做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,,避免盲目性,,使工作循序漸進,有條不紊。通過制定計劃,,我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,,提高工作效率,使我們的生活更加有序和有意義,。這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學習,。
教務處年度工作計劃篇一
教務處工作的指導思想與總體要求是:堅持以某大精神為指導,努力實現(xiàn)“某某”重要思想,,認真貫徹落實教育局某某年教育工作意見,,圍繞全面實施素質(zhì)教育,全面提高教育教學質(zhì)量這一總目標,,緊扣學校工作的目標和任務,,堅持“抓課改,促創(chuàng)新;抓評價,,促改革;抓管理,,促質(zhì)量;抓建設,,促發(fā)展”四條工作主線,,與時俱進,開拓創(chuàng)新,,高效率,、高質(zhì)量地完成各項工作任務,。
一、深入進行基礎(chǔ)教育課程改革,。
加強學習,,更新觀念,提高學習的針對性和實效性,。本學期要圍繞下列專題開展學習活動:
1,、全國基礎(chǔ)教育課程改革綱要和基礎(chǔ)教育小學階段各學科的課程標準、教材;,。
2,、有關(guān)有效教育策略和教學評價的理論和經(jīng)驗;。
3,、有關(guān)研究性學習和校本課程開發(fā)的理論和實踐,。加強教師理論學習的指導,進一步提高廣大教師的理論素養(yǎng)和水平,。依托教科室不定期地舉辦一些專題學術(shù)沙龍,,營造良好學術(shù)氛圍,為教師交流教育教學改革經(jīng)驗,,探討自身素質(zhì)提高的途徑和方式提供條件和機會,。全體教師要充分利用空余時間或業(yè)余時間認真閱讀一本有關(guān)課程改革的論著。
積極開展課程研究,。按國家和地方對課程的規(guī)定,,均衡設置課程,積極開發(fā)多樣化的課程資源,,合理開發(fā)校本課程,,以此來提升學校的文化品位,,形成獨特的辦學理念,促進學校的個性化發(fā)展,,為學生學習方式的多元化和學習空間的拓展提供服務,。教務處將依靠全體教師,在寫字教育,、休閑教育,、音體美等學科教學中作深入的研究,集思廣益,,為校本課程的落實提供保障和實施的途徑,。同時要求全體教師主動地為校本課程的落實,積累經(jīng)驗,,獻計獻策,,作出應有的努力,。
加強對綜合實踐活動課程實施的管理,。綜合實踐活動課程的實施是新課程實施中的一大難點問題,必須加強管理,。將進一步的組織培訓,,通過學習交流、觀摩研討等行之有效的活動,,積極探索綜合實踐活動課程的實施和評價的方法,。綜合實踐活動堅持做到四個結(jié)合:與少先隊活動相結(jié)合、與社區(qū)教育活動相結(jié)合,、與學科教學相結(jié)合,、與研究性學習相結(jié)合,初步形成綜合實踐活動課程的教學模式和評價方法,。各校要認真組織教師進一步地學習《正儀輔導區(qū)綜合實踐活動課程實施方案》,,進行深入的研究,明確綜合實踐活動課程的指導思想和實施的基本要求,。結(jié)合學校實際,、學生興趣、教師特長,、社區(qū)資源,,圍繞人與人、人與社會,、人與自然,、人與自我等方面精心選題,制定方案,,組織活動,,確保綜合實踐活動正常有效開展,。綜合實踐活動課不得挪作它用。
二,、不斷提高教學研究管理水平,。
加強對課堂教學的研究和指導。要采取多種形式,,抓好各個年級的教學,,幫助教師提高教學設計能力、教學實施能力和教學監(jiān)控的能力,。指導教師認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,努力上好每一節(jié)課,優(yōu)化教學過程,,不斷提高課堂教學的效率,,切實減輕學生過重的課業(yè)負擔,充分發(fā)揮課堂教學在實施素質(zhì)教育中的主陣地作用,。加強對薄弱學科的指導,,力爭使每個孩子都能受到優(yōu)質(zhì)的教育。
加強對教學全過程的管理,。按教育局確定的“管理年”的有關(guān)要求,,始終堅持把抓質(zhì)量放在首位,強化教學的日常管理工作,。按教研室制訂的《某市中小學教師“六認真”工作基本要求考核細則》,,完善我校教學“六認真”考核方案,認真抓好教師“六認真”工作的各個環(huán)節(jié),。全體教師要系統(tǒng)地研究和把握新課程標準和教材內(nèi)容,,深刻領(lǐng)會編者意圖、教材編排的特點以及教材的內(nèi)容,,并深入研究和了解學生,,堅持提前備課、認真上課,、及時批改和輔導,,做到教學工作課課清、天天清,、周周清,,使學生學習輕負擔、高效率,、高質(zhì)量,。各中心教研組要安排時間進行集體備課,做到“提前一周、輪流主備,、共同交流,、優(yōu)選教案”。本學期教師“六認真”工作的考核,,將以平時的抽查取代期末的集中檢查,。教師的平時“六認真”工作考核,原則上由行政人員分工負責,,行政人員的“六認真”工作考核,,采用行政人員之間推磨式檢查方法進行。教導,、副教導,,除了負責一門或幾門學科的教師“六認真”平時檢查以外,還要抽出時間全面了解教師“六認真”工作的情況,,對教師“六認真”工作的管理作深入的研究,。教務處將在期末根據(jù)平時的考核情況,認真,、負責地做好教師“六認真”學期考評工作,,給予相應等第,實行相應的獎罰措施,。本學期我們要求電腦備課的教師,,備課一律不打印出來,,對教師的備課提出了更高的要求,,大家要正確認識,端正態(tài)度,,積極嘗試,,盡快適應。備課要增強可行性,、可操作性,,備課要在課前準備上下工夫,確保課堂教學正常實施,。
教務處年度工作計劃篇二
在學校和學校黨委的領(lǐng)導下,,我校——第一學期已順利開學了,,本學期將組織教師認真學習胡在“教師節(jié)”上的講話精神,,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,,全面提高教師的政治和業(yè)務素質(zhì),,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質(zhì)量。具體措施如下:
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,,教學質(zhì)量是學校的生命線,,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂45分鐘,,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育,、衛(wèi)生教學的管理,,全面提高學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,,學生為主題的教學活動,,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查,。教師要相互學習,共同進步,,本學期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導。彌補課堂教學的不足,,本學期進一步加強晚自習的管理,。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),,教師必須將學生的作業(yè)批改,,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,,培養(yǎng)學生的動手能力,,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質(zhì)量,。深化教育教學改革,,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,積極與學校團委,、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務,,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,定期開展社會實踐活動,、地方和學校選修課,,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,,注重課題研究要有完整的立項報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取更多知識,。
1,、按時交教學進度計劃,半期,、學期考試質(zhì)量分析,,學期個人工作總結(jié),年級組工作計劃和工作總結(jié),。
2,、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作。
3,、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作,。
4、安排好地州市教育局,,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務,。
學校教學業(yè)務具體由教研組組織,,由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施,。所有活動將納入對學科組的量化考核。
1,、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,,兩周一次,并將學習記錄交教課處;,。
2,、指導體育組辦好本學期學校運動會。
3,、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,,做到青年教師有專人輔導;。
4、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育,。
考試是檢查學生在規(guī)定時間內(nèi)對所學的知識的掌握程度,,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學生成績的真實性,。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律,。本學期安排的考試有:
1,、高三年級九月、十月,、十二月的月考,。
2、認真組織半期,、學期考試,,并作好質(zhì)量分析。
3,、認真組織高三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4,、本學期召開一次教學計劃工作會議,、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,,學生的素質(zhì)教育,,各項教育教學任務的完成,學生成績的提高,,都是通過教學過程來實現(xiàn)的,。在校黨委。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導下,,圓滿的完成教務處的各項工作,。
教務處年度工作計劃篇三
具體實施:
(一)學習、執(zhí)行《xx市普通中,、小學教學管理規(guī)范(xx年修訂版)》,。把規(guī)范中對相關(guān)處室、教研組,、備課組,、學科教師明確的要求張貼在相關(guān)人員辦公室墻面;利用教研活動時間集中學習《新規(guī)范》中學科教學要求;教務處對《新規(guī)范》內(nèi)容組織老師進行問卷測試;通過集中聽課、隨機聽課檢查指導對《新規(guī)范》執(zhí)行情況,。使教師常規(guī)教學工作有標準可依,,有規(guī)范可遵循,。
(二)更嚴、更細,、更實地抓好常規(guī)工作的全過程,,做好指導、檢查,、評價,、反饋工作。抓準問題,,采取有效措施,。切實發(fā)揮備課組長、教研組長和教務主任在教學常規(guī)工作中的作用,,使我校教學工作能夠?qū)ⅰ缎乱?guī)范》與我校實際有機結(jié)合起來,。集體備課嚴格執(zhí)行三級督導制度,教研組長做好學科針對性指導工作,,教務主任做好督導工作,,負責教案檢查、評價,、記錄反饋工作,,重點在“構(gòu)建高效課堂、提高課堂教學效率”的教學設計上做好指導和督導工作,。課堂教學秩序檢查,、作業(yè)布置批改、自習輔導堅持日檢查和定期評價反饋,。
(三)認真組織校內(nèi)階段考試的命題,、監(jiān)考、網(wǎng)上閱卷,、質(zhì)量分析等工作,,充分發(fā)揮其診斷性作用。利用好考后數(shù)據(jù)做好質(zhì)量分析,。
(一)明確布置教師學習內(nèi)容,,以自學、教研組集中學習,、榜樣引領(lǐng),、走出去、請進來的方式學習,,切實提升教師專業(yè)水平和管理水平。
(二)以考促學提高高三教師教學指導水平,,認真組織高三教師參加全地區(qū)一??荚?,通過師生同考使其對學生指導更具針對性;重點開展好新一輪高三任課教師“說題”活動,高三教師應熟知近三年本學科高考試題,,探知每題出題目的,、考核重點、答題思路,、答題易出現(xiàn)的問題,、對此題的評價及啟示。
(三)以落實教育局基礎(chǔ)教育處提出的“課堂教學效率推進年活動”為載體,,開展系列活動,,努力提高課堂教學質(zhì)量。
具體實施:
1,、認真學習并落實好《新課程標準》,。要求任課教師熟讀熟記新課程標準,科學地把握新課程標準的精神實質(zhì)和深刻內(nèi)涵,,在具體教學中落實好學科課程標準,,并列入xx年教師測試內(nèi)容。
2,、深入開展“一聽,、二講、三計,、四課”活動,。各項活動做到有計劃、有要求,、有檢查,、有總結(jié)、有反思,?!耙宦牎被顒幼龅綄W校組織的公開課活動,學科教師全員參加本學科聽評課活動;教研組長每月至少聽高三任課教師每人一節(jié)課并評課指導;來我校參加工作不足一輪的`35歲以下教師每周至少聽2節(jié)課;在大型考試中同類班級中成績較低者要經(jīng)常聽課,。把“三計”中導語設計,、板書設計納入到集體備課時教案檢查環(huán)節(jié)之一,教務處對兩項設計單獨記錄,、評價,。作業(yè)設計體現(xiàn)在分層,典型,、適量,,教師做好作業(yè)記錄本、批改記錄本的記錄和運用工作,,本學期教務處重點檢查教師布置學生作業(yè)的量和批改的質(zhì),,年末做好總結(jié),、展示工作。分階段,、分批次開展“四課”活動,。
(四)開展青年教師發(fā)展學校系列活動,推動青年教師快速成長,。
具體實施:
1,、完善拜師制度,明確師徒雙方責任和義務,,確定徒弟提高目標,。
2、針對青年教師存在的問題開展“二講”活動,。
3,、本學期重點開展“四課”中“青年教師匯報課活動”?;顒又黝}為“構(gòu)建高效課堂,、提高課堂教學效率”,前期做好備課組長,、教研組長,、教務主任聽課指導工作,活動后做好總結(jié),、反思工作,。
(五)組織好學生對任課教師滿意率測評、家長對班主任滿意率測評和反饋工作,。
xx年高考實現(xiàn)新突破,,在進線數(shù)量上,完成三個“3”,,即有3人進入地區(qū)千名之內(nèi);一本進線人數(shù)達到30人;二本進線人數(shù)達到300人,。
各科平均分不低于我校入學市區(qū)10所學校排名,力爭部分學科在十所重點中學平均分排名達到前七名,,逐步向中游靠近,。
具體實施:
(一)教務主任全程指導高三備考工作,做好距高考一百天對班主任,、任課教師,、學生、家長的指導工作,,找準問題及時采取解決問題措施并做好跟進工作,,要在個別班級個別學科下功夫,抓好綜合科的模擬訓練,,對暴露出的問題及時矯正落實,。對學生加強后期學法指導,、答題技巧指導和考試受挫心理疏導工作,,開好家長考前陪考指導會,、考后報考指導會。重點抓好年級尖子生,、各班重點生,、各班邊緣生的任課教師有效包保落實情況,在提高復習課的效率效果上下功夫,。
(二)利用高考反饋數(shù)據(jù),,做好xx高考班主任、任課教師,、學校層面的質(zhì)量分析工作;充分發(fā)揮高考評價功能,,對高三教師工作態(tài)度、管理學生能力,、業(yè)務水平做公正評價為新一輪教師安排做準備,,發(fā)掘典型,總結(jié)經(jīng)驗,,及時推廣,,為xx年備考提供好方法。
(三)做好xx高考總結(jié)表彰工作,。
(四)做好xx年高考一輪復習計劃的制定和落實工作,。
具體實施:
(一)高考學科方面。
新高一在語文,、數(shù)學,、英語三個學科開設選修課,以培養(yǎng)學生學科興趣,,提高高考成績?yōu)槟康?,擔任選修課教師使用自編的《校本教材》,爭取參加選修課學習的學生高考本學科成績能接近或達到及格水平,。積極開發(fā)校本課程,,編寫《校本教材》。
(二)體育體活課進行校本課改,。
進行體育課,、體活課整合,體育課形式是必修加選修,,根據(jù)場地特點,,學生特點適當開展選修課。實現(xiàn)既全員參與,,又達到人人都有一項健身項目的目的,。
(一)做好課題立項,、開題、研究和結(jié)題工作,。做好市教科所,、市教育學會和市教育學院布置的省、市級課題的研究工作,。
(二)深入開展“共實踐,、深探究、展成果”活動,,在教育局基教處提供的40個選題中,,選取貼近我校實際的課題進行專題研究。發(fā)掘總結(jié)本校教師經(jīng)驗和優(yōu)秀成果,,在本校推廣和向上一級部門推薦,。
(三)重點在提高薄弱學科高考平均成績,使之不低于我校入學市區(qū)十所重點中學排名,,是本學期校本科研重要課題,。尤其英語學科,組織薄弱學科的全體教師查找自身和學生存在的問題,,制定提高目標,、計劃和具體實施方案,教務處跟蹤檢查實施方案落實情況,。
(四)提高非高考學科課堂教學效率,,培養(yǎng)學生學習興趣。
加強教學工作過程性材料的積累,,做到充實,、規(guī)范,為展評做好準備,。
教務處年度工作計劃篇四
(一),、嚴格教學常規(guī),優(yōu)化過程管理,完善評價方案。
切實加強對教學全過程的嚴格檢查,、監(jiān)控,做到強化平時,淡化期末,。重點放在認真?zhèn)湔n、認真上課,、認真輔優(yōu)轉(zhuǎn)差,大面積提高課堂教學質(zhì)量上,。實行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務學習、集體備課,、交流研討規(guī)范化,、制度化。搞好教學管理制度的創(chuàng)新,實現(xiàn)“六化”目標,即:“集體備課經(jīng)常化,、個人備課具體化,、課堂教學藝術(shù)化、課外作業(yè)多元化,、單元測試規(guī)范化,、質(zhì)量分析制度化”。嚴把課堂教學關(guān),主要從以下三點開展工作,。
(1)嚴格執(zhí)行課程計劃,。學校行政做好經(jīng)常性的巡課工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時指出,。定期開展課程計劃執(zhí)行情況的調(diào)查,督促教師嚴格執(zhí)行課程計劃,切實上好每一節(jié)課,。
(2)嚴格備課管理。本學期我們將繼續(xù)集體備課制度,。要求主備教師要從整體上把握教材,熟悉教材的知識,結(jié)構(gòu),能居高臨下地評價所教知識在整個知識體系中的作用,。要善于駕馭教材,創(chuàng)新性的處理教材。把握教材的重點,、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,。加強“個人精備+集體討論+個人修改”的集體備課制度,切實提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量的提高促進上課質(zhì)量的提高。教務處將按開學一次,、每月的兩周一次的時間,定期對各科教師的備課進行檢查,。
(3)嚴格作業(yè)管理。對于作業(yè)設計,、批改,每位教師要認真對待,力求科學,、客觀、有效,嚴禁以罰做作業(yè)來變相體罰學生,作業(yè)要在落實以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收,、有收必批,、有批必評、有錯必糾”為要求的“四精四必”上下功夫,做到位,。
(4)加強對各學科的教學管理,根據(jù)教育局出臺的各項考核制度,再結(jié)合本校實際使評價制度更趨于健全和完善,。
(二)、加強領(lǐng)導,督促落實,。
本學年度學校教學工作的重點是圍繞課題研究為中心,抓好兩個基礎(chǔ)層面,。第一個基礎(chǔ)層面是1—2年級著重于行為習慣的培養(yǎng);第二個基礎(chǔ)層面是3—5年級著重于學習方法的培養(yǎng)。學校對學生情況進行認真的研究,對要求做好的行為習慣和需要指導的學習方法進行細化,。并且要求任課教師擬定具體的措施和實施方案,交學校審查后,并督促落實,實行定期檢查,強化落實,。
(三)、開展實戰(zhàn)式培訓,完成教研組活動從規(guī)范化到制度化的轉(zhuǎn)換,。
結(jié)合課改工作,開展各種形式的聽課及專題教學研討,促教師教學水平,、學生學習質(zhì)量的提高。
1.聽課:第2、3周進行全校任課教師檢查性聽課,促教師,、學生及早進入新學期教學狀態(tài),并進行教學,。
2、推門課:加強學校聽推門課的力度,了解掌握教師,、學生的教學,、學習常態(tài),進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控,檢查與指導,提高教師課堂教學效率,、學生學習效果,。
3、示范課:進行骨干教師,、學科帶頭人獻課活動,。
4、評優(yōu)課:開展學校校內(nèi)評優(yōu)課,評選校級優(yōu)秀課,進行表彰,。
5,、研究課:適時組織學科教學研究課,人人參與互動,研究、探索學科教學模式,。(語,、數(shù)、科任學科各一節(jié)),。
6,、開放課:進行全校家長開放日教學研討活動,教師人人參與。對外宣傳學校辦學水平,、展示教師教學風采,。
7、復習課:認真上好期末復習課,探索對學生科學,、有效的復習指導方法,。
另外,在教研組之間開展“互幫、互學,、互聽,、互評”活動”。學校教研組教研活動已經(jīng)經(jīng)歷了兩個階段:第一階段,是各教研組選舉1—2人上小組公開課,然后評價上課效果的得與失;第二階段,是各教研組首先討論出“中心研究的問題”再選舉出1—2人上小組公開課,并指定中心發(fā)言人,分學科進行教學專題研討活動,。要求每組把聽課時間,、內(nèi)容安排好,看哪個組有創(chuàng)新,活動效果好。這是提出問題,再研究問題,從而達到解決問題的教研活動,。這是規(guī)范性的教研活動,。象這樣規(guī)范性的教研活動,除研究水平上還需不斷提高外,而形式上可以從規(guī)范化轉(zhuǎn)換為制度化。讓規(guī)范性的教學研究形成一種教研制度教研模式,保持一種良好的教學研究的形式,。
(四),、以考促培,提高教師專業(yè)素質(zhì),。
1、開展以考促培的全員教師的專業(yè)理論知識競賽,競賽內(nèi)容提前布置,每兩月一次,成績公開量化,并記入教師年終考核.理論知識考核的內(nèi)容選一些關(guān)于新課程和基于新課程的課堂教學改革的內(nèi)容,。專業(yè)知識包括語文的古詩文七十首,名家名篇賞析,數(shù)學包括簡單的數(shù)學問題,典型問題.英語內(nèi)容結(jié)合日常培訓.此外還有一定的綜合知識,。
2、搞好學生的課堂練習設計和作業(yè)改革,要進行一次學科教師的課堂練習設計比賽,。
(五),、以人文科學精神和現(xiàn)代教學思想為引導,繼續(xù)加強和豐富學校的特色建設。重點開展書香校園活動,進行全校規(guī)模的展示工作,。
為了開闊同學們的閱讀面和知識面,提升同學們的思想涵養(yǎng)和精神品位,開展創(chuàng)建“書香校園”的讀書活動,培養(yǎng)同學們閱讀的興趣和習慣,由此而形成良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個充滿書香的校園,。
1、充分利用好課堂陣地:,。
(1)每學期每班上1—2節(jié)閱讀匯報課或交流課;先在班內(nèi)交流,力求創(chuàng)出特色,走出校門,。
教務處年度工作計劃篇五
從20__年7月開學到20__年1月28日放假,在學校領(lǐng)導的支持和幫助下,,教務處各項工作開展得有條不紊,,井井有條。工作落到了實處,,勁用到實處,重點加強了常規(guī)檢查,。一個學期來,,主要工作如下:
一、期初:
1,、拿出招生計劃,、并實施成功。
2,、教學計劃,、教案的檢查。
3,、課程,、作息時間表和教師的安排。
4,、教學質(zhì)量獎和學生獎學金的發(fā)放,。
5、從開學第一周起,,每周教師的上課,、輔導考勤當周公布。
二,、期中:
1,、教案、作業(yè)的期中檢查。
2,、期中考試的組織和安排,、成績統(tǒng)計、和期中的教學總結(jié),。
4,、加強高一月考和新課程校本培訓;。
5,、高三月考及分析會及時進行,。
三、期末:
1,、期末教案,、作業(yè)的期中檢查。
2,、期末考試的組織和安排,、成績統(tǒng)計、和期末的教學總結(jié)的收集,。
3,、各種獎金的計算;本期在校長的領(lǐng)導下,我們做到:
(1),、深入教學第一線,。教務處正、副主任二人,,人人都奮斗在教學第一線,,工作重,任務大,,但工作兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實實,任勞任怨,,起到了示范作用,。
(2)、教務處工作人員在堅守崗位,,盡職盡責,、服務教學、服務師生總體上是做得較好的,。較好地發(fā)揮了教務處的教學管理職能,,效果較好。
(3),、組織有關(guān)人員加班加點準備資料,,迎接各項檢查,,為學校迎檢工作的順利打下了基礎(chǔ)。
(4),、狠抓高三教學管理,,落實高考第一輪打基礎(chǔ),使本屆高三在高考中能順利完成了高考目標,。
(5),、繼續(xù)強化了教學常規(guī)管理,正副主任深入調(diào)查聽評課10節(jié)次,,帶頭上公開課12節(jié),。
(6)、精心組織了多項考試工作,,效果好,、質(zhì)量高。
四,、存在的問題:
1,、主要是常規(guī)管理有待進一步細化和量化;要進一步規(guī)范教師教學、出勤等行為;,。
2,、補課和晚自習的檢查力度不夠;。
3,、教輔人員的管理力度不夠,。
4、實驗課開展不能足,。
永州市十一中教務處下學期教務處工作總結(jié)的延伸閱讀:工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)工作總結(jié)主體部分常見的結(jié)構(gòu)形態(tài)有三種。要根據(jù)實際需要選擇好,。
第一,,縱式結(jié)構(gòu)。就是按照事物或?qū)嵺`活動的過程安排內(nèi)容,。寫作時,,把總結(jié)所包括的時間劃分為幾個階段,按時間順序分別敘述每個階段的成績,、做法,、經(jīng)驗、體會,。這種寫法主要以工作回顧連帶談及經(jīng)驗教訓,。基本上是按工作展開的程序和步驟,,分段說明每個步驟和階段的工作倚況,,夾敘夾議地引出相應的經(jīng)驗教訓,。這樣寫,主要著眼于工作過程的回顧,。這種寫法的好處是事物發(fā)展或社會活動的全過程清楚明白,。
第二,橫式結(jié)構(gòu),。按事實性質(zhì)和規(guī)律的不同分門別類地依次展開內(nèi)容,,使各層之間呈現(xiàn)相互并列的態(tài)勢。這種寫法的優(yōu)點是各層次的內(nèi)容鮮明集中,。
第三,,縱橫式結(jié)構(gòu)。安排內(nèi)容時,,即考慮到時間的先后順序,,體現(xiàn)事物的發(fā)展過程,又注意內(nèi)容的邏輯聯(lián)系,,從幾個方面總結(jié)出經(jīng)驗教訓,。這種寫法,多數(shù)是先采用縱式結(jié)構(gòu),,寫事物發(fā)展的各個階段的情況或問題,,然后用橫式結(jié)構(gòu)總結(jié)經(jīng)驗或教訓。具體寫法是總結(jié)經(jīng)驗教訓為主,,用工作回顧闡明經(jīng)驗教訓,。一般是先歸納和提煉出幾條經(jīng)驗或教訓,分別展開論述,,把工作過程,、工作辦法、取得的成效等等穿插在里面寫,,使經(jīng)驗和教訓看起來更加充實,。但是這樣寫,整個工作回顧會被拆開來分別為闡明觀點服務,,顯得零散,。為了彌補這一不足,可以在第一部分基本情況中適當加以詳述,,使人對工作概貌有一個總的了解,。
教務處年度工作計劃篇六
按照蛟河市教育局校外辦、進修學校綜合部的工作要點,。以創(chuàng)辦人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育為主線,,堅持以學校德育工作為首,結(jié)合本校實際,,從嚴從難,,求真務實,,開拓創(chuàng)新,與時俱進,,認真解決新形勢下我校德育工作和常規(guī)管理面臨的新情況新問題,,努力營造良好的教書育人、管理育人,、服務育人,、環(huán)境育人的氛圍。切實增強做好德育工作的使命感和責任感,,促進學生綜合素質(zhì)全面,、可持續(xù)發(fā)展。為此特做以下政教工作計劃:
1,、開展教師形象建設年主題教育實踐活動,。
原則:堅持學習教育為主,使廣大教師提高認識,,明確職責,,自覺遵守教師的職業(yè)道德。
重點:查找教師隊伍中有償家教,、體罰學生,、工作責任心不強等影響教師形象的問題。
活動:根據(jù)蛟河市教育局安排,,開展“12345”系列教育實踐活動,,即開展一項評選:師德標兵評選;進行兩項學習:深入學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》和《師德禁令》,;寫好三份材料:通過學習組織教師撰寫一篇認識深刻的師德心得,、一篇實事求是師德反思和適應崗位要求的職業(yè)道德承諾書;實施“四生”幫扶工程:資助貧困生,、幫助學困生,、關(guān)愛留守生、轉(zhuǎn)化問題生,;開展五項活動:組織師德征文、舉辦教學開放日,、召開家長會,、組織教師集中家訪、召開師德標兵事跡報告會,。
2,、加強班主任隊伍的培訓與管理,全面提高班主任隊伍的整體素質(zhì),。
(1)為適應我國教育事業(yè)發(fā)展的新形勢,,促進中小學班主任工作健康有序地發(fā)展,,使之進一步走上科學化、規(guī)范化的軌道,。結(jié)合我鎮(zhèn)班主任隊伍的實際情況,,為提升我鎮(zhèn)班主任的工作水平,建立一支高素質(zhì)的班主任教師隊伍,,20xx年重點做好四期班主任專業(yè)化培訓工作,。組織參加上級的培訓工作。
教務處年度工作計劃篇七
要求每位教師每學期內(nèi)都能在校內(nèi)上一堂公開課,,倡導從“備課——上課——評課——再上課”的系列活動,,讓每位教師參與全過程,在活動中促進提高,。
2,、活動形式力求豐富多彩,,確保其全面性,、實效性,。
避免校本教研就是聽課評課的認識誤區(qū),,充實教研活動的內(nèi)容和形式,。因地制宜開展業(yè)務學習,、專題討論,、看評錄像,、問題探討等機動靈活的活動形式,,真正讓教研活動為課堂教學服務,。
3、探索網(wǎng)絡教研新模式,,提高活動效率,。
充分利用現(xiàn)代化辦公平臺,開創(chuàng)網(wǎng)絡教研新模式,,進一步增強教師之間的交流,,形成濃厚的教學研討氛圍。
一是建立學區(qū)教師qq群,,開展網(wǎng)上交流和研討,;
二是鼓勵教師建立教學博客,發(fā)表自己的教學感悟或隨筆,。
(三)優(yōu)化教學管理,,全面提高教學質(zhì)量。
1,、落實教學常規(guī),,加大備課、上課,、作業(yè)布置與批改等教學常規(guī)的監(jiān)督檢查力度,,采用教研組每周一查,,教務處每月一查等方式,確保制度的有效落實,。教學開放周的開展和隨堂聽課要制度化,,納入教師績效考核中。學校領(lǐng)導要帶頭深入課堂,,學校領(lǐng)導每期聽課不得少于15節(jié),,教師每期聽課不得少于10節(jié),聽課記錄,、評課記錄等要整理歸檔,,教務處期末檢查評比,并公布檢查結(jié)果,。
2,、全面貫徹落實教學工作“十字”方針,即備課要“深”,,上課要“實”,,作業(yè)要“精”,教學要“活”,,手段要“新”,,活動要“勤”,考核要“嚴”,,輔導要“細”,,負擔要“輕”,質(zhì)量要“高”,。
3,、加強技能學科和弱勢學科教學。本學期繼續(xù)重點關(guān)注科學,、體育,、信息技術(shù)學科等學科的教學管理,加強課堂教學的指導和教學常規(guī)的督查,,積極培養(yǎng)學科骨干,,大力營造良好的學習氛圍,促進學科質(zhì)量的全面提高,。
4,、重視過程檢測,及時改進教學,。要求教師做好過程性檢測,每上完一個單元,,對學生掌握知識的情況作單元過關(guān)測試,,并在備課筆記中做好學生成績登記,,以利于及時查漏補缺。教務處重點抓好期中,、期末階段性檢測,,對學區(qū)的教學質(zhì)量進行全面監(jiān)控。
5,、重視“輕負高效”,。以“有效教學”課題研究為載體,要求教師能夠提高自身素質(zhì)和課堂教學水平,,提高課堂教學效率,,嚴禁加重學生課業(yè)負擔,力爭做“輕負高效”的教師,。
6,、要求教師及時做好教學工作的總結(jié),重視反思,,重視積累教育教學經(jīng)驗,,重視骨干教師的引領(lǐng)示范作用。
教務處年度工作計劃篇八
1,、進一步完善和實施《教研工作考核細則》,、《zz區(qū)教育科研課題管理辦法》,加強對科研課題的管理,,加強對教研工作的檢查,、督促和評估。
2,、加強畢業(yè)班的管理,,辦出特色,辦出成效,。
3,、教研組的教研活動每周一次。
4,、加強集體備課,,形成教研合力。
5,、各教研組開學要有計劃,,期末要有總結(jié),教研活動有記錄,,如實記載組內(nèi)活動情況,。
6、積極引導和督促教師參加各種形式的繼續(xù)教育活動。教研組要組織教師學習新的教學理論,,吸取新的教學方法,,不斷提高教學水平,改進教學,。一是加強教師學歷進修,,逐步提高教師學歷,鼓勵教師進修研究生學歷,。二是加強教師繼續(xù)教育工作,,完善教師培訓措施。繼續(xù)開展信息技術(shù),、多媒體,、教學應用軟件、教學基本功的培訓,,注重信息技術(shù),、外語、藝術(shù),、綜合類課程教師的培訓,。加強中青年教師的培訓。
7,、加強教材,、大綱和教法、學法的研究,,嘗試開展合格課,、示范課、研究課,、優(yōu)質(zhì)課活動,。
8、定期召開教研組長會,、教學研究會和教學經(jīng)驗交流會和課改研討會,。
9、結(jié)合全國普通話宣傳周活動,,認真抓好推廣普通話工作,,使教學用語、用字規(guī)范化,,并加強普通話運用的檢查,,提高語言文字應用能力和規(guī)范意識,形成全校都說普通話,,人人都用規(guī)范字的氛圍,。
10,、加深教學改革力度,努力提高教學質(zhì)量,。一是構(gòu)建新的教學體系,。實施新課程,使用新教材,,注重學生動手能力和人文素養(yǎng)的培養(yǎng)。積極開展科學技術(shù)普及活動,。加強勞動教育,,積極組織學生參加力所能及的社會公益勞動,培養(yǎng)學生熱愛勞動,、熱愛人民的情感,,掌握一定的勞動技能。根據(jù)本地和學校特點,,開發(fā)具有針對性和地方特點的課程,。二是積極開展教學改革和教育科學研究。繼續(xù)重視基礎(chǔ)知識,、基本技能的教學并關(guān)注感情,、態(tài)度的培養(yǎng)充分利用各種課程資源,培養(yǎng)學生收集,、處理和利用信息的能力于基礎(chǔ)學習,,培養(yǎng)學生提出問題、研究問題,、解決問題的能力,;鼓勵合作學習,促進學生之間相互交流,、共同發(fā)展,,促進師生教學相長。組織教師積極參加教學實驗和教育科研,,充分發(fā)揮教務處,、教研組的教學研究、指導和服務等作用,,繼續(xù)辦好一年一度的教研月活動,。注意借鑒教學改革先進經(jīng)驗,推廣優(yōu)秀成果,。三是繼續(xù)減輕學生過重課業(yè)負擔,,尊重學生人格,遵循學生身心發(fā)展規(guī)律,,保證學生身心健康成長,,加強教學管理,,改革教學方法,提高教學質(zhì)量,。四是改革考試評價制度和招生選拔制度,。改革考試內(nèi)容和方法,探索科學的評價方法,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生的潛能,,促進學生積極主動發(fā)展。
11,、加強藝術(shù)教育,。貫徹《藝術(shù)教育總體規(guī)劃》,按照國家規(guī)定開設藝術(shù)教育課程,,提高藝術(shù)教育質(zhì)量,。開展經(jīng)常性的、豐富多采的校內(nèi)外藝術(shù)活動,。加強藝術(shù)教育的場地建設和器材配備工作,。藝體組配合組織好國慶(元旦)文娛晚會等大型藝術(shù)活動。
12,、努力推進新課程改革實驗,。充分認識新課程改革的重大意義,利用課改契機,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,改革教學方法,推廣運用現(xiàn)代教育技術(shù),,構(gòu)建新型師生關(guān)系,,探索科學的教學評價體系,促進師生的發(fā)展提高,。積極總結(jié)課改經(jīng)驗,,展示課改成果。
13,、大興教研之風,,切實做好教研組的指導工作。提高教研工作的針對性和實效性,,認真開展課堂教學研究,,加強學科內(nèi)部交流,學科之間的交流和校際交流,。
14,、加強校本課程建設,激勵教師積極發(fā)揮自己的興趣特長,,開設豐富多采的校本課程,,滿足學生學習和發(fā)展的需要,。
15、注重滲透教育,。加強學科知識的橫向聯(lián)系和縱向聯(lián)系,,結(jié)合學科特點,將思想道德教育,、健康教育,、法制教育、國防教育滲透到各科教學中去,,使學生的綜合素質(zhì)得到提高,。
教務處年度工作計劃篇九
認真貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策,,立足教育改革發(fā)展,以教育教學為中心,;加強校本教研,,提高教師業(yè)務水平;改進和加強教學常規(guī)管理,,提高課堂教學效率,;進一步端正教風,落實教學常規(guī),,培養(yǎng)良好的學風,、班風,形成良好的校風,;促進學生全面,、主動、和諧地發(fā)展,,進一步提高教育教學質(zhì)量,,促進學生素質(zhì)全面提升。
重點目標,。
針對學校課堂教學改革和教育教學管理工作,,抓好課堂調(diào)控的落實工作,抓好常規(guī)管理的落實工作,;認真分析存在問題和不足,,采取措施,落實問題的整改效果,。
主要工作,。
一、推進《校本課程》的開發(fā)與實踐,。
校本課程是以國家制定的課程綱要的基本精神為指導,,在實施國家課程,、地方課程的前提下,在明確學校自身的辦學宗旨,、辦學理念,、辦學特色的前提下,根據(jù)本校的實際情況,,通過對本校學生的需求進行科學評估,,并充分利用學校、家長,、學生等課程資源,,進行《校本課程》的開發(fā)與實踐。
二,、把課程建設作為引領(lǐng)教育教學改革的核心手段,。
新學期教務處將開展一系列活動,切實加強課堂教學研究,,有效提高課堂教學效率,,加強全體教師對教學內(nèi)容處理、教學方法選擇,、教學流程設計,、教學媒體使用等教學環(huán)節(jié)的關(guān)注,深入探討課堂教學的有效性,,引發(fā)教師的思維激蕩,,多渠道、全方位打造精品課程,,促進教師成長,。
教師努力打造精品課程是我校課程改革的重要環(huán)節(jié),學校將以學科教研組為單位,,進一步推進道德課堂建設,,加強教育教學研究,開拓視野,,切實有效提高課堂教學水平,。把研究型理念融入教師自身頭腦,進一步采取有力措施,,加快教師自身的專業(yè)成長,,助力學校的發(fā)展。把課程建設作為引領(lǐng)教育教學改革的核心手段,,有效提升教學質(zhì)量,,以確保學校的可持續(xù)發(fā)展。
(1)組織教研組長和骨干教師到先進學校進行學習,、聽課,,在我校先培養(yǎng)出以教研組長為主的高中新課程改革的中堅力量,。
(2)組織教研組長和骨干教師成立道德課堂診斷委員會,對所有的教師進行跟蹤聽課,、評估,,并對教師的課堂教學提出具體的調(diào)整方案。
(3)有計劃聘請課改專家和優(yōu)秀教師到我校講學,、診斷,,加強我校教師的新課程操作能力。
(4)根據(jù)新課程實施的要求,,增購必須的設備和資料,,開設各學科的選修課程。
(5)鼓勵教師根據(jù)自身特長,,組織,、創(chuàng)建學生社團,教學相長,。
三,、加強教研組、備課組建設,。
教研組長負責組織集體備課、聽課評課,、指導青年教師等活動,;負責落實命題和閱卷等工作。各教研組,、備課組要堅決杜絕教輔資料使用中的混亂現(xiàn)象,;要從選好資料、用好資料入手,,努力嘗試編寫適合本校學生特點的隨堂練習和有效應對學業(yè)水平考試,、高考的復習資料;教務處將嘗試通過聘請校內(nèi)外專家講學,、組織外出學習交流等形式以提升教研組,、備課組的學術(shù)能力。
四,、提高教務處的常規(guī)管理水平,,服務教學一線。
(一)加強教師隊伍建設,。
1,、堅持集體備課制度,本學期將對各教研組的教研活動時間和內(nèi)容進行考勤,、登記和訪談并及時通報,,充分發(fā)揮群體優(yōu)勢,。
2、抓好師徒結(jié)對計劃的制訂和落實,,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用和傳,、幫、帶作用,,盡快縮短青年教師的成長周期,。
(二)堅持教學常規(guī)管理。
1,、加強教學常規(guī)管理,,教務處負責學校教學管理、教學監(jiān)督,、教學指導,、教學反饋、教學檢查,,組織教研組長按時完成學校制定的各種教學活動,。教研組長負責落實學校、教務處制定的各項教學計劃,。
2,、、堅持每學期定期調(diào)閱教師教案,、反思,、學生作業(yè),加強教學監(jiān)督,、檢查力度,。
(三)教學常規(guī)和要求。
1,、教師要深入鉆研教材,,認真?zhèn)湔n。要利用多種形式,、多種渠道反饋各層次學生的學習狀態(tài),,不斷修正教學方法,按新的課程標準和要求把課堂教學改革引向深入,。
2,、教師布置作業(yè)要有目的性,針對性,,杜絕作業(yè)布置的隨意性,。對于給學生布置的模擬、測驗、練習等套題,,教師要做到不濫發(fā),,不超綱、不超前,。一定要在下發(fā)前認真分析,、研究題目的難易程度、有無錯漏以及可行性,。
3,、教師要善于利用現(xiàn)代教育技術(shù)和手段進行教學,從學生實際出發(fā),,根據(jù)教學需要,,改善教學手段,激發(fā)學生的創(chuàng)造思維,,充分挖掘?qū)W生的學習潛能,。嘗試進行常態(tài)編班下的分層教學,多與學生交流,,使每一個學生都有所得,,有進步。
年級教學建議:
xxxx級:
1,、加強學生初高中的銜接教育,,包括心理適應和課程鏈接;
2,、晚自習布置課堂限時作業(yè),、默讀、默背,,利用好教輔資料,形成安靜課堂,;
3,、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上,學生放聲朗讀,;
4,、在2、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生自主學習的能力,;
5,、要求自習課學生自主學習,學生間不得進行任何交流,。
xxxx級:
1,、晚自習布置課堂限時作業(yè)、默讀、默背,,利用好教輔資料,,形成安靜課堂;
2,、早讀請學科老師將早讀任務書寫在黑板上,,學生放聲朗讀;
3,、在2,、3的基礎(chǔ)上培養(yǎng)學生自主學習的能力;
4,、有針對性的做好本學期末的學業(yè)水平考試的復習應考工作,;
5、要求自習課學生自主學習,,學生間不得進行任何交流,。
xxxx級:
1、文化課班的第一輪復習應考計劃,,并按計劃落實,;
3、藝術(shù)班專業(yè)課重點是強化專業(yè)技能,,擬定學生考試方向,,總結(jié)臨場經(jīng)驗。
4,、月考要達到考試的預期效果,;
6、專業(yè)課的復習應考計劃及優(yōu)秀特長生的管理提升,。
7,、要求自習課學生自主學習,學生間不得進行任何交流,。
月工作內(nèi)容:
1,、新生編班、調(diào)班工作,。
2,、教材和各種教輔材料的發(fā)放。
3,、道德課堂診斷交流活動,。
4、策劃第八屆教學工作研討會,。
5,、配合做好學校秋季田徑運動會準備工作。
6、“道德課堂讀書活動”征文,。
7,、簡單視頻編輯培訓。
1,、第一次月考及質(zhì)量分析,。
2、新生學籍信息的整理上報,。
3,、第八屆教學工作研討會。
4,、自學考試,。
5、邀請市教研室專家來校聽課指導,。
6,、高考助考團開始上課。
7,、第八屆教學工作研討會材料整理,。
1、期中考試及其質(zhì)量分析,。
2,、全校家長會。
3,、學生代表座談會,。
4、微課制作競賽活動,。
1,、高二年級學業(yè)水平測試。
2,、河南省高三藝術(shù)專業(yè)統(tǒng)一考試,。
3、期末常規(guī)工作檢查及評教,。
xxxx年一月份。
1,、優(yōu)秀教研組暨教研組長表彰,。
2、期末考試,。
3,、假期作業(yè)布置書面化,落實完成情況,并約請家長協(xié)同完成,。
4,、假期工作安排。
xxxx中教務處,。
xxxx年8月25日,。
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教務處年度工作計劃篇十
在學校和學校黨委的領(lǐng)導下,,我校xx——xx第一學期已順利開學了,本學期將組織教師認真學總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,,與時俱進,,認真開展“師德師風”學習活動,全面提高教師的政治和業(yè)務素質(zhì),,狠抓教學常規(guī)管理,,全面教學質(zhì)量。具體措施如下:
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,,教學質(zhì)量是學校的生命線,,是學校的工作重點。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂45分鐘,,教室要認真?zhèn)湔n,認真鉆研教材,,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,,各學科要加強對學生法律知識的教育,加強體育,、衛(wèi)生教學的管理,,全面提高學生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導,,學生為主題的教學活動,,調(diào)動學生學習的積極性,培養(yǎng)學生的能力,,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查,。教師要相互學習,共同進步,,本學期全體教師要積極開展相互聽課--,。
和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質(zhì)量,。深化教育教學改革,,積極實施素質(zhì)教育,,是當前國家教育改革的基本思想。為了搞好課程改革的需要,,學校計劃開設綜合實踐活動課,,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術(shù)課;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,,積極與學校團委,、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,,定期開展社會實踐活動,、地方和學校選修課,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課,;合理安排高一,、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,注重課題研究要有完整的立項報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學習,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題,、從而獲取更多知識。
1,、按時交教學進度計劃,,半期、學期考試質(zhì)量分析,,學期個人工作總結(jié),,年級組工作計劃和工作總結(jié)。
2,、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作,。
3、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作,。
4,、安排好地州市教育局,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務,。
學校教學業(yè)務具體由教研組組織,,由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施。所有活動將納入對學科組的量化考核,。
1,、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,兩周一次,,并將學習記錄交教課處,;
2、指導體育組辦好本學期學校運動會,。
3,、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,做到青年教師有專人輔導,;
4,、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育。
考試是檢查學生在規(guī)定時間內(nèi)對所學的知識的掌握程度,,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù),。考場秩序的好壞直接關(guān)系學生成績的真實性,。本期繼續(xù)加強考務工作,,嚴肅考場紀律。本學期安排的考試有:
1,、高三年級九月,、十月、十二月的月考,。
2,、認真組織半期、學期考試,,并作好質(zhì)量分析,。
3、認真組織高,。
三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4,、本學期召開一次教學計劃工作會議,、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),,黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,,學生的素質(zhì)教育,各項教育教學任務的完成,,學生成績的提高,,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委,。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導下,,圓滿的完成教務處的各項工作。
教務處年度工作計劃篇十一
根據(jù)校長對學校年度工作建議和教學工作要求,,結(jié)合教務處教學工作實際,,特制定如下工作計劃:
認真貫徹落實新年度工作會議的精神,,以“精細管理、特色發(fā)展,、教育優(yōu)先,、教學為主”為目標,結(jié)合教學工作實際,,加強內(nèi)涵建設,,提高學生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)社會優(yōu)秀人才,,努力使學校教育教學管理工作更加科學,、規(guī)范和精細。
以創(chuàng)新管理為先導,,以提高育人質(zhì)量為目標,,以課程改革為載體,以課堂教學為抓手,,以技能大賽為推動,,促進學校特色發(fā)展和教育質(zhì)量提升。
牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊伍建設要質(zhì)量的指導思想,。以課堂教學為中心,凸顯教研組功能,、提升學科教學的整體水平,,加強教學環(huán)節(jié)的督查與指導,切實做好以下幾個方面的工作:
1.加強教學常規(guī)管理,,重視常規(guī)教學檢查,。
2.加強教師隊伍建設,辦好新老教師的公開課,。
3.積極組織學校創(chuàng)新教育,,把各班的教學根據(jù)各據(jù)特殊性進行引導,爭取都取得較好成績,。
4.確保各課程達85%以上,。
5.進一步發(fā)揮教育教學管理綜合協(xié)調(diào)的職能。
6.認真完成補考計劃,。
7.部門切塊經(jīng)費合理,、高效使用。
8.完成學校下達的任務,。
9,、完善教務、教學,、圖書,、教材,、中專、大專等工作,。
10,、完成部門宣傳工作任務。
11,、做好部門教職工思想政治工作。
12,、確保部門無重大財產(chǎn),、惡性事件和人身事故發(fā)生。
13,、確保隔周開展一次教研組活動,,提高教學質(zhì)量。
1.根據(jù)上級安排,,本學期于20xx年8月5日正式開學,,20xx年12月21日放寒假,全學期共22周,。除節(jié)假日停課和復習考試時間,,預計教師安排上新課17周。計劃于第十周期中考試,,于20周進行期末考試,。教務處要精心訂出授課計劃和教師公開課計劃。
2.重視新教師的培養(yǎng)和幫扶工作,,加快新教師的成長步伐,。組織新教師聽課,提高新教師的教學水平,,讓其盡早站穩(wěn)講臺,,并經(jīng)常了解實際情況,發(fā)現(xiàn)一些在新教師培養(yǎng)過程中的問題,,并提出來研究,,以便及時解決問題。在教研會上要定期匯報和交流本組新教師培養(yǎng)情況,。
3.抓好備課組工作,。要求組織同年級教師學習本學科課程標準,明確本學科教學目的,、任務,,研究教學中的新情況,新問題,,提出改進意見,。要求同年級要做到教學要求統(tǒng)一,、教學進度統(tǒng)一、單元檢測統(tǒng)一,、閱卷標準統(tǒng)一,、使用資料統(tǒng)一。要求教師在備好課的前提下進班上課,。
4.經(jīng)常分析各班級教學情況和學生學習情況,,處理好基礎(chǔ)知識的落實與培養(yǎng)能力、搞好專業(yè)課的培養(yǎng),,研究教學方法的改進,,盡可能利用學校的現(xiàn)有資源和視聽手段優(yōu)化教學過程,激發(fā)學生的興趣,。
5.鼓勵和引導教師積極開展教育教學研究,。組織公開課,提出聽課要求,,主持評課,,及時總結(jié)、交流經(jīng)驗,,指導,、鼓勵教師撰寫教研論文。
6.每學期人人上好一節(jié)公開課,,要做到一人上課,,大家得益。在聽課中探索,,在相互學習中感悟,,使思維在這里碰撞,使思想在這里發(fā)生全方位的轉(zhuǎn)換,。各組評課活動要做好記錄,,形成過程性資料。
7.搞好中職技能大賽的前奏準備工作,。
8.確保期中,、期末考試的順利進行。
9.安排好下學期的課程計劃以及教材,。
10.教務主任要負責上述多項工作的貫徹落實,,開學時訂好教研組工作計劃,學期結(jié)束時做好工作總結(jié)并定期向?qū)W校行政領(lǐng)導和教師總結(jié)工作,。
職業(yè)中學的課程改革已擺上日程,,在新課程理念指導下,扎實有效地開展新課程改革;切實轉(zhuǎn)變教師的教學行為,,實現(xiàn)學生學習方式的變革,;深化教育改革,使素質(zhì)教育取得突破性進展,,開創(chuàng)內(nèi)蒙航空職業(yè)學校改革和發(fā)展新局面,。
教務處年度工作計劃篇十二
在學校和學校黨委的領(lǐng)導下,我校xx——xx第一學期已順利開學了,,本學期將組織教師認真學習胡錦濤總書記在“教師節(jié)”上的講話精神,,與時俱進,認真開展“師德師風”學習活動,,全面提高教師的政治和業(yè)務素質(zhì),,狠抓教學常規(guī)管理,全面教學質(zhì)量,。具體措施如下:
一、教學常規(guī)管理,。
教學質(zhì)量的好壞直接影響學校的生存,,教學質(zhì)量是學校的生命線,是學校的工作重點,。課堂教學是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵,,充分利用好課堂45分鐘,教室要認真?zhèn)湔n,,認真鉆研教材,,注意思想性和科學性的統(tǒng)一,各學科要加強對學生法律知識的教育,,加強體育,、衛(wèi)生教學的管理,全面提高學生的素質(zhì),。充分發(fā)揮以教師為主導,,學生為主題的教學活動,調(diào)動學生學習的積極性,,培養(yǎng)學生的能力,,本學期將對教案進行一次抽查和一次普查。教師要相互學習,,共同進步,,本學期全體教師要積極開展相互聽課--。要充分利用早讀和晚自習對學生進行輔導,。彌補課堂教學的不足,,本學期進一步加強晚自習的管理。課外練習是教師檢查學生知識掌握情況的方法和手段,是調(diào)整下一步教學的依據(jù),,教師必須將學生的作業(yè)批改,,按時發(fā)放,不得將課外練習在課堂上完成,,學生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強對實驗教學和微機教學的管理力度,要求學校增強對實驗室和微機教室的經(jīng)費投入,,培養(yǎng)學生的動手能力,,按時完成教材和大綱規(guī)定的教學任務,全面提高教學質(zhì)量,。深化教育教學改革,,積極實施素質(zhì)教育,是當前國家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,,學校計劃開設綜合實踐活動課,其中在各年級統(tǒng)一開設信息技術(shù)課,;每學年集中進行1周勞動技術(shù)課,,積極與學校團委、學生會活動相結(jié)合參與社區(qū)服務,,增設貴州萬山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學生社會實踐活動基地,,定期開展社會實踐活動、地方和學校選修課,,由學校指定教師授課或聘請校外相關(guān)專家來校講課,;合理安排高一、二年級的研究性學習課程和學習研究的時間,,注重課題研究要有完整的立項報告,、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定。通過研究性的學習,,讓學生在教師的指導下自主地發(fā)現(xiàn)問題,、探究問題、從而獲取更多知識,。
二,、強化日常工作管理。
1,、按時交教學進度計劃,,半期、學期考試質(zhì)量分析,,學期個人工作總結(jié),,年級組工作計劃和工作總結(jié),。
2、認真檢查班級日志并做好統(tǒng)計工作,。
3,、協(xié)助分管校長搞好實習生的安排和鑒定工作。
4,、安排好地州市教育局,,學校領(lǐng)導交辦的臨時任務。
三,、加強年級組和教研工作的指導和管理,。
學校教學業(yè)務具體由教研組組織,由年級組內(nèi)的學科帶頭人實施,。所有活動將納入對學科組的量化考核,。
1、各教研組組織好本科學習的業(yè)務學習,,兩周一次,,并將學習記錄交教課處;
2,、指導體育組辦好本學期學校運動會,。
3、各教研應加強對青年教師的業(yè)務培訓,,做到青年教師有專人輔導,;
4,、指導各年級組加強對本組教師進行敬業(yè)精神的教育和師德師風的教育,。
四、考試,。
考試是檢查學生在規(guī)定時間內(nèi)對所學的知識的掌握程度,,同時也是檢查教師教學業(yè)務水平的依據(jù)??紙鲋刃虻暮脡闹苯雨P(guān)系學生成績的真實性,。本期繼續(xù)加強考務工作,嚴肅考場紀律,。本學期安排的考試有:
1,、高三年級九月、十月,、十二月的月考,。
2、認真組織半期,、學期考試,,并作好質(zhì)量分析。
3、認真組織高,。
三,、高二年級貴州剩高中畢業(yè)會考。
4,、本學期召開一次教學計劃工作會議,、一次高三年級教學工作會議;教學工作是學校各項工作的中心環(huán)節(jié),,黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,,學生的素質(zhì)教育,各項教育教學任務的完成,,學生成績的提高,,都是通過教學過程來實現(xiàn)的。在校黨委,。校長室?guī)孜恍iL的領(lǐng)導下,,圓滿的完成教務處的各項工作。