的好干部!
51,、在老師心目中,,你是一個聰明活潑的男孩。見到老師你總能很有禮貌地向老師問好,,積極參加公益勞動,,樂于助人。上課時,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。令人遺憾的是,你學習的自覺性還不夠,。但老師相信,,只要你好好努力,在新的學年里會看到一個各方面都很出色的你,。
52,、見到老師、同學,,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學生,。
53、你是個帥氣十足的男孩,,大掃除時你勤勞的身影,,總會出現(xiàn)在我們面前。課上對于老師的提問你總能認真思考,,但有時在學習上不夠重視,。希你一門心思把精力放到學習上,相信你一定會成為出色的人,。
54,、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學發(fā)本子的情景。平時上課你總是坐得端端正正,,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動,、團結(jié)同學,深受同學,、老師的喜愛,。如果你能把細心當朋友,在學習中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,,你會非常出色。
55,、在老師心目中,,你是一個聰明,機靈的男孩,。你尊敬老師,,團結(jié)同學,深受老師和同學的喜愛,。你上課認真聽講,,時而也能舉手發(fā)言。老師真城的希望你在作業(yè)時一定要一絲不茍,,爭做一個全面發(fā)展的好學生,。
56、你是個乖巧,、好學的女孩,。同學之間友好相處,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),,成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生,。
57、看到你用心聽課時發(fā)言那么積極,,老師是多么高興,。可你有時也讓老師生氣,,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,上課不專心,讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,,你肯定會成為一名好學生,老師期待著這一天,。
58、你是一個性格內(nèi)向而又懂事的男孩,。你上課認真聽講,作業(yè)一絲不茍,,看到你那工整,清秀的字跡,,老師總感到一種欣慰,。學校開展的各項活動你積極參加,,能與同學和睦相處,。不過,,老師覺得你學習上還欠缺“鉆勁”,,平時還應與好書交朋友,,多讀多看,,應記?。骸皶侵R的源泉”。
59,、你是個活潑可愛,、機靈的女孩。你對人熱情大方,、踏實肯干,每次勞動都可以看到你任勞任怨的身影,。課上,,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。老師希望你刻苦鉆研,,耐心加上細心,,相信你的成績一定會更加出色!
60,、你是個樸實,、懂事而又認真的女孩,,你充滿著一種上進的朝氣,,能克服各種困難,,不斷取得進步,,你做事總是那么認真,,對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的好學生,。
61,、你是一個較聰明的女孩,。你不僅尊敬師長,而且樂于助人,。你才思敏捷,,想象豐富,。上課時老師總看到你高高舉起的小手,,老師真誠地希望你,,對自己的要求一定要“嚴”,,對自己的標準一定要高,,做一名品學兼優(yōu)的好學生,。
62,、在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩。對待同學你也很真誠,。你能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心,。在新的學年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,成為一個更出色的男孩,。
63、你是一個很有禮貌,、較懂事的女孩。能積極參加公益勞動和學校開展的各項活動,,樂于為集體服務。如果你在學習上勤奮刻苦一點,,你的學習成績一定會提高的,老師希望你下學期在學習上一定要狠下苦功,,爭取做優(yōu)秀的學生。
64,、在老師眼里,,你是一個不善多言的男孩,。你積極參加學校開展的各項活動,,熱愛勞動,??缮险n時看不到你精彩的發(fā)言,。在這里,老師真誠地希望你抓住每次鍛煉自己的機會,,培養(yǎng)自己的口頭表達能力,。
65,、你是個懂事,、較有上進心的好男孩,,深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,,你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務,。不過,,你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,各方面爭取有更出色的成績,。
66、你是個活潑可愛,、懂事的女孩,,能帶頭參加各項活動,,對人有禮貌,說話有分寸,,對人熱情真誠。學習主動認真,,只是對于難題,,你鉆研得不夠,老師希望你刻苦鉆研,,培養(yǎng)過硬本領(lǐng),走好人生第一步,,相信你一定能行!
67,、你的作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,、清楚,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。
68,、你是個活潑的男孩,打掃衛(wèi)生總是不怕臟,、不怕累,。但是,你交的“壞朋友”卻使你的成績上不去,,那就是貪玩和懶惰,。假如你能丟掉這些壞朋友,再交上個好朋友:認真學習,,認真完成作業(yè),。那么,老師相信你一定會取得好成績,。
69,、在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,。平時勞動積極,,樂意為班級服務,對人有禮貌,思想上有上進心,,上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,,不懂就問,,全身心投入到學習中去,相信你一定能行!
70,、翻開你的作業(yè)本,,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言,,讓人覺得這是一種享受。課堂上你總是認真地聽講,,積極地思維,。你工作做得總是那么出色,老師為有你這樣的學生而自豪,。
71,、你是個生性好動、聰明的女孩,,對于課堂上老師的提問,,你能認真思考積極發(fā)言。勞動默默無聞,、埋頭苦干,。但你有點象男孩,貪玩,,學習不夠?qū)P?,讓老師生氣,希望你今后改掉缺點,,認準目標,,加倍努力,,做個人人稱贊的好學生,。
72、你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩,,在你的身上看不到一點嬌氣,,每次勞動你總是默默無聞,埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,,你暗暗地在學習上與大家竟爭,成績優(yōu)秀,同學們都很喜歡你!
73,、你尊敬老師,,團結(jié)同學,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,,時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,,發(fā)揮你的聰明才智,,爭取做一個人見人夸的好學生。
74,、在老師心目中,,你是個既聰明、機靈的男孩,。學習上有余力,,但你有時沒有把心思放在學習上,特別這一學期內(nèi),,你讓老師失望,。既然是班干部,就必須處處嚴格要求自己,。只要你克服自身的毛病,,一定會成為出色的學生。
75,、你是個聰明機靈的男孩,,你思維敏捷,接受能力強,,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪。但作為好學生不光自己好,,而且要帶動全班同學一起前進,,老師希望你更加嚴格要求自己,主動幫助差生,,成為人人羨慕的佼佼者!
76,、你是個懂禮貌、聰明的男孩,,你人小心大,,主意特別多,勞動積極,。但學習上不夠自覺,,作業(yè)馬馬虎虎完成。“書山有路勤為徑”,,要想有所作為,,還得多下苦功,那就收斂一下你那顆愛玩的心,,全身心投入到學習中去吧!在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,。在班里并不顯眼,卻時刻有一顆關(guān)心集體的心,,平時能與同學和睦相處,,積極參加文體活動。上課能認真聽講,,但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦,不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
77,、你是個聰明機靈的女孩,你思維敏捷,,接受能力強,,上課精彩的發(fā)言總能博得同學的贊賞;每次總能出色地完成各項任務。你用實際的行動證明,,你無愧于好學生的稱號,,你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,成為人人羨慕的佼佼者!為此老師感到自豪,。
78,、你尊敬老師,團結(jié)同學,,能積極參加校內(nèi)外的各項活動,。只是令老師最擔心的星期天,一貪玩就把學習拋在腦后,。其實老師對你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學習上一定要刻苦努力,不懂就問,,爭做一個懂事可愛的好女孩,。
79,、你是個樣樣要強,、聰明的女孩,你用實際的行動證明,你無愧于好學生的稱號,。你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極,樂意當老師的小助手,,成績總是保持優(yōu)秀,。你在班里非常出色,老師很喜歡你,。
80,、你是一個活潑可愛的男孩,見到同學,、老師,,你總是笑臉相迎。積極參加學校開展的各項活動和公益勞動,。不過,,你在學習上總要老師牽腸掛肚。作為一個學生,,你的重要任務就是學習,。在這里,老師送你一句話:“偉大的成就和辛勤的勞動是成正比的,,有一份勞動才有一份收獲,,日積月累,從少到多,,奇跡就可以創(chuàng)造出來”,。
81、在老師心目中,,你一直是一個勤奮好學的孩子,。上課認真聽講,積極參與課堂討論,,按時認真地完成各科作業(yè),。你樂于幫助同學,熱愛勞動,。不過,,你的寫作水平總達不上老師對你的要求。記?。簩W無止境,,只要不斷拼搏,一定能獲得更大豐收,。
82,、你尊敬老師,、團結(jié)同學,勞動積極肯干,,但在學習上你就不同了,,作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象,沒有自覺性,。老師真誠希望你端正學習態(tài)度,,珍惜美好時光,全身心投入學習中去,,利用自己聰明的腦袋,,相信你一定能行!
83、你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學和睦相處。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。
84、在班里,,你能與同學和睦相處,,同學們都喜歡和你交朋友。你不僅能認真完成各科作業(yè),,而且字跡端正,、清楚。下課后,,也能看到你活潑的身影,。在這里,老師送你一句話:一份耕耘,,一份收獲,,只要勤奮踏實,你會更加出色,。
85,、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是你對班級工作認真負責的情景,。能出色完成老師交給你的各項任務,,當好老師的小助手,。上課專心聽講,常常能聽到你精彩的發(fā)言,。你團結(jié)同學,,樂于助人,。在這里,,老師送你一句話:“智慧是寶石,如果用謙虛鑲邊,,就會更加燦爛奪目”,。
86、活潑,、好動是你的天性,。學習自覺,同學之間友好相處,,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十二
你是個聰明,、伶俐的女孩,。你學習認真,作業(yè)字跡工整,。關(guān)心集體,,樂于助人,小組長工作負責,,學習成績穩(wěn)中有進,,希你繼續(xù)努力,爭取更大的進步,。
你是個天真,、好學的孩子。學習認真,,作業(yè)按時完成,,上課積極動腦,發(fā)言熱烈,,成績有所提高,,但不免有點頑皮,希今后改掉這點小毛病,,爭取做個好學生,。
你是個聰明,、活潑的男孩,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整,。同學之間友好相處,不惹事生非,,學習有進步,,希今后在寫字上下點功夫,做個名副其實的好學生,。
你是個勤奮,、好學的學生,同學之間和睦相處,,熱愛集體,,說話能力強,作業(yè)認真,,學習成績穩(wěn)步上升,,希今后永遠保持這種良好的學習作風,爭取更大的進步,。
你是個誠實,、善良的孩子,由于你的努力,,在學習上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,爭取和別人同行,。
你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,致使你對學習興趣不太濃,,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,希你今后端正學習態(tài)度,,對自己要有信心,,爭取更大的進步。
你是個聰明,、活潑的好孩子,,上課特別認真?;卮饐栴}大膽響亮,,你熱愛集體,關(guān)心同學,。是學生的好榜樣,,是老師身邊的好助手,,希你今后更加努力,永遠保持三好學生的光榮稱號,。
你是個誠實,、善良的孩子,同學之間友好相處,,對人有禮貌但,。由于你作業(yè)時,上課不夠?qū)P?,導致你成績不太理想,,希你今后不再犯同樣的錯誤,,邁出新的一步,。
你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,,同學之間友好相處,,作業(yè)按時完成,由于你的不斷努力,,學習上有了明顯的進步,,希你今后繼續(xù)努力,爭取與同學并肩前進,。
你是個懂事,、聰明的女孩。你熱愛集體,,關(guān)心同學,。上課積極動腦,作業(yè)認真完成,,還是老師的好幫手,,希今后再接再厲,爭取更大的進步,。
你是個乖巧,、好學的女孩。同學之間友好相處,,作業(yè)也比以前做得認真,,在這一學期內(nèi),成績有了明顯的提高,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學生。
你是個誠實,、勤奮的男孩,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整。同學之間和睦相處,,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,希今后積極動腦,,學習成績能更上一層樓,。
活潑、好動是你的天性,。學習自覺,,同學之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步,。
小學二年級評語優(yōu)缺點篇十三
2.你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的日記,簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,,思維的敏捷,。無疑,你是個好學生,,但最近,,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心,。粗心會使你做錯很多的事,,你說呢?聰明的你,老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!
4.無論于何時何地,,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲“老師好”,,你是一個有禮貌的孩子,。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,可以說你是班里最熱愛勞動的孩子,。老師多么希望你對待學習能像勞動那樣積極、主動,、認真,。如果這樣你定將成為一個品學兼優(yōu)的孩子。你的父母也會為你而自豪。
5.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,,是你優(yōu)秀的品格;勤勤懇懇,,是你良好的學習習慣。你不多言,,但你有辨別是非的能力;你不多語,,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,,就更棒了,。
6.平時不愛開口的你,尊敬老師,,和睦同學,,能按時完成作業(yè),在學校一直給人一種內(nèi)向膽小的印象,,為什么在家會那么固執(zhí)急噪?呢學習需要一步一個腳印,,需要刻苦謙虛,“梅花香自苦寒來”,,只要你上課多動腦,,作業(yè)不馬虎,,你的成績一定能夠有很大提高,。
7.你機靈、調(diào)皮,,尊敬師長,,關(guān)心集體,積極參加學校組織的各項活動,,但在學習上無進取心,,得過且過,課后貪玩少,,溫習功課,,上課有時開小差。希你正視自身缺點,,加倍努力,,今后定能淋漓盡致地發(fā)揮你的聰明才智。
8.雖然,,你真是個讓老師生氣的學生,,但是,老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點:尊敬老師,,聰明機靈,。你常說自己笨,學不起。你常說想跟小朋友們一起玩,。那么老師告訴你,,××,要做一個讓其他小朋友喜愛的同學,,首先要自己去愛他們,。老師不相信你笨,因為真正笨的人說熱愛集體,,遵守紀律,,是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,,老師真為你高興,。好孩子,請記住自己跟老師說的話,,只要你肯努力,,老師和同學都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰,。
9.你是老師和小朋友心中的小能人,,每位小朋友都很喜歡你。你身為小老師,,檢查作業(yè)總是那么及時,,那么認真。每次老師交給你一項任務時,,你總能認真完成,,老師為有你這樣一位好助手而感到自豪。
10.你的天真單純讓人喜歡,,你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,作業(yè)工整,,發(fā)言積極,,但只是短暫的斷續(xù)的,為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,,刻苦學習吧,,相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!
11.老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,學習自覺,,作業(yè)認真,,還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,,繼續(xù)加油吧,,老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!
12.大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學期來,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴格要求自己,,做事所動腦,不毛糙,,培養(yǎng)條理性,,讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴。
13.知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了,,那么聽話守紀,認真專注,,那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人,,真讓大家刮目相看!可是,要想取得好成績,,除了要好外,,還得會動腦筋,講究方法,,望你新的一年里多和“細心”交朋友,,進一步提高學習成績。
14.“天下無難事,,只怕有心人”確實通過你的努力,,你有所進步,但你還需加把勁,,繼續(xù)努力,不要再懶惰,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久你就會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步,。
15.你性情敦厚,誠實可信,,尊敬師長,,團結(jié)同學,熱愛勞動,。上課能夠認真聽講,,積極回答問題。做事比剛開學時踏實了許多,老師為你的進步感到高興,。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,,不可驕傲,相信你會越來越出色,。
16.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學,,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,,你能默默地記在心里,積極去做,,從來不用老師操心,。老師想,如果你能主動與同學們交往,,那么你將更加出色,,更加完美!
17.你是個聰明又可愛的小男孩,認真學習,,作業(yè)及時完成,,熱愛勞動,熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,,做作業(yè)不粗心大意,老師相信,,在不久的將來,,老師一定能看到一個更出色的你。
18.你是個聰明的孩子,。對待學習,,有充分的自信心,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,,并不是缺點,,可是,如果只貪玩不學習,,是不會獲得知識的,。老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學會管住自己,。
19.你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,,老師相信,你將是最棒的!努力吧!
21.該學生遵守學校各種規(guī)章制度,,熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長,團結(jié)幫助同學,。熱愛勞動,,關(guān)心集體。成績發(fā)展均衡,,樹立正確的勞動觀念,,被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),,幫助父母做一些自己力所能及的家務活。
23.你的學習勁頭足,,目標清楚,,基礎(chǔ)扎實,各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度,,從開學到放假,沒有請過假,,沒有遲過到,,實在是難能可貴,與同學之間關(guān)系非常融洽,,樂于助人,。但是人畢竟是社會的人,,要學會把自己放到集體當中去,“臨淵慕魚,,不如退而結(jié)網(wǎng)”,,要敢干把自己的美展示給人看。新春之際送你一句話,、相信自己,,你就能真正扼住生命的咽喉。春節(jié)快樂!
26.你一直在努力,,老師注意到了,,也看到了,所以取得了優(yōu)異的成績,?!疤觳懦鲇谇趭^”,如果你比別人多花時間學習,,是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,,成為一個更出色的你?,F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,相信你能更好的,。努力!!!
27.聰穎好學,,積極思考、善于發(fā)問,。性格開朗,、熱情大方。做事負責,、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,深得老師的信任,。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,,學習的自覺性要更好一些,以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn),。
28.你待人隨和,、誠懇,同學關(guān)系好,,熱愛集體,,能認真完成老師布置的作業(yè)。同時你也很孝順,,是個很不錯的男孩,,希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!
29.你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學校紀律,按時上學,,你學習較勤奮,,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!老師相信、只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸!
30.你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學總是謙虛友好,,對待學習總是毫不怠慢,你學習上的進步,,老師和同學們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高!