人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

小學生評語期末評語家長篇一

1,、你是一位有著較強集體榮譽感的學生,，你的基礎知識掌握得不夠牢固，雖然付出了很大努力,，但由于沒有從根本上解決問題,，因而成績徘徊不前。只要有恒心,，有毅力,，老師相信你會在各方面取得長足進步,。愿你不斷地充實自我,，變成一個各方面都優(yōu)秀的學生！

2,、悅升,，這學期你繼續(xù)毅然決然地擔負起了勞動委員的職責，認真地監(jiān)督,、耐心地指導同學們的每一次清掃活動,，使得咱們班的勞動衛(wèi)生工作有條不紊。知道嗎,？你那燦爛的微笑常常讓大家的心情頓時變得明亮起來,，你那的睿智的回答又常常讓同學們的解題思路變得豁然開朗。在此,，老師代表同學們向你表示感謝：這學期,，你辛苦了！希望你有生的日子天天快樂,！

3,、在媽媽心中一直保留著你過去的輝煌；從媽媽臉上讀得出那份遺憾,，那是因為一段波折的求學經(jīng)歷使你改變了人生觀,；媽媽的眼里，依然是那種期待的目光,，期待著你更加懂事,，更加成熟，期待著你有錦繡前程,。有挑戰(zhàn)性的人生道路不平坦,，懦弱的人跌到了，只有悲觀,，只有退縮,，而勇敢的人能從一次次的挫折中爬起來，笑對人生,。

4,、你曾為班級取得的的成績而欣喜若狂,，你也曾為自己不為人理解而苦惱萬分，你不自信但你自強,，你的成績證明了你的努力,、智力和進步的軌跡。最終,，你取得了作為一名班干部應有的榮譽,，你得到了同學們的信賴和支持。在你成長的路上,，你又明白了一個道理,，以身作則，提升自我,，自信自強,，是走向完美人生的必要一步！

5,、踏實細致的你對待學習態(tài)度特別認真,，對問題有自己的觀點，善于思考是良好的學習習慣,。老師建議你在努力學習的同時,，要學會善于進行自我的心理調節(jié)，保持良好的心態(tài),，擁有充分的自信是成功的前提,。在今后的學習生活中，期待看到你成功的笑容,！

6,、你是一個很有修養(yǎng)的學生，對待同學總是謙虛友好,，對學習也毫不怠慢,，是一個上進心強，聰明而且心地善良的好學生,。尊師守紀,，團結同學，每次大掃除時總能見到你忙碌的身影,，出眾的學習成績讓全班同學非常佩服你,！望你記住：克服自身的弱點,，爭取更上新臺階,。希望你能發(fā)揚刻苦學習精神，保持優(yōu)秀成績。

7,、你是一個活潑,、開朗、好動的女孩,。課堂上你那清脆悅耳的回答聲給我留下了深刻印象,。在思想覺悟上，你能積極向團組織靠攏,；關心班級,，樂于助人，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望能你勤奮刻苦，相信憑你的聰明,、靈氣,，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

8、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應快,，理解力強,，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣,。

9,、你是一個樸實的孩子。你腳踏實地,、勤奮好學,，本學期成績有所進步，但是你也要知道學習不是死記硬背,，還要講究方法,、技巧。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

10,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生，然而你不是把你的聰明用在好的地方,；所有的老師都知道你的性格很堅強,，但你不是用在對待困難上；所有的老師包括班里的同學知道你想成為好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用行動來表明決心。認真努力吧,！

11,、你很可愛，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽,，是老師的好幫手，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣,，但你對自己要求仍舊嚴格，且有一定的鉆研精神,，對學習,、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

小學生評語期末評語家長篇二

1.當你為一道難題凝神沉思時,，當你在課堂上舉起小手時,，當看到你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我，是多么的高興!如果你能夠抓緊時間,，精力集中,，踏實認真，那么，我想目前你的成績不會如此不盡人意的,。希望你在下學年能夠繼續(xù)往前趕,，相信你會取得好成績的!

2.你一直在努力，老師注意到了,，也看到了,，你想學，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽,，你認真準備，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”,，如果你比別人多花時間學習，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

3.探究學習對你來說是一個多余,，紀律對你來說是一項惱人的約束，你也曾下定決心重新開始,，但每一次決心都被誘人的游戲給沖淡了,，沖散了。希望懂事的你趕快改正,，認真參與探究活動，與同學一起共同進步!老師期待著你的行動,。

4.老師非常高興,，這學期你進步了。你能嚴格要求自己遵守課堂紀律;按時完成老師布置的探究任務,，和伙伴們親密合作,，真好!希望你能當著全班的面多多發(fā)言，把你心里所想的告訴大家,，大家都非常希望能常?？匆娔闩e起小手!

5.肯動腦筋，會使你更加聰明,。保持你的好奇心,，這將是你創(chuàng)造的源泉，大膽地說出你的問題,，和伙伴們一起去探究,，你會獲得快樂，老師期待著你的積極投入，加油啊!

7.你在探究課上基本能傾聽他人意見,，樂意與伙伴一起學習,。但是探究欲望不強烈，主動參與的積極性不高,。

8.你是個很好的傾聽者,，但是你的探究主動性積極性不高，比較被動,，小組合作時常常充當“旁觀者”,。

10.你有一張靈巧的嘴，一個反應靈敏的頭腦,，按說你一定會有不錯的表現(xiàn),，可事實上……，想一想,，只說不做,，只會把責任推到別人身上，能有好的探究成果嗎?努力吧,，相信你能行!

11.上課好動,，有表演的欲望。能完成老師布置的作業(yè),，雖然在探究的過程中,，深度還不夠，但相信有了一份執(zhí)著,，就一定能邁開大步向前走,。老師期待著你的進步。

12.你有積極進取的態(tài)度,，但還需要堅韌不拔的毅力;你有爭優(yōu)當先的目標,，但還需要自我約束的能力;你機靈好動，但還需要注意場合與分寸,。愿你揚長避短,，積極督促自己，爭取逐步趕上同伴!

13.一把鑰匙開一把鎖的道理誰都懂,，可是不同的學習要用不同的學習方法你未必就懂,。在探究活動中你很認真，但也要注意完成的質量,。找到適合你的學習方法,，你一定事半功倍的，老師相信你會成功的!

14.你知道嗎?我們的身邊有許多有趣的現(xiàn)象,。如果你能仔細觀察開動腦筋,，定會被奇妙的大自然吸引,，挖掘到知識的寶藏!

15.你是個樂意與伙伴一起學習，能傾聽他人意見的孩子,，如果你能更積極地投入到探究活動中,，踴躍表達自己的想法，那你會更棒!

小學生評語期末評語家長篇三

1,、你性格活潑開朗,，為人大方。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言,，這也證明你在留心聽講、積極思考,，不過你的自我控制能力還有待提高,。希望今后要改掉懶散的壞毛病，增強紀律約束和學習自覺性,，認真學習,，盡快提高成績。

2,、宋振勇,，老師最喜歡看你濃密的眉毛，大大的眼睛,！老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音,。呵呵，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬,！學習中呢，還是需要多些努力和毅力的,，畢竟你的基礎不是太好,！怎么樣，假期里,，好好補補以前的課程，爭取下個學期有更出色的表現(xiàn)吧,！

3,、對于學校的各種規(guī)章制度你都能自覺遵守，對學習也抓得很緊,，受到各個課任老師的贊揚,。在這里老師要對你說的是除了學習之外，也要注意多參加一些對學習對自身發(fā)展有益的活動,，要做到各方面全面發(fā)展,。

4,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的學習委員,。如果在好的基礎上，再加快點速度,，你還有什么可挑剔的,！

5、你你有很多優(yōu)秀的品質,，遵守紀律,，認真學習，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事，就會有好的結果,。能勤奮學習,，能吃苦，成績有進步,。

6,、在校你很自覺，會守紀,，關心集體,，生活儉樸，作業(yè)也能及時認真完成,，是個好學生,。在學習上頭腦靈活思維敏捷，成績也較好,，但是還須加把勁,，繼續(xù)保持下去，爭取更大進步,。

7,、你是一個活潑,、熱情的孩子，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學習較以前主動，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病,！

8,、你是一誠實而穩(wěn)重的好孩子！你思維敏捷,、學習勤奮,，有很強的進取心，在各方面都力爭做的最好,。還有你樂于助人,，個性隨和，同學們都愿與你做朋友,。希望你再接再勵,，向更高的目標奮進！

9,、你對人很溫和,，有副好脾氣。對待學習態(tài)度端正,，思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質疑你在班里從不張揚,，總是默默無聞的，用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力,。是我們班上出了名的小畫家,。

10、你是一個聰明活潑,、玲瓏乖巧,、又懂禮貌的小女孩。上課思維活躍,，善于動腦筋，成績優(yōu)秀,，在音樂,、美術等方面都能全面發(fā)展,，并能積極參加各項活動，希望能繼續(xù)培養(yǎng)自己的特長,！

11,、提到你，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛,！你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動,！學習中你一直在努力，但還需要加把勁啊,，平時少些貪玩,，多些扎實，相信你會更上一層樓的,！

12,、自信、勤奮的你是我最優(yōu)秀的學生之一,。你深深愛著我們的班集體,，經(jīng)常主動清潔教室、幫助同學,。你能認真地學好每一門功課,，在學習上有一種積極進取的可貴精神，這是多么令人欽佩呀,！你是個聰明的孩子,，我相信你將成為胸納百川，恢宏大度的杰出人才,。

13,、你長得活潑可愛，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任,，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,！”老師相信，只要你有份持之以恒的韌勁,，你將來的生活與學習會更加美好,！

14、你尊敬師長,、團結同學,、勞動積極性高,，但學習不認真，作業(yè)不能及時完成,，課堂上思想開小差,，愛講話，不但影響你自己也影響到其他同學,。再加上原有基礎不扎實,，成績一般，希望加倍努力,，爭取進步,。

15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩,！

16,、上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩,！作為班上的領頭雁，老師的好助手,，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己，約束自己,，那樣,，同學們會更佩服你，老師會更信任你！

17,、你冰雪聰明,，活潑可愛；上課發(fā)言積極,，愛動腦筋；語言表達能力較強,，成績優(yōu)異,。不過老師想給你提一個建議：以后要認真、細心一點,。

18,、你是我們班最受爸爸、媽媽疼愛的幸運者,。這說明你是一個很懂事的孩子總之無論從哪一方面來看,，你都應是一個很優(yōu)秀的學生。你覺得自己是嗎,？為什么呢,？找出原因之時，就是你開始進步之日,。試試看吧,！

19、你有一顆熱愛集體的心,，并善解人意,，能嚴格遵守紀律。你雖然刻苦認真,，但缺少課上的'精力集中和課后的學習效率,。望你要進一步培養(yǎng)和提高自己的思維能力，加強基礎知識的積累,，再接再厲,，創(chuàng)最好成績。

20,、你為人正直誠懇,，尊敬老師，為集體任勞任怨,，能虛心聽從老師的教導,，工作認真負責，做事比較令人放心,，有極強的榮譽感,，個人能力的發(fā)展比較均衡。希望今后在學習方面狠下功夫，不負老師和家長的重望,，要力爭上游,，努力做一個品學兼優(yōu)的好學生。

21,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,，熱愛集體，關愛同學,。上課能注意聽講,，課后你能自覺完成作業(yè)，課間與同學打鬧的現(xiàn)象也少了,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考大膽質疑,。各科都有很大的進步,！

22、平時能積極參加體育鍛煉,，樂于和同學交往,。作業(yè)的質量有了提高，學習比較努力,，老師為你感到一些欣慰,。但學習成績還不盡人意，需多下功夫,，這必將有助于你成績的提高,。愿你拿出勇氣，戰(zhàn)勝自我,，力爭更大進步,！

23、你活潑可愛,，積極進取,，學習上充滿斗志，每大周都有自己奮發(fā)努力的目標,，不懈的進取換來了你持久的進步,。工作上任勞任怨，盡職盡責,，你的付出,，贏得了同學們的交口稱贊，愿你戒驕戒躁,，腳踏實地,，堅實地走好人生的每一步,，更愿你能百尺竿頭，更進一步,。

24,、你很聰明，但有時又很調皮,，上課能認真聽講,，愛動腦筋，成績優(yōu)良,。如果以后能改掉粗心,、馬虎的壞毛病，老師相信你一定會更棒的,！

25、該同學的優(yōu)點是誠實,、熱情,、好學，性格堅毅,。缺點是好勝心比較強,，學習上還可以再努力一些，心態(tài)有些急迫,。希望在以后的生活中在更加平和的心態(tài)中積極追求進步,。千里之行，始于足下,。希望該同學繼承優(yōu)點,，改進不足，再接再厲,，在人生旅途中創(chuàng)造更大的成績,！

26、你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,，多學習！

27,、白x,，多么富有詩情畫意的名字！平時的你也總是默默無聞的趴在教室里，很少看到你調皮的身影,。但你為班級的每一點貢獻,，老師都是看在眼里的。其實,，你還是比較扎實好學的,，如果再多些靈活，多些方法,，老師相信你下個學期會更出色,！

28、頭腦靈活,，思維敏捷是你的優(yōu)點,；學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方，那就是個性任性,、我行我素,，與其他同學隔開距離，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,，希望以后引起重視,！

29、你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,，是尊敬師長，團結同學的好學生,。上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。希望今后改進學習方法,，加強基礎知識學習，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次,，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。

30,、你有良好的心理素質，優(yōu)秀的思維理解能力,。能遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。但學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智，努力開拓學習的深度和廣度,。

小學生評語期末評語家長篇四

1.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注,，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事,，一定會學有所獲。

2.你是一個乖巧聽話的孩子,，你有可愛的笑容,，做事仔細,，熱愛學校生活,，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師，常常幫助老師做事,，愛勞動，愛班級,，但獨立性不夠,，常常需要別人的提醒，老師希望你以后可以學會自己管理自己,，不要別人來管理你,，可以嗎?學習是你自己的事情，要學著自己安排,，因為你長大了,。

3.你是個聰明機靈的人，但又是個令人捉摸不透的頑皮的男孩,，常?！白屛覛g喜讓我憂”，所幸的是,，你最近有所醒悟,，意識到學習的真正重要。我所要對你說的是從現(xiàn)在開始還來得及,，千萬不要白白浪費自己的才智,。

5.你一定聽過這樣一個故事吧：牛頓做實驗太專注，把手表當雞蛋扔進鍋里煮了,。一個人學習工作時如此專注,，還有什么做不好的呢?你是個聰明的孩子,，又寫得一手好文章，如果能以牛頓為榜樣,，認真,，投入地對待每件事，一定會學有所獲,。

7.你是一個聽話的孩子,，你做事認真仔細，這個學期各方面進步明顯,，你能虛心接受別人的意見,，熱情待人，尊敬老師,，團結同學,，熱愛勞動，做事有條有理,，學習細心多了,，上課也能獨立思考問題了，還能積極舉手發(fā)表自己的意見,，書寫美觀,，老師對你的進步情況很滿意，希望你繼續(xù)努力,，再上一層樓!

8.你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮熱情……課堂上,，你比較好動,，不時的做一些可愛的小動作，引起同學的哄笑;課間,，從沒見你好好休息,，不管做什么游戲，你總是特別活潑突出,?？墒悄愕某煽儏s不夠理想，希望在以后,，要以學習為重,，專心努力讀書。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生,。

9.學習如駕車登山,，不進則退，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣,，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

10.你是位聰明的學生，你想和好成績交朋友嗎?那上課可要專心聽講,，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課，你能做到嗎?老師相信你可以的,，對嗎?那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

11.是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中,，我們班獲得了好成績，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步,，真令老師高興，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手,，聽到你響亮的回答聲，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎?老師期待著。

12.在校尊敬老師,，團結同學，關心集體是你的特點優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草,，上課不專心，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生，老師期待著這一天,。

13.你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績,。

14.你身上最大的毛病是什么--“懶”,。你其實很聰明，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃,，校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步。

15.在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已,，誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

小學生評語期末評語家長篇五

xxx同學本學期綜合表現(xiàn)較上學期有所提高,，各科成績均衡，不偏科,。熱愛參加學校的各種活動,，也有一定的組織號召力。感謝老師給予的培養(yǎng)與關注,。從個人的學習能力與方法方面來看,，孩子掌握了一些適合她的方法，相對上學期感覺要輕松,。值得表揚得是一絲不茍的學習態(tài)度和認真負責的精神,，對她日后價值觀的形成打下了一個好基礎。但也有缺點,，對日常家庭生活形成散慢,，無秩序的壞習慣，讀書較多也認真,，但知識面略窄,，是下一步重點引導的方面。

xx本學期能主動完成各項作業(yè),。但是學習態(tài)度有時不端正,，以至于跡潦草,，錯誤率高。我認為以后我要重點糾正他的學習態(tài)度,。孟禹璋的愛好興趣廣泛,，喜歡讀書、參加戶外活動,、參加社會實踐活動,，從而增加了課外知識。但他有個最大的缺點,，做事容易急躁,，今后還要好好培養(yǎng)他的性格。讓他做一個快樂健康的孩子,。

一個學期即將過去,，雖然爸媽不能每天陪你、指導你學習,，但是讓我們欣慰的是你很努力,。能夠按時認真完成老師和媽媽給你留的作業(yè)任務，很棒,！你是個誠實,、聽話、開朗的孩子,，希望以后發(fā)揮優(yōu)點,、好好表現(xiàn)。要培養(yǎng)自己細心,、堅韌,、永不服輸?shù)哪凶訚h性格。要養(yǎng)成謙遜,、質樸,、善于和樂于察納雅言的習慣。要保持強烈的對知識渴求和吸納的態(tài)度,。要培養(yǎng)積極進取、樂觀向上的品格,。

xx學習太度端正,、認真，能主動按時完成各項作業(yè),，但有個不認真申題的壞習慣,，由其是閱讀短文不仔細，導致回答問題出差,，也是丟分的主要原因,。還有就是粗心大意,，希望今后改掉這些壞習慣，能積極參加學校組織的各項活動,。德智體美全面發(fā)展,，健康快樂的成長！xx同學是個懂事,，有愛心,，懂禮貌的好孩子，在這學期里,，能自覺主動的完成老師布置的任務,，可在做作業(yè)時，也存在不認真審題,，提筆就寫,，寫錯就改，一改就涂,。書寫吋好時壞,，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大,，但寫作的技巧掌握的不太好,，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里,，希望黃柄源能取長補短,，做個德智體全面發(fā)展的好學生。衷心的感謝各位老師的無私奉獻,！

xx,，本學期較上學積極性有所提高，作業(yè)完成情況比較理想,，但有時質量不怎么樣,。因為貪玩作業(yè)有時完成的比較馬虎。曾嘗試讓自己完成自己檢查,，可結果不怎么靠普,，獨立自主能力較差。課外閱讀比較吃力,，興趣也不怎么高,，試圖用過各種辦法，但效果并不明顯,。武怡亭是個安于現(xiàn)狀的孩子,，雖然很要強但上進心一般[尷尬]希望能吸取各位家長和老師的經(jīng)驗，讓這個孩子在各方面有所改變，在新學期有個全新狀態(tài),，以更優(yōu)異的成績回報大家的關心與關注,！[拳頭]相信通過家長和老師的配合，通過孩子自己的努力,，會度過一個輕松愉悅的小學時光,！

本學期學習太度不太端正，完成作業(yè)不太認真,、積極,、主動（這與我們家長有一定關系），遇到寫作時更是覺得難上加難,，希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習慣,，提高閱讀能力、閱讀效率,，培養(yǎng)好孩子的自控能力,，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學兼優(yōu)的有用之才！加油孩子,，只要肯用心,，你是一定可以做到的！

一學期又快要結束了,，不知不覺馬上要成為四年級的學生了,。在這個學期里，王子涵同學有很多的進步,，在近一個多月的時間里,，語、數(shù),、英各項作業(yè)從速度,、準確度都有很大的進步?；臼强梢元毩⑼瓿傻?。不足之處就是欠缺一點點自信，和同學,、老師還須多溝通,，交流。取長補短,。這樣你一定會更棒的,！

轉眼間一個學期即將結束，媽媽想對你說："你是一個非常聰明的孩子,，按時完成作業(yè)，團結同學，尊敬老師,，積極主動參加學校的各項活動,，但媽媽也想對你的缺點也指出來，馬上四年級了,，馬虎,，不認真，是學的還不夠扎實,，希望兒子引起高度重視,，一定要堅定信念改正缺點，媽媽相信兒子一定能做好,。同時我也代表我們全家感謝每一位老師對我兒子下栽培,，謝謝你們，老師辛苦您了,。

三年級的最后一個學期已接近尾聲,，媽媽也給你做了點評。首先學習方面：1主動認真獨立完成老師布置的每一項作業(yè),。2不足之處,，閱讀量少，導至寫作與語言組織能力的欠缺,。3即將迎來至關重要的四年級,，媽媽希望你不管在學習方面，還是生活方面的點點滴滴,，客服缺點,，取長補短，還要繼續(xù)保持那股認真勁兒,，就會輕松學習,，快樂成長！

這個學期有進步的地方也有退步之處,。進步的是寫作業(yè)很主動,，并且可以獨立完成，中途沒有了打小差的現(xiàn)象,。退步的是她的書寫大不如前,，下筆倉促，跡潦草,。不過最近有所改善,，起碼在態(tài)度上有了認真的表現(xiàn)，聊感欣慰,！我相信孩子對學習只要在態(tài)度上有了轉變,，成績上也應有所提高,。夏子舒，繼續(xù)努力,，超越現(xiàn)在的自己,，你就是在進步！

xx學習較認真,，能按時完成老師布置的各項作業(yè),，但缺乏學習的積極性和主動性，書寫不認真,，閱讀課外書的積極性很強,，但還是沒有掌握讀書的技巧，性格比較內向,，內心思想很細膩,，但不善于表現(xiàn)自己[害羞]，屬于被別人遺忘的類型少參加學校和班級里組織的活動,，希望今后能有機會多參加各類活動,，培養(yǎng)和鍛煉她的膽量、自信,，讓她能健康,、快樂的成長！

xx這個學期基本上作業(yè)完成的還可以,，就是跡寫的時好時壞,，偶爾會很散漫，會拖延時間,。在讀書方面很積極,，非常喜歡看書，甚至都有寫書的沖動,。對課外活動似乎不太喜歡參與,，希望今后孩子會鍛煉的膽大些，積極參與學校舉辦的各項活動,。學習上也是學的不扎實,，今后一定要在學習上多下功夫。

善良,、懂事,、有原則、有愛心,。在這個學期學習相對認真,，能夠積極主動地完成各項作業(yè)，但是有點不認真讀題,，細心審題,，出現(xiàn)不該有的錯誤,。書寫有點退步，且錯別頻繁,，需要想一個合適的方法改進,。讀書方面比較積極，但技巧,、理解、應用方面有待提高,、改善,。興趣愛好比較單一，不善于表現(xiàn)自己,。希望你以后能夠積極主動參加班集體的各種活動,，展現(xiàn)出自己陽光、快樂,、自信的童心,，讓自己在徳、智,、體,、美、勞全方面發(fā)展,。感謝老師的辛勤教導和培養(yǎng),。

一個學期又要結束了，下個學期就是四年級的學生了,，現(xiàn)在你一定對你的父母滿肚子的意見,，每天，都在提醒你,，注意自己的毛?。捍┩闲e亂放自己的東西,、注意自己的衛(wèi)生,、注意握筆……我想你是能理解父母的愛心的，都不是為了你嗎,？學習的壓力會越來越大,，現(xiàn)在不注意，以后你會感到學習會更加吃力,，愛迪生說,，天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,，在學習中多用一點心,，端正一下自己的態(tài)度,，憑你的腦袋，沒有學不會的,，希望你以后在各個方面,，用心細心，就像你天天給我和媽媽講你知道的科學知識火山爆發(fā),，機器人的種類一樣,，博學多才！

小學生評語期末評語家長篇六

1.梁李翔：講究衛(wèi)生的你,，團結同學,，待人有禮貌。你上課回答問題完整清晰,，朗讀有聲有色,。這么聰明的你，如果勤勉為學,，注重復習,，你的學習肯定不會落后于人的。在此,，教師送你兩個你熟悉的成語：人一己百,，奮起直追！

2.你渾身上下充滿了活力,，課間常見你活蹦亂跳的身影,，幫班級做事那么積極，你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫漂亮，腦子多思考一下,，你就可以得出令人滿意的答案,，希望以后能以學習為重，“甩掉”粗心的毛病,，那時你就更棒,！

3.你是個受教師與同學們喜歡的好孩子。上課時你認真地聽講,，下課時你的眼睛總是關注著班集體,。同學們遇到困難，你總是樂意幫助解決,。你又是一個懂事的孩子,，教師相信你一定會勇敢地邁出前進的步伐，迎接美好的明天,。

4.海峰：這學期你是我班進步的,。瞧,，你的字寫得那么工整，和上學期有天囊之別,，你也體會到了成功的喜悅了吧,？記住：世上無難事,，只怕有心人,。只要你朝著目標勇往直前，你就一定能取得勝利,！祝你在新年“更上一層樓”,！

5.你是一個文靜懂事而又勤奮的女孩。在你身上看不到一點嬌氣,。每次勞動你總是默默無聞，埋頭苦干,。在教室里也很少聽到你的高聲談笑,。你暗暗地在學習上與大家競爭。教師希望在新的學年里,，上課時能常?？吹侥愕男∈郑瑏礤憻捯幌伦约?。

6.婉婷：這學期的你又進了一步,！你更加關心同學，熱愛勞動了,，能積極參加學校組織的各種活動,，集體榮譽感強。你愛清潔講衛(wèi)生,。如果上課再專心一點,，學習再自覺一點，你的表現(xiàn)會更出色,。

7.你的知識面很廣,，無論是森林海洋，還是地球宇宙,，你都侃侃而談,，這是你日積月累的結果。同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生,，特別是在課堂上，你那精彩有回答常常令人驚嘆,！聰明的小男孩,，繼續(xù)努力吧,，你一定會更加出色的！

9.在教師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡端正漂亮,。別看你平時不多言多語,，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和教師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！

10.在教師的眼里，你是一位很乖巧的女孩,，你很有表演才能,，文文靜靜的你，只要一走上舞臺,，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆！課堂上你專心聽講,，你的字跡端正漂亮,，常常受到同學和教師的贊賞。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧,，教師相信你一定會更出色！

小學生評語期末評語家長篇七

2,、學習的確是一件辛苦的事情,，但不辛苦怎么會有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績變好,，但光是想是不行的,，關鍵是行動起來。通過努力,，你的成績不是上來了嗎,？數(shù)學這科就是很好的例子。記?。阂环指?，一分收獲。老師期待你更大的進步。

3,、這學期的后半段,，高興地看到你在學習上也開始懂事了。當我走進教室,，也能看到你在認真地讀書,，這很好。愿你能對自己多一分嚴格,，少一分松懈,；多一分勤奮，少一分懶惰,，把握好自己的航向,，不要隨波逐流，這樣必然會迎來成功的時刻,。更愿你能成為老師的朋友,。

4、你的缺點是不相信自己,，甚至有點放棄自己的苗頭,。所以在這個學期里你沒有取得更好的進展，反而退步了,。要知道，只有相信自己,，愛惜自己的人才會取得成功的,；也請你記住，老師什么時候都會在你身邊支持你,！也期待著你的進步,！

5、你在這個學期的表現(xiàn)很好,，尊敬師長,，團結同學。每一期墻報,、每一節(jié)主題班會以及平常的班內工作都有你辛勤的汗水,；每一次優(yōu)異的成績都是你刻苦鉆研、勤奮好學的成果,。你是老師的得力助手,、同學學習的好榜樣。若你能在班干工作上再大膽些,，并進一步增大課外閱讀量,，拓寬視野，則能成為一名更優(yōu)秀的學生了,。衷心祝愿你百尺竿頭,，更進一步,。

小學生評語期末評語家長篇八

無論是身處學校還是步入社會，大家總免不了要接觸或使用評語吧,，評語的運用比較靈活,，內容、格式,、你所知道的評語是都是什么樣子的,？下面是小編為大家收集的小學生期末評語，希望能夠幫助到大家,。

1．徐宇彤：你好學上進,，文靜、乖巧是你的風格,。沉默的外表里面有你關心集體的熱情,，并為班級做了不少事情。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚頓挫,。下半學期，你各門功課學得非常棒,，老師覺得很欣慰,。努力后摘取的果實是甜蜜的，期待你更驕人的成績,！

2．劉昊：你是我們班學習上最有潛力的學生,，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的,。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時,，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心,！

3．周天天：人的天賦就象火花，它既可以熄滅,，也可以燃燒起來,，而迫使它燃成熊熊烈火的方法只有一個，就是勤奮,，再勤奮,。你是一個極有天賦的孩子，腦子靈，反應快,，希望你智慧的火花能燃燒得更旺,。

5．徐蓮鋒：你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實。一學期來,，你在學習上平穩(wěn)前進,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者,！

6．桑文倩：看到你的名字，腦海中即刻浮現(xiàn)你淺淺的笑,，你的真誠,，你的善良，加上你的勤奮,，讓你的學習和生活如此快樂和充實,，碩果累累。相信在以后的日子里,，你會一如既往地養(yǎng)成認真細致的好習慣,，會變得越來越出色的,！

7．張穎：你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。成績方面,，你總是那么的穩(wěn)定，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心,，希望你在假期里多讀課外書，拓寬自己的知識面，去書中領略更多的知識,！

8．吳建偉：你是一個聰明懂事的男孩,，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn)。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲,，把那點小聰明悄悄藏起來，好嗎,？最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲?！逼诖銇砟晗踩说倪M步,！

9．花鵬：在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,、努力,、上進的心。一學期來,，老師看到你的作文水平提高很快,，心里由衷地為你高興。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,，相信你會特別的出色,。少點粗心，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者,，為你加油，為你鼓勁,！

10．高煒：你總是那么默默無聞,，從來都聽不到你的高聲。但上課時老師總能看到你端正的身影,，學習時也能看到你勤奮的勁兒,。但有時你也偶爾放松對自己的要求，所以你的學習不是很穩(wěn)定,。望你能以每一次的成功為新的起點,，向更高更遠的目標奮斗，成為一名佼佼者,！

11．張亦袁：你成績不佳是因為你基礎知識還不夠扎實,。聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事,，只怕有心人”,，相信只要你也向班上其他同學一樣勤奮學習,，你的成績一定會進步的，你有信心做到嗎,？老師期待著你的進步,。

12．張鵬鵬：你是一個非常聰明的孩子，成績和作業(yè)從來不讓老師操心,。老師欣喜地發(fā)現(xiàn),，你在學習上進步還是明顯的，具體表現(xiàn)在會自己學習了,。但有時上課還不能很好地聽講,。請記住：良好的習慣是一筆豐厚的財產(chǎn),，而不良的習慣則是一筆利滾利的債務,。當你進入良好的學習狀態(tài)時，你就像大海上飛翔的海鷗,，嘗到學習的歡樂,，那是一件多么值得人慶賀的事啊,！

13．陸徐艷：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

14．桑穎超：你是個聰明,、愛思考的女孩,，在課堂上你是一個真正的小主人，認真讀書,，提出與眾不同的問題,，你是個多么愛動腦的孩子呀！每次看到你渴求知識的目光,，老師恨不得把所有的知識都教給你,；每當遇到疑難問題,，同學們答不上來而你卻能回答得清清楚楚時,，同學們都打心眼里佩服你。老師祝你的學習更上一層樓,！

15．陳玉璐：你自我管理能力很強,，無論在哪你都能嚴格要求自己,，上課開動腦筋積極舉手發(fā)言。你有一個聰明的頭腦,，學習成績很好,。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，孩子，不要停止前進的腳步,！

16．唐成振：勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！你是個聰明的孩子，希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

17．王林霏：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,，你在學習上一直平穩(wěn)前進,，大家有目共睹。水平也提高很快,?？捎钟姓l知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,。勤奮是人最可貴的品質,，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者,！

18．葉張琦：你是一個天真活潑可愛的孩子，可是不知道為什么,，你常常會玩得忘了時間,，忘了還有作業(yè)沒完成呢。雖然說喜歡玩耍是男孩子的天性,，可是,，如果只貪玩不學習，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎,？最近一段時間,，你懂事多了,，但你還缺少更主動積極的學習熱情。望你來年有個新飛躍,！

19．於銀銀：你是個乖巧,、懂事、做事讓老師放心的女孩,。這學期你的作文進步很快,，老師真高興。要是你在平時的作業(yè)中多點細心,，活動中大膽地表現(xiàn)自己,，你會越來越出色。

20．桑浩：浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累,。你天資本來不錯，學起來也不是很費力,，可為什么不去勤奮學習,，在無邊的.知識海洋中品嘗成功的樂趣呢？學就好好地學,，玩就痛快地玩,，期待你每一次的進步！

21．鄭欣怡：你是一個聰明,、善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,。我經(jīng)?？匆娔愫驮S多同學有說有笑,，說明你人很投緣,，你也是一個自覺的女孩,，對待工作一絲不茍，對待學習毫不怠慢,，對待集體有如生命,。愿你一切夢想成真！

22．王立強：你的一雙大眼睛透著聰慧,，閃著機智的亮光,。你還是比較聰明的，所以學得也很輕松,。只是,，你有時會放松自己，上課有時愛和旁邊的人講話,，所以成績總不理想,。老師希望你認真踏實一點好嗎？這樣在你前進的路上會五彩紛呈的,！

23．高志杰：真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，你是個聰明的孩子,，上課能積極發(fā)言,，但時常卻被“懶”拖住了自己，多可惜??！希望能盡快改正。

24．劉丹妮：你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著，你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

25．許星晨：你是一個聰明活潑的孩子，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師,，團結同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，學習接受能力強，學習成績優(yōu)秀,，老師希望你以后能有責任心,，做事要有始有終！

26．徐茜茜：你是一個活潑,、天真的女孩,，雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言，但學習成績總不太理想,，你很積極,，能參與到班級活動中，但你有時做事又不會轉彎,，導致事倍功半,，如果能在做事之前多角度思考,，并且多聆聽別人說的話，你會變得更好,！

27．鄭重陽：在老師心目中,，你是一個聰明、機靈的男孩,。你尊敬老師,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認真。老師真誠地希望你在學習上要刻苦努力,，爭取更大的進步,！

28．田雅梅：你是個文靜、內向的女孩,。俗話說,，天才出于勤奮，勤奮才出真知,。對呀,，學習就是如此，不勤奮,，不努力哪來知識呢,？你的學習成績總是提不高。老師認為,，主要原因在于你自己,，老師真誠地希望你注意學習方法，要新學期里取得進步,。

29．孫文茹：你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你不追求享受,、只追求方方面面的進步，我為你感到無比的高興,，希望你做學習的強者,，勇往直前，我會永遠支持你、祝福你,！前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵,！

30．付思語：你有一顆善良包容的心,，能夠和每一位同學成為好朋友，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人,。在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫工整，語言表達能力強,。但班級活動上參與度不夠高,，請今后多和同學們一起玩耍。

31．吳悅悅：學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏一顆對學習持久熱情的心,，只有腳踏實地,，不斷積累，勤奮些,、細心些,，不懂就問,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

32．李紹冉：如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又有一個聰明的頭腦,，希望能在奮斗目標的指引下，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹定會開花結果。

33．唐昊：你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇、禮貌,。你思想健康,，要求進步。你學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神,、缺乏正確有效的學習方法，學習成績還無起色,。愿你振作起來,，增強信心，永不厭倦,、永遠進?。?/p>

34．李先鋒：雖然這學期你的某些行為受到了老師的批評,，但你能正確對待,，并且積極改正，這也是難能可貴的,，希望你能在學習上多與老師和同學溝通,，增強自信心和主動性，盡最大的努力去彌補自己的不足,。

35．王莉：你是善良,、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，你踏踏實實的學習換來了進步的成績,。記住：現(xiàn)在的磨礪就是將來成功的資本,。努力啊,，不要停止前進的腳步,！愿你健康、快樂,！

36．夏星凱：你是一個敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學融洽相處,，愛好文娛與體育，愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生！

37．孫鈺瑩：在老師心目中,，你是一個可愛的女孩,。在你的身上看不到一點嬌氣,。每次勞動時你總是默默無聞,，埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后前學期學習上有所進步,。老師真誠地希望你在學習上要持之以恒，刻苦努力,，爭取更好的成績,。

38．胡北：在美國社會中流轉著一句名言：如果連你自己都不相信你自已，誰還會信任你呢,？老師想把這句話送給你,，希望能對你有所啟示，其實你是個很不錯的孩子,，要對自己有信心,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。

39．劉吉馨：你謙虛,、誠實，樂于做好自己的本職工作,，從小事做起,，默默為班集體爭榮譽。其實你暗地里很調皮,，卻有時不能嚴格要求自己,，缺乏明辨是非的能力。俗話說：吃得苦中苦，方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,，做無畏的勇士吧！,。

40．柏子儀：你有積極進取的態(tài)度,，但缺乏堅韌不拔的毅力；你有爭優(yōu)當先的目標,，但又缺乏自我約束的能力,，自從當上了值日生，責任心增強了,。愿你在學習上多下苦功夫,，勤學多思，爭取更大的進步,！

41．鄭茹蘊：你尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情，關心愛護集體榮譽,，知錯就改,，熱心助人，拾金不昧,，愛勞動,，講衛(wèi)生，課堂練習完成情況較好,，但缺少自己的想法和見解,，希望你繼續(xù)努力，多看課外書籍,，做一名優(yōu)秀學生,。

42．沈顥程：你的學習基礎是差了一些，但你不要有太多壓力,，不必提心吊膽,，也不要灰心，“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你學習專心些、勤奮些,、細心些,，不懂就問，你的成績會有多改變,！

43．劉怡茜：你不僅尊敬師長,，友愛同學,，而且關心集體，樂意為同學服務,。上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習，爭取加入好學生的行列,。

44．許青晨：盡管開始到我們班還不能適應新的環(huán)境,，尤其是學習習慣，從小事做起這些方面都是你的欠缺,。漸漸地你適應了我們這個充滿竟爭的班集體,，懂得了“一屋不掃，何以掃天下”的道理,，學習中也有了不甘落后的意識,，但缺少鉆研精神，多開動腦筋吧,，老師相信,，憑你的聰明,，沒有什么難題可以難住你,。

45．蒲金寶：勤奮是一把金鑰匙，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習,，不懈追求，希望的大門一定會向你敞開,。

46．張家寶：你每天堅持按時到學校,，這很好。在學校里,，你也能團結同學,，遵守紀律?？蓪W習是自己的事情,，得靠自己的努力才行,。天底下沒有不勞而獲的，只有付出,，才會有收獲,。加油啊，把學習趕上去,。

47．張海波：你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進步,。你待人誠懇、禮貌,，作風踏實,，品學兼優(yōu)，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高,。勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

48．張雨瑞：活潑可愛是你最大的優(yōu)點,。如果在上課時，你能自覺遵守紀律,，認真聽課,，認真按時完成作業(yè)的話，你的學習會進步的,。老師想對你說,，學習來不得半點兒戲，只有付出才會有收獲,。

49．方宜飛：知錯能改就是好孩子,。聰明的你由于對自己放松要求，前期表現(xiàn)不盡人意,。經(jīng)過師長的教育和自己的努力,，成績有了稍許轉變。抓緊啊,，努力啊,，把字寫工整些，有老師做你的堅強后盾,，你會越來越出色的,！

50．凌承：聰明善良、活潑大方的你,，一雙大眼睛透著你的聰穎,。學習上你積極進取,，有恒心、有耐心,，自覺學習,。小姑娘，加油吧,！愿你的明天更加美麗,！

小學生評語期末評語家長篇九

1.“自學并不是什么神秘的東西，一個人自學的時間總比在學校學習的時間長,，沒有老師的時間總是比有老師的時候多”,。老師相信你會自學。

2.“讀書百遍,，其義自見”,。老師相信你在學習生涯中會勤學多練，自然成績會一天比一天好,。

3.“不要想到什么就說什么,，凡事必須三思而行”。好好學習,，老師相信你在學習生涯中會勤學多練,，自然成績會一天比一天好。

4.“讀書不思考,，等于吃飯而不消化”,。老師相信你今后在學習上會勤思好問，多問幾個“為什么”,。

5.“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣。

6.“好習慣使人終身受益”,。你有良好的學習習慣,，自然，你的學習成績就好,。老師為你加油!

7.成功“歸功于思索”，“多思出智慧”,。努力吧,，老師為你加油!

8.做題解題時，都必須先分析思考,，考慮其結果,，然后再著手做，這樣才能成功,。

9.“學習成功的真正秘訣是興趣”,。老師相信你會有一個良好的學習習慣和興趣,。

10.表面上看來你是很認真，但你的成績與你付出的努力不相符,，這是為什么?

11.什么時候成為不要老師和家長操心的孩子,，那就好了!相信你能做到的。

12.你文靜,，認真,，有上進心。

13.有一份耕耘,，才有一份收獲,。你要好好努力，老師為你加油!

14.你聰明,，好學,，調皮，但粗心,，如能在學習上細心一點,，成績會更好的。

15.你給我的印象是：大膽認真,，但不夠踏實,。要一步一個腳印地走下去。

16.在學習上你挺認真的,，老師很喜歡你,，如能學得再活一點，做作業(yè)再快一點定會更好,。

17.你是個文靜,，認真，有上進心的小姑娘,，如果學得活一點的話,，相信你會出更好的成績。

18.你是一個活潑熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步,，特別是課堂上你踴躍發(fā)言，學習較以前主動,，只要你堅持下去,，你會取得驚人的成績。

19.你是一個聰明而頑皮的孩子,，你興趣廣泛,，愛好廣泛，成績良好,。但你作業(yè)完成不夠認真及時,，書寫不漂亮,，愿你從各方面嚴格要求自己，爭取不斷進步,。

20.如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好字好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果。

小學生評語期末評語家長篇十

1,、你文靜,、乖巧而又帶點害羞。每次的值日工作都能出色完成,。作業(yè)每次都能按時認真完成,。學習上比較認真，可惜成績不夠穩(wěn)定,。能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰，如果發(fā)言的次數(shù)再多點,，聲再大點,，老師會更喜歡的。相信你一定會取得更大的進步,。

2,、一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。

3,、你是個講文明懂禮貌深受老師喜愛的好孩子,。熱心班集體工作協(xié)助老師完成班務工作。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學習上比較認真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。因為你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。望你繼續(xù)努力，克服缺點,，老師關注著你的進步,。

4、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎,？那上課可要專心聽講，不能做小動作,，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎？老師相信你可以的,，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友，老師期待這你的進步,。

5,、你為人樸實正直，待人善良,，是個聽話的小男駭,。平時能和同學和睦相處，互相幫助,。如果上課能專心聽講,，平時膽子大一點，堅強一些,，相信你一定能成為生活中的強者,，再接再厲吧，老師期待著你的成功！

6,、你為人誠實,，樂于助人，是個活潑可愛的好孩子,。在學習上,，肯努力，作業(yè)也越寫越好,。在勞動中,，你也能自覺認真地完成值日工作。愿你在新學期敢于質疑解難,、大膽發(fā)言,，做一個全面發(fā)展的好學生！

7,、你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋,，勇敢地回答老師問題的學生，你一定會的,，是嗎,？這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

8,、你性格活潑開朗,，尊敬老師，團結同學,，待人有禮,，愛好體育鍛煉。但老師總覺得你努力程度還不夠,，否則,，學習成績怎會不夠突出？希望你嚴格要求自己,，能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，加強基礎知識的記憶，多問多練,，爭取學習成績有突破,。

9,、你有很多優(yōu)秀的品質，個性活潑,，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,。不過，紀律觀念不夠強,，自我控制能力仍有待提高,，學習方法有待改進。如果你把全部的精力放在學習上,，改掉拖拉的毛病,，那該多好呀！

10,、知道嗎,，最近，你的進步可真大??！你的每一點進步，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,，總有你的名字。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油,，你將會時最出色的！

11,、你是我們班的運動小健將,，在這次的單腳跳比賽中，我們班獲得了好成績,，這里有你的一分功勞,，而且這學期你學習也有所進步，真令老師高興,，但老師還好希望能在課堂上經(jīng)?？吹侥愀吲e的小手，聽到你響亮的回答聲,，這樣你的成績會進步更快,，相信我們的xx會做到的,，對嗎？老師期待著,。

12,、你的靈氣、你的責任感,、你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,，都讓我為你感到驕傲。課堂上你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁,，你聰明、具有創(chuàng)造力的提問,，令人暗暗稱贊,。希望你繼續(xù)努力，成為更加優(yōu)秀的好學生,。

13,、你善良，活潑好動,，是個懂事的孩子,。在學校里，你尊敬老師,，團結同學,。能專心聽講，按時完成作業(yè),。老師希望你在新的學期里,，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言,，不懂就問,，這樣你的成績將會更好的。怎么樣,，有決心做到嗎,？老師相信你能。

14,、見到你的第一眼,，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。因為你那里盛滿了頑皮,、熱情……課堂上,，你比較好動，不時的做一些可愛的小動作,，引起同學的哄笑,；課間,，從沒見你好好休息，不管做什么游戲,，你總是特別活潑,、突出?？墒悄愕某煽儏s不夠理想,，希望在以后，要以學習為重,，專心努力讀書,。一定會成為一名全面發(fā)展的好學生。

15,、黑亮的眼睛，透射出你的機靈,；你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你尊敬老師,，團結同學,，關心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導,，有較強的集體榮譽感。如果你能在學習上下苦功夫,，多思多問,，你的成績一定會突飛猛進！

16,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆,！同學們也羨慕你,。但不知為什么，你的心里似乎找不對集體的位置,。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度,，老師相信，你將是最棒的,！努力吧,！

17,、你性格活潑開朗，尊敬老師,，團結同學,，待人有禮，自覺遵守校規(guī)校紀,，愛好體育鍛煉,。學習上你有一定自覺性，但我總覺得你上課注意力少集中,。希望你嚴格要求自己,，能堅定信心，持之以恒,，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法，爭取學習成績有突破,。

18,、你生性乖巧、懂事,、善解人意,。你尊師愛師，平時樂意為老師辦事,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。能認真完成老師布置的作業(yè)。學習成績良好,，但不夠撥尖,，望你繼續(xù)努力，老師關注著你的進步,。

19,、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。上課時,，你思維活躍,，積極舉手回答問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學習上能刻苦鉆研,，成績優(yōu)秀。能出色完成老師布置的各項任務,，哪位同學向你請教,，總是耐心講解。你還是我們班的小畫家,?？傊闶抢蠋熜哪恐械恼嬲凶訚h,！不過，可不能驕傲哦,，繼續(xù)努力,，你會是最棒的！

小學生評語期末評語家長篇十一

1.xxx：你是一位熱血青年,，你要學會控制自己的情緒,，不能讓情緒左右了你的意志。在學習上,，你還比較懶散,，較易受周圍環(huán)境影響，學習不夠自覺主動,，導致學習效率不是很高,。“世上無難事,，只怕有心人”,，只要你肯下苦心，一切都會好起來的,。

2.兩年來，你的創(chuàng)意和巧手為這個班級的布置增添了一次又一次的精彩,，你的作品總是會讓我眼前為之一亮,，我甚至一度非常羨慕你的心靈手巧。加入校禮儀隊的經(jīng)歷也讓你的行為舉止顯得更為優(yōu)雅,。老師一直很佩服你對愛好的執(zhí)著,，你用你的堅持告訴我們只要不間斷地追求，就一定能得到自己想要的,。學習上的你雖然進步有限,，但是你一直一步一個腳印走在這條路上，相信到了高三,，你會走得更加順暢,。

3.在老師的眼里，你是一個既溫馴又有個性的女孩,。平時對老師交代的工作總是能認真完成,。雖然考勤這類工作是吃力不討好，但你卻勇敢的“毛遂自薦”,，勇挑重任,。你的名字充滿詩情畫意一能歌善“武”，但想要名副其實,，相信你自己也付出過不少的努力,。作業(yè)完成你能做到,，上課也能上好課，但為什么成績提高不大呢?究其原因是欠缺刻苦和主動,。假如改正了,，你將受益無窮!我也會很開心。

4.你是一個讓老師有喜有憂的學生,。你在計算機方面有一定能力,，但你的主科成績卻卻未如理想。你有在計算機領域沖浪的夢想,，但你要知道,，考不上高中，你的理想將永遠只能是一個無法實現(xiàn)的夢,。在平時的確見你對某些科目比較認真,，但有“三日打魚，四日曬網(wǎng)”的跡象,，希望你多一點恒心和毅力,。考上理想的高中,，從初一開始,。

5.你是一個善良的孩子，從來沒有刻意去傷害任何人,，還記得嗎?你還幫老師搬過凳子,，捧過作業(yè)呢。你也是一個調皮的孩子,，還清楚的記你滿校園瘋跑,，而不知疲倦的往事?？上?，現(xiàn)在你現(xiàn)在身體差了，其實,，老師很希望你盡快治好眼睛和腿,，快點恢復青春朝氣。你呀,，還是那讓爸媽不放心,，什么時候你才能真正長大、?初三的畢業(yè)生了,，應該認真地學一點東西,。別老是低聲嘆氣。挺起胸膛，克服困難,，在僅剩的半年學習時間里,，看多點書寫多點字。

6.該生疾惡如仇,，胸襟開闊,。穩(wěn)重干練，工作負責,。腳踏實地,，一心上進。自信勤奮,，品學皆優(yōu),。

7.每學期末，我都會認真做一件事,，那就是寫好每一位學生的評語,，寫評語的原則有二：一是根據(jù)每個學生在每個學期的不同表現(xiàn)來寫，二是盡量寫發(fā)展性評語,，因為每個學生都渴望得到認可,，至于建議，用語盡量委婉,，點到為止,。寫了五個小時，終于完成了將近一萬字的評語,，貢獻出來,，和親愛的讀者們分享。由于篇幅較長,，不得不分成上下兩集，特此說明,。

8.每天辛苦地布置作業(yè),，收發(fā)作業(yè)，在這種看似毫無意義的活動中成長著,，我為你的堅守而感動,，不得不承認，你不僅是合格的“三好學生”,，更是稱職的科代表，相信這半年的工作帶給你的是課外書籍,，必將為你的人生增添光彩。希望你繼續(xù)努力,，成為全面發(fā)展的好學生,。

6.你總是笑呵呵的，好像從未經(jīng)歷過憂愁,，你問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時,，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我,。

7.你像只快樂的鳥兒，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈,、乖巧老師是那么的喜歡你。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。

8.你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,，加強體育鍛煉，把自己身體練得棒棒的,，使羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

9.每一節(jié)課，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡，給老師和同學留下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處,，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

10.上課回答問題,，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題,，你很聰明，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來,，這不，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手,，老師對你有更高的期待，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己,，那樣，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

11.xxx：你是一個善良,、正直、敢作敢當?shù)呐?。你與同學相處融洽,，熱心幫助他人，班級榮譽感較強,。但你最近在學習上有所懈怠,，不夠專心，不夠自覺主動,，導致你的學習成績有所下滑。老師希望你能區(qū)分課堂上與課間的不同,，該學習的時候認真學習,。你要鍛煉自己的自我控制能力，不要讓將來出現(xiàn)遺憾,。

12.xxx：你是一名沉默寡言,、性格內向的女生。老師知道你也想取的好成績，雖然你的基礎比別人差了點,，但你不應該灰心喪氣,，只要你肯下定決心奮起直追，一定會成功的,。不要在乎別人的眼光,，只要一步一個腳印，只要你今天比昨天前進了一步,，明天比今天前進了一步,，那就是你的成功。老師相信你：你一定能行的!

13.你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容,，你能與同學友愛相處，待人有禮,，能虛心接受老師的教導,。你能遵守紀律，學習認真,，特別是后段時間,，學習勤奮，由于你學習時熱時冷,，成績不容樂觀,，因此你需要加倍努力。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記,，開動腦筋，遇到問題敢于請教,。

14.你那圓溜溜的眼睛特別有神氣,，你是個文靜，秀氣的姑娘,，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行，一舉一動,，都充分地證明了你是個懂事,，能干，明事理的好女孩;從你虛心向同學求教的身影,，看得出你是個求學上進的好學生,，高二英語競賽中榮獲三等獎。你的學習方法有待改進,，掌握知識也不夠牢固,。宿舍評比a等,。希望你今后能積極開動腦筋，活躍思維,，不斷改進學習方法,，提高學習效率，爭取更大的進步,。

15.你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，學習較勤奮,，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,，課余時間經(jīng)常能看到你埋頭學習的身影，學習成績進步明顯,，但數(shù)學成績是你的弱點,，一定要加倍努力，不懂的問題要多問問老師,，多與同學交流,，相信自己，努力,、努力,、再努力，堅持就是勝利,，你一定會逐漸縮小差距的,。黑板報中有你傾注的心血。校運會上榮獲米第三名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵,。

小學生評語期末評語家長篇十二

1,、你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。新的學期里，期待你的進步!

2,、你的學習成績可能比不過很多人,，但是你的字可比很多人寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,，但我們依然在努力學習,，慢慢地也開始寫作文了，真是讓老師太開心了,，加油,，寶貝!

3、你是個樣樣要強,、聰明的女孩,，你用實際的行動證明，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵,。你工作積極，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良,。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些，更“高”些,，你會更出色,。

4、課堂上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質量,，一定要把字寫漂亮呀。

5,、上課時,，你聚精會神的看著老師，時而皺眉沉思,，時而泛起微笑,，時而幫助同學，與之結伴而來的就是優(yōu)異的成績,。盡管有時你也粗心,，卻讓老師總不忍批評你。不過,，粗心可不是好習慣,。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己,，把自己練得棒棒的，讓羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!

6,、只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!

7,、這學期,，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,，你上課的時候顯得有點安靜,。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。

8,、活潑帥氣的你，喜歡熱鬧,。你很想把每件事情都做好,，卻又不夠自信，遇到挫折馬上就退縮,。有時你不能很好的控制自己,，上課開小差，希望今后能夠努力改正,，對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步!

9,、你懂事能干，是個善良的孩子,。平時媽媽很忙,，千千還是能自己照顧好自己，真是太棒了!不過老師更希望千千能夠學會獨立學習,、自覺檢查,、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記，切嬌切躁!老師看好你喔!

10,、你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的好學生,。

11,、你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。新的學期里，期待你的進步!

12,、你的學習成績可能比不過很多人,，但是你的字可比很多人寫得漂亮。雖然咱們有很多的不足,，但我們依然在努力學習,，慢慢地也開始寫作文了,，真是讓老師太開心了，加油,，寶貝!

13,、你是個樣樣要強,、聰明的女孩,，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你會更出色。

14,、課堂上,，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質量,，一定要把字寫漂亮呀。

15,、上課時，你聚精會神的看著老師,，時而皺眉沉思,，時而泛起微笑，時而幫助同學,，與之結伴而來的就是優(yōu)異的成績,。盡管有時你也粗心，卻讓老師總不忍批評你,。不過,，粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己，把自己練得棒棒的,，讓羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!

16、只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵,。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步,。期待你的勤奮!

17,、這學期，恭喜你的語文成績突飛猛進,。不過,，你上課的時候顯得有點安靜。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法，揚長避短,，你一定會取得成功,。

18、活潑帥氣的你,，喜歡熱鬧。你很想把每件事情都做好,，卻又不夠自信,，遇到挫折馬上就退縮。有時你不能很好的控制自己,，上課開小差,，希望今后能夠努力改正，對自己提出更高的`要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去，爭取在下學期有大的進步!

19,、你懂事能干,，是個善良的孩子。平時媽媽很忙,，千千還是能自己照顧好自己,，真是太棒了!不過老師更希望千千能夠學會獨立學習、自覺檢查,、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,，切嬌切躁!老師看好你喔!

20、你是個懂事而又認真的女孩，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,。你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,。

21、你尊敬老師,，團結同學,，是老師的得力助手。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言,，總能搏得同學的贊賞。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高,。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習，做一名人見人愛的好學生,。

22,、在老師心目中，你是個聰明的男孩,。學習上有余力,，但上進心不是很強。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心,，相信你的成績一定會更加出色!多看點書，寫作文的態(tài)度可好好端正一下,。

23,、鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,。你是個乖巧,、文靜的女孩子。但你很貪玩,，注意力不集中,，希望你痛下決心，改掉壞毛病,，做一個勝利者,。

24,、孩子，你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。在學習中，有時會遇上暫時的困難,，不要氣餒,，對自己要有信心。只要不斷努力,，你的成績會有很大的突破,，老師和你一起努力，加油!

25,、你待人友善,，對同學熱情大方，從你的笑容中可以看出你很陽光,，希望在今后的學習中多問,、多練、多探索,。相信成功就在前面等著你,。

26、你是個文靜而又懂事的女孩,，你有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處，勞動積極,，學習認真,。這學期，你進步明顯,，老師真為你開心。

27,、你在課上能積極發(fā)言,，課后能按時完成老師布置的作業(yè)，積極參加體育活動,。但令老師遺憾的是你的學習成績不夠穩(wěn)定,。希望你嚴格要求自己，改掉粗心的壞習慣,，努力提高學習成績,。

28、你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，使你更加出色,。小幫手，工作能力也在突飛猛進哦!

30,、上課時,，你能認真聽講，作業(yè)時,，你也較認真,。只是要想取得更大的進步，注意學習方法也是很重要的,。老師希望你能吸取好同學的經(jīng)驗,，刻苦學習，爭取加入好學生的行列,。

小學生評語期末評語家長篇十三

洽一些,，多為班集體的利益著想一些，相信你會是一個更受歡迎的好孩子,。加油哦,，寶貝！

彭渝晴：你是個品學兼優(yōu)的好孩子,。你聽從老師的教導,，不斷追求進步，不斷超越自我,。同學們很擁護你當小班長和語文助理,，老師也支持你，因為你能時時帶好頭,，起到了榜樣的作用,。你的興趣愛好也越來越廣泛，各方面能力也越來越強,。希望正確對待每一個小小的失誤,，繼續(xù)努力吧！寶貝,！

鄭凌芮：老師喜歡你甜美的嗓音,，喜歡批閱你認真書寫的作業(yè)。學習上,，要是你能變被動為主動,，合理安排學習和玩耍的時間，嚴于律己,，提高學習效率,，你一定能取得令人滿意的好成績,。下學期試試，你會從學習中找到無窮的快樂的,！加油哦,，寶貝！

燕婧妮：你是個聰明伶俐的女孩子,。自從當上小班長以后,，更加嚴于律己，不斷發(fā)揚優(yōu)點,，成為了一名受同學和老師歡迎的好學生,。你興趣廣泛，善長繪畫,、跳舞等,。你思維敏捷，善于高效率學習,，各科成績都不錯,。尤其是你寫的話，語言豐富,，情節(jié)生動有趣,，簡直棒極了。好樣的,，繼續(xù)努力哦,！寶貝！

先依凝：你是個獨立堅強的小女孩,。媽媽不在身邊的你,，很多事情要自己面對，想辦法解決,，真的很了不起,。你很上進，也聽從老師的教導,，樂于為班級做力所能及的事,，動手能力越來越強。要是以后學會踏實地對待每一天的學習,，你會大有出息,。加油哦,，寶貝,！

李欣原：你是一個很受同學們歡迎的女孩子，因為你心靈手巧,，團結友愛,，積極向上,。本學期擔任小班長期間，工作認真負責,，從不驕傲自滿,。你也養(yǎng)成了較好的學習習慣，不斷要求進步,，課堂上大方自信地跟同學們交流,，取長補短。愛好廣泛,，喜歡閱讀,，相信“厚積”定會“薄發(fā)”。加油吧,，寶貝,！

曾清悅：小巧玲瓏的你，很受同學和老師的歡迎,。你很文靜,，和同學友好相處；你很善良,，愿意幫助別人,；你很虛心，樂意接受老師的批評教育,。你的學習能力越來越強,，寫話、繪畫各方面的技能得到了鍛煉,。你會繼續(xù)努力,，大方自信的表現(xiàn)自己，爭取成為班級里更出色的一員,，對吧,！加油哦，寶貝,！

李沐夏：“一份耕耘,，一分收獲?！惫材?，當上了學校的“文明小標兵”，同學們?yōu)槟泸湴?。你會再接再厲,，積極進取，學會合理安排時間,，勤勤懇懇地學習,，爭取更優(yōu)異的成績,，對吧！你是好樣的,，用行動來證明自己,。老師相信，你是個有出息的孩子,。加油哦,，寶貝！

梁馨月：你越來越懂得尊重同學和老師,，學會了寬容,、大度。老師喜歡現(xiàn)在的你,，每天都有良好的學習狀態(tài)和旺盛的精力,，課堂上，既能耐心傾聽,，又能發(fā)表自己獨特的見解,。你也是一個興趣愛好廣泛的孩子，各項活動都要積極參與,，收獲不少,。希望你再接再厲，“百尺竿頭,，更進一步,！”加油哦，寶貝,！

周潔茹：你是個可愛的女孩子,，你也有一顆上進的心。老師看到了你的進步,，學習越來越自覺,，和同學之間相處得越來越融洽，朋友多了,，笑容也多了,。希望你繼續(xù)努力，學習更加主動,，課堂上更加專心致志,，發(fā)言更加積極。力爭做一個獨立自主的好孩子,，加油哦,，寶貝！

稅麟：在班級工作中，你是老師的得力幫手,；在學習生活中，你是同學們的好榜樣,。各科成績都很優(yōu)秀的你,，從不驕傲自滿，尊敬老師,，關心班集體,，樂于為同學們做力所能及的事。常言道：人無完人,，金無足赤,。相信你能學習他人的優(yōu)點，取長補短,，在下學期有更多的收獲,！加油哦，寶貝,！

鄭煒瑋：你不光文靜,，對人友好，還是個內心世界很豐富的女孩子,。學習認真,，做事也細心，一學期來,，默默地為班級,、為同學服務，老師喜歡你這樣品學兼優(yōu)的學生,。希望課余時間多看課外書,，多積累；生活中,，多觀察,，多體驗，不斷豐富自己的頭腦,。加油,，寶貝！你能行,！

劉俊杰：尊敬師長,，體貼長輩，熱愛勞動,，熱愛集體是你一向的作風?，F(xiàn)在的你，學習更加主動積極了，行為習慣上也有很大的轉變,，慢慢學會了自我約束,，和同學相處得越來越融洽了。老師喜歡你,，希望你能繼續(xù)努力,，在不斷成長的過程中揚長避短，各方面表現(xiàn)能更進一步,。

劉袁鳳：你小巧玲瓏,，可愛又大方，是個很討人喜歡的小姑娘,。你熱愛勞動,，樂意當老師的小助手，是個“機靈鬼”,。這學期,，你的學習也有很大進步，因為態(tài)度比以前端正,，學習習慣比以前好,。希望你下學期更加努力自覺，課堂上更專注,，更善于思考,；課余時間多看課外書，多積累,；生活中,，多觀察，多體驗,，不斷豐富自己的頭腦,。加油，寶貝,！你能行,！

何城甫：你這個善良可愛的小家伙，你會主動關心同學,，幫助別人,，愿意為老師和同學服務。你有上進心,，也希望自己學習進步,，甚至能當上班干部。老師多么希望你能實現(xiàn)你的愿望,，只是你能給自己設定目標,，痛下決心,，付諸行動。要明白“沒有付出,，就不會有收獲”,。希望你在下學期的學李子美：你勤奮好學，誠實可愛,，愛好廣泛,，是個越來越討人喜歡的好孩子。你學習上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學們的夸獎,。工整、正確的作業(yè)常常是同學學習的榜樣,，希望今后上課更加積極地開動腦筋,，勤于發(fā)言，成為一個思維更加敏捷的孩子,。加油哦,，寶貝！

陳禹同：你是我們班特別聰明機靈的男孩子之一,。老師們對你的期望很高,，總覺得你也能成為班上成績特別突出的一員。本學期,，你熱心班級事務,，可也時常被老師批評，因為你的“懶”病,，以及拖沓的壞習慣,。其實，你認真起來,，思維活躍,，學習效率也高。希望下學期的你徹底變個樣,，每一天都是積極向上的,。加油哦，寶貝,！

余珈伊：孩子,，你的變化可真大！學習越來越踏實了,，課堂上越來越專心了,，發(fā)言特別積極了，作業(yè)完成的質量很高了,。你也喜歡為班級服務,，做力所能及的事，因此大家越來越喜歡你了。你是個愛好廣泛的孩子,。希望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書，多積累,；善于觀察生活,，開闊眼界，進一步為自己的閱讀理解能力和寫作能力打下基礎,。加油哦,，寶貝！

羅炎松：你是個越來越懂事的孩子,，犯了錯誤知道及時改正,，愿意接受老師的批評，不再像以前那么小氣,，越來越像個男子漢,。你普通話很標準，也能當好小老師,，學習比較認真,。老師希望你能更加努力，勤于思考,，勤于閱讀,，勤于表達和主動鍛煉自己，把自己的實力展示出來,，爭取成為班級的佼佼者,。加油哦，寶貝,！

盧純青：你是個善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學們喜歡你,，老師喜歡你。你總是在同學需要幫助的時候,，及時伸出援助之手,。你熱愛學習，也很自覺,、認真,。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察,，課外閱讀時更善于積累,，書寫速度跟快一些,，相信你的成績會更優(yōu)秀的。加油吧,，寶貝,！

曹睿彤：你是老師們心中的好孩子，因為你天真,、可愛,。你懂事多了，知道關心同學和老師,，還能為班級服務,，如大課間，仔細收拾教室衛(wèi)生,；放學時,，賣力的整理桌椅，老師很感動,。老師和爸爸媽媽都看到了你的進步,，為你加油,，為你高興,！相信下學期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考,，善于積累所學的知識,，靈活運用知識。加油哦,，寶貝,！

張雅棠：你聰明、可愛,，學習成績優(yōu)秀,，值得表揚。你小手靈巧,，會跳拉丁舞,，會寫出漂亮的字，會做精美的手工等,，是個很有靈氣的女孩子,。本學期你當上了數(shù)學助理，做事認真負責,，老師很滿意,。希望下學期有更突出的表現(xiàn)，為班級作出更多貢獻,，贏得同學們更多的掌聲,。加油哦,，寶貝！

王棣超：你學習認真踏實,，文明守紀,，是個好孩子。老師最喜歡你執(zhí)著的堅持“每日一寫”,，總是那么有意思,，希望你“百尺竿頭，更進一步”,，從多方面鍛煉自己,，要讓自己成為一個更加陽光、自信的男孩,。要愛好廣泛,，多看課外書，增長見識,。記住這句話：“腹有詩書氣自發(fā),！”加油哦，寶貝,！

萬洪雨：你很文靜,，和同學友好相處，從不傷害別人,；尊敬老師,，很有禮貌。你課堂上也很大方,，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學交流。你進步很大,，學習越來越自覺,，書寫越來越進步。希望以后更加勤奮好學,，踏踏實實每一天,，記住這句話：“千里之行，始于足下,?！奔佑团叮瑢氊?！

金梓涵：別看你長得又高又壯,，可仍然很很天真，很可愛,。這學期,，老師看到了你的進步,，書寫越來越認真，作業(yè)正確率越來越高,。老師知道,，只要你學會了獨立自主，把自己當個勤奮的男子漢,，你就是好樣的,。相信下學期的你會取得更大進步，各方面表現(xiàn)更突出,。加油哦,，寶貝！

張酌然：老師眼中的你,，很懂事,，很乖巧。你誠實守信,，樂于為同學和班級做力所能及的事,。擔任小班長期間，很熱心自己的工作,，也從不偷懶,，帶好了頭。你學習也很認真,，課堂上積極地開動腦筋,，不怕困難,，勇于挑戰(zhàn),。相信下學期的你會不斷超越自我，向更高目標奮進,。加油哦,，寶貝！

陳果：一直以來,，你都尊敬師長,，熱愛勞動，愿意當老師的小助手,，為班級做了很多力所能及的事,。在上進心的驅使下，你學習態(tài)度越來越端正了,，課堂上的學習習慣也好多了,。要是能進一步養(yǎng)成專注聽講，團結同學,，主動戰(zhàn)勝困難,，做個嚴于律己的孩子就更好了,。老師期待著你更出色的表現(xiàn)，努力吧,！寶貝,！

周子鈺：你像個可愛的小天使，成天掛著燦爛的笑容,。老師很喜歡你,！你是同學們的好伙伴，團結同學,，熱愛班級,。你親近老師，聽從老師的教導,，學習越來越好,。希望你繼續(xù)努力，提高書寫速度,，為自己爭取更多的鍛煉機會,，提升自己各方面的能力，使自己成為全面發(fā)展的好學生,。加油哦,，寶貝！

陳鴻鵠：別看你個頭小,，但腦袋瓜挺管用,。老師最喜歡你課堂上積極開動腦筋，積極參與討論的樣子,。你樂于表達和交流,，愿意發(fā)表個人的看法。要是對待學習更踏實,、更勤快一些,，跟同學相處得更融洽習和生活中發(fā)揚優(yōu)點，養(yǎng)成好習慣,，為自己的將來打好基礎,，做個更加積極上進的好學生。加油哦,，寶貝,！

吳怡瑤：你是個能力很強的孩子，舞姿優(yōu)美,，書寫漂亮,，繪畫精美等等。你動手能力強,，還會為媽媽分擔家務,，給老師當?shù)昧Φ闹?。你很勤勞，小班長當?shù)煤懿诲e,，起到了帶頭作用,。學習上，你態(tài)度端正,，作業(yè)認真,，只是還要學會積極思考，迎難而上,，勇攀高峰,。繼續(xù)努力吧，正確面對成功與失敗,，你是好樣的,！加油哦，寶貝,！

李俊沛：你是個聰明機靈,、天真可愛的孩子，老師喜歡你,。運動會上也取得不錯的成績,。看著你一天天長大,，一天天懂事,，學習越來越自覺，老師為你高興,。不過,，憑你的資質，應該取得更令人滿意的成績,，對吧,！希望你首先從生活中的小事開始鍛煉自己,，學會合理安排時間,，增強動手能力；對待學習更加積極主動,，按時認真完成作業(yè),，好嗎？加油哦,，寶貝,！

李響：瞧你，溫柔可愛,，善良友好,，是個很受歡迎的男孩子,。運動場上，有你矯健的身姿,，體育老師欣賞你,。孩子，人各有所長,，但也可以取長補短,。只要你多讀課外書，多積累優(yōu)美的故事,，相信你的學習成績也會更上一層樓,，你將會成為一個全面發(fā)展的好孩子。努力吧,！寶貝,！

李怡興：你這個“小家伙”可真是讓我歡喜讓我憂：我喜歡你課堂上用炯炯有神的眼睛看著我，滔滔不絕地發(fā)表著自己的見解,；喜歡你有感情地朗讀等等,；當你態(tài)度認真時，也能考出非常令人滿意的成績,。你是個天生的樂天派,，因此不顧場合愛說愛笑的壞毛病又讓老師氣惱。我也相信你能改掉這些小毛病,，你是個好孩子,，下學期一定有更出色的表現(xiàn)！加油哦,，寶貝,！

陳思璇：老師發(fā)現(xiàn)，你聰明,，有著強烈的自尊心,。你尊敬老師，熱愛集體,，是個好孩子,。這學期，你的學習也有進步,，但老師認為你付出得不夠,，哪有不勞動就收獲的事。要是你能把學習放在心上,，真正成為學習的主人,，認真聽講，積極動腦，多讀書,，多積累,，所有困難都會迎刃而解的。加油哦,，寶貝,！

王渤方：你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生,、愛學習的好孩子,。當我看到你圓圓的臉，水靈靈的眼睛時,，就覺得你是一個可愛的小男孩,，你能禮貌待人，熱心助人,，關心集體,，學習比以前認真，作業(yè)清楚端正,，第一次值日你總是干得最起勁，繼續(xù)加油哦,，寶貝,，多讀課外書多積累相信你會更棒的。

趙晉軒：文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力,；你不多語，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在各方面大膽些,，書寫更漂亮些,，就更棒了。加油哦,，寶貝,！

劉沛瑾：你是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師，檢查作業(yè)總是那么及時,，那么認真,。每次老師交給你一項任務時，你總能認真完成,，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。如果能加油認真細致把字寫好就更棒了，加油哦,，寶貝,！

劉思舟：老師喜歡上課時的你，那時你思維活躍,，發(fā)言大膽,；老師喜歡勞動中的你，那時的你勤勞,，不怕臟和累,；老師喜歡集體活動中的你,，那時的你生動活潑,，積極努力。但老師更喜歡看到你寫出整潔漂亮的字,，你能用心的行動改變嗎,？加油哦,，寶貝！

黃俊源：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀,，還是回答問題，聲音最響總是你,，你還很熱心地為班級做事,，這樣的你，老師和同學都喜歡,?？墒怯行r候，你卻調皮不遵守紀律,，上課思想開小差,，你知道老師和同學多著急呀,！老師相信明年的你一定能讓老師和同學刮目相看。加油吧,，寶貝,！

舒子衡：你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，你上課能積極回答問題,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。加油哦，寶貝,！

羅欣沅：你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子。老師特別喜歡你,，你守紀律,，有禮貌。你文靜,、懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。希望你在學習上繼續(xù)努力，踏踏實實還得扎扎實實,，爭取更大進步,。加油哦，寶貝,！

尹海糴：機靈的小腦瓜,，明亮的眼睛，活潑開朗,，有禮貌,，老師很喜歡你。文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格,；勤勤懇懇，是你良好的學習習慣,。你不多言,，但你有辨別是非的能力,；你不多語,，但你懂得關心體貼別人。如果你能自信大膽的表現(xiàn)自己,，就更棒了,。加油哦，寶貝,！

王淼：你誠實,、善良、盡管你不善言語,，但老師知道你是個求上進的好孩子,，你是個聰明，考試時很點小粗心的孩子,，如果你能在平時把作業(yè)認真完成,，學習上再勤奮努力點的話，你肯定是個成績突出優(yōu)秀的好學生,。希望你努力哦,，寶貝。

陳岐：你是個誠實又可愛的小男孩,，在學校里你能認真學習,，作業(yè)能及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你能多體諒爸爸媽媽的辛勞，在生活中能學會獨立,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。加油哦,，寶貝！

邱嘯涵：,?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，進步多快?。∫悄氵€能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，寶貝,，你將會是個很有出息的好孩子,。

程浩宇：你是老師最喜歡的學生之一，源于你無論何時掛在臉上的微笑,，源于你的大眼睛里所顯示的聰慧,，無疑，你應該是優(yōu)秀的,?？墒牵阒罏槭裁醋约簳簳r還成不了最好呢,？找到原因了嗎,？老師相信，只要你改掉上課講小話,，做小動作這些壞毛病,，生活上多一些自主性，你就會成為班級上的no.1,，加油哦,，寶貝！

段盛杰：在老師的心目中,，你是一個守紀的學生,，學習尚認真，字寫得漂亮,，但你還是一個有點小調皮的孩子,，課間，你很喜歡跟隨同學玩耍,，有時也喜歡捉弄同學,。學習上不夠踏實，知識掌握也不扎實,，希你改正缺點,，多讀課外書,，能做到積極發(fā)言。加油哦,，寶貝,！

劉洪君：你是一個乖巧可愛的孩子，學習努力積極,，這是優(yōu)點,，可不善于表現(xiàn)自己卻會使你失去很多機會，勇敢點兒,，把自己的想法大膽地說給大家聽,，希望下學期的課堂上能經(jīng)常聽到你響亮精彩的發(fā)言,。加油哦,，寶貝！

張雯衫：老師很喜愛你,！你思維敏捷,，在課堂上你能認真聽講，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。加油哦，寶貝,！

王鎏雅：你是個誠實,、善良、文靜的好女孩,，上課的時候你能專心聽講,，作業(yè)能認真完成，但老師發(fā)現(xiàn)你很拘謹,，不能很好地發(fā)表你自己的意見,，如果你能在課堂上大膽發(fā)言的話，老師相信你的成績更好,。加油哦,，寶貝！

鄧玉熙：你是個思維敏捷,、喜歡動腦筋的孩子,。老師特別喜歡你,，你守紀律，有禮貌,，做作業(yè)認真仔細,，成績很優(yōu)秀。你文靜,、懂事,，從來不跟同學發(fā)生爭吵。即使受了委屈,，你也不跟別人斤斤計較,，這是老師最欣賞你的地方。老師交待給你的事情,，你總能很好地完成,。希望你繼續(xù)努力，爭取更大進步,。加油哦,，寶貝！

林芝南：你是一個活潑可愛的小女孩,，上課積極發(fā)言,，作業(yè)認真仔細，勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門,；勤奮是艘巨艦，它會載你搏擊知識海洋的風浪,！希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學習，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開,。只要你不懂就問，相信你會進步得更大,，加油哦,，寶貝！

羅鈺穎：文文靜靜是你美好的氣質,；樸樸實實,，是你優(yōu)秀的品格；勤勤懇懇,，是你良好的學習習慣,。你不多言，但你有辨別是非的能力；你不多語,，但你懂得關心體貼別人,。如果你能在學習上，更勤奮更踏實,，就更棒了,。加油哦，寶貝,！

謝惠玥：你是位聰明漂亮的孩子,，有一顆積極進取的心，熱心班級事務,，“天下無難事,，只怕有心人”。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考，勇敢舉手發(fā)言,，有錯及時改正,，不懂就問，相信你會進步得更大,，趕快行動吧！加油哦,，寶貝,！

周思怡：你是個乖巧漂亮、性格內向的孩子,。近來你的學習進步了好多,，老師很喜歡你，只要充滿自信,，勇于表現(xiàn)自己,。老師相信你以后大膽些，主動些,，會有更大進步的,，加油哦，寶貝,！

任元媛：你是一個沉默,，文靜的孩子，老師布置的任務一定會認真完成,，積極舉手發(fā)言,，尊敬老師團結同學，熱心班級事務,，老師很喜歡你哦,，希望在今后的學習中,，不懂就問，大膽地問,，成功將屬于你,。加油哦，寶貝,！

小學生評語期末評語家長篇十四

1,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲,；賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽；教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律,；你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞,！

2,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,，那將會得到更多同學的敬佩。

3,、你是個聰明,、性格開朗的小女孩，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生,，你懂禮貌，尊敬老師,，關心集體,，還有一手工整漂亮的字，這些是你的長處。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀,，細心答題，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些。

4,、你純真可愛,，你思維敏捷，想象力豐富,，某些問題有自己獨到的見解,。的確，你很聰明,，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同。一雙靈巧的小手,，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅。你很清楚,，自己太好動,，不專心，為什么要明知故犯呢,？請盡快改正吧,！這樣的話你一定更加了不起。

5,、你是一個文靜的女孩，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色,，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

7,、有著小鳥般的童心的你，是那么活潑,，那么可愛,，天生一副好嗓子，為同學們帶來歡樂與美的享受,，學習上,，你成績優(yōu)異并列前茅，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞,，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息。

8,、有段日子,，你對待學習有所松懈，老師看在眼里,，急在心里,，如果在學習上有什么困難，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧,，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

9,、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭,，千萬不要回頭；再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒,，困難擋不住勇敢者的腳步,。

10、如果生命是樹,，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎，又寫得一手好文章,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結果,。

小學生評語期末評語家長篇十五

你知道嗎?其實老師和同學們都說你很聰明、很機靈,，全班的同學不是都很喜歡同你一起玩耍,，一起游戲嗎?看著你的聰明，大家都說你*厲害,，你總是笑了笑,，撲閃著一雙美麗的大眼睛，這時,，你多么討人喜歡,，對你總把你的聰明過多地用錯了地方，假如你能上課專心—點,，假如做作業(yè)認真一點,，假如……，你將是一個多么出色的孩子,，我們都在拭目以持,。你是一個聽話的好孩子。這個學期老師與你有了比較多的接觸,，所以老師知道,，在你心里，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生,，是不是?你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講，這些都是你的進步,。但因你在學習上不喜歡動腦，成績并不非常拔尖,。希望你能勤奮學習．爭取更好的成績,。

你是—個誠實而穩(wěn)重的好孩子，學習認真,，課堂專心聽講,，積極發(fā)言成績優(yōu)異,。就連做橡皮泥，你的態(tài)度也是這樣認真,，最終和xx一起獲得了比賽的—等獎,。提起你，每個同學都說你真棒,，加上你樂于助人,，同學們都愿與你做朋友。希望你再接再厲,，向更高的目標奮進,。

想起你，老師心中總是充滿感動和愧疚,。感動的是你小小年紀那么懂事,，你克服了別人想象不到的困難，堅持學習,，從未給老師添過麻煩,；愧疚的是，老師給你的關心和幫助太少太少了,。好孩子,，老師真希望你能—直這么堅強，繼續(xù)努力!

你很自信,，又有遠大的抱負,，這是很好的。課堂上數(shù)奧小組活動中,，你盡情地展示才華,，這些讓你嘗到了成功的喜悅。但可知道嗎,？人牛之路不僅僅有鮮花和掌聲,，還有許多的困難挫折，要實現(xiàn)遠大的理想必須付出努力,，不然就會成為夢想,，能不能學會控制自己?少玩點，不打電子游戲?歲月易逝,，切莫空白了少年頭啊!

談話,。頑皮的你，打敗了聰明的你,。希望在以后的日子里,，聰明的你能打敗頑皮的你。老師期待著你的好消息,。

你聰明,、活潑,、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭痛的小朋友,。上課,，你愛跟文具用品“交朋友，跟左鄰右舍“談談心”,。如果你能把這股勁用在學習上,，老帥會更喜歡你的，你也將成為我們最出色的學生,。

“有志不在年高”,，雖然你是我們班上年齡最小，個子最小的孩了,，但你的智慧,、機靈、勇敢讓老師打心眼里喜歡你,。你聰明的大腦里裝滿了各種*知識,；在別人不敢說，不敢做時,，你會高高地舉起小手,，那么勇敢，那么自信,，真讓老師佩服,。一學期快要結束了，老師多么希望你在新的—學期中能有更出色的表現(xiàn),，少一份依賴,，多—些獨立，嚴格要求自己成為德智體全面發(fā)展的學生,。

老師一直覺得你應該是生龍活虎的孩子,。有時，你的表現(xiàn)也的確證明了這一點,，看,，課間你總會與同學玩成—片，十分活躍,?？墒牵瑸槭裁瓷险n時的你卻判若兩人,，沉默不語,，當別人認真作業(yè)，你低著頭,，懶得動一動,。如果老師能看到你的小手高高舉起，會非常高興的,。試試吧,，大膽地說出你的答案，你會成為十分優(yōu)秀的學生,。

××你很聰明,，也非常活潑,。課堂上有你機智的問答,，常常伴在老師的耳旁，練習本中有你雋秀的字跡,，時時停留在老師的眼前,，令人暗暗稱贊。你*活潑的個性使你在課堂上總不能安靜,，這樣不僅影響了同學們,，也影響了你自己。如果你能用另一種更合適的方式去展現(xiàn)你活潑的個性那該多好啊!

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”多少個努力奮斗的日夜,，你終于以進步換來周圍的人們的認可。想起那人曾因沒完成作業(yè)而被留校補習的你,，那個因上課好玩而被批評的你,。誰也沒想到，今天有這樣大的進步,。老師知道,，這樣的成績是你的辛苦換來的，來之不易啊!好好保持,，再好好努力吧,，在更高的年級里，希望你能有更人的進步,。

無論何種勞動場所,，總有你忙碌的身影。擦門窗呀,。

洗地板呀倒垃圾呀忙個不停,。看到這樣的你老師總是感慨萬分,。你是個熱愛勞動的好孩子,。如果你對待學習也像勞動一樣還有什么學不會的呢?老師真想對你說：“孩子只要你主動、認真地投入到學習中你也樣能取得好成績的,！”

小小年紀戴上眼鏡的你,，是你認真學習的結果,，你是我們班的一名好學生，每一節(jié)課上的每—個提問,、老師的眼睛都看向了你的方向,，然而每次都令老師失望*，其實你在不舉手時老師請你來問答,，你也回答得挺捧,！你何不大大方方地舉手回答問題?在同學面前談談你的見解，同學們會在和你的討論中更喜歡你：

××你是一個多么聰明可愛的小男孩子,。你有—個很大的優(yōu)點,，那就是愛動腦筋。在課堂上你總能積極主動的發(fā)言,，面對難題你毫不畏懼,，而你的獨到見解也一次次獲得大家的好許，你的豐富的創(chuàng)造力,，再加上你的勤奮學習,，你一定會成功的！老師更希望你字寫得再端正些,，愿你努力去爭?。?/p>

你總是默默無語,，像一只受傷的憩息在樹上的小鳥,，那么安靜。其實你身上有許多閃光的地方,，你學習勤奮,、成績優(yōu)秀、勞動積極,、善解人意,，老師挺喜歡的。如果有一天,，你能盡情揮灑你的笑容,；大膽地舉手站起來流利地回答老師的問題；遇到難題能與同學展開激烈的爭論那該多好啊!老師盼望著這一天,，可別讓老師失望喲,！

友善，熱心助人,，對班級工作也很積極,。記得一次大掃除，你身體不舒服，卻依舊帶了毛巾和同學們—起擦洗桌子,。同學們都喜歡你,，老師*更高興有你這位好學生?？墒?，你是否想過在家里，你應當表現(xiàn)得更好些,，自己的事自己做，吃飯不挑食,，而旦,，你也應多鍛煉身體，瞧你一副弱不禁風的樣子,。

我們班的體育委員,，你辛苦了!看著你跑前跑后的，為我們的體育做出了多么大的貢獻,，我們全班同學都非常感激你,。你不但工作認真負責，在學習上也是一樣好榜樣,！你總是笑哈哈的,，一幅樂觀的情景，好象什么困難都不伯,，真是好樣的,！

學生特點：衛(wèi)生委員，愛勞動,。每當走進教室,，看到整齊的桌椅，干凈的地面,，有序的室內陳設,，就知昨天準是你最后一個離開教室；每當看見宣傳欄的那顆保潔星就會想起你滿臉流汗,、挽袖,、伏安的身影，為了我班衛(wèi)生保持榮譽,，你犧牲了那么多休息時間,，我代表全班同學向你說一聲：辛苦了，我們的衛(wèi)生委員!我們更相信你會像對待*集體衛(wèi)生一樣,，毫不馬虎地把學習成績提高一個檔次,，成為我們的學習標兵!你不能因為爸、媽丟下你不管而放松自己，貪玩,、不愛學習,。可別忘了,，還有一個和你相依為命的老奶奶,，她是多么希望你能健康成長，多想看到你的進步,?！痢敛灰僮尷蠋熀湍隳棠滩傩牧耍~出你上進的步伐,，美好的明天也也屬于你,。

你是一位充滿智慧的男孩。每次老師問：“誰能考第—名?”你總會把手高高舉起,，這說明你又是—位要強,，肯上進的男孩，老師多么希望你對待學習能再積極一些．主動一些,，認真—些,，以高標準嚴要求來要求自己。你定能成為一個品學兼優(yōu)的孩子,，你的爸爸,、媽媽也會為你自豪的。

小學生評語期末評語家長篇十六

1,、從學習的角度來講,，你無可挑剔，聰明,、肯學,、精益求精，然而對待同學能否多一份理解,，你的微笑對于別人來說,，便是溫暖的陽光，老師希望你生活在春天里,。

2,、小鳥只有展翅才能飛翔，孩子動腦的同時還要動手,。周圍的人都在關注著你,，等待著你、期盼著你快點完成作業(yè),。改掉惰性,，做只勤勞的小蜜蜂吧,！相信你會有更大的進步。

3,、經(jīng)過你的努力,，這學期的進步很大，但千萬不能驕傲,。送你一句話：虛心使人進步,，驕傲使人落后。新學期里,，老師希望你能以高標準來要求自己,，努力提高各方面能力，使自己成為一個全面發(fā)展的小學生,。

4,、在老師的心目中，你是一位得力的小助手,，也是一位愛學習，懂事的好孩子,，你平時大膽,，喜歡跟同學交朋友，語言表達能力較強,，希你今后更加嚴格要求自己,，戒驕戒躁，你會更優(yōu)秀,。

5,、老師每次看到你對值日生工作認真負責，平時和同學團結友愛,，性格內向,，課間能積極參加活動，能愛護公物,，不過,，老師發(fā)現(xiàn)你在做作業(yè)時總是很粗心，甚至每天要錯一道題,，你說是嗎,？這是什么原因？請你找一找,，只有找出來了,，你才能把作業(yè)做正確。

6,、在老師的心目中,，你是一個文靜、懂事、愛學習的好孩子,，也是一個得力的好助手,，在同學的心目中，你是一個好榜樣,，你能熱心助人,，關心同學，體貼別人,，還能寫出一手漂亮的字,，每當老師批到你的作業(yè)時，總覺得是一種享受,，希你今后要大膽些,，爭取更大的進步。

7,、老師發(fā)現(xiàn)你是一位關心集體,、熱愛勞動的孩子，只要別人有困難,，你總是熱心幫助,，學習上進步很快，作業(yè)能按時完成,，你能做到這一點,，真的了不起，老師很佩服你,，如果你上課的時候能專心聽講,，老師更加喜歡你。

8,、每次批到你的作業(yè)時,，我總覺得你的字在進步，每當你見到老師時,，總是禮貌相待,，每次值日時，你干得是那么起勁,，每堂上,，我總能聽到你滿意的回答，你真的在進步了,，作業(yè)比以前認真,，不過，這次考試你沒有認真對待,，失分太多了,，老師希望你在作業(yè)時,，更加細心點。

9,、每次批到你的作業(yè),，總覺得正確率很高，這與你的認真,、細心是分不開的,，每堂課上都能聽到你滿意的回答，你現(xiàn)在比以前懂事了,，真正做到了不欺負同學,，這是你的進步，老師為你高興,，你平常很喜歡參加體育鍛煉,，勞動積極肯干，你是一個聰明,、好學的孩子,，希你戒驕戒躁，為同學做好的榜樣,。

11,、你是一個文靜、內向的孩子,，與同學和睦相處，學習也較認真作業(yè)字跡端正,、清楚,，但學習上鉆研不深，知難而退,，求知欲不強,，學過的知識，不能靈活運用,，正因如此,，正確率降低。希在學習上能鍥而不舍地努力進取,，將取得更大的成績,。

13、你的作業(yè)是那么認真,、專心,，從作業(yè)中可以看出你是一個愛動腦的孩子，每堂上,，你總是舉起小手,，回答老師提出的問題,，每當你是值日生時，總是拿起拖把,，認真地拖地,，你干得非常起勁，雖然你寫得字比以前好多了,，但還要努力,。爭取能寫出一手漂亮的字。

14,、你是一個聰明,、文靜、大方,、愛清潔,、愛學習的女孩，你能出好班級里的黑板報,，每天領好體操,，為同學做榜樣，老師希望你作業(yè)時還要細心一點,，你的成績將會更優(yōu)秀,。

15、你尊敬師長,，頭腦聰明,，能寫一手整潔優(yōu)美的鉛筆字，且持之以恒,，真讓人佩服,！只是太悶了，總看不見你舉起的小手,。希望你上課多動口,，專心聽，在學習上再主動些,，在各方面更上一層樓,！

16、在老師的心目中你是一位聰明調皮的學生,，你的學習一般,，不求上進，如果把你的聰明才智用到學習上去,，你定會更優(yōu)秀,。有時你會把腦子用到不正常的地方去，那可很糟糕,，老師覺得你沒有以前好,，長時間想著玩,，你的學習成績會上不去，希你清醒頭腦,，力求上進,，努力趕上和超過別人。

17,、你是一個熱愛勞動的孩子,，平時，團結同學,，但上課不夠專心,，老師布置的作業(yè)不能及時地完成。思維反應較慢,，記憶力特別差,，各門功課成績也差，希今后加倍努力提高各科成績,。

18,、你是一個聰明伶俐、活潑可愛的女孩,。學習認真,，成績優(yōu)良，能主動幫助學習上有困難的同學,，班級工作認真負責,，是老師的好助手，同學們學習的楷模,。希你戒驕戒躁,，力爭上游。

小學生評語期末評語家長篇十七

學校期末操行評定工作是教師對學生“精雕細琢”的重要教育手段之一,。作為班主任,應該把握學生的心理特征,正確評價學生,努力使他們健康、愉快地度過小學階段以下是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的關于小學生期末評語的資料,，給大家作為參考,，歡迎閱讀!

1. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,。你勞動時總那么勤快,，同學間的小事，你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,，只要努力一下,，你的字就可以寫得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問題,，你就可以得出令人滿意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個聰明的學生!

2. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作，專心聽講,，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

3. 老師驚喜地發(fā)現(xiàn)，以前的“小花貓”不見了,，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧，即使很多同學對你有意見,，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真,。認真完成作業(yè),、認真聽講、認真思考,，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信、支持你,。

4. 你是個與眾不同的孩子,。雖然做事常常出人意料，令人擔心,。但你的進步老師全看在眼里,。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽老師講課，作業(yè)也能及時地完成,，有時還愿意幫老師做事情,，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績，更讓老師開心,。希望你能越來越懂事,，不要讓家長和老師操心，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會做到,，期待你更大的進步!

5. 你是一只快活的喜鵲，走到哪兒,，哪兒就響起你清脆的聲音,。課堂上你發(fā)言積極，課間你的小報告最多,。盡管有時候你回答的準確率不高,，你的小報告不切實際，但老師還是喜歡你!如果你能把更多的時間用在思考上,，你將會更可愛,。

6. 你曾對老師說，有些知識不明白,，可你卻又從不問老師,，其實學問學問，要學要問,，只學不問,，哪有學問。希望你再加把勁,，繼續(xù)努力,，不懂就問，這樣你的進步會更快,，更大,，相信不久的將來。你會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步,。

7. 在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點、優(yōu)點,?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極，老師是多么高興,?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成， 字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

9. 本學期來,，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為，在班級上還能與同學和睦相處,，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦，學習不夠主動,、 發(fā)言不夠積極,，如果能認真，將能取得一定的進步,。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步。

10. 你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考,，作業(yè)本上那工整的字跡，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足,。愿你多一些活潑，多一些微笑。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步,。

1. 是老師和小朋友心中的小能人，每位小朋友都很喜歡你,。你身為小老師,，檢查作業(yè)總是那么及時，那么認真,。每次老師交給你一項任務時,，你總能認真完成，老師為有你這樣一位好助手而感到自豪,。

2. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩。要好起來,，作業(yè)工整,，發(fā)言積極，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”,，刻苦學習吧，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

3. 老師真的很佩服你——小不點的你竟然那么的乖巧聽話守紀懂事,，學習自覺,，作業(yè)認真，還能和別人一樣做好衛(wèi)生值日工作,，這需要多大的毅力呀!在同齡孩子中陷陣是佼佼者!細巧可愛的小精靈,，繼續(xù)加油吧，老師會為你成長道路上每一點進步大聲喝彩!

4. 大大咧咧的你,，尊敬老師,，熱愛集體，特別欣賞你踏步的樣子,，真像一個運動員!下學期來,，你的字也有了很大進步。希望你進一步嚴格要求自己,，做事所動腦,，不毛糙，培養(yǎng)條理性,，讓好習慣成為你學習生活上的好伙伴,。

5. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼。欣慰的是現(xiàn)在你變了,，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績，除了要好外,，還得會動腦筋,，講究方法，望你新的一年里多和“細心”交朋友,，進一步提高學習成績,。

6. “天下無難事，只怕有心人”確實通過你的努力,，你有所進步,，但你還需加把勁，繼續(xù)努力,，不要再懶惰,，這樣你的進步會更快，更大,，相信不久你就會取得好成績,，老師期待著你有更大的進步。

7. 你性情敦厚,，誠實可信,，尊敬師長，團結同學,，熱愛勞動,。上課能夠認真聽講，積極回答問題,。做事比剛開學時踏實了許多,，老師為你的進步感到高興。希望繼續(xù)保持優(yōu)點,，不可驕傲,，相信你會越來越出色。

8. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結同學,，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

9. 你是個聰明又可愛的小男孩,，認真學習,，作業(yè)及時完成，熱愛勞動,，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作，做作業(yè)不粗心大意,，老師相信,，在不久的將來，老師一定能看到一個更出色的你,。

10. 你是個聰明的孩子,。對待學習，有充分的自信心,，思維較敏捷,，做事不服輸。你又是一個好動的孩子,，課上總是注意力分散,。喜歡玩耍，并不是缺點,，可是,，如果只貪玩不學習，是不會獲得知識的,。老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。切記：要學會管住自己,。

11. 你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”,。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西--上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

13. 該學生遵守學校各種規(guī)章制度,，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,，團結幫助同學,。熱愛勞動，關心集體,。成績發(fā)展均衡，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生。該學生在家里準時完成作業(yè),，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

15. 你的學習勁頭足，目標清楚,，基礎扎實,，各科知識都很拔尖;能模范遵守學校的各項規(guī)章制度，從開學到放假,，沒有請過假,，沒有遲過到，實在是難能可貴,，與同學之間關系非常融洽,，樂于助人。但是人畢竟是社會的人,，要學會把自己放到集體當中去,，“臨淵慕魚，不如退而結網(wǎng)”,，要敢干把自己的美展示給人看,。 新春之際送你一句話、相信自己,，你就能真正扼住生命的咽喉,。春節(jié)快樂!

18. 你一直在努力，老師注意到了,，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績,。 “天才出于勤奮”,， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的。老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了,，相信你能更好的。努力!!!

19. 聰穎好學,，積極思考,、善于發(fā)問,。性格開朗、熱情大方,。做事負責、干練,。主動參與班級活動并能做好組織工作,，深得老師的信任。望今后能以更高的要求來加強自己各個方面的能力,，學習的自覺性要更好一些,，以更強的實力迎接未來的挑戰(zhàn)。

20. 你待人隨和,、誠懇,，同學關系好，熱愛集體,，能認真完成老師布置的作業(yè),。同時你也很孝順，是個很不錯的男孩,，希望你能在學習上更進一步,。同時老師祝福你今后能一生平安、永遠幸福!!

3. 記得你跟老師說過自己要學好,，當時我夸了你,，你是那樣的興奮。盡管你思維不夠敏捷,，做作業(yè)速度慢了些,，可你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，你仍不失一個可愛的學生。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯怒力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。你有禮貌，愛勞動,，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

4. 浩維是一個聰明活潑，善于與別人溝通的男孩子,，可是太貪玩了,，也很貪嘴,，上課經(jīng)常遲到,、講笑、偷吃零吃,、搞小動作,，這些都是你走向成材的絆腳石,，希望浩維珍惜自己的才能,，并把它全情地投入到學習中去，老師相信浩維一定能建立自己的事業(yè),，開創(chuàng)屬于自己的一片天地,。

5. 大家一致夸你頭腦機靈，反應敏捷,，勞動積極干勁大,，上課發(fā)言大膽，這些方面的確叫老師高興,。如果你把上課好動的精力用在學習上,，能做到與同學和睦相處，那你將會成為人見人愛的人,。要是這樣,，同學們定會為你喝彩，老師也會為你轉變感到欣慰,，聰明的你定會做到的!

6. 在校尊敬老師,，團結同學，熱愛班級是你的特點,、優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

7. 在學習上你表現(xiàn)出色。你的堅強,，你的懂事,，你的聰慧，我都看在眼里,，喜在心上,。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成績。雖然我知道你在習慣上還有一個小小的遺憾，把握自己,，我想你一定能做一個更出色的人,。

8. 你很有上進心，能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感,。各科基礎知識比較扎實。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,，自學能力較強,。希望你能把握日歷的每一頁，奏響人生最強最美的'樂章,。

9. 你是一個相對內向的男孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情，感受到你對知識的渴望,。你是一個很自覺的學生,，就是學習有點跟不上，望認真掌握好基礎知識,，多練,、多問，繼續(xù)努力,，老師關注著你的進步,。

10. 尊敬老師,，熱愛班集體,，是你的優(yōu)點，你有寬闊的胸懷,，卻少了堅韌不拔的鋼鐵意志,，你有一付好脾氣，不過好脾氣的背后卻是很慢的性子,，你應該靈活一些,，學習要更投入一些。希望在今后的學習生活中,，爭取更上新臺階,。

11. 你外表深沉，內心活躍,，觀察細致,，愛好廣泛，球藝也不孬,，真不簡單,。老師希望將你的聰明才智用到學習上去,，能成為一個品學俱佳的好學生。你應該明白,、學習使人充實,，給人快樂;努力讓人進步，給人智慧!

12. 你思維靈活,，求知欲強,，富于質疑精神，這很好,。人無完人,，金無足赤，多理解別人,，多找找自己的缺點,，也許會有更好的發(fā)展。記住了,、彩虹只是瞬間的美麗，而把握今天才是永恒的改變,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌!

13. 你關心集體,，毋庸置疑，敢作敢當，也有目共睹,。你的表現(xiàn)可圈可點,，希望你在今后更注重基礎知識的學習與訓練,，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!繼續(xù)努力吧!我深深地為你祝福!

14. 善良的孩子最讓人欣賞,，恰好你就是;樂觀的孩子最若惹人喜愛,，恰好你也是;重感情的孩子最值得稱贊,，恰好還是你。課堂上從你專注的眼神中，老師看到了你的自信，也看到你成績的進步,。

15. 踏實、勤奮,、刻苦的學習精神可以成為任何人的榜樣,，鍥而不舍一絲不茍的學習態(tài)度更是你成績穩(wěn)步上升的重要保障,。人生最需要的是拼搏，最難得的是堅持,。希望勤奮好學的你走會成功,，老師深深地祝福你,。

16. 你喜歡簡單，但思想比較復雜,，有主見,，思維也很活躍，但忽冷忽熱,、不想鉆研,、使你的成績總是起色不大,，你并非不是學習的好料,，望你克服困難,，勇往直前!

18. 你是位聰明的學生,，懂禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生,。課后,，你總是默默不語，埋頭讀書,，做作業(yè),，同學們都十分欣賞你?？墒?，在課堂上，你也沉默不語,，這種“沉默”,，使你失去許多表達和思維訓練的機會。我想,，在課堂上,，你不能再“沉默”下去了，老師真希望你能用自己心靈的力量去打開鎖住的“金鎖”,，是自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子。

19. 知道嗎,，最近,，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興。每次老師表揚時,，總有你的名字,。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手,，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

20. 你在老師的心目中,，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)而且關心集體,。在老師的鼓勵下，你也能勇敢地舉手發(fā)言了,。老師希望你能繼續(xù)努力,，大膽提問，那你會有更大進步的,。努力吧!

小學生評語期末評語家長篇十八

1,、知道嗎，最近,，你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好,！繼續(xù)加油，你將會時最出色的,！

3,、雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明,，你無愧于學生會干部的稱號,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作,、演講。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者,！

4,、你是我們班的“吹水君”，不僅別人這樣叫,，你自己也挺樂意接受的,，每天都樂呵呵地生活，這種生活態(tài)度不僅讓你保持好心情,，而且讓你在學習和工作方面更有智慧,，希望以后不管面對多大的壓力，都能保持這種樂觀的作風,。這學期新的進步就是字體開始變得娟秀了,，這其實也說明了一個很簡單的道理：只要下決心去做一件事，就一定能夠做成功的,。世界上根本就沒有辦不成的事兒,。

5、你為人誠實,，思想純樸,，心地善良，處事穩(wěn)重,，與同學之間關系融洽,，待人接物春風撲面。平時你總是默默無聞地做事,，是一個懂事,、有愛心的好學生；運動會上不僅你發(fā)揮了自己在體育方面的特長,，而且為班級爭得了榮譽,。你有較好的學習習慣，但要注意學習方法，多思善問,，樹立信心,。在學習中，尤其要勤動腦筋,，注意平時的訓練,，日積月累；對學過的知識要及時消化,，要有恒心和毅力,，多向成績優(yōu)秀的同學請教，吸取他們學習的精華,。只要努力,，老師相信在不遠的將來會看到你可喜的進步。

6,、你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強，能吃苦耐勞,，愛勞動,，講衛(wèi)生，本學期也能積極參加體育鍛煉,，學習認真自覺,，上課大膽發(fā)言，積極思考,，完成練習情況良好,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子。

7,、該生能很好地遵守學校的規(guī)章制度,。集體榮譽感較強。積極配合班團干開展各項活動,，勞動積極肯干,。尊敬師長，團結同學。學習目的明確,，態(tài)度認真,，是有理想，有抱負,，綜合素質高的學生,。

8、你是一位聰明的學生,?？赡阌袝r顯得不那么的聰明。自習課上,，你常常走神,，無精打采。其實,，你只要嚴格要求自己,，上課認真聽講，課后認真復習,，不懂的問題及時向老師和同學請教,，成績會很快跟上來的,。你并不是笨,，只是你還沒有掌握有效的學習方法。老師希望你能嚴格要求自己,，上課時集中注意力,，改變懶散現(xiàn)象，積極投入到學習當中去,。

小學生評語期末評語家長篇十九

盧倫兵;如果我們班的每位同學都是夜空的繁星,，那么你就是其中比較璀璨的一顆。我很幸運能成為你的老師,，你責任心較強,，在同學中有很高的威信，工作上有獨當一面的能力,，你的努力促使我們班成為了勤奮好學,、團結向上的班集體。我謝謝你!你樂于助人,，思維開闊,，知識面廣，這些都讓老師很欣賞,。在生活上你絕對是個強者,，只是學習上偏科現(xiàn)象太嚴重，有時也缺乏恒心，前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，老師永遠支持你、祝福你!愿老師的信任,、同學的微笑伴隨你走向一個個新的奮斗目標!

王俊:你的樸實,、聰明、大方已深深印在老師的記憶中,。你能自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力,。你點點滴滴的進步，老師都看在眼里,，喜在心頭,。但學習成績還不夠突出，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會美夢成真的。

狄科：課上的你思維敏捷,，可課后似乎功夫很不到位,，以至成績本該優(yōu)秀的你還是老樣，難見突破,。其實你是一個很糊涂的人,。老師期望著你能以一個優(yōu)等生的姿態(tài)去迎接初中最后的沖刺!?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，成功之路就在你的腳下。希望你進一步明確學習目標,，相信自己,，只要信心恒在，改掉一切壞毛病,。,，發(fā)揮自己的聰明才智，做個有出息的“男子漢”!另外,，字如其人,，潦草的字跡和你帥氣的外表實在很不相配啊!不管怎么樣，努力吧,，小伙,，老師打心底祝愿你能收獲的七月,。

莊振杰：你靦腆的一笑讓我感覺你未脫稚氣，還記得第一次月考你成功的情形么?那一刻我為你鼓舞!可惜后來學習上有所松懈了,。我知道你渴望學習進步,，可又缺乏刻苦拼搏的精神。我想每個人都會犯錯誤,，關鍵是能從中吸取教訓,，從而警醒，以后不會再走彎路,。應該說，這學期你的總體表現(xiàn)還是不錯的,，偶爾幾次犯錯誤都能及時改過，畢竟都過去了,，我們得向前看,。在很多方面,，你還是非常自信的,，很好，男孩子就應該這樣。如何保持學習的熱情，如何繼續(xù)旺盛的斗志，都將對你今后的發(fā)展產(chǎn)生巨大的影響!望你努力!祝你成功!

狄遲;你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸,、令人信任的好女孩,。你有活潑開朗的性格，你有廣泛的興趣愛好，你有強烈地上進心，你辦事利索、果斷，不拖泥帶水，這些讓老師極為欣賞!現(xiàn)代青少年就該如此!只是你的學習發(fā)展不平衡,，那是你沒有恒心的緣故。進入初三,，我感受到了狄遲的努力與進步,，也一直為你加油打氣!不過也時常聽到你的抱怨聲,，老師知道學習苦,，但是想著我們的理想，為了我們以后不受苦,，我們必須要學會做學習上的強者,，我相信以后的日子里你一定能在學海中奮發(fā)，我愿做你最忠實的觀眾!

楊依依：文靜,、靦腆,、懂事勾勒出你的特點。你為人正直,、真誠,，尊敬師長，團結同學,，是一個上進心強而且心地善良的好學生,。這一點，老師很為你驕傲,。在理科的學習上,，你總是不太順,，遇到困難不要緊,，千萬不能失去信心,。把困難看成一次考驗自己的機會，合理的學習方法和良好的心態(tài)都很重要。如果你能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果……老師期待著你的好消息!

沈琳：你性格內向,，平時沉默寡言,，不愛說話，但心地善良,，誠實正直,。在學校里能尊敬老師，團結同學,，遵守班級的規(guī)章制度,。你的為人，你的品質,，老師很欣賞,。由于學習基礎相對比較落后，就大大影響了你的積極性,。進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步，這些讓我以你為傲!不過你應該開朗一些,，活潑一些,，十六七歲的少年對生活本應充滿熱情;如果你在交際方面再膽大一些，一定會成為更優(yōu)秀的學生,。共勉一句話吧：今天的付出,，一定能在明天得到回報!為你加油!

王春蓮：你的禮貌懂事值得很多同學學習，你有著比同齡人更多的堅強與樂觀,，這些都讓老師很為你驕傲!只是在學習上你有時對自己要求不夠嚴格,，作業(yè)不太認真、遇到困難經(jīng)常選擇逃避或者退縮，希望及時改正,。記住生活或學習上有困難,，老師和同學都樂意幫助你，另外你的學習方法有待改進,，最關鍵課堂效率不夠高,，掌握知識不夠牢固。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,。

孫潔：你是一個內秀的女孩,，靦腆的一笑很能感染人，但現(xiàn)代的少年應該學會主動與他人交流,。不要計較老師批評你,，其實老師是喜歡你的，你是個很有潛力的學生,。在這里我有句話要告訴你：當今社會,，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的,。學習上,，你的恒心還不夠，遇到困難經(jīng)常會退縮,，哎,，老師好希望能幫助你。在以后的學習中老師希望你能刻苦一點,，勤奮一點,，不要讓自己的畢業(yè)班學習有所懊悔!老師會一直支持者你!要相信：他人能做到的，你也一樣能,。加油!

李明星：你是位懂事又懂禮貌的好女孩,，每次無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好,。你關心同學,，樂于助人，遇到困難從不輕言放棄,，這點讓老師格外欣賞,。學習上你的基礎知識掌握得不夠牢固,，雖然付出了很大努力，但還是沒有從根本上解決問題,。只要有恒心,，有毅力，老師相信你會在各方面取得較大進步,。愿你不斷地充實自我,，創(chuàng)造美好的未來!

蔣恬：你那圓溜溜的眼睛特別有神氣，你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。你的一言一行,，一舉一動，都充分地證明了你是個懂事,，能干,，明事理的好女孩;你小小年紀就懂得自覺，老師祝賀你,。從你的學習態(tài)度上可以看出你是個求學上進的好學生,。!英語學習一直是你的弱項，老師相信你一定能利用寒假把它盡力趕上來對嗎?在今后的學習中希望你能積極開動腦筋,，活躍思維,，不斷改進學習方法，提高學習效率,，爭取更大的進步,。還是那句話：“學會堅持，因為貴在堅持!難在堅持!成在堅持!”我為你加油!

楊穎：你是一個聰明,、文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，感受到你對知識的渴望,。你在班里從不張揚，總是默默無聞的,，但這并不影響你在同學們心中的威信,，因為你用自己優(yōu)秀的學習成績證明著你的實力。你思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開出的花朵,。你文靜有余而活動不足。愿你多一些活潑，多一些微笑,。希望你能再接再厲,，百尺竿頭更進一步。另外自己的身體要時刻注意,，身體才是革命的本錢!老師希望你健康,、活潑、積極,、快樂!

狄禎：你斯文秀氣,，常掛一臉可愛的笑容，同學關系融洽,，課堂上你總是認真聽講,，也常聽到你響亮而精彩的回答，班會課上“你猜我比劃”的表現(xiàn)充分展現(xiàn)了你的“靈氣”,，這讓老師們欣賞不已,，初三的你，多了份自覺,，多了份努力,，這著實讓我為你高興，只是老師們都覺得你還可以做到更好,。望你在今后的學習中不滿足現(xiàn)狀,，大膽展示自己，不斷地鍛煉自己,。充分挖掘聰明才智,，一步一個腳印，相信在你昂揚的斗志面前,，困難會向你低頭,，險峰會為你讓路。老師始終會做你的支持者,，為你加油,，為你鼓勁!

金波：認識你這一學期，你給我?guī)砹撕芏嗟捏@訝,，總感覺你琢磨不透,，有時你像個孩子，做一些傻事;有時你很懂事,，對奶奶照顧有加;平時老師布置給你的值日任務你總能不折不扣地完成,，學習上你的成績飄忽不定，讓老師感覺不到哪個才是真實的你,。不過你的聰明已深深印在在老師的記憶中,，上次考試的成功,，老師看在眼里，喜在心頭,。是的,，那才是真正的金波!有時你還欠缺主動性，遇到困難經(jīng)常會退縮,，以后的學習中老師希望你能有堅定的信念,，有奮發(fā)圖強的求學態(tài)度，以你這樣聰明的頭腦,，將來一定會有所作為,。繼續(xù)努力吧!相信你一定會夢想成真的。

黃宏陽：你有積極上進的精神,，平時注意勤思多問,，學習刻苦踏實，注重效率,，講求質量。在過去的一學期中,，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實，也有苦澀的淚水……但不管怎樣,，堅強的你總是昂頭面對,。你認真、刻苦,、虛心,、誠實，因此贏得了老師同學的一致好評,。但有時你缺少必勝的信心,，有時你還很貪玩。幾分耕耘,，才會有幾分收獲,，你正處于少年時代，擁有人生最美好的年華,，一定要珍惜,，不要在歲月蹉跎之后，再空自嘆惜,。奮進吧,，用汗水讓你的青春閃光，用辛勞為你的青春譜寫輝煌!我真心地期待,，在不久的將來,，會看到你有一個美好的未來,。

莊啟宇：你是一位性格內向的學生，盡管成績不算優(yōu)秀,，但你從來沒有輕言放棄,，進入初三，你一直在朝著自己的目標前行,，從未中斷,，從未氣餒。我看到了你的努力,，也感受到了你的進步,，這些讓老師格外欣喜，若你上課開動腦筋,，舉手發(fā)言,，珍惜每一次鍛煉的機會，定能獲得學習上的大豐收,。新的學期里,，老師希望你振奮精神，努力學習,，不斷提高文化成績,。同時平時老師也希望你注重培養(yǎng)自己活潑的個性。

楊玉磊：你是個可愛帥氣的男孩,，純真的笑容很能感染人,，你懂禮貌，富有孝心,，這點讓老師格外欣賞,，在媽媽生日的時候你能主動為媽媽做好早餐，我想那一刻媽媽一定很感動,，一定以你為傲!老師也為你鼓掌!只是學習上你好毛躁,，不清楚自己的現(xiàn)狀，也不知道肩上的責任重大,，所以你學習上沒有要求,，沒有動力，總要老師一再地提醒你,，這一學期也的確讓老師好頭疼!希望你能趕快成熟起來,，問問自己：未來在哪里?為了收獲一個無悔的青春年華而努力學習，是拼搏的時候了!況且,，報答父母最好的方式就是要努力學習!加油吧!

狄思：在老師的眼里你秀外慧中,，你仿佛與世無爭，我卻深知你內藏一顆不甘人后勇為人先的進取之心,。上課時你專注的神情,，作業(yè)時你工整的字跡,，休息時你恬靜的舉止，做事時你盡職的態(tài)度,，都給同學們留下了美好而深刻的印象,。在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,，為了使自己的每一份付出都有相應的回報，也為擁有原本應歸與你的成績,。愿你在新的學期里,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

王璐：你心靈手巧,，教師節(jié)那張賀卡，讓所有任課老師都記住了你,。在過去的一學期中，你有成功,，也有失敗;有豐碩的果實,，也有苦澀的淚水……但不管怎樣，堅強的你總是昂頭面對,。你認真,、刻苦、虛心,、誠實,，因此贏得了老師同學的一致好評。但是你要記?。簩殑︿h從磨礪出,，梅花香自苦寒來。美好的未來要靠你踏踏實實的努力,，用一句經(jīng)濟學的術語“世上沒有免費的午餐”,，一分耕耘，一分收獲,，要想獲得成績,，就必須用汗水來交換,。望繼續(xù)不懈努力!我相信你一定會有很美好的未來的!另外飲食上要注意均衡，長身體的時候要多吃點!

史敏：你活潑開朗,，總給人春天般的笑容;組織很強的你在班級也有很強的號召力;熱情大方的你,，讓我想到一句歌詞：“該出手時就出手?！贝笥薪韼讲蛔岉毭嫉臍鈩?對于挑戰(zhàn)你能主動出擊,，把握住每一次機會，但每一次未必都能成功,，人生難免有挫折,，失敗。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己,，你要相信生命的韌性是驚人的,，還有多天就要中考了，你能否敲開重點中學的大門?老師相信你如果你對學習再重視一點,，再用心一點,，你一定會成功的。

劉艷：有幸做你的老師,，使我多結識了一位善良質樸,，謙和懂事，善解人意的女孩子,。一學期來,，你能嚴格遵守學校的規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，關心集體。你用勤奮與刻苦的學習精神,，表現(xiàn)了你對知識的追求,。也許你對自己的成績并不滿意，因為它沒有達到你的目標,，你有更高的追求,。在此，我要告訴你的是：我們不必羨慕他人的才能,，也無需感嘆自己的平庸,。每個人都有自己的個性魅力。最重要的就是認識自己的個性并加以發(fā)展,。愿你多一份自信,，多一份才智，多一份能力,。另外以后的學習中要盡量克服粗心的毛病,，這很容易成為你成功的絆腳石!

莊俊浩：你總是那么默默無聞,，我卻分明看到了小草般的執(zhí)著堅忍;你性格沉靜與世無爭，我卻清楚地知道你有著大海般的胸襟,。也許這是難得的優(yōu)點,。但請記住：在學習上還是要多一點競爭意識,，勇于爭先;首次月考的進步讓我著實為你高興,，可后來的退步讓我很是失望，我體會到了你的焦急,，不管怎么樣,，努力一定會有收獲，不斷地挑戰(zhàn)自我,，尋找新的奮斗目標,，相信不久的將來，你會為自己今天的努力而驕傲!老師相信你一定能行,，莊俊浩,，加油!

陳永平：課上的你總能積極思維，進入初三,，我感受著你的努力,，快樂著你的進步!你常常緊簇雙眉，卻遮掩不住那一份稚氣;那一雙求知的眼睛,，遮掩不住你內心的思索,，老師喜歡你那有點憂郁的眼神，每一個信息進入你的眼中便留下一道道永恒的記憶,，永不褪色,。在成長中我看了你有一股沖勁，很棒,，很多時候，愛拼才會贏,，不過,，要想繼續(xù)出類拔萃，你還要繼續(xù)刻苦,、求實,、堅韌、……我相信陳永平一定會做得越來越好!將來一定會有所作為!為你加油!

馮峰：帥氣的你個性開朗,，同學們都愛和你一起玩,，球場上的你颯爽英姿，是個“英雄”,，這讓許多同學都羨慕不已;課堂上的你神情專注,，學習認真,，老師感到欣慰，課后的你時常放縱自己,，迷失自我,，讓人痛心!本學期你的成績很不穩(wěn)定，你發(fā)現(xiàn)沒：當你努力時,，你取得了可喜的進步;當你松懈時,，你的成績漸行漸遠。這說明,，付出與回報是成正比的,。家長為你創(chuàng)造了優(yōu)越的學習條件，所有關心你的人都愛著你,，老師希望你學會感恩,，希望你堅定信心，持之以恒,，多些主動,，多些刻苦，那樣在學習上你也一定可以成為“英雄!”加油!

姚冬冬：你有聰慧的頭腦,，而且個性的你也很富有思想,，你想去做的事情往往做得比別人都棒，可有時情緒化的你讓人捉摸不透,，盡管如此,，我還是一如既往地對你飽含期望。老師知道你經(jīng)歷了比同齡人更多的事,，然而不管生活給了你多少荊棘,，我都希望姚冬冬是堅強的，是勇敢的,。學習上的你經(jīng)常缺乏自覺,，周末的惰性讓老師好痛心，如果你多些主動,，多些刻苦,，我想你一定是顆耀眼的星星!

張揚：你尊敬老師、團結同學,、關心班集體,，你家離學校較遠，但都能堅持到校,，在此說聲辛苦了!進入初三我看到了你的努力,，也看到了你的進步，這些讓我為你欣喜。平時的每一天你的表現(xiàn)都很棒,，學習主動自覺,，積極思考，認真作業(yè),。但周末學習觀念還有待加強,，要知道一個人安于現(xiàn)狀，沒有遠大的志向,，就會退步,，希望你把你的聰明才智發(fā)揮出來，只要你能堅持不懈地繼續(xù)努力,，你一定會表現(xiàn)得比現(xiàn)在更棒!,，我會滿懷信心地等待你七月勝利的笑容!

狄榮超：你是個懂事的孩子，我知道你的肩上扛負了媽媽太多的期望,，也許你曾厭惡媽媽的嘮叨,，可仔細想來，這種關愛其實是種幸福,，進入初三,，我看到了進步中的狄榮超，眼見著你一路邁向成熟,，真為你感到高興,，老師也一直在心底為你鼓舞!相信你不會因眼前的一點進步而自滿，因為人生的道路還只是開了個頭,，有多少人已經(jīng)趕在了你前頭,。對于強者，永遠沒有休止符,，而一定要奏出生命的最強音,。“如果要挖井,，就要挖到水出為止,。希望你經(jīng)常反躬自省，進一步提高學習的主動性,，相信你將贏得更多的掌聲!我看好你!