每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

初中成長記錄冊篇一

初中是每個孩子人生中一個重要的階段,，這個階段的經(jīng)歷將對他們的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。在這個教育道路上，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,，但也取得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果,。通過這些經(jīng)歷，我明白了溝通的重要性,，有了更堅(jiān)定的目標(biāo),，學(xué)會了適應(yīng)困境和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

溝通是一種重要的技能,，它對于建立人際關(guān)系和理解他人非常重要,。通過初中這段時期，我學(xué)會了與不同性格,、興趣和背景的人交流,。與同學(xué)、老師和朋友的交流,，讓我逐漸擺脫了孤獨(dú)感,，同時也增加了我的人際關(guān)系。我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),，并用尊重和理解的態(tài)度對待他們的意見,。在團(tuán)隊(duì)合作中，我懂得主動與他人交流合作,，而不只是單獨(dú)努力,。通過這些經(jīng)驗(yàn)與他人之間的有效溝通，我逐漸成為了一個更好的傾聽者和溝通者,。

在初中,，培養(yǎng)目標(biāo)意識尤為重要。我開始逐漸認(rèn)識到,，有一個明確的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的第一步,。我發(fā)現(xiàn)，制定目標(biāo)可以給人以動力,，使人不斷奮斗,，朝著成功前進(jìn)。當(dāng)我明確自己的目標(biāo)時,，我會為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而更加專注,、自律和努力。無論是在學(xué)習(xí)上，還是在興趣愛好上,，我都會為了達(dá)到自己的目標(biāo)而全力以赴,。這一點(diǎn)在我在初中時，特別是在面對考試的壓力時,，幫助了我很多,。

初中生活不僅教會了我溝通和制定目標(biāo)，也讓我學(xué)會了適應(yīng)困境,。在這個時期會遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn),，可能是與同學(xué)之間的沖突，也可能是學(xué)習(xí)上的困難,。對我來說,，面對這些困境，最重要的是保持積極的心態(tài)和堅(jiān)持不懈的努力,。逆境使我成長,，讓我變得更強(qiáng)大。適應(yīng)困境的過程也教會了我堅(jiān)持與努力的重要性,，不管遇到什么困難,，要有勇氣和毅力去面對,，從中尋找解決問題的方法,。

初中也是一個可以展示自己觀點(diǎn)的舞臺。通過撰寫作文,、進(jìn)行演講和參加辯論比賽等活動,，我有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。這也讓我更加自信,，敢于為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),。在這個過程中，我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)和組織自己的思維,，增強(qiáng)了我的口頭表達(dá)能力和寫作技巧,。同時，這也讓我更好地理解了他人的觀點(diǎn),，接受不同的意見,。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段。通過我這三年的初中生活,，我明白了溝通的重要性,，明確了目標(biāo)，學(xué)會了適應(yīng)困境,，也鍛煉了自己的表達(dá)能力,。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生，成為我成長道路上的寶貴財(cái)富。我相信,，只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,，我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

初中成長記錄冊篇二

初中生活是每個人成長道路中重要的一部分,，這段時光是我們經(jīng)歷挫折,、追求夢想、收獲成長的階段,。在這三年中,，我學(xué)會了如何堅(jiān)強(qiáng)、自信地面對困難,，如何積極地應(yīng)對壓力,，如何保持樂觀的心態(tài)并朝著夢想前進(jìn)。下面是我關(guān)于初中生活的心得體會,。

首先,，我認(rèn)為堅(jiān)韌的意志是成長過程中最重要的品質(zhì)之一。初中生活充滿了考試,、競爭和挑戰(zhàn),，我們常常會遇到各種困難。但是,，只有堅(jiān)持努力不懈地追求目標(biāo),，我們才能取得成功。就我自己而言,，有一次我為了一門語文考試準(zhǔn)備了一個月,，但最后只得了個比較低的分?jǐn)?shù)。我有些灰心,，但我沒有放棄,。我檢查了我的錯誤，并且列出了一個學(xué)習(xí)計(jì)劃,，以改進(jìn)我的語文水平,。最終，我取得了比之前更好的成績,。這個經(jīng)歷讓我明白,，只要有毅力和決心，我們就能夠克服困難,，取得成功,。

其次，初中生活也教會了我如何積極地應(yīng)對壓力,。在初中,，我們承受了來自各個方面的壓力：學(xué)業(yè)壓力,、家庭壓力、社交壓力等等,。對于一些人來說,，這些壓力可能會讓他們感到焦慮和沮喪。但是,，我意識到要應(yīng)對這些壓力,，我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和方法。當(dāng)我面對壓力時,，我會找到一些適合我的方式來放松和緩解壓力,，比如聽音樂、讀書或者運(yùn)動,。我還學(xué)會了尋求幫助和支持,，不再孤立地面對問題。這些積極的應(yīng)對方法幫助我度過了許多困難時刻,，并保持了一顆健康的心態(tài),。

此外，保持樂觀的心態(tài)是我從初中生活中學(xué)到的重要的一課,。人生不可能一帆風(fēng)順,，我們會面臨失敗、失望和挫折,。但是,，只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠在逆境中找到希望和機(jī)會,。我曾經(jīng)經(jīng)歷了失敗和挫折,，但我從來沒有放棄自己,。我始終相信,，只要我努力奮斗，成功終將屬于我,。正是這種樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí),、運(yùn)動和社交方面都有所突破。我明白,，只要我相信自己,，堅(jiān)持自己的夢想，我就能夠創(chuàng)造出美好的未來,。

最后,，初中生活讓我學(xué)會了如何追求自己的夢想。在這三年中,，我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,，他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵,。他們的成功和無私的幫助激勵著我去追求自己的夢想。我意識到每個人都有自己的特長和激情,，只有找到自己真正喜歡的事物,，我們才能夠充滿熱情地去追求。在初中,，我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,，我開始寫作，參加各種寫作比賽,，還成立了自己的寫作社團(tuán),。這些經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了我的夢想——成為一名作家。

總之,，初中是每個人成長的重要階段,，通過這段時光，我學(xué)會了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白了堅(jiān)韌的意志,、積極應(yīng)對壓力、保持樂觀心態(tài)以及追求自己的夢想的重要性,。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財(cái)富,，我將繼續(xù)努力追求自己的夢想，并不斷成長進(jìn)步,。

初中成長記錄冊篇三

牽手,。

小時，你是我心中的安琪兒,，每當(dāng)旭日東升之際,，你總會如時地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場上，教我蹣跚學(xué)步,，那時是你一天中最嚴(yán)厲的時刻,，你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我，仿佛時光就在那一刻凝固了,，你永遠(yuǎn)都不會像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右,，也不會在我跌倒時緊張地跑過來，帶著哭腔問我摔著哪兒了沒有,。一次次地跌倒,，我哇哇大哭，透過朦朧的淚眼看你,，你卻總是皺著眉頭,，從嘴角硬生生地吐出三個字：”自己來！“我絕望了,，咬著牙站了起來,，雙手抹著淚痕,，跌跌撞撞地向前走。反復(fù)幾次,，你這才轉(zhuǎn)怒為笑,，莊重地告訴我：“寶寶，人生的路要自己去闖,，懂嗎,？"似乎，我在你眼中倏地變大了,。爾后,，你便會笑著伸出手牽我回家，我的小手被你細(xì)膩白皙的手緊緊地握住,，一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰,，“做人不怕苦和累，無謂疲憊”,，從那時起,，你便在我心中播下了頑強(qiáng)的種子，童年懵懂純真的那些日子里啊,，有你真好,！

回眸。

不久,，小小兒郎便要開始上學(xué)了,，那時我家離學(xué)校比較近。每當(dāng)我看到別的孩子由父母背著書包送去,，抑或在父母車中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時候,，心中便涌起強(qiáng)烈的不滿。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎,？為此,，我還和你吵翻了，幾天都不理你,。一日,，當(dāng)我負(fù)氣背著書包上學(xué),，離開家走了幾步,，偶一回眸，卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看著我,，嘴角勾起一絲的笑意,。‘‘驀然回首,，那人卻在陽光微曦處“,。我笑了,，笑得很燦爛，連日里的種種誤會和委屈在瞬間冰釋,，我恍然讀懂了你的大愛,，興奮地和你揮揮手?；仨?，是一片濃濃的母愛交織成的愛網(wǎng)，帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后,。少年那些陽光燦爛的日子里啊,，有你真好！

在遠(yuǎn)方,。

再小的雛鳥終會掙脫母親的懷抱,，再嫩的竹芽終有一日也會獨(dú)自生長。帶著對未來憧憬的夢,，我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,，你在我臨行時叮囑我：“相信自己，堅(jiān)持,，便會取得最終的勝利,。不信命，只信雙手去苦拼,。一如,，你小時候?qū)W步一般?！蔽易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭,，整點(diǎn)行裝，上路,。

路上的荊棘叢生,，路上的浪花澎湃，路上的險象萬千,，我能否一一化險為夷,？我惶恐地問自己，卻忽然間想到了你對我說的話——不錯,，堅(jiān)持,，便會取得最終的勝利！我揚(yáng)帆起航,，信心滿滿,，卻在一剎間大悟：原來，即使走到遠(yuǎn)方,，你也一直在我身旁,，青年且行且走的日子里啊,，有你真好！

初中成長記錄冊篇四

少不了陽光的照耀,，也少不了風(fēng)吹雨打,。永遠(yuǎn)忘不了那一天，被陽光溫暖了許久的小樹迎來了久晴后的第一次暴風(fēng)雨,。

行路難,。

長風(fēng)破浪。

苦痛中,，我在仿徨,，絕境中，我在吶喊,，沉浮之際,，有一種呼喚宛如一束陽光，照亮了迷霧中的路,，媽媽謝謝您,！還記得那一個月里，您是怎成長猶如一棵樹樣的耐心輔導(dǎo),，白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜,，淋漓盡致地演繹了母愛的真諦。終于,，下個月的那一天,，陽光才眷顧我長久陰霾的臉，老師說出我的好成績的那一刻,，揚(yáng)起頭,，我解讀了長風(fēng)破浪會有時的堅(jiān)強(qiáng)！

成長的過程正如一棵樹的成長過程,。只有苦雨為油,，疾風(fēng)助燃，在風(fēng)雨中前行,，在低谷中攀升,，才能戰(zhàn)勝困難，無堅(jiān)不摧,，成為參天大樹,。

初中成長記錄冊篇五

天空飄起了小雨，雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里,，享受著這份寧靜,。坐在窗前，腦子里浮現(xiàn)出一個個充滿歡樂的畫面,。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的早晨。

那年,，我7歲,。星期六的早上正是睡好覺的好時機(jī)。我睜開惺忪的雙眼,，看見了書架上排滿了一排排的故事書,。由于我的好奇，蹦跳著離開了床,，奔到了書架面前,，隨手拿了一本故事書。翻看了第一頁,，馬上就被書中精彩的情節(jié),，精美的圖畫所吸引住了，不自覺得坐在了地上,，津津有味地看起了書來,。我愛上了《格林童話》，那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑,，小紅帽讓我為她捏了一把汗,，賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談，一下為他感到不幸,，一下為他感到高興,。我的心情隨著故事的發(fā)展而變化。從此,，我愛上了看書,，我從讀書中得到了許多樂趣。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的傍晚,。

那年，我8歲,。幼時的我最喜歡在雨中奔跑,，喜歡用手去接水，喜歡在雨中撐著傘散步,，也喜歡和伙伴們打水戰(zhàn),。那天我在院子里玩耍，天空陰霾著臉,，好似立馬就要發(fā)怒了,。這不天空就下起了小雨，給這夏天添加了一絲絲涼意。我靜靜的享受著雨水的拍打,，在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的,，好似叢林里的小精靈。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰(zhàn),，水花濺得到處都是,，忘得不亦樂乎。從此,，我愛上了雨,，更愛享受下雨時與朋友自由玩耍時的那份樂趣。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的下午,。

那年，我10歲,。媽媽因?yàn)橐习嗨粤粑乙蝗嗽诩?。在家中百般無聊，想起了媽媽對我說的話,，勞動最光榮,。于是就說做就做，先從自己房間弄起,，我學(xué)著媽媽的樣子,，拿起掃把先掃了掃，哇,！床下好臟?。∶姘?、糖紙,、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子，開始拖地,，賣力的拖,，遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉。經(jīng)過了好久好久,，地面被我拖得像鏡子似的,，還可以照出人影。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲,。終于干完了,，才明白媽媽說的話勞動最光榮。從此,，我愛上了勞動,，我從勞動中得到了快樂,。

想著想著，一聲滴答的雨聲把我喚回了現(xiàn)實(shí),。是啊,，回憶中哪件不是充滿了歡樂，哪件不是充滿了樂趣!

初中成長記錄冊篇六

初中是學(xué)生人生中非常重要的階段,，在這個階段,，學(xué)生們不僅需要獲得學(xué)科知識,，還需要接受成長教育,。成長教育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育，它幫助學(xué)生們逐漸成長為健康,、獨(dú)立,、自信、責(zé)任感強(qiáng)的人,。在我的初中生活中,，我獲得了許多成長教育方面的體驗(yàn)，今天我想分享我的一些心得和體會,。

第二段：正文1——班級活動的收獲,。

在初中生活中，班級活動是最難忘的經(jīng)歷之一,。班級活動不僅是增進(jìn)班級情感的好方法,，也能讓我們學(xué)生們更好地了解自己的實(shí)力和不足之處。我記得有一次我們班級參加了一個關(guān)于互相了解的活動,。在這個活動中,，每個人都要進(jìn)行介紹，包括自己的愛好,、特長,、夢想和目標(biāo)。通過這個活動,，我越來越了解每個同學(xué),，明白了自己和班級的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，也知道自己要如何發(fā)展,。

第三段：正文2——家庭作業(yè)的重要性,。

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分，它是我們鞏固知識的重要途徑,。但是,，家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學(xué)科成績，還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,。在我的初中生活中,，我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻，導(dǎo)致壓力特別大。我學(xué)會了管理時間,，及時完成作業(yè),，減少了壓力，也提高了學(xué)習(xí)效率,。

第四段：正文3——師生交流的重要性,。

教師是我們初中生活中最重要的人物之一。我們的老師不僅教授知識,，還要引導(dǎo)我們成長,。在我的初中生活中，我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益,。當(dāng)我遇到困難時,，老師會耐心地聽我傾訴，幫我分析思路或提供解決方案,。有時我也能向老師分享一些想法,，老師會認(rèn)真傾聽我的觀點(diǎn)，并提出自己的看法,。這種師生交流讓我感受到教師的關(guān)心和支持,，有助于我更好地了解自己、掌握學(xué)科知識和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段：總結(jié),。

初中的成長教育對我們的人格塑造和個人素質(zhì)的提升都非常重要,。通過班級活動、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,，我們能夠更好地了解自己,，認(rèn)識自己，培養(yǎng)自己多方面的能力,。成長的旅程中,，有時我們遇到困難和挫折，但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,，讓我們更有信心地面對未來,。讓我們牢記成長教育帶給我們的一切，堅(jiān)定前行的腳步,，成為更好的自己,！

初中成長記錄冊篇七

作為一名初中教師，我深深感受到了教育工作的重要性,，也體會到了自己的成長,。這些年來，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會,，從多個角度認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方,。

首先,，我認(rèn)為一個好的初中教師應(yīng)該注重學(xué)科知識的積累和掌握。作為教師,，我們必須不斷更新自己的知識儲備,，不斷學(xué)習(xí)和掌握教材中的新知識。只有深入了解學(xué)科知識才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,，讓他們真正領(lǐng)悟到科學(xué)知識的精髓,。在這個過程中，我不斷地自我反思,，并聽取同事和學(xué)生的建議,，不斷地豐富和完善自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。通過這樣的學(xué)習(xí),，我也明白了教學(xué)是一件永無止境的事情,，我們需要不斷地去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,，才能更好地服務(wù)于教育事業(yè)。

其次,，我認(rèn)為一個好的初中教師應(yīng)該堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己。在努力學(xué)習(xí)的同時,，我們還應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高,。只有具備高素質(zhì)的教師才能更好地被學(xué)生所信任和接受，才能更好地去培養(yǎng)學(xué)生的品格,、培養(yǎng)學(xué)生的道德水平和審美觀,。在實(shí)踐中，我也不斷要求自己,，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),，不斷挑戰(zhàn)自己的極限，不斷提高自身的教學(xué)水平和工作質(zhì)量,，為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍,。

同時，我也堅(jiān)信在學(xué)生發(fā)展進(jìn)程中,，思想品德教育是十分重要的,。作為一名初中教師，我必須要帶頭在班級中營造一個健康,、積極向上的教育氛圍,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念、人格修養(yǎng)和良好的思想特質(zhì),。在我們的工作中,，我們不僅要注重教學(xué),，還要注重引導(dǎo)、激勵和激活學(xué)生的自主思考,，培養(yǎng)他們勇于探索知識的精神,，讓他們從思想和道德的層面上更好地發(fā)展。

另外,，我也認(rèn)為在實(shí)際教學(xué)工作中要有創(chuàng)新的精神,。在教育行業(yè)中，創(chuàng)新是一項(xiàng)重要的素質(zhì),。創(chuàng)新的精神不僅影響我們的教學(xué)質(zhì)量,，更反映了我們對教育工作的熱愛和執(zhí)著。在我的課堂中,，我經(jīng)常嘗試新穎的教學(xué)方法或者新穎的教具,。我相信創(chuàng)新的思維可以在教學(xué)中創(chuàng)造出更加豐富和有趣的教育資源，讓學(xué)生更好地參與到課堂中來,，從而在這個過程中獲得更深入,，更廣泛的知識。

最后,，我也認(rèn)為一個好的初中教師需要接受不斷的自我檢查和自我審視,。作為教育工作者，我們面臨的是豐富多樣的學(xué)生,。因此,，我們必須不斷自我審視，擺正心態(tài),，深刻認(rèn)識自身的不足和需要改進(jìn)的地方,。在實(shí)踐中，我也不斷檢查自己的工作和教學(xué)方法,，及時了解學(xué)生的反應(yīng)和需要,，并與其他的教育工作者交流思想，共同推動教育事業(yè)的發(fā)展,。

總之,，在教育工作中，每個初中教師都需要不斷學(xué)習(xí),、不斷進(jìn)步,。通過自身的不斷完善，提高自身的素質(zhì),，增強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn),，我們才能夠更好地服務(wù)于學(xué)生，更好地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,。在未來的工作中,，我愿意不斷努力,、砥礪前行，實(shí)現(xiàn)個人與學(xué)生的共同發(fā)展,。

初中成長記錄冊篇八

初中時期,，是每個人成長的重要階段。在此期間,，我們接受到了許多教育和鍛煉,，也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難。與此同時,，我們也得到了許多關(guān)于成長的教育,，下面就是我對初中成長教育的心得體會。

第一段：了解自我,，樹立自信,。

在初中階段，我們需要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。只有了解自己,，才能更好地發(fā)掘自己的潛力并且發(fā)揮其作用。在這個過程中,，樹立自信心是尤為重要的,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和參與活動，積極回答問題,，與同學(xué)們交流溝通，從而打下堅(jiān)實(shí)的自信基礎(chǔ),。

第二段：培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì),。

初中是一個培養(yǎng)獨(dú)立自主的階段，我們需要逐漸接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn),?？梢試L試獨(dú)立生活，比如自己收拾書包,、打理線上線下課程,，還要學(xué)會獨(dú)立制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，學(xué)會自己思考,。這將會讓我們逐漸養(yǎng)成自己獨(dú)立的生活方式,。

第三段：健康成長和生活方式。

如果想要健康成長,，在初中階段必須要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。比如注意飲食衛(wèi)生、遵守時間,、定時運(yùn)動等等,，還要適量地使用電子產(chǎn)品,，時間安排好，不影響完成上課和作業(yè),。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,，為我們未來長遠(yuǎn)的身體和心理健康打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第四段：積極參與集體活動,。

在初中階段,，參與集體活動是我們成長中必不可少的一環(huán)。我們可以通過參加各種各樣的課外活動和社團(tuán),，積極與同學(xué)們交流,，參與其中，結(jié)交朋友,。這樣可以培養(yǎng)良好的社交能力,，增強(qiáng)自我認(rèn)知和自信，讓我們更好地成長,。

第五段：感恩生活和家庭,。

在這個快步成長的初中階段，每個學(xué)生都需要好好感恩自己所擁有的,，并且仔細(xì)想一想,，自己付出的是否夠足夠。不僅如此,，我們還需要感恩自己的家庭,。房子和親人都是讓我們心安理得的“家”；當(dāng)我們受挫時,，他們是我們最大的支持,；當(dāng)我們成功時，他們是我們最親的見證者,。因此,，我們需要好好地珍惜他們，并向他們表達(dá)我們的感激之情,。

總之,，初中是人生中一個非常重要的成長階段，說它是壯年時期的基石也不過分,。養(yǎng)成了健康的習(xí)慣,，發(fā)展了健康的心態(tài)，積累了健康的經(jīng)驗(yàn)和資歷,，這些都為我們以后的人生奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，展開了無數(shù)可能性。讓我們在初中成長教育中不斷把握發(fā)展機(jī)遇,，以最佳狀態(tài)迎接成人的到來,。

初中成長記錄冊篇九

凝聽幸福的花兒,，我得到了一份愛。

——題記,。

那一天,，我與賴敵人吵架了，事件是由于我說她是一個沒有情感的人,。過后,，我并不感到我說的有多過火，就算我錯了我也不會丟體面往說對不起,。轉(zhuǎn)瞬間,，咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了,。她變得很體貼,，平和。而我想了良多,，應(yīng)始我也是對她不聞不問,，充耳不聞，我基本沒有資歷責(zé)備她,，現(xiàn)在只能怪本人,！人慢慢成長，就會慢慢懂得懂得與寬容,。

四分之一的愛,。

天灰受蒙的，我也開端降淚了,。這時,，我又想訖了同窗對我說的，“你太不責(zé)免心了,，作替一個副班長不佳惡管紀(jì)律，息一個衛(wèi)生委員,，不當(dāng)真看值日生掃地,！”他刺進(jìn)了我的心里。一段時間后,，我有認(rèn)實(shí)該起了班委,，向共桌學(xué)習(xí)，班上有多質(zhì)一份吵鬧,，多了一份寧靜,。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù)。我慢慢成長就是會慢慢懂得責(zé)任與信念,。

四分之二的幸福與愛,。

在家,，我素來不干活?？墒亲詮膵寢尭夤悄瓴×水?dāng)前,，我懊悔了。我瞅到緩媽媽乏倒了,，外公病倒了,，口面不是味道。外公就這樣走了永遙不會歸去了,，再也望不睹了,。從從那一地伏，我服從外私從前的話,。踴躍教習(xí)干野務(wù),。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了，那些事那些話爾仍然記得,，那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望,！己緩緩長大，就會漸漸清楚成熟與懂事,。

那一段時間,，沖咸了抵觸，理解了寬容,；那一段時光,，證實(shí)了才能，懂得了義務(wù),；這一段時間,，感悟了疏情懂得了成熟。

成長路上,，我懂得了幸福得到了播種,。