主體是總結的主要部分,，內容包括成績和做法、經(jīng)驗和教訓,、今后打算等方面,。這部分篇幅大,、內容多,，要特別注意層次分明,、條理清楚,。下面小編給大家?guī)?strong>培訓學校個人工作總結及計劃 培訓學校個人工作總結范文,，希望大家喜歡!

培訓學校個人工作總結1

時間過得飛快,，轉眼我在美術培訓學校工作已經(jīng)有段時間了，在此我也有了不少個人的工作感觸,，現(xiàn)在我將這段時間的工作做個總結,。

一、準確把握課改理念,，創(chuàng)設機會,，聚焦課堂熱點

1、理念更新

教師明確教學不再是同步教學，教學過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識和技能,，教師的活動不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學應是一種以主題為中心來組織探究式、合作式的學習,。教學過程應是展開以學生的學習為中心的教學,，以學生自身設定的課題為中心進行自主式，能動式的學習過程,。學生的活動應在活動中尋求反省性思維,，發(fā)展為相互表達和領悟的活動，在表達和領悟中琢磨自己的認識,?？傊瑢W校改革的中心課題——課堂改革,。

2、聚焦課堂

以學習為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎展開的,。課堂教學中,，尋求“朝氣蓬勃”，尋求學生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構建生動活潑的交換見解的課堂模式,，營造學生竊竊私語的課堂氣氛。提倡課堂教學的溝通主要是傾聽關系,。課堂上學生開放身心,，“傾聽”他人聲音，覺察他人的思考和感悟的細微差別,，構筑仔細地回應他人投射過來話語,，這樣的課堂能夠作為多樣個性的學生彼此學習的空間得以再生。教師亦應以傾聽者的身份出現(xiàn),。

課堂教學改變過去以目標來設定課題,，以教學過程的效果和效率來實現(xiàn)目標。最后用考查來量化做出評價,，以學習的個性與共性為基礎的“目標——成就——評價”的模式,，構建成為“主題——探究——表達”的模式。尋求一種以主題為中心組織活動式,、合作式,、探究式的學習過程，借助文字來表達學習的各種價值,，這種提倡培育學生自主學習的能力,，注重學生學習的過程，強化學生個體體驗和簽賞，讓學生具有創(chuàng)新思維,，有鮮明個性,。教師必須改變以往單一的評價觀念，創(chuàng)立一個全方位的評價體系,。

二,、完善制度建設，強化三類課程管理,，凸現(xiàn)學?？茖W教育辦學特色

1、簡化教學管理環(huán)節(jié),，采用“雙管齊下”的方法,，強化中層核心管理的力度。

學校建立“教學質量責任人”制度,，由中層核心管理人員擔當教學質量的第一評價者和監(jiān)督者,，在他們管理下，各教師能自覺地定期保質開展研究活動,，組織教師間相互聽課,、評課。在他們管理下,，各級領導深入年級組隨班跟蹤,，及時而全面地掌握全校日常教學情況，大大提高教學管理的效率,。

2,、建立完善“家長委員會”監(jiān)督機制,。

選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會。針對學校泊日常管理的整體情況，家委會進行有效的監(jiān)督,，及時反饋,，彌補學校管理上的疏漏。家委會定期委派家長代表就提高學生學習效率方面分期分批進行講座,，使廣大家長能積極配合學校做好二期課改工作。

3,、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。

兩類課在課表上排定，確保教學時間，上課教師集體討論,，分頭操作,，管理人員既審核兩類課程的教學內容,，又深入第一線共同參與研究,、探索，收效甚大,。充分調動了教師,、學生的積極性,、主動性和創(chuàng)造性,。初步構建了課程研究的框架，培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識和科學探究能力,。制定了拓展型課程管理制度，對課程的開設,、考核作了具體的規(guī)定，建全了研究型課程管理網(wǎng)絡,，加強過程監(jiān)控管理,，完善課程評價機制,，有效提升課程質量。

學校堅持全面的教育觀,，堅持“以人為本,，以德興校,、尚藝崇文,、嚴訓苦學”的教學理念,，形成“實在,、突破、深入”的教學主線,，在教學、訓練上成績顯著,。在完成教學任務的同時,，教育科研工作也在這學年同步展開。以老帶新,，加強青年教師的培養(yǎng),，是促進教研組發(fā)展的一項重要工作。公開課作為一種教研活動,，能督促教師特別是青年教師業(yè)務文化學習和進行課堂教學的研究,，有助于提高青年教師的業(yè)務水平。

如何有效地應用現(xiàn)代教育技術,，并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,，是我校現(xiàn)在進行教學模式改革的突破口,。

培訓學校個人工作總結2

各位領導,，各位代表：

下午好!

__教育培訓學校是經(jīng)__教育局批準，具有獨立法人資格的專業(yè)培訓學校,。學校實施模式化管理,，配備標準的教育設施，師資力量雄厚,，確保教學質量,。

一、教育教學質量的保證

(一)教學工作

對于培訓學校而言,，教學的質量是至關重要的指標,。如何保證教學質量?培訓學校的全體工作人員和教師都花了大量的時間和心血思考和實踐。我們主要從以下幾個方面去保證教學質量：

1,、有針對性地進行課程設計,。

2、聘有豐富專業(yè)知識,、實踐經(jīng)驗和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師,。

3、有完善的教學評估制度;讓學生及學校管理人員填寫評估表,，及時反饋教師教學質量,。

4、采取課堂授課,、課堂實習相結合形式,，以鞏固學員的掌握程度;另外還采用互動式的教學方法，使學員能夠更好地理解和掌握教師教授的內容。

5,、充分聽取廣大學員的反饋的意見,，以改進教學效果。我們在每一期培訓班結業(yè)前均發(fā)放學員意見反饋表,，并在有的班級組織學員進行座談,，開展家長會，及時了解培訓的效果,，獲取第一手的資料以指導我們,，發(fā)揚優(yōu)點、改進不足之處,。

(二)教研工作

在教學教研上,，應保持現(xiàn)有的教師教研會議的教務管理，提前對教學工作進行規(guī)劃安排,，是教務教研工作更加標準化,、系統(tǒng)化。語文,、數(shù)學等科目分類開展教研交流,。學校部分教師不能及時參加教研會議，在課間休息時間,、午休時間抽空進行交流,，甚至進行電話會議。

(三)教務管理

在完成繁忙的培訓教學工作外,，培訓學校建立了一套科學的教學管理規(guī)章制度,。如教學管理制度，教室管理制度,，教學資料管理制度等,。這些制度的建立和實行，對于規(guī)范培訓學校的教學運作起到了很好的指導作用,。

二,、管理工作

(一)規(guī)范學校的管理工作，提高管理能力和辦學水平,。

1,、建立并完善學校工作機制，促進學校規(guī)范化管理,。使得學校的管理制度朝著定性和定量相結合的方向健康地發(fā)展,，為學校今后其他政策制定和實施提供了寶貴的經(jīng)驗積累。

2,、逐步完善學校人事管理制度,。新教師的聘任嚴格把好師德和教學效果的關,。學校工作人員的聘用資格上調，管理老師均有大學以上文憑,，有3年以上一線教育教學的工作經(jīng)驗,，確保教學管理的優(yōu)化。

3,、管理人員深入一線,，聽課、代課,、維護學校正常秩序,。針對個別學生出現(xiàn)的問題進行個別調整和解決,，對學生學習狀態(tài),、授課教師教學、家長思想變化及時了解和調整,，幫助他們解決問題和困難,，讓學生和老師無后顧之憂。

4,、開展學校內部學習交流活動,、提高招生咨詢質量、為學校發(fā)展出謀劃策,。

5,、加強對財務工作的管理，合理規(guī)劃開支,，積極籌集辦學資金,。財務會計每周對賬、每月報表,，保證學校工作順利進行,。

(二)學校每周固定開展例會制度。

學校的管理模式是董事會領導下的校長負責制,，及從決策層到管理層,，從管理層到教師層和工作人員層，有利于決策思路的傳達和執(zhí)行,。學校每周五下午2：00召開全校教職工例會,，及時交流下周工作安排、每周工作小結,，溝通思想,，是學校管理工作剩下一盤棋，推動學校工作高效,、快捷,、高質量的進行奠定基礎,。

(三)開展學校對外交流工作，提高學校知名度,。

1,、與其他培訓學校開展合作，互相交流,，取長補短,。

2、課堂對家長開放,、展示,，及時開展家長會，拓展辦學空間,。

3,、每年進行戶外展示活動，宣傳學校,。

(四)管理工作存在的不足

1,、在對外宣傳和交流工作中，雖然能策劃出具體的方案,，但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,，這說明具體的工作沒有做好預算，缺乏實踐缺乏應變措施,。我們今后要全面考慮問題,，制定多套方案，以便變化之余,。在未來工作中,，我們要把招生宣傳做為重中之重，應當加強廣告的宣傳力度,，進一步提高學校知名度,。

2、在人事管理方面,，嚴格執(zhí)行聘用制度,。聘請老師不僅要求高標的教學能力及教學效果，而且更應該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應嚴格執(zhí)行學校管理制度,，建設一支有凝聚力高素質的團隊。

三,、后勤工作

后勤工作室教學工作運作的基本保障,，后勤工作主要體現(xiàn)如下：

1、為師生提供良好的硬件設施和學習環(huán)境,。準備書籍教材,，配備教具,，印發(fā)講義。只要有利于教學的服務設備,、資料,，學校都及時采購。寬大,、光線充足的教室,，冬夏兩季課前半小時調好空調，保障教師輕松教學,、學生快速進入學習狀態(tài),。學校備好飲水，以備師生之需,。

2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時放學之余及時做好教室衛(wèi)生,、整理好教學設備;每周五進行搬家式大掃除,，小到桌椅,、衛(wèi)生間擦洗,，大到清理墻壁灰跡，每個角落做好消毒工作,，責任細化到個人,。

3、維護,、保障學校幫偶教學設備能正常使用,，確保學校教學工作的正常運行。

4,、良好的安全保障,。學校不論寒暑白天黑夜上課前放學后都備有男老師巡邏，晚間放學管理人員會話查詢確認學生已安全到家,。

5,、建立良好的家校聯(lián)通體系。校長時常跟家長聯(lián)系,，為下面的工作人員建立了模范作用,。我校在學生上課時，提供了空教室給家長休息座談,，事無巨細,，全體工作人員參與座談，及時了解家長反饋的信息,，為后期工作做好準備,。

6,、節(jié)約成本，走可持續(xù)發(fā)展道路,。我們將棄舊的辦公學習用品回收,，修整利用，開創(chuàng)一條合理利用資源的道路,。

四,、取得的成效

我校學員曾多次在走進數(shù)學王國、希望杯數(shù)學競賽中獲得一等獎二等獎,。我培訓班每年近60%的學生有望被重點中學提前錄取或成為簽約生,。

總之，在過去的一年中,，__教育培訓學校在教育局指導下不斷發(fā)展壯大,，在各位領導的支持下取得卓越的成績，感謝給位領導,，感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項工作，請局領導繼續(xù)予以大力支持,、指導和監(jiān)督,。

1、建設新校區(qū)的學員文化建設,。

2、加強學校宣傳力度,，擴大學校聲譽和知名度,。

3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,，確保教學質量穩(wěn)步提升,。

4、強化學校對教職工的培訓和管理,，保證我校教育的服務質量,。

__年是提升品牌的一年，面對競爭激烈的教育市場,，我們將開發(fā)新的思路,，利用我們現(xiàn)有的資源，大力宣傳學校,，抓好教學質量,，提高自身的管理水平，力爭在原有的基礎上好上加好,。

雄關漫漫真如鐵,，而今邁步從頭越,。我校愿傾注全體人員的智慧和心血，其他學校共同努力打造__品牌教育!同時,，我真誠地希望,，在以后的辦學過程中，能得到在座的各位領導,、各位代表的幫助,。謝謝!

培訓學校個人工作總結3

冠亞教育集團，以國際化的辦學模式,、高素質的教師隊伍,、優(yōu)秀的培訓業(yè)績及良好的社會信譽走在同行前列。從_年成立以始,冠亞先后在遼寧省內及北京等地開設了二十余所分校,，旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語,、冠亞成人美語,、冠亞雅思,、冠亞法語,、冠亞公司企業(yè)培訓,、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè),、冠亞思維數(shù)學等,，學校業(yè)務遠及美國,、澳大利亞,、英國,、歐洲和日本等國家。

沈陽市冠亞外國語培訓學校自_年取得聘請外籍教師資格以來,，嚴格按照要求辦理外籍教師的聘請工作。并沿襲遼寧冠亞嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L對外籍教師進行著合理,、人性化的管理,。冠亞專業(yè)的教師隊伍不僅具有深厚的教學經(jīng)驗，并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓,。迄今為止,，冠亞培養(yǎng)的學員數(shù)萬人，冠亞使每位學員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓,。我校在外教管理工作中不斷探索,，不斷完善，逐步積累了一些經(jīng)驗?，F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗匯報如下：

我校上自領導下至工作人員,，對外教工作非常重視，以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作,。分工細致,，權責明確,，為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境。我?？偛棉k公室下設外事部有指定人員負責所有外教的工作及生活管理,，正規(guī)的程序化管理，能夠將事情順利的解決,，也能讓外籍教師舒適,、安心、踏實地在冠亞工作,，對冠亞樹立起更大的信心,，更好的服務于學校，并自覺自愿為冠亞學校做貢獻,。

(一),、急外教之所急，想外教之所想,，從小處著手,，細致周到做好外教的管理工作

1、積極,、主動,、及時辦理外教相關合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用

初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解，生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,，甚至有時會使他們感動寂寞,。工作、生活在冠亞的外籍教師也是如此,。外國人沒有來到中國以前,，“冠亞”對于他們是陌生的，遙遠的,。是我們的'工作人員使他們走進了中國,，走近了“冠亞”，來了解我們,。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,，所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題，我們聘請了專業(yè)的外籍人員來專門負責招聘工作,，現(xiàn)在對方擔心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,，那說服力也就可想而知了。我們投入了人力和資金,，制作了介紹“冠亞”的光盤,，并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人，同時我們制作的冠亞網(wǎng)站，都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”,。

為使我校外教在華工作有合法保障,，我校嚴格按照省外專局要求進行外教的招聘工作。通過外方介紹,、自薦,、網(wǎng)絡宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系。他們的傳真或掃描資料由負責招聘的外籍人員接收后整理成檔案,，并通過電話交談,、長期的書信來往、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進行對檔案的審核,。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,，與其草簽合同。此后,，將檔案轉交外事人員,，按省外專局的要求歸納整理，并將其所有信息上報省外專局為其申請來華工作許可,。在得到來華工作許可后將材料再次上報給省外事辦以獲得邀請函,。待所有手續(xù)齊備后，郵寄給外教本人使其憑所有資料在當?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華,。

2,、及時與外教簽訂工作合同

我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同，再其到沈后就及時與外教簽訂書面工作合同,，不作任何口頭上的承諾,。合同是規(guī)定校方與外教責任、權利,、義務及利益分配的君子協(xié)定,，在市場經(jīng)濟的今天，我們更應該以合同的方式來明確學校與外教應盡的義務與權利,，一旦學校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,，便可依據(jù)合同追究違約方的責任。近年來,，我們外教管理工作所面臨的一個尷尬局面便是，對一些不負責任的外教頻繁跳槽束手無策,，有的學校更是因此而蒙受了重大損失,。有鑒于此，我校始終堅持與外教先簽訂書面工作合同,，再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可,、專家證件等)的原則，以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或將損失減到最小。

3,、使外教了解中國的有關法律,、法規(guī)，并掌握學?；厩闆r及熟悉公寓周圍環(huán)境,。

我校在外教來校任教之初，就將其集中在會客室內,，向其詳細,、具體地講解我國外管法的主要條款，并將有關宗教自由,、______等敏感條款作為重點來講解,。同時，我校外教公寓的宣傳板內,，用中英文書寫重點外管法規(guī)定,，使其逐步了解我國的有關法律、法規(guī),，從而能夠主動,、自覺遵守我國的法律。

為了使外教的居住條件更加舒適,，我校為他們購買了翔鳳華園,、文軒陽光花園的高檔住宅，并按西方人的習慣進行了室內裝修,。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院,、游泳池、健身房等,，學校還特地為他們配置了ADSL,、集團電話、空調,、居室的必備家具等,。我們所做的工作，除更好的進行管理外,，更多的是服務于他們,。在外教進住之際，我校會首先將外教公寓內的各項規(guī)章制度詳細地向他們講解,，使其知道在外教公寓內哪些事可以做,，哪些事不可以做，做到心中有數(shù),，尤其是對一些安全防范措施,，如防火、防盜及愛護公物，節(jié)約水電等作為重點進行介紹,，同時指導外教使用房間內的應設施,，如空調、電視,、電話,、洗衣機、衛(wèi)生間設備,、廚房設備等,。當外教即將離任時，我校還會再對其居室內的設備進行檢查,，若有損壞,，需按價賠償。熟悉了公寓的環(huán)境后,，我校還幫助他們熟悉學校的周圍環(huán)境,，幫助他們購買電話卡以打長途電話，帶他們到最近的中國銀行兌換外幣,、存款取款等等,，使他們盡快適應環(huán)境，減少生活障礙,，集中精力進行教學,。

4、努力消除文化障礙,，為外教開設漢語課程,，減少語言障礙

在冠亞的企業(yè)文化中，我們提出建立一支國際化團隊的努力方向,，新的中方員工在入職培訓中,，我們已對其在此方面進行教育，如：不能稱外籍員工為“老外”,，不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,，如說：“你必須”“你應該”等。

同時外教到我校的主要工作是進行外語的聽說教學,，有時候會因為語言理解上的障礙而不能很好地或順利地達到教學目的,，因此我校專門為外教開設了漢語課，對他們進行日常會話和基本教學常規(guī)用語的培訓,。在業(yè)余時間,，他們更多的是用中文來與我們溝通，這對我們雙方都是一個學習的過程---愉快的學習過程,。每當他們能正確的說出中文時，他們都十分興奮，對他們來說---中國的語言很是神奇,。此舉不僅提高了教學效率,，而且促進了我國同外國的文化交流，加深了他們對中國文化的理解,，有利于中國文化的發(fā)揚和傳播,。

5、突出企業(yè)文化,，營造溫馨的家庭氛圍

為了促進外籍教師與中方教師及員工的凝聚力,、對學校的歸屬感受，我們極力歡迎外教參加學校舉辦的旅游及娛樂活動,。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P的福利待遇,，每年他們除可享受中國的法定假期外，還享有對圣誕節(jié),、感恩節(jié),、本國國慶以及一周的帶薪假期。每年我校在萬圣節(jié)會舉辦富有西方特色的化妝舞會,，在圣誕節(jié)會有盛大的圣誕派對,，在新春佳節(jié)學校還會邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會，每每這些活動外教都會相當重視自編自演節(jié)目,，身著盛裝熱情參預,。同時在年終的表彰大會上，領獎臺上外籍員工的身影也時常出現(xiàn),。

6,、服務于外教從小事做起

冠亞總裁辦公室外事部的工作職責可以充分說明我們學校著眼為外教服務，以外教事務為先,。所有外事部的工作人員手機都為全天24小時開機狀態(tài),，確保無論任何時間只要外教有合理需要都會找到相關人員來溝通解決。我們的工作人員時常會為解決外教的問題沒有時間吃飯,，放棄休息日加班甚至通宵不眠,，無論任何手機就是命令。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,，陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮,。

(二)以“嚴格、有序,、靈活,、機動”為原則做好外籍教師的教學管理

我校為外教提供良好、舒適的生活后勤保障,，其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學工作當中去,。教學工作是外教來我校的核心工作,，是重中之重。我校在教學管理上一直遵循嚴格有序,、靈活機動的原則,，使教學工作能夠高質高效完成。

1,、 合理安排課時,，有效提高外教利用率，及時將課時表發(fā)送到外教手中

我校根據(jù)實際教學需要,，按月安排課時表,，每月的月中相關負責人員會把課時表以郵件，電話傳達及打印三種形式發(fā)送給外教,，確認每名外教對其課時表清晰了解,，如有問題做到及時溝通。合理安排外籍教師的課程,，每周保證兩天休息,。為了保證課時能夠正常的進行，我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P的課時規(guī)定,。包括：如外教生病,，需盡通知教學管理人員，由安排其他人員代課;課時表除外籍教師本人必須手持一份外,，各分校接待處必須放置一份,，以保證外教的簽到。

2,、 與外教及時溝通,，課程如有變化及時通知外教及相關部門

盡管每個月制定計劃課時，但難免會有臨時變動,，這就涉及到如何才能迅速,、及時、準確地通知外教的問題,。由我校專門負責課時的管理人員與其及時溝通,，保證在提前24小時將課程的變化通知給外教。同時由于外教個人原因不能去上課的,，外教需要事先向相關部門請假,，得到批準后方可缺課。如遇到外教生病不能去上課,，學校還安排專門人員負責陪同其就醫(yī)問診,，提供一切我們所能提供的幫助。這樣會使整個教學管理系統(tǒng),，更加規(guī)范化,，便于日常的管理,，保證了緊急情況的及時處理。

3,、 入職的相關培訓

外籍教師的培訓對于保證學校的優(yōu)質教學質量是至關重要的,，我們在外籍教師中提升了具有多年教學經(jīng)驗的教師來為新的外籍教師進行教學培訓。相關人員會陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面,、交談，帶他們到分校參觀,，介紹冠亞,，讓他們對冠亞有初步的了解。同時為新入職的外籍教師設置相關的培訓課程,，安排他們到各分校去聽課,，試講課。并制定了嚴格的考核內容,，只有通過了各項的教學考核后,，才能正式錄用。

例如我們的外籍管理人員會準備一些考核項目,，要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓科目,，其中包括如何調動課堂學員的積極性，如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,，如何將教學融入游戲等等,。同時外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課，聽取各分校家長,、學員及中方教師的反饋信息,。定期為外籍教師進行課程培訓，召開校務會議,，使教學質量不斷提高等等,。

4、獎罰分明,，定期考核外教教學工作

我們定期或隨機抽查外教教學工作,，經(jīng)常組織教學督導和分校長進行聽課、考評,，并綜合學生及家長的反映對其進行評價,，獎罰分明。對優(yōu)秀的外教進行物質上和精神上的獎勵,，年中和年終在表彰大會上上臺領獎,，優(yōu)秀的外教脫穎而出，從而對所有外教起到一個促進作用,，調動了外教的工作積極性,，一些外教從而被提升為教學校長,、教學總監(jiān)等重要崗位。這樣既發(fā)揮了他們的專長,、提高了冠亞的教學質量,，又能夠使他們更好的實現(xiàn)自我價值。根據(jù)外教的工作態(tài)度,、能力背景和教學效果,，我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則，在工資方面有所區(qū)別,。本著對學校和學生高度負責的精神,，我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度，而是隨時評價隨時反饋,，以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,，不斷促進我校的外語教學工作。

冠亞的外籍教師在我校的外語教學中起到了重要的作用,，做出了巨大的貢獻,。大大豐富了日常教學，開闊了學生的視野,，為學生學習外語提供了直接的語言環(huán)境,，使學生從不同角度、不同側面了解到外國的歷史文化,、風土人情,，增加了他們的感性認識與理性認識，使他們對世界文化有了更深層次的認識,，不局限于一地一國,，而能放眼世界、面向未來,。因此外教課不僅提高了學生的語言技能,，而且豐富和拓展了學生的視野，激發(fā)了他們學習外語的興趣,，提升了他們對世界的認識,。

以上是我校在外教管理工作中的一點經(jīng)驗和外教在我校工作的情況的匯報。在外籍教師的管理工作中,，我們會更加努力細心做好每一件事,，本著外事無小事的原則，遇到問題及時與相關部門聯(lián)系,，謹慎,、認真的處理好每一項工作。同時也希望借鑒正規(guī)院校及其它學校的管理方法,，使我們的管理模式更完善,。

培訓學校個人工作總結4

時光輪轉,，20__年的繁忙在外面的炮竹聲中結束，20__年正以一個全新的面貌向我們迎面走來,。20__年,，我們__培訓學校在公司領導下，全體教師辛勤付出盡職盡責,，圓滿地完成了20__年對這20__年的規(guī)劃,，并且在規(guī)劃的基礎上業(yè)績更上一層樓，創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績,。此刻我將20__年的工作總結匯報如下：

一,、公司建設

(一)公司員工

20__年公司全體正式員工加兼職人員共62人，隨著20__年公司規(guī)模進一步擴大,，行政人員進取展開招聘工作，今年共招聘進15人,，期間公司員工有3人辭職,，截止__月__日公司包括兼職人員在內共74人，比去年增加12人,。其中教師人員30人,，助教30人，行政人員14人,。

(二)師資力量

20__年公司在原基礎教學地址上頭在租了一層,，辦公教學空間大大增加，英語班級也從20__年的__個班增加到25個班,。隨著空間的增大,，公司重新布置的辦公地點以及學生上課教室。對辦公地點的辦公設施進行了更新,，對學生教師的教學環(huán)境進行了新的整改,，有圓形的黑板改善為新媒體教學工具，大大增加了教師的教學環(huán)境,。

在20__年,，招聘進了更多用于豐富教學經(jīng)驗的教師，其中國外留學生2人,，有中小學和高中多年教學經(jīng)驗的教師多人,，在其他英語培訓機構教學的教師8人，大大提高了我們__英語培訓機構的教學水平和師資力量,。

二,、生源變化

近些年有更多的家庭重視英語，越來越愿意讓孩子學好一門外語,，所以我們英語培訓機構的生源也就在上升階段,。加上我們助教人員經(jīng)過各種渠道的宣傳,，在20__年的生源比去年增加了一般。小學英語培訓課占據(jù)了我們學校的小半,，另外一半初中英語培訓班和高中英語培訓班平分,。

我們出了有在開展公司上課的方式外，還有在網(wǎng)絡上開展直播授課,，在今年的直播中最高觀看人數(shù)到達5萬人,，累積觀看人數(shù)超過一百萬。這是我們培訓機構在全市英語培訓行業(yè)的新創(chuàng)立,，這個成績也刺激著其他公司進行直播授課,。

所以今年我們的生源除了本市學校學生外，還遍及全國各地,。

三,、20__年的不足與20__年規(guī)劃

師資力量相對于今年生源的增長，是有所不夠的,，所以在教課上頭,，也就導致教師比較忙碌，出現(xiàn)了有教師同時帶教幾個班的現(xiàn)象,，以及直播授課教師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,，所以在新的一年，我們準備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊伍中來,。

在20__年我們準備開設分校區(qū),，所以我們在20__年的規(guī)劃中，會努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,，管理公司的行政人事工作,。

培訓學校個人工作總結5

一學年的學校工作又落下帷幕。在這一學年中學校既定的工作思路與工作重點,，在__區(qū)教育局領導下,，緊緊依靠全體教職工，積極進取,、努力開拓,、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng)業(yè),，學校的各項工作又上了一個新臺階,。學校始終以“高標準、嚴要求,、創(chuàng)一流”為總體目標,，以“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設,，做好布局調整工作,，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階,，全面提高學校辦學水平,，為創(chuàng)省示范性美術學校而努力奮斗”為工作中心，以“面向全體,，全面提高”為辦學思想,，進一步強化了學校內部管理體制改革，使學校形成良好的校風,、教風和學風,。

在過去的一年中，結合學校的實際,，堅持以現(xiàn)代化為主題,，以改革創(chuàng)新為動力，以提高教育教學質量為根本,，構建現(xiàn)代化相適應的學校美術教育教學體系,，為創(chuàng)一流美術學校打下了扎實基礎。

一,、深抓學校安全工作，共建平安和諧校園

安全是學校的一條生命線,，離開了安全,，學校的所有工作皆成一句空話，有鑒于此,，學校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識,，學校充分利用周前會、晨間談話,、紅領巾廣播站,、宣傳窗等各種陣地，在全體師生中,，進一步增強安全工作的法制觀念,，切實做到學校發(fā)展與學校安全兩頭兼顧，通過簽訂安全工作責任書,，以做到領導落實、崗位落實,、措施落實,。認真抓好師生安全教育，積極采取各種預防措施，強化校舍,、教育教學設施,、食品衛(wèi)生、師生外出活動,、危險品,、取暖爐等的安全工作，多次組織人員檢查學校的安全狀況,，從而確保了學校平安,。

深化開展安全知識教育和應急演練，提高師生安全意識和自救互救能力,，積極開展中小學安全教育周,、安全教育日活動。嚴格執(zhí)行學校突發(fā)公共安全事件報告制度,，做好預防和處置工作,，進一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度，深入開展學校及周邊治安綜合治理,，確保我校安全穩(wěn)定,。

二、注重德育滲透,，深化素質教育改革

一年來,，我們始終把學生的全面發(fā)展，面向全體學生,，使學生主動生動發(fā)展,，作為學校教育工作進一步推進的著力點，這也是我們扎實推進素質教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學校的德育工作計劃,，充分發(fā)揮少先隊在教育、培養(yǎng)學生骨干,、形成良好的班風與校風方面的作用,。利用學校的各種媒體對學生進潛移默化的教育，克服了因學校擴大而帶來的一些學生不良的生活與學習習慣,。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學生進行教育,，使法制教育制度化、規(guī)范化,，加強了學校,、家庭、社會的聯(lián)系,，初步形成了合力,。

為了進一步發(fā)展學生的個性,，一年來我們在抓課堂教學的同時，大力支持各種活動,，學校組織進行了校園文化藝術節(jié),，全體學生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽，在活動中學生充分展示體育,、美術和文藝素質,，也發(fā)現(xiàn)我們的學生蘊含著無窮的潛力，發(fā)現(xiàn)了一批特長生,，我們同時寓德育在各項活動之中,。

三、加強教師隊伍建設,，全面提高教師素質

我校一貫重視教師的業(yè)務進修,，盡管學校辦學經(jīng)費十分緊張，但我們還是給予參加進修學歷合格的教師鼓勵,。學校派優(yōu)秀教師外出學習通過組織中青年教師進行課題研究及現(xiàn)代化美術教育技術培訓等有效手段,，加速中青年教師的成長，使全校絕大部分教師能上市級美術公開課,。我們不僅重視教師的業(yè)務成長,，更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的,，建設一支充滿生機和活力,，與現(xiàn)代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

四,、加強美術教育科研,，全面提高教師的美術教育科研能力

一年來，我們較為重視教科研工作,，堅持科研興校的思想，通過教育科研為先導,，在今年下學期,，學校教科室認真組織我們全體教師進行了教研的校本全員培訓，指導全體教師進行教研的全過程演練,，以點帶面,，提高教研效果。督促我們的老師參加美術教育科研,，初見成效,。這年中，學校大力支持全校教師參加美術教育科研培訓,，支持我們的教師開展美術課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進修培訓。

五、強化教育管理,，全面提升教育質量

在強化教育科研,，加大校本教研和培訓力度，扎實推進新課改的實施,，立足課堂抓質量的同時,。搞好學校內部教育教學評估工作，深入課堂聽課,，聽人人課,。人人聽課活動。迎接省評估檢查和省督導檢查,。對教師的教學工作,，通過聽課、教學研討,，合理布置安排正確評定教師的成績,、名次、等級,，做到公開,、公正、透明,。對在校教師,，進行教學成績考核，各項工作記分,，合理調整教師公正崗位,，做到能者上，庸者下,。無功即是過的用人機制和工作導向,，形成“有為有位，末位淘汰制”,。

六,、加大投資力度，改善辦學條件

強化校園建設,，做好布局調整,。一年來，我?？朔速Y金不足的影響,，完成了辦公室、多媒體教室的改造,，在暑假期間對全校的桌椅板凳進行維修,，為學生營造了良好的學習環(huán)境,。x月份學校加大辦學力度，在原來的基礎上又擴了200平方米,，對學生所學專業(yè)進行了擴充,。增設了四個國畫班。

七,、積極參加各種美術展覽,、比賽，并取得了優(yōu)秀的成績

在今年參加全國比賽共7次,，我校多次獲得學校組織金獎,。其中我校王懿林、陳建,、周塘芳,、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學生共有120人次獲嘉獎,。x月組織參加了兩次中國美術學院社會美術水平考級,，參考人員共計300人，都取得了優(yōu)異的成績,。

總之,，一年來，我校各項工得到上級領導的肯定和表揚,，學校穩(wěn)步發(fā)展,，呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,，我們的路還很長,，我們會進一步加快教育改革的步伐，創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,，提升辦學水平,，為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力。

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