演講屬于現(xiàn)實活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實活動,。演講稿對于我們是非常有幫助的,，可是應(yīng)該怎么寫演講稿呢,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會對大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長。
播種1種行為,，收獲1種習(xí)慣,；播種1種習(xí)慣，收獲1種性格,；播種1種性格,，收獲1種命運。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng)，從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生,。管住我們的口，不隨地吐痰,；管住我們的手,，不亂扔垃圾；管住我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共建1個文明,，美麗的校園,，讓我們?nèi)逝d小學(xué)的每一名學(xué)生都成為1個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇二
今天我演講的題目是“學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明中學(xué)生”。
我感到非常自豪能在這里參加演講比賽,，希望通過這次演講,，讓同學(xué)們對《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，用更文明的言行凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。
作為一個文明的中學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽:“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!拜托!謝謝你!……”這些聲音在校園里響起，經(jīng)常能看到同學(xué)們互相幫助的身影,，這是多么美好的畫面啊!
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?但是在我們的周圍，部分同學(xué)存在著不文明的行為。在校園里,，在樓梯上,，我們可以看到隨處丟的垃圾，這非常不符合我們美麗的校園,。
我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同的維護(hù)，只有我們?nèi)巳酥v文明,、個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖,、和諧,，同學(xué)們才會更加健康、茁壯成長,。
播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣，收獲一種性格;播種一種性格,，收獲一種命運,。培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)們的幫助,我們要嚴(yán)格要求自己。
《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。
讓我們借著學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。
管好我們的嘴,，不要隨地吐痰;控制我們的手，不要亂扔垃圾;控制我們的腳,，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來，共同建設(shè)文明美麗的校園,。讓的每一個同學(xué)都成為文明人,，讓文明之花開放在校園的每一個角落。
我的演講到此結(jié)束,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇三
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
伴隨著秋天的腳步，沐浴著秋日的陽光,，我們迎來了本學(xué)期的第8周,。今天,，我講話的題目是：《嚴(yán)格規(guī)范自身行為,，爭做文明中學(xué)生》。
本學(xué)期,，我們對班級常規(guī)管理實行了嚴(yán)格的工作考核,，加強了校園文明、行為規(guī)范,、衛(wèi)生,、安全教育，校園風(fēng)氣有了明顯好轉(zhuǎn),，校園衛(wèi)生狀況也有所改善,。班主任老師以高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和吃苦耐勞的精神，盡心盡力地開展各項教育活動,，扎實細(xì)致地抓好班級常規(guī)管理工作,，在班級紀(jì)律、學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做出了成績,，涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級和學(xué)生,。但是，成績終究屬于過去,，現(xiàn)在我們又要有新的起點,、新的目標(biāo)、新的任務(wù),，新的希望,。
學(xué)生時代是人生的關(guān)鍵時期，人生從這里開始分手,，你可能成為英才,，走向光明，也可能成為“廢品”,，誤入歧途,。在競爭激烈的現(xiàn)代社會，僅僅有點成績,、有點才能還不夠,，只有具備了美好的品德、高尚的情操,，才能擁有光明的前途,。因此，我們要以《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》為行為準(zhǔn)則，時時處處嚴(yán)格要求自己,。自尊自愛,，注重儀表，和諧文雅,，真誠友愛,，禮貌待人,，勤勞儉樸,，孝敬父母。同學(xué)們,，你們只要不斷地解剖自我,，嚴(yán)以律己，規(guī)范自己各方面的行為,，就一定能使自己在新的一年里獲得可喜的進(jìn)步,。
1、在儀表,、儀容方面：要嚴(yán)格按照《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》來要求自己,，注意中學(xué)生形象，禁止穿著打扮成人化,，不化妝,、不染發(fā)、不佩帶首飾,；男生不留長發(fā),、怪發(fā)，女生不燙發(fā),、不染指甲,、不穿高跟鞋；校園內(nèi)不穿背心,、短裙,，不穿拖鞋?？傊?，不適合學(xué)生的儀表、儀容要堅決杜絕,，學(xué)校在本學(xué)期要加強不定期的檢查,，違紀(jì)的學(xué)生除扣班級量化分外，對本人還要嚴(yán)肅處理,。
2,、在安全與衛(wèi)生方面：一定要按學(xué)校的要求做,，聽從老師的管理，上樓下樓,、出操,、課間活動都要把安全放在第一位，珍愛生命,，提高自我保護(hù)意識,，牢固樹立“安全第一，警鐘長鳴”的觀念,。請同學(xué)們在課間不做劇烈的活動,，避免發(fā)生各種傷害事故；上下樓梯靠右走,，做到“右行禮讓”；不追逐嬉戲,，不打鬧,，不攀高，不擁擠,，不搶道,；不在教學(xué)樓內(nèi)打球、踢球,。
同時注意遵守交通規(guī)則和交通秩序,。做到不闖紅燈，不坐違規(guī)車輛,，不違規(guī)騎車,。來校、回家做到文明行路,，不騎摩托車,，不騎自行車帶人；不乘坐農(nóng)用車輛,、無牌無證車輛,，不乘坐超載車輛，不得攀爬車輛搭順風(fēng)車,。上車后不推推搡搡,，不將頭伸出窗外；下車時要等車停穩(wěn),。在馬路上行走時,，要主動避讓機動車輛，過馬路時要先觀察兩邊車輛情況,。
衛(wèi)生是文明的標(biāo)志,。不隨地吐痰,，堅決禁止亂扔垃圾，如紙屑,、包裝袋,、果殼、瓜子皮等雜物,。做到見紙就揀,，見臟就掃、拖,。講究個人衛(wèi)生,，比一比，哪個班衛(wèi)生工作好,，哪個同學(xué)衛(wèi)生習(xí)慣好,。講究飲食衛(wèi)生，養(yǎng)成良好習(xí)慣,。拒絕“三無”食品,，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食,，不喝生水,，不要到校外的攤點上吃飯，不偏食,，不暴食暴飲,。
打架斗毆，不在在校園內(nèi)外發(fā)生暴力行為,，爭做文明的中學(xué)生,。學(xué)校是一個大集體，班級是一個小集體,。在集體中,，我們誰也離不開誰。班里有人干了壞事,，有的同學(xué)不守紀(jì),，讓班級扣了分，整個班級都會受到影響,。班級里有同學(xué)得了榮譽,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都會感到光榮。希望同學(xué)們自覺的互相監(jiān)督,、互相督促,。
4、努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。在這里我想講一下習(xí)慣的重要性,，習(xí)慣是一把雙刃劍,，有好壞之分。好習(xí)慣是財富,，是一種理性的行為,，使人逐成大器；壞習(xí)慣是災(zāi)禍,，是一種惰性的結(jié)果,，使人頹廢、墮落,。有一個教育家說的好,，良好的習(xí)慣乃是人在神經(jīng)系統(tǒng)中存放的一種有益的道德資本，人在其一生中享受著它的利息,。不良習(xí)慣是一筆償還不清的債務(wù),，使人不斷地受其折磨，最終達(dá)到道德破產(chǎn)的地步,。同學(xué)們,，習(xí)慣決定性格，性格決定命運,，由此可見，良好的行為習(xí)慣,，對人的發(fā)展具有極其重要的作用,，尤其是我們每一位同學(xué)，你們的可塑性極大,，良好的行為習(xí)慣,，將對其一生的發(fā)展更具有重要的作用。因此本學(xué)期在班主任老師的指導(dǎo)下,，努力養(yǎng)成良好的習(xí)慣,如：
“三個隨手”（隨手關(guān)燈,、隨手關(guān)閉水籠頭、隨手撿拾廢紙）“四個輕”（說話輕,、走路輕,、關(guān)門輕、取放物品輕）
“五個不”（不趴窗臺,、不串班級樓層,、不亂涂亂畫、不追逐打鬧,、不進(jìn)網(wǎng)吧游戲廳）
“六個禁止”（禁止遲到,、早退、曠課,、私自離校,；禁止吸煙,、喝酒、嚼口香糖后隨地亂吐,、賭博,；禁止攜帶手機、mp3等進(jìn)校,；禁止攜帶管制刀具等入校,；禁止以大欺小、敲詐勒索,、打架斗毆,；禁止早戀、與社會人員勾結(jié)）
同學(xué)們,，學(xué)校里多數(shù)是小事,，但又沒有小事，說它小,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽到鈴聲教室里立刻安靜下來，整理好學(xué)習(xí)用品等,，事情都很小,，但都關(guān)系到同學(xué)們良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題——所以說又是大事。
最后,，還要再強的幾點,，同學(xué)們要遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，做一個文明懂禮的中學(xué)生,，比如，遇到老師主動向老師問好,，主動撿拾地上垃圾,，不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲廳,、桌球室等地,，杜絕早戀，不吸煙,、不喝酒,。大膽檢舉揭發(fā)以上違規(guī)違紀(jì)行為，揚正氣,，樹新風(fēng),。并做到，時時注意安全,，事事注意安全,，我們?nèi)幸欢〞蔀楹椭C校園,、平安校園，你們的家庭一定會成為和睦家庭,、和諧家庭,、幸福家庭。
同學(xué)們,，生活就是一方沃土,，你播種什么，就會收獲什么：播下一種心態(tài),，收獲一種思想,；播下一種思想，收獲一種行動,；播下一種行動,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種命運,。良好的書寫習(xí)慣、良好的作業(yè)習(xí)慣,、良好的紀(jì)律習(xí)慣,、良好的聽課習(xí)慣、良好的自我學(xué)習(xí)習(xí)慣,，都會奠定我們初中以后的命運,。選擇從現(xiàn)在開始，讓良好的習(xí)慣成就我們的未來,。
最后，祝愿大家：平平安安生活,，快快樂樂學(xué)習(xí),，健健康康成長！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著驕陽似火的夏日的來臨，七年級的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，一個學(xué)年兩個學(xué)期一晃而過,，一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了,，踏著歲月的腳步,，合著一年的苦與樂，我們即將步入一個新的學(xué)年,，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑,。
今天,，我謹(jǐn)就中學(xué)生行為規(guī)范之七，——虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心，不氣餒,，遇到困難努力克服,。這一條向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們闡述我個人的理解和體會,，希望與我的伙伴們共勉。
虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,。
虛懷若谷”的胸懷,，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間,。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,，在萬里求知路上，才剛剛起步,，當(dāng)我們看到別人長處和優(yōu)點時,，應(yīng)當(dāng)肯定并虛心學(xué)習(xí)，而不應(yīng)他(她)有長處而嫉妒她,。
試中,，成績不太理想，你是選擇垂頭喪氣,、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因,，爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學(xué)們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難,，困難本身并不可怕,，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應(yīng)該以堅強的意志去面對生活中遇到的各種挫折,，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!
我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。
做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早,！老師好,！對不起！沒關(guān)系,！請,！謝謝！,?！边@些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影,。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚,，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長。
播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的`行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不去不該去的地方,。
讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們鄒城市第二實驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。
我的演講完了,，謝謝大家,！
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇六
老師們，同學(xué)們：
大家好,！
我是初二（17）班的xxxxxx,，今天就讓我為你們講講我們中學(xué)生的日常行為規(guī)范,。
俗話說的好：自古以來，人才至上,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播下一種性格,，收獲一種人生?！比绻蚜己玫男袨榱?xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其整個一生中都在享受著行為習(xí)慣所產(chǎn)生的利息。
有這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加林,，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn),，為什么加林能脫穎而出呢？原來,，在確定人選前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn)，在進(jìn)入飛船參觀前,，只有加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進(jìn)入座艙。就是這個細(xì)節(jié),，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動了他。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人,，我才放心,。”所以加林的成功,，得益于他良好的習(xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會,，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗。
走在著整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度。然而,，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號,?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為。我希望大家能從現(xiàn)在做起,，從學(xué)習(xí),、生活、交往的每一個細(xì)節(jié)做起,，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方整潔；不使用手機,、mp3,，不進(jìn)入營業(yè)性網(wǎng)吧、茶廳,、歌廳,，外出不坐三無車輛。騎自行車進(jìn)出校門,，要下車推行,，按照指定位置停放并上鎖；不在校外攤點吃東西,；在食堂就餐時,，安靜就餐，不大聲說話,；打噴嚏或咳嗽時要用手捂住嘴巴,；見到老師輕聲問候“老師好,。”進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門,，隨手關(guān)門；上下樓梯輕上緩下,，靠右行走,；排隊集會靜齊快，列隊整齊有精神,；能彎腰撿起你能撿的垃圾,。自覺愛護(hù)公共設(shè)施；課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧,。許許多多的細(xì)節(jié)，不勝枚舉,。
正因如此,，為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來報效祖國，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ),。作為玉海實驗中學(xué)的一份子，我們每個人都是這個校園大家庭的主人翁,，每個人每天都要在這個家呆上8個小時,，為了讓我們的`家更加文明整潔，為了讓我們的身心更加健康舒暢,，我們應(yīng)按照《中學(xué)生日常行為準(zhǔn)則》《中學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》來規(guī)范自己的日常行為,，真正成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生，為將來步入社會打下良好的行為基礎(chǔ),，下面就由我來介紹一下學(xué)校的日常行為規(guī)范競賽評比,。
日常行為規(guī)范競賽評比分為兩個方面：一個是五項循環(huán)競賽，另一個是值周的制度
五項指的是衛(wèi)生,，體操,，眼操，儀表和課堂紀(jì)律,。在我們鳥語花香鶯歌燕舞的校園中這五項尤為重要,，是我們?nèi)粘Ｐ袨橐?guī)范的基礎(chǔ),。衛(wèi)生直接關(guān)系到班級和我們校園環(huán)境的整潔美觀，作為玉海中學(xué)的一份子,，愛護(hù)我們的校園就要像愛護(hù)我們自己家一樣,，我們每個同學(xué)不但要管好自己的手，腳,，嘴，做到不亂扔垃圾,，不亂踩花草,，不隨地吐痰，不在校園內(nèi)吃垃圾食品,，還要時刻提醒他人關(guān)心愛護(hù)衛(wèi)生,，關(guān)于衛(wèi)生，我想提醒的是,，校園是我們獲取知識的重要場地,，每天值日生應(yīng)該認(rèn)真仔細(xì)打掃教室和公共場地，當(dāng)看到校園里一些不講衛(wèi)生行為的時候,，應(yīng)該極力去制止,。當(dāng)你們不經(jīng)意間往地上扔了廢紙，勞技廢物時,，請把他們見起來,，多走一步，放到垃圾桶里,，當(dāng)你們踐踏了小花小草,，或許你們以為這沒什么，但請蹲下去把他們撫平,，學(xué)校校園是我家,，文明日常靠大家,。
校園生活中,，每天上午會有體操，下午會有眼操,，早晨,，朦朦朧朧的我們來到學(xué)校，在早操旋律節(jié)奏中,，我們振奮了精神,，鼓足了信心，多彩的校園生活就拉開了帷幕,。下午,，勞累一天努力辛苦學(xué)習(xí)的我們端坐在教室里,，閉上眼睛，在這五分鐘讓身心休息一下,，來感受生命的洗滌,，關(guān)于兩操，我想提醒的是,，早操進(jìn)場退場快靜齊,，動作整齊規(guī)范有氣勢，進(jìn)場退場做操時不要講話,，嬉戲,，打鬧，退場要有秩序,，眼操中途不要睜眼,，不要說話，不要開玩笑,，讓我們忙碌了一天的眼睛休息一下,，準(zhǔn)備迎戰(zhàn)更多困難，健康做兩操,，從你我做起,，從大家做起。
或許同學(xué)們在儀表這方面都做得很不錯,，沒錯,，儀表體現(xiàn)的是一個人的精神面貌，所謂相由心生,，所言甚是,，一個真善美的同學(xué)衣著一定是得體的，關(guān)于儀表,，我想說的是,，同學(xué)們上學(xué)一定要每天穿我們玉海中學(xué)的校服，上學(xué)時要注意自己的發(fā)型,，不要太凌亂,，也不要太風(fēng)流，每天上學(xué)前最好檢查一下自己的指甲,，太長應(yīng)該及時修剪,，在家里要勤洗手勤漱口勤刷牙，在校園里不要帶耳環(huán)耳飾,，不帶項鏈吊墜戒指，俗話說得好,，返璞歸真，內(nèi)在美才是真的美,，不用太多華麗的裝飾。
鈴鈴鈴,，上課鈴響了，開始上課了,，課堂里，課堂紀(jì)律是一定要遵守的,，課堂紀(jì)律關(guān)系到我們的學(xué)習(xí)氛圍,，所謂水漲船高,，好的學(xué)習(xí)氛圍肯定能讓我們學(xué)習(xí)的更有活力，更加積極,，經(jīng)過六年小學(xué)的磨練,，你們步入新的起點，應(yīng)該學(xué)會更加成熟,，不在破壞課堂的紀(jì)律,，關(guān)于課堂紀(jì)律我想說，上課了一定要認(rèn)真聽講,，不能開玩笑,，講閑話，傳紙條,，更加不能頂撞老師，破壞課堂紀(jì)律,，初中和小學(xué)截然不同,，教學(xué)進(jìn)度很快又很多，所以當(dāng)你們心中有問題,，在課上不要打斷老師們的講課,，下課再到辦公室和老師們慢慢研究探討，上課不能看小說玩玩具發(fā)呆不聽講,，這點相信我也不用多說,。。
以上五項均是每天都會有人來打分的,，文明班級的桂冠常常就會戴在分?jǐn)?shù)最高的班級的頭上,，衛(wèi)生打分在每天值日生清潔打掃完畢之后開始，將由勞衛(wèi)委員打分,，兩操將在做操途中由體育委員和學(xué)習(xí)委員打分,，儀表將由每天進(jìn)入校門的時候由值周班級的同學(xué)打分，課堂紀(jì)律則在每節(jié)課后由科任老師打分。
第二個就是值周了,，在學(xué)校中,，其實有時候我們也可以參與學(xué)校的管理，那就是值周活動,，每個學(xué)期每個班級都有四天機會參加校園的衛(wèi)生打掃,，同時還可以對進(jìn)出校門的同學(xué)的儀表進(jìn)行監(jiān)督和糾察。每次值周情況都會有學(xué)生會的同學(xué)打分評價,，值周的班級必須在指定時間全部到校升國旗,，國旗以及緩帶用好之后一定要放到指定位置并折疊好，升國旗過程中,，全班所有人都要集中,，端正肅立行注目禮，放學(xué)之后則要留下進(jìn)行最后的打掃,，以及降國旗,，得到學(xué)生會的同學(xué)檢查完畢就可以回家了。現(xiàn)在讓大家看一些打分表,。
中學(xué)生行為規(guī)范演講稿6
親愛的同學(xué)們,，當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物,？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話,？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為？也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動的時候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是1個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明。正所謂："播下1種行為,，收獲1種習(xí)慣,；播下1種習(xí)慣,，收獲1種性格,；播下1種性格，收獲1種人生。"文明禮儀,，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實到一舉一動，一言一行中,。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：
2，上課認(rèn)真聽講,，不走神,，不睡覺；課間文明放松,，不追逐,，不打鬧；課后及時完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。
3,，接水打飯自覺排隊,，不擁擠，不插隊,；愛護(hù)公共設(shè)施,，花草樹木，不破壞,，不踐踏,；
1個講文明，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的人,，就是1個有思想，有追求的人,，就是1個有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人，就是1個嚴(yán)格自律,，自尊,，自愛，自強的人,。有一句名言說得好："人無禮則不生,，事無禮則不成，國無禮則不寧,。"大到1個國家,，小到一位個體,，都需要文明禮儀，行為規(guī)范來要求自己,，約束自己,，只有這樣，國家才能發(fā)展,，社會才能進(jìn)步,，個體才能成長。
同學(xué)們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，1個隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為1個講文明，有道德,，懂禮儀的人,，才能成為1個大寫的人。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇七
校園內(nèi)
1,、學(xué)生平時要注意儀表整潔,、舉止有禮。師生見面,，應(yīng)主動打招呼行禮，如“老師好”,、“您好”,。同學(xué)之間，每日初次見面,，也要以禮相待,，相互問好。
2,、行走時,，要注意姿勢，遵守規(guī)則,，同老師相遇,，應(yīng)讓老師先行,。遇到年老體弱的教師在做較重的體力勞動時，應(yīng)主動幫忙,。
3,、進(jìn)辦公室應(yīng)先敲門或打招呼，經(jīng)老師允許后方可入內(nèi),。進(jìn)辦公室不要隨便翻閱辦公桌上的東西,。如果需要翻看有關(guān)書刊，應(yīng)先征得教師或辦公室工作人員的同意,。
4,、要愛護(hù)公共財物，愛護(hù)學(xué)校的一草一木,，不折花,，不踐踏草坪，自覺維護(hù)校園綠化,、美化,、香化、凈化,。
5,、過好健康的業(yè)余文化生活，不得介紹,、購買,、出借、傳閱內(nèi)容反動和淫穢的書刊,、圖片,、音像制品等。遵守校園網(wǎng)絡(luò)的有關(guān)規(guī)定,，文明上網(wǎng),。
6、保持校內(nèi)環(huán)境的安靜,，不在宿舍區(qū)和教學(xué),、科研、辦公區(qū)內(nèi)進(jìn)行影響師生工作,、學(xué)習(xí)和休息的體育,、文娛活動，午休,、晚自習(xí)和上課時間不在教室或宿舍舉辦舞會,。
7、要珍惜學(xué)校的榮譽,，不做有損學(xué)校榮譽的事,，畢業(yè)離校時,，要為母校留下珍貴的紀(jì)念。在校學(xué)生要愛護(hù)校友畢業(yè)前留下的紀(jì)念標(biāo)志,。
8,、在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室,，做好準(zhǔn)備,，靜候老師前來上課。若遲到,，應(yīng)在教室外向老師行禮報告,，得到任課老師允許后方可進(jìn)入教室。上課教師宣布上課,，同學(xué)全部起立,，行注目禮。上課要專心聽講,，不做與課本無關(guān)的事,，對老師講授的內(nèi)容有疑問，不要隨便打斷老師的講課,，可先將疑點記錄下來,，待老師講授告一段落后，再舉手提問,，亦可在課后或輔導(dǎo)課時向老師請教,。
9、上課時應(yīng)保持儀容整潔,，衣著大方,，夏天不得穿背心、拖鞋進(jìn)入教室,。
10,、對課堂教具、設(shè)備,、墻壁,、門窗等須備加愛護(hù)，不要隨便移動,，不得污染或損害,。在教室里要愛護(hù)照明設(shè)備,、節(jié)約用電,，離開教室時應(yīng)隨手關(guān)燈。
11,、教室內(nèi)外要保持清潔,，不得隨地吐痰,，亂扔紙屑、果皮等雜物,。
12,、上、下課時,，走動,、移動桌椅動作要輕，避免發(fā)生嘈雜聲,，影響其他班級學(xué)習(xí),。
會場上
1、準(zhǔn)時參加會議,，不遲到,、不無故缺席。
2,、自覺維護(hù)會場秩序,，服從會議統(tǒng)一指揮，遵守會場紀(jì)律,，尊重講話人,、報告人的'勞動，不做與會議無關(guān)的事情,。
3,、愛護(hù)公共設(shè)施，保持會場清潔衛(wèi)生,，不吃果殼食物,，不隨地吐痰和口香糖，不亂扔廢棄物,。
4,、因故遲到或中途出場時動作要輕，不弄響坐椅,，以免影響他人,。
5、散會時,，有秩序地離開會場,，不要搶先、擁擠,，避免造成混亂和意外事故,。
宿舍內(nèi)
1、自覺遵守宿舍管理各項規(guī)章制度,，服從管理,、主動配合有關(guān)人員的檢查,。遇到停水停電等突發(fā)事件時要保持安靜和冷靜，通過學(xué)生干部或管理,、值班人員及時解決問題,，嚴(yán)禁起哄滋事，嚴(yán)防發(fā)生意外,。
2,、宿舍內(nèi)要加強團(tuán)結(jié)，互相關(guān)心,，互相愛護(hù),，互相幫助，相鄰宿舍的同學(xué)要互相尊重,、友好交往,。
3、遵守作息制度,，按時起身,，按時就寢，晚間遲歸宿舍要主動進(jìn)行登記,。在自習(xí)或別人休息時,，動作要輕，打電話時要節(jié)約時間,、控制音量,。不得在宿舍區(qū)喧嘩、打鬧,，不得放大錄影機,、收音機的音量，嚴(yán)禁偷聽敵臺,，嚴(yán)禁看“黃”,。
4、宿舍里要注意語言美,，不講臟話,、粗野的話，嚴(yán)禁將易燃,、易爆的物品帶回宿舍,，宿舍內(nèi)嚴(yán)禁燒酒精爐、煤油爐,、點蠟燭,，嚴(yán)禁使用電爐等電熱設(shè)備，嚴(yán)禁私接電源，不準(zhǔn)自行留客住宿,。不得抽煙、酗酒,。
5,、增強自我防范意識，提高警惕,，防火防盜,。休息或外出時要關(guān)鎖好門、窗,，玻璃壞了要及時報修,。發(fā)現(xiàn)可疑人員要立即詢問、報告,，確保宿舍治安安全,。
6、注意公共衛(wèi)生和宿舍衛(wèi)生,，起身后要及時疊好被子,，注意床上整潔，床下鞋子要放整齊,。不要隨地吐痰,，隨地小便，亂拋果皮紙屑,，更不得將剩飯菜,、瓜果皮殼倒在水池里、室內(nèi)外,、走廊里,，垃圾一律倒入垃圾簍。宿舍衛(wèi)生值周工作要正常,。
其他
1,、遇見他人寫信，或閱讀信件,，不要偷看或強行拆閱,，不要隨便打聽來信的對象和內(nèi)容，不要私拆他人信件,。
2,、代傳他人的書信要原封不動地轉(zhuǎn)交，不要因集郵等原因而損毀他人的郵件,。
3,、有客人敲門或打招呼問訊時，應(yīng)回答“請進(jìn)”或到門口相迎，客人進(jìn)屋,，主人應(yīng)放下手中的工作,，起身熱情迎接。待客應(yīng)讓座,、敬茶,。
4、男女生之間要文明交往,、舉止得體,。與他人交談時應(yīng)避免不禮貌的口頭語，應(yīng)注意談吐文明,，措詞雅潔,，行為雅觀。
5,、尊重外地人,，遇有問路人，認(rèn)真指引,。尊重他人的人格,、宗教信仰和民族習(xí)慣，維護(hù)國家榮譽和學(xué)校形象,，遇見外賓,，以禮相待，不卑不亢,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇八
尊敬各位老師,，親愛的同學(xué)們：
我們不愿看到花壇的塑料袋猙獰狂囂漂浮翻轉(zhuǎn)；我們更不愿聽到到污言穢語,，橫行于我們中間,。
徘徊在著整潔美麗的校園中，坐在寬敞明亮的教室里,，也許你并不在意自己偶然說出的.一句臟話,，也許你不留心踩在腳下的花草，也許你已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫??這時你是否意識到你已成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。
在校園中的這些壞習(xí)慣正無形的影響著自己，正所謂：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”因此我希望大家能從現(xiàn)在做起,，改掉壞習(xí)慣,，從學(xué)習(xí)、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起，在此我向大家提幾點要求：
1.穿著校服,，發(fā)型大方整潔,；
2.見到老師輕聲問候“老師好?！?/p>
3.進(jìn)出教室,、辦公室輕輕推門，隨手關(guān)門,；
4.上下樓梯輕上緩下,，靠右行走；
5.排隊集會靜齊快,，列隊整齊有精神,；
6.能彎腰撿起你能撿的垃圾。自覺愛護(hù)公共設(shè)施,；
7.課間不在走廊上,、教室里追逐打鬧。
古有孔融讓梨,，這是尊敬兄長的文明,；有程門立雪，這是尊師重道的文明,；有孟母三遷,，這是愛護(hù)晚輩的文明；有高山流水,，這是朋友互敬互愛的文明,。
一個講文明懂禮儀的人，就是一個有思想,、有追求的人,；一個講文明懂禮儀的人，就是一個有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,；一個講文明懂禮儀的人，就是一個真誠、善良的人,；一個講文明懂禮儀的人,，就是一個嚴(yán)格自律，自尊,、自愛,、自強的人。同學(xué)們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文化信息,，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起,，學(xué)習(xí)文明禮儀,、規(guī)范日常的行為。只有這樣才能真正成為一個有文化講文明的人,，才能成為一個大寫的人,。
今天我在這里，向全校同學(xué)發(fā)出倡議：從現(xiàn)在做起,，告別不文明行為,，規(guī)范自己的日常行為，好好學(xué)習(xí),，天天向上,，為了將來能肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任，努力加油吧,！謝謝大家,，我的演講完畢。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇九
當(dāng)你在干凈明亮的餐廳里就餐時,，你是否注意過自己有意無意浪費掉的事物,？當(dāng)你在整潔美麗的校園內(nèi)徘徊時，你是否在意過自己一不留神脫口而出的臟話,？當(dāng)你在寬敞溫馨的教室內(nèi)學(xué)習(xí)時,，你是否留意過自己旁若無人大聲喧嘩的不文明行為？也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們，當(dāng)你做出如上舉動的時候,，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是1個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。正所謂："播下1種行為，收獲1種習(xí)慣,；播下1種習(xí)慣,，收獲1種性格；播下1種性格,，收獲1種人生,。"文明禮儀，行為規(guī)范并非一紙空談,，它需要我們真真切切地落實到一舉一動,，一言一行中。在次,，我向大家提出以下三方面的要求：
2,，上課認(rèn)真聽講，不走神,，不睡覺,；課間文明放松,，不追逐,，不打鬧；課后及時完成作業(yè),，不拖延,，不抄襲。
3,，接水打飯自覺排隊,，不擁擠，不插隊,；愛護(hù)公共設(shè)施,，花草樹木，不破壞,，不踐踏,；
1個講文明，懂禮儀,，言行合乎規(guī)范的'人,，就是1個有思想，有追求的人,，就是1個有修養(yǎng),，有道德內(nèi)涵的人，就是1個嚴(yán)格自律,，自尊,，自愛,，自強的人。有一句名言說得好："人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧。"大到1個國家,，小到一位個體,，都需要文明禮儀，行為規(guī)范來要求自己,，約束自己,，只有這樣，國家才能發(fā)展,，社會才能進(jìn)步,，個體才能成長。
同學(xué)們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，1個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，1個隨手關(guān)燈,，關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為,。只有這樣才能真正成為1個講文明，有道德,，懂禮儀的人,，才能成為1個大寫的人。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十
大家好!
擇善從之,，不善改之,，習(xí)慣的養(yǎng)成往往是因為自己喜歡這么做。人喜歡習(xí)慣,，因為造它的就是自己,。那何嘗不養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣完美自己?好習(xí)慣和壞習(xí)慣都具有很強大的力量，好的習(xí)慣讓人立于不敗之地,，壞的習(xí)慣則讓人從成功的寶座上跌下來,。在生命的路途中，每個人都會遇到各種各樣的困難,，有些人徘徊于岔路的干擾,，停在原地,，不知所措。而那些具有良好習(xí)慣的'人,，在困難面前從容不迫,，應(yīng)付自如，所以他們脫穎而出,。英國著名哲學(xué)家培根就曾說過：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量,，它可以主宰人生?！笔堑?，沒有人天生就擁有超人的智慧，成功的捷徑恰恰在于貌似不起眼的良好習(xí)慣,。
有人說：“良好的習(xí)慣乃是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,，這個資本在不斷地增值，而在人整個一生中就享受著它的利息,?！币虼耍S多教育家都把少年兒童的習(xí)慣養(yǎng)成當(dāng)成教育的第一要務(wù),，不少有經(jīng)驗的教師也把習(xí)慣培養(yǎng)當(dāng)成工作重點,，抓住不放，直至習(xí)慣養(yǎng)成,，因為他們體驗習(xí)慣養(yǎng)成能起到一勞永逸的作用,。
法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該追求好習(xí)慣,。”作為一名中學(xué)生,，我覺得我們應(yīng)該養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
成功的人士，都有一些良好的行為長期堅持,，養(yǎng)成習(xí)慣,，形成自然。就說魯迅吧!他從小就養(yǎng)成不遲到的好習(xí)慣,，他要求自己要抓緊時間,，還在桌子上刻了一個“早”字，經(jīng)過長時間的堅持,，他終于養(yǎng)成了好習(xí)慣,，后來成為了中國有名的作家。而現(xiàn)在,，有很多同學(xué)不但遲到,，甚至還會出現(xiàn)曠課的現(xiàn)象,。由此可見，養(yǎng)成良好的習(xí)慣是多么重要啊!
我們還要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。有些同學(xué)不刻苦,，不用功，所以總是常常得不到高分,。有些同學(xué)周末總是在玩,，總是把作業(yè)留到星期天晚上再趕著做。這完全是習(xí)慣的問題,。而如果你不能養(yǎng)成好習(xí)慣,，上課不認(rèn)真聽講，不踴躍發(fā)言,，不懂的知識也不聞不問,，這些習(xí)慣就會使你成績下降。所以我們要從各個方面去改正,，比如說：上課認(rèn)真聽講,，作業(yè)認(rèn)真完成，有時間就讀一下課外書,，這樣一來,，學(xué)習(xí)成績就能上升了。
平時在大街上,，總是看到很多人隨地吐痰,，亂扔垃圾，卻一點兒也不覺得羞恥,。為什么在外國,，總是可以看到用中文寫著“不要隨地吐痰”“不要隨地扔垃圾”的標(biāo)語牌呢?這都是因為有一些人沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，給我們中國人民丟臉,。所以我們一定要養(yǎng)成好的習(xí)慣,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十一
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!我是來自七年級三班的王靖博,，今天,，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣，做文明學(xué)生”,。
古人有云：“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”。
很久以前,，有個小和尚,，想學(xué)會理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā)。于是他就開始用冬瓜練習(xí),，只是每次打水洗冬瓜時總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時,，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。
為什么呢?答案很簡單,。就是因為他用冬瓜作練習(xí)時養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣，盡管為自己的師兄剃發(fā)時心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個小小的壞習(xí)慣害了他,。雖然這個故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾;按秩序做事;在校園里，微笑面對老師和同學(xué),，熱情主動地打招呼問好;學(xué)習(xí)時,，養(yǎng)成正確的.讀書寫字姿勢;行走在大街上時，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行;在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人、抱著孩子的乘客讓座??“文明”就像空氣一樣,，時刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。
行為規(guī)范學(xué)生演講稿篇十二
各位老師,、同學(xué)：
早上好!今天中國期下演講的題目是：《規(guī)范行為習(xí)慣，自覺遵紀(jì)守法》,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生,。”可見,，習(xí)慣在很大程度上決定著一個人的命運,。
大家一定聽說過這樣的故事：20世紀(jì)60年代,，蘇聯(lián)宇航員加加林，乘坐“東方”號宇宙飛船進(jìn)入太空遨游了108分鐘,，成為世界上第一位進(jìn)入太空的宇航員,。當(dāng)時幾十個宇航員在培訓(xùn)，為什么加加林能脫穎而出,，起決定作用的是一個偶然事件,。原來，在確定人選前一個星期,，主設(shè)計師羅廖夫發(fā)現(xiàn),，在進(jìn)入飛船參觀前，只有加加林一個人把鞋脫下來,，只穿襪子進(jìn)入座艙,。就是這個細(xì)節(jié)，一下子贏得了羅廖夫的好感,，感動了他,。羅廖夫說：“我只有把飛船交給一個如此愛惜它的人，我才放心,?！彼约蛹恿值某晒Γ靡嬗谒己玫牧?xí)慣,。有人開玩笑說：成功從脫鞋開始,。實際上這個故事告訴我們：好的習(xí)慣能夠給人帶來更多成功的機會，壞的習(xí)慣往往使你在不知不覺之中走向失敗,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出一個人的文明素養(yǎng)程度,。然而，在校園中出現(xiàn)的一些不文明不道德現(xiàn)象值得我們重新進(jìn)行思考,。
比如：在校園里騎自行車;亂扔亂拋廢紙雜物;在宿舍吃東西不將放在紙簍;你有沒有高聲的唱國歌唱校歌,，有沒有認(rèn)真地向國旗行注目禮，有沒有認(rèn)真吟誦校銘呢?也許有人認(rèn)為,，你說的這些都只是小事,，完全可以隨心所欲，其實也就是這些身邊的所謂“小事”,，往往成為一個人塑造人格和積累誠信的關(guān)鍵,。有這樣一個故事，一位留英學(xué)生曾講述過這樣一段經(jīng)歷，在他出國留學(xué)期間,，遇到一家非常和善的房東,，他們就像對待親兒子一樣解除他所有后顧之憂讓他安心學(xué)習(xí)?？墒沁@位留學(xué)生每晚回家都使勁關(guān)門,、劈劈啪啪的走路、大聲咳嗽,，引起了房東的'不滿,，房東多次善意提醒都未能奏效，在萬般無奈得情況下將他逐出家門,。而且因此,，留學(xué)生一連遭到了六家房東的拒絕，他最終領(lǐng)悟了老房東那句意味深長的話“良好的習(xí)慣和修養(yǎng)是人的第二身份”,。為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣,，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣、大家風(fēng)范的精英學(xué)生,，為將來“德業(yè)雙馨,，成名成家”，報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為邗中學(xué)子,，最基本的就是應(yīng)該遵守《邗江中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的儀表儀容、言談舉止,、生活起居,、學(xué)習(xí)行為、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。葉圣陶先生說過：“心里知道該怎樣,，未必能養(yǎng)成好習(xí)慣;必須親自去做，才可以養(yǎng)成好習(xí)慣,?！焙昧?xí)慣不是說出來的，而是從實踐中體現(xiàn)出來的,。作為中學(xué)生，遵守校紀(jì)校規(guī)，對于我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣就至關(guān)重要,。
現(xiàn)在,，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們這個時期的所作所為,，將潛移默化的影響到我們的綜合素質(zhì),，而文明的行為就在幫助我們提高自身的綜合素質(zhì)，幫助我們完善自身的道德品質(zhì),，所以,，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明,、有禮貌的謙謙君子,，然后才是成才。
“不以規(guī)矩?zé)o以成方圓”,，每一個國家都有自己的法律,，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。也許有些人對此會不以為然,，認(rèn)為自由是由自己來決定的,。做為一個社會人，不能完全以自我為中心,，不能隨心所欲,、為所欲為。因為在這個社會里,，并不是只有你一個人,，我們所擁有的自由是在法律約束下的自由，如果沒有法律,，或者不遵守法律,，那么我們也不會擁有自由。有了法律,，社會才有和平和秩序,，否則我們將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
一個人的成功與否與他的行為習(xí)慣息息相關(guān),，古今中外的例子都能證明,。我們作為二十一世紀(jì)的學(xué)生，祖國的未來,，一定要規(guī)范自己的行為習(xí)慣,，自覺遵紀(jì)守法。就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧!我相信，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜,、有序、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。謝謝大家,。
