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注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)個(gè)人心得 注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)婦聯(lián)組織篇一

家是最小國，國是千萬家,。家風(fēng)的“家”，是家庭的“家”,，也是國家的“家”,。“領(lǐng)導(dǎo)干部的家風(fēng),，不僅關(guān)系自己的家庭,，而且關(guān)系黨風(fēng)政風(fēng)?！备骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要保持高尚道德情操和健康生活情趣,，嚴(yán)格要求親屬子女，過好親情關(guān),，教育他們樹立遵紀(jì)守法,、艱苦樸素、自食其力的良好觀念,，明白見利忘義,、貪贓枉法都是不道德的事情，要為全社會(huì)做表率,。新修訂的《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》,，在生活紀(jì)律方面專門新增了關(guān)于家風(fēng)不正，對(duì)配偶,、子女及其配偶失管失教行為及其適用的處分種類和幅度的內(nèi)容,。由此,，家風(fēng)問題不僅是道德問題，也是紀(jì)律問題,。因此,，領(lǐng)導(dǎo)干部要把家風(fēng)建設(shè)作為“必修課”，精心孕育,、細(xì)心呵護(hù),，用好家風(fēng)構(gòu)筑“幸福港灣”。

家風(fēng)是包羅文化密碼的中國書本,，是建立在中華文化之根上的集體認(rèn)同,，是每個(gè)個(gè)體成長的精神足印。家風(fēng)的建設(shè),、傳承,，影響一個(gè)人的一生、一個(gè)家庭的現(xiàn)狀和未來,?？v觀已查處的大案要案，很多腐敗分子的違紀(jì)違法行為中,，往往有“家族腐敗”因素,。父子兵、夫妻檔,、兄弟幫屢見不鮮,，甚至“全家總動(dòng)員”，把公權(quán)力變成“私人訂制”,，最終一起走上不歸路,。蘇榮就曾在懺悔錄中寫道：“我家成了‘權(quán)錢交易所’,，我就是‘所長’,，老婆是‘收款員’,。”這也提醒領(lǐng)導(dǎo)干部,，家風(fēng)建設(shè)非小事,，一定要重視起來。領(lǐng)導(dǎo)干部既要廉潔修身也要廉潔齊家,，用好家風(fēng)構(gòu)筑“幸福港灣”,，時(shí)刻警惕妻兒成為貪腐“導(dǎo)火索”，防止被身邊人“拉下水”,，落得個(gè)樹倒猢猻散,、家破人亡的下場(chǎng)。

“忠孝家風(fēng)萬古傳”,，在繼承發(fā)揚(yáng)中孕育“好家風(fēng)”,。家庭的文明氛圍必然影響家庭成員的文明氣質(zhì),，由茲，在日常中逐漸涵養(yǎng)起良好的家風(fēng),，并代代傳承;由茲,，培育起一代又一代具有良好修養(yǎng)的杰出人才?！班嵤霞矣?xùn)”培育出幾代清官,，流芳數(shù)百年?！昂眉绎L(fēng)”不但可以讓家庭和睦幸福,、紅紅火火，還可以讓家族世代流芳,、國家長治久安,。領(lǐng)導(dǎo)干部要繼承、發(fā)揚(yáng)好優(yōu)良家風(fēng)“傳家寶”,，始終保持艱苦樸素,、清白為官、為民奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng),，在社會(huì),、家庭中率先垂范，樹好家風(fēng)標(biāo)桿,?！案唢L(fēng)亮節(jié)千家頌，忠孝家風(fēng)萬古傳,?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要從家規(guī)家訓(xùn)家風(fēng)入手,，從優(yōu)秀家訓(xùn)包括的傳統(tǒng)家訓(xùn)和革命家訓(xùn),、治家持業(yè)格言、楹聯(lián),、經(jīng)典名篇,、成語典故、俗話詞語中萃取精華,，教育家人,，啟迪后人。要根據(jù)家庭傳統(tǒng),、家庭成員職業(yè),、持家理念的不同，與時(shí)俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新,，不斷豐富家風(fēng)內(nèi)涵,，積極提煉家風(fēng)特色，力促家風(fēng)多樣化,、特色化,，在百花齊放、精彩紛呈中創(chuàng)建家風(fēng)品牌,，讓家人家庭時(shí)時(shí)銘記,、處處踐行，讓家族后人代代相傳,、代代受益,。

“丹心滴滴化梅蘭”，在拒腐防變中孕育“好家風(fēng)”,。俗話說,，“家風(fēng)正，則后代正,，則后代正,，則源頭正，則國正,?！蔽鳚h瑯琊王吉一生秉承“言宜慢，心宜善”的理念,，并將其作為家規(guī)代代相傳,，其后代成為中國歷史上最為顯赫的家族，被稱為中華第一望族,。留聲步步垂青史,，丹心滴滴化梅蘭。領(lǐng)導(dǎo)干部要大力踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，傳承家風(fēng)建設(shè)傳統(tǒng)，自覺接受優(yōu)秀家風(fēng)家訓(xùn)文化的教育和熏陶,，自覺培養(yǎng)清正廉潔的從政品德,，不忘初心、永葆本色,，發(fā)揚(yáng)梅蘭菊竹四“君子”精神和品格,，傲得了風(fēng)雪、站得住腳跟,、挺得起脊梁,、照得亮家人。要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，自覺將家風(fēng)建設(shè)融入靈魂,、融入血脈，嚴(yán)格要求親屬子女,，讓自己家庭成為注重家庭,、注重家教、注重家風(fēng)的典范,。要堅(jiān)持揚(yáng)正氣,，自律自重、正心正身,，崇德向善,、拒腐防變，牢記宗旨,、心無旁騖,，把全部心思和精力都集中到辦實(shí)事解難事做好事上來，堅(jiān)決不做損公肥私,、內(nèi)外勾結(jié)有損人民利益的事,。

“一枝一葉總關(guān)情”，在抓小抓早中孕育“好家風(fēng)”,?！凹彝ナ侨松牡谝粋€(gè)課堂，父母是孩子的第一任老師”,。家庭作為社會(huì)的基本細(xì)胞,，既是人們心中港灣，也是孩子成長過程中的第一所學(xué)校,，家庭教育是人生整個(gè)教育的基礎(chǔ)和起點(diǎn),，孩子的思想和行為會(huì)潛移默化地受到家庭成員的影響?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為?！鳖I(lǐng)導(dǎo)干部要搞好家庭建設(shè),，使家庭形成尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)的好風(fēng)氣,，可以讓孩子一生受益。家風(fēng)建設(shè)無小事,，一枝一葉總關(guān)情,。為人父,、為人母的領(lǐng)導(dǎo)干部要從自己做起，從細(xì)節(jié)抓起,，以身作則,、率先垂范，積極倡導(dǎo)科學(xué),、文明,、健康的生活方式，引導(dǎo)和教育家庭成員講學(xué)習(xí),、講文明,、講誠信、講團(tuán)結(jié),、樹新風(fēng),，幫助家庭成員樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、家庭觀，把尊老愛幼,、男女平等,、夫妻和睦、勤儉持家,、鄰里團(tuán)結(jié)等優(yōu)良品德作為畢生追求,。“隨風(fēng)潛入夜,，潤物細(xì)無聲”,，要清白做人、干凈做事,，為子女作出好的榜樣,，通過日常要求、家庭格言,、家訓(xùn)等形式,，一點(diǎn)一滴地要求，持之以恒地努力,，培養(yǎng)子女勤儉節(jié)約,、孝敬老人、遵紀(jì)守法等品德,，教育子女走正道,、揚(yáng)正氣，平平安安走好自己的人生道路。

“積善之家,，必有余慶;積不善之家,，必有余殃?！庇泻眉绎L(fēng)的家庭,，才能成為風(fēng)和日麗、云淡風(fēng)輕的“幸福港灣”,。

注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)個(gè)人心得 注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)婦聯(lián)組織篇二

學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)論述摘編》文章,，一下子又觸動(dòng)了我那根敏感的思鄉(xiāng)神經(jīng)，思緒一下子回到了那個(gè)偏遠(yuǎn)的黃河岸邊的河南老家小農(nóng)村,，仿佛回到了年邁的母親身邊,。風(fēng)雨無情，霜雪老人,。而今的母親已是滿頭白發(fā),，年事耄耋。母親的芳華不再,，母親的母愛更深,，母親勤勞簡樸的家風(fēng)伴我成長，并滋潤我的一生,。

兒時(shí)的記憶,，沒有被風(fēng)霜磨蝕，沒有被歲月塵埋,，而是愈來愈清晰,，愈來愈光亮，愈來愈牢牢地鐫刻在我的靈魂深處,，歷久彌新,。兒時(shí)的我很不懂事，雖然是個(gè)男孩子,，卻也在過年的時(shí)候沒有出息地跟母親哭鬧著要新棉襖,。母親為了能讓我大年初一穿上新棉襖，在微弱的油燈下密密縫制,。初一一大早有人來拜年了,，我的新棉襖也做完了。那時(shí)的我只有欣喜,、只有跳躍,、只有和小伙伴們穿新衣戲耍的快樂，卻不曾想到母親的辛苦,，不曾想到母親手頭的拮據(jù),，更沒有對(duì)母愛深層次的理解。

我家祖祖輩輩是農(nóng)民,，只是到了我這一代才“出息”了我這個(gè)大學(xué)生,，成為名副其實(shí)的“城里人”。我小時(shí)候生活在河南黃河灘頭,，是母親把我們?nèi)齻€(gè)孩子養(yǎng)大,。家境雖然貧困，但母親以她高遠(yuǎn)的眼光供孩子們讀書,。讀高中,，而且是在縣城一中讀高中，那不僅是我們一家的驕傲,，是我們整個(gè)村子里父老鄉(xiāng)親的驕傲,，即便是在整個(gè)公社也是鳳毛麟角，一大新聞,。高考前夕,，母親聽我說想買一套《數(shù)理化叢書》，從箱子底部拿出一個(gè)布包,，打開一層又一層將里面的錢全部給了我,。這錢，我拿在手上,，沉沉的,、暖暖的，可是我的心里卻是酸酸的,。這錢,，對(duì)于我們家來說，可是一筆“巨款”,，是母親省吃儉用多年積攢下來以備“不時(shí)之需”的,。

我在外地讀書的時(shí)候，每次從學(xué)?；丶?，母親總是做最好吃的給我?guī)稀Ｔ诔燥埗汲蓡栴}的當(dāng)時(shí),，能吃上白面饅頭是極大的奢侈,，是一種高消費(fèi)，白面饅頭是只有過年才會(huì)有的食物,。我后來才知道,，那用的是母親避開“節(jié)儉大王”爺爺偷偷給我節(jié)儉了一年才積攢下來的“細(xì)面”。在我的爺爺看來,，吃小麥去了皮的精粉“八五面”是有罪過的,。我離開村子返校的時(shí)候,，母親站在村口揮手送我的那個(gè)瞬間，成為我心中永恒的風(fēng)景,。母親將那個(gè)貧窮的小農(nóng)村的村口,，站成了一道亮麗的風(fēng)景，揮成了一抹七彩的虹,。

時(shí)光如梭,，四十多年過去了。在我的心里,，母親除夕夜里為我縫制新棉襖的油燈愈發(fā)明亮,，為我買書的錢愈發(fā)厚重，為我做的白面饅頭愈發(fā)鮮亮,，跟我揮手送別的畫面愈發(fā)鐫刻心間……

母親是個(gè)勤勉的人,，是個(gè)節(jié)儉的人，是個(gè)吃苦耐勞的人,，是個(gè)孝敬老人,、和睦鄰里的人。在窮困的黃河灘頭一個(gè)人擔(dān)起養(yǎng)育三個(gè)孩子,、照顧兩位老人的重任,，還要下田種地，其生活之艱難可想而知?，F(xiàn)在日子好了,，吃穿不愁了，但母親依然秉承著艱苦樸素,、勤儉節(jié)約的作風(fēng),，并感染著自己的孩子們。我和弟弟妹妹都在“潤物細(xì)無聲”中不知不覺地受到家風(fēng)的浸潤,。我不排斥時(shí)尚,，我不反對(duì)新潮，我不討厭名牌,，我也不會(huì)把自己裝扮成一副窮酸模樣,。但我崇尚節(jié)儉，反對(duì)驕奢;崇尚勤勉清廉,，反對(duì)鋪張浪費(fèi);崇尚仁愛寬容,，反對(duì)欺詐霸凌;崇尚勤勉耕耘，相信播種就有收獲,。清貧,、恬淡、勤奮,、上進(jìn)已成為我的生活習(xí)慣,，并將為之堅(jiān)持一生,。

母親節(jié)儉的故事太小太小又太多太多，不勝枚舉;母愛寬厚仁慈的情懷感人至深,，無從言表,。今天，當(dāng)我寫這篇文章的時(shí)候,，用筆觸及母親,、母愛,、家風(fēng)這個(gè)話題,，原本積聚在內(nèi)心的千言萬語難以傾訴，而眼淚卻一觸即發(fā),，朦朧了我的雙眼……母愛如泉,，滋潤我的成長!家風(fēng)似海，涵養(yǎng)我的一生!

中華民族歷來注重家庭,、家教,、家風(fēng)。古語有云,，“天下之本在家”,。習(xí)近平總書記說，“千家萬戶都好,，國家才能好,，民族才能好”?！凹沂亲钚?，國是千萬家”。我有一個(gè)家,，家風(fēng)純樸,，家教嚴(yán)整，家道興盛,，家庭幸福,。

注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)個(gè)人心得 注重家庭家教家風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)婦聯(lián)組織篇三

各樣“花式碰瓷”、各種“強(qiáng)詞霸座”,，以及擾民“廣場(chǎng)舞”,、占道“暴走團(tuán)”等等，現(xiàn)實(shí)生活中,，一些上了“歲數(shù)”的人做出有違公德,、道德、法律,，有失公允,、公平,、公正的行為屢見不鮮，影響著社會(huì)文明,、和諧,，讓人憤懣不已。

這些人中,，我們不能否認(rèn)大多在年輕為人父母時(shí),，都曾經(jīng)諄諄教導(dǎo)孩子如何做人、如何處事,，較好地履行了教兒育女的責(zé)任,，為子女健康成長、成才付出了辛勤的汗水,，作出了積極的努力,。

曾經(jīng)作為兒女家庭中的“第一任老師”，隨著年齡的增長,、環(huán)境的改變,，曾經(jīng)的“嚴(yán)父慈母”，兒女眼中真善美,、正能量的“化身”如“人設(shè)”漸漸崩塌,，成為“反面形象”，讓子孫“蒙羞”,，甚至誤導(dǎo)子孫走向“歪門邪道”,。

由此，筆者忽然想到,，是該大力倡導(dǎo)和推行家庭“反哺式”教育了,。

眾所周知，反哺,，本意是雛鳥長大后,，銜食喂母鳥。西晉文學(xué)家束皙“嗷嗷林鳥,，受哺于子”和北宋文學(xué)家蘇軾“鳥哺何辭日夜飛”的詩句講的都是這個(gè)意思,。通俗地說，反哺就是后輩“哺”于前輩,，下一代“哺”于上一代,，比喻報(bào)答親恩。

“哺育”與“反哺”都是家庭教育,。而家庭教育也應(yīng)是相互的,。當(dāng)孩子年幼無知時(shí)需要父母來喂奶喂飯，進(jìn)行啟蒙教育,，謂之“哺育”,。由此我們也說“父母是孩子的第一任老師”,，也是孩子的“終身班主任”，父母的一言一行直接影響到孩子的行為與習(xí)慣養(yǎng)成,。很多時(shí)候我們能從孩子的言談舉止發(fā)現(xiàn)看到父母的影子,，看到家庭家教家風(fēng)。很多成名成功人士之所以功成名就,，很大因素都是受到父母的影響,。父母對(duì)孩子良好的言傳身教將受益終身!

凡事都是相互的。家庭的教育也不例外,，也是一個(gè)相互的過程,。在兒女不懂事時(shí)，父母教育起關(guān)鍵作用,。而隨著兒女漸漸長大,、社會(huì)不斷發(fā)展,、知識(shí)不斷豐富,，孩子越來越有個(gè)性與主見。而父母漸漸變老,，“思想”開始落后,、“思維”開始遲鈍、“思考”開始簡單,、“思路”開始變窄,，貪占便宜、自私自利,、火多氣大,、我行我素漸漸“暴露”，亟需要子女進(jìn)行教育的“反哺”,。

家庭“反哺式”教育,，就是兒女受到更高層次、更加系統(tǒng)的教育后,，世界觀,、人生觀、價(jià)值觀逐步樹立,，越來越有自己的認(rèn)知和見解,，通過孩子自身的改變，反哺過來影響父母改變,。通過反哺式教育能夠讓“道理”更加淺顯易懂,、讓父母更易接受“順從”。母子連心,，親情蒂固,。對(duì)于父母的問題或錯(cuò)誤,，子女有時(shí)怎么“說”都好像不過分，而且說什么能聽什么,。因?yàn)楦改该靼椎览?，?huì)通過子女的說教，來反省與改變自身的行為,。而如果換作他人,，因“三觀”不合，“話不投機(jī)半句多”,，往往都帶有很大抵觸情緒,，會(huì)讓事情越鬧越僵、越鬧越大,，造成更加被動(dòng)的局面,。這些現(xiàn)實(shí)生活中都不鮮見。

人非圣賢,，孰能無過,。作為年長父輩，因年齡,、生理,、心理等原因，曾經(jīng)的“正氣良風(fēng)”會(huì)隨時(shí)間,、環(huán)境改變而改變,，需要有人“教育”“引導(dǎo)”“扶正”，而這個(gè)最佳人選就是“子女”,。需要做兒女的不僅要關(guān)注父母的身體“冷暖”,，還要關(guān)心父母的思維和行為變化，對(duì)一些文明,、不道德甚至違法的事,，說明利害，及早提醒,、及時(shí)制止,，讓長輩盡快知錯(cuò)改錯(cuò)。

“親有過,、諫使更,，怡吾色、柔吾聲,，諫不入,、悅復(fù)諫，號(hào)泣隨、撻無怨,?！弊鳛檎嬲行⑿牡摹皟号保尭改赋院么┡菓?yīng)該的,、必須的,。而想方設(shè)法進(jìn)行家庭教育“反哺”，堅(jiān)持不懈讓父母長輩“知過改過”“增長見識(shí)”,，則是更大意義上的“孝”,，因?yàn)樗芡苿?dòng)社會(huì)文明和諧進(jìn)步，利人利己,，利家利國,。