當(dāng)我們經(jīng)歷一段特殊的時(shí)刻,，或者完成一項(xiàng)重要的任務(wù)時(shí),，我們會(huì)通過(guò)反思和總結(jié)來(lái)獲取心得體會(huì),。那么心得體會(huì)怎么寫(xiě)才恰當(dāng)呢,？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧,。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇一
家庭是社會(huì)的基本單位,，也是人們一生中最重要的一部分,。一個(gè)良好的家教和家風(fēng)，不僅能夠培養(yǎng)出良好的品質(zhì)和習(xí)慣,，還能夠影響著一個(gè)人一生的走向,。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,，我深深地體會(huì)到了家教和家風(fēng)的重要性。下面,，我將從影響力、培養(yǎng)方式,、重要因素,、個(gè)人體會(huì)和未來(lái)展望五個(gè)方面,，談?wù)勎覍?duì)注重家教家風(fēng)的心得體會(huì)。
家教和家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的影響是深遠(yuǎn)的,。在家庭中，父母作為孩子的第一任老師,，扮演著至關(guān)重要的角色。他們的言傳身教和家庭成員間的相處方式,，都會(huì)直接或間接地塑造孩子的性格和行為習(xí)慣。孩子從小便會(huì)從父母身上學(xué)到誠(chéng)實(shí)守信,、友善和勤勞等美德。教育專家提醒，良好的家教和家風(fēng)不僅有助于培養(yǎng)出優(yōu)秀的個(gè)人品質(zhì),，也對(duì)社會(huì)發(fā)展和國(guó)家建設(shè)起著積極的推動(dòng)作用。
針對(duì)培養(yǎng)良好家教和家風(fēng),，我們需要采用科學(xué)的方式,。首先,，父母應(yīng)該摒棄暴力教育，通過(guò)耐心,、理解和引導(dǎo)，讓孩子明白為什么要做某件事,，讓他們自主地選擇正確的行為。其次,，父母要做好榜樣，言傳身教,。父母應(yīng)該展示出尊重、誠(chéng)實(shí)和友善的行為,，孩子才會(huì)從他們身上學(xué)到這些美德,。此外，父母還應(yīng)注重家庭教育的學(xué)習(xí)和提升自己的自律和情商,，以更好地引導(dǎo)和教育孩子,。
要注重家教家風(fēng)的培養(yǎng),，有幾個(gè)重要的因素需要考慮。首先是溝通與理解,。家庭成員之間要有良好的溝通渠道,，以了解彼此的需求和感受,。只有通過(guò)有效的溝通，才能建立起親密和諧的家庭關(guān)系。其次,，要注重愛(ài)與尊重。家庭成員之間應(yīng)該相互尊重,，關(guān)愛(ài)和支持彼此,。家人之間的愛(ài)意和尊重會(huì)增強(qiáng)家庭的凝聚力和穩(wěn)定性,。最后，要注重平等與公正,。在家教和家風(fēng)的過(guò)程中,，家長(zhǎng)應(yīng)該對(duì)待子女公平,，不偏袒、不歧視,，以平等的態(tài)度對(duì)待不同的個(gè)體,。公正的態(tài)度讓孩子從小培養(yǎng)出公平,、正義的價(jià)值觀。
個(gè)人體會(huì)方面,，我認(rèn)為注重家教家風(fēng)讓我受益匪淺。在家庭中,，我看到了父母的榜樣，從他們身上學(xué)到了誠(chéng)實(shí),、努力和堅(jiān)持的品質(zhì)。他們從不逃避困難,，總是勇于面對(duì)問(wèn)題并盡力解決。因此,，我也懂得了勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難的重要性。此外,，在家庭中我學(xué)到了愛(ài)與尊重的重要性,。家人之間的關(guān)愛(ài)和支持讓我倍感溫暖,，也讓我懂得了如何去愛(ài)和被愛(ài)。最重要的是,，在家庭中，我感受到了公正和平等對(duì)待的力量,。家長(zhǎng)對(duì)待我和我的兄弟姐妹都是一視同仁的，這讓我學(xué)會(huì)了公平對(duì)待他人,，不嫉妒，不比較,，而是要學(xué)會(huì)欣賞他人的優(yōu)點(diǎn)和努力,。
未來(lái)展望方面,，我希望在自己的家庭中能夠繼續(xù)注重家教家風(fēng)。我相信家庭是培養(yǎng)孩子良好品質(zhì)的最好場(chǎng)所,，我希望能夠在自己未來(lái)的家庭中創(chuàng)造一個(gè)溫馨和諧的氛圍。我會(huì)把父母教給我的良好品質(zhì)傳承下去,，通過(guò)言傳身教,，給我的孩子樹(shù)立榜樣,。我還會(huì)不斷學(xué)習(xí)和提升自己的家庭教育水平，為孩子提供更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育資源,，培養(yǎng)他們獨(dú)立自主、樂(lè)觀積極的個(gè)性,。
總結(jié)起來(lái)，注重家教家風(fēng)是每個(gè)家庭的責(zé)任和使命,。良好的家教和家風(fēng)對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步都扮演著至關(guān)重要的角色。通過(guò)采用科學(xué)的培養(yǎng)方式,、重視溝通與理解,、注重愛(ài)與尊重以及平等與公正,，我們可以建立一個(gè)和諧、溫馨的家庭,。在家庭中,，我親身感受到了家教和家風(fēng)的影響,，從父母身上學(xué)到了許多與我一生相關(guān)的重要品質(zhì)。未來(lái),，我希望能夠?qū)⑦@些心得體會(huì)傳承下去,，努力營(yíng)造一個(gè)注重家教家風(fēng)的家庭,，為子孫后代創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境和教育條件。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇二
強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”,，契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化中“修身、齊家,、治國(guó),、平天下”的理念,，指出個(gè)人、家庭,、國(guó)家的有機(jī)統(tǒng)一。把家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容,，勢(shì)在必行?！扒灏壮旨摇⒑?jiǎn)樸本分,、為民奉獻(xiàn)”的谷文昌家風(fēng)則是家風(fēng)建設(shè)的風(fēng)向標(biāo),。
谷文昌同志離開(kāi)我們已經(jīng)__年了,，在他留下的豐富的精神財(cái)富中,，家風(fēng)更是我們?nèi)嬷吸h的傳家寶?；厥坠任牟囊簧麌?yán)以律己,，廉潔奉公：決不允許自己的家屬搞特殊：
二是“特別嚴(yán)格”,，就是一般群眾可以做的事,，領(lǐng)導(dǎo)干部子女不能干。
谷文昌家風(fēng)既是谷文昌對(duì)親屬的具體要求,，也是嚴(yán)格自律的真實(shí)寫(xiě)照,，更是留給我們的寶貴的精神財(cái)富,。谷文昌家風(fēng)內(nèi)涵豐富，特色鮮明,，事例生動(dòng),，集中體現(xiàn)了那一代共產(chǎn)黨員艱苦樸素,、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),，全面從嚴(yán)治黨,，應(yīng)繼承和發(fā)揚(yáng)好這種優(yōu)良作風(fēng)，讓簡(jiǎn)樸本分的“谷文昌家風(fēng)”引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚,。
“欲治國(guó)者，先齊其家”,，家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,，是一種潛在無(wú)形的綜合力量,，是社會(huì)風(fēng)氣的涓涓細(xì)流,，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的`傳承,。中國(guó)歷史上,，許多有為之士都把修身、齊家與治國(guó)聯(lián)系起來(lái),，認(rèn)為要治國(guó)就必須修身齊家,?！皭?ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也;教而不以善,，猶為不教也”,。留錢財(cái)給子孫,，不如留下智慧與德行。谷家“清白持家,、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的家風(fēng),，是谷文昌言傳身教的結(jié)果,。今天,，對(duì)我們黨的領(lǐng)導(dǎo)干部來(lái)說(shuō)，如何教育好家屬子女,，樹(shù)立良好的家風(fēng),，自己必須率先垂范,，做出榜樣。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇三
在學(xué)習(xí)討論《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》后,，我受益匪淺,，對(duì)“家庭建設(shè)”有了更深的理解與體會(huì),。家庭建設(shè)的前提在于“注重家庭”，家庭是個(gè)人幸福的源泉,，是社會(huì)的重要組成部分,，是國(guó)家的根基。家庭建設(shè)的重點(diǎn)在于教育,，良好的家教家風(fēng)能完善個(gè)人的品格與思想,，對(duì)和諧社會(huì)建設(shè)提供助力,。我們作為社會(huì)的一份子，有義務(wù)也有必要去做好家庭建設(shè),，為個(gè)人的幸福也為社會(huì)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇四
情獻(xiàn)給國(guó),，心交給家我從晨曦中走來(lái),，身上背著社會(huì)的穩(wěn)定，心里系著家庭的安寧,。一路風(fēng)雨帶著歡笑，一路歌聲伴著豪邁,。
我在黑夜中穿行，頭頂閃著耀眼的警徽,，心里裝著家庭的溫暖。一身正義奉獻(xiàn)青春,，一身正氣鑄造輝煌,。
一個(gè)家庭獨(dú)有的風(fēng)尚就是家風(fēng),，一個(gè)家庭良好的行為標(biāo)準(zhǔn)就是家訓(xùn)，和諧的家風(fēng)家訓(xùn)能夠體現(xiàn)家教和素養(yǎng),。作為一名警察,，作為一個(gè)兒子,，一個(gè)丈夫，一個(gè)父親,，我定當(dāng)以身作則，將警魂鑄入我的家庭,。擔(dān)當(dāng)是我的家風(fēng),。從穿上警服的那一刻起，我們每天面對(duì)的是大大小小的警情,、日日夜夜的巡邏、形形色色的犯罪分子,。我們選擇了，熱愛(ài)了,，勇敢的擔(dān)當(dāng)了,。我要將這種擔(dān)當(dāng)獻(xiàn)給我的父母,。百善孝為先，陪伴是給父母最好的禮物,。下班了早點(diǎn)回家，和父母一起吃飯,，夸贊母親做得一手好菜,，陪父親下下象棋,，關(guān)注父母的健康，讓他們放心安然地享受晚年時(shí)光,。
忠誠(chéng)是我的家訓(xùn),。不論是千里之外輯拿兇犯,，還是在大街小巷執(zhí)行任務(wù)，不論是在車水馬龍的十字路口疏通車輛,，還是在人民生命財(cái)產(chǎn)受到威脅時(shí)奮力搶救,。這都是我們用汗水甚至生命鑄成的忠誠(chéng),。我要將這種忠誠(chéng)獻(xiàn)給我的妻子。相敬如賓,，比翼雙飛,。一直以來(lái),，我們?cè)谏钪邢嗷フ疹櫹嗷バ湃?，在工作中相互理解相互支持，我們用寬容和?ài)卻化解矛盾,。根，緊握在地下,；葉,，相觸在云里,。
責(zé)任是我的家教。每一次配合禁毒大隊(duì)緝拿毒販,，我們都毫不畏懼,，沖鋒在前,；很多次的巡邏執(zhí)勤，我們都貼心保護(hù)走失的小孩??這些都源自心底那一份從不敢怠慢的責(zé)任,。我要將這種責(zé)任獻(xiàn)給我的女兒,。言傳身教,，以德養(yǎng)子。在教育孩子的過(guò)程中,，我一直遵循“百教德為先”的教育原則,。注重培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)，讓她擁有健康的身體和積極樂(lè)觀的心理,。是的，警察的付出太多太多,。熠熠的警（jing）徽下,，有一種微笑叫擔(dān)當(dāng),；鐵血柔情里，有一種堅(jiān)持叫忠誠(chéng),；刀光劍影中，有一種幸福叫責(zé)任。我相信有一天我們都白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,，透過(guò)如水的歲月,，穿過(guò)一生的紛繁，生命中最生動(dòng)鮮亮的,，一定是我威嚴(yán)的警服后，那一個(gè)溫暖可愛(ài)的家,。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇五
近日,，《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》一書(shū)在全國(guó)出版發(fā)行，讓我想起了自己很喜歡的著名法國(guó)作家羅蘭曾說(shuō)過(guò)的話：“生命不是一個(gè)可以孤立成長(zhǎng)的個(gè)體,。它一面成長(zhǎng),，一面收集沿途的繁花茂葉。它又似一架靈敏的攝像機(jī),，沿途攝入所聞所見(jiàn)。每一分每一寸的日常小事,，都是織造人格的纖維。環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,，都是融入成長(zhǎng)過(guò)程的建材，使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,，左右著這個(gè)人的生活態(tài)度,。環(huán)境給一個(gè)人的影響,，除有形的模仿以外,，更重要的是無(wú)形的塑造,?！边@段話就形象地表達(dá)了環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響,，作為人生的第一個(gè)課堂――家庭，對(duì)于一個(gè)人的影響可謂無(wú)形又深遠(yuǎn),。
家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞，家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連,。習(xí)近平總書(shū)記對(duì)家庭,、家教和家風(fēng)建設(shè)有許多論述,，如“家庭是人生的第一個(gè)課堂”，“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,，“家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分”,，婦女在“樹(shù)立良好家風(fēng)方面”具有“獨(dú)特作用”,，領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng)“是領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)的重要表現(xiàn)”等。學(xué)習(xí)這些論述,，對(duì)于科學(xué)把握和有力推進(jìn)黨關(guān)于黨風(fēng)政風(fēng)民風(fēng)根本性好轉(zhuǎn)的戰(zhàn)略部署具有重要的理論和現(xiàn)實(shí)意義，對(duì)于我們?cè)凇按笄刂钡墓ぷ髦幸簿哂泻芎玫闹笇?dǎo)意義,。
一,、百年黨史,，紅色家風(fēng)，光照后人,，激勵(lì)后輩,。
回顧我們黨百年歷史,，我們無(wú)不嘆服老一輩革命家的紅色家風(fēng)。對(duì)待親情,，毛澤東一直倡導(dǎo)“戀親,，但不為親徇私,；念舊,，但不為舊謀利；濟(jì)親,，但不以公濟(jì)私?！敝芏鱽?lái)夫婦沒(méi)有給親屬留下一磚一瓦,、一線一物,，卻留下了淡泊名利、自立自強(qiáng)的“十條家規(guī)”,。劉少奇堅(jiān)持“不要因?yàn)槭俏业暮⒆?，就遷就他們”,。陳云教導(dǎo)孩子，“千萬(wàn)不可以革命功臣的子弟自居”,。彭德懷對(duì)待親友，奉行“近水樓臺(tái)不得月”……這樣的家風(fēng),，全黨為之敬仰，百姓為之欽佩,。
我們黨一步步發(fā)展壯大,，優(yōu)良家風(fēng)也在傳承中光大,。在黨的歷史上，很多先進(jìn)模范人物創(chuàng)造了清正廉潔的家風(fēng),。有人曾追問(wèn)：“‘焦門家風(fēng)’為何歷久彌新？”那是因?yàn)榻乖５撘郧谡囊簧?，傳遞給孩子們?nèi)齻€(gè)核心理念：付出才能有收獲,、孩子要比學(xué)習(xí)和艱苦樸素,、懂得平等的真正含義。這些理念,，看似樸素,，卻意味深長(zhǎng)。谷文昌堅(jiān)持“當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)的要先把自己的手洗凈,，把自己的腰桿挺直”，給子女留下兩袖清風(fēng),。楊善洲堅(jiān)持權(quán)為民所用,，他說(shuō)“我手中是有權(quán)力,，但它是黨和人民的，只能老老實(shí)實(shí)用來(lái)辦公事”,，從未為子女謀私利。廖俊波堅(jiān)持一塵不染,，他多次對(duì)妻子說(shuō),，“清清白白做人,，就可以安安穩(wěn)穩(wěn)睡覺(jué)”……如此家風(fēng)，光照后人,，激勵(lì)后輩,。
二,、家風(fēng)影響社會(huì)、塑造黨風(fēng),。
家風(fēng)是影響社會(huì)風(fēng)氣的重要源頭,。積小流而成江河,，積家風(fēng)而成社風(fēng)。家風(fēng)正不正,，不僅關(guān)系家族榮辱興衰,、家庭幸福與否,，還直接關(guān)系公民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度。良好家風(fēng)的培育,，不僅能熏陶自身及家庭成員的思想,、行為方式，還能帶動(dòng)他人養(yǎng)成良好品質(zhì),，從而使文明的社會(huì)風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。反之,，家風(fēng)不正，很容易造成老人贍養(yǎng)無(wú)著,、子女教育缺失,、親人情感淡漠等家庭問(wèn)題,，還會(huì)對(duì)社會(huì)風(fēng)尚、社會(huì)文明產(chǎn)生不可忽視的負(fù)面影響,。只有家庭和睦，社會(huì)才會(huì)安定,；只有家庭幸福,，社會(huì)才會(huì)祥和,；只有家庭文明，社會(huì)才會(huì)和諧,。
家風(fēng)是塑造黨風(fēng)的重要切口。黨員干部的家風(fēng)影響黨風(fēng),，特別是作為“關(guān)鍵少數(shù)”的領(lǐng)導(dǎo)干部，其家風(fēng)家教不僅關(guān)系一身之進(jìn)退,、一家之榮辱,，而且關(guān)系一個(gè)地方、一個(gè)領(lǐng)域,、一個(gè)單位的黨風(fēng)，是當(dāng)?shù)卣紊鷳B(tài)的晴雨表,。綜觀已查處的大案要案,，很多腐敗分子的違紀(jì)違法行為中,，往往有“家族腐敗”因素,。推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨，凈化黨內(nèi)政治生態(tài),，迫切需要把加強(qiáng)黨員干部家風(fēng)建設(shè)作為重要切入口，從源頭上正家風(fēng)促黨風(fēng),，以良好家風(fēng)推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨向縱深發(fā)展,。
三,、家風(fēng)無(wú)聲，化“和美”,、“規(guī)矩”,、“力量”
每當(dāng)讀起“孟母三遷”,、“岳母刺字”等家風(fēng)故事，無(wú)不為古人家風(fēng)所感動(dòng),，感佩家風(fēng)里詮釋的品德品質(zhì)，感喟家風(fēng)家訓(xùn)中對(duì)后代的警醒和鞭策,。
“耕讀傳家久,，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng),。”年少時(shí),，捧讀那些流傳已久的故事,，總感覺(jué)家風(fēng)是名門顯貴之家特有的精神符號(hào),。隨著年齡增長(zhǎng)，在回望時(shí)方醒悟,，原來(lái),，家風(fēng)在自己的生活中,，以一種不經(jīng)意、不張揚(yáng),、不顯眼的方式,，默默地陪伴著自己的成長(zhǎng)路。那些藏在父母言傳身教中的言行,，以及形成的“不成文的規(guī)矩”,、為人處世的準(zhǔn)則和要求,，正是我們尋常百姓的家風(fēng)，在潛移默化指引著我們前行,。
家風(fēng)無(wú)聲化“和美”，滋潤(rùn)我們和善待人,、美美與共,。羅曼羅蘭曾說(shuō),，“只要還有能力幫助別人，就沒(méi)有權(quán)利袖手旁觀”,。老一輩每天都充滿生活的激情，充滿對(duì)改變生活的追求,，充滿著樂(lè)觀向上的精神,。善待那些需要幫助的人,。這些做法，也成為了我們生活中為人處事的一部分,。這些待人之道,，也在我的生活中延續(xù)，并成為與世界,、與社會(huì)美美與共的秘訣。
家風(fēng)無(wú)聲化“規(guī)矩”,，老一輩約束我們嚴(yán)于律己,、清白做人,。很小的時(shí)候，父母就教育我們,，借別人的東西不但要還,，還要記得別人的好；教育我們不要惹是生非,，不能倚強(qiáng)凌弱,，更不能做偷雞摸狗,、違法犯罪和違背公秩良俗之事。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教誨中,，是父母立下的做人規(guī)矩、成事規(guī)范,，是指引我們成長(zhǎng)成人的“指針”,。
家風(fēng)無(wú)聲化“力量”,，激勵(lì)我們?cè)鲩L(zhǎng)才干、擔(dān)當(dāng)前行,。小時(shí)候,，特別喜歡聽(tīng)大人講故事,，記憶最深的就是古人捉螢火蟲(chóng)當(dāng)“燈”讀書(shū)的故事，以及把頭發(fā)綁在梁上讀書(shū)的故事,。父母在我們成長(zhǎng)路上,，用自己理解的道理,，引導(dǎo)我們不斷學(xué)習(xí)，用厚實(shí)的擔(dān)當(dāng)扛起促進(jìn)我們成長(zhǎng)成人的重?fù)?dān),。這些于無(wú)聲處的引導(dǎo)、于無(wú)聲處展示出來(lái)的力量,，教育,、激勵(lì)我們不斷奮力前行,。
“家風(fēng)正，則后代正,，則源頭正,，則國(guó)正?！奔绎L(fēng)是一個(gè)家的一種道德標(biāo)準(zhǔn),，就如同糧食一般,，是一種必不可少的成分。家風(fēng),，是一句話中蘊(yùn)藏的道理,；家風(fēng),，是一件事中潛藏的規(guī)范；家風(fēng),，是時(shí)時(shí)處處自身言行中展示的形象,；家風(fēng),，是一生一世傳承和守望的精神，是激勵(lì)我們成長(zhǎng)的力量,。家風(fēng),，就是父母的諄諄告誡,，是父母的言傳身教。家風(fēng)看似樸質(zhì),，看似簡(jiǎn)略,，不高深,、不精美，但卻受用,，卻能滋潤(rùn)我們心田,，讓我們感受到無(wú)限的力量,，激勵(lì)我們?nèi)ラ_(kāi)拓自己人生藍(lán)海,，創(chuàng)造更加美好的未來(lái),。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇六
優(yōu)秀作文推薦,！“校有校規(guī),，家規(guī)家規(guī)”是人們常常掛在嘴邊的一句話。但一問(wèn)到“你家的家風(fēng)是什么?家教是什么?”這些問(wèn)題,，同學(xué)們就會(huì)傻眼了,。
我家的家風(fēng)是“孝”,，孝敬父母，尊敬長(zhǎng)輩,。父母一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘,。有了它,，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走的更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng),，為自己的人生做奠定而堅(jiān)定的基礎(chǔ),，踏出堅(jiān)定的步伐,，成為國(guó)家的棟梁之才!
記得在小的時(shí)候，我每次去和好朋友玩兒,，都會(huì)忘記爸爸或媽媽規(guī)定的時(shí)間回家,，玩兒的盡興的時(shí)候就會(huì)很晚回去,。讓大人們很著急，于是媽媽就對(duì)我很認(rèn)真地說(shuō)：“我們是怎么規(guī)定的時(shí)間,，為什么每次都不遵守規(guī)定,，這么晚才回來(lái)?，F(xiàn)在我們就規(guī)定，同樣的錯(cuò)誤不可以犯三次,，同意嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，并向媽媽保證下一次一定遵守規(guī)定,，按時(shí)回家。
好景不長(zhǎng),，我的老毛病又犯了,。一次暑假的時(shí)候，我的作業(yè)完成了,，就去找朋友玩兒，媽媽告訴我最晚六點(diǎn)半回家,，不要影響別人家吃飯的時(shí)間，我同意了,。我們玩兒得非常開(kāi)心,，她的媽媽再三邀請(qǐng)我在她家吃飯,，我欣然的接受了。過(guò)了一會(huì)兒,，媽媽打電話要我回家,，我只好乖乖的回去了,，因?yàn)橐呀?jīng)超過(guò)七點(diǎn)半了。一回到家,，就被媽媽狠狠的批評(píng)了一頓,。我知道自己的錯(cuò)誤是沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)回家,，并且在別人家吃飯不光打擾了別人，也給別人帶來(lái)負(fù)擔(dān),。暗下決心,，絕不再犯。
現(xiàn)在我終于明白了“家風(fēng),、家訓(xùn)、家教”是什么,?！凹绎L(fēng)”是一家子的風(fēng)氣,，這家風(fēng)一旦敗壞,，這家的思想品德也會(huì)跟著壞，這家就再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了,。如果沒(méi)有“家訓(xùn)”，那么就會(huì)把后代寵壞,，只有讓他(她)知錯(cuò)就改,，然后再慢慢教育(她),。我想這就是“家風(fēng)、家訓(xùn),、家教”吧!
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇七
在中國(guó)傳統(tǒng)文化中，家,，代表著成長(zhǎng)之地,，是人生的起點(diǎn),，也是心靈的歸宿，而家風(fēng),，則是涵養(yǎng)一個(gè)人行為品德,、精神風(fēng)貌及內(nèi)在素養(yǎng)的重要“法寶”,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)，“家庭是人生的第一個(gè)課堂”“家風(fēng)是一個(gè)家庭的精神內(nèi)核”,，高度肯定了建設(shè)優(yōu)良的家風(fēng)的重要性,。
我成長(zhǎng)于黔西北一個(gè)農(nóng)村家庭,，父母十分重視我們兄弟姐妹的教育問(wèn)題。直到我們幾個(gè)上了大學(xué),，參加了工作,，父母仍未停止對(duì)我們的教育?，F(xiàn)在回憶起來(lái),，才發(fā)現(xiàn)這諄諄教導(dǎo)的背后，是父母對(duì)我們能夠做一個(gè)崇德向善的有用之人的殷切希望,。
向優(yōu)秀學(xué)習(xí)，勇于拼搏,。上世紀(jì)九十年代,，我的家鄉(xiāng)還是一個(gè)十分貧困的小鄉(xiāng)鎮(zhèn),，艱難貧苦的生活讓父母更加意識(shí)到教育的重要性。父親常說(shuō)的一句話就是“讀書(shū)不是唯一的出路,，但是最好的出路”,，不過(guò),，父親和母親都不會(huì)一直干巴巴強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)。那時(shí)候,，堂哥們通過(guò)努力考上了“鐵飯碗”,，買了車,，蓋了新房，算是脫離了農(nóng)門,，相比還在面朝黃土背朝天的我們,，日子有了翻天覆地的改變,。母親看在眼里，就問(wèn)我們,，是不是很羨慕,，也想像大哥他們一樣?我們幾個(gè)都點(diǎn)了點(diǎn)頭,，母親就語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)，那是別人努力拼搏來(lái)的,，你們想要那樣的生活,，只有向他們學(xué)習(xí),，努力讀書(shū),。在那之后，他們就盡可能給我們創(chuàng)造學(xué)習(xí)的條件,，當(dāng)我們認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)，再苦再累的活他們都獨(dú)自干了,，不打擾我們學(xué)習(xí),，而當(dāng)我們貪玩不想學(xué)習(xí)時(shí),，就會(huì)默默帶我們下地，在苦累的農(nóng)活中磨煉我們的意志,，然后更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的決心。正是在這種身體力行的教育下,，我們幾個(gè)都發(fā)憤圖強(qiáng)，先后考取了大學(xué),，隨后再考上了研究生,。
滴水之恩，涌泉相報(bào),。這八個(gè)字我至今記得相當(dāng)清楚，這是父親教我寫(xiě)作文時(shí)寫(xiě)在我本子扉頁(yè)上的話,。那時(shí)候的我由于太小,，不明白這句話的意思,，隨著我慢慢長(zhǎng)大，才明白父親是希望我成為一個(gè)懂得感恩的人,。父親常說(shuō),，人難免會(huì)有低谷的時(shí)候,，而這時(shí)候，對(duì)你伸出手拉你一把的人,，都是你的貴人,，要懂得感恩,，在別人需要的時(shí)候,，能幫的你也要盡量幫一把,。印象最深的是，自從我考上初中后,，父母每年都會(huì)在家里養(yǎng)一只羊,。那時(shí)候，以我的家庭條件,，是完全上不起這所在全縣都很出名的私立學(xué)校的，但那年學(xué)校有一個(gè)政策,，只要考試達(dá)到學(xué)校的要求,，就有給予減免學(xué)費(fèi)生活費(fèi)的待遇,。在父親看來(lái)，雖然這是學(xué)校的政策,，但要感恩學(xué)校這個(gè)政策,，才讓我有機(jī)會(huì)享受到更好的教育,。那時(shí)候家庭條件不好，父親想要感謝學(xué)校也找不到其他的方式,，而在我們家鄉(xiāng),，有端午殺羊過(guò)節(jié)的習(xí)慣,，于是父親每年都會(huì)養(yǎng)一只羊，在端午這天邀請(qǐng)學(xué)校的老師們來(lái)聚一聚,，這個(gè)習(xí)慣一直持續(xù)了很久。通過(guò)這樣的方式,，父親把要懂得感恩的思想灌輸給了我們,。
與人為善，敢于“吃虧”,。父親常掛在嘴邊的一句話，就是“吃虧是?！?。在父親看來(lái)，“會(huì)吃虧”是一種很好的修行,，因?yàn)橹挥懈矣凇俺蕴潯保拍堋跋砀,！?。小時(shí)候的我們想不通吃虧和享福之間的關(guān)系,，于是父親開(kāi)著拖拉機(jī)(當(dāng)時(shí)家庭重要收入的來(lái)源)，在給別人拉完貨后,，就會(huì)去石山上拉一車碎石,，讓我們幾個(gè)帶上工具去填補(bǔ)道路的坑洼,。我們不解，路是大家的,，為什么要讓我們幾個(gè)來(lái)鋪呢?父親說(shuō),，我們幾個(gè)來(lái)鋪路,，看著是我們吃虧，別人享福了,，但實(shí)際上，修橋補(bǔ)路不但方便了別人,，也方便了我們自己,，是一件“積德”的事。在生活中,，父親也會(huì)教育我們，執(zhí)著于小利是目光短淺的行為,，與人有利益沖突時(shí)要學(xué)會(huì)“退一步”,，與人交往要友好和善,，胸有度量才能真正做得了事。參加工作成為一名“公仆”之后,，我才更加明白父親對(duì)我們要敢于“吃虧”的教導(dǎo),，因?yàn)檫@代表著沒(méi)有“吃虧”的精神，就無(wú)法談奉獻(xiàn)精神,，更無(wú)法談為人民服務(wù)了,。
回想一下,，我和兄弟姐妹們先后走上公職人員這條路，其實(shí)和家庭潛移默化的教育有很大關(guān)系,，而我一直很感恩有這樣重視家風(fēng)建設(shè)的父母,。與此同時(shí),，我想，我也有義務(wù)將之傳承下去,，積極扣好人生的第一?！翱圩印?。
注重家風(fēng)心得體會(huì)篇八
“樹(shù)德立人”強(qiáng)調(diào)了品德的作用，德為先,，而后立人,?！抖Y記?大學(xué)》告訴我們：“心正而后身修，身修而后家齊,，家齊而后國(guó)治,，國(guó)治而后天下平,。”所謂“修身,、齊家,、治國(guó),、平天下”，“一屋不掃，何以掃天下”充分顯示了“小家”與“大家”是有機(jī)聯(lián)系的整體,。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“要注重家庭家教家風(fēng)”不僅契合了中國(guó)傳統(tǒng)文化,，也彰顯了將家風(fēng)家教作為踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,、提升公民道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)的重要內(nèi)容。
有首歌這樣唱道“都說(shuō)國(guó)很大,，其實(shí)一個(gè)家,，一心裝滿國(guó)，一手撐起家,，家是最小國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家”,。當(dāng)國(guó)家危亡,，母送兒,，妻送郎，是那么多小家的犧牲和奉獻(xiàn)才換來(lái)了大家的幸福安康,，才避免了更多小家的毀滅,；現(xiàn)在和平年代,，國(guó)是家的支撐者和守護(hù)者，國(guó)家正日益強(qiáng)大,，堅(jiān)定的守護(hù)著萬(wàn)萬(wàn)家庭的美滿幸福,。家風(fēng)作為一個(gè)家庭的風(fēng)氣,，是一種春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲的精神力量,，是社會(huì)風(fēng)氣的集中體現(xiàn)，也是中國(guó)傳統(tǒng)文化和道德在每個(gè)家庭中的傳承,。中國(guó)歷史上,，“愛(ài)其子而不教，猶為不愛(ài)也,；教而不以善，猶為不教也”?！傲翦X財(cái)給子孫,，不如留下智慧與德行”,。家風(fēng)是家教的重要組成部分它將日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式,，影響著下一代,。樹(shù)立良好的家風(fēng),，必須以身作則，言傳身教發(fā)揮榜樣力量,。
在大家日益關(guān)注心理教育開(kāi)始就不斷在強(qiáng)調(diào)原生家庭的影響,。托爾斯泰說(shuō)“幸福家庭是相似的不幸的家庭各有各的不幸”,，我想幸福的家庭之所以是相似的，是因?yàn)榧绎L(fēng)家教,，家庭教育是個(gè)人的道德品行的重要體現(xiàn)也會(huì)終其一生,，家庭是社會(huì)的基本細(xì)胞,，家庭的前途命運(yùn)同國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。黨的十八大以來(lái),，習(xí)近平總書(shū)記圍繞注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)建設(shè)發(fā)表的一系列重要論述,，立意高遠(yuǎn)，內(nèi)涵豐富,，思想深刻。他提出,，“不論時(shí)代發(fā)生多大變化,，不論生活格局發(fā)生多大變化,，我們都要重視家庭建設(shè)，注重家庭、注重家教,、注重家風(fēng)……使千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭成為國(guó)家發(fā)展,、民族進(jìn)步,、社會(huì)和諧的重要基點(diǎn)?！?/p>
在建黨100周年之際,，在“十四五”開(kāi)局之年的啟程中,，也是陜西交控集團(tuán)改革重組踏上新征程的一年，在全體黨員中開(kāi)展黨史學(xué)習(xí)教育,，重讀黨史經(jīng)典,，回顧黨的百年征程,，習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“學(xué)史明理、學(xué)史增信,、學(xué)史崇德,、學(xué)史力行”面對(duì)世界百年未有之大變局,，我們既要傳承廉潔修身、廉潔齊家,、立德樹(shù)人的嚴(yán)正家規(guī),，也要繼承共產(chǎn)黨人紅色記憶里艱苦奮斗的紅色基因,，展現(xiàn)百年風(fēng)華下的紅色家風(fēng)。更要充分挖掘向上向好向善的內(nèi)生力量,，講好中華文化與良好家風(fēng)的中國(guó)故事,，發(fā)揮榜樣力量,，建設(shè)新時(shí)代家風(fēng)文化，通過(guò)筑牢“小家”防線,，樹(shù)立價(jià)值典范和行為標(biāo)桿，讓社會(huì)主義核心價(jià)值觀在家庭中生根，在親情中升華,。
