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教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇一

教學(xué)質(zhì)量的好壞直接影響學(xué)校的生存,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校的工作重點(diǎn)。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，充分利用好課堂45分鐘,，教室要認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材,，注意思想性和科學(xué)性的統(tǒng)一,，各學(xué)科要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法律知識(shí)的教育，加強(qiáng)體育,、衛(wèi)生教學(xué)的管理,，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。充分發(fā)揮以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主題的教學(xué)活動(dòng),，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，培養(yǎng)學(xué)生的能力,，本學(xué)期將對(duì)教案進(jìn)行一次抽查和一次普查,。教師要相互學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步,，本學(xué)期全體教師要積極開展相互聽課--,。要充分利用早讀和晚自習(xí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。彌補(bǔ)課堂教學(xué)的不足,，本學(xué)期進(jìn)一步加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,。課外練習(xí)是教師檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的方法和手段，是調(diào)整下一步教學(xué)的依據(jù),，教師必須將學(xué)生的作業(yè)批改,，按時(shí)發(fā)放，不得將課外練習(xí)在課堂上完成，學(xué)生回家沒有作業(yè)現(xiàn)象發(fā)生,。加強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)和微機(jī)教學(xué)的管理力度,，要求學(xué)校增強(qiáng)對(duì)實(shí)驗(yàn)室和微機(jī)教室的經(jīng)費(fèi)投入，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力,，按時(shí)完成教材和大綱規(guī)定的教學(xué)任務(wù),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。深化教育教學(xué)改革,，積極實(shí)施素質(zhì)教育，是當(dāng)前國(guó)家教育改革的基本思想,。為了搞好課程改革的需要,，學(xué)校計(jì)劃開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)課，其中在各年級(jí)統(tǒng)一開設(shè)信息技術(shù)課;每學(xué)年集中進(jìn)行1周勞動(dòng)技術(shù)課,，積極與學(xué)校團(tuán)委,、學(xué)生會(huì)活動(dòng)相結(jié)合參與社區(qū)服務(wù)，增設(shè)貴州萬(wàn)山特區(qū)礦產(chǎn)公司等作為我校學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地,，定期開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),、地方和學(xué)校選修課，由學(xué)校指定教師授課或聘請(qǐng)校外相關(guān)專家來(lái)校講課;合理安排高一,、二年級(jí)的研究性學(xué)習(xí)課程和學(xué)習(xí)研究的時(shí)間,，注重課題研究要有完整的立項(xiàng)報(bào)告、階段性總結(jié)和結(jié)題鑒定,。通過研究性的學(xué)習(xí),，讓學(xué)生在教師的指導(dǎo)下自主地發(fā)現(xiàn)問題、探究問題,、從而獲取更多知識(shí),。

1、按時(shí)交教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃,，半期,、學(xué)期考試質(zhì)量分析，學(xué)期個(gè)人工作總結(jié),，年級(jí)組工作計(jì)劃和工作總結(jié),。

2、認(rèn)真檢查班級(jí)日志并做好統(tǒng)計(jì)工作,。

3,、協(xié)助分管校長(zhǎng)搞好實(shí)習(xí)生的安排和鑒定工作。

4,、安排好地州市教育局,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的臨時(shí)任務(wù)。

學(xué)校教學(xué)業(yè)務(wù)具體由教研組組織，由年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科帶頭人實(shí)施,。所有活動(dòng)將納入對(duì)學(xué)科組的量化考核,。

1、各教研組組織好本科學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，兩周一次,，并將學(xué)習(xí)記錄交教課處;

2、指導(dǎo)體育組辦好本學(xué)期學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

3,、各教研應(yīng)加強(qiáng)對(duì)青年教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，做到青年教師有專人輔導(dǎo);

4,、指導(dǎo)各年級(jí)組加強(qiáng)對(duì)本組教師進(jìn)行敬業(yè)精神的教育和師德師風(fēng)的教育,。

考試是檢查學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的知識(shí)的掌握程度，同時(shí)也是檢查教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平的依據(jù),?？紙?chǎng)秩序的好壞直接關(guān)系學(xué)生成績(jī)的真實(shí)性。本期繼續(xù)加強(qiáng)考務(wù)工作,，嚴(yán)肅考場(chǎng)紀(jì)律,。本學(xué)期安排的考試有：

1、高三年級(jí)九月,、十月,、十二月的月考。

2,、認(rèn)真組織半期,、學(xué)期考試，并作好質(zhì)量分析,。

3,、認(rèn)真組織高三、高二年級(jí)貴州剩高中畢業(yè)會(huì)考,。

4,、本學(xué)期召開一次教學(xué)計(jì)劃工作會(huì)議、一次高三年級(jí)教學(xué)工作會(huì)議;教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心環(huán)節(jié),，黨的教育方針政策的貫徹執(zhí)行,，學(xué)生的素質(zhì)教育，各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)的完成,，學(xué)生成績(jī)的提高,，都是通過教學(xué)過程來(lái)實(shí)現(xiàn)的。在校黨委,。校長(zhǎng)室?guī)孜恍ｉL(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，圓滿的完成教務(wù)處的各項(xiàng)工作,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇二

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教導(dǎo)處將以學(xué)生,、教師和學(xué)校的發(fā)展為根本,，以課程改革為動(dòng)力，以高效課堂教學(xué)為重點(diǎn),，抓緊各科教學(xué)常規(guī)管理,，加大教學(xué)教研力度，提高課堂教學(xué)的實(shí)效,，努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的持續(xù)攀升,。

二、工作目標(biāo)

1.加強(qiáng)精細(xì)化管理,，規(guī)范教學(xué)行為,。

2.深化新課改，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,。

3.加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教師素質(zhì),。

4.強(qiáng)化教研組管理,，提高教研質(zhì)量。

5.堅(jiān)持以學(xué)生為本,，提高素質(zhì)教育質(zhì)量,。

三、具體措施

(一)加強(qiáng)精細(xì)化管理,，規(guī)范教學(xué)行為

1.嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校課程計(jì)劃,，教學(xué)人員必須嚴(yán)格遵守課程計(jì)劃，堅(jiān)持按課表上課,，保質(zhì)保量完成每節(jié)課,，教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查力度。

2.進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作

(1)備課：教導(dǎo)處每月檢查教學(xué)人員的備課情況,，倡導(dǎo)寫教學(xué)反思,，對(duì)檢查及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。進(jìn)一步加強(qiáng)備課組集體備課的力量,，備課工作要體現(xiàn)對(duì)課標(biāo),、教材、教學(xué)目標(biāo),、教法,、學(xué)法、作業(yè)訓(xùn)練等內(nèi)容的研究與反思,，搞清每堂課的教學(xué)任務(wù)“是什么”和“為什么”,，撰寫個(gè)性化的教學(xué)設(shè)計(jì),。教導(dǎo)處檢查備課筆記不能只查有無(wú)和多少問題，要把重點(diǎn)放在評(píng)比備課的質(zhì)量上,。

(2)課堂教學(xué)：課堂是整個(gè)教學(xué)的關(guān)鍵點(diǎn),，課堂教學(xué)的成敗決定了教學(xué)質(zhì)量的高低。教師在教學(xué)中需保持必要的激情,，營(yíng)造平等,、和諧的氣氛，貫徹有效教學(xué)的理念,，面向全體學(xué)生因材施教,，合理選擇教學(xué)方法和教學(xué)手段，充分利用各種課程資源,，全面落實(shí)教學(xué)目標(biāo),，積極開展師生互動(dòng)和生生互動(dòng)，將課堂教學(xué)的預(yù)設(shè)與生成有機(jī)地結(jié)合起來(lái),，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式。

(3)作業(yè)布置及批改：每個(gè)學(xué)習(xí)任務(wù)完成后都應(yīng)有為鞏固學(xué)習(xí)效果而精心設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)性作業(yè)或?qū)嵺`性作業(yè),。這些作業(yè)應(yīng)與課堂教學(xué)目標(biāo)要求相一致,，切實(shí)做到實(shí)效訓(xùn)練，杜絕重復(fù)低效的題海戰(zhàn)術(shù),。每單元學(xué)習(xí)后應(yīng)研究設(shè)計(jì)專題檢測(cè),，并引導(dǎo)學(xué)生將自己的錯(cuò)題歸類成集，不時(shí)翻閱,，使之一錯(cuò)不再錯(cuò),。教師要對(duì)學(xué)生的作業(yè)與試卷要有責(zé)任地批閱，教導(dǎo)處及時(shí)組織檢查作業(yè)要進(jìn)行質(zhì)量和效果的評(píng)價(jià),，對(duì)組內(nèi)教學(xué)人員的作業(yè)布置與批改情況進(jìn)行檢查,，及時(shí)進(jìn)行情況小結(jié)。

(4)聽課,、評(píng)課：教導(dǎo)處完善教師互相聽課,、評(píng)課制度，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，促進(jìn)教學(xué)在本學(xué)期要提高教師聽校級(jí)公開課的熱情,，讓公開課能真正成為教師提高業(yè)務(wù)的有效途徑之一。每次公開課后,，教導(dǎo)處要組織領(lǐng)導(dǎo)下落到科組里作課后交流與點(diǎn)評(píng),，以此促進(jìn)教師的積極性,。

3.不斷鼓勵(lì)教師進(jìn)一步利用多媒體來(lái)輔助教學(xué)，在課堂教學(xué)中創(chuàng)造性地使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,，積極推動(dòng)多媒體在課堂教學(xué)中的運(yùn)用,。

4.重視體育衛(wèi)生工作，認(rèn)真貫徹體育,、衛(wèi)生工作條例,，領(lǐng)導(dǎo)體育課組，與德育處共同開展陽(yáng)光體育活動(dòng),，保證學(xué)生每天鍛煉不少于一小時(shí),。本學(xué)期中段舉行校園科技文化活動(dòng)，課后組織教職工,、學(xué)生羽毛球賽,、籃球賽、乒乓球賽,、足球賽,、踢毽團(tuán)體賽等多項(xiàng)體育活動(dòng)。

(二)深化新課改,，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為

1.樹立新型的教育觀,，建立新型的師生關(guān)系

緊跟教育改革的新步伐，要求每位教師要轉(zhuǎn)變觀念,、提高認(rèn)識(shí),，形成新型的教育觀,、質(zhì)量觀,。本學(xué)期教導(dǎo)處要求教師在教學(xué)中，要做到五個(gè)轉(zhuǎn)變：

(1)由教師權(quán)威轉(zhuǎn)變?yōu)閹熒ハ嘧鹬?，相互信任?/p>

(2)由強(qiáng)調(diào)苦學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)闃穼W(xué),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(3)由單純說教轉(zhuǎn)變?yōu)槎嘞蚯楦薪涣鳌?/p>

(4)由一味批評(píng)轉(zhuǎn)變?yōu)橐员頁(yè)P(yáng)為主,，讓學(xué)生品嘗成功,。

(5)由害怕學(xué)生在課堂上出錯(cuò)轉(zhuǎn)變?yōu)樵试S學(xué)生出錯(cuò)，培養(yǎng)學(xué)生自信,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表意見,。

2.認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論與技術(shù)，大力推進(jìn)新課程改革

(1)繼續(xù)組織和引導(dǎo)教師認(rèn)真閱讀現(xiàn)代教育理論的書籍和刊物,，使老師及時(shí)了解和掌握當(dāng)代教育理論發(fā)展的最新成果,，有計(jì)劃地組織新課程改革特別是課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)和考核,，使廣大教師樹立正確的課程觀,，增強(qiáng)實(shí)施新課改的自覺性,，提高實(shí)施新課改的能力。

(2)以課堂教學(xué)為核心實(shí)施素質(zhì)教育,，以規(guī)范管理為準(zhǔn)則落實(shí)素質(zhì)教育,，以提高學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo)深化素質(zhì)教育。開展以課堂教學(xué)為載體,，以問題研究為途徑,，以教學(xué)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橥黄瓶诘男滦徒虒W(xué)模式。

(3)加強(qiáng)校本建設(shè),，注重精神引領(lǐng),。深入開展符合我校學(xué)生實(shí)際的探究性學(xué)習(xí)，開好研究性學(xué)習(xí)課,，組織好綜合實(shí)踐活動(dòng);規(guī)范教師的校本教研和校本培訓(xùn),，力求在原有的基礎(chǔ)上有所突破，限度地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,、綜合素質(zhì)的提高,。

3.豐富各學(xué)科第二課堂活動(dòng)。第二課堂活動(dòng)是課堂教學(xué)的延伸,，也可以更好地開闊學(xué)生視野,，豐富知識(shí)。教導(dǎo)處組織各學(xué)科開展多項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,，自主選擇參加科學(xué)、技術(shù),、體育,、文藝等方面的活動(dòng)，以發(fā)展他們的興趣和特長(zhǎng),。

4.做好高二年級(jí)組選修課程的開設(shè)和學(xué)生選課的指導(dǎo)工作,，限度地促進(jìn)學(xué)生特長(zhǎng)的發(fā)展。

(三)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)

1.抓好“青藍(lán)工程”和“名 師工程”,，結(jié)對(duì)指導(dǎo)，逐步達(dá)標(biāo),。為了推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高,，給青年教師搭建平臺(tái)，本學(xué)期教導(dǎo)處將舉行多樣化的教師比賽,。同時(shí)一對(duì)一結(jié)對(duì)幫扶“名 師工程”繼續(xù)進(jìn)行,，擴(kuò)大名 師的影響力，促進(jìn)青年教師更好更快的成長(zhǎng),。

2.積極組織我校青年教師參加市各校的各項(xiàng)教研活動(dòng),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，為我校建立一支骨干教師生力軍奠定基礎(chǔ)。

3.為我校教師創(chuàng)造機(jī)會(huì),，提供各種校內(nèi)校外培訓(xùn),，也將于本學(xué)期第十周組織科組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)拓展活動(dòng),，使教師自身的業(yè)務(wù)水平和職業(yè)素養(yǎng)不斷更新和提升,。

4.以新課程下的.教學(xué)為中心，以青年教師為重點(diǎn),，根據(jù)“邊培訓(xùn),、邊研究、邊開發(fā)”的原則,，建立培訓(xùn),、教學(xué)相結(jié)合的工作方式，探索實(shí)施于新課程改革相適應(yīng)的教學(xué)方法，使我校教師的整體素質(zhì)再上一個(gè)新的臺(tái)階。組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與繼續(xù)教育學(xué)習(xí),。

(四)強(qiáng)化教研組管理，提高教研質(zhì)量

開學(xué)初教導(dǎo)處將組織各教研組長(zhǎng)開會(huì),，制定本學(xué)期各教研組計(jì)劃，進(jìn)一步明確教研組的職責(zé)與任務(wù)。強(qiáng)化教研組的作用，由教研組長(zhǎng)帶領(lǐng)本科組教師開展沙龍式的教學(xué)研討活動(dòng),。教導(dǎo)處也將組織各教研組做好課題研究工作，對(duì)課題申報(bào),、結(jié)題等工作給予大力的支持與協(xié)助,，并在條件允許的情況下舉辦課題研究培訓(xùn)會(huì)，邀請(qǐng)課題專家指導(dǎo),。

(五)堅(jiān)持以學(xué)生為本,，提高素質(zhì)教育質(zhì)量

1.學(xué)校教學(xué)的對(duì)象主要是學(xué)生,，所以學(xué)校的教育教學(xué)要貫徹以教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體的原則，讓課堂成為學(xué)生發(fā)展的主陣地,，培養(yǎng)優(yōu)秀班干隊(duì)伍,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理、主動(dòng)學(xué)習(xí),。

2.這學(xué)期我們將繼續(xù)關(guān)注學(xué)生的心理健康問題,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)比較沉默、厭學(xué)或故意不學(xué)的學(xué)生,，讓心理輔導(dǎo)老師做好輔導(dǎo)工作,，及時(shí)調(diào)節(jié)學(xué)生心理問題,，確保學(xué)生學(xué)習(xí)的情緒，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生身體素質(zhì)的要求,，鼓勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,，強(qiáng)壯體魄，保證學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

3.積極做好學(xué)生學(xué)習(xí)跟蹤檔案工作,。任課老師要對(duì)學(xué)生建立跟蹤檔案，認(rèn)真分析摸底,，制定出有針對(duì)性的輔導(dǎo)計(jì)劃,。從思想上重視，在方法措施上著力,，積極引導(dǎo),，幫助其進(jìn)步，進(jìn)一步提高他們的積極性,。

4.強(qiáng)化“書香校園”活動(dòng),，有計(jì)劃地開展閱讀活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的文化修養(yǎng)和閱讀的興趣,，增強(qiáng)其思考的能力,。

新的學(xué)期，面對(duì)新課改的形勢(shì)和要求,，我們?nèi)w師生必須進(jìn)一步解放思想,，創(chuàng)新教育觀念，把開拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),，共同努力,，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階，再創(chuàng)新佳績(jī),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇三

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,，進(jìn)一步加強(qiáng)政治思政工作和精神文明建設(shè)，貫徹“以服務(wù)為宗旨,、以就業(yè)為導(dǎo)向”方針,，緊密結(jié)合新校區(qū)建設(shè)和搬遷以后的新情況新變化，圍繞學(xué)院奮斗目標(biāo),，堅(jiān)定不移地走以內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展為主的道路,，配合學(xué)院完善崗位責(zé)任制度和分配及獎(jiǎng)懲制度，深化教育教學(xué)模式改革,，促進(jìn)學(xué)生知識(shí),、能力、素質(zhì)全面、協(xié)調(diào)發(fā)展,，完善以“2+1”為主要形式的人才培養(yǎng)模式,，不斷提升教學(xué)管理水平和服務(wù)質(zhì)量，努力建設(shè)實(shí)力,、特色,、祥和的高等職業(yè)院校。

加強(qiáng)黨建工作,，開展批評(píng)和自我批評(píng),，提高支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，提高黨在群眾中的威望,。

以加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)申請(qǐng),、實(shí)施和教育教學(xué)模式改革作為專業(yè)建設(shè)發(fā)展與進(jìn)步的基礎(chǔ)，以教師引進(jìn),、培養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)的管理監(jiān)督作為專業(yè)建設(shè)的保障,，堅(jiān)持頂層設(shè)計(jì)和設(shè)計(jì)生成的原則，做到責(zé),、權(quán),、利的統(tǒng)一。加強(qiáng)新增設(shè)專業(yè)論證申報(bào)工作,，爭(zhēng)取多報(bào)批專業(yè),，努力拓寬專業(yè)渠道,加強(qiáng)專業(yè)群建設(shè);加強(qiáng)專業(yè)課程建設(shè)，努力完善院級(jí)精品課,，并積極準(zhǔn)備申報(bào)20x年省級(jí)精品課,，努力推出國(guó)家級(jí)精品課;做好國(guó)家、省財(cái)政支持的示范專業(yè),、基地建設(shè)和專業(yè)服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展發(fā)展能力建設(shè)數(shù)據(jù)平臺(tái)填報(bào)工作,。

繼續(xù)深入實(shí)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)，加強(qiáng)實(shí)習(xí)各項(xiàng)指標(biāo)調(diào)查;研究實(shí)習(xí)考核指標(biāo)體系;重點(diǎn)解決好實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)經(jīng)費(fèi)問題;研究提高實(shí)習(xí)質(zhì)量管理要點(diǎn),，加強(qiáng)實(shí)習(xí)基地管理,，加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)。

繼續(xù)加強(qiáng)省院級(jí)專業(yè)帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)等建設(shè)，開展第五屆專業(yè)(學(xué)科)帶頭人,、青年骨干教師年度評(píng)選工作,，開展第九屆院級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)評(píng)選工作,。繼續(xù)加強(qiáng)教師“三項(xiàng)能力”,、“三化”目標(biāo)和“五項(xiàng)資質(zhì)”培養(yǎng)。開展青年教師教學(xué)基本功競(jìng)賽(或教學(xué)觀摩課)。

協(xié)同督導(dǎo)考核辦,，加強(qiáng)聽課與教學(xué)檢查工作;加強(qiáng)維權(quán)小組管理;建立健全教學(xué)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)體系,。

編制教師科研手冊(cè)，建立教師科研檔案,，加強(qiáng)教師論文發(fā)表統(tǒng)計(jì)工作(編制教師完成科研項(xiàng)目年統(tǒng)計(jì)臺(tái)帳),。加強(qiáng)教科研指導(dǎo)深度和力度，加強(qiáng)校內(nèi)課題項(xiàng)目研發(fā)與實(shí)施,。加強(qiáng)已立項(xiàng)的省院級(jí)課題結(jié)題的督促檢查工作;做好申報(bào)國(guó)家,、省院級(jí)新課題的宣傳和申報(bào)組織工作;加強(qiáng)《遼寧高職學(xué)報(bào)》論文發(fā)表各環(huán)節(jié)管理;加大教科研獎(jiǎng)勵(lì)力度。

做好職業(yè)技能鑒定考試的報(bào)名,、考試組織工作;加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定站管理工作;加強(qiáng)職業(yè)技能鑒定檔案管理;完善職業(yè)技能鑒定場(chǎng)地和設(shè)備條件;做好已獲職業(yè)技能證書的統(tǒng)計(jì)工作,，申報(bào)新的職業(yè)技能鑒定站。

申報(bào)省級(jí)精品教材;加強(qiáng)教材編寫與出版管理;做好教材的征訂,、發(fā)放,、統(tǒng)計(jì)工作;做好教材結(jié)算工作。

加強(qiáng)課程重修管理,，加強(qiáng)以學(xué)院為分考點(diǎn)的高校英語(yǔ),、計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力等級(jí)考試、全國(guó)英語(yǔ)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的報(bào)名與考試組織工作,。

加強(qiáng)教學(xué)運(yùn)行和教務(wù)管理各環(huán)節(jié)工作,，做好課程安排工作，做好外聘教師統(tǒng)計(jì)管理工作,，做好教師年度考核工作,，做好教學(xué)會(huì)議安排等。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇四

一,、進(jìn)一步完善常規(guī)管理制度

教導(dǎo)處每周一發(fā)放值周日誌和教學(xué)日誌,。值周人員由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)成員組成。對(duì)一周來(lái)學(xué)生的出勤,、早操,、課間操、紀(jì)律,、學(xué)風(fēng),、衛(wèi)生等方面做詳細(xì)的量化評(píng)比，下一周星期一總結(jié)公布,，并把此結(jié)果作為評(píng)選先進(jìn)班集體及優(yōu)秀班主任的依據(jù),。教室日誌由各班班長(zhǎng)填寫，主要統(tǒng)計(jì)教師的`上課輔導(dǎo)情況,，把教師的上課及輔導(dǎo)分為好,、較好、較差、未上四種情況,，最后班主任簽字,，下周一交教導(dǎo)處，并把此結(jié)果作為教師評(píng)優(yōu)選先的一個(gè)依據(jù),。

二,、抓教研、促教改,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

教研工作是教學(xué)工作的生命線,。學(xué)校始終堅(jiān)持“教研興校，教改立?！钡脑瓌t,。教研組長(zhǎng)由業(yè)務(wù)能力強(qiáng)并且在教學(xué)上有豐富經(jīng)驗(yàn)的學(xué)科帶頭人擔(dān)任。其中夏志霞擔(dān)任文科組組長(zhǎng),，謝世祥擔(dān)任理科組組長(zhǎng),，張娟任英語(yǔ)組組長(zhǎng)。蘭曉東任技能組組長(zhǎng),。各教研組組長(zhǎng)除平時(shí)協(xié)助教導(dǎo)處檢查教案,、作業(yè)外，還組織教師聽課,、說課,、評(píng)課。學(xué)校規(guī)定每周星期五的課外時(shí)間各教研組輪流觀看學(xué)習(xí)教改實(shí)驗(yàn)錄像(光盤),，全面實(shí)行課堂改革,，將討論探究等開放式的教學(xué)方法帶入課堂，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、實(shí)踐能力,、自學(xué)能力和創(chuàng)造能力。同時(shí)要組織教師積極參加教研教改實(shí)踐,，走出去,，學(xué)習(xí)外面的先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校規(guī)定各教師每學(xué)期必須寫兩篇以上的教學(xué)論文,，并對(duì)此方面有突出成績(jī)的教師給予獎(jiǎng)勵(lì),。

三、加強(qiáng)信息技術(shù)教育

為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求,，為學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展創(chuàng)造條件,，

七、八,、九三個(gè)年級(jí)每周開設(shè)一節(jié)信息技術(shù)課,，由學(xué)校專任教師講授計(jì)算機(jī)初步知識(shí),。掌握簡(jiǎn)單的打字、制表,、動(dòng)畫,、課件制作等方面的知識(shí),。

四,、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)

本年度九年級(jí)畢業(yè)班繼續(xù)開設(shè)下午自習(xí)，九年級(jí)蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo),、班主任,、任課教師共同負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生的各門課程進(jìn)行輔導(dǎo),。

五,、加強(qiáng)學(xué)籍管理

加強(qiáng)學(xué)籍管理，杜絕虛假學(xué)籍;采取得力措施,，嚴(yán)控輟學(xué)率,，采取減、免,、助等方法,，防止學(xué)生流失，鞏固普九成果,。

六,、對(duì)班主任工作實(shí)行等級(jí)評(píng)價(jià)

根據(jù)學(xué)校值周檢查評(píng)比的結(jié)果及班級(jí)養(yǎng)成教育、學(xué)?；顒?dòng),、體育達(dá)標(biāo)率、思想品德,、勞動(dòng)諸方面的量化考核結(jié)合班級(jí)的鞏固率及在統(tǒng)考中的合格率,、優(yōu)秀率對(duì)班主任工作實(shí)行量化考核。根據(jù)考核結(jié)果把全校的11位班主任分為優(yōu),、良,、中三類，再依類別發(fā)放班主任津貼的校補(bǔ)部分,，并把成績(jī)排在前三名的班主任確定為學(xué)校優(yōu)秀班主任,。

七、進(jìn)一步完善考試制度

除九年級(jí)升學(xué)會(huì)考及縣,、學(xué)區(qū)組織的測(cè)試外,，學(xué)校組織的測(cè)試一律采用異級(jí)插班、教師輪流監(jiān)考,，教研組統(tǒng)一閱卷登分,，教導(dǎo)處統(tǒng)一匯總成績(jī)的辦法,。監(jiān)考教師要做到“按時(shí)收發(fā)試卷，考場(chǎng)內(nèi)不談話,，手中不拿任何與考卷無(wú)關(guān)的東西,。考試期間不竄監(jiān),，不無(wú)故離開考場(chǎng)”,。閱卷要做到“細(xì)、實(shí),、公”,。在試卷袋未拆封之前，試卷不得與所任科目的教師見面,。對(duì)監(jiān)考不嚴(yán),、閱卷不認(rèn)真，在成績(jī)上弄虛作假的教師學(xué)校要做嚴(yán)肅處理,，情節(jié)嚴(yán)重的可處于100—200元的罰款,。

八、實(shí)行量化指標(biāo)管理

學(xué)校指定了《量化指標(biāo)管理及獎(jiǎng)懲條例》,、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)指標(biāo)細(xì)則》該《條例》把全縣或?qū)W區(qū)統(tǒng)考的平均及格率及平均分作為課程的指標(biāo),。根據(jù)教師完成工作的程度并結(jié)合試題的難易程度對(duì)教師實(shí)行獎(jiǎng)懲。該《條例》和《細(xì)則》的有關(guān)規(guī)定作為教師平時(shí)工作考核的主要依據(jù),。

九,、貫徹“兩免一補(bǔ)”政策，鞏固“兩基”成果

由于當(dāng)?shù)夭糠值貐^(qū)群眾觀念落后,，再加上經(jīng)濟(jì)條件落后,，學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，針對(duì)這一問題,，學(xué)校除了大力貫徹國(guó)家“兩免一補(bǔ)”政策外,，還花大力氣，走家串戶,，動(dòng)員群眾,，講清利害，用大量事實(shí)說服群眾,，確保每一個(gè)學(xué)生能夠“進(jìn)得來(lái),，留得住，學(xué)得好”,，學(xué)校并且把班級(jí)鞏固率作為班級(jí)評(píng)優(yōu)選先的重要依據(jù),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇五

1、注重常規(guī)檢查,。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理,，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo),，深入課堂，把握常規(guī)現(xiàn)狀,，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案、學(xué)習(xí)筆記,、學(xué)生作業(yè)以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查),，平時(shí)時(shí)間落實(shí)教研室主任值班制度，隨時(shí)調(diào)查了解教學(xué)運(yùn)行情況并對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)處理,、解決,。另外,，有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)教師上課情況的督導(dǎo),，督促全體教師保證上課時(shí)間，保證上課質(zhì)量,。教務(wù)處進(jìn)行隨時(shí)隨地的檢查或抽查,，對(duì)好的做法給予肯定、表?yè)P(yáng)并加以推廣,，對(duì)存在的問題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范。

2,、強(qiáng)化備課質(zhì)量觀念

一份好的教案,，必須符合教學(xué)實(shí)際，必須符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,，必須做到前后銜接,、邏輯嚴(yán)密，必須做到重點(diǎn)突出,、難點(diǎn)突破,，必須做到層次分明、過渡自然,。教務(wù)處希望全體教師備課時(shí)能認(rèn)真分析教材和現(xiàn)有的教學(xué)資料,，確保備課質(zhì)量。

3,、探索教學(xué)改革,。

教務(wù)處提倡教師要立足課堂深入研究，要努力實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)方法“多樣化”,、課堂教學(xué)手段“現(xiàn)代化”,、課堂教學(xué)行為“規(guī)范化”。

4,、聽課評(píng)課注重實(shí)效

做為一名教師除了要上好課外,，還能分析解剖一堂課,。評(píng)課不僅對(duì)上課者有幫助，對(duì)評(píng)課者也有提升,。評(píng)課有利于促進(jìn)教師素質(zhì)的提高,，有利于深化課堂教學(xué)改革，有利于同伴群體提升,，本學(xué)期教務(wù)處不但對(duì)教師的聽課數(shù)量進(jìn)行檢查登記,，同時(shí)對(duì)教師的聽評(píng)課效果予以監(jiān)督。此外,，還有些平時(shí)容易被忽視的細(xì)節(jié)也需要格外注意,。聽課必須本著向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)入課堂后就要自覺遵守課堂紀(jì)律,，要求學(xué)生做到的,，聽課者必須做到。保持注意力的高度集中,，全身心地投入,。同時(shí)評(píng)課要實(shí)事求是，說真話,。對(duì)授課老師的優(yōu)點(diǎn)要肯定,，而且還要虛心學(xué)習(xí)，對(duì)授課教師的不足也要實(shí)事求是地講出來(lái),，和大家探討,，只有這樣才能共同提高。希望全體教師能更好地利用這一形式,，和同仁互相學(xué)習(xí),，共同提高自己授課水平。

5,、教學(xué)反思要及時(shí)

一個(gè)教師寫一輩子教案不一定成為名師,，如果一個(gè)教師堅(jiān)持寫三年的教學(xué)反思，就有可能成為名師,。一個(gè)優(yōu)秀的教師就是在教學(xué)中不斷反思,，在反思中積累經(jīng)驗(yàn)，在經(jīng)驗(yàn)中學(xué)習(xí)而不斷成長(zhǎng)起來(lái)的,。教務(wù)處自建立教學(xué)反思制度以來(lái),，大多數(shù)教師都能針對(duì)教學(xué)中存在的實(shí)際問題進(jìn)行認(rèn)真反思，及時(shí)將反思提交程校長(zhǎng),，但也有一部分教師不能按時(shí)將反思提交,，還有少數(shù)教師存在應(yīng)付心理，從網(wǎng)上下載,。希望本學(xué)期撰寫教學(xué)反思時(shí),，全體教師能遵循教學(xué)反思及時(shí)性的原則,，一節(jié)課過后要趁熱打鐵，及時(shí)的回憶,、反思并及時(shí)記錄自己的思維閃光點(diǎn),，要善于抓住稍縱即逝的教育靈感和感受，并養(yǎng)成及時(shí)記錄的習(xí)慣,。

二,、創(chuàng)建高素質(zhì)的教師隊(duì)伍

1、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),。

堅(jiān)持政治與業(yè)務(wù)并重,、師德與實(shí)績(jī)并重的原則，引導(dǎo)教師愛崗敬業(yè),，樹立教書育人,、為人師表的良好風(fēng)尚，不斷增強(qiáng)教師的責(zé)任感,、使命感和改革創(chuàng)新意識(shí),，自覺履行《教師法》規(guī)定的義務(wù)和職責(zé),，用人格,、學(xué)識(shí)、師德,、師愛做好教書育人的工作,。嚴(yán)把教師入口關(guān)。對(duì)于工作不負(fù)責(zé)任,，教學(xué)態(tài)度不認(rèn)真,，不能為人師表，教學(xué)效果差的教師,，要調(diào)離教師崗位,。

2、營(yíng)造校本教研的良好氛圍,，培養(yǎng)一支專業(yè)化的教師隊(duì)伍,。

本學(xué)期在全體教師中要繼續(xù)開展教育思想、教育觀念的學(xué)習(xí)討論,，在學(xué)習(xí)形式上采用分層引領(lǐng)的方法(專家的引領(lǐng),、校本培訓(xùn)引領(lǐng)、骨干教師示范引領(lǐng),，外出學(xué)習(xí)匯報(bào)引領(lǐng)),，使學(xué)校的運(yùn)行機(jī)制、管理模式,、教學(xué)理念和教學(xué)方法等更好地適應(yīng)中職教育發(fā)展需要,。使廣大教師掌握中職教育的理論和教學(xué)規(guī)律,。繼續(xù)抓好教學(xué)基本功競(jìng)賽活動(dòng)和示范性教學(xué)活動(dòng)，利用先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)手段進(jìn)行教學(xué),，不斷提高教師的教學(xué)能力,。

3、加大學(xué)科教研活動(dòng)的力度

各教研室要以務(wù)實(shí)教研為宗旨,，各學(xué)科每周安排1個(gè)課時(shí)的固定教研時(shí)間,，專門研究學(xué)科教學(xué)中遇到的問題，要組織教師進(jìn)行討論,，讓教師實(shí)話實(shí)說,，各抒己見，暢所欲言,。每一次的教研活動(dòng)都要讓教師有所收獲,。要實(shí)現(xiàn)資源共享，加強(qiáng)教師與教師之間的溝通與合作,，并形成長(zhǎng)期有效的機(jī)制,，讓教師從中感受到新的教育教學(xué)理念和方法，以達(dá)到相互學(xué)習(xí),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。學(xué)科小組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé),，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作，研究教材,，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求，安排活動(dòng),，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查。

三,、有效運(yùn)用多媒體教學(xué)

1.對(duì)多媒體教學(xué)要有清醒的認(rèn)識(shí),，使用中避免盲目性

多媒體教學(xué)手段盡管先進(jìn)，但也有不足之處,，不能對(duì)過去的傳統(tǒng)教學(xué)方法全盤否定,，廣大教師在長(zhǎng)期的傳統(tǒng)教學(xué)過程中積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，在現(xiàn)代多媒體的教學(xué)中仍要發(fā)揮作用,。使用多媒體教學(xué)時(shí)應(yīng)了解課程的性質(zhì),，特點(diǎn)，課件的設(shè)計(jì)要合理，注意把多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)方法相結(jié)合,，要避免盲目使用多媒體技術(shù),。

2.加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練

目前我校60%以上為青年教師，如果教學(xué)中過分依賴多媒體教學(xué),，不遵循教學(xué)規(guī)律,，不注意語(yǔ)言藝術(shù)和板書的合理使用，以及各種教學(xué)手段的綜合使用和個(gè)人綜合素質(zhì)提高,，對(duì)其成長(zhǎng)是不利的,。因而在多媒體教學(xué)中，還要不斷加強(qiáng)教學(xué)基本功訓(xùn)練,，以應(yīng)對(duì)各種教學(xué)環(huán)境的存在,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、嚴(yán)格按照教務(wù)處制定的多媒體教室管理辦法使用多媒體,，請(qǐng)教師使用前認(rèn)真填寫使用登記表，使用后及時(shí)規(guī)還鑰匙,，不要私自傳遞多媒體鑰匙,。更不要拿著鑰匙不歸還。

總之,，我們鼓勵(lì)教師積極使用多媒體授課,，但同時(shí)希望大家能盡量保證多媒體授課的質(zhì)量，避免了多媒體資源的浪費(fèi),。

四,、著力打造管理完善、內(nèi)容豐富道德大講堂

上學(xué)期,，學(xué)校按照道德大講堂的設(shè)置要求，固定了專門場(chǎng)地(在拐角樓一層),，制作規(guī)范背景,，購(gòu)置電器設(shè)施，上墻宣傳牌匾,，為活動(dòng)的開展奠定良好的硬件基礎(chǔ),。本學(xué)期科研處要做好以下工作：

一是建立“學(xué)校道德講堂”宣講隊(duì)伍。

建立高水平的宣講隊(duì)伍,，是推進(jìn)“我校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵,。按照“自身素養(yǎng)強(qiáng)、道德素質(zhì)高,、文化修養(yǎng)好”的標(biāo)準(zhǔn),，建設(shè)一支專兼職結(jié)合的宣講隊(duì)伍。

二是豐富“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容和形式。

開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn),、收集身邊學(xué)生,、教職工中的道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事;二是設(shè)計(jì)主題鮮明,、循序漸進(jìn),、形成體系的學(xué)生喜聞樂見、易于參與的“學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng),。讓學(xué)生通過“聽”：聽道德故事,、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等;“看”：看道德模范和感動(dòng)人物影視,、看圖片展等;“講”：各區(qū)隊(duì)召開“道德故事宣講會(huì)”,，講模范的事，講同學(xué)的事,、講自己的事等身邊的道德故事;“思”：在以上各類活動(dòng)感受,、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，通過征文活動(dòng),，反思,、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵;“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體,，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效,。

五、開展競(jìng)賽活動(dòng),，活躍校園文化,，創(chuàng)建和諧校園。

本學(xué)期科研處和各教研室要組織豐富的學(xué)生課外活動(dòng),?？蒲刑幰^續(xù)開展論語(yǔ)解讀活動(dòng)，各教研室利用活動(dòng)時(shí)間,，結(jié)合本教研室學(xué)科特點(diǎn)開展形式多樣的課外興趣活動(dòng),，計(jì)算機(jī)教研室要組織計(jì)算機(jī)技能比賽，法律教研室要組織模擬法庭,，法律知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，基礎(chǔ)教研室要組織學(xué)生書法、朗誦,、寫作等活動(dòng),，我們舉辦活動(dòng)的目的是豐富校園文化生活，營(yíng)造良好校園文化氛圍,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處將以“質(zhì)量提升年”活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，加快教師專業(yè)化發(fā)展和學(xué)生全面健康發(fā)展步伐,。充分發(fā)揮教務(wù)處“指導(dǎo),、服務(wù)、督查,、創(chuàng)新”的功能,，強(qiáng)化教學(xué)工作的過程管理，樹立教師的責(zé)任意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，穩(wěn)步提高學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)校今年創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收打下良好基礎(chǔ)。

一、工作重點(diǎn)

牢固樹立向管理要質(zhì)量,、向教師隊(duì)伍建設(shè)要質(zhì)量的指導(dǎo)思想。以課堂教學(xué)為中心,，凸顯教研組功能、提升學(xué)科教學(xué)的整體水平,，切實(shí)做好以下幾個(gè)方面的工作：

1,、進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，重視常規(guī)教學(xué)檢查,，迎接三級(jí)達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,。

2、以學(xué)校第二屆科技文化藝術(shù)節(jié)為契機(jī),，教學(xué)系列將開展豐富多彩的活動(dòng),。

3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開好本學(xué)期的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。

4、加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理,。

二,、具體工作內(nèi)容及措施

(一)做好教學(xué)常規(guī)工作，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、課程管理

(1)嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計(jì)劃，開足開齊規(guī)定課程,，特別是綜合實(shí)踐活動(dòng),、研究性學(xué)習(xí)和校本選修課。進(jìn)一步完善體育活動(dòng)場(chǎng)所的建設(shè)和器材的配套,，確保課外活動(dòng)的正常開展,。

(2)抓好三表的制定和管理。作息時(shí)間表、教學(xué)活動(dòng)計(jì)劃表和課程表的貫徹落實(shí)是教學(xué)秩序穩(wěn)定的關(guān)鍵,。維護(hù)課表的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,，不準(zhǔn)私自調(diào)課。加強(qiáng)音,、體,、美、信息技術(shù),、心理健康,、研究性學(xué)習(xí)、校本等課程的監(jiān)督管理,。

2,、教研組、備課組管理

(1)加強(qiáng)教研組建設(shè),。教研組長(zhǎng)是該學(xué)科的帶頭人,，要對(duì)本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量負(fù)責(zé)，組織和帶領(lǐng)本學(xué)科教師積極主動(dòng)地開展好教研組工作,，研究教材,，分析考綱，制定計(jì)劃,，統(tǒng)一要求,，安排活動(dòng)，做好教研組活動(dòng)記錄,，便于學(xué)校定期檢查,。教研組長(zhǎng)要以身作則，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),、質(zhì)量意識(shí),。校內(nèi)教研活動(dòng)以公開課的形式為主，每次活動(dòng)全組成員共同參加,，課后要及時(shí)評(píng)議,，評(píng)議要建立“找岔”制度，即每人至少提一條建議性意見,。聽課評(píng)課中,，沒有發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的視為失職，以有利于教師專業(yè)的`成長(zhǎng),。教研組長(zhǎng)要立足教學(xué)科研,，抓好組內(nèi)的教學(xué)常規(guī)工作，協(xié)助教務(wù)處做好各級(jí)各類的檢查工作,。

(2)繼續(xù)加強(qiáng)備課組建設(shè),。備課組長(zhǎng)要根據(jù)班級(jí)和學(xué)生特點(diǎn),，抓好集體備課環(huán)節(jié)，認(rèn)真指導(dǎo)和編寫高質(zhì)量的教案,，依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，精選習(xí)題。備課組活動(dòng)要做到四個(gè)統(tǒng)一：統(tǒng)一授課內(nèi)容,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一教輔資料，統(tǒng)一測(cè)試,。

(3)教研組,、備課組每次活動(dòng)都要定時(shí)間、定地點(diǎn),、定重點(diǎn)討論內(nèi)容,，并要做好活動(dòng)的考勤與記錄工作，并及時(shí)上報(bào)有關(guān)材料,。

3,、進(jìn)一步提高課堂教學(xué)質(zhì)量

(1)認(rèn)真制定教學(xué)工作計(jì)劃

認(rèn)真制定各類計(jì)劃。包括教研組工作計(jì)劃,，教師教學(xué)工作計(jì)劃,，畢業(yè)班工作具體日程和周工作安排等。計(jì)劃的制定要結(jié)合新課標(biāo)依照以往教學(xué)工作中的經(jīng)驗(yàn)及自身特點(diǎn),，科學(xué)地設(shè)計(jì)一學(xué)期教學(xué)教研工作內(nèi)容,。

(2)加強(qiáng)教學(xué)檢查。第一,、行政領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入課堂,，形成領(lǐng)導(dǎo)聽課、評(píng)課經(jīng)?；牧?xí)慣,，以便隨時(shí)掌握教學(xué)動(dòng)向。第二,、加大教學(xué)工作管理力度,，業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教研組、備課組定期檢查工作(每月一次定時(shí)定點(diǎn)組織各教研組檢查教案,、作業(yè),、聽課筆記等，還把第五與第十五周定為教案抽查周),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,。第三、定期召開學(xué)生座談會(huì)征求意見,，以便改進(jìn)教學(xué)管理方法(計(jì)劃在第六與十二周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)),。認(rèn)真貫徹落實(shí)備課、上課,、作業(yè)批改,、考試等教學(xué)環(huán)節(jié)的常規(guī)管理。營(yíng)造相互學(xué)習(xí),、共同提高,、整體前進(jìn)的良好的教育教研氛圍，力求從整體上提高我校教師的教學(xué)水平,。

(3)學(xué)校的骨干教師擔(dān)當(dāng)著學(xué)科教學(xué)質(zhì)量提高的艱巨重任,，是學(xué)校發(fā)展必須緊密依靠的中堅(jiān)力量，骨干教師在做好教學(xué)工作的同時(shí),，要加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷給自己“充電”，做到學(xué)用一致,，在教學(xué)活動(dòng)中要起示范和帶動(dòng)作用,。將在第五與第十五周舉行公共觀摩周與教學(xué)開放周活動(dòng)，各教研組的優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上示范課或研討課。青年教師應(yīng)該虛心向骨干教師學(xué)習(xí),，在教學(xué)過程中務(wù)實(shí)進(jìn)取,、提高青年教師的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，加快教師專業(yè)化培養(yǎng)進(jìn)程,。鼓勵(lì)我校青年教師積極參與市級(jí)或市級(jí)以上各類教學(xué)教研展示活動(dòng),，展示我校風(fēng)采，提升我校的形象,。

4,、尋求新課程推進(jìn)的進(jìn)一步突破和完善

本學(xué)期重點(diǎn)完善校園網(wǎng)絡(luò)的使用，進(jìn)一步豐富完善學(xué)校教學(xué)資源庫(kù)的建設(shè),，為高中新課改服務(wù),，使教師能夠通過福建省初、高中新課程管理系統(tǒng)認(rèn)定學(xué)生學(xué)分及進(jìn)行綜合素質(zhì)評(píng)定,。

積極組織擔(dān)任高中教學(xué)的教師研究普通高中新課程方案和新教材,，潛心鉆研教材內(nèi)容，努力進(jìn)行教改嘗試,，克服教學(xué)中的盲目性和無(wú)用功,。教務(wù)處將積極組織各年級(jí)參加新課程培訓(xùn)，創(chuàng)建平臺(tái),，進(jìn)一步穩(wěn)步推進(jìn)新課改,，尤其本學(xué)期還要著重做好研究性學(xué)習(xí)與校本課程的開發(fā)和實(shí)施工作,。校本課程的開啟的基本原則是要與現(xiàn)行課程相結(jié)合，一定要與學(xué)生的生活實(shí)際和興趣相結(jié)合,，與本校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生實(shí)際相結(jié)合,。

5、考試管理

認(rèn)真組織好期中,、期末考試及兩三質(zhì)量檢測(cè)考試,，尤其是高三年的市檢與省檢網(wǎng)絡(luò)閱卷工作，加強(qiáng)考試期間的班級(jí)管理,，做好考試前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，如編排布置考場(chǎng)，編印監(jiān)考表,、考試巡視安排表以及考場(chǎng)情況登記表等,。做到每場(chǎng)考試都有專人負(fù)責(zé)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行考風(fēng)考紀(jì)教育,，杜絕考試作弊行為,。由教務(wù)處定時(shí)間定地點(diǎn)要求各年級(jí)做好期中和期末考試的質(zhì)量分析工作，并匯總上交教務(wù)處存檔,，要求各年段通過考試結(jié)果認(rèn)真研究分析教與學(xué)情況,，做出正確的客觀評(píng)價(jià)，召開師生座談會(huì),，開展學(xué)生問卷調(diào)查,，分析教學(xué)情況，提出針對(duì)性的改進(jìn)措施,，將質(zhì)量分析落到實(shí)處,。

6、樹立服務(wù)意識(shí),，加強(qiáng)對(duì)兩三畢業(yè)班教學(xué)管理,。

(1)在學(xué)期初召開兩三畢業(yè)班工作會(huì)議，指導(dǎo)落實(shí)畢業(yè)班各項(xiàng)工作規(guī)劃,，抓實(shí)畢業(yè)班工作,，分析上學(xué)期末質(zhì)檢的得與失，確保中高考成績(jī)保持較高水平,。畢業(yè)班要營(yíng)造濃厚的中高考氛圍,，各項(xiàng)工作要抓準(zhǔn)、抓早,、抓緊,、抓實(shí)，調(diào)動(dòng)一切積極因素，提高畢業(yè)班的教學(xué)工作效率,。

(2)加強(qiáng)兩三畢業(yè)班的教學(xué)管理工作,，既要遵循教育規(guī)律，又要講究策略,、科學(xué)安排,。兩三年段的任課教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、學(xué)習(xí)能力的差異,，提出不同范圍、不同難度要求的作業(yè),。精心組織好中高考前的模擬考試,，并細(xì)致做好質(zhì)量分析，認(rèn)真查漏補(bǔ)缺,，努力使每一個(gè)畢業(yè)生都能在中高考中取得理想的成績(jī),。

(3)做好資料準(zhǔn)備及與外地的信息交流工作，及時(shí)收集,、整理,、分析、研究初高考的各類資料,，以及試題的命題形式,、難易程度、命題方向等方面的探討和研究工作,，為兩三一線服務(wù),，認(rèn)真總結(jié)前幾屆中高考的經(jīng)驗(yàn)，提高兩三教育教學(xué)效率,。

(4)加強(qiáng)與兄弟學(xué)校之間的校際交流,，取長(zhǎng)補(bǔ)短。

7,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，開展好教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

為進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,，幫助青年教師提高課堂掌控能力,，并就教學(xué)中遇到的困惑進(jìn)行相互探討，本學(xué)期教務(wù)處將在第七周舉辦教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),。目的使老師們通過分享他們的教學(xué)成果的同時(shí),，更多的是得到教育教學(xué)中的有益啟迪。

三,、全面做好教務(wù)工作,，做好教學(xué)服務(wù)工作，提高服務(wù)質(zhì)量

對(duì)教務(wù)處工作進(jìn)行強(qiáng)化,，使其科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人,。教務(wù)處人員要服從工作調(diào)配，完成臨時(shí)性工作,。本學(xué)期,，教務(wù)處將對(duì)所分管的各功能室完善管理措施，定人定崗,，責(zé)任到人,，集中管理，明確職責(zé),。

1,、學(xué)籍室工作。嚴(yán)明工作紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理和考核,。學(xué)籍室工作人員，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自己的崗位職責(zé),，改善工作態(tài)度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，提高辦事效率,，一切為教學(xué)服務(wù),。

2、各實(shí)驗(yàn)室與功能室工作,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校各實(shí)驗(yàn)室與功能室管理員的管理,，定期召開會(huì)議，檢查管理工作,。進(jìn)一步完善制度,，明確職責(zé)，發(fā)揮各實(shí)驗(yàn)室與功能室的教輔職能,。添置必要的實(shí)驗(yàn)器械和用品,，使我校的實(shí)驗(yàn)室更加標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,。加強(qiáng)對(duì)各實(shí)驗(yàn)室與功能室物品的使用與登記,，以保證各類實(shí)驗(yàn)與功能室課程的全額、準(zhǔn)時(shí)完成,。

3,、圖書、閱覽室要發(fā)揮服務(wù)于教學(xué)的功能,。開放教師閱覽室和借書室,，加強(qiáng)對(duì)師生閱覽室、報(bào)刊雜志的登記與管理。定期開放教師及學(xué)生閱覽室,，并做好服務(wù)工作,。

4、做好學(xué)校布置的其他臨時(shí)性工作,。

總之,，我們將以教育局期初工作會(huì)議精神為指南，按照學(xué)?！扒蟾?、求嚴(yán)、求實(shí),、求新”的工作思路,，進(jìn)一步加強(qiáng)與各部門的溝通與合作，本著“強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,、強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化為教學(xué)服務(wù)的意識(shí)”的三強(qiáng)化思想,，遵循“以人為本,、求真務(wù)實(shí)、嚴(yán)格管理,、尊重規(guī)律”的管理理念,，努力做好教務(wù)處工作，為全面提升我校的教學(xué)質(zhì)量,，為學(xué)校創(chuàng)省三級(jí)達(dá)標(biāo)打下良好基礎(chǔ),。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇七

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，圍繞“以生為本,，積極高效地開展各項(xiàng)教學(xué)工作,，為學(xué)生發(fā)展服務(wù)”這一個(gè)中心，突出“規(guī)范,、優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理,，創(chuàng)新教學(xué)管理模式”兩個(gè)重點(diǎn)，堅(jiān)持“服務(wù)為宗旨,、就業(yè)為導(dǎo)向,、能力為本位”三個(gè)取向，切實(shí)按照“凡事有準(zhǔn)則,、凡事有落實(shí),、凡事有檢查、凡事有結(jié)果”四個(gè)準(zhǔn)則,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，抓好示范專業(yè)建設(shè)，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，加大實(shí)訓(xùn)教學(xué)力度,，深化課程改革,，注重內(nèi)涵發(fā)展，努力提高教學(xué)管理水平,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量全面提升,。

一、加強(qiáng)常規(guī)管理,，規(guī)范日常教學(xué)行為

教學(xué)常規(guī)是規(guī)范教學(xué)行為,，維持教學(xué)秩序，夯實(shí)教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),。本學(xué)期將把加強(qiáng)常規(guī)管理作為工作重點(diǎn)來(lái)抓,。

1、加強(qiáng)常規(guī)計(jì)劃管理：(1)根據(jù)就業(yè)辦提供的市場(chǎng)信息,，結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，會(huì)同各專業(yè)部、教研組一起制定切實(shí)可行的各專業(yè)實(shí)施性課程計(jì)劃,，并注意在實(shí)施過程中的滾動(dòng)修改,，盡量做到教學(xué)內(nèi)容與市場(chǎng)需求相符合。(2)由教務(wù)處組織專業(yè)部主任,、教研組組長(zhǎng)及骨干教師,，根據(jù)各專業(yè)課程設(shè)置特點(diǎn)，編定切實(shí)可行的各課程的課程標(biāo)準(zhǔn),，作為組織教學(xué)和今后考核的依據(jù),。(3)學(xué)期授課前，由教務(wù)處填寫授課任務(wù)書,，下發(fā)到教師手中,。教研組要組織教師鉆研教材、教法以及學(xué)生的實(shí)際情況,，開學(xué)一周內(nèi),，教師根據(jù)教材、課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)生學(xué)情,，選擇適當(dāng)?shù)慕谭ê蛯W(xué)生的學(xué)法，制定行之有效的學(xué)期授課計(jì)劃,。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真檢查”。本學(xué)期對(duì)將組織四次教學(xué)資料檢查：九月,、十一月由各專業(yè)部組織本部骨干教師檢查,，各處室上課教師由教務(wù)處檢查,。全校性“教學(xué)六認(rèn)真”檢查工作安排在期中、期末考試之前,。要求在各次檢查之后,，將檢查結(jié)果及時(shí)通報(bào)至教師，督促其整改,。并且把結(jié)果納入本學(xué)期的教師考評(píng)中去,，使“六認(rèn)真”工作真正落到實(shí)處。

3,、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,。本學(xué)期各專業(yè)部于期中考試后的一周組織一次學(xué)生座談會(huì)，督導(dǎo)室與教務(wù)處組織一次教師座談會(huì),，并將座談會(huì)內(nèi)容整理成文字材料上交分管校長(zhǎng),。期末考試前兩周由教務(wù)處協(xié)同各專業(yè)部進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

4,、加強(qiáng)聽課及聽課檢查,。分管校長(zhǎng)每學(xué)期至少聽課20節(jié)，教務(wù)處,、專業(yè)部主任每學(xué)期20~30節(jié),、教研組長(zhǎng)每學(xué)期至少18節(jié)，三年以下青年教師20節(jié),，其余教師15節(jié)。學(xué)校鼓勵(lì)相互聽課,，跨學(xué)科聽課,，做到博采眾長(zhǎng)。教務(wù)處于十一月份組織一次檢查性聽課,，檢查對(duì)象為三年以下青年教師,。

5、規(guī)范考試制度,。成績(jī)考核是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),，是檢驗(yàn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量的必要手段,。因此在總結(jié)去年全面推行教考分離的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)之上,，本學(xué)期將組織全校教師共同探討適合學(xué)生實(shí)際的，科學(xué)有效的考核方法,。

6,、規(guī)范實(shí)訓(xùn)課教學(xué)。實(shí)訓(xùn)教學(xué)過程管理要注意規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化,，各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要按應(yīng)有的步驟,、程序進(jìn)行。課前教師應(yīng)對(duì)學(xué)生講清實(shí)訓(xùn)課的意義和重要性,，講清實(shí)訓(xùn)課的要求,，尤其要加強(qiáng)安全教育。教育學(xué)生熟悉并遵守實(shí)訓(xùn)室的各項(xiàng)規(guī)章制度,，還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行實(shí)訓(xùn)器材,、節(jié)約實(shí)訓(xùn)材料以及養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)態(tài)度等方面的素質(zhì)教育。課中,，指導(dǎo)教師講授要精,，講重點(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵,，示范動(dòng)作正確,、到位，要加強(qiáng)學(xué)生基本操作,、基本技能和實(shí)訓(xùn)方法的訓(xùn)練.對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,，耐心指導(dǎo)，充分啟發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、認(rèn)真、求實(shí)的科學(xué)態(tài)度及分析問題,、解決問題的優(yōu)良品質(zhì),。課后組織學(xué)生完成實(shí)訓(xùn)小結(jié)。

7,、規(guī)范體育課教學(xué),。本學(xué)期體育教師從各專業(yè)部抽出，由教務(wù)處統(tǒng)一管理,。為進(jìn)一步規(guī)范體育課,，教務(wù)處派李春慧主任專門負(fù)責(zé)，制定并組織學(xué)習(xí)體育教學(xué)規(guī)則,、制定教學(xué)大綱,，尤其在“上什么，如何上”上做文章,，做到真正面向全體學(xué)生,，全面提高學(xué)生的體能素質(zhì)。本學(xué)期教務(wù)處將組織校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),、參加市中小學(xué)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、組織廣播操和眼保健操評(píng)比等系列體育活動(dòng)。

二,、創(chuàng)設(shè)成長(zhǎng)平臺(tái),，提高教師業(yè)務(wù)水平

加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)和教學(xué)水平，是學(xué)校大面積提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。本學(xué)期教務(wù)處將協(xié)助校長(zhǎng)室共同制定“師資培訓(xùn)方案”,，把培養(yǎng)“雙師型”教師作為教師培養(yǎng)的重點(diǎn)。同時(shí)積極引導(dǎo)文化課教師向普通中學(xué)教師學(xué)習(xí)新課改理念,，提升文化課教師的教學(xué)觀念和教學(xué)能力,。

三、主要措施如下

(1)加強(qiáng)教師培訓(xùn),。定期對(duì)教師在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，間周周二為規(guī)定的集體學(xué)習(xí)時(shí)間;間周五下午第三課為分組教研活動(dòng)。為避免分組教研活動(dòng)走形式,，本學(xué)期教務(wù)處將會(huì)精心安排好每次的教研活動(dòng)內(nèi)容,，并對(duì)教研組長(zhǎng)進(jìn)行輔導(dǎo)。集體教研活動(dòng)內(nèi)容安排由教科室,、教務(wù)處共同商定,。教務(wù)處考慮本學(xué)期將側(cè)重于引導(dǎo)師更新教學(xué)理念，了解職業(yè)中學(xué)的課程改革,，激發(fā)教師參與課程改革的內(nèi)在動(dòng)力,，從而讓教師自發(fā)的重新構(gòu)建教學(xué)模式，優(yōu)化組合教學(xué)內(nèi)容,，改進(jìn)教學(xué)方法,，確立新型的師生關(guān)系等等。形式可以是請(qǐng)專家,、學(xué)者,、有經(jīng)驗(yàn)的老教師和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)開設(shè)講座，或者購(gòu)買,、借用一些有關(guān)教學(xué)、課改,、校本教研內(nèi)容的錄象資料進(jìn)行觀摩,，也可以開設(shè)教師論壇，讓暑假期間外出培訓(xùn)的教師發(fā)表觀點(diǎn),。

(2)大力培養(yǎng)年輕教師,。今年共有59名青年教師加入了我校的教師隊(duì)伍，他們的加入給學(xué)校注入了新的活力,。為讓這批青年教師能在最短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)教學(xué),，成為能勝任職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的合格教師，學(xué)校將在開學(xué)之初,，對(duì)這批青年教師培訓(xùn),，讓他們明確學(xué)校教學(xué)工作的基本要求和上課的基本藝術(shù);繼續(xù)推行“青藍(lán)工程”,，通過老教師的指導(dǎo)，使青年教師盡快成長(zhǎng),。同時(shí)通過壓擔(dān)子,，外出培訓(xùn)等多種方式方法迅速提高年青教師的業(yè)務(wù)水平和工作能力，使之逐步成長(zhǎng)為師藝精湛,、師德高尚的成熟型教師,。

(3)認(rèn)真組織業(yè)務(wù)評(píng)比。本學(xué)期,，學(xué)校組織開展各級(jí)各類的好課評(píng)比活動(dòng);開展中高級(jí)教師上示范課,、青年教師上匯報(bào)課活動(dòng)。

(4)積極開發(fā)校本教材,。為了滿足學(xué)校教學(xué)需要,，能體現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)生需要和資源優(yōu)勢(shì),，本學(xué)期學(xué)校將對(duì)個(gè)別專業(yè)“量身定做”個(gè)性化教材,，通過選擇、改編,、整合,、補(bǔ)充、拓展等方式,，對(duì)國(guó)家教材和地方教材進(jìn)行再加工,、再創(chuàng)造。語(yǔ)文組在總結(jié)編寫《語(yǔ)文晨讀教材》第一冊(cè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,，開始著手編寫二,、三冊(cè)，英語(yǔ)組開始著手編寫《英語(yǔ)晨讀教材》,，內(nèi)容應(yīng)側(cè)重于日?？谡Z(yǔ)，并灌制配套的磁帶,。專業(yè)課,，尤其是實(shí)訓(xùn)課，應(yīng)在學(xué)科帶頭人和教研組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下開發(fā)實(shí)用的實(shí)訓(xùn)教材,、講義,。本學(xué)期爭(zhēng)取將開發(fā)鉗工、車工,、數(shù)控,、無(wú)線電裝接工實(shí)訓(xùn)教材等。

四,、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),，強(qiáng)化監(jiān)督檢查職能

1,、加強(qiáng)學(xué)校微機(jī)房、多媒體教室以及機(jī)械機(jī)電類,、電子電工類實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室的器材管理,，協(xié)助校長(zhǎng)室制定出學(xué)校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備的管理?xiàng)l例。九月份教務(wù)處將組織人員對(duì)全校所有機(jī)房,、實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)設(shè)備進(jìn)行清查,，建立帳目，規(guī)范操作程序,。在平日教學(xué)中,，教務(wù)處將認(rèn)真履行服務(wù)與監(jiān)督的兩項(xiàng)職能，既要協(xié)助各專業(yè)部完成實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，又要保證學(xué)校資產(chǎn)的使用率和完好率,。

2、明確機(jī)房管理,、圖書室,、閱覽室、文印室,、體育器材保管室人員的工作職責(zé),，并嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校關(guān)于各功能室有關(guān)管理制度，做到責(zé)任到人,，獎(jiǎng)罰分明,，為教學(xué)提供保障。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇八

一,、加強(qiáng)思想政治教育和職業(yè)道德建設(shè)

1.幫助教師進(jìn)一步解放思想,，轉(zhuǎn)變觀念為適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)改革的需要，建立一支思想穩(wěn)定,，并具有開拓精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,，教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新時(shí)期教育教學(xué)改革綱要及教育部新出臺(tái)的一系列教育法規(guī)、條文,，使大家進(jìn)一步了解當(dāng)前國(guó)家有關(guān)教育的舉措和方向,，并充分認(rèn)識(shí)到，在新形勢(shì)下,，只有進(jìn)一步端正思想，轉(zhuǎn)變觀念,，順應(yīng)改革潮流,，樹立競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，熱愛學(xué)生,，熱愛教育事業(yè),，敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，開拓進(jìn)取,，努力創(chuàng)新,，主動(dòng)接受新知識(shí)、新思想,、新理念,，消除隋性及其他一切不利于學(xué)生求知和成長(zhǎng)的思想，才能在教學(xué)中求生存,、謀發(fā)展,。

2.進(jìn)一步加強(qiáng)和深化師德師風(fēng)建設(shè)教導(dǎo)處將組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》《中小學(xué)教師日常行為規(guī)范》《義務(wù)教育法》以及分局下發(fā)的《教師十不準(zhǔn)》等法規(guī)條文，提高教師“依法執(zhí)教”的意識(shí),；認(rèn)真開展每周一次的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),，并通過開展“教師形象大討論”“講貢獻(xiàn)、比奉獻(xiàn)”“感悟愛的真諦”等主題演講,、座談活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)教師的人生觀,、世界觀的教育。通過加強(qiáng)教師行為規(guī)范的檢查力度,，堅(jiān)決杜絕體罰或變相體罰學(xué)生及其他一切有損學(xué)校聲譽(yù)、教師形象的不良現(xiàn)象發(fā)生,，從而進(jìn)一步純潔教師隊(duì)伍,，強(qiáng)化教師的服務(wù)意識(shí)。

二,、努力提高教師隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)

1.繼續(xù)開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng),；為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師基本功的訓(xùn)練和考核，本學(xué)期教導(dǎo)處將在全體教師中開展形式多樣的崗位練兵活動(dòng),。內(nèi)容包括通用基本功,，即“三筆字”“二畫一話”；教學(xué)基本功,，即熟知教學(xué)大綱,、教材，會(huì)備課,，會(huì)講課,；綜合基本功，即精通一門教育理論,，能上好一堂優(yōu)質(zhì)課,，能寫出一篇高質(zhì)量的教學(xué)論文，能熟練進(jìn)行電化教學(xué)，并掌握計(jì)算機(jī)的操作和應(yīng)用,。為此計(jì)劃三月份開展組內(nèi)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,，四月份開展校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽，五月份開展多媒體課件制作展評(píng),，六月份開展“三筆字”競(jìng)賽及論文發(fā)布會(huì),。

2.努力加強(qiáng)教研教改；在繼續(xù)抓好現(xiàn)有教改課題初中英語(yǔ)“張思中教學(xué)法”,，數(shù)學(xué)“分層次教學(xué)法”,，語(yǔ)文“點(diǎn)拔式教學(xué)法”；小學(xué)語(yǔ)文“堅(jiān)持三為主原則,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力”,，小學(xué)數(shù)學(xué)“嘗試教學(xué)法”等幾個(gè)教研課題的基礎(chǔ)上，醞釀對(duì)中學(xué)政治,、物理,、化學(xué)等學(xué)科教研教改的立項(xiàng)。并積極為教師撰寫和發(fā)表論文進(jìn)行指導(dǎo)和創(chuàng)造條件,，一方面邀請(qǐng)專家來(lái)學(xué)校做專題講座,，加強(qiáng)與各報(bào)刊雜志社的信息交流，另一方面召開全校性的論文發(fā)布會(huì),，評(píng)選優(yōu)秀論文,，推薦發(fā)表，力爭(zhēng)本學(xué)期論文在市級(jí)刊物發(fā)表達(dá)十篇以上,。

3.大力發(fā)展“請(qǐng)進(jìn)來(lái),，走出去”的教學(xué)研討、交流活動(dòng),；為加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的學(xué)術(shù)交流,，達(dá)到互相促進(jìn)，共同發(fā)展,，計(jì)劃三,、四月份繼續(xù)選派部分教學(xué)赴蘭州等地參加新課程改革的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，五,、六月份聘請(qǐng)武威一中,、武南鐵中、武師附小等省市重點(diǎn)學(xué)校的知名專家,、教師來(lái)學(xué)校開展講座,、觀摩課等學(xué)術(shù)交流活動(dòng)。同時(shí)設(shè)立家長(zhǎng)開放日,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到校聽課,，監(jiān)督檢查每位教師的教學(xué)情況，以此督促和激勵(lì)教師努力提高自己的教育教學(xué)水平。

4.加強(qiáng)教師綜合素質(zhì)的培養(yǎng),；為使教師進(jìn)一步提高自己的知識(shí)儲(chǔ)備，掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段和信息,，以便更好地勝任教學(xué)工作,，教導(dǎo)處將出臺(tái)和完善《教師隊(duì)伍建設(shè)五年規(guī)劃》《學(xué)歷達(dá)標(biāo)培訓(xùn)計(jì)劃》《教師基本功訓(xùn)練及考核辦法》，鼓勵(lì)教師通過自學(xué),、函授等方式向高學(xué)歷邁進(jìn),；舉辦微機(jī)培訓(xùn)班，要求35歲以下教師必須參加培訓(xùn),，并積極參加省市組織的等級(jí)考試,。力爭(zhēng)學(xué)期末，每位教師都能較熟練掌握微機(jī)操作,，能制作簡(jiǎn)單的課件,；“三字”“兩畫一話”的教學(xué)基本功訓(xùn)練，將在學(xué)期末以競(jìng)賽的方式進(jìn)行,。

三,、強(qiáng)化學(xué)生品德修養(yǎng)，提高學(xué)生綜合能力

1.加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的政治思想及品德教育教導(dǎo)處將結(jié)合中央下發(fā)的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》以及《中小學(xué)生守則》,，圍繞“愛國(guó)守法,、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)”方針，與政教處團(tuán)隊(duì)配合,，在全校學(xué)生中開展“講文明,，樹新風(fēng)”活動(dòng)。結(jié)合三月份的學(xué)雷鋒,、四月份的清明掃墓,、“五四”青年節(jié)、“六一”兒童節(jié)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛,、互幫互助、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心班級(jí),、愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信的愛國(guó)主義,、集體主義的精神,。以愛國(guó)主義為主線，增強(qiáng)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，振興中華的報(bào)國(guó)意識(shí),；以理想前途教育為核心,，激發(fā)學(xué)生立志成才，服務(wù)社會(huì)的熱情,；以基礎(chǔ)道德教育為主體,，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力，促使其養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣,。同時(shí)繼續(xù)通過課堂教育,，主題班隊(duì)會(huì)，國(guó)旗下的講話和校園廣播站,、宣傳欄,、黑板報(bào)等渠道，發(fā)揮“一個(gè)主渠道,，三個(gè)主陣地”的作用,，廣泛深入地開展活動(dòng)，促使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,，成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的合格學(xué)生。

2.注重培養(yǎng)學(xué)生能力,，努力提高學(xué)生綜合素質(zhì)教導(dǎo)處將結(jié)合學(xué)校,、學(xué)生、學(xué)科特點(diǎn),，圍繞二課活動(dòng),，在學(xué)生中廣泛開展形式多樣，豐富多彩的活動(dòng),。如團(tuán)隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽,，國(guó)旗下的演講、二課活動(dòng)展評(píng),、“六一”達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),，中學(xué)作文競(jìng)賽、英語(yǔ)會(huì)話比賽,，職業(yè)班餐飲,、客務(wù),、普通話競(jìng)賽，開展小學(xué)趣味數(shù)學(xué)競(jìng)賽,、手工制作展示等,。通過開展這些活動(dòng)，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)生的視野,，激發(fā)學(xué)生的情趣,，培養(yǎng)其動(dòng)手動(dòng)腦，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，自我生存的能力。

3.加強(qiáng)以課堂活動(dòng)為主的特色教育教導(dǎo)處本著“人人有特長(zhǎng),，班班有特色”的培養(yǎng)目標(biāo),，積極宣傳動(dòng)員更多的學(xué)生參加二課活動(dòng)及其他特色教育。力爭(zhēng)使活動(dòng)的內(nèi)容,、規(guī)模得到進(jìn)一步的豐富和擴(kuò)大,。特色班計(jì)劃在美術(shù)、音樂,、舞蹈,、體育、微機(jī),、英語(yǔ),、作文輔導(dǎo)等的基礎(chǔ)上再增加電影課，手工制作兩個(gè)科目,，活動(dòng)人數(shù)由原來(lái)的200多人,，增加到300人以上，同時(shí)繼續(xù)優(yōu)化教學(xué)環(huán)境,，完善教學(xué)設(shè)施,。在二課活動(dòng)方面，要求各指導(dǎo)教師認(rèn)真確定活動(dòng)計(jì)劃,，嚴(yán)格按照計(jì)劃開展活動(dòng),，既要保證活動(dòng)的時(shí)間、質(zhì)量,，又要力求使活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,。此外學(xué)校還鼓勵(lì)教師充分發(fā)揮自身的潛能，毛遂自薦,，創(chuàng)立和開設(shè)切合學(xué)生實(shí)際,，有益于學(xué)生各方面能力發(fā)展的新的特色活動(dòng)內(nèi)容和小組，或者就目前學(xué)校的特色教育和二課活動(dòng),，提出自己的設(shè)計(jì)方案,。

四,、強(qiáng)化落實(shí)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

在學(xué)期初召開全校后進(jìn)生座談會(huì)，幫助每個(gè)后進(jìn)生查找自身不足,，并進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，樹立學(xué)習(xí)自信心和上進(jìn)心,。根據(jù)后進(jìn)生普遍存在的問題,，制定出學(xué)校的后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作計(jì)劃及措施，要求各班主任結(jié)合實(shí)際,，制定出本班后進(jìn)生轉(zhuǎn)化的計(jì)劃及措施,，各任課教師要充分利用課余時(shí)間，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，學(xué)校與之簽訂包保合同,，定指標(biāo)、定任務(wù),，確保每位后進(jìn)生提高成績(jī),，同時(shí)還要加強(qiáng)學(xué)校和家庭聯(lián)系制度，班主任,、任課教師與每位后進(jìn)生家長(zhǎng)進(jìn)行座談,、交流、協(xié)商,，共同做好后進(jìn)生的幫教工作,，要求班主任與各任課教師本學(xué)期對(duì)后進(jìn)生的家訪不得少于五人次。

五,、抓好畢業(yè)班的升學(xué)考試工作

重點(diǎn)做好初三,、六年級(jí)畢業(yè)學(xué)生的復(fù)習(xí)安排及學(xué)籍檔案填寫，報(bào)名登記等工作,。要求各任課教師根據(jù)教學(xué)大綱,，制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，搜集,、整理,、印發(fā)復(fù)習(xí)資料，并做好學(xué)生的考前思想動(dòng)員工作,，充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，督促其全力以赴，備戰(zhàn)會(huì)考,，在確保每個(gè)學(xué)生都能順利畢業(yè)的前提下,，爭(zhēng)取初中升高中600分以上超過4人，技校,、中專上線超過4人,；小學(xué)升初中230分以上超過6人,。

六、積極,、穩(wěn)妥地推進(jìn)職業(yè)教育

1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育教導(dǎo)處將配合政教處,、團(tuán)隊(duì)、學(xué)生管理處等部門,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理想,、人生觀、世界觀,、法制紀(jì)律等方面的宣傳教育,。形成教導(dǎo)主抓教學(xué)，政教處,、團(tuán)隊(duì)主抓學(xué)生思想,、紀(jì)律、衛(wèi)生,、日常行為規(guī)范，班主任全面協(xié)助的教育管理模式,，幫助學(xué)生端正學(xué)習(xí)目的,、轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念，幫助學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念,，正確對(duì)待自己的職業(yè),，增強(qiáng)服務(wù)社會(huì)、服務(wù)他人的意識(shí),。

2.強(qiáng)化技能訓(xùn)練,，迎接社會(huì)挑戰(zhàn)使學(xué)生順利走上工作崗位，增強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力,，教導(dǎo)處將加大對(duì)學(xué)生的技能訓(xùn)練力度,。根據(jù)專業(yè)特點(diǎn)，將定期開展餐飲,、客務(wù),、英語(yǔ)會(huì)話等方面的技能考核和競(jìng)賽活動(dòng)，全面提高學(xué)生的專業(yè)技能,，使其真正成為懂技術(shù),、會(huì)管理，具有一定社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力的中等專業(yè)人才,，同時(shí)廣泛搜集人才需求信息,，做好信息調(diào)研工作，為學(xué)生的實(shí)習(xí)上崗開拓更為廣闊的空間,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇九

一,、工作思路

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，深入學(xué)習(xí)各學(xué)科的《課程標(biāo)準(zhǔn)》，全面推動(dòng)教育教學(xué)改革,，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),，打造一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚的教師隊(duì)伍,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作重點(diǎn)

1.堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作,。

2.扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。

3,、落實(shí)校本研修,，搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。

4,、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

三、工作內(nèi)容

①堅(jiān)持不懈地開展教育教學(xué)常規(guī)檢查,、監(jiān)督,、指導(dǎo)與常規(guī)制度落實(shí)工作。

教學(xué)常規(guī)是落實(shí)在日常教學(xué)工作中的工作規(guī)范,，是實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),、開展各項(xiàng)教學(xué)工作、全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的保證和基礎(chǔ),，教學(xué)常規(guī)工作的落實(shí)要求從教學(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)做起,。

備課，要求教師嚴(yán)格以學(xué)校和教務(wù)處的規(guī)定進(jìn)行備課,，每周備課檢查結(jié)果定期公布;上課,，要求教師必須嚴(yán)格把好課堂關(guān)，使課堂真正成為教與學(xué)的主陣地,。對(duì)上課遲到早退和曠課的教師嚴(yán)格按職代會(huì)通過的《考勤制度》執(zhí)行,。作業(yè)、課后輔導(dǎo)和課外活動(dòng)必須做到面對(duì)全體學(xué)生,、關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，不選擇學(xué)生的家庭,、生活環(huán)境、性格,，對(duì)待優(yōu)生和其他學(xué)生一樣要一視同仁,。

1、教務(wù)處深入課堂,，走進(jìn)各教室,，認(rèn)真檢查教學(xué)的開展情況，與教師及時(shí)交換意見,，要求作業(yè)批改力爭(zhēng)做到書寫認(rèn)真,、規(guī)范，批改及時(shí),、準(zhǔn)確,，數(shù)量恰當(dāng)適中。

2,、繼續(xù)進(jìn)行隨堂聽課,，聽各學(xué)科、各年級(jí)的課,，及時(shí)和上課老師交換意見,，加強(qiáng)監(jiān)督管理，促進(jìn)教學(xué)水平的提高,。

3、定期開展教研活動(dòng),，組織教師開展豐富多彩的教研活動(dòng),，充分利用我校現(xiàn)有的現(xiàn)代化教育技術(shù)設(shè)備,，要求教師進(jìn)行課件制作的學(xué)習(xí),，以提高課堂教學(xué)效率。

②扎實(shí)開展“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng),，積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑,。

全面提高教育教學(xué)質(zhì)量是我校的立校之本，如何在各學(xué)科各年級(jí)大面積提高教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的當(dāng)務(wù)之急,，本學(xué)期我校將從以下方面的工作做起,，為全面提高教學(xué)質(zhì)量打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1,、以“教學(xué)質(zhì)量月”活動(dòng)和課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng)為契機(jī),，進(jìn)一步提高中青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課程實(shí)施能力，規(guī)范課堂教學(xué)常規(guī),，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，以課堂教學(xué)的實(shí)施與研究為載體,，把進(jìn)行課堂教學(xué)研究、開展教學(xué)反思作為提高教師教學(xué)水平,、促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的必要途徑,。

2、加強(qiáng)教務(wù)處對(duì)各教研組的管理力度,，從教學(xué)的細(xì)節(jié)做起,，從每一課堂做起，加強(qiáng)教學(xué)水平和業(yè)務(wù)能力的提高,。

3,、扎扎實(shí)實(shí)地上好綜合實(shí)踐活動(dòng)課，積極組織教研組開展教研活動(dòng),。教研活動(dòng)時(shí)間要求教研組成員都要認(rèn)真對(duì)待,，教研組長(zhǎng)按要求定出研究的內(nèi)容、操作的步驟,。教師要認(rèn)真上好每一節(jié)課,，逐步提高教學(xué)水平，提高教師課程建設(shè)能力,、實(shí)施能力和研究能力,，努力建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，以適應(yīng)課程改革的需要,。

4,、組織教師開展立足課堂，面向?qū)W生,、服務(wù)教學(xué)實(shí)際的校本教研,。根據(jù)教材與學(xué)生的實(shí)際情況，找準(zhǔn)開展校本研究的突破口,，扎實(shí),、深入地開展工作。不斷加強(qiáng)校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)教研,，做到理論學(xué)習(xí)與基本功訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合,，做到信息技術(shù)掌握與課堂教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，做到發(fā)現(xiàn)問題與教學(xué)反思相結(jié)合,，使培訓(xùn)工作制度化,、內(nèi)容化、科學(xué)化,。

5,、全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，仍要堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思、月月有教學(xué)故事,、期期有案例,，要在教育教學(xué)刊物、教育網(wǎng)站和學(xué)校網(wǎng)站上發(fā)表高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆,。

③搞好教師培訓(xùn)，提高教師素質(zhì)

加強(qiáng)教師培訓(xùn),，突出工作重點(diǎn),，切實(shí)推進(jìn)課程改革工作。

為了有效地落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)精神,，積極推進(jìn)課程改革,，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，在學(xué)校和教研室正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和指導(dǎo),，提高教師對(duì)新課程的適應(yīng)能力，并以校教研組培訓(xùn)為突破口,，充分發(fā)揮骨干教師在課改中的中流砥柱作用,。本學(xué)期教研組要繼續(xù)開展好一月一次的集中研究、學(xué)習(xí)活動(dòng),，鼓勵(lì)廣大教師有創(chuàng)新地開展課改教學(xué)工作,，在常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上，要求每學(xué)科都有3-4個(gè)教學(xué)金點(diǎn)子,，使課改工作充滿生機(jī)和活力,。

1、繼續(xù)做好新教材,、新課標(biāo)的培訓(xùn)工作,，為課改工作的深入發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

2,、各教研組利用教研時(shí)間,，繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，新課標(biāo),，并做好學(xué)習(xí)記錄。

3,、利用課堂教學(xué)達(dá)標(biāo)活動(dòng),，為青年教師提供展示風(fēng)采的舞臺(tái)，打造一支理念新,、教藝精,、底蘊(yùn)厚的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍，提高教師的教育教學(xué)基本素質(zhì)。

④結(jié)合實(shí)際,，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，將開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)年,，教務(wù)處將在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)，打造高效課堂”為主題,，進(jìn)一步落實(shí)初中的全面推進(jìn)素質(zhì)教育;加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),，提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，積極探索教學(xué)教研工作的新思路,，繼續(xù)努力提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)工作制度,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理。

2,、加強(qiáng)校本教研和校本培訓(xùn),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)，做好校級(jí)骨干教師及教學(xué)能手的評(píng)選工作,。

3,、轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，重視課堂教學(xué)改革;加強(qiáng)新課程教學(xué)研究,，繼續(xù)做好初中新課程教學(xué),。

4、加強(qiáng)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校的檢查工作,。

5,、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，改進(jìn)教學(xué)方法,，完善教學(xué)手段,，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

三,、主要措施

1,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，全面提高教師素質(zhì)。

(1)切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念,，課堂教學(xué)體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，用先進(jìn)的教學(xué)方法及手段,，滿足不同學(xué)生的需要,。

(2)認(rèn)真貫徹中華人民共和國(guó)《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護(hù)法》,，要求全體教師依法施教,，文明執(zhí)教，堅(jiān)持正面教育,，以良好的師表形象和人格魅力影響學(xué)生,，創(chuàng)造和諧師生關(guān)系。(3)認(rèn)真學(xué)習(xí)《中共中央關(guān)于加強(qiáng)精神文明建設(shè)的若干意見》《中和小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,。加強(qiáng)教師自身修養(yǎng),，注重師德形象，關(guān)愛每一位學(xué)生,。杜絕擅自停學(xué)生的課,，或讓學(xué)生站在教室外，不準(zhǔn)其在教室聽課等體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,。不搞有償家教,，不向?qū)W生收取任何的資料費(fèi)用。

(4)以學(xué)科組為單位,，繼續(xù)組織教師參加協(xié)作區(qū)教研工作,，相互學(xué)習(xí)、借鑒,，不斷提高教師的教學(xué),、教研水平。

2,、認(rèn)真落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī),，規(guī)范教學(xué)工作行為，花大力氣提高教學(xué)質(zhì)量,。

(1)繼續(xù)抓好教學(xué)常規(guī)管理,，嚴(yán)格按照市教育局《中學(xué)教學(xué)工作常規(guī)要求》規(guī)范教學(xué)程序。

(2)教師要按時(shí)上下課,，杜絕遲到,、拖堂,、私自調(diào)課,、空堂等現(xiàn)象。

不準(zhǔn)在課堂上吸煙,、接打電話及坐著授課,。

(3)規(guī)范課堂教學(xué)管理制度，認(rèn)真?zhèn)浜貌⑸虾妹抗?jié)課,，杜絕教師無(wú)教案授課或課后補(bǔ)教案,，努力提高教學(xué)效率，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

(4)重視課堂教學(xué)改革,。改革教學(xué)的組織形式，因材施教,。教師的課堂教學(xué)要體現(xiàn)以生為本,，關(guān)注個(gè)體差異，改革教學(xué)方法,，滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,，使每個(gè)學(xué)生都得到發(fā)展。

(5)充分利用周會(huì)課,，進(jìn)行政治理論教育,，各學(xué)科教學(xué)中也要充分滲透德育教育。

(6)充分利用現(xiàn)有多媒體教學(xué)設(shè)施等先進(jìn)的教學(xué)手段,，強(qiáng)化教學(xué)效果,，提高教學(xué)效率。

3,、加強(qiáng)校本教研制度,，落實(shí)并完善集體備課制度。

(1)加強(qiáng)校本教研制度的落實(shí),，抓好教學(xué)教研活動(dòng)的管理,，舉辦專家講座、校內(nèi)外的教學(xué)交流與聽課活動(dòng),、學(xué)科研討會(huì),、教學(xué)大賽、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比等活動(dòng),。

(2)繼續(xù)開展以“關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng),，打造高效課堂”為主題的全員性聽課評(píng)課活動(dòng)及研究性授課、觀課,、議課活動(dòng),，深入進(jìn)行校本教研活動(dòng)。

要求每位老師拿出一堂高效率的課,，結(jié)合優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,，各教研組推出1-2節(jié)優(yōu)質(zhì)課,。

使校本教研成為提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量及教師教學(xué)水平的重要途徑。

(3)加強(qiáng)對(duì)教研組和備課組的管理,，提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,。各教研組的集體備課每周2課時(shí)，分別安排在周一至周三的上午,。各教研組的集體備課要根據(jù)教研室的進(jìn)度安排合理安排好教學(xué)進(jìn)度,。

4、強(qiáng)化目標(biāo)意識(shí),，管理意識(shí),、研究意識(shí)，確保20xx年中招再創(chuàng)佳績(jī),。

(1)在畢業(yè)年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)下,，依靠畢業(yè)年級(jí)任課老師和各學(xué)科備課組的集體力量，進(jìn)一步抓好初三的各項(xiàng)工作,。

(2)組織好畢業(yè)班的每次月考,，并要求老師針對(duì)考試反饋，及時(shí)總結(jié),，調(diào)整教學(xué),。

(3)組織指導(dǎo)教師認(rèn)真研讀《課程標(biāo)準(zhǔn)》、《考試大綱》和《考試說明》,，認(rèn)真研究中招試題,，力求提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。精心研究分析近幾年中招試題,，分析考試內(nèi)容,、試卷變化及命題思路，以針對(duì)性地指導(dǎo)教學(xué),。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教學(xué)過程、教學(xué)活動(dòng)和教學(xué)質(zhì)量的督促檢查工作,。

(1)學(xué)校聽課小組將繼續(xù)實(shí)行推門聽課制度,。

校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)將不定期地隨堂聽課，不打招呼,，聽課后檢查教案,，交換意見，提出要求和建議,。

(2)不定期地抽查教案,、定期檢查一次教案，每學(xué)期評(píng)選“優(yōu)秀教案”,。要求教案全新,，規(guī)范,、內(nèi)容與進(jìn)度一致。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo),、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),，教學(xué)方法,，教學(xué)重難點(diǎn)，教具(儀器,、設(shè)備等),，教學(xué)過程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng),、設(shè)計(jì)意圖),，自備，配套練習(xí),。教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感,。

(3)要求校領(lǐng)導(dǎo)每周聽課不少于一節(jié)，老師一學(xué)期聽課16節(jié)以上,，即每周聽課一節(jié)以上,。新上崗教師每周聽課不能少于3節(jié)，工作未滿三年的青年教師每周不少于2節(jié),。

(4)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)班級(jí)課堂教學(xué)的監(jiān)管力度,，繼續(xù)做好課堂教學(xué)的專人檢查。同時(shí),，各班填寫“課堂教學(xué)情況記錄表”,，以檢查、記錄課堂教學(xué)情況,。

(5)召開學(xué)生座談會(huì),，進(jìn)行評(píng)教評(píng)學(xué)及了解作業(yè)批改情況，評(píng)教結(jié)果與考核掛鉤,，增強(qiáng)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量意識(shí)及課堂組織管理意識(shí),，促進(jìn)教師教學(xué)水平的提高。

(6)每學(xué)期召開部分家長(zhǎng)座談會(huì),，請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的辦學(xué)方向及教育教學(xué)工作提出意見,，和家長(zhǎng)們進(jìn)行溝通。

(7)認(rèn)真及時(shí)地進(jìn)行期中,、期末及畢業(yè)班月考的質(zhì)量分析,。

6、規(guī)范管理,，優(yōu)化工作流程,。(1)完善教師業(yè)務(wù)檔案,。對(duì)教師個(gè)人教學(xué)情況、成績(jī),、評(píng)優(yōu)等情況建立電子檔案,，逐年更新。

(2)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的儀器管理,，資料管理及衛(wèi)生安全工作,，要按要求訂好實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，做好儀器藥品領(lǐng)用歸還記錄,，按要求開足演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn),。

(3)高質(zhì)量組織好各級(jí)各類考試，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，狠抓考風(fēng)建設(shè),。

(4)做好期中、期末試卷,、月考及測(cè)驗(yàn)卷的收集整理及其它材料的歸檔工作,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十一

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的“xx大”精神,，堅(jiān)持以“學(xué)生為本,，以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨,，以能力為本位”的職教教育理念,，堅(jiān)持“鞏固、發(fā)展,、提高,、創(chuàng)新”的工作方針，依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃,，認(rèn)真有序地開展教學(xué)工作,，加強(qiáng)教學(xué)管理，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的管理,，加強(qiáng)實(shí)訓(xùn)課程,，真正做到服務(wù)于學(xué)生，使我們的學(xué)生真正適應(yīng)市場(chǎng)的需求,。

(一)深化職業(yè)教育教學(xué)改革

積極改進(jìn)教育方法,，著力提高學(xué)生文化素質(zhì)，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,。引導(dǎo)學(xué)生全面發(fā)展,，深化課堂教學(xué)改革，樹立正確的職教思想和觀念,。大力推行1：1教學(xué),，以理論教學(xué)為基礎(chǔ),，以實(shí)踐動(dòng)手為中心，向45分鐘要質(zhì)量,，構(gòu)建輕松和諧的課堂環(huán)境,，努力提高教學(xué)質(zhì)量，優(yōu)化課堂教學(xué),。

(二),、加強(qiáng)教研工作，提高教學(xué)質(zhì)量

教研活動(dòng)是教導(dǎo)處工作的重中之重,，它的好壞直接影響這學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量,。本學(xué)期緊緊圍繞“一條主線”,、做好“三個(gè)服務(wù)”,、突出“三個(gè)重點(diǎn)”作為基本工作方針。三個(gè)服務(wù)是以多種形式的教研活動(dòng)為載體,，為促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展服務(wù);以針對(duì)性較強(qiáng)的教育科研為引領(lǐng),，為促進(jìn)學(xué)校教育改革服務(wù);以扎實(shí)有效的教學(xué)管理與指導(dǎo)為抓手,，為促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升服務(wù)。進(jìn)一步優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理。

教導(dǎo)處協(xié)同教研組開展各種教研活動(dòng),，隨堂聽課，互相聽課,。每位教師在一學(xué)期中聽課次數(shù)不得少與十次,，教導(dǎo)主任聽課次數(shù)不得少與十五。

(三)繼續(xù)完善各項(xiàng)教學(xué)制度

上學(xué)期學(xué)校制定出各項(xiàng)制度,，在本學(xué)期中,，這些制度將被細(xì)化，學(xué)校制定出學(xué)籍管理制度,、學(xué)校管理制度及安全保障措施,、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)及管理制度、學(xué)生檔案管理制度,、寢室管理制度,、學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì)及違紀(jì)處理規(guī)定、食堂管理制度,。制定出課時(shí)考評(píng)制度,，教師獎(jiǎng)懲制度。實(shí)行科學(xué)管理,，以制度制約人,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性和能動(dòng)性。

(四)加強(qiáng)教師的專業(yè)技能,、強(qiáng)化技能考核

專業(yè)課是我校生存之本,，學(xué)生們都希望在我校學(xué)習(xí)期間專業(yè)技能得到加強(qiáng)和提高,，這就要求我們老師首先專業(yè)理論知識(shí)豐富，專業(yè)技能過硬,，校領(lǐng)導(dǎo)積極支持新教師在業(yè)于時(shí)間勤于向老教師學(xué)習(xí),，凡是平時(shí)沒有課的教師，必須跟著老教師后面強(qiáng)化實(shí)訓(xùn),。

(五)抓好常規(guī)管理工作

1,、抓好班主任的常規(guī)管理工作

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師素質(zhì)

3,、強(qiáng)化教師包干學(xué)生制度，談心記錄一律要有學(xué)生簽名

4,、加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育,、心理健康教育和法制教育

5、加強(qiáng)學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成教育

6,、建立健全檔案管理工作

7,、做好課間巡視工作

8、做好評(píng)教評(píng)說工作

9,、做好安全防范工作

10,、組織好期中、期末考試工作

11,、做好國(guó)家助學(xué)金的申請(qǐng),、公示及發(fā)放工作

12、積極開展各種文體活動(dòng)

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十二

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo),，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，著眼于學(xué)生和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,，緊緊圍繞提高教學(xué)質(zhì)量這一核心,，努力構(gòu)建"自主、寬松,、協(xié)作,、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍，加強(qiáng)教育教學(xué)的過程管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)師資建設(shè),，以提高教學(xué)質(zhì)量和大力加強(qiáng)法制滲透力度為核心，以開展地方教研,、備課制度為抓手,，以加強(qiáng)教研組建設(shè)為突破，切實(shí)增強(qiáng)課堂教學(xué)的高效性，全面提升我校教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、 工作目標(biāo)

1、聚焦課堂,，質(zhì)量為本,，積極開展教學(xué)改革，不斷改進(jìn)教法和學(xué)法,，切實(shí)提高課堂教學(xué)針對(duì)性,、有效性。進(jìn)一步明確以學(xué)生發(fā)展為本,，以學(xué)生為主體的教學(xué)理念,，大力倡導(dǎo)高效課堂教學(xué)模式。

2,、聚精會(huì)神抓教學(xué),，全面落實(shí)學(xué)科常規(guī)要求，實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的常規(guī)化,、科學(xué)化,、精細(xì)化,，形成優(yōu)良的教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。

3、各年級(jí)的各項(xiàng)工作以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度,，采取有效措施,，講求教師團(tuán)隊(duì)協(xié)作，確保學(xué)校下達(dá)目標(biāo)任務(wù)的完成,，使期末學(xué)業(yè)水平考試處于中上水平,。

三、具體工作和措施

(一),、教學(xué)常規(guī)工作精細(xì)化管理

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,。學(xué)校只有嚴(yán)格常規(guī)管理，才能保證教學(xué)工作有序地開展,，才能保證教學(xué)活動(dòng)有規(guī)律地進(jìn)行,，才能確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步地上升。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的課程計(jì)劃,，著力抓好基礎(chǔ)型課程教學(xué)。鼓勵(lì)師生參加各類比賽,，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與指導(dǎo)老師給予表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),。

2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，注重落實(shí)：

第一：計(jì)劃管理制度落實(shí)到位,。開學(xué)第一周制定并宣講教務(wù)處工作計(jì)劃,，第二周收交檢查教研組、班主任工作計(jì)劃,，在各科教學(xué)計(jì)劃中要有教學(xué)大綱要求滲透的教育計(jì)劃滲透點(diǎn),，教務(wù)處要認(rèn)真批閱并隨實(shí)際變化不斷修正，加強(qiáng)落實(shí),，責(zé)任到人,，確保每項(xiàng)工作有人做、人人知道怎么做,，以科學(xué)細(xì)致的管理促進(jìn)法制教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,。

第二：教學(xué)常規(guī)檢查制度落實(shí)到位。加強(qiáng)平時(shí)的教學(xué)和法制教育滲透過程管理,。檢查以教研組為主,，教研組長(zhǎng)要配合教務(wù)處認(rèn)真落實(shí)檢查工作，并做好記錄交教務(wù)處,。教務(wù)處每月統(tǒng)一進(jìn)行一次全面常規(guī)檢查,。

上課：準(zhǔn)時(shí)到崗、嚴(yán)禁拖堂,。嚴(yán)禁無(wú)教案上課,，讓坐著學(xué)生動(dòng)起來(lái)，把睡覺學(xué)生喚起來(lái),。合理安排上課時(shí)間,，按時(shí)下課，反對(duì)一堂課一講到底,，嚴(yán)禁拖堂,。每位教師站立授課，嚴(yán)禁坐著講課,。無(wú)論是上課還是自習(xí),，一定要認(rèn)真負(fù)責(zé)，寬嚴(yán)有度,，確保所在教室的學(xué)習(xí)秩序,。對(duì)上課、自習(xí)秩序混亂者,，以教務(wù)處抽查,、值周檢查為準(zhǔn)，記工作失誤一次,。

教案： 規(guī)范操作,、實(shí)用為先,。以開學(xué)初教務(wù)處統(tǒng)一下發(fā)的蓋有印章、簽有“20xx年2月28日”字樣的教案為準(zhǔn),，要求分節(jié)備課,，環(huán)節(jié)齊全，重難點(diǎn)突出,，方法明確,，詳略有致。教后反思認(rèn)真總結(jié)成敗得失,，書寫清晰,。各科必須按新課標(biāo)的要求。教學(xué)設(shè)計(jì)要注重備學(xué)生,、備教法,、備知識(shí)，實(shí)用性強(qiáng),。書寫清晰,、整潔。本學(xué)期教案檢查每月檢查1次,，每次劃分等次量出分值,，學(xué)期末匯總，計(jì)入教學(xué)檔案并執(zhí)行考核,。

作業(yè)：強(qiáng)化學(xué)生作業(yè)的收交與批閱的檢查,。

作業(yè)檢查是促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高的有效途徑。所有參加考試的學(xué)科每節(jié)都應(yīng)有作業(yè),，作業(yè)分為學(xué)校作業(yè)和家庭作業(yè),。作業(yè)批閱要求注明時(shí)間,，劃分等次,，作文須有批語(yǔ)。要求各科教師如實(shí)填寫下發(fā)“作業(yè)收繳登記表”,，對(duì)于不按時(shí)繳作業(yè),、或抄襲作業(yè)的學(xué)生，各科任教師要及時(shí)批評(píng)教育;對(duì)于頑固不化的,，及時(shí)交教導(dǎo)處處理,。“作業(yè)收繳登記表”每月末交教研組長(zhǎng),，組長(zhǎng)查閱后交教務(wù)處,。教務(wù)處每月對(duì)作業(yè)的檢查以各科任教師的記錄為準(zhǔn)，核實(shí)學(xué)生的做答,，從批閱次數(shù),、認(rèn)真、規(guī)范程度、是否如實(shí)等情況進(jìn)行劃等,。學(xué)期終了匯總本學(xué)期的檢查,，作為最終評(píng)定，記入業(yè)務(wù)檔案,。

3,、繼續(xù)搞好單元考試和期中、期末考試工作,，以考促學(xué),，以考促教。

4,、教學(xué)進(jìn)度：為完成教學(xué)總目標(biāo),，結(jié)合實(shí)際情況，對(duì)各年級(jí)本學(xué)期教學(xué)進(jìn)度作以下要求：本學(xué)期音樂,、美術(shù),、體育與健康和綜合實(shí)踐，必修按教學(xué)大綱規(guī)定進(jìn)行教學(xué),，不能用以充當(dāng)其他課時(shí),。教務(wù)處將不定期檢查，對(duì)未完成進(jìn)度的,，計(jì)重大教學(xué)失誤一次并執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)擠占課時(shí)的計(jì)曠工一節(jié)處理。

5,、深入推進(jìn)有效課堂：按照學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，第三周將由韓煥銀老師和李晶老師各上一節(jié)有效課堂示范課，使全體教師學(xué)有目標(biāo),、趕有方向,、做有模式(有效課堂的核心是學(xué)生自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí),，基石是小組學(xué)習(xí)與討論,，主導(dǎo)是教師的引導(dǎo)、布置,、激勵(lì),、啟發(fā)與評(píng)價(jià))從第4周開始進(jìn)行校內(nèi)公開課，以教研組為單位,，各教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé),，全體教師參加。同時(shí)我們還將對(duì)每位教師有效課堂實(shí)施情況進(jìn)行匯總,，對(duì)存在問題及時(shí)給予幫扶和指導(dǎo),，切實(shí)加強(qiáng)有效課堂全面深入推進(jìn),，不斷提升教學(xué)水平。

6,、組織教師開展多種形式的教育教學(xué)活動(dòng),，走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，開展研討和備課活動(dòng),，提高教師業(yè)務(wù)水平。

7,、加強(qiáng)教研活動(dòng),。每月第二個(gè)和第四個(gè)星期三下午第3節(jié)課后，以教研組為單位開展教研活動(dòng),，每次由教務(wù)處明確教研專題,，各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)主持，專人記錄,。注明時(shí)間,、地點(diǎn)、教研主題,、主持人,、教師發(fā)言、活動(dòng)總結(jié)等,?；顒?dòng)記錄本由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)保管存檔。各組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)本組各年級(jí)的所有教學(xué)工作,，要求各科分別在各組長(zhǎng)指導(dǎo)安排下開展本組教學(xué),，負(fù)責(zé)本年級(jí)本學(xué)科的所有教學(xué)問題，統(tǒng)一進(jìn)度,、統(tǒng)一問題,、統(tǒng)一檢測(cè)。遇到問題集體研討,，形成相互學(xué)習(xí),、揚(yáng)長(zhǎng)避短、共同提高,、協(xié)同作戰(zhàn)的和諧氛圍。提倡同一學(xué)科,、不同學(xué)科之間相互聽課,，相互學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的聽課活動(dòng),，要求每位科任教師本學(xué)期聽課不少于8節(jié),，各組長(zhǎng)聽課不少于12節(jié),，學(xué)期末統(tǒng)一檢查記錄，記入業(yè)務(wù)檔案,。

8,、積極開展學(xué)科競(jìng)賽及課外活動(dòng)，激發(fā),、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，活躍校園氛圍。本學(xué)期積極開展學(xué)科競(jìng)賽,。

9,、加強(qiáng)體育、音樂,、美術(shù)課教學(xué)工作,。所有科目相輔相成，互有促進(jìn),。體育,、音樂、美術(shù),、實(shí)踐由于科目的特殊性,，本學(xué)期學(xué)校特提出以下要求：要求音體美教師上課內(nèi)容充實(shí)、明確,，明確每節(jié)課內(nèi)容,，教師示范動(dòng)作(范唱、范畫等)規(guī)范正確,，每節(jié)課前要統(tǒng)一清查人數(shù),，最后進(jìn)行小結(jié)，隨下課鈴聲和文化課一起下課,，嚴(yán)禁提前下課學(xué)生進(jìn)入教學(xué)樓道里吵鬧影響其他任課教師,。尤是體育課嚴(yán)禁無(wú)秩序的教學(xué)，每節(jié)課都應(yīng)該讓學(xué)生整隊(duì),，下課前也要統(tǒng)一整隊(duì),，清查學(xué)生人數(shù)，體育教師要始終在場(chǎng)防止發(fā)生意外安全事故,，利用有限的場(chǎng)地和器材調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逢雨天教師隨堂在教室里面上課，嚴(yán)禁體育課時(shí)間學(xué)生在校園游蕩,。

(二),、加強(qiáng)教學(xué)管理

從本學(xué)期開始，將嚴(yán)抓細(xì)管,，從源頭上,、從基礎(chǔ)上,、從習(xí)慣上、從方法抓起,，為教學(xué)的順利進(jìn)行,，特提出以下具體要求：

1、加強(qiáng)課堂教學(xué)秩序,。對(duì)于檢查中出現(xiàn)的學(xué)生睡覺,、不專心均以管理失誤論處。

2,、細(xì)化作業(yè)檢查,。除嚴(yán)格執(zhí)行作業(yè)制度外，要求所有輔導(dǎo)資料,，每周至少查閱1次,，對(duì)于學(xué)生存在的普遍疑難問題，任課教師應(yīng)予以講解,。

四,、增強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，做好教務(wù)工作

1,、教務(wù)處工作要科學(xué)規(guī)范,，責(zé)任明確到人。改善工作態(tài)度,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，及時(shí)解決教學(xué)中存在問題。

2,、嚴(yán)明工作紀(jì)律,，進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教輔人員的管理。教務(wù)處所屬教研組工作人員,，應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并嚴(yán)格履行自身的崗位職責(zé),，提高辦事效率，一切為教學(xué)服務(wù),。

教學(xué)工作是細(xì)碎具體,、環(huán)環(huán)相扣，希望各位同仁認(rèn)真領(lǐng)會(huì)本學(xué)期教務(wù)處的教學(xué)工作計(jì)劃,，明確各自的職責(zé)和各項(xiàng)工作要求,，做好每一件與教學(xué)有關(guān)的事，扎實(shí)搞好每一個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),，盡職盡責(zé),，同心協(xié)力，做細(xì)做精,，做精做強(qiáng),，確保教學(xué)工作積極有序進(jìn)行，努力開創(chuàng)教學(xué)細(xì)而精,、小而強(qiáng)的新局面,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十三

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹,、落實(shí)學(xué)校x年的教學(xué)工作重點(diǎn)和縣教研室x年下半年中學(xué)教研工作指導(dǎo)意見,，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以繼續(xù)推進(jìn)課程改革為中心,，進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，著眼于教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的提升，引導(dǎo)教師更新觀念,，積極開展校本研修,，立足課堂，關(guān)注教學(xué),，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的全面發(fā)展,，提高我校的教學(xué)質(zhì)量、教研質(zhì)量,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧,、規(guī)范和特色的發(fā)展目標(biāo)。

二,、工作要點(diǎn)

(一)繼續(xù)有效推進(jìn)課程改革

隨著課程改革的不斷深入和教育形勢(shì)的不斷變化,，要不斷以課程改革為中心來(lái)開展各項(xiàng)工作，轉(zhuǎn)變育人模式,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，聚焦各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的有效性，總結(jié)學(xué)校課改中的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)一步提升教師實(shí)施新課程的能力,，實(shí)現(xiàn)進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo)。

1.繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)規(guī)范性,。本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校已制定的《教學(xué)工作常規(guī)》和檢查細(xì)則，繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，對(duì)教師的講學(xué)稿編寫,、使用、批改和聽課筆記等教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)行檢查,，確保一定數(shù)量的檢查次數(shù),，及時(shí)整理檢查結(jié)果，以各種恰當(dāng)?shù)男问綄z查結(jié)果及時(shí)反饋到教師本人，促進(jìn)教師規(guī)范,、有效地實(shí)施教學(xué),，提升教師群體性專業(yè)成長(zhǎng)，努力促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。

3.進(jìn)—步加強(qiáng)學(xué)校特色項(xiàng)目研究,，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)的提升和課堂教學(xué)質(zhì)量的提高。

(二)進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化校本教研

教研組,、備課組是學(xué)校教學(xué)教研工作的主陣地,。實(shí)施先進(jìn)教研組、先進(jìn)備課組評(píng)比活動(dòng),，激勵(lì)先進(jìn),，努力做優(yōu)、做強(qiáng)教研團(tuán)隊(duì),。各學(xué)科教研組,、備課組要努力團(tuán)結(jié)協(xié)作，按照教務(wù)處教研組活動(dòng)實(shí)施方案開展活動(dòng),。

(三)關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng)與發(fā)展,，提升教師的教學(xué)能力與素質(zhì)

1.充分發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。組織開展名優(yōu)教師專題報(bào)告,、上示范課,、結(jié)對(duì)帶徒、做課題等活動(dòng),，營(yíng)造良好的教研,、科研氛圍，引領(lǐng)全體教師勤實(shí)踐,、多反思,，發(fā)揮名優(yōu)教師的引領(lǐng)和示范作用。

2.加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),。加強(qiáng)對(duì)青年教師教學(xué)實(shí)踐的指導(dǎo),，從教學(xué)常規(guī)入手，促使新教師研究教材,，過好教材關(guān),，立足課堂，激發(fā)新教師的聰明才智和教學(xué)工作的熱情,，讓新教師在適度的任務(wù),、適度的競(jìng)爭(zhēng)、適度的壓力下快速成長(zhǎng),。鼓勵(lì)青年教師參加各種評(píng)優(yōu)活動(dòng),，不斷提高青年教師的業(yè)務(wù)水平。

3.通過校本研修，充分發(fā)揮教研組和備課組內(nèi)的同伴互助作用,，重視研究根據(jù)不同年齡,、不同層次的老師特點(diǎn)開展研修活動(dòng)的思路，不斷提升各層次特別是中老年教師適應(yīng)新課程改革要求的整體素質(zhì),。充分發(fā)揮中老年教師的教學(xué)優(yōu)勢(shì),，使他們?yōu)閷W(xué)校發(fā)展再作新的貢獻(xiàn),。本學(xué)期開展教師常態(tài)課交流聽課活動(dòng),。

(四) 加強(qiáng)考試研究，努力提高教學(xué)質(zhì)量

1.以x年各學(xué)科學(xué)業(yè)考試評(píng)價(jià)試題和上學(xué)期期末考試試題為主要研究?jī)?nèi)容,，加強(qiáng)對(duì)期末考試與學(xué)業(yè)考試相關(guān)性的思考,，根據(jù)命題中的新思路、新動(dòng)向,，了解教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)平時(shí)教學(xué)中存在的問題。各教研組,、備課組教師特別是九年級(jí)教師要關(guān)注,、研究x年學(xué)業(yè)考試各科的《考試說明》和學(xué)業(yè)考試試卷的命題動(dòng)向，有針對(duì)性地進(jìn)行各科教學(xué)工作,。

2.強(qiáng)化考試的管理和分析,，突出對(duì)各年級(jí)階段性考查情況的分析研究，抓住問題,、把握關(guān)鍵,，提高教學(xué)評(píng)價(jià)的研究水平。引導(dǎo)教師在教學(xué)中關(guān)注班內(nèi)學(xué)習(xí)薄弱學(xué)生的重視與輔導(dǎo),，促進(jìn)全體學(xué)生的發(fā)展,。

3.各備課組應(yīng)加強(qiáng)命題研究，以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),，突出教學(xué)重點(diǎn),，檢查學(xué)生的知識(shí)、技能和智能發(fā)展,。嚴(yán)格控制,、合理安排平時(shí)考試次數(shù)，提高各學(xué)科自己命題試卷的質(zhì)量,，重視考試后試卷講評(píng)分析與反饋,。

4.做好學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)分析。依據(jù)教研室提供的期末測(cè)試,、中考成績(jī)分析數(shù)據(jù),，做好學(xué)科評(píng)價(jià)分析，指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)工作，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)行為,，提高課堂教學(xué)效率,。

(五)重視對(duì)各年級(jí)教學(xué)工作的研究與指導(dǎo)

根據(jù)年級(jí)特點(diǎn)，全體教師要認(rèn)真研究相關(guān)學(xué)科修訂稿的課程標(biāo)準(zhǔn)和x年學(xué)業(yè)考試“考試說明”,，對(duì)各年段各學(xué)科規(guī)定的知識(shí)點(diǎn)和能力點(diǎn),，盡量做到學(xué)期過關(guān)、年級(jí)過關(guān),。

八年級(jí)在認(rèn)真實(shí)施新課程教學(xué)要求的同時(shí),，注意做好學(xué)科、班級(jí)平衡,，重視提優(yōu)補(bǔ)弱,，防止兩極分化。面向全體學(xué)生,，重視班內(nèi)后20%學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,。同時(shí)，根據(jù)七年級(jí)階段在各個(gè)學(xué)科方面學(xué)有余力的,、有參與競(jìng)賽潛質(zhì)的學(xué)生,，抓好相關(guān)學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)，提高學(xué)生學(xué)科競(jìng)賽水平,，增強(qiáng)我校優(yōu)勢(shì)學(xué)科的競(jìng)爭(zhēng)力,，進(jìn)一步提高學(xué)校的知名度。

九年級(jí)教學(xué)是初中階段教學(xué)工作的重心,。在教學(xué)中要突出學(xué)科教學(xué)的計(jì)劃性,、研究性、全面性,、平衡性和合作性,。各備課組教師應(yīng)認(rèn)真研究x年、x年學(xué)業(yè)考試“考試說明”和試卷,，注重信息收集,、分析和利用，通過專題研究等形式,，把學(xué)業(yè)考試研究落實(shí)到實(shí)處,，切實(shí)提高學(xué)業(yè)考試研究的質(zhì)量。

(六)做好其他教學(xué)教務(wù)管理工作

1.精心組織上級(jí)部門安排在我校舉行的各類教研活動(dòng),。各處室,、教研組和備課組教師要積極配合，自覺服從學(xué)校工作安排,，主動(dòng)參與各類教研活動(dòng),。

2.組織教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)和教研活動(dòng),，支持教師學(xué)歷進(jìn)修和繼續(xù)教學(xué)。本學(xué)期教研活動(dòng),、教師培訓(xùn)活動(dòng)通知無(wú)紙化,。相關(guān)通知內(nèi)容及安排及時(shí)掛在校園上，再通過內(nèi)線電話通知到有關(guān)參加教師,。

3.加強(qiáng)學(xué)校校園網(wǎng)的管理與建設(shè),，充實(shí)各版塊內(nèi)容。做好計(jì)算機(jī),、教室多媒體的管理和維護(hù),，確保教學(xué)需要。

4.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室的管理,，做好實(shí)驗(yàn)器材的保養(yǎng)和使用,，保證演示實(shí)驗(yàn)和學(xué)生實(shí)驗(yàn)的開出率。

5.做好學(xué)生學(xué)籍檔案管理和教科書及教學(xué)資料的征訂,、使用，加強(qiáng)對(duì)文印室的管理,，減少浪費(fèi),，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

6.做好日常課務(wù)調(diào)動(dòng)安排工作,，做好各年級(jí)的期中階段性檢測(cè),、期末考試及其他重大考試的組織、考務(wù)工作,。做好學(xué)生電子學(xué)藉檔案的管理等教務(wù)日常工作,，確保教學(xué)秩序正常進(jìn)行。

三,、主要教學(xué)工作

教務(wù)處工作重點(diǎn)

1.教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議;制定計(jì)劃;

2.參加教研室組織的中考試題分析會(huì)，做好二次研討,。

3,、初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課校內(nèi)評(píng)比選拔縣級(jí)選拔賽;

4、各教研組按計(jì)劃開展活動(dòng);

5,、講學(xué)稿實(shí)施經(jīng)驗(yàn)交流;

6.組織月考召開年級(jí)教學(xué)質(zhì)量分析會(huì);

7,、新教師上崗培訓(xùn)和業(yè)務(wù)培訓(xùn);

8、組織作文競(jìng)賽活動(dòng);

9,、教務(wù)處期初檢查;

10,、教學(xué)常態(tài)課堂聽課;

11、校運(yùn)會(huì),。

1. 新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn);

2. 語(yǔ)文與信息技術(shù)整合課評(píng)優(yōu);

3.數(shù)學(xué)教師二級(jí)培訓(xùn);

4.各教研組按計(jì)劃組織活動(dòng);

5.七年級(jí)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽;

6.優(yōu)秀教師國(guó)培;

7.生物課省級(jí)評(píng)優(yōu);

8.七八年級(jí)體操表演賽;

9. 講學(xué)稿實(shí)施常態(tài)聽課;

10.組織博客,、電腦作品大賽,。

11.參加市級(jí)課題培訓(xùn)。

1.期中考試,，組織質(zhì)量分析會(huì);

2.教學(xué)常規(guī)檢查;

3.七年級(jí)鋼筆書法比賽;

4. 新教師課堂教學(xué)展示;

5. 做好課題二次培訓(xùn);

6. 七年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽;

7. 講學(xué)稿實(shí)施成果展示,。

指導(dǎo)備課組做好期末復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)課堂觀摩,。

1.各年級(jí)期末考試及閱卷;

2.教研組,、備課組長(zhǎng)學(xué)期總結(jié)會(huì)。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十四

本學(xué)期教務(wù)處的各項(xiàng)工作根據(jù)學(xué)校新五年規(guī)劃,，通過完善教學(xué)評(píng)價(jià),，關(guān)注臨界學(xué)生，抓好教研組,、備課組活動(dòng),，努力提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。

一,、課程與教學(xué)改革

1,、有目標(biāo)的開展專題培訓(xùn)，加強(qiáng)課程管理,，為優(yōu)質(zhì)課程的開發(fā)做好準(zhǔn)備,。在實(shí)施拓展型課程和探究型課程的過程中，逐步篩選出有價(jià)值,、高質(zhì)量的拓展型課程和探究型課題,，整理相關(guān)科目綱要和教學(xué)設(shè)計(jì)，為開發(fā),、編制校本課程做好準(zhǔn)備,，確保課程開發(fā)質(zhì)量。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)各類社團(tuán)的建設(shè),，通過豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生藝術(shù),、科技,、體育等綜合素質(zhì)的提升，培養(yǎng)學(xué)生做事,、做人,、學(xué)習(xí)的能力，促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性化發(fā)展,。

3,、繼續(xù)與科研室、師訓(xùn)辦合作,，開展信息環(huán)境下教師能力的培訓(xùn),，通過學(xué)生主體參與,、合作學(xué)習(xí)等方式進(jìn)行自主學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，收集,、整理相關(guān)的教案、課件,、預(yù)學(xué)習(xí)單,、微視頻等資料，充實(shí),、完善“晉元附校網(wǎng)?！睂W(xué)習(xí)資源。

4,、各學(xué)科從學(xué)科特點(diǎn)入手,，挖掘教學(xué)內(nèi)容中的德育因素，結(jié)合學(xué)校1-9年級(jí)的德育主題詞開展教學(xué),，繼續(xù)整理,、積累相關(guān)的案例、教學(xué)設(shè)計(jì),，不斷充實(shí)學(xué)校學(xué)科德育指導(dǎo)手冊(cè)的內(nèi)容,。

二、教學(xué)管理

1,、本學(xué)期教研組活動(dòng)繼續(xù)以主題研修為主?；顒?dòng)分工要明確,，內(nèi)容要清晰，記錄要詳實(shí),。備課組活動(dòng)根據(jù)教研組的主題研修內(nèi)容開展,，適當(dāng)增加教材分析、組員聽評(píng)課活動(dòng),，尤其是要幫助青年教師以及教學(xué)較為薄弱的教師,。

2、完善校本作業(yè)的修訂,。組織教師學(xué)習(xí)新的學(xué)科基本要求,。根據(jù)學(xué)科基本要求和我校學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，從習(xí)題的難易度,、數(shù)量等方面做好修訂工作,，使校本作業(yè)更具有效性。對(duì)非考試學(xué)科教師也要根據(jù)學(xué)科基本要求提出作業(yè)布置要求,，作業(yè)要有學(xué)科特色,，能夠幫助學(xué)生掌握基本要求,，提升學(xué)生的基本能力。

3,、三至九年級(jí)語(yǔ)數(shù)英學(xué)科學(xué)業(yè)監(jiān)測(cè)全部使用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),，充分利用網(wǎng)的數(shù)據(jù)分析，為教師改進(jìn)教學(xué)提供依據(jù),。做好各年級(jí)臨界生學(xué)情分析和跟蹤反饋工作,。建議語(yǔ)數(shù)外教師每周定時(shí)、定點(diǎn)集中為本年級(jí)的臨界生進(jìn)行輔導(dǎo),。根據(jù)已經(jīng)下發(fā)的綠色指標(biāo)測(cè)試報(bào)告,，做好20xx年學(xué)校綠色指標(biāo)教學(xué)改進(jìn)方案，并予以實(shí)施,。

4,、為迎接第二輪杯開展，做好相應(yīng)學(xué)科的參賽工作,，規(guī)范參賽教師的選拔,，希望能在名次等第上有所突破。

三,、師訓(xùn)工作

1,、堅(jiān)持把師德教風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)的首位，以提高師德素養(yǎng)和教書育人能力為核心,，學(xué)校今年師德主題為“仁者不憂,，智者不惑，勇者不懼”,。一是學(xué)習(xí),，組織全校教師集中學(xué)習(xí)深入理解師德主題的內(nèi)涵;二是踐行，開展學(xué)校精神的大討論,，挖掘踐行師德的優(yōu)秀典型事例或沒有做到而發(fā)生不愉快的事例;三是感悟,，開展征文活動(dòng)，讓教師尤其是青年教師深入感受立人教育下的教師師德行為準(zhǔn)則標(biāo)準(zhǔn),，進(jìn)一步提升師德品質(zhì),。

2、繼續(xù)開展好“青藍(lán)工程”,，繼續(xù)做好導(dǎo)師帶教,、青年教師培養(yǎng)學(xué)校(青藍(lán)工坊)、青藍(lán)考核與展示等工作,，繼續(xù)與科研室合作,，推薦優(yōu)秀青年教師參加科研培訓(xùn)，通過科研室的培訓(xùn),、科研成果評(píng)選等活動(dòng),，助推青年成長(zhǎng),。開展青藍(lán)學(xué)員的評(píng)優(yōu)活動(dòng)，聘請(qǐng)各類專家?guī)椭鷮W(xué)校評(píng)選,、挖掘優(yōu)秀青年教師,。(另附專項(xiàng)方案)

3、菜單化的校本研修模式已初步形成,，積極與學(xué)校各部門重點(diǎn)工作整合,，分項(xiàng)目做好教師的學(xué)分申報(bào)工作，努力讓培訓(xùn)工作做到輕負(fù)擔(dān)重需求有成效,，在教師在個(gè)性化培訓(xùn)中愉快參與,，真正受益。

4,、進(jìn)一步發(fā)揮“高指引領(lǐng)”作用,，聘請(qǐng)他們擔(dān)任學(xué)校的學(xué)科帶頭人，成立名師工作室,，幫助學(xué)科團(tuán)隊(duì)的整體提升的同時(shí),，重點(diǎn)帶教組內(nèi)有潛質(zhì)的青年教師，使教研團(tuán)隊(duì)的專業(yè)水平整體提升,。

四,、其他各項(xiàng)工作

1、確?！叭n兩操兩活動(dòng)”,，保證每周兩節(jié)體活課的教學(xué)質(zhì)量。從室外教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)到室內(nèi)體育活動(dòng)安排,，做到統(tǒng)一有序,、規(guī)范合理。各校區(qū)加強(qiáng)對(duì)日常體活實(shí)施情況的巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改，確保老師按計(jì)劃有序?qū)嵤?/p>

2,、做好音樂,、美術(shù)學(xué)科區(qū)學(xué)生藝術(shù)綜合素養(yǎng)測(cè)評(píng)的相關(guān)準(zhǔn)備工作。

3,、招生和畢業(yè)班工作,。應(yīng)用“xx市義務(wù)教育入學(xué)報(bào)名系統(tǒng)”，規(guī)范義務(wù)教育招生入學(xué)工作管理,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),。根據(jù)義務(wù)教育招生入學(xué)工作要求，做好人員培訓(xùn),、相關(guān)設(shè)施設(shè)備的配備和網(wǎng)絡(luò)暢通等保障工作,，合理安排相應(yīng)的工作人員,，確保適齡兒童入學(xué)信息登記工作順利進(jìn)行。適時(shí)開展學(xué)?！靶@開放日”活動(dòng),。

4、圖書館等各專用教室的管理工作,。根據(jù)區(qū)以上部門的要求做好相應(yīng)圖書的購(gòu)置,、報(bào)廢以及各項(xiàng)讀書活動(dòng)。加強(qiáng)各專用教室使用記錄的管理,。

5,、做好課務(wù)學(xué)籍管理工作，提高服務(wù)意識(shí),。根據(jù)學(xué)校安排及教師的需求合理安排好課務(wù);做好學(xué)生的轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出工作,。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十五

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，以學(xué)校工作的總體思路和工作目標(biāo)為指導(dǎo),，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生的課堂主體地位,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。充分發(fā)揮教務(wù)處的“管理、服務(wù),、指導(dǎo),、檢查、評(píng)價(jià)”職能,，加強(qiáng)教育教學(xué)流程管理和目標(biāo)管理,，努力提高管理效益，提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作重點(diǎn)

1.認(rèn)真貫徹省“五嚴(yán)”規(guī)定，按照課時(shí)標(biāo)準(zhǔn)開足開齊課程,。做好健康,、環(huán)境、安生,、法制教育,，開展好“每天一小時(shí)陽(yáng)光體育活動(dòng)”;促進(jìn)學(xué)生德智體全面發(fā)展。

2.嚴(yán)格執(zhí)行市教育局《關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校班額控件和均衡分班的指導(dǎo)意見》,，規(guī)范操作,，在全校三個(gè)年級(jí)中實(shí)行班額控制，學(xué)生均衡分班，師資均衡配備,。

3.狠抓教學(xué)常規(guī)管理,。結(jié)合《丹陽(yáng)市中小學(xué)“教學(xué)五認(rèn)真”實(shí)施意見》加強(qiáng)教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為,，提升我校教學(xué)質(zhì)量,。在鎮(zhèn)江市教育現(xiàn)代化先進(jìn)初中的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

4.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。以課堂調(diào)研,、教研組組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”為平臺(tái)，充分發(fā)揮學(xué)校行政,、教研組長(zhǎng)和各級(jí)各類骨干教師的示范引領(lǐng)作用,，促進(jìn)青年教師更快、更好的發(fā)展,，提升學(xué)校教師的整體水平,。

5.進(jìn)一步深“小組合作”教學(xué)模式改革，打造高效活力課堂,。本學(xué)期將繼續(xù)在初一初二年級(jí)開展小組合作課堂教學(xué)改革,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)全新教學(xué)理念，更新教學(xué)觀念,，提高課堂教學(xué)效率,。

6.結(jié)合年級(jí)和學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，強(qiáng)化學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。1)重視和加強(qiáng)七年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)，做好小升初的英語(yǔ)教學(xué)的銜接工作,，為今后的英語(yǔ)教學(xué)和學(xué)生今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ),。2)重視和加強(qiáng)初二物理、初三化學(xué)的入門教學(xué),。讓每位學(xué)生從思想上充分認(rèn)識(shí)到學(xué)好新學(xué)科的意義和重要性,。

7.尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每位學(xué)生發(fā)展,。重視后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，力爭(zhēng)全校三個(gè)年級(jí)期中,、期末質(zhì)量調(diào)研中各學(xué)科平均分、合格率,、優(yōu)秀率均有在全市名列前茅,。

8.關(guān)心弱勢(shì)學(xué)生，建立健全隨班就讀制度。做好隨班就讀學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,，使隨班就讀的學(xué)生素質(zhì)較以前有提高,，與學(xué)生和老師的關(guān)系更加融洽，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生健康成長(zhǎng),。

9.加強(qiáng)教學(xué)五認(rèn)真的落實(shí)與檢查,。根據(jù)市教育局《教學(xué)五認(rèn)真實(shí)施意見》，我們制訂了適合我校實(shí)際的校本化教學(xué)“五認(rèn)真”考核評(píng)價(jià)表,，并與教師的績(jī)效掛鉤,。

10.教務(wù)處的所有材料要及時(shí)存檔，做好檔案歸類和整理的前期工作,，特別是做好與學(xué)籍相關(guān)的材料整理,、保存工作，不讓畢業(yè)的學(xué)生無(wú)檔可查,。

三,、主要工作及措施

(一)從四個(gè)方面，加強(qiáng)學(xué)校師資隊(duì)伍建設(shè),，促進(jìn)教師全面發(fā)展

1.繼續(xù)開展好組內(nèi)賽課和“小組合作研討課”活動(dòng),，營(yíng)造良好的、積極向上的教科研氛圍,，促進(jìn)教師教學(xué)技藝的錘煉和教學(xué)水平的提升,。

2.積極組織、合理安排教師到兄弟學(xué)校觀摩學(xué)習(xí),，并積極邀請(qǐng)專家來(lái)校指導(dǎo),，拓展教師視野，豐富教師體驗(yàn),，提升教師水平,。充分借助鎮(zhèn)江市小組合作共同體這一平臺(tái)，不定期派教師進(jìn)行交流學(xué)習(xí),，并請(qǐng)共同體學(xué)校教師到我校研討指導(dǎo),。

3.加強(qiáng)流動(dòng)教師的管理和考核。本學(xué)期我校有3名外校教師(分別是丁晶晶音樂麥溪;謝華平體育延陵;戴菊青語(yǔ)文延陵)到我校進(jìn)行教學(xué)交流,，教務(wù)處將通過隨堂聽課,、教學(xué)五認(rèn)真檢查、期中期末考試數(shù)據(jù)分析和問卷調(diào)查等方式加強(qiáng)對(duì)這些教師的管理和考核,。

4.大力加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)力度,。學(xué)期初我們將為新分配教師、教學(xué)薄弱教師和新教畢業(yè)班教師配備教學(xué)質(zhì)量較高,，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,，通過師徒結(jié)對(duì)這一形式，促進(jìn)這些青年教師的快速成長(zhǎng)，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供不竭動(dòng)力,。

5.配合教科室進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn),、校本培訓(xùn)，指導(dǎo)其撰寫論文,，進(jìn)行課題研究等工作,，為以后的發(fā)展提供平臺(tái)和基礎(chǔ)。

(二)從九個(gè)方面,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)五認(rèn)真。

1.加大教研組,、備課組的指導(dǎo)和督查,，強(qiáng)化和完善集體備課活動(dòng)。

教師要在自主備課的基礎(chǔ)上,，參加集體備課,，坦誠(chéng)發(fā)表意見。青年教師要虛心向同行學(xué)習(xí),，要在交流,、碰撞中不斷豐富、完善自己的備課,。集體備課做到“五定五有”：定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定要求,、定中心發(fā)言人;有計(jì)劃、有落實(shí),、有記錄,、有檢查、有反饋,。集體備課每周一次,，提前一周準(zhǔn)備備課內(nèi)容。集體備課后,，對(duì)原教案要進(jìn)行修改,、調(diào)整,，進(jìn)行二次或多次備課,。

集體備課遵循“獨(dú)立思考、集體研討,、資源共享,、切合實(shí)際”的原則;集體備課要在個(gè)人提前鉆研教材的基礎(chǔ)上,，先行自備,，然后帶著問題和看法去參加備課組活動(dòng)，要求每位教師在集體備課活動(dòng)中必須發(fā)表自己的獨(dú)特見解,，不允許全般全抄，沒有主見,。在集體備課活動(dòng)中要集體研討教材,、教法、學(xué)法;明確教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)，選擇符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法;集體備課必須有重難點(diǎn)內(nèi)容剖析的環(huán)節(jié),，真正做到輻射,、分享和交流碰撞。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真參加相應(yīng)學(xué)科的集體備課(包括各類教研活動(dòng)),，對(duì)每次集體備課作好檢查記錄,，并把該記錄作為對(duì)備課組的考核依據(jù)之一。

課時(shí)教學(xué)完成后,，還要根據(jù)教學(xué)情況第三次對(duì)個(gè)人備課進(jìn)行反思,、修改、寫出教學(xué)反饋,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)反思,，認(rèn)真撰寫教后記，一學(xué)期不少于20篇;及時(shí)記錄教學(xué)典型案例,，一學(xué)期至少4篇,，從而不斷提升教師個(gè)人業(yè)務(wù)水平。教學(xué)案中的例題,、練習(xí)要優(yōu)質(zhì),、高效，不得將教學(xué)案變成習(xí)題冊(cè),。教務(wù)處將定期或不定期進(jìn)行檢查,，并及時(shí)反饋檢查情況。

2.認(rèn)真開展課堂教學(xué),。

(1)教師準(zhǔn)時(shí)上下課,，上課要用普通話。上課期間關(guān)閉通訊工具,，不無(wú)故離開教室,、早退。

(2)知識(shí)講授準(zhǔn)確,、清楚,、主次分明,。運(yùn)用多種手段，突出教學(xué)重點(diǎn),、突破學(xué)習(xí)難點(diǎn),，三維目標(biāo)到位;課堂訓(xùn)練時(shí)間有保證，訓(xùn)練形式多樣,，訓(xùn)練有實(shí)效,。每節(jié)課都有當(dāng)堂檢測(cè)環(huán)節(jié)。

(3)教師上課精神飽滿,，語(yǔ)言表達(dá)準(zhǔn)確,、生動(dòng)、富有感情,。課堂上突出學(xué)生主體地位,，平等對(duì)待每個(gè)學(xué)生，保證學(xué)生的自主學(xué)習(xí)時(shí)間,，耐心傾聽學(xué)生的意見,，尊重學(xué)生的不同見解，把學(xué)生的差異作為教學(xué)資源,，師生共同思考,、討論、探究,，確保學(xué)生的學(xué)習(xí)參與度,。不體罰或變相體罰學(xué)生。

(4)凡是初一,、初二年級(jí)盡量使用“小組合作”教學(xué)模式開展課堂教學(xué),，進(jìn)一步體現(xiàn)課堂中學(xué)生的主體地位，教師在上課過程中不僅是傳授知識(shí),，更主要的是要指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的方法,、策略，要努力提高學(xué)生的綜合素養(yǎng),、整體素質(zhì)以及“再學(xué)習(xí)”的能力,，為學(xué)生將來(lái)的學(xué)習(xí)做好知識(shí)、方法,、能力的儲(chǔ)備,。

3.進(jìn)一步完善聽課、評(píng)課,、研討制度,。

教務(wù)處繼續(xù)實(shí)施四類聽課：即調(diào)研課、隨堂聽課,、組內(nèi)賽課,、小組合作研討課,。行政和教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)調(diào)研課，并對(duì)被聽課老師的教學(xué)五認(rèn)真進(jìn)行檢查和反饋;隨堂聽課以聽本學(xué)科的課為主,，參與聽課的教師必須要對(duì)本節(jié)課提出意見和建議;本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)深入推進(jìn)組內(nèi)公開課和“小組合作研討課”,。聽完課后要求每位教師在學(xué)校網(wǎng)站在進(jìn)行在線評(píng)課。每學(xué)期一線教師聽課不得少于20節(jié),，行政聽課不得少于30節(jié),。本學(xué)期教務(wù)處將加大聽課檢查力度，所有上課教師都頒發(fā)證書,，聽課本都加蓋教務(wù)處印章，杜絕上課,、聽課造假現(xiàn)象,。

4.規(guī)范作業(yè)。

作業(yè)強(qiáng)調(diào)書寫規(guī)范,，獨(dú)立按時(shí)完成,，培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣;對(duì)作業(yè)書寫、版面規(guī)格,、用筆顏色,、作業(yè)序號(hào)、做圖要求等都應(yīng)有具體的規(guī)定,。作業(yè)的內(nèi)容必須保證與課堂教學(xué)內(nèi)容的匹配,。每天課外作業(yè)總量上限按省教育廳文件規(guī)定執(zhí)行。學(xué)科要有固定的作業(yè)本,，不能以教輔資料,、講義、試卷代替規(guī)范作業(yè),。中學(xué)語(yǔ)文學(xué)科每學(xué)期完成大作文不少于8篇,、小作文不少于12篇。在學(xué)期初的備課組會(huì)議上將重申作業(yè)要求,，作業(yè)要落實(shí)“四精四必”,。四精即“精選、精練,、精講,、精評(píng)”;四必即“有發(fā)必收、有收必批,、有批必評(píng),、有錯(cuò)必糾”。

規(guī)范考試及試卷分析,。

命題要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),、教材要求,，有信度、有效度,，難易適當(dāng),，面向全體學(xué)生，充分體現(xiàn)課程標(biāo)準(zhǔn)的要求和中考的導(dǎo)向,，全面考核學(xué)生的素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r,。每次考核后，要認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析,，集中進(jìn)行講評(píng),，并指導(dǎo)學(xué)生自我分析，促使師生共同反思教學(xué)中的問題,。充分認(rèn)識(shí)考風(fēng)對(duì)于學(xué)風(fēng),、校風(fēng)建設(shè)的重要意義，自覺遵守并教育學(xué)生嚴(yán)格遵守考試紀(jì)律,，杜絕作弊行為,，客觀反映教與學(xué)的狀況。

6.抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

1)開學(xué)初,，各班要根據(jù)學(xué)生各科情況，將偏科學(xué)生分解到各位教師,，教師要利用課內(nèi)課外時(shí)間重點(diǎn)關(guān)注,，輔導(dǎo)這些學(xué)生。

2)組建學(xué)生互助小組,。班主任根據(jù)學(xué)生情況安排座位,，學(xué)生利用課堂討論，課后請(qǐng)教等方式進(jìn)行互助學(xué)習(xí),。

3)關(guān)注年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生,，經(jīng)常和家長(zhǎng)溝通，確保學(xué)生成績(jī)穩(wěn)定提高,。

7.加強(qiáng)科學(xué)學(xué)科的實(shí)驗(yàn)課教學(xué),，發(fā)揮實(shí)驗(yàn)室實(shí)踐功能效益，確保理化生實(shí)驗(yàn)室演示分組開課率達(dá)100%,。

實(shí)驗(yàn)是科學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ),，實(shí)驗(yàn)過程中不僅可以培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，還可以培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)素養(yǎng),，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和水平，養(yǎng)成良好的細(xì)心,、耐心的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，最終可以提高學(xué)生綜合素養(yǎng),。我處要與電教處配合及時(shí)做好裝備平臺(tái)的維護(hù)，加強(qiáng)檢查的力度和次數(shù),。

8.加強(qiáng)體藝衛(wèi)教學(xué)工作,。

組織學(xué)生積極參加每年一次的丹陽(yáng)市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，開展好我校特色項(xiàng)目——排球,，做好國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試工作,，充分利用每班每周三節(jié)體育課和大課間活動(dòng)及課后活動(dòng)時(shí)間，抓好全校學(xué)生的體育鍛煉,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，力爭(zhēng)在初二學(xué)生身體素質(zhì)調(diào)研和初三體育中考中取得佳績(jī)。組建學(xué)?！拔乃囮?duì)”,，開展好學(xué)校“慶國(guó)慶”文藝匯演,，并積極參加丹陽(yáng)市中學(xué)生國(guó)慶文藝匯演。每學(xué)期健康教育課不少于6節(jié),，做好學(xué)生因病缺課網(wǎng)上直報(bào)工作,，在課堂中滲透環(huán)境教育、安全教育和衛(wèi)生教育,。

9.積極組織學(xué)生參加市教育局組織的征文比賽,、繪畫比賽、學(xué)科競(jìng)賽和科技創(chuàng)新大賽,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，開發(fā)學(xué)生智力，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

具體工作安排：

八月份：

1.學(xué)生報(bào)到注冊(cè),，統(tǒng)計(jì)學(xué)生情況，做好學(xué)籍管理的各項(xiàng)工作,。

2.教師課,、職務(wù)分工(發(fā)課表)。

3.下發(fā)校歷表,、作息時(shí)間表,、大課間活動(dòng)表、課后活動(dòng)表,。

4.均衡編班并進(jìn)行各年級(jí)分班抽簽,。

5.配合政教處召開班主任會(huì)議。

6.教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議,，各教研組,、備課組制訂教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,、教學(xué)案編排表,。

7.檢查開學(xué)準(zhǔn)備工作，第一次備課筆記檢查,。

九月：

1.教研組長(zhǎng)上交教研組工作計(jì)劃,，備課組長(zhǎng)上交工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表,。并正常開展活動(dòng),。

2.按計(jì)劃進(jìn)行四類課的聽課、評(píng)課活動(dòng),，指導(dǎo)并及時(shí)督查各教研組,、備課組的集備、教研活動(dòng),。

3.拜師結(jié)對(duì),。

4.組建學(xué)生社團(tuán)并開展活動(dòng)。

5.暑假作業(yè)檢查,，各年級(jí)開展相應(yīng)的暑假作業(yè)內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽等活動(dòng),，暑假征文上傳。

6.教研組賽課活動(dòng),。

7.教學(xué)常規(guī)檢查,。

8.第一次單元檢測(cè)。

9.名著閱讀競(jìng)賽活動(dòng),。

10.每周一次,，教學(xué)常規(guī)檢查，由胡東方主任負(fù)責(zé)登記落實(shí),。

11.做好學(xué)額鞏固工作,，將流生控制在“0”個(gè)。

十月：

1.分年級(jí)召開第一次單元測(cè)驗(yàn)研討會(huì),。

2.教研組賽課活動(dòng),。

3.弘揚(yáng)愛國(guó)主義，舉行全校性謳歌祖國(guó)征文比賽,。

4.教學(xué)常規(guī)檢查,。

5.社團(tuán)活動(dòng)正常進(jìn)行，教務(wù)處負(fù)責(zé)攝像和督查,，并及時(shí)存檔,。

十一月份：

1.期中復(fù)習(xí)，組織期中考試及質(zhì)量分析。

2.召開部分學(xué)生調(diào)研會(huì),。

3.教師撰寫期中考試個(gè)人小結(jié),。

4.教研組賽課活動(dòng)。

5.教學(xué)常規(guī)檢查;

十二月份：

1.組織各年級(jí)部分大學(xué)科知識(shí)能力競(jìng)賽,。

2.教學(xué)常規(guī)檢查,。

3.第二次單元檢測(cè)

一月份：

1.各年級(jí)結(jié)合教學(xué)進(jìn)度，提前兩周結(jié)束新課教學(xué)并認(rèn)真組織復(fù)習(xí)迎考,。

2.期末考試,。

3.教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)撰寫學(xué)期工作總結(jié)。

4.教師課時(shí)統(tǒng)計(jì),。

5.做好學(xué)期結(jié)束相關(guān)工作,，及時(shí)做好期末行事歷。

教務(wù)處年度工作計(jì)劃 教務(wù)處年度工作總結(jié)篇十六

為了在新學(xué)期的工作更好地開展,，現(xiàn)將本學(xué)期的工作計(jì)劃如下：

目標(biāo)： 教務(wù)處將繼續(xù)遵循學(xué)校發(fā)展的總體工作思路,，牢固樹立責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、課程意識(shí),、學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，求真務(wù)實(shí),，著眼于學(xué)生的全面發(fā)展和教師的專業(yè)成長(zhǎng),，進(jìn)一步深化教育教學(xué)質(zhì)量效益年活動(dòng)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，為我校構(gòu)建平安文明衛(wèi)生和諧校園做出不懈努力。

重點(diǎn)：以課堂教學(xué)為中心,，對(duì)教學(xué)過程,、教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行有效地監(jiān)控，提高教育教學(xué)質(zhì)量;以學(xué)校制度建設(shè)為平臺(tái),，努力規(guī)范教育教學(xué)行為;以教研組活動(dòng)為抓手,，促進(jìn)教研高效開展，使教研組協(xié)調(diào)共進(jìn),，建設(shè)教研共同體;加強(qiáng)藝體教學(xué),，落實(shí)教育部“2+1”項(xiàng)目精神;抓實(shí)常規(guī)及安全工作，使學(xué)校各項(xiàng)工作更好更快發(fā)展,。

措施：教務(wù)處管理的中心工作是常規(guī)工作,，它最能體現(xiàn)學(xué)校的教學(xué)秩序、教學(xué)水平,。本學(xué)期教務(wù)處將以學(xué)校制度建設(shè)為契機(jī),，以各項(xiàng)規(guī)章為標(biāo)準(zhǔn)，努力規(guī)范教育教學(xué)行為，切實(shí)抓好教學(xué)質(zhì)量流程的每一個(gè)環(huán)節(jié),。

一,、落實(shí)常規(guī)，有效監(jiān)控,，不斷提升教學(xué)質(zhì)量

1,、在提高備課實(shí)效性上下功夫。備課是教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)和學(xué)科特點(diǎn),、學(xué)生實(shí)際,，選擇合適的教學(xué)方法，設(shè)計(jì)和優(yōu)化教學(xué)方案,，以保證學(xué)生順利而有效地學(xué)習(xí)一系列準(zhǔn)備工作,。每一位教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)，切實(shí)提高每一堂課的教學(xué)效率,。要認(rèn)真研究所任學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,，了解學(xué)生已具備的知識(shí)、能力和學(xué)習(xí)方式,，鉆研教材的編寫意圖,，準(zhǔn)確把握教材的重、難點(diǎn),，設(shè)置合理的教學(xué)目標(biāo),，撰寫可操性較強(qiáng)的教學(xué)設(shè)計(jì)。不同學(xué)科要根據(jù)學(xué)科自身的特點(diǎn),，進(jìn)行重點(diǎn)突出的備課,。

語(yǔ)文：加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的讀寫能力的指導(dǎo)和語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)的積累，擴(kuò)大學(xué)生的閱讀面;數(shù)學(xué)：把握學(xué)例所蘊(yùn)含的數(shù)學(xué)思想,，設(shè)計(jì)探索性和開放性切合學(xué)生實(shí)際的問題,，發(fā)展學(xué)生的數(shù)理邏輯能力。綜合學(xué)科要注重過程的規(guī)范,，抓好綜合能力提高,。備課時(shí)采取備課本備課與書本備課相結(jié)合、詳案與簡(jiǎn)案相結(jié)合,、集體備課與個(gè)體備課相結(jié)合,、傳統(tǒng)型備課與創(chuàng)新型備課相結(jié)合等多種形式備課。要求年輕教師寫詳案,，老教師可以寫簡(jiǎn)案,。學(xué)校將采取定期檢查與不定期檢查相結(jié)合的方法，檢查教師是否按教學(xué)計(jì)劃和教務(wù)處要求進(jìn)行提前備課,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)反饋,、及時(shí)解決,。

2、抓課堂教學(xué),。實(shí)行教師候課制,，每位任課教師必須提前2分鐘進(jìn)教室，了解學(xué)生的課前準(zhǔn)備情況,，提醒學(xué)生進(jìn)入上課狀態(tài),，面帶微笑等候?qū)W生上課，杜絕教師上課遲到曠課及接打手機(jī)的現(xiàn)象,。課堂教學(xué)要認(rèn)真處理好“學(xué),、教、練”三者的關(guān)系,，構(gòu)建素質(zhì)教育的課堂氛圍,。為提高每一節(jié)課的課堂效率，要加大推門聽課的力度,，加強(qiáng)溝通,，及時(shí)總結(jié)，促進(jìn)提高,。

3,、布置作業(yè)要關(guān)注學(xué)生的差異，注意作業(yè)的開放性和自主性,，注意減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。小學(xué)一二年級(jí)作業(yè)當(dāng)堂完成，不留書面家庭作業(yè),，其他年級(jí)除語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)外不留書面家庭作業(yè)，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)書面家庭作業(yè)每天不超過1小時(shí),。。對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)采用階段性評(píng)價(jià),、終結(jié)性評(píng)價(jià)、即時(shí)評(píng)價(jià)與動(dòng)手操作等多種方式相結(jié)合,，重在激發(fā)興趣,， 正面引導(dǎo)。

4,、重教學(xué)調(diào)研,。繼續(xù)實(shí)行質(zhì)量監(jiān)控制，嚴(yán)格按照《教學(xué)常規(guī)七認(rèn)真考核意見》規(guī)范教學(xué)行為,。繼續(xù)實(shí)行教育教學(xué)視導(dǎo)制,，年級(jí)主任、教研組長(zhǎng)要深入班級(jí)了解學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，了解教師備課,、上課,、批改作業(yè)情況，了解教師執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃的情況,，指導(dǎo)教 工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃季度工作計(jì)劃 師改進(jìn)教育教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教育教學(xué)實(shí)效,。繼續(xù)實(shí)行隨堂聽課制度,，教務(wù)處平時(shí)深入一線，多進(jìn)課堂,，多聽隨堂課,，有重點(diǎn)地調(diào)研并反饋給有關(guān)教研組、教師,。加強(qiáng)東西校各教研組的相互切磋,，相互學(xué)習(xí)，形成教研組交流的良好教研氛圍,。

5,、重視體育、藝術(shù)學(xué)校課程活動(dòng)調(diào)研,，保證課外輔導(dǎo)質(zhì)量,。本學(xué)期，將以“2+1”項(xiàng)目活動(dòng)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)生體育與藝術(shù)才能訓(xùn)練,。

二、搭建舞臺(tái),，均衡師資,，不斷推動(dòng)隊(duì)伍建設(shè)

一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，是學(xué)校發(fā)展的重要保證,，一名優(yōu)秀的教師能帶出一個(gè)好班,，一批好的教師能造就一所好的學(xué)校。為此,，學(xué)校本著培養(yǎng)一支覺悟高,、業(yè)務(wù)精、愛心強(qiáng)的教師為出發(fā)點(diǎn),，繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。

1、著力青年教師培養(yǎng),，促師資均衡發(fā)展,。本學(xué)期加大師資隊(duì)伍的培養(yǎng)力度,，尤其是青年教師的培養(yǎng)力度，努力造就一支適合學(xué)校發(fā)展,、個(gè)體需求,、家長(zhǎng)要求的優(yōu)秀教師隊(duì)伍，以科研,、校本教研為抓手,，促進(jìn)教師成為學(xué)習(xí)型、學(xué)問型,、學(xué)者型名師,。推動(dòng)“名師工程”、“導(dǎo)師制”等工作不斷向縱深發(fā)展,，探索“中心教研組”建設(shè)機(jī)制,，能充分發(fā)揮優(yōu)秀教師在教育教學(xué)中的指導(dǎo)、示范作用,，幫助青年教師盡快成長(zhǎng),。重視青年教師的跟蹤、調(diào)研梯隊(duì)建設(shè),，有針對(duì)性地指導(dǎo)優(yōu)質(zhì)課,、公開課、研究課等活動(dòng),，在動(dòng)態(tài)教學(xué)中生成青年教師的教學(xué)實(shí)力,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)青年教師備課——上課——說課——案例撰寫的技能訓(xùn)練。開展青年教師的說課,、上課,、評(píng)課活動(dòng)，通過活動(dòng)促進(jìn) 青年教師能力的提高與發(fā)展,，并在實(shí)際鍛煉中提高,。

2、著力高效課堂構(gòu)筑,，促教師專業(yè)成長(zhǎng),。本學(xué)期以各學(xué)科市優(yōu)質(zhì)課、觀摩課活動(dòng)為契機(jī),，不斷推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。教師要主動(dòng)參與系列教學(xué)活動(dòng)，踴躍報(bào)名,，主動(dòng)接受挑戰(zhàn),。提倡開展新課程,、新課堂教學(xué)的行為跟進(jìn)式研討,，通過好課多磨,、集體備課，同題做課,、主題研討等形式讓每個(gè)教師參與進(jìn)濃厚的教學(xué)研討氛圍中,。教務(wù)處將大力創(chuàng)造機(jī)會(huì)，不斷搭建舞臺(tái),，積極組織教師外出聽課,、觀摩培訓(xùn)等。

三,、加強(qiáng)師德建設(shè),，夯實(shí)校本教研，促進(jìn)和諧發(fā)展

1,、不斷學(xué)習(xí),，強(qiáng)化師德教育。教師要牢牢樹立“服務(wù)對(duì)象永遠(yuǎn)都是對(duì)的”意識(shí),，提高師德底線,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，樹立敬業(yè)愛生,、無(wú)私奉獻(xiàn)精神,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行義務(wù)教育教學(xué)計(jì)劃,，開足,、開齊、上好各類課程;嚴(yán)格執(zhí)行“二表(時(shí)間表,、課程表),，二操(課間操、眼保健操)”;嚴(yán)格按課表上課,，不得隨意調(diào)課;課堂上要面向全體學(xué)生,，使學(xué)生真正成為課堂的主人，給學(xué)生一個(gè)展示自我的平臺(tái),。

3,、倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)，促教師素養(yǎng)提升,。本學(xué)期將圍繞省實(shí)驗(yàn)課題,，大力營(yíng)建書香校園，開展師生讀書活動(dòng),，倡導(dǎo)師生共同閱讀,，真正讓閱讀成為師生的自覺習(xí)慣。

4,、著力學(xué)科教研組建設(shè),，促教研組和諧發(fā)展,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施教研組例會(huì)制度，努力打造教師教研共同體,。各教研組要能結(jié)合學(xué)校實(shí)際扎扎實(shí)實(shí)開展形式多樣的校本研究,，切實(shí)保障校本研究的制度化、正?；鸵?guī)范化,。

四、積淀素養(yǎng),，整合資源,，不斷創(chuàng)建課改特色

著力學(xué)習(xí)素養(yǎng)積淀，促學(xué)生學(xué)力提升,。語(yǔ)文以讀好書,、練好字、說好話,、寫好文為切入口,，不斷培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)文學(xué)習(xí)習(xí)慣和語(yǔ)文素養(yǎng);數(shù)學(xué)以“提升計(jì)算能力”訓(xùn)練為突破口，不斷強(qiáng)化學(xué)生的審題習(xí)慣的培養(yǎng)和數(shù)學(xué)思維的訓(xùn)練;其它學(xué)科結(jié)合學(xué)科特點(diǎn),，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性,，提高學(xué)生興趣和動(dòng)手、動(dòng)口,、動(dòng)腦等綜合能力,。