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行為規(guī)范學生演講稿 學生行為規(guī)范演講稿(大全12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-18 04:49:03
行為規(guī)范學生演講稿 學生行為規(guī)范演講稿(大全12篇)
時間:2023-10-18 04:49:03     小編:JQ文豪

演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,,直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動。演講稿對于我們是非常有幫助的,,可是應該怎么寫演講稿呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習演講稿模板范文,,希望會對大家的工作與學習有所幫助,。

行為規(guī)范學生演講稿篇一

尊敬的各位領導,老師,,親愛的同學們:

大家好,!

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,成為大家學習的榜樣嗎,?可是在我們身邊,,在一部分同學身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),,樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,,部分同學講臟話,,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,對此我們是否該深刻思考一下呢,?我們是學校的一員,,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,,個個有禮貌,,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,,和諧,,同學們才會更加健康,茁壯成長。

播種1種行為,,收獲1種習慣,;播種1種習慣,收獲1種性格,;播種1種性格,,收獲1種命運。同學們,,養(yǎng)成良好的行為習慣,,需要老師的教導,同學的幫助,,更需要我們自己嚴格要求自己,,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,它們不僅寫在紙上,,而且要記在我們心里,,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生,。管住我們的口,不隨地吐痰,;管住我們的手,,不亂扔垃圾;管住我們的腳,,不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,共建1個文明,,美麗的校園,,讓我們?nèi)逝d小學的每一名學生都成為1個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落,。

行為規(guī)范學生演講稿篇二

今天我演講的題目是“學習日常行為規(guī)范,,做文明中學生”。

我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,,希望通過這次演講,,讓同學們對《中學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,,用更文明的言行凈化我們的校園,美化我們的心靈,。

作為一個文明的中學生,,不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起,,經(jīng)常能看到同學們互相幫助的身影,這是多么美好的畫面啊!

這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,,成為大家學習的榜樣嗎?但是在我們的周圍,,部分同學存在著不文明的行為。在校園里,,在樓梯上,,我們可以看到隨處丟的垃圾,這非常不符合我們美麗的校園,。

我們是學校的一員,,學校的面貌要靠我們同學共同的維護,只有我們?nèi)巳酥v文明,、個個有禮貌,,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,、和諧,,同學們才會更加健康、茁壯成長,。

播種一種行為,,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,,收獲一種命運,。培養(yǎng)良好的行為習慣,需要老師的教導,同學們的幫助,我們要嚴格要求自己。

《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》是我們的行為準則,,它們不僅寫在紙上,,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。

讓我們借著學習《中學生日常行為規(guī)范》的東風,,從現(xiàn)在做起,從自己做起,,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生,。

管好我們的嘴,,不要隨地吐痰;控制我們的手,不要亂扔垃圾;控制我們的腳,,不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,共同建設文明美麗的校園,。讓的每一個同學都成為文明人,,讓文明之花開放在校園的每一個角落。

我的演講到此結(jié)束,。

行為規(guī)范學生演講稿篇三

敬愛的老師,,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著秋天的腳步,,沐浴著秋日的陽光,,我們迎來了本學期的第8周。今天,,我講話的題目是:《嚴格規(guī)范自身行為,,爭做文明中學生》。

本學期,,我們對班級常規(guī)管理實行了嚴格的工作考核,,加強了校園文明、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全教育,校園風氣有了明顯好轉(zhuǎn),,校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神,盡心盡力地開展各項教育活動,,扎實細致地抓好班級常規(guī)管理工作,,在班級紀律、學風建設等方面做出了成績,,涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學生,。但是,成績終究屬于過去,,現(xiàn)在我們又要有新的起點,、新的目標、新的任務,,新的希望,。

學生時代是人生的關鍵時期,人生從這里開始分手,,你可能成為英才,,走向光明,,也可能成為“廢品”,誤入歧途,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會,,僅僅有點成績、有點才能還不夠,,只有具備了美好的品德,、高尚的情操,才能擁有光明的前途,。因此,,我們要以《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》為行為準則,時時處處嚴格要求自己,。自尊自愛,,注重儀表,和諧文雅,,真誠友愛,,禮貌待人,勤勞儉樸,,孝敬父母,。同學們,你們只要不斷地解剖自我,,嚴以律己,,規(guī)范自己各方面的行為,就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進步,。

1,、在儀表、儀容方面:要嚴格按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來要求自己,,注意中學生形象,,禁止穿著打扮成人化,不化妝,、不染發(fā),、不佩帶首飾;男生不留長發(fā),、怪發(fā),,女生不燙發(fā)、不染指甲,、不穿高跟鞋,;校園內(nèi)不穿背心、短裙,不穿拖鞋,??傊?,不適合學生的儀表,、儀容要堅決杜絕,學校在本學期要加強不定期的檢查,,違紀的學生除扣班級量化分外,,對本人還要嚴肅處理。

2,、在安全與衛(wèi)生方面:一定要按學校的要求做,,聽從老師的管理,上樓下樓,、出操,、課間活動都要把安全放在第一位,珍愛生命,,提高自我保護意識,,牢固樹立“安全第一,警鐘長鳴”的觀念,。請同學們在課間不做劇烈的活動,,避免發(fā)生各種傷害事故;上下樓梯靠右走,,做到“右行禮讓”,;不追逐嬉戲,不打鬧,,不攀高,,不擁擠,不搶道,;不在教學樓內(nèi)打球,、踢球。

同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序,。做到不闖紅燈,,不坐違規(guī)車輛,不違規(guī)騎車,。來校,、回家做到文明行路,不騎摩托車,,不騎自行車帶人,;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛,,不乘坐超載車輛,,不得攀爬車輛搭順風車,。上車后不推推搡搡,不將頭伸出窗外,;下車時要等車停穩(wěn),。在馬路上行走時,要主動避讓機動車輛,,過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,。

衛(wèi)生是文明的標志。不隨地吐痰,,堅決禁止亂扔垃圾,,如紙屑、包裝袋,、果殼,、瓜子皮等雜物。做到見紙就揀,,見臟就掃,、拖。講究個人衛(wèi)生,,比一比,,哪個班衛(wèi)生工作好,哪個同學衛(wèi)生習慣好,。講究飲食衛(wèi)生,,養(yǎng)成良好習慣。拒絕“三無”食品,,不吃腐爛變質(zhì)食品,,不吃零食,不喝生水,,不要到校外的攤點上吃飯,,不偏食,不暴食暴飲,。

打架斗毆,,不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,爭做文明的中學生,。學校是一個大集體,,班級是一個小集體。在集體中,,我們誰也離不開誰,。班里有人干了壞事,有的同學不守紀,讓班級扣了分,,整個班級都會受到影響,。班級里有同學得了榮譽,我們?nèi)嗤瑢W都會感到光榮,。希望同學們自覺的互相監(jiān)督,、互相督促。

4,、努力養(yǎng)成良好的習慣,。在這里我想講一下習慣的重要性,習慣是一把雙刃劍,,有好壞之分。好習慣是財富,,是一種理性的行為,,使人逐成大器;壞習慣是災禍,,是一種惰性的結(jié)果,,使人頹廢、墮落,。有一個教育家說的好,,良好的習慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本,人在其一生中享受著它的利息,。不良習慣是一筆償還不清的債務,,使人不斷地受其折磨,最終達到道德破產(chǎn)的地步,。同學們,,習慣決定性格,性格決定命運,,由此可見,,良好的行為習慣,對人的發(fā)展具有極其重要的作用,,尤其是我們每一位同學,,你們的可塑性極大,良好的行為習慣,,將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用,。因此本學期在班主任老師的指導下,努力養(yǎng)成良好的習慣,如:

“三個隨手”(隨手關燈,、隨手關閉水籠頭,、隨手撿拾廢紙)“四個輕”(說話輕、走路輕、關門輕,、取放物品輕)

“五個不”(不趴窗臺,、不串班級樓層、不亂涂亂畫,、不追逐打鬧,、不進網(wǎng)吧游戲廳)

“六個禁止”(禁止遲到、早退,、曠課,、私自離校;禁止吸煙,、喝酒,、嚼口香糖后隨地亂吐、賭博,;禁止攜帶手機,、mp3等進校;禁止攜帶管制刀具等入校,;禁止以大欺小,、敲詐勒索、打架斗毆,;禁止早戀,、與社會人員勾結(jié))

同學們,學校里多數(shù)是小事,,但又沒有小事,,說它小,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,,整理好學習用品等,事情都很小,,但都關系到同學們良好行為習慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事,。

最后,還要再強的幾點,,同學們要遵紀守法,,嚴格遵守《中學生日常行為規(guī)范》,做一個文明懂禮的中學生,,比如,,遇到老師主動向老師問好,主動撿拾地上垃圾,,不進網(wǎng)吧,、游戲廳,、桌球室等地,杜絕早戀,,不吸煙,、不喝酒。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀行為,,揚正氣,,樹新風。并做到,,時時注意安全,,事事注意安全,我們?nèi)幸欢〞蔀楹椭C校園,、平安校園,,你們的家庭一定會成為和睦家庭、和諧家庭,、幸福家庭,。

同學們,生活就是一方沃土,,你播種什么,就會收獲什么:播下一種心態(tài),,收獲一種思想,;播下一種思想,收獲一種行動,;播下一種行動,,收獲一種習慣;播下一種習慣,,收獲一種命運,。良好的書寫習慣、良好的作業(yè)習慣,、良好的紀律習慣,、良好的聽課習慣、良好的自我學習習慣,,都會奠定我們初中以后的命運,。選擇從現(xiàn)在開始,讓良好的習慣成就我們的未來,。

最后,,祝愿大家:平平安安生活,快快樂樂學習,,健健康康成長,!

行為規(guī)范學生演講稿篇四

尊敬的各位領導,、各位老師,親愛的同學們:

大家好!

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨,,七年級的第二學期已經(jīng)結(jié)束,,一個學年兩個學期一晃而過,一年里我們不僅個子長高了,,知識也更豐富了,,踏著歲月的腳步,合著一年的苦與樂,,我們即將步入一個新的學年,,繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑。

今天,,我謹就中學生行為規(guī)范之七,,——虛心學習別人的長處和優(yōu)點,不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心,,不氣餒,遇到困難努力克服,。這一條向各位領導,、各位老師,親愛的同學們闡述我個人的理解和體會,,希望與我的伙伴們共勉,。

虛的學習態(tài)度。

虛懷若谷”的胸懷,,這樣,,我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,,在萬里求知路上,,才剛剛起步,當我們看到別人長處和優(yōu)點時,,應當肯定并虛心學習,,而不應他(她)有長處而嫉妒她。

試中,,成績不太理想,,你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因,,爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學們一定會選擇后者,。人生道路上人人都會遇到困難,困難本身并不可怕,,可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,,應該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折,,不經(jīng)歷風雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!

我的演講結(jié)束了,謝謝大家!

行為規(guī)范學生演講稿篇五

尊敬的各位領導,、老師,,親愛的同學們:

大家好!

我演講的題目是《學習日常行為規(guī)范,,做文明小學生》,。能站在這里參加演講比賽,我感到無比自豪,。希望通過這次演講,,能讓所有的同學對《小學生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認識,以更加文明的言行來凈化我們的校園,,美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學生,不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好,!對不起,!沒關系!請,!謝謝,!?!边@些聲音時時在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學們互幫互助的身影,。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,,成為大家學習的榜樣嗎?可是在我們身邊,,在一部分同學身上,,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),,樓梯上,,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學講臟話,,粗話,,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學故意損壞學校公共財物,,對此我們是否該深刻思考一下呢,?我們是學校的一員,,學校的面貌要靠我們同學共同維護,只有人人講文明,,個個有禮貌,,同學之間才會團結(jié)友愛,我們的校園才會更加溫暖,,和諧,,同學們才會更加健康,茁壯成長,。

播種一種行為,,收獲一種習慣;播種一種習慣,,收獲一種性格,;播種一種性格,收獲一種命運,。同學們,,養(yǎng)成良好的行為習慣,需要老師的教導,,同學的幫助,,更需要我們自己嚴格要求自己,《小學生守則》《小學生日常行為規(guī)范》是我們的`行為準則,,它們不僅寫在紙上,,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學習《小學生日常行為規(guī)范》的東風,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,,養(yǎng)成良好的文明習慣,,做文明學生。管住我們的口,,不隨地吐痰,;管住我們的手,不亂扔垃圾,;管住我們的腳,,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,,共建一個文明,、美麗的校園,,讓我們鄒城市第二實驗小學的每一名學生都成為一個文明之人,讓文明之花開遍校園的每個角落,。

我的演講完了,,謝謝大家!

行為規(guī)范學生演講稿篇六

老師們,,同學們:

大家好,!

我是初二(17)班的xxxxxx,今天就讓我為你們講講我們中學生的日常行為規(guī)范,。

俗話說的好:自古以來,,人才至上,人品至本,,欲成大事,,要拘小節(jié),只有在實際生活中積小善,,才能成大德,。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,收獲一種習慣,;播下一種習慣,,收獲一種性格;播下一種性格,,收獲一種人生,。”如果把良好的行為習慣看成是一種精神儲蓄的話,,那么人在其整個一生中都在享受著行為習慣所產(chǎn)生的利息,。

有這樣的故事:20世紀60年代,蘇聯(lián)宇航員加林,,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進入太空的宇航員。當時幾十個宇航員在培訓,,為什么加林能脫穎而出呢?原來,,在確定人選前一個星期,,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),在進入飛船參觀前,,只有加林一個人把鞋脫下來,,只穿襪子進入座艙。就是這個細節(jié),,一下子贏得了羅廖夫的好感,,感動了他,。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,我才放心,?!彼约恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧晳T,。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。

走在著整潔美麗的校園,,坐在寬敞明亮的教室,也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,,也許你不留心踩在腳下的花草,,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫……可是,這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是一個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考,。

大教育家夸美紐斯曾說:“德行的實現(xiàn)是由行為,,不是由文字或者口號?!焙昧晳T不是說出來的,,而是從實踐中體現(xiàn)出來的。勿以惡小而為之,,勿以善小而不為,。我希望大家能從現(xiàn)在做起,從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,比如:穿著樸素,,發(fā)型大方整潔,;不使用手機、mp3,,不進入營業(yè)性網(wǎng)吧,、茶廳、歌廳,外出不坐三無車輛,。騎自行車進出校門,,要下車推行,按照指定位置停放并上鎖,;不在校外攤點吃東西,;在食堂就餐時,安靜就餐,,不大聲說話,;打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴;見到老師輕聲問候“老師好,?!边M出教室、辦公室輕輕推門,,隨手關門,;上下樓梯輕上緩下,靠右行走,;排隊集會靜齊快,,列隊整齊有精神;能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護公共設施,;課間不在走廊上、教室里追逐打鬧,。許許多多的細節(jié),,不勝枚舉。

正因如此,,為了進一步規(guī)范言談舉止,,提升思想境界,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,,適應終身發(fā)展的需要,,成為有大家之氣、大家風范的精英學生,,為將來報效祖國,,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎,。作為玉海實驗中學的一份子,,我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,每個人每天都要在這個家呆上8個小時,,為了讓我們的`家更加文明整潔,為了讓我們的身心更加健康舒暢,我們應按照《中學生日常行為準則》《中學生行為規(guī)范細則》來規(guī)范自己的日常行為,,真正成為一名優(yōu)秀的中學生,,為將來步入社會打下良好的行為基礎,下面就由我來介紹一下學校的日常行為規(guī)范競賽評比,。

日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面:一個是五項循環(huán)競賽,,另一個是值周的制度

五項指的是衛(wèi)生,體操,,眼操,,儀表和課堂紀律。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要,,是我們?nèi)粘P袨橐?guī)范的基礎,。衛(wèi)生直接關系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀,作為玉海中學的一份子,,愛護我們的校園就要像愛護我們自己家一樣,,我們每個同學不但要管好自己的手,腳,,嘴,,做到不亂扔垃圾,不亂踩花草,,不隨地吐痰,,不在校園內(nèi)吃垃圾食品,還要時刻提醒他人關心愛護衛(wèi)生,,關于衛(wèi)生,,我想提醒的是,校園是我們獲取知識的重要場地,,每天值日生應該認真仔細打掃教室和公共場地,,當看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,應該極力去制止,。當你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙,,勞技廢物時,請把他們見起來,,多走一步,,放到垃圾桶里,當你們踐踏了小花小草,,或許你們以為這沒什么,,但請蹲下去把他們撫平,學校校園是我家,,文明日??看蠹摇?/p>

校園生活中,每天上午會有體操,,下午會有眼操,,早晨,朦朦朧朧的我們來到學校,,在早操旋律節(jié)奏中,,我們振奮了精神,鼓足了信心,,多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午,勞累一天努力辛苦學習的我們端坐在教室里,,閉上眼睛,,在這五分鐘讓身心休息一下,來感受生命的洗滌,,關于兩操,,我想提醒的是,早操進場退場快靜齊,,動作整齊規(guī)范有氣勢,,進場退場做操時不要講話,嬉戲,,打鬧,,退場要有秩序,眼操中途不要睜眼,,不要說話,,不要開玩笑,讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,,準備迎戰(zhàn)更多困難,,健康做兩操,從你我做起,,從大家做起,。

或許同學們在儀表這方面都做得很不錯,沒錯,,儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌,,所謂相由心生,所言甚是,,一個真善美的同學衣著一定是得體的,,關于儀表,我想說的是,,同學們上學一定要每天穿我們玉海中學的校服,,上學時要注意自己的發(fā)型,,不要太凌亂,也不要太風流,,每天上學前最好檢查一下自己的指甲,,太長應該及時修剪,在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙,,在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,不帶項鏈吊墜戒指,,俗話說得好,,返璞歸真,內(nèi)在美才是真的美,,不用太多華麗的裝飾,。

鈴鈴鈴,上課鈴響了,,開始上課了,,課堂里,課堂紀律是一定要遵守的,,課堂紀律關系到我們的學習氛圍,,所謂水漲船高,好的學習氛圍肯定能讓我們學習的更有活力,,更加積極,,經(jīng)過六年小學的磨練,你們步入新的起點,,應該學會更加成熟,,不在破壞課堂的紀律,關于課堂紀律我想說,,上課了一定要認真聽講,,不能開玩笑,講閑話,,傳紙條,,更加不能頂撞老師,破壞課堂紀律,,初中和小學截然不同,,教學進度很快又很多,所以當你們心中有問題,,在課上不要打斷老師們的講課,,下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討,上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,,這點相信我也不用多說,。,。

以上五項均是每天都會有人來打分的,文明班級的桂冠常常就會戴在分數(shù)最高的班級的頭上,,衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始,,將由勞衛(wèi)委員打分,兩操將在做操途中由體育委員和學習委員打分,,儀表將由每天進入校門的時候由值周班級的同學打分,,課堂紀律則在每節(jié)課后由科任老師打分。

第二個就是值周了,,在學校中,,其實有時候我們也可以參與學校的管理,那就是值周活動,,每個學期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,,同時還可以對進出校門的同學的儀表進行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學生會的同學打分評價,,值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,,國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好,升國旗過程中,,全班所有人都要集中,,端正肅立行注目禮,放學之后則要留下進行最后的打掃,,以及降國旗,,得到學生會的同學檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表,。

中學生行為規(guī)范演講稿6

親愛的同學們,,當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物,?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為,?也許有些同學會說這只是小事一樁,不必放在心上,,可是同學們,,當你做出如上舉動的時候,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是1個育人的搖籃,,是一方純凈的沃土,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。正所謂:"播下1種行為,,收獲1種習慣;播下1種習慣,,收獲1種性格,;播下1種性格,收獲1種人生,。"文明禮儀,,行為規(guī)范并非一紙空談,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,,一言一行中,。在次,我向大家提出以下三方面的要求:

2,,上課認真聽講,不走神,,不睡覺,;課間文明放松,不追逐,,不打鬧,;課后及時完成作業(yè),不拖延,,不抄襲,。

3,接水打飯自覺排隊,,不擁擠,,不插隊;愛護公共設施,,花草樹木,,不破壞,不踐踏,;

1個講文明,,懂禮儀,言行合乎規(guī)范的人,,就是1個有思想,,有追求的人,就是1個有修養(yǎng),,有道德內(nèi)涵的人,,就是1個嚴格自律,自尊,,自愛,,自強的人,。有一句名言說得好:"人無禮則不生,事無禮則不成,,國無禮則不寧,。"大到1個國家,小到一位個體,,都需要文明禮儀,,行為規(guī)范來要求自己,約束自己,,只有這樣,,國家才能發(fā)展,社會才能進步,,個體才能成長,。

同學們,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,,1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),1個隨手關燈,,關水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起,從自身做起,,告別不文明行為,,學習并踐行文明禮儀的要求,規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為1個講文明,,有道德,懂禮儀的人,,才能成為1個大寫的人,。

行為規(guī)范學生演講稿篇七

校園內(nèi)

1、學生平時要注意儀表整潔,、舉止有禮,。師生見面,應主動打招呼行禮,,如“老師好”,、“您好”。同學之間,,每日初次見面,,也要以禮相待,相互問好,。

2,、行走時,,要注意姿勢,遵守規(guī)則,,同老師相遇,,應讓老師先行。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時,,應主動幫忙,。

3、進辦公室應先敲門或打招呼,,經(jīng)老師允許后方可入內(nèi),。進辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西。如果需要翻看有關書刊,,應先征得教師或辦公室工作人員的同意,。

4、要愛護公共財物,,愛護學校的一草一木,,不折花,不踐踏草坪,,自覺維護校園綠化、美化,、香化,、凈化。

5,、過好健康的業(yè)余文化生活,,不得介紹、購買,、出借,、傳閱內(nèi)容反動和淫穢的書刊、圖片,、音像制品等,。遵守校園網(wǎng)絡的有關規(guī)定,文明上網(wǎng),。

6,、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜,不在宿舍區(qū)和教學,、科研,、辦公區(qū)內(nèi)進行影響師生工作、學習和休息的體育,、文娛活動,,午休,、晚自習和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會。

7,、要珍惜學校的榮譽,,不做有損學校榮譽的事,畢業(yè)離校時,,要為母校留下珍貴的紀念,。在校學生要愛護校友畢業(yè)前留下的紀念標志。

8,、在上課鈴響之前,,學生應先進教室,做好準備,,靜候老師前來上課,。若遲到,應在教室外向老師行禮報告,,得到任課老師允許后方可進入教室,。上課教師宣布上課,同學全部起立,,行注目禮,。上課要專心聽講,不做與課本無關的事,,對老師講授的內(nèi)容有疑問,,不要隨便打斷老師的講課,可先將疑點記錄下來,,待老師講授告一段落后,,再舉手提問,亦可在課后或輔導課時向老師請教,。

9,、上課時應保持儀容整潔,衣著大方,,夏天不得穿背心,、拖鞋進入教室。

10,、對課堂教具,、設備、墻壁,、門窗等須備加愛護,,不要隨便移動,不得污染或損害。在教室里要愛護照明設備,、節(jié)約用電,,離開教室時應隨手關燈。

11,、教室內(nèi)外要保持清潔,,不得隨地吐痰,亂扔紙屑,、果皮等雜物,。

12、上,、下課時,,走動、移動桌椅動作要輕,,避免發(fā)生嘈雜聲,,影響其他班級學習。

會場上

1,、準時參加會議,,不遲到、不無故缺席,。

2,、自覺維護會場秩序,服從會議統(tǒng)一指揮,,遵守會場紀律,,尊重講話人、報告人的'勞動,,不做與會議無關的事情。

3,、愛護公共設施,,保持會場清潔衛(wèi)生,不吃果殼食物,,不隨地吐痰和口香糖,,不亂扔廢棄物。

4,、因故遲到或中途出場時動作要輕,,不弄響坐椅,以免影響他人,。

5,、散會時,有秩序地離開會場,不要搶先,、擁擠,,避免造成混亂和意外事故。

宿舍內(nèi)

1,、自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,,服從管理、主動配合有關人員的檢查,。遇到停水停電等突發(fā)事件時要保持安靜和冷靜,,通過學生干部或管理、值班人員及時解決問題,,嚴禁起哄滋事,,嚴防發(fā)生意外。

2,、宿舍內(nèi)要加強團結(jié),,互相關心,互相愛護,,互相幫助,,相鄰宿舍的同學要互相尊重、友好交往,。

3,、遵守作息制度,按時起身,,按時就寢,,晚間遲歸宿舍要主動進行登記。在自習或別人休息時,,動作要輕,,打電話時要節(jié)約時間、控制音量,。不得在宿舍區(qū)喧嘩,、打鬧,不得放大錄影機,、收音機的音量,,嚴禁偷聽敵臺,嚴禁看“黃”,。

4,、宿舍里要注意語言美,不講臟話,、粗野的話,,嚴禁將易燃,、易爆的物品帶回宿舍,,宿舍內(nèi)嚴禁燒酒精爐,、煤油爐,、點蠟燭,,嚴禁使用電爐等電熱設備,,嚴禁私接電源,,不準自行留客住宿,。不得抽煙,、酗酒,。

5,、增強自我防范意識,提高警惕,,防火防盜,。休息或外出時要關鎖好門、窗,,玻璃壞了要及時報修,。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報告,,確保宿舍治安安全,。

6、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,,起身后要及時疊好被子,,注意床上整潔,床下鞋子要放整齊,。不要隨地吐痰,,隨地小便,亂拋果皮紙屑,,更不得將剩飯菜,、瓜果皮殼倒在水池里、室內(nèi)外,、走廊里,,垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛(wèi)生值周工作要正常,。

其他

1,、遇見他人寫信,,或閱讀信件,,不要偷看或強行拆閱,不要隨便打聽來信的對象和內(nèi)容,,不要私拆他人信件,。

2、代傳他人的書信要原封不動地轉(zhuǎn)交,不要因集郵等原因而損毀他人的郵件,。

3,、有客人敲門或打招呼問訊時,應回答“請進”或到門口相迎,,客人進屋,,主人應放下手中的工作,起身熱情迎接,。待客應讓座,、敬茶。

4,、男女生之間要文明交往,、舉止得體。與他人交談時應避免不禮貌的口頭語,,應注意談吐文明,,措詞雅潔,行為雅觀,。

5,、尊重外地人,遇有問路人,,認真指引,。尊重他人的人格、宗教信仰和民族習慣,,維護國家榮譽和學校形象,,遇見外賓,以禮相待,,不卑不亢,。

行為規(guī)范學生演講稿篇八

尊敬各位老師,親愛的同學們:

我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn),;我們更不愿聽到到污言穢語,,橫行于我們中間。

徘徊在著整潔美麗的校園中,,坐在寬敞明亮的教室里,,也許你并不在意自己偶然說出的.一句臟話,也許你不留心踩在腳下的花草,,也許你已經(jīng)習慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。

在校園中的這些壞習慣正無形的影響著自己,正所謂:“播下一種行為,,收獲一種習慣,;播下一種習慣,收獲一種性格,;播下一種性格,,收獲一種人生?!币虼宋蚁M蠹夷軓默F(xiàn)在做起,,改掉壞習慣,從學習,、生活,、交往的每一個細節(jié)做起,在此我向大家提幾點要求:

1.穿著校服,,發(fā)型大方整潔,;

2.見到老師輕聲問候“老師好?!?/p>

3.進出教室,、辦公室輕輕推門,隨手關門,;

4.上下樓梯輕上緩下,,靠右行走;

5.排隊集會靜齊快,,列隊整齊有精神,;

6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護公共設施,;

7.課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。

古有孔融讓梨,,這是尊敬兄長的文明,;有程門立雪,這是尊師重道的文明,;有孟母三遷,,這是愛護晚輩的文明;有高山流水,,這是朋友互敬互愛的文明,。

一個講文明懂禮儀的人,就是一個有思想,、有追求的人,;一個講文明懂禮儀的人,就是一個有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,;一個講文明懂禮儀的人,就是一個真誠,、善良的人,;一個講文明懂禮儀的人,就是一個嚴格自律,,自尊,、自愛、自強的人,。同學們,,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,讓我們從現(xiàn)在做起,,從自己做起,,學習文明禮儀、規(guī)范日常的行為,。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,,才能成為一個大寫的人。

今天我在這里,,向全校同學發(fā)出倡議:從現(xiàn)在做起,,告別不文明行為,規(guī)范自己的日常行為,,好好學習,,天天向上,為了將來能肩負起建設祖國的重任,,努力加油吧,!謝謝大家,我的演講完畢,。

行為規(guī)范學生演講稿篇九

當你在干凈明亮的餐廳里就餐時,,你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物?當你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時,,你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話,?當你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學習時,你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為,?也許有些同學會說這只是小事一樁,,不必放在心上,可是同學們,,當你做出如上舉動的時候,,你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學校是1個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂:"播下1種行為,,收獲1種習慣,;播下1種習慣,收獲1種性格,;播下1種性格,,收獲1種人生。"文明禮儀,,行為規(guī)范并非一紙空談,,它需要我們真真切切地落實到一舉一動,一言一行中,。在次,,我向大家提出以下三方面的要求:

2,上課認真聽講,,不走神,,不睡覺;課間文明放松,,不追逐,,不打鬧;課后及時完成作業(yè),,不拖延,,不抄襲。

3,,接水打飯自覺排隊,,不擁擠,不插隊,;愛護公共設施,,花草樹木,不破壞,,不踐踏,;

1個講文明,懂禮儀,,言行合乎規(guī)范的'人,,就是1個有思想,有追求的人,就是1個有修養(yǎng),,有道德內(nèi)涵的人,,就是1個嚴格自律,自尊,,自愛,,自強的人。有一句名言說得好:"人無禮則不生,,事無禮則不成,國無禮則不寧,。"大到1個國家,,小到一位個體,都需要文明禮儀,,行為規(guī)范來要求自己,,約束自己,只有這樣,,國家才能發(fā)展,,社會才能進步,個體才能成長,。

同學們,,每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德,,一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),,1個隨手關燈,關水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì),。讓我們從現(xiàn)在做起,,從自身做起,告別不文明行為,,學習并踐行文明禮儀的要求,,規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為1個講文明,,有道德,,懂禮儀的人,才能成為1個大寫的人,。

行為規(guī)范學生演講稿篇十

大家好!

擇善從之,,不善改之,習慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做,。人喜歡習慣,,因為造它的就是自己。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習慣完美自己?好習慣和壞習慣都具有很強大的力量,,好的習慣讓人立于不敗之地,,壞的習慣則讓人從成功的寶座上跌下來,。在生命的路途中,每個人都會遇到各種各樣的困難,,有些人徘徊于岔路的干擾,,停在原地,不知所措,。而那些具有良好習慣的'人,,在困難面前從容不迫,應付自如,,所以他們脫穎而出,。英國著名哲學家培根就曾說過:“習慣真是一種頑強而巨大的力量,它可以主宰人生,?!笔堑模瑳]有人天生就擁有超人的智慧,,成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習慣,。

有人說:“良好的習慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本在不斷地增值,,而在人整個一生中就享受著它的利息,。”因此,,許多教育家都把少年兒童的習慣養(yǎng)成當成教育的第一要務,,不少有經(jīng)驗的教師也把習慣培養(yǎng)當成工作重點,抓住不放,,直至習慣養(yǎng)成,,因為他們體驗習慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用。

法國學者培根曾經(jīng)說過:“習慣是人生的主宰,,人們應該追求好習慣,。”作為一名中學生,,我覺得我們應該養(yǎng)成良好的行為習慣,。

成功的人士,都有一些良好的行為長期堅持,,養(yǎng)成習慣,,形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習慣,,他要求自己要抓緊時間,,還在桌子上刻了一個“早”字,經(jīng)過長時間的堅持,他終于養(yǎng)成了好習慣,,后來成為了中國有名的作家,。而現(xiàn)在,有很多同學不但遲到,,甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見,養(yǎng)成良好的習慣是多么重要啊!

我們還要養(yǎng)成良好的學習習慣,。有些同學不刻苦,,不用功,所以總是常常得不到高分,。有些同學周末總是在玩,,總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習慣的問題,。而如果你不能養(yǎng)成好習慣,,上課不認真聽講,,不踴躍發(fā)言,,不懂的知識也不聞不問,這些習慣就會使你成績下降,。所以我們要從各個方面去改正,,比如說:上課認真聽講,作業(yè)認真完成,,有時間就讀一下課外書,,這樣一來,學習成績就能上升了,。

平時在大街上,,總是看到很多人隨地吐痰,亂扔垃圾,,卻一點兒也不覺得羞恥,。為什么在外國,總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習慣,,給我們中國人民丟臉,。所以我們一定要養(yǎng)成好的習慣。

行為規(guī)范學生演講稿篇十一

尊敬的老師,、同學們:

大家好!我是來自七年級三班的王靖博,,今天,我演講的題目是“養(yǎng)成良好習慣,,做文明學生”,。

古人有云:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。

很久以前,,有個小和尚,,想學會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習,,只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學會了如何剃發(fā),當他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時,,“順手”把剃刀插了上去。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯,。

為什么呢?答案很簡單。就是因為他用冬瓜作練習時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,,但手卻不聽使喚,習慣性地把刀插了上去,,因此,,是那個小小的壞習慣害了他。雖然這個故事有幾分夸張,,但我們應該從自己做起,,從我們身邊的點滴小事做起,養(yǎng)成好習慣,,改掉壞習慣,。比如:在公共場所不大聲吵鬧、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里,,微笑面對老師和同學,,熱情主動地打招呼問好;學習時,養(yǎng)成正確的.讀書寫字姿勢;行走在大街上時,,能自覺遵守交通法規(guī),,與文明和安全同行;在公共汽車上,能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,,時刻圍繞在我們身邊,我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

行為規(guī)范學生演講稿篇十二

各位老師,、同學:

早上好!今天中國期下演講的題目是:《規(guī)范行為習慣,自覺遵紀守法》,。哲學家威廉·詹姆斯說:“播下一種行為,,收獲一種習慣;播下一種習慣,,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種人生,?!笨梢姡晳T在很大程度上決定著一個人的命運,。

大家一定聽說過這樣的故事:20世紀60年代,,蘇聯(lián)宇航員加加林,乘坐“東方”號宇宙飛船進入太空遨游了108分鐘,,成為世界上第一位進入太空的宇航員,。當時幾十個宇航員在培訓,為什么加加林能脫穎而出,,起決定作用的是一個偶然事件,。原來,在確定人選前一個星期,,主設計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),,在進入飛船參觀前,只有加加林一個人把鞋脫下來,,只穿襪子進入座艙,。就是這個細節(jié),一下子贏得了羅廖夫的好感,,感動了他,。羅廖夫說:“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,,我才放心,。”所以加加林的成功,,得益于他良好的習慣,。有人開玩笑說:成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們:好的習慣能夠給人帶來更多成功的機會,,壞的習慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。學校是一個育人的搖籃,是一方純凈的沃土,,校園的文明直接折射出社會的文明,,而每個同學的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,,在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進行思考,。

比如:在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,有沒有認真地向國旗行注目禮,,有沒有認真吟誦校銘呢?也許有人認為,,你說的這些都只是小事,,完全可以隨心所欲,其實也就是這些身邊的所謂“小事”,,往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關鍵,。有這樣一個故事,一位留英學生曾講述過這樣一段經(jīng)歷,,在他出國留學期間,,遇到一家非常和善的房東,他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學習,??墒沁@位留學生每晚回家都使勁關門、劈劈啪啪的走路,、大聲咳嗽,,引起了房東的'不滿,房東多次善意提醒都未能奏效,,在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,留學生一連遭到了六家房東的拒絕,,他最終領悟了老房東那句意味深長的話“良好的習慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。為了進一步規(guī)范言談舉止,提升思想境界,,培養(yǎng)良好的學習與生活習慣,,適應終身發(fā)展的需要,成為有大家之氣,、大家風范的精英學生,,為將來“德業(yè)雙馨,成名成家”,,報效祖國,,服務人民,幸福人生奠定堅實的基礎,。作為邗中學子,,最基本的就是應該遵守《邗江中學學生行為規(guī)范細則》,從自身的儀表儀容,、言談舉止,、生活起居、學習行為,、與人交往等方面來進一步養(yǎng)成良好的習慣,。葉圣陶先生說過:“心里知道該怎樣,未必能養(yǎng)成好習慣;必須親自去做,,才可以養(yǎng)成好習慣,?!焙昧晳T不是說出來的,而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。作為中學生,,遵守校紀校規(guī),對于我們養(yǎng)成良好的習慣就至關重要,。

現(xiàn)在,,我們正處于人生中最關鍵的成長時期,我們這個時期的所作所為,,將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),,而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì),幫助我們完善自身的道德品質(zhì),,所以,,我們首先應該做一個堂堂正正的人,一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,,然后才是成才。

“不以規(guī)矩無以成方圓”,,每一個國家都有自己的法律,,沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,,認為自由是由自己來決定的,。做為一個社會人,不能完全以自我為中心,,不能隨心所欲,、為所欲為。因為在這個社會里,,并不是只有你一個人,,我們所擁有的自由是在法律約束下的自由,,如果沒有法律,,或者不遵守法律,那么我們也不會擁有自由,。有了法律,,社會才有和平和秩序,否則我們將生活在一個混亂的世界,,想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!

一個人的成功與否與他的行為習慣息息相關,,古今中外的例子都能證明。我們作為二十一世紀的學生,,祖國的未來,,一定要規(guī)范自己的行為習慣,,自覺遵紀守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,,播下好習慣,,收獲絢麗人生吧!我相信,通過我們的共同努力,,一定會營造出一個寧靜,、有序、有著良好學習環(huán)境的美麗校園,。謝謝大家,。

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