時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！寫計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文，我們一起來了解一下吧,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇一

從20xx年x月中旬至今,，我已經(jīng)在xx培訓(xùn)學(xué)校工作了近半年，很快這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,。一個(gè)人,，無論是學(xué)生還是老師,，都需要在學(xué)習(xí)或工作一段時(shí)間后對(duì)自己的過去做一個(gè)回顧，這對(duì)他日后的計(jì)劃是很有幫助的.,。

x老師在開會(huì)時(shí)要求我們寫出書面總結(jié),，總結(jié)中包括：工作回顧，學(xué)生分析,，機(jī)構(gòu)建議,，自我反省和對(duì)x老師的意見。說實(shí)話我是挺佩服x老師這一安排的,，我想這就是一個(gè)管理者的思維,。

過去我的學(xué)習(xí)總結(jié)或工作總結(jié)向來被班主任老師所稱贊，現(xiàn)在我是在社會(huì)上工作,，不知道我寫的東西是否還會(huì)受到老板的稱贊,。

下面我就上面提到的'幾個(gè)方面談一談我的想法，工作回顧,。

1,、第一階段（x月中旬至x月末），我主要是幫助x老師管理教務(wù),，做一些秘書性質(zhì)的工作,，后來才有了機(jī)會(huì)給小學(xué)x年級(jí)的xx代數(shù)學(xué)課，暑假快結(jié)束時(shí),，又給xx等x位xx學(xué)生代課,。這段時(shí)間是我開始熟悉x老師和培訓(xùn)學(xué)校的階段，由于是暑假我做的是全職工作,，所以我盡量貢獻(xiàn)出我所有的才智,，來提升學(xué)校的工作效率。

在x老師的安排下,，我基本上能把所有的工作都做到位,，沒有出現(xiàn)明顯的工作失誤。不過我認(rèn)為領(lǐng)了別人的工資應(yīng)該貢獻(xiàn)才對(duì),，可是不知不覺暑假就結(jié)束了,。

2、第二階段（x月初至今）,，我開始正式成為xx培訓(xùn)學(xué)校的數(shù)學(xué)老師,，這一學(xué)期我?guī)Я顺鮴和初x兩個(gè)年級(jí)（x位學(xué)生），每周有三個(gè)課時(shí),。到目前為止我承認(rèn)我的教學(xué)還沒有出現(xiàn)明顯的效果,，我也一直在思考這個(gè)問題。

我的上課模式為：

一,、上課開始,，師生用英文相互問好,。

二、詢問學(xué)生本周數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)情況,，并馬上補(bǔ)充他們學(xué)習(xí)中的不足,。

三、講授他們當(dāng)前學(xué)的重要考點(diǎn),，如何運(yùn)用數(shù)學(xué)思想解題,。

四、介紹相關(guān)的科學(xué)事跡或科學(xué)家,，提高學(xué)生科學(xué)素養(yǎng),。

五,、解決課后習(xí)題,，每位學(xué)生把自己不會(huì)的題拿出來，我?guī)ьI(lǐng)大家一起解決,。

六,、安排課后習(xí)題，相互英文道別下課,。我覺得這樣的課程安排是比較好的,，能提起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，避免兩個(gè)小時(shí)的課程讓學(xué)生感到很疲勞,。

20xx年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,，也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年。在這一年中,，我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,，時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo),，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人、安全管理人員,、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),，減輕職業(yè)危害,，防范傷亡事故，確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計(jì)劃，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期，惠及全州各個(gè)企業(yè),，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次,，考核發(fā)證率100%。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作,，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié)：

(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,，提高自身安全教育培訓(xùn)水平。由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,，所涉及的行業(yè)范圍廣,，是屬于典型的“點(diǎn)多,，面廣”，由于我中心組建時(shí)間周期較短,，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù),，安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作，我中心在邊開展工作,，邊總結(jié)積累經(jīng)營,，工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí)，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,，及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí),，為企業(yè)排憂解難，力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,，及時(shí)了解他們目前需要什么,，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,，以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力,。

(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性，采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式,。

總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,，改變過去單一化的安全教育模式,。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理,，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課,，嚴(yán)格教學(xué)和管理,，盡力降低教育培訓(xùn)成本，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式,。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,，認(rèn)真抓好落實(shí),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，最大限度為企業(yè)提供便利條件，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本,。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃,、人員、教案,、時(shí)間,、內(nèi)容、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng),。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù)，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育,、培訓(xùn)、考核,、取證,，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高,。

(三)注重授課教師的安排,，保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,，所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),，培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,，關(guān)鍵在于授課教師,。故此，我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí),、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。因此，我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì),、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重,。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。

(四)循序漸進(jìn),，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理,。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求,，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,，在教學(xué)管理中，對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理。一是實(shí)施多媒體,，圖文并茂,，深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)，行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,，嚴(yán)格實(shí)施教考分離,，并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知，對(duì)達(dá)到合格成績的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào),。通過嚴(yán)格管理,，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平，有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。

(五)提升安全教育培訓(xùn)管理,，重視學(xué)員意見反饋。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,，重視與學(xué)員的溝通交流,，充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式,、內(nèi)容,、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,，以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升,。

(一)各種規(guī)章制度不健全，甚至空白,，需要盡快完善,。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則則不健全,，在過去的時(shí)間里,，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ),。

(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。由于中心工作人員來自不同行業(yè),，為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,，中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

(四)集思廣益，對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究,。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,，形不成自己的特色,。總之,，安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,，要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度,、培訓(xùn)制度、考核制度,、審批制度,、發(fā)證制度等，我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),，做好,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇二

20xx年已經(jīng)匆匆而逝，現(xiàn)在已邁入了新的一年,，在努力積極投身于新一年的教育工作中的同時(shí),，我在此也對(duì)過去一年工作進(jìn)行總結(jié)?？傮w上20___年不管是對(duì)學(xué)生還是對(duì)學(xué)校來說的收獲是很豐富的,，學(xué)生在這個(gè)環(huán)境下養(yǎng)成了良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，大部分學(xué)生也取得了優(yōu)異的成績,，這些也得到了家長的肯定,。

各行政管理人員與教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造良好教師形象,。提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教,、文明從教、科學(xué)施教的意識(shí),，規(guī)范教師的教育行為和工作方式,；在教學(xué)中積極運(yùn)用新課程的理念知道自己的教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。我校努力培養(yǎng)造就師德高尚,、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出,、教改先進(jìn),、有影響的教師。

我校針對(duì)不同的學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際情況設(shè)計(jì)不同的教學(xué),，注重讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，把“養(yǎng)成教育”貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中。并狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣堅(jiān)持“教書先育人”的原則讓學(xué)生的身心健康發(fā)展,。在狠抓教學(xué)質(zhì)量的同時(shí),，認(rèn)真執(zhí)行“減負(fù)”有關(guān)規(guī)定，把提高教學(xué)質(zhì)量放在提高課堂效率上,，放在作業(yè)練習(xí)的精心設(shè)計(jì)上,，放在培優(yōu)補(bǔ)差上，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生多看課外書,。在學(xué)生生日是也組織所有教職工及學(xué)生共同慶祝。

為確保我校工作均衡發(fā)展,，我校自建校以來不斷完善硬件設(shè)施以改善辦學(xué)條件,。為每位教師配備電腦4臺(tái)，打印,、復(fù)印機(jī)3臺(tái),。20___年由于招生工作的落實(shí)及得到了學(xué)生與家長的肯定，學(xué)生人數(shù)大量增加,，我校因此先后購進(jìn)課桌,、凳子200余套、黑板15塊,、各類獎(jiǎng)品及輔導(dǎo)參考資料,、課外書籍等數(shù)套；各教室也重新裝飾,；在20___年上半年我校新開設(shè)語文輔導(dǎo)班,，于是重新裝修了一間專用語文輔導(dǎo)室。

1,、我校一直堅(jiān)持任性化辦學(xué)教學(xué),，對(duì)學(xué)生不僅關(guān)注其學(xué)習(xí)成績的優(yōu)劣，更關(guān)心學(xué)生的身心健康發(fā)展,，也深入了解學(xué)生的家庭背景與影響,。對(duì)一些家庭條件十分困難的學(xué)子盡量減免學(xué)雜費(fèi)。

2,、學(xué)生安全工作一直作為最重點(diǎn)對(duì)待,，堅(jiān)持“一切以安全為前提”的原則，在20xx年里堅(jiān)持天天強(qiáng)調(diào)安全,，時(shí)時(shí)強(qiáng)調(diào)安全,。

20___年在學(xué)校上下齊心協(xié)力，教職工敬業(yè),，顧全大局,，無私奉獻(xiàn),，使學(xué)校事業(yè)有了進(jìn)一步發(fā)展。與此同時(shí),，我們也清醒的認(rèn)識(shí),，教育改革的不斷深入對(duì)學(xué)校工作提出了更高的要求，我們要有憂患意識(shí),。當(dāng)前面臨的情況形勢(shì)是嚴(yán)峻的,，任務(wù)是艱苦的，課改的壓力,，生源的壓力,，質(zhì)量的壓力，都需要我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦胁粩嗟厝テ床?，去開拓,。我們深信只有我們堅(jiān)定信心，齊心協(xié)力,，迎接挑戰(zhàn),，開拓創(chuàng)新，以團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的精神，瞄準(zhǔn)新目標(biāo),，再創(chuàng)新佳績,，就一定能讓我們的學(xué)校走上一個(gè)更輝煌的臺(tái)階！

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇三

xx成立于1992年9月,，前身是xx服務(wù)社,，1999年12月更名為北京市xx家政服務(wù)有限責(zé)任公司（以下簡稱“xx家政”），是經(jīng)過北京市勞動(dòng)和社會(huì)保障局,、北京市工商行政管理局核準(zhǔn)的以家政服務(wù)為主的綜合性服務(wù)企業(yè),。始終堅(jiān)持“您有所需，我有所助”的服務(wù)宗旨,，先后石景山區(qū),、西城區(qū)、海淀區(qū),、宣武區(qū),、朝陽區(qū)等區(qū)建立了直營連鎖店，至20xx年初,，已經(jīng)成立了三十四家分部,；在系中國家庭服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員單位，北京家政服務(wù)協(xié)會(huì)會(huì)員單位。主要服務(wù)項(xiàng)目：提供家政服務(wù)員,、月嫂,、育兒嫂、為單位提供各類人員,、為單位及家庭提供各類鐘點(diǎn)工,、提供醫(yī)院陪護(hù)的服務(wù)等。

20xx年初,，xx致力于為客戶提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)為目標(biāo)，加大服務(wù)員的培訓(xùn)力度,，凡是來公司的,、以及以前來的家政服務(wù)員，只要下戶,，就必須參加培訓(xùn),，從中篩選出服務(wù)態(tài)度好，服務(wù)技能高的家政服務(wù)員,，淘汰服務(wù)態(tài)度差的服務(wù)員,，通過近一年的培訓(xùn)，絕大多數(shù)服務(wù)員從服務(wù)態(tài)度上有了很大的提高,，并且,，xx家政公司內(nèi)部也每月組織服務(wù)員大型培訓(xùn)，來的服務(wù)員每次都有新收獲,，客戶也非常支持家政服務(wù)員參加培訓(xùn),，給服務(wù)員提供便利的學(xué)習(xí)時(shí)間，豐富她們的知識(shí),，提高她們的技能,，讓她們?cè)诒本┕ぷ饔幸粋€(gè)可以傾訴的地方。

2政建立了良好的合作關(guān)系,，并已把部分畢業(yè)生輸送到xx家政,，為那些要求文化程度較高的用戶提供服務(wù)，得到用戶的好評(píng),。在內(nèi)部管理方面,，各項(xiàng)工作制度和服務(wù)制度健全完善，并于各辦公場所顯著位置明示,，各分部工作臺(tái)帳清楚,，并由專人負(fù)責(zé)，及時(shí)登記,，公司內(nèi)部全部電腦聯(lián)網(wǎng),，以便信息及時(shí)溝通，定期組織員工培訓(xùn),，加強(qiáng)員工的社會(huì)責(zé)任感,，公司管理規(guī)范,，責(zé)任明確，各項(xiàng)工作緊緊圍繞如何提高家政服務(wù)隊(duì)伍整體服務(wù)水平和服務(wù)意識(shí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行,，公司不斷積累客戶的反饋意見,，豐富培訓(xùn)教材，并采用多媒體教學(xué)與指導(dǎo)老師面授相結(jié)合的培訓(xùn)方法,，形成一套獨(dú)特的管理經(jīng)驗(yàn),。

3已有越來越多的本市大姐放下包袱、勇敢地走進(jìn)家政服務(wù)行列,，并得到用戶的認(rèn)可,。

十幾年來，xx在取得經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí),，xx也取得了一定的社會(huì)效益,，公司先后被評(píng)為北京市勞服明星企業(yè)、北京市工商聯(lián)文明單位標(biāo)兵,、北京市先進(jìn)私營企業(yè),、北京市“三八”紅旗集體、中國家政服務(wù)協(xié)會(huì)“誠信服務(wù)”優(yōu)秀單位等,，總經(jīng)理穆麗杰女士也被評(píng)為全國家庭服務(wù)業(yè)先進(jìn)工作者,、北京市勞服企業(yè)先進(jìn)個(gè)人、北京市先進(jìn)私營企業(yè)者,、石景山再就業(yè)先進(jìn)工作者石景山“三八”紅旗手等,。

回首20xx年，展望20xx年,，xx家政會(huì)更加注重服務(wù)員的培訓(xùn),，不走過場，按照xx家政要求對(duì)服務(wù)員進(jìn)行嚴(yán)格考核,，通過考核的才可做為合格的家政服務(wù)員安排上崗,，另外，xx家政努力打造精品家政服務(wù)員,，為客戶提供按客戶家要求打造的家政服務(wù)員,，讓客戶免去后顧之憂，省去煩惱,，網(wǎng)上簽約,，省去路途的時(shí)間做一些其它工作，體現(xiàn)更大的價(jià)值,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇四

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，大家上午好！

因?yàn)榍皟商斓男Ｍ饧袑W(xué)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，我們每天需要起早去他校進(jìn)行培訓(xùn),，現(xiàn)在我們終于可以不用外出，在自己家里搞培訓(xùn)啦,！說起培訓(xùn),，真的感到壓力非常大，也非常慚愧,。只能說,，很榮幸能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)，在這里和大家一起對(duì)學(xué)校德育工作進(jìn)行分享交流學(xué)習(xí),，同時(shí)也非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，以及大家對(duì)我工作的支持和包容，于我自己也是一種學(xué)習(xí)和成長,。在德育工作分享之前，我想就我上學(xué)期學(xué)校開展工作進(jìn)行總結(jié)和匯報(bào),，談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)兒淺薄的感悟,。

我是20xx年秋來到淮河鎮(zhèn)紅石小學(xué)，剛到學(xué)校不久又外出學(xué)習(xí)2個(gè)月,，所有的班主任工作全部丟給了張老師,，大家都知道班主任工作事情多而雜，而且面對(duì)的又是剛?cè)胍荒昙?jí)的孩子,，麻煩就會(huì)更多,，對(duì)于我所負(fù)責(zé)的安全方面，我更是從未著手開始過,，所有的大大小小的雜事都是汪校長一人搞定,，現(xiàn)在想想我除了感激，就是慚愧,。20xx年上學(xué)期,，在張校長的信任下，我開始負(fù)責(zé)起了學(xué)?！睹吭乱皇隆?、少先隊(duì)活動(dòng)，以及協(xié)助汪校長負(fù)責(zé)安全方面等一些事項(xiàng),。剛開始,，我也是一頭霧水,，不知道從何下手,，有心無力，典型的缺乏經(jīng)驗(yàn)的門外漢,。后來張校長讓我借鑒中學(xué)“每月一事”活動(dòng)方案,，我也通過網(wǎng)絡(luò)信息，制定了符合我們學(xué)校條件的《每月一事》活動(dòng)計(jì)劃,。同時(shí)也對(duì)“新教育思”這個(gè)新鮮詞有了一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí),。通過借鑒和學(xué)習(xí)了其他學(xué)校每月一事活動(dòng),，對(duì)學(xué)生日常生活學(xué)習(xí)習(xí)慣制定了詳細(xì)的方案,，并開展了一系列的主題活動(dòng)：二月份：文明禮貌,；三月份：學(xué)習(xí)雷鋒；四月份：健康運(yùn)動(dòng),；五月份：熱愛環(huán)保,；六月份：勤儉節(jié)約。

繼而,，開展了“二月文明禮貌之小紅帽文明監(jiān)督崗”

圖片：在汪校長的支持和幫助下,，我們訂購了印著紅石logo的小紅帽，慢慢的校園里形成了一道亮麗的風(fēng)景線,，在食堂,，學(xué)生們有序排隊(duì),，杜絕糧食浪費(fèi)，做到食不言,，寢不語,，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，小紅帽起到了不可否認(rèn)的作用,。小紅帽課間值班,，發(fā)現(xiàn)校園不安全行為?！叭吕卒h活動(dòng)演講比賽”圖片：圖片是五年級(jí)和一年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),，都富有自己班級(jí)的特色，體現(xiàn)了老師和學(xué)生的別出心裁,。

“四月我運(yùn)動(dòng),，我快樂，趣味跳繩和拔河”圖片：圖片是四年級(jí)和三年級(jí)班級(jí)文化宣傳欄的設(shè)計(jì),，突出了老師的心靈手巧和繪畫的天賦,。

各班利用課間時(shí)間，班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),，運(yùn)動(dòng)并快樂著,，跳繩也有方法，比的是耐力,，練的是團(tuán)結(jié),。

我覺得，最讓我高興的是,，跳繩比賽后的拔河比賽,，因?yàn)槌擞袑W(xué)生組還有教師組。同時(shí)也最讓我不安的也是拔河比賽,，我覺得我是想到什么，興致一高,，頭腦發(fā)熱就想做,，考慮事情不是很周全，我自己有頸椎,，也知道疼的時(shí)候的厲害,，當(dāng)時(shí)只想著平時(shí)老師集體活動(dòng)很少，所有的老師能夠一起拔河一定熱鬧很有意思,，沒有考慮到一些老師的身體狀況,，我這個(gè)毛病得改。不過最后,，我們的教師拔河比賽還是如期舉行,，老師和學(xué)生們勁兒往一塊使,，幾個(gè)輪回下來師生們還覺得不盡興。這次活動(dòng)也是我的活動(dòng)方案中最組織控場最差的,，現(xiàn)場很多事情沒有考慮到位,，幸好有經(jīng)驗(yàn)豐富的黃老師幫忙控場和組織。

“五月廢物利用,，環(huán)保伴我行手工制作”,。圖片：廢物利用采取班主任指導(dǎo)，學(xué)生自制作品參賽,，學(xué)生自行投票,，然后由獲獎(jiǎng)學(xué)生對(duì)自己的作品進(jìn)行現(xiàn)場描述，不僅提高了學(xué)生的動(dòng)手能力,，同時(shí)也豐富的學(xué)生的想象力和表達(dá)能力,。

其實(shí)，每一次整理好當(dāng)月活動(dòng)方案的時(shí)候,，我都非?？只牛瑩?dān)心會(huì)出現(xiàn)突發(fā)狀況,，活動(dòng)搞不起來,，不過最終都能迎刃而解，圓滿成功落幕,，而且還得到了家長和老師的肯定,。我很感謝張校長給我這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，放手讓我自己去做,，所有活動(dòng)的順利開展開離不開各位老師的支持和配合,，以及各位老師的集思廣益，對(duì)我工作提出的建設(shè)性意見,。

當(dāng)然,，活動(dòng)的開展中也有一些不足之處，由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,，活動(dòng)開展中也有許多考慮不夠周到,，幸好有各位老師的理解和包容，最終將活動(dòng)順利完成,。遺憾的是由于六月份迎檢工作和期末備考,，沒有將六月的活動(dòng)如期開展。另外,，我要改變自己不推不動(dòng),，推一下動(dòng)一下的毛病，勇于思考解決問題,。

關(guān)于少先隊(duì),，細(xì)心的老師可以看到,，我們的每一張活動(dòng)照片，所有的學(xué)生都佩戴了紅領(lǐng)巾,。六一我們迎進(jìn)了新的少先隊(duì)員力量,，著力要求少先隊(duì)員養(yǎng)成佩戴紅領(lǐng)巾的習(xí)慣，同時(shí)也完善了少先隊(duì)內(nèi)部結(jié)構(gòu)等相關(guān)文檔資料,，并激勵(lì)少先隊(duì)員積極參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng),。

關(guān)于安全方面的工作，主要是協(xié)助汪校長工作,，暫時(shí)負(fù)責(zé)兩操會(huì)以及一些安全活動(dòng)演練,，這一塊有很多地方?jīng)]有做到位，也是需要改進(jìn)和學(xué)習(xí)的地方,，希望本學(xué)期再接再厲,，認(rèn)真完成自己職責(zé)工作，不給他人添麻煩,，讓學(xué)校變得更加有生氣,，學(xué)生在一個(gè)安全和諧愉快的文化氛圍里學(xué)習(xí)。

以上是我對(duì)本學(xué)期工作的簡單總結(jié)匯報(bào)和自己的感悟,。集中培訓(xùn)中宋文娟教授說過,，教學(xué)只是一種技能，而德育是教學(xué)中最基本的事情,，是教育的核心,。的確，只有培養(yǎng)出良好品德的學(xué)生,，才算培養(yǎng)出了合格的學(xué)生,。

接下來我們一起進(jìn)入今天的主題：淺談教育中的德育工作。為什么是淺談呢,？首先由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,，在很多經(jīng)驗(yàn)資歷豐富的老師面前，我只能是班門弄斧,，談?wù)剛€(gè)人的認(rèn)識(shí)和看法,，有不到位的地方，希望各位同仁們不吝指正,。

德育工作是全面推進(jìn)實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分，也是擺在每一位教育工作者面前的一項(xiàng)重要任務(wù),。本學(xué)期我們要認(rèn)真貫徹落實(shí)有關(guān)加強(qiáng)中小學(xué)德育工作,，培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣，加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和班集體建設(shè),，營造健康向上的育人氛圍,，努力創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)校德育環(huán)境,，加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高德育工作水平,，增強(qiáng)德育工作的實(shí)效,。

一、指導(dǎo)思想：

本年度我校以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，弘揚(yáng)民族精神教育,、嚴(yán)抓學(xué)生養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以養(yǎng)成教育為主線,，以多種形式為手段,，堅(jiān)持以人為本，貼近學(xué)生生活,，突出人文關(guān)懷,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性，培養(yǎng)學(xué)生興趣特長,，豐富學(xué)生校園生活,，構(gòu)建和諧校園，努力提高學(xué)校德育水平,。

二,、重點(diǎn)工作：

（一）更新教育理念，提高德育工作的思想認(rèn)識(shí),。

“育人為本,、德育為先”，德育工作是我們中小學(xué)工作中的重中之重,，摒棄了傳統(tǒng)學(xué)校教育“重智育,，輕德育”的現(xiàn)象，否定了只要學(xué)習(xí)好,，成績好,，德育可有可無的觀念。只有培養(yǎng)出良好的品德的學(xué)生,，才算教育的真正成功,。要使每一位教師牢牢樹立“德智體美全面發(fā)展”和“德育就是質(zhì)量，學(xué)生的思想品德就是素質(zhì),，沒有德育的教育是失敗的教育”的教育質(zhì)量觀,。以“貼近實(shí)際、貼近生活,、貼近未成年人”為原則,，按照以人為本的要求，創(chuàng)造人文德育、生活德育和生態(tài)德育,，豐富德育工作內(nèi)容,，拓展德育工作途徑。

（二）加強(qiáng)對(duì)德育隊(duì)伍的管理和指導(dǎo),。

1,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍對(duì)德育的正確認(rèn)識(shí)。德育工作是我們各級(jí)各類學(xué)校的重要組成部分,，是教育的核心,，對(duì)社會(huì)而言，教育放首位,，對(duì)教育而言,，德育放首位。德育工作不像文化課學(xué)習(xí)一樣,，教什么立竿見影的效果,，也不像其他工作顯而易見，簡單來說德育是對(duì)學(xué)生心靈的教育和塑造,，是對(duì)學(xué)生思想的指導(dǎo),。所以進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班主任工作的認(rèn)識(shí)非常重要，品行好,、能力強(qiáng),，工作踏實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍志在必行,。使理論與實(shí)踐相結(jié)合,，指導(dǎo)班級(jí)創(chuàng)新工作。

2,、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),，提倡學(xué)生自主管理。

做好班級(jí)干部選拔工作,，定期對(duì)所有的干部進(jìn)行思想教育,，明確、協(xié)調(diào),、布置好各項(xiàng)任務(wù),。使大隊(duì)部明確分工、增強(qiáng)合作意識(shí),，自主完成各項(xiàng)常規(guī)工作,。繼續(xù)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生、路隊(duì),、文明禮儀的監(jiān)督,、良好個(gè)人習(xí)慣養(yǎng)成等。解決打鬧、臟亂等陋習(xí),，最大限度的發(fā)揮學(xué)生主觀作用，培養(yǎng)學(xué)生能力,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，參與學(xué)校管理。3．加強(qiáng)“三位一體”合力教育,，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,。

以加強(qiáng)教師、家長,、學(xué)生“三位一體”建設(shè)為重點(diǎn),，積極構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)一體化的大德育格局,，推進(jìn)家校聯(lián)系,，從而形成以學(xué)校教育為中心、家庭教育為基點(diǎn)、社會(huì)教育為依托的“三位一體”的德育管理網(wǎng)絡(luò),。密切關(guān)注留守兒童、特殊家庭子女的學(xué)習(xí)和生活,，進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校德育工作全面、協(xié)調(diào),、高效開展,。及時(shí)交流情況,，了解學(xué)生思想動(dòng)向，認(rèn)真聽取家長對(duì)學(xué)校管理和教育教學(xué)的意見,、建議,。（在醫(yī)補(bǔ)和安全走訪的時(shí)候,，我們有做到這一點(diǎn),。）。

(三)狠抓養(yǎng)成教育,，精心組織各項(xiàng)活動(dòng),。

1、切實(shí)開展養(yǎng)成教育,。從常規(guī)工作入手,，抓好早操的隊(duì)列，塑造學(xué)生的精神面貌,；抓好課堂秩序,，集會(huì)秩序以及課間秩序的文明有序；做到語言文明,、待人接物大方禮貌并形成習(xí)慣,；堅(jiān)持衛(wèi)生責(zé)任區(qū)干凈整潔制度,，確保學(xué)校環(huán)境的整潔優(yōu)美；樹立“遵紀(jì)守法,，尊師愛幼,，講究團(tuán)結(jié)”的觀念。

2,、開展好節(jié)日文化精神學(xué)習(xí),。中華民族歷史悠久，經(jīng)典文化更是燦若星河,，成為民族文化的瑰寶,。傳統(tǒng)節(jié)日文化濃縮了華夏五千年的思想精粹，感染熏陶了一代又一代龍的傳人,，加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)節(jié)日文化教育,，是愛國主義教育的一個(gè)重要組成部分?？梢岳脤氋F的傳統(tǒng)節(jié)日文化財(cái)富,，從孩子們抓起，讓中華傳統(tǒng)文化從小植根于孩子們的心中,，循序漸進(jìn)地提高他們的文化素養(yǎng),，陶冶他們的精神文化情操。（中秋節(jié),、重陽節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日）,。

3、搞好安全教育,，創(chuàng)建平安校園也是德育教育中重要的部分,。學(xué)校將進(jìn)一步健全各項(xiàng)安全制度和責(zé)任追究制度，完善各類應(yīng)急預(yù)案,，并定期進(jìn)行應(yīng)急演練,。對(duì)周邊環(huán)境和校舍定期檢查和隱患排查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。特別加強(qiáng)新建施工樓的周邊安全教育,，各班級(jí)：一要提高認(rèn)識(shí)，對(duì)學(xué)生的教育要做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，耳提面命，決不松懈,。二要突出注意學(xué)生衛(wèi)生安全,、用電用火安全、防溺水安全知識(shí),、攀爬登高安全,。

三,、要注意就餐、上下樓梯,、兩操等排隊(duì)有序,，要對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣的安全系數(shù)有預(yù)測(cè)能力，防患于未然,。

(一),、優(yōu)化校園文化，努力創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,。

繼續(xù)重視校園文化建設(shè),，健康向上的校園文化對(duì)學(xué)生高尚思想品德的形成、良好習(xí)慣的養(yǎng)成具有潛移默化的作用,。加強(qiáng)德育環(huán)境建設(shè),，充分利用校園的每一個(gè)角落，營造德育的良好環(huán)境和氛圍,。

1,、注重校園“生態(tài)環(huán)境”的建設(shè),。美麗的校園始終展現(xiàn)著愉悅宜人的感染力，樹木長青,，紅花綠草,，生機(jī)盎然。

2,、注重校園“人文環(huán)境”的建設(shè),。一是形成濃郁的標(biāo)語、標(biāo)識(shí)文化,。二是形成豐富多彩的櫥窗文化,、展板文化、墻體文化,，建成溝通信息和進(jìn)行思想交流的園地,，學(xué)生文化活動(dòng)的陣地。三是開辟主題鮮明的樓層文化,。各個(gè)樓層確立不同的主題,，分別建成“藝術(shù)走廊”、“名人走廊”,、“科技走廊”,、“國學(xué)走廊”、“小明星走廊”等主題鮮明的樓層文化,。（西游記文化）,。

3,、注重班級(jí)“班級(jí)環(huán)境”的建設(shè)。對(duì)班級(jí)環(huán)境布置,，如“黑板報(bào)宣傳”,、“墻報(bào)專欄”等規(guī)定詳實(shí)具體的要求，在體現(xiàn)班級(jí)特色的基礎(chǔ)上,，班主任指導(dǎo)學(xué)生正確利用宣傳途徑,，營造“溫馨教室”，營造積極樂觀的班級(jí)“輿論氛圍”,。

德育教育是一項(xiàng)任重道遠(yuǎn)的工作,，它無形的在我們生活中起著至關(guān)重要的作用。要成才,，必須先成人,，良好的品行、性格比一切都重要,。

最后我想引用張校長昨天說到的一句話,，也是我很喜歡的一句話：“孩子就是玫瑰花蕾，有不同的花期,，最后開花與最早開花一樣美麗,。”我想在教學(xué)的路上,，值得我提醒自己需要去思考的,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇五

近年來，隨著勞動(dòng)者競爭就業(yè)的需要和用人單位對(duì)高素質(zhì)勞動(dòng)力的需求,，我區(qū)職業(yè)技能培訓(xùn)學(xué)校發(fā)展較快,，目前已達(dá)23家。這些培訓(xùn)學(xué)校對(duì)幫助下崗失業(yè)人員再就業(yè)和農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升方面發(fā)揮了積極作用,，同時(shí)也在激烈的市場競爭中出現(xiàn)了一些問題,。按照區(qū)政府領(lǐng)導(dǎo)要求，我局對(duì)開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校從辦學(xué)條件,、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)效果等方面進(jìn)行了檢查，現(xiàn)將檢查情況報(bào)告如下：

我區(qū)經(jīng)教委,、勞動(dòng)保障等部門審批同意開展職業(yè)技能培訓(xùn)的學(xué)校共xx所,，其中開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的學(xué)校有xx所。東新職高,、行知學(xué)校,、長壽衛(wèi)校等幾所開辦較早、規(guī)模較大的培訓(xùn)學(xué)校因生源飽和,，不原意開展再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn),。開展此項(xiàng)培訓(xùn)工作的xx所培訓(xùn)學(xué)校分別開設(shè)了計(jì)算機(jī),、機(jī)械加工、市場營銷,、家政服務(wù),、烹調(diào)烹飪、汽車駕駛等xx個(gè)專業(yè),。有理論培訓(xùn)教室xx間xxx平方米,，實(shí)習(xí)場地xxx平方米。各類專業(yè)教師xx名,，其中高級(jí)職稱xx人,，中級(jí)職稱xx人。有計(jì)算機(jī)xxx臺(tái),、各類機(jī)械加工設(shè)備xxx臺(tái),。有食宿條件的學(xué)校x所，可提供xxx人食宿,。20xx年培訓(xùn)學(xué)校共培訓(xùn)下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力xxx人,，獲得職業(yè)技能資格證書的xxx人，培訓(xùn)合格率為xx%,，培訓(xùn)后就業(yè)xxx人,，就業(yè)率為xx%。

我區(qū)職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校大多數(shù)采取的是自主招生,、自主培訓(xùn),、自主就業(yè)的“三自主”方式進(jìn)行辦學(xué),，其主要做法有：

（一）采取形式多樣的宣傳方式,，吸收生源。培訓(xùn)學(xué)校通過黑板報(bào),、宣傳標(biāo)語,、發(fā)放宣傳資料、在電視臺(tái)和報(bào)刊刊播招生簡章,，以及與關(guān)閉,、破產(chǎn)企業(yè)清算組、街鎮(zhèn)居（村）委會(huì)聯(lián)系等多種方式,，積極宣傳辦學(xué)優(yōu)勢(shì),、開辦專業(yè),、減免政策等,，吸收下崗失業(yè)人員和農(nóng)村勞動(dòng)力參加培訓(xùn),。

（二）采用招聘專業(yè)教師開展理論教學(xué)和實(shí)際操作,。培訓(xùn)學(xué)校對(duì)教師的專業(yè)技能要求較高,，多數(shù)教師都具有較高的專業(yè)素養(yǎng)和較強(qiáng)的敬業(yè)精神。如計(jì)算機(jī),、汽車駕駛,、機(jī)械加工等教師資源豐富的專業(yè)，教師都具備高級(jí)以上職稱,。家政服務(wù)等冷僻專業(yè)的教師也是由從事家政服務(wù)工作多年,，具有豐富實(shí)作經(jīng)驗(yàn)的人員擔(dān)任。學(xué)員實(shí)習(xí)實(shí)作形式多樣,，有的在培訓(xùn)學(xué)校自備的實(shí)習(xí)場地實(shí)作,，有的在廠礦、商場等就業(yè)地點(diǎn)實(shí)習(xí),。培訓(xùn)時(shí)間根據(jù)專業(yè)不同長短不定,。一般是3-6個(gè)月，長期培訓(xùn)如計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)人員學(xué)習(xí)一年,，短期培訓(xùn)如商場營業(yè)人員培訓(xùn)一個(gè)月,。

（三）學(xué)員就業(yè)以自主就業(yè)為主，學(xué)校推薦就業(yè)為輔,。多數(shù)培訓(xùn)學(xué)校把培訓(xùn)作為工作重點(diǎn),，對(duì)體現(xiàn)培訓(xùn)效果的就業(yè)工作不太重視。只有少數(shù)幾個(gè)培訓(xùn)學(xué)校加強(qiáng)了與勞動(dòng)力市場和園區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,，學(xué)員結(jié)業(yè)后去向明確,，就業(yè)穩(wěn)定。如海天培訓(xùn)學(xué)校設(shè)有專人收集園區(qū)企業(yè)用工信息,，免費(fèi)推薦學(xué)員就業(yè),，學(xué)員培訓(xùn)后就業(yè)率較高。

（一）培訓(xùn)學(xué)校實(shí)力不均,，辦學(xué)規(guī)模參差不齊,。開展就業(yè)再就業(yè)及農(nóng)村勞動(dòng)力技能提升培訓(xùn)工作的xx家培訓(xùn)學(xué)校多數(shù)具備辦學(xué)條件，能夠正常舉辦職業(yè)技能培訓(xùn)班,。有的培訓(xùn)學(xué)校的硬件和軟件設(shè)施在同行業(yè)中位居全市前列,。如長龍駕校投資xx多萬元建立了駕駛員考試場地，并通過了市交管部門的驗(yàn)收,，達(dá)到此標(biāo)準(zhǔn)的培訓(xùn)學(xué)校渝東片區(qū)僅兩家,，解決了學(xué)員舟車勞頓到重慶參考的問題。但個(gè)別培訓(xùn)學(xué)校不具備培訓(xùn)條件,，租用一兩間教室或一兩臺(tái)機(jī)床,，開展職業(yè)培訓(xùn)，學(xué)員達(dá)不到培訓(xùn)要求,，缺乏競爭就業(yè)能力,。

（二）培訓(xùn)學(xué)校專業(yè)設(shè)置重復(fù)，與市場需求和企業(yè)需要脫節(jié)。xx家培訓(xùn)學(xué)校中開展計(jì)算機(jī)專業(yè)的有x家,，而目前市場對(duì)計(jì)算機(jī)操作人員需求較少,，多數(shù)學(xué)員培訓(xùn)后無法實(shí)現(xiàn)本專業(yè)就業(yè)，造成了培訓(xùn)資源的浪費(fèi),。而園區(qū)企業(yè)需求的化工專業(yè)操作人員和特種行業(yè)操作人員卻沒有學(xué)校設(shè)置相關(guān)專業(yè),，企業(yè)難以招到或招滿此類人員，影響企業(yè)生產(chǎn),。

（三）部分培訓(xùn)學(xué)校管理松懈,，忽視培訓(xùn)質(zhì)量。通過檢查,，發(fā)現(xiàn)少數(shù)學(xué)校制度不全,，管理不嚴(yán)，縮短培訓(xùn)時(shí)間,，實(shí)習(xí)實(shí)作走形式,，學(xué)員紀(jì)律散漫，沒有達(dá)到培訓(xùn)要求,，培訓(xùn)效果較差,，培訓(xùn)后就業(yè)率較低。

（一）強(qiáng)化行政監(jiān)督,、嚴(yán)格審核審批,、促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。我局將嚴(yán)格按照職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開辦條件和管理辦法,，對(duì)我局審批的職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)進(jìn)行檢查,，凡達(dá)不到辦學(xué)要求的令其整改，整改后仍不達(dá)標(biāo)的,，將取消其辦學(xué)資格,。從政策和資金上扶持一些辦學(xué)質(zhì)量高，社會(huì)反映好的培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，使其發(fā)展壯大,，滿足下崗失業(yè)人員,、農(nóng)村勞動(dòng)力技能的提升和企業(yè)用工的需求,。

（二）整合培訓(xùn)資源，加強(qiáng)市場引導(dǎo),，滿足企業(yè)需求,。堅(jiān)持培訓(xùn)促進(jìn)就業(yè)、就業(yè)帶動(dòng)培訓(xùn)的原則,，緊密結(jié)合企業(yè)需要和市場需求,，整合我區(qū)培訓(xùn)資源。注重培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性，對(duì)辦學(xué)重復(fù),，專業(yè)交叉,，市場飽和，就業(yè)率低的工種一般不予開辦,。鼓勵(lì)和支持培訓(xùn)學(xué)校開辦園區(qū)企業(yè)需求大,，市場儲(chǔ)備少的專業(yè)和工種。我局將園區(qū)企業(yè)需求的工種和數(shù)量提供給培訓(xùn)學(xué)校,，引導(dǎo)學(xué)校開展訂單式培訓(xùn),，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和有效性。

（三）加大監(jiān)管力度,，提高培訓(xùn)質(zhì)量,，提升培訓(xùn)效果。

學(xué)員培訓(xùn)質(zhì)量的好壞直接影響就業(yè)率的高低,。今年,，我局加大了對(duì)培訓(xùn)學(xué)校的監(jiān)管力度，制發(fā)了《失業(yè)人員就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)程序和經(jīng)費(fèi)補(bǔ)助辦法》,，做到了培訓(xùn)前,、培訓(xùn)中、培訓(xùn)后的全程監(jiān)管,。辦法規(guī)定：我局對(duì)申請(qǐng)開辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)的學(xué)校的辦學(xué)條件進(jìn)行審核,，符合條件的培訓(xùn)學(xué)校簽訂《就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)合同書》。培訓(xùn)學(xué)校在辦班前須提供培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn)計(jì)劃包括培訓(xùn)人數(shù),、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)專業(yè),、培訓(xùn)教材,、培訓(xùn)時(shí)間、實(shí)習(xí)場所,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等,，經(jīng)我局審核同意后方可組織實(shí)施。在培訓(xùn)過程中,，我局安排專人不定期對(duì)培訓(xùn)學(xué)校進(jìn)行檢查,，如發(fā)現(xiàn)有未參加培訓(xùn)的學(xué)員，將在學(xué)員花名冊(cè)中刪除人數(shù),，如發(fā)現(xiàn)三次類似情況,，將取消培訓(xùn)學(xué)校舉辦就業(yè)再就業(yè)培訓(xùn)班的資格。培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)須至少獲得《初級(jí)職業(yè)資格證書》,，學(xué)員結(jié)業(yè)后就業(yè)率在80%以上,，培訓(xùn)學(xué)校才能享受培訓(xùn)補(bǔ)貼，以確保培訓(xùn)質(zhì)量和培訓(xùn)效果。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇六

根據(jù)峰峰礦區(qū)教育局關(guān)于在全區(qū)中小學(xué)開展“強(qiáng)力提師能,、創(chuàng)建新課堂”活動(dòng)的通知精神,，配合進(jìn)修學(xué)校安排，我校逐項(xiàng)開展了提師能,、創(chuàng)建新課堂活動(dòng),。

為進(jìn)一步加快教師專業(yè)化成長，創(chuàng)新課堂教學(xué)模式,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為重點(diǎn),，深入推進(jìn)課業(yè)革命，真正落實(shí)學(xué)生的主體地位,，強(qiáng)化教師的科學(xué)引領(lǐng)作用,，逐步形成快樂課堂、激情課堂,、魅力課堂,、高效課堂。以促進(jìn)學(xué)校,、師生共同發(fā)展為增長點(diǎn),，逐步形成融教學(xué)、研究,、師訓(xùn)于一體的教研工作新機(jī)制,，通過教育教育教學(xué)科研活動(dòng)及培訓(xùn)，全面提高教師教育教學(xué)能力,。

學(xué)校建立了校本教研領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組長：黃建喜王玉珍

副組長：李繼東呼永慶

成員：崔秋菊陳書生高軍利及各教研組長。

工作中分工明確,，各負(fù)其責(zé),。學(xué)校進(jìn)一步建立健全各種制度，明確規(guī)定了校長,、主任,、教師在校本教研中的職責(zé)、權(quán)利和義務(wù),，明確了考核辦法,。定期召開校本教研會(huì)議，為校本教研活動(dòng)的有效開展提供保障,。

1,、開展系列培訓(xùn),。

結(jié)合本學(xué)期區(qū)進(jìn)修學(xué)校,、基地校教學(xué)工作安排，我校開展了一系列培訓(xùn)活動(dòng)，如由黃校長主持的“如何提高課堂教學(xué)的有效性”主題講座,，校教科處組織的“如何說教材”,、“寫導(dǎo)學(xué)案”活動(dòng)和“教師專業(yè)成長培訓(xùn)講座”等，不斷強(qiáng)化教師意識(shí),，以提高課堂教學(xué)效益,，實(shí)現(xiàn)高效課堂。

2,、組織教師分期分批參加國培學(xué)習(xí)

11月,，組織中學(xué)教師參加省骨干教師繼續(xù)教育“國培”學(xué)習(xí)，督促其完成各項(xiàng)作業(yè),。到學(xué)習(xí)時(shí)間截止,，已順利完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

12月,，組織小學(xué)教師參加省繼續(xù)教育全員培訓(xùn),。

3、組織教師參加區(qū)級(jí)繼續(xù)教育考試,，按時(shí)上交《綜合實(shí)踐活動(dòng)案例》,。

4、12月x日,，組織近三屆區(qū)級(jí)骨干教師參加考試,。

本學(xué)期，我校開展了一系列活動(dòng),，通過開展“導(dǎo)學(xué)案”“說教材”活動(dòng),，促進(jìn)高效課堂的建設(shè)，提高課堂教學(xué)實(shí)效,。

1,、組織教師參加“導(dǎo)學(xué)案”和“說教材”活動(dòng)。

本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn)是寫“導(dǎo)學(xué)案”和“說教材”,，所有教師都參與其中,。教師上傳了“導(dǎo)學(xué)案”的電子文檔，制作了精美的“說教材”ppt,。中小學(xué)何志英,、李秀平、李存萍,、樊紅艷等5-6位不同學(xué)科教師做課,，起到了示范作用，規(guī)范了“說教材”的諸多環(huán)節(jié),。在學(xué)區(qū)小學(xué)組的比賽中,，取得較好成績,，受到好評(píng)。

2,、積極開展主題教研,。

圍繞“同課異構(gòu)”，我校開展了講課,、教研活動(dòng),。

此次開展的活動(dòng)主題明確，小學(xué)3-5年級(jí),，中學(xué)7-8年級(jí)任同頭課的教師全部參與,。校領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)、教科人員分配到各學(xué)科組聽課,、指導(dǎo),。并以此為契機(jī)組織了我校春暉基地教研活動(dòng)和小學(xué)組的觀摩課，邀請(qǐng)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和基地校同仁光臨指導(dǎo),。

活動(dòng)過程中,，校領(lǐng)導(dǎo)分別參與到各組，隨聽隨評(píng),，高效到位,，為講課老師提出了許多寶貴的建議，使本輪活動(dòng)更具有有針對(duì)性和實(shí)效性,，體現(xiàn)了以“目標(biāo)教學(xué)法”促進(jìn)高效課堂建設(shè)的初衷,。

3、積極參加進(jìn)修學(xué)校及基地校組織的校本教研活動(dòng),。

為了更好地推進(jìn)“目標(biāo)教學(xué)”,，探討“目標(biāo)教學(xué)”在教學(xué)中的具體實(shí)施方法，提高課堂實(shí)效,，我校于20xx年x月x日下午舉行春暉基地物理研討課,，區(qū)進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研員,，春暉基地五校的主要負(fù)責(zé)人及理科組教師參與教研,、指導(dǎo)。

10月x日,，小學(xué)部又開展了“目標(biāo)教學(xué)”研討課活動(dòng),。兩次教研活動(dòng)對(duì)“目標(biāo)教學(xué)”起到了推動(dòng)作用。

4,、做好論文的收集,、整理工作。

鼓勵(lì)教師不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫教學(xué)論文,。教科處將選擇優(yōu)秀論文向《峰峰教育研究》,、《邯鄲教研》及更高一級(jí)的刊物推薦，發(fā)表的整理成冊(cè),，力求提高廣大教師的教育科研水平,。通過開展“強(qiáng)力提師能,，創(chuàng)建新課堂”活動(dòng),，強(qiáng)化了教師的科學(xué)引領(lǐng)作用，更多的教師開始思考教學(xué)中如何真正落實(shí)學(xué)生的主體地位,，為逐步形成快樂課堂,、激情課堂、魅力課堂,、高效課堂打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇七

7月18日至22日，我縣全體小學(xué)數(shù)學(xué)老師參加了為期5天的培訓(xùn),。在這次培訓(xùn)的內(nèi)容中,，有理論的學(xué)習(xí)，有具體案例的分析,，有具體教學(xué)方法和經(jīng)驗(yàn)的介紹,，還有數(shù)學(xué)教學(xué)帶給我們的無盡的思考。

知名教育專家譚賢振對(duì)我們進(jìn)行了《立德樹人》為主題的教育演講,，使我們的思想豁然開朗,，原來教育還可以以另外一種境界來體驗(yàn)，提高了我對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí),，堅(jiān)定了教育的信心,。

柳州市的數(shù)學(xué)教育專家陳進(jìn)，潘秋龍,，劉燕給我們帶來了專業(yè)知識(shí)大餐,，他們通過理論與實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)方法，借助多媒體教學(xué)手段,，師生互動(dòng)的教學(xué)模式,，給我們進(jìn)行了3天的數(shù)學(xué)知識(shí)培訓(xùn)。她們嶄新的教學(xué)理念是我大開眼界,，嫻熟的教學(xué)技能令我非常佩服,，讓我懂得了數(shù)學(xué)教學(xué)思想，數(shù)學(xué)教學(xué)的主要概念,，以及教學(xué)中時(shí)刻要以學(xué)生為主體,，還有什么事思維導(dǎo)圖，思維導(dǎo)圖的作用,，生本教育的成效,。

回想自己平時(shí)的教學(xué),，仔細(xì)研讀教材，認(rèn)真參考教師用書,，積極和同事們討論,，自以為有一些簡潔實(shí)用的教學(xué)方法，甚至有時(shí)候?qū)逃龑＜业睦碚撨谥员?。張老師提出的話題,，不禁讓我汗顏。我們往往為了學(xué)生更快掌握所學(xué)知識(shí),，用一些直接簡單的方法，卻忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的初衷,，忘記了學(xué)生學(xué)習(xí)的初衷,。有些學(xué)習(xí)過程是需要學(xué)生不斷折騰的，不能省略的,，有些約束和規(guī)范,，卻是毫無意義的，我們可以忽略的,。而我們極少去思考這些關(guān)于教育本質(zhì)的東西,，一切以考試為指揮棒教學(xué)，有時(shí)還為自己投機(jī)取巧的方法沾沾自喜,。

培訓(xùn)讓我豁然開朗,，真實(shí)的教育是需要勇氣的。雖然今天的大環(huán)境是一切以功利為前提,，雖然教育的大環(huán)境是一切以應(yīng)試為前提,，雖然我們無力改變，但我們自己可以把考試看得輕些,、再輕些,。我們可以做到不完全盲從，可以有所堅(jiān)持,，應(yīng)該有一些思考,，這樣我們的工作才會(huì)有一些創(chuàng)新，有一些成就,，多一些樂趣,。雖然應(yīng)試教育給予我們沉重的壓力，但我相信研究的成功和喜悅更能帶給我們樂趣,。

為期五天的暑假數(shù)學(xué)教師培訓(xùn)結(jié)束了,，留給我的沒有疲累，而是收獲了滿滿的喜悅,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇八

20年我局取得安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)資質(zhì)后開展培訓(xùn)工作的第二個(gè)念頭,，也是我中心獨(dú)立運(yùn)行的頭一年,。在這一年中，我中心以黨的十七大精神為指導(dǎo)深入貫徹落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀”,，時(shí)刻以“安全發(fā)展”為主體思想,，緊緊圍繞全州安全生產(chǎn)工作總體目標(biāo)，加強(qiáng)安全生產(chǎn)教育工作,，為提高全州生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負(fù)責(zé)人,、安全管理人員、特種作業(yè)人員和從業(yè)人員的綜合素質(zhì),，減輕職業(yè)危害,，防范傷亡事故,，確保安全安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn),，根據(jù)有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)的規(guī)定，按照年初工作計(jì)劃,，有序開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn),。本年度共計(jì)舉辦各類培訓(xùn)班6期，其中下基層及企業(yè)現(xiàn)場辦班共4期,，惠及全州各個(gè)企業(yè),，培訓(xùn)學(xué)員達(dá)646人次，考核發(fā)證率100%,。為不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出工作中的不足，更好的開展好以后的工作,，現(xiàn)將一年來的工作做以下簡要總結(jié)：

(一)牢固樹立為基層企業(yè)服務(wù)的安全教育理念,，提高自身安全教育培訓(xùn)水平。 由于我們安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門監(jiān)管的對(duì)象多,，所涉及的行業(yè)范圍廣,，是屬于典型的“點(diǎn)多，面廣”,，由于我中心組建時(shí)間周期較短,，工作人員不具備相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)技術(shù)，安全教育培訓(xùn)工作也是件很有挑戰(zhàn)性的工作,，我中心在邊開展工作,，邊總結(jié)積累經(jīng)營，工作人員和培訓(xùn)教師了解掌握和更新知識(shí)的同時(shí),，牢固樹立為轄區(qū)內(nèi)基層企業(yè)服務(wù)的宗旨,，及時(shí)為他們送去安全生產(chǎn)工作新知識(shí)，為企業(yè)排憂解難,，力爭做到“三為”既(為企業(yè)送去安全生產(chǎn)的理念,，為企業(yè)送去安全生產(chǎn)法律法規(guī)和新政策,，為送去企業(yè)在生產(chǎn)經(jīng)營過程中遇到困難的解決思路和好方法)。倡導(dǎo)工作人員置身到企業(yè)中去,，及時(shí)了解他們目前需要什么,，想要解決什么問題，盡一切力量體現(xiàn)我中心服務(wù)企業(yè)的宗旨,，以此來提高我們自身的安全教育培訓(xùn)水平和工作能力,。

(二)提高安全教育培訓(xùn)實(shí)效性，采取靈活多變的教育培訓(xùn)模式,。

總結(jié)過去一年來的每次培訓(xùn)方式經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,，積極探索靈活方便的安全教育培訓(xùn)方式，采取“請(qǐng)進(jìn)來與走出去”的安全教育培訓(xùn)模式相結(jié)合,，改變過去單一化的安全教育模式,。所謂“請(qǐng)進(jìn)來”就是把生產(chǎn)經(jīng)營單位里應(yīng)該參加取得安全資格證的相關(guān)人員統(tǒng)一集中在某點(diǎn)上按照規(guī)定的時(shí)間和內(nèi)容進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理,，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式;所謂“走出去”就是中心根據(jù)安全教育培訓(xùn)要求,，組織相關(guān)老師到企業(yè)進(jìn)行統(tǒng)一授課，嚴(yán)格教學(xué)和管理,，盡力降低教育培訓(xùn)成本,，從而達(dá)到安全教育培訓(xùn)目的的培訓(xùn)形式。我中心在確定每期培訓(xùn)方式之后哪個(gè)按照《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》(國家安監(jiān)總局令第3號(hào))的要求,，認(rèn)真抓好落實(shí),，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，最大限度為企業(yè)提供便利條件,，切實(shí)做到為企業(yè)節(jié)約安全教育培訓(xùn)成本,。中心同時(shí)也做到每期培訓(xùn)計(jì)劃、人員,、教案,、時(shí)間、內(nèi)容,、費(fèi)用成本等各方面的落實(shí),，使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作開展更為主動(dòng)。同時(shí)也體現(xiàn)出中心上門送培訓(xùn)做服務(wù),，企業(yè)得實(shí)惠的本質(zhì),，從而使企業(yè)相關(guān)人員及時(shí)教育、培訓(xùn),、考核,、取證，使企業(yè)相關(guān)人員做到持證上崗，持證上崗率進(jìn)一步得到提高,。

(三)注重授課教師的安排,，保障安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)的質(zhì)量。

由于安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作具有較強(qiáng)的理論性和實(shí)踐性,，所涉及的知識(shí)面廣且專業(yè)性較強(qiáng),，培訓(xùn)質(zhì)量的高低和培訓(xùn)對(duì)象的意識(shí)、技能的提高與否,，關(guān)鍵在于授課教師,。故此，我中心注重安排聘請(qǐng)教師要求具有扎實(shí)的法律知識(shí),、專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,。因此，我中心始終將提高安全培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教師的素質(zhì),、能力和水平作為開展安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作的重中之重,。只有首先不斷提高培訓(xùn)授課教師和工作人員素質(zhì)才能不斷適應(yīng)新時(shí)期新形勢(shì)下新任務(wù)的需要。

(四)循序漸進(jìn),，嚴(yán)格實(shí)施教考分離,，加強(qiáng)教學(xué)活動(dòng)管理,。安全教育培訓(xùn)實(shí)行腳銬分離制度,，這既是教學(xué)規(guī)定要求，也是教學(xué)工作要求,，中心為了使安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作真正取得實(shí)效,，在教學(xué)管理中，對(duì)學(xué)員實(shí)施過程管理,。一是實(shí)施多媒體,，圖文并茂，深入淺出;二是嚴(yán)格考勤制度;三是中心負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)教學(xué)活動(dòng),，行政許可辦負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)員進(jìn)行考核,，嚴(yán)格實(shí)施教考分離，并根據(jù)安全教育培訓(xùn)考核成績通知,，對(duì)達(dá)到合格成績的學(xué)員進(jìn)行安全資格證申報(bào),。通過嚴(yán)格管理，在很大程度上提高了企業(yè)相關(guān)人員的安全生產(chǎn)法律意識(shí)和安全生產(chǎn)管理水平,，有力地促進(jìn)了企業(yè)安全生產(chǎn)狀況的穩(wěn)定好轉(zhuǎn),。

(五)提升安全教育培訓(xùn)管理，重視學(xué)員意見反饋,。我中心在每期安全教育培訓(xùn)過程中,，重視與學(xué)員的溝通交流，充分聽取學(xué)員對(duì)安全教育培訓(xùn)開展的時(shí)間、方式,、內(nèi)容,、效果等方面的意見，并采多渠道多方式收集對(duì)安全教育培訓(xùn)工作的意見和建議,，以促進(jìn)我們安全教育培訓(xùn)管理工作的提升,。

(一)各種規(guī)章制度不健全，甚至空白,，需要盡快完善,。我中心由于成立時(shí)間短，各種規(guī)章制度和實(shí)施細(xì)則 則不健全,，在過去的時(shí)間里,，中心辦事基本處于見子打子的被動(dòng)狀態(tài)，無一套完整可行的規(guī)章制度來規(guī)范管理,，必須建立健全一套具有指導(dǎo)意義的規(guī)章制度來夯實(shí)中心基礎(chǔ),。

(三)有待于加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì),。由于中心工作人員來自不同行業(yè),，為盡快適應(yīng)安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作，能在今后的工作中更加能得心應(yīng)手,，中心工作人員有待于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

(四)集思廣益，對(duì)今后的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作要進(jìn)一步挖空心思加以研究,。目前我中心開展的安全教育培訓(xùn)工作還未找到有力的突破口,，形不成自己的特色。 總之,，安全教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長期,、系統(tǒng)而基礎(chǔ)的工作，是安全生產(chǎn)基礎(chǔ)管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容,，同時(shí)也是為安全生產(chǎn)提供智力和能力支持的重要手段,，要嚴(yán)格按照國家總局、省局關(guān)于安全培訓(xùn)的相關(guān)規(guī)定,，建立健全安全培訓(xùn)責(zé)任制度,、培訓(xùn)制度、考核制度,、審批制度,、發(fā)證制度等，我中心決定堅(jiān)決把我州的安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作做實(shí),，做好,。

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇九

時(shí)光輪轉(zhuǎn),，20xx年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束，20xx年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來,。20xx年,，我們xx培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),，圓滿地完成了20xx年對(duì)這20xx年的規(guī)劃,，并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績,。此刻我將20xx年的工作總結(jié)匯報(bào)如下：

培訓(xùn)學(xué)校工作總結(jié)及計(jì)劃篇十

按照教辦度工作計(jì)劃,，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)我校教職員工的積極努力,，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：

德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義,，是學(xué)校工作的首重,，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的,，絕大多數(shù)是未來社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者,，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人,，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過一系列相關(guān)的集中的專項(xiàng)教育,。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上,，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道,，以日常德育教育為主要鞏固形式,，以專題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位,，多層次地開展立體教育,。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育,。通過手抄報(bào),，黑板報(bào)，廣播站,，升旗儀式,，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過不懈的堅(jiān)持,，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀,，校園內(nèi)打架罵人的不見了，亂丟紙屑雜物的不見了,，同學(xué)之間都能開展一切有益的課外活動(dòng),，相互幫助，相互團(tuán)結(jié),，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象,。

教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的.好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量,、聲譽(yù)和生命,，直接影響到學(xué)生的將來。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)家長負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作,。盡管工作有一定的難度,，仍取得了一些成績。

首先,，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué),。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃,，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃,。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素,，認(rèn)真檢查督促,，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù),。通過檢查反映,，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案,，案款齊全,，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真,，指導(dǎo)得法,，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí),，批改認(rèn)真,，作業(yè)適量,。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄,，有成效,。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足,?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù),。

其次,，學(xué)校扎實(shí)開展教研工作，深挖教師潛質(zhì),，提高教師水平,，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類型的培訓(xùn),、學(xué)習(xí),、教研外，還自找課題,，自謀教研發(fā)展的路子,。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí),、總結(jié),，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲,。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作,。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與,，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求,。抓住全區(qū)小學(xué)語文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語文教師參與觀摩活動(dòng),?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課,，寫活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語文教學(xué)工作,。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能,，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué),，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,，為我校成績的提高起到了很好的補(bǔ)充作用,。

第三。認(rèn)真落實(shí)師訓(xùn)工作,。師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式,，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，有筆記。積極撰寫論文,，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開發(fā)表,。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn),、骨干教師培訓(xùn),、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn),、英特爾未來教育培訓(xùn),、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等,，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到00%,。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修。現(xiàn)有四人函授后期本科,，學(xué)歷合格率達(dá)00%,。第四。認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育,。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高,，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過程中,，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能,，因材施教，全方位施教,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面,、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì),。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中,，有人次獲獎(jiǎng),，占參賽人數(shù)的95%。

按上級(jí)有關(guān)“兩基”工作要求,，認(rèn)真完善,、落實(shí)相關(guān)工作,。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí),，數(shù)據(jù)可靠,，裝訂規(guī)范，保管妥善,。

領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理,，求質(zhì)量，爭名?！钡霓k學(xué)目標(biāo),，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路,，以“熱愛學(xué)生,，教書育人，為人師表,，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué),，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師,，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變,。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類組織,，建立了各項(xiàng)制度,，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化,。