時(shí)間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),是時(shí)候開(kāi)始寫(xiě)計(jì)劃了。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢,?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書(shū)范文,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇一
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
1,、積極進(jìn)行三三練功法,,即讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,,鉆研好一冊(cè)教材,上好一堂課,,寫(xiě)好一份教案,,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,,用好一種信息技術(shù),。
2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán),。
3,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短,。
4,、重視備課,講課,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識(shí)落到實(shí)處,。
5、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),,要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。
6,、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。
總之,,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),,完善自我。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇二
xx-xx第一學(xué)期開(kāi)始了,;為了增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力同時(shí)高效的完成新學(xué)年的工作,,力爭(zhēng)取得更大的成績(jī),現(xiàn)制定工作計(jì)劃具體如下:
貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》,,以“健康第一”為宗旨,,把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的突破口。作為新時(shí)代的教師,,要“勇于創(chuàng)新,,追趕發(fā)展”教師發(fā)展是教師在充分認(rèn)識(shí)教育意義的基礎(chǔ)上,不斷提升精神追求,,增強(qiáng)職業(yè)道德,,掌握教育規(guī)律,積極學(xué)習(xí)拓展學(xué)科知識(shí),,強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過(guò)程,。新的課程理念,、新的教材、強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,,對(duì)教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,,促進(jìn)專業(yè)教育向更好的'發(fā)展,;實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定本人的發(fā)展規(guī)劃,。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),。認(rèn)真落實(shí)高效課堂有關(guān)教育理念,把握教材的特點(diǎn),,掌握每一單元的教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn),。注重對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng),自學(xué)能力的培養(yǎng)和終身學(xué)習(xí)的意識(shí)的養(yǎng)成,。
(二)立足常規(guī)教學(xué),。探索科學(xué)教學(xué)的有效途徑,改變“為教而教,,先教后學(xué)”的教學(xué)模式,,嘗試“先學(xué)后教”的教學(xué)實(shí)踐。
(三)注重經(jīng)驗(yàn)積累,。認(rèn)真總結(jié)課改中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決辦法,,在不斷反思中積累經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)水平,。
教書(shū)育人是教師的天職,。作為一名教師必須要不斷學(xué)習(xí)提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念。只有不斷學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的要求自己才能有良好的發(fā)展,,成為一個(gè)合格的教師,。
無(wú)德無(wú)以為師,?!闭嬲齼?yōu)秀的教師。一定是以身作則,、率先垂范的人,。他對(duì)祖國(guó)的愛(ài),對(duì)學(xué)生的愛(ài),,對(duì)事業(yè)和未來(lái)的愛(ài),,都表現(xiàn)在他對(duì)自己的高標(biāo)準(zhǔn)要求的落實(shí)上。率先垂范就是對(duì)學(xué)生真正的負(fù)責(zé),,就是潛夠默化,、影響深遠(yuǎn)的教育,。
作為小學(xué)教師的我,肩負(fù)著培養(yǎng)教育下一代,,為祖國(guó)的未來(lái)夯實(shí)基礎(chǔ)的重任,。這就要求我們本身要有一定的人格魅力,而這種人格魅力表現(xiàn)為教師必須要有敬業(yè)精神,,必須具備健康的價(jià)值觀和高尚的道德情操,。作為一名教師我必須要不斷學(xué)習(xí)提高自己的道德素養(yǎng)和職業(yè)觀念,做對(duì)得起學(xué)生的教師,,成為學(xué)生心中合格的教師,。
(一)認(rèn)真上好每節(jié)課,勇于創(chuàng)新,,站在學(xué)生的角度備出趣味生動(dòng)的體育課,。
(二)加強(qiáng)校武術(shù)隊(duì)的訓(xùn)練,為今后比賽作好準(zhǔn)備,。加強(qiáng)梯隊(duì)建設(shè),,留意人才選拔為武術(shù)校隊(duì)發(fā)現(xiàn)新人。扎實(shí)做好社團(tuán)訓(xùn)練工作開(kāi)展新的項(xiàng)目,,使學(xué)生的技能得到快速提升,。比賽中為校爭(zhēng)光。
(三)積極認(rèn)真完成組內(nèi)本學(xué)期各項(xiàng)校內(nèi)體育賽事的準(zhǔn)備及比賽工作,,配合組內(nèi)做好體質(zhì)測(cè)試,、三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,提前為三跳開(kāi)幕式演出做計(jì)劃,。
(四)積極參加年段教研活動(dòng),,與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n,共同研討,,把握好教材,,形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格。認(rèn)真閱讀《教材》,,《體育教學(xué)》等有關(guān)資料,,鉆研新教材,新課標(biāo),,研究教法,,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
(五)充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,、教學(xué)反思,,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
總之,,本學(xué)期我將在本計(jì)劃的指引下,,深入開(kāi)展校本教研活動(dòng)。讓教師在校本教研中充分發(fā)揮自己的聰明才智,,使教育更具有效力,使學(xué)校更具有活力,,使自己更具有能力,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇三
把不斷提升教師的專業(yè)水平作為一個(gè)學(xué)校主動(dòng)、長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略來(lái)運(yùn)作,,整合師訓(xùn),、教研、科研等各項(xiàng)任務(wù),,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),,提高活動(dòng)效率。營(yíng)造良好的學(xué)校研修文化,,不斷提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì),,提高教學(xué)水平,鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。以《隴縣年中小學(xué)教師校本研修工作計(jì)劃》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹上級(jí)各部門(mén)的總體部署及要求,圍繞高效課堂構(gòu)建這個(gè)中心工作,,按照"走進(jìn)課堂"的思路,,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,以教研組為載體,,通過(guò)規(guī)范示范創(chuàng)建等系列活動(dòng),,提高我校教師的整體素質(zhì)。
二,、研修主題,。
以"改變教學(xué)模式,構(gòu)建高效課堂"為學(xué)科研修主題,,以校本研修,、縣域研修網(wǎng)絡(luò)和"學(xué)習(xí)互動(dòng),、校際合作、鎮(zhèn)校聯(lián)動(dòng),、區(qū)域協(xié)作"為主平臺(tái),,聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的主體地位,,追求課堂教學(xué)的高效,。加強(qiáng)教研組研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,,更好地發(fā)揮學(xué)校研修網(wǎng)絡(luò)的作用,。
三、工作目標(biāo),。
根據(jù)我校辦學(xué)實(shí)際,,我校校本研修活動(dòng)的具體目標(biāo)是:
1、改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,實(shí)現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移,,加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè)。
2,、在各教研組開(kāi)展形式多樣的校本研修研究,,尋找適合我校校本研修的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作模式。
3,、聘請(qǐng)縣,、市教研部門(mén)的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師、個(gè)級(jí)教學(xué)能手,、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。
4、提高教師教育科研的意識(shí)和教育科研能力,,搭建適合不同教師發(fā)展的平臺(tái),,增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感和歸屬感。
5,、積極開(kāi)展校級(jí)"規(guī)范示范教研組"和"優(yōu)秀教研組"的創(chuàng)建活動(dòng),,促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展。
四,、校本研修工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé),。
(一)組織機(jī)構(gòu)。
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):
成員:
2、成立教科室。
主任:
成員:
(二)責(zé)任分工,。
(三)教科室職責(zé),。
1、宣傳教科研的必要性,,調(diào)動(dòng)每位教師的科研積極性,,使教師普遍具有科研意識(shí),逐漸建立一支兼職科研隊(duì)伍,。
2,、具體指導(dǎo)、協(xié)調(diào)科研課題的制訂,、開(kāi)展研究,、總結(jié)等工作。
3,、組織科研人員開(kāi)展科研培訓(xùn),、專題研討、外出學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。
4,、聘請(qǐng)精通教科研的專家學(xué)者來(lái)我校傳授經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)科研,。
5、向科研人員提供最新科研信息,,并訂購(gòu)與科研有關(guān)的報(bào)刊書(shū)籍,。
6、負(fù)責(zé)向縣級(jí)以上刊物推薦科研人員的論文,、調(diào)查報(bào)告等研究成果,。
7、定期向上級(jí)主管校長(zhǎng)匯報(bào)教科研工作情況,。
8,、每學(xué)年收集優(yōu)秀論文上報(bào)評(píng)比,并召開(kāi)一次表彰會(huì),。
9,、注重課題的推廣運(yùn)用,注重開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),。
10,、注重解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的校本教研的廣泛開(kāi)展。
五,、具體工作措施,。
1、完善學(xué)校的教師學(xué)習(xí)制度,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、研究型,、專家型的教師隊(duì)伍,以定期集體培訓(xùn),、邀請(qǐng)專家,、學(xué)者來(lái)校講學(xué),組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,教師外出取經(jīng)等多種形式開(kāi)展高效教學(xué),、創(chuàng)新教育等理論專題學(xué)習(xí),努力使全體教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新教學(xué)思想和教學(xué)方法,,樹(shù)立起現(xiàn)代教育理念,立志成為適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型,、學(xué)者型,、專家型教師。
教育教學(xué)的書(shū)籍;合作進(jìn)行一個(gè)課題研究;編寫(xiě)一份優(yōu)秀教案;上一堂公開(kāi)課;寫(xiě)一篇教改論文;撰寫(xiě)一份教學(xué)心得,。
3,、堅(jiān)持三位一體,加強(qiáng)教學(xué),、師訓(xùn),、科研、教研的高效性,。貫徹"發(fā)展為本,、研訓(xùn)一體、走向校本,、回歸實(shí)踐"的研究和工作思路,。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),扎實(shí)推進(jìn)我校確定的《學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式的研究》省級(jí)課題的研究和結(jié)題工作,。
4,、積極扎根于課堂,進(jìn)行系列教改活動(dòng),,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量,。
5,、繼續(xù)推進(jìn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的校本研修。建立并完善各本站絡(luò)平臺(tái),,加強(qiáng)交流,,擴(kuò)大和延伸研修時(shí)空,,鼓勵(lì)教師在校教學(xué)論壇上交流,可以隨時(shí)提出論題,,及時(shí)得到同行的的回應(yīng),,在思維的碰撞中完善、深化認(rèn)識(shí),,從而提高研修活動(dòng)的質(zhì)量,。
六、研修方式:
1)名師,、骨干教師示范課;各教研組主題化,、系列化的研修活動(dòng)。
2)專題講座;,。
3)調(diào)查研討座談;,。
4)課題研究;。
5)論文,、隨筆,、心得、教育敘事等寫(xiě)作,。
七,、組織與保障。
1,、按已成立的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),,認(rèn)真組織此項(xiàng)工作,確保校本研修工作順利進(jìn)行,。
2,、完善制度,加強(qiáng)督查,。
學(xué)習(xí)制度:每周四下午為校統(tǒng)一學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,,平時(shí)老師抽時(shí)間自學(xué),。
考勤制度:校本研修屬繼續(xù)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)均隨時(shí)作好考勤記載,,將記載作為核定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)學(xué)分的依據(jù),。
檢查、登記制度:每位教師有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,,每人每期寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5000字以上;每月一節(jié)研究課;每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題。對(duì)以上工作及時(shí)檢查,、記錄學(xué)時(shí)學(xué)分,。
3,、認(rèn)真考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。
學(xué)校要把校本研修工作納入對(duì)教師日常工作的檢查考核中,,將校本研修工作任務(wù)的完成情況與教師職稱評(píng)審、評(píng)先,、評(píng)優(yōu),、評(píng)骨干等掛勾,對(duì)未完成此項(xiàng)工作學(xué)時(shí)學(xué)分的實(shí)行一票否決,。
4,、保證經(jīng)費(fèi)投入落實(shí),為教師學(xué)習(xí),、研修提供必要的物質(zhì)條件,,購(gòu)置有關(guān)的圖書(shū)資料、設(shè)備設(shè)施,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇四
一,、指導(dǎo)思想。
把不斷提升教師的專業(yè)水平作為一個(gè)學(xué)校主動(dòng),、長(zhǎng)期發(fā)展的戰(zhàn)略來(lái)運(yùn)作,,整合師訓(xùn)、教研,、科研等各項(xiàng)任務(wù),,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)活動(dòng),提高活動(dòng)效率,。營(yíng)造良好的學(xué)校研修文化,,不斷提高我校教師隊(duì)伍素質(zhì),提高教學(xué)水平,,鞏固和提高教學(xué)質(zhì)量,。以《隴縣年中小學(xué)教師校本研修。
工作計(jì)劃,。
》為指導(dǎo),,認(rèn)真貫徹上級(jí)各部門(mén)的總體部署及要求,圍繞高效課堂構(gòu)建這個(gè)中心工作,,按照"走進(jìn)課堂"的思路,,改進(jìn)教學(xué)管理行為,規(guī)范教師教學(xué)行為,以教研組為載體,,通過(guò)規(guī)范示范創(chuàng)建等系列活動(dòng),,提高我校教師的整體素質(zhì)。
二,、研修主題,。
以"改變教學(xué)模式,,構(gòu)建高效課堂"為學(xué)科研修主題,以校本研修,、縣域研修網(wǎng)絡(luò)和"學(xué)習(xí)互動(dòng),、校際合作、鎮(zhèn)校聯(lián)動(dòng),、區(qū)域協(xié)作"為主平臺(tái),,聚焦課堂,落實(shí)學(xué)生的主體地位,,追求課堂教學(xué)的高效,。加強(qiáng)教研組研修網(wǎng)絡(luò)管理,做好網(wǎng)絡(luò)與學(xué)科整合這篇文章,,更好地發(fā)揮學(xué)校研修網(wǎng)絡(luò)的作用,。
三、工作目標(biāo),。
根據(jù)我校辦學(xué)實(shí)際,,我校校本研修活動(dòng)的具體目標(biāo)是:
1、改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)研究工作,,實(shí)現(xiàn)校本研修向各學(xué)科教研組下移,,加強(qiáng)學(xué)校校本研修制度的建設(shè)。
2,、在各教研組開(kāi)展形式多樣的校本研修研究,,尋找適合我校校本研修的運(yùn)行機(jī)制和運(yùn)作模式。
3,、聘請(qǐng)縣,、市教研部門(mén)的專家或聯(lián)誼學(xué)校的名師、個(gè)級(jí)教學(xué)能手,、骨干學(xué)科帶頭人等進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo),。
4、提高教師教育科研的意識(shí)和教育科研能力,,搭建適合不同教師發(fā)展的平臺(tái),,增強(qiáng)教師的個(gè)人成就感和歸屬感。
5,、積極開(kāi)展校級(jí)"規(guī)范示范教研組"和"優(yōu)秀教研組"的創(chuàng)建活動(dòng),促進(jìn)我校教師的專業(yè)發(fā)展,。
四,、校本研修工作組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)組織機(jī)構(gòu),。
1,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組長(zhǎng):
成員:
2、成立教科室,。
主任:
成員:
(二)責(zé)任分工,。
(三)教科室職責(zé)。
1,、宣傳教科研的必要性,,調(diào)動(dòng)每位教師的科研積極性,使教師普遍具有科研意識(shí),,逐漸建立一支兼職科研隊(duì)伍,。
2、具體指導(dǎo),、協(xié)調(diào)科研課題的制訂,、開(kāi)展研究、總結(jié)等工作,。
3,、組織科研人員開(kāi)展科研培訓(xùn)、專題研討,、外出學(xué)術(shù)交流活動(dòng),。
4、聘請(qǐng)精通教科研的專家學(xué)者來(lái)我校傳授經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)科研,。
5、向科研人員提供最新科研信息,,并訂購(gòu)與科研有關(guān)的報(bào)刊書(shū)籍,。
6、負(fù)責(zé)向縣級(jí)以上刊物推薦科研人員的論文,、
調(diào)查報(bào)告,。
等研究成果。
7,、定期向上級(jí)主管校長(zhǎng)匯報(bào)教科研工作情況,。
8、每學(xué)年收集優(yōu)秀論文上報(bào)評(píng)比,,并召開(kāi)一次表彰會(huì),。
9、注重課題的推廣運(yùn)用,,注重開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng),。
10、注重解決教學(xué)實(shí)際問(wèn)題的校本教研的廣泛開(kāi)展,。
五,、具體工作措施,。
1、完善學(xué)校的教師學(xué)習(xí)制度,,培養(yǎng)學(xué)習(xí)型,、研究型、專家型的教師隊(duì)伍,,以定期集體培訓(xùn),、邀請(qǐng)專家、學(xué)者來(lái)校講學(xué),,組織網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,教師外出取經(jīng)等多種形式開(kāi)展高效教學(xué)、創(chuàng)新教育等理論專題學(xué)習(xí),,努力使全體教師繼續(xù)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,更新教學(xué)思想和教學(xué)方法,樹(shù)立起現(xiàn)代教育理念,,立志成為適應(yīng)現(xiàn)代教育的創(chuàng)造型,、學(xué)者型、專家型教師,。
教育教學(xué)的書(shū)籍;合作進(jìn)行一個(gè)課題研究;編寫(xiě)一份優(yōu)秀,。
教案。
;上一堂公開(kāi)課;寫(xiě)一篇教改論文;撰寫(xiě)一份教學(xué)心得,。
3,、堅(jiān)持三位一體,加強(qiáng)教學(xué),、師訓(xùn),、科研、教研的高效性,。貫徹"發(fā)展為本,、研訓(xùn)一體、走向校本,、回歸實(shí)踐"的研究和工作思路,。從教學(xué)實(shí)際出發(fā),扎實(shí)推進(jìn)我校確定的《學(xué)生多元化學(xué)習(xí)方式的研究》省級(jí)課題的研究和結(jié)題工作,。
4,、積極扎根于課堂,進(jìn)行系列教改活動(dòng),,加強(qiáng)高效課堂教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率,提升教學(xué)質(zhì)量。
5,、繼續(xù)推進(jìn)以網(wǎng)絡(luò)為平臺(tái)的校本研修。建立并完善各本站絡(luò)平臺(tái),,加強(qiáng)交流,,擴(kuò)大和延伸研修時(shí)空,鼓勵(lì)教師在校教學(xué)論壇上交流,,可以隨時(shí)提出論題,,及時(shí)得到同行的的回應(yīng),在思維的碰撞中完善,、深化認(rèn)識(shí),,從而提高研修活動(dòng)的質(zhì)量。
六,、研修方式:
1)名師,、骨干教師示范課;各教研組主題化、系列化的研修活動(dòng),。
2)專題講座;,。
3)調(diào)查研討座談;。
4)課題研究;,。
5)論文,、隨筆、心得,、教育敘事等寫(xiě)作,。
七、組織與保障,。
1,、按已成立的校本研修領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),認(rèn)真組織此項(xiàng)工作,,確保校本研修工作順利進(jìn)行,。
2、完善制度,,加強(qiáng)督查,。
學(xué)習(xí)制度:每周四下午為校統(tǒng)一學(xué)習(xí)、活動(dòng)時(shí)間,,平時(shí)老師抽時(shí)間自學(xué),。
考勤制度:校本研修屬繼續(xù)教育活動(dòng),學(xué)習(xí)均隨時(shí)作好考勤記載,,將記載作為核定繼續(xù)教育學(xué)時(shí)學(xué)分的依據(jù),。
檢查、登記制度:每位教師有一本學(xué)習(xí)培訓(xùn)專用筆記本,作好培訓(xùn)學(xué)習(xí)筆記,,每人每期寫(xiě)學(xué)習(xí)筆記5000字以上;每月一節(jié)研究課;每月提一個(gè)有關(guān)教育教學(xué)問(wèn)題,。對(duì)以上工作及時(shí)檢查、記錄學(xué)時(shí)學(xué)分,。
3,、認(rèn)真考核,獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),。
學(xué)校要把校本研修工作納入對(duì)教師日常工作的檢查考核中,,將校本研修工作任務(wù)的完成情況與教師職稱評(píng)審、評(píng)先,、評(píng)優(yōu),、評(píng)骨干等掛勾,對(duì)未完成此項(xiàng)工作學(xué)時(shí)學(xué)分的實(shí)行一票否決,。
4,、保證經(jīng)費(fèi)投入落實(shí),為教師學(xué)習(xí),、研修提供必要的物質(zhì)條件,,購(gòu)置有關(guān)的圖書(shū)資料、設(shè)備設(shè)施,。
一,、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持"基于學(xué)校發(fā)展學(xué)校,基于教師發(fā)展教師,,基于學(xué)生發(fā)展學(xué)生"的宗旨,,以新課程標(biāo)準(zhǔn)理念為實(shí)施導(dǎo)向,以教師為主體,,研究,、解決我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為根本,走"學(xué),、教,、研、培"一體化的研修道路,,促進(jìn)教師更新教學(xué)觀念,、改進(jìn)教學(xué)方法、轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,提升我鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)技能,。
二、校本研修目的:
充分利用網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源,,學(xué)以致用;解決小學(xué)數(shù)學(xué)教育教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,增強(qiáng)小學(xué)數(shù)學(xué)教師的專業(yè)修養(yǎng),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三,、校本研修內(nèi)容:
我鄉(xiāng)各校小學(xué)數(shù)學(xué)校本教研應(yīng)充分利用網(wǎng)上資源,,按要求認(rèn)真學(xué)習(xí)北大網(wǎng)小學(xué)數(shù)學(xué)九個(gè)模塊的內(nèi)容。
四,、校本研修主題:
優(yōu)化小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)改革,,提高小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。
五,、校本研修方式:
遵循網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)與線下研修結(jié)合,個(gè)人學(xué)習(xí)與同伴互助結(jié)合,,教師交流與專家引領(lǐng)結(jié),。
合的原則,主要以活動(dòng)和課題研究為載體來(lái)進(jìn)行校本研修,。
活動(dòng)形式多樣,,可以組建教師沙龍,組織課堂觀摩,、展評(píng),,備課、說(shuō)課競(jìng)賽,,論文評(píng)選等活動(dòng),。每次活動(dòng)以問(wèn)題研究和主題系列研究為主。
課題從小處著眼,,以解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題為突破口,,重視研究的"實(shí)用性"與"現(xiàn)實(shí)問(wèn)題"真正解決的有效性。
在教研組內(nèi)參照瀘州市小學(xué)數(shù)學(xué)國(guó)培與校本研修主題與形式的建議開(kāi)展活動(dòng),。
六,、校本研修實(shí)施步驟:
主要圍繞"制定研修計(jì)劃--確定研修主題--開(kāi)展研修活動(dòng)--總結(jié)研修成果"開(kāi)展校本研修。
一,、指導(dǎo)思想,。
為全面貫徹學(xué)校、教導(dǎo)處的工作意見(jiàn),,認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想,,積極投身課程改革,堅(jiān)定不移地實(shí)施以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、探索意識(shí)和實(shí)踐能力為重點(diǎn)的素質(zhì)教育,,深入有效地開(kāi)展教研活動(dòng),全面提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。緊緊抓住"發(fā)展,、提高、統(tǒng)籌、服務(wù)"四大要素,,根據(jù)我校教育工作要求與目標(biāo),,積極開(kāi)拓教育教學(xué)創(chuàng)新,深化教育改革,,優(yōu)化教育結(jié)構(gòu),,提高教育質(zhì)量,全面實(shí)施素質(zhì)教育,,推動(dòng)我校數(shù)學(xué)教學(xué)工作上新臺(tái)階,。
二、主要工作目標(biāo),。
1,、提高教學(xué)質(zhì)量為中心,全面提高學(xué)校數(shù)學(xué)教育的總體水平,。
2,、加強(qiáng)教科研意識(shí),有目的地,、有計(jì)劃地開(kāi)展教研活動(dòng),。
3、教科研一體化,,積極推進(jìn)課程改革,,加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,進(jìn)一步深入開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)和課程整合的探索,,努力提高課堂教學(xué)效益,,全面提高學(xué)生的綜合的素質(zhì)。
4,、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,使青年教師嶄露頭角。
三,、工作要點(diǎn),。
1、提高教師素質(zhì),采取"傳幫帶"的方法,,加速對(duì)青年教師的素質(zhì)培養(yǎng),,不斷轉(zhuǎn)變教育思想和教育觀念。組織教師集體備課,,十年內(nèi)新教師上好教學(xué)匯報(bào)課,。
2、定期舉行教研組活動(dòng),,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。使每位數(shù)學(xué)教師逐步建立各自具有特色的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。
3、切實(shí)抓好教學(xué)檢查,、質(zhì)量分析等教學(xué)工作環(huán)節(jié),。繼續(xù)實(shí)施隨堂聽(tīng)課制度,加強(qiáng)教學(xué)研究,,提高教學(xué)效率,。嚴(yán)格按照計(jì)劃活動(dòng),積極開(kāi)展集體備課,、聽(tīng)課,、評(píng)課活動(dòng),努力提高課堂教學(xué)的效率,。要講實(shí)效,,不搞花架子,做到時(shí)間,、地點(diǎn)、人員和內(nèi)容四落實(shí),。
4,、規(guī)范教學(xué)行為。布置的作業(yè),要符合學(xué)生的生理心理特點(diǎn);符合學(xué)生的實(shí)際水平;符合學(xué)生的興趣;符合培養(yǎng)學(xué)生的全面素質(zhì)要求,,特別是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。
5、開(kāi)展《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)習(xí),,把握其精神,,按照課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教學(xué),并不斷接受新的教學(xué)理念,、教育方法,、教育手段。大力開(kāi)展并規(guī)范教研組建設(shè),,認(rèn)真進(jìn)行教材研究,,落實(shí)備課、上課,、批改作業(yè)等各環(huán)節(jié),。
6、貫徹《教育管理規(guī)程》及教育部頒發(fā)的有關(guān)文件精神,,規(guī)范辦學(xué)行為,,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),認(rèn)真落實(shí)五認(rèn)真,、教學(xué)常規(guī),,向課堂40分鐘要質(zhì)量,,認(rèn)真?zhèn)湔n,逐步提倡書(shū)面化備課,,繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)反思這一環(huán)節(jié),。
7、加強(qiáng)對(duì)各班教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,,積極改革和完善考試制度,,期中期末對(duì)各班的教學(xué)情況進(jìn)行抽測(cè),實(shí)行教改分離制度,,并認(rèn)真分析記錄,,努力提高數(shù)學(xué)整體水平。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇五
學(xué)校里一定要把學(xué)生的體育成績(jī)提上去,,要學(xué)生在努力學(xué)習(xí)的同時(shí),,把良好的身體鍛煉好,讓他們健康的成長(zhǎng),。為了實(shí)習(xí)這一目標(biāo),,特別制定本學(xué)期工作計(jì)劃:
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo),。
全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,做好田徑隊(duì),、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能、運(yùn)動(dòng)技能,、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
二,、教學(xué)措施。
1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。
5、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容,。
6,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),,利用一些休息時(shí)間,,包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊,。
8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
三,、工作任務(wù)及要求。
1,、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個(gè)性,,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能,。因此,,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練。
2,、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材,,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路,。
相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇六
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
1,、積極進(jìn)行三三練功法,,即讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得,,鉆研好一冊(cè)教材,上好一堂課,,寫(xiě)好一份教案,,講好一口普通話,寫(xiě)好一手字,,用好一種信息技術(shù),。
2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,,學(xué)一點(diǎn)理論、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán)、權(quán),。
3,、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短,。
4,、重視備課,講課,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率,。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識(shí)落到實(shí)處,。
5、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),,要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。
6,、認(rèn)真做好課題研究工作,完成各階段的總結(jié),。
總之,,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,。
隨著課程改革的不斷深入,,作為一名教育工作者,深感肩上責(zé)任重大,。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,要抓住時(shí)機(jī),力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己,。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,,更新教育教學(xué)觀念,,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和《體育新課標(biāo)》,,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
一、指導(dǎo)思想,。
在新的時(shí)代背景下,,教學(xué)工作也需要有新的改變。努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力,;積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。
1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,,以教研促教改,。
3、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二,、研修主題,。
關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞小學(xué)體育課堂的有效性展開(kāi)研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流,;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三、研修目標(biāo),。
1,、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),,上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,,講好一口普通話,,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù),。
2,、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,,通過(guò)實(shí)踐,、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短。
四,、校本研修的內(nèi)容及措施,。
本學(xué)期,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)行新課程實(shí)踐,,利用新技術(shù),開(kāi)展教研活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展。
1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。
2,、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,,努力爭(zhēng)做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,,能應(yīng)用軟件制作課件,,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。
4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,,勤潔廉正的教師,。
5、多讀書(shū),,善思考,,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。
6、注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的,;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
7,、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,、加強(qiáng)交流,,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí),、探討,、彼此支持、資源共享,。
總之,,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的.豐富資源,,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者。
一,、教材分析:
二,、教學(xué)目的:
1、增進(jìn)學(xué)生健康,,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
2、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),,懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí),。
3、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高,。
三,、教學(xué)重點(diǎn):
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,規(guī)范體育課堂教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量,。
四、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生鍛煉的積極性,,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。
五,、教學(xué)措施:
1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),,完善體育管理機(jī)制,,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路,。
3,、開(kāi)展課外體育活動(dòng),豐富學(xué)校文體生活,。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,建立課間操常規(guī),,嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操、舞順利開(kāi)展,。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操,、舞形成自己的特色。
4,、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,進(jìn)行體育鍛煉,,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,做好組織發(fā)動(dòng)工作,,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,,及時(shí)總結(jié),,形成制度。
5,、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng)。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),,來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),,對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇七
教師是學(xué)校發(fā)展的第一要素,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評(píng)價(jià)觀,,強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系,對(duì)廣大教師和教育工作者提出了新的更高的要求,。為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)職業(yè)教育向更高層次發(fā)展;建立一支能適應(yīng)需求,、面向未來(lái)的教職工隊(duì)伍,為了學(xué)校和教師的持續(xù)發(fā)展,,實(shí)現(xiàn)教師職業(yè)的專業(yè)化,,從我自己的實(shí)際出發(fā)特制定教師五年發(fā)展規(guī)劃。
二,、現(xiàn)狀分析,。
從學(xué)校未來(lái)的發(fā)展對(duì)師資的需求來(lái)看,我缺陷的主要表現(xiàn)有:
1,、新課程思想觀念,、現(xiàn)代教育理論和管理知識(shí)較為欠缺。
2,、現(xiàn)代教育教學(xué)手段掌握不夠,。
3、從事教育教學(xué)科研的能力亟待提高,。
4,、缺少全面的知識(shí)儲(chǔ)備和專業(yè)技能,專業(yè)基本功不夠扎實(shí),,專業(yè)素質(zhì)還亟待提高,。
三、主要措施,。
考慮到我自己特點(diǎn),,根據(jù)學(xué)校對(duì)教師提出的要求,體育教師的專業(yè)水平發(fā)展的方向,,能夠在原有基礎(chǔ)上得到不同程度的提高,,為成為本學(xué)科帶頭人,特制定以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、學(xué)習(xí)理論,,主動(dòng)積累,。
反思是自我提高的階梯,好好想想,,看哪里做的不對(duì)。這樣會(huì)使我們保持一種積極探究的心態(tài),,也會(huì)讓自己觀察研究自己的教學(xué),,對(duì)自己和他人的行為與觀念會(huì)有深層的認(rèn)識(shí)。另外,,反思是充分挖掘自己專業(yè)發(fā)展資源的主要方式,,因而經(jīng)常做好讀書(shū)筆記、寫(xiě)教學(xué)反思可以使自己業(yè)務(wù)水平再上新臺(tái)階,。
2、制訂計(jì)劃,,自我規(guī)劃,。
立足個(gè)人發(fā)展,,做到有目標(biāo)、抓落實(shí),。根據(jù)自己制定的目標(biāo)和措施,,有針對(duì)性地把握教師的整體發(fā)展方向。根據(jù)所教學(xué)科和自身實(shí)際情況確定研究目標(biāo),,按照規(guī)劃努力進(jìn)行自我培訓(xùn)和科學(xué)研究。
3,、精于思考,,勤于筆耕。
4,、認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教學(xué)手段,。
通過(guò)《學(xué)校體育》、《體育教學(xué)》的認(rèn)真學(xué)習(xí),,發(fā)揮教師集體智慧,,在集體備。
5,、堅(jiān)持參加中小學(xué)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。
新課程的實(shí)施,,迫切要求廣大教師加強(qiáng)學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,盡快提高專業(yè)化水平,。教師既需要有扎實(shí)的學(xué)術(shù)根底,廣闊的學(xué)術(shù)視野,,不斷更新知識(shí),、追逐學(xué)術(shù)前沿的意識(shí),又需要把握教育的真諦,,了解青少年發(fā)展的規(guī)律,,掌握現(xiàn)代教育信息技術(shù),具備熱愛(ài)學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,、對(duì)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的品質(zhì)。要想與時(shí)俱進(jìn),,與新課程共同成長(zhǎng),,以主人翁的心態(tài)投入到課程改革的浪潮中。
6,、學(xué)習(xí)信息技術(shù),,動(dòng)手制作的課件。
電腦現(xiàn)已被運(yùn)用到各行各業(yè)中,,電腦的運(yùn)用大大推進(jìn)了社會(huì)的發(fā)展,,效率的提高。因而,,學(xué)習(xí)信息技術(shù),,制作較難的課件是我的又一個(gè)發(fā)展規(guī)劃。
四,、預(yù)期目標(biāo),。
1、學(xué)習(xí)專業(yè)化知識(shí),、提高專業(yè)化技能的自覺(jué)性有明顯提高,。
2、能夠產(chǎn)生比較強(qiáng)烈的自我提高欲望,。
3,、為終身學(xué)習(xí)與發(fā)展,創(chuàng)造良好的開(kāi)端,。
4,、努力成為學(xué)科帶頭人和骨干。
5、成為思想素質(zhì)高,,改革意識(shí)強(qiáng),、專業(yè)結(jié)構(gòu)合理、教育教學(xué)水平高的教師,。
6,、成為能夠適應(yīng)教育改革和學(xué)校發(fā)展的需要的教師。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇八
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
1,、積極進(jìn)行“三三練*”,,即讀好一本書(shū),做好一份,。
讀書(shū)筆記,。
寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得鉆研好一冊(cè)教材上好一堂課寫(xiě)好一份。
教案,。
講好一口普通話寫(xiě)好一手字用好一種信息技術(shù),。
2、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,,學(xué)一點(diǎn)理論,、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),、權(quán),。
3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。
4,、重視備課,,講課,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識(shí)落到實(shí)處。
5,、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。
6、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。
總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,。
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo),。
全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo)。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,加強(qiáng)出操,、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,做好出操,、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能,、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,培養(yǎng)不怕苦,、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏、積極進(jìn)取的個(gè)性,,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。
二,、教學(xué)措施。
1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。
3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。
4,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,重視體育教師專業(yè)的發(fā)展,,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝、備課教案,、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。
5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。
6,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,,包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。
7,、體育組要積極配合好教務(wù)處、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊,。
8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。
三,、工作任務(wù)及要求。
1,、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平。
長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段,。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個(gè)性,,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能,。因此,,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。
2、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì)。
“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),,“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃、授課教案,,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操,、眼保健操工作,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,營(yíng)造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),,要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材,、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì),。
3、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率,、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。
推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,,更談不上對(duì)新教材的研究,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路。
相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,,我相信在我不懈的努力下,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展,。
當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到,,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!
為了使自己不斷提高教育理論和學(xué)術(shù)水平,,增強(qiáng)知識(shí)更新能力和教育教學(xué)能力,,從各方面不斷完善自己,提高自身綜合素質(zhì),,我制定了個(gè)人研修計(jì)劃,,內(nèi)容如下:
1、積極參加年級(jí)組,、教研組活動(dòng),,與同組人員認(rèn)真?zhèn)湔n,共同研討,,把握好教材,,積極思考并及時(shí)將工作心得發(fā)于博客上,形成自己的理論觀點(diǎn)及教學(xué)風(fēng)格,。認(rèn)真閱讀《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)體育教學(xué)大綱》、《聽(tīng)名師講課》,、《聽(tīng)同組的課》等有關(guān)資料,,鉆研新教材、新課標(biāo),、研究教法出一套自己的教學(xué)方法,,體會(huì)新課程的理念,提高自己的業(yè)務(wù)能力,。以使自己在教育教學(xué)工作中能有所提高,。
2,、做到精心備課,認(rèn)真上課;積極學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,,準(zhǔn)確定位自己,用先進(jìn)的理論充實(shí)自己,、提高自己,。經(jīng)常聽(tīng)課,學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),,提高自己教育水平,。
3、學(xué)會(huì)思考教育問(wèn)題,,積極把先進(jìn)的教育理念轉(zhuǎn)化為教師的行為等,,從反思中提升教學(xué)研究水平。每節(jié)課后,把自己在教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和有價(jià)值的東西趕快記下來(lái),享受成功,,彌補(bǔ)不足,。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中完善自我。在自己的教學(xué)過(guò)程中,時(shí)刻做到兩個(gè)反思:教學(xué)前反思,教學(xué)后反思。
4,、充分利用網(wǎng)絡(luò)手段,觀摩名家教學(xué),,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,、教學(xué)反思,在課堂教學(xué)中利用多媒體手段教學(xué),,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,創(chuàng)設(shè)情景,提高學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題的能力,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
一,、指導(dǎo)思想。
體育教學(xué)是學(xué)校教育重要組成部分,,是學(xué)生掌握運(yùn)動(dòng)技能,,掊養(yǎng)終身體育意識(shí)的重要途徑,促進(jìn)新建學(xué)校更好的發(fā)展。積極開(kāi)展教學(xué)研究工作,,不斷提高課堂時(shí)效性,,注重發(fā)展學(xué)生的主動(dòng)性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和進(jìn)取精神,,全面提高學(xué)生身體素質(zhì),。
二,、總的目標(biāo),。
1.繼續(xù)繼承優(yōu)良體育教育教學(xué)品質(zhì),衣著符合教師規(guī)范,,以普通話教學(xué),,做到不遲到、不早退,、不拖堂,、不提前下課。并在教育實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),,樹(shù)立獨(dú)特的個(gè)人教學(xué)風(fēng)格,,向業(yè)務(wù)水平高的“經(jīng)驗(yàn)型”青年教師轉(zhuǎn)型。
2.繼續(xù)體育專業(yè)理論結(jié)合專業(yè)技能的學(xué)習(xí),。熟知《教育學(xué)》《學(xué)校體育學(xué)》等有關(guān)著作,,更新個(gè)人專業(yè)知識(shí)、認(rèn)識(shí)教材,,做到因材施教;能科學(xué)合理地設(shè)計(jì)每一學(xué)期的教學(xué)目標(biāo),,并與單元計(jì)劃相配套;在骨干教師、優(yōu)秀教師的展示實(shí)踐課中,,開(kāi)發(fā)教育資源,,從而尋求自身教育教學(xué)方法、手段,、教學(xué)設(shè)計(jì)上有所突破,。
3.堅(jiān)持每周1-2小時(shí)的閱讀,除教育教學(xué)類(lèi)書(shū)籍,,增加案例,、課例的閱讀參考,尋求在理論研究上有建樹(shù),,不斷提高自身理論研究的能力,,并結(jié)合實(shí)踐有成效。
努力使自己成為一名研究型和發(fā)展型的教師;樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;課堂教學(xué)形成一定的獨(dú)特風(fēng)格,。促進(jìn)自我展示與自我實(shí)踐,,自我監(jiān)控與調(diào)整能力,同時(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,構(gòu)建個(gè)性課堂教學(xué)模式,。
三,、具體目標(biāo)。
1)繼續(xù)自己的專業(yè)學(xué)習(xí),,積極提高自身的專業(yè)水平,。不斷探索和實(shí)踐,努力營(yíng)造適合學(xué)生學(xué)習(xí)的舒適,、輕松的體育課堂環(huán)境,。
2)繼承優(yōu)良的體育教育教學(xué)方法、手段,,尋求自身教學(xué)特點(diǎn),,發(fā)揮所長(zhǎng),利用各種器材豐富教學(xué)內(nèi)容,,使課堂教學(xué)形式多樣化,,逐步建立個(gè)人教學(xué)風(fēng)格。
4)積極參與各教育教學(xué)類(lèi)學(xué)術(shù)活動(dòng),,做好筆記及完成其相應(yīng)要求和功課,。
有健全的職業(yè)道德,充滿愛(ài)心,、耐心,、細(xì)心,有大膽的勇于嘗試和創(chuàng)新之心,,能多學(xué)多看多嘗試,,凡事多從學(xué)生的立足點(diǎn)出發(fā),成為一個(gè)善良的,,有個(gè)性,,有思想的人。
第一年:在合格教師的基礎(chǔ)上,,潛心研究教材,、精心設(shè)計(jì)教學(xué)、認(rèn)真上好每節(jié)課,,力爭(zhēng)達(dá)到優(yōu)秀教師的水平,。
第二年:多讀教學(xué)方面的書(shū)籍,多觀摩名師的課程,,多進(jìn)行教學(xué)反思,,進(jìn)一步提高教學(xué)水平。
第三年:在兩年的教學(xué)基礎(chǔ)上,,不斷反思整合自己課堂,,向骨干教師靠攏。
四、具體措施,。
針對(duì)以上的目標(biāo),,我將在這三年里做到以下幾點(diǎn):
1.積極、認(rèn)真對(duì)待每一節(jié)體育課,?;ヂ?tīng)課、展示課上能得到同行的贊同,。形成自身特有風(fēng)格的體育課教學(xué),,學(xué)生反響熱烈。
2.總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,能在個(gè)人教育平臺(tái)上發(fā)表有質(zhì)量的教育心得文章,。
3.根據(jù)個(gè)人專業(yè)發(fā)展三年規(guī)劃的制定,,進(jìn)行每學(xué)年,、每學(xué)期的實(shí)施內(nèi)容細(xì)化,制定改進(jìn)計(jì)劃和實(shí)施措施,,并在實(shí)踐過(guò)程中總結(jié)和創(chuàng)新,。做一個(gè)科研型的教師,不斷地實(shí)踐,、探索,、總結(jié)自己的教育行為,必將把自己打造成一個(gè)科研型的教師,、學(xué)者型的教師,。我會(huì)一直朝著心中的夢(mèng)想迎風(fēng)起航,雖一路風(fēng)風(fēng)雨雨,,但是我一定堅(jiān)持不懈,,盡心盡力。在這三年里,,我會(huì)為做一個(gè)新型的,,智慧型的教師而努力!
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇九
新的學(xué)期開(kāi)始了,本學(xué)期我所帶的是低段的班級(jí),,一年級(jí)的學(xué)生剛?cè)雽W(xué),,年齡較小,接觸的東西少,,對(duì)他們來(lái)說(shuō)什么都是新鮮的,,他們都喜歡接受新知識(shí),但是他們的注意力也很容易分散,,缺乏耐心,,對(duì)于一些難度較大的知識(shí)接受比較慢,特別是對(duì)某些協(xié)調(diào)性要求較強(qiáng)的東西,力量也比較差,,男生活潑好動(dòng),,組織紀(jì)律性觀念不強(qiáng),但表現(xiàn)欲強(qiáng);女生和男生一樣活潑,,應(yīng)多以游戲?yàn)橹?,在其中進(jìn)行組織紀(jì)律性教育,養(yǎng)成學(xué)生良好的習(xí)慣,。
二,、教材分析。
小學(xué)一年級(jí)的教材較為簡(jiǎn)單,,內(nèi)容主要有:體育基礎(chǔ)知識(shí),、基本體操、田徑類(lèi)的跳躍和投擲(輕物擲遠(yuǎn)拋接球),、體操(團(tuán)身前后滾動(dòng)和前滾翻),、隊(duì)列練習(xí)、走跑練習(xí)(30米和50米跑走跑交替),、基本步法練習(xí),。內(nèi)容簡(jiǎn)單卻是最基礎(chǔ)的,要讓學(xué)生從一開(kāi)始就養(yǎng)成良好的動(dòng)作習(xí)慣,,對(duì)于難度較大的項(xiàng)目,,教師在注意安全的前提下應(yīng)當(dāng)適當(dāng)降低動(dòng)作難度,多加以引導(dǎo),,從學(xué)生基礎(chǔ)能力開(kāi)始培養(yǎng),,養(yǎng)成終身體育的好習(xí)慣。
三,、教學(xué)目標(biāo)及重難點(diǎn),。
教學(xué)目標(biāo)。
1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)習(xí)新知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。
2、從基礎(chǔ)鍛煉做起,,進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),,特別注意培養(yǎng)耐力素質(zhì)和力量素質(zhì)。
3,、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
教學(xué)重點(diǎn):基本隊(duì)列的練習(xí)以及田徑的各種走跑跳和投擲動(dòng)作。
教學(xué)難點(diǎn):學(xué)校體操動(dòng)作,。
四,、教學(xué)措施。
1,、教師認(rèn)真貫徹小學(xué)體育教學(xué)大綱的精神,,精心備課,充分上好每一堂課,。
2,、小學(xué)低年級(jí)階段的教學(xué),要根據(jù)低年級(jí)學(xué)生自制力和理解離較差,、情緒變化較大,,而身心發(fā)育快的特點(diǎn),多采用主題教學(xué),、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲的作用,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣,。
3、多鼓勵(lì)新生在課堂上大膽做示范,,并提出問(wèn)題,,對(duì)這方面表現(xiàn)好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4,、教學(xué)中教師注重培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,,保證正確的跑走姿勢(shì),并對(duì)學(xué)生及時(shí)給予表?yè)P(yáng),。
5,、教師要將學(xué)過(guò)的知識(shí),有機(jī)地穿插到課堂教學(xué)中去,,以達(dá)到提高的目的,。積極組織課外活動(dòng)小組,引導(dǎo)學(xué)生提高認(rèn)識(shí),,做到優(yōu)生優(yōu)培,,差生轉(zhuǎn)化。
6,、教師加強(qiáng)各方面學(xué)習(xí),,提高理論水平,,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十
研修是以某專業(yè)碩士研究生主要課程為教學(xué)內(nèi)容,對(duì)具有大學(xué)本科畢業(yè)或相當(dāng)學(xué)力程度的在職人員進(jìn)行較系統(tǒng)的基礎(chǔ)理論,、專業(yè)知識(shí)與能力培訓(xùn)的一種教育形式,。下面是小編為您整理的《小學(xué)體育教師個(gè)人研修計(jì)劃》,僅供大家查閱,。
新學(xué)期的工作已經(jīng)開(kāi)始了,,為了使自己教育教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,根據(jù)校年度研修計(jì)劃,,制定個(gè)人研修計(jì)劃如下:
1,、積極進(jìn)行“三三練功法”,即讀好一本書(shū),,做好一份,。
讀書(shū)筆記。
寫(xiě)好一篇讀書(shū)心得鉆研好一冊(cè)教材上好一堂課寫(xiě)好一份,。
教案,。
講好一口普通話寫(xiě)好一手字用好一種信息技術(shù)。
2,、體育教研科研是一門(mén)綜合性的學(xué)科,,體育教師只有認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)體育教學(xué)文章,加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,才能不斷提高體育教學(xué)理論水平,,平時(shí)要寫(xiě)一點(diǎn)文章,學(xué)一點(diǎn)理論,、積累一點(diǎn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,才能在教學(xué)上有不敗之地,爭(zhēng)取教學(xué)工作的主動(dòng)權(quán),、權(quán),。
3、體育教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,不斷提高自身的素養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)己之短。
4,、重視備課,,講課,,切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。課堂教學(xué)是學(xué)校教學(xué)工作的重要渠道,,充分利用課堂40分鐘是提高教學(xué)效率,,教師要認(rèn)真上好課,充分利用先進(jìn)的教學(xué)手段,,設(shè)計(jì)好教學(xué)方法,,把知識(shí)落到實(shí)處。
5,、體育教師要認(rèn)真寫(xiě)好論文的撰寫(xiě)工作,,參加各級(jí)各類(lèi)的小論文評(píng)比活動(dòng),要認(rèn)真做好論文的撰寫(xiě)工作,,不斷提高青年體育教師的理論修養(yǎng),。
6、認(rèn)真做好課題研究工作,,完成各階段的總結(jié),。
總之,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,。實(shí)現(xiàn)教師實(shí)實(shí)學(xué)習(xí),處處學(xué)習(xí),,高效率學(xué)習(xí),,真正把校本研修變成教師的終身學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),,完善自我,。
隨著課程改革的不斷深入,作為一名教育工作者,,深感肩上責(zé)任重大。為了使自己的教學(xué)能力有進(jìn)一步的提升,,要抓住時(shí)機(jī),,力爭(zhēng)提高與發(fā)展自己。本學(xué)期,,我將努力提高理論水平,,更新教育教學(xué)觀念,扎實(shí)有效地作好日常教育教學(xué)工作,,更好地服務(wù)于廣大學(xué)生,。本年度我將認(rèn)真學(xué)習(xí)課外教學(xué)等書(shū)籍和《體育新課標(biāo)》,認(rèn)真研修以求自我發(fā)展,,制定個(gè)人校本研修計(jì)劃如下:
一,、指導(dǎo)思想,。
在新的時(shí)代背景下,教學(xué)工作也需要有新的改變,。努力改變自己,,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),,努力提高教師課堂教學(xué)能力、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,,深入發(fā)揮骨干教師作用,提高自身的師德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功。
1,、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。
2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)、解決課改中的問(wèn)題,,以教研促教改,。
3、校本教研要面向?qū)W生,,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展。
二,、研修主題,。
關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞“小學(xué)體育課堂的有效性”展開(kāi)研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
三、研修目標(biāo),。
1,、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇,。
心得體會(huì),。
上好一堂課寫(xiě)好一份教案講好一口普通話寫(xiě)好一手字用好一種信息技術(shù)。
2,、完善自身校本研修,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高教學(xué)質(zhì)量,。
3,、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,通過(guò)實(shí)踐,、研討等活動(dòng)方式,,提高研修的質(zhì)量,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
4,、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷的提高自身的修養(yǎng),,注意體育資料積累工作,,堅(jiān)持聽(tīng)課,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短,。
四、校本研修的內(nèi)容及措施,。
本學(xué)期,,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),進(jìn)行新課程實(shí)踐,,利用新技術(shù),,開(kāi)展教研活動(dòng),提高教學(xué)質(zhì)量,,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
1、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄,。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,轉(zhuǎn)變教育理念,、教育行為,把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。
2,、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,,努力爭(zhēng)做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,,為學(xué)生做好榜樣。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3,、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,能應(yīng)用軟件制作,。
課件,。
運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。
4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,,勤潔廉正的教師,。
5、多讀書(shū),,善思考,,勤積累??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修,。
6、注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑,。在此基礎(chǔ)上,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,,更加貼近新課程改革的需要,限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
7,、向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作、加強(qiáng)交流,,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。
總之,,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者,。
一、教材分析:
二,、教學(xué)目的:
1,、增進(jìn)學(xué)生健康,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),。
2,、掌握基本的衛(wèi)生保健常識(shí),懂得簡(jiǎn)易急救及體育常識(shí),。
3,、對(duì)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力得到穩(wěn)步提高。
三,、教學(xué)重點(diǎn):
努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)和健康水平,,規(guī)范體育課堂教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。
四,、教學(xué)難點(diǎn):
提高學(xué)生鍛煉的積極性,力爭(zhēng)提高全校學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)率,。
五,、教學(xué)措施:
1、從學(xué)校體育教育現(xiàn)狀出發(fā),,完善體育管理機(jī)制,,明確個(gè)人職責(zé),為體育工作的開(kāi)展鋪平道路,。
3,、開(kāi)展課外體育活動(dòng),,豐富學(xué)校文體生活。
學(xué)校加強(qiáng)對(duì)課間操課間舞的管理,,建立課間操常規(guī),嚴(yán)格紀(jì)律,,保證課間操,、舞順利開(kāi)展。在本學(xué)期力爭(zhēng)使我校課間操,、舞形成自己的特色,。
4、學(xué)校組織學(xué)生以班級(jí)為單位,,利用下午第三節(jié)課的時(shí)間,,進(jìn)行體育鍛煉,由各班主任負(fù)責(zé),,體育教師與班主任密切配合,,幫助各班制定執(zhí)行鍛煉計(jì)劃,并給予技術(shù)上的指導(dǎo),。班主任要把班級(jí)體育鍛煉納入班級(jí)教育計(jì)劃,,做好組織發(fā)動(dòng)工作,進(jìn)行思想教育,,保證活動(dòng)時(shí)間和活動(dòng)質(zhì)量,。學(xué)校將定期對(duì)各班鍛煉情況進(jìn)行評(píng)比,及時(shí)總結(jié),,形成制度,。
5、學(xué)校以全面鍛煉學(xué)生身體保證學(xué)生每天有一小時(shí)體育活動(dòng)時(shí)間為出發(fā)點(diǎn),,在保證開(kāi)齊開(kāi)足體育課程和課間操舞的基礎(chǔ)上,,將根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,貫徹小型多樣單項(xiàng)分散的原則,,按季節(jié)氣候的不同開(kāi)展豐富多彩的體育競(jìng)賽活動(dòng),。力爭(zhēng)通過(guò)這些體育競(jìng)賽活動(dòng),來(lái)激發(fā)學(xué)生興趣,,鍛煉學(xué)生身體,,活躍學(xué)校文體生活,在校內(nèi)形成濃厚的體育氛圍,。
本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)從思想上達(dá)成共識(shí),,對(duì)體育工作充分重視,相信在領(lǐng)導(dǎo)的督促協(xié)調(diào)下我校的體育教育教學(xué)工作一定會(huì)步入一個(gè)新的臺(tái)階,。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十一
中學(xué)體育教學(xué)研究,,是指體育教師立足于本人從事的體育課堂教學(xué)活動(dòng),針對(duì)其中的某一個(gè)疑難問(wèn)題或新奇現(xiàn)象進(jìn)行的針對(duì)性研究。通過(guò)這段時(shí)間的'研修學(xué)習(xí)我從思想上,、工作上發(fā)生了較大轉(zhuǎn)變,,改變了以往比較隨意的目的性不強(qiáng)的工作態(tài)度,從消極態(tài)度轉(zhuǎn)變?yōu)榉e極態(tài)度,,從而對(duì)自身有了很大的促進(jìn)和提高,,我對(duì)我以后的教學(xué)工作方向有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí):
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十二
本學(xué)期所教的是八年級(jí)六個(gè)班,每個(gè)班人數(shù)都在45人左右,,男女生人數(shù)差不多個(gè)半,,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。
二,、教材分析,。
結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。
教材內(nèi)容:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳,、投;體操,球類(lèi):籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。
教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。
三,、教學(xué)目標(biāo)和要求。
1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。熟練掌握眼保健操和新的廣播操。
2,、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。
3,、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn),、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。
四,、教學(xué)措施。
1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。
2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。
3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。
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體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十三
1,、針對(duì)體育教學(xué)中新問(wèn)題,,先要調(diào)查、問(wèn)卷等方法,。
2,、根據(jù)體育教師在教學(xué)中的某種成功體會(huì)或教學(xué)經(jīng)驗(yàn),先進(jìn)行總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、理論概括,,形成有條理、有觀點(diǎn)并有一定實(shí)踐依據(jù)的經(jīng)驗(yàn)成果,,進(jìn)而提出新的研究成果與理論,。
3、行動(dòng)研究方法是一種應(yīng)用性,、綜合性研究模型,。把教學(xué)反思、個(gè)人與集體經(jīng)驗(yàn)總結(jié),、調(diào)查現(xiàn)狀與研究設(shè)計(jì)結(jié)合,,然后在教學(xué)實(shí)踐中去檢驗(yàn)和完善研究方案,進(jìn)而提出新的觀點(diǎn)和方案,。
網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)不是紙上談兵,,必須要與實(shí)踐相結(jié)合,所以在今后自己一定努力學(xué)習(xí),,積極進(jìn)取,,積極參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),,在網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中,不斷實(shí)踐,,不斷反思,,愿與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)共同成長(zhǎng)。
體育教師個(gè)人研修計(jì)劃篇十四
在新的時(shí)代背景下,,教學(xué)工作也需要有新的'改變,。努力改變自己,學(xué)習(xí)新的知識(shí)和教學(xué)方法以適應(yīng)現(xiàn)代課堂,,提高自身專業(yè)技能和提升師德素養(yǎng)是現(xiàn)代教師的必修課,。以教師的可持續(xù)發(fā)展為目標(biāo),努力提高教師課堂教學(xué)能力,、教育科研能力,、現(xiàn)代化教育技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用能力;積極開(kāi)展教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究,深入發(fā)揮骨干教師作用,,提高自身的師德修養(yǎng)、業(yè)務(wù)素質(zhì),、教學(xué)基本功,。
1、積極參加校本培訓(xùn)與教學(xué)研究,。
2,、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,注重在教育實(shí)踐中運(yùn)用所學(xué)的新課程理論,,并及時(shí)發(fā)現(xiàn),、解決課改中的問(wèn)題,以教研促教改,。
3,、校本教研要面向?qū)W生,以人為本,,關(guān)注人的全面發(fā)展,。
關(guān)注學(xué)生,提高體育課的有效教學(xué),。本學(xué)期的研修重點(diǎn)將圍繞小學(xué)體育課堂的有效性展開(kāi)研修活動(dòng),,加強(qiáng)學(xué)習(xí)與研究,更新理念與手段,,重視總結(jié)與交流;推動(dòng)自身教研能力與素質(zhì)和水平的整體提高,。
1、積極進(jìn)行讀好一本書(shū),,做好一份讀書(shū)筆記,,寫(xiě)好一篇心得體會(huì),,上好一堂課,寫(xiě)好一份教案,,講好一口普通話,,寫(xiě)好一手字,用好一種信息技術(shù),。
2,、完善自身校本研修、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、提高教學(xué)質(zhì)量,。
3、結(jié)合教育教學(xué)實(shí)踐中的具體問(wèn)題,,通過(guò)實(shí)踐,、研討等活動(dòng)方式,提高研修的質(zhì)量,,促進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
4、加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,不斷的提高自身的修養(yǎng),,注意體育資料積累工作,堅(jiān)持聽(tīng)課,,取人之長(zhǎng),,補(bǔ)已之短。
本學(xué)期,,校本研修內(nèi)容是繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè),,進(jìn)行新課程實(shí)踐,利用新技術(shù),,開(kāi)展教研活動(dòng),,提高教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教學(xué)發(fā)展,。
1,、認(rèn)真參加集體組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)做好培訓(xùn)記錄。使自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,,加強(qiáng)自身的實(shí)際能力和教育創(chuàng)新能力,,轉(zhuǎn)變教育理念、教育行為,,把教育理論落實(shí)到實(shí)處,。
2、認(rèn)真參加學(xué)校的校本研修活動(dòng),,提高教育教學(xué)科研意識(shí)和能力,,努力爭(zhēng)做反思,、研究和學(xué)習(xí)的教師,為學(xué)生做好榜樣,。吸取其他老師的成功經(jīng)驗(yàn),。
3、精心準(zhǔn)備自己的研修課程,,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)能力,,熟練運(yùn)用計(jì)算機(jī)備課,能借助網(wǎng)絡(luò)查找有關(guān)教學(xué)資料,,能應(yīng)用軟件制作課件,,運(yùn)用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)。努力提升使用現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的能力,。
4,、加強(qiáng)自身的師德修養(yǎng),爭(zhēng)做具有強(qiáng)烈的事業(yè)心,,崇高的使命感,,樂(lè)于奉獻(xiàn),勇于吃苦,,勤潔廉正的教師,。
5、多讀書(shū),,善思考,勤積累,??沼鄷r(shí)間利用電腦進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)研修。
6,、注重自我反思,。堅(jiān)持做好教學(xué)反思,反思自己備課時(shí)是否遇到什么困惑,,反思上課時(shí)是否發(fā)現(xiàn)了預(yù)料之外的問(wèn)題,,自己是怎樣及時(shí)地處理這些問(wèn)題的;反思自己本節(jié)課有那些比較滿意的地方或有什么困惑。在此基礎(chǔ)上,,做好教學(xué)常規(guī)工作,,使自己的課堂變的更有意義,更加貼近新課程改革的需要,,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,。
7向同行學(xué)習(xí)。同伴協(xié)作,、加強(qiáng)交流,,促進(jìn)教師之間的對(duì)話,,鼓勵(lì)教師互助學(xué)習(xí)、探討,、彼此支持,、資源共享。
總之,,本學(xué)期要積極開(kāi)展教育教學(xué)工作,,充分利用現(xiàn)代技術(shù)的豐富資源,時(shí)時(shí)學(xué)習(xí),,處處學(xué)習(xí),,不斷提高自身素質(zhì),完善自我,,成為一名適應(yīng)時(shí)代發(fā)展教育工作者,。