演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,，極易感染和打動聽眾,。下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文，希望會對大家的工作與學習有所幫助,。
行為規(guī)范演講稿篇一
老師們,，同學們：
大家好!
我今天國旗下講話的題目是《遵守行為規(guī)范，從點滴小事做起》,。
哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習慣;播下一種習慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生,?！绷晳T在很大程度上決定著一個人的命運，一個壞習慣會使你喪失良機,，一個好習慣則將促使你走向成功,。
同學們，古人有云：“無以規(guī)矩,，不能成方圓”,。我們是祖國的未來，民族的希望,，想成為有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義信任新人，我們必須遵守一定的行為準則和道德規(guī)范,。
中小學生日常行為規(guī)范集中體現(xiàn)了國家和社會對中小學生思想品德和日常行為的基本要求,，對我們同學樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好的行為習慣,，促進身心健康發(fā)展有著重要的作用,。因此，每一位同學都要在老師的指導下,，學習,，理解行為規(guī)范，增強守法,、守規(guī),、守紀的意識，做到文明,，勤奮好學,、明辨是非，區(qū)分善惡,，不斷完善和提高自己,，不斷追求崇高的人生境界。在此,，我倡議：
一,、尊重師長，友愛同學,，文明有禮,。
二、衣著樸素,，發(fā)型大方,，注意儀容儀表,。
三、從身邊小事做起養(yǎng)成好習慣,，做到“三個隨手”：隨手關燈,、隨手關閉水籠頭、隨手撿拾廢紙,。
四,、保持安靜，注意“四個輕”：交談輕聲細語,、走路矯健輕快,、輕聲關門、物品輕拿輕放,。
五,、安全警鐘長鳴，做到“五個不”：不趴窗臺陽臺,、不串班級樓層,、不私自結(jié)伴外出游玩、不追逐打鬧,、不進網(wǎng)吧游戲廳,。
六、遵守校規(guī)校紀,，禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校;禁止將手機等電子設備帶入校園;禁止吸煙,、喝酒、賭博;禁止攜帶匕首,、管制刀具等入校;禁止以大欺小,、敲詐勒索、打架斗毆等,。
同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始吧，從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起，從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學習行為、與人交往等方面來做起,，自覺遵守行為規(guī)范,，進一步養(yǎng)成良好的習慣，做一名合格的中學生吧!
行為規(guī)范演講稿篇二
大家好!
我是二一班的***,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》,。
時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀，做文明學生,。開學的前幾周,，我們又進行了文明禮儀，行為習慣養(yǎng)成教育,，我看到同學們的明顯的變化,，樓道里亂跑的沒有了，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。
當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關,，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。
同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來，共建一個文明,、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
行為規(guī)范演講稿篇三
尊敬的老師,、親愛的同學們：
大家早上好！
今天我給大家講話的題目是《遵規(guī)守紀,，完善自我》,。
首先，作為新時代的小學生,，就要遵守紀律,，做現(xiàn)代文明的學生。
俗話說,，“沒有規(guī)矩,，不成方圓”，大家都知道,，良好的紀律是學好科學文化知識的保障,。作為一名學生，就要嚴格遵守《學生守則》,、《學生日常行為規(guī)范》：嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,，切實做到：尊師愛友，自律自強,；誠實守法,，文明禮貌；遵守公德,，愛護公物,。
其次，作為新時代的小學生,，還要學會守法,。
每個公民都必須具有法制觀念，不僅要學法,，而且還要守法,。缺乏法制觀念是非常危險的。
第
三,、
要遵守社會公德,。
講究公共衛(wèi)生、愛護公共財物,、維持公共秩序等,，這些都是社會公德,。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標志之一。講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。比如：在教室里，在校園里,，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮、紙屑,。更不能大喊大叫,，妨礙其他人學習、工作或休息,；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。愛護身邊的公共財物，如學校的門窗,、桌椅,、教學設備等，公園里的花草,、樹木,，馬路邊的路燈、路牌,、公用電話等,，同時還應當勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明、懂禮儀的好學生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好,；上下樓梯,，注意謙讓。遵守交通規(guī)則,，不逆行馬路．形成各種良好的行為習慣,。
同學們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將,。
交給夢想,，你能把握的，就只有今天!請你們珍惜今天這大好時光，遵規(guī)守紀,，勤奮學習,，爭取更大的進步。我國著名教育家陶行知說過,，“千學萬學,，學做真人”。是的,，學做人的真諦,，就在于道德習慣的養(yǎng)成。端莊的儀表,，文雅的談吐,，時刻塑造著你在別人心中的形象；對老師的尊敬,，對同學的友愛,，會讓你的品格，在人際交往的過程中,，時時感動別人,，也時時提高自己；對學業(yè)的精益求精,，對知識的如饑似渴,，積極向上的心態(tài)會讓你永遠保持愉悅；對勞動的熱愛,，對活動的參與,，對審美的追求，能造就你完美的個性,；當你快樂地接受學校教育的時候,，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗，同學是如此可愛,，生活是如此亮麗,。從這個角度講，美好的品德也是一種心情,，一種認知,，一種感受。同學們,，你們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認同與尊重,，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學習誠信,，懂得誠信,，堅守誠信,，生命之帆就會高揚，事業(yè)之舟就會遠航,，收獲之倉就會豐盈,。“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”,，就從你們身邊的小事做起，在小事中體現(xiàn)你們的修養(yǎng),，真真正正做一個行為規(guī)范的小學生,。
行為規(guī)范演講稿篇四
一、胸懷祖國,，心系人民,，樹立遠大志向。我們在祖國和人民的呵護下成長,，應當立志回報祖國,，服務人民。要以對祖國最真摯的情感,，自覺把個人理想和祖國的前途命運緊密聯(lián)系起來,，時刻維護國家利益，絕不做危害國家或有損國家尊嚴的事,。從孝敬長輩做起,，從尊敬老師做起，從幫助同學做起,，樹立服務他人,、奉獻社會的意識，使自己的言行有益于他人,、有益于學校,、有益于社會。
二,、勤奮學習,，追求真知,，培養(yǎng)科學精神,。學習是我們成長的最大動力，科學是我們打開未來之門的金鑰匙,。每一個有理想的中學生都應當把寶貴的時間投入到探求知識奧秘當中,，把美好的時光用于攀登科學的高峰，勤學博習,，修身利行,，崇尚科學,，抵制迷信，弘揚文明,，克服愚昧,，努力掌握各種有益知識和勞動技能，不斷提高自身科學文化素質(zhì),。
三,、樂于助人，善于合作,，增強集體觀念,。人字的結(jié)構(gòu)就是相互支撐，每一個人的進步都離不開他人的幫助,。有了長輩的關愛,，我們得以健康地成長；有了老師的啟蒙,，我們找到了人生的航標,；有了同學的幫助，我們懂得了友情的珍貴,。送人玫瑰,，手有余香。每一個中學生都應當認識到集體的力量,，培養(yǎng)團隊精神,，團結(jié)同學，善于合作,，與人為善,，特別是熱情關心和幫助身邊有困難的同學，在幫助他人中收獲快樂,。
四,、遵紀守法，崇尚節(jié)儉,，弘揚傳統(tǒng)美德,。和諧社會離不開法律和道德，任何一個公民都必須恪守法律的約束和道德的規(guī)范,。對于成長中的我們,，養(yǎng)成良好的行為習慣比什么都更為重要。我們中學生應當認真學習法律知識,，增強法制觀念,，做到知法守法，并自覺遵守中學生守則,、中學生行為規(guī)范,。我們的所食所用都是父母勞動的成果,，都是社會創(chuàng)造的財富，對于我們中學生,，特別要注重養(yǎng)成節(jié)儉的習慣,，崇尚節(jié)約，反對浪費,，在生活上不追求奢侈和攀比,，努力以良好的品行、優(yōu)異的成績回報父母,，回饋社會,。
同學們,，社會主義榮辱觀是我們明辨是非,、善惡,、美丑的標桿,。讓我們攜起手來,，從自身做起,，從日常生活做起,，把社會主義榮辱觀的要求落實到行動上,，在促進精神文明,、構(gòu)建和諧社會的生動實踐中展現(xiàn)當代中學生的良好形象,。
行為規(guī)范演講稿篇五
老師，親愛的同學們：
大家好,！我是xxx,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,，做文明學生,。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀,，行為習慣養(yǎng)成教育,，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。
當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里,，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關,，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
行為規(guī)范演講稿篇六
尊敬的各位領導、各位老師,，親愛的同學們：
大家好!
伴隨著驕陽似火的夏日的來臨,，三年級的第二學期已經(jīng)結(jié)束，一個學年兩個學期一晃而過,，一年里我們不僅個子長高了,，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步,，合著一年的苦與樂,，我們即將步入一個新的學年，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑,。
今天,，我謹就小學生行為規(guī)范之七，——虛心學習別人的長處和優(yōu)點,，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒,，遇到困難努力克服,。這一條向各位領導、各位老師,，親愛的同學們闡述我個人的理解和體會,，希望與我的伙伴們共勉。
虛的學習態(tài)度,。
行為規(guī)范演講稿篇七
尊敬的學校領導,、老師，在座的各位家長：
您好,！
我是來自高一·五班的xx,。此刻,，我深感榮幸，又非常激動,。榮幸的是,，學校給我這樣一個難得的鍛煉自己的機會；激動的是,，我能在這里跟大家分享我在石室佳興外國語學校的經(jīng)歷和感受,。
初中我就在本校讀書，學校育人目標是行為規(guī)范,、思維活躍,、志存高遠、勇于創(chuàng)新,。這深深地觸動著我,。對我影響最大的是"行為規(guī)范、志存高遠".進入初中時,，我并不是一名優(yōu)秀的學生,，但這兩點卻從生活行為規(guī)范、對未來設定目標方面讓我一步步提升,。這使我知道,，我不能自甘平庸，我要為自己設定美好的未來,，人生要有遠大的目標,；這也讓我明白，只設定目標而不從現(xiàn)在規(guī)范自己的生活和學習行為,，那目標也只是目標,。學校老師還從"會生活、會學習,、會健體,、會審美、會合作,、會創(chuàng)造"等方面全面提高我們的能力,。
在這里，我快樂而緊張的生活,、學習,，中考時我取得了594分的優(yōu)異成績，雖然不是頂尖成績,，但我自己和家人都很滿意,。
以這樣的成績，我有很多的選擇機會，比如雙流中學,、棠湖中學等,，但最后，我還是選擇了在本校讀高中,。我之所以做這樣的選擇，是我認為,，高中是我人生中至關重要的三年,，我要為自己負責，做好選擇,。
除了在開始時我說的學校的教學目標,、價值觀念等最主要的原因之外，還有以下幾方面原因,。
原因之一,，我直升佳興高中部，可以全免三年學費,，很有優(yōu)厚的獎學金,。我堅信"是金子在哪里都發(fā)光".我要用我的努力為父母減輕經(jīng)濟上的壓力，雖然這些錢對我的家庭來講不是很困難,，但我認為,，錢要花在刀刃上。同時這又是一種無上的光榮,，這讓我很自信,。但如果去了別的學校，這種已具有的優(yōu)勢就沒有了,。同時,，這里的領導和老師都認識我，也會得到老師更多的關注和重視,，我的情況初中老師也會和高中老師交流,，這對我的快速成長非常有利。
原因之二,，我可以快速輕松地適應高中的生活,，除了知識不一樣，需要我具備的能力不一樣,，其他的比如寢室生活,、餐廳生活等沒有變化，我可以快速投入高壓的學習中,。我的同學到別的學校,，有的需要三個月甚至半年去適應。
原因之三，在高中時我就知道,，本校的高中老師很優(yōu)秀,。好多老師我都見過，初中那會兒我就非常羨慕高中的大哥哥大姐姐,，那時心里就想,，到高中時，這個老師會是我的班主任,；那個老師是教什么課的,，一看就是雷厲風行的，我喜歡,；這個老師也好,，和學生好親近。這算作一個愿望,。
現(xiàn)在,，在石室佳興外國語學校我已經(jīng)走過了半年，以上幾點都如我所愿,。學費免了,，獎學金有了，生活適應的非?？?，沒有任何的不適。高中老師真的很優(yōu)秀,。雖然高中生活緊張,、繁忙，知識看似難而枯燥,，就像劉云校長在全校師生集會時說的那樣,，學習沒有輕輕松松就學好的，學習沒有簡單的快樂,，它是枯燥無味的,；但在枯燥無味中堅持下來，在學習,、合作,、探究中我尋得了我學習的樂趣。現(xiàn)在,，我真正感受到學習的快樂,，生活的快樂，這樣的青春才是對的,。劉云校長還說"不讀書,，不吃苦,，你要青春干嘛".他的每次發(fā)言都震撼著我的心，讓我沖勁十足,。劉云校長,、李立新副校長、都去過很多國家很多學?？疾鞂W習過也都來自成都知名的學校,。我們同學都認為劉云校長、李立新副校長走的地方多,，見得多,，對現(xiàn)在教育把握的準，在他們的引領下,，我的"高遠"的人生目標一定能成為現(xiàn)實,。
我的班主任楊少豪老師,，他的管理有章有法,，嚴肅認真又幽默詼諧。在學習上對我們嚴格要求,，在生活上又體現(xiàn)出他和藹可親的一面,。在教學上講解透徹，方法靈活,，課堂和諧高效,，我對他非常欽佩。這樣的老師很多很多,，時間關系不一一列舉,。
一個學校，有這樣好的領導,、老師,，這樣適合我們教育的理念，嚴而有度的管理,。我有信心相信"兩年半后,，我不成功都不可能".
上學期期末的成都統(tǒng)考，我有一個初中同班同學,，中考他考了606分去了十二中,、高一上期期末統(tǒng)考他考了783 分；經(jīng)過半年的學習,，中考比他成績低10分的我,、高一上期期末調(diào)研考試反而比他高了20分。那一刻,，我再此肯定了自己選擇的正確,。我告訴自己,，我要繼續(xù)努力，讓夢想成真,，讓目標成為現(xiàn)實,。
現(xiàn)在，我要告訴大家我定的目標——全國排名前十的大學,。我懇請學校領導,、老師，在座的所有家長相信我,、激勵我并監(jiān)督我,。兩年半后我要用成績和大學錄取通知書向大家匯報，我有這個信心,，看我的行動吧,！
行為規(guī)范演講稿篇八
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家好,！我是665班的學生xx，今天我演講的題目是“行為規(guī)范,，學習規(guī)范,，從我做起”。
自古以來,，人才至上,，人品至本，欲成大事,，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善，才能成大德,。哲學家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習慣；播下一種習慣,，收獲一種性格,；播下一種性格，收獲一種人生,?！比绻蚜己玫男袨榱晳T看成是一種精神儲蓄的話，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習慣所帶來的利息,。
走在這整潔美麗的校園,，坐在寬敞明亮的教室，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也不留心踩在腳下的花草,，甚至已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者。學校是一個育人的'搖籃,，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度,。故而,，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。
為了進一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學習與生活習慣，適應終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風范的精英學生，為將來報效祖國,，服務人民,，幸福人生奠定堅實的基礎。作為一名中學生,，最基本的就是應該遵守《中學生守則》《中學生行為規(guī)范細則》,，從自身的言談舉止,、生活起居,、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為,，不是由文字或者口號,。”好習慣不是說出來的,，而是源于實踐中的體現(xiàn),。勿以惡小而為之，勿以善小而不為,。我們要從現(xiàn)在做起,，從學習、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,，比如：穿著樸素，發(fā)型大方,；騎自行車進出校門,，要下車推行；不在校外攤點就餐,；便后即時沖洗,；聽到嘩嘩水聲,，切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細節(jié)，不勝枚舉,。
中學生是國家和社會主義現(xiàn)代化建設的預備隊,，在我們的身上寄托著國家和民族的希望。但從生理和心理特點看,，我們正處在向成年人過渡的時期,，各方面還不夠成熟，也是情感最為激烈,、沖動,，最充滿幻想，也最容易動搖的時期,。生理學家和心理學家把青春期稱之為“人生的第二次誕生”,。這個時期的我們不大了解自己所作所為將帶來的深切后果，血氣方剛,，說干就干,，容易意氣用事，這或許會干出許多驚天動地的壯烈義舉,，也或許會導致違法犯罪而鑄成終身憾事,。學校里，同學間總會有些矛盾和摩擦,，同學們要互相關心和尊重,，友愛相處，團結(jié)合作,。如遇意見相左,、出現(xiàn)矛盾的情況，一定要有法制觀念,，要冷靜處事,，決不可意氣用事，更不可揮拳相向,，傷及自身或他人,。
同學們，我們城區(qū)一中有著嚴肅的校紀和優(yōu)良的校風,，我們作為城區(qū)一中的學生,，更應該嚴格要求自己，無愧于陽光,，無愧于社會,！就讓我們從現(xiàn)在開始，播下好習慣,，收獲絢麗人生吧,！我相信,，通過我們的共同努力，一定會營造出一個寧靜,、有序,、有著良好學習環(huán)境的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！
行為規(guī)范演講稿篇九
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家好!
我叫_,，是一年級一班的學生，我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,，做文明小學生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。
做為一個文明的小學生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,粗話,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學校的一員，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明,，個個有禮貌，同學之間才會團結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學們才會更加健康,，茁壯成長,。
播種一種行為，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣,，需要老師的教導,，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己,，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,做文明學生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的'地方,。
讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們朐陽小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍!
請仔細閱讀這篇行為規(guī)范的演講稿范文，也可以參考它的寫法與格式,。
親愛的同學們,，當你在干凈明亮的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為?也許有些同學會說這只是小事一樁，不必放在心上,，可是同學們,，當你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是1個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。正所謂："播下1種行為，收獲1種習慣;播下1種習慣,，收獲1種性格;播下1種性格,，收獲1種人生。"文明禮儀,，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實到一舉一動，一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：
2,，上課認真聽講，不走神,，不睡覺;課間文明放松,，不追逐，不打鬧;課后及時完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。
1個講文明,，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的人，就是1個有思想,，有追求的人,，就是1個有修養(yǎng)，有道德內(nèi)涵的人,，就是1個嚴格自律,，自尊，自愛,，自強的人,。有一句名言說得好："人無禮則不生，事無禮則不成,，國無禮則不寧,。"大到1個國家，小到一位個體,，都需要文明禮儀,，行為規(guī)范來要求自己，約束自己,，只有這樣,，國家才能發(fā)展，社會才能進步,，個體才能成長,。
同學們，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，1個隨手關燈,，關水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為,，學習并踐行文明禮儀的要求，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為1個講文明,，有道德，懂禮儀的人,，才能成為1個大寫的人,。
行為規(guī)范演講稿篇十
老師，親愛的同學們：
大家好,！
我是二一班的***,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,，做文明學生,。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀,，行為習慣養(yǎng)成教育,，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。
當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關,，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩。
播種一種行為,，收獲一種習慣,；播種一種習慣，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。
同學們，養(yǎng)成良好的行為習慣,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。
行為規(guī)范演講稿篇十一
老師,，親愛的同學們：
大家好!
我是xx班的xx,，今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名二年級的小學生了,，老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,，做文明學生,。開學的前幾周，我們又進行了文明禮儀,，行為習慣養(yǎng)成教育,，我看到同學們的明顯的變化，樓道里亂跑的沒有了,，走路慢步輕聲的越來越多了,，教室里也越來越干凈了，經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。
當我們走在干凈整潔甬道上,，當我們坐在整潔明亮的教室里，當我們在美麗的操場上盡情游戲時,，我們怎能不保護我們的校園,，不養(yǎng)成良好的行為習慣。學校的一草一木,，榮辱興衰都與我們息息相關,，我們既然是學校的主人，就要時時發(fā)揮主人的作用,，處處屢行主人的職責,，用我們的實際行動為我們的學校增添無限光彩,。
播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。
同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們的蘆臺三小學的每一名學生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
行為規(guī)范演講稿篇十二
尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：
大家好,！我叫張鯤鵬，是一年級一班的學生,，我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,，做文明小學生》。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講，能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學生,，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早,！老師好,！對不起！沒關系,！請,！謝謝！,。,。,。。,。,。”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。。,。,。。,。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學習的榜樣嗎？可是在我們身邊,，在一部分同學身上,，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學講臟話，粗話,，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學校的一員,，學校的面貌要靠我們同學共同維護,，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學之間才會團結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學們才會更加健康,，茁壯成長。
播種一種行為,，收獲一種習慣,；播種一種習慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運。同學們,，養(yǎng)成良好的行為習慣,，需要老師的教導,，同學的幫助，更需要我們自己嚴格要求自己,，《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,，它們不僅寫在紙上，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,，做文明學生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不去不該去的地方,。
行為規(guī)范演講稿篇十三
老師們同學們：
今天我演講的題目是：良好的行為規(guī)范是走向成功的基石。
秋天到了,，這是一個收獲成功的季節(jié),。枯黃的野草,，蒼茫的土地,，婆娑的虬枝疲憊而歡快的神態(tài)在告示著夏天的終結(jié)，秋天的的開始,。而作為一名當代的中學生,，若想收獲自己秋天的成功，最重要的一點就是要養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。
行為規(guī)范是我們平時工作,、學習和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊,；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為在校的學生,，處在向邁進社會過度的時期，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該怎么做,。
但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,，所以我們應該學會自己約束自己,，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。畢達哥拉斯說：不能約束自己的人不能稱他為自由的人,。我們的自律并不是讓一大堆規(guī)章制度來層層地束縛自己,，而是用自律的行動創(chuàng)造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。所以我們要自覺養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,。
比如說：中國科技大學少年班的周峰,，他在談到自己成績優(yōu)異的原因時，周峰認為自己成功的秘訣就是從小養(yǎng)成了良好的學習習慣,。周峰的學習自覺性特別強,，從不需要別人提醒，更不需要別人強制,。學習時,，他總是全神貫注，從不走神,，即使稍有走神,，也能立即作出調(diào)整?？茖W歸納法的奠基人培根在談到習慣時也深有感觸地說：“習慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人的一生，因此,，同學們就應該知道養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的一種負責任的態(tài)度。
印度的一句諺語說得好：“播種一種行為,，收獲一種習慣,；播種一種習慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習慣,，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運,。老子也曾說過這樣幾句話：“人法地,，地法天，天法道,，道法自然,。”自然無為的人生哲學對中國產(chǎn)生了巨大的影響,，但同時也被許多人嚴重歪曲,。很多人以歪曲的“順其自然，隨心所欲”為生活哲學,，任自己的惡習成為自然,，放任自流。實際上,，老子是最重反省悟道、修身體悟的,，一生苦苦探索道的真諦,。老子之人生之道，應該做“習慣”來解釋,，即自然之道是自然界的習慣,，人生之道是人的習慣。習慣成自然,，道法之,。所以命運的基石就是養(yǎng)成習慣的行為。
其實這樣的想法太天真單純而且是錯的,。毫無疑問,，在學校里，我們不僅要學會學習,，更要學會做人,，因為，只有學會做人,，才會更好地求知,，才會創(chuàng)新，才會進步,。
“無規(guī)矩不成方圓”,，為保證人們正常的生活，每一個國家都有自己的法律,。而為了保障學校正常的教學秩序,，我們有校規(guī)校紀,。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”我們只有努力去做好應該做的事情,，從我做起,，從小事做起，學會尊重自己,，尊重他人,，懂得什么是正確的，什么是錯誤的,，提高分辨是非,、區(qū)分善惡的能力，才能有正確的道德選擇與正確的道德行為能力,，也才有可能成為真正合格的中學生,。
也只有這樣，我們才能養(yǎng)成良好的行為習慣,，邁向真正的成功,。
最后，我在這里祝各位同學在即將到來的運動會上可以取得優(yōu)異的成績,。
行為規(guī)范演講稿篇十四
今天,，我在國旗下講話的題目是：學習《小學生日常行為規(guī)范》，做文明學生,。
先讓我為大家講述一個事例：據(jù)中央電視臺報道,，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見的口香糖殘跡,，顯得格外刺眼,，40萬平方米的天安門廣場上競有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上競有9塊口香糖污漬,，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈的反差,。
以上事例表明，文明離我們國家還有一定距離,。在我們身邊,。在我們一部分同學身上，還有著一些不文明行為,。我們的校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的白色垃圾,，校園內(nèi)部分同學之間相互講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,。我們很多同學,，把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德,，文明習慣的養(yǎng)成,。事實上，良好的.行為習慣,，是保證我們良好學習的前提,，也是樹立健康人格的基礎。在學校,，沒有良好行為習慣的同學,，就目無紀律，不講衛(wèi)生,，擾亂整個學校的學習環(huán)境,。一個學校的學生，具有良好的文明行為習慣,，才能構(gòu)建出成良的學習環(huán)境,，創(chuàng)造出優(yōu)良的學習成績。
同學們,，我們播下一個動作,，將收獲一個習慣；播下一個習慣,，將收獲一個品格。文明,，已被人們放在心里的一個重要位置,，千萬不要把文明行為習慣看作小事。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習慣,。
行為規(guī)范演講稿篇十五
各位老師,、各位同學，我是初二x班的xxx,。新的一學期開始了,，新的征途中，我們肩負著許多責任，中學是我們研習知識,、增長見識,、歷練意志、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的守則行為規(guī)范。紀律和規(guī)則是我們平時工作,、學習和生活中不可缺少的,。很多事實事實都能說明這個作法，比如買票要排隊;走在馬路上要嚴守交通規(guī)則;甚至我們平時的一舉一動都受到一定的同樣其要求和約束,，否則任何事情都絕無秩序可言,。而我們作為學生，更是有數(shù)不清的紀律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么,。但是，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學習和生活是很難進步的,，所以我們假如學會約束自己約束自己,，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。
作為初中生的我,，自覺遵守中學生日常行為規(guī)范,，為人真誠、坦率,，誠實守信,，禮貌待人，熱愛集體,，同學之間團結(jié)互助,，遵規(guī)守紀，講普通話,，使用禮貌用語,，勤奮學習，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹慎,，勤勞儉樸，孝敬父母,，嚴于律己,，遵守公德。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范，是對自己的第一種負責任的第三種態(tài)度,。播種一種行為,，收獲一種習慣;播種一種習慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。”從而,，我們可以知道：行為變成了習慣,，習慣養(yǎng)成了性格，性格決定了命運,。我們不能倚賴別人,，養(yǎng)成好的.習慣的秘決好看在于自我克制。如果你學會了無與倫比自己,，那么你就有了一位最好的老師,。
尊重老師犯罪行為同樣也是我們學生必須做到的行為，古人曰：“一日為師,，終身為父,。”可見教師在人們心中的地位,。作為學生應從應從心里敬重老師,，尊重老師的人格。還要尊重教師的勞動,。要虛心接受老師批評,，不可當場頂撞老師。教師的真誠地體現(xiàn)在教學上,，學生虛心學習,，認真聽好老師的每堂課，取得良好的學習成績,，這是對數(shù)學老師最大的尊重。9月10日是我國的教師節(jié),，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,，老師引導我們走上同學灑滿陽光的人生之路。各位老師,，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂!同學們，我們要時刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，關心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解堅貞老師，把老師作為我們最敬重的人,。我想,，如果每一位同學都能夠加入到自律者這個行列中來，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,，遵行把自己培養(yǎng)成一個遵紀守法,、熱愛科學、熱愛祖國,、熱愛人民,、誠實守信、有責任心的好學生,，就會發(fā)現(xiàn)素不相識的事物,、環(huán)境都會有很大的不同。我認為,，養(yǎng)成養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石!
