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2023年初中成長記錄冊 初中成長心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 21:51:13
2023年初中成長記錄冊 初中成長心得體會(優(yōu)質(zhì)19篇)
時間:2024-03-20 21:51:13     小編:紫薇兒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

初中成長記錄冊篇一

作為一個初中生,我一直在成長和學(xué)習(xí)中不斷探索和體驗(yàn),。這個階段,,我經(jīng)歷了學(xué)業(yè)、生活,、情感和心智的多個方面的挑戰(zhàn)和成長。在成長的過程中,,我懂得了很多東西,,下面就是我的成長心得體會。

一,、學(xué)業(yè)

初中學(xué)業(yè)壓力激增,,考試成績也變得十分重要。我曾經(jīng)因考試成績不理想而沮喪,,但現(xiàn)在我明白了,,考試不是衡量一個人全部能力的標(biāo)準(zhǔn)。我們不應(yīng)該把一張試卷上的分?jǐn)?shù)作為評價自己的唯一標(biāo)準(zhǔn),,而應(yīng)該多方面地看待自己,,在進(jìn)步過程中不斷成長。同時,,學(xué)習(xí)的過程是不斷探索和實(shí)踐的,,只有經(jīng)歷過失敗和磨難,才能更好的成長和進(jìn)步,。

二,、生活

我們的生活變得充實(shí)了很多,要繁忙地完成課程學(xué)習(xí)和各種課外興趣愛好,。但是,,我們也要注意合理規(guī)劃自己的時間,注意適當(dāng)休息,,使自己更好地投入學(xué)習(xí)和生活中,。在學(xué)習(xí)導(dǎo)向和競爭的氛圍下,,我們應(yīng)該放慢腳步,享受生活中的美好和溫暖,。

三,、情感

初中生活是一個情感世界也在迅速發(fā)展的階段,在親情,、友情和愛情中進(jìn)行著各種冒險和探索,。在這個時期,我們要了解自己的情感需求,,認(rèn)識自己所面臨的各種挑戰(zhàn)和矛盾,,發(fā)展出適合自己的方式來解決問題。同時,,要學(xué)會尊重別人的感受和意見,,在彼此之間建立良好的關(guān)系,促進(jìn)情感的發(fā)展和成長,。

四,、心理

初中階段的心理變化很大,我們要牢記情緒控制和壓力緩解的重要性,。我們要學(xué)會和家長或老師溝通,,尋求他們的支持和幫助。同時,,要學(xué)會表達(dá)自己的感受和想法,,在成長和發(fā)展的過程中逐漸理解和接受自己,并增強(qiáng)自信和勇氣,。

五,、未來

初中是我們的學(xué)業(yè)和生活發(fā)生轉(zhuǎn)折和變化的階段,同時也為我們的未來奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),。我們要積極思考自己的未來規(guī)劃,,為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗。我們還應(yīng)該學(xué)習(xí)一些實(shí)用的技能和知識,,為我們的未來開拓更廣闊的可能性,。

總之,初中成長的過程是多方面的,,是學(xué)業(yè),、生活、情感和心理交融的結(jié)果,。在這里,,我也向所有初中的同學(xué)們傳遞一些我認(rèn)為有用的建議,希望大家能夠順利度過初中時光,,在成長和成就中收獲更多的快樂和幸福,。

初中成長記錄冊篇二

在初中的生活中,,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和變化。這些年來,,我逐漸認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,,也領(lǐng)悟到了一些關(guān)于成長的心得體會。在這篇文章中,,我想分享我在初中階段的五個重要成長體會,。

首先,堅持和毅力是成功的關(guān)鍵,。在初中的學(xué)習(xí)中,,我發(fā)現(xiàn)了自己的一個短板,那就是學(xué)習(xí)成績,。許多科目對我來說都很難,,尤其是數(shù)學(xué)和物理。起初,,我對這些科目感到很沮喪,,甚至想放棄。然而,,我逐漸明白了只有堅持努力,,才能夠戰(zhàn)勝困難。我開始每天給自己制定學(xué)習(xí)計劃,,并且專注地去完成每一項任務(wù)。經(jīng)過一年的努力,,我的成績開始逐漸提升,。這個經(jīng)歷讓我明白了堅持和毅力的重要性,只有付出努力,,才能夠收獲成功,。

其次,與他人的合作具有重要意義,。在初中的班級活動中,,我意識到與他人的合作是非常有益的。我們班組織了一個關(guān)于環(huán)保的主題活動,,每個組成員都有自己的任務(wù),。起初,我們在協(xié)商過程中存在分歧,,意見爭論不斷,。然而,,通過相互溝通和妥協(xié),我們漸漸理解了彼此的想法,,最終合作完成了這個活動。這個經(jīng)歷讓我明白了團(tuán)隊合作的重要性,,每個人的力量都是珍貴的,,只有合作,才能夠取得更好的結(jié)果,。

第三,,自信是成功的關(guān)鍵。在初中的學(xué)習(xí)中,,我明白了自信的價值,。起初,我在班級活動和表演中總是害怕自己會失敗或出錯,。然而,,慢慢地,我學(xué)會了相信自己,,相信自己的能力,。我開始自己信口開河演講,積極參與班級活動,,并且展示自己的才華,。這個經(jīng)歷讓我明白了自信的重要性,只有相信自己,,才能夠在更多的機(jī)會中展現(xiàn)自己的價值,。

第四,與他人的交流和理解,。在初中的朋友圈中,,我明白了與他人的交流和理解是非常重要的,。在這個階段,我們面對的壓力和困擾都不同,,如果我們能夠傾聽和理解別人的心聲,,我們也能夠得到更多的幫助和支持。我開始主動和朋友們交流,分享彼此的喜怒哀樂,,支持并鼓勵彼此,。通過這樣的交流和理解,我收獲了真摯的友誼和珍貴的經(jīng)驗(yàn),。

最后,,積極參與校園文化建設(shè)。在初中的班級和學(xué)?;顒又校颐靼琢朔e極參與校園文化建設(shè)的重要性,。無論是參加學(xué)校的辯論賽,,還是幫助組織校內(nèi)的文化節(jié),這些經(jīng)歷都使我更加了解到校園文化的魅力和影響力,。我開始意識到自己的力量是無限的,,只有積極參與,才能夠?yàn)樾@文化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量,。

總的來說,,初中時期是我成長的關(guān)鍵時期。通過堅持和毅力,、與他人的合作,、自信、與他人的交流和理解以及積極參與校園文化建設(shè),,我逐漸成長為一個更加勇敢,、自信、善于合作的人,。我相信,這些成長體會將繼續(xù)指引著我在今后的人生道路上不斷成長和進(jìn)步,。

初中成長記錄冊篇三

初中是每個孩子人生中一個重要的階段,,這個階段的經(jīng)歷將對他們的成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。在這個教育道路上,,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困惑,,但也取得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和成果。通過這些經(jīng)歷,,我明白了溝通的重要性,,有了更堅定的目標(biāo),學(xué)會了適應(yīng)困境和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。

溝通是一種重要的技能,,它對于建立人際關(guān)系和理解他人非常重要,。通過初中這段時期,我學(xué)會了與不同性格,、興趣和背景的人交流,。與同學(xué)、老師和朋友的交流,,讓我逐漸擺脫了孤獨(dú)感,,同時也增加了我的人際關(guān)系。我學(xué)會了傾聽他人的觀點(diǎn),,并用尊重和理解的態(tài)度對待他們的意見,。在團(tuán)隊合作中,我懂得主動與他人交流合作,,而不只是單獨(dú)努力,。通過這些經(jīng)驗(yàn)與他人之間的有效溝通,我逐漸成為了一個更好的傾聽者和溝通者,。

在初中,,培養(yǎng)目標(biāo)意識尤為重要。我開始逐漸認(rèn)識到,,有一個明確的目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)成功的第一步,。我發(fā)現(xiàn),制定目標(biāo)可以給人以動力,,使人不斷奮斗,,朝著成功前進(jìn)。當(dāng)我明確自己的目標(biāo)時,,我會為了實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)而更加專注,、自律和努力。無論是在學(xué)習(xí)上,,還是在興趣愛好上,,我都會為了達(dá)到自己的目標(biāo)而全力以赴。這一點(diǎn)在我在初中時,,特別是在面對考試的壓力時,,幫助了我很多。

初中生活不僅教會了我溝通和制定目標(biāo),,也讓我學(xué)會了適應(yīng)困境,。在這個時期會遇到許多不如意的事情和挑戰(zhàn),可能是與同學(xué)之間的沖突,,也可能是學(xué)習(xí)上的困難,。對我來說,,面對這些困境,最重要的是保持積極的心態(tài)和堅持不懈的努力,。逆境使我成長,,讓我變得更強(qiáng)大。適應(yīng)困境的過程也教會了我堅持與努力的重要性,,不管遇到什么困難,,要有勇氣和毅力去面對,從中尋找解決問題的方法,。

初中也是一個可以展示自己觀點(diǎn)的舞臺,。通過撰寫作文、進(jìn)行演講和參加辯論比賽等活動,,我有機(jī)會表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考,。這也讓我更加自信,敢于為自己的觀點(diǎn)辯護(hù),。在這個過程中,,我學(xué)會了如何清晰地表達(dá)和組織自己的思維,增強(qiáng)了我的口頭表達(dá)能力和寫作技巧,。同時,,這也讓我更好地理解了他人的觀點(diǎn),接受不同的意見,。

初中生活是一個充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的階段,。通過我這三年的初中生活,,我明白了溝通的重要性,,明確了目標(biāo),,學(xué)會了適應(yīng)困境,也鍛煉了自己的表達(dá)能力,。這些經(jīng)歷和體會將伴隨我一生,,成為我成長道路上的寶貴財富。我相信,,只要保持積極的態(tài)度和努力奮斗,,我將迎接更大的挑戰(zhàn)并取得更大的成就。

初中成長記錄冊篇四

人的一生中有許多階段,,而我上初中這三年就是其中一段很重要的時光,。在這段時光里,我不僅學(xué)到了知識,,還經(jīng)歷了許多成長。從各個方面而言,,初中生活對我來說真的是一次難忘的歷程,。

在我即將邁入初中的時候,我充滿了憧憬和好奇心。面對新環(huán)境和新老師,,我有一些不安,,但更多的是期待。我知道,,初中將會是一個全新的階段,,將給我?guī)碓S多新的挑戰(zhàn)和機(jī)會。因此,,我下定決心要充分利用這段時光,,盡力發(fā)掘和發(fā)展自己的才能。

首先,,初中讓我學(xué)會了自我管理和自律,。在小學(xué),老師會安排一切,,但在初中,,我們需要學(xué)會自己管理時間和任務(wù)。作業(yè)量的增加使我不得不合理安排學(xué)習(xí)時間和娛樂時間,。在這個過程中,,我逐漸培養(yǎng)了自己的自制力和責(zé)任心。我開始制定學(xué)習(xí)計劃,,按時完成作業(yè),,并盡量避免拖延。這種自我管理能力不僅在學(xué)習(xí)上發(fā)揮了重要作用,,也對我將來的生活有很大的幫助,。

其次,初中讓我懂得了人際關(guān)系的重要性,。在小學(xué)時,,我們的朋友主要是班級里的同學(xué),而在初中,,我開始接觸到不同班級的同學(xué),。面對這些陌生人,我感到有些局促和不適應(yīng),。然而,,我慢慢地明白到,與他們建立起友好的關(guān)系對我非常重要,。通過與同學(xué)們交流合作,,我認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性,并學(xué)會與人相處,。我學(xué)會了傾聽他人的意見和接受不同的觀點(diǎn),,這使我變得更加開放和寬容,。這也讓我明白了,只有與人和諧相處,,才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

再次,初中教給我要勇敢面對挑戰(zhàn),。在三年的初中生活中,,我面臨了各種各樣的困難和挫折。有時候,,我可能會因?yàn)橐淮慰荚嚨氖Ю械骄趩屎褪?。但在這樣的時刻,我學(xué)會了要堅定信心,,從挫折中汲取教訓(xùn),,努力克服困難。我學(xué)會了挑戰(zhàn)自己,,不斷進(jìn)步,。逐漸地,我變得越來越有信心和勇氣面對任何困境,。這種積極的思維方式和面對困難的勇氣將在我未來的成長中起到重要的推動作用,。

最后,初中讓我了解到教育的意義和價值,。初中的課堂不僅給我?guī)砹酥R的積累,,也為我塑造了正確的價值觀。老師們的悉心教導(dǎo)和言傳身教,,讓我明白了知識的力量和道德的重要性,。在初中的三年中,我們了解到了許多重要的知識,,不僅是科學(xué)和數(shù)學(xué),,還有道德教育和禮儀修養(yǎng)等等。這些知識和價值觀將伴隨我們走向未來,,成為我們成長道路上的重要支撐,。

初中生活是我成長過程中非常寶貴的一部分。在這個階段,,我不僅拓展了自己的眼界,,也提高了自己的能力。自我管理,、人際關(guān)系,、勇氣面對挑戰(zhàn)和教育的意義都是我初中生活給予我的寶貴財富。我深知,,這段難忘的時光將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。我相信,,成長的道路上還有許多更多的挑戰(zhàn)等待著我,但我已經(jīng)為這些做好了心理準(zhǔn)備,,并堅信我將在未來的成長中持續(xù)進(jìn)步。

初中成長記錄冊篇五

全因?yàn)樗械氖酆捅粣?,所有的付出和回報都在此時凝聚,。

在我久攻一個數(shù)學(xué)或是物理“堡壘”而不得克,且正欲繳械投降時,,一股熱燙的氣流從桌子底下沖出來,,把我的鏡片弄得有些模糊。

“干什么呀,,你,!”母親沒聲響地舉動起初總會引起我的小煩,我吵嚷的語氣里甚至有些責(zé)備?!斑@是今天新買的泡腳木桶,,試試怎么樣!”母親做事從來不多做解釋,,我也已經(jīng)習(xí)慣,,任憑她一如既往地麻利地脫了我的襪子,、挽起我的褲腿,我保持著原來的坐姿,,自然地看著蹲在桌子底下的母親。

然而她并非教科書或是文學(xué)作品中所寫的母親那樣老:她的頭發(fā)依然是那么烏黑而且亮澤,她的皮膚仍然是那么青春而且富有彈性,她此時正在試水溫的手依然還是那樣溫潤而且細(xì)膩,!她太年輕了!

我對自己有些不滿了!不一定頭上有一根白發(fā)了才是母親,,不一定魚尾紋爬上眼角了才是母親,,也不一定一天到晚只是嘮叨的才是母親,恰恰相反:此時蹲在桌子底下因?yàn)榕畠憾牡羟啻旱乃鸥悄赣H,!

“不能一下子放進(jìn)去的,!”母親一手拿著我的腳,一手撩著仍有些燙的水朝我腳心里潑,!癢癢的,、暖暖的,,熨帖到了身上所有的部位,。熱水快樂地在桶中打著旋兒,熱氣繚繞在桶的周圍,整個房間都彌漫著木頭特有的香味兒,。

兩只腳在母親的手里被輪換著用水撩著,,我很順從地任由母親操縱著我的腳,因?yàn)檫@時的木桶屬于我們母女,這時的溫度是我們母女的溫度,!

水流如絲緞般包裹著我的雙腳,我只覺得一股暖流由腳底直沁心頭,,一天的酸脹早已消失得無影無蹤,,除了幸福還是幸福。

“舒服吧,?”媽媽仰起頭,,“要中考了,功課緊,、作業(yè)多,,太辛苦了!”媽媽邊揉著我的腳邊念叨著,像是自言自語,,又像是在和女兒談心,!雖平淡,但每一個字都那么動聽,,說得我心里暖洋洋的,。

“媽媽,其實(shí)您最辛苦,!”我情不自禁而且有點(diǎn)兒哽咽,。

“嗨,這算啥呀,,女兒要比媽累得多,!”媽媽眉宇和眼角間突有一瞬的愁云但倏忽間就又消逝了。窗外北風(fēng)呼嘯,,室內(nèi)溫暖如春,。鏡片剛剛清晰卻又再次被弄得模糊,但不止是熱氣的緣故,!

久蹲著的母親終于把水撤走,她同往常一樣囑咐我早些睡,,然而此時腳下有著這樣的幸福,,身上有著這樣燃燒著的溫度,我又怎睡得下呢,!

所有的力量和激情再次凝聚,!

夜深了,我無法靜下來,!

總有一種記憶值得珍藏

我記得有人說過——

母親像把傘,,

在冰冷的雨幕里,

為兒子撐出一片溫暖,;

母親像把傘,,

在熾熱的烈日下,

為兒子帶來一絲清涼,。

呵,!母親!

您給兒子的生命帶來了奇跡,,

平凡,,無私,偉大,!

兒子永遠(yuǎn)敬你,,

愛你!問問團(tuán)隊答之所問共1人編輯答案傍晚,一切像以往一樣——安謐幽靜.

燈下,我飽吸著小屋里溫馨的氣息。

我身后的母親正織著毛衣,整個房間中彌漫著只有孩子才能感受到的母親所帶來的溫情,。

偶爾,我回過頭,看著媽媽手中的毛線,似乎產(chǎn)生了一種似曾相識的親切感,。

"媽媽,教我織毛衣吧!"

"孩子,媽媽以前織毛衣是為了御寒,現(xiàn)在是為了解悶,媽媽希望你好好學(xué)習(xí),不要分心,知道了嗎""那……好吧!"媽媽看出了我臉上的不快,笑著問:"孩子,你還記得自己小時候拆毛線的事嗎"

拆毛線!我忽然發(fā)現(xiàn)對毛線的那種親切感,是來自兒時的那一抹溫馨的回憶。

依稀記得那是個寒冷的冬天,故事是由一件未織完的毛衣引起的……

記得那時,床頭靜靜地躺著那件媽媽苦織了幾天,就快完成了的毛衣.剛上幼兒園的我,睜著大眼睛看著熟睡著媽媽,卻毫無睡意.媽媽發(fā)出輕輕的鼾聲,一定是累壞了.一絲小小的愧疚感忽然占據(jù)了我幼小的心靈.我唯一能為她做的,就是消滅那件未織完的毛衣!這樣,媽媽就可以不用每天晚上織到十二點(diǎn)啦!

一根,二根,三根……一根根的毛線棒掉落在了地上,哈,他們再也不能去糾纏媽媽啦!

毛衣被我胡亂地抓著,一縷縷毛線散落開來,我感到十分快活,之后,竟迷糊地睡著了,。

也記不清第二天早上是怎么給媽媽拉起來起床的,只記得我向媽媽坦白動機(jī)時,媽媽把我摟入了懷中,連同那些毛線.

我永遠(yuǎn)忘不了在媽媽懷中的那份溫暖,。

初中成長記錄冊篇六

初中生活是每個人成長道路中重要的一部分,這段時光是我們經(jīng)歷挫折,、追求夢想,、收獲成長的階段。在這三年中,,我學(xué)會了如何堅強(qiáng),、自信地面對困難,如何積極地應(yīng)對壓力,,如何保持樂觀的心態(tài)并朝著夢想前進(jìn),。下面是我關(guān)于初中生活的心得體會。

首先,,我認(rèn)為堅韌的意志是成長過程中最重要的品質(zhì)之一,。初中生活充滿了考試、競爭和挑戰(zhàn),,我們常常會遇到各種困難,。但是,只有堅持努力不懈地追求目標(biāo),,我們才能取得成功,。就我自己而言,有一次我為了一門語文考試準(zhǔn)備了一個月,,但最后只得了個比較低的分?jǐn)?shù),。我有些灰心,但我沒有放棄,。我檢查了我的錯誤,,并且列出了一個學(xué)習(xí)計劃,以改進(jìn)我的語文水平,。最終,,我取得了比之前更好的成績。這個經(jīng)歷讓我明白,,只要有毅力和決心,,我們就能夠克服困難,取得成功,。

其次,,初中生活也教會了我如何積極地應(yīng)對壓力,。在初中,我們承受了來自各個方面的壓力:學(xué)業(yè)壓力,、家庭壓力,、社交壓力等等。對于一些人來說,,這些壓力可能會讓他們感到焦慮和沮喪,。但是,我意識到要應(yīng)對這些壓力,,我們需要調(diào)整自己的心態(tài)和方法,。當(dāng)我面對壓力時,我會找到一些適合我的方式來放松和緩解壓力,,比如聽音樂,、讀書或者運(yùn)動。我還學(xué)會了尋求幫助和支持,,不再孤立地面對問題,。這些積極的應(yīng)對方法幫助我度過了許多困難時刻,并保持了一顆健康的心態(tài),。

此外,,保持樂觀的心態(tài)是我從初中生活中學(xué)到的重要的一課。人生不可能一帆風(fēng)順,,我們會面臨失敗,、失望和挫折。但是,,只有保持積極的心態(tài),,我們才能夠在逆境中找到希望和機(jī)會,。我曾經(jīng)經(jīng)歷了失敗和挫折,,但我從來沒有放棄自己。我始終相信,,只要我努力奮斗,,成功終將屬于我,。正是這種樂觀的心態(tài)讓我在學(xué)習(xí),、運(yùn)動和社交方面都有所突破,。我明白,,只要我相信自己,堅持自己的夢想,,我就能夠創(chuàng)造出美好的未來。

最后,初中生活讓我學(xué)會了如何追求自己的夢想。在這三年中,我遇到了許多優(yōu)秀的同學(xué)和老師,,他們給了我很多的啟發(fā)和鼓勵,。他們的成功和無私的幫助激勵著我去追求自己的夢想。我意識到每個人都有自己的特長和激情,只有找到自己真正喜歡的事物,我們才能夠充滿熱情地去追求,。在初中,我對文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,,我開始寫作,參加各種寫作比賽,,還成立了自己的寫作社團(tuán),。這些經(jīng)歷讓我更加堅定了我的夢想——成為一名作家。

總之,,初中是每個人成長的重要階段,,通過這段時光,我學(xué)會了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。我明白了堅韌的意志,、積極應(yīng)對壓力、保持樂觀心態(tài)以及追求自己的夢想的重要性,。這些都將成為我未來人生道路上的寶貴財富,,我將繼續(xù)努力追求自己的夢想,并不斷成長進(jìn)步,。

初中成長記錄冊篇七

我靜靜的望著天空,,試著尋找失落的青春。臨近春日,,但卻酷似夏日的陽光散落在我的身上,,撒落在我十四歲的天空里,我在思考,,是繼續(xù)尋找成長抑或是等待成長,,難以抉擇。

百合花就快開了,,還是含苞待放的它,,已經(jīng)開始成長了呢。淡雅的幽香侵透在這時的陽光理,,幽香理飄逸著一陣淡淡的幽香,,不想回家。

十三,、四歲,,應(yīng)該是青春洋溢的花季,此刻卻在天空下閃著羸弱而又暗淡的光芒,。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,,精疲力竭地渴望陽光,。

十四歲的天空,沉默的是我。走出了家門,,并沒有預(yù)計的那般欣喜,。原以為只要媽媽讓我與同學(xué)一起玩,,放縱我,,就會我高興。但是,,我是怎么了?預(yù)計的高興變成了失落,,難道是因?yàn)閶寢尩牟辉谝鈫?不可能呀!我使勁甩了甩頭,把這些念頭驅(qū)逐去境,。我使勁和朋友們一起瘋,,想要瘋出我自己的快樂,我和朋友們一起奔跑在小區(qū)里,,到處都是我們的嘻打聲,。跑累了,瘋累了,,也是11點(diǎn)鐘了,。我和朋友們各自回家了。到家了,,媽媽卻早已入睡了,,原來媽媽真的.不在意我的。

為了尋找,,我開始叛逆,。叫囂著顯示不滿,逼自己長出一身刺,,讓鮮血淋漓來表示我的存在,。逐漸的,放棄自己,。

在學(xué)校,,我和同學(xué)打架,卻是爸爸出面幫我解決。為了吸引媽媽的注意力,,我讓自己變得更加不安,。我的臉讓和我打架的同學(xué)抓出了一道血痕。我不去管它,,任它自生自滅,,就像媽媽任我自生自滅一樣。我拖著一身的疲憊,,慢悠悠地?fù)u回了家,。

然而在充滿百合花香的家里,卻時常有溫暖的陽光推門而入,,為春日鍍上一層金邊,。在這溫暖的世界,我看到媽媽一身幽香地向我靠近,。

從前,,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛,。飛翔,,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的愛,。

十四歲的天空下,望著一路成長的自己,,彌漫著淡淡的百合花香……

初中成長記錄冊篇八

初中是學(xué)生人生中非常重要的階段,,在這個階段,學(xué)生們不僅需要獲得學(xué)科知識,,還需要接受成長教育,。成長教育是一種關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展的教育,它幫助學(xué)生們逐漸成長為健康,、獨(dú)立,、自信、責(zé)任感強(qiáng)的人,。在我的初中生活中,,我獲得了許多成長教育方面的體驗(yàn),今天我想分享我的一些心得和體會,。

第二段:正文1——班級活動的收獲

在初中生活中,,班級活動是最難忘的經(jīng)歷之一。班級活動不僅是增進(jìn)班級情感的好方法,,也能讓我們學(xué)生們更好地了解自己的實(shí)力和不足之處,。我記得有一次我們班級參加了一個關(guān)于互相了解的活動,。在這個活動中,每個人都要進(jìn)行介紹,,包括自己的愛好,、特長、夢想和目標(biāo),。通過這個活動,,我越來越了解每個同學(xué),明白了自己和班級的優(yōu)點(diǎn)和不足之處,,也知道自己要如何發(fā)展,。

第三段:正文2——家庭作業(yè)的重要性

家庭作業(yè)是我們初中生活中必不可少的一部分,它是我們鞏固知識的重要途徑,。但是,,家庭作業(yè)的意義不僅僅在于提高我們的學(xué)科成績,,還可以培養(yǎng)我們的自主學(xué)習(xí)和自我管理能力,。在我的初中生活中,我發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)喜歡將家庭作業(yè)拖到最后一刻,,導(dǎo)致壓力特別大,。我學(xué)會了管理時間,及時完成作業(yè),,減少了壓力,,也提高了學(xué)習(xí)效率。

第四段:正文3——師生交流的重要性

教師是我們初中生活中最重要的人物之一,。我們的老師不僅教授知識,,還要引導(dǎo)我們成長。在我的初中生活中,,我發(fā)現(xiàn)與老師的交流非常有益,。當(dāng)我遇到困難時,老師會耐心地聽我傾訴,,幫我分析思路或提供解決方案,。有時我也能向老師分享一些想法,老師會認(rèn)真傾聽我的觀點(diǎn),,并提出自己的看法,。這種師生交流讓我感受到教師的關(guān)心和支持,有助于我更好地了解自己,、掌握學(xué)科知識和發(fā)展?jié)撃堋?/p>

第五段:總結(jié)

初中的成長教育對我們的人格塑造和個人素質(zhì)的提升都非常重要,。通過班級活動、家庭作業(yè)和師生交流等教育方式,,我們能夠更好地了解自己,,認(rèn)識自己,,培養(yǎng)自己多方面的能力。成長的旅程中,,有時我們遇到困難和挫折,,但這些挑戰(zhàn)也讓我們更加堅強(qiáng)和勇敢,讓我們更有信心地面對未來,。讓我們牢記成長教育帶給我們的一切,,堅定前行的腳步,成為更好的自己,!

初中成長記錄冊篇九

天空飄起了小雨,,雨滴清脆悅耳的聲音從窗前傳進(jìn)了我的耳里,享受著這份寧靜,。坐在窗前,,腦子里浮現(xiàn)出一個個充滿歡樂的畫面。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的早晨,。

那年,我7歲,。星期六的早上正是睡好覺的好時機(jī),。我睜開惺忪的雙眼,看見了書架上排滿了一排排的故事書,。由于我的好奇,,蹦跳著離開了床,奔到了書架面前,,隨手拿了一本故事書,。翻看了第一頁,馬上就被書中精彩的情節(jié),,精美的圖畫所吸引住了,,不自覺得坐在了地上,津津有味地看起了書來,。我愛上了《格林童話》,,那里面皇帝的新裝讓我捧腹大笑,小紅帽讓我為她捏了一把汗,,賣火柴的小女孩讓我為她流下了同情的眼淚……我還會和書中的人物交談,,一下為他感到不幸,一下為他感到高興,。我的心情隨著故事的發(fā)展而變化,。從此,我愛上了看書,,我從讀書中得到了許多樂趣,。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的傍晚。

那年,,我8歲,。幼時的我最喜歡在雨中奔跑,喜歡用手去接水,,喜歡在雨中撐著傘散步,,也喜歡和伙伴們打水戰(zhàn)。那天我在院子里玩耍,,天空陰霾著臉,,好似立馬就要發(fā)怒了。這不天空就下起了小雨,,給這夏天添加了一絲絲涼意,。我靜靜的享受著雨水的拍打,在院子里踩著水花蹦蹦跳跳的,,好似叢林里的小精靈,。玩著玩著就和鄰家的小朋友打起了水戰(zhàn),水花濺得到處都是,,忘得不亦樂乎,。從此,,我愛上了雨,,更愛享受下雨時與朋友自由玩耍時的那份樂趣。

滴答,、滴答……時空定格在20xx年的下午,。

那年,我10歲,。媽媽因?yàn)橐习嗨粤粑乙蝗嗽诩?。在家中百般無聊,想起了媽媽對我說的話,,勞動最光榮,。于是就說做就做,先從自己房間弄起,,我學(xué)著媽媽的樣子,,拿起掃把先掃了掃,哇,!床下好臟?。∶姘?、糖紙,、作業(yè)紙……好多啊!于是我下定決心挽起袖子,,開始拖地,賣力的拖,,遇到了小黑點(diǎn)就用手把它一點(diǎn)一點(diǎn)的扣掉,。經(jīng)過了好久好久,地面被我拖得像鏡子似的,,還可以照出人影,。家中傳出勞動的聲響,還有我動聽的歌聲。終于干完了,,才明白媽媽說的話勞動最光榮,。從此,我愛上了勞動,,我從勞動中得到了快樂,。

想著想著,一聲滴答的雨聲把我喚回了現(xiàn)實(shí),。是啊,,回憶中哪件不是充滿了歡樂,哪件不是充滿了樂趣!

初中成長記錄冊篇十

少不了陽光的照耀,,也少不了風(fēng)吹雨打,。 永遠(yuǎn)忘不了那一天,被陽光溫暖了許久的小樹迎來了久晴后的第一次暴風(fēng)雨,。

行路難

長風(fēng)破浪

苦痛中,,我在仿徨,絕境中,,我在吶喊,,沉浮之際,有一種呼喚宛如一束陽光,,照亮了迷霧中的路,,媽媽謝謝您!還記得那一個月里,,您是怎成長猶如一棵樹樣的耐心輔導(dǎo),,白發(fā)點(diǎn)點(diǎn)鬢微霜,淋漓盡致地演繹了母愛的真諦,。終于,,下個月的那一天,陽光才眷顧我長久陰霾的臉,,老師說出我的好成績的那一刻,,揚(yáng)起頭,我解讀了長風(fēng)破浪會有時的堅強(qiáng),!

成長的過程正如一棵樹的成長過程,。只有苦雨為油,,疾風(fēng)助燃,在風(fēng)雨中前行,,在低谷中攀升,,才能戰(zhàn)勝困難,無堅不摧,,成為參天大樹,。

初中成長記錄冊篇十一

初中時期,是每個人成長的重要階段,。在此期間,,我們接受到了許多教育和鍛煉,也經(jīng)歷了許多的挑戰(zhàn)和困難,。與此同時,,我們也得到了許多關(guān)于成長的教育,下面就是我對初中成長教育的心得體會,。

第一段:了解自我,,樹立自信

在初中階段,我們需要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。只有了解自己,,才能更好地發(fā)掘自己的潛力并且發(fā)揮其作用。在這個過程中,,樹立自信心是尤為重要的,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和參與活動,積極回答問題,,與同學(xué)們交流溝通,,從而打下堅實(shí)的自信基礎(chǔ)。

第二段:培養(yǎng)獨(dú)立自主的品質(zhì)

初中是一個培養(yǎng)獨(dú)立自主的階段,,我們需要逐漸接受獨(dú)立生活的挑戰(zhàn)??梢試L試獨(dú)立生活,,比如自己收拾書包、打理線上線下課程,,還要學(xué)會獨(dú)立制定學(xué)習(xí)計劃,,學(xué)會自己思考。這將會讓我們逐漸養(yǎng)成自己獨(dú)立的生活方式,。

第三段:健康成長和生活方式

如果想要健康成長,,在初中階段必須要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。比如注意飲食衛(wèi)生,、遵守時間,、定時運(yùn)動等等,,還要適量地使用電子產(chǎn)品,時間安排好,,不影響完成上課和作業(yè),。這些習(xí)慣的養(yǎng)成,為我們未來長遠(yuǎn)的身體和心理健康打下了堅實(shí)的基礎(chǔ),。

第四段:積極參與集體活動

在初中階段,,參與集體活動是我們成長中必不可少的一環(huán)。我們可以通過參加各種各樣的課外活動和社團(tuán),,積極與同學(xué)們交流,,參與其中,結(jié)交朋友,。這樣可以培養(yǎng)良好的社交能力,,增強(qiáng)自我認(rèn)知 和自信,讓我們更好地成長,。

第五段:感恩生活和家庭

在這個快步成長的初中階段,,每個學(xué)生都需要好好感恩自己所擁有的,并且仔細(xì)想一想,,自己付出的是否夠足夠,。不僅如此,我們還需要感恩自己的家庭,。房子和親人都是讓我們心安理得的“家”,;當(dāng)我們受挫時,他們是我們最大的支持,;當(dāng)我們成功時,,他們是我們最親的見證者。因此,,我們需要好好地珍惜他們,,并向他們表達(dá)我們的感激之情。

總之,,初中是人生中一個非常重要的成長階段,,說它是壯年時期的基石也不過分。養(yǎng)成了健康的習(xí)慣,,發(fā)展了健康的心態(tài),,積累了健康的經(jīng)驗(yàn)和資歷,這些都為我們以后的人生奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ),,展開了無數(shù)可能性,。讓我們在初中成長教育中不斷把握發(fā)展機(jī)遇,以最佳狀態(tài)迎接成人的到來。

初中成長記錄冊篇十二

——題記

牽手

小時,,你是我心中的安琪兒,,每當(dāng)旭日東升之際,你總會如時地把我?guī)У酵ピ和獾木G茵草場上,,教我蹣跚學(xué)步,,那時是你一天中最嚴(yán)厲的時刻,你先是微笑著在一旁看著走得歪歪扭扭卻''野心勃勃“想抓蝴蝶的我,,仿佛時光就在那一刻凝固了,,你永遠(yuǎn)都不會像別的媽媽一樣張開雙手相伴在我左右,也不會在我跌倒時緊張地跑過來,,帶著哭腔問我摔著哪兒了沒有,。一次次地跌倒,我哇哇大哭,,透過朦朧的淚眼看你,,你卻總是皺著眉頭,從嘴角硬生生地吐出三個字:”自己來,!“我絕望了,,咬著牙站了起來,雙手抹著淚痕,,跌跌撞撞地向前走,。反復(fù)幾次,你這才轉(zhuǎn)怒為笑,,莊重地告訴我:“寶寶,,人生的路要自己去闖,懂嗎,?"似乎,,我在你眼中倏地變大了。爾后,,你便會笑著伸出手牽我回家,,我的小手被你細(xì)膩白皙的手緊緊地握住,一種別樣的溫情便在心中裊裊升騰,,“做人不怕苦和累,,無謂疲憊”,從那時起,,你便在我心中播下了頑強(qiáng)的種子,童年懵懂純真的那些日子里啊,,有你真好,!

回眸

不久,小小兒郎便要開始上學(xué)了,那時我家離學(xué)校比較近,。每當(dāng)我看到別的孩子由父母背著書包送去,,抑或在父母車中籠罩著小天使的光環(huán)微笑的時候,心中便涌起強(qiáng)烈的不滿,。我不明白你為何執(zhí)意不肯送我——你不是常說你是最愛我的嗎,?為此,我還和你吵翻了,,幾天都不理你,。一日,當(dāng)我負(fù)氣背著書包上學(xué),,離開家走了幾步,,偶一回眸,卻吃驚地看到你正斜倚在家門口看著我,,嘴角勾起一絲的笑意,。‘‘驀然回首,,那人卻在陽光微曦處“,。我笑了,笑得很燦爛,,連日里的種種誤會和委屈在瞬間冰釋,,我恍然讀懂了你的大愛,興奮地和你揮揮手,?;仨且黄瑵鉂獾哪笎劢豢棾傻膼劬W(wǎng),,帶出溫暖永遠(yuǎn)在背后,。少年那些陽光燦爛的日子里啊,有你真好,!

在遠(yuǎn)方

再小的雛鳥終會掙脫母親的懷抱,,再嫩的竹芽終有一日也會獨(dú)自生長。帶著對未來憧憬的夢,,我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,,你在我臨行時叮囑我:“相信自己,堅持,,便會取得最終的勝利,。不信命,只信雙手去苦拼,。一如,,你小時候?qū)W步一般。”我自信地點(diǎn)點(diǎn)頭,,整點(diǎn)行裝,,上路。

路上的荊棘叢生,,路上的浪花澎湃,,路上的險象萬千,我能否一一化險為夷,?我惶恐地問自己,,卻忽然間想到了你對我說的話——不錯,堅持,,便會取得最終的勝利,!我揚(yáng)帆起航,信心滿滿,,卻在一剎間大悟:原來,,即使走到遠(yuǎn)方,你也一直在我身旁,,青年且行且走的日子里啊,,有你真好!

初中成長記錄冊篇十三

時間一點(diǎn)點(diǎn)的流逝,,多少個春夏秋冬已一去不復(fù)返,,而你也開始慢慢的變老,可你從來沒有停止過對我的愛,。

你十月懷胎,,給予了我人生最寶貴的生命;你耐心的教我牙牙學(xué)語,、蹣跚學(xué)步從不曾感到累,,要我有一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,你便感到心滿意足,。

暑假里,,你和父親因工作繁忙而早出晚歸,天天早晨在我的床頭放錢,。我似乎被忽視了,,于是安慰自己說:“這是一個很好的讓我獨(dú)立生活的機(jī)會,更何況父母是忙于工作呢,!”

我盡管這樣安慰自己,,可我的心仍不能平靜。于是,,我決定去找奶奶聊天,,奶奶聽完我說的事后,,笑著說:“你傻啊,,你想想看你爸媽這么辛苦干活是為了什么,?還不是為了你能夠更好的生活?!?/p>

我想了想,,說:“我現(xiàn)在的生活已經(jīng)夠好了,我只是不要讓他們忽視我的存在,,只是想讓他們給我一個有愛溫馨的家庭罷了,,我不奢求成為富家子弟,也不在乎高樓大廈,,我只渴望父母能夠給我陪伴,。”

奶奶失去了笑容,,平靜地對我說:“你現(xiàn)在擁有這美好而衣食無憂的生活是你父母為你創(chuàng)造的,,并且你對他們來說是最重要的,他們?yōu)榱四憧梢圆幌б磺写鷥r,,又怎么可能忽視你呢,?你父母難道沒給你創(chuàng)建溫馨的家庭嗎?”

頓時我明白了,,你一直都在默默地為我付出,,默默呵護(hù)我,默默給予我愛,。

成長中,,只是因?yàn)槟悖屛易聣殉砷L,,讓我學(xué)會自力更生,,讓我學(xué)會獨(dú)立生活。

你——我尊敬,、敬愛的母親,,感謝你對我的愛,你的愛對我來說是一種滿足,,你的愛對我來說,,讓我心中有了溫暖的感覺,我再也不會感到空虛寂寞,。

成長中,,只是因?yàn)槟悖业纳畈攀沁@么的幸福美好,。

初中成長記錄冊篇十四

作為一名初中教師,,我深深感受到了教育工作的重要性,,也體會到了自己的成長。這些年來,,我積累了一些經(jīng)驗(yàn)和體會,,從多個角度認(rèn)識到自己的不足和需要改進(jìn)的地方。

首先,,我認(rèn)為一個好的初中教師應(yīng)該注重學(xué)科知識的積累和掌握,。作為教師,我們必須不斷更新自己的知識儲備,,不斷學(xué)習(xí)和掌握教材中的新知識,。只有深入了解學(xué)科知識才能更好地引導(dǎo)學(xué)生,讓他們真正領(lǐng)悟到科學(xué)知識的精髓,。在這個過程中,,我不斷地自我反思,并聽取同事和學(xué)生的建議,,不斷地豐富和完善自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。通過這樣的學(xué)習(xí),我也明白了教學(xué)是一件永無止境的事情,,我們需要不斷地去學(xué)習(xí),、去實(shí)踐,才能更好地服務(wù)于教育事業(yè),。

其次,,我認(rèn)為一個好的初中教師應(yīng)該堅持高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格要求自己,。在努力學(xué)習(xí)的同時,,我們還應(yīng)該注重自身素質(zhì)的提高。只有具備高素質(zhì)的教師才能更好地被學(xué)生所信任和接受,,才能更好地去培養(yǎng)學(xué)生的品格,、培養(yǎng)學(xué)生的道德水平和審美觀。在實(shí)踐中,,我也不斷要求自己,,堅持高標(biāo)準(zhǔn),不斷挑戰(zhàn)自己的極限,,不斷提高自身的教學(xué)水平和工作質(zhì)量,,為學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。

同時,,我也堅信在學(xué)生發(fā)展進(jìn)程中,,思想品德教育是十分重要的。作為一名初中教師,,我必須要帶頭在班級中營造一個健康,、積極向上的教育氛圍,。我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的道德觀念、人格修養(yǎng)和良好的思想特質(zhì),。在我們的工作中,,我們不僅要注重教學(xué),還要注重引導(dǎo),、激勵和激活學(xué)生的自主思考,,培養(yǎng)他們勇于探索知識的精神,讓他們從思想和道德的層面上更好地發(fā)展,。

另外,我也認(rèn)為在實(shí)際教學(xué)工作中要有創(chuàng)新的精神,。在教育行業(yè)中,,創(chuàng)新是一項重要的素質(zhì)。創(chuàng)新的精神不僅影響我們的教學(xué)質(zhì)量,,更反映了我們對教育工作的熱愛和執(zhí)著,。在我的課堂中,我經(jīng)常嘗試新穎的教學(xué)方法或者新穎的教具,。我相信創(chuàng)新的思維可以在教學(xué)中創(chuàng)造出更加豐富和有趣的教育資源,,讓學(xué)生更好地參與到課堂中來,從而在這個過程中獲得更深入,,更廣泛的知識,。

最后,我也認(rèn)為一個好的初中教師需要接受不斷的自我檢查和自我審視,。作為教育工作者,,我們面臨的是豐富多樣的學(xué)生。因此,,我們必須不斷自我審視,,擺正心態(tài),深刻認(rèn)識自身的不足和需要改進(jìn)的地方,。在實(shí)踐中,,我也不斷檢查自己的工作和教學(xué)方法,及時了解學(xué)生的反應(yīng)和需要,,并與其他的教育工作者交流思想,,共同推動教育事業(yè)的發(fā)展。

總之,,在教育工作中,,每個初中教師都需要不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步,。通過自身的不斷完善,,提高自身的素質(zhì),,增強(qiáng)教育經(jīng)驗(yàn),我們才能夠更好地服務(wù)于學(xué)生,,更好地促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展,。在未來的工作中,我愿意不斷努力,、砥礪前行,,實(shí)現(xiàn)個人與學(xué)生的共同發(fā)展。

初中成長記錄冊篇十五

妹妹的呱呱落地,,是我的美好生活化為烏有,。

我是家里的獨(dú)女,所以爸媽把所有的愛都傾注在我的身上,。雖然他們的工作很卑微,。從小到大的,我要的,,父母都盡全力幫我買,,恐怕就只差天上的星星月亮沒摘給我了。我不去上學(xué),,他們會說:“好好好,,不去不去!”我考試考得一塌糊涂,,他們會說:“沒關(guān)系,,我的寶貝最棒了!”我要買漂亮的衣服,,雖然很貴,,他們也會說:“我們給你買,,寶貝你穿上一定是個世界上最美麗的小公主!”

不久,媽媽說:“寶貝,,你想不想要一個妹妹或弟弟呀,?”我說:“我覺得妹妹可愛,,媽媽生個小妹妹吧,。”過了不久,,沒想到媽媽真的有了小寶寶,。于是我總是盼著媽媽的小寶寶趕快降生。過了好久好久,,小寶寶終于出來了,。真的是個小妹妹。好可愛呀,!可是這一年,,我所有的榮寵都被奪走,,爸媽每天都圍著妹妹轉(zhuǎn),再也再也無暇顧忌被冷落到一邊的我,。一天,,媽媽要出去辦事,我請了一下午假在家照顧妹妹,,見她粉嫩嫩的手腕上是爸爸幫她精心挑選的銀手鐲,。我不開心,沖她吼道:“因?yàn)槟隳昙o(jì)小,,就有權(quán)利奪走原本屬于我的東西嘛,,你很得意是不是?”妹妹撅著嘴巴,,吐出兩個泡泡來,。嘁!我不服氣的轉(zhuǎn)身回到房間,。第二天,媽媽正忙著哄哭著的妹妹,,說道:“好好,,我的寶貝,我買棒棒糖給你,。好,,不哭不哭?!蔽倚睦锪ⅠR不平衡起來:“我也要,!”媽媽不耐煩地打開我的手叫:“你怎么這么不懂事!”敏感的我,,怎么會察覺不到爸媽對我的態(tài)度變差了呢,?妹妹的出生就是我幸福的休止符!本來一切都是以我為中心,,可是現(xiàn)在才覺得,,世界那么大,我這么小,。

一轉(zhuǎn)眼,,我就升到了中學(xué)。在這些日子里,,父母不是忙工作,,就是照顧妹妹,根本不會考慮我的感受,。在學(xué)校,,我也更加不愛講話,,更加獨(dú)來獨(dú)往、我行我素,。我經(jīng)常和那些不三不四的人混在一起,。無所謂,他們不會在意我的,。終于,,班主任忍無可忍,我被請了家長,?!澳愕呐畠耗兀旌湍切┎蝗凰牡娜嘶煸谝黄?,成績也是直接下降,。你們怎么管的?”正值金秋,,外面落葉一片一片掉在地上,。池里的荷花,十之八九花落葉殘,。滿地的浮萍浮在水面,。“好的,,老師,,我會教育她的?!币粫?,我便被拉進(jìn)了家里。

“說說吧,,你怎么會變成這個樣子,?”

“沒什么好說的?!?/p>

“啪,!”我的耳邊傳來了沉重而有力的巴掌聲。

“你有把我們放在眼里嗎,!”“

你打我,?好!那么你們又有把我放在眼里嗎,?從妹妹出生到現(xiàn)在,,你關(guān)心過我多少回!現(xiàn)在你還來反問我?都是我的錯,!我走行了吧,!”

走在落葉蕭條的馬路上,兩邊的枯樹映入的我眼簾,,又褪去我的眼簾,。月亮躲在厚厚的云層里搖搖擺擺。我狠狠的踢飛一個石頭,。轉(zhuǎn)了幾圈才停下,。我又有什么錯?我所做的一切,,不都是為了讓他們注意我嗎,?我所做的努力,對他們來說根本不值一提吧,。雞絲我再怎么努力,,也無可奈何??峙轮荒芰钏麄兏佑憛捨野?。

警察找到我的時候,是在第三天,。

當(dāng)我蜷縮在橋洞下,,就著地上不知哪個乞丐留下的布毯瑟瑟發(fā)抖時,我好恨他們,。為什么這么久了還不來找我。在心里想著想著就睡著了,。半夢半醒時聽到父母一聲"寶貝"“寶貝”地叫著,。醒來后發(fā)現(xiàn)我躺在潔白的病床上。旁邊是抱著妹妹的媽媽,。一天不見,,她卻憔悴了許多?!皨寢?。”“寶貝,,你終于醒了,,我不能再失去你了。寶貝,,都是我的錯,。我以后一定會多關(guān)心你,對不起,寶貝……”最后,,媽媽竟抽泣起來,。后面說什么也就聽不清了。后來才知道,,在我跑出家門后,,爸爸二話不說的出來找我,卻被一個車撞倒,。正在我隔壁的床位上休息,。頓時,我淚如泉涌,。我怎么這么不懂事,!我不能再這么不懂事下去了,其實(shí)他們還是很愛我的,,可能我與他們?nèi)鄙倭藴贤?,沒有意識到自己的錯誤。當(dāng)時真的很后悔莫及,。

不過現(xiàn)在的我,,已經(jīng)褪去了那些叛逆,爸爸也出了院,。我知道如何去換位思考,,我知道如何去理解他們的困難。

成長的路上,,有太多轉(zhuǎn)折,,也有許多收貨

其實(shí),人生在世,,說唱,,悠悠數(shù)萬日,遙遙無期,。說短,,匆匆?guī)资铮瑥椫敢粨]間,。最重要的是,,便是在成長的過程中蛻變。

初中成長記錄冊篇十六

凝聽幸福的花兒,,我得到了一份愛,。

—— 題記

那一天,我與賴敵人吵架了,,事件是由于我說她是一個沒有情感的人,。過后,,我并不感到我說的有多過火,就算我錯了我也不會丟體面往說對不起,。轉(zhuǎn)瞬間,,咱們又和美了。時間功了這么久她變了我也變了,。她變得很體貼,,平和。而我想了良多,,應(yīng)始我也是對她不聞不問,,充耳不聞,我基本沒有資歷責(zé)備她,,現(xiàn)在只能怪本人,!人慢慢成長,就會慢慢懂得懂得與寬容,。

四分之一的愛

天灰受蒙的,,我也開端降淚了。這時,,我又想訖了同窗對我說的,,“你太不責(zé)免心了,作替一個副班長不佳惡管紀(jì)律,,息一個衛(wèi)生委員,,不當(dāng)真看值日生掃地!”他刺進(jìn)了我的心里,。一段時間后,,我有認(rèn)實(shí)該起了班委,向共桌學(xué)習(xí),,班上有多質(zhì)一份吵鬧,,多了一份寧靜。并不是我沒有能力只是缺乏一些勇氣與自負(fù),。我慢慢成長就是會慢慢懂得責(zé)任與信念。

四分之二的幸福與愛

在家,,我素來不干活,。可是自從媽媽跟外公那年病了當(dāng)前,,我懊悔了,。我瞅到緩媽媽乏倒了,外公病倒了,,口面不是味道,。外公就這樣走了永遙不會歸去了,,再也望不睹了。從從那一地伏,,我服從外私從前的話,。踴躍教習(xí)干野務(wù)。當(dāng)初未經(jīng)從前五年了,,那些事那些話爾仍然記得,,那是一個前輩對一個長輩的支撐取冀望!己緩緩長大,,就會漸漸清楚成熟與懂事,。

那一段時間,沖咸了抵觸,,理解了寬容,;那一段時光,證實(shí)了才能,,懂得了義務(wù),;這一段時間,感悟了疏情懂得了成熟,。

成長路上,,我懂得了幸福得到了播種。

初中成長記錄冊篇十七

隨著教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的不斷積累,,作為一名初中教師,,我不斷地成長和進(jìn)步,對教育事業(yè)的重要性與專業(yè)技能的要求也越來越重視,。在這個過程中,,我得到了很多教訓(xùn)和啟示,以下是我的成長經(jīng)歷和心得體會,。

第一段:不斷反思,,彌補(bǔ)不足

在教學(xué)過程中,我經(jīng)常反思自己的不足,,并尋找改進(jìn)的措施,。比如,在語文教學(xué)中,,因?yàn)槲覍W(xué)生的理解能力和口語表達(dá)能力存在偏頗,,導(dǎo)致很多學(xué)生對課堂學(xué)習(xí)缺乏興趣。為了改變這種情況,,我加強(qiáng)了聽說訓(xùn)練,,設(shè)置了大量的聽力、口語題目,,并給學(xué)生提供了更多的說話機(jī)會,。經(jīng)過不斷的調(diào)整和改進(jìn),,我的語文教學(xué)也得到了很大的提升。

第二段:關(guān)注學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生

初中教育是孩子們成長的重要階段,,在教育中加強(qiáng)對學(xué)生的關(guān)注和理解顯得十分重要。作為教師,,需要不斷了解學(xué)生的特點(diǎn)和需求,,為學(xué)生提供更加細(xì)致入微的幫助。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,除了需要認(rèn)真聽講,、聽取教師的指導(dǎo),還需要我們進(jìn)行一些有益的影響和引導(dǎo),,比如在課堂上進(jìn)行演示和實(shí)踐,,鼓勵學(xué)生自主思考、發(fā)揮創(chuàng)造力等等,,讓學(xué)生在探索中不斷成長,,從而培養(yǎng)學(xué)生的自信心和創(chuàng)新精神。

第三段:提高教學(xué)水平,,創(chuàng)新教學(xué)方式

每位初中教師都應(yīng)該不斷提高自己的教學(xué)水平,,不斷更新知識和方法。針對不同的學(xué)生群體,,我們需要根據(jù)各自的優(yōu)勢和興趣點(diǎn),,調(diào)整教學(xué)方式,從不同的角度引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí),,促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,。同時,我們還需要加強(qiáng)自己的教育技能,,適應(yīng)不同年齡段學(xué)生的教學(xué)需求,,采取多樣化的教育手段,兼顧學(xué)生知識掌握程度和課程難度之間的平衡,,創(chuàng)造出一個優(yōu)良的教育教學(xué)環(huán)境,。

第四段:幫助學(xué)生解決疑惑,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展

教師不僅僅是教授知識的載體,,我們還需要幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)方面的問題,,關(guān)心學(xué)生心理健康,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。作為教師,我們應(yīng)該鼓勵學(xué)生多做實(shí)驗(yàn),,多聽講解,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動學(xué)習(xí)能力,。同時,我們也要對學(xué)生的家庭環(huán)境進(jìn)行了解并提供針對性的幫助,。幫助學(xué)生充分發(fā)掘自身潛能,,找到自己的熱愛和方向,提高學(xué)生自身的價值觀和人生目標(biāo),。

第五段:注重溝通,,加強(qiáng)合作

教學(xué)過程中,我始終堅持加強(qiáng)與學(xué)生家長的溝通,,并注重與其他教師的協(xié)作,。學(xué)生家長是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,他們能夠更好的理解孩子的需求與特點(diǎn),。我們需要多與家長溝通交流,,了解學(xué)生的成長過程和學(xué)習(xí)成績狀況,及時解決存在的問題,。同樣,,一名優(yōu)秀的教師也需要與同事共同協(xié)作,促進(jìn)學(xué)科交流,、共同探討教學(xué)新模式,、新思路、新方法,,讓更多的教師參與教育事業(yè),,實(shí)現(xiàn)教育資源的充分共享。

綜上所述,,初中教師的成長,,需要通過不斷反思、關(guān)注學(xué)生,、提高教學(xué)水平,、幫助學(xué)生解決疑惑和加強(qiáng)協(xié)作等方面的全方位提高和實(shí)踐。讓我們共同努力,,營造和諧的教育環(huán)境,,教育出更多優(yōu)秀的未來學(xué)子。

初中成長記錄冊篇十八

沒有狂風(fēng)和暴雨的吹打,,哪來果實(shí)的的成熟,;沒有刺骨的寒風(fēng),哪來堅韌的松柏,;沒有冰天雪地,;哪來傲骨的梅花。彼得遜說過:“人生中,,經(jīng)常有無數(shù)來自外部的打擊,,但這些打擊究竟會對你產(chǎn)生怎樣的影響,,最終的決定權(quán)在你自己手中?!?/p>

“我的人生中只有兩條路,,要么趕緊死,要么精彩的活著,?!边@是無臂鋼琴師劉偉的勵志名言。劉偉十歲時因一場事故而被截去雙臂,;但他卻用雙腳練出用手進(jìn)行鋼琴演奏的七級水平,,對他來說,當(dāng)命運(yùn)的繩索無情的縛住雙臂,,當(dāng)別人的目光開始嘆息生命的悲哀,,他依然固執(zhí)地為夢想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上寫下:相信自己,。二十三歲的他在維也納金色大廳的舞臺上,,用那變換的旋律,向世人展示了他努力飛翔的軌跡,。

只有經(jīng)得起逆境考驗(yàn)的人,,才能成為真正的強(qiáng)者。唉聲嘆氣不是辦法,,幻想憧憬也不是辦法,,只有信心十足的去干,才能走出困境,。我們要正視逆境,,一旦身處逆境,最重要的是要有信心,,有恒心,,有勇氣,有毅力,,有實(shí)干的精神,。我們要相信,即使山窮水盡,,也一定會柳暗花明,。

路德維希·凡·貝多芬,,德國最偉大的音樂家之一,。八歲開始登臺演出,1792年到維也納深造,藝術(shù)上進(jìn)步飛快,。他一生坎坷,,二十六歲開始耳聾,晚年全聾,,只能通過談話冊與人交談。但孤寂的生活并沒有使他沉默和隱退,,在一切進(jìn)步思想都遭禁止的封建復(fù)辟年代里,,他依然堅守“自由,平等”的政治信念,,通過言論和作品,,為共和理想奮臂吶喊,寫下了不朽名作《第九交響曲》,,被稱為“樂圣”,。

在生活中,我們也應(yīng)該向貝多芬學(xué)習(xí),,敢于面對逆境,,在逆境中,汲取精華,,不畏懼逆境,,敢于與它斗爭。

逆境可以磨練人的意志,,因此,。逆境是強(qiáng)者走向成功的基石,也是弱者走向毀滅的加速劑,,我很欣賞奧斯特洛夫斯基的一句名言:“人的生命,,似洪水在奔流,不遇著島嶼,,暗礁,,難以激起美麗的浪花?!比说纳?yàn)榇煺鄱?,讓我們在逆境中成長吧!

湖北武漢硚口區(qū)武漢市第十七初級中學(xué)初二:于麗渤

初中成長記錄冊篇十九

成長是一個漫長而又細(xì)微的過程,,我們常??吹降哪切﹥?yōu)秀的人,他們的才華和成就不是一朝一夕的結(jié)果,。那么我們都經(jīng)歷了哪些風(fēng)雨和坎坷呢,?作為一個初中生,我有了自己的一些體會和心得,也總結(jié)出了一些共同的觀點(diǎn),。

第二段:提高自身素養(yǎng)

為了成長,,首先需要有一個高水平的自我要求。在不斷的奮斗中提高自身素養(yǎng),,養(yǎng)成好的習(xí)慣和思維方式,,學(xué)會管理時間,以便可以逐漸達(dá)到一個更好的自己,。從我自己來說,,我通過每天的堅持讀書,、積極主動的參加各種活動,以及多和人溝通交流,都為自己的成長奠定了堅實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:享受成長的過程

成長的過程是充滿歡樂和挑戰(zhàn)的,,我們應(yīng)該學(xué)會享受其中的快樂,,去跳出自己的舒適區(qū),,嘗試一些新的、有意思的事情,。在這樣的過程中,,不僅可以鍛煉自己的意志力和自我控制能力,也可以開拓自己的思路和眼界,,讓自己成為一個更有活力和靈活性的人,。我曾經(jīng)嘗試過學(xué)習(xí)樂器、繪畫,、運(yùn)動等各種活動,,這些活動不僅讓我更有興趣和激情,也對我的心理健康產(chǎn)生了很大的幫助,。

第四段:尊重和幫助別人

成長的過程不僅僅是個人的成長,還涉及到集體和社會的成長。在這個過程中,,我們應(yīng)當(dāng)尊重并幫助周圍的人,,去建立良好的人際關(guān)系,培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)力和集體合作能力,。在學(xué)校里,,我經(jīng)常和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)、討論和分享,,互相幫助和激勵,,也常常和班級里的同學(xué)組織各種活動,這些經(jīng)驗(yàn)讓我更加懂得團(tuán)結(jié)合作的重要性,。

第五段:成長的指導(dǎo)意義

所有的成長,,都不能不帶有一個指導(dǎo)意義。我們需要通過自身的成長,,去啟發(fā)和影響周圍的人,,分享自己的成功和失敗經(jīng)驗(yàn),去展現(xiàn)自己對社會的責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)精神,。作為一個初中生,我也希望能夠?yàn)橹車娜俗龀鲆恍┴暙I(xiàn),去幫助那些需要幫助的人,成為一個更加受人尊敬和信任的人。我們也應(yīng)該向那些優(yōu)秀的人學(xué)習(xí)和借鑒,從他們的成功或失敗中吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。

總之,,成長是一個需要我們付出很多的過程,需要我們不斷地去挑戰(zhàn)和突破自己,去建立一個健康,、積極,、有激情和探索精神的心態(tài),。只有這樣,,我們才能更好地實(shí)現(xiàn)自己的價值,,為社會和人民做出更大的貢獻(xiàn),。

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