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最新小學(xué)生二年級評語 二年級小學(xué)生評語(優(yōu)秀8篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-26 03:21:07
最新小學(xué)生二年級評語 二年級小學(xué)生評語(優(yōu)秀8篇)
時間:2023-10-26 03:21:07     小編:溫柔雨

無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。

小學(xué)生二年級評語篇一

1.你是個聰明,好學(xué)的男孩,你熱愛集體,,各項活動積極參加,同學(xué)之間互幫互助,。在不斷努力下,,成績會有所進步。希你再接再厲,,勇攀高峰,。

2.你是個爭強好勝的男孩。同學(xué)之間不持強凌弱,,熱愛集體,,作業(yè)完成較快,但字跡有欠工整,,計算方面有點粗心,,希今后改掉這些壞毛病,,你的成績會更出色,。

3.你是個誠實,憨厚的男孩,,你學(xué)習(xí)認真,,字跡端正。熱愛集體,,關(guān)心同學(xué),。加上你的努力,成績有所進步,。希今后繼續(xù)努力,,爭取做個好學(xué)生。

4.你是個活潑,,好動的孩子,。你的嘴上雖然總說不在乎,但老師知道你的心理其實是個很要強的孩子,,你作業(yè)認真,,學(xué)習(xí)有進步,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,你會是個很了不起的好學(xué)生,。

5.你是個勤奮,、好學(xué)的男孩,從不放松自己,,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,,希你今后繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。

6.你是個驕小玲瓏的小女孩,,你熱愛集體,,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按時完成,,字比以前寫得好,,學(xué)習(xí)上有進步,希今后繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,爭取做人好學(xué)生,。

7.你誠實、善良,,從不惹事生非,。熱愛集體,同學(xué)之間友好相處,。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,希今后上課多動腦,,積極發(fā)言,,你將會有更大的進步。

8.你是個誠實的孩子,,學(xué)習(xí)自學(xué)性較好,,從不拖拉作業(yè),同學(xué)之間友好相處,,由于你的努力,,成績不繼提高,希你今后繼續(xù)努力,,爭取與人并肩同行,。

9.你是個誠實的孩子,你熱愛集體,,熱愛勞動,,同學(xué)之間友好相處,,但學(xué)習(xí)自覺性差,作業(yè)總要在老師督促下完成,,成績雖有進步,,但不算大,希今后改正缺點,,爭取更大的進步,。

10.活潑,開朗是你的天性,,你熱愛集體,,講究衛(wèi)生。對人有禮貌,,但你生性貪玩,,作業(yè)不能按時完成,希今后改掉這些壞毛病,,爭取做個好學(xué)生,。

11.在老師眼里,你是一個斯斯文文的男孩,。老師交給你的任務(wù),,你都完成的較出色。你上課能認真聽講,,積極思維,,但老師總覺得你的學(xué)習(xí)沒有明顯進步。在這里老師送你一句話:學(xué)習(xí)如逆水行舟,,不進則退,,要達到自己的理想境界,必須持之以恒,,不懈努力才行,。

12.你是一個天真可愛的女孩。你尊敬師長,,積極參加學(xué)校開展的各項活動。上課認真聽講,,積極思維,,作業(yè)一絲不茍。批閱你的作業(yè)也是一種美的享受,。在這里,,老師送你一句話:一份耕耘,一份收獲,。只要勤奮踏實,,你會非常出色,。

13.在老師眼里,你是一個文靜的男孩,。其實,,你活潑、好動,。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,、清楚。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

14.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。

15.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師,、同學(xué),,你總是笑臉相迎,你上課能認真聽講,,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生,。

16.在老師心目中,你是一個聰明,、活潑的男孩,。對待同學(xué)你也很真誠。你能積極參與課堂討論,,敢于發(fā)表自己的見解,。作業(yè)總是一絲不茍,字跡端正,。不過,,你作業(yè)的速度總讓老師擔心。在新的學(xué)年里,,老師希望你能邁好前進路上的每一步,,成為一個更出色的男孩。

17.想到你,,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景,。平時上課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,,時而也能聽到你精彩的發(fā)言,。你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),,深受同學(xué),、老師的喜愛。如果你能把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,平時以高標準嚴格要求自己,你會非常出色,。

18.在老師心目中,,你是一個活潑、可愛的男孩,,見到老師,、同學(xué)你總是笑臉相迎。你上課能認真聽講,,作業(yè)一絲不茍,。你熱愛勞動,樂于助人,,關(guān)心集體。不過,,老師覺得,,你在學(xué)習(xí)上還缺少在運動場上的那種拼勁,。在這里,老師希望你認準目標,,腳踏實地向前進,,相信在收獲的季節(jié)里會品嘗到辛勤奮斗的甜果。

19.你是一個文靜而懂事的女孩,。你熱愛勞動,,與同學(xué)和睦相處。上課認真聽講,,總能認真完成各科作業(yè),。不過,你上課的時候總是那么安靜,。在這里,,老師真誠地希望你能抓住每次鍛煉自己的機會,與人交往大膽些,,使自己變得更加出色,。

20.你活潑、聰明,,待人真誠熱情,。能積極參與課堂討論,敢于發(fā)表自己的見解,。你的作文,,語言自然優(yōu)美,常被作為范文讀給同學(xué)們聽,。平時,,你關(guān)心集體,為班里作了不少貢獻,。只是,,作為一名干部,應(yīng)處處以身作則,,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,老師真誠地希望你在新的一年里,,戒驕戒躁,,爭取獲得更大的豐收。

小學(xué)生二年級評語篇二

1.活潑,、好動是你的天性,。學(xué)習(xí)自覺,同學(xué)之間友好相處,集體活動積極參加,,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,希今后改掉這點壞毛病,,爭取更大的進步,。

2.在老師眼里,你是一個文靜的男孩,。其實,,你活潑、好動,。值得欣慰的是,,這學(xué)期你各方面取得了很大的進步。你的作業(yè)總是一絲不茍,,字跡端正,、清楚。在這里,,老師希望你認準目標,,腳踏實地地向前進,相信在收獲的季節(jié)里,,你一定會品嘗到辛勤奮斗的甜果,。

3.翻開你的筆記本,一行行娟秀的字跡呈現(xiàn)在人們眼前,,閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語言讓人覺得這是一種享受。平時,,你關(guān)心同學(xué),,熱愛集體。只是,,作為一名班干部,,應(yīng)處處以身作則,發(fā)揮模范帶頭作用,。在這里,,老師送你一句話:學(xué)無止境,只要不斷拼搏,,才能獲得更大豐收,。

4.你是一個活潑可愛的男孩,見到老師,、同學(xué),,你總是笑臉相迎,,你上課能認真聽講,積極參與課堂討論,。你的作業(yè)總能按時完成,,只是書寫還不夠美觀,。如果你各方面都表現(xiàn)的出色一些,,那你將成為一個非常優(yōu)秀的學(xué)生。

5.對待老師彬彬有禮,,對待同學(xué)熱情大方,。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,,你具有良好的文學(xué)功底,,你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,,你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,,在學(xué)習(xí)的征途上,,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,,令家長自豪的好學(xué)生,。

6.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),,你的成績一定會進步的,,你有信心做到嗎?老師期待著你的進步。

8.你是一個乖巧聽話的孩子,,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,上課也能積極發(fā)言,,動腦思考!希望你以后在練習(xí)中把字寫端正,,做題時再細心點,你一定會取得好成績的,。老師建議你利用暑假期間,,多練練鋼筆字,爭取下個學(xué)期一開始,,就能留給老師一個好映象!送你一句話:有志者,,事竟成!

9.你做事認真,字寫得很好,這是你好的一面;在班上你能起帶頭作用,,也是你表現(xiàn)好的另一面;但你有時顯得太脆弱,,不夠堅強。其實遇到挫折是難免的,,可不能悲觀失望,,要相信:只要自己努力一定能克服困難,把事情做好,。

10.你是個誠實,、勤奮的男孩。作業(yè)按時完成,,但字跡不太工整,。同學(xué)之間和睦相處,集體活動積極參加,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后積極動腦,學(xué)習(xí)成績能更上一層樓,。

11.活潑,、好動是你的天性。學(xué)習(xí)自覺,,同學(xué)之間友好相處,,集體活動積極參加,作業(yè)按時完成,,但字跡較差,,希今后改掉這點壞毛病,爭取更大的進步,。

12.你是個勤奮,、好學(xué)的孩子。同學(xué)之間友好相處,,熱愛集體,,作業(yè)認真,學(xué)習(xí)成績有了明顯的進步,,但上課發(fā)言不太熱烈,,希今后多動腦,爭取更大的進步,。

13.你聰明,、可又太頑皮。你尊敬師長,,熱愛集體,,各項活動積極參加,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上進步很大,,希今后不要驕傲,,堅持不懈,爭取做個好學(xué)生,。

14.你是個誠實的孩子,,你熱愛集體,關(guān)心同學(xué),,學(xué)習(xí)有上進心,,作業(yè)按時完成,但字跡不太工整,,希今后改這些壞毛病,爭取更大的進步,。

15.你是個聰明,,機靈的小男孩。各項活動積極參加,,尊敬師長,,對人有禮貌,學(xué)習(xí)有進步,,但字跡欠工整,,希今后戒驕戒躁爭取更大的進步。

小學(xué)生二年級評語篇三

1,、 你是一個不愛言語,,又比較怕事的孩子。學(xué)習(xí)上比較認真,,每次的作業(yè)都完成得不錯,;你也是個講衛(wèi)生的孩子,每次的值日工作都能出色完成,??赡闾撵o了,課堂上回答的聲音是那么小,,能大聲點嗎,?希望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

2,、 常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當,,如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀,。

3,、 你對待學(xué)習(xí)的那份專注與勤苦值得所有同學(xué)去學(xué)習(xí),你對于文學(xué)名著的癡迷,,讓老師十分欣賞,,在舞臺上你聲情并茂的朗誦,打動了所有同學(xué)的心,,你以優(yōu)異的成績贏來了多少羨慕的眼神,,愿你學(xué)會堅強,猶如一棵勁松,,任憑風吹雨打,,永不動搖,早日成為參天大樹,。

4,、 你聰明伶俐,思維敏捷,,優(yōu)美的文字令老師贊嘆,!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么,,你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學(xué)來打你的“小報告”。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,老師相信,,你將是最棒的,!努力吧!

5,、 你總能第一個完成課堂作業(yè),,每次回答問題也總是積極舉手。盡管你的作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,答問可能不夠完滿,,老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手,。不過,我對你有一份特別的期盼:當你為一點點小事與別人發(fā)生沖突時,,放下緊捏的拳,,報以謙讓的一笑,好嗎,?相信你不會使我失望的,。

6、 你那雙珍珠的大眼睛里,,盛滿熱情聰慧……上課時,,你思維敏捷發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩,;你書寫的作業(yè),,端端正正,漂漂亮亮,,那別具一格的答案,,常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,這需要慢慢鍛煉,,不要著急,我相信你能行,!

7,、 你生性乖巧懂事是一個樂于助人,待人有禮的孩子,。文靜的女孩,。你關(guān)心集體熱愛勞動,尊敬老師彬彬有禮,。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認真。但在學(xué)習(xí)方法和時間安排上,,要多動腦筋,,善于思考,望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。

8、 你是一個文靜可愛的孩子,。但在課堂上不敢大膽發(fā)言,,作業(yè)每次都完成得很好,學(xué)習(xí)上比較認真可惜成績不夠穩(wěn)定,。能認真做好值日工作,,勞動認真負責,。可你太文靜了,,要多與同學(xué)溝通,。望你繼續(xù)努力,老師關(guān)注著你的進步,。

9,、 知道嗎?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識的容器大無邊,,如果春天不播種,夏天就不生長,,秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,希望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手,。

10、 偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,。”讀書不求甚解是學(xué)不好的,,你是個聰明的孩子,,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個有出息的“男子漢”!

11,、 在我看來,,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠與熱情,,動人心者莫不先于情,,也許你不贊同我的意見,也許隨著年齡的增長,,你會慢慢理解這其中的道理,,在即將分別這際,老師想送你一句話:揚起頭,,面對陽光,,祝福別人也祝福自己。

12,、 雖然這學(xué)期你的某些行為受到了老師的批評,,但你能正確對待,,并且積極改正,這也是難能可貴的,,希望你能在學(xué)習(xí)上多與老師和同學(xué)溝通,,增強自信心和主動性,盡最大的努力去彌補自己的不足,。

13,、 你生性好動,聰明活潑,。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠,。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決。希望你經(jīng)常參加體育活動,,鍛煉好身體,。

14、 你文靜懂事,,淳樸之中顯示著一股認真,,踏實的學(xué)風,你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標攀登著,我相信,,有一天,你會登上頂峰,,欣賞到無限的風光,。

15、 我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,,文章表達了你參加長笛考級時自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂,這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長能在今后進一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。

16,、 你正直,,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風給我們留下了深刻的印象,,你很有責任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔,。

17、 你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,,對待班級工作總是默默無聞一絲不茍,,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,,你學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差,,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,,一步一個腳印,,勇往直前。 愿你繼續(xù)努力,,我始終會做你的支持者為你加油,,為你鼓勁!

18,、 從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,,正直有愛心的孩子,在你的內(nèi)心深處,,上進心依舊未泯滅,,你不是有個競爭對手嗎?只要你努力,,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,,是有希望趕上并超過他的。

19,、 你活潑可愛,,純真大方,一筆工整清秀的字常常博得老師的贊賞,,你對小說的愛葉老師一直是很欣賞的,,一個學(xué)期來,你一直在不斷地進步著,,但又一直未能達到老師的目標,,別泄氣,別松勁,,仍需保持足夠的信心,,多一分勤苦,多一分專注,相信在新的學(xué)期里老師一定能夠看到奇跡在你手中創(chuàng)造,。

20,、 你很聰明,通過你的努力,,這學(xué)期你的成績進步了,,可你的身邊還有“粗心”這位朋友,使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,,一定知道怎么做了,對吧,!相信在不久的將來,,你一定會和好成績交上朋友的。

21,、 你活潑好動,,很頑皮,愛說話,。有時上課不夠留心,,還有些小動作,作業(yè)很馬虎,,有時分辨不出寫了些什么字,,和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,。當然你也有你的優(yōu)點如:在田徑賽上,,為班級爭得榮譽。不過老師更希望你能把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,。

22,、 你是一個沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,,大膽地問,,成功將屬于你。

23,、 經(jīng)過老師和父母的幫助教育,,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,,努力彌補自己的不足,,即使遇到挫折,也毫不氣餒,,希望你能樹立信心,,不懈努力,別讓大家失望,。

24,、 你思想純樸,待人隨和誠懇,,能自覺遵守紀律,,尤其能遵守宿舍紀律,但你平時工作不夠踏實,,做事有點馬虎,,學(xué)習(xí)上效率不高,進取心不強,,與同學(xué)不能和睦相處,,缺乏為班級爭光的熱情與能力。 愿你活潑開朗鍛煉能力,,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生,!

25、 你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,因為他們深知,,積累知識在于勤,,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲,。”

26,、 你上課認真聽講,,作業(yè)及時完成,能堅持晚自修,,勞動也積極肯干,。老師給你總的評價是表現(xiàn)很好,,但是學(xué)習(xí)成績稍不理想,近來稍有進步,,但不太明顯,,一定要注意學(xué)習(xí)的方法,不要讀死書,,這樣才更大的進步,!

27、 你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,,沉靜之中帶著幾分倔犟,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,,我始終對你充滿信心,。

28、 你是個踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;能遵守學(xué)校紀律,,按時上學(xué),,你學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動,!老師相信,、只要你信心不倒,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,!

29、 你是一個上進心強,,自尊心也很強,,聰明而且心地善良的女孩。但有時在你遇到挫折時候,,缺乏克服困難的信心,。你要知道在通往知識的頂峰的路上長滿了荊棘,望勇往直前,!新的一年里,,希望你再接再厲,取得更好的成績,。

30、 你思想純樸,待人隨和,、誠懇,,熱愛集體,樂意助人是你的美德,。對待同學(xué)總是謙虛友好,,對待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,你學(xué)習(xí)上的進步,,老師和同學(xué)們都看在眼里,,同樣也為你感到高興。繼續(xù)努力吧,,愿你成績能進一步提高,!

小學(xué)生二年級評語篇四

1.胡志強看到你晃著小腦袋讀書的樣子真可愛,課堂上也能看到你的小手高高舉起,,只是你的字如果多練習(xí)練習(xí),,一定會更加棒的!老師希望你聰明的小腦袋多裝知識,少記著玩!

2.鄭亦航尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成。但覺得你總有點膽小怕事,,作業(yè)書寫不夠端正,,如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,多動動腦筋,,那你成績一定會有進步,。

3.胡煒凱活潑好動,思維活躍是你最大優(yōu)點,??上У氖悄氵€不能改正寫字馬虎,上課坐姿欠端正的缺點,。希望你在下學(xué)期能做到,,努力成為一個優(yōu)秀的少先隊員。

4.肖志強尊敬老師,,講禮貌,,熱愛勞動,做事認真是你留給老師的最深印象,。在學(xué)習(xí)上你專心聽課,,作業(yè)按時完成,。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,,鍛煉自己的口頭表達能力,,那么你的成績將更上一層樓。

5.劉韞怡文靜秀氣的你,,寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,整整齊齊,,使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,但是,,老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛學(xué)過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!”

6.晏若瑜老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆?。忘不了課堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學(xué)們的陣陣掌聲!之前的“小毛病”也改了,,老師越來越喜歡你了!希望你下學(xué)期的你表現(xiàn)更加好,成為一個人見人愛的好女孩!

7.黃忠杰你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子,關(guān)心集體,。盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的大膽。最讓我滿意的是,,只要誰需要幫助,,你準會伸出友誼之手。但是老師希望你在今后的學(xué)習(xí)上認真刻苦,,養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

8.蔡定昊我特別欣賞的個性:直爽。你快人快語,,直抒胸襟,。唯一不喜歡的是你上課的小動作,作業(yè)不能及時訂正,。但是這段時間以來老師發(fā)現(xiàn)你有進步,,能坐端正了!希望你能將學(xué)習(xí)放在第一,少記著玩!

9.你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學(xué)友好相處,氣量大,,膽量較小,,但上課不專心,,愛開小差,老師布置的作業(yè)不能按時完成,,學(xué)習(xí)成績特別差,。希今后改掉壞習(xí)慣,爭取更大的進步,。

10.你是一個活潑可愛的男孩,真討人喜歡,。平時學(xué)習(xí)較認真,,成績較好,發(fā)言熱列,,勞動積極,。但老師布置的做業(yè)不能完成,時常拖拉,。希你今后按時完成作業(yè),,爭做好學(xué)生。

11.你是一個思想純樸,、心地善良的男孩,。上課專心聽講,回答問題總少不了你的參與,。能積極參加學(xué)校開展的各項活動,,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。因此,,深受同學(xué)和老師的喜愛。如果你把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,,你一定會非常出色。

12.在老師心目中,,你是一個非??蓯鄣哪泻ⅰR姷嚼蠋?,你總能很有禮貌地向老師問好,。對待同學(xué),你也很熱情,、真誠,。你上課總能認真聽講,敢于發(fā)表自己的見解,。在這里,,老師希望你把細心當朋友,,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,各方面嚴格要求自己,,你一定會更加出色的,。

14.你是一個內(nèi)向忠厚的人,同學(xué)都愿與你交朋友,,平時穿戴整潔,,對人很有禮貌,在老師和同學(xué)的幫制下能完成,,活動中,,興趣較濃,愛唱歌,,但上課不專心,,注意力不集中,愛開小差,,學(xué)習(xí)成績不夠理想,。希你上課積極動腦,大膽發(fā)言,,養(yǎng)成愛習(xí)的好習(xí)慣,。

15.你是一個文靜、懂事的女孩,。平時能嚴格要求自己,,是老師的好助手。學(xué)習(xí)認真,,成績優(yōu)良,,作業(yè)字跡端正、清楚,,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模,。希今后再接再厲,學(xué)習(xí)更上一層樓,。

小學(xué)生二年級評語篇五

1. 你生性好動,,聰明活潑。上課的狀態(tài)不太好,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)投入的有效時間還不夠。樂于接受老師交給的任務(wù),。把不懂的問題及時解決,。希望你經(jīng)常參加體育活動,鍛煉好身體。

2. 你生性好動,,這不是缺點,,你上課基本能夠控制自己,能積極開動腦筋,,作業(yè)也比以前認真多了,,但有時粗心現(xiàn)象較明顯,自覺性還不夠強,,成績也不夠穩(wěn)定,,這些可是缺點啊!還有要和同學(xué)好好相處,不要太小氣了,。雖然你的缺點挺多,,但你的優(yōu)點更多,如:虛心接受他人批評,,坐姿端正等等。只要你能改掉這些缺點,,你會是個出色的學(xué)生的,。

3. 你生性活潑,善于與同學(xué)交往,,人緣好,。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感,。能認識到自己學(xué)習(xí)上存在的不足,,但有時粗心大意。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,,多關(guān)心班集體,,注意克服缺點,養(yǎng)成謙遜踏實的品格,,爭取早日加入團組織,,成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生。

4. 你是聰明的孩子! 黃老師經(jīng)常在同學(xué)面前這樣稱贊你!舞蹈,、美術(shù)老師也經(jīng)常表揚你的悟性好!可是,,孩子,浩瀚的海洋來自涓涓細流,,廣博的學(xué)識全憑日積月累,,你天資不錯,學(xué)起來很輕松,,為什么不去勤奮的學(xué)習(xí),,在無邊的知識的海洋中品嘗成功的樂趣呢?在新的一年里,希望你能好好學(xué)習(xí),,更上一層樓!加油!

5. 你是個誠實,、善良的孩子,,由于你的努力,在學(xué)習(xí)上總算有了一點起色,,希今后繼續(xù)努力,,爭取和別人同行。

6. 你是個誠實的孩子,。由于你基礎(chǔ)知識差,,致使你對學(xué)習(xí)興趣不太濃,但你作業(yè)還是能按時完成,,但字跡不太工整,,希你今后端正學(xué)習(xí)態(tài)度,對自己要有信心,,爭取更大的進步,。

7. 你是個聰明、愛思考的女孩,,在課堂上你是一個真正的小主人,,認真讀書,提出與眾不同的問題,,你是個多么愛動腦的孩子呀!每次看到你渴求知識的目光,,老師恨不得把所有的知識都教給你;每當遇到疑難問題,同學(xué)們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,,同學(xué)們都打心眼里佩服你,。老師祝你的學(xué)習(xí)更上一層樓!

8. 你是個聰明、活潑的男孩,,作業(yè)總是趕在人前,,但字跡有欠工整。同學(xué)之間友好相處,,不惹事生非,,學(xué)習(xí)有進步,希今后在寫字上下點功夫,,做個名副其實的好學(xué)生,。

9. 你是個聰明、伶俐的女孩,。你學(xué)習(xí)認真,,作業(yè)字跡工整。關(guān)心集體,,樂于助人,,小組長工作負責,學(xué)習(xí)成績穩(wěn)中有進,希你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。

10. 你是個聰明、性格開朗的男孩子,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風生。你懂禮貌,,尊敬老師,,畫得一手好畫,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴格要求自己,,不能只滿足現(xiàn)狀,細心答題,,按時完成作業(yè),,有競爭思想,那么,,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

11. 你是個聰明的孩子。對待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,做事不服輸,。你又是一個好動的孩子,課上總是注意力分散,。喜歡玩耍,,并不是缺點,可是,,如果只貪玩不學(xué)習(xí),,是不會獲得知識的。老師贈你一句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記:要學(xué)會管住自己。

12. 你是個聰明活潑的孩子,,聰明的你,,上課把手舉得高高,爭著回答問題,?;顫姷哪悖险n東張西望,找伙伴談話,,下課追逐打鬧,,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績。

13. 你是個聰明機靈的女孩,,你思維敏捷,,接受能力強,對任何事都一絲不茍,,為此老師感到自豪,,但作為好學(xué)生不光自己好,而且要帶動全班同學(xué)一起前進老師希望你更加嚴格要求自己,,主動幫助差生,,在班級管理上更大膽些,成為人人羨慕的佼佼者!

14. 你是個聰明機靈的人,,但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,,常常“讓我歡喜讓我憂”,,所幸的是,,你最近有所醒悟,意識到學(xué)習(xí)的真正重要,。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,,千萬不要白白浪費自己的才智。

15. 你是個聰明開朗上進的孩子,。課堂上,,你認真思考;運動場上,你生龍活虎,。但是,,僅僅停留在比上不足比下有余的狀態(tài)是遠遠不夠的,希望你志存高遠,,在書山學(xué)海中,,以頑強的毅力,不懈的恒心去迎接更大的挑戰(zhàn),,爭取各方面盡早有所突破,。

小學(xué)生二年級評語篇六

老師上課時,聽課的同學(xué)數(shù)你最認真,,回答問題數(shù)你的聲音最響亮,。你的作業(yè)總是那么干凈整齊,,讓老師改得賞心悅目,你讀書時那甜美的聲音,,給老師留下了深刻的印象,,忘不了你在朗誦比賽上的風度,更忘不了你在家長會上小主持的大氣,。老師希望你不驕不躁,,繼續(xù)努力,爭取更大的進步!

你是一個相當聰明的孩子,。課堂上你只要注意聽老師講課了,,你的反應(yīng)就會很快,同學(xué)們經(jīng)常被你精彩的發(fā)言所吸引;課堂外,,你的機警與聰明也是大家所公認的;你作業(yè)認真,,老師們也不時會表揚你。但老師希望你今后能更加嚴格的要求自己,,做一個全面發(fā)展的小學(xué)生,。

你很懂事,也很重視學(xué)習(xí),,還寫了一手漂亮的,,真了不起。但你在上課時經(jīng)常舉手發(fā)言,,而且回答得非常精彩,,但黃老師也希望你能勇敢一些,男子漢可不能經(jīng)常掉眼淚,,男子漢流血不流淚嗎!希望在新的一年里,,看到堅強的你!

你是一個聰明機靈的小女孩,有著一雙漂亮的眼睛,,老師很喜歡你。你上課反應(yīng)快,,而且能積極舉手發(fā)言,,你的寫得那樣的漂亮,每次看到你的作業(yè)老師都忍不住要多望幾眼,,你還是老師得力的小助手,,希望你下學(xué)期繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點,做班級的“領(lǐng)頭羊”,。

你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要有太多壓力,“世上無難事,,只怕有心人”,,只要你學(xué)習(xí)專心些,、勤奮些、細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師,、家長、同學(xué)都在關(guān)心你,、支持你!等你的好消息噢!

每當老師看到你工工整整的作業(yè),,就忍不住停下來欣賞,你刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡,。在學(xué)習(xí)上,,你積極努力,領(lǐng)悟力較強,。希望你在新學(xué)期繼續(xù)努力,,取得更加優(yōu)異的成績。

你很老實,,也比較聽話,,你學(xué)習(xí)努力,但課上卻很少積極主動回答問題,,使你對學(xué)習(xí)失去了主動性,,老師真希望你能成為一個對學(xué)習(xí)充滿興趣的孩子,相信你一定能做到,。

你是一個勤奮好學(xué)的孩子,。你在數(shù)學(xué)課上專心聽講的模樣,與你踴躍回答問題時的神情,,都給老師留下了深刻的印象,。知道嗎?老師和同學(xué)們多么喜歡你,我們都相信一直努力的你,,只要能堅持下去,,成功一定會屬于你。加油吧!

你是一個文靜漂亮的小姑娘,,你很懂事,,而且心中充滿了熱情。本學(xué)期,,你在學(xué)習(xí)上更加努力,,書寫筆以前工整許多,作業(yè)能夠按時完成,,學(xué)習(xí)也越來越認真,,取得了優(yōu)異的成績,,老師不僅為你高興,而且越來越喜歡你了,。老師期待著你的更大進步,。

你是個文靜的小女孩,在學(xué)習(xí)上沒少讓老師操心,,做作業(yè)你經(jīng)常訂正,,為什么不能細心一點呢?其實你的各個方面表面很好,加油吧,,丟掉粗心的壞毛病,,你會很出色的。

你是個懂事的女孩,,學(xué)習(xí)努力,,課上聽講認真,作業(yè)工整漂亮,,正確率很高,,各科成績優(yōu)秀。但回答問題卻不夠積極,,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,,這樣才能活躍你的思維,全面提高你的成績,。加油吧,,孩子!

在老師面前,你雖然很少說話,,但我看得出,,你是個懂事的孩子;你熱愛勞動,值日時臟活累活你都搶著干;學(xué)習(xí)上你很踏實,,作業(yè)完成的很漂亮;你學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,老師真為你高興。希望今后你能繼續(xù)努力,,在各方面都取得更好的成績,。

老師真的很喜歡你,你真是太棒了!勤奮好學(xué),,思維敏捷,,談吐流利,。你品學(xué)兼優(yōu),,全面發(fā)展,令老師贊嘆,、同學(xué)們羨慕,。但是你課堂經(jīng)常搞小動作,,希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴格要求自己,爭取更上一層樓!

你性情溫和,,言語不多,,但老師看得出你從不服輸,不斷要求進步,。你待人誠懇,、禮貌,熱愛班級,。課堂上敢于舉手發(fā)言,,默寫經(jīng)常得100分,成績能一直保持在班級的前列,。繼續(xù)努力,,老師相信你會成為一名更加優(yōu)秀的學(xué)生。

你是一個聰明,、活潑,、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答,。老師一直都很喜歡你,,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、做小動作,。如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,那么你的成績會更出色的,。

在老師的眼里,,你是一位很乖巧可愛的女孩,看你平時不多言多語,,課堂上你卻專心聽講,,認真完成作業(yè),常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。如果今后做每一件事再細致認真性格潑辣一些,,相信你讓大家更加佩服的!加油啊!

在老師的印象里,你是一個聽話的學(xué)生,,你學(xué)習(xí)努力,,但課堂上偶爾會走神,而且學(xué)習(xí)時不怎么愛動腦筋,。如果你能改掉這些缺點,,在學(xué)習(xí)上多思考,老師相信你的成績一定會提高的,。

你是老師很欣賞的學(xué)生,,你的聰明叫大家驚訝,。在語文課堂上的表現(xiàn)真了不起!那么難的問題都回答的那么好,思維真是太敏捷了,。如果在課堂上能再專心寫,,你會更加了不起的。繼續(xù)努力吧,,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步,。

你是個非常優(yōu)秀的男孩。你聰明好學(xué),,經(jīng)常受到老師的表揚,。你的數(shù)學(xué)成績很穩(wěn)定,一直名列前茅,,老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你再接再厲,更上一層樓!

你頭腦聰明,,學(xué)習(xí)努力,,在課上能專心聽講,回答問題積極主動,,成績優(yōu)異,。勞動時你積極能干,而且任勞任怨,。同時黃老師也要提醒你要注意與同學(xué)相處的方式,,那樣同學(xué)會更喜歡你。希望你能改正缺點發(fā)揚優(yōu)點,,做更棒的自己!

誠實,、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),是一個有上進心的學(xué)生,,能虛心接受他人的意見,,上課積極舉手發(fā)言,學(xué)習(xí)進步明顯,,常常受到老師的表揚,。希望你能更加刻苦勤奮地對待學(xué)習(xí),讓自己做得更好,。

一提到你,,不由想起你那圓乎乎的小臉蛋,長的真可愛,。好成績的取得與平時的努力是分不開的,,如果你能夠開動腦筋,課堂上積極發(fā)言,作業(yè)按時完成,,黃老師相信你也一定能取得理想的成績。加油吧!

你是一個活潑,、好動男孩,。數(shù)學(xué)成績一直很棒,平時作業(yè)能夠按時完成,,但不夠整潔,。希望今后改掉這個不良的習(xí)慣,爭取更大的進步,。

你是個文靜,、內(nèi)向的孩子,一直以來都很尊敬老師,、熱愛勞動,,是個不錯的學(xué)生。在學(xué)習(xí)上你比較努力,,成績優(yōu)異,,但老師希望你平時能多老師和同學(xué)交流,做個開朗的孩子,。相信下學(xué)期在師長的幫助下,,你一定會有很大的進步!

誠實、聽話的你能按時完成數(shù)學(xué)作業(yè),,是一個有上進心的學(xué)生,,能虛心接受他人的意見,上課積極舉手發(fā)言,,學(xué)習(xí)進步明顯,,常常受到老師的表揚。希望今后你在學(xué)習(xí)中能嚴格要求自己,,爭取做得更好,。

你是老師很欣賞的學(xué)生,你的聰明叫大家驚訝,。不論語文還是數(shù)學(xué),,你總是走在前面,別的同學(xué)不認識的你認識,,別人不知道的事你知道,,真了不起!如果在與同學(xué)相處時多一些謙讓,你會更棒!繼續(xù)努力吧,,老師希望你在新的學(xué)期里能取得更大的進步,。

你是個聰明的孩子,課堂接受能力強,數(shù)學(xué)成績很好,,但是離老師的要求還有距離,,以你的基礎(chǔ)每次考試都應(yīng)該是滿分。粗心好動是你的壞毛病,,如果能克服缺點發(fā)揚優(yōu)點,,那么你一定會讓老師刮目相看。

你平時沉默寡言,,很少引起老師和同學(xué)的主意,,但考試后,你卻能成為班里的一道亮點,,這是你平時踏實,、努力學(xué)習(xí)的結(jié)果;如果你能跟老師和同學(xué)主動的溝通,多參與學(xué)校的各種活動,,使自己成為一個活潑開朗的男孩就更好了,。繼續(xù)努力哦!

在老師心目中,你是一個懂事的好孩子,。能認真地完成老師布置的作業(yè),,數(shù)學(xué)成績優(yōu)秀。課堂也能看見你舉起的小手,,這是你的進步,,老師祝賀你!希望你繼續(xù)努力,在新的學(xué)期更上一層樓!

在課堂上你能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課,,作業(yè)也能及時地完成,,有時還愿意幫老師做事情,老師很高興,。尤其是你每次考試都能取得優(yōu)秀的成績,,更讓老師開心。希望你能越來越懂事,,不要讓家長和老師操心,,你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,你肯定會做到,,老師期待你更大的進步!

你是個活潑好動的小男孩,,你的數(shù)學(xué)成績進步很大,作業(yè)能按時完成了,。美中不足的是有時候數(shù)學(xué)課上思想會開小差,。希望今后改正缺點,再接再厲,,爭取更大的進步,。

你是個聰明可愛的女孩,學(xué)習(xí)比以前認真多了,作業(yè)也能及時完成,,課堂上常常有你高舉的小手,,響亮的回答,老師真為你感到高興,。希望你改掉粗心大意的壞毛病,,老師一定可以看到一個更加出色的你。

你是一個懂事又可愛的小姑娘,,在學(xué)習(xí)上,你勤奮努力,,作業(yè)做得干凈又漂亮,,課堂遵守紀律,成績優(yōu)異;在生活中,,你還能主動幫助有困難的同學(xué),,你真是一個好孩子。老師相信,,今后你會做得更好!

你是一個聰明伶俐的小女孩兒,。通過一個學(xué)期的努力你的數(shù)學(xué)成績有很大進步,課堂上,,你發(fā)言積極,,作業(yè)能按時完成,如果你能改掉粗心的的壞習(xí)慣,,那么你一定能成為我們班出色的學(xué)生,,老師期待你的更好表現(xiàn)!

你是個懂事的女孩,學(xué)習(xí)努力,,課上聽講認真,,作業(yè)工整漂亮,各科成績優(yōu)秀,。但回答問題卻不夠積極,,今后你要勇敢的鍛煉自己積極回答問題的能力,這樣才能活躍你的思維,,全面提高你的成績,。加油吧,孩子!

你是個文靜懂事的女孩,,學(xué)習(xí)上你好學(xué)上進,,課堂上老師總能看到你專注的神情,感受到你對知識的渴望,。有你這樣懂事的學(xué)生老師感到很自豪,。愿你在新的學(xué)期繼續(xù)努力,爭取更上一層樓!

你是一個聰明有上進心的女孩,課堂上積極發(fā)言,,聲音響亮,,學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。老師知道你想成為一名班干部,,那就需要更加嚴格要求自己,,處處以身作則。老師期待你的表現(xiàn),,加油吧!

你是個聰明可愛的女孩,,作業(yè)能按時完成,跡清楚,,準確率高,,老師批到你的作業(yè)真是一種美的享受,老師提出的問題,,你的大腦轉(zhuǎn)得最快,,總能得出滿意的答案。每次考試都證明你有實力,,繼續(xù)努力吧,,你是好樣的。

你學(xué)習(xí)比較努力,,基本上能認真完成老師的作業(yè),,與同學(xué)們相處也還不錯,沒有什么大不了的矛盾需要老師來調(diào)和的,。你的自理能力強,,基本上能做到自己的事情自己做。希望你后更加用心學(xué)習(xí),,讓自己的成績步入班級的前列,。

你是一個聰明的學(xué)生。思維靈活,,學(xué)習(xí)認真,,上課能積極回答問題,老師挺欣賞你的機敏.數(shù)學(xué)成績一直很穩(wěn),。老師希望你繼續(xù)加油,,取得更大進步!

你聰明懂事,惹人喜愛,。每次見到老師你總是熱情地向老師打招呼,。學(xué)習(xí)上你非常用心,是個優(yōu)秀的學(xué)生,,尤其是你寫得一手好,,總是給老師和同學(xué)們一種美的享受,。繼續(xù)努力吧!相信你會更加優(yōu)秀的!

你是個很聰明的小女孩,接受新知的能力很強,,數(shù)學(xué)經(jīng)???00分。老師一直為你有很高的學(xué)習(xí)積極性和自覺性而高興,,當然也為你所取得的成績感到高興,。一份耕耘,一份收獲,,每次數(shù)學(xué)考試都證明了你的實力,。希望你再接再厲,永攀高峰!

從認識你到現(xiàn)在,,你給老師留下了美好的印象:活潑,,可愛,寫工整,,喜愛讀書,,成績優(yōu)異,。你在課堂上的表現(xiàn)讓老師非常滿意,,你的知識面也讓老師非常震驚,老師相信只要你努力,,一定會更加優(yōu)秀,。繼續(xù)努力吧!

你是一個很有上進心的學(xué)生,而且你的頭腦特別聰明,。你課堂上回答問題雖然不夠積極,,但是一旦回答,則是一鳴驚人,。老師相信如果你能改掉上課開小差的習(xí)慣,,并能寫一手好,你一定會收獲更好的成績,。

你的學(xué)習(xí)成績不錯,,書寫漂漂亮亮,作業(yè)整整齊齊,,老師很喜歡,。你還是老師的小助手,總是經(jīng)常幫老師把教室的桌凳擺放的整整齊齊,。但老師希望你今后無論上什么課都要認真聽課,,不講悄悄話,不分心,,那樣你的學(xué)習(xí)將會更好,。繼續(xù)努力哦!

在班級工作中,,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,。關(guān)心班級,,樂于助人,成績優(yōu)秀,,這是你身上的閃光點,。愿你的人生旅途中,沒有最好,,只有更好,。加油吧!

小學(xué)生二年級評語篇七

1.在學(xué)校里,你是個聽話的孩子,,你很愿意幫老師收作業(yè),,老師很喜歡你。老師希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,,爭取更好的成績;在家里,,認真聽奶奶的話,做個懂事的`孩子,。

2.在學(xué)校里,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,自覺遵守紀律,,按時完成作業(yè)。老師很喜歡你的,。希望你在學(xué)習(xí)上多動腦筋思考,,做到不懂就問,你會進步更快的,。

3.你是個文靜聽話的女孩子,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),。課堂上你專心聽講,,認真完成作業(yè)。課后,,你也能自覺學(xué)習(xí),。希望你在學(xué)習(xí)上更加努力,爭取更好的成績,。

4.懂事,,聽話是你最大的優(yōu)點。在學(xué)校里,,你遵守紀律,,能認真完成作業(yè),。假如你在課堂上能動腦筋思考問題,課后自覺學(xué)習(xí)的話,,你的成績會更好的,。老師相信你會努力的。

5.懂事聽話的你,,在學(xué)校里認真學(xué)習(xí),,積極完成老師交給的各項任務(wù)。課余時間,,你自覺學(xué)習(xí),,帶頭遵守紀律。老師和同學(xué)都喜歡你,。希望你繼續(xù)努力,,多動腦筋思考,爭取取得更好的成績,。

6.你思維敏捷,,積極思考問題,大膽舉手發(fā)言,,認真完成作業(yè),,學(xué)習(xí)成績拔尖。同時,,在紀律上你做得也很好了,。老師只想對你說,粗心是你最大的敵人,,希望你能把他消滅掉,,爭取更好的成績。

7.你有活潑的個性,,課堂上,,你思維敏捷,積極思考,,大膽舉手發(fā)言,。老師很欣賞你的才能,希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),,為美好的明天鋪下堅實的基礎(chǔ),。加油啊!

8.課堂上,你專心聽講,,認真思考,,大膽舉手回答問題,認真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí)。成績很好,,老師希望你百尺竿頭更進一步!

9.課堂上,,你專心聽講,積極思考,,認真完成作業(yè),。課后你自覺遵守紀律,獨立完成各種學(xué)習(xí)任務(wù),,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。希望你繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取更好的成績!

10.在學(xué)校里,,你遵守紀律,,團結(jié)同學(xué),遇見老師你能主動問好,。課堂上,,你專心聽講,積極思考大膽舉手發(fā)言,。課后,,你認真完成作業(yè)。假如你能改掉粗心的毛病,,你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的,。

11.在學(xué)校里,你尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),。課堂上,你專心聽講,,認真完成作業(yè),。課后,你也能自覺學(xué)習(xí),。假如在學(xué)習(xí)上,,你能多動腦筋思考,多問為什么的話,,你會進步更快的,。

12.每天你都能走那么遠的路提前來到學(xué)校,真難為你了,。在學(xué)校里,,你能遵守紀律,完成作業(yè),。如果你能專心聽講,,積極思考問題的話,,你的成績肯定很優(yōu)秀。

13.老師很欣賞你那股不服輸?shù)膫€性,。在學(xué)校里,,你能協(xié)助老師做好班級工作。課堂上,,有時你也能積極舉手回答問題,。可是做為班干,,有時你也欺負同學(xué),,這樣不好。老師希望你把你不服輸?shù)膫€性用在學(xué)習(xí)上,,爭取更好的成績,。

14.你是個懂事的孩子。課堂上,,你專心聽講,,認真思考認真完成作業(yè)。課后,,你自覺遵守紀律,,專心學(xué)習(xí),成績優(yōu)秀,。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了。

15.你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,,特別是你那種認真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí)。今后的你,,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。

16.懂事聽話的你,在學(xué)校里,,你專心聽講,積極思考,認真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀律,,認真學(xué)習(xí),,成績較好。希望你繼續(xù)努力,,爭取更好的成績,。

17.你是一個懂事聽話的孩子,,熱愛學(xué),自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué)習(xí),,團結(jié)合作,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,。老師喜歡你,,愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動,爭取更好的成績!

18.你是個聰明可愛的孩子,,尊敬老師,,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項有益的活動,,與同學(xué)團結(jié)合作,,對工作認真負責,老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,,積極進取,爭取更好的成績!

19.遇見老師,,你能主動問好,,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,,有時你也能專心聽講,,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。

20.你是個聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),,工作責任心強,自覺遵守紀律,,積極主動參與學(xué),,勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁爭取更好的成績,。

小學(xué)生二年級評語篇八

無論于何時何地,遇到教師時,,你總是親呢地叫一聲“教師好”,,你是一個有禮貌的孩子。無論于何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌,,能夠說你是班里最熱愛勞動的孩子,。教師多么期望你對待學(xué)習(xí)能像勞動那樣進取主動認真。如果這樣你定將成為一個品學(xué)兼優(yōu)的孩子,。你的父母也會為你而自豪,。

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