報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀,。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢,?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇一
20_這一年中我處全體職工依照期初制訂目標(biāo),,以“服務(wù)第一,、服務(wù)育人”為宗旨,,努力開拓,、勤奮工作,為學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展貢獻(xiàn)出自己的一份力量,,以下作一小結(jié):
一,、基建工作方面。
1,、按規(guī)范程序,,取得周王鎮(zhèn)政府及區(qū)教體局的大力支持,共計(jì)撥給我校約16萬(wàn)元的資金支持,對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)進(jìn)行了維修改造,,目前此項(xiàng)工程已基本完工,。
2、完成了對(duì)去年大雪造成的學(xué)校平房換瓦,、維修等工作,,共計(jì)投入約10萬(wàn)元,目前校內(nèi)大多平房煥然一新,,解決了師生生活保障問題,。
3、計(jì)劃再建一幢男生公寓和教師宿舍,,目前已完成了土地征用材料的上報(bào)工作,。
二、教育教學(xué)服務(wù)及時(shí),、主動(dòng),、質(zhì)高。
1,、采購(gòu)價(jià)廉,、質(zhì)量有保障的辦公用品,認(rèn)真履行區(qū)政府采購(gòu)招投標(biāo)工作,。
2,、及時(shí)主動(dòng)落實(shí)學(xué)校重大的教育教學(xué)活動(dòng)的后勤服務(wù)工作,為活動(dòng)的成功舉辦奠定了基礎(chǔ),。
3,、及時(shí)做好教學(xué)儀器的維護(hù),辦公用品的分發(fā)工作,。
三,、提供各類的優(yōu)質(zhì)服務(wù),滿足師生各個(gè)層次的需要,,師生反映良好,。
1、及時(shí)做好學(xué)生健康檢查以及防病治病工作,,并協(xié)助其它部門做好健康教育工作,。
2、完善社會(huì)化食堂治理制度,,對(duì)新承租業(yè)主進(jìn)行安全,、衛(wèi)生教育,,定期及經(jīng)常檢查其經(jīng)營(yíng)狀況,,傾聽?zhēng)熒慕ㄗh,努力提高餐飲質(zhì)量,師生意見率降低,。
四,、做好衛(wèi)生檢查,學(xué)校衛(wèi)生狀況良好,。
1,、成立專門衛(wèi)生檢查組,對(duì)衛(wèi)生包干區(qū),、宿舍,、教室的衛(wèi)生常抓嚴(yán)管,定期檢查,,將檢查結(jié)果及時(shí)公布,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,保證校園每天衛(wèi)生狀況良好,。
2,、及時(shí)完成學(xué)校及上級(jí)下達(dá)的任務(wù),做好流行病的預(yù)防工作,,利用宣傳欄,、廣播等形式,進(jìn)行知識(shí)宣傳,,并定期對(duì)共公場(chǎng)進(jìn)行消毒,,杜絕疾病流行隱患。
五,、完成學(xué)校的綠化補(bǔ)點(diǎn)工作,,為師生創(chuàng)造優(yōu)良的工作學(xué)習(xí)的環(huán)境。
1,、視學(xué)校財(cái)力,,分次采購(gòu)花卉盆景,完善了校園的美化布置,。
2,、定期修剪綠籬、草坪,,按計(jì)劃施肥,、治蟲,使得學(xué)校綠化可持續(xù)發(fā)展,。
六,、做好財(cái)務(wù)工作,完善了校產(chǎn)治理制度,。
1,、財(cái)務(wù)人員嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度開展活動(dòng),,隨著財(cái)務(wù)結(jié)算的嚴(yán)格化、集中化,,財(cái)務(wù)手續(xù)愈來愈規(guī)范,。
2、及時(shí)準(zhǔn)確,,做好資金結(jié)算,,對(duì)期末學(xué)校各種資金發(fā)放做好表格的編制與審核。
3,、嚴(yán)格各種票據(jù)審核制度,,對(duì)沒有計(jì)劃的采購(gòu)和其它開支,一律不予報(bào)銷,。對(duì)學(xué)校的工程建設(shè),、設(shè)備維修,有計(jì)劃,、有組織的進(jìn)行,,做到不重復(fù)建設(shè),不浪費(fèi)投資,。
4,、逐步對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行再次清理登記,對(duì)固定資產(chǎn)的價(jià)值,、存放地點(diǎn)做具體的記錄,,保證學(xué)校固定資產(chǎn)的準(zhǔn)確性。
5,、清理學(xué)校債務(wù),,配合校長(zhǎng)室搞好債務(wù)化解工作。本年度經(jīng)過省審計(jì)廳及區(qū)教體局核定,,我校共計(jì)得到170多萬(wàn)元的債務(wù)化解資金支持,,目前已有大部分已經(jīng)到位。
七,、做好安全防范工作,。
1、為老教學(xué)樓及男生寢室兩幢房屋安裝了避雷,。
2,、成立校舍安全檢查組,定期對(duì)校舍安全情況進(jìn)行檢查,,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)上報(bào)。
八,、其它工作,。
配合學(xué)校做好衛(wèi)生學(xué)校,、中職合格學(xué)校、體育傳統(tǒng)學(xué)校的評(píng)估工作,,年度考核的檢查評(píng)比工作,得到上級(jí)的肯定,。
在本學(xué)期中,,在學(xué)校的正確指導(dǎo)和各部門人員的共同努力下,總務(wù)處工作取得了一些成績(jī),,工作中我們還有許多不足之處,,體現(xiàn)在:
一、工作積極性不高,,主動(dòng)性不強(qiáng),,工作方法有待改進(jìn)。我處人員都承擔(dān)著相應(yīng)的工作任務(wù),,在完成任務(wù)的過程中,,存在積極性不高,主動(dòng)性不強(qiáng)的現(xiàn)象,,造成了事情不能及時(shí)解決,。工作過程中,也還存在缺乏方法,,態(tài)度簡(jiǎn)單,,甚至出現(xiàn)隨意性,工作推諉,。
二,、處內(nèi)工作人員缺乏凝聚力?;谔巹?wù)人員的分工現(xiàn)狀及學(xué)校實(shí)情,,處內(nèi)工作有時(shí)缺乏凝聚力,各行其是,,只知道找校長(zhǎng)匯報(bào),,不知道處內(nèi)研究,只看到人在忙,,到底忙什么,,處內(nèi)其它人員不知道,造成總務(wù)管理被動(dòng),。
針對(duì)問題,,作為我主持總務(wù)工作,也深感自己失職,,沒能把好關(guān),,在管理上存在較軟弱的一面,,總把面子擺在前面。我想部門工作在今后要加強(qiáng)兩個(gè)方面的工作,。
1,、加強(qiáng)自身思想素質(zhì)教育,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,改進(jìn)工作作風(fēng),,提高工作能力,取得更大工作實(shí)績(jī),。
2,、統(tǒng)一處務(wù)人員的總務(wù)工作意識(shí),注重核心作用,,克服隨意性,,對(duì)總務(wù)工作的具體內(nèi)容要制定計(jì)劃方案,該請(qǐng)示的請(qǐng)示,,該匯報(bào)的匯報(bào),,該處內(nèi)決定的事由處務(wù)會(huì)研究,杜絕一切個(gè)人行為,。
綜上所述,,這一年總務(wù)工作優(yōu)缺相摻,我們要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,讓總務(wù)工作取得滿意的效果。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇二
一年來,,在縣委,、縣政府和縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、勤奮工作,,帶領(lǐng)全體教職員工齊心協(xié)力搞建設(shè),聚精會(huì)神抓質(zhì)量,。學(xué)校管理不斷規(guī)范,,校園面貌煥然一新,辦學(xué)條件明顯改善,,教育質(zhì)量穩(wěn)步提高,,學(xué)校各方面工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。下面,,我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,,將學(xué)校一年來的工作,向大家簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,,請(qǐng)?jiān)u議,。
一,、強(qiáng)化管理,多措并舉,,班子戰(zhàn)斗力和凝聚力明顯增強(qiáng),。
1、抓好學(xué)習(xí),,提高認(rèn)識(shí),。
學(xué)校班子堅(jiān)持利用每周行政例會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和上級(jí)文件,學(xué)習(xí)教育管理理論和先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),,積極參加各類培訓(xùn),不斷提高班子自身的政策理論水平和業(yè)務(wù)能力,。在深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的開展中,,班子成員寫學(xué)習(xí)筆記均在2。5萬(wàn)字以上,,每人撰寫心得體會(huì)3篇,,交流匯報(bào)材料2篇,完成調(diào)研報(bào)告7篇,。通過學(xué)習(xí),、座談、交流,、談心等方式的學(xué)習(xí),,領(lǐng)導(dǎo)班子人心思賢,認(rèn)識(shí)提高,,思想統(tǒng)一,,相互支持,共謀發(fā)展的思想意識(shí)得到了空前的凝聚和加強(qiáng),。
2,、加強(qiáng)溝通,增進(jìn)團(tuán)結(jié),。
一年來,,班子成員做到在工作中大事集體研究,小事相互通氣,,難事相互支持,,有功不爭(zhēng),有過不推,。在思想上,,經(jīng)常溝通,消除誤解,,增進(jìn)理解,,顧全大局;在生活上,,胸懷坦蕩,與人為善,,相互關(guān)心,,相互幫助;在工作上,恪盡職守,,勤勤懇懇,,集思廣益,集體決策;在管理上,,思路清晰,,開拓進(jìn)取,勤奮務(wù)實(shí),,認(rèn)真負(fù)責(zé),。在業(yè)績(jī)上,較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),,并形成了學(xué)校自身特色。
3,、民主管理,,促進(jìn)廉潔。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視自身的廉政建設(shè),,班子成員都能夠嚴(yán)格要求自己,,做到廉潔自律。一是堅(jiān)持民主集中制,。學(xué)校重大決策和事關(guān)教職工利益的方案制度,,能廣泛聽取意見,召開專門會(huì)議集體研究,,民主決策,,不主觀,不武斷,,力求師生理解,,確保政令暢通。二是堅(jiān)持請(qǐng)示匯報(bào)制,。學(xué)校大筆開支,,大宗購(gòu)物等嚴(yán)格執(zhí)行政府采購(gòu)制度,工程項(xiàng)目建設(shè),,堅(jiān)持多人在場(chǎng),,領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)請(qǐng)示。三是堅(jiān)持校務(wù)公開制,。學(xué)校經(jīng)常通過校務(wù)公開專欄或行政會(huì)議定期公示學(xué)校財(cái)務(wù)收支,、階段工作安排等內(nèi)容,增加學(xué)校管理的透明度,。
4,、創(chuàng)新思路,促進(jìn)發(fā)展,。
一是以“精細(xì)化管理”為目標(biāo),,按照“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,,嚴(yán)格實(shí)行校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包處室,,處室領(lǐng)導(dǎo)包年級(jí),級(jí)部組長(zhǎng)包班級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)包掛制,。在全校繼續(xù)推行“一崗雙責(zé)制”和安全,、衛(wèi)生、財(cái)產(chǎn)區(qū)域包干制,,落實(shí)安全責(zé)任追究制和安全工作一票否決制,。每一個(gè)成員都明確各自的職責(zé),,主動(dòng)地,、獨(dú)擋一面地去計(jì)劃和組織自己的分管工作,把學(xué)校每項(xiàng)工作做細(xì)做實(shí),,保證了學(xué)校各項(xiàng)工作的有序開展和安全穩(wěn)定,。二是樹立“以人為本”理念。面對(duì)我校學(xué)生管理的難度,,我們實(shí)施人性化管理,,在原有提高了班主任的工作待遇和津貼。一年來,,學(xué)校組織慰問離退休教師,、困難教師12人,看望,、慰問教職工親屬亡故6次,,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師、模范班主任,、優(yōu)秀黨員32人,,獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部8人,。三是加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),。加強(qiáng)了教師隊(duì)伍建設(shè),我們依托多樣的教師培訓(xùn)方式,不斷提高了教師的綜合素質(zhì);通過隊(duì)伍整合,,優(yōu)化了教師隊(duì)伍結(jié)構(gòu);通過領(lǐng)導(dǎo)包掛制增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的責(zé)任落實(shí)和管理成效;實(shí)行級(jí)部制管理,,使班級(jí)工作得到了加強(qiáng)。目前,,我校已形成了制度上嚴(yán)格,,工作上拼搏,政治上寬松,,全校教職工工作舒心的良好氛圍,。
二、勤奮工作,,求實(shí)創(chuàng)新,,辦學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
1,、狠抓安全管理,,維護(hù)了學(xué)校安全穩(wěn)定。
今年,,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了安全穩(wěn)定工作,,充實(shí)了以主管副校長(zhǎng)、政教主任,、校警,、門衛(wèi)、公寓樓生活指導(dǎo)教師,、值周教師,、班主任、班級(jí)安全員為主要力量的安全教育和管理隊(duì)伍,,落實(shí)“一崗雙責(zé)”制,,明確安全管理工作職責(zé),增強(qiáng)安全事故防范意識(shí),,為提高學(xué)校安全管理效能奠定了基礎(chǔ),。
(1)安全教育重宣傳。學(xué)校根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和安全形勢(shì),,年級(jí)組組織安全專題講座,,我們利用樓道文化宣傳標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式,,廣泛宣傳安全知識(shí),,積極開展安全警示教育,集中整治教育和平安創(chuàng)建等專項(xiàng)教育活動(dòng),,營(yíng)造了濃郁的“講安全,、學(xué)知識(shí)、練技能、防事故”的安全教育氛圍,。
(2)安全管理規(guī)范化,。一是形成了安全工作一崗雙責(zé)制,嚴(yán)格落實(shí)安全責(zé)任追究制和一票否決制;二是形成了學(xué)生交通安全監(jiān)管制;三是形成了值周工作聯(lián)席總結(jié)制;四是形成了安全專題教育活動(dòng)制;五是形成了外來人員及學(xué)生出入驗(yàn)證登記制,。及時(shí)預(yù)防了各種突發(fā)事件,,維護(hù)了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
(3)制度落實(shí)有成效,。一是師生安全意識(shí)普遍得到了加強(qiáng)和提高;二是學(xué)生放學(xué)路隊(duì)能嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,,有效杜絕了學(xué)生上下學(xué)的交通安全隱患;三是住宿管理得到了加強(qiáng),生活環(huán)境得以徹底改善,,學(xué)生自覺遵守宿舍管理公約意識(shí)普遍提高,,形成了良好的生活習(xí)慣;四是各樓層疏導(dǎo)教師組織學(xué)生安全上下樓管理初見成效;五是通過“平安班級(jí)”創(chuàng)建活動(dòng),深化了安全常規(guī)教育和管理工作,。由于管理到位,,落實(shí)有力,我校繼續(xù)保持了無意外事故和無安全責(zé)任事故的優(yōu)良記錄,,學(xué)校保持平安校園,。
2、狠抓思想道德教育,,提高了學(xué)生的思想素質(zhì),。
一是堅(jiān)持組織德育工作經(jīng)驗(yàn)交流和培訓(xùn)、值周教師培訓(xùn),,落實(shí)德育骨干隊(duì)伍的職責(zé),。二是通過開展法制教育和輔導(dǎo),,利用圖片,、板報(bào)、主題班會(huì),、作文競(jìng)賽,、櫥窗等陣地進(jìn)行民族精神、愛國(guó)主義,、心理健康,、防邪禁毒等宣傳,舉辦書畫,、演講,、讀書活動(dòng)、藝體比賽等豐富多彩的文體活動(dòng),,教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,提高道德修養(yǎng)。三是在學(xué)生中成立了文明禮儀監(jiān)督崗,堅(jiān)持佩戴標(biāo)志上崗,,糾察,、勸導(dǎo)學(xué)生中的不文明言行,宣傳文明禮儀知識(shí),,展示文明禮儀形象,。同時(shí),組織教師開展校園周邊巡視,、課間紀(jì)律巡視,、午間留守管理等活動(dòng),加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的管理,。四是針對(duì)學(xué)校實(shí)際,,利用3—4月和9—10月,分兩次開展了為期各一個(gè)月的集中教育活動(dòng),,收到了明顯的效果,,營(yíng)造出了文明有序的校園環(huán)境。五是文明創(chuàng)建活動(dòng)開展有效,。我們開展了行之有效的“班級(jí)創(chuàng)文明”,、“學(xué)生創(chuàng)優(yōu)秀”、“教師創(chuàng)先進(jìn)”等文明創(chuàng)建活動(dòng),,加強(qiáng)過程管理,。一年來,涌現(xiàn)出了6名模范班主任,,楊彩琴等6名優(yōu)秀教師,,促進(jìn)了優(yōu)良校風(fēng)的形成。
3,、狠抓教學(xué)管理,,提高了教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校積極推行“五型備課”制度,,“四類五步”教學(xué)法和“20+25”的主體時(shí)間模式,,定期對(duì)教師“六認(rèn)真”工作進(jìn)行考評(píng),督查教學(xué)進(jìn)度;年級(jí)包掛領(lǐng)導(dǎo)和級(jí)部組長(zhǎng)不定時(shí)對(duì)教師的備課,、上課,、作業(yè)批改和課余輔導(dǎo)情況進(jìn)行檢查,對(duì)工作落實(shí),、認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師及時(shí)表彰,,對(duì)存在問題的教師給予指導(dǎo)、教育,。由于全體師生的共同努力,,20_年中考,,我校有573人參加畢業(yè)會(huì)考,中考總成績(jī)進(jìn)入全縣前10名的有6名學(xué)生,,進(jìn)入全縣前50名的有33名學(xué)生,,共有306名學(xué)生考入縣中學(xué),25人被錄取為藝術(shù)特長(zhǎng)生,。學(xué)生參加20_年國(guó)家藝體等級(jí)測(cè)試,,有58人獲藝術(shù)b級(jí),16人獲體育二級(jí),。
4,、狠抓教師培訓(xùn),教師業(yè)務(wù)能力有明顯提高,。
按照“科研興校,,教研強(qiáng)校”的發(fā)展戰(zhàn)略,,我校大力開展以課程改革為重心,、提高教學(xué)質(zhì)量為中心的教師培訓(xùn)活動(dòng),教師寫業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記平均都在1萬(wàn)字以上;組織教師上示范課32節(jié),,匯報(bào)課,、公開課115節(jié);組織教師進(jìn)行班級(jí)管理通識(shí)培訓(xùn)6次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)800人次以上,,校本培訓(xùn)8次,,組織12名教師參建了省級(jí)網(wǎng)絡(luò)研修活動(dòng),90名教師參加了校級(jí)的intel未來教育培訓(xùn);選派24名教師赴蘭州,、玉門,、酒泉參加了全省課堂教學(xué)交流研討、新教材培訓(xùn),、民族團(tuán)結(jié)教育,、心理健康教育等培訓(xùn)活動(dòng)。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)參加了在酒泉中學(xué)舉辦的為期5天的培訓(xùn)班,,組織15名教師參加縣級(jí)以上外出培訓(xùn);組織教師到酒泉育才學(xué)校,、玉門石油子弟校,、肅州中學(xué)等校參觀學(xué)習(xí),。教師發(fā)表獲獎(jiǎng)?wù)撐摹⒄n件,、案例40篇,,有2名教師在市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲獎(jiǎng),,審定立項(xiàng)省級(jí)課題,、市級(jí)課題12個(gè),。
5、狠抓基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,大力改善了辦學(xué)條件。
建成圖書室1個(gè),、圖書閱覽室2個(gè),,圖書室藏書從原來的不足萬(wàn)冊(cè),,現(xiàn)已達(dá)到了80000余冊(cè),。四是通過多方奔走與努力,,經(jīng)過與相關(guān)單位艱難協(xié)調(diào),,我校擴(kuò)建工程的備案驗(yàn)收工作,目前已完成審計(jì)決算,,有望近期完成,。五是精細(xì)理財(cái),,高度重視四中發(fā)展中存在的經(jīng)費(fèi)不足的問題,。在遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,、政策的前提下,做到了一保運(yùn)轉(zhuǎn),,二保發(fā)展,三?;菝裾叩穆鋵?shí),,四保教職工福利待遇,。
三,、存在問題及努力方向。
一年來,,我們雖取得了一些成績(jī),,但也存在著許多問題與不足:
1,、精細(xì)化管理,、制度完善有待進(jìn)一步加強(qiáng),。
2,、安全管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)和提高,。
各位領(lǐng)導(dǎo),,同志們,,一年來,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工一道,,腳踏實(shí)地,、狠抓細(xì)節(jié),,教學(xué)秩序井然,,教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,校園和諧,,各項(xiàng)工作有序推進(jìn),,學(xué)校得到了全面發(fā)展,,今后,,我們將有信心,、有決心,,把四中建設(shè)成設(shè)施先進(jìn),,環(huán)境優(yōu)美,質(zhì)量一流的全省,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇三
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
一年來,,我深受學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,同志們的熱心幫助,。期間,,我明白了許多事理,,實(shí)實(shí)在在地做了一些本職工作?,F(xiàn)報(bào)告如下:,。
我反復(fù)地研讀了古代典籍,,以期獲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng);結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),,我又系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀理論,,做了大量的讀書筆記,。通過學(xué)習(xí),,改造了自己的思想,,達(dá)到不過于功利,不過于短視,,不過于狹隘。
為了當(dāng)涂一中的進(jìn)一步發(fā)展,,我堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)搞好調(diào)研,、制定規(guī)劃,,協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)抓好中心工作,。對(duì)如何規(guī)范化管理的問題,,對(duì)學(xué)校發(fā)展的瓶頸問題,我都做了一些思考,。學(xué)校接待工作可以使學(xué)校改善外部環(huán)境,,擴(kuò)大對(duì)外影響,,樹立良好的形象。為此我力求做到誠(chéng)懇,、熱情,、細(xì)致,、周到,,對(duì)待他人,時(shí)刻告誡自己:臉色和藹一點(diǎn),,說話和氣一點(diǎn),,談吐文雅一點(diǎn),,辦事熱情一點(diǎn),。起草公文注意準(zhǔn)確,,及時(shí),規(guī)范,。積極準(zhǔn)備材料,順利通過縣局20xx年度學(xué)校共性,、個(gè)性目標(biāo)考核,。
不論是全校師生參加的大型會(huì)議,,還是部分教師,、職工參加的中型會(huì)議,,以及領(lǐng)導(dǎo)班子成員參加的小型會(huì)議,,我都是會(huì)前及時(shí)通知,、會(huì)中準(zhǔn)確記錄,、會(huì)后及時(shí)落實(shí)。各部門之間,,主任都有課程,工作比較忙,,一遇到緊急任務(wù),,注意協(xié)調(diào),,工作不管輕重,,任務(wù)不分你我,,學(xué)校總體利益為重,,各科室之間配合比較默契,,成效顯著,。
一個(gè)高素質(zhì)的行政班子和教師團(tuán)隊(duì),,決定了當(dāng)涂一中今后的發(fā)展,。自以為德不夠高,學(xué)猶不深,,能尚不強(qiáng),。所以盡管已很努力,,但成績(jī)不足,,常恐辜負(fù)大家期望,,請(qǐng)多幫助。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、同仁:
你們好!
一年來,我校各項(xiàng)工作在“三個(gè)代表”的重要思想指導(dǎo)下,,在業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,開展得有序,、有力,、有效,中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告,。每項(xiàng)工作都努力做到了科學(xué)決策、民主決策,,按規(guī)律謀事,按規(guī)則行事,,按計(jì)劃辦事,始終如一的堅(jiān)持“五育”并育,,德育為先,,注重基礎(chǔ),,提高素質(zhì)的原則,,使全面貫徹黨的教育方針,辦人民滿意的教育這一中心得到落實(shí),。在教育過程中,學(xué)校努力把德育的方向性,,智育的主體性,體育的基礎(chǔ)性貫穿于素質(zhì)教育之中,,使之相輔相成,,共同提高,,以此提高素質(zhì),,培養(yǎng)能力,,按時(shí)完成了各項(xiàng)工作任務(wù),,下面我代表領(lǐng)導(dǎo)班子,,把一年來的工作向大家作以下匯報(bào):
一.總體工作。
(一)完善學(xué)校制度,,明確領(lǐng)導(dǎo)職責(zé)。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)制度進(jìn)行修改完善細(xì)化,使之適應(yīng)學(xué)校當(dāng)前的發(fā)展形勢(shì),,把學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)行了了工作分工,明確職責(zé),,細(xì)化任務(wù),獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),,責(zé)任追究讓其知道自己的位置,,任務(wù),,工作的重點(diǎn),。對(duì)中層領(lǐng)導(dǎo),管理上嚴(yán)格要求,,各司其責(zé),,共同努力,,班子的向心力,凝聚力,,戰(zhàn)斗力進(jìn)一步增強(qiáng),工作效率大大提高,。
(二)群策群力,,同心同德,,抓好“霍亂”防控。
帶領(lǐng)全體師生,,響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,,全力投入“霍亂”防控工作。坐陣指揮,,明確分工,,人財(cái)物到位,,使防控工作落實(shí)到了實(shí)處,,工作全程,,無一處失誤,,期間接受了縣政府,,縣紀(jì)委督查組的四次檢查,,縣局,,鎮(zhèn)政府多次督查熊副縣長(zhǎng)兩次督查,,都給予了工作以充分肯定,全面完成了防控任務(wù),。
(三)加強(qiáng)校園環(huán)境治理,,及時(shí)啟用寢室,,食堂,。
(四)加強(qiáng)校園文化建設(shè),發(fā)揮環(huán)境育人功能,。
開學(xué)伊始,,校園文化建設(shè)滯厚,經(jīng)研究對(duì)墻體進(jìn)行了粉刷,,寫壁字,,寫標(biāo)語(yǔ),貼噴繪,,充實(shí)宣傳欄,,校園文化建設(shè)得以全面開展,教室文化,,辦公室文化,,寢室文化,食堂文化廁所文化建設(shè)也全面開展起來?,F(xiàn)在全校的文化氛圍得到全面加強(qiáng),,發(fā)揮了環(huán)境育人的功能。
(五)嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,,勤儉節(jié)約,,財(cái)務(wù)公開。
學(xué)校資金有限,,嚴(yán)格審批程序,,把有限的資金用在學(xué)校的發(fā)展上,用在教育教學(xué)上,,用在改善辦學(xué)條件上。購(gòu)物先申請(qǐng),,后購(gòu)物,,購(gòu)物時(shí)貨比三家,確保質(zhì)優(yōu)價(jià)廉,,每月在教職工會(huì)上,,宣布學(xué)校開支情況,,接受教職工的監(jiān)督,大額支出,,集體決定,,寫申請(qǐng),集體簽字上報(bào)教育局審批,。我認(rèn)為你越不想讓他知道的,,他就越想知道,公開了,,透明了,,老師放心了,我也輕松了,。
(六)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),,注重師德建設(shè)。
每周堅(jiān)持行政例會(huì)不動(dòng)搖,,堅(jiān)持班主任例會(huì)不放松,,堅(jiān)持教職工例會(huì)不間斷,堅(jiān)持學(xué)生晨會(huì)不停步,,堅(jiān)持黨員學(xué)習(xí)不懈怠,。利用這些會(huì)議對(duì)全體師生進(jìn)行愛國(guó)主義,集體主義,,師德師風(fēng),,社會(huì)主義榮辱觀,科學(xué)發(fā)展觀為內(nèi)容的教育,。開展“學(xué)校發(fā)展”大討論,,我為學(xué)校獻(xiàn)良策等活動(dòng),人人參與,,個(gè)個(gè)行為,。特別注重教師的愛崗敬業(yè),學(xué)生行為規(guī)范的教育,,印制《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,人手一份,并認(rèn)真學(xué)習(xí),,并決定每學(xué)期第一次例會(huì)就是學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》,,長(zhǎng)期堅(jiān)持,常學(xué)常新,。通過學(xué)習(xí)文章,,介紹經(jīng)驗(yàn),貫徹方針,宣讀文件,,理論研究等形式,,使學(xué)校的思想教育工作得以實(shí)施,如此千方百計(jì),,想方設(shè)法的開展,,師德師風(fēng)教育,其目的只有一個(gè),,一切為了孩子的成長(zhǎng),,一切為了教育的發(fā)展,讓全體在教學(xué)中增強(qiáng)師能,,鑄造師魂,,在教育中擦亮眼睛,明確方向,,在思想上堅(jiān)定操守,,守住底線,在執(zhí)行中,,不觸高壓,,不踩紅線。
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位家長(zhǎng),、各位朋友:
大家下午好!
請(qǐng)?jiān)试S我代表××小學(xué)的全體教師對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和朋友的到來表示熱烈歡迎,,同時(shí),,也為您多年來對(duì)我校的關(guān)心和支持表達(dá)最誠(chéng)摯的謝意!
今天召集大家來,,一是把我校自開學(xué)以來的學(xué)校工作向大家做一匯報(bào),,同時(shí),也希望您能夠就學(xué)校的學(xué)生教育,、教師隊(duì)伍管理,、學(xué)校發(fā)展等問題提出寶貴建議。我想從以下四個(gè)方面談一下,。
一,、轉(zhuǎn)變觀念、理清思路,、共謀發(fā)展,。
從今年的9月份由××二中附小正式更名為××小學(xué)。現(xiàn)有教學(xué)班10個(gè),,學(xué)生總數(shù)390名,。教職員工23人,,專職教師22名,工勤人員1名,,平均年齡45至78歲,其中有高級(jí)教師16名,,區(qū)級(jí)優(yōu)秀教師7名,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率為100%。學(xué)期伊始,,經(jīng)過全體教師一致推選產(chǎn)生了新的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體,,領(lǐng)導(dǎo)班子在迅速進(jìn)入角色后,對(duì)××小學(xué)目前的師資現(xiàn)狀,、教學(xué)資源及周邊環(huán)境和學(xué)生情況等做了細(xì)致的分析,,并就較為大家關(guān)心的學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量、人身安全,、人格培養(yǎng)等方面的問題進(jìn)行了認(rèn)真的研究和探討,,經(jīng)過討論,大家達(dá)成共識(shí),,一致認(rèn)為,,在今后的工作中唯有領(lǐng)導(dǎo)帶頭,積極調(diào)整思路,,轉(zhuǎn)變觀念,,從管理上入手,才能從各方面徹底改變過去那種不合時(shí)宜的做法,,進(jìn)而樹立學(xué)校的社會(huì)知名度,。一學(xué)期以來,我校的各項(xiàng)工作緊緊圍繞“教孩子六年,,想學(xué)生一生”的辦學(xué)理念,,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,推進(jìn)課程改革,,努力啟動(dòng)用教學(xué)研究推動(dòng)學(xué)校發(fā)展工程,,在學(xué)校常規(guī)管理、學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,、學(xué)生安全和健康等方面做了大量工作,。同時(shí)積極引導(dǎo)教師摒棄過去那些陳舊的觀念,重新審視當(dāng)前的教育形勢(shì)和定位自己的角色,,用思考和發(fā)展的眼光,,用不懈的奮斗與努力,努力踐行“教育就是服務(wù)”的教育理念,,堅(jiān)持師德高品位,,推崇以人為本的教育思想,,理清思路,為學(xué)校的前途發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,。
二,、營(yíng)造氛圍、抓習(xí)慣養(yǎng)成,、樹立新形象,。
現(xiàn)實(shí)生活中學(xué)校氛圍建設(shè)已成為學(xué)生道德教育的重要組成部分和有形載體,整潔,、幽雅,、文明的校園環(huán)境會(huì)激發(fā)學(xué)生的求知欲,促進(jìn)學(xué)生積極進(jìn)取,,有利于學(xué)生形成健康的情緒,。健康的學(xué)校氛圍可造就個(gè)性鮮明、情趣高雅,、知識(shí)豐富,、結(jié)構(gòu)合理、人格健康,、發(fā)展全面的人才,,有助于學(xué)生健康人格的教育。學(xué)期以來,,吸收和借鑒樂陵實(shí)驗(yàn)小學(xué)管理模式,,努力營(yíng)造和諧、寬松校園氛圍,,以環(huán)境帶動(dòng)學(xué)生養(yǎng)成教育,。
主要做了以下幾個(gè)方面的工作:
一是要求教師以身作則,規(guī)范學(xué)校行為,。二是進(jìn)一步做好墻壁文化和樓道文化和櫥窗的文章,。三是加強(qiáng)值班制、上學(xué)放學(xué)路隊(duì)制和課間行為以及學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的常規(guī)培養(yǎng)?,F(xiàn)在學(xué)校整體面貌大有改觀,。受到了家長(zhǎng)們的一致認(rèn)可。
三,、細(xì)化管理,、強(qiáng)化監(jiān)督檢查、抓好學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。
(一),、進(jìn)一步加強(qiáng)制度監(jiān)管,確保課程計(jì)劃有效落實(shí),。
1,、重新建立健全各項(xiàng)管理制度,。在爭(zhēng)取全體教師的意見基礎(chǔ)上,從實(shí)際出發(fā),,制定了一系列規(guī)章制度,。從學(xué)校管理、教育教學(xué),、班級(jí)管理等方面規(guī)范教師執(zhí)教行為,。
2、調(diào)整教師任課安排,,確保開足開全課程。學(xué)期開始,,教務(wù)處認(rèn)真分析了我校師資現(xiàn)狀和教師教學(xué)特點(diǎn),,進(jìn)行了合理的安排調(diào)整,向任課教師專職化靠攏,。有效地提高教學(xué)的效果,,保證課程落實(shí)。為保障制度的有效落實(shí),,成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的監(jiān)督管理領(lǐng)導(dǎo)小組,,不定期下班級(jí)核查,并采取調(diào)查問卷的形式對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行核實(shí),,以保證嚴(yán)格按課表上課,。
3、加強(qiáng)教學(xué)秩序的×管理,。要求教師必須嚴(yán)格按課表上課,,不得隨意調(diào)換更改,請(qǐng)假調(diào)課必須經(jīng)教務(wù)處同意后予以安排,,堅(jiān)決杜絕考查課教師不上,、少上或隨意增刪課時(shí)的現(xiàn)象,堅(jiān)決杜絕主科教師占用考查課的現(xiàn)象,。
(二),、細(xì)化課堂教學(xué)常規(guī)管理,以提高教學(xué)質(zhì)量提高學(xué)校知名度,。
關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量是您同時(shí)也是我們最為關(guān)注的問題,,本學(xué)期我們用“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”“發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)”的理念指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐。并努力探索適合我校實(shí)際的教學(xué)之路,,從提高教學(xué)質(zhì)量上狠下功夫,,我們做了以下幾方面的工作。
1,、以教學(xué)常規(guī)活動(dòng)月和教師基本功訓(xùn)練為契機(jī),,組織教師學(xué)習(xí)討論的教師綜合考評(píng)細(xì)則和教學(xué)管理制度等學(xué)校管理文件,,讓教師對(duì)自己的教學(xué)常規(guī)要求重新審視,用新的教育理念規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作,。尤其是備課,、課堂教學(xué)和作業(yè)批改等這幾個(gè)環(huán)節(jié)。
為使教學(xué)常規(guī)落到實(shí)處,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入到教師中,,深入到課堂上,了解教學(xué),,指導(dǎo)教學(xué),,幫助教師及時(shí)解決教學(xué)存在的問題,對(duì)教學(xué)各環(huán)節(jié)認(rèn)真督促落實(shí),。同時(shí)堅(jiān)持教案,、作業(yè)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)每?jī)芍軝z查一次并及時(shí)反饋,。加大教學(xué)常規(guī)的落實(shí)督促力度,。
2、全面掌握學(xué)生情況,,大膽推進(jìn)教學(xué)改革,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。
在備課方面,,加強(qiáng)教學(xué)反思和教學(xué)資源的收集工作,,強(qiáng)化現(xiàn)代教育媒體的應(yīng)用,使其有效地服務(wù)于教學(xué),。另外我們還將結(jié)合學(xué)校的工作安排,,采取賽課、觀摩課等形式,,有效地促進(jìn)教學(xué)工作的發(fā)展,。
3、以校本教研為“發(fā)酵點(diǎn)”,,為我校課題研究注入新的內(nèi)涵,。學(xué)校的發(fā)展、依賴于教師的發(fā)展,。引導(dǎo)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力,,使自己成為學(xué)習(xí)型社會(huì)的領(lǐng)跑者,是我們不懈的追求,。為使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)能夠更好應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐,,與一個(gè)新的教學(xué)任務(wù)融合在一起,我們組織教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)討論《山東省中小學(xué)教學(xué)常規(guī)細(xì)則》并出臺(tái)了〈××小學(xué)教師常規(guī)管理規(guī)定〉等一系列規(guī)章制度和活動(dòng)方案,,目的就在于進(jìn)一步提高教師素質(zhì),,讓教師在自己原有的基礎(chǔ)上邁上一新臺(tái)階,,讓工作出現(xiàn)一個(gè)新氣象。我校規(guī)定每位教師每學(xué)期最低閱讀專業(yè)書1———2冊(cè),,引導(dǎo)教師從全新的教育理念中汲取營(yíng)養(yǎng),,運(yùn)用于教育實(shí)踐,創(chuàng)新地開展工作,。除此之外,,學(xué)校充分抓住一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),鼓勵(lì)教師多學(xué)習(xí),、快提高,。學(xué)期以來,我校教師參加區(qū)級(jí)及以上學(xué)習(xí)培訓(xùn)達(dá)15人次,,占教師比例的70%,,年內(nèi)投入培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)接近6000元。
(三),、加強(qiáng)德育工作,實(shí)現(xiàn)全面育人,。
不失時(shí)機(jī)的進(jìn)行針對(duì)性德育教育活動(dòng),,及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)督促,。目前,,學(xué)生文明禮貌、行為習(xí)慣等有較大幅度地進(jìn)步,,主要做法如下,。
1、加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí)和德育實(shí)踐研究,。利用教師政治學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,組織教師學(xué)習(xí)了《山東省教育廳關(guān)于加強(qiáng)建設(shè)規(guī)范普通中小學(xué)教師教育教學(xué)行為的若干規(guī)定》等相關(guān)文件,并開展了德育科研活動(dòng),。以新課程理念努力轉(zhuǎn)變班主任的角色,,并通過理論學(xué)習(xí)、等形式開展德育科研活動(dòng),。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。
(1)利用教師理論學(xué)習(xí)等機(jī)會(huì)讓教師明確人人都是德育工作者,、個(gè)個(gè)有責(zé)任參與德育工作,,樹立大德育觀,增強(qiáng)德育力量,。繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。
(2)實(shí)施班主任每周例會(huì)制,,通過交流取長(zhǎng)補(bǔ)短,提高班級(jí)管理水平,。
3,、注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮少先大隊(duì)監(jiān)督崗的作用,,每天對(duì)各班衛(wèi)生,、紀(jì)律進(jìn)行檢查、公示,,并開展每周一次“文明班級(jí)”的評(píng)比活動(dòng),。
4、開展多種形式的,。
主題教育,。
繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國(guó)旗下講話,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育,;
充分利用晨會(huì)和班會(huì)課時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀,、安全衛(wèi)生教育;
通過,、班級(jí)墻報(bào),、手抄報(bào)對(duì)學(xué)生進(jìn)行尊師、愛國(guó),、節(jié)能,、環(huán)保等教育。通過辦手抄報(bào)和黑板報(bào),、進(jìn)行愛國(guó)演講等系列活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義的教育。本學(xué)期主要組織的活動(dòng)有,。
(1)開學(xué)初組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)《開學(xué)第一課》,。并要求學(xué)生寫出觀后感,最后評(píng)出了一,、二,、三等獎(jiǎng)。
(3)組織了“向國(guó)旗敬禮,、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語(yǔ)活動(dòng),。
四、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴,,常抓不懈,。
健全工作機(jī)制,實(shí)現(xiàn)安全無縫隙管理,細(xì)化制度,,責(zé)任到人,,推行問責(zé)制。
首先,,組織了3次校舍安全排查,。
其次,細(xì)化管理,,嚴(yán)格校門口值班制和路隊(duì)制管理,,確保。
學(xué)生,。
上學(xué)放學(xué)安全,。
秩序。
教學(xué)理念引領(lǐng)教師,,以科學(xué)的教育價(jià)值觀評(píng)價(jià)教學(xué),,以完善的創(chuàng)新機(jī)制激發(fā)活力,以鮮明的教學(xué)特色提升品位,。
回眸走過的路,,我們清醒認(rèn)識(shí)到自己的。
工作,。
但一個(gè)孩子來說,,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望。所以我們不敢存有半點(diǎn)馬虎,,將竭盡全力,把自己滿腔的熱情傾注到工作中去,,把愛和關(guān)心灑向每一位莘莘學(xué)子,。但是同時(shí)也應(yīng)看到,學(xué)生生活在社會(huì)的大環(huán)境中,,他們的成長(zhǎng)需要家長(zhǎng),、社會(huì)和學(xué)校共同配合,也只有這樣方能完成育人的任務(wù),。因此我們誠(chéng)心希望能彼此加深交流,、溝通,增進(jìn)相互之間的了解,,理解,、支持和配合我們的工作,從而達(dá)到育人的共識(shí),。
以上是我校這一段時(shí)間的工作,。
情況。
有不當(dāng)之處敬請(qǐng)批評(píng)指正。
最后我再一次對(duì)大家的到來表示最誠(chéng)摯的感謝,。
謝謝大家,!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好!
一學(xué)年來,以辦人民滿意教育,、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),,著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐課堂改革,,領(lǐng)導(dǎo)班子群眾率先垂范,服務(wù)一線,,勤政高效,,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,,取得較為滿意的成績(jī),。
一、以績(jī)效考核為抓手,,規(guī)范管理的水平不斷提升,。
學(xué)年初,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,,學(xué)???jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),一把尺子量到底,??己嗽u(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,,構(gòu)成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合,。考核狀況在學(xué)校校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)狀況,,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力,。
從實(shí)施的結(jié)果看,,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的用心性,盡力做到了人盡其才、各盡所能,,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,。考核過程中,,相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),,執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,,但大家都能顧全大局,整體上能持續(xù)統(tǒng)一,。相信在今后的實(shí)踐中,,隨著學(xué)校管理科學(xué)化、民主化,、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用。
二,、以“活動(dòng)育人”為手段,,打造“雅行德育”特色品牌。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,,以“雅”導(dǎo)“行”,以“行”促“雅”,,打造“雅行育人”特色,。
德育實(shí)踐中,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,,確定不同年級(jí)的德育資料和要求,開展豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸構(gòu)成良好的行為習(xí)慣,。以國(guó)旗下講話、班會(huì),、廣播會(huì),、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),以考核,、督查,、評(píng)比為推進(jìn)方式,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景。學(xué)校成功承辦__市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),,“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。
基于“雅行育人”,學(xué)校透過開展生動(dòng)活潑,,貼合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),,讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中構(gòu)成自身追求和審美價(jià)值。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),,幫忙學(xué)生樹立好雅行榜樣,,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星建立以來“雅行”成果,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,構(gòu)成各班雅行規(guī)范,。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,,從小事做起,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈。一年來,,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,,在“細(xì)”上做文章,在“實(shí)”上求發(fā)展,,,,取得“__促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)校”,、“__市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù),。
三、以“有效教學(xué)”為依托教改取得新突破,。
教學(xué)改革中,,我校圍繞課堂,狠抓“有效”研究,,落實(shí)了“四個(gè)有效”,,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”。消滅無效,,減少低效,,追求高效,成為師生的共同追求,。在生源數(shù)量逐漸減少,,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,,用心探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。
圍繞“__”課改,,從教學(xué)常規(guī)入手,依托備課組,,構(gòu)成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度,。教研課抓導(dǎo)學(xué),重示范,,顯個(gè)性;群眾備課有計(jì)劃,,講合作,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)狀況,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班,、各科,、各老師教學(xué)效果,注重分析,,提出針對(duì)性改善措施和要求,。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“__年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲__市讀書征文一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)若干,。年輕教師用心參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書,。
一年來,,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;__等學(xué)校紛紛來??疾?理解邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴__講學(xué)交流,。__高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,,本科上線402人,,本科上線率66.45%,比照去年增加8.7個(gè)百分點(diǎn),。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,,超過122人,完成率143.6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,,超過82人,,完成率125.6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,,本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,,在全市四星高中中位列第四,。
四、以服務(wù)師生為目的,,增強(qiáng)后勤服務(wù)軟實(shí)力,。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),,不斷改善工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和職責(zé)感,,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用,、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范,。
應(yīng)對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,,更加有效的探索,,更加規(guī)范的管理,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,滿足廣大人民群眾需求,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色,、高效的江蘇省四星高中。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇七
各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師:
大家好!
我擔(dān)任學(xué)校黨政辦公室主任一職已有四年。在這個(gè)崗位上,,無論是組織安排什么工作,,都能絕對(duì)服從,對(duì)所分管的工作都能想方設(shè)法,、盡心盡力地去完成,。學(xué)校辦公室工作千頭萬(wàn)緒,復(fù)雜煩瑣,,所分管的線口多,、任務(wù)重、壓力大,。主要分管學(xué)校文件的下載,、發(fā)送、收集;學(xué)校日常工作安排(通知),,學(xué)校常務(wù)工作登記;撰寫學(xué)校計(jì)劃,、總結(jié)等匯報(bào)材料,填寫教育基礎(chǔ)年報(bào),、人事年報(bào);學(xué)校各類表格,、資料收集、歸檔;學(xué)校有關(guān)通訊報(bào)道,,學(xué)校創(chuàng)建工作,,學(xué)生車接送管理工作等。任職以來,,盡管自己在上層領(lǐng)導(dǎo)與全體教師的支持和配合下,,各項(xiàng)工作都較順利地得到完成,但還是離自己的目標(biāo)還有著較大的差距與不足,,主要表現(xiàn)在:
辦公室主任一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,要及時(shí)更新知識(shí),提高自身素質(zhì),。只要自身素質(zhì)強(qiáng),,就會(huì)產(chǎn)生內(nèi)在“魅力”和影響力,,才能更好地開展工作。近三年來的崗位演練所表現(xiàn)出來的經(jīng)驗(yàn)欠缺,、能力欠缺、處理事件不成熟等,,是我面臨的最大問題,。所以今后我要多學(xué)理論、學(xué)政策,、學(xué)技術(shù),、學(xué)管理,多向前輩,、領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,,以此來提高綜合素質(zhì)。如辦文辦事能力,、專業(yè)知識(shí)能力,、領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)意圖的能力、駕馭局勢(shì)的能力,、語(yǔ)言表達(dá)能力,、處理復(fù)雜事務(wù)的能力以及社會(huì)交往能力等,都是當(dāng)好辦公室主任所不可缺少的條件,。
辦公室主任必須要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),,在有限的時(shí)間里辦好應(yīng)辦之事。要善于明確該干什么,,不該干什么,,先干什么,后干什么,。首先是做到服務(wù)要盡心,。要做到遇事不推諉,盡心盡力,,盡職盡責(zé),,發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),協(xié)調(diào)校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)室,、總務(wù)室等各方關(guān)系,為各室及時(shí)傳達(dá)工作思路,、工作方法等,,以便大家統(tǒng)一工作思想,。其次是做到服務(wù)要盡職,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)事務(wù),能在第一時(shí)間、規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)以盡量為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)減少一些事務(wù)性工作,,讓領(lǐng)導(dǎo)從日常事務(wù)性工作中擺脫出來,去從事更重要的工作,。對(duì)于下屬各大小辦公室的提出的工作建議,,能及時(shí)傳遞到上層,以便班子及時(shí)商討,,擇優(yōu)采納,。對(duì)于提出的困難和合理要求,也能在自己職能范圍內(nèi)第一時(shí)間幫助解決或通過班子成員商討后給予答復(fù),。三是意識(shí)要超前,。服務(wù)工作盡管平凡、瑣碎,,但當(dāng)好主動(dòng)不被動(dòng)的角色非常重要,,對(duì)于各室各教師存在的隱形困難能主動(dòng)去發(fā)現(xiàn)、了解,,主動(dòng)去化解,,這直接關(guān)系到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本部門的形象。
勤走,,就是平時(shí)要多進(jìn)行調(diào)研和開展交流,,搜集一些相關(guān)信息,一方面為自己公文寫作收集素材,,另一方面還可給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供準(zhǔn)確的信息,,幫助領(lǐng)導(dǎo)正確決策。勤記,,就是注意養(yǎng)成記錄的良好習(xí)慣,。如果不養(yǎng)成記錄的好習(xí)慣,把工作安排得井井有條,,那么只會(huì)一天到晚手忙腳亂,,丟三拉四,沒有頭序,,工作效率必然低下,。勤看,就是平時(shí)要注意觀察,,“眼觀六路,,耳聽八方”,對(duì)方方面面的細(xì)節(jié)要多留意,,也許從不經(jīng)意的小事中也能獲得一些寶貴的,、有用的信息,為全體教師做好超前服務(wù)。
學(xué)校工作中除了做好校長(zhǎng)文書一職外,,我主要分管接送車工作,,我校近幾年平均每學(xué)期約有250名左右乘車學(xué)生,乘車線路雜,、且路程遠(yuǎn),。我將學(xué)生按各村各線路分成幾個(gè)小隊(duì),每隊(duì)選出一名隊(duì)長(zhǎng),。這些隊(duì)長(zhǎng)每天協(xié)助值周教師清點(diǎn)乘車人數(shù),,維持乘車紀(jì)律。由此,,學(xué)校車隊(duì)形成了學(xué)生接送車管理領(lǐng)導(dǎo)小組——值周教師——各乘車小隊(duì)長(zhǎng)——乘車學(xué)生的四級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)。為保證乘車學(xué)生安心等車,,消除各類安全隱患,,學(xué)校特開放寬敞明亮的餐廳給學(xué)生做安全、溫暖的“候車室”,,并給每一班次的學(xué)生設(shè)立了指定候車區(qū)域與座位,,這樣既可以讓學(xué)生相互監(jiān)督避免誤車,又可以在“候車室”里可以看書,、做作業(yè),,消除了等車時(shí)煩躁不安的心理。
以前由于任課老師放學(xué)要留個(gè)別學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)差,,經(jīng)常造成1,、2個(gè)乘車學(xué)生遲到而影響發(fā)車時(shí)間,偶爾會(huì)有漏乘現(xiàn)象,,為避免這種情況發(fā)生,,學(xué)校根據(jù)實(shí)際,整改并嚴(yán)格執(zhí)行“五定”制,,對(duì)接送工作實(shí)行“定路線,、定時(shí)間、定地點(diǎn),、定人數(shù),、定車號(hào)”(“定車號(hào)”:由于我校接送車,以車隊(duì)10輛車輪流接送形式進(jìn)行,,無法定車輛,,根據(jù)實(shí)際情況,我校給車隊(duì)發(fā)放指定的車號(hào),,由車隊(duì)派車輛攜帶車號(hào)輪流接送),,并將學(xué)生乘車班次時(shí)間表張貼在教室里的布告欄中,讓任課老師及學(xué)生人人知曉本班中每一班次的乘車學(xué)生,這樣既不會(huì)造成學(xué)生因補(bǔ)差而誤車,,也避免了大量學(xué)生集中在食堂候車點(diǎn)難以管理的局面,,同時(shí)既減輕放學(xué)高峰期候車壓力,又減少了突發(fā)性安全事故隱患,。
同時(shí)學(xué)校開展“文明乘車小標(biāo)兵”評(píng)比活動(dòng),,乘車不文明的學(xué)生,一律取消各類先進(jìn)的評(píng)比資格,??傊k公室工作是一門藝術(shù),,要做好學(xué)校的辦公室工作,,既需要有滿腔的熱情,還要有無私奉獻(xiàn)的精神,,今后我將努力學(xué)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)不足,,充分發(fā)揮辦公室的綜合效能作用,,提高辦公室的工作水平和服務(wù)質(zhì)量,為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的和諧發(fā)展發(fā)揮我做大的作用,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇八
一年來,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,在全體教師的大力支持下,,本人忠于職守,務(wù)實(shí)工作,,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)教育方針與政策,。堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,切實(shí)制訂好學(xué)年工作計(jì)劃,,并組織人力、物力和財(cái)力認(rèn)真實(shí)施,。履行校長(zhǎng)職責(zé),,依法辦校、以德治校,。努力完善學(xué)校辦學(xué)條件,。認(rèn)真完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)。xx學(xué)校的各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。在本年度xx區(qū)舉行的督導(dǎo)檢查,、安全檢查及鄉(xiāng)中心校舉行的各種比賽中,,我校均名列前茅。現(xiàn)將一年來的工作匯報(bào)如下:
1,、培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、安教、樂教,,為人師表,、嚴(yán)于律于、敬業(yè)愛崗,、師德優(yōu)良,,扎根農(nóng)村教育的師資隊(duì)伍,是我們不懈的追求,。因此在師德建設(shè)方面,。把教師的職業(yè)道德建設(shè)做為一項(xiàng)重要工作來抓。我們充分使用每周一例會(huì)時(shí)間,,經(jīng)常組織教師學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”及科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)黨的“十七”大的精神,,學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《未成年保護(hù)法》《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),。,以及通過創(chuàng)設(shè)良好積極向上的工作氛圍等,,不斷提高教師敬業(yè)奉獻(xiàn)精神和教書育人的責(zé)任感,,樹立教師高尚的師德風(fēng)范,為學(xué)校完成本年度的各項(xiàng)工作計(jì)劃提供有力的保證,。
2,、做好學(xué)生德育工作。學(xué)校始終把學(xué)生德育工作放在重要位置,。我校充分利用紅領(lǐng)巾廣播站,,板報(bào),報(bào)欄等宣傳途徑,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。通過好人好事記錄本,抓住閃光學(xué)生,,樹立身邊典型,。其次注意學(xué)生的養(yǎng)成教育,禮儀教育,,通過《思想品德》,,《省情禮儀課》等主渠道,把思想品德滲入到各個(gè)學(xué)科。第三,,誦讀經(jīng)典,。在預(yù)鈴后,通過學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典,。如《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《千字文》等,,讓學(xué)生從國(guó)學(xué)經(jīng)典中,受到五千年文明禮儀中熏陶,。第四,、注重《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的背誦。讓學(xué)生從小就知道那些行為該做,,哪些行為不該做,。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
一年來,,師生精神面貌進(jìn)一步改觀,,良好的校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)得到進(jìn)一步形成,。我校沒有發(fā)生一起教師違法、違規(guī),、違紀(jì)現(xiàn)象,。我校的王翼同學(xué)還被評(píng)為“川匯區(qū)美德少年”。
教學(xué)教研工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,只有抓好這個(gè)中心工作,才能不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。
1,、認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)工作。我校在教師嚴(yán)重短缺的情況下,,克服重重困難,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開齊課程開足課時(shí),,嚴(yán)格執(zhí)行《小學(xué)管理規(guī)程》,,教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化、制度化,。教導(dǎo)處在學(xué)期初,,根據(jù)學(xué)校實(shí)際,制定《學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃》《畢業(yè)班工作計(jì)劃》制定上課,、備課,、聽課,、作業(yè)批改、輔導(dǎo),、檔案管理,、教研、考勤等各種教學(xué)制度,。各級(jí)各科教師根據(jù)教材,、學(xué)生特點(diǎn)制定教學(xué)工作計(jì)劃、班級(jí)工作計(jì)劃,。根據(jù)計(jì)劃實(shí)施落實(shí),。學(xué)校組織教導(dǎo)處每月對(duì)教師的常規(guī)教學(xué)進(jìn)行量化考核。并做好記錄與小結(jié),。除了定期進(jìn)行檢查之外,,還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,,做到經(jīng)常性的給老師一定的壓力,,使老師踏實(shí)做好教學(xué)常規(guī)工作,為完成本學(xué)年的教學(xué)任務(wù)打下良好的基礎(chǔ),。
2,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師的教學(xué)理念,。教師的教學(xué)理念直接影響著教師的教學(xué)質(zhì)量,,因此,本人特別注重不斷改變教師的教學(xué)觀念和提高他們的教學(xué)理論水平,。把每周一例會(huì)時(shí)間,,組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。如觀看教學(xué)光盤,。優(yōu)秀課例?!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》教育教學(xué)雜志等,,使教師摒棄傳統(tǒng)地教學(xué)方法,逐步更新教學(xué)觀念,,改進(jìn)教學(xué)方法,,為提高教學(xué)質(zhì)量夯實(shí)了基礎(chǔ)。
3,、堅(jiān)持以教促研,,以研興教。提高課堂效益,,發(fā)展高效課堂,。
在教育教學(xué)中,,發(fā)揚(yáng)中青年教師向老教師探討教法,以老教師向年年輕人學(xué)習(xí)專業(yè)與理論的方式,,促進(jìn)中老教師之間的交流合作與共同發(fā)展,。以年輕教師的激情,老教師的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合的教育教學(xué)改革熱潮,。,,本人經(jīng)常到課堂聽課,懷著一顆都是虔誠(chéng)的學(xué)習(xí)之心,,與各們老師共同研究,、解決在教研中碰到的一些困難和問題。我們通過抓好本校老師平時(shí)互聽課落實(shí),,給教師提供一個(gè)校本交流的平臺(tái),。讓教師充分張揚(yáng)個(gè)性的同時(shí),也虛心學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。
4,、支持與鼓勵(lì)教師進(jìn)修與學(xué)習(xí)。
讓學(xué)生有一杯水,,教師得有一條潺潺的溪流,。本著這個(gè)思想,我不鼓勵(lì)與支持教師繼續(xù)學(xué)習(xí)與深造,。對(duì)于本校教師到進(jìn)修學(xué)習(xí)及有關(guān)外出學(xué)習(xí),,不僅按相關(guān)規(guī)定報(bào)銷相關(guān)費(fèi)用。還在學(xué)??记诩凹倨谏嫌枰哉疹?。自身作則,并要求教師要樹立終身學(xué)習(xí)的思想,。教到老,,學(xué)到老。通過自身不斷“充電”,。使 自己能夠適應(yīng)知識(shí)為斷更新的年代,。
5、建立教師多元評(píng)價(jià)體系,。
評(píng)價(jià)教師不以教學(xué)成績(jī)?yōu)橐缓饬繕?biāo)準(zhǔn),。要建立多元的評(píng)價(jià)方式。通過民主評(píng)議的方式,。讓教師參與制定教師量化考核方案,。激發(fā)了廣大教師的工作熱情。
6,、制定教師專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,。引領(lǐng)教師專業(yè)成長(zhǎng),。
7、做好一名普通教師,。
要想管理好學(xué)校,,必須充分了解教師,了解課堂,,了解學(xué)生,。所以我先做好一名普通。既解決了教師短缺問題,,又能讓充分理解一名普通教師的'心聲,。所以本學(xué)期我擔(dān)任了六年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。與教師一樣,,參與教師的常規(guī)教學(xué)檢查,。完成一名教師應(yīng)有的工作量。
安全始終是學(xué)校工作的重中之重,。為了加強(qiáng)學(xué)校的安全工作,。
1、學(xué)校成立了以我為組長(zhǎng),,總務(wù)主任為副組長(zhǎng),。各班班主任為成員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
2,、層屋簽定安全目標(biāo)責(zé)任書,。將安全落實(shí)到人。實(shí)行安全工作責(zé)任追究制,。
3,、完善各種安全工作制度與預(yù)案。做到讓制度管人,。
4,、落實(shí)安全值班制度。將教師值班表張貼到學(xué)校大門口,。樓梯口等重點(diǎn)部位,。實(shí)行安全責(zé)任分工作,。細(xì)化并落實(shí)教師的安全責(zé)任,。讓安全責(zé)任分工無死角。實(shí)行安全掛牌制度,。誰(shuí)負(fù)責(zé)哪個(gè)區(qū)域,,掛上誰(shuí)的名字。責(zé)任落實(shí)到個(gè)人,。
5,、實(shí)行安全排查制度,。每月由總務(wù)處牽頭,進(jìn)行一次安全排查,。誰(shuí)排查誰(shuí)簽名,。并將排查結(jié)果上報(bào)鄉(xiāng)中心校。然后我對(duì)安全排查出問題與領(lǐng)導(dǎo)班商量解決,。制定出切實(shí)可行的方案,。
6積極開展安全演練與自救活動(dòng)。通過制定切實(shí)可行的演練預(yù)案,,進(jìn)行縝密的布置與實(shí)施,。將安全演練落到實(shí)處,練出成效,。讓學(xué)生真正掌握安全逃生技能,。
7。通過各種途徑,,加強(qiáng)安全教育,。班主任每周對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,并記錄在案,。我每周利用升旗儀式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。并記錄在案,。通過電子顯示屏,,紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,板報(bào),,報(bào)欄,,安全知識(shí)手抄報(bào)等各種有效途徑,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全知識(shí)與技能的培訓(xùn),。提高學(xué)生的安全意識(shí),。保障安全事故零目標(biāo)。
少先隊(duì)工作是學(xué)校思想教育工作的主陣地,,為了加強(qiáng)少先隊(duì)工作,,我校專門讓工作能力強(qiáng),,工作熱情高,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的趙威臣同志。擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。在她的帶領(lǐng)下,,少先隊(duì)積極開展各種豐富多彩的活動(dòng)。少先隊(duì)開展了廣播站,,勤勉檢查,,板報(bào),,報(bào)欄,“兩操”,、升旗儀式等各項(xiàng)活動(dòng),。即讓同學(xué)們感受到了組織的溫暖,又讓同學(xué)們對(duì)少先隊(duì)組織充滿了向往與崇敬,。讓少先隊(duì)員在隊(duì)旗下茁壯成長(zhǎng),。
財(cái)務(wù)后勤工作由專業(yè)的總務(wù)主任負(fù)責(zé)。制定各項(xiàng)財(cái)務(wù)工作制度,。做到賬目清楚,。賬物相符。凡是重大財(cái)務(wù)開支均實(shí)行民主決策,。如本學(xué)期的大門改造工程,。校園文化工程。職務(wù)晉升工作,,教室門改換工作均召開教師會(huì),,與教師討論。*眾的眼睛是雪亮的,,讓*眾充分參與學(xué)校的管理工作,,讓讓教師感受到他們才是學(xué)校的真正主人。真正起到民主監(jiān)督作用,。
在我校共有四名正式黨員,,一名預(yù)備黨員。學(xué)校成立以我為組長(zhǎng)的黨小組,,在教育教學(xué)中充分發(fā)揮黨員的先進(jìn)模范帶頭作用,。
1、學(xué)校大門不僅年久失修,,而且大門過窄,,不符合消防安全要求。但學(xué)校經(jīng)費(fèi)又十分緊張,,無法解決這個(gè)問題,。所以我們就多方籌資,不僅改造了大門,,還新修了一間傳達(dá)室,,粉刷了學(xué)校圍墻。
2,、為了加強(qiáng)對(duì)外宣傳,,增進(jìn)與家長(zhǎng)及社會(huì)的聯(lián)系,,我們?cè)趯W(xué)校大門口新裝了電子屏,。
3,、改善辦公條件。辦公室新裝了空調(diào),,各班配備了電暖扇,。更換了教室的大門。
通過以上不懈的努力的努力,,學(xué)校的辦學(xué)條件不斷改善,,學(xué)校的面貌煥然一新。給師生營(yíng)造了一個(gè)安全舒適的學(xué)習(xí)與工作環(huán)境,。
為了營(yíng)造濃厚的文化氛圍,,使學(xué)生受到潛移默化的影響,我們?nèi)w教師*策*力,,對(duì)校園文化出謀劃策,。校園文化建設(shè)我們從兩方面入手。一是國(guó)學(xué)經(jīng)典,,二是學(xué)校開展的各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng),。讓孩子與教師的躍然墻上。使孩子們感到驕傲,,使教師感到自豪,。讓家長(zhǎng)感到滿意。
本年度,,還做好了老干部工作,,通訊報(bào)道工作,計(jì)劃生育工作,,家校聯(lián)絡(luò)工作等,。
總之,在學(xué)校全體班子成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,在全體教師的共同努力下,,我校工作取得了一定的成績(jī),但成績(jī)已經(jīng)屬于過去,,我們定會(huì)戒驕戒躁,,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)與不足,共同為xx學(xué)校美好的明天而努力奮斗,!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
一年來,我們緊緊圍繞縣教育局提出的實(shí)施“六大工程”的工作目標(biāo),,對(duì)照縣教育局《鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校目標(biāo)考核細(xì)則》,,精心謀劃,周密部署,創(chuàng)新工作,,科學(xué)發(fā)展,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),使我鎮(zhèn)教育發(fā)展有新的突破,。教育形象建設(shè)有新突破,,中心學(xué)校先后被評(píng)為市級(jí)“襄樊市教育行風(fēng)建設(shè)暨中小學(xué)民主評(píng)議工作先進(jìn)單位”,鎮(zhèn)小創(chuàng)建市級(jí)“校本培訓(xùn)示范學(xué)?!比〉昧穗A段成效,,重陽(yáng)小學(xué)被評(píng)為“保康縣家庭教育先進(jìn)單位”,,雙坪小學(xué)被命名為縣級(jí)第一批“綠色學(xué)?!?隊(duì)伍素質(zhì)有新突破。現(xiàn)將我鎮(zhèn)一年來的教育工作完成情況述職如下:
一,、五項(xiàng)措施抓作風(fēng),。
今春,全縣開展了“解放思想,、跨越發(fā)展”大討論活動(dòng),,馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校迅速行動(dòng),組織中小學(xué)校長(zhǎng)深入剖析,,查找出了四個(gè)方面的問題:一是滿足現(xiàn)狀,,二是缺乏學(xué)習(xí),三是各學(xué)校對(duì)重點(diǎn)工作轉(zhuǎn)移的認(rèn)識(shí)不深,,四是工作有畏難情緒;在教師中深入開展以“把愛獻(xiàn)給每個(gè)學(xué)生”的大討論,,查找出存在的管教不管導(dǎo)、教而不研,、幫而不輔,、不認(rèn)真履行。
崗位職責(zé),。
缺乏主人翁意識(shí)和集體榮譽(yù)感及各種責(zé)任失職等現(xiàn)象和問題,。針對(duì)于此,中心學(xué)校制定下發(fā)了《馬良鎮(zhèn)中心學(xué)校關(guān)于開展“解放思想謀發(fā)展”的大討論,。
活動(dòng)方案,。
》,強(qiáng)化五項(xiàng)措施,,促進(jìn)作風(fēng)大轉(zhuǎn)變,。
1、強(qiáng)化政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度,,采用“定人,、定時(shí),、定專題”的方法,提高管理人員的思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)水平,。
2,、在黨員干部中組織開展了“五查五看五比”活動(dòng),組織黨員干部以“我舉一個(gè)思想不解放的例子,,我說一件解放思想的事”為主題撰寫一篇體會(huì)文章,,剖析典型,,反省自己,,提高黨員干部的思想素質(zhì)。
3,、組織外出學(xué)習(xí),,借鑒他校經(jīng)驗(yàn)。中心學(xué)校先后組織馬良中學(xué)中層干部到城關(guān)鎮(zhèn)中和寺坪鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)習(xí),,組織中小學(xué)校長(zhǎng),、總務(wù)主任赴歇馬參觀學(xué)習(xí),中學(xué)組織管理人員到襄樊七中學(xué)習(xí),,各校通過學(xué)習(xí),,進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新工作,,為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展攢足動(dòng)力,。
4、扎實(shí)開展師德教育,。今春師德活動(dòng)月,,中學(xué)結(jié)合實(shí)際,開展師德專題教育活動(dòng),,教師人人撰寫教育敘事,,暢談教育過程中的感人事例,并組織教師向特困生張磊捐款1400余元,。今秋,,重點(diǎn)組織開展學(xué)習(xí)“5.12”汶川大地震中模范教師的英雄事跡活動(dòng),并通過“學(xué)生評(píng)教師”,、“學(xué)生,、家長(zhǎng)、社會(huì)評(píng)學(xué)?!钡碾p評(píng)活動(dòng),,增強(qiáng)教師的崗位責(zé)任意識(shí)。
5,、勤政廉政樹形象,。中心學(xué)校以“廉政文化進(jìn)校園”活動(dòng)為契機(jī),,扎實(shí)抓好“七個(gè)一”活動(dòng)。堅(jiān)持民主科學(xué)決策,,凡涉及學(xué)校發(fā)展的重大問題,,比如學(xué)校發(fā)展方向,職工福利待遇,,教職工晉級(jí),、入黨、提干等,,都堅(jiān)持“陽(yáng)光操作”,,公開事項(xiàng),公開過程,,公開結(jié)果,,這樣做集中教職工的智慧,減少?zèng)Q策的失誤,,順應(yīng)民心,,合乎*。堅(jiān)持開好每年一次的職工代表大會(huì),,認(rèn)真聽取教職工的意見和建議,,廣開言路,廣聽呼聲,,對(duì)不同的意見能正確對(duì)待,。堅(jiān)持加強(qiáng)民主管理,認(rèn)真落實(shí)校務(wù)公開,,自覺接受群眾監(jiān)督,,形成了崇廉尚潔的良好風(fēng)氣。
二,、五條渠道抓培訓(xùn),。
1、狠抓骨干教師培訓(xùn),。3月上旬,,中心學(xué)校組織召開了骨干教師科研培訓(xùn)會(huì)。全鎮(zhèn)中層以上管理干部,、縣級(jí)以上骨干教師,、優(yōu)質(zhì)課教師計(jì)70余人參加學(xué)習(xí)。組織觀看了李鎮(zhèn)西教授的“如何做一名優(yōu)秀的教師”的專題講座,,2名骨干教師現(xiàn)場(chǎng)做了經(jīng)驗(yàn)交流,,中心教研組長(zhǎng)做了“如何寫教學(xué)反思”、“如何寫教學(xué)案例”,、“如何進(jìn)行新聞寫作”的專題講座;出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)骨干教師培養(yǎng)和教育宣傳的意見》,,對(duì)骨干教師培養(yǎng)提出了具體要求,。
2、開展骨干教師送教下鄉(xiāng)活動(dòng),。11月下旬,,組織8名小學(xué)骨干教師分別主講觀摩課,70余名小學(xué)教師參加培訓(xùn)活動(dòng),,6名骨干教師進(jìn)行了理論講座,,14名教師分別進(jìn)行了主評(píng)課。中學(xué)組織8名教師主講“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”展示課,,所有教師參加學(xué)習(xí),達(dá)到了整體聯(lián)動(dòng)提高的目的,。
3,、召開畢業(yè)年級(jí)和部分管理人員“解放思想,,創(chuàng)新備考方法”座談會(huì),。會(huì)上,2所學(xué)校,、2名教師交流了抓復(fù)習(xí)備考的經(jīng)驗(yàn)做法,。為提高教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ)。
4,、開展“三個(gè)一”全面視導(dǎo)工作,。中心學(xué)校組織教學(xué)管理人員深入到每一所學(xué)校進(jìn)行全面視導(dǎo),聽評(píng)每一位教師的課,,測(cè)評(píng)每一位教師的“三書”研讀情況和信息技術(shù)水平,。此項(xiàng)活動(dòng)歷時(shí)兩個(gè)月,聽評(píng)課120節(jié),,通過以評(píng)帶訓(xùn)滲透課標(biāo)理念,,通過互動(dòng)解疑釋惑,達(dá)到幫助學(xué)校分析總結(jié)得失,,全面提高校本管理效能的目的,。
5、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí)培訓(xùn),。一年來,,計(jì)組織12名教師參加縣級(jí)班主任培訓(xùn),10名教師參加市級(jí)學(xué)科培訓(xùn)和班主任培訓(xùn),,16名教師,、校長(zhǎng)參加省素質(zhì)提高工程培訓(xùn),培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)2萬(wàn)余元,。
三,、把好五關(guān)督教學(xué),。
1、強(qiáng)化校長(zhǎng)責(zé)任制,。強(qiáng)化校長(zhǎng)“三深入”制度,,要求校長(zhǎng)必須代課,每周必須聽1節(jié)課,,必須堅(jiān)持聽畢業(yè)年級(jí)教師的課,。同時(shí),對(duì)校委會(huì)成員實(shí)行年級(jí)包保責(zé)任制,,做到全員上陣,,齊抓共管,強(qiáng)化管的意識(shí),,提高管的效益,。堅(jiān)持實(shí)行工作月程安排制,增強(qiáng)管理人員的工作責(zé)任感,,真正做到了件件能落實(shí),,件件有收效。
2,、凸顯課堂求實(shí)效,。我們以“兩個(gè)一”展示、升等升級(jí)活動(dòng)為載體,,努力做到“七優(yōu)”,、“七讓”,限度地提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。馬良中學(xué)發(fā)揮骨干輻射功能整體提高教師素質(zhì);鎮(zhèn)小在保證每周一名教師煉課的基礎(chǔ)上,,實(shí)行月末教師分層展示活動(dòng),保證了煉課的實(shí)效性,。水田小學(xué)對(duì)教師采取逐一過關(guān)的辦法,,通過多次磨課,提高課堂教學(xué)水平,。云旗小學(xué),、旦江小學(xué)鼓勵(lì)教師寫教學(xué)反思,在反思中提高自我;重陽(yáng)小學(xué),、五虎小學(xué)堅(jiān)持教師主評(píng)課制度,,調(diào)動(dòng)了教師教學(xué)積極性。中心學(xué)校管理人員下校,,重點(diǎn)聽骨干教師,、弱級(jí)科教師、畢業(yè)年級(jí)教師的課,,每聽必評(píng),,幫助教師提高駕馭課堂的能力,。通過煉課,教師們“堂堂清”意識(shí)明顯增強(qiáng),。
3,、盯準(zhǔn)薄弱抓研討。小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是全鎮(zhèn)的薄弱學(xué)科,,我們強(qiáng)化了研討力度,。今春,中心學(xué)校在鎮(zhèn)小召開了小學(xué)英語(yǔ)研討會(huì),。4名小學(xué)英語(yǔ)教師參加,,3名教師主講了匯報(bào)課,1名教師主評(píng)課,。中心學(xué)校就小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)提出了六條管理意見,。5月上旬,中心學(xué)校組織專項(xiàng)檢查,。9月下旬,,中心學(xué)校又與兩峪鄉(xiāng)小學(xué)舉辦聯(lián)校教研活動(dòng),教師教的積極性高了,,學(xué)生學(xué)的興趣濃了,,今秋我們組織測(cè)試,,學(xué)生的英語(yǔ)水平有明顯提高,。中學(xué)針對(duì)薄弱的物理、化學(xué)2科舉行了三次教學(xué)研討活動(dòng),,通過聽,、評(píng)、反思,,不斷提高教學(xué)水平,。
4、狠抓過程不放松,。一方面,,我們嚴(yán)格校本管理,認(rèn)真落實(shí)學(xué)期普查,、教導(dǎo)處抽查,、教研組月查制度;另一方面,中心學(xué)校加大督查力度,。5月上旬,、12月中旬中心學(xué)校組織專班,深入各校檢查學(xué)校落實(shí)校長(zhǎng)會(huì),、教導(dǎo)主任會(huì),、骨干教師培訓(xùn)會(huì),、英語(yǔ)研討會(huì)、畢業(yè)年級(jí)復(fù)習(xí)備考會(huì)的落實(shí)情況,,總結(jié)推廣了中學(xué)抓過程管理的經(jīng)驗(yàn),。
5、強(qiáng)化措施促教學(xué),。今年10月,,全縣教學(xué)工作會(huì)后,中心學(xué)校及時(shí)傳達(dá)了縣教學(xué)工作會(huì)議精神,,出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,,提高教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見》,就10個(gè)方面的問題分別提制定了具體的管理措施,,并通過專項(xiàng)檢查督促落實(shí),。比如落實(shí)教學(xué)業(yè)務(wù)雜志問題,中心學(xué)校各校下達(dá)了具體的訂閱明細(xì),,確保訂閱到位,,為教師提供學(xué)習(xí)讀物。
四,、五項(xiàng)創(chuàng)建顯特色,。
1、“書香校園”見成效,。鎮(zhèn)中,、鎮(zhèn)小等7所學(xué)校以創(chuàng)建書香校園為突破口,提升辦學(xué)品位,,提高辦學(xué)效益,。創(chuàng)建活動(dòng)有陣地、有渠道,、有收效,。鎮(zhèn)小在創(chuàng)建活動(dòng)中,刷寫了主題標(biāo)語(yǔ),,添置了班級(jí)圖書柜,,建立了班級(jí)圖書角,開通了每日三次的讀書廣播,,堅(jiān)持每學(xué)期開展一次讀書競(jìng)賽,,將讀書活動(dòng)開展的有聲有色。
2,、藝術(shù)校園強(qiáng)素質(zhì),。鎮(zhèn)小開展藝術(shù)校園創(chuàng)建,雙坪、水田小學(xué)抓快樂校園創(chuàng)建已初見成效,,幾所學(xué)校從快樂課堂和快樂體育活動(dòng)入手,,發(fā)動(dòng)學(xué)生自制體育器材,因地制宜開展的各項(xiàng)體育活動(dòng),,效果明顯,。積極落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),保證人手一件體育器材,,每天不少于70分鐘的體育鍛煉時(shí)間,。注重開發(fā)特色運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,鎮(zhèn)小的集體舞,,旦江小學(xué)的全校性的乒乓球運(yùn)動(dòng),,重陽(yáng)小學(xué)的兔子舞等,深得學(xué)生及家長(zhǎng)的喜愛,。12月中旬,,中心學(xué)校組織開展廣播操、校園集體舞實(shí)錄比賽活動(dòng),,收效明顯,。
3、安全校園保平安,。我們以全縣統(tǒng)一印制的《安全工作檢查細(xì)則》為依據(jù),,以中心學(xué)校的平安校園創(chuàng)建為突破口,探索平安校園“四化”創(chuàng)建之路,,即安全工作制度化,,安全教育經(jīng)常化,,安全督查重點(diǎn)化,,安全體系網(wǎng)絡(luò)化?!?.12”汶川大地震以后,各校組織了全員性的防震抗震安全教育,,9所學(xué)校均進(jìn)行了緊急疏散演練,,提高了學(xué)生的臨危自救能力。臨近夏季,,全鎮(zhèn)統(tǒng)一印發(fā)了《致全鎮(zhèn)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,,從交通安全、手足口病,、食物中毒,、防溺水等方面進(jìn)行了交流、溝通,,構(gòu)筑家校安全共防體系,。今秋,,鎮(zhèn)小在*部門的協(xié)助下,建立了警務(wù)室!
【篇二】,。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們、同志們:
過去一年,,在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟,踐行“三個(gè)代表”的重要思想,,貫徹xx大會(huì)議精神,,用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局,堅(jiān)持“整合育人,、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,全面實(shí)施素質(zhì)教育,以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取,,開拓創(chuàng)新,為提升教育質(zhì)量,,構(gòu)建和諧鹽中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?,F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來的工作匯報(bào)如下:
一、加強(qiáng)班子建設(shè),,提高管理水平,。
學(xué)校高中部、初中部領(lǐng)導(dǎo)班子成員有中層以上干部18人,,其中黨員占90%,。20xx年7月,經(jīng)區(qū)委,、區(qū)政府和教育局黨組研究重新調(diào)整了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。在新班子的帶領(lǐng)下,全校教職工凝心聚力,,實(shí)行初中,、高中分部管理機(jī)制,落實(shí)“實(shí)施精細(xì)管理,,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”的工作思路,,聚精會(huì)神抓質(zhì)量,一心一意謀發(fā)展,,教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,,學(xué)校品牌不斷攀升。
學(xué)校校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)共6人,高,、初中部分設(shè)1名執(zhí)行校長(zhǎng)和1名副校長(zhǎng),,平均年齡43歲,結(jié)構(gòu)合理,,整體素質(zhì)較高,,有*,有思想,,有活力,。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度,堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己,,“用情”辦學(xué),、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué),。
持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì),,積極順應(yīng)發(fā)展要求,不斷提高自己的政治理論,、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平,,不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問題,,不斷提高激發(fā)教職工活力的能力,、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問題的能力,、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力,,從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
二,、明確學(xué)校工作目標(biāo),,凝聚全員奮進(jìn)的動(dòng)力。
學(xué)校新班子組建以來,,認(rèn)真研讀了學(xué)校校史,,分析了學(xué)校現(xiàn)狀(“峰”與“谷”),,規(guī)劃了學(xué)校愿景,,制定了《成都市鹽道街中學(xué)三年發(fā)展規(guī)劃》。在三校合并,、文化“整合”的基礎(chǔ)上,確定了“整合育人,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,,“求真立德,崇實(shí)尚美”的校訓(xùn),形成了“鹽道八教”這一鹽中育人精髓(“育以情,、教以藝,、德以范、業(yè)以精”的教風(fēng)和“志以遠(yuǎn),、學(xué)以勤,、識(shí)以達(dá)、行以正”的學(xué)風(fēng)),,確立了“讓每個(gè)孩子人格得以完善,,智慧得以豐盈,潛能得以挖掘,,個(gè)性得以彰顯,,身心得以康健”的育人目標(biāo)。傳承發(fā)展了鹽中文化,,并使之逐漸成鹽中師生共同的價(jià)值取向和文化認(rèn)同,,指引著鹽中人將既定的辦學(xué)理念貫穿于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的過程中,把軟文化變成硬實(shí)力,,彰顯品牌高度,。
三、創(chuàng)新管理機(jī)制,,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì),。
20xx年是我校貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》的開局之年,也是我校貫徹落實(shí)區(qū)教育局“123工程”(一個(gè)目標(biāo),,兩個(gè)戰(zhàn)略和三個(gè)保障),,提升教育質(zhì)量,探索高初中分部管理的關(guān)鍵之年,。經(jīng)過充分的調(diào)研,,理性的思考,我們認(rèn)為制約學(xué)校發(fā)展的根本問題是學(xué)校的管理問題:傳統(tǒng)的高,、初中統(tǒng)一管理模式針對(duì)性,、實(shí)效性不強(qiáng),不能適應(yīng)高初中的協(xié)調(diào)發(fā)展,。20xx年7月,,學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革,實(shí)施“一校兩部”管理模式,,在辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)三個(gè)統(tǒng)一的基礎(chǔ)上,實(shí)行高中部,、初中部分部管理,。兩個(gè)校區(qū),、兩個(gè)學(xué)段,兩種要求,,分部層級(jí)管理,,針對(duì)性較強(qiáng),職責(zé)明晰,,偏重中微觀管理,,促進(jìn)高中、初中各自特色的發(fā)展,。
在此基礎(chǔ)上,,學(xué)校順利完成干部人事改革,實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,,用“五心”校長(zhǎng)新要求,,培養(yǎng)新干部。工作重心下移,,加強(qiáng)備課組建設(shè),,抓常規(guī)保穩(wěn)定,帶隊(duì)伍促質(zhì)量,。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理,,建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年,,在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念,、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作,、德育工作分治),。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善,高初中管理,、教書育人,、后勤工作精彩紛呈,協(xié)調(diào)發(fā)展,。與過去相比,,干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰,責(zé)任更加明確,,措施更加得力,,過程更加細(xì)化,重心更加下移,,效能更加明顯,。
“一校兩部分部管理”實(shí)施以來,學(xué)校管理規(guī)范有序,,干部率先垂范,,教師敬業(yè)愛崗,,積極主動(dòng),,充滿活力,校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。省,、市,、區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次蒞臨鹽道街中學(xué)調(diào)研和指導(dǎo)工作,韓國(guó),、美國(guó),、日本等國(guó)教育代表團(tuán)和xq、廈門,、雅安,、眉山、永川,、遂寧等地兄弟學(xué)校到我校參觀訪問,。大家對(duì)分部管理后鹽中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
四,、立足課堂,,加強(qiáng)研究,著力提高教育質(zhì)量,。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中,,特別是在貫徹落實(shí)《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》中,鹽中明確認(rèn)識(shí)到,,學(xué)校提升教學(xué)質(zhì)量要“揚(yáng)”的第一“峰”,,要“填”的第一“谷”是真正實(shí)施現(xiàn)代教學(xué),大力推進(jìn)現(xiàn)代課堂教學(xué)實(shí)施,,提高教育品質(zhì),。為此,初中部明確提出“近學(xué)七中育才,,遠(yuǎn)學(xué)江蘇洋思”,,高中部則明確提出以教學(xué)精細(xì)管理、教研工作創(chuàng)新,、教師一流團(tuán)隊(duì)建設(shè)為主要抓手,,實(shí)現(xiàn)“學(xué)生觀、課程觀,、效益觀”的三個(gè)轉(zhuǎn)變,。編印了《成都市鹽道街中學(xué)教學(xué)管理手冊(cè)》,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,制度完善,,檢查落實(shí),。本學(xué)期,市,、區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)和專家多次到鹽中進(jìn)行高中,、初中教學(xué)視導(dǎo),聽課優(yōu)秀率達(dá)85%,。
實(shí)施分部管理后,,各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理,、教育教學(xué)和科研工作的新路子,,呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過開展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng),,推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等,,引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新,更新教學(xué)觀念,,轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,,提高課堂效益。初20xx級(jí)成功舉辦了“小組自主合作學(xué)習(xí)”教學(xué)研討會(huì),,高中部召開高中部數(shù)學(xué)研討月總結(jié)交流會(huì),,以““立足課堂,以學(xué)定教,,注重細(xì)節(jié),,提高效率””為主題的第26屆教育教學(xué)研討會(huì)順利召開并取得顯著實(shí)效,都受到與會(huì)專家和同行的高度評(píng)價(jià),。
五,、以人為本,關(guān)注教師發(fā)展,。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合,,用“深化教育改革,實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量,,再鑄名校輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想,,把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán),、人的生命質(zhì)量,、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來,在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心,、愛護(hù),、尊重、信任的情感,。政治上關(guān)心引導(dǎo),,工作上敢壓重?fù)?dān),,業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo),生活上幫助照顧,,努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍,。
比如為教職員工免費(fèi)提供工作午餐,每月為畢業(yè)年級(jí)一線教師發(fā)牛奶,,想方設(shè)法解決教職工家屬工作調(diào)動(dòng),、子女入學(xué)(就業(yè))、生活困難等實(shí)際問題,,對(duì)民工子弟和家庭困難學(xué)生進(jìn)行補(bǔ)助,組織開展豐富多彩的文體活動(dòng),,活躍教職工的業(yè)余生活......這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措,,卻取得了非同尋常的效果。一方面,,解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂,,增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力,形成了師生員工辛勤工作,、心情愉快的良好工作局面;另一方面,,也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系,大大提高了學(xué)校行政工作的效率,,促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展,。
六、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展,就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境,,以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展,,以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來,,學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理,建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì),,提高德育工作的針對(duì)性,、實(shí)效性。編印《鹽道街中學(xué)學(xué)生手冊(cè)》,,完善《班主任工作手冊(cè)》,,加強(qiáng)班主任專業(yè)培訓(xùn),制訂了年級(jí)組,、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì),、班主任工作的管理制度,完善了升旗儀式,、集會(huì),、兩操等各項(xiàng)工作的量化評(píng)比,規(guī)范了教室文化建設(shè),。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理,,促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人,真正動(dòng)手,、動(dòng)腦,、動(dòng)情,關(guān)心自己,、關(guān)愛他人,、關(guān)注集體,從而使班主任工作得心應(yīng)手,,有聲有色,。
本學(xué)年,學(xué)校完善學(xué)生社團(tuán)組織,,健全自律機(jī)構(gòu),,把學(xué)生社團(tuán)建設(shè)擺在育人工作的突出位置,《金鑰匙》報(bào)編輯部,、《金鑰匙》電視臺(tái),、“校園之聲”廣播站、“太陽(yáng)雨”文學(xué)社和“太陽(yáng)雨”藝術(shù)劇社正式啟動(dòng),,社團(tuán)注冊(cè)會(huì)員人數(shù)67人,,社團(tuán)活動(dòng)開展有聲有色,呈現(xiàn)出蓬勃發(fā)展的勢(shì)頭,,得到廣大師生的普遍認(rèn)同和歡迎,。目前,社團(tuán)組織已在學(xué)校的日常和重大活動(dòng)中扮演了不可或缺的角色,,已成為學(xué)生校園生活中的靚麗的風(fēng)景,。
七、積極籌措資金,,加快校園文化建設(shè),。
一年來,學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng),,圍繞校園文化建設(shè),,優(yōu)化育人環(huán)境,服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作,,收費(fèi)按政策用錢按制度,,合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金,不斷改善辦學(xué)條件,,學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范,、物盡其用。收費(fèi),、采購(gòu),、驗(yàn)收、保管,、使用,、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng),都遵循實(shí)際需要,、民主醞釀,、集中討論、會(huì)議決定的程序,,任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督,,校務(wù)透明公開,。在上級(jí)部門大力支持下,初中部圖書科技樓投入使用,,食堂成功創(chuàng)建“a”級(jí)標(biāo)準(zhǔn),,完成高中部教師辦公樓裝修和45間教室的課堂多媒體演播系統(tǒng)的安裝使用。如今,,鹽道街中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新,,校門、圍墻,、危房改造,、校園規(guī)劃和綠化布局,都在有序安排中相繼落成,,學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正,、學(xué)風(fēng)濃、樂于助人,、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣,,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高,贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可,。
八.問題與不足,。
在取得成績(jī)的同時(shí),我們更是清醒地認(rèn)識(shí)到工作中存在的問題和面臨的困難。主要表現(xiàn)在:
1.生源結(jié)構(gòu)變化帶來的教學(xué)質(zhì)量提升問題,。在當(dāng)前全市上下聚精會(huì)神抓教學(xué),,放開手腳抓質(zhì)量的競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)下,生源競(jìng)爭(zhēng)極為激烈,,優(yōu)質(zhì)生源流失較大,,生源結(jié)構(gòu)變化明顯。雖然我們也采取了一系列的有力措施加以補(bǔ)救,,但形勢(shì)仍然嚴(yán)峻,。學(xué)校的發(fā)展和目標(biāo)的達(dá)成度還不適應(yīng)家長(zhǎng)的需要及社會(huì)的期望。
2.學(xué)校發(fā)展的需要和資金投入不足的矛盾日益突出,,學(xué)?,F(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施與教師專業(yè)發(fā)展和新課程改革的要求有較大的差距。
3.教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不能適應(yīng)現(xiàn)代教育和學(xué)校發(fā)展的需要,,少數(shù)教師發(fā)展動(dòng)力不足,,部分教研組隊(duì)伍結(jié)構(gòu)不合理。
4,、學(xué)校內(nèi)部管理體制還有待進(jìn)一步完善,,教學(xué)管理的細(xì)化還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。
當(dāng)今適逢創(chuàng)建錦江教育現(xiàn)代化之際,,學(xué)校迎來了前所未有的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn),,我們將鞏固業(yè)已取得的成果,抓住學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,,通過創(chuàng)新管理機(jī)制,,扎實(shí)推進(jìn)“一校兩部”管理,整體提升我校辦學(xué)質(zhì)量,,促使高中,、初中特色更為鮮明,使分部精細(xì)管理的高初中成為鹽道街中學(xué)騰飛的雙翼!我們相信:在錦江區(qū)委,、區(qū)政府和區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,,我們會(huì)不辱使命,著力提升教育質(zhì)量,,再鑄名校輝煌,,為“學(xué)在錦江,品質(zhì)教育”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
謝謝大家!
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人述職報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同志們:
一學(xué)年來,,以辦人民滿意教育、創(chuàng)人民滿意學(xué)校,、全面推進(jìn)素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),,我校堅(jiān)持賞識(shí)引領(lǐng),著力推進(jìn)“雅行育人”德育實(shí)踐和“361·自主合作”課堂改革,領(lǐng)導(dǎo)班子集體率先垂范,,服務(wù)一線,,勤政高效,踏實(shí)開展各項(xiàng)工作,,學(xué)校辦學(xué)水平不斷提升,,取得較為滿意的成績(jī)。
學(xué)年初,,績(jī)效考核相關(guān)細(xì)則開始施行,,學(xué)校績(jī)效考核領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),,各部門對(duì)條塊工作公平公正,、實(shí)事求是的進(jìn)行考評(píng),嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),,一把尺子量到底,。考核評(píng)價(jià)做到“三結(jié)合”:定性與定量評(píng)價(jià)相結(jié)合,,自評(píng)與他評(píng)相結(jié)合,,形成性評(píng)價(jià)與階段性評(píng)價(jià)相結(jié)合??己饲闆r在學(xué)校校務(wù)公開欄,、校園網(wǎng)以及校訊通平臺(tái)公開,定期公開與即時(shí)公開相結(jié)合,,讓教職工及時(shí)了解自己工作業(yè)績(jī)的考評(píng)情況,發(fā)現(xiàn)并及時(shí)糾正個(gè)人差錯(cuò),,在工作中提升業(yè)務(wù)水平,,增強(qiáng)了績(jī)效考核工作的透明度和考核結(jié)果的公信力。
從實(shí)施的結(jié)果看,,績(jī)效考核方案進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師教書育人的積極性,,盡力做到了人盡其才、各盡所能,,體現(xiàn)了激勵(lì)先進(jìn),、優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,按勞分配的原則,,有效推動(dòng)了學(xué)校向著更規(guī)范的方向發(fā)展,。考核過程中,,相關(guān)部門,、相關(guān)方面督查不適時(shí),公示不及時(shí),執(zhí)行不到位的現(xiàn)象偶有發(fā)生,,但大家都能顧全大局,,整體上能保持統(tǒng)一。相信在今后的實(shí)踐中,,隨著學(xué)校管理科學(xué)化,、民主化、規(guī)范化進(jìn)程的不斷完善,,績(jī)效考核必將發(fā)揮出更大的作用,。
學(xué)校德育工作始終注重立足于校情,切實(shí)踐行“賞識(shí)教育”理念,,以“雅”導(dǎo)“行”,,以“行”促“雅”,打造“雅行育人”特色,。
德育實(shí)踐中,,我校根據(jù)德育總體目標(biāo)和學(xué)生成長(zhǎng)規(guī)律,確定不同年級(jí)的德育內(nèi)容和要求,,開展豐富多彩的活動(dòng),,讓學(xué)生在活動(dòng)中逐漸形成良好的行為習(xí)慣。以國(guó)旗下講話,、班會(huì),、廣播會(huì)、櫥窗海報(bào)為宣傳平臺(tái),,以考核,、督查、評(píng)比為推進(jìn)方式,,“八禮四儀”教育活動(dòng)成為校園德育的新風(fēng)景,。“同追中國(guó)夢(mèng),,共鑄搬中魂”主題系列活動(dòng)成功推進(jìn),,學(xué)校成功承辦如皋市第七屆中小學(xué)(幼兒園)德育工作暨第三屆特色學(xué)校建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)會(huì),“十八歲成人儀式”等德育實(shí)踐的成果得到領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓高度肯定,。
基于“雅行育人”,,學(xué)校通過開展生動(dòng)活潑,符合學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng),,讓學(xué)生在雅行活動(dòng)中形成自身追求和審美價(jià)值,。學(xué)校廣泛組織雅行活動(dòng),幫助學(xué)生樹立好雅行榜樣,,引領(lǐng)學(xué)生崇尚雅行之美;組織學(xué)生鞏固四星創(chuàng)建以來“雅行”成果,,在雅行一日常規(guī)基礎(chǔ)上,,形成各班雅行規(guī)范。以各種活動(dòng)為契機(jī)不斷凈化和美化校園環(huán)境,,切實(shí)營(yíng)造雅行育人氛圍,。師生從身邊做起,從小事做起,,以雅行標(biāo)準(zhǔn)來引領(lǐng)文雅言行,,以雅行規(guī)范來引導(dǎo)優(yōu)雅舉止,以營(yíng)造優(yōu)雅氛圍來喚醒高雅心靈,。一年來,,學(xué)校在“嚴(yán)”上下工夫,在“細(xì)”上做文章,,在“實(shí)”上求發(fā)展,,,取得“江蘇省健康衛(wèi)生促進(jìn)金獎(jiǎng)學(xué)?!?、“如皋市關(guān)工委常態(tài)化建設(shè)合格單位”等榮譽(yù)。
教學(xué)改革中,,我校圍繞課堂,,狠抓“有效”研究,落實(shí)了“四個(gè)有效”,,即“實(shí)施有效備課”“堅(jiān)持有效教學(xué)”“保證有效作業(yè)”“進(jìn)行有效輔導(dǎo)”,。消滅無效,減少低效,,追求高效,,成為師生的共同追求。在生源數(shù)量逐漸減少,,生源質(zhì)量有所下滑的現(xiàn)實(shí)形勢(shì)中,,積極探尋到一條打破“生源決定論”、解決“低進(jìn)高出”疑難的有效途徑,。
圍繞“361”課改,從教學(xué)常規(guī)入手,,依托備課組,,形成各年級(jí)備課組“一周雙課”制度。教研課抓導(dǎo)學(xué),,重示范,,顯個(gè)性;集體備課有計(jì)劃,講合作,,求高效,。加強(qiáng)巡課檢查制度,,密切關(guān)注老師導(dǎo)學(xué)常規(guī)執(zhí)行及學(xué)生課堂學(xué)習(xí)情況,規(guī)范教學(xué)秩序,,確保教學(xué)活動(dòng)有序進(jìn)行,。重視對(duì)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),及時(shí)掌握各班,、各科,、各老師教學(xué)效果,注重分析,,提出針對(duì)性改進(jìn)措施和要求,。
學(xué)校課題研究注重德育課題和教學(xué)課題并肩發(fā)展,微型課題和重大課題相互補(bǔ)充,,普通課題和重點(diǎn)課題共同研討,,有序推進(jìn)。本學(xué)年度,,德育招標(biāo)課題順利結(jié)題,,省級(jí)及以上報(bào)刊發(fā)表及獲獎(jiǎng)?wù)撐慕?0篇,“xxxx年青年教師讀書展示會(huì)”上1人獲如皋市讀書征文一等獎(jiǎng),,二等獎(jiǎng)若干,。年輕教師積極參與學(xué)歷提升,3位老師接到教育碩士錄取通知書,。
一年來,,我校順利承辦全市多個(gè)學(xué)科教研活動(dòng),承辦全市信息技術(shù)評(píng)優(yōu)課;高郵一中,、寶應(yīng)畫川中學(xué),、沛縣縣中、二中,、瓜洲中學(xué)等學(xué)校紛紛來??疾?接受邀請(qǐng),我校派團(tuán)赴高郵,、寶應(yīng),、沛縣講學(xué)交流。xxxx高考再次創(chuàng)造輝煌業(yè)績(jī):605人參考,,本科上線402人,,本科上線率66。45%,,比照去年增加8,。7個(gè)百分點(diǎn)。對(duì)照市局下達(dá)本二必成指標(biāo)280人,,超過122人,,完成率143,。6%;對(duì)照市局下達(dá)本二加壓指標(biāo)320人,超過82人,,完成率125,。6%;對(duì)照有效生源217人,凈增185人,,本科完成率185%,。根據(jù)市局高分段人數(shù)統(tǒng)計(jì),375分以上我校有7人,,在全市四星高中中位列第四,。
秉承服務(wù)師生、服務(wù)教育教學(xué)的宗旨,,學(xué)校后勤全體員工牢固樹立服務(wù)意識(shí),,不斷改進(jìn)工作作風(fēng),以高度的事業(yè)心和責(zé)任感,,全心全意投入后勤各項(xiàng)工作,,全力推進(jìn)學(xué)校后勤優(yōu)良作風(fēng)、優(yōu)質(zhì)服務(wù),、優(yōu)美形象的保障體系建設(shè),。
本著精打細(xì)算、節(jié)儉辦學(xué)的思想,,學(xué)校后勤部門認(rèn)真履行先審后用,、定額使用、??顚S?、不急不用、該用慎用的原則,,后勤支出全面計(jì)劃,,統(tǒng)一安排,紀(jì)律嚴(yán)明,,管理規(guī)范,。
面對(duì)教育發(fā)展的新形勢(shì),針對(duì)學(xué)校發(fā)展的實(shí)際,,我們只有以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,,更加有效的探索,更加規(guī)范的管理,,扎實(shí)抓好各項(xiàng)工作,才有可能不斷提升教育教學(xué)質(zhì)量,,滿足廣大人民群眾需求,,將學(xué)校建設(shè)為優(yōu)質(zhì),、特色、高效的四星高中,。前進(jìn)的搬中需要我們所有人的共同奉獻(xiàn),。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告。
校長(zhǎng)述職報(bào)告|班主任述職報(bào)告|教師述職報(bào)告,。