演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),,是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示,它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀演講稿模板范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
文明禮儀演講稿分鐘篇一
尊敬的各位評委,各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《素質(zhì),是一種習(xí)慣》,。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,,輕聲對女兒說:來,咱們把它扔到垃圾桶里去,。說著便把孩子抱下來,,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。就是這么普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),,是一種習(xí)慣。仔細(xì)想想,,不是嗎,?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與素質(zhì)不高對號入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),,其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度、力度不同,,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容小惡,,不拒小善,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對人對已對社會(huì)又有何用,?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,清潔環(huán)境,,文明校園,,從我做起,從每一件小事做起,,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人,、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),,沒有命令和強(qiáng)制要求,,有的是反思,關(guān)注,,傾聽不同的意見和建議,。活動(dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性。
文明禮儀演講稿分鐘篇二
文明禮儀演講該說一些什么呢?三分鐘的時(shí)長,,要把握可不是那么容易的,。本站小編為大家整理了文明禮儀。
演講稿,。
一位母親正騎自行車帶著年幼的女兒迎面而來,。孩子一不小心,手中的餅干掉在地上,。母親馬上停下車,,輕聲對女兒說:“來,咱們把它扔到垃圾桶里去,?!闭f著便把孩子抱下來,倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干,。就是這么普通的一幕,,不由讓人想起一句話:素質(zhì),是一種習(xí)慣,。仔細(xì)想想,,不是嗎?無論這位母親,還是將來的孩子文明素質(zhì)如何,,在這一細(xì)節(jié)中已有了答案,。
而現(xiàn)實(shí)中,還有不少與“素質(zhì)不高”對號入座的行為,,都是因?yàn)椴蛔⒁?、不在乎而形成?xí)慣后在舉手投足間不經(jīng)意就暴露出來的。說到文明素質(zhì),,其實(shí),,每個(gè)人內(nèi)心都有向善、向美的天性,,只是日復(fù)一日,,因自我約束的態(tài)度、力度不同,才有了令人一目了然的區(qū)別,。這一漸變,,既與思想認(rèn)識(shí)有關(guān),更是一個(gè)行為習(xí)慣的養(yǎng)成過程,。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會(huì)的進(jìn)程中,,人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣,,不容“小惡”,,不拒“小善”,讓不文明的畫面,、不和諧的音符,,少些,再少些,。
文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基,是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,,就沒有了基本的道德底線,那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識(shí),,對人對已對社會(huì)又有何用?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,,說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,學(xué)做文明人,,學(xué)做社會(huì)人,,清潔環(huán)境,文明校園,,從我做起,,從每一件小事做起,讓文明禮儀之花在校園處處盛開,。
××要構(gòu)建文明和諧社會(huì)我們作為學(xué)生應(yīng)如何去做?這是××中學(xué)在最近組織全校學(xué)生討論該話題的一個(gè)閱讀材料,,學(xué)校要求每班每位同學(xué)針對自身、他人,、班級找出與校園文明禮儀相違背的做法,,用你手中的筆描述出來,用你的心聲去倡議大家自覺講文明禮儀并,,用你的好點(diǎn)子去完善我們的文明條例,。
這是××中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動(dòng)的一個(gè)縮影,這里沒有一點(diǎn)說教的意味,,沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé),沒有命令和強(qiáng)制要求,有的是反思,,關(guān)注,,傾聽不同的意見和建議?;顒?dòng)后從學(xué)生交上來令人叫好的整改措施,,學(xué)校校容校貌的一點(diǎn)點(diǎn)改變,說明德育只有深入人心才會(huì)具有實(shí)效性,。
校園因什么而文明?校園因你,、我的文明而文明。我們的校園如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài),、環(huán)境氛圍和文明行為,,就不會(huì)有校園的文明,文明校園既包含物質(zhì)的校園,,更包括精神的校園,,精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力,。
我們同學(xué)成長發(fā)展的現(xiàn)實(shí),,需要呼喚文明的回歸、重建和發(fā)展,,環(huán)顧四同不文明的現(xiàn)象仍然頻繁地出現(xiàn)我們身邊,。
例如:語言不文明,有些同學(xué)出口成臟,,打架罵人的事件還偶有發(fā)生;,。
例如有同學(xué)過度消費(fèi),總在不應(yīng)該的時(shí)間進(jìn)小店……,。
可見,,文明與丑陋的沖突嚴(yán)重存在,要引起全校師生的重視,,需要大家的行動(dòng),。
文明的學(xué)生,一定是愛學(xué)習(xí)的人,。他總是對知識(shí)充滿渴望,,在課內(nèi)課外都是一個(gè)主動(dòng)的學(xué)習(xí)者,愛提問題,、不怕困難,。
文明的學(xué)生,一定是講禮貌的人,。禮貌用語在他嘴邊,,遠(yuǎn)離污言穢語,,他懂得要想別人尊重自己,自己首先要尊重別人,,因?yàn)樽鹬厮伺c尊重自己同樣重要,。
文明的學(xué)生,一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人,。他會(huì)自覺維護(hù)校園環(huán)境,,不會(huì)隨便買零食吃,因?yàn)樗秒S便買零食既浪費(fèi)又不利于健康,,他更不會(huì)亂丟飲料杯,、面巾紙、塑料袋,、紙片,,而且會(huì)動(dòng)手撿拾紙片等,因?yàn)樗铆h(huán)境是大家的環(huán)境,,把美好留給他人和自己,。
文明的學(xué)生,一定是愛護(hù)公私財(cái)物的人,。他愛學(xué)校的一草一木,,不會(huì)踐踏草坪,不會(huì)亂涂亂畫,,更不會(huì)踢門,、浪費(fèi)水電……而且會(huì)勸阻、制止破壞行為,,及時(shí)報(bào)告,。
文明的學(xué)生,一定是遵守紀(jì)律的人,。他會(huì)將自己的物品擺放齊整,,會(huì)自覺排隊(duì)就餐,不會(huì)大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí),,會(huì)遵守學(xué)校的,。
規(guī)章制度。
“恰同學(xué)少年,,風(fēng)華正茂”,,我們滿懷憧憬,我們充滿激情,,我們追求成長和長大,,在這個(gè)過程中,讓我們親近文明,,表現(xiàn)文明,,實(shí)踐文明,,做文明學(xué)生,創(chuàng)文明校園,。
上個(gè)暑假,,我去中心書城買名人傳記,買到了馬云和諾貝爾的,,可就是找不著李開復(fù)的《世界因你而不同》,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,書城的電腦上明明寫著庫存67本,,莫非它長了翅膀?一位身穿綠色制服的工作人員看我坐立不安的樣子,就問我:“小朋友,,你是不是找不到爸爸媽媽了?”,,我哭笑不得,說:“不是的,,我正在找李開復(fù)的傳記,,但一直找不到?!彼粲兴嫉狞c(diǎn)了點(diǎn)頭,,說盡量幫我找一找,我趕忙向他道謝,??墒沁^了好一會(huì)兒,也不見他的蹤影,。我心想:可能是找他幫忙的人太多了,,所以他就把我忘記了吧。于是我站起來,,向出口走去,,剛要出去的時(shí)候,我突然聽到有人大喊:“小朋友,,等一等!你要的書我找到了!”,,我回頭一看,剛才那個(gè)哥哥正大步流星地向我跑來,,好容易跑到我這,,氣喘吁吁地塞給我一本書,正是《世界因你而不同》,,又說:“很對不起,,我們的整理員在收拾東西時(shí)把它們放到了別的架子?!?,我高興極了,,連連道謝,他說了一句:“不用謝,,這是我們工作人員的職責(zé),。”便又去幫助別的讀者了,。
主動(dòng)讓位秋游前一天去沃爾瑪買東西,,超市里人山人海。我和媽媽買完東西,,推著購物車走向收銀臺(tái),,差點(diǎn)沒暈過去:小小收銀臺(tái)前的人排成了一條長龍,我們無可奈何地走入等待收銀的隊(duì)伍等候,。十多分鐘過去了,,我們前面還剩下兩個(gè)推著滿車物品的人,看著我們著急的樣子,,前面那個(gè)人扭過頭來,,說:“小朋友,看你這么著急,,你們先買吧,。”“不不不,,這怎么好意思?還是您先買吧!”媽媽趕緊說,,“反正我不趕時(shí)間,晚個(gè)幾分鐘不會(huì)有事,,再說現(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了,,小朋友要早點(diǎn)睡覺?!闭f著,,他主動(dòng)排到了后面。我們十分感激他,,不斷地說謝謝,,他笑笑,說:“沒事,,助人為樂嘛,。”
獻(xiàn)血光榮有一年,,我們從報(bào)紙上看到深圳血庫告急,,號召市民義務(wù)獻(xiàn)血的消息,爸爸自告奮勇要去獻(xiàn)血,,當(dāng)天下午,,我們開車去深圳血庫,,剛一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)里面已經(jīng)人滿為患,。我們不禁感嘆:咱深圳人真是熱心腸啊!人實(shí)在太多了,,爸爸說:“我們明天早點(diǎn)來吧!”。第二天早晨八點(diǎn)半,,我們一家來到血庫,,還好,今天人不多!登記化驗(yàn)后,,爸爸走進(jìn)了獻(xiàn)血室,,護(hù)士問:“獻(xiàn)多少毫升?”“三百吧?!卑职只卮稹Wo(hù)士點(diǎn)點(diǎn)頭,,用橡皮筋勒住他的胳膊,,扎了一根針,殷紅的鮮血順著塑料管緩緩流進(jìn)了一個(gè)袋子,,等到血量夠三百毫升時(shí),,護(hù)士拔出了針,用棉花壓住爸爸的血管,,并拿出一個(gè)寫著“a型”的標(biāo)簽,,貼在血袋上,說:“感謝您對深圳血庫做出的貢獻(xiàn)!我代表深圳市民感謝您!”爸爸笑著說:“沒關(guān)系,,這是每一個(gè)市民的義務(wù)!”,,護(hù)士微笑著把血袋拿進(jìn)了血庫??粗且话?,我們希望它可以幫助到他人。
文明禮儀伴我行,,在深圳,,有許多講文明,懂禮貌的人,,是他們,,讓我們的生活更加幸福。讓我們也像他們一樣,,幫助他人,、為他人著想!
文明禮儀演講稿分鐘篇三
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,,大家下午好,,我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》,。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,;不必怨艾自己的力量太小,,對社會(huì)的影響不大。試想一下,,面包里的酵母不是很少么,?可是,僅僅是這一點(diǎn)酵母,,就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己的酵素,,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,,但問題并沒有解決,,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命,。
中國,,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。
間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,往往也根據(jù)不同程度,,采用不同的禮儀去交往,。
烏申斯基曾經(jīng)說過:"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,,并把他引到道德破產(chǎn)的地步",。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),,例如隨手亂扔垃圾,,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,,任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),,他也不會(huì)有良好的公共文明。個(gè)人文明禮儀是根,、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,從身邊的小事做起,。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,其首在立人,,人立而后凡事舉,。”“立人”的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),。正如古人所說的:格物,、致知、誠意,、正心,、修身。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
化程度很高,但不懂得禮儀的人,,那他也是一個(gè)對社會(huì)毫無用處的人,。因?yàn)榈赖鲁3D芴钛a(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷,。一個(gè)有修養(yǎng)的人,,不會(huì)自夸自大,相反一個(gè)無修養(yǎng)、無道德的人,,將會(huì)到處炫耀自己的功勛,。就像宣永光所說的那樣“無道德,是狗材,。無知識(shí)無道德,,是棄材。既無知識(shí)又無道德反自以為有知識(shí)有道德,,是殺材,。”
文明禮儀,,不是一朝一夕能做好的事情,。身為一名中學(xué)生,我們已經(jīng)不在是一個(gè)孩子了,,懂得的事情,、道理也不斷多了,甚至已超過了一些大人,。當(dāng)然,,我們就更應(yīng)該懂法律、愛祖國,、尊師長,、禮待人。所以,,生活處處有禮儀,。我們不僅要在一方面做到文明禮儀,更要在多方面做到文明禮儀,。在校園,,在家中,在各種公共場所,,都不要忘記禮儀,。文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,它靠的是我們大家,,一個(gè)集體,,只要人人都遵守禮儀,講道德,,那么世界才會(huì)變得更加和諧美好,。 那么,讓我們從現(xiàn)在開始,,告別陋習(xí),,走向文明。
謝謝。我的演講到此結(jié)束,。
養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生
尊敬的各位評委老師、同學(xué)們,,大家下午好,,我是42班的李冬梅。今天我演講的題目是——《養(yǎng)文明習(xí)慣,,做文明學(xué)生》,。
眾所周知,我國是世界四大文明古國之一,,也是傳統(tǒng)的禮儀之邦,。“禮儀”也就成為了中華民族上下五千年的顯著特色,?!吨袑W(xué)生日常行為規(guī)范》也明確要求:現(xiàn)代中學(xué)生要禮貌待人,遵規(guī)守紀(jì),,嚴(yán)于律己,。
如果有人問:一個(gè)人成功的關(guān)鍵是擁有一個(gè)良好的行為習(xí)慣,還是擁有一個(gè)好的成績呢,?我想大多數(shù)人都會(huì)說:當(dāng)然是習(xí)慣更重要了,。 ?那么怎樣做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生呢?到底什么是文明呢,?先請聽我給大家講兩個(gè)故事:
大家都知道新加坡是一個(gè)通用英語的國家,,這個(gè)國家的公共場所的各種標(biāo)語大多是用英語書寫。但其中的一些涉及文明禮貌的標(biāo)語,,如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“禁止吸煙”,、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫,。為什么呢?因?yàn)橛羞@些不文明行為的人,,大多數(shù)是中國大陸的游客,。為此,到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說:不文明行為也是國恥,。
個(gè)小伙子始終沒有動(dòng),。這是主考官近來了,大家迅速回到座位安靜下來,。大家坐好后,,主考官宣布,面試已結(jié)束,那個(gè)沒離開座位的小伙子被錄用,。
同學(xué)們,,聽了這兩個(gè)故事大家有什么感想?我們可以看到,,文明對一個(gè)國家,、一個(gè)民族、一個(gè)人是多么的重要,。我們還可以看到,,文明其實(shí)是離我們很近很近,它就在我們的日常生活中,,它就在我們一言一行之中,,我們更可以看到,文明是一種品德,、一種修養(yǎng),、一種境界。 ?記得有人說過:“人,,一撇一捺,,寫起來容易做起來難。我們要經(jīng)常性地思考,,我在做什么,,我做得怎樣,我要成為怎樣的人,?!弊鲈鯓拥娜耍话賯€(gè)人會(huì)有一百種答案,,但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn),,那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明來源于真誠的愛心,;愛是人類社會(huì)的永恒主題,。沒有愛,文明就失去了靈魂,,就像斷了線的風(fēng)箏,,像迷了航的水手。我們每位同學(xué)都要充滿愛心,,愛黨,、愛祖國、愛人民,,愛學(xué)校,,愛老師,、愛同學(xué),愛家人,、愛朋友,、愛自己,愛花草樹木,、愛鳥獸蟲魚,、愛山山水水。只要我們有了這種愛心,,就是一個(gè)文明的人,,一個(gè)高尚的人。
去了翅膀,。這個(gè)人空得一身臭皮囊,,卻缺少了一點(diǎn)內(nèi)在的東西,一點(diǎn)閃光之處,。
而在生活中,,校園里,在我們的身邊,,不乏有這樣的現(xiàn)象:
校園里,,見到老師,不知道問好,;生活中沒有秩序,,不懂得謙讓;大庭廣眾下,,開口便罵一些不堪入耳的臟話,!這難道是禮貌嗎?不,,這是無禮,!
清澈的小河里,干凈的宿舍樓轉(zhuǎn)瞬間成為了垃圾的天堂,!嶄新的門板霎時(shí)被破壞得慘不忍睹,!這難道是文明嗎?不,!這是無恥!
平日里,,披頭散發(fā),,不修邊幅,長長的指甲中藏污納垢,。這難道是瀟灑嗎,?不,!這是齷齪!
如此看來,,一個(gè)人的素質(zhì)是多么的重要?。?/p>
古人說:"言為心聲",,就是說,,一個(gè)人的語言直接反映了他的思想。有人說,,眼睛是心靈的窗戶,。我說,語言是心靈的一面鏡子,,什么樣的語言就是一個(gè)什么樣的人,,如果想做一名文明的學(xué)生,首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說文明的語言開始,。
一些知識(shí)技能的機(jī)器,,而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,,擁有文明,,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富。
同學(xué)們,,讓我們牢記“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”的古訓(xùn),銘記“八榮八恥”要求,,堅(jiān)持遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的準(zhǔn)則,,堅(jiān)持從自我做起,從現(xiàn)在做起,,從小事做起,,關(guān)注自己的一言一行,關(guān)注身邊的每一位同學(xué),,關(guān)注腳下的每一片綠地,,說文明話,做文明事,,當(dāng)文明人,,真正做一個(gè)文明守紀(jì)的中學(xué)生,做一名堂堂正正的中國人,!
謝謝大家,。我的演講到此結(jié)束。
文明禮儀,,從我做起
各位老師,、同學(xué)們,,大家好:
今天,我演講的題目是——《文明禮儀,,從我做起》,。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子?!钡拇_,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福、快樂,。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,;不必抱怨自己的力量太小,對社會(huì)的影響不大,。試想一下,,面包里的酵母不是很少么?可是,,僅僅是這一點(diǎn)酵母,,就可以讓面包膨脹數(shù)倍。所以,,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,,讓自己的酵素,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,,但問題并沒有解決,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命,。
中國,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符,。
間關(guān)系的程度。人與人之間的交往中,,往往也根據(jù)不同程度,,采用不同的禮儀去交往。
烏申斯基曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),,這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,,使他最好的創(chuàng)舉失敗,并把他引到道德破產(chǎn)的地步”,。
不可置否,,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),例如隨手亂扔垃圾,,用詞不雅,,浪費(fèi)資源等等。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,,但是我相信,,只要我們大家都攜起手來,任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),,而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),,他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),,便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ)。
那么,,讓我們從現(xiàn)在開始,,告別陋習(xí),走向文明,。
謝謝,。
文明禮儀,伴我行
尊敬的各位老師,,同學(xué)們:
大家好,!
仰望蒼穹,,蒼穹無語,卻有鳥兒為他歌頌贊歌,;俯視大地,,大地?zé)o言,卻有花草為它妝點(diǎn)美麗,。同樣,,一個(gè)人即使不言不語,他所表現(xiàn)出的自身修養(yǎng)也自會(huì)為他贏得他人的贊譽(yù),。而自身的修養(yǎng)也真和我今天所演講的`主題“文明禮儀”密不可分,。可以這樣說,,一個(gè)真正文明的人,,一舉一動(dòng)中往往會(huì)散發(fā)出一種迷人的氣息。這是一種心靈美的展現(xiàn),,道德的升華,。會(huì)讓每一個(gè)接觸他的人如沐浴春風(fēng)般溫暖,并接受到無限的正能量,。不錯(cuò),,這是文明的一種傳遞。
然而,,在社會(huì)高度發(fā)展的今天,,“文明禮儀”,這個(gè)幾千年來中華兒女代代相教的傳統(tǒng)精神財(cái)富卻隨著時(shí)代進(jìn)步的號角,,漸漸被我們埋沒在記憶深處,。你可以看到,對于“文明禮儀”,,近幾年,,來我們到底是怎樣做的。
“我們是文明人,!”這樣的話,,可能很多人都說過,可又有誰親身實(shí)踐,。放眼望去,,操場上的垃圾是誰扔,樹枝花草又是誰折,?!拔拿鞫Y儀,伴我行”這或許早已不僅僅只是一句口號,而是全社會(huì)對于我們的一種渴望,。
社會(huì)不需要假,、惡、丑,,校園也更不需要虛偽的文明,。同學(xué)們,請伸出你們的雙手,,用汗水澆灌禮儀之花,用我們開拓展新未來,。
中國夢,,注定會(huì)交接到我們這代人的手中,而我們也定然會(huì)成為祖國未來的建設(shè)者,。虛偽的文明不會(huì)讓中國夢騰飛,。只有真正的文明才能指引中國夢走向康莊大道。讓我們共同努力,,說文明話,,走文明路,做文明人,。讓文明禮儀在你我心中扎根,,用我們的心態(tài)共同奮進(jìn),實(shí)現(xiàn)你我心中的中國夢,。
各位老師,、同學(xué),大家好,,我是xxx班的xxx,。今天我演講的題目是——《文明起,陋習(xí)滅》,。 德國著名文學(xué)家歌德曾經(jīng)說過:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他肖像的鏡子,。”的確,,人們總是根據(jù)你的言談舉止評價(jià)你,。因?yàn)椋Y貌是人類和諧相處的金鑰匙,,只有擁有它才會(huì)幸福,、快樂。
我們不必埋怨這個(gè)社會(huì)的文明水平不高,;不必怨艾自己的力量太小,,對社會(huì)的影響不大。試想一下,面包里的酵母不是很少么,?可是,,僅僅是這一點(diǎn)酵母,就可以讓面包膨脹數(shù)倍,。所以,,我們每一位同學(xué)都應(yīng)該做這個(gè)時(shí)代的酵母,讓自己的酵素,,在這個(gè)社會(huì)起到應(yīng)有的作用,。
中國的歷史總是被匆忙地翻過去,但問題并沒有解決,,豐厚的遺產(chǎn)總是包裹著問題被永久寄存,,而對未來的奢望必然注定了挫敗的宿命。
中國,,自古以來就認(rèn)為自己是禮儀之邦,,但現(xiàn)在人們所做的卻早已與其不符。
間關(guān)系的程度,。人與人之間的交往中,,往往也根據(jù)不同程度,采用不同的禮儀去交往,。
烏申斯基曾經(jīng)說過:"好習(xí)慣是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的資本,,這個(gè)資本會(huì)不斷地增長,一個(gè)人畢生都可以享用它的利息,。而壞習(xí)慣是道德上無法償清的債務(wù),,這種債務(wù)能以不斷增長的利息折磨人,使他最好的創(chuàng)舉失敗,,并把他引到道德破產(chǎn)的地步",。
不可置否,我們的生活中還存在著許多陋習(xí),,例如隨手亂扔垃圾,,用詞不雅,浪費(fèi)資源等等,。盡管一個(gè)人的力量難以改變些什么,,但是我相信,只要我們大家都攜起手來,,任何陋習(xí)都可以解決,。 文明是自身道德的體現(xiàn),而公共文明又建立在個(gè)人文明禮儀之上,。倘若一個(gè)人不注重自身的文明修養(yǎng),,他也不會(huì)有良好的公共文明,。個(gè)人文明禮儀是根、是本,。人要有良好的公共文明必須先從自身做起,,從身邊的小事做起。所以魯迅先生說:“中國欲存爭于天下,,其首在立人,,人立而后凡事舉?!薄傲⑷恕钡囊馑急闶且晟迫说乃枷牒臀拿餍摒B(yǎng),。正如古人所說的:格物、致知,、誠意,、正心、修身,。完善個(gè)人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會(huì)公共文明的基礎(chǔ),。
那么,,讓我們從現(xiàn)在開始,告別陋習(xí),,走向文明,。
謝謝。
文明禮儀伴我行
敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!今天,我的演講題目是“文明禮儀伴我行,?!?/p>
中華上下五千年,文明禮儀如黃河,,滔滔不絕,,延古至今;文明禮儀如白鴿,,白首昂天,,展翅高飛;文明禮儀如鮮花,,淡雅清新,,芳留百世。 孔子云:“不學(xué)禮,,無以立,。”這句話告訴我們,你若是不懂禮儀,,便無法在社會(huì)上立足,。由此可見,幾千多年前的人們,,是多么重視禮儀教化呀,!
但是,注重禮儀的又有幾個(gè)人呢,?類似“愛護(hù)公物,,人人有責(zé)”的口號恐怕連幼兒園小朋友都能說上幾句吧??晒鈺?huì)說不會(huì)做,,又有什么用?明代大學(xué)者王守仁說過:“知是行的主意,,行是知的功夫,;知是行之始,行是知之成,。知而不行,,只是未知?!蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育,,卻吝于履行,甚至反其道而行之,,這與從沒接受過教育的人又有何區(qū)別,?所以,我們要實(shí)踐禮儀,,知行合一,,從自己的言行舉止上下功夫,就能徹底改變我們吐痰,、亂扔垃圾等惡習(xí),。
我們身在社會(huì)中,身份,、角色都在不停地變化著,,我們在這一刻討厭別人,下一記得便成了別人討厭的對象,。
當(dāng)我們身為公民時(shí),,對那些游客亂扔垃圾,在文物上刻字等惡習(xí)“深惡痛絕”當(dāng)我們身為游客時(shí),,又忍不住這兒摸摸,,那兒畫畫,。所以,“除了你的腳印,,什么也別留下,;除了照片與心情,什么也別帶走,?!?/p>
“尊敬別人就是尊敬自己?!边@句話果然沒錯(cuò),。那些習(xí)慣的陋習(xí),圖的只是一時(shí)之快,,丟的,,卻是自己的人格和尊嚴(yán)。
就是因?yàn)榱己昧?xí)慣沒養(yǎng)成,,才會(huì)有地球如今的面貌,。
你可知,現(xiàn)在世界森林約有38.6億公頃,,可隨著人們野心越來越大,,每年的森林面積都約減1130萬公頃?!?130萬公頃”多么寵大的數(shù)字,為了謀取暴利,,人們不惜用大自然來換取,,在森林里亂砍濫伐。根據(jù)計(jì)算,,目前正有20%的耕地面積嚴(yán)重退化,,50%河水嚴(yán)重污染,25%的哺乳動(dòng)物瀕臨滅絕,。你知道嗎,?每年25%的人類所患的疾病與環(huán)境惡化有關(guān),要知道,,危及環(huán)境就是危及自身的安全,!
有句老話說:“少若成天性,習(xí)慣成自然,?!敝挥凶⒅仄綍r(shí)的禮儀,從小培養(yǎng),,才能形成良好習(xí)慣,,得到別人的尊重,。所以讓我們從小做起,從現(xiàn)在做起,!
幾百年花開花落,,早已洗凈了風(fēng)波亭上的點(diǎn)點(diǎn)殘血;幾百年潮起潮落,,早已抹去了零丁洋里的聲聲嘆息,。在歷史的長河中,我們終將捕撈起早已淡忘的禮儀,。
我們應(yīng)以嶄新的面貌告別蒙上灰塵的過去,;應(yīng)以實(shí)際的行動(dòng)擦凈明日的陽光;應(yīng)以文明禮儀充實(shí)這個(gè)世界,!
我的演講結(jié)束了,,謝謝大家!
文明禮儀演講稿分鐘篇四
尊敬的各位評委,,各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
這是一個(gè)畫面,瘦弱的母親抱著同樣瘦小的孩子,,他們迎風(fēng)而立,,脆弱不堪,仿佛大一點(diǎn)的風(fēng)就能將他們刮倒,。而在他們旁邊,,一群衣著華麗的人站在母子的專用通道里,卻讓真正的母子孤零零的站在角落,。
他們難道不認(rèn)識(shí)字么?難道看不見清清楚楚的白紙黑字:“母子上車處”么?不!他們穿著考究,,應(yīng)該是有學(xué)問的人。他們就是那可惡的“假文盲”!他們比真正的文盲更可怕,、可恨,、可惡!
這是一幅漫畫,卻深深觸動(dòng)了我,,我想,,這不僅僅是一幅漫畫,還是一個(gè)真實(shí)發(fā)生的事實(shí),,生活中絕對不乏這樣的事,,這樣的“文明人”。因?yàn)樽约杭傺b是文盲,,就可以更方便的獲取利益,。
在公交車上,有一排離車門很近的“老弱病殘”專用座,,以方便那些人上車,、下車和就座,。可偏偏有一些不認(rèn)識(shí)字的“文明人”貪圖方便,,大大方方地坐在專用座,,毫不愧疚,擠得真正的老弱病殘無處可坐,,只好隨著車動(dòng)而左右搖晃,,或坐在靠窗邊等里邊的座位,讓他們費(fèi)力地上上下下,,隨時(shí)都可能被桌腿或臺(tái)階絆倒,。每到此時(shí),我總是心里生出——為那些“文明人”生出的愧疚,。
這就是所謂的不認(rèn)識(shí)字的“文明人”!現(xiàn)在,,這種“文明人”越來越多,我們要杜絕可惡的“文明人”,,去做真正的,、懂禮貌的文明人!
文明禮儀演講稿分鐘篇五
各位老師,各位同學(xué):
你們好,!
五月,,火熱的季節(jié),陽光燦爛,,生機(jī)勃勃,,全國上下到處都彌漫著文明禮儀的芬香。作為新世紀(jì)的小學(xué)生,,我們肩負(fù)著祖國的明天,,面對時(shí)代的召喚,歷史的期盼,,我們應(yīng)該從小做起,,從我做起,,爭做文明禮儀的典范,。
在學(xué)校:我們要尊敬師長,關(guān)心集體,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,友愛互助。儀表上要:著裝整潔,,大方得體,,頭正肩平,胸寬背直,,體現(xiàn)出新時(shí)代學(xué)生篷勃向上的精神面貌,。升旗儀式,,最為莊嚴(yán),我們要端正肅立,,精神飽滿,,高唱國歌。課堂上,,我們要認(rèn)真聽講,,積極發(fā)言,不開小差,,不做小動(dòng)作,,不發(fā)呆。
在社會(huì)上:我們要講究秩序,,遵守交通規(guī)則,,舉止文明,輕聲細(xì)語,,熱愛大自然,,熱愛一切生命,關(guān)愛孤寡老人和邊遠(yuǎn)山區(qū)的失學(xué)兒童,。公交車上,,主動(dòng)讓個(gè)座,別人有困難時(shí),,熱情伸把手,。
文明是春風(fēng),它溫暖地吹拂著我們的心田,;禮儀是鮮花,,它熱情地點(diǎn)綴著我們的生活。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。
謝謝大家!
文明禮儀演講稿分鐘篇六
在許多發(fā)達(dá)國家,,公民有等紅燈的習(xí)慣,,即使四周空蕩蕩的,紅燈一亮,,老百姓都老老實(shí)實(shí)地等著,。或許按照我們中國人的常規(guī)思維,,這老外確實(shí)呆板傻氣,,對某些人為的規(guī)章制度不知靈活地變通。在自己認(rèn)為合情合理或四周無人的情況下可以違反規(guī)定,,這似乎成為我們的一種習(xí)慣。于是紅綠燈常常成為街頭的一道華而不實(shí)的裝飾。
追溯歷史的源頭,,我們驕傲,,因?yàn)槲覀冇薪z路花雨、四大發(fā)明、貞觀之治、康乾盛世??文明的倩影曾與我們的祖先如影隨形,,“文明古國”、“禮儀之邦”曾是世界授予華夏民族的頭銜,。
“達(dá)則兼濟(jì)天下,,窮則獨(dú)善其身?!彪m然我們不是太陽,,不可能將整個(gè)社會(huì)照耀,但是我們可以做一只小小的螢火蟲,,用微光將自身點(diǎn)亮,。我們可以努力加強(qiáng)自身的文明修養(yǎng),嚴(yán)守個(gè)人的道德底線,,為轉(zhuǎn)變,?種植渙夾形?鞒齙愕喂畢住n頤塹淖嫦冉簿孔暈倚奚恚,?岢,?“慎獨(dú)”,意思是在獨(dú)自一人,、無人監(jiān)督時(shí),,要時(shí)時(shí)處處謹(jǐn)慎自覺地約束自己,不能因?yàn)闊o人知曉就放松自我要求,,做出有違道義的事情,。例如不能因路上無人就隨地吐痰丟垃圾闖紅燈。
文明禮儀演講稿分鐘篇七
敬愛的老師,、同學(xué)們:
大家都知道,,我們中國是人類歷史上四大文明古國之一,是一個(gè)地大物博,、歷史悠久的禮儀之邦,。中華民族五千年的發(fā)展歷程,,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德,。從孔融讓梨、到周為中華之崛起而讀書,,從做好事不留名的雷鋒叔叔到生命不息,、學(xué)習(xí)不止的張海迪阿姨,,他們都是中華民族傳統(tǒng)美德的具體體現(xiàn),他們?yōu)槲覀儤淞⒘税駱?,是我們每一位小學(xué)生應(yīng)該學(xué)習(xí)的楷模!
作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,,作為祖國的花朵、世界的未來,,我們必須做一名文明的小學(xué)生!
但是,,如何才能做一名文明的小學(xué)生呢?
遇到師長、來賓,,主動(dòng)問好;上下樓梯,,人多擁擠,注意謙讓;講究衛(wèi)生,,不亂扔果皮,,見到紙屑隨時(shí)撿起;愛護(hù)公物,不亂寫亂劃;在與同學(xué)的交往中,,能和睦相處,,友好合作。做到得理讓人,,失理道歉,,相互尊重,相互信任,。一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,,一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突,,還要讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。
在家里,,孝敬、體貼父母,,尊敬長輩,。面對父母長輩的批評,能認(rèn)真聽取,,不發(fā)脾氣,,不頂撞。家里來了客人,熱情,、大方,、有禮貌地招待。
在外面,,遵守交通法規(guī),,不亂扔果皮紙屑,保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。;尊老愛幼,,幫助別人,時(shí)時(shí)處處為別人著想,,做到“與人為善,,心中有他人”。
在這里,,我以少先隊(duì)員的名義呼吁:行動(dòng)起來,,少先隊(duì)員們!爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生!同學(xué)們,,“勿以善小而不為,、勿以惡小而為之”。讓我們快快行動(dòng)起來吧,,從現(xiàn)在做起,、從我做起、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,,不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,,做一名講衛(wèi)生、懂禮貌,、守紀(jì)律,、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,為構(gòu)建和-諧,、文明校園而努力吧!
謝謝!
文明禮儀演講稿分鐘篇八
各位老師,,各位同學(xué):
下午好!
我要講的題目是文明禮儀伴我行,。三字經(jīng)中有這樣一句話:“為人子,,方少時(shí),親師友,,習(xí)禮儀,。〞意思是說:做子女的,從小就要尊敬師長,,有愛伙伴,,學(xué)習(xí)人與人之間交往的禮儀,。
我們的校園中常常有一些不文明的行為,如:下課鈴一響,,友的同學(xué)就橫沖直地跑出教室,和旁邊的同學(xué)大聲說笑,,還在走廊間打打鬧鬧,,一些同學(xué)為了一一點(diǎn)口角紛爭不依不饒,甚至拳腳相加,,這些不文明的行為我們見到了一定要制止,,杜絕。
有些同學(xué)認(rèn)為想做到文明有禮可真難,。其實(shí)文明只是在見到老師,、同學(xué)說一聲“早上好〞,離去的一聲“再見〞,,多說一些“對不起〞,、“沒關(guān)系〞就不會(huì)再有紛爭,就足以表現(xiàn)文明了,。
文明還不止在于嘴上的功夫,,而是在于真正的實(shí)踐。如果你失去了今天,,你不算失敗,,因?yàn)槊魈爝€會(huì)再來;如果你失去了金錢,,你不算失敗,,因?yàn)槿松?價(jià)值不在于錢袋,;但是如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,,因?yàn)槟阋咽チ巳说恼嬷B,。
讓我們行動(dòng)起來,,作為二十一世紀(jì)的小學(xué)生,,要表達(dá)我們的優(yōu)良品質(zhì),,讓我們的校園充滿歡聲笑語,讓文明之花萬紫千紅的盛開吧,!
謝謝大家,!