時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢,？而個人計劃又該怎么寫呢？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

幼兒園一日活動計劃表篇一

一,、班級情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒23名,，男孩子有17名，女孩子有6名,。由于幼兒年齡較小,，幼兒剛?cè)雸@，同伴之間的交流較少,，語言交往能力,，自制能力較差，動手能力薄弱,，手指不靈活,，思維比較局限。針對這些情況,，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語言區(qū)(故事姐姐),、美術(shù)區(qū)(涂鴉墻)、手工區(qū)(陶藝作坊),、娃娃家(幸福之家),、玩具店(玩具總動員)、建構(gòu)區(qū)(拼拼搭搭),、運動區(qū)(運動小健將)為幼兒更好的成長提供良好的空間,。

二、區(qū)域活動的總目標(biāo),。

1),、創(chuàng)設(shè)一個幼兒喜歡的、自由的,、開放的環(huán)境,。

2)、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動,。

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幼兒園一日活動計劃表篇二

一,、活動目標(biāo)：

1、知道魚是有各種形狀,、顏色,、大小的，并初步了解魚的基本結(jié)構(gòu),。

2,、區(qū)分正方形、長方形,、三角形,、半圓形，嘗試用組合圖形的方法拼搭魚,。

3,、培養(yǎng)幼兒喜愛小動物的情感。

二,、活動準(zhǔn)備：

1,、帶幼兒到“海底世界”參觀。

2,、各種大小,、顏色的半圓形、長方形,、三角形,、正方形的形狀模板。

3,、印有水草等裝飾的畫紙,。

4、各種顏色的蠟筆,、漿糊,。

三、活動過程：

(一),、談話導(dǎo)入,，激發(fā)興趣：

“前幾天我們參觀了海底世界，海底世界里都有哪些小動物住在里面呢?”(知道海底世界里有許多魚和其他的小動物,。),。

“他們長得一樣嗎?”“你都看到了哪些形狀的魚?”

(二)、出示各種形狀模板,，拼拼玩玩,，認(rèn)識魚。

1,、認(rèn)識魚,，知道魚是有哪幾個基本部分組成的,。(魚身、魚尾和魚鰭),。

2,、觀察認(rèn)識材料。

(1)請你們看看這里都有哪些形狀的材料?(出示四種形狀模板),。

(2)分別辨認(rèn)正方形,、長方形、三角形,、半圓形,，并在自己的桌子上找出圖形。

3,、嘗試拼搭各種形狀的魚,。

(1)、材料準(zhǔn)備好了,，讓我們試試用這些材料能不能造出新房子,。(老師示范模板拼搭小魚)。

(2),、幼兒操作,，師指導(dǎo)幼兒拼搭。

(三),、幼兒作畫,，教師進(jìn)行指導(dǎo)。

1,、將拼搭好的“小魚”粘貼在紙上,。

(1)“我們做好的小魚十分想家了，讓我們把他們送回海底世界吧,?！?/p>

(2)教師示范一條小魚的粘貼過程：魚身—魚尾—魚鰭。

2,、添畫魚的各種花紋,。

“小魚的身上還有許多美麗的花紋，請小朋友用小蠟筆為它們畫上吧,?！?/p>

(四)、幼兒自我介紹并欣賞作品：

1,、“你的海底世界里,，都有哪些形狀的魚呢?”

2、為自己的小魚取名字,。

“你為它們?nèi)∈裁疵?”

幼兒園一日活動計劃表篇三

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想,。以課堂教學(xué)為中心，凸顯教研組功能,、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，加強教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)，切實做好以下幾個方面的工作：

1.加強教學(xué)常規(guī)管理,，重視常規(guī)教學(xué)檢查。

2.加強教師隊伍建設(shè),，開展好青年教師基本功競賽活動,。

3.加強對課程改革，突出學(xué)情與教學(xué)質(zhì)量提高的結(jié)合,。

二,、突出“三個中心”，提高教學(xué)質(zhì)量,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的靈魂和生命線,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低，關(guān)系到學(xué)校的生存和發(fā)展,，關(guān)系到廣大教師的切身利益,。因此，全體教師要樹立質(zhì)量意識,，認(rèn)真牢記“學(xué)校工作以教學(xué)為中心,，教學(xué)流程以課堂為中心，課堂教學(xué)以學(xué)生為中心”的教學(xué)質(zhì)量觀,，切實把提高教學(xué)質(zhì)量工作抓緊抓好,。為此，要做好以下四個方面的工作：

第一,、要充分發(fā)揮學(xué)科教研組的作用,，教研組長是該學(xué)科的帶頭人，要對本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動地開展好教研工作,，研究教材，分析考綱,，制定計劃,，統(tǒng)一要求，安排活動,，做好教研組活動記錄,，便于學(xué)校定期檢查。

第二,、各教研組要以務(wù)實教研為宗旨,，帶領(lǐng)教師加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變教育觀念，加強信息交流,，積極投身到新課標(biāo)改革中來,。教研活動以教材、考綱,、教法和學(xué)法為重點,，積極鼓勵教師運用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行課堂教學(xué)，各教研組按規(guī)定推出一定數(shù)量的學(xué)科特色課,，安排一項學(xué)科特色教研活動,。可以根據(jù)本組實際擬定評課標(biāo)準(zhǔn),，開展客觀公正的評課活動,，教研組每周要有活動記錄，期末要有教研總結(jié),。

第三,、學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的重任，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅力量,。骨干教師在做好教學(xué)工作的同時,，要加強自身學(xué)習(xí)，不斷給自己“充電”,。做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動中要起示范和帶動作用，各教研組在安排公開課時,，力爭讓優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人、骨干教師上示范課或研討課,。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),。在教學(xué)過程中務(wù)實進(jìn)娶提高青年教師的創(chuàng)新精神和實踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。

第四,、進(jìn)一步完善教學(xué)質(zhì)量評估機(jī)制，在加強考試成績質(zhì)量評估的同時,，將對教師的教學(xué)行為,、命題質(zhì)量，學(xué)生評教意見和家長評教意見等納入教學(xué)質(zhì)量評估范圍,，增加評估的透明度,，充分體現(xiàn)公平、公開、公正的原則,，使教學(xué)質(zhì)量評估制度逐步走上規(guī)范化軌道,。

三、抓好教育教學(xué)常規(guī)工作,。

(一)教研組和備課組常規(guī)工作,。

1.根據(jù)上級安排，本學(xué)期于20__年9月1日正式開學(xué),，20__年2月14日放寒假,，全學(xué)期共23周。除節(jié)假日停課和復(fù)習(xí)考試時間,，預(yù)計教師安排上新課17周,。計劃于第十一周期中考試，于21周進(jìn)行期末考試,。教研組要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃,。

教研組長要精心組織本組教師以不同的形式學(xué)習(xí)黨的教育方針,，學(xué)習(xí)先進(jìn)教育理論,，樹立正確的教育思想，不斷更新教育觀念,，加強新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)和鉆研,，以適應(yīng)課堂教學(xué)發(fā)展的需要。學(xué)習(xí)的形式要多樣化,，可以集中學(xué)習(xí)(含觀看影像資料),，可以集中討論、交流,，也可以集中培訓(xùn)(儀器,、軟件的使用及新課標(biāo)和新教材的培訓(xùn)等)等等。每次例會要邀請至少一位中心發(fā)言人,，中心發(fā)言人應(yīng)提交綱要,，有一個主題，形成一種學(xué)術(shù)氣氛,。

2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,，加快新教師的成長步伐。教研組長要明確學(xué)校對“青藍(lán)工程”結(jié)對子雙方的要求,，讓其盡早站穩(wěn)講臺,，并經(jīng)常了解實際情況，發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,，并提出來研究,，以便及時解決問題。在教研組長會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況。

3.抓好備課組工作,。要求組織同年級教師學(xué)習(xí)本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確本學(xué)科教學(xué)目的、任務(wù),，研究教學(xué)中的新情況,，新問題，提出改進(jìn)意見,。要求同年級要做到教學(xué)要求統(tǒng)一,、教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一,、閱卷標(biāo)準(zhǔn)統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一。

4.經(jīng)常分析各年級教學(xué)情況和學(xué)生學(xué)習(xí)情況,，處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力,、發(fā)展智力的關(guān)系，研究教學(xué)方法的改進(jìn),，盡可能利用學(xué)校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學(xué)過程,，激發(fā)學(xué)生的興趣。

5.鼓勵和引導(dǎo)教師積極開展教育教學(xué)研究,。根據(jù)教學(xué)實際,，確定教研組、備課組和教師個人每階段的研究課題,。組織觀摩課,、公開課，提出聽課要求,，主持評課,，及時總結(jié)、交流經(jīng)驗,，指導(dǎo),、鼓勵教師撰寫教研論文。教研組長全學(xué)期至少聽本組每個教師一次課,。

6.積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革,。提倡“四多三鼓勵”：多啟發(fā)、多激趣,、多直觀,、多實踐，鼓勵發(fā)問,、鼓勵討論,、鼓勵求新,。

7.根據(jù)本組教師不同情況，訂出教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)進(jìn)修規(guī)劃和措施,，經(jīng)常檢查落實,。通過老帶新、先行課等方式幫助青年教師及教學(xué)上有困難的教師盡快熟悉業(yè)務(wù),，提高教學(xué)水平,。

8.組織本組各年級教師搞好考試命題工作，審查,、掌握命題原則,，認(rèn)真組織好閱卷、評分,，確保成績信度,，要求備課組做好考試質(zhì)量分析，并在教研組組會上進(jìn)行總結(jié),。

9.各教研組要組織好教師積極參加市級教學(xué)基本功競賽,，全組教師要全員參與，全程參與,，這既是對教師個人業(yè)務(wù)能力的測評,，也是對該組全體教師教育教學(xué)水平的檢閱，要以其為契機(jī),，提高全組教師教育教學(xué)水平,。

10.每學(xué)期人人上好一節(jié)公開課,，要做到一人上課,，大家得益。在聽課中探索,，在相互學(xué)習(xí)中感悟,，使思維在這里碰撞，使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換,。各組評課活動要做好記錄,，形成過程性資料。

11.教研組長要負(fù)責(zé)上述多項工作的貫徹落實,，開學(xué)時訂好教研組工作計劃,，學(xué)期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)和教師總結(jié)工作。

(二),、教師教學(xué)常規(guī)要求,。

1.實施素質(zhì)教育，為把學(xué)生培養(yǎng)成高層次的德才兼?zhèn)涞娜瞬诺於ɑA(chǔ),，其主渠道在課堂教學(xué),。課堂教學(xué)質(zhì)量直接影響學(xué)生的思想政治素質(zhì)、審美素質(zhì)、良好個性品質(zhì)的形成和發(fā)展,，直接影響學(xué)生知識,、能力、素質(zhì)的提高,，學(xué)生創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神、創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也主要靠課堂教學(xué)來奠基,。因此,，教師應(yīng)在如何提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效益上下功夫，打破傳統(tǒng)式的“滿堂灌”教學(xué)方式,，“授之以漁”,，重視學(xué)法指導(dǎo)。

遵循課堂教學(xué)“五原則”：

(1).目標(biāo)性原則：每堂課都要有明確的情感目標(biāo),、知識目標(biāo),、能力目標(biāo)。

(2).針對性原則：教學(xué)過程,、內(nèi)容,、方法的設(shè)計、確定與選用,，要有極強的針對性,，要考慮全班和各種層次學(xué)生的認(rèn)知水平和接受能力，要講其所“需”,，練其所“要”,，讓全班每位學(xué)生學(xué)有所獲，有所提高,。

(3).主體性原則：要變“講堂”為“學(xué)堂”,，變學(xué)生被動聽講為主動積極參與課堂教學(xué)活動，在發(fā)揮教師主導(dǎo)作用的同時,，體現(xiàn)學(xué)生在教學(xué)過程中的主體地位,，突出學(xué)生的參與。

(4).思路教學(xué)原則：在講清知識點的同時,，突出思路教學(xué),，教給學(xué)生規(guī)律與方法，培養(yǎng)學(xué)生舉一反三,，觸類旁通的學(xué)習(xí)能力,。

(5).精講精練原則：要講練結(jié)合，以練促學(xué),，通過練習(xí)促進(jìn)學(xué)生主動學(xué)習(xí)達(dá)到掌握,、消化,、鞏固當(dāng)堂教學(xué)內(nèi)容的目的。

2,、切實做到教學(xué)“六認(rèn)真”

(1).認(rèn)真?zhèn)湔n,。教案內(nèi)容完備(目標(biāo)、重點,、難點,、內(nèi)容、方法,、作業(yè),、板書等)，應(yīng)一課一案,，有時間安排,。中、老年教師可備略案,，年輕教師應(yīng)備詳案,。培養(yǎng)對象的教案應(yīng)有指導(dǎo)教師簽名。檢查教案三次,，并評選優(yōu)秀教案,，給予相應(yīng)的物質(zhì)和精神獎勵。

(2).認(rèn)真上課,。課堂教學(xué)中應(yīng)貫徹“啟發(fā)式”教學(xué)原則,，應(yīng)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，重視學(xué)生的“非智力因素”,，注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、思維能力,，反對“注入式”,、“滿堂灌”,。教學(xué)目的明確,，重點突出，板書工整,，條理清楚,，難易適度，效果良好,。教師上課規(guī)定用普通話,。上課不遲到、早退,，不私下調(diào)課或代課,。

(4).認(rèn)真輔導(dǎo),。準(zhǔn)時到班輔導(dǎo)，既備問,，又負(fù)責(zé)紀(jì)律;課余時間的輔導(dǎo)也應(yīng)熱情,、耐心，注重發(fā)展學(xué)生的個性特長,。

(5).認(rèn)真組織檢測,、考試。教師均有命題的責(zé)任,，試題難度值,、區(qū)分度應(yīng)恰當(dāng)，不得有知識性錯誤;應(yīng)按教務(wù)處和年級組的安排嚴(yán)格監(jiān)考;應(yīng)按評分標(biāo)準(zhǔn)認(rèn)真閱卷,，客觀公正,，寬嚴(yán)適度，確保成績信度;應(yīng)作質(zhì)量分析和試卷評講,。

(6).認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)“四個必”：講必練,、練必閱、閱必評,、錯必糾,。

3.聽課：發(fā)揚團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，互助互學(xué),，教師平均每月聽課不少于2節(jié),，各任課教師每學(xué)期必須聽同科同年級教師的課在5節(jié)以上，教研組長每月聽課不少于4節(jié),，各位行政每學(xué)期不少于20節(jié),，每位新教師每學(xué)期必須聽同年級教師課在10節(jié)以上，指導(dǎo)教師必須聽新教師課8節(jié)以上,，并及時交換意見,，嚴(yán)防走過場，流于形式,。

4.進(jìn)一步完善考核和評價機(jī)制,。要將過程管理資料和年度考核相結(jié)合，真正體現(xiàn)踏實工作,、努力進(jìn)取有回報,，干好干壞不一樣，使師資隊伍建設(shè)有保障,。

(三),、加強對高中一年制班工作的指導(dǎo)，努力提高服務(wù)意識,。

高中一年制班是我校新開的專業(yè),、缺乏經(jīng)驗和資料,、我們要從頭抓起，循序漸進(jìn),，詳細(xì)制定好教學(xué)計劃并認(rèn)真落實,。高中一年制班教師要在抓好每輪復(fù)習(xí)的同時，注重信息分析與整合,，學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校成功經(jīng)驗,、注重團(tuán)結(jié)合作，協(xié)同作戰(zhàn),，相互配合,，同時認(rèn)真做好學(xué)生思想工作，培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定的應(yīng)試心理和應(yīng)試能力,。使本屆高中一年制班工作取得成功,、力爭成為我校的一個品牌。教務(wù)處在本學(xué)期對高中一年制班工作著重做好服務(wù),，做好信息搜集與整理,，安排好高三年級的各類模擬考與分析，安排好學(xué)生會和家長會,，在高考動態(tài),，對外聯(lián)系和進(jìn)行宏觀指導(dǎo)等方面，多做研究,，多予關(guān)注,。

四、扎實推進(jìn)新課程改革的全面落實,。

職業(yè)中學(xué)的課程改革已擺上日程,，在新課程理念指導(dǎo)下，扎實有效地開展新課程改革;切實轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)行為,，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革;深化教育改革,，使素質(zhì)教育取得突破性進(jìn)展，開創(chuàng)蕪湖中華職業(yè)學(xué)校改革和發(fā)展新局面,。

(1)集體備課,。重點探索教材教法，新課程教學(xué)設(shè)計,。

(2)公開教學(xué),。上實驗課、示范課,、對比課，重點探究新課程,、新理念在課堂教學(xué)中的體現(xiàn),。

(3)專題研究,。重點研究新課程教師教學(xué)方式的改變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的改變，以及新課程課堂教學(xué)的評價機(jī)制,。

(4)教學(xué)活動評比,。優(yōu)質(zhì)課評比、課改案例,、優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計等評比活動,，重點探索高效的新課程課堂教學(xué)，及時總結(jié)推廣課改中的經(jīng)驗,。

幼兒園一日活動計劃表篇四

大眾消費水準(zhǔn)的不斷提高,，直接誘發(fā)了人們對生活情趣更高層次的追求；時尚,、品質(zhì),、個性，越來越成為個人家居生活中不可或缺的重要主題,；家居用品源自韓國,、臺灣，現(xiàn)正以不可阻擋之勢風(fēng)靡全球!隨著人們追求生活質(zhì)量越來越高,，創(chuàng)意家居前景也變得十分廣闊,。

二、網(wǎng)絡(luò)市場分析,。

以平臺分析,，天貓為最大的b2c平臺，地墊在天貓的每月2萬多條的銷售量,，其中廚房地墊占比20%,，其大部分功能為吸水，防潮,。淘寶指數(shù)分析消費者：

3.全國各地區(qū)喜好程度排名,。

三、swot分析,。

優(yōu)勢：1.企業(yè)擁有技術(shù),；2.擁有獨立的.生產(chǎn)線保證質(zhì)量及供應(yīng)；劣勢：

四,、線上運營思路,。

以建立品牌為目的，宣傳產(chǎn)品功效,，提升消費認(rèn)知度,。宣傳推廣以微博、微信為基礎(chǔ),，做好品牌宣傳服務(wù)基礎(chǔ),。

服務(wù)內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)品牌營銷策劃,。

開發(fā)平臺網(wǎng)鋪建設(shè)；淘寶大平臺入駐,；分銷體系管理1.獨立品牌商城網(wǎng)站建設(shè),。

賣場規(guī)劃設(shè)計；商城系統(tǒng)開發(fā),；產(chǎn)品展示系統(tǒng),；購物功能系統(tǒng)；在線客服系統(tǒng),；會員營銷系統(tǒng),。

2.網(wǎng)鋪|網(wǎng)站包裝視覺設(shè)計與開發(fā)。

網(wǎng)鋪|網(wǎng)站整體可視化裝修（sdk/css）,；商城首頁設(shè)計,，寶貝例表頁、描述頁設(shè)計,；創(chuàng)意廣告及促銷廣告設(shè)計,。

3.產(chǎn)品拍攝與包裝。

網(wǎng)絡(luò)商城景物攝影,；室內(nèi)景物,、人像攝影；外景景物,、人像攝影,；創(chuàng)意廣告攝影；圖片剪輯,、修片及調(diào)色,。

4.產(chǎn)品上架下架及后臺支持體系建立。

產(chǎn)品上下架策略,；產(chǎn)品管理體系及系統(tǒng)支持,。

1.商城|網(wǎng)鋪商品管理。

商品上下架管理,；線上品項分類管理,。2.商城|網(wǎng)鋪客服管理。

銷售產(chǎn)品線規(guī)劃設(shè)定,；平臺付費推廣活動策劃及管理,；營銷活動及產(chǎn)品組合促銷管理；營銷數(shù)據(jù)監(jiān)控及分析,。

1.全網(wǎng)營銷推廣,。

微博、微信等第三方服務(wù)應(yīng)用支持；移動應(yīng)用營銷廣告推廣,。3.營銷數(shù)據(jù)管理,。

平臺應(yīng)用工具開發(fā),；客戶關(guān)系管理系統(tǒng)支持,。

平臺渠道建設(shè)。

1.建立網(wǎng)絡(luò)經(jīng)銷商戶,。

o2o線上平臺架設(shè)支持,；o2o營銷策劃；線上線下訂單協(xié)同解決方案,；后臺運營支持解決方案,。

五,、o2o模型,。

o2o：onlinetooffline或offlinetoonline，線上線下的資源整合營銷,。是未來電子商務(wù)的必然趨勢,。

以線下實體店做為一個好的用戶體驗館，在用戶體驗完產(chǎn)品之后,，到線上采購,，形成訂單，并支付費用,，完成購物,。有利于減少庫存壓力，減少品牌運營費用,，加快品牌推廣及產(chǎn)品認(rèn)知度普及,。

線下：找好代理商或者經(jīng)銷商的點，做好用戶體驗點的廣度,，做好全國用戶的線下服務(wù),。線上：配合/策劃活動，線上線下同時進(jìn)行,，推廣更深度的用戶體驗,，達(dá)到更好的品牌效應(yīng)。推廣品牌,，維護(hù)好品牌形象,，更新品牌相關(guān)新聞咨詢，做好全國用戶的線上服務(wù),。

幼兒園一日活動計劃表篇五

活動目標(biāo)：

練習(xí)奔跑,、跳躍、下蹲等動作，發(fā)展幼兒腿部肌肉的力量,，提高反應(yīng)能力,，使動作更加敏捷。

活動準(zhǔn)備：

“雪花”(用紙煎成,，數(shù)量多),，大灰狼頭飾。

活動過程：

1.教師帶領(lǐng)幼兒在音樂伴奏下,，扭動身體和上肢,，模仿冬天雪花飄的樣子。

2.游戲“抓雪花”,。

教師向高處拋撒雪花,，幼兒在雪花落地之前，努力把雪花抓住,，可以跳起抓頭頂?shù)难┗?，也可抓身邊的雪花，但不能撿地上的雪花,。反?fù)游戲,，比一比，誰抓到的雪花多,。

3.游戲“撿雪花”,。聽音樂在規(guī)定時間里撿雪花，音樂停,，把撿到的雪花交給老師,，說說自己撿了多少。

4.趕走大灰狼,。

把雪花揉成雪團(tuán),。配班教師戴上大灰狼頭飾，大家一起打大灰狼,，大灰狼四處逃竄,，直至被趕走。

活動延伸;,。

教師可更換其他材料進(jìn)行該形式的游戲,，如拾樹葉、撿花瓣等,。

反思：幼兒活動的積極性很高,，孩子們都意猶未盡，但是教師準(zhǔn)備的材料不夠充分,，應(yīng)該大大小小都有,，以免能力差的幼兒抓不到,，教師還要多鼓勵孩子跳起來抓，發(fā)展跳躍能力,。

設(shè)計意圖：天氣逐漸熱起來了,，有太陽的時候，孩子會發(fā)現(xiàn)地上有自己的影子,，頗感興趣,，我想可以通過影子培養(yǎng)他們四散跑的能力。

幼兒園一日活動計劃表篇六

綜合實踐活動強調(diào)學(xué)生通過實踐,，增強探究和創(chuàng)新意識,，學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法,，發(fā)展綜合運用知識的能力,。增進(jìn)學(xué)校與社會的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會責(zé)任感,。在課程的實施過程中,，加強信息技術(shù)教育，培養(yǎng)學(xué)生利用信息技術(shù)的意識和能力,。了解必要的通用技術(shù)和職業(yè)分工，形成初步技術(shù)能力。

語文課外活動是基于學(xué)生的直接經(jīng)驗,、密切聯(lián)系學(xué)生自身生活和社會生活,、體現(xiàn)對知識的綜合運用的課程形態(tài)。這是一種以學(xué)生的經(jīng)驗與生活為核心的實踐性課程,。語文課外活動作為綜合程度最高的課程,，它不是其他課程的輔助或附庸，而是具有自己獨特功能和價值的相對獨立的課程,，它與其他課程具有等價性與互補性,，具有整體性。世界具有整體性,，世界的不同構(gòu)成個人,、社會、自然是彼此交融的有機(jī)整體,。語文課外活動具有實踐性,，以學(xué)生的現(xiàn)實生活和社會實踐為基礎(chǔ)發(fā)掘課程資源，而非在學(xué)科知識的邏輯序列中構(gòu)建課程,。

語文課外活動面向每一個學(xué)生的個性發(fā)展,，尊重每一個學(xué)生發(fā)展的特殊需要，其課程目標(biāo)具有開放性,。充分尊重學(xué)生的興趣,、愛好,，為學(xué)生的自主性的充分發(fā)揮開辟了廣闊的空間。他們自己選擇學(xué)習(xí)的目標(biāo),、內(nèi)容,、方式及指導(dǎo)教師，自己決定活動結(jié)果呈現(xiàn)的形式,，指導(dǎo)教師只對其進(jìn)行必要的指導(dǎo),，不包攬學(xué)生的工作。

增進(jìn)學(xué)主對自然的了解與認(rèn)識,，逐步形成關(guān)愛自然,、保護(hù)環(huán)境的思想意識和能力。主動積極地參與社會和服務(wù)社會,，增進(jìn)對社會的了解與認(rèn)識,，增強社會實踐能力，并形成社會責(zé)任感和義務(wù)感,。逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù),，具有自我認(rèn)識能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)任的生活態(tài)度,。發(fā)展主動獲得知識和信息的能力,，養(yǎng)成主動地獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng),、探究能力和創(chuàng)造精神,。

關(guān)注學(xué)生的生存方式，滿足學(xué)生成長的需要和社會發(fā)展的需要,，中小學(xué)生具有一定的抽象思維能力,，思維活躍，具有強烈的探究欲望,，他們不滿足于對書本知識的簡單地死記硬背,，在知識和能力方面具有了一定的研究基礎(chǔ)，隨著生活空間不斷擴(kuò)大和知識,、閱歷的不斷豐富,，他們的人生觀、世界觀逐步形成,，對人生,、對社會、對自我形成了初步的認(rèn)識,，初步形成了對個體和社會生活方式的思考能力,、判斷能力。

轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，發(fā)展終身學(xué)習(xí)的愿望,、創(chuàng)新精神和綜合實踐能力,。

語文課外活動的組織形式可以是多種多樣的，在保證活動安全,、有效地開展的情況下,，準(zhǔn)備采取以下組織形式：

第1周：小學(xué)生活回顧。

第2周：成長的煩惱主題辯論會,。

第3周：中學(xué)生活隨想,。

第4周：以黃河為主題的黃河，母親河詩歌朗誦會,。

第5周：文藝小演出,。

第6周：乒乓比賽。

第7周：我也追星討論會,。

第8周：寫作競賽,。

第9周：成語連珠。

第10周：五四文娛活動,。

第11周：書法展覽,、競賽。

第12周：漫話探險談人生,。

第13周：我愛我家暢談。

第14周：語文知識小競賽,。

第15周：馬的世界（認(rèn)識動物）動物知多少知識問答,。

第16周：學(xué)習(xí)總結(jié)報告會。

1,、面向?qū)W生的生活世界,，密切學(xué)生與生活、學(xué)生與社會的聯(lián)系,。

2,、堅持學(xué)生的自主選擇和主動探究，為學(xué)生個性充分發(fā)展創(chuàng)造空間,，讓優(yōu)秀學(xué)生吃得飽,，讓后進(jìn)生留得住。

3,、面向?qū)W生的生活世界和社會實踐,，幫助學(xué)生體驗生活并學(xué)以致用。

4,、推進(jìn)學(xué)生對自我,、社會和自然之間內(nèi)在聯(lián)系的整體認(rèn)識與體驗，謀求自我,、社會與自然的和諧發(fā)展,。

總之,，語文課外活動的總目標(biāo)是密切學(xué)生與生活的聯(lián)系，推進(jìn)學(xué)生對自我,、社會和自然之內(nèi)在聯(lián)系的較體認(rèn)識與體驗,，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)新能力、綜合實踐能力,，以及良好的個性品質(zhì),。

幼兒園一日活動計劃表篇七

作為一個物業(yè)管理員，為居民創(chuàng)造良好的小區(qū)環(huán)境,，帶領(lǐng)居民把自己的家園建設(shè)好是我的責(zé)任,。下面是本站小編收集整理關(guān)于物業(yè)年度計劃表的資料，希望大家喜歡,。

一,、三個小區(qū)公共事務(wù)方面。

1,、全面推行租賃經(jīng)營服務(wù)工作,召開全體工作人員總動員會,明確租賃服務(wù)意義目的,統(tǒng)一思想,集體學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)推廣內(nèi)容和業(yè)務(wù)辦理操作流程,確保工作正常進(jìn)展,。

2、為提高費用收繳率,確保財務(wù)良性循環(huán),以專題會議形式組織各物業(yè)助理,、前臺人員,、領(lǐng)班級以上人員進(jìn)行學(xué)習(xí)《各種費用追繳工作流程》。

3,、以專題會議形式,組織三個小區(qū)管理骨干及相關(guān)工作人員集體學(xué)習(xí)《案例通報管理制度》,、《案例通報操作流程圖》及相關(guān)作業(yè)表格,明確責(zé)任關(guān)系,杜絕各種同類負(fù)面案例再次發(fā)生,全面提高管理服務(wù)質(zhì)量，這也是20xx年,。

工作計劃,。

中的重中之重。

4,、制定《保安器材管理規(guī)定》,包括對講機(jī),、巡更棒、門崗電腦等,并認(rèn)隊真貫徹實施,明確責(zé)任關(guān)系,誰損壞誰負(fù)責(zé),杜絕各種不合理使用現(xiàn)象,。

5,、回顧三個小區(qū)從去年7月份以來各方面情況,以對比分析、尋找差距,為下一步工作提高作出更可行的具體措施,。

二,、華庭項目。

2,、督促管理處及時做好26-29幢摩托車位車牌的制作及安裝;并督促管理處及時頒發(fā)通知,要求業(yè)主在5月20日前到管理處辦妥租賃停放手續(xù),該區(qū)域摩托車從6月1日起全面執(zhí)行收費,。執(zhí)行前協(xié)調(diào)保安做好落實工作。

4,、督促及時做好部份綠化帶殘缺空白補種工作,。

6,、做好個別崗位人員調(diào)整和招聘工作(如:綠化組長到位、管理處負(fù)責(zé)骨干到位等),確保項目工作正常運行,。

7,、擬定"華庭首屆業(yè)主委員會成立方案"及籌備會一系列工作措施,為創(chuàng)建"市優(yōu)"工作打好基礎(chǔ)。

三,、居項目,。

1、對第三期部分摩托車不配合管理工作進(jìn)行加強,發(fā)揮標(biāo)識識別作用,強化憑辦理租賃手續(xù)方可停放,加強收費工作,。

2,、加強第四、五期摩托車租賃辦理管理工作,杜絕各種長期免費停車現(xiàn)象,維護(hù)秩序正常,。

3,、與財務(wù)協(xié)調(diào),及時做好壞帳處理。

4,、督促全面檢測該項目紅外報警系統(tǒng)情況,找出問題所在,并做好相應(yīng)改善,確保系統(tǒng)的靈敏度和正常運行,。

5、對個別業(yè)主在私家花園內(nèi)亂搭亂建的屋棚動員拆除,以免影響整體觀容,。

6,、督促完善該項目小區(qū)商鋪的資料管理。

7,、督促做好第一期,、第二期部分樓梯個別部位的朽木處理,維護(hù)物業(yè)的完好。

8,、督促做好第五期共7幢對講機(jī)故障檢修。

四,、xx項目,。

2、做好外圍紅線報警的使用與維護(hù),包括內(nèi)外圍兩側(cè)綠化植物遮擋的修剪等工作,。

20xx年,，物業(yè)公司在后勤集團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)下，稟承集團(tuán)“服務(wù)育人”的宗旨,，努力工作,，求實創(chuàng)新，圓滿完成了全年工作任務(wù),。20xx年,，是集團(tuán)倡導(dǎo)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)年，是集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃蓄勢的一年,，也是我們工作繼往開來的新的一年,，除了要一如既往地堅定“服務(wù)”的理念外,，還要開拓工作思路，準(zhǔn)確分析公司發(fā)展面臨的機(jī)遇,、困難和挑戰(zhàn),，強化危機(jī)意識，提倡實干意識,，同心同德,，實現(xiàn)集團(tuán)各項工作全面健康有序地發(fā)展，為全面完成集團(tuán)發(fā)展規(guī)劃上確立的目標(biāo)奠定扎實的基礎(chǔ),。今年我公司工作重點主要有以下幾個方面：

1.認(rèn)真貫徹執(zhí)行集團(tuán)倡導(dǎo)的iso9000族貫標(biāo)工作,，做好日常工作，提高公司服務(wù)質(zhì)量,。這對于物業(yè)公司來說有一定難度,，公司管轄范圍大，人員多且雜,，所以說如果想找到物業(yè)公司的不足之處,，隨時隨地都能找到。盡管如此,，我們?nèi)杂袥Q心把服務(wù)工作做的更好,，為學(xué)校、為集團(tuán)爭光,。

2.整頓干部隊伍,。物業(yè)公司由原四個中心整合而成，員工很多,，公司成立之初,，干部上崗時沒有進(jìn)行競聘，經(jīng)過將近一年時間的工作,，部分干部能夠勝任工作,，一部分能力還比較欠缺。經(jīng)公司領(lǐng)導(dǎo)研究決定,，今年會在適當(dāng)時候進(jìn)行調(diào)整,，完善干部隊伍，選拔高素質(zhì),、能力強的員工為基層領(lǐng)導(dǎo),。

3.合理規(guī)劃部門。公司建立之初部門的規(guī)劃經(jīng)過一段時間的運作,，有不盡完善的地方,，特別是不能提高工作效率，提升服務(wù)質(zhì)量。我們將基于第2點對公司部門進(jìn)行進(jìn)一步調(diào)整,，合理劃分部門,，現(xiàn)暫確定為五個部門，分別是學(xué)生公寓管理部,、校園管理部,、樓宇管理部、保安部,、辦公室,。

4.積極推動“撥改付”?！皳芨母丁惫ぷ鲗ξ飿I(yè)公司來說是至關(guān)重要的,，從目前學(xué)校的運行狀況來看，物業(yè)公司的運行舉步維艱,。特別是現(xiàn)在物業(yè)公司學(xué)生公寓,、物業(yè)樓、校管部均存在責(zé)權(quán)不明的現(xiàn)象,，這種模糊的界定使我們的工作在某些方面不方便開展工作,。比方說一個“零修”的問題，“零修”的定義是什么,，維修范圍多大?界限怎么分?現(xiàn)在還沒有明確的說明,。而我們的維修人員按領(lǐng)導(dǎo)指示，所有有能力修好的項目都是盡快修好,，不管是否在我公司職權(quán)范圍內(nèi),。這樣維修權(quán)責(zé)不明的狀況給我們的工作帶來了不小的困難，尤其是資金無法到位,，讓我們的工作進(jìn)退兩難,。所以，有必要積極推進(jìn)“撥改付”,，做到各負(fù)其責(zé),、各盡其職，徹底避免推諉現(xiàn)象的發(fā)生,。

5.進(jìn)行定編、定崗,、減員增效,。考慮到物業(yè)公司隊伍龐大,，經(jīng)費比較緊張,，公司準(zhǔn)備盡量把年輕有作為的人吸收到工作崗位上來，不允許不敬業(yè)不愛崗的人占據(jù)重要的工作崗位,，以免影響我們的服務(wù)質(zhì)量,。

6.有計劃,、有步驟地進(jìn)行干部、員工的培訓(xùn),。在上一個星期之前,，我們已經(jīng)做了5級崗到班組長的培訓(xùn)，為期一個星期,。培訓(xùn)之后,，每個班組長都寫了1500字左右的。

心得體會,。

大家普遍認(rèn)為很有必要進(jìn)行這樣的培訓(xùn),。正是因為我們公司的領(lǐng)導(dǎo)看到現(xiàn)在這個現(xiàn)象即集團(tuán)學(xué)校包括公司的任務(wù)下達(dá)到班組長這一級或者到部門經(jīng)理的時候可能造成停滯。使得下面的員工不理解上面的精神上面的精神沒有徹底傳達(dá)到每一位員工,。這樣勢必影響整個集團(tuán)的服務(wù)質(zhì)量的提高,。基于這種考慮我們已經(jīng)進(jìn)行了第一輪培訓(xùn)接下來我們會有計劃,、有步驟地將培訓(xùn)普及使每一位員工都有可能參與其中,。

7.調(diào)動全公司員工積極性，多渠道進(jìn)行創(chuàng)收,。在后勤集團(tuán)所有公司當(dāng)中,，論創(chuàng)收能力，我們物業(yè)公司恐怕是最低的,，因為所有的工作都是圍繞“服務(wù)”這個主題進(jìn)行的,，創(chuàng)收很難。但是盡管很難,，我們也要想方設(shè)法創(chuàng)造收益,，“能創(chuàng)收一元錢，就決不創(chuàng)收一毛錢”,，盡我們最大努力把創(chuàng)收工作做好,。我們設(shè)想的具體辦法有：

(1)開展家政業(yè)務(wù)。物業(yè)公司隊伍中,，很大一批是保潔員,，也有很多干部有這樣的實際經(jīng)驗。在家政這一方面從衛(wèi)生保潔做起,，比較符合我公司目前實際,，也是創(chuàng)收的一個切入點。

(2)辦公樓,、教學(xué)樓,、老師辦公室的定點、定事、定量清潔,。為了讓老師有更多的時間工作,、科研，這些繁雜的事情我們愿意替老師們解決,。

(3)花卉租擺和買賣業(yè)務(wù),。我物業(yè)公司校管部有花房，現(xiàn)只是為會議提供花卉租擺業(yè)務(wù),。我們考慮利用有限的資源,，在花房現(xiàn)有規(guī)模能承受的基礎(chǔ)上擴(kuò)大業(yè)務(wù)，逢年過節(jié)或有喜慶節(jié)日的時候把花卉擺放在需要的地方,，其一是做好服務(wù),，另一方面也能創(chuàng)收。

(4)承接小型綠化工程,。大型工程我們暫時還沒有能力承接,，另外是受客觀原因的限制，目前我們只能與后勤管理處達(dá)成協(xié)議,，適當(dāng)?shù)脑谛?nèi)承接力所能及的小型綠化,。

(5)增強、增加為學(xué)生進(jìn)行更多的有償服務(wù)項目,。目前,，物業(yè)公司對學(xué)生的有償服務(wù)項目有兩項，一個是全自動投幣式洗衣機(jī);另一個是在學(xué)生公寓安裝了純凈水飲水機(jī),，提供有償飲水,。這樣，不僅方便學(xué)生日常生活,，還能為公司創(chuàng)收,。除此之外，我們公司領(lǐng)導(dǎo)班子集思廣益,，努力在為學(xué)生服務(wù)方面下功夫,，盡量做到社會效益與經(jīng)濟(jì)效益兩豐收。

根據(jù)《物業(yè)管理公司發(fā)展思路及具體實施方案》的計劃,，和公司在20xx年的情況,，在綜合考慮研討的情況下，制訂物業(yè)公司20xx年的工作計劃,。

20xx年,，是物業(yè)公司致為關(guān)鍵的一年。工作任務(wù)將主要涉及到企業(yè)資質(zhì)的換級,，企業(yè)管理規(guī)模的擴(kuò)大，保持并進(jìn)一步提升公司的管理服務(wù)質(zhì)量等具體工作。物業(yè)公司要在殘酷的市場競爭中生存下來,，就必須發(fā)展擴(kuò)大,。因此，20xx年的工作重點將轉(zhuǎn)移到公司業(yè)務(wù)的拓展方面來,。為能夠順利的達(dá)到當(dāng)初二級企業(yè)資質(zhì)的要求,，擴(kuò)大管理面積、擴(kuò)大公司的規(guī)模將是面臨最重要而迫切的需求,。同時,，根據(jù)公司發(fā)展需要，將調(diào)整組織結(jié)構(gòu),，進(jìn)一步優(yōu)化人力資源,，提高物業(yè)公司的人員素質(zhì)。繼續(xù)抓內(nèi)部管理,，搞好培訓(xùn)工作,，進(jìn)一步落實公司的質(zhì)量管理體系，保持公司的管理質(zhì)量水平穩(wěn)步上升,。在工作程序上進(jìn)行優(yōu)化,，保證工作能夠更快更好的完成。

一,、對外拓展：

物業(yè)公司到了20xx年,，如果不能夠拓展管理面積，不但資質(zhì)換級會成為一個問題,，從長遠(yuǎn)的方面來講,，不能夠發(fā)展就會被淘汰。因此,，公司的擴(kuò)張壓力是較大的,，20xx年的工作重點必須轉(zhuǎn)移到這方面來。四川成都的物業(yè)管理市場,，住宅小區(qū)在今后較長的一段時間里仍是最大市場,，退其次是綜合寫字樓，再就是工業(yè)園區(qū),。按照我公司目前的規(guī)模,，難以在市場上接到規(guī)模大、檔次高的住宅物業(yè),。因此,，中小型的物業(yè)將是我公司發(fā)展的首選目標(biāo)。同時,，住宅物業(yè)是市場上競爭最激烈的一個物業(yè)類型,，我公司應(yīng)在不放棄該類物業(yè)的情形下,，開拓寫字樓、工業(yè)物業(yè)和公共物業(yè)等類型的物業(yè)市場,。走別人沒有走的路,。在20xx年第一季度即組織人員進(jìn)行一次大規(guī)模的市場調(diào)查。就得出的結(jié)果調(diào)整公司的拓展方向,。

經(jīng)過20xx年的對外拓展嘗試,，感覺到公司缺乏一個專門的拓展部門來從事拓展工作。使得該項工作在人力投入不足的情況下,，市場情況不熟,，信息缺乏，雖做了大量的工作,，但未能有成績,。因此，20xx年必須加大拓展工作力度,，增加投入,，擬設(shè)專門的拓展部門招聘高素質(zhì)的得力人員來專業(yè)從事拓展工作，力爭該項工作能夠順利的開展起來,。投入預(yù)算見附表5,。

目前暫定20xx年的拓展目標(biāo)計劃為23萬平方米，這個數(shù)字經(jīng)過研究,，是比較實際的數(shù)字,，能夠?qū)崿F(xiàn)的數(shù)字。如果20xx能夠找到一個工業(yè)園區(qū)則十萬平方米是較為容易實現(xiàn)的;如果是在住宅物業(yè)方面能夠拓展有成績,，有兩個項目的話,，也可以實現(xiàn)。目前在談的大觀園項目等也表明,，公司20xx年的拓展前景是美好的,。

二、換取企業(yè)資質(zhì),。

按照四川省的有關(guān)規(guī)定,，我公司的臨時資質(zhì)是一年，將于20xx年5月份到期,，有關(guān)行政部門根據(jù)我公司的管理面積等參數(shù)來評審我公司的企業(yè)等級,。據(jù)我公司目前的管理面積，可以評定為四級企業(yè),。如果在5月份之前能夠接到一個以上物業(yè)管理項目,，則評定為三級企業(yè)，應(yīng)該是可以的,。所以,，企業(yè)等級評審工作將是明年上半年的重要工作之一,。換取正式的企業(yè)等級將更有利于我公司取得在市場上競爭的砝碼。因此,，在20xx年第二季度開始準(zhǔn)備有關(guān)資質(zhì)評審的有關(guān)資料,，不打無準(zhǔn)備之仗。爭取一次評審過關(guān),。

三、內(nèi)部管理工作：

(一)人力資源管理：

物業(yè)公司在20xx年中設(shè)置了兩個職能部門,，分別是綜合管理部和經(jīng)營管理部,，今年將新設(shè)立拓展部。分管原來經(jīng)營管理部的物業(yè)管理項目的對外拓展工作,。同時,，在現(xiàn)有的人員任用上，按照留優(yōu)分劣的原則進(jìn)行崗位調(diào)整或者引進(jìn)新人才,。在各部門員工的工作上,，將給予更多的指導(dǎo)。

在員工的晉升上,，更注重于不同崗位的輪換,，加強內(nèi)部員工的培養(yǎng)和選拔，帶出一支真正的高素質(zhì)隊伍,。推行員工職業(yè)生涯咨詢,，培養(yǎng)員工的愛崗敬業(yè)的精神。真正以公司的發(fā)展為自己的事業(yè),。在今后的項目發(fā)展中,，必須給予內(nèi)部員工一定的崗位用于公開選聘。有利于員工在公司的工作積極性,，同時有利于員工的資源優(yōu)化,。

在培訓(xùn)工作上將繼續(xù)完善制度，將員工接受的培訓(xùn)目標(biāo)化,，量化,，作為年終考核的一個子項。員工進(jìn)入公司后一年內(nèi)必須持證上崗率達(dá)100﹪,。技術(shù)性工種必須持相關(guān)國家認(rèn)證證書上崗,。20xx年的培訓(xùn)工作重點轉(zhuǎn)移到管理員和班組長這一級員工上，基層的管理人員目前是公司的人力資源弱項,，20xx年通過開展各類培訓(xùn)來加強該層次員工的培訓(xùn),。

(二)品質(zhì)管理：

質(zhì)量管理體系在20xx年開始推行，其力度和效果均不理想,。除了大家的重視度不夠外,，還在培訓(xùn)工作上滯后,，執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)沒有真正的落實。為此,，20xx年將繼續(xù)貫徹公司的質(zhì)量體系,，為公司通過iso9000：20xx的認(rèn)證認(rèn)真的打好基礎(chǔ)，爭取能夠在20xx年通過認(rèn)證,。

在20xx年2月份以前組織綜合管理部和公司的主要人員對質(zhì)量體系文件修改,，使得對公司更加合適而有效。針對修改版的文件,，組織精簡有效的品質(zhì)管理培訓(xùn),。對新接管的項目實施項目式的質(zhì)量體系設(shè)計，對單獨的項目編寫質(zhì)量文件,，單獨實施不同標(biāo)準(zhǔn)的質(zhì)量系統(tǒng),。

20xx年將實施品質(zhì)管理項目專人負(fù)責(zé)制，公司每個接管的項目都指定專人配合品質(zhì)主管從事質(zhì)量管理工作,。包括在該項目的質(zhì)量內(nèi)部管理,、業(yè)主的投訴及處理、管理的資料檔案收集,、制作項目質(zhì)量管理審核報告等,。同時，配合項目業(yè)主(業(yè)主委員會)的需求進(jìn)行年度的質(zhì)量管理分析調(diào)查,，獲得有效的內(nèi)部管理信息和業(yè)主的建議,，以便對項目的不合格項進(jìn)行整改。

20xx年12月擬將進(jìn)行一次內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核,，將嚴(yán)格依照iso9000：20xx的要素進(jìn)行,，這次內(nèi)審將是物業(yè)公司的第一次品質(zhì)管理總結(jié)會議。

(三)行政工作：

綜合管理部在20xx年中,，未能徹底的起到承上啟下的作用,，有一定欠缺。工作有停頓,，許多問題沒有細(xì)致的落實,。在公司和員工之間沒有一個有效的溝通手段，大部分員工對工作情緒低沉,，得不到高層主管的工作幫助,。為此，在20xx年綜合管理部要加強管理,，做好人事,、勞資、檔案外聯(lián)等各項工作,。在公司內(nèi)設(shè)置建議信箱,，具體設(shè)置在公司總部和各項目處,，用于公司員工就公司的現(xiàn)狀和工作生活中的各種問題進(jìn)行咨詢，由行政主管人員抽專門的時間了解,，并回復(fù),。同時公司每個季度必須召開一次集體工作會議，或者階段性的質(zhì)量體系審核,。

20xx年物業(yè)公司的消耗物品采購將由綜合管理部進(jìn)行統(tǒng)一采購,。采購的形式采取固定供貨商。

合同,。

制服務(wù),，有利于節(jié)約成本和規(guī)范化操作。每月的20-25號各管理處報下個月的材料采購清單,，30-下月3號領(lǐng)取所采購的物資，在有力保障項目處正常運轉(zhuǎn)的同時,，注意費用的有效控制,。

20xx年物業(yè)公司還要慢慢的溶進(jìn)四川成都乃至西南的物業(yè)管理市場，參加行業(yè)協(xié)會,，參與政府主管部門或者其他單位舉辦的各類專業(yè)活動,。對四川省的物業(yè)管理行業(yè)進(jìn)行理論性的研究，為公司發(fā)展指明道路方向,，同時也在物業(yè)管理行業(yè)打下華神物業(yè)的烙印,。

(四)企業(yè)文化和品牌打造：

華神物業(yè)是年輕企業(yè)，依托華神集團(tuán)和四川的大經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)展,，華神物業(yè)繼承了華神集團(tuán)了優(yōu)良傳統(tǒng),，打造企業(yè)品牌，鑄造朝氣逢勃的企業(yè)文化,。在20xx年物業(yè)公司將通過舉辦一系列的活動,，來鑄造公司的品牌和文化。如：崗位技能競賽,、服務(wù)水平競賽,、籃球賽、棋牌賽等,，以此加強企業(yè)的凝聚力,，增強員工的歸屬感，激發(fā)員工的工作熱情,。嚴(yán)肅工作紀(jì)律,，從細(xì)小處做起，如：著統(tǒng)一服裝上班,、見面問好,、主動為業(yè)主提供幫助,、下班整理自己的辦公桌等等。再就是舉辦多種多樣的競賽活動,，同時積極參與有關(guān)物業(yè)管理的各種會議和培訓(xùn),，在業(yè)界建立形象。

三,、經(jīng)營管理工作：

20xx年,，經(jīng)營管理部主要工作是在公司已有和新接的各項目中挖掘項目的相關(guān)資源進(jìn)行經(jīng)營，指導(dǎo)項目部開展經(jīng)營管理工作,。核算項目部的經(jīng)營情況,，根據(jù)實際情況和計劃來調(diào)控，以達(dá)到經(jīng)濟(jì)效益最大化,。20xx年的兩個經(jīng)營項目,，在年底都進(jìn)行了剝離。因此,，20xx年經(jīng)營管理部主要進(jìn)行物業(yè)管理項目的經(jīng)營工作,，兼而尋找新的項目。

四,、收支預(yù)測：

收入：按照先前的預(yù)測,，二零xx年擴(kuò)展23萬平方米的管理面積，按目前已經(jīng)有可能的大觀園項目方案來計算,，已經(jīng)有15萬平方米,。年開支72萬，收入74萬,，收支相抵,，除去不可預(yù)見的因素，則該項目持平,。若按另外擴(kuò)展8萬平方米面積,，每平方米0.4元計算，則年收入38.4萬,。預(yù)測利潤率為10﹪,，即3.84萬元。綜合計算,，若在3月份前進(jìn)駐大觀園項目則盈利不超過1.5萬元,。若在換取企業(yè)等級資質(zhì)后，順利拓展8萬平方米的項目,，預(yù)算盈利1.92萬元,。隨著管理面積的擴(kuò)大，利用資源可開展多種經(jīng)營項目，但由于可變性和不可預(yù)測性,，在此不對此做測算,。據(jù)此，綜合計算,，公司明年總收入24萬(工業(yè)園),、74萬(大觀園)、38.4萬(拓展新項目),，共136.4萬元,。

支出：工業(yè)園管理處全年支出預(yù)算22.8萬，大觀園項目全年支出預(yù)算68萬,，拓展新項目支出預(yù)算34.56萬,，公司本部支出10.4萬，則全年總支出為135.76萬元,。

利潤：136.4-135.76=0.64萬元,。

華神物業(yè)在20xx年必須得到一個質(zhì)的提升、積累,，面對困難打開一個新的局面,，公司才能向前走。在下一年度必須放開步伐,，大膽嘗試各種新的經(jīng)營方式，力爭取得最大的經(jīng)濟(jì)效益,。本工作計劃是公司20xx年各項工作計劃的大綱,，詳細(xì)計劃以本大綱為主體展開。

幼兒園一日活動計劃表篇八

7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,，穩(wěn)定、激發(fā)同學(xué)們的集體主義觀念和積極上進(jìn)的學(xué)習(xí)自覺性,。

8,、繼續(xù)開展寫周記、

日記,。

活動,，征求同學(xué)們的意見，及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),，做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。

9、以學(xué)習(xí)委員為核心,，以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,，開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。

10、制定適合班級實際情況的各項管理制度,，進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。

11、嘗試實施班干部輪換制度,。

12,、格請假制度，堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。

13,、利用考試的杠桿作用，每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,，查找經(jīng)驗與不足,，并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo)。

14,、展心理健康教育,，增強學(xué)生的心理品質(zhì)，擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,，確保主要精力放到學(xué)習(xí)上,。

15、學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點學(xué)生的家訪工作,。

16,、學(xué)校布置的各項工作不折不扣的完成。

17,、服從學(xué)校的管理,，并教育學(xué)生令行禁止，有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。

18,、班費的公開明細(xì)工作，嚴(yán)格班費使用制度,。

19,、有效的措施，杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。

20,、進(jìn)行。

班級工作總結(jié),。

和各項計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項工作,，使班級各項工作得以更好的開展。

七年級三班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,，但由于有些學(xué)生過于活躍,，在管理方面也有一定的難度，在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件，這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),，溝通與外界的聯(lián)系,，跟上改革與發(fā)展的腳步，樹立信心,，鼓足勇氣,，以更好地開展班級管理工作。

教學(xué)目的：通過這次主題班會,，使學(xué)生能夠體諒父母,，能縮短與父母的心理距離，學(xué)會如何與父母溝通,，真正走近父母,。

教學(xué)方法：討論法，說說,、議議,。

教學(xué)程序：

一、問卷調(diào)查：

調(diào)查學(xué)生與自己父母的關(guān)系,，不寫姓名,，請真實填寫：a親密b疏遠(yuǎn)和一般c比較緊張。

二.收集,、統(tǒng)計調(diào)查情況,，導(dǎo)入：

是誰，把我們帶到這美麗的世界?是誰,，從小呵護(hù)我們,、保護(hù)我們、照顧我們?是我們的父母!可是,，現(xiàn)在你是否覺得父母和你們的距離已經(jīng)慢慢地拉大。你和父母是否已經(jīng)沒有了親密感?今天,，就讓我們來學(xué)習(xí)如何走近父母,。

三.講講生活中與父母有哪些地方關(guān)系比較緊張。

1,、不顧父母勸阻,，長時間上網(wǎng)，荒廢功課2,、放學(xué)遲遲不愿回家,，貪玩。

3,、經(jīng)?！办译娫捴唷?、不愿與父母外出5、不讓長時間看電視6,、與父母爭吵,。

如果你有以上情況，父母會如何懲罰自己?請同學(xué)們講講并說說被懲罰后的感受,。

四.從父母角度看：投影畢淑敏的“孩子,，我為什么打你”。

請一個同學(xué)朗讀全文,。

五.從自身找原因,。

寫一寫，算一算父母每一天要為家庭做多少事,，付出多少時間?

想一想,，父母容不容易?你有沒有分擔(dān)父母的艱辛?

議一議，對自己父母不滿意的同學(xué),，說一說你認(rèn)為誰的父母最理想?

說一說,，可以調(diào)換父母嗎?

七.怎么與父母交流。

1.老師說說自己與父母孩子交流的情況?

2.學(xué)生說說自己與父母交流的情況,。

3.選出一些寫得比較好的“給父母的一封信”,，請同學(xué)讀出來，并把父母的回信也讀出,。

由此可見,，我們與父母的關(guān)系并非不能改變，父母也不是不近人情的,，他們也在關(guān)心我們,，也在想辦法走近我們。那我們就該主動走近父母,。

八.走近父母的方法,。

1、多向父母表達(dá)你愛他們：主動承擔(dān)家務(wù);紀(jì)念日,、節(jié)日送點小禮物;遇特別情況寫一封信表達(dá)感激;適時為父母倒杯茶,、削個水果。

2,、和父母有分歧時學(xué)會換位思考,，站在父母的角度上去想一想。

3,、應(yīng)讓父母感覺你相信他們,，多交流并經(jīng)常給予贊美：多向父母說說自己的情況，自己的愿望;多傾聽父母的話;遇上煩惱,，告訴父母,，尋求父母的幫助,。

4、回家和外出主動給父母打招呼,。

5,、時時緊記，父母只會愛孩子,，決不會害孩子：理解,、孝敬、尊重父母,。

九.布置作業(yè),。

1、做一個表格,，列舉父母工作之余為家庭做了什么事,，花多少時間?

2、給父母送一張卡片,，表達(dá)你對他們的愛：

3,、平常多為父母倒杯水或分擔(dān)一些家務(wù)。

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幼兒園一日活動計劃表篇九

游戲?qū)τ變旱陌l(fā)展價值已得到國內(nèi)外教育界的普遍認(rèn)同，大班教師如何制定游戲計劃?下面是本站小編收集整理的大班游戲活動計劃,，歡迎閱讀,。

一、我班幼兒戶外體育活動情況分析：

經(jīng)過大班的上學(xué)期,，目前我班幼兒在體育動作發(fā)展和堅持行方面已有一定的基礎(chǔ),，體能大部分能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但班級上的幼兒動作發(fā)展水平存在著一定的差異,，還有很多幼兒的動作協(xié)調(diào)性不夠,，在遇到困難時候欠缺勇敢和克服困難的勇氣，對環(huán)境適應(yīng)力和疾病抵抗力較差,。所以,，在今后組織幼兒體育活動中應(yīng)考慮導(dǎo)游而各種動作發(fā)展，照顧幼兒的個別差異,，進(jìn)行不同強度的體格鍛煉，讓每個幼兒都得到提高發(fā)展,。

1,、培養(yǎng)幼兒對身體鍛煉的興趣和習(xí)慣，堅持每天進(jìn)行體育活動,，促進(jìn)幼兒身體形態(tài)結(jié)構(gòu)和機(jī)能發(fā)育,。

2,、通過體育活動，開展對幼兒的走,、跑,、跳、投擲,、鉆爬,、平衡、攀登等基本動作的訓(xùn)練,，使幼兒體力,、速度、靈敏等動作素質(zhì)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

3,、利用廢舊物品制作多種多樣的體育器械，培養(yǎng)幼兒用器材進(jìn)行鍛煉的能力,，發(fā)展幼兒自主性和創(chuàng)造性;學(xué)習(xí)利用各種體育器械進(jìn)行戶外鍛煉的方法,，促進(jìn)幼兒知覺、情感和能力的發(fā)展,。

4,、利用晨間活動及游戲時間開展豐富多彩的體育游戲活動，培養(yǎng)幼兒在體育游戲中團(tuán)結(jié)合作,、遵守規(guī)則,、勇敢競爭、克服困難的良好品質(zhì),。

三,、分月安排：

三月：本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--走、跑能力的戶外體育游戲為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)聽老師信號改變速度方向走,、跑和躲閃地走跑練習(xí),，初步發(fā)展幼兒反應(yīng)的敏捷性。

如：體育游戲《機(jī)器人》,、《分清左右》,、《老鷹捉小雞》等。

2,、練習(xí)自如地繞過障礙物曲線走和跑,，發(fā)展幼兒對動作的控制性。

如：體育游戲《請你跑》,、《我最棒》等,。

3,、練習(xí)距離為20--25米的速跑動作，能追逐躲閃,，發(fā)展幼兒的反應(yīng)能力,。如：體育游戲《快跑比賽》、《冰糕化了》等,。

4,、每周開展戶外體育游戲8-10次;四月：

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--跳躍的能力為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)雙腳立定跳遠(yuǎn)動作和跨跳動作，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《青蛙捉害蟲》,、《看誰跳得遠(yuǎn)》、《小馬過河》等,。

2,、練習(xí)從30厘米處雙腳向下跳，要求落地平穩(wěn),，繼續(xù)發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性,。如：體育游戲《小傘兵》、《小老鼠頭油吃》等,。

3,、學(xué)習(xí)能練習(xí)縱跳觸物、雙腳向前跳和單雙腳交替跳,，發(fā)展小腿踝部伸肌,，培養(yǎng)幼兒的彈跳能力。如：體育游戲《摘果子》,、《投籃》,、《袋鼠搬家》、《狼和小兔》等,。

本月以練習(xí)發(fā)展幼兒大肌肉項目--投擲能力(投遠(yuǎn),、投準(zhǔn)等方面練習(xí))為主，其他能力為輔,。

1,、練習(xí)兩人相距3米左右，熟練拋接皮球,，發(fā)展幼兒上肢力量和協(xié)調(diào)能力,。

如：體育游戲《看誰接得準(zhǔn)》、《叫號拋接球》等,。

2,、練習(xí)肩上揮臂投遠(yuǎn)動作，發(fā)展上臂肱二頭肌,、肘屈肌和伸肌,，發(fā)展幼兒身體的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《小飛船上天》,、《扔沙包》,、《十二生肖擊球板》等。

3,、練習(xí)瞄準(zhǔn)投擲,，發(fā)展幼兒上肢和手腕的協(xié)調(diào)能力。

如：體育游戲《套圈》,、《投球》等,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目--鉆爬、平衡能力為主,，其他能力為輔,。

1、練習(xí)能十分熟練地手膝著地爬行,，能順利鉆過障礙物,。

如：體育游戲《小猴摘桃》、《小動物比賽》等,。

2,、練習(xí)在平衡木上能靈活的變換手臂動作或者持物走，發(fā)展幼兒平衡能力,。如：體育游戲《體操運動員》,、《頂沙包走小橋》等。

3,、練習(xí)能兩臂側(cè)平舉,，單腳站立數(shù)分鐘或者閉目自轉(zhuǎn)3圈。

如：體育游戲《小飛行員》,、《小蝌蚪找媽媽》,、《金雞獨立》等。

4,、每周開展體育游戲8-10次,。

本月以練習(xí)幼兒大肌肉項目--攀登為主，同時通過綜合能力的練習(xí),，發(fā)展幼兒對體育活動能的積極性和創(chuàng)造性,。

1、練習(xí)向上攀登的動作要領(lǐng),，發(fā)展幼兒動作協(xié)調(diào)性,。

如：體育游戲《攀登墻》等,。

2、利用各種球,、棒,、圈、積木,、輪胎等器械創(chuàng)造性地進(jìn)行各種體育活動,，通過綜合游戲練習(xí)，提高幼兒協(xié)調(diào),、速度,、靈敏、柔韌等方面的身體素質(zhì),。如：體育游戲《貓捉老鼠》,、《闖關(guān)》、《創(chuàng)造性玩圈》,、《奪紅旗》等,。

3,、每周開展體育游戲6-8次,。

總之,，體育活動的開展不僅能促進(jìn)幼兒的生長發(fā)育，增強體質(zhì),，而且對幼兒的心理發(fā)展也產(chǎn)生一定的影響,。所以，我們要認(rèn)識到體育鍛煉的重要性,，認(rèn)真地,、有計劃地引導(dǎo)幼兒進(jìn)行體育鍛煉，讓幼兒帶著愉快的情緒參加體育活動,，提高體育活動質(zhì)量,，使每個幼兒在原有的基礎(chǔ)上得到協(xié)調(diào)發(fā)展。

一,、班級情況分析：

我班幼兒對角色游戲具有濃厚的興趣,。通過游戲他們反映成人的社會生活，在游戲中他們社會交往能力,、口語表達(dá)能力,、想象創(chuàng)造能力在很大程度上有了提高。但是,，幼兒在游戲中還存在著一定的問題：如不同的幼兒,，有著不同的興趣、愛好和個性、他們之間也存在著能力上的差異,，并且發(fā)展速度也不一樣,，所以幼兒對游戲的要求不一樣;幼兒之間存在著差異，因此他們的合作有一定的難度等,。因此,，針對實際情況，本學(xué)期將重點培養(yǎng)幼兒的良好的游戲常規(guī)和合作交往能力,為入小學(xué)做好準(zhǔn)備,。

二、游戲總目標(biāo)：

1,、喜歡參加游戲和各種有意義的活動并在活動中獲得快樂,、自信。

2,、培養(yǎng)幼兒解決問題,，思考問題的能力和探索周圍事物的熱情，從而提高幼兒的想像力,，思想力和創(chuàng)造力,，發(fā)展幼兒的語言交往能力和社交能力。

3,、有了較強的結(jié)構(gòu)技能,，目的明確、計劃性較強,，能圍繞一個主題進(jìn)行長時間的結(jié)構(gòu)活動,，合作意識增強。

三,、具體內(nèi)容安排,。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注。

角色游戲,。

1,、游戲中，堅持使用普通話,，不斷提高幼兒的口語表達(dá)能力,。

2、培養(yǎng)幼兒自選角色的意識并在游戲中感到快樂,。

3,、促進(jìn)幼兒間的交往，提高幼兒的社會交往能力,。

4,、能自覺遵守游戲規(guī)則。

《實幼旅行社》。

《美味餐廳(中西餐廳)》,。

《時代超市》,。

《愛心門診》寶應(yīng)旅游景點的圖片。

餐具及廢舊物品,。

各種日常廢舊生活物品,、擺物柜等。

藥柜,、白大褂,、聽診器等。

游戲類型游戲目標(biāo)游戲內(nèi)容材料準(zhǔn)備備注,。

結(jié)構(gòu)游戲,。

1、豐富幼兒對建筑物及其它物體的外形特征的表象認(rèn)識,。

2,、通過接插、鑲嵌組成各種物體或建筑物模型,。

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