心中有不少心得體會(huì)時(shí),不如來好好地做個(gè)總結(jié),,寫一篇心得體會(huì),,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么我們寫心得體會(huì)要注意的內(nèi)容有什么呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇一
冬天最冷的時(shí)候運(yùn)河結(jié)冰了,,小蜜瓜的爸爸給小蜜瓜做了一輛小冰車,這樣一來,,小蜜瓜就可以在沒事的時(shí)候去滑冰,。小蜜瓜非常喜歡小冰車只要想一下就覺得非常棒。
周六下午,,小蜜瓜寫完了家庭作業(yè),,就拉著小冰車來到運(yùn)河邊上,,凍得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的運(yùn)河里已經(jīng)有很多滑冰車的孩子,也有的滑冰刀,、抽冰陀螺的,。小蜜瓜站在河邊望了一會(huì)兒,才把冰車放到冰面上,。就在這時(shí),小蜜瓜聽到有人喊他的名字,,他回過頭去看,,原來是格本。格本沒有任何可以在冰上玩的東西,,他本來打算到河邊看看別人是怎么玩的,沒想到遇見小蜜瓜,。小蜜瓜很大方的把冰車借給格本先玩,,格本樂得嘴都合不攏了。
格本坐在冰車上,,學(xué)其他孩子那樣,像一條魚一樣在冰面上自由滑行著,,小蜜瓜在后面跟著追,冰車滑的太快了,,小蜜瓜不得不停下來歇歇腳,,就在歇歇腳的功夫,,他看見了像格本一樣來河邊看看的小布和米露,。小蜜瓜很興奮的叫了她倆的名字,邀請(qǐng)她們一起玩,。小布和米露當(dāng)然愿意了,,小蜜瓜讓格本把冰車讓給女孩子們玩一會(huì),格本同意了,,這樣小布和米露就輪流坐在冰車上,。米露滑冰車的技術(shù)還可以,,小布就不行了,小蜜瓜看出了小布的心事,,”我來拉你,!“他解下自己的.圍巾系在冰車上,這樣小布坐在冰車上了的咯咯咯的笑起來,。
后來他們玩了好多游戲,,一會(huì)兒運(yùn)糧食,一會(huì)兒運(yùn)蔬菜,,一直玩到太陽落山,,他們才依依不舍的分開,小蜜瓜拉著他的冰車走在回家的路上,,他這才想起來,,整個(gè)下午自己沒有滑過一次冰車,都借給別人玩了,!
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇二
我們應(yīng)該用自己的努力和雙手去創(chuàng)造財(cái)富,,讓我們主動(dòng)去和生活做交易,我們應(yīng)該去主動(dòng)和生活交流,,不要因?yàn)樽约旱臍埲潭艞壛松?,不要靠別人的施舍而活因?yàn)槟侵皇菚簳r(shí)的,要靠自己才是可靠的,。
上面的故事讀后意味深長(zhǎng),,因?yàn)樯畈皇强恳蕾噭e人,而是靠自己的創(chuàng)造,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇三
開學(xué)后一個(gè)多月的一天下午,,正趕上心蘭老師去開會(huì),心蘭老師在離開教室之前,,特意在黑板上留了作業(yè):寫拼音,、寫草算以及背誦古詩。臨走時(shí)還強(qiáng)調(diào)放學(xué)之前回來檢查作業(yè),,如果完不成就要挨留了,。
正趕上學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)要參加全市的鼓號(hào)隊(duì)比賽,小蜜瓜的鄰居安籽姐姐就在這個(gè)隊(duì)里,。小蜜瓜非常羨慕安籽姐姐,,因此,樂器聲響起時(shí),,小蜜瓜的心早就飛了出去,,好不容易等到下課,小蜜瓜干脆跑到操場(chǎng)上近距離觀看。排練足足進(jìn)行了一下午,,直到心蘭老師回來,,小蜜瓜才想起作業(yè)還沒寫完,此時(shí)寫已經(jīng)來不及了,。小蜜瓜是全班唯一一個(gè)留下的人,。
一開始,小蜜瓜還不以為然,,因?yàn)橛兄等丈?,直到值日生走后他才著急了,寫拼音很快就完成了,,小算草上有十道題,,前八道很順利,到第九道題時(shí)他被卡住了,。心蘭老師一眼就看出小蜜瓜的窘境,,小蜜瓜羞得滿臉通紅,硬著頭皮向心蘭老師請(qǐng)教,,心蘭老師沒有為難小蜜瓜,,而是很耐心的給他講了一遍。
最后是背誦古詩,,小蜜瓜舉著語文書,,讀了一遍又一遍,可是他的`注意力不集中,,怎么也記不住,。天漸漸黑了,小蜜瓜怎么也背不會(huì),,背不會(huì)就回不了家,想到這里,,他的眼淚就噼里啪啦的掉下來,。后來,心蘭老師通融了一下,,同意小蜜瓜第二天來學(xué)校背誦古詩,。
說實(shí)話,我也因?yàn)槎嘧煺f話,,讓老師留過,,現(xiàn)在想想都后悔死了,我想媽媽和老師承認(rèn)了錯(cuò)誤,。我保證同樣的錯(cuò)誤絕不犯第二次,!媽媽說:“知錯(cuò)就改就是好好子!”
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇四
讀書于我而言,是一種審“苦”,。這種審苦,,像一位評(píng)論家形容波德萊爾的寫作狀態(tài):他躺在玄色的石板上,拿著明晃晃的刀子給自己解剖,。不一樣的地方是我左手持鏡,、右手持刀;最終發(fā)現(xiàn)刀是鈍的、身軀是虛空的,。
“我”在石板上銘肌鏤骨地“觀”著,。鏡子呢鏡子還是鏡子。我從小人書開始“讀書”生涯,。村里的大小孩,,從初中學(xué)校借回小人書。有些大小孩還爬到教師家或供銷社里去偷小人書,。借回來的第二天就要還,,于是一本小人書在村里輪流讀到天明,輪不著的干瞪眼,。讀小學(xué)的我放學(xué)回家,,主要任務(wù)是放牛,讀小人書的機(jī)會(huì)比其他人多,。當(dāng)時(shí)用得最多的一個(gè)短語,,可能就是“改革的春風(fēng)”。在這“春風(fēng)”中,,我感覺到了父輩們一生的.“悲慘”,。這種“悲慘”感越來越強(qiáng)烈,最終成了未成年的我關(guān)注農(nóng)村一草一木惟一的“眼”,。讀高中時(shí),,我拼命地思考農(nóng)民的命運(yùn)。讀的書越多,,越深入,,越感覺到世界的廣大、知識(shí)的無涯,、思考的無窮,,而人在其中的命運(yùn)也越切近,越飄渺,。我不知不覺走上抽象之路,。當(dāng)年的“農(nóng)村之思”遠(yuǎn)了,“人的命運(yùn)”這個(gè)維度卻刻骨銘心了,。為何讀書我說不清楚,,因?yàn)槲乙庾R(shí)到這個(gè)問題時(shí),,讀書已經(jīng)是存在本身,。但我明白:我讀書之所及,無不是“人的命運(yùn)”,,人在鹽米油醬醋中的命運(yùn),,在世界中的命運(yùn),在人類中的命運(yùn)。我關(guān)于人的命運(yùn)的關(guān)注就這樣地由近及遠(yuǎn),、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論:喜歡閱讀一目了然的書的人是懶惰的人,僅有閱讀那些需要自己反復(fù)思考才能明白的書的人,,才是真正讀書的人。我認(rèn)為一個(gè)民族也是如此。一個(gè)沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族,。真正的艱深,,不是因?yàn)樗h(yuǎn)離我們的日常生活,而是因?yàn)樗泵媸澜绫旧淼膹?fù)雜,。我的閱讀也是如此,。我喜歡閱讀艱深的著作,。在閱讀中我強(qiáng)調(diào)想象和聯(lián)想,。再抽象的理論表述,,在進(jìn)行思辨理解的同時(shí),,我把它還原成日常生活的圖景,。有些只需要現(xiàn)成的聯(lián)想,有些需要想象的構(gòu)造,。我一向認(rèn)為,,無法進(jìn)入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認(rèn)為理解抽象概念,這個(gè)概念在他那里也已經(jīng)是一個(gè)死的東西了,,既沒有聯(lián)結(jié)本事,,也沒有生成本事。
閱讀是抽象的,,關(guān)于命運(yùn)的感受是具體的,。在抽象閱讀和現(xiàn)實(shí)感受中,,我明白自身觀念的命運(yùn)。我們生長(zhǎng)在改革年代,,但在理解現(xiàn)成的非個(gè)人化的觀念里長(zhǎng)大,。許多教育和觀念已經(jīng)深入到生理反應(yīng)中去。我不得不四面突圍,。人不能揪住自己的頭發(fā)離開地球,。在自圓其說的內(nèi)部突圍中,惟一的途徑是自覺引入差異,。遇到能夠證明自己感受和觀點(diǎn)的事物固然高興,,遇到不一樣的甚至否定的事物,我更加高興,。我稱之為差異閱讀法,。我很少單純地閱讀一本書,或者一種觀點(diǎn),。我總會(huì)同時(shí)將觀點(diǎn)不一樣的許多書放在一起讀,。我越信服某種觀點(diǎn)或某本書,我越要尋找不一樣的書來辯論,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇五
在《小學(xué)生之友》的帶領(lǐng)下,,我陷入了它的神奇,在其中,,有一篇故事我感觸很深_“春天里的遺憾”,。
主要講:一只蝴蝶出生時(shí)美艷無比,它的出現(xiàn)使花園里的那些花兒們都希望得到他的垂顧,。蝴蝶小姐想:“我可一定要找一朵花中王子才配得上我在上面駐足休息,。”紅玫瑰,、郁金香,、向日葵、香水蓮等美麗而高貴的花兒邀請(qǐng)蝴蝶小姐在身上休息,,可在這驕傲的蝴蝶小姐看來它們根本不能算是花,。蝴蝶小姐不知不覺地,她來到花園主人的小白屋前,,她看到桌上擺著一盆五彩繽紛的花(塑料插花),,更重要的是用來盛放它的花盆是水晶做的。剛好這時(shí)玻璃窗戶又開著,,蝴蝶小姐迫不及待地朝里面飛,。一只天牛大叫道:“進(jìn)入人類的房子可不是一個(gè)聰明的舉動(dòng)。在里面你恐怕連一口新鮮空氣都呼吸不到!”蝴蝶小姐根本不聽,,他義無反顧的朝自己心目中的圣地飛去,。就在她還沒來得及到那朵花上,,已經(jīng)被一個(gè)小男孩捏在手指中,死去,。一只白色小粉蝶不解地問天牛:“難道她就沒發(fā)現(xiàn)那盆花連一點(diǎn)香味都沒有嗎?”天牛意味深長(zhǎng)地說:“對(duì)于一只驕傲的蝴蝶來說,,有沒有香味并不重要?!?/p>
蝴蝶小姐原本是幸運(yùn)的,神奇的大自然使她擁有了美麗的外表,,擁有那么多崇拜者,。她的不幸源于她的驕傲和自大,正是她的驕傲和自大蒙蔽了她的眼睛,,令她失去了本應(yīng)有的朋友,,并最終喪失了生命。假如她能像大多數(shù)蝴蝶那樣平易近人,,和所有花兒交朋友,,那她會(huì)是最最幸福的。
讀完這篇故事后,,我深有感觸,,因?yàn)槲乙矔?huì)驕傲。有一次,,老師把我的同桌換了,,開始我覺得他成績(jī)不怎么好,可是經(jīng)過他的勤奮努力,,成績(jī)迅速提高,,都已超越我了,在五年級(jí)下學(xué)期期末考試,,他也以優(yōu)異的成績(jī)獲取了屬于他的榮譽(yù)_“三好學(xué)生”,,雖然我也站在這個(gè)行列上,可成績(jī)并沒有他好,,心中還是有些慚愧,。我想:“如果我不驕傲,也像他一樣努力,,那成績(jī)一定會(huì)直線上升,。這可能是驕傲的代價(jià)。
“驕兵必?cái) 薄爸t虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后”……這一句句名言警句會(huì)時(shí)時(shí)刻刻提醒我:不要驕傲,,不能驕傲。
今天,,我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)小故事,。故事里面講的是一只兔子和一只烏龜比賽跑步,,因?yàn)橥米虞p敵,以為自己跑得很快,,所以中途偷懶躺在草地上睡著了,。最后烏龜一步步趕上了它,爬到了終點(diǎn),,取得了勝利,。
讀完這個(gè)故事,我一直在想一個(gè)問題:兔子明明比烏龜跑得快,,結(jié)果怎么會(huì)相反呢?現(xiàn)在終于明白了,,兔子的確比烏龜跑得快,它認(rèn)為烏龜這么慢是贏不了自己的,,所以它就驕傲自大,,放松了對(duì)自己的要求,睡起覺來,。烏龜雖慢,,但它一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地往前爬,,憑著頑強(qiáng)的精神,,堅(jiān)強(qiáng)的毅力,堅(jiān)持到最后,,最終結(jié)局出乎眾人的意料,,它戰(zhàn)勝了兔子。
這個(gè)故事讓我明白了:“不管做什么事都要學(xué)習(xí)烏龜不怕困難,,堅(jiān)持不懈的精神,。”
今天我讀了《龜兔賽跑》這個(gè)故事,,故事主要寫的是:烏龜和兔子進(jìn)行跑步比賽,,比賽開始了,,兔子飛快的跑了起來,,跑呀跑呀,它想:烏龜那樣慢,,肯定比不過我,,我先睡一覺??蔀觚旊m然慢,,他卻堅(jiān)持不懈一步一步的爬著。天已經(jīng)很晚了,,等兔子醒來時(shí),,它看到烏龜已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn)了!結(jié)果烏龜贏了比賽!兔子輸了!
讀完這則故事,,我不由的想到我自己,,我以前學(xué)習(xí)成績(jī)很好,后來,,因?yàn)橐淮慰荚嚳嫉暮芎茫秃茯湴?,上課總是開小差,不認(rèn)真聽,,變得很馬虎,,最后,期終考試考得很不理想,,回家被媽媽訓(xùn)了一頓!
通過《龜兔賽跑》我悟出一個(gè)道理:謙虛使人進(jìn)步,,驕傲使人落后。
這本書給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事,。在這過程中,,他遇到了會(huì)說話的蟋蟀、仙女,、鯊魚,、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事,。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí),,竟把爸爸賣掉大衣買來的課本換成戲票去看戲了,貪玩離開學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子,。他還愛撒謊,,他在小仙婦女面前說謊,結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍,,連門也出不去了,。但是,他很善良,,在親人的幫助和自己的努力下,,他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良,知錯(cuò)就改,,好好學(xué)習(xí),,就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大,,小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們很多同學(xué)身上都存在,,能不能成為一個(gè)完美的人,關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度,。今后,,我一定保持優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,努力成為一個(gè)真正的人,。
我看過的經(jīng)典作品有很多,如《西游記》,、《魯賓遜漂流記》,、《簡(jiǎn)愛》、《水滸傳》等,,而我最喜歡的是《三國(guó)演義》,。
其中我佩服諸葛亮》諸葛亮,字孔明,,人稱臥龍,。火燒博望坡草船借箭七擒孟獲和空城計(jì)等充分體現(xiàn)出他大智大勇,。他為了使農(nóng)民更方便灌溉農(nóng)田,,發(fā)明了腳踏水車為了解決軍糧運(yùn)輸困難發(fā)明了牛流馬。
諸葛亮是一位杰出的軍事家,、發(fā)明家他在中國(guó)留下了光輝的一頁,。
《三國(guó)演義》中趙云救阿斗、赤壁之戰(zhàn),、曹操敗走華容道等許多故事都讓我無法自拔,,最終進(jìn)入三國(guó)時(shí)代。三國(guó),,三分天下吳,、蜀、魏都想統(tǒng)一天下,,最終魏國(guó)勝利,,統(tǒng)一天下。
《三國(guó)演義》是四大名著之一,,作者是羅貫中,,讀作《三國(guó)演義》即可以讓我們了解歷史,,又可以陶冶我們的情操非常喜歡《三國(guó)演義》這本書。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇六
今天,,我讀了《神奇校車》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書,。
這本書的作者是喬安娜和布魯斯。
這本書講的'是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,,途中,,阿諾掉隊(duì)了,沒有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,,阿諾被一艘漁船救起向陸地開去;正在這時(shí),,阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī),。不一會(huì)兒,他們就砰的一下撞到了地面,,平安返回,。
我好想有一位象卷毛老師一樣的老師。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇七
西游記我相信大家都看過西游記,,西游記里面主要人物有五個(gè)人唐僧,、孫悟空、豬八戒,、沙和尚和白龍馬。
唐僧是一個(gè)把慈悲為懷而且不貪財(cái)又不好色,。
孫悟空是一個(gè)勇敢又敢當(dāng)?shù)娜恕?/p>
豬八戒是一個(gè)貪財(cái)又好色而且還小氣的人,。
沙和尚是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。
白龍馬是一個(gè)膽小的人,。最后他們修成正果,。唐僧成為了旃檀功德佛、孫悟空成為了斗戰(zhàn)勝佛,、豬八戒成為了凈壇使者,、沙和尚成為了金身羅漢、白龍馬成為了八部天龍馬,。
其中我最喜歡齊天大圣——孫悟空,,別名孫行者。每次降妖除魔都是他第一個(gè)去,。他也很講義氣,,假如唐僧死了,他的.眼淚就像斷了線的珍珠一樣哭個(gè)不停,。
我希望大家不要學(xué)豬八戒那樣懶惰,、好色、貪財(cái),也不要學(xué)白龍馬那樣膽小,。
我們要學(xué)孫悟空那樣勇敢,,要學(xué)唐僧那樣以慈悲為懷,要學(xué)沙和尚那樣誠(chéng)實(shí),。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇八
《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無法預(yù)測(cè),,有一點(diǎn)時(shí)肯定的,它給予我一種來自靈魂的震撼,。它改變了青春時(shí)期的我,。我的思想,我的行為,,我的態(tài)度,。真的事無法言語,只記得那段時(shí)間自己好像很麻木,,就像回到了那個(gè)時(shí)代,,內(nèi)心充滿著各種幻想。我開始變得多愁善感了,,我感覺世界事多么的美好,。
生活沒有如果,他們的命運(yùn)告訴了我們?cè)S多道理,,在人生中,,會(huì)遇到許多坎坷荊棘,但要堅(jiān)定自己的理想信念,,懷揣夢(mèng)想,,一直前行,無所畏懼的前行,,它會(huì)將你帶進(jìn)一個(gè)嶄新的人生,,嶄新的世界。
我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中會(huì)遇到各種各樣的事,,但從中得到的是要擁有自己的思想,,自己的態(tài)度,走屬于自己想的路,,不論旅途多么遙遠(yuǎn),,這就是人生。
平凡的世界平凡的人生,,而在平凡的人生中享受著一個(gè)不平凡的自我,,懂得生活中的不易,學(xué)會(huì)珍惜,,在痛苦與歡樂中前行,,讓自己的人生充滿色彩,,是我的的收獲。讀過之后,,覺得大學(xué)中我需要做的真的很多,,需要學(xué)習(xí)的也很多,用自己的思想來裝飾自己的夢(mèng)才真正有意義,,在大學(xué)中,,做一個(gè)完整的自我,過理想的生活,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇九
每個(gè)周末,,每個(gè)節(jié)日,每個(gè)假期,,我都會(huì)與好朋友相邀,,當(dāng)許多志同道合的人邂逅于同一個(gè)地方——書店。每次來到書店,,都有一種特別的無法用語言表達(dá)的情感,,再加上那書墨的香,,比走進(jìn)大自然更清新,比來到海邊更清爽,,比感受山風(fēng)更清涼……書香似花香,,是百花齊放的香,,千種,,萬種;如草香,,是堅(jiān)強(qiáng)不阿的香,千縷,,萬縷;是樹香,,是頂天立地的香,千感,,萬感……我愛書香的感覺,。
一,、書樂,情,。
書帶來的也是無窮的樂趣,。我們幾個(gè)書友常常聚在一起,,討論自己從書看到的奇聞異事趣事,,還有感人的事,,不但打發(fā)走了無聊的時(shí)間,,而且?guī)淼氖菢啡ず蜕险n掌握不到的知識(shí),,開闊了視野,。書樂像蛋糕,,甜甜的,令人回味;如可樂,,刺激的,,噴涌而出;似咖啡,濃濃的,,香味四溢……我愛書樂的情感。
二,、書情,,戀。
書香的感加上書樂的情等于我對(duì)書的感情——戀,。書懷抱著我,,我依靠著書,天天的形影不離,,日日的相依為命,日復(fù)一日,,年復(fù)一年,情感與日俱增,。書情如山水畫,山清水秀,,吸引著人;似水墨畫,牽動(dòng)著人;像油畫,,色彩斑斕,勾引著人……我愛書情的戀思,。
書香+書樂=書情,書情遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我執(zhí)著的愛書,,但書香,、書樂、書情又是我愛書不可缺少的一部分,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十
這是一本有趣而可愛的童話小說,,為我們展現(xiàn)了小豌豆的成長(zhǎng)過程和生活的故事。童年有那么多天真的麻煩,、尷尬、不安和煩惱,,可我卻發(fā)現(xiàn)童年的成長(zhǎng)是一件多么幸福,、多么美妙的事情啊!
從幼兒園進(jìn)入小學(xué),,孩子要經(jīng)歷巨大的心理變化,,小豌豆的成長(zhǎng)過程喚起了我們對(duì)童年的溫情記憶,。
文中《澆澆水快長(zhǎng)大》這一小段讓我深有感觸,。小豌豆個(gè)子比較矮小,,她聽高年級(jí)的同學(xué)說花兒澆了水就能快些長(zhǎng)大,于是小豌豆愛上了洗澡,。因?yàn)樯徟铑^里噴出的水流和灑水壺里灑出的水花十分相似,,小豌豆想:我要是天天這樣洗澡,個(gè)子不就馬上長(zhǎng)高了嗎?于是,,小豌豆每天放學(xué)回家都要求洗澡,,她多么希望自己能夠茁壯成長(zhǎng),長(zhǎng)得和老師一樣高,。我想,,雖然小豌豆的行為有些可笑,但是在這樣的天氣里我們就應(yīng)該多洗澡勤洗澡,,才能抵抗病菌的侵入,讓我們健康的成長(zhǎng),。小豌豆是那么的天真可愛,,讓我們?nèi)炭〔唤纸o我們留下長(zhǎng)久的回憶和思考,。
星期天媽媽媽給我買了一本書,《白雪公主》,,內(nèi)容讓我很感動(dòng)。
美麗的白雪公主善良可愛,,可惜一出生就沒了母親,,父親給她找了個(gè)繼母,惡毒的繼母嫉妒白雪公主的美麗,,讓獵人殺掉白雪公主,,幸運(yùn)的白雪公主化險(xiǎn)為夷逃過了這一劫。因禍得福遇到了七個(gè)小矮人,。繼母得知白雪公主還沒死,便大發(fā)雷霆,。研制了一把毒梳子,。這下繼母要親自出馬殺掉白雪公主了。她化裝成一位賣梳子的商人,,正好七個(gè)小矮人不在家,,她先環(huán)顧四周,沒看到人才敲門“咚咚咚,,咚咚咚,。”白雪公主打開門,繼母把有毒的梳子在白雪公主烏黑的頭發(fā)上梳了幾下,白雪公主立刻暈倒在地,。七個(gè)小矮人回來發(fā)現(xiàn)暈倒在地的白雪公主,馬上從白雪公主烏黑的頭發(fā)把毒梳子拿掉,,白雪公主才醒過來了?!笆裁窗籽┕鬟€沒死!氣死我了,看來我只好放最后一搏了,。”繼母又研制出一個(gè)毒蘋果,,只有得到王子的吻,,才能醒來。她化裝成一位老奶奶,,騙白雪公主吃下了毒蘋果,,繼母掉下了懸崖。矮人們回到家,,傷心欲絕,就在這時(shí)王子出現(xiàn)了,,他救了公主,從此他們過著幸福生活,。
善有善報(bào)惡有惡報(bào),,惡毒的繼母得到了惡報(bào),善良的白雪公主得到了善報(bào),。
今天我和媽媽到書店買了一本專為一年級(jí)男生量身創(chuàng)作的幼年小說《一年級(jí)的小蜜瓜》,。
這本書內(nèi)體現(xiàn)了,背著書包上學(xué)的第一天,,碰到的第一個(gè)老師,交到的第一個(gè)朋友,,遇到的第一次麻煩,,經(jīng)歷的第一場(chǎng)考驗(yàn)……對(duì)于這個(gè)一年級(jí)的男生是如何面對(duì)的。
在這本書中,,我最喜歡看的是一篇題目叫《最貼心的禮物》的故事,講述的是小蜜瓜的奶奶生病了,,奶奶躺在床上不愿意吃一丁點(diǎn)東西,。
為了讓奶奶吃東西,小蜜瓜變著法兒給奶奶送許多好吃的,,可是奶奶一口也吃不下,。一天小蜜瓜想起小布跟他說過,,人要是高興了,做什么事情都痛快,,為了讓奶奶高興,,小蜜瓜把他的卡通片光盤都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,,讓奶奶高興??墒悄棠虒?duì)這些一點(diǎn)都不感興趣。
小蜜瓜又想了一個(gè)辦法,,給奶奶換一個(gè)新飯碗吃飯,。小蜜瓜用橡皮泥做了一個(gè)彩色的飯碗給奶奶。奶奶看到后特別的高興,,奶奶的病很快就好了。
這個(gè)故事讓我學(xué)到了,,要關(guān)心身邊的每一個(gè)人,用我們的愛心去幫助每一個(gè)人,。
神通廣大的孫悟空,,老實(shí)巴交的沙和尚,堅(jiān)定執(zhí)著的唐僧和貪生怕死的豬八戒等主人公在作者的筆下神采奕奕,,栩栩如生!
看了西游記,我不禁暗自感嘆,,看來無論做什么事情,,都要有百折不撓的毅力,矢志不移,,奮勇向前!
《西游記》中,,我喜歡大鬧蟠桃盛會(huì),、高老莊捉妖,、齊聚流沙河,、三打白骨精這幾個(gè)故事,。
其中,,我最喜歡《三打白骨精》,白骨精第一次變成一個(gè)小姑娘,,第二次變成老太婆,,第三次變成一個(gè)老頭兒來害唐僧,,但都被孫悟空識(shí)破了,,他掄起金箍棒就打,,前兩回白骨精化作一縷輕煙逃走了,,第三回卻被孫悟空一棒打死,。唐僧誤以為孫悟空是濫殺無辜的人,,就把他趕走了。后來,,唐僧知道自己冤枉了悟空,師徒二人最終重歸于好,。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十一
書籍是我們生活的導(dǎo)航,它教會(huì)我們?nèi)プ鹬厮艘沧鹬刈约?,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們。每當(dāng)茶余飯后咀嚼著書籍中優(yōu)美的文字,,欣賞一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,都會(huì)讓有所感悟,。
打開一本好書,迎面撲鼻的是清香而深邃的氣息,,仿佛是那新翻耕的泥土散發(fā)出馨香,。在若有若無的音樂聲中,,我可以隨意想象,,想象自己是藍(lán)天,,一望無際;想象自己是月夜,,寂靜美麗,。
讀書是一件樂事,,趣事,,讓人變得深沉達(dá)觀。
任何物體都有承載它的器皿,,唯有知識(shí)無垠無度。人們的大腦雖無法裝入所有的知識(shí),,但可以盡量攝取,而唯一的途徑即為—讀書,。
論及書籍,托爾斯泰曾坦言:理想的書籍是智慧的鑰匙,。恰恰羅素·羅蘭又說:“智慧,友誼是黑暗中唯一的光亮,,倘若沒有鑰匙,,如何打開智慧之門,又何談放射光芒,?!笨梢姡瑫?,使人類告別愚昧混沌,。
讀書看似平凡,實(shí)際上是人們心靈與古今中外一切民族優(yōu)秀文化,,智慧相結(jié)合的過程,也是繼承與發(fā)展的過程,。她不但能改變?nèi)说臍赓|(zhì),,還能使人樹立更為健康人生觀度,做一個(gè)忠于祖國(guó),,尊老愛幼之人,,成為一個(gè)有仁德,,有智慧之士,。
不以物喜,,不以己悲,。以“先天下之憂而憂,,后天下之樂而樂”的情操為人處世,。不辜負(fù)蒼天賦予的生命,成為滄海中不可缺少的一粟,。這對(duì)于人生的回答,,對(duì)于國(guó)家的培養(yǎng),對(duì)于父母養(yǎng)育之恩的回報(bào),,無疑讀書是回報(bào)她們的最好方式之一,。
讀書是一種陶冶,是一種享受,,領(lǐng)悟是心靈凈化的快慰,。
在茫茫人生蕓蕓眾生中,不以榮辱待己,,不論成敗待人。不熱衷追名逐利,,使自己超凡脫俗,你會(huì)仰頭看天,,藍(lán)天澄清,白云悠悠,,釋懷心里的郁結(jié),面對(duì)現(xiàn)實(shí),,笑對(duì)人生,。在物欲橫流的日子里,品味古人談的“知足常樂”,,“人到無求品自高”的教誨,會(huì)注入一般清醒劑,,快樂地生活著。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十二
讀書就像一根強(qiáng)心劑,,在讀書中授予做人的道理,,作為一年級(jí)的學(xué)生也不能忽視掉讀書。下面是本站帶來的一年級(jí)學(xué)生讀書的,。
心得體會(huì),。
歡迎查看。
今天,,我讀了《神奇校車》系列之《穿越颶風(fēng)》這本書。
這本書的作者是喬安娜和布魯斯,。
這本書講的是卷毛老師帶著同學(xué)們穿越颶惘然,,途中,阿諾掉隊(duì)了,,沒有搭上飛機(jī)掉進(jìn)了大海里,阿諾被一艘漁船救起向陸地開去;正在這時(shí),,阿諾在一棟房子里和他們揮手時(shí),,飛機(jī)已經(jīng)燃油耗盡,幸好阿諾及時(shí)登上飛機(jī),。不一會(huì)兒,,他們就砰的一下撞到了地面,平安返回,。
我好想有一位象卷毛老師一樣的老師,。
假期里,我太忙了,,不過還是在爸爸,、媽媽的幫助下把《西游記》中“大鬧天宮”這一段讀完了,?!按篝[天宮”的故事我早就知道了,動(dòng)畫片,、電視劇都演過好幾遍了,,我還是挺愛看的。這次是讀書,,感覺不一樣,。書中的孫悟空不怕辛苦去拜師學(xué)藝,勇敢拼搏的精神值得我學(xué)習(xí),,但是他仗著自己有本領(lǐng)就大鬧天宮,,我覺得是不對(duì)的。那些玉皇大帝,、天兵天將做的不對(duì),,可以和他們講理呀,打打鬧鬧是不文明的,。我還想,,如果我能像孫悟空那樣會(huì)七十二變,想變什么就變什么,,可以幫助爸爸,、媽媽、老師,、同學(xué)做好多好多事情,那該多好呀!看書的樂趣可真多,,多認(rèn)識(shí)字可真好,,非常感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)的,。
今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,,內(nèi)容講的是小猴家失火了,小公雞和小山羊去救火,,小烏龜來到的時(shí)候火已經(jīng)撲滅了,,小伙伴們都不理小烏龜了,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”,。幾天以后,小猴,、小山羊和小公雞到河邊去玩,小公雞一不小心滑到了河里,,小烏龜看見了,,撲通一聲跳進(jìn)了河里,,把小公雞馱上了岸,,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,,我在地上爬不快,,可以水里就游得快了,?!?/p>
讀完這篇課文,我懂得了小朋友之間需要團(tuán)結(jié)友愛,,學(xué)會(huì)互相幫助,,當(dāng)別人遇到困難時(shí),,我們都應(yīng)該伸出友愛之手。
近日我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,,很多和我們一樣的小學(xué)生都失去了家園,,甚至生命,。我們一定會(huì)積級(jí)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,,努力捐款捐物,,去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)生活困難。
今天我看了《小烏龜笑了》這篇故事,,內(nèi)容講的是小猴家失火了,,小公雞和小山羊去救火,,小烏龜來到的時(shí)候火已經(jīng)撲滅了,,小伙伴們都不理小烏龜了,,小公雞說了一聲:“你不夠朋友”,。幾天以后,,小猴、小山羊和小公雞到河邊去玩,,小公雞一不小心滑到了河里,,小烏龜看見了,撲通一聲跳進(jìn)了河里,,把小公雞馱上了岸,小公雞說:“謝謝!謝謝!”小烏龜說:“不用謝,,我在地上爬不快,,可以水里就游得快了?!?/p>
讀完這篇課文,,我懂得了小朋友之間需要團(tuán)結(jié)友愛,學(xué)會(huì)互相幫助,,當(dāng)別人遇到困難時(shí),,我們都應(yīng)該伸出友愛之手。
近日我國(guó)的四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震,,很多和我們一樣的小學(xué)生都失去了家園,,甚至生命,。我們一定會(huì)積級(jí)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,努力捐款捐物,,去解決災(zāi)區(qū)小朋友們的學(xué)習(xí)生活困難,。
日落西沉,,黃昏時(shí)分,絢麗的霓虹燈漸漸亮起,,人們開始往同一個(gè)地方前進(jìn),,開始卸下全副武裝,準(zhǔn)備輕松的生活;人們開始有了歡笑,,臉上發(fā)出快樂的光芒,。這是,夜的序曲,,已經(jīng)開始演奏,,大家各自在家中享受溫暖甜蜜的盛宴;或者寂寞,、疲倦的獨(dú)自品嘗乏味的美食,。
小孩子都待在家中,,期待著晚餐有什么令人垂涎三尺的菜肴;學(xué)生則是用飛快的腳步跑回家,,準(zhǔn)備開飯;或是因考試考差,,而拖著沉重的步伐,,緩緩的走回家,準(zhǔn)備在餐桌上接受凌厲的炮轟;或是放學(xué)后就沖到商店,,隨便買個(gè)食物,然后匆匆忙忙的跑到補(bǔ)習(xí)班,,和一些同學(xué)一起度過晚餐時(shí)光。而大人總是因?yàn)榧影嗉犹?,所以?dāng)他們回家時(shí),只好吃昨日剩下的飯菜,,孤獨(dú),使晚餐難以下咽,。
曾經(jīng),,我是聽著媽媽在廚房發(fā)出鍋鏟碰撞的聲響,,聞著從廚房飄來的陣陣香氣,就可以猜測(cè)媽媽今天煮什么樣的五星級(jí)美食;用餐時(shí)和較為年幼的妹妹打筷子架,,說著自己今天發(fā)生了哪些新鮮,、有趣的事,一家人一同度過溫暖快樂的好滋味,。但是現(xiàn)在,我已經(jīng)不再期待著與家人共進(jìn)晚餐,,因?yàn)檎勗挼膬?nèi)容開始不斷地針對(duì)我的課業(yè),媽媽愈是嘮叨我就愈聽不下去,,到最后甚至不想再吃下去,,或是拿著自己的碗,,甩上房間的門,,自己含著悲傷,、憤怒將飯吞進(jìn)肚子,,自己享受安靜,、寂寞的晚餐時(shí)光,。
但愿,晚餐時(shí)光可以凝聚全家人的力量;但愿,,晚餐時(shí)光可以香甜可口;但愿,,我的晚餐時(shí)光可以回到從前的美好。
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十三
讀了《圓明園的毀滅》這篇文章后,,我感到怒火沖天。
圓明園原為清代的皇家御苑,。始建于清康熙四十八年,到清乾隆九年基本完成,。歷時(shí)一百五十多年。清王朝傾全國(guó)物力,,集無數(shù)精工巧匠,,填湖堆山,種植奇花異木,,集國(guó)內(nèi)外名勝40景,,建成大型建筑物145處,,內(nèi)收難以計(jì)數(shù)的藝術(shù)珍品和圖書文物。在這些建筑中,,除具有中國(guó)風(fēng)格的庭院外,,長(zhǎng)春園內(nèi)還有海晏堂、遠(yuǎn)瀛觀等西洋風(fēng)格的建筑群,,被譽(yù)為“萬園之園”。它的名字雖叫圓明園,,實(shí)際上它是圓明園,、長(zhǎng)春園、萬春園等東,、西,、南三面的許多小園所組成。園中有金碧輝煌的殿堂;又像征著熱鬧街市的買賣街;有全國(guó)各地的的建筑與景物;有許多古代詩人筆下的景物;有許多西洋景觀;有珍貴的書畫和珍奇異寶。所以,,它又是聞名中外的一個(gè)博物館,、藝術(shù)館與皇家園林。漫步在園中,,猶如在世界各地游玩,,讓人賞心悅目。
1856年,,英,、法聯(lián)軍從北京一直燒殺搶奪,慈禧太后挾光緒皇帝逃奔西安,,眾臣群龍無首,,于是土匪們闖進(jìn)圓明園,什么寶貝都不放過,,首飾珍珠等小物品統(tǒng)統(tǒng)掠走,,大花瓶等沉重的東西就全部毀掉。然而,,這群強(qiáng)盜還不罷休,,十月十八日、十九日,,三千五百名侵略者奉命在園內(nèi)放火,大火連燒三天,,直到我國(guó)人民這個(gè)用心血和汗水創(chuàng)造的結(jié)晶,,化成灰燼。金壁輝煌的殿堂——沒有了,。玲瓏剔透的亭臺(tái)樓閣——沒有了,。珍貴的歷史文物——沒有了!只有一片廢墟。一八六零年十月六日,,這可恨的一天,,請(qǐng)不要讓我們忘記。
不僅是圓明園,,日本也處處欺負(fù)我們,。1937年,日進(jìn)攻上海;日本侵略者進(jìn)攻宛平城和蘆溝橋,。中華民族抗日戰(zhàn)爭(zhēng)正式爆發(fā)了,。到1938年10月,日軍侵占了華北,,華中,,華南。日軍侵略者所致之處,無惡不作,。屠刀所向,,血流成河。山河失色,,光在南京就殺害了無辜軍民30萬人!總之,,我們的損失太大太大了!失去的太多太多。因此,,我下定決心,,好好讀書,為圓明園挽回這個(gè)損失,,為祖國(guó)挽回這個(gè)恥辱!如今,,我們生活在和平的環(huán)境里,我們不能忘記以前聯(lián)軍火燒圓明園的局面,,我們青少年只有將這個(gè)國(guó)恥記在心中,,以此為動(dòng)力奮發(fā)圖強(qiáng)。報(bào)著“為中華之崛起而讀書”的信念,,才能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)的重任,。我們是21世紀(jì)的接班人,我們不要忘記國(guó)恥,,要接受鍛煉,,邁開堅(jiān)定而沉著的步伐,向光輝的未來前進(jìn)!我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),,學(xué)好各項(xiàng)本領(lǐng),繼“神州六號(hào)”之后,,為研制并發(fā)射更多的火箭做后備力量,,讓我們的國(guó)家更加富強(qiáng)!讓祖國(guó)更加美麗!
當(dāng)我從圖書館中無意取出你時(shí),就為自己找到了知己,。因?yàn)槲覀兺遣焕斫饽笎?,不理解成長(zhǎng)的小小花苞,在等待著綻放,。
書中的你認(rèn)為:母親的嚴(yán)厲是源于對(duì)兒女的另一種愛,,是母愛的另一種解釋。但為什么要選擇這樣的愛呢,,為什么要嚴(yán)厲的執(zhí)行這種愛呢,,難道還在年齡上看待我們嗎?還是為了我的未來著想?隱藏著母親深深地愛?短短一句話引發(fā)了我種種的問題,也帶來了我對(duì)母愛的另一種感覺,。
我雖不像你那樣因做飯不好,,洗衣不行而被呵斥,,但遭遇并不差多少。在我認(rèn)為我的衣柜很整齊,,但媽媽不覺得;當(dāng)我無意中在她需要幫忙時(shí)寫作業(yè),,卻被她認(rèn)為是在逃避;我在認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),她卻又說這是假認(rèn)真,。似乎在她的眼中我永遠(yuǎn)沒有做過對(duì)的事情,,我永遠(yuǎn)也無法達(dá)到她的標(biāo)準(zhǔn),或許是我不能夠讀懂母愛這本書吧!現(xiàn)在的我有著你曾經(jīng)的夢(mèng)想,,‘快點(diǎn)長(zhǎng)大吧······逃開她,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地逃開她’。因?yàn)橄胩?,我與母親的關(guān)系并不好,,時(shí)不時(shí)為些小事爭(zhēng)吵。雖然我明明知道這樣不對(duì),,但也無法克制自己的不滿,,每當(dāng)爭(zhēng)吵結(jié)束時(shí),我總是會(huì)在夢(mèng)中流下懺悔的眼淚,。雖然也想說聲對(duì)不起,,但等到下次‘大戰(zhàn)’開始時(shí),一切的后悔都會(huì)拋到九霄云外,。人可能就是有了大腦,,有了思想才變得奇怪。
當(dāng)你要正真離開你的母親去遠(yuǎn)方上學(xué)時(shí),,才暮然回首,,發(fā)現(xiàn)愛的存在。原來你眼中的愛,,是在離開才能體會(huì)。那我呢?我想是在于長(zhǎng)大吧!
我祈求長(zhǎng)大,,不是長(zhǎng)個(gè)子,,長(zhǎng)年齡的長(zhǎng)大,而是思想的長(zhǎng)大,。就因?yàn)殚L(zhǎng)大才能去理解,,去維護(hù)母愛。因?yàn)榕c母親有了隔閡,,我有了自己的小秘密,,我有了不能說的話,我有了沉默,。日記是最好的傾訴對(duì)象,,但有常常擔(dān)心被人發(fā)現(xiàn)。這樣的感覺很難受,但又無法釋懷,。如果能夠去成長(zhǎng),,去理解,或許我的心扉會(huì)敞開,,去迎接新的每一天,,母女的冷戰(zhàn)也會(huì)宣告結(jié)束。
可是我的沉默擊碎了母親對(duì)我的愛的表白,,她是不想,,我也一樣。青春期是個(gè)過不去的坎兒,,也將是我長(zhǎng)大后對(duì)母親的歉意與遺憾,。好像把心兒打開,讓愛進(jìn)來,,或許會(huì)感覺到媽媽的批評(píng)聲里寫滿了溫馨的期待,。好像把心兒打開,月亮湖在愛的澆灌下漾開南極洲在愛的冒險(xiǎn)中敞開胸懷,。好想長(zhǎng)大,,好想走完青春的路,好想逃開沉默的陷阱,。成長(zhǎng),,如此美好,親情縈繞著你,,但需要你敞開胸懷,,盡情綻放!
小小的花苞何時(shí)才會(huì)綻放啊?
一年級(jí)學(xué)生讀書心得體會(huì)篇十四
在我不大的情況下,就據(jù)說過《孟子》這本書,,它是一本能文化教育大家怎樣做人的書,,另外也是一位亦師亦友。說白了聞名不如見面,,今日,,我也榮幸讀來到這本能反應(yīng)使我們終生獲益的書。
有關(guān)教大家怎樣做人的書讀了的很少,,但也涉足過一些,,例如《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》等,。但這本書一件事危害較為大,。這本書關(guān)鍵寫了春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代一位杰出的教育家、教育學(xué)家孔子身旁產(chǎn)生的一些小故事,,我讀后獲益匪淺,。
在這本書里幾個(gè)小故事深深記在我的腦海中里,,在其中有一個(gè)故事稱為《師友之道》。這個(gè)故事關(guān)鍵講的是交朋友要保證“人以群分,,物以類聚”,。孟子說過“父子倆有親,臣子有義,,夫婦有別,,長(zhǎng)幼有序,盆友有愿”,,這“仁,、義、禮,、智,、信"五常之道則是解決人際交往的基礎(chǔ)規(guī)律,為政冶應(yīng)以身作則,,以身作則,,才可以保持社會(huì)發(fā)展的平穩(wěn)和人際交往的和睦。
“書中自有黃金屋,,書中自有顏如玉,。”我根據(jù)讀《孟子》這本書,,使我真實(shí)的明白了人生道理,。我喜歡這本書,我不想忘掉它的,。