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2023年九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃 體育課程教學(xué)計(jì)劃(匯總10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-03 11:06:10
2023年九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃 體育課程教學(xué)計(jì)劃(匯總10篇)
時(shí)間:2023-12-03 11:06:10     小編:念青松

時(shí)間過(guò)得真快,,總在不經(jīng)意間流逝,,我們又將續(xù)寫(xiě)新的詩(shī)篇,,展開(kāi)新的旅程,,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。計(jì)劃怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇一

導(dǎo)語(yǔ):體育課是學(xué)生素質(zhì)發(fā)展課程之一,下面小編給大家提供了2017年體育課程教學(xué)計(jì)劃,,大家可以參考閱讀,,更多詳情請(qǐng)關(guān)注應(yīng)屆畢業(yè)生考試網(wǎng)。

全面貫徹黨的教育方針,,積極推進(jìn)素質(zhì)教育,,努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,以藝術(shù)教育為特色,,以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)改革,,提高體育教學(xué)質(zhì)量,,加強(qiáng)出操、集隊(duì),、集會(huì)紀(jì)律,,做好出操、集隊(duì),、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,,做好田徑隊(duì)、籃球隊(duì)的選材與訓(xùn)練工作,,切實(shí)提高體訓(xùn)隊(duì)員體能,、運(yùn)動(dòng)技能、競(jìng)賽能力和心理素質(zhì);以德育教育為核心,,在體育教育教學(xué)中注重思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,,增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念,,樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,,培養(yǎng)不怕苦、不怕累,、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性,提高學(xué)生克服困難,、戰(zhàn)勝困難的能力,,為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ)。

1,、積極倡導(dǎo)學(xué)生在體育活動(dòng)中,,以健康第一為指導(dǎo)思想,配合好學(xué)校衛(wèi)生保健室對(duì)學(xué)生健康指標(biāo)的有關(guān)測(cè)定,,關(guān)心好學(xué)生每天的眼保健操,。

2、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣,,努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

3、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣,,思想品德?tīng)顩r,,學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求。

4,、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,,重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練,。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。

5,、每星期組織學(xué)生在遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上找自己要學(xué)的內(nèi)容。

6,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),,體育組要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),利用一些休息時(shí)間,,包括中午,、放學(xué)后等時(shí)間,組織年級(jí)間和班間的'體育競(jìng)賽,,促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體,,激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

7,、體育組要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,,認(rèn)真組織管理好每天的全校廣播操和每周一次的升旗儀式,,各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序、隊(duì)伍整齊,。

8,、體育組各任課教師要認(rèn)真組織、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,,盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,,鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),滿足學(xué)生體育活動(dòng)需求,。

1,、抓緊抓好業(yè)余運(yùn)動(dòng)隊(duì)訓(xùn)練,有效提高運(yùn)動(dòng)技能和競(jìng)賽水平,。

長(zhǎng)期堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)隊(duì)的業(yè)余訓(xùn)練是我校的基本辦學(xué)宗旨,,也是提高我校學(xué)生積極參加體育運(yùn)動(dòng)興趣和技能的基本手段。業(yè)余訓(xùn)練能培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞,,能使運(yùn)動(dòng)員養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,能推動(dòng)學(xué)校體育的發(fā)展,能促進(jìn)學(xué)生運(yùn)動(dòng)技能的提高;競(jìng)賽能有效發(fā)展學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作,、頑強(qiáng)拼搏和勝不嬌,、敗不妥的個(gè)性,競(jìng)賽能增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,,競(jìng)賽能展現(xiàn)運(yùn)動(dòng)員的體育才能,。因此,必須抓緊抓好運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練,。

2,、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,,有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞,。因此,,首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,努力提高業(yè)務(wù)水平,,做到寫(xiě)好學(xué)期計(jì)劃,、授課教案,多花時(shí)間備課,,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,,向四十分鐘要質(zhì)量,,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、眼保健操工作,,加強(qiáng)兩操紀(jì)律,,增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,,營(yíng)造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng);第四是認(rèn)真組織課外活動(dòng),要求每一位體育教師在值周期間保證課外活動(dòng)時(shí)間,、認(rèn)真安排好課外活動(dòng)內(nèi)容,、積極發(fā)放體育器材、充分利用現(xiàn)有場(chǎng)地器材,,督促學(xué)校保障每生每天有一小時(shí)足夠活動(dòng)時(shí)間和注重激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉,,全面提高身體素質(zhì)。

3,、抓好《體質(zhì)健康》工作,,注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,,確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,,切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

推行《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》上報(bào)工作,目前我校沒(méi)有按上級(jí)部門(mén)要求配備相關(guān)器材,,但是對(duì)新教材內(nèi)容的了解是初步的,,對(duì)新教材中所體現(xiàn)出的推行素質(zhì)教育意義還不夠深入,更談不上對(duì)新教材的研究,,更缺乏新教材的教學(xué)經(jīng)念,。因此,本學(xué)期體育工作的重心放在注重新教材的培訓(xùn)學(xué)習(xí),,注重領(lǐng)會(huì)新教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,,注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,探索適合我校學(xué)生身體生長(zhǎng)發(fā)育和探索適合我校學(xué)生身心健康成長(zhǎng)之路,。

相信只要通過(guò)我的認(rèn)真努力工作,,學(xué)生的身體素質(zhì)和體育成績(jī)都能夠提高上去,我相信在我不懈的努力下,,學(xué)生的鍛煉身體和參加體育活動(dòng)的意識(shí)一定會(huì)很快的提高上去,,讓他們的學(xué)習(xí)成績(jī)和身體素質(zhì)全面發(fā)展。

當(dāng)好一個(gè)體育教師其實(shí)并不難,,難的就是你在教學(xué)當(dāng)中的態(tài)度,,要把位學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度做到最好,,讓每一個(gè)學(xué)生都能夠健康成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己做為一個(gè)體育教師的責(zé)任!

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇二

1,、學(xué)生情況:一,、二年級(jí),每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生四十人左右,。

2,、技能情況:一,、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑、跳,、投,、追逐、跳繩,、跳皮筋,、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng)。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

根據(jù)中職體育培養(yǎng)的目標(biāo),。中職體育教材,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉。掌握基本知識(shí)和技能,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)田徑,、體操、技巧,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,。進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強(qiáng),,拼搏,、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。充分嘗試“三疑三探的教學(xué)模式”,。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2,、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,,為本學(xué)期開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備。

3,、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,籃球,、引體向上,、立定跳遠(yuǎn)、立定三級(jí)跳遠(yuǎn),、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。

4、寫(xiě)課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課,,說(shuō)課,,聽(tīng)課,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng),。

1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。(引體向上,,仰臥起坐,俯臥撐等),。

2,、抓好基本技術(shù)(男、1000米,,女、800米,,立定跳遠(yuǎn),,立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等)。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,,互學(xué),,相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。

4,、對(duì)差學(xué)生,,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),,新要求。

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、頑強(qiáng)、積極向上的精神風(fēng)貌,。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇三

本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué),向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),促進(jìn)德,、智,、體全面發(fā)展,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ),。

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,鞏固一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣,。

〈二〉、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式:發(fā)揚(yáng)體育精神,,形成積極進(jìn)取、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài).

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強(qiáng),,勝不驕,、敗不餒,,自覺(jué)遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

一,、教師方面:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,,精心寫(xiě)好教案,不備課,,無(wú)教案不準(zhǔn)上課,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,,明確教材目的與任務(wù),掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課或因故不能上課,,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量。

6,、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,教態(tài)嚴(yán)肅,、自然,、注意精神文明的建設(shè),并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,使他們真正起到教師助手作用,。

9,、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理,。

二、學(xué)生方面:

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,,小刀等提前按教師要求,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無(wú)故缺課,不遲到,、不早退,,服從領(lǐng)導(dǎo),聽(tīng)從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,在游戲中結(jié)合比賽,,使學(xué)生能夠?qū)W以致用,。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。

5,、在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,,自己想象,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集,、制作。

組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課,,從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,,使學(xué)生更好的去吸收利用,,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。

中國(guó)指導(dǎo)思想:《體育(與保?。┱n程標(biāo)準(zhǔn)》的核心是慣徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),充分體現(xiàn)了“以學(xué)生為本”的教學(xué),,有利于學(xué)生身心發(fā)展和終身學(xué)習(xí),,具有與時(shí)俱進(jìn)性,,開(kāi)拓創(chuàng)新性,綱領(lǐng)性,,方向性和指導(dǎo)性,,六年級(jí)第二學(xué)期體育教學(xué)計(jì)劃。而傳統(tǒng)的體育教學(xué)計(jì)劃中的教學(xué)目標(biāo)表述,,是以教材為中心和以教師為中心,,缺少明確的導(dǎo)向作用,因此對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果難以進(jìn)行有序有效的做出客觀評(píng)價(jià),。體育課教學(xué)應(yīng)從增強(qiáng)體質(zhì)出發(fā),,加強(qiáng)課堂的“三基”教學(xué)經(jīng)常對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生各種優(yōu)良品質(zhì),,充分發(fā)揮教師和學(xué)生兩個(gè)方面的積極性,,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。

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九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇四

體育課程教學(xué)計(jì)劃的制定能幫助教師們更好地開(kāi)展體育教學(xué)工作,下面小學(xué)體育課程教學(xué)計(jì)劃是小編為大家整理的,,在這里跟大家分享一下,。

水平三的學(xué)生性格差異較大,身體素質(zhì),、遵守紀(jì)律等方面各有不同,。學(xué)生處于青春發(fā)育階段,性格比較叛逆,需要探索有趣味的教學(xué)方法吸引學(xué)生對(duì)體育課的興趣。同時(shí),,水平三處于升學(xué)階段,,學(xué)業(yè)壓力比較重,故可以根據(jù)實(shí)際情況編排課程的內(nèi)容(例如增設(shè)趣味性項(xiàng)目,,球類(lèi)項(xiàng)目以及自主活動(dòng)等),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、初步學(xué)習(xí)田徑,、體操,、小球類(lèi)、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的`運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,以及勇敢,,頑強(qiáng),,勝不驕、敗不餒,,自覺(jué)遵守規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

(1)教學(xué)重點(diǎn):

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。

2,、田徑,、體操、球類(lèi)學(xué)習(xí),。

(2)教學(xué)難點(diǎn):

田徑,、體操技巧

全期教材內(nèi)容包括

(一)、體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)

(二),、運(yùn)動(dòng)技能

(三),、身體健康

(四)、心理健康,。

教材內(nèi)容較多,,除有常規(guī)性的跑、跳,、投的教學(xué)外,,還設(shè)有體操、武術(shù),、球類(lèi)幾個(gè)方面,,全面的滿足學(xué)生身心發(fā)展的需要。其中體育衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué)以課堂講授為主,,并適當(dāng)運(yùn)用課堂討論,。室外授課,主要是讓學(xué)生掌握一定的運(yùn)動(dòng)方法,、運(yùn)動(dòng)技能技巧,讓他們養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的好習(xí)慣,,達(dá)到“健康第一,、安全第一”的目的,。

1、認(rèn)真?zhèn)湔n,,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,激發(fā)學(xué)生對(duì)上體育課的興趣。

2,、加強(qiáng)思想教育,,加強(qiáng)體育教師之間的交流,認(rèn)真聽(tīng)取其他教師的課堂教學(xué),,從中學(xué)習(xí)他人的教學(xué)方法,。

1、上好每一堂體育課,,充分貫徹課改精神,,突出學(xué)生的主體性,搞好自主互助教學(xué)模式,,提高課堂效率,。

2、結(jié)合學(xué)校的趣味體育發(fā)展路線,,指定趣味體育游戲,,加強(qiáng)體育活動(dòng)的趣味性。

3,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢、頑強(qiáng),、朝氣蓬勃和進(jìn)取向上的精神,,注意能力的培養(yǎng),啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇五

本學(xué)期根據(jù)體育《新課標(biāo)》中,,明確地規(guī)定了小學(xué)體育的目的:“通過(guò)教師與學(xué)生互動(dòng)性體育教學(xué),,向?qū)W生進(jìn)行體育衛(wèi)生保健教育,增進(jìn)學(xué)生健康,,增進(jìn)體質(zhì),,促進(jìn)德、智,、體全面發(fā)展,,為提高全民族的的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。

〈一〉使學(xué)生基本認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的知識(shí)及方法,,鞏固一些體育,、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),,培養(yǎng)經(jīng)持鍛煉身體的習(xí)慣。

〈二〉,、提高對(duì)個(gè)人健康和群體健康的責(zé)任感,,形成健康的生活方式:發(fā)揚(yáng)體育精神,形成積極進(jìn)取,、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度.

〈三〉初步學(xué)習(xí)田徑,、體操、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育,、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,,進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力。

〈四〉培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性,,以及勇敢,,頑強(qiáng),勝不驕,、敗不餒,,自覺(jué)遵守規(guī)則,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì),。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,精心寫(xiě)好教案,,不備課,,無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,明確教材目的與任務(wù),,掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,,組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),,提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課,、丟課或因故不能上課,必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,,并做好妥善安排。

4,、采用各種表?yè)P(yáng)方法可以反復(fù)交叉,,廣泛應(yīng)用,盡量使學(xué)生多受表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)鼓勵(lì)要真摯,,果斷,、明快、表情親切,,要體現(xiàn)出教師的耐心,,愛(ài)心,現(xiàn)任心,。在表?yè)P(yáng)時(shí),,教師還應(yīng)對(duì)學(xué)生提出更高的要求和努力的方向,使學(xué)生能正確對(duì)待成績(jī)和進(jìn)步,。

5,、教學(xué)原則、教學(xué)方法的運(yùn)用,,要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),,根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,科學(xué)地安排好,、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6、教師要注意儀表整潔,,舉止大方,,教態(tài)嚴(yán)肅、自然,、注意精神文明的建設(shè),,并在課前三分鐘前換好服裝。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課,。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定,,重視資料的積累和保管,,并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員,小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,,使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,,嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,,嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

1,、學(xué)習(xí)目的明確,,積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,,積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,,逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣。

2,、上體育課,,著裝要輕便,整齊,,做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,,不帶鋼筆,小刀等提前按教師要求,,在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快、靜,、齊,。

3、不得無(wú)故缺課,,不遲到,、不早退,服從領(lǐng)導(dǎo),,聽(tīng)從指揮,,遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定。

4,、要愛(ài)護(hù)體育器材,,不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材,,在游戲中結(jié)合比賽,,使學(xué)生能夠?qū)W以致用。有些比較抽象的動(dòng)作或者很難做到的動(dòng)作,先在教室進(jìn)行講解,,配以掛圖或者電腦或者幻燈機(jī)的生動(dòng)的演示,,使學(xué)生看到正確的連續(xù)的動(dòng)作。

5,、在課上盡量讓學(xué)生自主動(dòng)手,,自己想象,制造體育課上需要的工具,,讓學(xué)生去收集,、制作。

組織學(xué)生觀摩高年級(jí)學(xué)生上體育課,,從中要求學(xué)生對(duì)自己教師的上課水平提出新的要求,改變形式,,使學(xué)生更好的去吸收利用,,更加有利于學(xué)生身心健康以及促進(jìn)教師自身的水準(zhǔn)。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇六

學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),,以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),,深化教研教改,提高課堂效率,。以下是豆花問(wèn)答網(wǎng)為大家整理的體育課程,。

教學(xué)。

計(jì)劃材料參考資料,,提供參考,,歡迎你的閱讀。

一,、指導(dǎo)思想:

以教學(xué)課標(biāo)為依據(jù),,以新課程方案為準(zhǔn)繩,貫徹“以人為本,,健康第一,,注重實(shí)際,培養(yǎng)創(chuàng)新精神”的思想;以為了一切學(xué)生全面發(fā)展學(xué)生體育素養(yǎng)和促進(jìn)學(xué)生身心健康為基本出發(fā)點(diǎn),,以為了學(xué)生的一切為著眼點(diǎn),,深化教研教改,提高課堂效率,,全面提高我校體育與健康的教學(xué)質(zhì)量,。

二、教學(xué)目標(biāo):

學(xué)校體育健康教育本著以人為本的宗旨,,與德智美育相結(jié)合,,促進(jìn)身心的全面發(fā)展,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人奠定良好基礎(chǔ)。

1,、進(jìn)行思想品德的教育培養(yǎng)健康的心理素質(zhì):1)進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義,,社會(huì)主義,集體主義教育,,培養(yǎng)良好的社會(huì)公德,。2)樹(shù)立現(xiàn)代體育意識(shí),把健康與生存學(xué)習(xí)生活和自身的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),,提高體育興趣和體育比賽的欣賞能力,,養(yǎng)成積極自覺(jué)參加鍛煉的習(xí)慣。3)發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和創(chuàng)造力,,培養(yǎng)學(xué)生的主體意識(shí)和活潑愉快,,積極向上,勇于探索以及克服困難的精神,。4)在體育活動(dòng)中樹(shù)立頑強(qiáng)拼搏的精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的意識(shí),,能正確的對(duì)侍集體的成與敗,具有組織性和良好的人際關(guān)系以及勝不驕,,敗不妥,,鍥而不舍的意志和作風(fēng)。

2,、全面鍛煉學(xué)生身體,,促進(jìn)學(xué)生身心和諧發(fā)展:1)培養(yǎng)學(xué)生具有健康體魄,促進(jìn)身體的正常生長(zhǎng)發(fā)育和身體素質(zhì)與運(yùn)動(dòng)能力的發(fā)展,。2)提高學(xué)生的生理機(jī),,增強(qiáng)對(duì)自然和社會(huì)的適應(yīng)能力與對(duì)疾病的抵抗能力,3)促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展增強(qiáng)對(duì)挫折的承受力,,學(xué)會(huì)鍛煉身體的技能和方法,,掌握部分體育項(xiàng)目的基本技術(shù),初步學(xué)會(huì)運(yùn)用科學(xué)的方法,,鍛煉身體,。

3、學(xué)習(xí)和掌握體育與健康基礎(chǔ)理論和技能和方法:1)使學(xué)生了解體育與健康的目的任務(wù),,2)掌握體育基礎(chǔ)知識(shí),,衛(wèi)生保健知識(shí)和青春期自我保護(hù),3)促進(jìn)學(xué)生能力的發(fā)展,,能初步運(yùn)用獲得的知識(shí),、技能鍛煉身體,進(jìn)行自我調(diào)控,,自我檢測(cè)和自我評(píng)價(jià),。

三,、

教材分析:

1、教材是遵循“健康第一,,以人為本”的原則,,構(gòu)建了初中體育與健康理論的教學(xué)內(nèi)容新體系。

2,、1)特點(diǎn):a,、堅(jiān)持基礎(chǔ)性,b,、突出育人性,,c、體現(xiàn)靈活性,。2)變化:a,、版式圖文并茂,圖文化設(shè)計(jì),,b,、內(nèi)容編輯主輔化,c,、項(xiàng)目分類(lèi)化,d,、理論知識(shí)通俗化,。

3、教材的構(gòu)建和選編是以全面貫徹執(zhí)行教育方針,,健康第一為指導(dǎo)思想,,以學(xué)生為主體,體現(xiàn)改革精神,,充分發(fā)揮體育與健康教學(xué)的綜合功能,。教材面向全體學(xué)生,使學(xué)生身心兩方面協(xié)調(diào)發(fā)展,,充實(shí)反應(yīng)了國(guó)內(nèi)外體育與健康研究最新成果的內(nèi)容,,讓學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上生動(dòng)活潑一發(fā)展,使每學(xué)生的個(gè)性和特長(zhǎng)得以充分的發(fā)揮,,另外,,新教材在注重加強(qiáng)身體鍛煉的同時(shí),大量充實(shí)擴(kuò)展了體育與健康方面的基礎(chǔ)理論和相關(guān)教學(xué)內(nèi)容,。

四,、基本情況分析:

1、學(xué)生情況:1)今年的初中學(xué)生,,身體素質(zhì)比較差,,大部分沒(méi)有進(jìn)行過(guò)規(guī)范的體育課學(xué)習(xí),,組織紀(jì)律、行為習(xí)慣均待形成和規(guī)范,。2)是人一生身心發(fā)展趨向成熟的轉(zhuǎn)折時(shí)期,,身體形態(tài)和生理機(jī)能將進(jìn)入發(fā)育的高峰時(shí)期,生理和心理方面出現(xiàn)許多前所未有的變化,。3)這階段促進(jìn)身心健康最有效,、最積極的手段就是體育鍛煉。體育鍛煉不僅可以使之獲得健康的身體,,增強(qiáng)體力和腦力活動(dòng)的能力,,使你獲得心理的滿足和心理素質(zhì)與社會(huì)適應(yīng)能力的提高,促進(jìn)身心健康發(fā)展,。

五,、具體措施:

1、認(rèn)真鉆研教材,,深入領(lǐng)會(huì)有關(guān)精神,,全面考查本校的實(shí)踐,從實(shí)踐出發(fā),,認(rèn)真制訂好各項(xiàng)計(jì)劃,。

2、堅(jiān)持集體備課,,并結(jié)合網(wǎng)絡(luò)備課,,使教研教改深入化,經(jīng)?;?,落到實(shí)處。

3,、搞好課堂常規(guī)管理,,重視入學(xué)教育,給學(xué)生上好第一堂課,,切實(shí)搞好“形成”教育,。

4、搞好群眾性體育活動(dòng)和娛樂(lè)體育活動(dòng),。

5,、認(rèn)真搞好體育訓(xùn)練工作,做到有組織,,有方法,,有計(jì)劃,有成果,,更要有隊(duì)伍的連續(xù)性,。

總結(jié),。

經(jīng)驗(yàn),運(yùn)用利用現(xiàn)代信息技術(shù)推廣使用優(yōu)秀的教學(xué)法,。

一,、教材分析:

結(jié)合本校實(shí)際情況,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),,在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑,、跳、投;體操;球類(lèi):籃球,、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合。

二,、教學(xué)目標(biāo)和要求:

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅,。

三、教學(xué)措施:

1,、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息。

2,、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境。

3,、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,充分發(fā)揮游戲,、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,不斷變化練習(xí)方式,,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng)、朝氣勃勃和進(jìn)取向上的精神,,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng)造性,。

一,、基本情況:

1、學(xué)生情況:八年級(jí)3個(gè)班,,每個(gè)班50名左右學(xué)生,。除每個(gè)班有1-2名特殊病生,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,,其余學(xué)生都健康,,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉。

2,、技能情況:本年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投、和球類(lèi)等體育活動(dòng)但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,,連貫性,,合理性,規(guī)律性還有待于逐漸提高,。

二,、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標(biāo),。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,場(chǎng)地,,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園工作,,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí)。在教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育,。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。

三,、教學(xué)目的和要求:

1,、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生[]認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、技巧,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力。

3,、充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、主要工作:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。突出學(xué)生的主體地位,。培養(yǎng)學(xué)生[]愛(ài)學(xué)、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量,。

2、抓好田徑運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練工作,,為本學(xué)期區(qū)級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,做好籃球,、立定跳遠(yuǎn)、跳繩,、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的指導(dǎo),。

4、寫(xiě)課后反思,,心得,,總結(jié)等理論。

5,、進(jìn)行備課,,說(shuō)課,聽(tīng)課,,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng)。

五,、具體安排:

1,、抓好八年級(jí)學(xué)生整體身體素質(zhì)及基本技術(shù)的提高。(立定跳遠(yuǎn),、籃球,、100米等)。

2、充分利用好兩操對(duì)學(xué)生進(jìn)行耐力訓(xùn)練,。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),,建立互幫,,互學(xué),相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體,。

4,、對(duì)學(xué)困生,要有耐心,,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心。鼓勵(lì),,大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí)。充分激發(fā)他向上的欲望,。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,提出新目標(biāo),,新要求,。

六、教學(xué)措施:

1,、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性。以及學(xué)習(xí)興趣,。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

2、要用體育特有的影響,,培養(yǎng)學(xué)生[]的美感,。遵守紀(jì)律,相互幫助,,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng),。

3、發(fā)展學(xué)生優(yōu)良的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生[]勇敢,、頑強(qiáng)、積極進(jìn)取向上的精神風(fēng)貌,。

本期的體育教學(xué)工作在全面貫徹《體育與健康》教學(xué)大綱,,實(shí)施《新課程課標(biāo)》下,以"健康第一"為指導(dǎo)思想,,激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí),促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

二,、學(xué)生情況分析。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,,由于他們來(lái)自各個(gè)校風(fēng)不同,、師資要求有異、體育風(fēng)氣有別,、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一、基礎(chǔ)不一,、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng)。感情豐富而強(qiáng)烈,,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,不成熟,。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),打好基礎(chǔ),,使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì),。

三、教學(xué)目標(biāo),。

(一)體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),。

1、體育與健康課程解說(shuō),,中學(xué)體育教學(xué)常規(guī)要求,;

2、田徑運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)介與規(guī)則介紹3、xx對(duì)促進(jìn)健康的價(jià)值,。

4,、常用運(yùn)動(dòng)負(fù)荷的測(cè)量與方法運(yùn)用。

1/8,。

(二),、運(yùn)動(dòng)技能。

1,、隊(duì)列與體操:原地隊(duì)列,,行進(jìn)間隊(duì)列,第一套中學(xué)生廣播體操,,徒手體操,。

3、耐久跑技能:正確的呼吸方法,,不同距離的自然地形跑,;

定時(shí)跑,定距跑,;

800米至1000米跑,;

發(fā)展耐力速度;

4,、發(fā)展跳躍能力與跳高技術(shù):建立正確的縱向跳躍概念,;

各種發(fā)展彈跳的練習(xí),助跑縱跳摸高,;

跨越式或其它過(guò)桿技術(shù)的介紹和練習(xí),;

5、球類(lèi)(三),、發(fā)展體能,。

1、發(fā)展速度素質(zhì):結(jié)合快速跑技能,,運(yùn)用各種跑的形式進(jìn)行,;

2、發(fā)展耐力素質(zhì):結(jié)合耐力跑技能,,運(yùn)用不同距離的耐力跑練習(xí),,跳繩等;

3,、發(fā)展跳躍素質(zhì):結(jié)合跳高技術(shù),,運(yùn)用不同形式的跳躍練習(xí);

4,、力量素質(zhì):持重物的健身練習(xí),;

四,、教學(xué)措施(一)教學(xué)改革。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),,轉(zhuǎn)變體育教學(xué)觀念。

2,、堅(jiān)持"健康第一"的指導(dǎo)思想。

3,、激發(fā)興趣,,培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識(shí)。

4,、開(kāi)展民主教學(xué),,重視學(xué)生的主體地位。

5,、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異,,改革評(píng)價(jià)制度。

6,、提高學(xué)生心理健康水平,,增強(qiáng)社會(huì)適應(yīng)能力。

2/8,。

(二)引導(dǎo)學(xué)生積極參與體育活動(dòng),。

1、引導(dǎo)學(xué)生參與體育活動(dòng),,開(kāi)展課外體育活動(dòng),,養(yǎng)成鍛煉身體的習(xí)慣。

2,、堅(jiān)持每天一小時(shí)體育活動(dòng),。

3、堅(jiān)持班級(jí)體育鍛煉,,廣泛學(xué)生參加體育鍛煉,,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情。

4,、培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,堅(jiān)持自覺(jué)經(jīng)常鍛煉身體,。

(三)課間操:間操是學(xué)校的窗口工作,,它能展示出學(xué)生的精神面貌,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神,。學(xué)校與體育組相關(guān)人員一起督促?gòu)V播操,。

(四)開(kāi)展探究索性學(xué)習(xí),。給學(xué)生一定的自由度,讓其去探索,、去發(fā)現(xiàn),,突出學(xué)生的主體性、發(fā)展個(gè)性,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。學(xué)生用以獲取知識(shí)、領(lǐng)悟健康的思想觀念,、領(lǐng)悟所用的方法而進(jìn)行的各種活動(dòng),,包括觀察、發(fā)現(xiàn),、學(xué)習(xí),、練習(xí)、小組合作交流等,。學(xué)生通過(guò)探究學(xué)習(xí)理解動(dòng)作概念,,培養(yǎng)學(xué)生探究學(xué)習(xí)能力。

附:教學(xué)進(jìn)度,。

3/8,。

作為剛剛步入新學(xué)習(xí)環(huán)境的初一新生,由于他們來(lái)自各間校風(fēng)不同,、師資要求有異,、體育風(fēng)氣有別、場(chǎng)地器材條件有差異的小學(xué),,這就自然形成了學(xué)生對(duì)體育課的認(rèn)識(shí)深淺不一,、基礎(chǔ)不一、身體素質(zhì)有差距等因素,。另外學(xué)生對(duì)新的學(xué)習(xí)環(huán)境還不是很適應(yīng),。感情豐富而強(qiáng)烈,表現(xiàn)為情緒波動(dòng)性大,、不穩(wěn)定,,不成熟。因此,,在進(jìn)行初一的體育教學(xué)時(shí),,應(yīng)深入了解學(xué)生的實(shí)際情況,預(yù)先制定切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃及主要措施,,循循善誘地幫助學(xué)生統(tǒng)一認(rèn)識(shí),,打好基礎(chǔ),使原來(lái)體育素質(zhì)較較好的同學(xué)能樹(shù)立新的拼搏目標(biāo),,而對(duì)于體質(zhì)較差的"困難戶"能在新的環(huán)境下樹(shù)立自信,,發(fā)揮長(zhǎng)處,,增強(qiáng)體質(zhì)。

二,、教材分析,。

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)(體能常識(shí)等);

基本活動(dòng)(跑,、跳,、擲、墊上,、杠上運(yùn)動(dòng)),;

籃球,;

武術(shù)及其他選擇基礎(chǔ)學(xué)習(xí)內(nèi)容,。

三,、教學(xué)目標(biāo),。

1,、發(fā)展速度、耐力,、靈敏和力量等體能,,認(rèn)識(shí)和理解青春期體育鍛煉的作用,促進(jìn)身體生長(zhǎng)發(fā)育,,提高健康水平,。

4/82、基本掌握體育與健康基礎(chǔ)知識(shí),,基本方法,,理解并運(yùn)用體育健身技能,有自我鍛煉的習(xí)慣,,初步具備體育觀賞和評(píng)價(jià)能力,,探究并實(shí)踐健身方法。

3,、具有自我鍛煉的意識(shí),、樹(shù)立自信心,在活動(dòng)中敢于展示自我,,表現(xiàn)出堅(jiān)強(qiáng)果斷和敢于戰(zhàn)勝困難的良好品質(zhì),。

4、自覺(jué)遵守體育健身行為準(zhǔn)則,,能主動(dòng)合作,,關(guān)心他人,有集體榮譽(yù)感,,基本形成在不同環(huán)境中積極鍛煉的適應(yīng)能力,。

四,、教學(xué)方法與措施。

1:面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

在課中應(yīng)體現(xiàn),尊重學(xué)生的主體地位和個(gè)性差異,,為每個(gè)學(xué)生提供同等的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),;

關(guān)注學(xué)生掌握體育與健身基礎(chǔ)知識(shí)和基本方法,重視學(xué)練過(guò)程中的體育環(huán)境創(chuàng)設(shè)和體育文化熏陶,,促進(jìn)學(xué)生形成健康的意識(shí),,使知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)與身心健康的意識(shí),,使知識(shí),、技能的學(xué)習(xí)與身心健康發(fā)展相協(xié)調(diào)。

2:優(yōu)化教學(xué)策略,,改善學(xué)習(xí)方式,。

應(yīng)重視教學(xué)策略的優(yōu)化和教學(xué)藝術(shù)的運(yùn)用,發(fā)揮學(xué)生能動(dòng)作用,,滿足學(xué)生的不同需求著手,,設(shè)計(jì)以激發(fā)和保持學(xué)生運(yùn)動(dòng)興趣為基礎(chǔ)的鍛煉課程,培養(yǎng)分析,、解決問(wèn)題的能力,,促進(jìn)學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式。

3:突出以動(dòng)為主,,增強(qiáng)健身實(shí)效,。

倡導(dǎo)體腦結(jié)合、身心協(xié)調(diào),、健體益智,、適度有方和生動(dòng)活潑的教學(xué),注重縱向評(píng)價(jià)和綜合評(píng)價(jià),,指導(dǎo)學(xué)生正確評(píng)價(jià)鍛煉行為,,檢測(cè)鍛煉的效果,使評(píng)價(jià)成為改進(jìn)和反思教與學(xué)的有效手段,,切實(shí)提高體育健身實(shí)效,。

4:探索多種途徑,實(shí)現(xiàn)整合培養(yǎng),。

5/8,。

拓展教學(xué)時(shí)空,引導(dǎo)學(xué)生既專(zhuān)注課堂中的"學(xué)得",,更珍視課外的"習(xí)得",,在學(xué)校,、家庭、社會(huì)體育實(shí)踐中實(shí)現(xiàn)健身參與和價(jià)值取向的和諧統(tǒng)一,。共2頁(yè),,當(dāng)前。

第1,。

1,、學(xué)生情況:初中一、二年級(jí),,每個(gè)年級(jí)都有兩個(gè)班,,每個(gè)班級(jí)都有學(xué)生四十人左右。七年級(jí)有一名特殊病,,不能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉外,,全校初中生各年級(jí)學(xué)生都健康,都能從事體育運(yùn)動(dòng)鍛煉,。

2,、技能情況:初中一、二年級(jí)學(xué)生大部分都喜歡跑,、跳,、投,、追逐,、跳繩、跳皮筋,、打沙包和球類(lèi)等體育活動(dòng),。但是動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,連貫性,,合理性,,規(guī)律性還有待于逐漸提高。

二,、教材分析:

根據(jù)義務(wù)教育初中體育階段,,培養(yǎng)的目標(biāo)。中學(xué)體育教材,,以及我校體育器材,,場(chǎng)地,學(xué)生的實(shí)際情況,。有目的,,有計(jì)劃地進(jìn)行體育教育教學(xué)工作,學(xué)習(xí)基本的體育理論知識(shí),,基本技能和保健知識(shí),。在教育教學(xué)的過(guò)程中,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德的教育。激發(fā)學(xué)生積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣和愛(ài)好,。培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉身體的習(xí)慣,。是每一位學(xué)生都能成為德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

三,、教學(xué)目的和要求:

1、使學(xué)生能夠根據(jù)自己的身體情況,,合理地進(jìn)行體育鍛煉,。掌握基本知識(shí)和技能,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健知識(shí)和安全常識(shí),。培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2、學(xué)習(xí)田徑,、體操,、技巧、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù)和基本技巧,。

進(jìn)一步提高每一位學(xué)生的能力,。

6/83、充分利用各種體育活動(dòng),,提高學(xué)生鍛煉身體的興趣和積極性,。

培養(yǎng)頑強(qiáng),拼搏,、自覺(jué)遵守運(yùn)動(dòng)規(guī)則,,團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

四,、主要工作:

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課,。充分嘗試"三疑三探的教學(xué)模式",。突出學(xué)生的主體地位。培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)的好習(xí)慣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量。

2、抓好班級(jí)的田徑運(yùn)動(dòng)員,,為本學(xué)期開(kāi)好運(yùn)動(dòng)會(huì)做好準(zhǔn)備,。

3、開(kāi)展好班級(jí)的體育活動(dòng),,班與班進(jìn)行,,籃球、引體向上,、立定跳遠(yuǎn),、立定三級(jí)跳遠(yuǎn)、仰臥起坐等體育項(xiàng)目的比賽,。

4,、寫(xiě)課后反思,心得,,總結(jié)等理論,。

5、進(jìn)行備課,,說(shuō)課,,聽(tīng)課,評(píng)課,,集體備課等活動(dòng),。

五、具體安排:

1,、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高,。(引體向上,仰臥起坐,,俯臥撐等),。

2,、抓好基本技術(shù)(男,、1000米,女,、800米,,立定跳遠(yuǎn),立定三級(jí)跳遠(yuǎn)等),。

3,、不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,激發(fā)學(xué)生鍛煉身體的積極性,,培養(yǎng)他們的興趣,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,進(jìn)行不同層次練習(xí),建立互幫,,互學(xué),,相互鼓勵(lì)地共同進(jìn)步的團(tuán)體。4,、對(duì)差學(xué)生,,要有耐心,愛(ài)心和關(guān)心,,交流和談心,。鼓勵(lì),大家都來(lái)關(guān)心的方式,。激勵(lì)他學(xué)習(xí),。充分激發(fā)他向上的欲望。

5,、及時(shí)掌握學(xué)生學(xué)習(xí)情況,,提出新目標(biāo),新要求,。

六,、教學(xué)措施:

1、逐步提高學(xué)生鍛煉身體的主動(dòng)性,,創(chuàng)造性,。以及學(xué)習(xí)興趣。

養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動(dòng)的習(xí)慣,。

7/82,、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學(xué)生的美感,。遵守紀(jì)律,,相互幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài)的優(yōu)良作風(fēng),。

8/8,。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇七

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去,。

本學(xué)期所教的兩個(gè)班人數(shù)在48人左右,,男女生人數(shù)差不多過(guò)半,絕大多數(shù)學(xué)生身體健康,,無(wú)運(yùn)動(dòng)技能障礙,。學(xué)生都喜歡運(yùn)動(dòng),,但身體協(xié)調(diào)性差,肥胖等,,學(xué)習(xí)動(dòng)作不協(xié)調(diào),。學(xué)生身體素質(zhì)中的硬性指標(biāo),如速度,、力量,、耐力、柔韌等素質(zhì)較差;靈敏,、協(xié)調(diào)等軟性指標(biāo)明顯不足,。個(gè)體發(fā)育不均衡,下肢力量尚可,,肩部肌肉群力量較差,,在此類(lèi)教材教學(xué)是要多加注意。腰背,、腰腹力量有待于大幅度提高,,這是體育練習(xí)成敗的關(guān)鍵。

他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)樗麄兊膶W(xué)習(xí)壓力非常大,。如何調(diào)整好他們的心理,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù),。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,讓男生帶動(dòng)女生,,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期取得優(yōu)異的成績(jī)。

結(jié)合本校實(shí)際情況,,有目的,、有計(jì)劃地進(jìn)行體育教學(xué)工作,,傳授基本的體育衛(wèi)生保健知識(shí)和體育技能,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣;掌握科學(xué)鍛煉身體的基本方法和體育文化知識(shí),在傳授中滲透思想道德教育,。讓每個(gè)學(xué)生都發(fā)展成為德,、智、體、美,、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,。

教材內(nèi)容有:體育與健康基礎(chǔ)知識(shí);田徑:跑、跳,、投;體操,,球類(lèi):籃球、足球;身體素質(zhì)練習(xí),。

教材的重點(diǎn):跑中的快速跑;跳躍中的跨越式跳高;體操中的單杠動(dòng)作;球類(lèi)中的控球技術(shù);教材的難點(diǎn):蹲踞式起跑;跳躍中的起跳環(huán)節(jié);球類(lèi)中的人球結(jié)合,。

1、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,,學(xué)會(huì)一些體育衛(wèi)生保健和安全常識(shí),,培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度。熟練掌握眼保健操和新的廣播操,。

2,、初步學(xué)習(xí)田徑、體操,、球類(lèi)等項(xiàng)目的基本技術(shù),,掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生素質(zhì),,提高身體基本活動(dòng)能力,。

3、“以學(xué)生為本,,健康第一”是我們的目標(biāo),,在體育游戲中不斷地嘗試與體驗(yàn)、練習(xí)與思考,、互學(xué)與互評(píng),,感受體育運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,體會(huì)體育運(yùn)動(dòng)的益處,,體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難,、獲得進(jìn)步的成功喜悅。

4,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

5,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試,。

6,、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,,能夠在玩中學(xué),在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì),。

1、適時(shí)了解,、分析學(xué)生的學(xué)習(xí)信息,。

2、營(yíng)造符合學(xué)生年齡特征的,、有利于學(xué)生學(xué)習(xí)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境,。

3、根據(jù)學(xué)生年齡特征,,采用興趣化和多樣化的教法和手段,,充分發(fā)揮游戲、競(jìng)賽的能動(dòng)作用,,讓學(xué)生在自主游戲中練習(xí),,充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。

4,、根據(jù)學(xué)生實(shí)際,,不斷變化練習(xí)方式,不斷激發(fā)學(xué)生的練習(xí)興趣,。

5,、發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)勇敢,、頑強(qiáng),、朝氣勃勃和進(jìn)取的精神,啟迪思維,,培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性。

6,、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),。

7,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

8、課堂上,,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。

9,、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇八

在上一個(gè)教學(xué)年度,,在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,在分管領(lǐng)導(dǎo)和體育教師的共同幫助下,我順利的完成上學(xué)期的體育教學(xué)工作,。新學(xué)期我跟進(jìn)班級(jí)任教畢業(yè)班的體育教學(xué)工作,。因?yàn)槿谓坍厴I(yè)班,深感身上責(zé)任重大,。為了在新的學(xué)年里進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)成績(jī),,更好地完成學(xué)校體育教學(xué)工作,特制定本學(xué)期體育教學(xué)工作計(jì)劃如下:

我校畢業(yè)班共分八個(gè)教學(xué)班,,我任教1—4班的教學(xué),,近200名學(xué)生,他們的身體素質(zhì)各異,。因?yàn)閷W(xué)生面臨中考,,他們的學(xué)習(xí)壓力非常大。如何調(diào)整好他們的心理,,處理好學(xué)習(xí)與活動(dòng)的安排,,讓他們?cè)隗w育考試中取得好成績(jī)是該學(xué)期的首要任務(wù)。另外考慮到男女差別大身體素質(zhì)各異:男生活潑好動(dòng),,表現(xiàn)欲強(qiáng),,能夠較好的鍛煉;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),,課中就要經(jīng)常與她們溝通交流,因勢(shì)利導(dǎo),,及早轉(zhuǎn)變觀念,,讓男生帶動(dòng)女生,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。以期在中考中取得優(yōu)異的成績(jī),。

以新課程理念為指導(dǎo)思想,充分發(fā)揮學(xué)生的主題地位,,培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新意識(shí),,敢打敢拼勇?tīng)?zhēng)一流及優(yōu)良的集體主義精神,。確保每一個(gè)學(xué)生都能夠積極投入到體育鍛煉中去。

1,、養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,,掌握好初四中考多個(gè)可能被測(cè)試的項(xiàng)目。

2,、收集并引導(dǎo)他們掌握更多的體育時(shí)事,,豐富他們的知識(shí),以備綜合能力考試,。

3,、讓他們體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣,能夠在玩中職,,在學(xué)中鍛煉身體,,增強(qiáng)體質(zhì)。

1,、利用課中或課后的時(shí)間多與學(xué)生溝通交流,,轉(zhuǎn)變他們的觀念,變被動(dòng)為主動(dòng),。

2,、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,向課堂45分要效率,,確保學(xué)生們能夠在愉悅氣氛中投入到每節(jié)課的學(xué)習(xí)中,。

3、課堂上,,參與到學(xué)生中間,,以此拉近與他們的距離,注重培養(yǎng)體育骨干,,起到率先的作用,。課中多采用比賽的方式,激勵(lì)他們敢于爭(zhēng)創(chuàng)的好成績(jī),。

4,、課后做到及時(shí)反思總結(jié)。

1,、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)課改精神,,熟練各學(xué)段教材內(nèi)容,加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),,在教學(xué)實(shí)踐中提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

2、多聽(tīng)課,評(píng)課參與集體研討,,取其長(zhǎng)補(bǔ)己之短,,豐富自己的閱歷。

3,、充分利用多媒體,、圖書(shū)室等查閱教學(xué)訓(xùn)練方面的資料,學(xué)習(xí)新的好的教學(xué)方法,。

4,、努力學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,能夠制造出相應(yīng)的課件利于教學(xué),。

5、多與同行共同交流,,共同研討,,共同提高。

6,、加強(qiáng)自我鍛煉,,提高自身素質(zhì)。

課題:寓教于樂(lè)于體育教學(xué)中

措施:

1,、實(shí)踐法:以課堂為載體,,精心設(shè)計(jì)每一堂課,讓學(xué)生能夠在玩中職,,學(xué)中玩,。

2、問(wèn)卷調(diào)查法:通過(guò)對(duì)學(xué)生的調(diào)查反饋,,加以改進(jìn),。

通過(guò)測(cè)試和平時(shí)的練習(xí)采取教師或?qū)W生相互評(píng)價(jià)的方式,分優(yōu)秀,、良好,、及格、仍需努力三個(gè)層次:

1,、學(xué)習(xí)態(tài)度與行為:能否以端正積極的心態(tài)投入到體育鍛煉及體育課的學(xué)習(xí)中去,。

2、體能與技能:能否正確的將動(dòng)作掌握與運(yùn)用情況,。

3,、交往與合作精神:能否正確處理好與同伴的合作關(guān)系。

1,、爭(zhēng)取在優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中取得較優(yōu)異的成績(jī),,以提高自己的授課水平。

2、在教師基本功比賽中取得好成績(jī),。

3,、與其他同行共同搞好校隊(duì)的各項(xiàng)訓(xùn)練。

4,、認(rèn)真落實(shí)兩操一課活動(dòng),。

按教研室安排的進(jìn)度且結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇九

一,、四年級(jí)學(xué)生一般9-10歲,,屬于人類(lèi)發(fā)展的兒童期。一般來(lái)說(shuō),,他們的身體發(fā)育處于相對(duì)穩(wěn)定的階段,。身高、坐高,、體重,、胸圍、肩寬,、骨盆寬等指標(biāo),,男生從9-10歲開(kāi)始急劇上升,女生從8-9歲開(kāi)始急劇上升,。四年級(jí)學(xué)生屬于身體發(fā)育最快的時(shí)期,。

2.四年級(jí)學(xué)生身體素質(zhì)指標(biāo)有所提高,男生在50米,、立定跳遠(yuǎn),、50米乘8往返跑方面優(yōu)于女生,無(wú)明顯差異,;女生立位屈曲優(yōu)于男生,,差異明顯;速度,、腰腹力量,、柔韌性、速度耐力素質(zhì)指標(biāo)是四年級(jí)學(xué)生的敏感期,,是關(guān)鍵的發(fā)展期,。敏感的素質(zhì)發(fā)展也是極其敏感的,學(xué)習(xí)和掌握技術(shù)動(dòng)作更快,。

3.四年級(jí)學(xué)生膠質(zhì)多,,鈣少,可塑性較大,,彈性大,,堅(jiān)固性差,不易斷裂,易彎曲,、變形,、脫臼、損傷,。因此,,要特別注意身體姿勢(shì)的培養(yǎng)和練習(xí)前的準(zhǔn)備。

4.四年級(jí)學(xué)生肌肉水分含量高,,肌肉細(xì)長(zhǎng)細(xì)嫩,,大肌肉的發(fā)育早于小肌肉。所以要多安排跑步,、跳躍,、投擲等基礎(chǔ)活動(dòng)的練習(xí),既要注意大肌肉的發(fā)展,,也要注意小肌肉的發(fā)展,。

(二)學(xué)生心理發(fā)展的特點(diǎn):

1.四年級(jí)學(xué)生的感知是無(wú)意的,、情緒化的,。體育鍛煉時(shí)容易被新奇的內(nèi)容所吸引,往往會(huì)忘記鍛煉的主要目的,。我興趣廣泛,,幾乎都喜歡。感知?jiǎng)幼鞯囊I(lǐng)比較籠統(tǒng),,很容易混淆類(lèi)似的動(dòng)作,,我的時(shí)空感很差。

2.四年級(jí)學(xué)生的注意力不夠穩(wěn)定,,不容易持久,。雖然有意注意有所發(fā)展,但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠完善,。注意力集中能力好,,交換練習(xí)的時(shí)間控制在20分鐘以內(nèi)。

3.四年級(jí)學(xué)生的無(wú)意記憶仍然占據(jù)相當(dāng)大的優(yōu)勢(shì),,所以講解不要太長(zhǎng),,敘述要領(lǐng)和練習(xí)方法要略述。

4.四年級(jí)學(xué)生的情緒很容易暴露,,他們喜歡爭(zhēng)論和激動(dòng),,他們總是提出批評(píng)意見(jiàn),但他們?nèi)匀辉敢庖揽坷蠋?,希望他們做出決定,。

5.自我評(píng)價(jià)意識(shí)開(kāi)始形成,擔(dān)心自己運(yùn)動(dòng)成績(jī)差,在實(shí)踐中影響集體,。首先,,我們可以區(qū)分學(xué)生的運(yùn)動(dòng)能力和學(xué)習(xí)態(tài)度。愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)要求老師采取公正的態(tài)度,,但老師不愿意批評(píng)不當(dāng),,尤其是女生。

小學(xué)四年級(jí)的體育教材主要是實(shí)用教材,。體育教材根據(jù)學(xué)生的能力和學(xué)校條件,,主要選擇田徑(跑、跳,、投),、體操、游戲,、籃球等基本項(xiàng)目,,以提高學(xué)生跑、跳,、投的基本技能,;并探索生活中的實(shí)用技巧。并通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),。

作;做出單一的體操動(dòng)作,如滾翻,、劈叉等;安全地進(jìn)行體育活動(dòng).獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3、形成正確的身體姿勢(shì);發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力);具有關(guān)注身體和健康的意識(shí)。

4,、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn);觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),以體育課和體育活動(dòng)為載體,,促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂(lè)的發(fā)展。

5,、通過(guò)體育鍛煉,,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,增強(qiáng)自信心,,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

分腿騰越;沙包擲遠(yuǎn);400米跑。

體操技巧;蹲距式跳遠(yuǎn),。

1,、采用主題教學(xué)、情景教學(xué)等方法,,充分發(fā)揮游戲活動(dòng)的作用,,激發(fā)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣。

2,、小學(xué)生好勝心強(qiáng),,可采用一些教學(xué)比賽,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3,、因材施教,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

4、高年級(jí)的學(xué)生可采用一些分組輪換的方法,,由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)進(jìn)行練習(xí),,充分發(fā)揮小組長(zhǎng)的帶頭作用。

九年級(jí)體育課程教學(xué)計(jì)劃篇十

本學(xué)期,,在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)合本校實(shí)際的基礎(chǔ)上,制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃,。

加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng),,努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),,從學(xué)生的興趣出發(fā),,培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,使學(xué)生身心得到和諧發(fā)展,。

所任教的學(xué)生,,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,,男女差別較大,,男生活潑好動(dòng),表現(xiàn)力強(qiáng),;女生趨于文靜,,不好活動(dòng),。因此要因勢(shì)利導(dǎo),加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),,培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣,。

本冊(cè)教材內(nèi)容有:體育基礎(chǔ)知識(shí)、三大球的基礎(chǔ)知識(shí),、田徑類(lèi)有關(guān)體育訓(xùn)練,。

目的任務(wù)。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),,明確體育鍛煉的'作用,在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),,并不斷鞏固和提高,。

2、抓好“兩操”,、“課外體育,、大課間、特色體育活動(dòng)”積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。學(xué)?!皟刹佟薄ⅰ罢n外體育,、大課間,、特色體育活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,,抓好“兩操”和“課外體育,、大課間、特色體育活動(dòng)”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,更要促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展,。所以各班要認(rèn)真抓好廣播操和武術(shù)操訓(xùn)練工作,要做到人人參與,,師生共練,。爭(zhēng)創(chuàng)體育特色和大課間活動(dòng)列全縣前茅,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

3,、通過(guò)體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,,增強(qiáng)自信心,為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、重點(diǎn)是田徑的耐久跑與跳遠(yuǎn),。

2、難點(diǎn)是耐久跑的呼吸,,跳遠(yuǎn)的助跑與踏跳,,雙杠的向后轉(zhuǎn)體180度等。

1:隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),,可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2:初中生對(duì)抗性強(qiáng),可采用一些教學(xué)比賽,,以增強(qiáng)學(xué)生鍛煉身體的效果,。

3:因材施教,分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,,以增強(qiáng)學(xué)生的自信心,,在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣。

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