總結不僅僅是對成績或者經歷的簡單羅列,,更是對其中的經驗和啟示進行深入思考的過程,??偨Y內容要客觀、準確,,突出重點,,避免模糊和主觀性過強。閱讀他人總結的同時,,我們也可以從中發(fā)現自己的不足和提升空間,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇一
說到有什么拿手好戲,人人都會津津樂道,我也不例外,,就是滑旱冰,。
6歲前,我不會滑旱冰,,在廣場上看到別的小朋友滑旱冰,,他們像小燕子一樣,飛來飛去,,我羨慕極了,,我要是會滑旱冰,那該多好啊,。
回到家,,我將我的想法和媽媽說了,媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋,。
我剛學的時候,,也吃了不少苦頭。那天,,我來到廣場,,把旱冰鞋穿上,以為學滑旱冰非常簡單呢,!我興高采烈地向前滑去,,剛滑幾步,“撲通”一聲,,摔了個四腳朝天,。我坐了起來,膝蓋好疼??!我挽起褲腿一看,驚呆了,,膝蓋上蹭掉一塊皮,,血都滲出來了。我疼得直咧嘴,,不想再學了,。
這時,媽媽走過來,,看出了我的心思,,語重心長地說:“做事不能遇到困難就灰心,要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,,這樣才是真正的女漢子,。”媽媽的話給了我信心和勇氣,我又站了起來,,重新開始滑,。摔倒了我爬起來,又摔倒了我又爬起來……經過艱苦的努力,,我一次比一次滑得更遠,最后終于學會了滑旱冰,。
現在,,我滑冰的技術非常熟練,還會很多高難動作呢,,比如:漂移,、滑“8”字形。
從此以后,,滑旱冰就成了我的愛好,。每天放學回到家,寫完作業(yè),,吃完飯,,我就會讓爸爸、媽媽領著我到墨寶園門口,,穿上我心愛的旱冰鞋,,在墨寶園廣場上玩。爸爸媽媽去里面溜達,,我在外面滑旱冰,,興致勃勃地玩上一會兒,那是我最開心,,最快樂的時候,。
滑冰給我?guī)砹撕枚嗫鞓贰?/p>
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二
要問,嘿,!那當然是輪滑啦,!在我們訓練班,我可是公認的輪滑達人,。
提起學輪滑,,還得從我一年級開始講起。那時候,,每當夜幕降臨,,人聲鼎沸的廣場上,一個又一個輕柔燕飛的身影總會引發(fā)我無比的羨慕,。媽媽經不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋。老爸為我報了一個廣場輪滑培訓班,我正式開始輪滑學藝了,。
第一次穿上輪滑鞋,,天哪!我的腳就像灌了鉛,,居然走不了路了,!我心一急,一連幾個踉蹌,,要不是老爸及時攙扶我,,我一定會摔一個狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說道教練說沿路標,,滑過來,。在平常,只不過要小小的八字步,??墒沁@小小的八字步,在我眼里是上刀山下油鍋,,我勉強的滑一下,,停一下。小心翼翼的再滑一下,。重心降低,,麻利一點。你可以的,。這句話給我莫大的希望,,照教練說的那樣??墒蔷驮谝徊街b之時,,我摔了一跤,快起來,!爸爸著急喊道,,我一聽,一骨碌起來,。我為什么要放棄,,我不能因為怕摔就不練了,我右腳一蹬,,到終點了,。老師拍著我的肩膀,用他那有力的聲音說好樣的,,小伙子,。
就是這樣,,我從練習中跌倒,從跌倒中吸取經驗,。就是這樣大家才佩服我,。稱我為輪滑達人。
前個月,,我在區(qū)上報名參加了輪滑達人秀,,我在賽場上落落大方的表演了輪滑。最終評委敵不過我優(yōu)美的舞姿,,給我評了高分,,我歡呼雀躍。往日的汗水,,現在卻成了喜悅的淚水。
有偉人說過99%的汗水,,加1%的智慧,,就是成功。我覺得汗水是甜的,,我愛輪滑,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇三
有很多———書法、畫畫兒,、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動的講故事,。
要說我是怎樣練成生動的講故事的技巧,還得從幼兒園時說起,。上幼兒園時,,家里有一個紅色的學習機,我拿出一本薄薄的目錄,,找到童話故事一欄,,一聽就是幾十分鐘。聽的次數多了,,能把整個故事復述下來,。后來,我開始學著改編故事情節(jié),、自己創(chuàng)編故事,,漸漸地,“講故事”已與我有了深厚情緣,。
上小學時的一次周末,,我和同學們在公園里舉辦讀書會,這時,,家長提出要增加一個“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個個摩拳擦掌,,我也躍躍欲試,心想:展現我拿手好戲的機會來啦,!終于輪到我了,,我登上臺,準備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,,聲情并茂地講著故事情節(jié)??粗_下被故事情節(jié)所吸引的同學們和家長們,,我更加自信了,順利的講完了故事,。獲得了同學和家長的一致夸贊,,我聽后非常得意。
這時,,同學們喊著,,再來一個,再來一個,,怎么辦,,我頭腦一熱,再講一個就再講一個,。講哪一個故事呢,,我對一個故事比較熟悉,可是對故事情節(jié)記得不太詳細,,順著故事情節(jié)編下去吧,,就這樣,我一邊講著,,一邊按照想象編造著,,同學和家長聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。
故事講完后,,幾名家長湊到我媽媽身旁,居然問道,,白玉容是不是上了演講口才輔導班,,在哪上的?我媽媽聽后一時感到無言以對,。
這就是,,通過講故事,鍛煉了我的表達能力,,增強了我的記憶能力,,拓展了我的思維和隨機應變能力,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇四
每個人都有自己的拿手好戲,比如畫畫,、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,,就是炒菜了,。
小時候,我就覺得媽媽做飯挺好吃,,而且,,還可以把一樣東西做出許多種吃法來,就像變魔術一樣,。慢慢地,,我就喜歡看媽媽做飯,時間長了,,我也就了解了一些做飯的技巧,,最后,在媽媽的指導下,,我也可以做幾道菜了。
星期天,,我們去奶奶家吃飯,,到了該做中午飯的時候,我自告奮勇的說:“今天我給大家露一手,,給大家做兩道菜,,嘗嘗我的手藝?!?/p>
我走進廚房,,把蒸好的米放進一個小盆里,再往里面打兩個雞蛋,,把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,再放上兩小勺鹽,,帶上一次性手套,,把它們攪拌均勻,然后再在鍋里放上油,,等油熱了以后,,把攪拌好的米放入鍋里,拿著鍋鏟不停地翻炒,,不一會兒大米就變成了金黃色的了,,一顆顆米粒金燦燦的,。
第二道菜,就是炒年糕了,,先把火紅的辣椒醬放進熱油的鍋里炒一下,,再把雪白的年糕放入鍋中,,再稍微加一點水,,再放一點糖、鹽,、雞精等其它調味料,,蓋上鍋蓋兒,,等年糕完全吸收了調料的滋味,這一道菜就算完成了,。
媽媽把這兩道菜端到餐桌上,,馬上得到了大家的贊揚,當他們吃到嘴里的時候,,更是紛紛地伸出了大拇指,,爺爺開玩笑地說:“這是特級廚師的水平?!贝蠹叶脊笮ζ饋?。
這就是。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇五
俗話說:“十八般武藝,,樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。
我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因為我看到電視上有許多男孩或青年上臺演出時,背著個吉他覺得很酷,,演出了一定特別酷,!所以我經常讓爸爸給我買一把吉他曲練習,并且去上吉他培訓課,。
我彈吉他先從基本功開始,,一節(jié)課一節(jié)課上好之后,轉眼間我已經邁入六年級了,。我學會了吉他中的許多技巧,,并且學會了《送別》、《圓舞曲》,、《四季歌》等許多歌曲,。
有一次,我認真地去彈《圓舞曲》,,不出二十分鐘,,我自以為彈得挺熟練了,,就叫媽媽來聽。我一曲彈完之后,,媽媽比較驚訝:“哇——咦——”我覺得肯定是媽媽在表揚我吉他彈得好,,心想,待會爸爸上完課回來了,,我一定要彈給他聽,。
過了一會兒,爸爸回來了,,我假裝如無其事的對他說:“爸爸,,我新學會一首新的歌曲《圓舞曲》,讓我彈給你聽吧,?!闭f完,就高興地彈了起來,,結果,,彈得很差,和弦換錯,,掃弦掃錯,,這一曲彈得結結巴巴?!鞍?,彈得不好,加油吧,,孩子”,,爸爸失落地走開了,。我聽著這句話,,心理不禁失落,知道彈吉他是學無止境的,,要不斷地努力去練習,,不要像“薛譚學謳”中的薛譚那樣。
從此以后,,我不斷地努力,,終于考過了六級,這使我更加充滿自信了,。同時,,我想:無論是什么拿手好戲,都要經歷過“臺上一分鐘,,臺下十年功”的磨練,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇六
舞蹈,、籃球、羽毛球,、乒乓球,、做飯炒菜、做甜點……我都擅長,,作為一位深深地吃貨,,我覺得我最拿手的應該是——炸紅薯了。
我很喜歡吃紅薯,,因為爸爸總能把紅薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時,我都會在邊上看著,,時不時上手試試,,試著試著我就學會了炸紅薯,然后我就開始自己動手了,。
瞧我的,,準備好面粉、白糖,、紅薯和自來水,。先把紅薯切成適當的厚度,拿出一個盆子,,把面粉倒在盆子里后,,加入與面粉4:2的水。如果水加多了就會像爛泥巴一樣,,加少了就成了丁面團,。攪拌均勻后,加入白糖再次攪拌均勻,,攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體。
準備好了之后,,將油倒入鍋中,,等油溫適中的時候,放入剛穿上白色衣服的紅薯,,入油鍋中炸,,等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了。出鍋后,,香味彌漫了整個屋子,。
“好香好香!”這時妹妹光著腳丫從房間里走了出來?!坝谐缘??在哪呢?”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來了,。我一把抱起妹妹,,拿了一個小小的給她吃,她小小的咬了一口,,直嚷嚷著說:“還要,,還要?!钡艿芤膊环胚^,,直接拿了一個碗夾了許多片?!巴?,今天是做了什么好吃的,我在隔壁都聞到了香味,?!编従舆呎f邊走進了廚房,拿了一塊先品嘗了,!
這就是——炸紅薯,。我認為只要勤學多練,沒有什么難倒自己的事,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇七
我從小就開始拉小提琴,,到此刻已經拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時到此刻,,我有過很多次放棄的想法,,但我堅持了下來,這不僅僅使我更有自信心,,并且也讓我有才藝在別人面前展現,。
還記得那時,我剛開始學小提琴的時候,,發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習,,因為那時我還太小,,很多道理都不懂。我以為我能夠拉得很好,,于是我充滿信心地調了調音,,開始“砍起了木頭”。我拉出來的聲音難聽極了。我氣憤地丟掉了小提琴,,“啪”一下,,小提琴落在了床上,我跑到媽媽那里,,開始敘說我的苦,。誰知媽媽聽了哈哈大笑,就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁,。這時我可急了眼了,,生氣地說:“你們笑什么,我可不覺得這是一個可笑的話題,?!眿寢屆嗣业念^說:“你的小暴脾氣,沒有什么事是能夠一次就成功的,,你去按照教師寫的,,認認真真的彈幾次,當然也要每一天堅持,,幾年后你必須會有很大的提高,!”我似懂非懂的點了點頭,回房間開始認真練習,。
幾年后,,我果然“修成了正果”,有了不錯的進展,,小提琴也真正的成了和特長,。我也為我會拉小提琴這事十分驕傲,每當家里來客人時,,問我有什么才藝時,,我就會拿出我的小提琴。如果是中午的話,,我會來一首激烈的《土耳其進行曲》,。晚上時,我會來一首揚長,,幽靜的《月光曲》,,讓人放松。
小提琴使我歡樂,,讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅持不懈的好習慣,也對音樂產生了一種好感,。
小提琴的好處有很多,,比如我先先后后獲得了不少的獎項。
小提琴是,使我放松,,歡樂,。同時也讓我學會了堅持不懈的精神,養(yǎng)成了好習慣,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇八
每個人都有自我的“拿手好戲”,,有的人會畫畫,有的人會煮飯,,還有的人會騎獨輪車……但無論哪種本領,,都是要經歷“一番徹骨寒”,才換得“梅花撲鼻香”,。
我此刻學會了打乒乓球,,當然也體會到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!
還記得二年級時,爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,,說乒乓球能夠鍛煉反應力,,同時也能對眼睛起到保護的作用,并且能夠提高身體的協調本事,。聽完這些話,,我覺得打乒乓球應當是很趣味的,所以,,便去學習了乒乓球,。
一開始我什么都不會,只能一點一點地學,,過了幾天之后,,我發(fā)現打乒乓球不是一件十分簡單的事,經常會打到胳膊疼和手腕疼,??墒牵^了一個月以后,,我就差不多習慣了這種苦,,正所謂:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”在這一個月中,,我也掌握了一些必備的技巧,,并且能熟練地運用它們。時間一天天過去了,,一轉眼就到了暑假,。我也掌握了更多的技巧。
暑假,,我們每一個星期五都要進行一次比賽,,這個比賽可不一般!這個比賽是提分賽,按照之前的名次來排順序,,名次越低,,能的得分就越高,名次越高,,得的分就可能會低一些,。
我一路上披荊斬棘,前幾局一局也沒有輸,,直到最終一局,,我和第二名打,兩個勢均力敵,,最終二比二平了!最終一局是決勝局,,我們拼盡了全力,但還是分不清上下,,永遠是平分,,直到最終九比九時,教練給了我一個小小的提示,,讓我發(fā)一個出其不意的不轉球,,我按照教練的說法發(fā)了一個完全不轉的球,不好!由于我發(fā)的球離網太近了,,球竟然沒有過網!我大驚失色,,心中慌了起來,然后由于一個失誤,,我獲得了一個第二名的名次,。
唉——我不甘心呀!
有了這次的經歷之后,我就更加努力的學習打乒乓球,,又經過了很長時間的練習,,我的乒乓球技術又變好了,并且在我們教練自我組織的比賽中,,最終獲得了第一名,。
從學打乒乓球當中,我懂得了,,學任何一種本領都是艱苦的,,但只要你肯努力奮斗,得到的不僅僅是成功,,更重要的是歡樂!
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇九
每一個人都有自己的拿手好戲,,有的人擅長跳舞,有的人擅長捏泥人,,有的人擅長釣魚……朋友,,你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,,好了,讓我來悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。
聽了后,,是不是很驚訝,也許你會哈哈大笑吧,,走著瞧,,讓你看看我的球技吧!在我七歲時,我看到了媽媽的一個朋友在打籃球,,“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說:“媽媽,,我能跟著叔叔學打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的,便爽快地答應了,。
我拿起籃球,,胡亂拍打了起來,叔叔見了,,大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度,還反復地叮囑我不能太輕,,也不能太重,。接著,叔叔又教我怎樣拿好球,,是要偏上,,還是中間,還是偏下,,我也開始學著打了起來,。但是,我的球怎么投都投不中啊,,它不是打到上面的板,,就是沒碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結果,,羞愧地笑了笑,,叔叔看到我的表現后也不多說,直接示范給我看,。他示范完,,我就接著模仿著他的動作,一遍遍地練習,。我謹記叔叔的教導,,每天都堅持不懈地練習,一次,、兩次,、三次……終于,,我知道了如何掌控力度,如何判斷球是在哪個位置,,如何讓籃球準確地投進籃筐,。果然,有付出就有回報,。當我把籃球投入籃中時,,我得到了同學和家人的認可,,我的臉上也露出一絲微笑,。在去年的籃球比賽中,我榮獲了一等獎,,同學們都對我贊嘆不已,,都管我叫“小籃球運動員”呢!現在呀,我已經可以和老師一較高下了,,打籃球成了,。
雖然我的籃球技術取得了一些成績,但人外有人,,天外有天,,我不能太驕傲,“虛心使人進步,,驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個厲害的“籃球運動員”,我一定要繼續(xù)努力,,朝著這個目標前進!
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十
兩年前,,我喜歡上了彈古箏,因為我很喜歡古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來的美妙聲音,,那聲音讓人如癡如醉,,仿佛身臨其境。
去年暑假,,爸爸為我報了古箏班,,教我的教師長得十分像古代彈琴的“仙子”,她不僅僅教我如何彈出感情來,,還教了我很多彈古箏時的優(yōu)美動作,。可是一個月,,我就彈得十分動聽,。
大年三十的時候我家來了很多客人,我覺得是時候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了,。這一天內,,我都在練習曲子以免出錯,。
晚飯過后,客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,,圍著客廳觀看,,為了這次表演我還精心地打扮了一番。
爸爸幫我把琴搬到客廳中間,,我坐在琴前,,盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來回向下“滑動”,,這是瀑布的聲音,。我又用右手手指一勾一托,左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按,。之后是高潮,,也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧,,右手不快,,左手來幫忙加速,兩只手就這么在琴弦上撥動著,,優(yōu)美的音符一個個輕快地跳出……,。
第一曲彈完了,這生動的琴聲讓客人們還沉醉其中,。最終,,有人發(fā)聲贊嘆:“多么優(yōu)美的琴聲啊,!”之后有人和道:“這彈的必須是《高山流水》吧,!”
聽了親人的稱贊,我得意洋洋起來,,立刻開始彈第二首,,快彈完時,我突然忘記譜了:完了完了,,這下糟了,,還有最生動的一段沒彈呢!我重復撥動著一種音調,,可不管怎樣也想不起來,。無奈之下,我只好將這僵硬無味的曲子結束了,,客人對我的看法瞬間低了一級,。
這就是我的拿手好戲,雖然最終驕傲失了手,,但我還是有一點小成就嘛,!
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十一
一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來,,這是為什么呢?噢,,原來是在讀作文?。≌f到寫作文可是,,每次一到寫作文時我就熱血沸騰,,胸有成竹。
還記得那一次,,老師讓我們寫一篇《深夜,,那盞燈》的讀后感,我胸有成竹,?;氐郊液?,我就開始奮筆疾書,,我一邊看著文章,一邊想著運用一些好詞好句,,并且聯系到我的生活經歷……頓時文思泉涌,,下筆如有神助。終于功夫不負有心人,,經過一個小時的努力,,我終于寫完了。寫完后,,我讀了讀自己寫的作文,,看到不滿意的地方就進行修改,一心希望能得到同學和老師的夸贊,。
第二天一大早,,我就焦急地盼望下課鈴快點響起。熬到下課后,,我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動情地用手比劃著,一邊讀著我的作文,。讀完后,,老師露出了微笑,夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的,,頓時覺得昨天晚上的努力沒有白費,特別有成就感,。此時我特別為自己驕傲,。
又過了幾天,,我的作文竟然發(fā)表到報紙上了,得到了校長的認可,。校長決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,,師生會來當聽眾。我既高興又緊張,。每天晚上,,我都把我寫的作文讀一讀,爭取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。
時間過得飛快,,轉眼間就到了這一天?!跋旅嬗姓埻醪W同學朗讀他的作文,!”我十分緊張,手心出了許多汗,。在老師和同學們的鼓勵下,,我漸漸平靜下來走上講臺。起初,,眼前一片黑暗,,后來,一束燈光照著我,。我毫無在意,,全神貫注地讀著自己的作文,下面的聽眾認真聽著我朗讀作文,。讀完后,,下面頓時爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲,評委們也滿意地點了點頭,。
那一刻,,我永遠也不會忘記。我對寫作文真的十分熱愛,,我希望我永遠努力堅持下去,,讓作文寫得更好。這就是——寫作文,!
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十二
每個人都有自己的拿手好戲,,如打乒乓球、唱歌,、跳舞,、打羽毛球、練字……而我的拿手好戲是——做飯!
我會做許多菜:紅燒肉,、青蒸魚,、韭萊炒蛋、西紅柿炒蛋,、炸雞腿,、蛋炒飯……在此,我要感謝一個人——媽媽,,是她每次耐心地教我,,在我失去信心時,是她在鼓勵我,。
去年暑假,,自從我看了一個做飯的視頻后,我就天天纏著媽媽,,要她教我做飯,。在我的多次請求下,媽媽終于答應了,。我一聽,,一蹦三尺高,蹦蹦跳跳地跑回房間看書去了,。
第二天一早我就起來了,,那時媽媽正在做飯,,我洗漱完后就奔向廚房,,讓媽媽親手把她的第一個真?zhèn)鹘探o我。媽媽一見我,,指了指菜板和旁邊的西紅柿叫:“徒兒,,聽令!今天我們做西紅柿炒蛋,!把西紅柿洗干凈再切片,。”我也大聲回答:“是,,師傅,!”我拿起西紅柿用水沖了幾遍后,拿起菜刀切了下去,。雖然切完的西紅柿片一片厚,,一片薄的,但是我心里還是很有成就感,。
媽媽見我切好了,,又大喊:“徒兒,再次聽令!現在拿兩個雞蛋打碎,,再搗勻,。”我一聽,,匆忙地拿起兩個雞蛋把它們一一打碎,。“啪——”呀,!沒打好,,殼也掉進去了?!鞍?!做菜太難了吧!”我心想,。我只好把殼給拿了出來,,但還弄得手粘粘的。好了,,開始搗勻蛋了,,我拿起筷子攪拌?!芭?、啪、啪……”誰知,,雞蛋都被我攪出來了許多,。我只好把攪拌蛋的事放在了一邊,來收拾殘局了,。
蛋剛搗勻,,媽媽又開始發(fā)令:“徒兒開火,炒菜,!先把兩紅柿放進去,,再加調料,然后放蛋,!”我點了點頭,,打開了火,又放了些油,?!芭荆?,啪……”油又濺起,,我把西紅柿全部倒進鍋里,。“呀,!”我大叫,。油濺到了我手上,我的手紅彤紅彤的,。我一見,,哭著大喊:“我再也不學炒菜了!”說著,,我跑回了房間,,關上了門。媽媽一見,,生氣地大喊:“像你過樣遇到點困難就半途而廢的人是做不成事的,!”我一聽,心想:是啊,,像有這種態(tài)度什么事都做不成的,。想著,我走出了房間,,大喊:“媽,,我們繼續(xù)?!眿寢屢宦?,笑了。因為上次我積累了些經驗,,所以我把西紅柿小心翼翼地放到鍋里,,再炒了幾下,加上調料和蛋,,不一會兒,,西紅柿炒蛋就完成了。我和媽媽露出了會心的微笑,。
不知不覺,新年到了,,大家都在為新年做準備,,我也不例。今天,,我要為大家做一道菜——西紅柿炒蛋,!
我來到廚房準備好了材料就開始了。我熟練地拿起兩個西紅柿,,左一刀,,右一刀,不一會兒就切好了。我再拿起兩個雞蛋嫻熟地打了下去“啪——”我一看,,可真像一個小太陽,。我又開始攪蛋了?!斑诉诉诉恕蔽視r而快,,時而慢,蛋也一下子就攬拌好了,。我打開了火,,往鍋里倒了些油,又把西紅柿和蛋熟練地放了進去,。我不停地翻炒,,還時不時加調料。不一會兒,,西紅柿炒蛋就完成了,!我拿起筷子先嘗了嘗,嗯,!真好吃,!
當我把這盤色香味俱全的西紅柿炒蛋端上桌時,大家都津津有味地吃著,,爺爺說:“我家小丹有出息了,。”“是??!”爸爸也附和道。我覺得被別人夸獎的滋味真好,!心里比吃了蜜還甜呢,!
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十三
唱歌、跳舞,、捏泥人,、做菜十八般武藝,樣樣是好戲,。
“怎么沒有三階呀,?”我問。
“找到了,,在這,!”媽媽興奮極了。
過了幾天快遞到了……我跑下樓,,抱起快遞回家打開,。
一個6面的正方體出現在我的面前,。
三階魔方一共6面6色:“紅、黃,,藍,、綠、白,、橙,。一面分九塊。
我好奇地轉了轉,,試著還原嗎,,可頂多一個面。
我轉了一會兒,,打開了手機……,。
手機上有很多教學,我找了一個魔方,,小站站長,,這個老師教得很全,我一下就對好了第一面,,我開心極了,,興奮了一會,我開始拼第二層(總共分成三層,,三個難度,,三種還原方法!),。
可問題來了,,這要用公式我剛好對這種什么u、r,、u’,、r’、m,、mz的頭痛,,我仔細地聽著老師的話。
一個半小時后……,。
“太棒了,!”
我興奮地叫了出來,我第二層終于會了,,其實就左右兩個公式。
開始第三層,,也是最難的一步,。我充滿自信,,老師說要計算三個公式(此時我用筆記了下來)一個是十字公式、第二個是“l(fā)”公式,,第三個是小魚1,、2公式。
我跟著老師轉了一遍,。
“太棒了,,我還原了!太好了,!”
我又興奮地跳了起來,。
我多次的復習,還原,,終于可以一個人還原了,。兩個小時、5分鐘,、3分鐘,、2分半、1分26秒,、59秒,、46秒!40秒,!
我玩會魔方后,,又想表演一下,剛好在一次春節(jié)晚會上,,我表演了一個玩魔方的節(jié)目,。
表演開始了,媽媽拿起秒表,?!氨硌蓍_始!”
我迅速地轉起魔方,。你可以的,!你可以的,我心想,。
“加油,!加油!加油,!”媽媽他們小聲的喊著,。
第一層小花、然后十字,;第二層是左右公式,;第三層是十字公式,,然后是“l(fā)”公式,加油,!
別出錯呀,!最后是小魚公式。我心里回憶著公式,。
“好了,!”我把魔方用最快的速度放到桌上。
媽媽按下秒表,。
最后也是最激動人心的時候到了,,經過“評委”和爸爸“計時員”媽媽多次確認后。
“小馬最后的成績是——”爸爸看著秒表,。
“38秒,!”爸爸報出來了成績。
“太棒了,!”我歡呼,。
我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了,。
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十四
就是拍蚊子,,沒錯我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。
第一項:蚊子必死法,。
媽媽大聲說:“你在家,,我出去買一瓶滅蟲劑回來,家里蚊子太多了,?!薄安挥没莻€錢,看我的,?!蔽蚁茸笫帜脗€蒼蠅拍兒,右手拿著還剩下一點點的滅蟲劑,,裝進了一個極小的透明瓶子里,,先把滅蟲劑噴在床底,天花板等有蚊子出現的地方,,關上門等待一個小時,,一進屋一地的蚊子可都是半死不活,因為滅蟲劑太少,,隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場了,,“拍,我拍,我再拍,,拍,,拍……幾聲“巨響”,,房間里的蚊子已經被我給“滿門抄斬”了,。
第二項:隨手一拍法。
“哈,,哈哈……”我正在看一個喜劇片兒,,可誰知電視上來了一個不速之客——蚊子?!昂?!哼!本不想殺你,!是你逼我的,!”“啪,啪啪……”隨著幾聲悶響,,蚊子已經全部被我掃除干凈了,,可這項已經被我列成了禁止使用。這還要從三天前說起,。晚上,,我和爸爸媽媽一起看電視,正當我看得高興時,,隨手一拍,,就把蚊子拍在了沙發(fā)上,媽媽大發(fā)雷霆,,氣得電視都看不下去了,,因為,那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀,!媽媽劈頭蓋臉一頓罵,,這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。
瞧,!我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,?其實我還有很多拿手好戲,你還想不想知道呢,?
我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十五
僅僅是去體育廣場散步,,我的眼睛無意瞟到了籃球場。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術了,。什么空中接力,,什么哈登后撤……那一個個炫酷的動作時不時在我眼前浮現。
當我再一次走到球場時,,我對媽媽說:“媽,,我要學籃球,!”媽媽看沒有一門才藝的我突然要報班,便一口答應了下來,。
籃球天賦再好,,要打得好也需要刻苦努力。這不,,剛上籃球班的我現在才上五年級,,別人都是六七年級的,論身體素質我不如他們,,但我每天跑步可都是一厘米都沒少跑,。
在顯著的成績下,我很快晉級到了提高班,。那次我永遠都忘不掉的比賽就從這里開始了,。
提高班的訓練更加艱苦,但我始終有一顆進入精進班的決心,。漸漸地,,我成為了班上打籃球的佼佼者,我十分想展示一下我的訓練成果,。
這不,,班上一位初一的同學向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說:“你一個精英班掉下來的學員,,還有臉向五年級的挑戰(zhàn),?你的臉皮簡直比城墻還厚!”我想這家伙也太猖狂了吧,,要給他一些教訓,。我心中的一把火一下被點燃了,一定要和這個家伙比試一下,。
比賽開始了,,他先是幾個大步沖上去,用自己的長臂一投,,那個球正好進了籃筐里,。我也不甘示弱,是時候展現真正的技術了,,我先是一個歐洲步,,再接著一個反手,那球便輕松進了,。
接著兩三個球他都像第一個球一樣穩(wěn)進,,我有點慌了,最后一個必須進了,要不就打臉了,。我立馬調整心態(tài),,不緊不慢向籃筐跑去,在起跳時,,手不慎滑了一下,,球彈到了死角,我心想:完了完了,,這下真打臉了,。
可是奇跡發(fā)生了,那個球又彈了回來,,在籃筐邊緣來回彈了四下,然后出奇地進了,!觀眾們都驚訝地尖叫起來,。
人們都說:“臺上一分鐘,臺下十年功,?!比魏我婚T技藝都是靠無數顆汗珠換來的。,,我自豪,!