制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大家能夠喜歡!
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇一
一,、指導(dǎo)思想:
本學(xué)期,教務(wù)處工作將繼續(xù)以區(qū)教育局有關(guān)精神為指針;以提高課堂教學(xué)效益為突破口;以爭創(chuàng)“省實小”為契機(jī),。強(qiáng)化教師認(rèn)真,、強(qiáng)化考核、求實求效,。
以新課程改革為突破口,,轉(zhuǎn)變教育觀念,加強(qiáng)課堂教學(xué)及教學(xué)常規(guī)管理,。在教科研工作中以優(yōu)化教學(xué)管理,,強(qiáng)化教學(xué)研究,以完善教學(xué)評價為抓手,,從而全面優(yōu)化師資隊伍,,切實把平時的各項工作落到實處,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。
二,、工作重點:
繼續(xù)開展新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),研究教材,,探討新的教法,,大膽實踐新課,并在實驗中不斷反思和總結(jié),。
三,、工作目標(biāo):
1、加強(qiáng)新課標(biāo)學(xué)習(xí),,使廣大教師進(jìn)一步明確和掌握課改及新課程的理念,。
2、強(qiáng)化教師的教學(xué)認(rèn)真,,使之規(guī)范化,。
3、重視教學(xué)研究,,抓好集體備課,、聽課、評課活動,,不斷提高教師業(yè)務(wù)水平,。
4,、加強(qiáng)教師學(xué)歷培訓(xùn),鼓勵教師參加各種形式的學(xué)習(xí),。
5,、突出畢業(yè)班教學(xué)工作,狠抓畢業(yè)班教學(xué),。
6,、完善質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教學(xué)狀況,,促進(jìn)質(zhì)量的提升,。
7、大力開展教科研工作,。
8,、抓好學(xué)籍管理,嚴(yán)格控制,。
9,、注重學(xué)生的身心健康發(fā)展,切實抓好體衛(wèi)工作,。
10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)的檢查與評估。
11,、抓好少兒藝校,,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
12,、抓好每學(xué)期的兩次月考工作,,并及時反饋。
13,、注重對后進(jìn)生檔案的管理,,強(qiáng)化輔導(dǎo)的過程與考核。
14,、加強(qiáng)作業(yè)布置與批改的規(guī)范性,。
四、具體措施:
1,、認(rèn)真開展好教師對新課標(biāo)的學(xué)習(xí),,并通過多渠道、多形式的活動,,真正把新課程,、新理念、新視野,、新方法和新要求逐步內(nèi)化為教師的價值觀,,外化為教師的教學(xué)行為觀,。
2、強(qiáng)化認(rèn)真工作管理力度,,進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)認(rèn)真,。嚴(yán)格課程計劃的管理,杜絕“人為加快教學(xué)進(jìn)度,,減少某科的教時數(shù),,瓜分綜合活動課時”等一些不良的教學(xué)現(xiàn)象,。以最大限度減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,規(guī)范學(xué)生作業(yè)書寫格式,填寫好作業(yè)批改記錄,。
3,、注重教學(xué)研究,每學(xué)期每人至少上一節(jié)校內(nèi)公開課,,聽課不得少于15節(jié),,公開課教案在相應(yīng)教研組集體討論,且盡量使用多媒體教學(xué),,體現(xiàn)課改精神,。在教學(xué)中應(yīng)給學(xué)生提供有自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí)的時間和空間,,大力提倡小組合作學(xué)習(xí)。
在開展小組合作學(xué)習(xí)的過程中,,應(yīng)充分考慮到小組學(xué)生的實際情況,,注意分組科學(xué)。注重師生的課前準(zhǔn)備,,強(qiáng)化教師課堂用語的規(guī)范性,,上課時不接、打電話,,不吸煙喝茶,。樹立人民教師的形象,為學(xué)生做表率,。對有條件的年級學(xué)科實行集體備課,,通過外出學(xué)習(xí)參觀來完善我校的集體備課組的工作。
4,、鼓勵教師參加學(xué)歷進(jìn)修和業(yè)務(wù)培訓(xùn),。以提高教師學(xué)歷、培養(yǎng)能力,、增強(qiáng)實力,、開發(fā)潛力,。
其目的一是要轉(zhuǎn)變觀念,樹立正確的學(xué)習(xí)觀,,做學(xué)生知心朋友,。
二是要立足于教研組的研討課,使廣大教師在理論和實踐上都有所提高和長進(jìn),。
三是提高我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率,。
5、狠抓畢業(yè)班教學(xué)工作,。定期召開六年級教學(xué)工作會議,,研究畢業(yè)班教學(xué)工作善,分派行政人員分管,,并對畢業(yè)班教學(xué)提出專門的工作意見,,在復(fù)習(xí)階段實行集體備課,群策群力,,做到心中有數(shù),,心中有度。定期召開學(xué)生會,,做好宣傳發(fā)動和學(xué)習(xí)指導(dǎo),,召開家長會讓家長參與到畢業(yè)班教學(xué)中的管理,了解小孩的學(xué)習(xí)情況,,力畢業(yè)班教學(xué)提出寶貴意見和要求,,實行家校齊抓共管,確保小升初有更明顯的突破,。
6,、進(jìn)一步完善質(zhì)量監(jiān)控體系,明確教研組的單元檢測,、教務(wù)處的月考,、期中期末和校組織的隨機(jī)檢測四級質(zhì)量監(jiān)控體系,及時了解教師與學(xué)生學(xué)習(xí)的狀況,,切實提高教師的質(zhì)量意識,,同時妥善處理好各個細(xì)節(jié)工作,繼續(xù)狠抓考風(fēng),、考紀(jì),,促使良好學(xué)風(fēng)的形成。
7,、完善教研組的建設(shè),,發(fā)揮教研組長的作用,加強(qiáng)教研組常規(guī)工作管理,定期檢查教研組工作,,召開教研組工作會議,,交流課改經(jīng)驗,形成良好的教學(xué)氛圍,。教研組活動要落到實處,,做好有計劃、有過程,、有成果,、有總結(jié),做好經(jīng)驗的推廣,,特別是對新教師的培養(yǎng)和關(guān)心,。
8、抓好學(xué)籍管理,,開學(xué)初切實做好學(xué)生轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出工作,,并及時向校長室匯報學(xué)生到校情況,,同時要求班主任做好留生的動員工作,,嚴(yán)格控輟,并及時更正班級學(xué)生名冊,,專人管理,,中途與學(xué)期末將與班主任核實班級人數(shù),嚴(yán)禁中途私調(diào)班級學(xué)生,,嚴(yán)禁不讓學(xué)生參加各類的檢測,。
9、抓好體衛(wèi)工作不放松,,督促體育教師上好每一節(jié)課,,注重對有特長學(xué)生的培養(yǎng),并積極做體育好苗子的選拔工作,。適時組織訓(xùn)練,,做好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)測試。加強(qiáng)衛(wèi)生室的管理,,關(guān)注學(xué)生身心健康的發(fā)展,,組織學(xué)生觀看相關(guān)的碟片,并落實各項的登記與統(tǒng)計工作,。
10,、加強(qiáng)寫字教學(xué)工作,以學(xué)生作業(yè)和考試書寫入手,,進(jìn)一步明確要求,,端正學(xué)生寫字態(tài)度,嚴(yán)禁馬虎,、潦草,。規(guī)范午寫過程,,嚴(yán)格考勤;加強(qiáng)督查,避免敷衍賽責(zé);強(qiáng)化績效掛鉤,,在校內(nèi)舉辦學(xué)生寫字展覽活動,。
11、抓好少兒藝校工作,,進(jìn)一步規(guī)范藝校的各項管理,,將少兒藝校工作納入認(rèn)真工作管理范理范圍,督促教師備好課,、上好課,,讓學(xué)生有所學(xué)、有所獲,。結(jié)合上學(xué)期開班情況,,選取易學(xué)易出成果并具有一定特色的科目進(jìn)行開展藝校工作,使藝校工作切實落到實處,,體現(xiàn)“藝”字的特點,。期末對藝校班級學(xué)生進(jìn)行考核,并與藝校津貼掛鉤,,優(yōu)績優(yōu)酬,。
12、抓好月考工作,,加強(qiáng)教師工作責(zé)任心,,使教師能及時了解學(xué)科教學(xué)的情況,找出差距與不足之處,。并將結(jié)果及時反饋給學(xué)生與家長,。
13、規(guī)范后進(jìn)生檔案的建立與管理,,注重對后進(jìn)生的輔導(dǎo)過程,,強(qiáng)化績效。不得私自放后進(jìn)生,。
14,、進(jìn)一步強(qiáng)化作業(yè)的規(guī)范性,要求教師在布置作業(yè)時要選取具有針對性的題目,,避免隨意性,。督促各教師填寫好批改記錄和四—六年級學(xué)生“錯題冊”的建立。
五,、具體工作安排:
1,、一年級新生注冊分班,建立電子檔案。
3,、第一次認(rèn)真檢查,。
4、做好各年級的分班工作,。
5,、少兒藝校開班。
6,、上報學(xué)年初報表和在校學(xué)生名冊,。
7、填報寒假作業(yè)和試卷數(shù)目,。
8,、六年級教師會。
9,、期求表彰會,。
1、第一次月考,。
2,、第二次認(rèn)真檢查。
3,、檢查少兒藝校(備課,、上課)。
1,、組織期中檢測。
2,、第三次認(rèn)真檢查,。
3、六年級教師會,。
1,、第二次月考。
2,、“冬鍛三項”系列競賽活動,。
3、第四次認(rèn)真檢查,。
1,、期末復(fù)習(xí)。
2,、期末檢測,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇二
根據(jù)教育局2017學(xué)年度教育工作會議精神,本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以學(xué)校的工作思路為依據(jù),實現(xiàn)學(xué)?!白穼ひ粋€夢想”;“創(chuàng)建一種文化”;“突出兩個重點”;“深化三個項目”;“實現(xiàn)五個強(qiáng)化”的目標(biāo),。以規(guī)范辦學(xué)和精細(xì)化管理為手段,提高教學(xué)質(zhì)量;以我?!熬窦?xì)琢,,打造精品課例”、“青藍(lán)工程”為途徑,,提升教師執(zhí)教能力,,實踐高效課堂;進(jìn)一步落實和深化教學(xué)常規(guī)管理的督查和反饋工作,進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,進(jìn)一步做好“2+1”體藝工作的落實和考核并加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,,積極推進(jìn)和文化建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、工作目標(biāo)。
1.初三中考教學(xué)質(zhì)量全縣前二,,初一,、初二年級教學(xué)質(zhì)量全縣前三。
2.各年級期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi),。
3.學(xué)生鞏固率,、升學(xué)率為100%,國家體育健康達(dá)標(biāo)率為90%左右,。
4.“2+1”體藝活動參與率為100%,,科學(xué)實驗開出率95%以上。
5.組織學(xué)生參加市縣美術(shù),、合唱,、合奏、書法,、科技,、征文、信息技術(shù),,獲獎項達(dá)80人次以上,。
6.教研活動全學(xué)年的次數(shù)不少于12次,教師聽課不少于24節(jié),,全員研教參與率為100%.
7.提升教師業(yè)務(wù)能力建設(shè):強(qiáng)化教師“學(xué)為中心”的意識與實踐,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的落實與檢查,提升課堂教學(xué)實效;加強(qiáng)中考考試研究,,嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革,,實現(xiàn)初三年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,。
三、主要工作與措施,。
(一)五育并舉,,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。
1.根據(jù)國家教育行政部門的要求,,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級的作息時間,,努力執(zhí)行課程計劃,開足開齊課程,,積極開設(shè)地方課程和綜合實踐課程;客服困難,,初一年級、初二年級開設(shè)心理健康課,。努力規(guī)范教學(xué)行為,,建立和文化下的科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀。
2.根據(jù)省教育廳的“減負(fù)”要求,,切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),,提高課堂教學(xué)的有效性,將結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查對布置作業(yè),,精選習(xí)題等方面進(jìn)行調(diào)查,,了解作業(yè)布置和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況,并逐步修正一些不合理的做法,。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)體藝衛(wèi)等工作,。全面落實《中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃實施方案》,在規(guī)范體藝課教學(xué)的基礎(chǔ)上,,開展大課間活動,、課外體育活動和體藝2+1活動,切實保證學(xué)生體育活動每天不少于一小時,。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項抽測中能夠進(jìn)入前八名,,并力取更好名次。參加縣社會實踐活動,,辦好學(xué)校體育節(jié)、藝術(shù)節(jié),、科技節(jié)和讀書節(jié),,特別是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),能夠在參與度,、趣味性有所突破,,讓體育節(jié)成為競爭意識、集體主義,、團(tuán)隊精神和快樂活動的有效載體,。引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
4.按照“早發(fā)現(xiàn),、早培養(yǎng)”為原則,,結(jié)合學(xué)校的體藝2+1活動,會同政教處,,共抓齊管社團(tuán)建設(shè),。抓好田徑隊、籃球隊,,乒乓球隊和棋類隊等各文體團(tuán)隊的訓(xùn)練,,積極參加上級組織的各類體育競賽活動,力爭取得縣運(yùn)動會前3名,,其它團(tuán)隊比賽進(jìn)入縣前四名,。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學(xué)生,結(jié)合社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo),,尤其是要加強(qiáng)在書法,、繪畫等方面的培訓(xùn)工作,力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)隊二等獎以上,,其它諸如美術(shù),、合唱、合奏,、書法,、科技、征文,、信息技術(shù)等各級各類比賽中,,獲獎項達(dá)80人次以上。
(二)加強(qiáng)管理,,切實提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)落實和深化教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基本保證,為履行教師職責(zé)崗位的考核,,能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理中的評價,,教導(dǎo)處在本學(xué)期繼續(xù)實施《丹城中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實施細(xì)則》,即“十條教學(xué)常規(guī)管理”的細(xì)則,,分期中,、期末兩次檢查,根據(jù)總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”,。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,,在定期檢查的基礎(chǔ)上,教導(dǎo)處采用不定期抽查的辦法,,鞭策教師能夠按時備課,。
(2)根據(jù)上級對教師教學(xué)常規(guī)的要求,,各教師本學(xué)年重視落實以下常規(guī):嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,精心備好每一課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象;落實作業(yè)批改和二次批改,尤其要重視二次批改;不得出現(xiàn)嚴(yán)重的拖課現(xiàn)象,,并把其作為教師教學(xué)常規(guī)學(xué)生調(diào)查內(nèi)容之一,。
(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果反饋,采用平時分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法,,工作流程如下:
繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進(jìn)行免檢,,在期中教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師,期末時免檢,,對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查,。
2.扎實做好考試研究和質(zhì)量分析。
端正教師的考試觀念,,考試不僅是對前階段學(xué)習(xí)成果的檢測,,也是鼓勵學(xué)生后階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的手段,教師要用足用好考試和平時測試的功能,,努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上,。
加強(qiáng)考試的組織管理,教導(dǎo)處重點抓好初三月考及各年級的期中,、期末考試工作,,規(guī)范命題,考試組織等工作,,成立命題審查小組,,期中測試命題老師填寫命題的承諾書,試題審核小組出具審核的意見書,。各任課老師,、備課組長、年級組長對月考,、期中,、期末考試的成績作及時分析,找出原因,,提出措施,,寫出書面報告,并上交教導(dǎo)處存檔,。教導(dǎo)處每學(xué)年專題召開四次以上教學(xué)質(zhì)量分析會。
3.強(qiáng)化畢業(yè)班工作管理,。
(1)教育質(zhì)量是硬道理,,畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學(xué)校的榮譽(yù),要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜,。加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理,,開展復(fù)習(xí)調(diào)研活動、質(zhì)量分析會等,,深入教學(xué)第一線及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫,。所有全體課任老師要團(tuán)結(jié)合作,、誠心教學(xué),抓好月考的命題,、考試,、分析。
(2)抓好復(fù)習(xí)迎考,。要根據(jù)本年段實際情況,,備課組精心籌劃新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué),夯實學(xué)生的知識與技能,。加強(qiáng)考試研究,,傳授考試策略,著力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力,。對畢業(yè)生的思想教育,、心理疏導(dǎo)、學(xué)科平衡,、復(fù)習(xí)質(zhì)量,、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視,經(jīng)常性集體會診,,提出解決辦法,。
(3)更新教學(xué)理念,密切關(guān)注中考命題方向,,認(rèn)真研究中考試卷的命題思路,,努力探索新中考的應(yīng)對策略,及時做好月考和信息資料的收集,、整理工作,,初三各備課組在月考分析的基礎(chǔ)上要及時互通信息。
(4)要充分重視體育新中考,。早日制訂初三體育備考方案,,備考工作分三個階段:第一階段是縣運(yùn)動會前,在課堂中落實各項考試內(nèi)容的指導(dǎo)和訓(xùn)練;第二階段是縣運(yùn)動會后,,體育教師在課堂或課外活動中上訓(xùn)練強(qiáng)度;第三階段是下學(xué)期項目確定后,,作為最后的沖刺階段,。在具體課程中,要保證初三課外活動訓(xùn)練,。
4.狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
針對象山中學(xué)保送生的選拔模式,初二年級,、初三年級都要開展培優(yōu)工作,。動態(tài)組織一定數(shù)量的績優(yōu)學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo),并有計劃地進(jìn)行調(diào)整,。特別是初三,,在《培優(yōu)》方案的基礎(chǔ)上,做到“五定”(確定學(xué)生人數(shù),,確定教師人數(shù),,確定輔導(dǎo)地點,確定輔導(dǎo)內(nèi)容,,確定上課時間),。初二爭取能在期末之前把班級組建起來。
為控制明年中考后20%的學(xué)生的比率為10%以內(nèi),,教導(dǎo)處會同政教處,,對學(xué)困生和德困生進(jìn)行整合,建立后20%學(xué)生的檔案,,每個任課老師結(jié)對若干名生結(jié)對,,結(jié)對幫教和各類輔導(dǎo)要有輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化計劃、有幫教措施,、有跟蹤檔案,,從抓學(xué)習(xí)常規(guī)的角度強(qiáng)化結(jié)對幫教的效果。
5.嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革.本學(xué)年,,實行走班選課的改革嘗試,,一方面在初三年級數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等學(xué)科實行分層走班先課,,另一方面在全校推行實踐類、拓展性,、文體藝術(shù)類課程的走班先課,。學(xué)校初步確定以“基于學(xué)科教育的拓展閱讀”為主題,積極做好教改項目的申報,、及方案的制定工作,,并于第二學(xué)期開展改革實踐活動。
(三)拓寬渠道,提升教師業(yè)務(wù)能力,。
1.制度引領(lǐng),,努力轉(zhuǎn)變教師觀念。教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”是教學(xué)中的兩個矛盾統(tǒng)一體,,也正因如此,這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力,。完善修正原來的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),,使其更突出“教”和“學(xué)”的雙主體原則,立足課堂,,建立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念,。并通過課例評選、教師論壇,、質(zhì)量監(jiān)控等方式,,促進(jìn)教師的實踐和反思,積極引導(dǎo)學(xué)生“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí),并逐步建立以問題為先導(dǎo),,目標(biāo)達(dá)成和落實為主要內(nèi)容的生態(tài)課堂,,促進(jìn)師生的和諧發(fā)展。
2.協(xié)同教科處做好2017學(xué)年度象山縣中小學(xué)教師全員研教活動全員研教暨我?!熬窦?xì)琢,,打造精品課例”活動,搭建促進(jìn)教師深入思考的平臺,,積極探索“高效課堂”,,以備課組為單位組建研教團(tuán)隊,把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合,。深入開展集體備課,、上課、評課活動,,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,。在每個教師上一堂公開課的基礎(chǔ)上,同時做好“提升教學(xué)質(zhì)量的抓手”研討活動,、中青年教師命題比賽,、“我的研教故事”征文比賽、微課制作培訓(xùn)比賽等,。通過上述活動,,達(dá)到團(tuán)隊融合和個人業(yè)務(wù)能力的提高的目的。同時,各組,、各研教團(tuán)隊及時整理教案,、課件等各類資料,并上送到學(xué)校ftp中的資源庫,。
3.青藍(lán)工程,。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力,加快培養(yǎng)青年教師的成長,,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,實現(xiàn)師徒間的導(dǎo)學(xué)相長,實施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學(xué)青藍(lán)工程,。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師,,新班主任,導(dǎo)師主要是校骨干教師和骨干班主任,。并采用學(xué)科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導(dǎo)師制”師徒結(jié)對方式,,每年進(jìn)行考核評比。
4.錯題庫與錯題集,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和課堂的教學(xué)實效,,研究和實踐《學(xué)科錯題資源的構(gòu)建與利用》,通過學(xué)生和教師錯題資源的構(gòu)建,,形成錯題利用的方法,,構(gòu)建學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)和教師的反思性教學(xué),以提高學(xué)習(xí)的效率,。要求學(xué)生每天在作業(yè)訂正后,,挑選一至三題典型的錯題進(jìn)行錯題歸類和錯誤原因反思,并整理成錯題集,。同時,,為促進(jìn)教師反思教學(xué),反思課堂,,進(jìn)行錯題庫(或優(yōu)題庫)整理,,供復(fù)習(xí)或下一輪教學(xué)參考使用。計劃以每學(xué)科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團(tuán)隊,,也鼓勵其他老師參與,。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀錯題庫評比,逐步呈現(xiàn)輻射效應(yīng),。
(四)加強(qiáng)考核,,發(fā)揮教研組的實效作用。
1.本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實際,,對教研組和備課組長人員進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,學(xué)校發(fā)文聘任,并召開教研組長和備課組長會議。
2.各教研組期初制訂計劃,,并一份紙質(zhì)上交教導(dǎo)處,,一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上。
3.規(guī)范教研組活動,,做到定點,、定時、定人,、定主題,,教師未參加教研活動需提前向教研組長請假。每學(xué)期教研課活動次數(shù)不少于6次,,每學(xué)期組織一次有影響、有實效的教研活動,。
4.各教研組開出1—2堂有一定規(guī)模,,有一定影響的公開課。
5.完善教研組的年終考核制度,。做好迎接縣規(guī)范,、優(yōu)秀、品牌教研組的評選工作,,根據(jù)《丹城中學(xué)教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組,。
6.加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)和交流。
(五)其他工作,。
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,,完成電子學(xué)籍的登記,健全學(xué)生檔案,,嚴(yán)格控制流生,,輟學(xué)率控制在1%以下。
2.加強(qiáng)教師教學(xué)資料的征訂和使用管理做好教師們的教學(xué)服務(wù)工作,。
4.繼續(xù)加強(qiáng)實驗室管理,,做好實驗開出登記,各科學(xué)教師緊密配合,,實驗開出率在90%以上,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇三
教導(dǎo)處每周一發(fā)放值周日誌和教學(xué)日誌。值周人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會成員組成,。對一周來學(xué)生的出勤,、早操、課間操,、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)、衛(wèi)生等方面做詳細(xì)的量化評比,下一周星期一總結(jié)公布,,并把此結(jié)果作為評選先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的依據(jù),。教室日誌由各班班長填寫,主要統(tǒng)計教師的`上課輔導(dǎo)情況,,把教師的上課及輔導(dǎo)分為好,、較好、較差,、未上四種情況,,最后班主任簽字,下周一交教導(dǎo)處,,并把此結(jié)果作為教師評優(yōu)選先的一個依據(jù),。
二、抓教研,、促教改,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。
教研工作是教學(xué)工作的生命線,。學(xué)校始終堅持“教研興校,,教改立校”的原則,。教研組長由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并且在教學(xué)上有豐富經(jīng)驗的學(xué)科帶頭人擔(dān)任,。其中夏志霞擔(dān)任文科組組長,謝世祥擔(dān)任理科組組長,,張娟任英語組組長,。蘭曉東任技能組組長。各教研組組長除平時協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)外,,還組織教師聽課、說課,、評課,。學(xué)校規(guī)定每周星期五的課外時間各教研組輪流觀看學(xué)習(xí)教改實驗錄像(光盤),全面實行課堂改革,,將討論探究等開放式的教學(xué)方法帶入課堂,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐能力,、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力,。同時要組織教師積極參加教研教改實踐,走出去,,學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,。學(xué)校規(guī)定各教師每學(xué)期必須寫兩篇以上的教學(xué)論文,,并對此方面有突出成績的教師給予獎勵。
三,、加強(qiáng)信息技術(shù)教育,。
為適應(yīng)社會發(fā)展的要求,為學(xué)生的長足發(fā)展創(chuàng)造條件,,
七,、八、九三個年級每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,,由學(xué)校專任教師講授計算機(jī)初步知識,。掌握簡單的打字、制表,、動畫,、課件制作等方面的知識。
四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué),。
本年度九年級畢業(yè)班繼續(xù)開設(shè)下午自習(xí),九年級蹲級領(lǐng)導(dǎo),、班主任、任課教師共同負(fù)責(zé),,對學(xué)生的各門課程進(jìn)行輔導(dǎo),。
五、加強(qiáng)學(xué)籍管理,。
加強(qiáng)學(xué)籍管理,,杜絕虛假學(xué)籍;采取得力措施,嚴(yán)控輟學(xué)率,,采取減,、免、助等方法,,防止學(xué)生流失,,鞏固普九成果。
六,、對班主任工作實行等級評價,。
根據(jù)學(xué)校值周檢查評比的結(jié)果及班級養(yǎng)成教育、學(xué)?;顒?、體育達(dá)標(biāo)率、思想品德,、勞動諸方面的量化考核結(jié)合班級的鞏固率及在統(tǒng)考中的合格率,、優(yōu)秀率對班主任工作實行量化考核,。根據(jù)考核結(jié)果把全校的11位班主任分為優(yōu)、良,、中三類,,再依類別發(fā)放班主任津貼的校補(bǔ)部分,并把成績排在前三名的班主任確定為學(xué)校優(yōu)秀班主任,。
七,、進(jìn)一步完善考試制度。
除九年級升學(xué)會考及縣,、學(xué)區(qū)組織的測試外,,學(xué)校組織的測試一律采用異級插班、教師輪流監(jiān)考,,教研組統(tǒng)一閱卷登分,,教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總成績的辦法。監(jiān)考教師要做到“按時收發(fā)試卷,,考場內(nèi)不談話,,手中不拿任何與考卷無關(guān)的東西??荚嚻陂g不竄監(jiān),,不無故離開考場”。閱卷要做到“細(xì),、實,、公”。在試卷袋未拆封之前,,試卷不得與所任科目的教師見面,。對監(jiān)考不嚴(yán)、閱卷不認(rèn)真,,在成績上弄虛作假的教師學(xué)校要做嚴(yán)肅處理,,情節(jié)嚴(yán)重的可處于100—200元的罰款。
八,、實行量化指標(biāo)管理,。
學(xué)校指定了《量化指標(biāo)管理及獎懲條例》、《教師教學(xué)工作評價指標(biāo)細(xì)則》該《條例》把全縣或?qū)W區(qū)統(tǒng)考的平均及格率及平均分作為課程的指標(biāo),。根據(jù)教師完成工作的程度并結(jié)合試題的難易程度對教師實行獎懲,。該《條例》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定作為教師平時工作考核的主要依據(jù)。
九,、貫徹“兩免一補(bǔ)”政策,,鞏固“兩基”成果。
由于當(dāng)?shù)夭糠值貐^(qū)群眾觀念落后,,再加上經(jīng)濟(jì)條件落后,,學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時有發(fā)生,,針對這一問題,學(xué)校除了大力貫徹國家“兩免一補(bǔ)”政策外,,還花大力氣,,走家串戶,動員群眾,,講清利害,,用大量事實說服群眾,確保每一個學(xué)生能夠“進(jìn)得來,,留得住,,學(xué)得好”,學(xué)校并且把班級鞏固率作為班級評優(yōu)選先的重要依據(jù),。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇四
為了扎實有效地開展本學(xué)期的教學(xué)工作,,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,不斷優(yōu)化課堂教學(xué),,強(qiáng)化教學(xué)過程管理,,使學(xué)校真正形成優(yōu)良的教風(fēng)、學(xué)風(fēng),,極大地提高教學(xué)質(zhì)量,,特制定本學(xué)期教務(wù)處工作計劃:
規(guī)范、科學(xué),、合理制定學(xué)?!叭怼保瑢εR時的換課和調(diào)課教務(wù)處及時進(jìn)行備案,。繼續(xù)實行以校長為總帶頭人,教學(xué)行政人員入段管理的模式,,努力提高教導(dǎo)處工作的執(zhí)行力和工作效率,。
開學(xué)初,制定各教研組計劃,,各組在組計劃制定后,,每位教師制定自己的學(xué)期計劃。期末考試前要按要求制定各組,、個人的復(fù)習(xí)備考計劃,。計劃管理要強(qiáng)調(diào)計劃的科學(xué)、全面,、可操作,、有特色四個方面的要求。教務(wù)處將在第4周進(jìn)行檢查,,并交流意見,。
本學(xué)期教務(wù)處把作業(yè)批改和布置做為檢查的重點,,并與學(xué)生座談相結(jié)合。逐步向教師滲透“教學(xué)規(guī)范”提升行動中的要求,,為下次的申報奠定基礎(chǔ),。
根據(jù)瑞安市教育局文件及結(jié)合我校的實際情況,我校實行了課時制度,,教務(wù)處每月統(tǒng)計教師的實際課時數(shù),,并發(fā)放課時費(fèi)。若有課時不足的,,學(xué)校將以值日等方式來彌補(bǔ),。
加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,對期中,、期末考試的管理進(jìn)一步加強(qiáng)規(guī)范,。七八年級各備課組以章節(jié)為單位組織檢測考試;九年級采用月考制度,。注重對考試成績的分析,,充分發(fā)揮考試對學(xué)生積極性的調(diào)動、對學(xué)情教情診斷反饋的作用,。
針對上學(xué)期期末的成績,,教務(wù)處將加強(qiáng)對薄弱班級、薄弱學(xué)科的督促,、指導(dǎo),,認(rèn)真開展“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,特別是后20%學(xué)困生幫扶工作,,加大各年級質(zhì)量監(jiān)控和教情,、學(xué)情的診斷分析力度,及時拿出得力的措施,,促進(jìn)各班級,、各學(xué)科協(xié)調(diào)、均衡發(fā)展,,這樣有利于提高學(xué)校整體實力,。
認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理條例,把好轉(zhuǎn),、休學(xué)關(guān),,杜絕因?qū)W校內(nèi)部因素而產(chǎn)生的流失學(xué)生。做好本學(xué)期學(xué)生在校數(shù),、在籍?dāng)?shù)的統(tǒng)計工作,,核實好各班人數(shù)及分類,造好名冊,,及時上報,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇五
1,、加大專業(yè)建設(shè)與改造力度。學(xué)校一方面積極申報新專業(yè),,另一方面,,不斷加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)與應(yīng)用性改造的力度,區(qū)別對待,、凝煉特色,,逐步形成網(wǎng)格狀的發(fā)展態(tài)勢;做好省特色專業(yè)的'遴選申報工作。
2,、進(jìn)一步優(yōu)化人才培養(yǎng)方案,。抓住本次全國專業(yè)目錄調(diào)整的契機(jī),對接行業(yè),、關(guān)注就業(yè),,充分調(diào)研,不斷細(xì)化三類型應(yīng)用型人才的培養(yǎng)規(guī)格,,做好20xx年培養(yǎng)方案的修訂工作;積極做好創(chuàng)新班的調(diào)研與籌備工作;繼續(xù)深化卓越計劃的試點改革工作,。
3、持續(xù)推進(jìn)課程的應(yīng)用性改造,。以應(yīng)用性課程標(biāo)準(zhǔn)為引領(lǐng),,以千人業(yè)師為載體,做實校首批優(yōu)秀應(yīng)用性課程,,培育院級應(yīng)用性課程,,以點帶面,扎實進(jìn)行課程應(yīng)用性改造;選擇部分專業(yè),,做好職業(yè)證書與專業(yè)課程對接工作,。
4、改革招生模式,,嘗試進(jìn)行大類招生的試點,。以此為契機(jī),引導(dǎo)學(xué)院大膽進(jìn)行人才培養(yǎng)模式的改革;落實專業(yè)發(fā)展規(guī)劃,,逐步建立本科專業(yè)校內(nèi)競爭機(jī)制。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇六
本學(xué)期我做到在反思中揚(yáng)長,,在審視中甄別,,在前瞻中創(chuàng)新。時刻把工作與思考相結(jié)合,,在思考中工作,,在工作中思考,創(chuàng)造性地開展工作,。
我注重個人素質(zhì)的培養(yǎng),,不貪名利,,切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平,力求為學(xué)生創(chuàng)造的教育,,為學(xué)生的發(fā)展提供方便,。提高自己的教育能力,學(xué)習(xí)專業(yè)知識,、學(xué)習(xí)育人方法,、學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),從書本中學(xué),、從網(wǎng)絡(luò)中學(xué),、從他人身上學(xué),從教學(xué)實踐中學(xué),,學(xué)習(xí)使我自強(qiáng),、讓我發(fā)展。我在工作中務(wù)實求真,,將所學(xué)知識充分應(yīng)用于教學(xué)實踐,,以人為本,尊重學(xué)生個性,,引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生自主學(xué)習(xí),,鼓勵學(xué)生學(xué)會思考,學(xué)會自我增長和應(yīng)用知識,,學(xué)會懷疑和創(chuàng)新,。
“教書者先強(qiáng)己,育人者先律己”,,作為一線教師,,我在努力提高自己的政治思想素質(zhì)同時,時刻注重引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確觀念,,教育學(xué)生學(xué)會求知,、學(xué)會做人、學(xué)會創(chuàng)造,,培養(yǎng)學(xué)生成為與時俱進(jìn)的新型人才,。
我每星期抽出一定時間認(rèn)真閱讀教育教學(xué)雜志和理論專著,及時積累專題研究的第一手資料,,嘗試進(jìn)行教學(xué)案例的分析,,完成教學(xué)案例兩篇。不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,,具備豐厚的文化底蘊(yùn),,使自己的知識得心應(yīng)手的運(yùn)用于教學(xué)活動中。并通過撰寫多篇論文,把自己的專題研究從實踐層面提升至理論層面,。
今天是一個開放的信息社會,,信息的渠道非常廣泛,還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),、課題研究、觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)術(shù)討論,、實踐和行動研究等。此外,,學(xué)習(xí)的內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法,,而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域。所以要全方位的學(xué)習(xí)各種知識,,以適應(yīng)千變?nèi)f化的世界,。
時代在發(fā)展,社會在進(jìn)步,,只有把握時代脈搏,,緊跟時代潮流,開拓進(jìn)取,,努力創(chuàng)新,,勇立潮頭。教師是人類永恒的職業(yè),,但社會對教師條件的選擇并不永恒,,時代對教師的要求越來越高。教師良好的素質(zhì)并非與生俱來,,而是通過接受學(xué)校教育,、繼續(xù)教育即終身學(xué)習(xí)才能獲得。新的教育觀念認(rèn)為終身學(xué)習(xí)是當(dāng)代教師成長和發(fā)展的必由之路,。所以我要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,,抓緊分分秒秒學(xué)習(xí)充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種內(nèi)需,,通過學(xué)習(xí)提升師德修養(yǎng),,豐富知識結(jié)構(gòu),增強(qiáng)理論底蘊(yùn),。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇七
緊緊圍繞人才培養(yǎng)水平評估這一全院教學(xué)中心工作,,認(rèn)真制訂學(xué)院專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)學(xué)院定位和人才培養(yǎng)目標(biāo),,做好做優(yōu)專業(yè)及專業(yè)群建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)規(guī)劃,并在此基礎(chǔ)上制定課程、教材,、基地建設(shè)規(guī)劃,。
二、狠抓兩個關(guān)鍵,,全面提升學(xué)院辦學(xué)水平,。
1.狠抓人才培養(yǎng)模式的改革和與之相應(yīng)的教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革,積極探索,、推進(jìn)校企合作,、工學(xué)結(jié)合的人才培養(yǎng)模式;開展教學(xué)基本建設(shè)與教學(xué)改革項目立項工作。
2.狠抓質(zhì)量工程,。以學(xué)生發(fā)展為目標(biāo),,建設(shè)具有我院特質(zhì)育人理念的人才培養(yǎng)目標(biāo)與課程體系,認(rèn)真修訂人才培養(yǎng)方案;盡可能創(chuàng)造一切條件,,鼓勵各系學(xué)生參加各種各類技能大賽和專業(yè)競賽,,不斷提升我院社會影響力和社會認(rèn)同度。
三,、著力實現(xiàn)三個突破,,實現(xiàn)學(xué)院新的跨越。
1.在專業(yè)建設(shè)上,,堅持導(dǎo)向,,強(qiáng)化定位,擇優(yōu)建設(shè),,強(qiáng)化成效,,做好院級首批品牌特色專業(yè)建設(shè),實現(xiàn)省級特色專業(yè)質(zhì)的突破,。
2.在精品課程上,,科學(xué)布局,強(qiáng)化建設(shè),,突出重點,,強(qiáng)化創(chuàng)新,建設(shè)3~5門院級精品課程爭取級省精品課程量的突破,。
3.認(rèn)真做好校外實訓(xùn)基地建設(shè),,力爭省級教學(xué)示范基地零的突破。
四,、扎實做好四項重點,,深入教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。
1.重點改進(jìn)教師考核辦法,,形成全面衡量教師的師德,、教學(xué)質(zhì)量、科研服務(wù)、教學(xué)基本建設(shè)與改革能力與水平的考評體系;開展教學(xué)標(biāo)兵,、教學(xué)名師評選活動,。建設(shè)2~3個以教學(xué)名師、專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀青年教師梯隊有序的優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊,形成教學(xué)標(biāo)兵,、模范教師,、優(yōu)秀教師為導(dǎo)向的素質(zhì)良好、結(jié)構(gòu)合理,、特色鮮明,、相對穩(wěn)定的師資隊伍;積極引進(jìn)行企業(yè)技術(shù)骨干,加大兼職教師人才庫的建設(shè),。力爭全院教師人數(shù)達(dá)到320人,。
2.重點開展優(yōu)質(zhì)示范公開課、說課比賽,、課件比賽,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)基本功;開展公共課統(tǒng)考,專業(yè)課抽考,,不斷提高教師的課堂教學(xué)質(zhì)量,。
3.以院級品牌特色專業(yè)、精品課程,、優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)為抓手,,努力提升教學(xué)內(nèi)涵,加快教學(xué)管理現(xiàn)代化,,全面推進(jìn)教學(xué)資源庫建設(shè),,做好優(yōu)質(zhì)資源集成平臺,實現(xiàn)資源平臺共享,。
4.以高職高專21世紀(jì)規(guī)劃教材為契機(jī),,整合校內(nèi)外資源,提升校本教材質(zhì)量,,開展院優(yōu)秀校本教材評比活動,。遴選優(yōu)秀教材和權(quán)威出版社,更多的沖刺國家級規(guī)劃教材和推薦省精品教材,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇八
在學(xué)校和學(xué)校黨委的領(lǐng)導(dǎo)下,,我校__——__第一學(xué)期已順利開學(xué)了,本學(xué)期將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)在“教師節(jié)”上的講話精神,,與時俱進(jìn),,認(rèn)真開展“師德師風(fēng)”學(xué)習(xí)活動,,全面提高教師的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),狠抓教學(xué)常規(guī)管理,,全面教學(xué)質(zhì)量,。具體措施如下:
一、教學(xué)常規(guī)管理,。
教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,,是學(xué)校的工作重點,。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,充分利用好課堂45分鐘,,教室要認(rèn)真?zhèn)湔n,,認(rèn)真鉆研教材,注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,,各學(xué)科要加強(qiáng)對學(xué)生法律知識的教育,,加強(qiáng)體育、衛(wèi)生教學(xué)的管理,,全面提高學(xué)生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),學(xué)生為主題的教學(xué)活動,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的能力,本學(xué)期將對教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識掌握情況的方法和手段,,是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,,按時發(fā)放,,不得將課外練習(xí)在課堂上完成,學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對實驗教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,,要求學(xué)校增強(qiáng)對實驗室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入,培養(yǎng)學(xué)生的動手能力,,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),,全面提高教學(xué)質(zhì)量,。深化教育教學(xué)改革,積極實施素質(zhì)教育,,是當(dāng)前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,學(xué)校計劃開設(shè)綜合實踐活動課,,其中在各年級統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動技術(shù)課,,積極與學(xué)校團(tuán)委、學(xué)生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù),,增設(shè)貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會實踐活動基地,,定期開展社會實踐活動、地方和學(xué)校選修課,,由學(xué)校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一,、二年級的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題,、從而獲取更多知識。
二,、強(qiáng)化日常工作管理,。
1,、按時交教學(xué)進(jìn)度計劃,,半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析,,學(xué)期個人工作總結(jié),,年級組工作計劃和工作總結(jié),。
2,、認(rèn)真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作,。
3,、協(xié)助分管校長搞好實習(xí)生的安排和鑒定工作,。
4、安排好地州市教育局,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時任務(wù),。
三、加強(qiáng)年級組和教研工作的指導(dǎo)和管理,。
學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織,,由年級組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實施。所有活動將納入對學(xué)科組的量化考核,。
1,、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,兩周一次,并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;,。
2,、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動會。
3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),,做到青年教師有專人輔導(dǎo);。
4,、指導(dǎo)各年級組加強(qiáng)對本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。
四、考試,。
考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)對所學(xué)的知識的掌握程度,同時也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學(xué)生成績的真實性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,,嚴(yán)肅考場紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有:
1、高三年級九月,、十月,、十二月的月考。
2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試,并作好質(zhì)量分析,。
3,、認(rèn)真組織高三、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考,。
4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計劃工作會議、一次高三年級教學(xué)工作會議;教學(xué)工作是學(xué)校各項工作的中心環(huán)節(jié),,黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,,學(xué)生的素質(zhì)教育,各項教育教學(xué)任務(wù)的完成,,學(xué)生成績的提高,,都是通過教學(xué)過程來實現(xiàn)的。在校黨委,。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導(dǎo)下,,圓滿的完成教務(wù)處的各項工作,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇九
以“埋頭苦干、爭先進(jìn)位”為教學(xué)工作的總目標(biāo),。
1,、圍繞師德、師風(fēng)建設(shè),,開展思想教育工作和政治學(xué)習(xí),,樹立新的教育理念,構(gòu)建正確的核心價值觀;進(jìn)一步宣傳實踐“誠愛做人,,健康生活,,靜心增實”的**二中師生追求目標(biāo)。
3,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,,加強(qiáng)考核考評,樹正氣,,建新風(fēng);,。
4、采取切實可行的措施提高課堂效率;,。
6,、創(chuàng)新教育教學(xué)特色,努力做到因材施教,,提高教學(xué)效率;,。
7、健全常規(guī)制度,,遵循教學(xué)規(guī)律,,提高教學(xué)質(zhì)量;。
8,、重點做好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,,力爭中高考穩(wěn)步前進(jìn)。
嚴(yán)格管理,加強(qiáng)檢查,實現(xiàn)教風(fēng),、學(xué)風(fēng)的良性互動,促進(jìn)優(yōu)良校風(fēng)的形成,。加強(qiáng)和完善校本培訓(xùn)及繼續(xù)教育工作。強(qiáng)化集體備課工作,合理安排和保障教研組,、備課組的活動時間,。嚴(yán)格按照教學(xué)進(jìn)度計劃授課,杜絕授課隨意現(xiàn)象的發(fā)生。認(rèn)真落實提高課堂效率十六字方針,注重夯實基礎(chǔ),課堂教學(xué)真正做到堂堂清,、段段清,。在重點強(qiáng)化高考學(xué)科教學(xué)的同時,加強(qiáng)會考學(xué)科的管理,提前做好安排,確保會考成績再上新高,切實做好培優(yōu)和補(bǔ)差輔導(dǎo)。
三,、工作措施:,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇十
深入貫徹落實以服務(wù)為宗旨,,以就業(yè)為導(dǎo)向,以質(zhì)量為核心,,以技能為重點的辦學(xué)理念,,進(jìn)一步明確工作目標(biāo),不斷提升教學(xué)管理水平,,追求科學(xué),、高效和精細(xì)、時效管理方式;把職高升學(xué),、中專專業(yè)技能過關(guān)工作作為長期的工作重心,,加大教學(xué)常規(guī)管理、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及考核獎懲力度,,增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識,、服務(wù)意識的,建立健全教師業(yè)績考核,。加強(qiáng)師資隊伍建設(shè),,深化課程、課堂教學(xué),、實訓(xùn)模式和教學(xué)管理制度的改革,高度重視各專業(yè)教學(xué)活動,,充分發(fā)揮職高各教研組,、中專各專業(yè)組的作用,努力使學(xué)校教學(xué)工作的各項目標(biāo)上臺階,。
1,、切實加強(qiáng)我校《教學(xué)常規(guī)管理方案》落實工作,,對教育教學(xué)做到有章可循,,既嚴(yán)格規(guī)范管理,又充分調(diào)動教師工作積極性,。深入貫徹落實《恩施市職校關(guān)于開展高效課堂活動的實施方案》,,強(qiáng)化過程管理,實行隨堂聽課制度,,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理,,盡心盡力提高教學(xué)質(zhì)量。
2,、注重師資隊伍的培養(yǎng),。采取集中培訓(xùn)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式,繼續(xù)加強(qiáng)對全體在崗教師進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),。在職高部進(jìn)行試點,,逐步探索實行以電子教案為核心的集體備課工作,,通過交流把老教師的教育教學(xué)經(jīng)驗和年輕教師的操作技能有機(jī)結(jié)合,取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步,。
3、抓好高三年級20xx年高考備考工作,,本科上線人數(shù)力爭超過10人,,開好四次復(fù)習(xí)備考會(高三兩次,高一,、高二各一次),。
4、精心組織好各年級的常規(guī)質(zhì)量檢測工作,,大力推行《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》。
5,、堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,,實踐教學(xué)為中心,按照國家職業(yè)資格標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè),、企業(yè)用人標(biāo)準(zhǔn)合理制定專業(yè)技能訓(xùn)練及檢測標(biāo)準(zhǔn),,建立和完善實訓(xùn)考核制度,做好中專專業(yè)課程的技能達(dá)標(biāo)檢測和技能考證工作,,辦好校內(nèi)校外各種競賽活動,,認(rèn)真落實中專各專業(yè)實習(xí)、實訓(xùn),、第二課堂活動工作計劃,,全面提高學(xué)生職業(yè)技能水平。
6,、根據(jù)中專各專業(yè)特色,,進(jìn)一步發(fā)揮專業(yè)組的作用,發(fā)揮專業(yè)組教師的主觀能動性,,加快品牌專業(yè)建設(shè)及發(fā)展工作,。
7、進(jìn)一步完善中專課程實施性教學(xué)計劃,,使各課程有統(tǒng)一的教學(xué)進(jìn)度,,清晰的教學(xué)內(nèi)容,明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,可行的技能達(dá)標(biāo)方案,。
8、密切配合各部門的工作,共同組織好各種校內(nèi)外活動,。
1,、提高思想認(rèn)識,規(guī)范教學(xué)行為,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,增強(qiáng)責(zé)任意識。
增強(qiáng)教師責(zé)任意識,,強(qiáng)化教學(xué)環(huán)節(jié)的規(guī)范化管理,維護(hù)課表,、作息時間表的嚴(yán)肅性,,維護(hù)各項工作安排的嚴(yán)肅性,堅決按章辦事,。堅決杜絕工作拖拉,,辦事推諉或無正當(dāng)理由不服從工作安排、曠課,、遲到,、拖堂、早退,、上課接打手機(jī),、抽煙、遛堂等現(xiàn)象,,嚴(yán)肅處理教師上課以看電視來打發(fā)時間的行為,。
(2)加大督察力度,規(guī)范教學(xué)行為,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真(即:備課,、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)和檢測),進(jìn)一步明確規(guī)范課堂教學(xué)的各個環(huán)節(jié)及其要求,,對課堂教學(xué)的目標(biāo),、方式、模式,、過程,、效果進(jìn)行研究。努力在活動式教學(xué),,項目式教學(xué),,合作性教學(xué),反思式教學(xué)等方面做出成效、形成特色,。
2,、狠抓質(zhì)量管理,認(rèn)真做好高考備考工作,。
(1)按照職高新的高考變化方案,,切實做好政策宣傳工作,營造改革氛圍,,重新認(rèn)識語數(shù)外計算機(jī)四科的重要地位以及專業(yè)課程的門檻效應(yīng),。
(2)指導(dǎo)和督促職高教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),共同研究探索職高對口升學(xué)備考方案,,樹立備考要從一年級抓起的指導(dǎo)思想,。密切關(guān)注高考動態(tài),掌握有關(guān)信息,。制定與分解目標(biāo),,明確責(zé)任,以保證質(zhì)量目標(biāo)的順利達(dá)成,。要實行尖子生沖擊本科,,分層次培養(yǎng)學(xué)生,力爭今年高考升學(xué)上臺階,。
(3)狠抓高三課堂教學(xué),,高三課堂教學(xué)是高三復(fù)習(xí)過程中的核心環(huán)節(jié),規(guī)范高三課堂教學(xué)行為,、明確高三復(fù)習(xí)各種課型(復(fù)習(xí)課,、習(xí)題課、講評課,、練習(xí)課,、測驗課)特點是提高課堂教學(xué)效率、取得高考成功的關(guān)鍵,。
(4)切實做好高三年級學(xué)生的思想政治工作,,加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)工作,特別是應(yīng)試心理的調(diào)適,。
3,、實施月考制度,高三實行半月考,,堅持考試-分析-總結(jié),,檢測情況及時進(jìn)行分析,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,。
4,、進(jìn)一步做好學(xué)生對教師的課堂教學(xué)評議工作,,傾聽學(xué)生的心聲,了解學(xué)生的需要,。大力推進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè),。
5、關(guān)注青年教師及近年來剛調(diào)入的新教師,,使之盡快進(jìn)入角色,,促其迅速成長。對青年教師課堂教學(xué)的管理,,要嚴(yán)格實行先備課,,再上課,采取匯報課,,抽查課等形式,,培養(yǎng)鍛煉青年教師。青年教師要虛心向老教師學(xué)習(xí),,堅持先聽課后上課,。青年教師每學(xué)期聽課不少于8節(jié),其他教師不少于5節(jié),。
6,、立足課堂改革,形成自我特色,。加強(qiáng)對教研組,、中專專業(yè)組活動執(zhí)行情況的檢查。各教研組,、專業(yè)組要繼續(xù)按要求采取研究,、抽查、匯報,、示范等具體形式,,開展互聽互評活動,注重實際,,適當(dāng)擴(kuò)大聽課,、評課活動的范圍,切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量,,提高課堂40分鐘效益,。職高提倡教師集體備課,,教研組長要加強(qiáng)對集體備課的牽頭,、指導(dǎo)督查。集體備課活動要根據(jù)我校實際講究實效,。加強(qiáng)中專課堂教學(xué)研究,,想辦法讓學(xué)生聽得進(jìn),學(xué)得到。中專教師要在應(yīng)用文寫作,、普通話,、硬筆字的規(guī)范上對學(xué)生提要求、作指導(dǎo),,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣,,為學(xué)生將來的就業(yè)打下堅實的基礎(chǔ)。
7,、加強(qiáng)中專畢業(yè)班學(xué)生的見習(xí),、實習(xí)指導(dǎo),協(xié)助招生就業(yè)辦選擇理想的見習(xí),、實習(xí)基地,,開展見習(xí)、實習(xí)基地的聯(lián)誼活動,,確保見習(xí),、實習(xí)陣地。
8,、集中精力辦好中專新開設(shè)的汽修,、旅游、服裝和印刷四個專業(yè),,在積極主動聘請懂專業(yè),、精技能的專業(yè)教師的同時,有目的的培養(yǎng)能吃苦耐勞的青年教師作為今后的專業(yè)骨干,。
9,、認(rèn)真做好中專技能檢測與考證工作,進(jìn)一步完善中專技能達(dá)標(biāo)和技能考證實施方案,。開展好各種教學(xué)競賽活動,,進(jìn)一步做好第二課堂活動、校園藝術(shù)團(tuán)活動的開展,,完善中專各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和認(rèn)真組織落實,。
10、健全考核制度,,健全教師獎懲制度,,完善激勵機(jī)制,把激勵教師的備考工作熱情作為重要工作來抓,,把獎懲納入到常規(guī)教學(xué)中,,實行一考一獎懲。既要有精神鼓勵又要有物質(zhì)獎勵,,精神鼓勵讓教師感受到成功的喜悅,,讓教師感受到他在備考過程中教學(xué)水平和在學(xué)生中地位,。物質(zhì)獎勵讓教師真正到得實惠,切實提高教師備考戰(zhàn)斗力,。加強(qiáng)對教研組,、專業(yè)組考核,促進(jìn)學(xué)科和專業(yè)發(fā)展;對年級同學(xué)科進(jìn)行考評,,形成班級之間有效合理比較;以高考獎,、中職獎分配辦法為突破口,進(jìn)一步細(xì)化教學(xué)管理,,增強(qiáng)全校師生的競爭意識,。完善教學(xué)考核與評價制度,把《恩施市職校職高,、中專教師業(yè)績考核試行方案》作為教師期終考核環(huán)節(jié)中是否完成學(xué)期基本工作任務(wù),。考核業(yè)績作為教師評優(yōu)表模的重要依據(jù),。
11,、繼續(xù)優(yōu)化獎學(xué)金管理制度,采取多渠道多模式為優(yōu)秀學(xué)生,、特困學(xué)生發(fā)放獎學(xué)金,,補(bǔ)貼生活費(fèi)或免除學(xué)費(fèi)。
12,、認(rèn)真做好課務(wù)管理和考務(wù)管理,。
(1)合理科學(xué)的課時安排、作息時間,、任課安排,。
(2)及時協(xié)調(diào)好因公、因事,、因病而空缺的教學(xué)工作,。嚴(yán)格考紀(jì),加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,認(rèn)真組織好每一次考試,,閱卷工作嚴(yán)格做到不過夜。認(rèn)真細(xì)致的做好考勤督察,、登記,、匯總工作。
13,、增強(qiáng)服務(wù)意識與創(chuàng)新意識,。
(1)認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,協(xié)助各部門做好其它工作,。
(2)主動處理好與教科室及其它部門的關(guān)系,。密切做好與廣大教師教*系與溝通。加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,并進(jìn)行比較和學(xué)習(xí),,取長補(bǔ)短。及時聽取,、吸收教師們提出的對教學(xué)工作的合理化意見或建議,。
(3)配合教科室組織教師總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,開展期末或年末教研組,、專業(yè)組評優(yōu)獎勵活動,。
(4)主動和上級教學(xué)管理部門聯(lián)系與請教,積極參加上級主管部門組織的各種競賽活動,。
1,、開學(xué)準(zhǔn)備工作:
2、學(xué)生報到注冊,。
3,、清點和分發(fā)春季教材、教學(xué)用具,。
4,、做好高考報名工作、獨生*錄統(tǒng)計上報工作,、少數(shù)民族優(yōu)錄統(tǒng)計上報工作等,。
5、制訂各種計劃:
(2)教研組,、專業(yè)組計劃,。
(3)制定專業(yè)課技能考證、普通話過級,、技能達(dá)標(biāo)實施方案,。
6、召開教研組長,、專業(yè)組長會,,學(xué)習(xí)教研組計劃或?qū)I(yè)組計劃,組織上年秋季期末考試成績分析會,,商討各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度;討論中專技能考證,、技能達(dá)標(biāo)實施計劃、專業(yè)技能實訓(xùn)實施計劃,、學(xué)科計劃,、第二課堂活動計劃、校園藝術(shù)團(tuán)活動計劃,、各專業(yè)見習(xí)實習(xí)計劃等,。
7,、09汽修、09旅游實習(xí)實訓(xùn)活動安排,。
8,、組織高三師生復(fù)習(xí)備考會,細(xì)化目標(biāo),,強(qiáng)化責(zé)任,。
9、開學(xué)典禮,,籌備各種獎項,。
10、組織第一次教學(xué)檢查,。
教務(wù)處年度工作計劃及總結(jié)篇十一
根據(jù)《教育部關(guān)于全面提高高等教育質(zhì)量的若干意見》,、《重慶工商大學(xué)關(guān)于“十二五”期間本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程的實施意見》,以及我校教育教學(xué)發(fā)展的實際情況,,特制訂本計劃,。
一、指導(dǎo)思想與總體思路,。
(一)指導(dǎo)思想,。
在十八屆四中全會精神指引下,堅持以“創(chuàng)新理念,、統(tǒng)一認(rèn)識,,科學(xué)部署、統(tǒng)籌安排,,查漏補(bǔ)缺,、對位建設(shè),優(yōu)化結(jié)構(gòu),、突出特色,,評改結(jié)合、提升質(zhì)量”為總綱,,推進(jìn)本科教學(xué)審核評估工作與教學(xué)改革創(chuàng)新,,不斷提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。
(二)總體思路,。
總體思路是:兩手抓,、齊推進(jìn)。切實抓好年度本科教學(xué)工作,,著力推進(jìn)本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,;有計劃、按步驟推進(jìn)本科教學(xué)工作審核評估的準(zhǔn)備工作。
核心工作內(nèi)容:
1.扎扎實實搞好20xx年度本科教學(xué)各項具體工作,,確保年度教學(xué)工作質(zhì)量,,并與審核評估工作做好有機(jī)銜接。
2.在深入調(diào)研,、廣泛討論的基礎(chǔ)上,,提出今年教學(xué)改革創(chuàng)新工作的思路與方案,著力推動本科教學(xué)改革創(chuàng)新工作,,為“十三五”規(guī)劃制定及開展新一輪綜合教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作奠定基礎(chǔ),。
3.按照市教委本科教學(xué)工作審核評估時間安排,,制定我校審核評估工作方案,,有計劃、有步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作,。
二.主要工作內(nèi)容要點,。
(一)抓好20xx年度本科教學(xué)各項具體工作。
1.人才培養(yǎng)方案修訂與專業(yè)建設(shè)工作,。
(1)人才培養(yǎng)方案修訂,。制定20xx級本科人才培養(yǎng)方案的原則意見;研究論證20xx級本科人才培養(yǎng)方案,;組織專家審核20xx級本科人才培養(yǎng)方案,。
(2)組織增列學(xué)士學(xué)位專業(yè)驗收工作。組織增列學(xué)士學(xué)位的《汽車服務(wù)工程》,、《材料科學(xué)與工程》,、《制藥工程》3個專業(yè)的授位評估、評審驗收,。
(3)專業(yè)申報與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,。組織論證新專業(yè)申報、老專業(yè)調(diào)減與結(jié)構(gòu)優(yōu)化工作,。
(4)專業(yè)評估工作,。調(diào)研論證,制定方案,,逐步啟動學(xué)校專業(yè)評估與分類管理工作,。
(5)專業(yè)負(fù)責(zé)人培訓(xùn)工作。對新一屆系(部)主任,、實驗室主任開展1次全員培訓(xùn),。
2.本科教學(xué)工程工作。
(1)根據(jù)教育部,、xx市教委工作安排,,組織申報國家級、市級本科教學(xué)工程相關(guān)項目。力爭市級項目取得豐收,,國家級項目再次實現(xiàn)突破,。
(2)順利完成“三特行動計劃”獲批首批“特色專業(yè)”的期滿專業(yè)驗收工作。扎實推進(jìn)其他“特色專業(yè)”的建設(shè)工作,,啟動第二批“特色專業(yè)”建設(shè)工作,。
(3)啟動獲批的經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理2個特色學(xué)科專業(yè)群的建設(shè)工作,。
(4)推進(jìn)獲批的國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃工作,。
3.教改創(chuàng)新研究與成果評獎工作。
(1)教改創(chuàng)新研究工作,。開展20xx年校級教研項目立項及市級教研項目推薦工作;組織到期市,、校級教研項目結(jié)題工作;組織市高等教育學(xué)會教育科研課題結(jié)題評審;組織申報20xx年市高等教育學(xué)會教育科研課題。
(2)高等教研研究所工作,。編輯出版刊物《高等教育研究》1-4期,;公開編輯出版1本以《高等教育研究》文章為核心的以書代刊論文集;完成“重慶工商大學(xué):人才培養(yǎng)與科學(xué)研究——《中國大學(xué)評價》分析報告(20xx)”項目研究,。
4.實踐教學(xué)環(huán)節(jié)工作,。
(1)專業(yè)實習(xí)與基地建設(shè)。嚴(yán)格審核各專業(yè)實習(xí)計劃,,切實做好實習(xí)組織管理工作,;調(diào)研實習(xí)經(jīng)費(fèi)使用及規(guī)范情況,完善實習(xí)經(jīng)費(fèi)使用的管理辦法,;根據(jù)情況組織推薦國家級,、市級校外教學(xué)實踐教育基地;探索研討人文社科類專業(yè)實習(xí)基地建設(shè)管理創(chuàng)新模式,。
(2)學(xué)科競賽,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃與科技創(chuàng)新項目工作。增加投入,,加大力度開展各級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目申報和立項工作,;根據(jù)近兩年各競賽項目獲獎、學(xué)生參與面等,,重新審核評審新一輪的校級品牌學(xué)科競賽項目,;做好大學(xué)生科技創(chuàng)新基金項目申報與管理工作,根據(jù)經(jīng)費(fèi)情況加大立項項目的數(shù)量及獎勵面,。
(3)畢業(yè)論文(設(shè)計)工作,。繼續(xù)對普通全日制本科學(xué)生畢業(yè)論文(設(shè)計)進(jìn)行查重抽檢;嚴(yán)格畢業(yè)論文(設(shè)計)答辯程序,,加強(qiáng)規(guī)范管理,;力爭出臺畢業(yè)論文(設(shè)計)多樣化的操作方案。
5.實驗室建設(shè)管理與實驗教學(xué)創(chuàng)新工作。
(1)抓好國家級虛擬仿真中心,、實驗教學(xué)示范中心申報工作,。全力以赴,力爭國家級虛擬仿真中心,、實驗教學(xué)示范中心申報成功,。
(2)抓緊完成實驗教學(xué)信息化管理平臺建設(shè)、驗收工作,,進(jìn)一步提高實驗教學(xué)信息化管理水平,。
(3)組織好20xx年度中央財政支持地方高校發(fā)展專項資金建設(shè)項目“教學(xué)實驗平臺類”和20xx年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目相關(guān)論證、評審,、實施工作,。做好20xx年度建設(shè)項目和20xx年校內(nèi)實驗室建設(shè)項目實施方案的審核工作。
(4)落實好“巴渝海外引智計劃”項目,,開展創(chuàng)業(yè)人才培養(yǎng)項目研究工作,。
(5)組織完成好“高等學(xué)校實驗室信息數(shù)據(jù)統(tǒng)計”上報,、實驗教學(xué)儀器(設(shè)備)維修維護(hù),、實驗教學(xué)的升級創(chuàng)新、網(wǎng)上學(xué)創(chuàng)園建設(shè),、創(chuàng)業(yè)商城網(wǎng)站與學(xué)創(chuàng)通大學(xué)生投融資平臺建設(shè),、與級校內(nèi)綜合實訓(xùn)任務(wù)、開放實驗項目“超市”建設(shè)與運(yùn)行,、經(jīng)管實驗實訓(xùn)系列教材的編輯出版,、慕課和優(yōu)課項目建設(shè)、實驗教學(xué)案例庫建設(shè),、微課建設(shè)等各項工作,。
6.教材訂購模式優(yōu)化與教材建設(shè)管理工作。
(1)改革,、完善教材訂購模式,。按照上級要求,調(diào)整優(yōu)化教材訂購模式,,引進(jìn)教材書店,,實現(xiàn)學(xué)生直接訂購,做好學(xué)生教材訂購的宣傳動員組織工作,。協(xié)助資產(chǎn)處完成20xx學(xué)年的教材招標(biāo)或續(xù)標(biāo)工作,。
(2)自編教材管理工作。完成20xx年自編教材的立項組織評審工作,。完成20xx年立項后出版的自編教材的統(tǒng)計評審,、資助工作。
(3)教材訂購管理工作。完成全校各年級-20xx學(xué)年第二學(xué)期教材入庫,、驗收,、配發(fā),教材款的對外結(jié)算工作,;完成2014屆畢業(yè)生教材結(jié)算及其余各年級2013-第二學(xué)期的學(xué)生個人教材結(jié)算,,上網(wǎng)公示;完成全校各年級在校期間教材款的總結(jié)算,;組織出版社到校進(jìn)行教材樣書巡展,;完成20xx-第一學(xué)期的教材計劃以及教材訂購。
7.教學(xué)運(yùn)行,、管理工作,。
(1)加大在線課程試點,嘗試開發(fā)慕課,。穩(wěn)步引進(jìn)5-6門爾雅通識選修課程,,1-2門專業(yè)選修課程,有序開展文新學(xué)院和管理學(xué)院moocs開發(fā)試點工作,。
(2)進(jìn)一步完善江北校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理工作,,提前謀劃、協(xié)調(diào)20xx級更多新生進(jìn)入江北校區(qū)后的教學(xué)運(yùn)行問題,,保障各個校區(qū)教學(xué)正常運(yùn)轉(zhuǎn),。
(3)規(guī)范績效津貼運(yùn)行過程中外聘教師課時費(fèi)發(fā)放方式和監(jiān)考、補(bǔ)考閱卷費(fèi)劃撥歸口問題,。
(5)加強(qiáng)日常管理,,進(jìn)一步完善選課制、教室借用制度等,,確保教學(xué)運(yùn)行秩序,。嚴(yán)格審核并嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)計劃,做好春,、秋兩個長學(xué)期和夏季短學(xué)期的教學(xué)計劃和教學(xué)任務(wù)安排,。
(6)認(rèn)真組織20xx年各級各類考試,加強(qiáng)考風(fēng)建設(shè),,加強(qiáng)對院級考試的督導(dǎo)檢查,。認(rèn)真做好在校生重修、輔修工作,。嚴(yán)格規(guī)范地做好成績管理工作,、學(xué)籍管理系列工作、處理學(xué)籍異動工作,。
(7)認(rèn)真做好20xx屆畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位審核及證書發(fā)放工作,,加強(qiáng)結(jié)業(yè)生返校重修后申請畢業(yè)證補(bǔ)發(fā)工作,、大學(xué)生文化素質(zhì)教育課程選修課工作、文化素質(zhì)教育課“跨?;ミx”工作,、校語委工作及語言文字規(guī)范化工作。
8.教學(xué)質(zhì)量評價與監(jiān)控保障工作,。
(1)繼續(xù)完善學(xué)生網(wǎng)上評教體系,。按照理論課、實驗/實訓(xùn)課,、體育課,、外語/雙語課等類型,進(jìn)一步完善課堂教學(xué)質(zhì)量評價體系,,改進(jìn)和優(yōu)化學(xué)生評教流程,,做好評教結(jié)果的統(tǒng)計分析與反饋。及時反饋學(xué)生評教成績,、評教意見與建議,,逐步使學(xué)生評教趨于科學(xué)合理。
(2)認(rèn)真落實期初,、期中與期末檢查工作,。協(xié)同評估辦和各學(xué)院,做好對教學(xué)檢查中出現(xiàn)問題的`及時調(diào)查,、處理及反饋,,尤其是落實對重要問題的解決措施,。嚴(yán)格課堂教學(xué)管理,,積極推進(jìn)課堂考勤與管理綜合督查,匯總統(tǒng)計課堂教學(xué)出勤情況,,及時向全校公示,。
(3)根據(jù)學(xué)校文件要求,與學(xué)院認(rèn)真及時做好教學(xué)異常情況的調(diào)查,、核實處理,,及時做好溝通回復(fù)。加大對學(xué)生教學(xué)信息員的培訓(xùn),、管理,,提高學(xué)生教學(xué)信息員的積極性。
(4)繼續(xù)加強(qiáng)試題庫建設(shè)與推進(jìn)“教考分離”工作,。
(5)配合評估辦,,完成教師課堂教學(xué)質(zhì)量新一輪的評價與教學(xué)系統(tǒng)管理人員評學(xué)工作。認(rèn)真檢查聽課制度執(zhí)行情況,,收集領(lǐng)導(dǎo),、教研室(實驗室)負(fù)責(zé)人,、督導(dǎo)專家聽課情況,并督促做好聽課評教工作,。
(1)青年教師教學(xué)能力提升工作,。持續(xù)開展教學(xué)主題研討會,教學(xué)技能培訓(xùn),,專家報告,;組織青年教師參加精品課程在線學(xué)習(xí);面向教師開展課堂教學(xué)錄像自主預(yù)約服務(wù),,推廣教學(xué)錄像反思理念,。
(2)網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源建設(shè)。配合教務(wù)處完成當(dāng)年精品視頻公開課,、精品資源共享課的申報工作,;繼續(xù)豐富講座網(wǎng)視頻資源:校內(nèi)高水平學(xué)術(shù)講座、政經(jīng)專題欄目,、世紀(jì)大講堂,、國內(nèi)外網(wǎng)絡(luò)公開課等視頻資源的制作、整理和發(fā)布,。
(3)信息化教學(xué)環(huán)境建設(shè),、管理及推廣應(yīng)用。完成網(wǎng)絡(luò)教學(xué)綜合平臺的運(yùn)行維護(hù)和管理,,確保平臺數(shù)據(jù)安全,,運(yùn)行穩(wěn)定;牽頭完成遠(yuǎn)程視頻會議系統(tǒng)的改造,,完成重慶工商大學(xué)在線課程學(xué)習(xí)系統(tǒng)的建設(shè)和培訓(xùn)推廣,。加強(qiáng)新型教學(xué)媒體在教學(xué)中的應(yīng)用推廣。
(二)研討并制定方案,,積極推進(jìn)教育教學(xué)改革創(chuàng)新工作,。
1.努力順應(yīng)高等教育發(fā)展趨勢,進(jìn)一步深化人才培養(yǎng)模式與教學(xué)范式改革,。
(1)根據(jù)學(xué)科,、專業(yè)群、專業(yè)發(fā)展成熟情況,,不斷擴(kuò)大大類招生,、中期分流培養(yǎng)的試點范圍。
(2)開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新的深入調(diào)研,、論證,,根據(jù)學(xué)校決策意見,開展人才培養(yǎng)方案改革創(chuàng)新,。
(3)推進(jìn)卓越經(jīng)管人才,、工程師,、新聞傳播人才、法律人才,、理學(xué)人才和藝術(shù)人才教育培養(yǎng)計劃改革試點,。
(4)鼓勵積極探索需求導(dǎo)向的行業(yè)人才定制培養(yǎng)、中外合作培養(yǎng)模式,,逐步制定完善人才定制培養(yǎng),、中外合作培養(yǎng)的管理制度。
(5)以人才培養(yǎng)質(zhì)量提升為導(dǎo)向,,認(rèn)真調(diào)研,、科學(xué)論證,逐步推進(jìn)專業(yè)評估工作,,在此基礎(chǔ)上,,對有條件的專業(yè),積極推動專業(yè)國際認(rèn)證準(zhǔn)備工作,,以擴(kuò)大專業(yè)影響力,。
(6)科學(xué)制定方案,加強(qiáng)國內(nèi)和國(境)外大學(xué)修讀管理,,拓展學(xué)生學(xué)習(xí)成才的路徑與空間,。
(7)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)在線課程快速發(fā)展的趨勢,開展在線課程學(xué)習(xí),、學(xué)分認(rèn)證與規(guī)范管理,。
(8)研究論證方案,按照規(guī)律開展不同類型的課程建設(shè),,積極推動課程教學(xué)范式改革工作的開展,。
(9)以切實培養(yǎng)學(xué)生實踐能力與創(chuàng)新能力為導(dǎo)向,不斷深化“五實”教育,。
(10)立足開放辦學(xué),,切合我校實際,積極地,、穩(wěn)妥地推進(jìn)本科教育國際化。
2.立足我校具體特點,,針對性加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊建設(shè)與管理工作,。
(1)進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)團(tuán)隊、實驗專業(yè)技術(shù)人員缺崗骨干引進(jìn),、培養(yǎng)與服務(wù)工作,。
(2)在廣泛調(diào)研基礎(chǔ)上,與人事處及其他職能部門科學(xué)論證,,逐步建立青年教師助教制度,。
(3)推動教師教學(xué)能力提升與掛職實踐工作常態(tài)化,。
(4)切實加強(qiáng)校外實務(wù)型、非實務(wù)型教師隊伍培育與兼課的規(guī)范管理,。
(三)制定審核評估工作方案,,有計劃、按步驟推進(jìn)審核評估準(zhǔn)備工作,。
按照學(xué)校審核評估工作統(tǒng)一部署,,做好教務(wù)處審核評估當(dāng)年工作。
1.開展審核評估宣傳,、培訓(xùn)工作,。
開展教學(xué)口審核評估全校性的宣傳工作;根據(jù)審核評估工作的要求對全校教學(xué)口有關(guān)人員逐級開展全面深入的培訓(xùn),;對教學(xué)口審核評估中的直接工作人員開展外出調(diào)研和深度培訓(xùn)工作,;完成對教務(wù)處分工的工作的方案設(shè)計及分工安排。
2.開展審核評估工作部署及自查工作,。
開展教學(xué)口審核評估工作計劃任務(wù)的部署和責(zé)任落實工作,,力爭落實到人,任務(wù)到位,;按照教學(xué)口各部門,、各學(xué)院審核評估工作任務(wù),部署審核評估自查工作,,對照指標(biāo)體系,,找出達(dá)標(biāo)指標(biāo)、問題差距指標(biāo),,制定提升和建設(shè)計劃,。
3.建立“本科教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫”,專題研究教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù),。
由學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)召集,,認(rèn)真研究本科教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的統(tǒng)一與規(guī)范工作,徹底理順教學(xué)工作基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的關(guān)系,,建立規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的統(tǒng)一數(shù)據(jù)體系,,以適應(yīng)審核評估工作的要求,為審核評估奠定基礎(chǔ),。
4.針對教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)和自查存在的問題開展以評促建工作,。
對教學(xué)口自查存在的問題,以及按照基礎(chǔ)數(shù)據(jù)研究的要求,,全面開展審核評估工作,,以評促建,以評促改,,評建改結(jié)合順利完成20xx年本科教學(xué)審核評估工作任務(wù),。