報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。那么,，報告到底怎么寫才合適呢？下面是小編為大家整理的報告范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

初級職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 初級職稱專業(yè)技術(shù)工作報告篇一

本學期，我仍然擔任三,、四,、五年級的科學課，一周十六節(jié)課說起來并不輕松,，但在教學時我絲毫不敢松懈,，而是積極地鉆研教材的重難點，分析學生的實際情況,，努力提高課堂效率和學生的學習興趣,。我以高度的責任感投入到教學工作之中，認真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評課,。同時,，不斷學習優(yōu)秀的教育教學經(jīng)驗,，改進自己的教學教法。工作中,，我用真心去關(guān)注每一位學生,，面對好動、調(diào)皮學生較多的現(xiàn)象,，我學會了耐心,，積極做好他們的思想工作，尊重學生的.思想和觀點,，鼓勵他們發(fā)表自己的看法,。

同時這學期我還擔任三年級一班的副班主任，身為副班主任主要就是配合班主任的工作,，任老師是一位很有經(jīng)驗的教師,，在班級管理上更是辦法諸多，跟著她我在班級管理上也學到了不少,，平時她主管班級學生的事務(wù),，而我就在班級衛(wèi)生上多抓一些。但有時也會處理一些學生之間的小摩擦,，而在處理的過程中并非一件容易的事情，我要去考慮并注意到每個孩子幼小的心靈不受到傷害,，這對剛參加工作的我,，毫無經(jīng)驗的我是不容易的，那樣的工作也真的是很辛苦,！但除了苦之外,，在當副班主任的過程中，我也有不少樂趣,。因為我經(jīng)常和他們接觸,，要知道孩子都是很天真的、很單純的,，在他們的心目中把我當成了最親密的老師,。有幾個學生喜歡把自己的喜怒哀樂告訴我與我分享；自打當了副班雖然責任多了,，時間少了,，但跟學生接觸的多了，感情也加深了,，現(xiàn)在這班學生見了我都格外親切,。

這學期在王校長的領(lǐng)導下我校的科學課與綜合實踐活動相結(jié)合的特色課程也是人人參與，亮點紛呈,，師生收獲頗豐,。這學期我校作為“科技館活動進校園”試點學校,，在科技館的配合下開展多個特色系列活動：

1、《讓我們一起仰望星空》知識講座,，由科技館特別準備的有關(guān)宇宙星空的知識,，李德范館長為孩子們進行了講解，學生們收獲頗多,。

2,、參觀生命的支撐——動物骨骼展，學生們不僅見到了多樣的動物骨骼,，還了解了人的骨骼結(jié)構(gòu),，對自身的骨骼結(jié)構(gòu)有了進一步的認識和了解。

3,、科技館科學課,，根據(jù)教育部要求，小學五六年級起,，學生將學習到青春期相關(guān)知識,。結(jié)合這一要求我校將性教育課搬到了科技館生命科學展區(qū)。通過這種特殊的課堂讓孩子健康的成長,。

4,、科技館的魯老師和中國科協(xié)的尚老師蒞臨我校和我校師生共同開展了學習影子的秘密系列活動，我校五年級的孩子們參與了此次科學活動的學習,，孩子們在課上開心的學習,，快樂的試驗，尚老師也對我校師生學習科學的熱情做出了高度評價,。

5,、科學課益智體驗活動，科技館為我校送來了20套玩轉(zhuǎn)思維教學益智活動玩具,，利用科學課我校學生體驗了這項活動,，這項教學活動的開展有利于青少年科學思維及應(yīng)用能力的培養(yǎng)。在思維訓練活動的開展過程中,，有意弱化了對青少年知識記憶的要求,，在他們動手動腦，應(yīng)用已有知識解決問題的過程中逐步形成科學的思維方式,，形成自己獨立的見解和價值判斷,，潛移默化之中為青少年的終身發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。

除了這些我校師生還參觀了快樂星球拍攝基地,，在新區(qū)cbd廣場參加了防震減災(zāi),，普及科普活動。同時，本學期我們還在校內(nèi)開辟了科學試驗田,，每逢早晚我都會到地里看一看,，一到下雨天我就會在地里撒上幾把化肥，慢慢的我也快成了半個專家,，并且?guī)ьI(lǐng)孩子們移苗,、扎架。學生們也是早晚到地里澆地,、除草,。三個月的時間過去了我們也有了收成，四二班的地里已經(jīng)長出了番茄和辣椒,，五一班的孩子收獲了他們的第一批勞動果實,，并且在媽媽的幫助下品嘗了自己種植的蔬菜。學生們在這次活動中真正的體驗了勞動的快樂,、辛苦及生活的樂趣,，既可以培養(yǎng)孩子的綜合勞動技能和觀察能力，也讓他們在實際操作中,，體驗農(nóng)民的辛苦,，從小養(yǎng)成愛勞動、尊重他人勞動成果的習慣,。

自從這學期配合馬老師開展工作以來,，我始終保持一種熱情，盡其所能地把這些工作做好,、做實,。對于綜合實踐工作，這是我第一次接觸,，既新鮮而又感到忐忑不安,，但讓我感受到欣慰的是我的工作得到了大家的支持,，工作開展順利,。

許多事已成為過去，不論遺憾也罷,，開心也罷,，淚水也罷，彷徨也罷,，它們都是我工作中的一部分,，是我人生經(jīng)歷中的一筆財富，我會讓它們在我內(nèi)心深處珍藏,。不足的地方改進,，讓自己少一些遺憾，多一些成功。以后的工作中一如繼往的繼續(xù),，相信下一年我的收獲將會更多,。

一學期的工作即將結(jié)束，審視自己這一年來的工作,，我認認真真地對待每一件事,、每一份工作，能做到勤勤懇懇教書,，踏踏實實做人,。總結(jié)一年的得失,，感觸很多,，感受很多，在以后的教學工作中,，我要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學水平，面對問題要迎難而上,，堅信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲！讓我們一起加油,！讓聚源精神在我們心中永駐,！

初級職稱教師專業(yè)技術(shù)工作總結(jié) 初級職稱專業(yè)技術(shù)工作報告篇二

科學這門學科是培養(yǎng)孩子創(chuàng)新能力的，我知道門功課的重要性,，所以在這段時間的工作,，我認真負責，勇于探索,，積極提高自己的能力,，下面我就這段時間的工作進行總結(jié)：

1、教學工作方面：認真鉆研教材和課標,，在課堂教學的過程中,，關(guān)注全體學生；培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及學生的動手能力為原則,，全心全意地投入到教學工作中,；培養(yǎng)學生熱愛科學、熱愛大自然的情懷,。

2,、興趣小組方面：本學期開設(shè)的科技小論文小組，目的是為了提高學生的動手能力及創(chuàng)造能力,，提高學生撰寫科學小論文的能力,。指導學生完成3件作品，參加鎮(zhèn)的第三屆科技創(chuàng)新大賽。

3,、專業(yè)發(fā)展方面：撰寫論文《科學課堂提問“二要”,、“三忌”經(jīng)驗談》，研讀書目《小學科學課堂教學藝術(shù)》《學與教的心理學》《小學科學教學技能》,。

4,、學校少先隊工作組方面：強化訓練國旗隊。

5,、值日工作方面：每周五在校門口站崗,。

做到認真鉆研教材和課標，在課堂教學的過程中,，關(guān)注全體學生,。順利完成教研課《電路的研究》。在培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力及學生的動手能力方面還沒有找到更好的切入口,，沒有很大的突破,。

組織學生參加鎮(zhèn)第三屆青少年科技創(chuàng)新大賽，葉偉豪同學的研究論文《研究醋的用途》獲三等獎,，葉嘉欣同學的研究論文《果皮洗滌劑》獲三等獎,，魏雨欣同學的發(fā)明作品《磁鐵手套》獲鎮(zhèn)二等獎。

論文《科學課堂提問“二要”,、“三忌”經(jīng)驗談》獲市論文評選三等獎,，研讀書目《小學科學課堂教學藝術(shù)》，其它兩本計劃研讀的書目落空了,。

強化訓練國旗隊,，迎接鎮(zhèn)教育辦的復(fù)評工作。當天早上師生7點已到校,，提前換好服裝,，可學生回去上完第一節(jié)課后竟然把外套全脫掉，讓我嚇呆了,，要在10分鐘內(nèi)快速讓學生穿戴整齊真的有點難度,，最后還是是完成了，可我卻捏了一把汗,。下次心不能軟,，學生一定要留在隊部室里等候升國旗,，哪怕是犧牲學生的一節(jié)課,。

每周五嚴守值日崗位，本人的身影穿梭于校門口和小廣場之間,。經(jīng)常處理學生的打架事件,、受傷事件、犯暈事件……雖然這個值日崗位特別累且注意力要高度集中，也正因為這個值日崗位有點挑戰(zhàn)性,，本人的反應(yīng)能力及迅速處理事件的能力再次得到煅煉,，本人的觀察能力及反應(yīng)能力有了明顯的提升。

繼續(xù)扎實做好日常的教學工作,，科技小論文小組的學生需要重組,，選好2—3個的研究主題并寫好研究計劃。在專業(yè)發(fā)展方面,，計劃撰寫一篇教學設(shè)計《往水里加點東西》12月份初送市參評,，計劃撰寫一篇以提高學生四人小組合作有效性為主題的論文，提前找高手幫忙修改,，計劃明年送市參評,。學校少先隊大隊部已經(jīng)選出新一屆國旗隊的隊員，本人主要負責訓練新隊員的工作,。