演講中的抑揚(yáng)頓挫，相當(dāng)于音樂中的節(jié)奏，音樂需要節(jié)拍,，演講也需要節(jié)拍，你應(yīng)該讓你的演講充滿節(jié)奏感,，節(jié)奏就是你口頭表達(dá)進(jìn)度的度量。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的演講稿模板范文，希望對大家能夠有所幫助,。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪,。希望通過這次演講，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈。

做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀。你聽：“老師早,！老師好,！對不起！沒關(guān)系,！請,！謝謝,！?！边@些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,，還有一些不文明的行為。校園內(nèi),，樓梯上,，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾，部分同學(xué)講臟話,，粗話,，隨意攀爬樓梯的扶手，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢,？我們是學(xué)校的一員，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長,。

播種一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播種一種性格,，收獲一種命運,。同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的`行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,，都傳遞著豐富的文明信息。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，做文明學(xué)生。管住我們的口,，不隨地吐痰,；管住我們的手，不亂扔垃圾,；管住我們的腳,，不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們鄒城市第二實驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

我的演講完了，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨,，三年級的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，一個學(xué)年兩個學(xué)期一晃而過,，一年里我們不僅個子長高了,，知識也更豐富了，踏著歲月的腳步,，合著一年的苦與樂,，我們即將步入一個新的學(xué)年，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑,。

今天,，我謹(jǐn)就小學(xué)生行為規(guī)范之七——“虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點，不嫉妒別人,。遇到挫折和失敗不灰心,，不氣餒,，遇到困難努力克服”這一條向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,，親愛的同學(xué)們闡述我個人的理解和體會,，希望與我的伙伴們共勉。

首先,，說一下“虛心學(xué)習(xí),，不嫉妒別人”這句話，我是這樣理解的,。俗話說：“尺有所短,，寸有所長，金無足赤,，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學(xué)習(xí)到其中的一小部分,。特別是我們這些還處于人生學(xué)習(xí)起步階段的孩子,，更應(yīng)該具有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度。

有這樣一則故事,，可能我們都聽說過,。有位年輕人去問愛因斯坦，說：“您已經(jīng)是物理學(xué)界的泰斗了,，何必還要繼續(xù)孜孜不倦地學(xué)習(xí)呢,？”愛因斯坦并沒有直接回答這個問題，而是用筆在紙上畫了一個大圓和一個小圓,，然后對那位年輕人說：“你的知識就像這個小圓,，而我的就像這個大圓，整個物理學(xué)知識是無邊無際的,。對于大圓,，它的周長大，同時與未知領(lǐng)域的接觸面也就相應(yīng)增大,，所以更感到自己未知的東西多,，會更加努力地去探索?！痹谶@個故事中我們都能解讀到這樣一個道理：每個人都要養(yǎng)成一個“虛懷若谷”的胸懷,，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間,。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,，在萬里求知路上，才剛剛起步,，當(dāng)我們看到別人長處和優(yōu)點時,，應(yīng)當(dāng)肯定并虛心學(xué)習(xí),，而不應(yīng)他（她）有長處而嫉妒她。而當(dāng)我們遇到挫折和失敗時應(yīng)當(dāng)不灰心,，不氣餒,，遇到困難努力克服。挫折人人都會遇到,，但挫折可以避免,，可以戰(zhàn)勝，挫折還能磨練人吃一塹長一智,。在困難挫折面前唉聲嘆氣并不會降低困難,，減少失敗，灰心喪氣只會增加自己痛苦,。比如,，你在一次考試中，成績不太理想,，你是選擇垂頭喪氣,、止步不前？還是分析總結(jié)自己失敗的原因,，爭取在下一次獲得好成績呢,？相信同學(xué)們一定會選擇后者。人生道路上人人都會遇到困難,，困難本身并不可怕,，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心，應(yīng)該以堅強(qiáng)的意志去面對生活中遇到的各種挫折,，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹,？我們堅決不向困難低頭！

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家上午好,！

我是xx班的學(xué)生xxxx，今天我演講的題目是“行為規(guī)范,，學(xué)習(xí)規(guī)范,，從我做起”

自古以來，人才至上,，人品至本,，欲成大事，要拘小節(jié),，只有在實際生活中積小善,，才能成大德,。哲學(xué)家威廉·詹姆斯說：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣,；播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格；播下一種性格,，收獲一種人生,。”如果把良好的行為習(xí)慣看成是一種精神儲蓄的話,，那么人在其一生中都將享受著由良好的行為習(xí)慣所帶來的利息,。

走在這整潔美麗的校園，坐在寬敞明亮的教室,，也許你并不在意自己偶然說出的一句臟話,，也不留心踩在腳下的花草，甚至已經(jīng)習(xí)慣自己旁若無人的喧叫……可是,，這時你已經(jīng)成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的`搖籃，是一方純凈的沃土,，校園的文明直接折射出社會的文明，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映了自身的文明素養(yǎng)程度,。故而,，曾在校園中做出的不文明不道德行為值得我們深思而改之。

為了進(jìn)一步規(guī)范言談舉止,，提升思想境界,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)與生活習(xí)慣，適應(yīng)終身發(fā)展的需要,，成為有大家之氣,、大家風(fēng)范的精英學(xué)生，為將來報效祖國,，服務(wù)人民,，幸福人生奠定堅實的基礎(chǔ)。作為一名學(xué)生,，最基本的就是應(yīng)該遵守《學(xué)生守則》《學(xué)生行為規(guī)范細(xì)則》,，從自身的言談舉止、生活起居,、與人交往等方面來進(jìn)一步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大教育家夸美紐斯曾說：“德行的實現(xiàn)是由行為，不是由文字或者口號,?！焙昧?xí)慣不是說出來的,，而是源于實踐中的體現(xiàn)。勿以惡小而為之,，勿以善小而不為,。我們要從現(xiàn)在做起，從學(xué)習(xí),、生活,、交往的每一個細(xì)節(jié)做起，比如：穿著樸素,，發(fā)型大方,；騎自行車進(jìn)出校門，要下車推行,；不在校外攤點就餐,；便后即時沖洗；聽到嘩嘩水聲,，切記及時調(diào)節(jié)沖水鈕等許許多多的細(xì)節(jié),，不勝枚舉。

同學(xué)們,，我們xxxxxx小學(xué)有著嚴(yán)肅的校紀(jì)和優(yōu)良的校風(fēng),，我們作為xxxxxx小學(xué)的學(xué)生，更應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,，無愧于陽光,，無愧于社會！就讓我們從現(xiàn)在開始,，播下好習(xí)慣,，收獲絢麗人生吧！我相信,，通過我們的共同努力,，一定會營造出一個寧靜、有序,、有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的美麗校園,。

我的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇四

各位老師,、各位同學(xué)：

大家好！

我是初二x班的,。

新的一學(xué)期開始了,，新的征途中，我們肩負(fù)著許多責(zé)任，中學(xué)是我們學(xué)習(xí)知識,、增長見識,、歷練意志、培養(yǎng)情操,、健全人格的重要時期,，所以更加要注意自己的行為規(guī)范,。紀(jì)律和規(guī)則是我們平時工作,、學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的。很多事實都能說明這個道理,，比如買票要排隊,；走在馬路上要遵守交通規(guī)則；甚至我們平時的一舉一動都受到一定的要求和約束,，否則任何事情都毫無秩序可言,。而我們作為學(xué)生，更是有數(shù)不清的紀(jì)律和規(guī)則來要求我們,，告訴我們該怎么做不該做什么。但是,，如果我們總在一種被要求的環(huán)境下學(xué)習(xí)和生活是很難進(jìn)步的,，所以我們應(yīng)該學(xué)會自己約束自己,，自己要求自己，變被動為主動,，自覺地遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范,，拿它來約束自己的一言一行。

作為初中生的我,，自覺遵守中學(xué)生日常行為規(guī)范，為人真誠,、坦率,，誠實守信，禮貌待人,，熱愛集體,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，遵規(guī)守紀(jì),，講普通話,，使用禮貌用語,，勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦耐勞,，保持謙虛謹(jǐn)慎，勤勞儉樸,，孝敬父母,，嚴(yán)于律己，遵守公德,。養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范,，是對自己的.一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運?！睆亩?，我們可以知道：行為變成了習(xí)慣，習(xí)慣養(yǎng)成了性格,，性格決定了命運,。我們不能依靠別人，養(yǎng)成好的習(xí)慣的秘決在于自我克制,。如果你學(xué)會了駕馭自己,，那么你就有了一位最好的老師。

尊重老師同樣也是我們學(xué)生必須做到的行為,，古人曰：“一日為師,，終身為父?！笨梢娊處熢谌藗冃闹械牡匚?。作為學(xué)生應(yīng)從心里敬重老師，尊重老師的人格,。還要尊重教師的勞動,。要虛心接受老師批評，不可當(dāng)場頂撞老師,。教師的辛勤勞動體現(xiàn)在教學(xué)上,，學(xué)生虛心學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽好老師的每堂課，取得良好的學(xué)習(xí)成績,，這是對老師最大的尊重,。9月10日是我國的教師節(jié)，老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光,，老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路,。各位老師，請接受我們誠摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂,！同學(xué)們，我們要時刻注意自己的言行,，配合教師的工作,，關(guān)心老師的生活，以一顆赤誠的心去理解老師,，把老師作為我們最敬重的人,。我想，如果每一位同學(xué)都能夠加入到自律者這個行列中來,，時時刻刻注意自己的行為規(guī)范,，把自己培養(yǎng)成一個遵紀(jì)守法、熱愛科學(xué),、熱愛祖國,、熱愛人民、誠實守信,、有責(zé)任心的好學(xué)生,，就會發(fā)現(xiàn)身邊的事物、環(huán)境都會有很大的不同,。我認(rèn)為,，養(yǎng)成良好的日常行為規(guī)范是走向成功的基石！

我的演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇五

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是邱xx,，今天我來參加《日常行為規(guī)范》演講比賽,，我感到非常榮幸,！我演講的題目是——讓我們熱愛勞動吧！《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第19條指出：積極參加生產(chǎn)勞動和社會實踐,。第20條說：認(rèn)真值日,，保持教室、校園整潔優(yōu)美。第25條提出：學(xué)會料理個人生活,。不難看出這幾條規(guī)范要求我們每個中學(xué)生都要熱愛勞動,。

勞動創(chuàng)造了人類，創(chuàng)造了現(xiàn)代文明,，沒有勞動,，社會是無法進(jìn)步的。

有人說,，到了現(xiàn)代化如此高度發(fā)展的21世紀(jì),，還有必要再把愛勞動這個口號掛在嘴上嗎？

我可以肯定地告訴大家：應(yīng)該,！

愛勞動,、培養(yǎng)勞動意識，對于培養(yǎng)我們的良好品質(zhì)具有實際操作層面上的意義,。美國哈佛大學(xué)的學(xué)者們在進(jìn)行了20多年的跟蹤研究之后發(fā)現(xiàn),，愛勞動的學(xué)生和不愛勞動的學(xué)生相比，失業(yè)率是1：15,，犯罪率是1：10,。這說明，一個愛勞動的學(xué)生,，往往在未來生活技能上及品德上,、遵紀(jì)守法等方面要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過不愛勞動的學(xué)生。對于未成年人來說,，如果具有勞動意識,，則說明他們心中有他人，懂得孝敬父母,，關(guān)愛他人,。所以，在青少年時期培養(yǎng)勞動意識是很重要的,。

另外,，培養(yǎng)勞動意識可以漸漸形成較高的`責(zé)任意識。

現(xiàn)在很多父母總是愛對孩子說：“你只要把學(xué)習(xí)搞好了,，家里什么事情也不用你做,。”在父母們看來,，只要學(xué)習(xí)好,，其他什么事情都不重要，家務(wù)勞動,、社會公益勞動就更不重要了,。但是,，在這親的環(huán)境里培養(yǎng)出來的卻是一個沒有責(zé)任心，不懂得關(guān)心他人的人,，很多研究都證明了一點：一個缺乏責(zé)任心的人,，往往學(xué)習(xí)成績也會太好。所以我們必須熱愛勞動,。

勞動意味著為社會創(chuàng)造財富,，為他人和自己提供服務(wù)。一代又一代人的艱苦勞動,，推動了人類文明發(fā)展,。基于這樣的認(rèn)識,，人類應(yīng)該熱愛勞動,。讓我們熱愛勞動吧！

謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇六

老師們,、同學(xué)們：大家早上好！

今天,，國旗下講話的題目是“行為規(guī)范常在我心”,。

有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛？千萬不要把這些看作小事,，其實,，這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣。

俗話說：“沒有規(guī)矩,，不成方圓”,。為了保證人們的正常生活，每個國家都有自己的法律,，與此同理,，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀(jì),，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要?？墒侨缃?，在校內(nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符。

做一個講文明,，講禮貌,，遵守各項規(guī)則的人，不僅是學(xué)校,、社會對我們的要求,，也是我們作為一個人最基本的道德要求。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則,，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識。

同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范,，需要我們平時做什么？良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,，是平時與別人相處時的親切,，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母,、尊重他人,、誠實守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會踏入社會,，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動，做到言行一致,。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,，比如不亂丟垃圾，保持校園潔凈,；上下樓梯慢步,、輕聲、靠右行,；不罵人,、不打架,，特別要注意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的.人,，讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲,，讓我們的校園處處開滿文明之花！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇七

老師們,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我們在這里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動的'啟動儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動正式拉開了帷幕,。

近幾年來,，我校一直十分重視對學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果,，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明,、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng),，說話粗魯、甚至臟話連篇,；有的同學(xué)亂扔紙屑,，不講衛(wèi)生，對地上飄落的紙屑視而不見,；有的同學(xué)目無尊長,、缺乏愛心，待人冷漠,；有的同學(xué)對老師家長的教育充耳不聞,，學(xué)習(xí)馬虎，作業(yè)不做,，等等,，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展,。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。因此,，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育，這是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。今天,，我們要開展的這個活動，對于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義,。

為了使這項活動扎實有效地開展,，我們以“守規(guī)范、懂禮儀,、做文明人”作為活動的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與,，人人都要去用心去做,，力爭每個人都能在活動中受到教育，在活動中領(lǐng)會到文明禮儀的深刻內(nèi)涵,。逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣,，努力做一個有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人。

同學(xué)們,，你們是未來社會的建設(shè)者和接班人,，未來社會的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系，缺乏禮儀便難以成為未來社會的主人,。因此,，提高自身修養(yǎng)，接受文明禮儀教育,，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識，積極參加教育活動,，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子，在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,，在社會做個講文明懂禮儀的好公民,。

最后，祝愿我們每個同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實踐行者和傳播者,！祝愿我們的學(xué)校成為一個快樂的校園,、文明的校園,、和諧的校園、愛心永駐的校園,！

今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì),，完善自我。

青少年時代是最美麗的,，同學(xué)們,，我們大多處在天真爛漫的孩提時代，有的已步入人生最美的“花季”,，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開,，陽光是我們的，希望是我們的,，世界是我們的,！

首先，作為新時代的中學(xué)生,、小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話說,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友,，自律自強(qiáng),；誠實守法，文明禮貌,；遵守公德,，愛護(hù)公物。

其次,，作為新時代的學(xué)生,，還要學(xué)會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,，不僅要學(xué)法,，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的。

第三,、要遵守社會公德,。

講究公共衛(wèi)生、愛護(hù)公共財物,、維持公共秩序等,，這些都是社會公德。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,。

講究公共衛(wèi)生,，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境。比如：在教室里,，在馬路上,，不隨地吐痰，不隨手扔果皮,、紙屑,。還有一點,，則是不能大喊大叫,。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。

我們身邊的公共財物有很多。如學(xué)校的門窗,、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等，公園里的花草,、樹木,，馬路邊的路燈、路牌,、公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護(hù)，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻,、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生,。遇到師長,、來賓，主動敬禮問好,；上下樓梯,，注意謙讓。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天,。昨天已留給記憶，明天將交給夢想,，你能把握的,，就只有今天！讓我們珍惜今天這大好時光,，遵規(guī)守紀(jì),，勤奮學(xué)習(xí)，爭取更大的進(jìn)步,。

我國教育家陶行知說過,，“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”,。是的,，學(xué)做人的真諦，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象,；對老師的尊敬,，對同學(xué)的友愛，會讓你的品格,，在人際交往的過程中,，時時感動別人，也時時提高自己,；對學(xué)業(yè)的精益求精,，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,；對勞動的熱愛,，對活動的參與，對審美的追求,，能造就你完美的個性,；當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛,，生活是如此亮麗。從這個角度講，美好的品德也是一種心情,，一種認(rèn)知,，一種感受。同學(xué)們,，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重,，也要從寬容中享受別人對自己的寬容。學(xué)習(xí)誠信,，懂得誠信,，堅守誠信，生命之帆就會高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航,，收獲之倉就會豐盈。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好！

我是二年二班的xxx,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》,，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕恚x謝,！熱愛祖國,，熱愛科學(xué),，珍愛生命,，尊老愛幼，誠實守信當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時,，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文，更重要的是在于行動上的體現(xiàn),。

孔子說：少成若天性,，習(xí)慣如自然。因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的'時候，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食，肚子吃飽了,，個子就長高了在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門,，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱,；垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了每次,，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學(xué)會行隊禮,，見到長輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行這時的我,，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里,。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記,！從小事做起,，從身邊做起，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退，珍惜時間,，不踐踏草地,，愛護(hù)環(huán)境，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生,，懂得禮儀一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂校園,。其實，無論何時何地,，遇到老師,、同學(xué),、朋友或者客人，主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣,；當(dāng)別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙,；當(dāng)我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起,，因為我和大家一樣,，牢記著師長們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子,。我驕傲,、我自豪，我是北方學(xué)子,！行為規(guī)范伴我成長,，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德，我相信,，北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌,！

我的演講完了，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我是二年二班的`xxx,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝,！“熱愛祖國，熱愛科學(xué),，珍愛生命,，尊老愛幼，誠實守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。

孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心,、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了,，個子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱；垃圾桶的肚子脹了,，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次，我都會輕輕地點頭,，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天，老師撫摸著我的頭,，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學(xué)會行隊禮，見到長輩,，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我，一個勁兒地點頭,，把老師的話牢牢記在心里,。北方學(xué)校是育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，老師的話我怎能忘記,！從小事做起，從身邊做起,，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為，不遲到不早退,，珍惜時間,，不踐踏草地，愛護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔,，講究衛(wèi)生，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂校園,。其實，無論何時何地,，遇到老師,、同學(xué)、朋友或者客人,，主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣,；當(dāng)別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙；當(dāng)我們看到地上有垃圾時,，都會主動撿起,，因為我和大家一樣，牢記著師長們的教導(dǎo),，牢記著我是北方學(xué)子,。我驕傲、我自豪,，我是北方學(xué)子,！行為規(guī)范伴我成長，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信,，北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌！

我的演講完了,，謝謝大家,！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早！老師好,！對不起,！沒關(guān)系,！請！謝謝,！”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎,？可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),，樓梯上，也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,，部分同學(xué)講臟話,，粗話，隨意攀爬樓梯的扶手,，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢？我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖，和諧,，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣,；播種一種習(xí)慣，收獲一種性格,；播種一種性格,，收獲一種命運。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的教導(dǎo)，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里,，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間，都傳遞著豐富的`文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),，從現(xiàn)在做起，從自己做起,，從點點滴滴的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明學(xué)生,。管住我們的口,，不隨地吐痰；管住我們的手,，不亂扔垃圾,；管住我們的腳，不去不該去的地方,。

讓我們攜起手來,，共建一個文明、美麗的校園,，讓我們鄒城市第二實驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十一

老師們,、同學(xué)們：

大家早上好,！

今天，國旗下講話的題目是行為規(guī)范常在我心,。

有的同學(xué)可能會想：老師問這些小事干嘛?千萬不要把這些看作小事,，其實，這些都是平時看到的一些不規(guī)范的行為習(xí)慣,。

俗話說：沒有規(guī)矩,，不成方圓。為了保證人們的正常生活,，每個國家都有自己的法律,，與此同理，在學(xué)校要成為合格的小學(xué)生,，最基本的就應(yīng)該遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，遵守校規(guī)校紀(jì)，這對于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣至關(guān)重要,?？墒侨缃瘢谛?nèi)仍能看到亂丟亂扔垃圾、說臟話,、瘋趕打鬧等現(xiàn)象,，這在美麗的校園是極不和諧的音符,。

做一個講文明,，講禮貌，遵守各項規(guī)則的'人,，不僅是學(xué)校,、社會對我們的要求，也是我們作為一個人最基本的道德要求,。我們應(yīng)當(dāng)把日常行為規(guī)范時刻放在心中,，把它作為約束自己行為的準(zhǔn)則，要有自覺遵守準(zhǔn)則的意識,。

同學(xué)們,，良好的日常行為規(guī)范，需要我們平時做什么?良好行為規(guī)范是上學(xué)路上相遇時的微笑,，是平時與別人相處時的親切,，是見到師長時行禮問好，是看到地上有紙屑垃圾自覺將其放入垃圾箱,，是上下樓梯主動謙讓靠右走,，是愛惜學(xué)校一草一木，是孝敬父母,、尊重他人,、誠實守信、勤奮好學(xué)??在學(xué)校我們的行為代表班級的形象,，將來我們也會踏入社會,，我們的行為也將影響社會的風(fēng)氣。良好的行為是黎明前的曙光,，抓住了就有光明燦爛的前途,，良好的行為是大海中的舵手，把握好了就能到達(dá)勝利的彼岸,，良好的行為是迷途中的星辰,，遵循了就能走出困惑的歲月。

希望同學(xué)們認(rèn)真遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，不僅將良好的行為規(guī)范記在心里,，更要付諸于行動，做到言行一致,。讓我們從身邊的細(xì)節(jié)做起,，比如不亂丟垃圾，保持校園潔凈；上下樓梯慢步,、輕聲,、靠右行；不罵人,、不打架,，特別要注意不瘋趕打鬧；不踩踏花壇,、不踩草坪,、不損害花草樹木等等，做一個有良好行為習(xí)慣和美麗品德的人,，讓西塘小學(xué)因為我們而驕傲,，讓我們的校園處處開滿文明之花！

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十二

敬愛的教師,、同學(xué)們：

大家好!

我今日演講的題目是《文明禮儀在學(xué)?！贰６Y儀是無處不在的,，它能夠表現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),，它能夠增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了,。在這陽春三月,，春意濃濃、生機(jī)勃勃,，意味著我們該有一個嶄新面貌,。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的學(xué)校里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，貼合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因為儀表、儀容,、儀態(tài)能夠讓人一看便明白你的修養(yǎng),。

升旗儀式，最為莊嚴(yán),。這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個美譽(yù),。

課堂禮儀對教師的教學(xué)影響很大,，它直接關(guān)系著一個班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個班的班風(fēng)班貌,。

學(xué)校禮儀就更重要了,，下課后的休息時間，不隨地吐痰,、亂扔紙屑,、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行,、見教師和客人要用普通話主動問好,。我們還應(yīng)當(dāng)愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶,，愛護(hù)清潔衛(wèi)生，服從教師管理和理解值周學(xué)生的批評勸阻,。受到教師的幫忙,，應(yīng)主動誠懇地說多謝。

同學(xué)之間也離不開禮儀,，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾,，多進(jìn)行自己反省,。互相理解,、寬容待人,。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚,。

在3月這個文明文明月，全中國都彌漫著文明文明的芳香,。而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，我們必須能行。我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗學(xué)校。

我的演講到此結(jié)束!多謝!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十三

親愛的.同學(xué)們：

也許有些同學(xué)會說這只是小事一樁,，不必放在心上,，可是同學(xué)們,，當(dāng)你做出如上舉動的時候，你可知道自己已經(jīng)不知不覺地成為美好校園環(huán)境的破壞者,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明,，而每個同學(xué)的言行舉止也正反映出整個校園文化是否文明,。

正所謂：“播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播下一種性格,，收獲一種人生?！蔽拿鞫Y儀,、行為規(guī)范并非一紙空談，它需要我們真真切切地落實到一舉一動,、一言一行中,。在次，我向大家提出以下三方面的要求：

3,、接水打飯自覺排隊,，不擁擠，不插隊;愛護(hù)公共設(shè)施,、花草樹木,，不破壞，不踐踏,。

一個講文明,、懂禮儀、言行合乎規(guī)范的人,，就是一個有思想,、有追求的人，就是一個有修養(yǎng),、有道德內(nèi)涵的人,，就是一個嚴(yán)格自律、自尊,、自愛,、自強(qiáng)的人。有一句名言說得好：“人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不寧?！贝蟮揭粋€國家,，小到一位個體,，都需要文明禮儀、行為規(guī)范來要求自己,，約束自己,，只有這樣，國家才能發(fā)展,，社會才能進(jìn)步,，個體才能成長。

同學(xué)們,，每個人在舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,，一個彎腰撿垃圾的舉動彰顯著你美好的內(nèi)心品德，一句主動問好的言語體現(xiàn)著你良好的道德修養(yǎng),，一個隨手關(guān)燈,、關(guān)水龍頭的動作顯示著你優(yōu)秀的道德品質(zhì)。讓我們從現(xiàn)在做起,，從自身做起,，告別不文明行為，學(xué)習(xí)并踐行文明禮儀的要求,，規(guī)范自己的日常行為。只有這樣才能真正成為一個講文明,、有道德,、懂禮儀的人，才能成為一個大寫的人,。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十四

尊敬的老師,、同學(xué)們：

今天我給大家講話的題目是遵規(guī)守紀(jì)，完善自己,。

青少年時代是最美麗的,，同學(xué)們，我們大多處在天真爛漫的孩提時代,，有的已步入人生最美的“花季”,，青春的花朵就要在我們的生命之樹上綻開，陽光是我們的,，希望是我們的,，世界是我們的！

首先,，作為新時代的中學(xué)生,、小學(xué)生，就要遵守紀(jì)律,，做現(xiàn)代文明的學(xué)生,。

俗話說,，“沒有規(guī)矩，不成方圓”,，我們知道,，良好的紀(jì)律是學(xué)好科學(xué)文化知識的保障。作為一名學(xué)生,，就要嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》,、《學(xué)生日常行為規(guī)范》：嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，切實做到：尊師愛友,，自律自強(qiáng),；誠實守法，文明禮貌,；遵守公德,，愛護(hù)公物。

其次,，作為新時代的學(xué)生,，還要學(xué)會守法。

每個公民都必須具有法制觀念,，不僅要學(xué)法,，而且還要守法。缺乏法制觀念是非常危險的,。

第三,、要遵守社會公德。

講究公共衛(wèi)生,、愛護(hù)公共財物,、維持公共秩序等，這些都是社會公德,。遵守社會公德是衡量社會文明程度的標(biāo)志之一,。

講究公共衛(wèi)生，就是要保持優(yōu)美整潔的公共環(huán)境,。比如：在教室里,，在馬路上，不隨地吐痰,，不隨手扔果皮,、紙屑。還有一點,，則是不能大喊大叫,。妨礙其他人學(xué)習(xí)、工作或休息,；不能在建筑物上或課桌椅上亂刻亂畫,。

我們身邊的公共財物有很多,。如學(xué)校的門窗、桌椅,、教學(xué)設(shè)備等,，公園里的花草、樹木,，馬路邊的路燈,、路牌、公用電話等,，我們不僅要做到自己愛護(hù),，而且還應(yīng)當(dāng)勸阻、制止有些人破壞公共財物的不文明行為,。爭做一個講文明,、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長,、來賓,，主動敬禮問好；上下樓梯,，注意謙讓,。遵守交通規(guī)則，不逆行馬路,。形成各種良好的行為習(xí)慣,。

同學(xué)們，人的一生只有三天：昨天,，今天和明天。昨天已留給記憶,，明天將交給夢想,，你能把握的，就只有今天,！讓我們珍惜今天這大好時光,，遵規(guī)守紀(jì)，勤奮學(xué)習(xí),，爭取更大的進(jìn)步,。

我國教育家陶行知說過，“千學(xué)萬學(xué),，學(xué)做真人”,。是的，學(xué)做人的真諦,，就在于道德習(xí)慣的養(yǎng)成,。端莊的儀表,，文雅的談吐，時刻塑造著你在別人心中的形象,；對老師的尊敬,，對同學(xué)的友愛，會讓你的品格,，在人際交往的過程中,，時時感動別人，也時時提高自己,；對學(xué)業(yè)的精益求精,，對知識的如饑似渴，積極向上的心態(tài)會讓你永遠(yuǎn)保持愉悅,；對勞動的熱愛,，對活動的參與，對審美的追求,，能造就你完美的個性,；當(dāng)你快樂地接受學(xué)校教育的時候，你就會發(fā)現(xiàn)校園是如此美麗,，同學(xué)是如此可愛,，生活是如此亮麗。從這個角度講,，美好的品德也是一種心情,，一種認(rèn)知，一種感受,。同學(xué)們,，我們要以博大的胸懷從寬容中贏得別人的認(rèn)同與尊重，也要從寬容中享受別人對自己的寬容,。學(xué)習(xí)誠信,，懂得誠信，堅守誠信,，生命之帆就會高揚(yáng),，事業(yè)之舟就會遠(yuǎn)航，收獲之倉就會豐盈,。

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十五

養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性,、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。小學(xué)生關(guān)于行為規(guī)范如何做演講呢,？下面本站小編整理了小學(xué)生行為規(guī)范

演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

伴隨著驕陽似火的夏日的來臨，三年級的第二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,，一個學(xué)年兩個學(xué)期一晃而過,，一年里我們不僅個子長高了，知識也更豐富了,，踏著歲月的腳步,，合著一年的苦與樂，我們即將步入一個新的學(xué)年,，繼續(xù)求知生涯中的下一個里程碑,。

今天，我謹(jǐn)就小學(xué)生行為規(guī)范之七,，——虛心學(xué)習(xí)別人的長處和優(yōu)點,，不嫉妒別人。遇到挫折和失敗不灰心,，不氣餒,，遇到困難努力克服。這一條向各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師,，親愛的同學(xué)們闡述我個人的理解和體會，希望與我的伙伴們共勉,。

首先,，說一下“虛心學(xué)習(xí)，不嫉妒別人”這句話,，我是這樣理解的,。俗話說：“尺有所短，寸有所長,，金無足赤,，人無完人”，每個人在浩如煙海的知識空間中都只能學(xué)習(xí)到其中的一小部分,。特別是我們這些還處于人生學(xué)習(xí)起步階段的孩子，更應(yīng)該具有謙虛的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

虛懷若谷”的胸懷,，這樣，我們才能用有限的生命去探求無窮的知識空間,。我們現(xiàn)在只讀完了三年級,，在萬里求知路上，才剛剛起步,，當(dāng)我們看到別人長處和優(yōu)點時,，應(yīng)當(dāng)肯定并虛心學(xué)習(xí),，而不應(yīng)他(她)有長處而嫉妒她。

試中,，成績不太理想,，你是選擇垂頭喪氣、止步不前?還是分析總結(jié)自己失敗的原因,，爭取在下一次獲得好成績呢?相信同學(xué)們一定會選擇后者,。人生道路上人人都會遇到困難，困難本身并不可怕,，可怕的是喪失了克服困難的勇氣和信心,，應(yīng)該以堅強(qiáng)的意志去面對生活中遇到的各種挫折，不經(jīng)歷風(fēng)雨如何能見彩虹?我們堅決不向困難低頭!

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽，我感到無比自豪,。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識，以更加文明的言行來凈化我們的校園,，美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學(xué)生，不論在校內(nèi),、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影...... 這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物,，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù)，只有人人講文明,，個個有禮貌,，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛，我們的校園才會更加溫暖,，和諧,，同學(xué)們才會更加健康，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們鄒城市第二實驗小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是二年二班的888,，我演講的題目是《行為規(guī)范伴我成長》，希望能給大家?guī)砜鞓泛凸蚕?，謝謝! “熱愛祖國,，熱愛科學(xué)，珍愛生命,，尊老愛幼,，誠實守信……”當(dāng)我第一次讀到《小學(xué)生守則》的內(nèi)容時，我就覺得,，它們不僅僅是紙上的條文,，更重要的是在于行動上的體現(xiàn)。

孔子說：“少成若天性,，習(xí)慣如自然,。”因此,，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣是我們的正性、養(yǎng)心、成德的關(guān)鍵和基礎(chǔ),。

記得在我上學(xué)之前,，爸媽便時常告訴我：吃飯的時候，不能講小話,，要多吃蔬菜,，不挑食，愛惜每一粒糧食,，肚子吃飽了,，個子就長高了……在我剛踏進(jìn)北方學(xué)校的大門，老師就拉著我的手輕輕地告訴我：你是小學(xué)生了,，如果看到地上有果皮紙屑,，你應(yīng)該隨手撿起來放進(jìn)垃圾箱;垃圾桶的肚子脹了，地上的垃圾少了,，校園就更美了……每次,，我都會輕輕地點頭，并把父母和老師的話暗暗記在心里,。

我戴上紅領(lǐng)巾那天,，老師撫摸著我的頭，再次鼓勵地告訴我：你成為少先隊員了,，升國旗時要學(xué)會行隊禮,，見到長輩，要大膽問好,，上下樓梯要主動謙讓靠右行……這時的我,，一個勁兒地點頭，把老師的話牢牢記在心里,。北方學(xué)校是育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，老師的話我怎能忘記!從小事做起,，從身邊做起,，以守則為指南，規(guī)范自己的行為,，不遲到不早退,，珍惜時間，不踐踏草地,，愛護(hù)環(huán)境,，穿戴整潔，講究衛(wèi)生,，懂得禮儀……一點一滴中我漸漸養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,。

自尊自強(qiáng)耀北方,，美行美德樂校園。其實,，無論何時何地,，遇到老師、同學(xué),、朋友或者客人,，主動打招呼都已成為我們的習(xí)慣;當(dāng)別人遇到困難我們也會一片熱心去幫忙;當(dāng)我們看到地上有垃圾時，都會主動撿起,，因為我和大家一樣,，牢記著師長們的教導(dǎo)，牢記著我是北方學(xué)子,。我驕傲,、我自豪，我是北方學(xué)子!行為規(guī)范伴我成長,，良好習(xí)慣正性養(yǎng)德,，我相信，北方英語學(xué)校的明天會因我們而更加燦爛輝煌!

我的演講完了,，謝謝大家!

小學(xué)生行為規(guī)范演講稿篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!我叫張鯤鵬,，是一年級一班的學(xué)生,，我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范，做文明小學(xué)生》,。能站在這里參加演講比賽,，我感到無比自豪。希望通過這次演講,，能讓所有的同學(xué)對《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識,，以更加文明的言行來凈化我們的校園，美化我們的心靈,。

做為一個文明的小學(xué)生,，不論在校內(nèi)、校外都要遵守禮儀,。你聽：“老師早!老師好!對不起!沒關(guān)系!請!謝謝!......”這些聲音時時在校園內(nèi)響起,，而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影......這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng)，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為,。校園內(nèi),能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物，對此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,，學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),，只有人人講文明,，個個有禮貌，同學(xué)之間才會團(tuán)結(jié)友愛,，我們的校園才會更加溫暖,，和諧，同學(xué)們才會更加健康,，茁壯成長。

播種一種行為,，收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,，收獲一種性格;播種一種性格，收獲一種命運,。同學(xué)們,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，需要老師的教導(dǎo),，同學(xué)的幫助,，更需要我們自己嚴(yán)格要求自己，《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，它們不僅寫在紙上,，而且要記在我們心里，更重要的是要體現(xiàn)實際行動上,。每個人的'舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息,。讓我們借著學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的東風(fēng),從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點點滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生.管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的'地方。

讓我們攜起手來,，共建一個文明,、美麗的校園，讓我們朐陽小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個文明之人,，讓文明之花開遍!