在日常學習,、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學六年級評語篇一
1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明,往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,,腦子里藏著數不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學,按時認真完成作業(yè),,老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,,更上一層樓!
2. 你是一個可愛的女孩子,。你遵守學校的各項規(guī)章制度,你講禮貌,,講衛(wèi)生,,能積極配合老師做好班內的工作,但上課舉手發(fā)言太少,,希望今后更加努力,、刻苦,相信你的明天是一片光明的,。
3. 你,,學習成績拔尖,但從不驕傲自滿;處處遵守紀律,,但依舊天真活潑;平時說話細聲細氣,,但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動,,多參加體育鍛煉,,就能使文靜的你更添朝氣,那么你定會更加討人喜歡!
4. 你是一個非常聰明,,非??蓯鄣暮⒆印Un堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學生,。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,和同學講話。希望你改正缺點,,成為全面發(fā)展的好學生,。
5. 你是個非常可愛的女孩,。積極參加公益勞動,,樂于幫助有困難的同學,有奉獻精神,。上課能認真聽講,,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令老師滿意,。希望你考試時細心,,多檢查,避免不必要的失誤,,爭取得到令人滿意的成績,。
6. 你是一個活潑、開朗的女孩,。你尊敬師長,,團結同學,上課能專心聽講,,積極思考,,按時完成作業(yè),你寫的字也越來越漂亮,,只是做作業(yè)時還須細心,,盡量減少不應該的失誤,希以后積極舉手,,大膽發(fā)言,,爭取得到令人滿意的成績。
7. 你是一個愛表現自己的男孩,。你尊敬老師,,熱愛勞動,能與同學搞好團結,,但學習上缺乏自覺性,,玩字當頭,把作業(yè)丟在腦后,。其實你并不笨,,力氣又大,希望你明確學習目的,,向班上好同學看齊,,不要把珍貴的時間浪費掉,。
8. 你是個聰明、機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的,、頑皮的男孩,常常"讓我歡喜讓我憂",,所幸的是,你最近有所醒悟,,意識到學習的真正重要,。我所要對你說的是從現在開始還來得及,千萬不要白白浪費自己的才智,。
9. 你關心集體,、熱愛勞動、認真學習,,是我們班名副其實的好學生,。整潔的教室有你的一份功勞,你聰明伶俐,,思維敏捷,,反應、動作都很快,,上課認真聽講,,對老師布置的作業(yè)都是認真主動地完成,是老師得力的好幫手,,并且成績讓老師驕傲,,相信你在以后將會變得更加出色!
10. 你的能力和才干是大家公認的。在去年的會操比賽中,,你的帶領咱們班取得了良好的成績,,我很欣賞你。你有非常睿智的頭腦,,敏捷的思維,,有深度的思想。老師希望你能堅持下去,,做一個讓大家信服的好學生,。你的學習習慣不太好,老師希望你在今后的學習中改一改,,這樣你將會有更大的收獲的,。
小學六年級評語篇二
1.看到你能按時完成作業(yè)是我最高興的時候,可是這樣的時機太少了,。你有一定的學習能力,,應該是個學習上不用老師家長操心的孩子,。如果你做作業(yè)時能抓緊時間,不做與學習無關的事,,速度一定可以提高,,課堂上專心聽講,多開動腦筋,,多讀書,,學習也一定會有進步的。
2.工作認真負責,,計劃性較強,,有始有終,令人放心,,但如能更加大膽一點就更好了,。課堂上,你大膽爭論,,勇于暢抒己見,能獨立依時完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,,成績保持優(yōu)秀。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,,你積極肯干,不怕苦,、不怕累,。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學,,共同進步。要不斷改進學習方法,,提高學習效率,,鍛煉思維能力,爭取更好成績,。
3.你的校服總是穿得整整齊齊,給人一種清新的感覺工作上,,你能認真負責地完成老師布置的任務,起好帶頭作用,,在同學中有一定的威信,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),能獨立依時完成作業(yè),學習刻苦,,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅,。平時能積極參加體育鍛煉希望你在工作上能更敢想敢干,,提高工作效率,,積累經驗,不斷提高自己的工作能力,。爭取早日加入共青團!
4.經過努力,你本學期成績比過去有了明顯的提高,。上課能專心聽講,,大膽上黑板答題學習較為刻苦,,積極思考,遇到不懂的能大膽向老師請教,認真完成作業(yè),。經過努力,本學期的成績比過去有了可喜的進步,。積極參加體育鍛煉,,希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,努力提高現有成績,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。
5.你是一個聰明,、勇敢,、集體榮譽感極強的男子漢,。你對工作認真負責,而且能夠虛心地接受老師對你的建議,??吹秸n堂上,你那專注的神情,,認真的學習態(tài)度,,老師也感到欣慰。課下你認真完成作業(yè),,及時改錯,,一絲不茍地對待學習。你的的學習成績讓全班同學非常佩服你!今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的好干部,。要記住"山外有山"的道理,,勝不驕,敗不餒,,永遠不放棄追求。
6.你做事認真,,責任心強,,關心集體,任勞任怨,,是老師的得力助手,。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,,關愛同學,。課上,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。你的作業(yè)又干凈又整齊,批閱時真是賞心悅目,??粗愕膶W習成績不斷進步,老師為你高興,、為你自豪,。你能積極參加班的文體活動,還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴格要求自己,,時時帶好頭,,事事學好樣,做個名副其實的好干部,。
7.你對待學習態(tài)度端正,,上課能夠專心聽講,課下能夠認真完成作業(yè),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務,。課上,你總是認真聽講,,并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍,你能認真完成作業(yè),,及時改錯,,嚴格要求自己。你的基礎知識掌握得不夠牢固,,雖然付出了很大努力,,但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!
9.你誠實,、熱情,,尊敬師長,關心集體,,學習自覺是你最突出的優(yōu)點,。擔任班干工作后,你更是能嚴格要求自己,,處處做同學們的榜樣,,老師欣賞你認真、踏實的學習態(tài)度,。幾番努力,,成績已經有所進步;來日方長,學習應更一絲不茍,。體育上,,你一定要加強鍛煉、加大運動量,,增強體質,,愿你把美好的理想轉化為實際的行動,只有腳踏實地的人,才能達到光輝的頂點!
11.你有上進的欲望,,有較強的接受能力,,是一名誠實、進取,、拼搏的好學生,。積極參加班級活動,以自己的能力為班級爭取榮譽,。你對學習的投入必然會有回報,,只要關注學法,提高效率,,定能向更高的目標邁進,。
12.很喜歡看你陽光般燦爛的笑容,真心希望在未來的每一天你都能如此輕松美好,。但競爭日益激烈的當今世界需要我們嚴肅對待每一堂課每一次作業(yè)每一場考試,,在過去的一學期中,你有成功,,也有失敗;有豐碩的果實,,也有苦澀的淚水……但不管怎樣,堅強的你總是昂頭面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,,因此贏得了老師同學的一致好評。但有時你缺少必勝的信心,,對自己過于苛求。其實,,我知道你很優(yōu)秀,。相信經過你不懈的努力結合科學的方法,你一定會取得應有的成績,。
14.這學期和其他班干部走得比較近了,,而且形成了很強的凝聚力,平時對我們班的情況也能對癥下藥進行一番整治,,這都是這學期取得的新的進步,。在班級工作方面,出力很多,,黑板報,、《瘋神榜》等都留下了你的筆跡,相信以后這也會成為一種獨特的記憶的。你的威信很高,,性格屬于傳統(tǒng)儒家溫柔敦厚型的,,辦事穩(wěn)重可靠。唯一的遺憾就是學習,,要保證每次考試都在前名,。
15.在老師的印象里,你秀外慧中,。平時似乎默默無聞,,我卻分明看到你奮力拼搏的身影;你仿佛與世無爭,我卻深知你內藏一顆不甘人后,、勇為人先的進取之心,。你總是默默無聞地勤奮學習,認真踏實地做好本職工作,。即使遇到困難和挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著倔強,淳樸中透著自信,。
19.同學們總喜歡接近你,,與你在一起總是談笑風生,任何時候你總是笑呵呵的,,好象從未經歷過憂愁,,你分析問題總有獨到之處,老師欣賞你的機敏,。你的成績不錯,,這是大家公認的,老師知道這和你的努力是分不開的,。繼續(xù)加油吧,。
小學六年級評語篇三
1、你正直,,誠實的品質,,認真踏實的學風給我們留下了深刻的印象,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學們的信任,你馬上就成為一名中學生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。
2、你是位健康,,精力充沛的孩子,,能干、熱愛勞動,能吃苦,,如果你能將時間和精力更多地放在學習上,,成績會遠遠不是現在這個樣子,如果你能對同學們以禮相待,,會擁有更多的朋友,。
3、你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,,上課總是認真聽講,,作業(yè)認真完成。老師驚喜于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢,。這些都顯示了你的思維敏捷、豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現自己,老師期待著…相信你會做的更好的,!
4,、你是一個很有上進心的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯就改,,已經懂得謙讓和寬容他人,也會自我批評,,尊敬老師,,有一定的責任心,值日工作表現不錯,,基本上能做老師的小幫手,,與同學也相處不錯,能在課間與同學做有意義的活動,,熱愛勞動,,拾金不昧,,學習認真,,成績拔尖,課堂練習完成情況優(yōu)秀,,老師希望以后繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭取更大的進步,你的未來是美好的,,相信你,!
5、你渴望做一個守紀律的學生,,但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量,、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求,、不斷努力,,讓無數次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅,!
6,、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,,真誠坦率,,興趣廣泛,想象力豐富的小家伙,,真使我難以忘懷,,在你即將開始新生活之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,,有一片任你馳騁的遼闊的天地,。
7、你能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。你是個聽話懂事、善解人意,、誠實質樸,、令人信任的女孩。各科基礎知識比較扎實,。學習有計劃,,有條理。學習刻苦,,能從嚴要求自己,,學習成績不斷上升,。希望你能堅定信心,持之以恒,,有迎難而上的勇氣,,不斷改進學習方法,爭取學習成績百尺竿頭,,更上一層樓,。
8、你是個聰明,、性格開朗的小女孩,,同學們都喜歡接近你,與你在一起談笑風生,,你懂禮貌,,尊敬老師,熱愛勞動,,關心集體,,還有一手工整漂亮的字,這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,,不滿足現狀,提高答題速度,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
9,、你性情溫和、言語不多,,但待人誠懇,、禮貌。你思想健康,,要求進步,。你學習渴望進步,但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法,,學習成績還無起色,平時值日工作做得不夠好,。愿你振作起來,,增強信心,永不厭倦,、永遠進?。?/p>
10,、在理科的學習上,,你高人一籌,你考慮問題思路開闊,,系統(tǒng)全面,,這得益于你基礎扎實、興趣高,、涉獵廣泛,、悟性強、有自信,;你的英語基礎不夠牢固,,成績有一定的波動,這會影響你的發(fā)展,。希望能在平時多做練習,,多開口讀、背,,這依賴的是毅力和勇氣,。人生是一張單程車票,在每個小站我們都要學會把握機會,,才能順利到達理想的驛站,。
小學六年級評語篇四
1.你生性活潑,善于與同學交往,,人緣好,。值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學習上存在的不足,,本學期成績比上學期有明顯的進步,但有時粗心大意,。積極參加體育鍛煉,,體育成績有所提高。希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
2.你是個品行優(yōu)良的女孩,各方面表現都不錯,是尊敬師長,,團結同學的好學生,。上課能專心聽講,認真做好筆記,,課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經過努力,,本學期成績比過去有了明顯的提高,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望今后改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
4.你是一個待人隨和的學生,,從不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,,紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高,成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中,你積極肯干,,不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,,積極投入到學習,、鍛煉當中去,爭取在初二有大的進步,。
5.你善于觀察和思考,,有較強的動手能力,。值日生工作,你能夠服從安排,,認真完成,。能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,自覺抵制各種不良思想,。可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習方法有待改進,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。后半學期成績有所進步,但還沒有達到最好的程度,。相信經過努力,,一定可以取得滿意的成績。祝你能在學習上有新的突破,。
6.你是個文靜內向的女孩子,,有點嬌氣。值日生工作,,你能夠服從安排,,認真完成。不過,,你有時只是埋頭在自已的小天地里,,對集體活動欠熱心。經過努力,,本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,書寫工整希望你今后能進一步關心班內的工作,,積極參加集體活動和體育鍛煉,,提高自己各方面的能力。改進學習方法,,加強基礎知識學習,,克服各種困難,將各科成績提高到一個更高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
7.班干工作,,你主動大膽,,在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作,深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,,大膽發(fā)言。學習目的明確,,態(tài)度端正,,成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,,接受能力較強,,勤于思考,大膽質疑,。學習刻苦,,能從嚴要求自己,學習成績名列前茅,。希望今后能保持已經取得的成績,,多關心班集體,注意克服缺點,,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。
8.你為人熱情大方,,能和同學友好相處。你為人正直誠懇,,尊敬老師,,關心班集體,待人有禮,,能認真聽從老師的教導,,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想,。有集體榮譽感,,樂于為集體做事。學習刻苦,,成績有所提高,。上課能專心聽講,思維活躍,,積極回答問題,,積極思考,認真做好筆記。今后如果能注意分配好學習時間,,各科全面發(fā)展,,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學生,。
9.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。你性格活潑,人緣好,。能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。上課能積極配合老師,思維活躍,,學習成績比上學期有一定的進步,。你還積極參加班的各項活動,在校運會中奮力拼搏,,多次取得好成績,,為班爭光,。希望對自己提出更高的要求,平時多做,、多想,把更多的心思放在學習上,積極投入到學習,、鍛煉當中去,,爭取在下學期有大的進步。
10.你樂于助人,,關心同學,,與同學的關系很融洽。能嚴格遵守學校紀律,,有較強的集體榮譽感,。可惜上課時容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學習較以前主動積極,但未能持之以恒,,要不時提醒,學習成績仍然不夠穩(wěn)定,。值日生工作,你能夠認真完成,。希望嚴格要求自己,,上課時集中注意力,改變懶散現象,,改進學習方法,,加強基礎知識學習,克服各種困難,將各科成績提高到一個較高的檔次,,爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步。
11.你上課能積極配合老師,,思維活躍,,成績有所進步。學習努力,,虛心好問,但不夠認真細致,,粗枝大葉。學習方法有待改進,,掌握知識不夠牢固,,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。本學期學習成績比過去有了明顯的提高,,并能穩(wěn)定下來,很好!勞動中,,你不怕苦、不怕累,。希望你能更主動地學習,,多思,多問,,多練,,大膽向老師和同學請教,注意采用科學的學習方法,,提高學習效率;思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。
12.王可盈:你擁有很強的自信心和上進心,這從你一貫以來的表現就可以看出,。獨立和自覺使你在學習上保持了你在班級名列前茅的成績,。在與大家的交往方面,你還如魚得水,,使你能很好地融入集體,。班級各項管理工作,因為有你,,老師能完全交給你,。咱班的元旦晚會就是的杰作!真棒!
13.劉雨薇:你積極、肯干,、負責的工作態(tài)度和相應的工作能力,,給大家留下了深刻的印象。一直以來,,你在遵規(guī)守紀方面都能成為同學們的楷模,。學習上你認真自覺,,平時能積極參與各項活動,并為班級贏得了不少的榮譽,。今后若能在交際方面多一份自信,,多一份灑脫,老師相信你能更加出色,。
14.郭淑佳:你的自信,、樂觀、活潑和率真,,思維靈活,,接受能力強,為人處事有自己的見解,。你能遵守各項校紀校規(guī),,學習上也能保持著一種積極向上的勢頭,進步明顯,。在平時你還能積極參與各項集體活動,,樂于助人。元旦晚會上你的歌聲真好聽!保持這種上進心,,你會給大家展示出一個更加與眾不同的你,。
15.姚娟:你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點,,滋潤著我們的心田,,每次看到你瞇著眼睛看黑板的時候,,老師總在想,去配眼鏡吧,。這學期進步很大哦,,希望你能以更認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
小學六年級評語篇五
1. 在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學習生活中,你是同學們的好榜樣,。關心班級,,樂于助人,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點,。作為班長,這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長,,你會比別人多一份壓力,多一份期待,更多出許多的努力,。愿你的人生旅途中,,沒有最好,只有更好,。加油吧!
3. 勤奮好學,、溫文爾雅是大家對你公認的評價。生活中總能見到你淡淡的笑容,,這源于你的自信,,亦源于你的實力。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調,,你的日記和作文很好的證明了這一點。一學期來,,由于你良好的基礎,,英語與語文都有取得了較理想的成績。但在數學方面還存在較大欠缺,。興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。唐詩宋詞,、小說散文固然充滿魅力,換一個角度,,三角直線 ,、xy同樣也可成為生活的亮點。
4. 人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經過深思熟慮。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長自豪,,令同學佩服的好學生,。
5. 生活中的你時而活潑開朗,時而恬靜文雅,,是一個有禮貌的女孩,。尊敬師長,團結同學,,遵守校規(guī)校紀,,積極參與學校組織的各項活動,,舞蹈方面的特長為你贏得了觀眾的喝彩,同樣也在同學中樹立了你的形象,。你是一個多才多藝的女孩,,音體美樣樣精通,但作為一名中學生,,最重要的是搞好學習,,在這一點上你做得很不夠。
7. 生活中的你文雅恬靜,,時常會看到你甜甜的笑容,。還記得嗎?田徑場上當你取得佳績歸來時,你的平靜掩飾不住你內心的喜悅,,同學們的掌聲便是對你最好的獎賞,。雖然此前的你直很謙虛,但你為了班級的榮譽,,勇敢的走上了競技場,。你的拼搏精神很值得大家敬佩,你的成績大家有目共睹,,老師感謝你為班級所做的一切,。作為一名中學生,你注意到了全面發(fā)展,,卻忽略了最主要的一個方面,,那就是學業(yè)。
8. 拿出田徑場上的信心與勇氣,,到人生的競技場上去搏一搏,,鮮花和掌聲在前方等著你,努力吧!讓你的人生因為有了這段美好的時光而充滿希望,。
9. 轉眼間,,一個學期又要結束了,。在這一學期里,,老師對你有了更深更多的了解。在思想品德和學習方面,,能做到遵守校規(guī)校紀,,尊敬老師,團結同學,,上課認真聽講(大膽發(fā)表自己的見解方面尚需努力),。生活中的你熱情、樂于助人,、任勞任怨,,能夠及時完成老師交給的各項任務,。如果能在學習上刻苦認真一點,就更是錦上添花了,。
11. 你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,恬靜可人,。在生活中你總是默默扮演著自己的角色,,去理解和幫助別人,努力干好力所能及的事,。學習方面,,你能充分認識學習的重要性,積極進取,,不斷進步,,但離老師與家長的要求還有一段距離,希望你能充分認識到這一點,,查漏補缺,,早日達到心中的目標。
12. “只有自己,,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
13. 你的確是個文靜的女孩,。在老師的心目中,,也是一個知道用功的女孩。在過去的一個學期里,,你能做到尊敬師長,,團結同學,認真做好老師交給的每一項任務,。在學習方面,,學習態(tài)度端正,,認真學習各門功課,,遵守課堂紀律,及時完成各科作業(yè),,老師很欣賞你,。
15. 對于你,,我是有時喜歡,有時生氣,。當你禮貌的問老師好,,認真聽講,,積極的回答問題,按時完成老師布置的各項任務時,,老師喜歡你;當你上課低頭,,不認真聽講,自習課偷懶時,,老師又很生氣,。但不管怎樣,作為老師,,期待著你的每一點進步,。
16. “知識不經過自己的發(fā)掘猶如一潭死水。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘,。”每個人都有自己的優(yōu)點,,也有自己的不足之處,,真誠的希望你能注意發(fā)掘自己的優(yōu)勢,培養(yǎng)自己的特長,,為自己的將來設計一個美好的前景,。
17. 你是一個很可愛的女孩,有時會聽到你爽朗的笑聲,,有時亦會看到你深沉的表情,。生活中的你總是那么開心,能夠與朋友和睦相處;工作上,,能夠認真完成老師交給的每一項任務,,班級的文藝活動因為有了你老師可以省不少心,在你的帶領下我們班的文藝活動出取得了可喜的成績,。對于工作你做得無可挑剔,,但作為一名中學生最主要的任務是學習,在這一點上你做得很不夠,,雖然時常也會看到你勤奮學習的身影,,但總是不能做到持之以恒,另外要注意提高學習效率,。
18. 人的大腦就如同一片荒地,,只要勤于開墾,荒地就會成為沃土,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,,不斷提高自身認識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步,。
19. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,待人有禮貌,誠懇,。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心,,繼續(xù)努力,美好的明天會屬于你,。
20. 如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,,那么你就是其中最璀璨的一顆??粗瑢W們異口同聲地推舉你當班長;看著你儼然一位小老師,,熱心地幫助每一位需要幫助的同學;看著你猶如一匹活潑的小馬駒,奔馳在操場上我真為你而感到高興,,但老師要提醒你'山外有山,,人外有人',謙虛謹慎永遠是成功的法寶,。
21. 你是一個誠實可愛的男孩,,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是,,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友,,再交上個好朋友:認真學習、認真聽講,,按時完成作業(yè),,那么你的成績也會很好。
22. 你是一個文靜秀氣的小女孩,。你學習認真,,總能不折不扣、認真地完成老師布置的作業(yè),,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,。如果你課堂上發(fā)言再積極一點,老師相信,,你一定會取得更大的進步的,。
23. 你明亮的眼睛閃爍著智慧的光芒,小巧的嘴巴發(fā)出悅耳的字音,。你聲音甜美,,書讀得很有感情,。你能說會道,尊敬老師,,學習比較認真,,成績優(yōu)良。老師希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
24. 你是一名聰明、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研,,課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你工作積極,樂意當老師的小助手;成績總是保持優(yōu)良;平時你總是帶著甜甜的笑容,,與同學友愛相處,。老師希望你平時膽子再大一些,勇敢地展示自己,。
26. 你活潑可愛,,尊敬老師,平時能夠按時完成老師布置的學習任務,??墒悄惆l(fā)現沒有,你為了圖快,,作業(yè)本上的字跡變得馬虎了,。老師希望你在新的學期中,能夠端正自己的學習態(tài)度,,上課認真聽講,,作業(yè)認真書寫,做一名合格的少先隊員,。
27. 你是一個思維很活躍的男孩,,對知識的理解和接受能力也較強,臨近考試,,你的學習態(tài)度比開學初有了很大的進步,,字也寫得認真多了,老師真為你高興,。希望你以后更加嚴格要求自己,,爭取更大的進步。
28. 你總是認真聽講,,積極發(fā)言,,認真完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,,好成績與你交上了朋友,,老師好想翹起大拇指夸獎一番,。希望你以后大膽一點,,多多展示自己的風采。
29. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,,在你不愛說話的外表下,,藏著一顆勤奮、努力,、上進的心,,再加上你的聰明,才智,,你學什么東西都特別快,。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),,每次測驗取得的優(yōu)秀成績!希望你以后能以更高的要求嚴格要求自己,,上課更加認真,工作更加認真負責,,老師相信,,你一定會更加優(yōu)秀的。
30. 你活潑可愛,,課上能積極開動腦筋,,作業(yè)認真,字也寫得特別漂亮,??墒怯袝r候你也管不住自己,上課的時候愛講悄悄話,,這些壞習慣可要不得呀!趕快改正吧!加油!
31. 你是一個思維很活躍的男孩,,上課能積極開動腦筋,可是你在學習上的熱情不夠,,有時會給人一種懶洋洋的感覺,,作業(yè)書寫也不夠認真,老師期待著你的進步!
32. 你聰明可愛,,是老師心目中的好學生,。學習上,你自覺性很高,,總能超前預習,,所以學習時毫不費勁。這學期,你的字也有了很大的進步,,漂亮,、大方、有力,,讓老師眼睛一亮,。老師希望你在班級工作上能夠積極一點,做老師的得力助手,。