計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇一
數(shù)學(xué)是神奇的世界,,我們的日常生活無時無刻都會和數(shù)學(xué)打交道,。課標要求我們要使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來源于實踐又反過來作用于實踐,。
力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),,不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。因此,開展數(shù)學(xué)興趣小組活動能更好的促進學(xué)生數(shù)學(xué)思維能力的發(fā)展,,也能夠喚起和發(fā)展學(xué)生對數(shù)學(xué)及其應(yīng)用的穩(wěn)定興趣,,符合新課改的要求。
1.引領(lǐng)學(xué)生走進神奇的數(shù)學(xué)海洋,,培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,,讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,為進一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅實的基礎(chǔ),。
2.豐富學(xué)生的第二課堂,,增加實踐的機會,使學(xué)生的生活不在僅限于課堂上,,從而拓寬學(xué)生的知識面,,讓他們意識到學(xué)習(xí)的樂趣,進而激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造性,。
1.結(jié)合教材,,精心設(shè)計活動內(nèi)容,力求題材內(nèi)容生活化,,形式多樣化,教學(xué)活動實踐化,。增加趣味性和全面性,,擴大學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性。
2.每次數(shù)學(xué)活動都有主題,,要求與正規(guī)的課堂教學(xué)有明顯區(qū)別,,決不能成為變相的加課時,也不能成為“補課”活動,,但應(yīng)盡量與當前學(xué)生的數(shù)學(xué)課內(nèi)的教學(xué)內(nèi)容有一定聯(lián)系,。如:可將教材中的“課題學(xué)習(xí)”融入活動中。
3.數(shù)學(xué)活動要講求實效,要有知識性,、趣味性,活動內(nèi)容要適合學(xué)生的年齡特點,。
4、注意收集學(xué)生較為熟悉的資料,,教學(xué)過程中努力體現(xiàn)“從問題情境出發(fā),、建立模型、尋求結(jié)論,,應(yīng)用與推廣”的基本過程,,培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和提高解決問題的能力。
對數(shù)學(xué)興趣小組活動課進行改革和創(chuàng)新,,將幾何教具制作,、趣味數(shù)學(xué)、數(shù)學(xué)知識在實際生活中的應(yīng)用,、數(shù)學(xué)小故事引入活動課,,充分調(diào)動學(xué)生潛力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。
1,、每一內(nèi)容的起點力求大眾化,由淺入深,,使較多的孩子能學(xué)懂并掌握,。
2、將數(shù)學(xué)知識分成若干專題,,每個專題都有例題分析,、練習(xí)。內(nèi)容由淺入深,,循序漸進,,力爭在每節(jié)課上有益于學(xué)生對問題的理解、掌握和提高,。
通過本社團的活動,,吸引社員樂學(xué)數(shù)學(xué)、想學(xué)數(shù)學(xué),,并帶動周圍同學(xué)對這門課程產(chǎn)生興趣,,使學(xué)生產(chǎn)生了進一步學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的向往感,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的動力,,形成一個新的認識,提高數(shù)學(xué)學(xué)科的影響力,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇二
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,以《二七區(qū)教體局名學(xué)生團隊實施方案》精神為指針,,培養(yǎng)在學(xué)科知識、藝術(shù)素質(zhì),、品德修養(yǎng)等方面有突出成績,在校內(nèi)外有一定知名度,、影響力的學(xué)生團隊,充分發(fā)揮學(xué)生個性特長,,促進其和諧發(fā)展,、整體提高,為他們終身學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ),。
在夯實學(xué)生文化知識基礎(chǔ),、陶冶良好品德情操前提下,充分發(fā)掘其個性潛能,,使他們交體育,、領(lǐng)域充分展示自己的特長,依靠其優(yōu)勢智慧,,在各級各類比賽中嶄露頭角,,脫穎而出。
地點:學(xué)校操場,。
人員:全體“小燕子趣味運動隊”人員,。
運動訓(xùn)練講究長時間的堅持,在平常訓(xùn)練中要注意持續(xù)訓(xùn)練,,活動中以學(xué)生身體素質(zhì)訓(xùn)練,、技術(shù)技巧能力進行訓(xùn)練。
內(nèi)容:
單搖,、雙搖,、交互繩、8字繩,、集體跳大繩,、單雙搖接力,。
(一),、小燕子趣味運動隊訓(xùn)練安排:周一至周五早上6:40-7:40,,課間時間抓緊學(xué)生的訓(xùn)練,教練可以在體育課時間對部分運動員進行訓(xùn)練,。帶領(lǐng)學(xué)生參加鄭州市中小學(xué)生跳繩比賽,。12月份參加馬寨鎮(zhèn)中心校的趣味運動會、參加二七區(qū)趣味運動會,。
在學(xué)校體育訓(xùn)練中堅持不斷訓(xùn)練,對學(xué)生的意志品質(zhì),、身體素質(zhì),、心理承受能力都有較大的提高,。訓(xùn)練成果在鎮(zhèn)中心校活動中進行展評,。對成績和訓(xùn)練態(tài)度好的學(xué)生進行獎勵,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇三
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》為指導(dǎo),切實貫徹落實學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展的要求,,全面推進素質(zhì)教育,,提升學(xué)校辦學(xué)層次,培養(yǎng)學(xué)生個性特長,。尊重學(xué)生的興趣,、愛好,學(xué)校努力創(chuàng)設(shè)生動活潑的育人環(huán)境,,組織學(xué)生參加豐富多彩的社團活動,,擴大學(xué)生視野,讓學(xué)生個性得到充分發(fā)展并享有成功的喜悅,,促進學(xué)校教育整體提高,,凸顯我校教育特色。
二,、工作重點,。
1、統(tǒng)籌安排,,確定課程:
本學(xué)期我校將堅持務(wù)實有效的工作原則和方法,,社團活動的'設(shè)置有利于促進學(xué)生發(fā)展,有利于促進我校素質(zhì)教育的全面,、有效地實施,。
2、尊重主體,,確定人選:
根據(jù)開設(shè)情況,,由指導(dǎo)老師選擇學(xué)生參加相應(yīng)的社團活動小組。在老師的幫助下,,讓學(xué)生根據(jù)自身特點融入活動,,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、欣賞美,、創(chuàng)造美,、展示美,培養(yǎng)學(xué)生健康,、樂觀的生活情趣,,形成健全人格,讓每一顆心靈都快樂,,讓每一個學(xué)生都幸福地成長,。促進學(xué)生的多元化發(fā)展,,構(gòu)建七彩的陽光校園,加快校園文化建設(shè)進程,。
3,、落實常規(guī),健全制度:
為加強常規(guī)督促管理,,避免社團活動的隨意性和盲目性,,我們堅持“五”定”原則。
一定活動項目,,在全面了解教師和學(xué)生興趣,、特長的基礎(chǔ)上,結(jié)合學(xué)科,、學(xué)校實際情況,,開設(shè)相關(guān)的社團活動項目。
二定活動目標,,針對有些重點項目,,要和競賽相結(jié)合,爭取早出成績,。
三定活動時間,,每周五下午第三節(jié)課,保證活動時間,。
五定輔導(dǎo)老師,,學(xué)校根據(jù)每個教師的特點確定指導(dǎo)老師。
六定活動地點,,學(xué)校會確保各社團活動的固定地點,。
4、科學(xué)管理,,講求實效:
1)準時到崗,,不早退?;顒诱n前5分鐘教師要帶領(lǐng)學(xué)生及時到位,,準備好活動材料?;顒游唇Y(jié)束,,學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài)。
2)社團活動小組要切實加強安全教育,,認真落實安全措施,,教師須自始自終擔(dān)任指導(dǎo)組織工作,活動巡視要面向全體。不坐堂批改作業(yè)或干其他有礙于指導(dǎo)的事,,輔導(dǎo)教師如有特殊情況需事先請假,,并通知到本組所有成員,。
3)教師要做好活動組內(nèi)學(xué)生活動期間的常規(guī)教育和管理工作,,建立點名制度,對學(xué)生的教育要加強與班主任聯(lián)系,,不可隨意將學(xué)生退出活動小組,。專用活動室負責(zé)老師要做好室內(nèi)物品保管、門窗關(guān)鎖等工作,。
三,、活動要求。
1,、每位指導(dǎo)老師必須認真準備,、輔導(dǎo)并做好每次活動的安排記錄,期末做好總結(jié)并入擋,。
2,、要尊重學(xué)生的需要和興趣,以學(xué)生為活動的主體,,讓他們真正成為活動的主人,。
3、堅持每周活動,,切忌虎頭蛇尾,,保證每次活動時間為40分鐘,活動內(nèi)容豐富有效,。
4,、各社團活動的輔導(dǎo)老師適當交流,相互促進,。
5,、學(xué)生參加人員在年級組內(nèi)調(diào)整安排,學(xué)校專職教師的社團可以跨年級,。年級學(xué)生人員有年級組長協(xié)調(diào),,保證每個社團人數(shù)均衡。
四,、具體安排,。
1、學(xué)校類,。
序號教師活動內(nèi)容活動地點,。
2、班級類,。
序號教師活動項目活動地點,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇四
為了活躍校園文化,,全面推進素質(zhì)教育;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,,在校園形成學(xué)科學(xué)、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團,,以點帶面,,促進學(xué)校科普工作的開展,。
通過社團活動,,大力宣傳科技的輝煌成就,幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),,熱愛科學(xué)。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ)。
科技社團主要以“專題講座”,、“觀看科教書籍”,、“科技制作”、和“項目實踐”等方式開展活動,。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案,。
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三,、四,、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團活動新計劃小學(xué)科技社團活動新計劃,。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動,。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進行科普實驗,提高自己的科學(xué)技能,,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,,為即將進行的科技活動指明方向。
第二階段科技制作(趣味制作)。
通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,提高動手能力,。
第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作),。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造,。
第三周:組織成立小學(xué)科技社團,學(xué)習(xí)社團活動要求,。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標本,。
第六周:自制洋蔥表皮切片,。
第七周:學(xué)習(xí)辨認校園的植物。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章,。
第九周:寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團活動新計劃工作計劃,。
第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,學(xué)生之間的相互評價,。
第十一周:模型制作,。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇五
一,、指導(dǎo)思想:
為了活躍校園文化,全面推進素質(zhì)教育,;倡導(dǎo)科學(xué)思想和科學(xué)精神,;培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和動手動腦能力,在校園形成學(xué)科學(xué),、愛科學(xué),、用科學(xué)的良好氛圍,同時為學(xué)生提供展示個性的平臺,,培養(yǎng)學(xué)生自主探究科學(xué)的興趣和能力,,讓學(xué)生體驗科學(xué)的魅力,全面提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,現(xiàn)特成立小學(xué)科技社團,,以點帶面,促進學(xué)??破展ぷ鞯拈_展,。
二、活動目標:
通過社團活動,大力宣傳科技的輝煌成就,,幫助小學(xué)生進一步樹立“科技是第一生產(chǎn)力”的觀念,,激勵小學(xué)生從小崇尚科學(xué),熱愛科學(xué),。讓學(xué)生掌握科學(xué)知識的方法,,激發(fā)科學(xué)創(chuàng)新精神,為參加市區(qū)科技創(chuàng)新大賽儲備人才和奠定基礎(chǔ),。
三,、活動方式:
科技社團主要以“專題講座”、“觀看科教書籍”,、“科技制作”,、和“項目實踐”等方式開展活動。每次活動后填寫“社團活動記錄表”備案,。
四,、活動時間:
活動時間為:每周星期三的下午3:00~4:30。
成員:以三,、四,、五年級為主,共12人小學(xué)科技社團活動新計劃小學(xué)科技社團活動新計劃,。
五,、活動地點:學(xué)校科學(xué)實驗室,。
第一階段緊密結(jié)合教材的科普活動,。
組織學(xué)生按照科學(xué)課教材的內(nèi)容進行科普實驗,提高自己的科學(xué)技能,,使學(xué)生掌握必要的基礎(chǔ)理論知識,,為即將進行的科技活動指明方向。
第二階段科技制作(趣味制作),。
通過制作和展示各種小發(fā)明,、小制作,培養(yǎng)學(xué)生的識圖能力和各種工具的使用技巧,,提高動手能力,。
第三階段項目實踐——小發(fā)明(創(chuàng)新設(shè)計制作)。
自己設(shè)計并附寫創(chuàng)意說明書,。培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和意識,,幫助學(xué)生實現(xiàn)可行性高的一些創(chuàng)造。
七,、具體安排:
第三周:組織成立小學(xué)科技社團,,學(xué)習(xí)社團活動要求,。
第四周:顯微鏡的使用。
第五周:顯微鏡觀察切片標本,。
第六周:自制洋蔥表皮切片,。
第七周:學(xué)習(xí)辨認校園的植物。
第八周:讀一本科普知識書籍或文章,。
第九周:寒假發(fā)明金點子的討論分析小學(xué)科技社團活動新計劃工作計劃,。
第十周:科創(chuàng)金點子選題展示,學(xué)生之間的相互評價,。
第十一周:模型制作,。
第十二周:小發(fā)明的基礎(chǔ)訓(xùn)練。
第十三周:科學(xué)小發(fā)明講座六捕捉小發(fā)明的目標,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇六
通過美術(shù)興趣小組的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,進一步了解美術(shù)的基本知識,,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,,并保持室內(nèi)清潔。
2,、每周四下午課外活動時間進行活動,,小組成員必須準時到達美術(shù)室。
3,、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4,、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成,。
5,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類、常用工具,、基本的使用方法,、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2,、以兒童畫為主,,以手工制作為輔,,以創(chuàng)作畫為主進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平,。
5,、進行手工制作教學(xué),訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力,。
(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,使小組活動開展得生動,、活潑,、豐富。
(2)做好組織工作
在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加。要選出有工作能力,、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,,一般情況下每周組織一次,,要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇七
美術(shù)社團的開展適應(yīng)了當前素質(zhì)教育的要求,,提高小學(xué)生的繪畫能力,培養(yǎng)他們善于動腦,、動口,、動手,善于知難而上的學(xué)習(xí)習(xí)慣和良好的精神風(fēng)貌,,最大限度地讓他們發(fā)揮自己的聰明才智,,盡可能挖掘他們的潛能,為熱愛繪畫的學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)創(chuàng)作環(huán)境,,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起到了積極的推動作用,。
通過社團活動,完善學(xué)生對美術(shù)知識的認識,,形成較為完整的小學(xué)美術(shù)理論體系和美術(shù)思想,。充分開發(fā)學(xué)生課堂以外地知識素養(yǎng),提高學(xué)生的智力潛能,、繪畫能力和藝術(shù)鑒賞能力,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,保持教室內(nèi)的整潔,,愛護公物,。
2、活動時間為每周二下午5:05——5:35,;到冬季時間,;4:35-5:05。社團學(xué)生必須按時到達活動教室,,按時完成老師布置的作業(yè),。
3、活動過程中,,必須保持好課堂紀律,,不大聲喧嘩,不做與活動無關(guān)的事,。
1,、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識,如繪畫簡單幾何圖形,、工具,、基本的使用方法。
2,、以基礎(chǔ)畫為主進行教學(xué),,確定每一期兒童畫社團活動的繪畫主題,布置學(xué)生繪畫任務(wù),,教師加以輔導(dǎo)。
3,、課堂穿插佳作欣賞分析,,提高學(xué)生的審美能力。
1,、美術(shù)教師認真設(shè)計教學(xué)計劃,,設(shè)計教案上好每堂課,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動,、活潑、豐富,。
2,、作好組織工作。在學(xué)生自愿報名參加的.基礎(chǔ)上,,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生有一點基礎(chǔ)或藝術(shù)天賦的參加,。
3、訂立必要制度,,抓好思想工作,。要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué)、積極進取的精神,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦全校性的美術(shù)作品展,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇八
為了大力推進素質(zhì)教育,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),,我校五年級開設(shè)了科學(xué)探索社團。
1,、學(xué)得開心,,玩得開心。在社團活動中學(xué)習(xí)科學(xué),,在社團活動中培養(yǎng)科學(xué)興趣,。
2、培養(yǎng)學(xué)生獨立思考,、創(chuàng)新進取的科學(xué)素養(yǎng),。
3、促進學(xué)生整體素質(zhì)的提高,。
1,、時間:活動時間每周四下午第一、第二節(jié)課,。
2,、地點:五(8)班教室。
社團活動的作用和效果往往是課堂教學(xué)所代替不了的,,它可以以課堂教學(xué)為基礎(chǔ),,又可以完全脫離課堂教學(xué),它可以是課堂教學(xué)的輔助和延伸,,也可以進行一些課本學(xué)不到的東西,。社團活動的形式機動靈活、多種多樣,。要注意“點”和“面”結(jié)合,,也就是要把群眾性活動和個別性活動結(jié)合起來,。
1、開展趣味小實驗,。
社團活動將開展趣味實驗,。我們的學(xué)生受應(yīng)試教育的影響,多為“書生型”,,缺乏動手習(xí)慣與能力,,學(xué)生自己動手實驗正是對學(xué)生的兩個基本能力——動手能力、思維能力的全面綜合訓(xùn)練,,是培養(yǎng)新型人才,,改善民族素質(zhì)的重要途徑。
2,、開展科技小制作,。
社團活動將開展小制作小發(fā)明活動。因地制宜,,因陋就簡開展小制作,。學(xué)生在設(shè)計制作中,不僅可以學(xué)習(xí)鞏固書本知識,,加深對概念規(guī)律的深刻理解,,更重要的是制作中的困難磨練學(xué)生意志,成功地喜悅激勵他們不斷進取,,增強戰(zhàn)勝困難的信心,。
3、開展戶外考察活動,。
充分挖掘?qū)W科課程教材中的科技含量,,有意識讓學(xué)生結(jié)合生活中的一些科學(xué)現(xiàn)象進行思考調(diào)查,并用所學(xué)的科學(xué)方法嘗試解決問題現(xiàn)象,,學(xué)以致用,,激發(fā)學(xué)生的興趣。
4,、抓好科普宣傳活動。
鼓勵學(xué)生自己訂閱科普報刊,,利用各種渠道借閱科普讀物,,并提倡互通有無,積極有效地引導(dǎo)學(xué)生注意收集最新科技發(fā)展動態(tài),。制作“科學(xué)名人”,、“科學(xué)生活”、“科學(xué)幻想”,、“科學(xué)制作”,、“科技名言”等手抄報,,做好科普宣傳。
1,、上課考勤,。對于遲到、曠課的學(xué)生做好記錄,,考勤與最后的期末考核掛鉤,。
2.、舉辦“六小”競賽(像小發(fā)明,、小制作,、小論文、小考察,、小創(chuàng)意,、小科幻、繪畫),,并建立起嚴格的檢查,、考評、獎勵制度,,以提高科技活動的實效,。在期末階段,社團能為全校師生進行成果展示,,成果展示形式:舉行科學(xué)創(chuàng)新作品制作,、實驗技能展示和《科學(xué)早知道》科普手抄報比賽,表彰優(yōu)秀的學(xué)生,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇九
三,、比賽地點:學(xué)校操場。
四,、比賽方式:
1,、同年級各班級足球隊進行4人制(無守門員)比賽。
2,、上下半場各15分鐘,,中場休息5分鐘。
3,、同年級六個班分兩組,,進行循環(huán)賽;前兩名進半決賽;勝者進決賽。
五,、注意事項:
1,、4月8日-19日,各班完成組隊,每隊人數(shù)不少于7人,,不超過12人,,各班足球隊由班主任任領(lǐng)隊,并推薦一名隊長,。
2,、4月19日中午,各班足球隊長到學(xué)校會議室進行抽簽分組,。由體育組制定賽程,。
3、比賽期間每隊換人人數(shù)不限,,在換人時,,由各班領(lǐng)隊向在場裁判老師提出換人申請。只有在裁判同意,,并在死球狀態(tài)下方可換人,。未經(jīng)裁判老師允許,任何替補隊員,,工作人員和觀眾都不得上場,。
4、比賽球員須穿平底或軟釘球鞋,,嚴禁使用硬釘鞋或皮鞋比賽,,不得佩帶玻璃眼鏡,手表或有銳角的裝飾品,。
5,、根據(jù)賽程安排,參加比賽各隊須提前5分鐘到場,,做好熱身活動,。遲到的班級,裁判應(yīng)視情況給予教育或判罰,。
6,、在比賽中,注意動作幅度,,不準鏟球,,不準有惡意傷人動作,預(yù)防運動傷害,,做到保護別人和自己,。
7、每場比賽均由體育組安排兩位體育老師擔(dān)任裁判,,一名主裁,一名副裁,。
8,、比賽過程中,,帶隊老師、場上裁判應(yīng)注意學(xué)生安全,,發(fā)生偶發(fā)事件,,及時處理,并上報政教處,。
六,、比賽獎勵:
各年級決出前三名,分別獎勵:第一名100元,,第二名70元,,第三名50元,其余班級為參與獎30元,。
文檔為doc格式,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十
通過社團活動,使學(xué)生進一步體驗英語的快樂,,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,發(fā)展學(xué)生的個性,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,促進學(xué)生的全面發(fā)展,展示學(xué)生的英語才華,。
1.通過社團活動,,進一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣。
2.通過專題培訓(xùn),,拓展學(xué)生的英語知識,、開拓學(xué)生的思路
3.通過課內(nèi)與課外相結(jié)合、課本與課外讀物相結(jié)合的方式,,使學(xué)生能更好地理解課本知識,,提高解決實際的能力。
1,、主體性原則:學(xué)生是活動的主體,,應(yīng)充分開放活動空間,正確處理學(xué)生的自主探究與教師的有效指導(dǎo)間的關(guān)系,。
2,、主題性原則:社團活動的主題鮮明,符合學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)實際,。
單周:周一,、周三、周四下午四點鐘管理
雙周:周三、周五下午四點鐘管理
一年級學(xué)生每班挑選6-7人,,二年級學(xué)生每班挑選6-7人,。
(一)、長線活動
活動目的:有針對性地提高學(xué)生對英語的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生的語感,,豐富學(xué)生的英語知識。
活動方式:為了使社團的學(xué)生飽滿地汲取知識,,可以自主進行輔導(dǎo),,讓學(xué)生在課余時間想一想、做一做,,提高學(xué)生聽,、說、讀,、寫的技能,。
(二)、短線活動
1,、學(xué)唱英文歌曲
活動目的:更好的激發(fā)學(xué)生的興趣,,訓(xùn)練學(xué)生的口語。
活動方式:教師選擇比較適合學(xué)生學(xué)習(xí)的英文歌曲,,并把歌詞印發(fā)給學(xué)生,,然后再教學(xué)生演唱,學(xué)生也可以以合唱團的方式將歌曲演繹出來(可與學(xué)校音樂社團合作),。
參加人數(shù):所有英語社團的成員
活動目的`:更深的了解英國的文化,,提高學(xué)生的英語水平
活動方式:圍繞這個節(jié)日,由教師搜集材料,,更深的了解節(jié)日的由來,、慶祝方式。(可利用學(xué)校廣播系統(tǒng))
參加人數(shù):所有英語俱樂部的成員
3,、講故事比賽
活動目的:提高學(xué)生的口語水平,,提高學(xué)生對文章片段的理解能力
活動方式:教師選擇適合各年級段學(xué)生演繹的故事片段,不必過多,,大概每個年級三五篇,,讓學(xué)生自主選擇。然后教師可以分組指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)怎樣生動地講述故事,,最后同年級學(xué)生可以來個大比拼,。
參加人數(shù):所有英語社團的成員
教師綜合長線活動和短線活動學(xué)生的表現(xiàn)給予學(xué)生獎勵,也可分一二三等獎,,一等獎可以在英語的平時分上加分,;二,、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十一
通過興趣小組的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力,,提高學(xué)生的審美觀。
1,、適用于4—6年級,。參加美術(shù)興趣小組的人員除了自愿以外還應(yīng)是美術(shù)方面比較有特長的學(xué)生。
2,、活動時間:周一下午第三節(jié)課
1,、活動要固定,通常每周一次,,活動制度化,。
2、遇到有特殊情況擇日進行,,不輕易暫停,。
3、參加成員堅持自愿報名,,任課教師篩選,,確保參加學(xué)員的水平,激發(fā)學(xué)生的責(zé)任感和榮譽感,。精心制定活動計劃,,保證興趣小組的深度、廣度和密度,。
解決的問題,。
2、指導(dǎo)學(xué)生參加與校園環(huán)境布置,,重點輔導(dǎo)學(xué)生參加橋東教育局教育科,、黨辦室、體衛(wèi)科等舉辦的美術(shù)繪畫作品比賽,、指導(dǎo)學(xué)生設(shè)計藝術(shù)節(jié),、設(shè)計黑板報、墻報,,學(xué)習(xí)布置會場,、美術(shù)展覽等等,邊學(xué)邊實踐,,邊干邊提高,。
3,、指導(dǎo)學(xué)生從事美術(shù)創(chuàng)作,培養(yǎng)學(xué)生觀察與熱愛生活的習(xí)慣,,以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律,,創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上,催人奮進,,有較高藝術(shù)品味的作品來,。
1、組織學(xué)生按時參加活動,,要保持室內(nèi)清潔,。
2、美術(shù)小組成員應(yīng)嚴格遵守紀律,,不準在美術(shù)室大聲喧嘩,,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事。
3,、每次老師布置的作業(yè),,學(xué)生都應(yīng)按時完成。
4,、愛護美術(shù)教室內(nèi)的設(shè)施和用品,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十二
舞蹈社團目前有成員35人,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動作,來增強身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì)。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料、舞蹈現(xiàn)場秀,,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個性,,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng)。
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,,組建舞蹈社團
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團,,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料
五月:編排舞蹈 待定
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十三
為貫徹落實黨的提出的教育方針,,迎合高考制度改革創(chuàng)新,,推行素質(zhì)教育,,踐行我校“樂以貫之”的校訓(xùn)精神,,推進我校課程改革,,促進學(xué)生全面而主動的發(fā)展。以“教育十年發(fā)展規(guī)劃綱要”精神為指導(dǎo),,著眼于促進學(xué)生興趣,、需要和特長的個性化發(fā)展,著眼于促進學(xué)生當前與未來成長空間,,塑造健康快樂的人生成長軌跡,,為培育一專多能的人才奠定基礎(chǔ),結(jié)合我校的具體特點和近年來民樂發(fā)展的傳統(tǒng)優(yōu)勢,,努力實現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,學(xué)校決定大力開展學(xué)生社團活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實際,,特制訂本實施方案。
社團活動是我校創(chuàng)辦特色教育的載體,,是實現(xiàn)“培養(yǎng)快樂人生,,成就人生快樂”辦學(xué)思想的重要體現(xiàn),也是為豐富校園文化生活,,促進學(xué)生全面發(fā)展的具體抓手,,更是想通過社團活動擴大學(xué)生視野,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、促進學(xué)生個性特長發(fā)展,,影響學(xué)生健康成長,達到學(xué)生全面發(fā)展,,身心兩健的目的,。社團活動將緊緊圍繞推進素質(zhì)教育和配合學(xué)校“減負提質(zhì)”工作為核心,,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,,進一步推動學(xué)校體育和藝術(shù)教育的改革與發(fā)展,全面實施“體育,、藝術(shù)2+1”,。
1.為學(xué)生成長創(chuàng)造優(yōu)越條件。培養(yǎng)發(fā)展全面,,個性特長鮮明,,愛好廣泛的學(xué)生,不僅是學(xué)校工作的核心,,更是國家教育發(fā)展的要求,,我校本著這樣的辦學(xué)理念,,積極想法設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造條件。
2.為教師發(fā)展創(chuàng)設(shè)平臺,。我校教師在社團活動的組織和實施過程中,,影響一批具有現(xiàn)代教育觀念,有一定發(fā)展理想的教師,,提升他們的專業(yè)素養(yǎng),,擴寬他們的專業(yè)領(lǐng)域,提高教學(xué),、科研能力,。
3.為教材開發(fā)創(chuàng)造條件。校本課程開發(fā)能有效促進教師專業(yè)發(fā)展,,促進學(xué)校特色形成,,促進學(xué)生個性的發(fā)展,而社團活動為校本教材開發(fā)提供了很好地試驗土壤,,便于成果的產(chǎn)出,。
4.為“體育、藝術(shù)2+1”項目搭建載體,?!?+1項目”是教育部為了落實《教育振興行動計劃》,深入推進素質(zhì)教育發(fā)展戰(zhàn)略性項目,。我校社團活動的開展,,正是該項目落實的良好載體。
5.為我校課程改革奠定基礎(chǔ),。課程改革是大勢所趨,,很多學(xué)校已在課程改革中取得了一定的成績,我校的社團活動將為今后的課程改革做先行試水者,,為課改奠定一定的基礎(chǔ),,積累經(jīng)驗。
1.時間:每周星期四下午第五六節(jié)課(初定),。
2.對象:全校1-6年級的學(xué)生,,原則上每個學(xué)生只能報一個社團。
3.地點:各個社團在固定的地點活動,,具體地點待定,。
(一)組織機構(gòu)。
1.成立社團活動實施領(lǐng)導(dǎo)小組,,由校長任組長,,負責(zé)本項活動的籌劃、安排,;副校長為副組長,,負責(zé)活動的正常開展,,定期組織教師學(xué)習(xí)研究,協(xié)調(diào)校內(nèi)各種關(guān)系,,保證方案正常實施,。其他成員做好相關(guān)的配合、協(xié)調(diào),、后勤保障等工作,。
組?長:
副組長:
組?員:
具體實施人:各社團具體負責(zé)教師。
(二)實施條件,。
1.社團的成立:所有社團按照學(xué)生學(xué)習(xí)能力和接受水平分成三個層次,,即一二年級為低段,三四年級為中段,,五六年級為高段,,各水平段按照社團內(nèi)容的開設(shè)又分為學(xué)校層社團和年級組層社團。
2.師資配備:社團活動開展時間,,我校在崗教師全員參與,,具體安排以學(xué)校統(tǒng)一安排為準,為保證社團活動順利開展,,學(xué)校層面社團教師將進行首批校本教材的開發(fā)(名單見附表)。
3.教學(xué)內(nèi)容:各社團教學(xué)內(nèi)容,,由具有特長的教師根據(jù)專業(yè)特點和教學(xué)對象,,自選切入點編著校本教材做為社團活動教材,教材的確定分為兩個階段完成,,第一個階段為承擔(dān)授課教師依據(jù)自身特長,,初步匯編出校本教材,便于各社團初期活動使用,;第二階段為根據(jù)教學(xué)實踐總結(jié)校本教材的不足與問題,,進行再次修改,定稿出版,。
4.學(xué)生參與方式:各學(xué)段學(xué)生入團方式采用自主報名和學(xué)校相機調(diào)配相結(jié)合的方式,,即保證了學(xué)生興趣為主導(dǎo),自主參與的原則,,又保證了各社團人數(shù)均衡,,方便教學(xué)的原則。
5.場地條件:
操場,、乒乓室,、美術(shù)室、音樂室,、書法室,、舞蹈房,、科學(xué)實驗室、教室,、各位輔導(dǎo)站各部室,。
6.設(shè)備條件:
項目實施必須具備的器材、裝備和電教設(shè)施(具體條件由授課教師提出),。
(三)社團課設(shè)內(nèi)容類別,。
2.科技實踐類:科普探索、電腦繪畫,,動漫制作,;
3.體育健身類:棋類、田徑,、乒乓球,、籃球、柔力球,;
4.年級組層社團:文學(xué)創(chuàng)作,、經(jīng)典誦讀、數(shù)學(xué)沙龍,、圖書閱覽等,。
1.被選定的輔導(dǎo)教師,必須服從學(xué)校統(tǒng)一安排,,思想上重視社團活動的開展,,積極籌備資源,開發(fā)校本教材,。
2.輔導(dǎo)教師在活動期間,,要嚴格遵守社團活動制度,認真?zhèn)湔n,,耐心輔導(dǎo),,精講多練,使參與社團活動的學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有不同程度的提高,。
3.輔導(dǎo)教師要有高度的責(zé)任心,,既要重視社團活動輔導(dǎo)質(zhì)量又要教育學(xué)生注意活動安全,做到活動前后點名,,對缺席學(xué)生及時與班主任聯(lián)系,,保證活動秩序井然。
4.實行每次活動必檢查制度,,由當天值日校長負責(zé),,及時反饋各社團開展活動的情況。
(一)每學(xué)期末學(xué)校將對活動開展的情況考核評估一次。評估的主要依據(jù),。
1.教學(xué)常規(guī)的檢查記錄,;
2.教師、學(xué)生的評價,。
(二)每年六一兒童節(jié),,對學(xué)生一年以來活動成果進行一次展示。
1.展示以社團提供學(xué)習(xí)成果為主要內(nèi)容,,以成果的質(zhì)量為主要評價依據(jù),。
2.校本教材的開發(fā)。
(三)獎勵制度,。
1.在成果展示過程中,,對學(xué)習(xí)認真,進步明顯,,學(xué)生認可度高的學(xué)生給予證書以及獎品的獎勵,。
2.對于在活動輔導(dǎo)中成績突出,校本教材開發(fā)質(zhì)量高的教師,,由學(xué)校在教師節(jié)予以獎勵,。
(四)懲戒制度。
未盡事宜,。
1.社團活動期間的安全教育,。
3.社團活動中師生評價細則及獎懲辦法。
4.校本教材開發(fā)的指導(dǎo)與協(xié)調(diào)機構(gòu),。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十四
這一學(xué)期,,我級的足球興趣小組有序地開展活動?;顒咏M織嚴密,活動有效,。足球興趣小組活動給學(xué)生們帶來了快樂,,帶來了喜悅,學(xué)生們在活動中讓我看到他們的另一面?,F(xiàn)將本學(xué)期的活動總結(jié)如下:
一,、嚴格按照學(xué)期初制定的計劃,及早動手,,積極籌劃和準備使興趣小組時間,、地點、人員固定,,保證了活動穩(wěn)定性,。
開展足球興趣活動目的是培養(yǎng)學(xué)生興趣,增強學(xué)生的體質(zhì),增進學(xué)生身心健康,,拓寬視野,。通過訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉球性和控球能力,,體會動作要領(lǐng),,初步掌握足球最基本技術(shù)和方法,發(fā)展靈敏,,協(xié)調(diào)等身體素質(zhì),,全面提高學(xué)生足球技能水平。
二,、活動內(nèi)容多樣,、具體,教師提前備課,,活動時扎實有效,。
我們始終從學(xué)生的角度出發(fā),考慮學(xué)生的興趣與愛好,,在項目的選擇上符合大多數(shù)學(xué)生的意志,,讓學(xué)生不感覺到活動是一種負擔(dān)。在訓(xùn)練初始階段,,通過向?qū)W生介紹足球的起源,,比賽的規(guī)則和各種技戰(zhàn)術(shù)的要領(lǐng),大大激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和訓(xùn)練熱情,。學(xué)生們在活動中通過腳內(nèi)側(cè)傳接球,、腳背正面、內(nèi),、外側(cè)運球,、拉球、扣球,、撥球,、顛球、頭球,、任意球和射門等基本練習(xí)后,,學(xué)生們對于參加足球運動充滿樂趣和激情,并且對于自己學(xué)習(xí)好這項活動充滿自信心,。通過一系列的訓(xùn)練,,提高學(xué)生的比賽作風(fēng),嚴格訓(xùn)練的紀律性,。在訓(xùn)練中灌輸良好的作風(fēng)和堅強的意志,,克服種種困難,培養(yǎng)穩(wěn)定的心理素質(zhì)和頑強的拼搏精神提高學(xué)生的身體素質(zhì),發(fā)展速度,、靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì),。
三,、在課堂教學(xué)中,把一些活動項目做了加工處理改變了學(xué)法和練法,。
以游戲和比賽的形式出現(xiàn),,增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高了他們的鍛煉熱情,,既完成了教學(xué)任務(wù),,學(xué)生又得到了積極的鍛煉。對于素質(zhì)較差的學(xué)生,,教師從不歧視與挖苦,,而去安慰和鼓勵他們,使他們不但在素質(zhì)上得到加強,,在心靈上更樹立了自尊與自信,。
四、存在問題,。
學(xué)生的基本素質(zhì)比較差,,吃苦耐勞的精神不夠,訓(xùn)練量還需要提高,。學(xué)生的靈敏度,、協(xié)調(diào)性、爆發(fā)力等素質(zhì)有待加強,,因此在訓(xùn)練工作中應(yīng)強調(diào)者些方面的訓(xùn)練,。有些隊員不能夠控制住自己的行為,講解的時候不注意聽講動作要領(lǐng)和細節(jié),,訓(xùn)練的時候不夠認真,,致使在活動結(jié)束的時候只能夠用語言總結(jié)學(xué)習(xí)過的內(nèi)容,而不能用自己的動作去演示,,即使去操作也不能按照動作要領(lǐng)去演示,。另外,,活動總時間不長,,所以在有限的時間里,只向?qū)W生大致傳授基本技術(shù)的要領(lǐng),。并沒有介紹戰(zhàn)術(shù)方面的內(nèi)容,。
五、改進措施和努力方向。
1,、與家長和學(xué)生進行溝通,,爭取家長的支持和學(xué)生的積極參與。
2,、采用靈活,、多變的訓(xùn)練方法和手段,增強隊員們的訓(xùn)練熱情,。在堅持以戰(zhàn)術(shù)配合訓(xùn)練為主的同時多次進行隊內(nèi)教學(xué)比賽,,增加比賽經(jīng)驗,盡量在運動中,、對抗中,,全面、熟練,、快速,、準確地掌握各種技戰(zhàn)術(shù)。
3,、狠抓球隊的訓(xùn)練作風(fēng),,使隊員們養(yǎng)成良好的訓(xùn)練習(xí)。
4,、每周進行一次全隊大評比,,增強隊員們的競爭意識,互相幫助提高,。
今后,,我們將繼續(xù)通過開展足球興趣小組活動,使學(xué)生們深深地體會到擁有健康才能擁有明天,、熱愛鍛煉就是熱愛生命,,進一步樹立了體育活動、天天鍛煉,、終身鍛煉的意識,,有力地促進我校的體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,,打下良好的基礎(chǔ),。
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小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十五
社團情況:
舞蹈社團目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,,學(xué)習(xí)舞蹈動作,,來增強身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。
具體活動安排:
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,,組建舞蹈社團。
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團,,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練,。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料,。
五月:編排舞蹈待定,。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十六
舞蹈社團目前有成員35人,,每月最后一周的周三下午以及課間操時間開展社團活動,,主要通過練習(xí)舞蹈基礎(chǔ)和形體訓(xùn)練,學(xué)習(xí)舞蹈動作,,來增強身體協(xié)調(diào)能力,、訓(xùn)練團員的舞蹈感覺,以及培養(yǎng)團員的形體氣質(zhì),。舞蹈文化教育,,是素質(zhì)教育中的重要方面,舞蹈社團還通過觀摩一些舞蹈的錄像資料,、舞蹈現(xiàn)場秀,,講解各個舞種的淵源與區(qū)別,來增加同學(xué)們對舞蹈的理解力和鑒賞力,,豐富同學(xué)們對舞蹈藝術(shù)的了解,,培養(yǎng)孩子們的個性,提高她們的藝術(shù)修養(yǎng),。
二月:三至六年級學(xué)生自愿報名,,組建舞蹈社團。
三月:參觀光明小學(xué)金帆舞蹈團,,觀摩舞蹈隊員基本功訓(xùn)練,。
四月:編排舞蹈《竹筒聲聲》,欣賞民族舞的資料,。
五月:編排舞蹈待定,。
六月:總結(jié)《在升旗儀式上》。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十七
通過美術(shù)社團的活動,,使學(xué)生的美術(shù)特長得到更好的發(fā)展,,進一步了解美術(shù)的基本知識,提高學(xué)生的欣賞水平及創(chuàng)造能力,;豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,、陶冶學(xué)生的藝術(shù)情操,進一步推動美術(shù)課素質(zhì)教育的進程,。
1,、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔,。
2,、每周二下午社團活動時間進行活動,小組成員必須準時到達美術(shù)社團活動室,。
3,、美術(shù)社團成員應(yīng)嚴格遵守紀律,不準在活動室大聲喧嘩,,不準做與美術(shù)學(xué)習(xí)無關(guān)的事,。
4、愛護所在教室的設(shè)施和用品,,損壞加倍賠償,。
1、使學(xué)生了解一些簡單的美術(shù)常識知識,,(美術(shù)種類,、常用工具、基本的使用方法,、嘗試幾種簡筆美術(shù)方法),。
2、以美術(shù)基礎(chǔ)專業(yè)知識為主,,以手動美術(shù)為輔,,以創(chuàng)作美術(shù)的方式進行教學(xué)。
3,、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間,。
4、欣賞相關(guān)美術(shù)作品提高美術(shù)水平,。
5,、進行手工操作教學(xué),,訓(xùn)練學(xué)生的動手能力和造型能力。
(1)美術(shù)教師要認真負責(zé),,把它看成是學(xué)校教育的組成部分,,使小組活動開展得生動、活潑,、豐富,。
(2)做好組織工作在學(xué)生自愿報名參加的基礎(chǔ)上,要挑選各班有一定美術(shù)基礎(chǔ),、成績較好的學(xué)生參加,。要選出有工作能力、成績也好的學(xué)生擔(dān)任組長,。興趣小組要在教師的指導(dǎo)下充分發(fā)揮學(xué)生的骨干力量,。
(3)安排好活動時間和活動地點根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一安排,一般情況下每周組織一次,。
(4)訂立必要制度,,抓好思想工作要教育學(xué)生自覺遵守學(xué)習(xí)制度,準時參加美術(shù)學(xué)習(xí),。明確學(xué)習(xí)目的,,培養(yǎng)勤奮好學(xué),積極進取的精神,,促進學(xué)生的全面發(fā)展,。在學(xué)期結(jié)束時,要舉辦高一年級的美術(shù)作品展覽會,,展示學(xué)生的學(xué)習(xí)成果,。
小學(xué)社團活動計劃具體活動安排篇十八
全面貫徹《國家基礎(chǔ)教育課程改革綱要》精神,優(yōu)化基礎(chǔ)型課程,,積極開發(fā)和建設(shè)校本課程,,構(gòu)建具有學(xué)校特色的課程教材體系,為學(xué)生提供可選擇,、滿足個性發(fā)展和潛能開發(fā)需要的優(yōu)質(zhì)教學(xué),。
二、活動目標,。
豐富學(xué)生的課余生活,,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力和智力,舞蹈隊主要訓(xùn)練形體和舞蹈基本功,,鍛煉身體各部位以及站,、坐、走路等姿態(tài),,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,,提高學(xué)生素質(zhì),。同時能夠潛移默化地受到思想教育,以及訓(xùn)練人體的內(nèi)在氣質(zhì),,形成良好的品格,。
三、活動任務(wù),。
1、使學(xué)生了解和掌握舞蹈的基本知識,、基本技術(shù)和基本技能,,全面發(fā)展身體素質(zhì)。
2,、以提高靈活性,、增強可塑性為目的,通過形體素質(zhì)的基本訓(xùn)練和技巧訓(xùn)練,,修飾,、改善和矯正身體的不良姿態(tài),提高對正確姿態(tài)的控制能力,,塑造健康,、健美的體形。
3,、通過對音樂的節(jié)奏感,、韻律性的反復(fù)感受,提高對音樂節(jié)奏的把握,,初步培養(yǎng)動作表現(xiàn)力,,培養(yǎng)高雅的氣質(zhì)和風(fēng)度。
4,、提高對舞蹈的興趣,,培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉的能力,使其終身受益,。
四,、活動時間。
每周二,、周四第8節(jié)課,。
五、活動地點,。
六,、指導(dǎo)教師。
丁鶴潘秀榮,。
七,、活動內(nèi)容及具體安排,。
第二周:組團,提出要求,,明確目標,,確定活動主題。
第三周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:頭頸部練習(xí),、肩部練習(xí),。
第四周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:肘部練習(xí)、腕部練習(xí),。
第五周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:臂的擺動,、繞環(huán)和波浪練習(xí)。
第六周:國慶節(jié),。
第七周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:大腿,、小腿、膝蓋,、腳背,。
第八周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下前腰練習(xí)、下后腰練習(xí),。
第九周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:下旁腰練習(xí),、甩腰練習(xí)。
第十周:期中考試,。
第十一周:舞蹈基本動作與技能訓(xùn)練:擰腰轉(zhuǎn)體練習(xí),。
第十二周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(一)。
第十三周:舞蹈基本功組合訓(xùn)練(二),。
第十四周至第十七周:排練成品舞蹈,。
第十八周:匯報表演。
注:舞蹈隊員均從七年級各班中選拔,,共24人,。