無論是個人還是組織,，都需要設(shè)定明確的目標(biāo),，并制定相應(yīng)的方案來實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo),。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇一

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》教電,，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,，依據(jù)《中小學(xué)（幼兒園）新冠肺炎疫情防控工作指南（試行）》有關(guān)要求，結(jié)合我園實(shí)際,，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案,。

一、成立幼兒園疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組組長：**園長**書記**副園長職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作,，對防控工作進(jìn)行決策,、指揮，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作,。

成員：中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人二,、演練的時間地點(diǎn)時間：2020年3月**日地點(diǎn)：幼兒園三、參加演練成員幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師,、保育員保安四,、準(zhǔn)備工作1、各部門事先做好演練計(jì)劃,，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié)2,、各班級、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié),、開窗通風(fēng),。

3、廚房消毒擦拭,，確保安全衛(wèi)生,。

五、演練程序（一）入園環(huán)節(jié)大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫,，富苗苗記錄,、趙秀艷噴消毒液,，保安隋福開維護(hù)秩序,，各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級,。

（二）班級環(huán)節(jié)一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄,，小朋友之間保持1.5米的距離坐好,，教師組織教學(xué)活動，對幼兒教學(xué)時,。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,，對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理。課堂上保持教室門打開,，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開,。錯時開展活動。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主,。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，要提醒幼兒,，活動時不要聚集,，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室。

（三）就餐環(huán)節(jié)1,、實(shí)行幼兒“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,。每名幼兒保持1.5米距離,。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,，保持1.5米距離,，回避近距離面對面就餐。

（四）離園環(huán)節(jié)各班級錯時分組離園,，與家長在門前交接幼兒,。

（五）隔離環(huán)節(jié)如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度，馬上隔離并上報(bào)上級防疫部門和所屬的崔東辦事處,，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院,。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇二

??負(fù)責(zé)指揮相關(guān)部門做好演練的各項(xiàng)工作，取得實(shí)質(zhì)性效果,，自發(fā)生疫情狀況起,，完成口頭報(bào)告和書面報(bào)告，及時上報(bào),。

??2.副組長職責(zé),。

??協(xié)調(diào)組長做好現(xiàn)場調(diào)度協(xié)調(diào)工作，如突發(fā)情況下，日常教學(xué)活動的應(yīng)急協(xié)調(diào),、消毒處理,，對于突發(fā)發(fā)燒，嘔吐,，咳嗽等癥狀的教職工與幼兒的密切接觸調(diào)查統(tǒng)計(jì),、后續(xù)隨訪等工作。

??3.安保組職責(zé),。

??負(fù)責(zé)幼兒園治安及警戒工作,，維護(hù)秩序，保障安全,。

??4.醫(yī)護(hù)組職責(zé),。

??對教職工進(jìn)行體溫檢測，協(xié)助將發(fā)燒教職工及幼兒轉(zhuǎn)送至當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)指定發(fā)燒門診醫(yī)院,，并做好與該發(fā)燒人員密切接觸者的暫時留置處理工作,。

??5.秩序組職責(zé)。

??負(fù)責(zé)突發(fā)疫情下,，將幼兒疏散之惡污染地區(qū)地方,，隔斷幼兒間的接觸，安撫其他幼兒情緒及與家長聯(lián)系等,。

??6.后勤組職責(zé),。

??負(fù)責(zé)應(yīng)急物資保障準(zhǔn)備及清潔消毒工作。

??7.信息組職責(zé),。

??負(fù)責(zé)演練活動的全程記錄工作,。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇三

20__年春季開學(xué)在即，為全面做好我鎮(zhèn)中小學(xué)幼兒園開學(xué)工作,，防止開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延,，根據(jù)市教體局要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際,，制定開學(xué)預(yù)案如下：

根據(jù)市教體局春季開學(xué)工作要求,，持續(xù)開展新型冠狀病毒肺炎預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家長了解新型冠狀病毒肺炎預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識,。開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生，開學(xué)后以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),，加強(qiáng)預(yù)防新型冠狀病毒肺炎的預(yù)防宣傳,，提高防控意識，健全疫情監(jiān)控與報(bào)告制度,，做到早發(fā)現(xiàn),、早報(bào)告、早診斷、早治療,，堅(jiān)決杜絕提前開學(xué)和開學(xué)后新型冠狀病毒感染的肺炎在校園發(fā)生和蔓延現(xiàn)象發(fā)生,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，防止不必要的恐慌情緒,，維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序和社會穩(wěn)定,。

建立新型冠狀病毒肺炎疫情防控機(jī)構(gòu),，中心學(xué)校成立由校長負(fù)責(zé)的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)指揮、組織,、協(xié)調(diào)和部署全鎮(zhèn)中小學(xué)新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在中心學(xué)校辦公室，負(fù)責(zé)處理日常事務(wù),，各中小學(xué)須成立相應(yīng)機(jī)構(gòu),，全面負(fù)責(zé)本校的防控工作。

組長：___校長,。

副組長：___副校長,。

成員：各校(園)長。

1,、做好師生返回觀察和追蹤工作,。

外出到疫區(qū)的教職工及學(xué)生，返回之前必須報(bào)學(xué)校備案,，自離開疫區(qū)到達(dá)__后,，教師不得與學(xué)生親密接觸，教師和學(xué)生均需居家觀察14天,，如出現(xiàn)可疑癥狀(發(fā)熱,、咳嗽、咽痛,、胸悶,、呼吸困難、乏力,、惡心嘔吐,、腹瀉、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等),，要主動報(bào)告學(xué)校或由監(jiān)護(hù)人報(bào)告學(xué)校,，并及時就醫(yī),，進(jìn)入學(xué)校之前必須到疫情防控指定醫(yī)院進(jìn)行檢查合格后方可到校。

2、開學(xué)前全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生,。疫情期間對校園實(shí)施全面封閉管理,，除值班人員之外任何人不準(zhǔn)進(jìn)入。開學(xué)前,，各學(xué)校對前期儲備物資進(jìn)行梳理統(tǒng)計(jì),，中心學(xué)校在開學(xué)前一周將第一批采購一次性醫(yī)用口罩5500個，n95口罩400個,，一次性乳膠手套1000雙,，消毒凝膠600瓶，紅外線體溫計(jì)200個,，水銀體溫計(jì)500支,，手搖背式噴霧器20個，塑料雨衣100件,，消毒粉50箱,，分發(fā)到各學(xué)校。教師提前3-5天收假,，以防控新型冠狀病毒肺炎等傳染病為重點(diǎn),，組織開展好愛國衛(wèi)生運(yùn)動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度,，全方位改善學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生條件,，推進(jìn)教室、宿舍,、食堂,、運(yùn)動場館、圖書館,、廁所等重點(diǎn)區(qū)域和場所環(huán)境衛(wèi)生改善整體行動,，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內(nèi)空氣流通,，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生,、整潔、健康,、文明的校園環(huán)境,。

3、未經(jīng)市委政府和市教體局批準(zhǔn),，各學(xué)校不得擅自提前開學(xué),，學(xué)生不得提前返校。中心學(xué)校新型冠狀病毒肺炎疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組對各校園開學(xué)準(zhǔn)備工作進(jìn)行一次全面督查,，各項(xiàng)準(zhǔn)備工作就緒后方可開學(xué),。開學(xué)后每天開展消毒工作,。

4、開學(xué)第一天,，請當(dāng)衛(wèi)生院到校對教職工,、學(xué)生和家長進(jìn)行全面排查，身體無發(fā)熱,、咳嗽,、咽痛、胸悶,、呼吸困難,、乏力、惡心嘔吐,、腹瀉,、結(jié)膜炎,、肌肉酸痛等癥狀的教職工,、學(xué)生及家長方可進(jìn)入校園，全體師生必須佩戴口罩,。此后,，由衛(wèi)生部門指導(dǎo)教職工每天進(jìn)行排查，直至全市疫情全面解除,。

5,、堅(jiān)持晨檢、午檢和晚檢制度,，執(zhí)行零報(bào)和日報(bào)制度,，明確校園長是疫情報(bào)告人，負(fù)責(zé)傳染病的監(jiān)控與報(bào)告工作,。班主任老師每天為學(xué)生測量2次體溫,，做好缺勤、早退,、請假記錄,，掌握每個學(xué)生的出勤和身體健康情況，對體溫超過37.3℃或咳嗽,、咽痛,、胸悶、呼吸困難,、乏力,、惡心嘔吐、肌肉酸痛等癥狀的師生及時隔離,，第一時間報(bào)告中心學(xué)校,，再由中心學(xué)校報(bào)告市教體局和衛(wèi)生部門,。并配合醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)做好密切接觸者的管理和消毒工作。

6,、嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉管理制度,，嚴(yán)禁外來人員進(jìn)入校園，因工作需要必須進(jìn)入校園的要進(jìn)行體溫測量并登記管理,，同時密切關(guān)注與來訪人員有密切交往的師生,，并做好登記和追蹤工作。

7,、堅(jiān)決杜絕開展群聚性活動,，盡量通過學(xué)校工作群、校園廣播等安排布置學(xué)校工作,，避免全體師生高度集中,，親密接觸。教室,、宿舍,、食堂、廁所,、辦公室等師生活動區(qū)域,，要加強(qiáng)通風(fēng)清潔，配備洗手液,、手消毒劑等,，引導(dǎo)師生勤洗手，科學(xué)做好防護(hù),，保持充足睡眠,，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣和健康生活方式,。

8、學(xué)校對因病誤課的學(xué)生要通過網(wǎng)絡(luò)手段進(jìn)行補(bǔ)課,，對因病耽誤考試的要安排補(bǔ)考,。

9、通過小手牽大手強(qiáng)化宣傳教育,，學(xué)校要通過廣播,、黑板報(bào)、宣傳欄,、主題班會,、健康教育課等廣泛宣傳新型冠狀病毒的防控知識，同時繼續(xù)通過微信群,、qq群等方式,，每天向教職工及家長,、學(xué)生通報(bào)疫情信息及轉(zhuǎn)發(fā)疫情防控相關(guān)通知要求，繼續(xù)做好思想教育工作,，讓他們正確認(rèn)識新型冠狀病毒,，做到不恐慌、不信謠,、不傳謠,，提高預(yù)防意識，做好預(yù)防措施,，保護(hù)好自己就是對社會的最大貢獻(xiàn),。

　1、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，確保組織到位,。各中小學(xué)幼兒園要進(jìn)一步統(tǒng)一思想、提高認(rèn)識,，增強(qiáng)對開學(xué)防控工作的緊迫感和責(zé)任感,，細(xì)化開學(xué)防控措施，確保領(lǐng)導(dǎo)到位,、人員到位,、措施到位,。

2,、強(qiáng)化宣傳，確保認(rèn)識到位,。各校園要做好宣傳引導(dǎo)工作,，讓廣大師生科學(xué)認(rèn)識新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識，增強(qiáng)自信心,，提升師生自我保護(hù)意識,、自覺做好個人防護(hù)。

3,、強(qiáng)化協(xié)作,，確保工作到位。開學(xué)后,，各校園要以防控工作為重點(diǎn),，從大局出發(fā)，密切學(xué)校與教職工,、教職工與教職工,、教職工與學(xué)生和家校聯(lián)系的溝通協(xié)同，通力合作,，確保開學(xué)順利,。遇到新情況,、新問題要及時上報(bào)。

4,、強(qiáng)化紀(jì)律,，確保措施到位。各校園要嚴(yán)格領(lǐng)導(dǎo)帶班和24小時值班制度,，疫情為解除期間,，校園長為帶班領(lǐng)導(dǎo)，疫情防控期間,，一律不得外出,。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇四

??1.教職工每天早上在家自測體溫，并填下體溫自測表,。體溫正常者才能來園,。

??2.教職工入園前，保安在幼兒園大門口處進(jìn)行體溫檢測,，并做好記錄,。

??3.檢測體溫正常后，使用免洗消毒液進(jìn)行手部消毒,。

??4.保安用消毒水對教職工鞋底進(jìn)行噴灑消毒,。

??5.教職工上交每日體溫自測表（保健醫(yī)收）。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇五

針對當(dāng)前新全球冠肺炎傳染病防控形勢日趨嚴(yán)峻,，為完善和健全分工明確,、通力合作的聯(lián)防聯(lián)控機(jī)制，認(rèn)真貫徹落實(shí)教育局文件精神,，有效預(yù)防和積極應(yīng)對傳染病的發(fā)生,，適應(yīng)傳染病發(fā)生時的應(yīng)急救援的需要，提高應(yīng)對突發(fā)新冠肺炎疫情事故的指揮協(xié)調(diào),、快速反應(yīng),、高效處置能力：做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早診斷、早治療,，促進(jìn)學(xué)校防控和救治工作的科學(xué)化,、標(biāo)準(zhǔn)化、程序化,。保護(hù)廣大師生的身體健康,，切實(shí)提高全員防控能力，有效阻止傳染病的傳染源,，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展,，特舉行疫情防控應(yīng)急演練,。

組長：xx。

副組長：xx,。

成員：xx,。

引導(dǎo)員：xx。

值班領(lǐng)導(dǎo)：xx,。

隔離室觀察人員：xx,。

校門口測溫組：xx。

物資負(fù)責(zé)人：xx,。

消毒組：xx,。

疫情報(bào)告負(fù)責(zé)人：xx。

疫情演練監(jiān)督負(fù)責(zé)人：xx,。

疫情演練信息上報(bào)人員：xx,。

組長：xx。

副組長：xx,。

成員：xx,。

其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則,、參演的人員;確定演練的性質(zhì)與方法,，選定演練的地點(diǎn)與時間，規(guī)定演練的時間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計(jì)劃,、情景設(shè)計(jì)與處置方案,，審定演練準(zhǔn)備工作計(jì)劃和調(diào)整計(jì)劃;檢查和指導(dǎo)演練準(zhǔn)備與實(shí)施，解決演練準(zhǔn)備與實(shí)施過程中所發(fā)生的重大問題;協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結(jié)與追蹤,。

按照應(yīng)急演練過程中扮演的角色和承擔(dān)的任務(wù),，將應(yīng)急演練參與人員分為演習(xí)人員、控制人員,、模擬人員、評價人員和觀摩人員,，這五類人員在演練過程中都有著重要的作用,，并且在演練過程中都應(yīng)佩戴好口罩，相關(guān)人員穿戴好隔離服,、防護(hù)服等服裝,。

1.演習(xí)人員。

按該疫情防控應(yīng)急預(yù)案規(guī)定所有內(nèi)部應(yīng)急組織和人員其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：排查救助疑是病人,，及時上報(bào);保護(hù)公眾安全健康;與其他應(yīng)急響應(yīng)人員協(xié)同應(yīng)對重大事故或緊急事件,。

2.控制組。

組長：xx,。

成員：xx,。

其承擔(dān)的任務(wù)包括：確保應(yīng)急演練目標(biāo)得到充分演示;確保演練活動對于演習(xí)人員具有一定的挑戰(zhàn)性;保證演習(xí)進(jìn)度,、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題;保證演練過程的安全。

3.評價組,。

組長：xx,。

成員：xx。

其承擔(dān)的任務(wù)：觀察演練人員的應(yīng)急行動,，并記錄其觀察結(jié)果;在不干擾演練人員工作的情況下,，協(xié)助控制人員確保演練按計(jì)劃進(jìn)行。

4.模擬人員,。

場外應(yīng)急組織模擬人員：xx,。

模擬病員：xx。

時間：2020年xx月xx日上午8:30分,。

地點(diǎn)：校門口隔離室前,、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位,。

觀摩人員：所有參演人員,。

(一)學(xué)生佩戴在校門專用通道測量體溫，前后相鄰兩個間隔一米,，有序在校門口排隊(duì),。在校門口體溫監(jiān)測點(diǎn)發(fā)現(xiàn)某學(xué)生體溫異常或有呼吸道疾病癥狀,。

演練流程一：

步驟：

1.當(dāng)高三(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查,，發(fā)現(xiàn)測得此名學(xué)生體溫38.2攝氏度。此時立刻終止其他學(xué)生測溫,。值班主任范育權(quán)立即將情況報(bào)告給當(dāng)天值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,。

2.值班領(lǐng)導(dǎo)張雨指示另一位穿戴好防護(hù)裝備主任潘志愛將該同學(xué)帶到應(yīng)急隔離室，同時專業(yè)消毒人員對測溫通道,、此學(xué)生到隔離室的途徑路線及時噴灑消毒液,。

3.保健老師張慧用水銀溫度計(jì)對該學(xué)生二次體溫檢測，詢問當(dāng)前身體狀況,、近期行程狀況(有無疫情重點(diǎn)地區(qū)旅居史,、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史),，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄,。

4.經(jīng)過5分鐘，測溫顯示該學(xué)生體溫為38.2,，值班主任范育權(quán)立即報(bào)告值班領(lǐng)導(dǎo)張雨,，張雨校長立即聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)疫情防控處置機(jī)構(gòu)，派救護(hù)車來學(xué)校，聯(lián)系總務(wù)處安排人員消毒,，聯(lián)系家長到定點(diǎn)醫(yī)院,。

5.總務(wù)處指派消毒人員對校門口相關(guān)區(qū)域、隔離室,、相關(guān)物品進(jìn)行消毒,。并對一次性防護(hù)服、口罩等進(jìn)行消毒,，裝入專用垃圾袋,，防止病毒再次傳播。

6.班主任黃波對該名學(xué)生情況登記并上報(bào)因病缺課記錄,。

7.疫情上報(bào)負(fù)責(zé)人汪仁奎上報(bào)縣教育局,。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇六

為貫徹落實(shí)省委教育工委疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室《關(guān)于組織開展學(xué)校疫情防控工作應(yīng)急演練的通知》(遼教電〔2020〕29號)，為新學(xué)期開學(xué)做好充分準(zhǔn)備,，依據(jù)《遼寧省中小學(xué)(幼兒園)新冠肺炎疫情防控工作指南(試行)》有關(guān)要求,，結(jié)合我園實(shí)際，特制定我園疫情防控應(yīng)急演練實(shí)施方案,。

組長：園長書記副園長,。

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)疫情防控工作，對防控工作進(jìn)行決策,、指揮,，全面實(shí)施協(xié)調(diào)疫情防控工作。

成員：中層干部保教班長廚房負(fù)責(zé)人,。

時間：2020年3月17日,。

地點(diǎn)：幼兒園。

幼兒園中層以上領(lǐng)導(dǎo)部分教師,、保育員保安,。

1、各部門事先做好演練計(jì)劃,，參加演練人員熟悉相關(guān)環(huán)節(jié),。

2、各班級,、各部門進(jìn)行幼兒入園前消毒環(huán)節(jié),、開窗通風(fēng)。

3,、廚房消毒擦拭，確保安全衛(wèi)生,。

(一)入園環(huán)節(jié),。

大門前測體溫：保健醫(yī)王春欣測體溫，富苗苗記錄、趙秀艷噴消毒液,，保安隋福開維護(hù)秩序,，各班級教師負(fù)責(zé)接體溫正常的幼兒回到班級。

(二)班級環(huán)節(jié),。

一名教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入班級,，另一名教師再次晨檢測體溫并記錄，小朋友之間保持1.5米的距離坐好,，教師組織教學(xué)活動,，對幼兒教學(xué)時。教師隨時關(guān)注幼兒健康狀況,，對發(fā)熱幼兒及時進(jìn)行應(yīng)急處理,。課堂上保持教室門打開，教室走廊側(cè)內(nèi)窗戶敞開,。錯時開展活動,。以分組教學(xué)或區(qū)域活動為主。保證上下午適當(dāng)?shù)膽敉饣顒訒r間,，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，要提醒幼兒，活動時不要聚集,，活動結(jié)束后各班要錯峰有序返回教室,。

(三)就餐環(huán)節(jié)。

1,、實(shí)行幼兒“分時,、分區(qū)、分組”就餐制度,。每名幼兒保持1.5米距離,。

2、教職員工使用各自餐盒獨(dú)自進(jìn)餐,，保持1.5米距離,，回避近距離面對面就餐。

(四)離園環(huán)節(jié),。

各班級錯時分組離園,，與家長在門前交接幼兒。

(五)隔離環(huán)節(jié),。

如發(fā)現(xiàn)有幼兒體溫超過37.3度,，馬上隔離并上報(bào)上級防疫部門和所屬的崔東辦事處，并立即將疑似病人送到指定的醫(yī)院,。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇七

提高政治地位,，把師生生命安全和健康放在第一位，嚴(yán)格把握學(xué)校疫情預(yù)防管理工作，確保我園在沒有疫情風(fēng)險(xiǎn)的情況下模擬入學(xué)訓(xùn)練,，發(fā)現(xiàn)不足,，總結(jié)提高，確保正式入學(xué)時萬無一失,。

要求:要求:::,。

1、全體參加者提供《個人14天健康狀況報(bào)告書》,、健康綠色代碼,、無發(fā)熱、咳嗽等情況,，身體健康,，無接觸黃色代碼、紅色代碼的人,。

2,、掃描代碼提示的個人14天健康狀況報(bào)告書提交。

3,、入口測溫,，表示正常，注冊入學(xué)【負(fù)責(zé)人:井曉雨,、王琦,、畢力格、史雪琴,、梁田】,。

4、參加訓(xùn)練的人戴口罩,，保持1米的距離,。

5、聽從指揮,，服從安排,，熟悉流程。

2,、模擬入學(xué)日期和入學(xué)后師生的學(xué)習(xí)和生活場景,，主要環(huán)節(jié)是入園、入教室,、飲食環(huán)節(jié),、體溫異常診察、隔離等,。

3.總結(jié),。

(1)入園,。

1.入園必須間隔行走,。

2,、測溫并目測學(xué)生身體狀況;。

3,、疏導(dǎo)協(xié)助幼兒入園,。

注：如第1條、第2條異常,，須制止該生入校,，由家長負(fù)責(zé)到制定醫(yī)院進(jìn)一步檢查。值班人員注冊,、報(bào)告,、跟蹤記錄。

(2)進(jìn)入教室,。

1.根據(jù)劃分的行進(jìn)路線,，保持1米的距離有序進(jìn)入教室。

2,、進(jìn)行第二次測量體溫,。如有異常，啟動緊急預(yù)案,。

3,、按指定位置制作，填寫相關(guān)文字資料,，收集存檔,。

(4)吃飯。

1.根據(jù)劃分,。

行進(jìn)路線,，保持1米距離有序進(jìn)入餐廳;。

2,、在洗手區(qū)七部洗手法洗手;,。

3、保持距離在取餐點(diǎn)領(lǐng)取餐食;,。

4,、在指定位置按就餐時間(錯峰)就餐，同向同側(cè),，用餐不語;,。

5、用餐完畢,，按照出口路線出餐廳;,。

6,、食堂工作人員按照操作規(guī)程，收拾餐桌,。

(五)模擬出現(xiàn)發(fā)熱學(xué)生(重點(diǎn)),。

1、發(fā)熱學(xué)生主動限定區(qū)域不隨意流動串行;,。

2,、報(bào)告班主任和疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組;。

3,、安排醫(yī)護(hù)人員對該生進(jìn)行二次測溫,，如確有發(fā)熱、咳嗽等癥狀,，進(jìn)一步進(jìn)行隔離式檢測和觀察;詢問相關(guān)接觸史,、流動地點(diǎn)等內(nèi)容。

4,、啟動預(yù)案：對相關(guān)師生進(jìn)行初步隔離,，對相關(guān)地點(diǎn)進(jìn)行消毒處理;通知家長。

5,、逐級上報(bào);,。

7、做好他人的隔離和消毒,，加強(qiáng)體溫監(jiān)測;,。

8、每日跟蹤記錄;,。

9,、康復(fù)后持有關(guān)材料辦理返校復(fù)課。

演練結(jié)束后,，到會議室進(jìn)行總結(jié),。

幼兒園疫情防控應(yīng)急演練方案及流程篇八

為有效應(yīng)對新冠肺炎疫情，防范和控制疫情在學(xué)校傳播蔓延,，進(jìn)一步完善學(xué)校對新冠肺炎防范,、指揮、處置工作機(jī)制,，全面提高學(xué)校對新冠肺炎的應(yīng)急反應(yīng)能力,，做到分工協(xié)作、責(zé)任明確,、有備無患,，保障全體師生的身體健康與生命安全。

2020年4月17日(星期五)下午12：30,。

雙林慶同小學(xué),。

(一)校車上下車的演練和異常情況處置;,。

(二)學(xué)生晨檢過程中發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常的應(yīng)急處置;。

(三)學(xué)生進(jìn)教室后在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)體溫異常的應(yīng)急處置;,。

(四)學(xué)生食堂就餐過程的演練;,。

(五)教室、寢室,、臨時觀察室消毒處置的演練.

慶同小學(xué)全體教職員工144人,。鎮(zhèn)衛(wèi)生指導(dǎo)人員3人。

1.現(xiàn)場指揮部：

現(xiàn)場總指揮：沈國強(qiáng)唐國平,。

成員：曹海方沈敏敏王新英吳華瑜陳少春謝學(xué)芳梁安鳳邱忠偉邢建輝沈?qū)W芬。

職責(zé)：負(fù)責(zé)統(tǒng)一部署應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施工作,，及緊急處理措施.負(fù)責(zé)配合上級部門進(jìn)行演練工作處置等,。

3.新冠肺炎疫情演練工作小組。

(1)組織協(xié)調(diào)組,。

組長：曹海方,。

成員：陳少春邢建輝。

(2)校車演練組,。

組長：邢建輝,。

成員：陳健康沈金根朱躍新其他教職工一名。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校校車上下車的演練及發(fā)現(xiàn)學(xué)生體溫異常情況應(yīng)急處置等工作,。

(3)校門監(jiān)控組,。

組長：沈敏敏。

成員：吳華瑜陳旭斌謝晨思朱琳燕,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)組織本次校門口體溫檢測及異常情況應(yīng)急處置,。

(4)課堂演練組。

組長：王新英,。

成員：謝學(xué)芳梁安鳳沈?qū)W芬,。

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練課堂異常情況應(yīng)急處置演練工作。

(5)食堂演練組(負(fù)責(zé)食堂有序就餐),。

組長：曹海方,。

成員：邢建輝邱忠偉徐根良。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生就餐的安排,，本次學(xué)生就餐演練的全部程序,。

(6)后勤保障組(負(fù)責(zé)緊急救助醫(yī)療、校園消毒),。

組長：邱忠偉,。

成員：姜惠泉各保潔員校醫(yī)一名。

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)校防疫物資的采購準(zhǔn)備,，學(xué)校場所的消毒,、口罩等廢棄物處置等工作,。

(7)輿情應(yīng)對組(負(fù)責(zé)宣傳、對外信息發(fā)布),。

組長：唐國平,。

組員：沈?qū)W芬。

職責(zé)：加強(qiáng)校園輿情管理,，引導(dǎo)全校師生及家長不單獨(dú)接受采訪或?qū)ν庹務(wù)?，不拍攝和發(fā)布相關(guān)視頻，不主觀臆測,、夸大其詞,，不以個人名義向外提供信息，以上級部門正式發(fā)布的信息為準(zhǔn);一旦發(fā)現(xiàn)輿情信息,，立即啟動輿情分析,、判斷機(jī)制和處置機(jī)制，了解相關(guān)情況,，及時化解,，減少輿情的影響范圍。

《中華人民共和國傳染病防治法》,、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》,、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,、《國家突發(fā)公共衛(wèi)生事件相關(guān)信息報(bào)告管理工作規(guī)范(試行)》,、《中小學(xué)校傳染病預(yù)防控制工作管理規(guī)范》、《南潯區(qū)學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)新型冠狀病毒肺炎疫情防控指南(征求意見稿)》,、《校園防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情衛(wèi)生清潔與消毒指南(試行)》,。

(一)準(zhǔn)備階段。

1.指揮所有參加演練的師生到達(dá)相應(yīng)地點(diǎn),，做好演練前的準(zhǔn)備;,。

2.維護(hù)演練區(qū)域的秩序，確保安靜;,。

3.總指揮宣布演練開始,。

(二)演練流程和主要內(nèi)容。

1.學(xué)生在校車?？空军c(diǎn)上車發(fā)現(xiàn)體溫異常學(xué)生,。

2.校門口晨檢發(fā)現(xiàn)體溫異常的學(xué)生。

3.602班學(xué)生進(jìn)教室后,，在學(xué)習(xí)中發(fā)生體溫異常;,。

4.602班全體學(xué)生上午最后一節(jié)課后去食堂就餐，模擬開學(xué)后學(xué)生有序取餐和間隔就餐;,。

5.開學(xué)后教室每天用含氯消毒劑消毒2次;學(xué)生寢室和廁所每天用含氯消毒劑消毒2次;臨時觀察室發(fā)熱學(xué)生使用后的消毒處置,。