總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？下面是小編整理的個人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助,。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇一

一堂課,，認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本理念，甚至每句話,、每個字都弄清楚,。了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如。還充分選擇應(yīng)補充的資料,，做到了有備而上,。除此之外，課前我還充分了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,，了解他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，分析他們在學(xué)習(xí)新知識時可能會有哪些困難，以便采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

教師能靈活地運用教材,，處理知識點,，與信息技術(shù)、其他學(xué)科整合,，提高課堂效率,。

教師在講課時，不拘泥于教材順序,，而是根據(jù)實際需要靈活變動,。在有限的時間內(nèi)向?qū)W生傳授大量的信息、實現(xiàn)學(xué)科滲透,。調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，降低了教學(xué)難度,。

總之,，通過這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我的確感到長了許多見識,，收獲了許多新理論,，新方法，它幫助我更好地實踐,，有效指導(dǎo)了我的日常教學(xué),。另外，也收獲了寶貴的經(jīng)驗為自己的教學(xué)也確定了新的目標(biāo)和發(fā)展方向,，同時也意識到作為骨干教師關(guān)鍵是通過不斷地學(xué)習(xí)和不斷的實踐提高自己的思想境界和專業(yè)素養(yǎng),。所以，我們要有一種繼續(xù)學(xué)習(xí)的緊迫感,，要不斷了解研究學(xué)科動態(tài),，了解國內(nèi)外職業(yè)教育科學(xué)研究的最新成果，密切關(guān)注職業(yè)教育改革前沿動態(tài),。通過參觀學(xué)習(xí),，交流碰撞，反思沉淀,，總結(jié)悟化,，確立以技能領(lǐng)先，智能并重,，形成以培養(yǎng)中級技術(shù)人才為本的全新職教思想體系,。

同時，通過這次培訓(xùn)讓我加強(qiáng)了學(xué)習(xí),，學(xué)會了反思與創(chuàng)新，提升了自身素養(yǎng),，它使我的事業(yè)之帆揚的更高,，我會為職業(yè)教育奉獻(xiàn)自己的智慧與熱情,。職教之路，雖路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，但這長遠(yuǎn)的目標(biāo),，仍是我不盡的追求！

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇二

忠于教育事業(yè),，深入貫徹黨的人民代表大會第十七屆精神,，切實轉(zhuǎn)變觀念，投身于教育改革實踐,。人民教師這一職業(yè)是十分辛苦的,，不僅僅擔(dān)負(fù)著教學(xué)工作，更擔(dān)負(fù)著教育學(xué)生的重?fù)?dān),。自擔(dān)任四年級數(shù)學(xué)教學(xué)工作以來,，本著無私奉獻(xiàn)、敬業(yè)愛崗的精神,，在這個新的領(lǐng)域中,，認(rèn)真履行自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年的工作作如下鑒定,。

一,、思想方面。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，堅持四項基本原則，擁護(hù)黨的各項方針政策,，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱心幫忙同志;教育目的明確,，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù)，勤奮刻苦;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神,。

1、備課開學(xué)初,，積極參加教研室組織的教研活動,，在師校教研員的指導(dǎo)下進(jìn)行團(tuán)體備課，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記,，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求，提前兩周備好課,，寫好教案,。平時做到周前備課。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,，學(xué)習(xí)好大綱，虛心向同年組教師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材，找準(zhǔn)重點,、難點,。為了上好一節(jié)課，我上網(wǎng)查資料,，集中別人的優(yōu)點確定自我的教學(xué)思路,，常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識資料,，我進(jìn)取查找課件,，制作課件，準(zhǔn)備,、制作教具,。復(fù)習(xí)階段，我把每一單元的詞語,、重點資料用電腦打印在四裁的圖畫紙上,，為的就是讓學(xué)生有個清晰的復(fù)習(xí)印象。每次,，當(dāng)我工作完的時候,，脖子就已經(jīng)感到十分僵硬而疼痛。而家人都已熟睡,，時鐘已悄然滑過深夜十一時,、十二時，有時已經(jīng)凌晨一時多了,。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備，不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的本事。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,，有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時，注意對學(xué)困生進(jìn)行應(yīng)對面的輔導(dǎo),，課后及時做課后記,，找出不足。

3,、輔導(dǎo)我利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),，不明白的耐心講解，不會寫字就手把手地教,，及時查缺補漏,。并與家長聯(lián)系，及時溝通情景,，使家長了解情景,，以便在家里對孩子進(jìn)行輔導(dǎo)。為了輔導(dǎo)學(xué)困生,，我常常在班后把他們帶回家,，給他們吃小灶。

4,、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,，我把每一天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選，適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生本事發(fā)展的,、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè),。

三、教育工作育人是學(xué)校工作中的重中之重,，而育人的秘訣就是"愛",。

師愛是偉大的、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,，它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神。師愛是"超凡脫俗"的愛,。這種愛沒有血源和親情,，沒有私利與目的，然而這種愛卻有一種巨大的力量。愛學(xué)生要深入地愛,，愛學(xué)生要理智地愛,。就是要嚴(yán)格要求學(xué)生，對學(xué)生不嬌慣,、不溺愛,。對其缺點錯誤，不縱容,、不姑息,、不放任。師愛既蘊含著強(qiáng)烈的情感色彩,，又表現(xiàn)出深刻的理智,，不僅僅著眼于學(xué)生目前的得失和苦樂，更注重學(xué)生未來的發(fā)展和前途,。

四,、個人學(xué)習(xí)進(jìn)取學(xué)習(xí)各種教育理論，以充實自我,，以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),，更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

努力學(xué)習(xí)英語,，以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,，給自我充電，為進(jìn)行雙語教學(xué)做好準(zhǔn)備,。進(jìn)取進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),，爭取三年之內(nèi)拿下本科。我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,，學(xué)習(xí)制作多媒體課件,，為教學(xué)服務(wù)，同時也幫忙其他同志制作課件,，上網(wǎng)查找資料等等,。進(jìn)取撰寫教育教學(xué)論文，本學(xué)期有兩篇論文同時獲獎,。

五,、努力方向。

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練，注重對學(xué)生本事的培養(yǎng),，知識上做到課課清,、段段清,。

2、對差生多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大提高,。

3,、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育，使學(xué)生不僅僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自我,。

4、教育學(xué)生要注意堅持環(huán)境衛(wèi)生,，增強(qiáng)主人翁意識和職責(zé)感。

5,、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力,。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇三

職業(yè)高中是中等職業(yè)教育的重要形式,。提高教育質(zhì)量是職業(yè)高中生存、發(fā)展的必要條件,。在我國,，職業(yè)教育越來越受到高度重視，成為教育領(lǐng)域發(fā)展的重點之一,。今天本站小編給大家整理了職業(yè)高中教師工作總結(jié),，希望對大家有所幫助。

一年來,，無論是思想方面,，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面,，我都有了長足的進(jìn)步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆。下面我從思想,、工作和生活方面加以總結(jié)：

都說時光如梭,，轉(zhuǎn)眼xx年最新的工作又接近尾聲了。在這一年里我更加深刻地體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學(xué)生身上。一年來,，無論是思想方面,，還是工作、學(xué)習(xí)和生活方面，我都有了長足的進(jìn)步,，在自己的職業(yè)畫卷上描繪了絢麗的一筆,。下面我從思想、工作和生活方面加以總結(jié)：

一,、思想政治方面,。

作為一名共產(chǎn)黨員，我積極要求進(jìn)步,，在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針,，時時處處以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。在黨的幫助教育下，我深深認(rèn)識到要繼續(xù)深入地學(xué)習(xí)馬列主義的理論知識,、"",、和科學(xué)發(fā)展觀。還從廣播,、報紙中了解當(dāng)今的國際政治形勢,、社會動態(tài)及黨中央的指導(dǎo)方針，尤其是黨的xx大精神,。胡在xx大報告中指出把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，提出教育是民族振興的基石，教育公平是社會公平的重要基礎(chǔ),。報告對實施科教興國戰(zhàn)略,、人才強(qiáng)國戰(zhàn)略作出了新的部署。身為教師,，我們自然會關(guān)注教育,，身為職業(yè)教育戰(zhàn)線的教師，當(dāng)然更加關(guān)注職業(yè)教育,。從的報告中,，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,。

另外,，我積極參加學(xué)校組織的各項政治活動，服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,，我會在黨組織的關(guān)懷下，在同事們的幫助下,，通過自己的努力,，克服缺點，取得更大的進(jìn)步,。

二,、恪盡職守，認(rèn)真做好本職工作,，積極投身于學(xué)校其他工作,。

我擔(dān)任物理教學(xué)工作，作為青年教師,，我能夠深挖教材,，抓好重難點，認(rèn)真鉆研教材教法,，精心備課,，堅持寫詳案。我運用“任務(wù)型”教學(xué)法,、創(chuàng)設(shè)情境法等多種教學(xué)方法，采取“合作學(xué)習(xí)”的方式,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體地位,，給學(xué)生一個輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍，真正讓學(xué)生在樂中學(xué),，學(xué)以致用,。我始終相信，只要辛勤耕耘,，就一定會有所收獲的,。所以，平時的教育教學(xué)工作,，我總是兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實地、認(rèn)認(rèn)真真地去對待,，注重因材施教,，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗，學(xué)習(xí)好的教學(xué)方法,，提高執(zhí)教水平,。我也注意虛心地向經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師求教，經(jīng)常和同仁交流,，努力夯實自己的教學(xué)基本功;積極參加教研組活動和各項學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動,，切實提高自身的文化修養(yǎng)和知識底蘊。

在我工作有缺點的時候,，有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫助;在我工作進(jìn)步時給予我認(rèn)可和鼓勵,。此時，我才深刻地體會到得到他人幫助的幸福,。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報,，我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去，將共產(chǎn)黨的宗旨牢記心間——全心全意為人民服務(wù),，為學(xué)校服務(wù),，為孩子服務(wù)，為家長服務(wù),。

三,、生活方面。

在生活上,，我尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神，能夠盡自己的力量幫助別人,。因此,，我擁有良好的人際關(guān)系。

在工作的時間里,，我勤勤懇懇,，扎扎實實，腳踏實地地做好一個教師的本職工作,，認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),，虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,，并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實踐的書籍,，充實自我,。在學(xué)校中,，我一直擔(dān)任的是電工專業(yè)教學(xué)和班主任的工作，并擔(dān)任電子部團(tuán)支部書記的職務(wù),。下面從幾個方面來總結(jié)一年來的工作情況,。

一,、思想方面：

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事，擁護(hù)以為核心的黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo)，堅持四項基本原則,，擁護(hù)黨的各項方針政策，遵守勞動紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志,，熱心幫助同志;教育目的明確，態(tài)度端正,，鉆研業(yè)務(wù),，勤奮刻苦;班主任工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,，為人師表,，有奉獻(xiàn)精神。

二,、教學(xué)方面,。

1、備課我積極參加教研室組織的教研活動,，仔細(xì)聽,，認(rèn)真記，領(lǐng)會精神實質(zhì),。然后根據(jù)要求,，提前兩周備好課，寫好教案,。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材、教參,，學(xué)習(xí)好大綱,，虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點、難點,。為了上好一節(jié)課,，我上網(wǎng)查資料，集中別人的優(yōu)點確定自己的教學(xué)思路,，常常工作到深夜,。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容，我積極查找課件,，制作課件,，準(zhǔn)備、制作教具,。盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,，樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)電工專業(yè)的興趣。

2,、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,，不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,，力求抓住重點,，突破難點，精講精練,。運用多種教學(xué)方法,，從學(xué)生的實際出發(fā)，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，使學(xué)生有舉一反三的能力,。。

3,、興趣小組根據(jù)學(xué)生的興趣,，我把動手能力強(qiáng)對電子專業(yè)感興趣的同學(xué)組成了課外電子興趣小組。輔導(dǎo)他們制作一些小器件如：門鈴,、收音機(jī),、穩(wěn)壓電源等等，把理論與實踐緊密結(jié)合起來,。

三,、班主任工作：

德育是學(xué)校工作中的重中之重，而班主任德育工作的秘訣就是愛,。職業(yè)學(xué)校的學(xué)生比較自卑,，做事情沒有信心。對他們多些關(guān)心,，多點愛心,，再多一些耐心，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。同時從其他方面挖掘他們的潛力：卡拉ok比賽,、演講比賽、運動會,通過他們?nèi)〉玫某煽兲嵘孕拧?/p>

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好電工專業(yè)課的教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

一,、黨建工作,。

1、科學(xué)的制定了黨支部工作計劃,，正常的開展了黨務(wù)工作,。支部計劃、年終總結(jié),、各種活動計劃,、方案齊備，各種制度健全,，資料檔案完備而有條理,。

2、切實組織和加強(qiáng)黨員干部,、全校教師的政治理論學(xué)習(xí),，建立完善了領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工政治學(xué)習(xí)制度以及考核、考評制度,。本年度除了正常的黨員學(xué)習(xí)之外,，還組織黨員干部、學(xué)校職工開展了多項學(xué)習(xí)活動：

(4)組織參加了全縣教職員工“工作作風(fēng)整頓”活動,，并建立了系列檔案資料,。

3、健全,、完善了學(xué)?？己嗽u比方案、績效工資分配方案和教師個人工作檢查,、考核制度,，從而使我校教育教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化,、科學(xué)化,。

(1)及時召開教職工代表大會，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,，作出修改,。在今年的教職工代表大會上，經(jīng)過熱烈的討論,，以全票通過了《教職工考勤制度》,、《教職工按月過程履職考核制度》,、《獎勵性績效工資分配方案》、《推薦教育教學(xué)成果獎,、推先評優(yōu),、推優(yōu)秀班主任、職務(wù)晉升方案》四個涉及職工根本利益的學(xué)校管理,、考核的基本制度，奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ),。

(2)各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,，推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》,、《教學(xué)常規(guī)》,、《學(xué)生管理》等。

4,、精心組織開展各類校園文化活動,，活動效果顯著，受到了師生好評,。

(1)開辟第二課堂,，組織了多種課外活動，成立多種興趣小組,，有男女籃球,、足球、舞蹈等,，特別是文藝隊和足球隊,，積極開展校外活動，文藝隊還參與了縣上的大型活動,，增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提升了學(xué)校的社會影響力。

(2)開展各種類型的教育活動,，增強(qiáng)學(xué)生的社會生存能力和在校學(xué)習(xí)的信心,。過去一年里，請相關(guān)部門到校開展過“交通安全講座”,、“法制教育講座”;學(xué)校組織的每周一次的專題教育;請老校友回校作“就業(yè)指導(dǎo)”;學(xué)校組織消防演練,、軍訓(xùn)等多種活動。

(3)積極組織學(xué)生參加各種社會實踐,，增強(qiáng)學(xué)生的社會適應(yīng)能力,。社會實踐是提供學(xué)生了解社會的主要途徑，為了增強(qiáng)學(xué)生的認(rèn)識,，積極組織學(xué)生參與縣上的大型活動,。201x年,，我們參加了“牡丹節(jié)”開幕式、“天平杯”開幕式及閉幕式,、“五四”文藝匯演,、縣“消防活動日”、縣“國防教育”等大型活動,，開拓了學(xué)生的視野,。

二、學(xué)校管理,。

1,、在教育局《目標(biāo)管理責(zé)任書》的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化我校目標(biāo)管理：

a,、與學(xué)校中層崗位簽訂《學(xué)校中層干部工作目標(biāo)管理責(zé)任書》;,。

b、與全校教職工簽訂《廉潔自律工作目標(biāo)責(zé)任狀》;,。

c,、各處室與相關(guān)人員簽訂相關(guān)的目標(biāo)責(zé)任書。

2,、加強(qiáng)制度建設(shè),，健全、完善學(xué)校工作管理制度在上一個學(xué)年的基礎(chǔ)上,，根據(jù)舊制度實施過程中出現(xiàn)的問題,，及時召開教職工代表大會，對實施過程中產(chǎn)生的問題及教職工反映的實際,，作出修改,。在今年的教職工代表大會上，經(jīng)過熱烈的討論,，以全票通過了《教職工考勤制度》,、《教職工按月過程履職考核制度》、《獎勵性績效工資分配方案》,、《推薦教育教學(xué)成果獎,、推先評優(yōu)、推優(yōu)秀班主任,、職務(wù)晉升方案》四個涉及職工根本利益的學(xué)校管理,、考核的基本制度，奠定了學(xué)校制度管理的基礎(chǔ),。各處室建立相關(guān)的業(yè)務(wù)考核辦法,，推進(jìn)學(xué)校日常管理。如《班主任考核辦法》,、《教學(xué)常規(guī)》,、《學(xué)生管理》等,。

3、加強(qiáng)學(xué)校民主,，確立教職員工主人翁精神加強(qiáng)對學(xué)校工團(tuán)婦等組織的管理和指導(dǎo),，凝聚學(xué)校教職員工當(dāng)家作主的主人翁精神。20xx年,，在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,，展開了工會的換屆選舉及召開教職工代表大會，并討論制定了新的學(xué)校管理制度和學(xué)校民主管理制度,，極大限度的發(fā)揮教職員工主人翁作用,。

三、學(xué)校建設(shè),。

1、在學(xué)校的努力下,，實現(xiàn)了學(xué)校的整體搬遷,，由8.65畝的老校區(qū)搬入了110.6畝的職教中心開展教育教學(xué)工作，使學(xué)校面積擴(kuò)大近14倍,。較為優(yōu)越的地理環(huán)境和寬闊的面積,，為學(xué)校辦學(xué)提供了更為廣闊的空間，更有利于社會了解學(xué)校,。

2,、積極努力及創(chuàng)新，擴(kuò)大了學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,。

(1)采取“出去辦學(xué)”的策略,，開辟校外辦學(xué)點，增招了672人的校外辦學(xué)點學(xué)員;,。

(2)努力爭取政府及主管局的政策支持,，改善學(xué)校招生境況;。

(3)積極聯(lián)系,，爭取扶貧項目的培訓(xùn),。通過一系列的努力，保證了在校學(xué)生達(dá)800余人,，短期培訓(xùn)1700余人,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了過去建校30年來的辦學(xué)規(guī)模。

3,、多方聯(lián)系,，改善學(xué)校辦學(xué)條件。

(2)緊密聯(lián)系主管部門和政府領(lǐng)導(dǎo),，于20xx年10月爭取實作實訓(xùn)設(shè)備專項資金300萬元,，12月份設(shè)備已經(jīng)到校安裝,，對提高學(xué)校的專業(yè)技能教學(xué)、提升學(xué)校辦學(xué)層次,、增強(qiáng)學(xué)校社會影響及競爭力,，都將起到無法估量的作用。

4,、積極開展對外聯(lián)系加大學(xué)校與各單位的交往,，拓寬學(xué)校的社會影響空間。

(1)加強(qiáng)與政府,、財政,、人事及主管部門的聯(lián)系，讓他們更多的了解學(xué)校,，爭取更多的政策與資金支持,。20xx年，我校增加了2名社會公益性崗位,、3名臨時工崗位,，解決了后勤困境;縣人民政府專門召集全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分管教育的副鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長和各初級中學(xué)校長，在我校召開“縣中職招生工作會”,，這在職中歷史上市絕無僅有的;財政除在年初撥付給學(xué)校100萬元的專項建設(shè)資金外,，在10月份又給了300萬元的實作實訓(xùn)專項設(shè)備資金，解決了學(xué)校的設(shè)備困境,。

(2)加強(qiáng)與扶貧辦,、聯(lián)辦學(xué)校及相關(guān)辦學(xué)單位的聯(lián)系，擴(kuò)大學(xué)校辦學(xué)規(guī)模,。在20xx年1200人培訓(xùn)任務(wù)的基礎(chǔ)上,，20xx年爭取到了1700人的社會勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)項目;校外開辦了四個校外辦學(xué)點，招收校外學(xué)員672人,。

(3)加強(qiáng)與包保單位的聯(lián)系,，爭取得到更大的支持。兩個包保單位,，為我校解決了部分辦公設(shè)備資金,，中秋節(jié)又給全校教職員工贈送了價值不菲的節(jié)日禮品。

(4)加強(qiáng)與社會各界的聯(lián)系,，擴(kuò)大社會影響,。借元旦來臨的機(jī)會，我校與中國移動公司武定分公司,、獅山鎮(zhèn)衛(wèi)生院分別開展了聯(lián)誼活動,，特別是與獅山衛(wèi)生院在武定縣青少年活動中心共同舉辦的聯(lián)誼晚會，精心準(zhǔn)備的精彩節(jié)目，得到了社會各界的好評,。

四,、安全工作。

在單位建設(shè)中,，安全工作重于山,，而我校情況特殊，所有壓力都轉(zhuǎn)換成為安全壓力,，更是顯得尤為重要,。而慶幸的是，在過去一年里,，我校的安全工作取得了較好的成績,，得到相關(guān)部門的好評。

1,、在全年里,，我校無一例安全責(zé)任事故，而且學(xué)校內(nèi)也沒有重大安全事故,。整年里,，各種相關(guān)計劃、總結(jié),、安全報表,、相關(guān)材料及時上交,，各項工作落實到位,，這是全體教職員工辛勤工作的結(jié)果，沒有集體的協(xié)作努力,，不會產(chǎn)生如此的成績,。

2、安全工作落到實處,。安全工作時時做,，而且體現(xiàn)效果。班主任與現(xiàn)實簽訂《學(xué)生在校安全協(xié)議》,、教務(wù)處與教師簽訂《課堂安全協(xié)議》,、德育室與各辦公室簽訂《辦公室人員安全協(xié)議》、學(xué)校與校外辦學(xué)點學(xué)員簽訂《辦學(xué)點學(xué)員安全協(xié)議》,，無處不在的工作,，換來全年無安全責(zé)任事故的發(fā)生。

3,、各項安全檢查順利通過,。20xx年，我校順利通過了由公安、消防,、工商,、質(zhì)監(jiān)等部門的“禁毒防艾”專項檢查、消防安全“四個能力建設(shè)”的階段性檢查,、“食品衛(wèi)生安全”專項檢查,，報表齊備、資料齊全,、制度完善,，各項工作都得到了相關(guān)部門的贊揚，“禁毒防艾”專項檢查中,，由于我校工作踏實,，受到公安禁毒大隊的表彰。

4,、本學(xué)期我們結(jié)合本校實際,，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,，把安全的職責(zé)意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識。學(xué)校定期出墻報,、班級黑板報加大宣傳力度,，對交通、游泳,、食品衛(wèi)生,、用電、防火等教育指導(dǎo),，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識。組織學(xué)生收看專題教育片,，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,，進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作。同時,，對有關(guān)假期,，我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等，借此提醒家長們配合做好安全防患工作,。

5,、加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫徹落實在平時的工作中,。堅持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育，本學(xué)期我們邀請了公安局,、交警隊的警官來上法紀(jì)教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生;請回創(chuàng)業(yè)成功的校友給學(xué)生做創(chuàng)業(yè)講座,，以真實的人和事感染和教育學(xué)生,，給他們信心和繼續(xù)學(xué)習(xí)的勇氣和動力;平時我們還利用校會、班隊課,、國旗下的講話等,。加強(qiáng)這方面的教育。從而使我們能掌握了學(xué)法,、知法,、守法等，提高了我們對人生價值的認(rèn)識,。

五,、德育工作。

1,、學(xué)校作為培養(yǎng)人才的基地,，培養(yǎng)出什么樣的人，這與開展德育教育是十分重要,。因此,，學(xué)校把德育工作放在學(xué)校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,，我們不斷進(jìn)行自我完善,，自我提高，為了更好地鞏固成果,，我們結(jié)合自身的實際,，制訂了相關(guān)的,。

規(guī)章制度,。

和工作措施，進(jìn)一步規(guī)范要求,，加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),。學(xué)校組織黨員開展以。

先進(jìn)性教育,。

為動力,，加強(qiáng)黨的凝聚力。我們還要求全體黨員,、教師要嚴(yán)于律紀(jì),，敬崗愛業(yè)，把握時代的脈搏，樹立良好的競爭意識,、服務(wù)意識,。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解、尊重,、信任和包容學(xué)生,。在以人為本，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下,，我們?nèi)w的老師都能把育人放在工作的首要位置上,。對學(xué)生尊重、平等,、民主,、關(guān)心。各班主任及科任教師能以身作則,，做好學(xué)生的表率,。

2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動和開展愛國,、守法,、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育,，利用黨組“亮身份,、踐承諾”活動的契機(jī)，推廣到全體教工,，使學(xué)校走上蓬勃發(fā)展之路,，活力充滿校園。經(jīng)常利用校會,、國旗下的講話和班隊課加強(qiáng)學(xué)生的個人修養(yǎng),、前途理想、人生價值觀,、心理健康等教育,。同時，為適應(yīng)社會發(fā)展的需要,，結(jié)合當(dāng)前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進(jìn),，使學(xué)生認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性和必要性。為培養(yǎng)學(xué)生成為有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的社會主義接班人奠定良好的基礎(chǔ),。

3,、抓好校風(fēng)的養(yǎng)成,。狠抓學(xué)生行為規(guī)范，開展“德育導(dǎo)師”輔導(dǎo)制度,，實行一師一宿舍管理,，規(guī)范學(xué)生生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣;做好學(xué)校衛(wèi)生工作計劃,，以開展文明班級,、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動，扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，使學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€誠信、文明和諧,、安全的校園,。全體老師工作做得細(xì)致、卓有成效,。

4,、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理,、協(xié)調(diào)發(fā)展,、誠信互助、親力親為的局面,。在本學(xué)年里,，老師們都能本著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對家長負(fù)責(zé),、對學(xué)校負(fù)責(zé),、對社會負(fù)責(zé)的工作責(zé)任感和事業(yè)心開展工作。能密切注意抓好學(xué)生的思想教育,。做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化輔導(dǎo)工作,。

六、教師隊伍建設(shè),。

1,、本學(xué)年學(xué)校師資隊伍的變化情況較大，較多新鮮血液的加入,，整體素質(zhì)有所提高,。教師的服務(wù)意識;理想責(zé)任,、形象,、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學(xué)質(zhì)量意識;團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識有所增強(qiáng),。老師們基本上形成健康的工作心態(tài)。在開展工作中能積極主動,。

2,、做好。

開展教科研提高教師駕馭教學(xué),、駕馭學(xué)生的能力,。本學(xué)年我們結(jié)合本校的實際通過開展專題的班主任工作研討、德育導(dǎo)師指導(dǎo)能力研討和組織學(xué)生訓(xùn)練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力,。本學(xué)年里學(xué)校組織學(xué)生參與了多項大型的社會活動如“牡丹節(jié)”開幕式,、“天平杯”球賽開幕表演、全縣“五?四”紀(jì)念活動匯演等一方面鍛煉了學(xué)校教師組織活動的能力另一方面提高了學(xué)生的在校學(xué)習(xí)興趣增長了見聞為學(xué)校學(xué)生的鞏固和學(xué)生的發(fā)展打下一定的基礎(chǔ),。

3,、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范,、有序,、協(xié)調(diào)、高效是我們完成工作目標(biāo)的重要依據(jù),，因此,，我們結(jié)合工作計劃，抓好各環(huán)節(jié)的落實,，對教師各,。

崗位職責(zé)。

重新明確,，人手一份崗位職責(zé)要求,，目的是讓全體老師能按要求，按時,，按質(zhì),，按量，按管理層次完成學(xué)校及上級下達(dá)的各項任務(wù),。

4,、提高教師崗位能力，開展教師崗位職業(yè)技能培訓(xùn),。20xx——-20xx學(xué)年,，我校與云南工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院聯(lián)合辦學(xué)，采取“請進(jìn)來”的形式,，在我校開班,，組織全體教師參加職業(yè)技能培訓(xùn)，積極鼓勵教師參加職業(yè)技能考核,，爭取人人擁有1——-2種職業(yè)技能,，并具有職業(yè)技術(shù)等級證書和專業(yè)上崗證書,，以此提高學(xué)校教師的職業(yè)技能指導(dǎo)能力，讓學(xué)校在辦學(xué)過程里增強(qiáng)專業(yè)競爭能力,，拓展專業(yè)開辦空間,。

5、提高學(xué)生素質(zhì),，開展多種學(xué)生興趣愛好活動小組,。學(xué)校根據(jù)學(xué)生的興趣愛好，組織建立了籃球隊(男,、女),、足球隊(男)、文藝隊等興趣小組,，并組織相關(guān)骨干教師,，開展課外輔導(dǎo)。

七,、工作中存在的不足和努力方向,。

雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力，但在某些因素的影響下,，還是未能達(dá)到目標(biāo),。學(xué)生思想、行為和個別教師的服務(wù)等有待加強(qiáng),。教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。同時加強(qiáng)學(xué)習(xí),、與時俱進(jìn),。用科學(xué)的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作,，做好20xx年度學(xué)校工作計劃,，我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇四

20xx年5月7日至6月17日,，帶著幾分激動,，帶著幾絲憧憬，我參加了由新疆教育學(xué)院承擔(dān)的教育廳“小學(xué)數(shù)學(xué)中青年骨干教師培訓(xùn)班”,。此次學(xué)習(xí)收益很大,，老師們講課精彩，教學(xué)內(nèi)容豐富多彩,。經(jīng)過緊湊而充實的幾十天學(xué)習(xí),，教育教學(xué)理念上完成了一次洗禮,，教學(xué)知識上得到一次強(qiáng)勁的“充電”,，特別是一些同行理論聯(lián)系實際的做法,，更讓我們學(xué)員的眼睛為之一亮。現(xiàn)總結(jié)如下：

時代在不斷進(jìn)步,，社會在不停前行,。同樣，教育教學(xué)理念也應(yīng)與時俱進(jìn),。埋頭苦干是必須得,，但抬頭望頭也是必要的。一味埋頭苦干會迷失道路,，偶爾抬頭望天才能看清方向,。特別是隨著新課程改革的縱深發(fā)展，很多教育教學(xué)中的深層次問題不斷地暴露,，這時候更需要理論的指示與專家的引領(lǐng),。對于我個人而言，這次培訓(xùn)無疑是一場“及時雨”,，不僅對理清新課改中的種種關(guān)系有幫助,，而且對突破新時代教育教學(xué)中一些“瓶頸”問題提供新的解決思路與方法。在學(xué)習(xí)過程中專家給我們介紹了一下我國新課程改革的進(jìn)程,。關(guān)于新課程改革的幾大重大問題：

1,、歷史背景：有關(guān)部門的選擇與推動;2、核心思想：專家策劃與引領(lǐng);,。

3,、教學(xué)方式：教師的習(xí)得與創(chuàng)新;。

4,、課堂變化：學(xué)生的體驗與發(fā)展;,。

5、三級課程：學(xué)生的開放與轉(zhuǎn)型等,。文瀚潮教授站在新課改的前沿,，對新課程改革的理念與實施現(xiàn)狀給老師們一個全面的梳理，讓老師們可以以一個新的高度全面理性地看待新課程改革,。

能的,。接著引用孔子、老子,、荀子,、蘇格拉底、洛克,、蒙田,、愛因斯坦等人的名言,，最后得到結(jié)論：正確的教育理念是育人教書。此報告無疑是對當(dāng)下教育弊端的一次警鐘,，更是對一線教師理念的一次糾正,。總之,，由于種種原因,，我們現(xiàn)在的教育越來越偏離正常的軌道，越來越朝著急功就利與速成的方向,。這些都需要在理念上糾正與更新,，使我們的教育不離其本質(zhì)。

教師是一個永遠(yuǎn)新的職業(yè),。這里講的“新”主要指知識的更新與教學(xué)藝術(shù)的更新,。教師是學(xué)生靈魂的塑造師與精神垃圾的清道夫。所以,，此次培訓(xùn)無疑是一次良好的機(jī)會,。經(jīng)過培訓(xùn)，就我個人而言,，不僅在學(xué)科知識方面得到一次全面的補充,，而且在教學(xué)藝術(shù)方面得一次新的補充?？傊?，教育是一門藝術(shù)，需要老師不斷的自己更新,，才能更上一層樓,。例如：新疆實驗小學(xué)的王君老師給我們帶來的一堂教學(xué)藝術(shù)、機(jī)智的講座,，讓我們深受啟發(fā),。

此次培訓(xùn)活動的一大特色就是理念聯(lián)系實際。不僅聆聽了專家的解讀,，而且觀摩了名師的課堂藝術(shù),。

如八一中學(xué)附小的任龍老師上的《可能性》。從一個新角度引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),，滲透數(shù)學(xué)思想,，美國教育心理學(xué)家布魯納指出：掌握基本的數(shù)學(xué)思想和方法，能使數(shù)學(xué)更易于理解和更利于記憶,，領(lǐng)會基本數(shù)學(xué)思想和方法是通向遷移大道的“光明之路”,。在一個人的一生中，最有用的不僅是數(shù)學(xué)知識，更重要的是數(shù)學(xué)的思想和數(shù)學(xué)的意識,。因此在小學(xué)數(shù)學(xué)的教學(xué)中要不失時機(jī)地對學(xué)生進(jìn)行數(shù)學(xué)思想方法的滲透,。而任龍老師的教學(xué)正是體現(xiàn)了這一點，很值得我學(xué)習(xí)!又如,，新疆烏魯木齊職業(yè)學(xué)校的李晨紅老師的班主任規(guī)范與管理,。

古來教學(xué)無定招，傳統(tǒng)現(xiàn)代自成妙,。只要眾生皆有益,，不枉課堂走一遭,。

又如，新疆教育學(xué)院教育科學(xué)分院的劉瑋老師對師德修養(yǎng)的內(nèi)容娓娓道來,，生動形象,，聯(lián)系生活思考,，一步步引導(dǎo)，讓我們對教師的師德規(guī)范有了充分的`理解,。從實踐中來,，到實踐中去。教學(xué)觀摩的最大學(xué)習(xí)點是做中學(xué),，而不是坐而論道,。不僅對提升學(xué)員的課堂教學(xué)藝術(shù)有幫助，而且對知識的巧妙解讀有啟示,，受益匪淺,。

教育的發(fā)展，關(guān)鍵在教師的成長,。教師是學(xué)校發(fā)展的基石,，學(xué)校的軟實力來自己于擁有一只業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，團(tuán)結(jié)敬業(yè)的教師隊伍,。對于個人而言,，教師的成長不僅是時代的要求，更是適當(dāng)現(xiàn)代教育的需要,。此次培訓(xùn),，很多專家與同仁重點談了教師如何規(guī)劃自己的成長之路，成為名師,，成為教育家,。

培訓(xùn)只是一個手段，培訓(xùn)只是一個開端,，對于培訓(xùn)給予的清泉,，我要讓它細(xì)水長流。我明白，“骨干”這一稱謂帶給人的不會有太多的榮譽,，卻有無盡的責(zé)任,。骨干教師培訓(xùn)給我補了元氣、添了靈氣,、去了驕氣,，煥發(fā)出無限生機(jī)。真正感到教育是充滿智慧的事業(yè),，深刻意識到自己肩負(fù)的責(zé)任,。今后我會學(xué)以致用，我會將在這里學(xué)到的新知識盡快地內(nèi)化為自己的東西,，運用于教育教學(xué)過程中去,，結(jié)合我校的實際情況，及時地為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展出謀劃策,，努力學(xué)習(xí)同行們的學(xué)習(xí)態(tài)度,，求知精神，協(xié)作能力,，加強(qiáng)平時的學(xué)習(xí),、充電，他山之石,，可以攻玉,，我一定將學(xué)到的知識運用于教育教學(xué)實踐中去，讓培訓(xùn)的碩果在教學(xué)事業(yè)的發(fā)展中大放光彩,。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇五

眾所周知,，人民教師傳統(tǒng)的職責(zé)要求是“傳道、授業(yè),、解惑”,，在這種神圣的職責(zé)要求下，在任何國家,、社會里人們無不認(rèn)為教師是偉大的,、光榮的、辛勤的,、高尚的,。這是因為他們培養(yǎng)了一代又一代的社會需要的人才。在為國家的振興,，人才的培養(yǎng)中顯示了擎天柱的作用,。

我從教三十五年來，但我深感要做個好教師并非易事,。我認(rèn)為,，好教師首先必須有敬業(yè)精神,，要畢生忠誠黨的教育事業(yè)。要做到這一點,，就應(yīng)充分認(rèn)識教師工作的意義,，從而深深地?zé)釔劢逃聵I(yè)。

現(xiàn)代的時代是一個競爭激烈的時代,。國與國的競爭主要體現(xiàn)為綜合國力的競爭,，綜合國力的競爭歸根結(jié)底是人才的競爭，而人才的培養(yǎng)靠的是教育,，靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作,。只有深深地認(rèn)識這一點，才能激發(fā)對教師工作的熱愛,，也才能把這種愛傾注到對學(xué)生的教育中去,。

“師者，所以傳道,、授業(yè),、解惑也,?！苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè),、解惑”,，也就是說教師要通過自身的教學(xué)實踐，給學(xué)生傳授知識,，培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力,，使學(xué)生懂得、各種事理,。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,，悔人不倦”的精神來開拓學(xué)生的知識視野，豐富學(xué)生的知識儲備,，并在此基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生運用知識解決實際問題的能力。與此同時,，教師要有崇高的理想,，完善的道德情操，堅定的信念,，頑強(qiáng)的意志品質(zhì),，并用它們對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的影響和熏陶。這樣,，才能培養(yǎng)出祖國需要的,，全面發(fā)展的，能適應(yīng)競爭形勢的有用之才。

其次,，必須熱愛自己的教育對象——學(xué)生,。教師應(yīng)該是一位雕塑大師，能將一塊坯材,，用自己的思想與感情,，將它雕塑成一件藝術(shù)精品。

誠然,，從表象上看,，學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，因而有的教師便加以區(qū)分對待,，對“好學(xué)生”關(guān)愛備至,，而對“差學(xué)生”冷漠有加。但我認(rèn)為,，從本質(zhì)上看,，學(xué)生并不存在好與差之分，“差生”之所以“差”,，原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,，而未得到充分的釋放而已。來自學(xué)生自身的主觀因素有：學(xué)習(xí)的目的性不明確,，缺乏自我控制能力,，沒有自信心，存在自卑感等等,，因而往往會放松對自己的嚴(yán)格要求;來自客觀的因素有：社會不良風(fēng)氣的影響,，家庭環(huán)境與家庭教育中存在的問題所產(chǎn)生的影響，以及學(xué)校教育的不到位等等,。上述主客觀的因素,，都會嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮，都會成為學(xué)生健康成長與發(fā)展的障礙,。正因如此,，我們教師對這些所謂的“差生”，更應(yīng)加備的關(guān)愛與呵護(hù),。在他們身上,，我們要傾注全部的愛，去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點滴的進(jìn)步,，去尋找他們生活中,，品德上每一個閃光點，然后運用激勵機(jī)制,，加以充分的肯定和激勵,，恢復(fù)感到溫暖,，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離,，使他們產(chǎn)生“向師性”,。這樣，他就會把教師當(dāng)成知心朋友,，愿意向你暢開心扉,，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。思想上的束縛除了,，他們必然會在成長與發(fā)展的道路上有一個質(zhì)的飛躍,。古人云：“仗義多為屠狗輩，負(fù)心皆是讀書人”,，我認(rèn)為,，對“差生”我們更應(yīng)多一份理解和關(guān)愛。

第三,，“身教”重與“言傳”,，要以自身的行為去影響學(xué)習(xí)，真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,，什么不可為,。因此，教師的教學(xué),，待人接物,，行為舉止，一言一行都必須認(rèn)真,、穩(wěn)重、規(guī)范,、得體,，切不可馬虎、輕率,、任性,、不負(fù)責(zé)任。除此之外,，教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,，向?qū)W生暢開心靈，既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗,，也可以向?qū)W生坦誠地公開自己的生活教訓(xùn),，使學(xué)生真正感受到你不僅是他的教師，而且是他的知心摯友,，感受到你對他友誼和信任,。一言以蔽之,，好的教師應(yīng)以自己的人格魅力去吸引學(xué)生、感動學(xué)生,，使他們愿意以你為榜樣,，去一步一步地、扎扎實實地走自己的希望之路,、未來之路,、人生之路。

第四,、教師應(yīng)有“仁愛”之心,，面對學(xué)生，應(yīng)從心底去愛他們,，關(guān)心他們的學(xué)習(xí),、關(guān)心他們的生活、關(guān)心他們的身體,、關(guān)心他們的心理健康,。讓學(xué)生知道老師關(guān)心他、在乎他,、注意他,。讓學(xué)生從內(nèi)心接受老師，并從老師那里受到真正的良好的影響,，懂得理解他人,、關(guān)心他人、愛護(hù)他人,，這才是我們教書育人的真正目的,，也是最終的目的。

讓我們把尊重和理解學(xué)生當(dāng)成教育工作中的重點,，把這種思想意識變?yōu)閷嶋H行動,。從"多一句表揚，少一句批評"做起,，從"講究批評藝術(shù)"做起,，從"不體罰學(xué)生"做起，從"面帶微笑走進(jìn)課堂"作起,，從"低下頭來與學(xué)生交談"做起,，讓我們對學(xué)生真誠的說一聲：“我愛你們”，讓尊重和理解落到實處,，讓和諧的師生關(guān)系不再成為期待,。

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教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇六

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求,。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。

從19xx年踏上工作崗位至今,，已經(jīng)二十個春秋了。在這期間,，我的教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,，教學(xué)理念、教學(xué)管理,、教研意識都有很大進(jìn)步,，教學(xué)能力也得到一定的提高。我善于接受新事物,，面對新的挑戰(zhàn),，我不會畏懼，而是懷著一份期待,，一份欣喜。同時我又是一個工作負(fù)責(zé)的人,，平時無論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實。但我也清楚地知道自己的不足,。首先,，我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松，以工作代替了學(xué)習(xí),，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向,。同時,，學(xué)習(xí)上的欠缺，也造成了理論功底不扎實,，缺乏理論積淀,，使自己的專題研究大多停留在實踐層面，無法提升到理論層面上,。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付,，但還有巨大的發(fā)展空間，在教學(xué)方法手段上缺乏新意,。

面對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢,，我必須選擇專業(yè)成長，因為這是時代的要求,，教育的需要,，同時也為了實現(xiàn)人生價值，尋找職業(yè)幸福感,。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),，扎扎實實地實踐，堂堂正正地做人,，不斷發(fā)展自我,，提升自我。現(xiàn)將個人的五年專業(yè)成長規(guī)劃如下:,。

在學(xué)習(xí)中,，我深入剖析自身的不足，正視弱點,，以積極的心態(tài)對待,。工作1年來，我的教學(xué)經(jīng)驗增長了一點,，但在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識,。如教育學(xué)、心理學(xué)的一些專業(yè)知識等,。平時思想上有惰性,，讀書較少，對教育名家及名著的了解不多,，不能很好借鑒,、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。寫作水平較低,，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。沒有樹立良好的教材觀，對教材的把握,、開發(fā)和利用不夠等等,。

傾心學(xué)習(xí),，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，抓住平時的點滴時間讀書不止,，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí),，增強(qiáng)理論底蘊，做個學(xué)習(xí)型教師,。積極思考,，凡事多思多想，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,，總結(jié)得失,，找出成長的方向，做個反思型教師,。專心寫作,，不斷提升教科研水平，在實踐中總結(jié),，在總結(jié)中實踐,，做個科研型教師。全心教育,，關(guān)注學(xué)生的課堂生命,，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略，在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格,，做個研究型反思性教師,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐新課標(biāo)理念，觀摩名家光盤,，汲取名家教學(xué)特長,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。細(xì)而言之,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，備好每一個學(xué)生，上好每一節(jié)課,，善于請教,，及時總結(jié)。積極參與課題研究,，堅持寫教學(xué)反思,、隨筆，堅持寫博文,，努力成為優(yōu)秀的博客寫手。每年至少研讀2本教學(xué)理論專著,，定期閱讀《小學(xué)語文教師》,、《湖北教育》等刊物,，做好讀書筆記，尤其寫好深刻的學(xué)習(xí)心得,，不少于1萬字,。學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念，緊跟時代步伐,，緊握教育脈搏,。注重自身的修養(yǎng)，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構(gòu)建科學(xué)的管理模式,，學(xué)會積極愛護(hù)學(xué)生，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴,、家長的信賴和社會的肯定,。

第一年(20xx年)。

循序漸進(jìn),，有的放矢,，有選擇的再讀一些教育專著，完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標(biāo),。

1,、認(rèn)真做好讀書筆記，寫有質(zhì)量的心得,。

2,、認(rèn)真研讀教材，堅持在電子教案上鞋有質(zhì)量的批注;并每周一整理,，寫一篇教學(xué)反思,，發(fā)在博客上;并每月一整理教學(xué)反思，寫一篇教學(xué)論文,。

3,、苦練教學(xué)基本功，特別是普通話的基本訓(xùn)練,。

4,、疏通相關(guān)的教材，教學(xué)能把握教學(xué)重點,。注意教育課堂教學(xué)的有實效,。

5、遠(yuǎn)程教育實驗?zāi)軋猿肿龊谩?/p>

6,、每天堅持讀一章教育專注和一章非專業(yè)書籍,。

7、每日堅持為孩子朗讀一篇美文。

第二年(20xx年),。

閱讀教育書籍,，閱讀中外名著;加強(qiáng)聽課、說課,、評課等教學(xué)基本功的鍛煉;數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒,。

1、在反思中不斷提高,，做一個勤于動手的老師,。

2、積極參加各種培訓(xùn)活動,，并做好筆記,。

3、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，及時總結(jié)教學(xué)中的得失。

4,、認(rèn)真參加教學(xué)專題研究,，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能。

5,、論文格式規(guī)范,，選題新穎貼合教學(xué)實際。

第三年(20xx年),。

能涉及其他方面的書籍,，擴(kuò)大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨到見解，自己的課堂有特色;教科研成果顯著,。

1,、積極參加各種培訓(xùn)活動，作好師訓(xùn)工作,。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,，寫好教學(xué)反思,，在反思中進(jìn)步。

3,、認(rèn)真進(jìn)行課題研究,。

4、論文寫作規(guī)劃化,，力爭有所突破,。

5,、教學(xué)研究進(jìn)入課題開發(fā)階段。

第四年(20xx年),。

有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,，逐漸形成自己的課堂特色。

1,、認(rèn)真研讀教育理論專著，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),。

2,、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗。

3,、積極樂觀的心態(tài),，面對生活。

4,、上課做到有效,、簡明、趣味,。

5,、教學(xué)專題研究有實質(zhì)性成效。

第五年(20xx年),。

在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型,，有自己的課堂特色。

1,、堅持寫作與閱讀,。

2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗,，多聽別人的意見,。

3、完善教學(xué)中的細(xì)節(jié),。

4,、保持一顆童心。

5,、在優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,。

6、盡量多的參加公開課,。

1,、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助,。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路,。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征,，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中,，關(guān)注自己的學(xué)習(xí),，逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿,，處在教學(xué)改革的前沿,，保持自己的職業(yè)青春，使自己的勞動成為活水之源,，永不枯竭,，時時更新。這樣,，才能享受勞動的愉悅,，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠，成為學(xué)習(xí)型教師,。

2,、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí).

我把充電作為自己工作的基礎(chǔ)。因為我知道,，社會在前進(jìn),，觀念在改變，教學(xué)理念也在改變,，自己一旦不努力學(xué)習(xí),，將很快被淘汰。今年我訂閱了《小學(xué)語文教師》這門刊物,，及時了解語文教學(xué)的新動態(tài),、新方向，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué),。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受,，把自己的`教學(xué)經(jīng)驗及時記錄整理。另外,，自己還閱讀了《有效教學(xué)》,、《教育心理學(xué)》等書籍，不斷給自己充電,，讓自己在講臺上站得更穩(wěn),。

a學(xué)習(xí)教育心理學(xué)，使自己能運用教育心理學(xué)的觀點去分析學(xué)生的學(xué)習(xí),，分析教學(xué)中所在的問題,。

b全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課改的理論，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn),，豎立與新課程完全想適應(yīng)的教學(xué)觀念,。提高對課程,、教材的研究與實踐能力。

c學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面的理論,，指導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)課題的探索與實踐,。

d學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革叢書，學(xué)習(xí)兩個綱要,，學(xué)習(xí)有關(guān)論文撰寫的書籍,，提高寫作能力。

3,、教育教學(xué)工作,。

豐富自身的教育、教學(xué)經(jīng)驗,，使自己具有扎實的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;使部分學(xué)生不厭倦數(shù)學(xué)課,，做到上課聽講,，認(rèn)真抄筆記。授課中,，形成了自己獨特的教育,、教學(xué)風(fēng)格;熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù)。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容,，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生中愛學(xué)語文的人數(shù)有所增加;提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,，在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,，課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，獨立思考問題,。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性明顯提高,，學(xué)習(xí)成績有較大提高;使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績,，也使他們自身的能力得以提高，教學(xué)效果顯著,。

4,、常規(guī)教學(xué)工作。

教學(xué)中,，我擺正自己的心態(tài),，保證做到精心備課、上課等,。備課中,，不僅把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點和難點,，而且備資料，備學(xué)生,，注重以人為本的教學(xué)理念,。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位，把課堂真正還給學(xué)生,。教學(xué)中,，采用質(zhì)疑教學(xué)法、朗讀感悟法,，提高學(xué)生閱讀理解能力,，學(xué)習(xí)語文的能力。精心批改作業(yè),，對待學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),，做到耐心指導(dǎo)，當(dāng)面改錯,，讓每個孩子都不掉隊,。

我將把提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣放在首位，要用自己的教學(xué)風(fēng)格,、教學(xué)風(fēng)度,、語文修養(yǎng)感化學(xué)生，讓學(xué)生喜歡你,，從而喜歡你所教的語文課,。營造自主學(xué)習(xí)的情境，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,，強(qiáng)化訓(xùn)練,、養(yǎng)成習(xí)慣，抓好作文教學(xué),、課堂教學(xué),，重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，加大日記寫作力度,。

通過作業(yè)的批改和審閱,，可以繼續(xù)對學(xué)生實施教學(xué)指導(dǎo)，作業(yè)批改記錄這一文字形式的教學(xué)研究方式就是最便捷而又最實惠的途徑,。通過寫作業(yè)批改記錄,，可以實現(xiàn)與學(xué)生跨越時空的對話，可以通過作業(yè)本,、筆和紙模擬出一個虛擬的教學(xué)空間,，完成教師課堂教學(xué)智慧的繼續(xù)生成。

5,、教研教學(xué)工作,。

培養(yǎng)善于總結(jié),、反思能力，在教學(xué)實踐中提高教研,、教科研能力,，做學(xué)者型教師。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文,，力爭在神農(nóng)架林區(qū)教研室發(fā)表2篇論文,。積極參加學(xué)校組織的“有效教學(xué)”課題研究，積極參加電子教案備課等教研活動,。

以上是我今后五年中的個人發(fā)展設(shè)想,，在今后的五年中，我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實踐,、不斷地提高、不斷地總結(jié),，經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃,，時刻提醒自己，使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇七

教師發(fā)展是教師人生價值實現(xiàn)的過程,，是教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上，不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律，拓展學(xué)科知識,，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。新的課程理念、新的教材,、新的課程評價觀,，強(qiáng)烈沖擊著現(xiàn)有的教師教育體系，對教育工作者提出了新的更高的要求,。教師在充分認(rèn)識教育意義的基礎(chǔ)上,，不斷提升精神追求，增強(qiáng)職業(yè)道德,，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識，強(qiáng)化專業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平的過程,。

從19xx年踏上工作崗位至今,，已經(jīng)二十個春秋了。在這期間,，我的教學(xué)有了跨越式的發(fā)展,，教學(xué)理念,、教學(xué)管理、教研意識都有很大進(jìn)步,，教學(xué)能力也得到一定的提高,。我善于接受新事物，面對新的挑戰(zhàn),，我不會畏懼,，而是懷著一份期待,，一份欣喜,。同時我又是一個工作負(fù)責(zé)的人,，平時無論做任何事都是認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實實,。但我也清楚地知道自己的不足,。首先,，我感到在學(xué)習(xí)上對自己有所放松,，以工作代替了學(xué)習(xí),，導(dǎo)致自己迷失了發(fā)展方向,。同時，學(xué)習(xí)上的欠缺,，也造成了理論功底不扎實,，缺乏理論積淀，使自己的專題研究大多停留在實踐層面,，無法提升到理論層面上,。課堂教學(xué)能力尚可以應(yīng)付，但還有巨大的發(fā)展空間,，在教學(xué)方法手段上缺乏新意,。

面對嚴(yán)峻的發(fā)展形勢，我必須選擇專業(yè)成長,，因為這是時代的要求,，教育的需要，同時也為了實現(xiàn)人生價值,，尋找職業(yè)幸福感,。認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí)，扎扎實實地實踐,，堂堂正正地做人,，不斷發(fā)展自我，提升自我?，F(xiàn)將個人的五年專業(yè)成長規(guī)劃如下:,。

在學(xué)習(xí)中，我深入剖析自身的不足，正視弱點,，以積極的心態(tài)對待,。工作1年來，我的教學(xué)經(jīng)驗增長了一點,，但在教學(xué)研究上缺少科學(xué)的理論知識,。如教育學(xué)、心理學(xué)的一些專業(yè)知識等,。平時思想上有惰性,，讀書較少，對教育名家及名著的了解不多,，不能很好借鑒,、運用一些名家的教法及觀點解釋教育現(xiàn)象。寫作水平較低,，很少能抓住教學(xué)靈感等寫出高質(zhì)量的教育隨筆,。沒有樹立良好的教材觀，對教材的把握,、開發(fā)和利用不夠等等,。

傾心學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,，抓住平時的點滴時間讀書不止,，進(jìn)行長期的有效的學(xué)習(xí)，增強(qiáng)理論底蘊,，做個學(xué)習(xí)型教師,。積極思考，凡事多思多想,，反思出事物發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律，總結(jié)得失,，找出成長的方向,，做個反思型教師。專心寫作,，不斷提升教科研水平,，在實踐中總結(jié)，在總結(jié)中實踐,，做個科研型教師,。全心教育，關(guān)注學(xué)生的課堂生命,，在創(chuàng)新中構(gòu)建良好的教學(xué)策略,，在發(fā)展中形成獨特的教學(xué)風(fēng)格，做個研究型反思性教師,。認(rèn)真學(xué)習(xí)和實踐新課標(biāo)理念,，觀摩名家光盤,，汲取名家教學(xué)特長，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。細(xì)而言之,，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，備好每一個學(xué)生,，上好每一節(jié)課,，善于請教，及時總結(jié),。積極參與課題研究,，堅持寫教學(xué)反思、隨筆,，堅持寫博文,，努力成為優(yōu)秀的博客寫手。每年至少研讀2本教學(xué)理論專著,，定期閱讀《小學(xué)語文教師》,、《湖北教育》等刊物，做好讀書筆記,，尤其寫好深刻的學(xué)習(xí)心得,，不少于1萬字。學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級管理理念,，緊跟時代步伐,，緊握教育脈搏。注重自身的修養(yǎng),，發(fā)揮榜樣的潛移默化作用,。構(gòu)建科學(xué)的管理模式，學(xué)會積極愛護(hù)學(xué)生,，用民主和智慧贏得學(xué)生的愛戴,、家長的信賴和社會的肯定。

第一年(20xx年),。

循序漸進(jìn),，有的放矢，有選擇的再讀一些教育專著,，完成可以實施的五年規(guī)劃的第一個目標(biāo),。

1、認(rèn)真做好讀書筆記,，寫有質(zhì)量的心得,。

2、認(rèn)真研讀教材，堅持在電子教案上鞋有質(zhì)量的批注;并每周一整理,，寫一篇教學(xué)反思,，發(fā)在博客上;并每月一整理教學(xué)反思，寫一篇教學(xué)論文,。

3,、苦練教學(xué)基本功，特別是普通話的基本訓(xùn)練,。

4,、疏通相關(guān)的教材，教學(xué)能把握教學(xué)重點,。注意教育課堂教學(xué)的有實效,。

5、遠(yuǎn)程教育實驗?zāi)軋猿肿龊谩?/p>

6,、每天堅持讀一章教育專注和一章非專業(yè)書籍,。

7、每日堅持為孩子朗讀一篇美文,。

第二年(20xx年),。

閱讀教育書籍，閱讀中外名著;加強(qiáng)聽課,、說課,、評課等教學(xué)基本功的鍛煉;數(shù)學(xué)素養(yǎng)有所提高;教育機(jī)智能在生成性的課堂閃現(xiàn)出光芒。

1,、在反思中不斷提高,，做一個勤于動手的老師。

2,、積極參加各種培訓(xùn)活動,，并做好筆記。

3,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課，及時總結(jié)教學(xué)中的得失,。

4、認(rèn)真參加教學(xué)專題研究,，學(xué)習(xí)教學(xué)專題研究的一些基本技能,。

5、論文格式規(guī)范,，選題新穎貼合教學(xué)實際,。

第三年(20xx年)。

能涉及其他方面的書籍，擴(kuò)大自己的視野;在教育教學(xué)上能有自己的獨到見解,，自己的課堂有特色;教科研成果顯著,。

1、積極參加各種培訓(xùn)活動,，作好師訓(xùn)工作,。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,，寫好教學(xué)反思，在反思中進(jìn)步,。

3,、認(rèn)真進(jìn)行課題研究。

4,、論文寫作規(guī)劃化,，力爭有所突破。

5,、教學(xué)研究進(jìn)入課題開發(fā)階段,。

第四年(20xx年)。

有計劃地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆;有良好的語言素養(yǎng);努力地駕馭多種課型,，逐漸形成自己的課堂特色,。

1、認(rèn)真研讀教育理論專著,，有系統(tǒng)的理論基礎(chǔ),。

2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗,。

3,、積極樂觀的心態(tài)，面對生活,。

4,、上課做到有效、簡明,、趣味,。

5、教學(xué)專題研究有實質(zhì)性成效,。

第五年(20xx年),。

在以前的基礎(chǔ)上能更多地在各級刊物上發(fā)表自己的教育隨筆和論文;有良好的語言素養(yǎng);能很好地駕馭多種型，有自己的課堂特色,。

1,、堅持寫作與閱讀,。

2、認(rèn)真總結(jié)教育經(jīng)驗,，多聽別人的意見,。

3、完善教學(xué)中的細(xì)節(jié),。

4,、保持一顆童心。

5,、在優(yōu)質(zhì)課評比中獲獎,。

6、盡量多的參加公開課,。

1,、加強(qiáng)自身的不斷學(xué)習(xí)，為教師的專業(yè)化成長提供支持與幫助,。

終身學(xué)習(xí)是教師專業(yè)化的必由之路,。讀書學(xué)習(xí)是知識分子的顯著特征，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)新是教師的職業(yè)需要,。因此我在教師專業(yè)化發(fā)展的過程中,，關(guān)注自己的學(xué)習(xí)，逐漸養(yǎng)成讀書學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，使自己處在知識發(fā)展和更新的前沿,，處在教學(xué)改革的.前沿，保持自己的職業(yè)青春,，使自己的勞動成為活水之源,，永不枯竭，時時更新,。這樣,，才能享受勞動的愉悅，戰(zhàn)勝職業(yè)倦怠,，成為學(xué)習(xí)型教師,。

2、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí).

我把充電作為自己工作的基礎(chǔ),。因為我知道,，社會在前進(jìn)，觀念在改變,，教學(xué)理念也在改變,，自己一旦不努力學(xué)習(xí)，將很快被淘汰,。今年我訂閱了《小學(xué)語文教師》這門刊物,，及時了解語文教學(xué)的新動態(tài)、新方向,，以此來指導(dǎo)自己的教學(xué),。學(xué)習(xí)中注意記錄自己的心得與感受，把自己的教學(xué)經(jīng)驗及時記錄整理,。另外,，自己還閱讀了《有效教學(xué)》、《教育心理學(xué)》等書籍,，不斷給自己充電,，讓自己在講臺上站得更穩(wěn)。

a學(xué)習(xí)教育心理學(xué),，使自己能運用教育心理學(xué)的觀點去分析學(xué)生的學(xué)習(xí)，分析教學(xué)中所在的問題,。

b全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課改的理論,，學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，豎立與新課程完全想適應(yīng)的教學(xué)觀念,。提高對課程,、教材的研究與實踐能力。

c學(xué)習(xí)學(xué)生自主學(xué)習(xí)方面的理論,，指導(dǎo)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)課題的探索與實踐。

d學(xué)習(xí)基礎(chǔ)教育課程改革叢書,，學(xué)習(xí)兩個綱要,，學(xué)習(xí)有關(guān)論文撰寫的書籍,，提高寫作能力。

3,、教育教學(xué)工作,。

豐富自身的教育,、教學(xué)經(jīng)驗,，使自己具有扎實的教學(xué)基本功與嫻熟的教學(xué)技能。了解學(xué)生的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)態(tài)度;激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣;使部分學(xué)生不厭倦數(shù)學(xué)課,，做到上課聽講,，認(rèn)真抄筆記,。授課中，形成了自己獨特的教育,、教學(xué)風(fēng)格;熟練掌握現(xiàn)代教育技術(shù),。根據(jù)教材中的教育內(nèi)容，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生中愛學(xué)語文的人數(shù)有所增加;提高學(xué)生學(xué)習(xí)積極性，在課上認(rèn)真聽講的基礎(chǔ)上,，課下能自覺預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，獨立思考問題。課上形成較好的學(xué)習(xí)氛圍,，學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動性明顯提高，學(xué)習(xí)成績有較大提高;使成績好的學(xué)生主動幫助困難生提高學(xué)習(xí)成績,，也使他們自身的能力得以提高,，教學(xué)效果顯著。

4,、常規(guī)教學(xué)工作,。

教學(xué)中，我擺正自己的心態(tài),，保證做到精心備課,、上課等。備課中,，不僅把握準(zhǔn)確的教學(xué)重點和難點,，而且備資料，備學(xué)生,，注重以人為本的教學(xué)理念,。課堂中注意發(fā)揮學(xué)生主體地位，把課堂真正還給學(xué)生,。教學(xué)中,，采用質(zhì)疑教學(xué)法、朗讀感悟法,，提高學(xué)生閱讀理解能力,，學(xué)習(xí)語文的能力。精心批改作業(yè),，對待學(xué)習(xí)吃力的同學(xué),，做到耐心指導(dǎo)，當(dāng)面改錯,，讓每個孩子都不掉隊,。

我將把提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣放在首位,，要用自己的教學(xué)風(fēng)格、教學(xué)風(fēng)度,、語文修養(yǎng)感化學(xué)生,，讓學(xué)生喜歡你，從而喜歡你所教的語文課,。營造自主學(xué)習(xí)的情境，促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變,，強(qiáng)化訓(xùn)練,、養(yǎng)成習(xí)慣，抓好作文教學(xué),、課堂教學(xué),，重視語文學(xué)習(xí)環(huán)境的建設(shè)，加大日記寫作力度,。

通過作業(yè)的批改和審閱,，可以繼續(xù)對學(xué)生實施教學(xué)指導(dǎo)，作業(yè)批改記錄這一文字形式的教學(xué)研究方式就是最便捷而又最實惠的途徑,。通過寫作業(yè)批改記錄,，可以實現(xiàn)與學(xué)生跨越時空的對話，可以通過作業(yè)本,、筆和紙模擬出一個虛擬的教學(xué)空間,，完成教師課堂教學(xué)智慧的繼續(xù)生成。

5,、教研教學(xué)工作,。

培養(yǎng)善于總結(jié)、反思能力,，在教學(xué)實踐中提高教研,、教科研能力，做學(xué)者型教師,。每年要寫10篇教育教學(xué)的博文,，力爭在神農(nóng)架林區(qū)教研室發(fā)表2篇論文。積極參加學(xué)校組織的“有效教學(xué)”課題研究,，積極參加電子教案備課等教研活動,。

以上是我今后五年中的個人發(fā)展設(shè)想，在今后的五年中,，我會按照以上的設(shè)想不斷地學(xué)習(xí),、不斷地實踐、不斷地提高,、不斷地總結(jié),，經(jīng)常對照自己的五年發(fā)展規(guī)劃,，時刻提醒自己，使自己在教育教學(xué)工作中不斷提高!

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教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇八

從教師自我效能和集體效能的視角出發(fā)，考察職業(yè)中專教師自我效能,、對于集體效能與教師心理健康之間的關(guān)系以及與普通高中教師的差異,。今天本站小編為大家精心挑選了關(guān)于職業(yè)中專教師。

的文章,，希望能夠很好的幫助到大家,。

20xx年度，在各級黨委,、政府和上級主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,，我校認(rèn)真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面實施素質(zhì)教育,，緊緊圍繞辦學(xué)目標(biāo),，提出了“關(guān)注過程，著眼細(xì)節(jié),，重在落實”的工作指導(dǎo)方針,，經(jīng)過全校師生的共同努力，完成了本年度的各項目標(biāo)任務(wù),，順利通過了開學(xué)初工作檢查,、“中繼教”工作檢查、校園“平安創(chuàng)建”檢查,、校長工作考核,、年度綜合目標(biāo)考核和教學(xué)常規(guī)檢查等一系列的檢查和考核，各方面工作都取得了一定的成績?，F(xiàn)將本年度學(xué)校的工作總結(jié)：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，提高學(xué)校教育教學(xué)和管理水平,。

我校黨支部以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織為載體,，認(rèn)真抓好黨組織的自身建設(shè)，深入貫徹學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,，狠抓黨員的理論學(xué)習(xí),，提高黨員的政治思想素質(zhì)，黨組織的凝聚力不斷增強(qiáng),，黨支部成為名副其實的戰(zhàn)斗堡壘,。

學(xué)校堅持公開、公正、合理的民主辦事制度,，健全和完善領(lǐng)導(dǎo)班子決策程序和機(jī)制,，形成大事講原則，小事講風(fēng)格,，重大決策聽取廣大教師意見的良好風(fēng)氣,。堅持財務(wù)、評優(yōu),、晉級,、評先等工作公開透明，從未出現(xiàn)暗箱操作的現(xiàn)象,，保證了學(xué)校決策的科學(xué)性,、準(zhǔn)確性和有效性，增強(qiáng)了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員在校長的帶領(lǐng)下，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),，不斷鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),，努力改進(jìn)工作態(tài)度和完善思想修養(yǎng)，并通過學(xué)習(xí),，及時了解黨和國家方針政策,，提高了教育教學(xué)和學(xué)校管理水平。

二,、加強(qiáng)學(xué)校管理,，落實各項。

規(guī)章制度,。

1,、建立健全各項規(guī)章制度,。為了深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以服務(wù)和促進(jìn)義務(wù)教育科學(xué)發(fā)展為目標(biāo),，以提高教師隊伍素質(zhì)為核心,，學(xué)校制定并通過了新的《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教師考勤管理細(xì)則》、《xx中學(xué)教學(xué)成績獎懲辦法》和《xx中學(xué)教師績效考核工作實施辦法》等一系列的制度，充分調(diào)動我校廣大教師的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，促進(jìn)我校教育教學(xué)科學(xué)發(fā)展,。

2、抓好日常管理制度的落實,。學(xué)校的日常管理制度健全，但在具體的操作方面還存在一些不足,。為使制度更加合理,、科學(xué),、規(guī)范，學(xué)校本著以人為本的原則，加以修改和完善,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，值日工作實行“課堂巡視制度”,，并做好檢查記錄，每周及時通報,。通過各項檢查,，并嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束教師工作,、生活行為,，促進(jìn)學(xué)校各項工作健康有序發(fā)展。

三,、抓好教師隊伍建設(shè),，不斷提高教師思想政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

1,、結(jié)合學(xué)校實際,，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。學(xué)校圍繞提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,，狠抓師德師風(fēng)建設(shè),，倡導(dǎo)愛崗敬業(yè)，服務(wù)學(xué)生,，奉獻(xiàn)教育的職業(yè)道德,。經(jīng)常組織全體教師學(xué)習(xí)上級部門的文件精神及教育政策、法規(guī)等,，讓教師深刻領(lǐng)會上級部門的文件精神,，提高教師的政治覺悟，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),，強(qiáng)化教師的法律法規(guī)意識,，做到依法執(zhí)教。通過師德師風(fēng)教育,，學(xué)校打造了一批敬業(yè)愛崗,、樂于奉獻(xiàn)的教師。

2,、學(xué)校加強(qiáng)教研工作的針對性,。教研工作從課堂常規(guī)抓起，平時,，通過教研組集體備課,、聽課、評課提高教師課堂教學(xué)能力,。今年11月,，我校分別與鎮(zhèn)遠(yuǎn)清溪中學(xué),、臺江老屯中學(xué)校開展了校際交流活動，吸取了兄弟學(xué)校的一些先進(jìn)經(jīng)驗,。學(xué)校還以優(yōu)質(zhì)課競賽為契機(jī),，制定相應(yīng)的獎勵措施，鼓勵青年教師參加各級各類教育教學(xué)競賽,。

3,、教師隊伍建設(shè)，師資培訓(xùn),，歷來受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,。今年10月，我校選派三位教師參加xxxx20xx年義務(wù)教育新教材骨干教師培訓(xùn),，選派1位參加校長崗位培訓(xùn);11月,，選派兩位教師參加全國第三屆“贏在課堂”初中語文名師經(jīng)典課堂觀摩主題研培訓(xùn)討會;目前，還有英語,、政治,、理化生學(xué)科的教師正在進(jìn)行“國培計劃”的網(wǎng)上學(xué)習(xí)。

四,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、建立健全教學(xué)常規(guī)管理,。為提高教學(xué)質(zhì)量，抓好教學(xué)常規(guī)管理,，學(xué)校每月都要對各位教師的教學(xué)常規(guī)材料進(jìn)行全面的督促檢查,，并及時進(jìn)行總結(jié)和反潰對于存在問題，進(jìn)行個別交流或通過教研組長指導(dǎo)并要求改進(jìn),。

2,、進(jìn)一步規(guī)范月考制度。每次月考均由教務(wù)處統(tǒng)一安排考場和座位,，統(tǒng)計成績,，并及時召開成績分析會議，針對月考中反映出的問題,，及時采取措施,，以便在以后的教學(xué)工作中查缺補漏,，不斷提高,。同時，規(guī)范教師監(jiān)考,、閱卷等環(huán)節(jié),，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，更真實地反映學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而采取有效措施幫助學(xué)生提高和發(fā)展,。

3,、建立目標(biāo)管理與激勵機(jī)制，充分挖掘師生的潛力,，中考成績?nèi)〉眯峦黄?。我校在今?月就提出“一定要獲得縣政府中考獎勵”的目標(biāo)，對20xx屆畢業(yè)班制定“分解目標(biāo)”,，對各班級提出了具體的量化要求,，班級又制定具體措施，使每個老師都明確中考成績是評價自己業(yè)績的主要依據(jù)之一,，從而激發(fā)出巨大的工作能量,。

本學(xué)期自開學(xué)以來，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，虛心請教有經(jīng)驗的老教師。并時時刻刻以一名合格的人民教師標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格要求自己,，以教育方針為指導(dǎo)，以教好學(xué)生,、讓學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),，努力使學(xué)生學(xué)有所得。下面是本人在本學(xué)xx中職的教學(xué)經(jīng)驗及工作內(nèi)容,。

一,、政治思想方面：

認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實黨的會議精神和學(xué)習(xí)黨的最新章程。認(rèn)真學(xué)習(xí)在海南的重要講話精神,，從胡的報告中,，我們看到了黨中央對職業(yè)教育的關(guān)注和重視，看到了職業(yè)教育的發(fā)展前景和發(fā)展方向,，進(jìn)一步堅定自己從教的信心,。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時更新教育理念,，注意從書本中汲取精華,，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會如何做好一名人民教師。

二,、教育教學(xué)方面：

1,、積極參加北京教育學(xué)院繼續(xù)教育新教師培訓(xùn)。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校安排的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、課前認(rèn)真?zhèn)湔n，寫好,。

教案,。

認(rèn)真鉆研教材，了解教材的結(jié)構(gòu)及其重點與難點,，掌握知識的邏輯,，從教材中汲取精華并傳授給學(xué)生了解學(xué)生原有的知識技能，并根據(jù)學(xué)生情況修改教學(xué)難度,。

4,、本學(xué)期新校舍再加固，在沒有多媒體設(shè)備設(shè)施的條件下,，采用板書和口述的教學(xué)方法,，提高學(xué)生對金融事務(wù)專業(yè)的認(rèn)識，積極鼓勵他們認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，為就業(yè)做好準(zhǔn)備,。

5、積極參與聽課,、評課,，虛心向指導(dǎo)老師及同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，以提高自身的教學(xué)水平,。課堂上組織好課堂教學(xué),，關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài)，適當(dāng)采用不同的教學(xué)方法以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。并布置好作業(yè)讓學(xué)生加強(qiáng)當(dāng)天所學(xué)到的知識,。熱愛學(xué)生，平等的對待每一個學(xué)生,，讓他們都感到老師的關(guān)心,，促進(jìn)師生間的和諧關(guān)系。

三,、工作考勤方面：

熱愛自己的事業(yè),，從不因為個人的私事而耽誤工作的時間。本學(xué)期擔(dān)任金融1班和金融2班兩個班的《銀行結(jié)算》教學(xué)工作,，全部按時完成,，沒有缺漏一節(jié)。認(rèn)真積極作好自己分內(nèi)的工作,，如：課時制定計劃,、教師工作手冊的填寫、布置作業(yè)、建立試題庫,、參加聽課、評課活動等,。

當(dāng)然,，人無完人，金無足赤,。由于自己年輕氣盛,，在組織教學(xué)方面存在一些不足，而且很難控制自己的情緒,，和學(xué)生溝通存在不足,。在今后的教學(xué)工作中，我將更嚴(yán)格要求我自己,，努力工作,、發(fā)揚優(yōu)點、改正缺點,，為學(xué)校美好的將來奉獻(xiàn)自己的力量,。

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教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇九

著名的教育家陶行知先生曾說過：“學(xué)高為師,，德高為范?！弊鳛橐幻鈽s的人民教師,，不僅要具有廣博的知識，更要有高尚的道德,。教師該如何培養(yǎng)崇高的職業(yè)道德呢?通過此次學(xué)校組織對《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的學(xué)習(xí),，我把自己的學(xué)習(xí)心得簡單談?wù)劇?/p>

一、愛崗敬業(yè),。首先,，要熱愛教育事業(yè)，要對,。

教學(xué),。

工作有“鞠躬盡瘁”的決心。既然我們選擇了教育事業(yè),，就要對自己的選擇無怨無悔,，不計名利，積極進(jìn)取,，開拓創(chuàng)新,，無私奉獻(xiàn)，尤其是黨員教師，要力求干好自己的本職工作,，盡職盡責(zé)地完成每一項教學(xué)工作,，不求最好，但求更好,，不斷的挑戰(zhàn)自己,，超越自己。

二,、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),，不斷提高政治素養(yǎng)。作為一名黨員教師,，我在假期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》,、《中華人們共和國教師法》等法律法規(guī)文件，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴(yán)格要求自己,，奉公守法,，恪盡職守，遵守社會公德,，忠誠人民的教育事業(yè),，為人師表。

三,、

愛心是師德素養(yǎng)的重要表現(xiàn),。崇高的師愛表現(xiàn)在對學(xué)生一視同仁，絕不厚此薄彼,，按成績區(qū)別對待,。要做到“三心俱到”，即“愛心,、耐心,、細(xì)心，”無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,，時時刻刻關(guān)愛學(xué)生,，特別對那些學(xué)習(xí)特困生，更是要“特別的愛給特別的你”,，切忌易怒易暴,，言行過激，對學(xué)生要有耐心,，對學(xué)生細(xì)微之處的好的改變也要善于發(fā)現(xiàn),，發(fā)現(xiàn)他們“的閃光點”，并且多加鼓勵,，培養(yǎng)學(xué)生健康的人格,，樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的自信心,，注重培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣。

四,、孜孜不倦,，積極進(jìn)取。有句話說的好,，沒有學(xué)不會的學(xué)生,，只有不會教的老師。這就向老師提出了更高的要求,，不斷提高自身素質(zhì),，不斷完善自己,，以求教好每一位學(xué)生,。怎樣提高自身素質(zhì)呢?這就要求我們每一位黨員教師一定要與時俱進(jìn)，孜孜不倦的學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取,，開辟新教法，并且要做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，誨人不倦,、精益求精，厚積薄發(fā),，時時刻刻準(zhǔn)備著用“一眼泉的水”來供給學(xué)生“一碗水”加入到學(xué)校組織的讀書活動中去,，做一名“學(xué)習(xí)型”的優(yōu)秀教師。

五,、以身作則,、率先垂范。教師的一言一行對學(xué)生的思想,、行為和品質(zhì)具有潛移默化的影響,，教師一言一行，一舉一動,，學(xué)生都喜歡模仿,，將會給學(xué)生帶來一生的影響，因此,，教師一定要時時處處為學(xué)生做出榜樣,，凡是教師要求學(xué)生要做到的，自己首先做到;凡是要求學(xué)生不能做的,，自己堅決不做,。嚴(yán)于律已，以身作則,，才能讓學(xué)生心服口服,，把你當(dāng)成良師益友。

總之，作為一名人民教師,，作為一名共產(chǎn)黨員,，我們要從思想上嚴(yán)格要求自己，在行動上提高自己的工作責(zé)任心,，樹立一切為學(xué)生服務(wù)的思想,。提高自己的鉆研精神，發(fā)揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風(fēng),?？炭嚆@研業(yè)務(wù)知識，做到政治業(yè)務(wù)兩過硬,。用我們黨員的一片赤誠之心培育人,，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人,。只有不斷提高教師自身的道德素養(yǎng),，才能培養(yǎng)出明禮、誠信,、自尊,、自愛、自信和有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才,，不但是實現(xiàn)推進(jìn)全中華民族素質(zhì)的重大舉措,，也進(jìn)一步提高了加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的自覺性。

為強(qiáng)化師德,、鑄造師魂,。我校教師進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)討論，大家清楚而又深刻地認(rèn)識到：師德師風(fēng)建設(shè)是關(guān)系到教育工作成敗的大事,，是德育工作順利進(jìn)行的可靠保證,。建設(shè)一支師德高尚、素質(zhì)精良的教師隊伍,，是提高教育教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。在師德師風(fēng)建設(shè)年活動中我們著重抓了以下幾項工作,。

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，健全組織機(jī)構(gòu),。

我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視師德建設(shè)工作,，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)能把師德建設(shè)年工作擺上議事日程，定期召開會議,，統(tǒng)一思想認(rèn)識，增強(qiáng)抓好師德建設(shè)年的責(zé)任感和緊迫感,。同時，研究制定師德學(xué)習(xí)活動方案,，每項活動領(lǐng)導(dǎo)做到心中有數(shù),，指導(dǎo)到位,。

二,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，提高思想素質(zhì),。

1、學(xué)校有計劃有步驟地抓好了學(xué)習(xí)教育活動,，組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國教師法》,、《中華人民共和國教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、等法律法規(guī)，組織教職工學(xué)習(xí)并開展了學(xué)習(xí)大討論,，相互交流思想,，每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實踐活動及自己工作實際寫了一篇學(xué)習(xí)。

心得體會,。

通過學(xué)習(xí)使廣大教師從思想上真正認(rèn)識到依法執(zhí)教,、為人師表的重要性,，提高教師的法律意識,，增強(qiáng)依法治校的能力和水平,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念，為積極創(chuàng)建民主,、平等,、和諧、誠信的師生關(guān)系,，構(gòu)建和諧的育人環(huán)境奠定了堅實的基礎(chǔ)。

2,、學(xué)校以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)為學(xué)習(xí)材料,。利用政治學(xué)習(xí)時間,，組織教師學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師正確理解教師職業(yè)道德內(nèi)涵,，把握師德原則,、師德規(guī)范及教育法規(guī),，提高認(rèn)識,、規(guī)范行為,，采用集中學(xué)習(xí)和分散自學(xué),，講課輔導(dǎo)與集體討論相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式，根據(jù)上級文件精神學(xué)校要求教師結(jié)合自己在師德方面存在的問題有針對性進(jìn)行自學(xué),，并寫出師德體會,，學(xué)校組織教職工進(jìn)行學(xué)習(xí)筆試檢測考核,。

通過學(xué)習(xí)活動，對教師進(jìn)行了職業(yè)道德教育,，提高了教師教書育人水平,，使教師端正了教育思想,，真心實意地關(guān)心,、愛護(hù)、培養(yǎng)教育每一名學(xué)生,。

三,、豐富活動載體，開展系列活動,。

1.召開了全體教師大會,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)作了師德建設(shè)年工作的動員部署，每位教師引起了高度重視,，增強(qiáng)了參加這次活動的自覺性,，結(jié)合自身實際,，制定了師德修養(yǎng)計劃,。在會上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)傳達(dá)了開展教師職業(yè)道德建設(shè)活動方案，舉行了教師公開承諾簽字儀式,，全體教師把莊嚴(yán)的承諾依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè),，熱愛學(xué)生,，廉潔從教,，為人師表,。

2、組織教職工學(xué)習(xí)《教師法》,、《義務(wù)教育法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī)。并開展了學(xué)習(xí)大討論,，相互交流思想,，每位教師結(jié)合學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀活動和學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及自己工作實際寫了一篇學(xué)習(xí)心得體會,。

3、認(rèn)真組織教師分析自己在師德師風(fēng)方面存在的問題及原因,，寫出認(rèn)識全面的自查分析整改方案,，提出整改時限,。

4、開展了愛生家訪活動，學(xué)校號召全體教師積極參與愛生工程,，人人爭做愛生模范,，教師利用休息時間,，根據(jù)學(xué)生的家庭狀況和思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行家訪,，做學(xué)生耐心細(xì)致的思想工作,，使學(xué)生感受到陽光般的溫暖,。

5、我校每位教師都有自己的幫扶對象,，深入班級學(xué)生中間關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生,，做思想工作，利用課余時間給學(xué)生補課,，幫助學(xué)生解決生活上的困難，讓學(xué)生感受到師愛,，使學(xué)生不僅學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會生活,，更學(xué)會做人,。通過活動，實現(xiàn)了后進(jìn)生無掉隊,，特困生無失學(xué),，優(yōu)秀生更優(yōu)秀的目標(biāo),，全體教師堅持愛心第一、教育第一,、資助第一,，讓學(xué)生切身感受到黨的溫暖,、學(xué)校的溫暖,、集體的溫暖和教師的溫暖,。

6、為了進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)工作向縱深發(fā)展,，塑造教師師德群體的良好形象,，堅決杜絕師德不良現(xiàn)象的發(fā)生,，我校面向家長，學(xué)生進(jìn)行了教師師德無記名問卷調(diào)查,，對反映出來的問題及時告知教職工,，督促其整改。從而將師德建設(shè)工作真正深入人心,，落到實處,。

當(dāng)然，師德師風(fēng)的建設(shè)是一個長期的過程,，通過一個階段的集中教育也不可能解決所有問題,，為此,，學(xué)校將以此次開展的師德師風(fēng)集中教育活動為契機(jī),，開拓進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，解決問題,，創(chuàng)造新業(yè)績,，為學(xué)校發(fā)展與當(dāng)?shù)亟逃鞒鲂碌呢暙I(xiàn)。

教師被人們稱為人類靈魂的工程師,。教師要塑造學(xué)生的靈魂,，首先要塑造自己的靈魂。教師教育學(xué)生既要言教,，又要身教,，而身教重于言教,，所以教師必須加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),，應(yīng)具有優(yōu)良的品德和高尚的情操,。

一、熱愛學(xué)生,，是師德的核心內(nèi)容,。

原蘇聯(lián)教育家贊科夫認(rèn)為：當(dāng)教師必不可少的,，甚至幾乎是最主要的品質(zhì)就是熱愛學(xué)生。熱愛學(xué)生,，必須了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，時刻把學(xué)生放在心上，體察學(xué)生的內(nèi)心世界,，關(guān)注他們在學(xué)習(xí),、生活等方面的健康發(fā)展,，同情學(xué)生的痛苦與不幸,，與學(xué)生建立起和諧、友愛的師生關(guān)系,。

一位師德高尚的老師，不只是愛少數(shù)學(xué)生,，而是愛每一個學(xué)生,，愛全體學(xué)生，尤其要關(guān)心,、愛護(hù),、幫助家庭有困難,、學(xué)習(xí)落后、身患疾病的同學(xué),。

于程和王茂宇同學(xué)是兩個聽力有嚴(yán)重障礙的聾童，他們戴上助聽器后的聽力也不及正常兒童的十分之一,。這給他們的學(xué)習(xí)和交往帶來了很大的障礙,，也給老師傳授知識帶來了許多難以想象的困難。面對著聰明可愛,，渴求新知的孩子,，我的心靈感到了強(qiáng)烈的震憾。做為一名人民教師有責(zé)任讓他們接受正常的教育,，讓他享受到其他孩子能夠享受到的一切權(quán)利,。課堂上,，為了讓他聽懂我說的一句話，我經(jīng)?？趯诘貫樗麊为氄f上五,、六遍,。

下課了，為了使他讀準(zhǔn)一個字母,，我?guī)资榈睾退麄円黄鹬貜?fù)那些單調(diào)的發(fā)音;為了和他掃除交流障礙,，課下我刻苦學(xué)習(xí)聾童心理學(xué)，仔細(xì)揣摩他們的獨特個性;為了樹立他們的自信心,，我更是抓住一切機(jī)會鼓勵他們的點滴進(jìn)步，讓他和其他正常同學(xué)一樣參加唱歌,、跳舞等集體活動;面對他們的調(diào)皮和惡作劇,，我一次次苦口婆心地與他們進(jìn)行談心交流,，幫助他養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。功夫不負(fù)有心人,。經(jīng)過我的不懈努力,，孫浩同學(xué)在聽,、說、讀,、寫,、算、唱,、跳,、動手實踐等各個方面都達(dá)到了正常兒童的水平,。

二、尊重家長,，是師德修養(yǎng)的重要體現(xiàn),。

父母是兒童的第一位和永久的教師，他們在人的一生成長中具有舉足輕重,、不可替代的作用,。蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基認(rèn)為：“學(xué)校與家庭是兩個并肩工作的雕塑家,，有著相同的理想觀念，并朝著一個方向行動,。在創(chuàng)造人的工作上,，兩個雕塑家沒有相對對立的立場是極其重要的,。”尊重家長,，引導(dǎo)家長了解、參與,、監(jiān)督學(xué)校的教育工作,，才能充分發(fā)揮家長的監(jiān)督教育作用，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,。家長是一支蘊藏著巨大教育潛力的隊伍,，他們中間很多人的素質(zhì)并不低于教師,，教師只有放下架子,，經(jīng)常虛心地聽取家長的批評和建議，才能調(diào)動家長參與學(xué)校教育教學(xué)的積極性,，不斷改進(jìn)自己的工作,。

三、樂教勤業(yè),，是師德規(guī)范的最高境界,。

通過師德學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到全國優(yōu)秀教師魏書生的關(guān)于老師勞動有“三重收獲”的觀念非常正確,。他認(rèn)為老師的勞動一是收獲各類人才,，二是收獲學(xué)生真摯的感情,，三是收獲科研成果,。正是這“三重收獲”的觀念，指引我在教育教學(xué)的征途上不斷地調(diào)整自己的步伐,，潛心鉆研學(xué)與教的規(guī)律,，在教育教學(xué)的過程中,，細(xì)細(xì)地體會著教書育人帶給我的樂趣。

為了培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的人才,，今天的我倍加珍惜自己的崗位,，備課、上課,、批改作業(yè),、管理班級對我來說不再是平凡、瑣碎的單調(diào)勞動,，而是成了我展示個人才能的舞臺,。

教師工作的純熟性源于他的積極進(jìn)取和勤奮精業(yè)精神，只有樂教勤業(yè)的老師,，才能全面,、深刻地認(rèn)識到教育工作的偉大意義，才能為教育工作本身所具有的樂趣而深深吸引,。我越是勤奮工作，越是能體會到教師工作的無窮魅力,。

總而言之,，通過師德學(xué)習(xí),，我認(rèn)識到加強(qiáng)師德修養(yǎng)對自己教育教學(xué)工作的推動作用。我相信自己在今后的教育生涯中一定會不斷提高對教師道德的再認(rèn)識,，規(guī)范自己的行為,，隨著時代的前進(jìn),，不斷地更新自我，以身作則,，率先垂范,，真正做到寓德于教，為人師表,。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十

在骨干教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中我選學(xué)了〈教師職業(yè)道德〉這一科,。因為我認(rèn)為作為一名合格的教師必須遵守必須的行為規(guī)則，因為教師從事的是培養(yǎng)人的工作,，教師勞動最有影響力的就是“言傳身教”,，也就是說教師是用自我的學(xué)識、思想品質(zhì)和人格魅力來對學(xué)生進(jìn)行教育的,，無論哪一層的學(xué)生都自覺或不自覺的把教師當(dāng)成自我的榜樣,。

經(jīng)過這段時光《教師職業(yè)道德》的學(xué)習(xí)，讓我更加深刻的了解了：作為一名教師,，必須具備必須的思想政治素質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)、本事素質(zhì),、教育理論素質(zhì),、身心素質(zhì)、風(fēng)度儀表等,，同時更要具備教師職業(yè)道德素質(zhì),。

那么，我們首先要回顧教師職業(yè)的根本職責(zé)是教書育人,。這就要求我們要有較高的科學(xué)文化素質(zhì)和本事素質(zhì),。所以，我們要不斷的加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷的給自我充電,，在實踐中不斷進(jìn)取，刻苦鉆研,，勇于創(chuàng)新,，精益求精，不斷提高,。真正做到有活到老,，教到老，學(xué)到老的'進(jìn)取精神,，孜孜不倦地吸收新鮮知識來充實自我,，以適應(yīng)時代發(fā)展需要。

在市場經(jīng)濟(jì),、影視文化,、網(wǎng)絡(luò)浪潮的背景下,，教師必須要經(jīng)常的讀書學(xué)習(xí)。學(xué)校是讀書的場所,，是書籍的王國,，真正的教師必定是一個讀書愛好者。教師的讀書習(xí)慣會影響學(xué)生,。把每一個學(xué)生都領(lǐng)進(jìn)書籍世界,，培養(yǎng)對書的酷愛，使書籍成為智力生活中的指路明燈,，這些都取決于教師,。不管教師讀書難的理由有千萬條，但每個教師自我應(yīng)當(dāng)清楚,，作為教師,，必須要堅持讀書。如果我們只滿足于現(xiàn)狀,，不思進(jìn)取,，在時代不斷發(fā)展的條件下，就會逐漸被社會所淘汰,。

再次,，教師要處處事事嚴(yán)格要求自我，敢于正視自我,，解剖自我,。凡是要求學(xué)生做到的，自我必須先做到,，給學(xué)生樹立好的榜樣,，凡是要求學(xué)生不做的事，自我堅決不做,，以免給學(xué)生留下壞的印象,，言傳身教比單純說教有效百倍；而作為一種道德導(dǎo)向,，愛崗敬業(yè),、盡職盡責(zé)的基本精神就在于奉獻(xiàn)。我們要正確處理個人利益和團(tuán)體利益的矛盾,，一切以學(xué)校事業(yè)的發(fā)展為重,。

總之，師德是教師最重要的素質(zhì),，是教師的靈魂,。而今日我要在那里說的是既然選擇了這一職業(yè)，就不要后悔,，選擇了就開心歡樂的應(yīng)對我們的職業(yè),，我們身邊的每一個孩子們，選擇了,，就要愛我的職業(yè),，愛我的學(xué)生，在自我平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),，盡心盡責(zé),，以心換心，以愛博愛,，傾我所有,，去換取明天的桃李芬芳。

所以說,，我選擇,，我無悔。因為我愛我的孩子們,，愛他們的天真,、活潑、聰明,；愛他們的純潔,、美麗與善良。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十一

x職校進(jìn)一步推進(jìn)“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，根據(jù)學(xué)校教學(xué)特色,，緊緊圍繞“比教”主題，著力開展教學(xué)聽,、評課活動,，通過近一個月的辛勤努力，已經(jīng)取得了階段性的成果,。

主管教學(xué)的田德安副校長,，全面統(tǒng)籌“課內(nèi)比教學(xué)”工作，教務(wù)主任涂先楚,，負(fù)責(zé)具體組織實施“課內(nèi)比教學(xué)”工作,，并主持聽、評課,。教務(wù)處副主任張庭勇,，負(fù)責(zé)教學(xué)設(shè)施的檢查，設(shè)計并制定“課內(nèi)比教學(xué)”評價表,，“課內(nèi)比教學(xué)”教師的順序編排與聯(lián)系,。

學(xué)校教務(wù)處還先后組織召開了各教研組長會、教師動員會,、安排部署會,。為本次活動的開展?fàn)I造了良好的活動氛圍,。為確保本次活動的有序開展，制定了詳細(xì)的活動方案,，并將這些方案下發(fā)到各教研組,，讓每一位老師都明確活動目的、活動內(nèi)容,、時間安排及活動要求,。

1、結(jié)合實際,，突出重點,。

學(xué)校結(jié)合實際明確春季學(xué)期“比教”以教學(xué)展示為主，“比教”重點是學(xué)校教學(xué)管理人員,。學(xué)校管理人員不僅僅要學(xué)會管理,，而且更要成為教學(xué)能手，是名副其實的教學(xué)骨干,，各教研組骨干教師積極參與展示,。“比教”要重點突顯高考與技能高考核心地位,，但凡涉及高考,、技能高考的科目要圍繞“兩考”展開教學(xué)教研活動，以達(dá)到以研促考的目的,。其余非高考科目要積極研討課堂高效的實際辦法,，不玩花架子。

2,、八仙過海,，亮點頻顯。

本次活動,，營造了濃厚的教學(xué)研究氣圍,，提升教師教學(xué)水平，打造高效課堂,?；顒又懈魇谡n人員積極把握鍛煉提升的機(jī)會，準(zhǔn)備都非常充分,。他們精心設(shè)計教學(xué)情境,，紛紛采用課件、實物演示等形式,，努力營造“民主,、和諧”的教學(xué)氛圍，真正凸顯“以人為本”。在講課中,，大都能體現(xiàn)新的教學(xué)理念,，以嶄新的視角進(jìn)行教學(xué)，教學(xué)設(shè)計新穎,，教學(xué)重難點突出,，課堂上或抑或揚，張弛有度,；能夠理論聯(lián)系實際，深入淺出,，收放自如,，尤其是理綜組組長老師物理新課《離心力》、二年級年級主老師高三政治復(fù)習(xí)課《百舸爭流的思想》,、電子電工組組長老師《組合邏輯電路的基本設(shè)計方法》為全體老師在新課,、復(fù)習(xí)課、專業(yè)課方面起到了示范作用,?！氨冉獭背浞煮w現(xiàn)了教師積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌和良好的綜合素養(yǎng)。沒有扎實的功底是行不通的,。在這里,，教師的綜合素質(zhì)得到了充分體現(xiàn)。課堂上,，都各顯神通,，他們在展示自己的同時，也演繹了課堂的精彩,。

3,、及時總結(jié)，促進(jìn)提高,。

“比教學(xué)”是比備課,、比教案、比課件,、比講課,、比評課、比反思,，比教學(xué)過程中的每一個環(huán)節(jié),，展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng)，包括教學(xué)觀念與知識功底,，教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,，特別是教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài),、教學(xué)示范和實驗操作等方面,。“比”不是目的,，而是一種促進(jìn)提高的手段,。它的目的在于相互觀摩，合作探究,，共同提高,，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。同時激發(fā)教師投身教育創(chuàng)新實踐的積極性,，不斷鉆研新課程,，探索新教法，不斷提高教書育人的能力和水平,。因此在活動中,，教務(wù)處特別注重活動的及時小結(jié)。一是要求教師及時撰寫教學(xué)反思,，總結(jié)在課堂教學(xué)中的.得與失,，以提高教師的教學(xué)理論水平。二是教務(wù)處采用上一節(jié)評一節(jié)的方式,，以教研組為單位進(jìn)行集體評課,，評課前授課教師首先自評，講授授課設(shè)計思路,、理念,、重難點處理辦法、面對職高學(xué)生授課的難度及困惑等,。評課會上人人發(fā)言,，個個評議，作出自己客觀而善意的點評,，肯定優(yōu)點和亮點,，也指出課堂上的不足。評課就像“臨床指導(dǎo)”,，通過評課,，同事之間可以相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn),。三是教務(wù)處還注重活動中相關(guān)資料的整理和收集,，如教學(xué)圖片、教學(xué)課件等,，這為今后的教育教學(xué)工作提供了寶貴的經(jīng)驗依據(jù),。

課堂因“比”而精彩,，因“比”而靈動，因“比”而有所獲,。尤其面對我們的中職生,，基礎(chǔ)差、求學(xué)欲望不強(qiáng)前提條件下,，利用“比教”設(shè)計精彩而實用課堂教學(xué),，使他們不斷的增強(qiáng)自信，提升文化修養(yǎng),。在“比教”中各位老師都力爭要彰顯職業(yè)教育特色,，追求五大核心理念：

1、追求具有強(qiáng)大生命力的生態(tài)課,，拒絕華而不實的表演課,；

2、追求自然生成的原汁原味的真實課,，拒絕弄虛作假的包裝課；

3,、追求有品味有內(nèi)涵的品牌課,，拒絕無所作為的平庸課；

4,、追求體現(xiàn)學(xué)校文化特色的成長課,，拒絕無文化底蘊的拿來課；

5,、追求集體備課條件下的個性展示,，拒絕單打獨斗的自由主義。

總之,，此次“比教學(xué)”活動搭建教師了展示自己,，互相學(xué)習(xí)，共同提高的平臺,，促進(jìn)教師刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),，努力創(chuàng)新教學(xué)方式，規(guī)范課堂教學(xué)行為,，不斷提高教學(xué)能力,，使我校教師隊伍素質(zhì)得到整體提高。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十二

20xx年8月我通過阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)公開招聘來到了阿拉善經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)中等職業(yè)學(xué)校,，從此開始了神圣的教師生涯,。時光如梭，從工作到現(xiàn)在已有一個春秋,，作為教師,，我將“學(xué)高為師，身正為范”作為自己的座右銘。作為一名新教師,，我一直嚴(yán)格要求自己,，堅持不斷向他人虛心請教、學(xué)習(xí),，以提高,、完善自我?；仡欉@一年來的工作,，我在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及各位同事的無私支持與幫助下，自己不斷積累學(xué)習(xí),、不斷反思總結(jié),，無論是教學(xué)思想，教學(xué)方法,，還是管理能力,，都有了很大的提高。現(xiàn)將我一年來的工作總情況結(jié)如下：

一,、政治思想方面：

貫擁護(hù)黨的路線,、方針、政策,，堅持黨的四項基本原則,，熱愛黨，熱愛人民,，堅持黨的教育方針,，忠誠黨的教育事業(yè)，努力學(xué)習(xí),。熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上,，貫徹黨和國家的教育方針,，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配團(tuán)結(jié)同志,，嚴(yán)于律已,，寬以待人，實事求是,，任勞任怨,，從不計較個人得失。熱愛學(xué)生,，關(guān)心學(xué)生,，用愛心滋潤學(xué)生心田，真正做到了為人師表,，教書育人,，不辱人民靈魂的工程師這個光榮而偉大的稱號。

首先,，能認(rèn)真把握教材,。把實際與課本有機(jī)結(jié)合，以提高學(xué)生分析問題和解決問題能力為目標(biāo),，切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力,，并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度，幫助學(xué)生拓展思路,，從而使學(xué)生們分析,、解決問題的能力不斷提高。

第二,，能把握學(xué)生的認(rèn)知水平和能力。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,，達(dá)到幫助學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,，尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),，在嚴(yán)格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認(rèn)知能力,，提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴}，鼓勵他們大膽探索,，共同提高,。

第四、強(qiáng)化教研科活動,，圓滿完成各種教科研任務(wù),。積極參加聽評課活動、論文評比活動等,。

第五,、深化課堂教學(xué)改革,，提高課堂效益。我們要大力提倡啟發(fā)式,、討論式教學(xué),，推進(jìn)研究性學(xué)習(xí)。把教學(xué)過程從單向知識傳授的過程轉(zhuǎn)變?yōu)樽寣W(xué)生帶著問題不斷探索的過程,，把課堂教學(xué)的重點放到培養(yǎng)學(xué)生的好奇心,、求知欲、探索精神方向,。

第六,、經(jīng)常深入教室、宿舍,，與學(xué)生加強(qiáng)感情交流,，不斷了解學(xué)生，把握學(xué)生思想動態(tài),。

三．遵守紀(jì)律方面,。

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

四,、其他工作：

本人除教學(xué)工作外還擔(dān)任團(tuán)委組織委員及班主任工作，具體工作如下：

1,、負(fù)責(zé)每周國旗下講話通知,。

2、負(fù)責(zé)團(tuán)員申請,，團(tuán)費收繳管理,，團(tuán)章團(tuán)籍管理,，團(tuán)關(guān)系變動，團(tuán)優(yōu)班先進(jìn)工作,。

3,、負(fù)責(zé)青年分類引導(dǎo)工作，see協(xié)會助學(xué)金工作,。

4,、負(fù)責(zé)工作總結(jié)，負(fù)責(zé)會議記錄,。

5,、負(fù)責(zé)奉獻(xiàn)一份愛，捐助一瓶水的捐助活動,。

6,、組織五四青年節(jié)邁入成年門，走好成人路暨入團(tuán)宣誓儀式,。

7,、與同事組建學(xué)生會。

8,、與同事舉辦第一屆校園歌手大賽,。

9、與同事開辦兩期團(tuán)課,。

10,、與同事組織20xx年校企同行慶元旦聯(lián)誼活動。

11,、與同事組織為地震災(zāi)區(qū)捐款活動,。

12、與同事組織防沙治沙惠及民生的演講比賽,。

13、與同事制定工作計劃,。

五,、努力方向：

在以后的工作中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強(qiáng)自身政治學(xué)習(xí),、業(yè)務(wù)錘煉，不斷提高教育教學(xué)水平和學(xué)校管理能力,，為學(xué)校的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn),。

教師晉級專業(yè)技術(shù)工作總結(jié)篇十三

本年度，本人在上學(xué)期擔(dān)任高一(x),、(x)兩個班的英語教學(xué)工作,，高一(x)班班主任工作,，高一英語備課組長;下學(xué)期擔(dān)任高二(x)、(x)兩個班的英語教學(xué)工作,，高二(x)班班主任工作,，高二英語備課組長工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明指導(dǎo)和英語組同仁的幫助下,，圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù),。為使下一年的工作更加富有成效，特將本年度工作總結(jié)如下：

一,、政治思想方面,。

一貫擁護(hù)黨的路線、方針,、政策,，堅持黨的四項基本原則，努力學(xué)習(xí),。熱愛教師職業(yè),，忠誠黨的教育事業(yè)，一心撲在工作上,，貫徹黨和國家的教育方針,，努力為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)合格人才。能夠模范遵守國家的法律,、教育行政法規(guī)和學(xué)校制定的各項規(guī)章制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德》，不斷加強(qiáng)修養(yǎng),，積極參加學(xué)校及有關(guān)部門組織的政治學(xué)習(xí)和政治活動,，不斷提高自己的思想政治覺悟。尊重領(lǐng)導(dǎo),，服從分配,，團(tuán)結(jié)同志，嚴(yán)于律已,，寬以待人,，實事求是，任勞任怨,，從不計較個人得失,。熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,，用愛心滋潤學(xué)生心田,，真正做到了為人師表，教書育人,。

二,、業(yè)務(wù)能力方面,。

一年來，在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,，我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,，充分運用學(xué)校現(xiàn)有的教育教學(xué)資源,，大膽改革課堂教學(xué),，加大新型教學(xué)方法使用力度，取得了明顯效果,，具體表現(xiàn)在：

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,。

1、備課深入細(xì)致,。平時認(rèn)真研究教材,，多方參閱各種資料，力求深入理解教材,，準(zhǔn)確把握難重點,。在制定教學(xué)目的時，非常注意學(xué)生的實際情況,。教案編寫認(rèn)真,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)。

2,、注重課堂教學(xué)效果,。針對中年級學(xué)生特點，以愉快式教學(xué)為主,，不搞滿堂灌,，堅持學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)為主線,，注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點,，突破難點,。

3、堅持參加校內(nèi)外教學(xué)研討活動,，不斷汲取他人的寶貴經(jīng)驗,，提高自己的教學(xué)水平,。經(jīng)常向經(jīng)驗豐富的教師請教并經(jīng)常在一起討論教學(xué)問題,。聽公開課多次，使我明確了今后講課的方向和以后語文課該怎么教和怎么講,。

4,、在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時，力求做到全批全改,，重在訂正,，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

(二)調(diào)動學(xué)生的積極性,。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,，充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視,、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

作為班主任,，我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,，對學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,，高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針,。

1、思想教育常抓不懈：利用班會,，晨會進(jìn)行思想品德教育,，衛(wèi)生、紀(jì)律,、安全等經(jīng)常講,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、勞動習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等,。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用：大膽放手使用班干部，通過制定班級管理制度,，對學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,，班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3,、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，協(xié)同對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志，教會學(xué)習(xí)方法,，學(xué)好各門功課,，并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

備課組方面,。

按照學(xué)校規(guī)定的備課制度,，按時完成本學(xué)期組長備課活動任務(wù)，利用備課組備課機(jī)會,，經(jīng)常和老師們研究,、探討教學(xué)方法，虛心向大家學(xué)習(xí),，取長補短,。自覺參加集體備課、教學(xué)案編寫,、出單元考查題等教研活動,，積極探索教學(xué)案應(yīng)該體現(xiàn)問題情境的創(chuàng)設(shè)和師生自立學(xué)習(xí)、合作研究活動的設(shè)計等問題,。

三,、出勤方面。

在這一年的工作中,，我能出滿勤,、干滿點，早出晚歸,，以校為家,，平均每天在校時間10個小時。能積極參加學(xué)校的各種活動,，圓滿完成學(xué)校布置的各項任務(wù),。

四、取得成績方面,。

圓滿完成本學(xué)年的教學(xué)工作任務(wù),，在教育教學(xué)方面也有一定的成績,。其它方面的成績有：

1、20__年x月被評為校級優(yōu)秀教師,。

2、20__年x月獲省級優(yōu)秀教學(xué)成果二等獎,。

3,、20__年x月獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)教師二等獎。

五,、履行職責(zé)方面,。

一年來，我認(rèn)真完成學(xué)校交給我的各項任務(wù),，認(rèn)真履行自己的職責(zé),。圓滿完成本學(xué)年的工作任務(wù)。

六,、努力方向,。

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,，課堂上做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對差生多些關(guān)心,，多點愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、利用各種方法,，訓(xùn)練學(xué)生提高,、集中注意力。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。

總之,，一年來,，干了一些工作，也取得了一些成績,，但成績只能代表過去,，工作中也存在著一些不足，如：學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,，行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,，在今后的工作中,，我一定要發(fā)揚優(yōu)點，改正不足,，揚長避短,，爭取更大的成績。