心得體會是指個(gè)人在經(jīng)歷某種事物,、活動(dòng)或事件后,，通過思考,、總結(jié)和反思，從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟,。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧,。那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇一

近年來,，特崗教師培訓(xùn)教育日益受到關(guān)注,，培養(yǎng)了大批優(yōu)秀教師，豐富了教育人才隊(duì)伍,，進(jìn)一步推動(dòng)了基礎(chǔ)教育事業(yè)發(fā)展,。我有幸參加了特崗教師培訓(xùn)教育，并從中受益匪淺,。以下是我對特崗教師培訓(xùn)教育的一些心得體會,。

首先，參加特崗教師培訓(xùn)教育,，拓寬了我專業(yè)知識面和教育視野,。在培訓(xùn)期間，我們接受了豐富多彩的培訓(xùn)課程,，學(xué)習(xí)了教育學(xué),、心理學(xué)、教材解讀等各方面的知識。特別是在教育實(shí)踐課程中,，我們親身參與了教學(xué)實(shí)踐活動(dòng),，鍛煉了教育教學(xué)能力。這些培訓(xùn)課程和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，為我們今后的教育工作提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),。

其次，特崗教師培訓(xùn)教育注重培養(yǎng)我們的職業(yè)素養(yǎng)和教育道德,。在培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的教學(xué)，還了解了教師的職業(yè)道德和師德要求,。培訓(xùn)中的講師和老師們通過親身示范,，教會我們?nèi)绾巫鹬貙W(xué)生、關(guān)愛學(xué)生,，建立良好的師生關(guān)系,。我深深地感受到，作為一名教師,，除了要有扎實(shí)的學(xué)科知識,，更要有高尚的教育情操和道德品質(zhì)。

再次,，特崗教師培訓(xùn)教育注重培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,。在培訓(xùn)中，我們不僅有機(jī)會與各地的特崗教師交流,、分享經(jīng)驗(yàn),，還要參與各種小組活動(dòng)和討論。這些活動(dòng)鍛煉了我們的團(tuán)隊(duì)合作意識和溝通能力,，提高了我們的整體素質(zhì),。在特崗教師的工作中，團(tuán)隊(duì)合作和良好的溝通是至關(guān)重要的,，因?yàn)橹挥袌F(tuán)隊(duì)協(xié)作,，才能更好地推動(dòng)學(xué)校的教育事業(yè)，幫助學(xué)生獲得更好的發(fā)展,。

最后,，特崗教師培訓(xùn)教育還注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力。在培訓(xùn)中,，我們不僅學(xué)到了理論知識,，還有機(jī)會進(jìn)行實(shí)踐操作，比如教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)案例分析等,。通過對實(shí)際案例的分析和反思,，我們不斷改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，提高了自己的創(chuàng)新能力和動(dòng)手實(shí)踐能力,。特崗教師的工作需要?jiǎng)?chuàng)新教育理念，靈活應(yīng)對各種教學(xué)情況,，因此這些培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)對我今后的教育工作非常有益,。

綜上所述，特崗教師培訓(xùn)教育是一次非常寶貴的經(jīng)歷,，使我受益匪淺,。通過培訓(xùn)，我拓寬了知識面,，提高了教育能力,，培養(yǎng)了職業(yè)素養(yǎng)和團(tuán)隊(duì)合作意識。我將永遠(yuǎn)銘記這次培訓(xùn),，將所學(xué)知識與實(shí)踐相結(jié)合,，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。我相信,，在特崗教師們的共同努力下,，我們能夠?yàn)楹⒆觽兊某砷L和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)！

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇二

白駒過隙,，時(shí)光飛逝,，我加入到董干鎮(zhèn)鎮(zhèn)中心學(xué)校這個(gè)大家庭已有四個(gè)年頭了。20xx年9月經(jīng)歷大學(xué)四年洗禮的我參加了云南省麻栗坡縣特崗教師招聘,，經(jīng)過輪番選拔,，我幸運(yùn)的成為了一名特崗教師，從事太陽底下最光輝的職業(yè),，園了我立志當(dāng)人民教師的夢想,，翻開了人生道路上嶄新的一頁......

每個(gè)人都有夢想，夢想就是人們心中美好的愿望,，有了夢想就有了生活要達(dá)到的目標(biāo),，生命才有了意義，就有了為實(shí)現(xiàn)夢想而努力的方向,。我有過很多夢想,，年少不識愁滋味，我兒時(shí)的夢想就是快點(diǎn)長大,，做一個(gè)像我讀過的小說中的英雄人物似的英雄,。

不過，隨著時(shí)間的慢慢過去,，我漸漸的適應(yīng)的這片充滿書生氣的土地,，我每天都過得很開心,、很充實(shí)，永利完小老師們的那份敬業(yè)打動(dòng)了我,，永利完小孩子的那份童真感染了我,，永利附近村民的那份淳樸感動(dòng)了我，跟小學(xué)生在一起我很快樂,，感覺就像回到了從前,。兒時(shí)的夢想時(shí)刻縈繞在我的靈魂深處，左右我的行為,，養(yǎng)成寧折不彎的高傲品性,，即使屢創(chuàng)南墻也不回頭。

接下來的時(shí)間里我潛心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范,，虛心向老教師請教管理學(xué)生的方法,；我主動(dòng)我潛心學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，虛心向老教師請教管理學(xué)生的方法,；我主動(dòng)和學(xué)生交流,，傾聽他們的心聲，了解他們的需求,，熟悉他們的特點(diǎn),，掌握他們的喜好。功夫不負(fù)有心人,，隨著時(shí)間的推移,，我和學(xué)生的關(guān)系也越來越融洽了，他們在學(xué)習(xí)上和生活中有什么問題,，也都愿意告訴我,，有更多的同學(xué)，會在下課和我交流,。為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),，進(jìn)修學(xué)校培訓(xùn)部舉辦了“特崗教師”“熱愛崗位、熱愛學(xué)生”培訓(xùn)活動(dòng),。我作為一名特崗教師,，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)共邀請了四位名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程,。通過此次培訓(xùn),，我感受頗深。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇三

在這個(gè)充滿多彩斑斕的季節(jié)里,，我踏上了特崗教師的行程,，開始里自己人生的新征程。為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng),，xx進(jìn)修學(xué)校舉辦了20xx年特崗教師崗前培訓(xùn),，我作為一名特崗教師,，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請了名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程,，通過這次培訓(xùn)我感受頗深,，受益匪淺。

首先是郭校長的講座,，郭校長從四個(gè)方面來談如何做好一位教師,，第一,，要有崇高的職業(yè)理想,；第二，要有堅(jiān)定地的信念,；第三,，要有多元的知識結(jié)構(gòu)；第四,，要有必備的專業(yè)能力,。這四種能力是每位教師所應(yīng)具有的，這樣才會在教育的道路上越走越遠(yuǎn),。另外,，做好老師還應(yīng)該有的四種特質(zhì)：有理想信念，有道德情操,，有扎實(shí)知識,，有仁愛之心。郭校長還給我們講了于漪的故事,，備課如何備,？我想要想教好學(xué)生，就應(yīng)該學(xué)習(xí)于漪老師一課三備的方法,，這樣把知識轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)部知識,。

另外，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞老師的講座,，讓我懂得了讀書的重要性,。俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉,；萬般皆下品惟有讀書高”這不都說明了讀書對我們的重要嗎,？讀書不僅可以提高我們的本體知識，還可以提升我們的素養(yǎng)及內(nèi)涵,，這樣的美事,，我們怎能拒之門外呢？另外肖老師分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對我很實(shí)用,，當(dāng)面對嘈雜的學(xué)生亂的現(xiàn)象時(shí),，用十秒鐘搞定雜亂,，在以后的教學(xué)之路中，肯定會遇到形形色色的學(xué)生和家長,，肖老師的講座讓我對以后的工作更加有信心,，有信心做好一位老師，有信心勝任自己的工作,。

在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),，教學(xué)設(shè)計(jì)是一節(jié)課的靈魂，設(shè)計(jì)的好,，這節(jié)課就是成功的,，反之，就是失敗的,。作為一名老師,，要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的角度出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)出符合他們年齡特征的教學(xué)設(shè)計(jì),。

我不僅學(xué)到了這些，班主任的管理工作也是讓我感受很深的,，要想做好班主任工作,，首先要有角色定位，因?yàn)榘嘀魅问前嗉壍墓芾碚?；行為的指?dǎo)者,；心靈的呵護(hù)著；人生的引領(lǐng)者,。接著還要有工作武器,，做到學(xué)會傾聽、師德愛心,、細(xì)節(jié)關(guān)注,、心理技巧等，各位前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談和精彩的演講,，讓我知道人生沒有敗走的路,，每一步都算數(shù)！堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下,！行動(dòng)就會有收獲！堅(jiān)持就會有奇跡,！

然而作為新時(shí)期的特崗教師,，教育系統(tǒng)中的新鮮血液，我們既要擁有我們的特色,，還要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，在教學(xué)過程中,，我們要有理性、感悟,、悟性和靈性,。我們還要學(xué)會反思與創(chuàng)新。讓反思成為一種習(xí)慣,，要勇于反思,、善于反思、樂于反思,、及時(shí)反思,，讓創(chuàng)新成為一種追求。沒有付出就沒有回報(bào),！其實(shí),，付出與回報(bào)成正比，只有全身心的投入,，才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴，我堅(jiān)信我會努力做到更好,！

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇四

火熱的太陽,，擋不住我的特崗教師行程，在這個(gè)炎熱的季節(jié)里,，我開始了自己人生的新征程,。在成為一名真正意義的教師前，教育局為我們舉辦了崗前培訓(xùn),。

在培訓(xùn)中,，老師給談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色問題,，這似乎是陳舊的話題,，但細(xì)細(xì)體會、琢磨的話語,，覺得很有分量,。這也使我對教師職業(yè)更深的思考和認(rèn)識：，教師是文化的傳遞者,。"師者,，傳道、授業(yè),、解惑也",，這是從知識傳遞的角度來反映教師的性。,，教師是榜樣,。"學(xué)高為師,，身正為范"也正是意思，這里主要涉及做人的問題,，學(xué)生都有"向師性",，上是做人的認(rèn)同感;學(xué)生受教育的過程是人格的過程，教師的人格力量是無形的,、不可估量的,，教師要真正學(xué)生的引路人。,，教師是管理者,。教師要有較強(qiáng)的組織、管理能力,，才能使教學(xué)更有,，更能學(xué)生的發(fā)展。,，教師是父母,。一名教師，要富有"愛心",，教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的,、平等的，就像父母對待孩子,，說教師是父母,。并且，教師還要善于每學(xué)生的閃光點(diǎn)和發(fā)展需要,。第五,，教師是朋友。所謂"良師益友",，強(qiáng)調(diào)教師和學(xué)生要"交心",，師生之間的融洽度、親和力要知心朋友一樣,。最后,，教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師要懂教育學(xué),、心理學(xué),、健康心理學(xué)等，應(yīng)不同學(xué)生的心理特點(diǎn),、心理困惑,、心理等，以的幫助和排解，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

在培訓(xùn)中,，老師以自身經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法，給我留下了的印象,。在談到教師的發(fā)展問題上,，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對如何克服的問題上,，他還了如何教師之間團(tuán)作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn),，也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，精益求精。,，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下,，各位老師要地貫穿新的教學(xué)理念，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),。如何使能夠有質(zhì)量有有能力地教好所上的每門課，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處的教學(xué),，這就需要我努力地備課,、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這必不可少的條件多學(xué)習(xí)老師的教學(xué)方法,。次培訓(xùn)中，老師所講述的方法,，上就為新老師了"揚(yáng)帆導(dǎo)航"的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師好好地吸收和采納。

本次培訓(xùn)中,，老師也注意的心理的,，他的講話，從頭到尾貫穿中心,，那充滿對新教師的鼓勵(lì),。其鼓勵(lì)要趕快學(xué)教學(xué)環(huán)境、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等,，其鼓勵(lì)要理性地認(rèn)識社會、認(rèn)識的角色,，以往學(xué)生時(shí)期那種趨向"感性"或者說是"浪漫"的生活,。其鼓勵(lì)要做一名終身學(xué)習(xí)型老師，做一名能夠新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)要?jiǎng)?chuàng)新,，在教學(xué)中的聰明和才智,，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒。鼓勵(lì),，使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。高爾基曾經(jīng)說過："滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并的意志,。"也許，新教師來說,，只要有克服的信心,，才能好的開端，而好的開端,，便是的一半,。

新的起點(diǎn)需要新的奮斗，新的奮斗需要,，自治區(qū)教育廳組織這次培訓(xùn),，在思想、行動(dòng)和實(shí)踐工作上給了我鼓勵(lì),。一切工作都需要實(shí)踐來證明,，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神,，以實(shí)際的行動(dòng)來實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇五

在這個(gè)充滿多彩斑斕的季節(jié)里，我踏上了特崗教師的行程,，開始里自己人生的新征程,。為了提高我們特崗教師的專業(yè)素養(yǎng)，xx學(xué)校舉辦了20xx年特崗教師崗前培訓(xùn),，我作為一名特崗教師,，很榮幸參加了這次培訓(xùn)。此次培訓(xùn)邀請了名師與我們共同分享他們的工作經(jīng)驗(yàn)與歷程,，通過這次培訓(xùn)我感受頗深,，受益匪淺。

首先是郭校長的講座,，郭校長從四個(gè)方面來談如何做好一位教師,，

第一，要有崇高的職業(yè)理想,；

第二,，要有堅(jiān)定地的信念；

第三，要有多元的知識結(jié)構(gòu),；

第四,，要有必備的專業(yè)能力。

這四種能力是每位教師所應(yīng)具有的,，這樣才會在教育的道路上越走越遠(yuǎn),。另外，做好老師還應(yīng)該有的四種特質(zhì)：有理想信念,，有道德情操,，有扎實(shí)知識，有仁愛之心,。郭校長還給我們講了于漪的故事,，備課如何備？我想要想教好學(xué)生,，就應(yīng)該學(xué)習(xí)于漪老師一課三備的方法,，這樣把知識轉(zhuǎn)化成自己的內(nèi)部知識。

另外,，英民中學(xué)的肖衛(wèi)霞老師的講座,，讓我懂得了讀書的重要性。俗話說：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,；萬般皆下品惟有讀書高”，這不都說明了讀書對我們的重要嗎,？讀書不僅可以提高我們的本體知識,，還可以提升我們的素養(yǎng)及內(nèi)涵，這樣的美事,，我們怎能拒之門外呢,？另外肖老師分享的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)對我很實(shí)用，當(dāng)面對嘈雜的學(xué)生亂的現(xiàn)象時(shí),，用十秒鐘搞定雜亂，在以后的教學(xué)之路中,，肯定會遇到形形色色的學(xué)生和家長,，肖老師的講座讓我對以后的工作更加有信心，有信心做好一位老師,，有信心勝任自己的工作,。

在此次培訓(xùn)中我學(xué)到了如何進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，教學(xué)設(shè)計(jì)是一節(jié)課的靈魂,，設(shè)計(jì)的好,，這節(jié)課就是成功的，反之，就是失敗的,。作為一名老師,，要以學(xué)生為主體，從學(xué)生的角度出發(fā),，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)設(shè)計(jì)出符合他們年齡特征的教學(xué)設(shè)計(jì),。

我不僅學(xué)到了這些，班主任的管理工作也是讓我感受很深的,，要想做好班主任工作,，首先要有角色定位，因?yàn)榘嘀魅问前嗉壍墓芾碚?；行為?指導(dǎo)者,；心靈的呵護(hù)著；人生的引領(lǐng)者,。接著還要有工作武器,，做到學(xué)會傾聽、師德愛心,、細(xì)節(jié)關(guān)注,、心理技巧等，各位前輩們的經(jīng)驗(yàn)之談和精彩的演講,，讓我知道人生沒有敗走的路,，每一步都算數(shù)！堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下,！行動(dòng)就會有收獲！堅(jiān)持就會有奇跡,！

然而作為新時(shí)期的特崗教師,，教育系統(tǒng)中的新鮮血液，我們既要擁有我們的特色,，還要繼承優(yōu)良傳統(tǒng),，在教學(xué)過程中，我們要有理性,、感悟,、悟性和靈性。我們還要學(xué)會反思與創(chuàng)新,。讓反思成為一種習(xí)慣,，要勇于反思、善于反思,、樂于反思,、及時(shí)反思,，讓創(chuàng)新成為一種追求。沒有付出就沒有回報(bào),！其實(shí),，付出與回報(bào)成正比，只有全身心的投入,，才能得到學(xué)生的尊敬和愛戴,，我堅(jiān)信我會努力做到更好！

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇六

20xx年,，我特別榮幸參與了由教育局舉辦的特崗老師培訓(xùn),。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天，雖然假期的休息被打破,，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,，我感到特別的興奮。

通過這次的學(xué)習(xí)重新熟悉了健康第一的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,，通過老師的舉例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的熟悉和理解,。在看,、聽、爭論中,，使過去的體育課特別的單一,，課堂上老師就是全權(quán)代表，教什么,，學(xué)什么,，同學(xué)沒有主動(dòng)權(quán)，同學(xué)與老師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,，我們深刻熟悉到，只有我們體育老師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的'教學(xué)中,，才能使我們的同學(xué)在體育課堂中歡樂學(xué)習(xí)，健康成長,。

總之,，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、有用性強(qiáng),。回首短臨時(shí)間的培訓(xùn),，在思想上受到很大的震驚,，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高，既有學(xué)問上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長,，更有教育觀念上的更新。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇七

20xx年9月26日,，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓(xùn)活動(dòng),。在此，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，使我對教育與教學(xué)又有了更新的熟悉,。下面就本次參加教學(xué)培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會：

進(jìn)修學(xué)校的老師他們從備課、上課,、聽課,、評課等五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來對我們進(jìn)行理論和經(jīng)驗(yàn)方面培訓(xùn)，使我們能夠在具體的實(shí)踐教學(xué)和知識理論的方面認(rèn)識都系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),。并且在這次培訓(xùn)中,，那些培訓(xùn)教師用他們豐富的教學(xué)生涯給我們指明的前進(jìn)的道路，無論是在教學(xué)方面還是在處理與學(xué)生,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了基礎(chǔ)。通過這樣的培訓(xùn),，使我在思想上有了更深的熟悉和體會,，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的進(jìn)步。

賈偉祥老師所講授的是備課方面的內(nèi)容,。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細(xì)詳實(shí)的向我們介紹了如何備課,，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學(xué)識和對學(xué)生的了解的前提,。從他的引導(dǎo)我明白備課的重要性,。首先是知學(xué)生知自我理解課標(biāo)，還要在鉆研教材重難點(diǎn)分心內(nèi)容,，更見不能忽略的是設(shè)想教學(xué)過程,，能夠在激情啟智中導(dǎo)入，循序漸進(jìn)中展開,，意味深化中結(jié)束,。“備課是上好課的前提,！”

并且通過他的豐富的教學(xué)歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師,，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)習(xí),，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí),，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投進(jìn)到校外,。通過學(xué)習(xí)，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，像是走進(jìn)學(xué)生心中可以通過豐富多彩的活動(dòng),。王立志老師他是英語的教研員通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合，迅速進(jìn)步自身素質(zhì),。

第二個(gè)由王立志老師為我們講授,。他是縣教育學(xué)院的英語教研員，他告訴我們要做一個(gè)有理性,、感性,、悟性和靈性的老師。他講述了他的教師之路,。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中,，能逐漸成長為今天的名師，這期間也歷盡了艱辛,，最后走向了成功,，在教學(xué)的事業(yè)上取得卓越的成就。從他的講授中使我明白了,，教授英語要保持一種積極地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的思想,，緊跟時(shí)代與前端的教育理念，讓學(xué)生們對英語產(chǎn)生興趣使其自己想要學(xué)習(xí)的心態(tài)的形成,。更加的確定一種,，抱有一顆愛事業(yè)的心，由于喜歡所以熱愛,，由于熱愛所以堅(jiān)持,。我們年輕的特崗教師也要向其學(xué)習(xí)，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投進(jìn)的事業(yè),，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱,。

特崗教師的三年對于我的整個(gè)人生來說，三年的軌跡可長可短,，但在這條軌跡上運(yùn)行的我應(yīng)該至少有這樣的理念：一切工作都需要實(shí)踐來證明,，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育三中做貢獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。按照自己的人生規(guī)劃,，守住自己最初的志向，帶著一份使命,，肩負(fù)一種責(zé)任,，請一直開心的生活,，請一直健康的工作，請一直保持燦爛的笑容,，請努力用心的享受教育，請一直幸福的感受生活,，在回首之間,，請不要忘了今天在這里寫下的話，請無悔于自己的選擇,，并以此作為座右銘,，請一直勇敢的走下去。

無論是在學(xué)習(xí)中還是生活中,，你是不是都會碰到這樣的情況,，老師或者領(lǐng)導(dǎo)都會布置你這樣一個(gè)任務(wù)：“明天交一份你這個(gè)這段時(shí)間學(xué)習(xí)活工作的心得體會上來”，這時(shí)的你是不是慌了,，鋪好了紙卻無從下筆，不用著急。

20xx年1月13日,，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn),。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間7天，雖然假期的休息被打破,，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,，我感到非常的高興。

這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,、形式多樣,，包括對課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng),、教學(xué)工作規(guī)范,，體育課程改革與體育教學(xué)為主線，以聚焦體育課堂,、更新知識,、提高體育教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以體育專業(yè)技能,、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,，達(dá)到闊視野、創(chuàng)教學(xué),、拓技能的目的,，促進(jìn)小學(xué)體育教師專業(yè)化發(fā)展。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,，有學(xué)員的教學(xué)展示,，有學(xué)員間的互動(dòng)交流,，而且還有參觀實(shí)踐聽課、評課活動(dòng),。

通過這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了"健康第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,，通過老師的舉例，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織,，有了重新的認(rèn)識和理解,。在看、聽,、討論中,，使過去的體育課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表,，教什么,，學(xué)什么，學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán),，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討，我們深刻認(rèn)識到,，只有我們體育教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在體育課堂中快樂學(xué)習(xí),，健康成長,。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂中求學(xué)，在學(xué)中取樂",。我深知自身的許多不足,，還需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對學(xué)生要有慈母般的愛心,且不斷更新,充實(shí)自己的知識,做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,才能挑好肩上這付教書育人的重?fù)?dān),，成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。

總之，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富,、實(shí)用性強(qiáng),。回首短暫時(shí)間的培訓(xùn),，在思想上受到很大的震動(dòng),，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長，更有教育觀念上的更新。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇八

走出大學(xué)校門,，我很幸運(yùn)地成為陵水黎族自治縣特崗教師教師隊(duì)伍中的一員,，開始了自己人生的新征程。四年的大學(xué)校園生活的磨練和學(xué)習(xí),，使我儲備了一定的教學(xué)理論知識,，為期一年在私立學(xué)校的教師實(shí)習(xí)工作也為了積攢了一些工作經(jīng)驗(yàn)，可這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。在省教育廳組織的培訓(xùn)后,，縣教克局為了使我們新教師盡快適應(yīng)教學(xué)工作，特地又對我們進(jìn)行了為期兩天（8月26日—8月27日）的.崗前培訓(xùn),。這次新教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富，包括對教育法規(guī),、師德師風(fēng),、教學(xué)工作規(guī)范和教法經(jīng)驗(yàn)交流等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)。通過這次培訓(xùn),，使我獲益良多?，F(xiàn)將自己的心得體會總結(jié)如下：

首先，在自我定位方面：通過這次的培訓(xùn),，讓我領(lǐng)悟到,，如果想要成為一名優(yōu)秀的人民教師，必須增強(qiáng)使命感,，樹立好榜樣,。提高自己的業(yè)務(wù)水平，擁有扎實(shí)系統(tǒng)精神的專業(yè)知識,，廣泛深厚的文化科學(xué)基礎(chǔ)知識,、全面深刻的心理知識。就要在以后的工作中一定要加倍學(xué)習(xí),，多向有成功經(jīng)驗(yàn)的資深教師學(xué)習(xí),，不斷充實(shí)自己，本著對每一位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),，認(rèn)認(rèn)真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,、上好每一節(jié)課，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作任務(wù),。對于一個(gè)剛步入基礎(chǔ)教育的教師來說,，認(rèn)清形勢、正確定位自己的位置是非常重要,，有了這個(gè)大致的概念,，我們就很清楚：自己從事的基礎(chǔ)教育的責(zé)任重大。通過老師們深刻的理論闡述和經(jīng)典的例子結(jié)合，使的講座的效果很好,，很多學(xué)員都積極和老師交流意見,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇九

要求老師要有高的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，提高個(gè)人的綜合素質(zhì),，不斷適應(yīng)教育教學(xué)改革工作的需要,。曾容老師的從教經(jīng)歷和對教育的執(zhí)著追求，給我們年輕教師很大的教育,，讓我們懂得什么是教育,，怎樣才能教出優(yōu)秀的學(xué)生。

要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之什么不可為,。因此教師的教學(xué)待人接物行為舉止一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體切不可馬虎,、輕率、任性,、不負(fù)責(zé)任,。除此之外教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通向?qū)W生暢開心靈既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn)也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn)使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。

通過這次學(xué)習(xí),，我更加清醒的認(rèn)識到,，一定要依法執(zhí)教，過去那種恨鐵不成鋼的心態(tài),，我們一定要糾正,，我們一定要相信孩子，孩子有孩子的學(xué)習(xí)方法,，爭取做到不要偏心,，他們各自接受新知識的能力也有所區(qū)別，我們一定要有足夠的耐心來幫助孩子來學(xué)習(xí),，我們也不能因?yàn)樽陨淼闹睂⒆觿?dòng)粗,，那樣是不對的，今后我將繼續(xù)依法執(zhí)教,，對孩子對一點(diǎn)寬容,，多一點(diǎn)理解，我相信對于孩子的成長還是十分有利的,。

總之,，這次培訓(xùn)我的收獲非常大，也在反思自己有哪些不足的地方,，以后要多多加以改正,，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師求教,、學(xué)習(xí)。我還想利用業(yè)余時(shí)間來進(jìn)行自身讀書再教育,。我將會多閱讀一些好的教育理論,，多看一些名師講座和優(yōu)質(zhì)課堂，不斷提升自身的業(yè)務(wù)水平,，爭做一名合格的人民教師,！

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十

炎熱的夏季，伴隨著一聲聲的蟲鳴,，雨聲,，我們來到了河池學(xué)院，踏上我們的學(xué)習(xí)之旅,。7月23號的上午在河池學(xué)院東區(qū)演播廳進(jìn)行了莊嚴(yán)的開幕儀式,。會議上介紹了學(xué)習(xí)的流程以及學(xué)習(xí)的重要意義。接下來一個(gè)個(gè)名師,，一幕幕感動(dòng)的場景激勵(lì)著我們成為一名有生命意義的老師,。尤其是莫振高老師，他出殯的場景,，成千上萬的人過來送他最后一程。那一刻多少人看著心碎,，同時(shí)也流露出幸福的淚水,。在這些人的背后可以看出一個(gè)老師在自己工作崗位上的付出有多少，我們只是平凡的老師,，但是通過自己的努力也可以變得不平凡,。

這次學(xué)習(xí)一共是6天的課程，課程的主要內(nèi)容是：做個(gè)幸福的老師,，小學(xué)文言文,、古詩詞的教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)，小學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng),，小學(xué)口語交際教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，小學(xué)寫話教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，小學(xué)寫話教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，小學(xué)說明性文章,、非連續(xù)性文本的教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，小學(xué)敘事性作品的教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn),，新時(shí)代與教師專業(yè)發(fā)展,，小學(xué)習(xí)作教材分析與教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)，如何在課堂教學(xué)中培訓(xùn)學(xué)生的語言文字運(yùn)用能力,，新時(shí)代教師的使命與責(zé)任,，班主任如何從勝任到優(yōu)秀。課程內(nèi)容豐富，從大方向的思想到實(shí)操性的專業(yè)知識,，緊扣小學(xué)教學(xué)中常見和主要的.內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn),，這些都是我們教學(xué)過程中遇到的瓶勁，就像韋老師說的,，有些知識點(diǎn),，我們自己都還模模糊糊的，我們沒有掌握好,，就去誤人子弟,，也為一群群孩子們感到嘆息。作為老師,，確實(shí)要多努力掌握知識,，提高自己的能力，這樣才能不誤人子弟,，對得起那些活潑天真的孩子,。

在此次培訓(xùn)的過程中，讓我印象最深刻的還是韋老師講的非連續(xù)性文本的教學(xué),。那天下午一共三個(gè)小時(shí),，講了小學(xué)說明性文章和非連續(xù)性文本的分析，時(shí)間段內(nèi)容多,。老師一共給我們上了兩堂課,，她的課件內(nèi)容豐富，不是三個(gè)小時(shí)就能講完的,，老師用最快的語速給我們講,，我們聽得模模糊糊，課后,，我做的第一件事就是拷貝課件,，要回去細(xì)細(xì)琢磨。

非連續(xù)性文本在語文課程標(biāo)準(zhǔn)中有明確的規(guī)定,，同時(shí)在語文百花園里都有,；但是，作為老師,，我們在平常教學(xué)中容易忽略,，我自己是最為嚴(yán)重的。直到上學(xué)期我?guī)М厴I(yè)班,，我努力備課,，甚至買了很多的復(fù)習(xí)資料，我的想法是想讓他們有個(gè)進(jìn)步,。進(jìn)步是有點(diǎn)的,，也有很多的不足,，其中作文教學(xué)進(jìn)入瓶勁，連續(xù)性文本教學(xué)更加嚴(yán)重,。我復(fù)印了一些非連續(xù)性文本的題目給他們做,，看似簡單的題目，錯(cuò)的卻如此之多,。老師,，這里怎么做哪里怎么做？非連續(xù)文本與我們的生活息息相關(guān),，比如藥品說明書,，購物單，存款單,，座位表,，課程表……使用性強(qiáng)的教學(xué)文本卻被我們忽略了，是這堂課激發(fā)了我的感想,。教學(xué)中,，如果我們使用非連續(xù)性文本的教學(xué)，是否會從枯操乏味的教學(xué)當(dāng)中走出來,。比如,，叫學(xué)生回去拿一份藥品說明書到學(xué)校來，叫他們讀這些信息,，結(jié)合信息寫一篇習(xí)作,，關(guān)于藥品的說明書。這樣對孩子而言不怕沒有詞匯,，不怕找不到適合的素材。

再詳細(xì)一點(diǎn)就是寫一篇記事性的文章,，我們可以旅游事跡,，跟事件有關(guān)的非連續(xù)性文本有，地圖（路線圖）,，小吃店,，旅店，還有景點(diǎn)圖片……把這些信息寫成一個(gè)個(gè)小小的文本,，再提煉信息,，是否一篇旅游作文就產(chǎn)生了呢。寫人也可以用到非連續(xù)性文本,，比如把人當(dāng)做一個(gè)產(chǎn)品進(jìn)行介紹,，寫一個(gè)非連續(xù)性文本：

品名：人見人愛，秋萍,。

屬性：女,。

愛好：畫畫,，唱歌……。

包裝：粉色連衣裙……,。

充分發(fā)揮他們的想象力,，把這個(gè)人的外貌，個(gè)性等用非連續(xù)性文本寫出來,，再把它寫成連續(xù)性文本,。過程雖然復(fù)雜，但是其中充滿樂趣,，可以增加印象,。平常一味的教學(xué)真的無法吸引到他們，需要?jiǎng)?chuàng)新,。對于這個(gè)話題的實(shí)踐性太少,，常常被忽略了，所以,，應(yīng)該引起我們的注意,。

非連續(xù)性文本的使用性遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過文本的使用性，它在我們?nèi)粘Ｉ钪须S處可見,。希望很多人能夠感受到它的存在,，并且應(yīng)用它。關(guān)于這個(gè)文本我的感觸很深,，我大學(xué)畢業(yè)之后,，自己感覺實(shí)踐性太少。包括工作,，住宿以及對未來的迷茫,，我不知道，甚至恐懼,，這個(gè)時(shí)候我們該獨(dú)立了,，獨(dú)立的后果是無盡的恐懼。我不知道去哪里找工作,，不知道在哪里可以住到便宜的房子,，不知道怎么去，常常做錯(cuò)車,，找錯(cuò)地址,。我不認(rèn)為我的知識缺乏到我連字都不會看，可見教學(xué)與實(shí)際緊密結(jié)合是非常必要的,。學(xué)生常常問我,，老師，讀書有什么用,？一個(gè)小學(xué)生提這些問題,，是否讓人感到驚訝,。其實(shí)，這只能說明,，他們開始會思考自己的人生方向了,，開始有自己的思想了，這是好事,。但是我們老師怎么去引導(dǎo),，讓他們感受到讀書的用處，非連續(xù)性文本也能算作一個(gè)素材,。

張老師講敘事性作品教學(xué)設(shè)計(jì)要點(diǎn)時(shí),，讓我印象最深刻的就是，我們對教學(xué)目標(biāo)的把控問題,。記得剛開始工作的時(shí)候,，我的教學(xué)過程都是盲目的，沒有明確的教學(xué)目標(biāo),，以致孩子們跟著我迷迷糊糊,，出現(xiàn)高分階段的孩子太少，該得分的孩子不得分,。我在反思是什么原因?qū)е逻@樣的結(jié)果,，原來是教學(xué)過程中對新課標(biāo)的研讀不夠，有時(shí)候課程超綱了,，有時(shí)候教學(xué)目標(biāo)不明確,，導(dǎo)致他們就像失去航向的孩子。老師在這部分教學(xué)中說到了朗讀的三層次以及在教學(xué)過程中閱讀教學(xué)的重要性,，這些對我們教學(xué)實(shí)踐都是很有幫助的,。希望這樣的培訓(xùn)能常在我們身邊，只有不斷學(xué)習(xí),，才能不斷進(jìn)步,，不辜負(fù)那雙雙雙期待的眼睛。

20xx年11月22日,，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn)。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間3天,，雖然假期的休息被打破,，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電，我感到非常的高興,。

這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富,、形式多樣，包括對課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，師德師風(fēng),、教學(xué)工作規(guī)范,，班級管理，班主任工作,，課程改革與專業(yè)教學(xué)為主線,，以聚焦課堂、更新知識,、提高教學(xué)質(zhì)量效果為核心,，以教學(xué)專業(yè)技能、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,，達(dá)到闊視野,、創(chuàng)教學(xué)、拓技能的目的,，促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展,。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座，有學(xué)員間的互動(dòng)交流,，而且還有參觀實(shí)踐聽課,、評課活動(dòng)。

通過這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了"安全第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵,，通過老師的舉例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解,。在看,、聽、討論中,，使過去的語文課非常的單一,，課堂上教師就是全權(quán)代表，教什么,，學(xué)什么,，學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán)，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討,，我們深刻認(rèn)識到，只有我們教師的觀念轉(zhuǎn)變,，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中,，才能使我們的學(xué)生在課堂中快樂學(xué)習(xí)，健康成長,。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),，在學(xué)中取樂"。我深知自身的許多不足,，還需要不斷的學(xué)習(xí),，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì)，對學(xué)生要有慈母般的愛心,，且不斷更新,，充實(shí)自己的知識，做到與時(shí)代同步,，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,，才能挑好肩上這教書育人的重?fù)?dān)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。

總之,，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),?；厥锥虝簳r(shí)間的培訓(xùn)，在思想上受到很大的震動(dòng),，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高，既有知識上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長,，更有教育觀念上的更新。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十一

20xx年9月26日,，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓(xùn)活動(dòng),。在此，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),，使我對教育與教學(xué)又有了更新的熟悉,。下面就本次參加教學(xué)培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會：

進(jìn)修學(xué)校的老師他們從備課、上課,、聽課,、評課等五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來對我們進(jìn)展理論和經(jīng)歷方面培訓(xùn)，使我們能夠在詳細(xì)的實(shí)踐教學(xué)和知識理論的方面認(rèn)識都系統(tǒng)的構(gòu)造,。并且在這次培訓(xùn)中,，那些培訓(xùn)教師用他們豐富的教學(xué)生涯給我們指明的前進(jìn)的道路，無論是在教學(xué)方面還是在處理與學(xué)生,、同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了根底。通過這樣的培訓(xùn),，使我在思想上有了更深的熟悉和體會,，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的進(jìn)步,。

賈偉祥老師所講授的是備課方面的內(nèi)容,。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細(xì)詳實(shí)的向我們介紹了如何備課,，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學(xué)識和對學(xué)生的了解的前提,。從他的引導(dǎo)我明白備課的重要性,。首先是知學(xué)生知自我理解課標(biāo)，還要在鉆研教材重難點(diǎn)分心內(nèi)容,，更見不能忽略的是設(shè)想教學(xué)過程,，能夠在激情啟智中導(dǎo)入，循序漸進(jìn)中展開,，意味深化中完畢,。“備課是上好課的前提,！”

并且通過他的豐富的教學(xué)歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師,，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)習(xí),，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí),，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投進(jìn)到校外。通過學(xué)習(xí),，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)歷,，像是走進(jìn)學(xué)生心中可以通過豐富多彩的活動(dòng)。王立志老師他是英語的教研員通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)展整合,，迅速進(jìn)步自身素質(zhì),。

第二個(gè)由王立志老師為我們講授。他是縣教育學(xué)院的英語教研員,，他告訴我們要做一個(gè)有理性,、感性、悟性和靈性的老師,。他講述了他的教師之路,。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中，能逐漸成長為今天的名師,，這期間也歷盡了艱辛,，最后走向了成功，在教學(xué)的事業(yè)上取得卓越的成就,。從他的講授中使我明白了,，教授英語要保持一種積極地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的思想，緊跟時(shí)代與前端的教育理念,，讓學(xué)生們對英語產(chǎn)生興趣使其自己想要學(xué)習(xí)的心態(tài)的形成,。更加確實(shí)定一種，版抱有一顆愛事業(yè)的心，由于喜歡所以熱愛,，由于熱愛所以堅(jiān)持,。我們年輕的特崗教師也要向其學(xué)習(xí)，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投進(jìn)的事業(yè),，在各自的崗位上散發(fā)出自己的光和熱,。特崗教師的三年對于我的整個(gè)人生來說，三年的軌跡可長可短,，但在這條軌跡上運(yùn)行的我應(yīng)該至少有這樣的理念：一切工作都需要實(shí)踐來,，成功=艱辛的勞動(dòng)+正確的'方法+少談空話，在今后的工作中,，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育三中做奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。按照自己的人生規(guī)劃,，守住自己最初的志向，帶著一份使命,，肩負(fù)一種責(zé)任,，請一直開心的生活，請一直安康的工作,，請一直保持燦爛的笑容,，請努力用心的享受教育，請一直幸福的感受生活,，在回首之間,，請不要忘了今天在這里寫下的話，請無悔于自己的選擇,，并以此作為座右銘,，請一直勇敢的走下去。

20xx年8月27號,，我參加了西夏區(qū)教育局舉辦的20xx年特崗教師暨師范生培訓(xùn)會,。對于剛剛大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位的我來說，實(shí)踐經(jīng)歷非常缺乏,，參加這樣的培訓(xùn)是十分有必要的,。而聽過幾位經(jīng)歷豐富的老師講課后，我收獲良多受益匪淺,。在這里,，我感謝教育局給我們新上崗的教師提供了這樣的學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，感謝各位資深的老師教給我們那么多的教育方法和教育理念,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十二

20xx年是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),，那一年,，我成為了一名特崗教師。至今還記得當(dāng)初要做一名特崗老師的堅(jiān)定決心,，她是我的夢想,，是我一個(gè)隨著時(shí)間流逝卻愈加清晰的目標(biāo)。

上崗前,，我就做好了心理準(zhǔn)備，知道農(nóng)村不會像城市一樣條件優(yōu)越,。只是,，享受不是我的目的，我只想盡自己的能力為農(nóng)村的孩子帶去一些不平凡,。我擔(dān)任的是小學(xué)三年級的語文和三,、四、五年級的英語,，還記得第一次走上講臺時(shí)的激動(dòng)和孩子們充滿好奇,、純真、友善的目光,，一張張微揚(yáng)的笑臉在表達(dá)著他們對老師的歡迎,，這何嘗不是一園子的花苗，嬌嫩,、生機(jī)無限,？我更確定我的選擇是對的，我該來到這里……我知道領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的期望,，開學(xué)時(shí)校長讓我擔(dān)任三年級的班主任,，而我也相信通過努力我一定能帶好自己的班。

可事實(shí)證明,，做好一個(gè)班主任比想象的要難,。接班后，我用一星期的時(shí)間去記住每一位學(xué)生的面龐和名字,，又對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生的情況，性格特長和愛好,。制定了班規(guī)和獎(jiǎng)勵(lì)制度,，培養(yǎng)小干部，算起來,，這些都是經(jīng)過一次次探索和實(shí)驗(yàn)累積起來的,。

帶班的過程充滿了心酸也收獲著快樂，村里的孩子單純樸實(shí),，每個(gè)人與眾不同,。我對不同層次的學(xué)生提出了不同的要求,，讓他們的個(gè)性都得到張揚(yáng)。慢慢地,，我開始融入了這個(gè)班級,，在學(xué)生面前樹立了威信，學(xué)生們也在原來的基礎(chǔ)上都有了很大的進(jìn)步,，這讓我欣喜不已,，也成了我后繼工作的動(dòng)力。

如今我已適應(yīng)了崗位生活,，身為特崗教師的我深刻體會到了國家“教師特崗計(jì)劃”的好處：

1,、實(shí)施“教師特崗計(jì)劃”，是另外一種公平分配教師資源的舉措,，對于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展起到促進(jìn)作用,。

2、能為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供源源不斷的教師資源,，為學(xué)生尤其是農(nóng)村地區(qū)的學(xué)生能平等地受教育提供保證,。

3、能為教師更好地為推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展提供具體的支持,。

4,、緩解了就業(yè)壓力。

“平凡之中的偉大追求,、平靜之中的滿腔熱血,、平常之中的極強(qiáng)烈的責(zé)任感?！北R書記的一番話猶在耳旁,，我也會以此為工作標(biāo)尺，做一位“三平”教師,。

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特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十三

在培訓(xùn)中,，老師還結(jié)合自己的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)給我們介紹了一些當(dāng)好教師的要點(diǎn)和方法,，給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,，他強(qiáng)調(diào)了適時(shí)調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu),、終身學(xué)習(xí)的做法；在談到面對困難如何克服的問題上,，他還提出了如何加強(qiáng)教師之間團(tuán)結(jié)合作的方法,；在談到教學(xué)教法經(jīng)驗(yàn)方面，也讓我認(rèn)識到教師在上課過程中要多加思考,，適時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法和策略,，以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),，爭取精益求精,。另外，老師還強(qiáng)調(diào)：在新課程改革的背景下,，各位老師一定要認(rèn)真地貫穿新的教學(xué)理念,，以學(xué)生發(fā)展為本,，以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,，使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),，這就需要我努力地備課、努力地鍛煉,、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個(gè)必不可少的'條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,，老師所講述的一些方法,，實(shí)際上就為我們新老師起到了“揚(yáng)帆導(dǎo)航”的作用,，我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。

對于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的我們,，對新的生活、新的責(zé)任,、新的角色多少有些怯懦,，而本次培訓(xùn)中,，指導(dǎo)老師也十分注意我們的這種心理的變化，他的講話,，從頭到尾始終貫穿一個(gè)中心,，那就是充滿對新教師的鼓勵(lì),。其一是鼓勵(lì)我們要趕快適應(yīng)學(xué)校的教學(xué)環(huán)境,、生活環(huán)境,、人際關(guān)系環(huán)境等，其二是鼓勵(lì)我們要更加理性地認(rèn)識社會,、認(rèn)識自己的角色,，改變以往學(xué)生時(shí)期那種趨向“感性”或者說是“浪漫”的生活態(tài)度,。其三是鼓勵(lì)我們要做一名終身學(xué)習(xí)型老師,，做一名能夠不斷適應(yīng)新知識新問題新環(huán)境的老師。其四是鼓勵(lì)我們要堅(jiān)持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明和才智，爭做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。這些鼓勵(lì),，使我對未來的工作充滿了信心和動(dòng)力,。高爾基曾經(jīng)說過：“只有滿懷自信的人，才能在任何地方都懷有自信沉浸在生活中,，并實(shí)現(xiàn)自己的意志?！币苍S,，對于我們新教師來說,，只要有克服困難的信心，才能取得好的開端,，而好的開端,，便是成功的一半,。

通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺,，我會用所學(xué)到的知識運(yùn)用到我的工作中,，希望未來的日子，自己能夠在摸爬滾打中逐漸成長,，真正成為我心目中最完美的教師。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十四

9月26日,，我榮幸的參加了我縣教育局組織的“特崗教師”培訓(xùn)活動(dòng),。在此,，我感謝縣教育局為我們創(chuàng)設(shè)了這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，使我對教育與教學(xué)又有了更新的熟悉,。下面就本次參加教學(xué)培訓(xùn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)體會：進(jìn)修學(xué)校的老師他們從備課、上課,、聽課,、評課等五個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)來對我們進(jìn)行理論和經(jīng)驗(yàn)方面培訓(xùn),，使我們能夠在具體的實(shí)踐教學(xué)和知識理論的方面認(rèn)識都系統(tǒng)的結(jié)構(gòu),。并且在這次培訓(xùn)中，那些培訓(xùn)教師用他們豐富的教學(xué)生涯給我們指明的前進(jìn)的道路,，無論是在教學(xué)方面還是在處理與學(xué)生、同事,、領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系上都為我們今后做好教育工作奠定了基礎(chǔ)。通過這樣的培訓(xùn),，使我在思想上有了更深的熟悉和體會,，這樣的熟悉和體會一定會使我在今后的教育教學(xué)中有更大的進(jìn)步,。

賈偉祥老師所講授的是備課方面的內(nèi)容。他從對備課的誤區(qū)到備課的程序仔細(xì)詳實(shí)的向我們介紹了如何備課,，使我能對備課有了更深的了解：備課不是單純的背，更是自我的學(xué)識和對學(xué)生的了解的前提,。從他的引導(dǎo)我明白備課的重要性,。首先是知學(xué)生知自我理解課標(biāo)，還要在鉆研教材重難點(diǎn)分心內(nèi)容,，更見不能忽略的是設(shè)想教學(xué)過程，能夠在激情啟智中導(dǎo)入,，循序漸進(jìn)中展開，意味深化中結(jié)束,?！皞湔n是上好課的前提,！”并且通過他的豐富的教學(xué)歷程告訴我們：作為年輕的特崗教師，要學(xué)會做一名學(xué)習(xí)型的教師,。我們不僅僅要向骨干教師學(xué)習(xí)，還要向我們身邊的人學(xué)習(xí),，同時(shí)也要把我們的境界和眼光投進(jìn)到校外。通過學(xué)習(xí),，我們會發(fā)現(xiàn)我們所急缺的教育理念和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，像是走進(jìn)學(xué)生心中可以通過豐富多彩的活動(dòng),。王立志老師他是英語的教研員通過向他人學(xué)習(xí)可以讓我們更好的把教育教學(xué)理論與實(shí)踐進(jìn)行整合,，迅速進(jìn)步自身素質(zhì),。

第二個(gè)由王立志老師為我們講授。他是縣教育學(xué)院的英語教研員,，他告訴我們要做一個(gè)有理性,、感性,、悟性和靈性的老師。他講述了他的教師之路,。在自己本專業(yè)出身的優(yōu)勢中，能逐漸成長為今天的名師，這期間也歷盡了艱辛,，最后走向了成功,，在教學(xué)的事業(yè)上取得卓越的成就,。從他的講授中使我明白了，教授英語要保持一種積極地學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的思想,，緊跟時(shí)代與前端的教育理念，讓學(xué)生們對英語產(chǎn)生興趣使其自己想要學(xué)習(xí)的心態(tài)的形成,。更加的確定一種,，抱有一顆愛事業(yè)的心,，由于喜歡所以熱愛，由于熱愛所以堅(jiān)持,。我們年輕的特崗教師也要向其學(xué)習(xí),，把教育事業(yè)當(dāng)成我們?nèi)松凶畎V迷最投進(jìn)的事業(yè),，在各自的崗位上散發(fā)出自己的`光和熱。

特崗教師的三年對于我的整個(gè)人生來說,，三年的軌跡可長可短,，但在這條軌跡上運(yùn)行的我應(yīng)該至少有這樣的理念：一切工作都需要實(shí)踐來證明,，成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少談空話,，在今后的工作中，我將以本次培訓(xùn)精神作為指導(dǎo),，以自己的實(shí)際行動(dòng)來為教育三中做貢獻(xiàn),，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值,。按照自己的人生規(guī)劃，守住自己最初的志向,，帶著一份使命,，肩負(fù)一種責(zé)任,，請一直開心的生活,，請一直健康的工作，請一直保持燦爛的笑容,，請努力用心的享受教育，請一直幸福的感受生活,，在回首之間,，請不要忘了今天在這里寫下的話,，請無悔于自己的選擇，并以此作為座右銘,，請一直勇敢的走下去,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十五

赤日炎炎的暑期快要過去了,，一年一度的校本培訓(xùn)也如期而至。今天是培訓(xùn)的第三天,，也是收獲頗豐的七天，我們有幸傾聽了經(jīng)開區(qū)教研室潘聲福主任的精彩講座,。對我來說,，講座中值得我學(xué)習(xí)的地方很多,，闡述起來有以下幾個(gè)方面：

蘇霍姆林斯基曾多次說過：“只有善于分析自己教育工作擅長于的教師,，才能成為得力的有經(jīng)驗(yàn)的教師?！白鳛榻處煹奈覀儽仨殞⒎此既ギ?dāng)成一項(xiàng)工作去執(zhí)行，在教育教學(xué)工作中,，認(rèn)真總結(jié)反思，方能逐步提高自己的教學(xué)水平,。潘主任在講座中跟大家分享了兩節(jié)《角的度量》的課，通過對比研究交流，讓我們明白醒悟了反思的必要性,，同時(shí)也認(rèn)識到了在分享他人的經(jīng)驗(yàn)中提升自己專業(yè)能力的重要性。在以后的工作中,，我一定而且必須要學(xué)會總結(jié)反思，努力提高自己的專業(yè)發(fā)展水平,。

中國教育學(xué)會副會長張志勇認(rèn)為，教師職業(yè)勞作的幸福有三大源泉,，我們數(shù)學(xué)方法可以沿著以下三個(gè)路徑，去打開教師職業(yè)生活的幸福之門,。第一,，得天下英才教育工作之樂,，對廣大教師而言，不在于你去用世俗的`眼光刻意所謂“英才”,，而在于你是否有著“愛滿天下”的教育情懷。你只有去愛每位孩子,，去培育每個(gè)孩子，你才有大好機(jī)會最佳時(shí)機(jī)發(fā)現(xiàn)和培育天下“英才”,。因此,，教師要想獲得“得天下英才而教育工作之”的快樂和幸福,，必須有一顆大愛之心。第二,，分享兒童生命成長之愛家,，作為一個(gè)優(yōu)秀教師,，要走進(jìn)學(xué)生的心靈,，關(guān)注學(xué)生生命關(guān)注的高速成長與進(jìn)步，善于蹲下身子傾聽兒童生命拔節(jié)的聲音,。這當(dāng)是老師職業(yè)生活中最幸福的事。第三,，探求教育工作未知之樂,，當(dāng)一個(gè)老師,，一旦積累了幾十個(gè)、上百個(gè)真正有價(jià)值的兒童過后成長個(gè)案之后,，你就會不斷測出兒童成長的不斷真正奧秘,，你就會不斷獲得分享兒童生命成長的幸福的機(jī)會,，你就會成為一個(gè)真正幸福的教師。我想我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),，就該好好去好好享這份職業(yè)帶來的快樂。

潘主任在講座中著重強(qiáng)調(diào)了建設(shè)中國課堂的重要性以及具體實(shí)施方案,。建設(shè)好課堂的基礎(chǔ)是：尊重差異,，控制合適,，釋放潛能，學(xué)會合作,。這就要求我們要相信學(xué)生的潛能,，以充分釋放學(xué)生的潛能為己任,，更要關(guān)注社會的發(fā)展可能需要，塑造適合學(xué)生的教育,。在今后的課堂中，我們要充分尊重學(xué)生的人格,，尊重學(xué)生之間的差異,，尊重學(xué)生的情感,，讓學(xué)生在可以參與中享受快樂,。還需要加強(qiáng)小組合作中，激發(fā)學(xué)生的學(xué)興趣,，讓學(xué)習(xí)小組真正實(shí)施恨不得,，讓教與學(xué)有機(jī)互動(dòng),，進(jìn)行合作和探究，交流學(xué)習(xí)培養(yǎng)學(xué)生的溝通和交流等綜合能力,。此次講座,，我更加清楚的明白了一節(jié)好課下述包括以下幾個(gè)方面：課堂導(dǎo)入,、合作探究、小組展示,、反饋驗(yàn)收和教師素養(yǎng)。無論選擇哪種導(dǎo)入方式,，有效才是最終目標(biāo);加強(qiáng)合作探究講求要注重有效性和實(shí)效性。好第一課不是說出來的,，不是靠單純的觀摩模仿出來的,，好的課堂是教師全部素質(zhì)的自然揮灑,，是教學(xué)觀、兒童觀,、學(xué)科見識、個(gè)人修養(yǎng)等等道德教育立體化的展示,，因此好課是能夠不斷磨練出來的。只有通過不斷的努力若想打造出決心好的課堂,。

受益匪淺潘處處長的講座真的是讓我受益匪淺,，我深知在教學(xué)這條路上,，任重而道遠(yuǎn)。我相當(dāng)清楚自己較差還有很多的不足,，在新的學(xué)期里,，我會繼續(xù)努力,，找準(zhǔn)差距，克服困難,，提升自己的專業(yè)水平，提高課堂效率,，做一名快樂的教師,。

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十六

20xx年8月xx日,，我特別榮幸地參與了由江口縣教育局舉辦的特崗老師崗前培訓(xùn)，時(shí)間雖短,，但對于我們這些新任老師來說能夠再回到課堂上給自己充充電,，我感到特別的榮幸和興奮,。這將對于我今后的教學(xué)和專業(yè)提升方面有很好的借鑒和關(guān)心作用。

這一次的特崗老師崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富,，形式多樣，包括了,，教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),，教育理論，教學(xué)常規(guī),，老師師德師風(fēng)的建設(shè)，怎樣當(dāng)一名合格的班主任,，教學(xué)技能的鞏固與呈現(xiàn)，新老師如向盡快進(jìn)入角色和班主任的點(diǎn)滴閱歷,，現(xiàn)我就自身狀況,，將我們培訓(xùn)體會總結(jié)如下：

生的學(xué)習(xí)要求,，培育同學(xué)正確的`學(xué)習(xí)習(xí)慣，堅(jiān)持探究式,，合作和爭論的教學(xué)方式,，重視文、體,、衛(wèi)等工作,，切實(shí)提高課堂教學(xué)的有效性，作業(yè)的布置要有明確的目的性和針對組,，把握雙基的力量培育。而且還要實(shí)行有效的措施來使同學(xué)獨(dú)立完成作業(yè),，自己的不足也要去彌補(bǔ)，而備課不但是彌補(bǔ)老師在專業(yè)學(xué)問和教學(xué)閱歷方面不足的手段,，而且是老師工作中不斷提高自己業(yè)務(wù)和教學(xué)水平的重要途徑,。

第三,、“師者，所以傳道,、授業(yè)、解惑也”,。這句話從學(xué)問傳遞的角度告知了我們老師的重要性,，老師的一言一行都會影響到同學(xué),，由于，老師是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣和標(biāo)準(zhǔn),，老師在同學(xué)心中的地位是很高的，在某種年齡層斷,，老師的形象之高大甚至超過了他們的父母,，所以老師的言行直接影響和關(guān)系到同學(xué)將來的品德進(jìn)展和人格完善,。老師的人格力氣是無形的，不行估量的,，老師要真正成為同學(xué)的引路人就必需有具備高尚的職業(yè)道德,，也就是量基本的師德,。

總之,，在這次學(xué)習(xí)中，內(nèi)容特別豐富,，有用性強(qiáng)?；厥锥膛R時(shí)間的培訓(xùn),，在思想上受到了極大的震驚,，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有學(xué)問上的沉淀,，也有教學(xué)技藝的增長。更有教育觀念的更新!

特崗教師培訓(xùn)心得體會篇十七

20xx年11月22日,，我非常榮幸參加了由教育局舉辦的特崗教師培訓(xùn),。本次培訓(xùn)共持續(xù)時(shí)間3天,，雖然假期的休息被打破，但可以再次回到學(xué)校給自己充充電,，我感到非常的高興,。

這次特崗教師培訓(xùn)的內(nèi)容十分豐富、形式多樣,，包括對課堂教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)，師德師風(fēng),、教學(xué)工作規(guī)范,，班級管理,，班主任工作，課程改革與專業(yè)教學(xué)為主線,，以聚焦課堂,、更新知識,、提高教學(xué)質(zhì)量效果為核心，以教學(xué)專業(yè)技能,、實(shí)踐教學(xué)研究為主體,，達(dá)到闊視野,、創(chuàng)教學(xué),、拓技能的目的，促進(jìn)小學(xué)教師專業(yè)化發(fā)展,。培訓(xùn)內(nèi)容不僅有專家的精彩講座,，有學(xué)員間的互動(dòng)交流,，而且還有參觀實(shí)踐聽課、評課活動(dòng),。

通過這次的學(xué)習(xí)重新認(rèn)識了"安全第一"的指導(dǎo)思想的深刻內(nèi)涵，通過老師的舉例,，對新課程理念下的課堂教學(xué)的方法與組織，有了重新的認(rèn)識和理解,。在看,、聽,、討論中,，使過去的語文課非常的單一，課堂上教師就是全權(quán)代表,，教什么，學(xué)什么,，學(xué)生沒有主動(dòng)權(quán),，學(xué)生與教師之間是很被動(dòng)的,。我們和老師一起學(xué)習(xí)和研討，我們深刻認(rèn)識到,，只有我們教師的觀念轉(zhuǎn)變，把適應(yīng)新的課程方法和理念應(yīng)用到我們的教學(xué)中，才能使我們的學(xué)生在課堂中快樂學(xué)習(xí),，健康成長。達(dá)到我們的追去的"讓學(xué)生在樂中求學(xué),，在學(xué)中取樂",。我深知自身的許多不足,，還需要不斷的學(xué)習(xí)，因?yàn)樽鳛槿祟愳`魂的工程師,，必須具有高尚的道德品質(zhì),，對學(xué)生要有慈母般的愛心,，且不斷更新,，充實(shí)自己的知識,，做到與時(shí)代同步，才能培養(yǎng)出符合社會發(fā)展需要的人才,，才能挑好肩上這教書育人的重?fù)?dān)，成為一名優(yōu)秀的教育工作者,。

總之,，本次學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富、實(shí)用性強(qiáng),。回首短暫時(shí)間的培訓(xùn),，在思想上受到很大的震動(dòng),，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高,，既有知識上的積淀，也有教學(xué)技藝的增長,，更有教育觀念上的更新,。