總結(jié)不僅僅是對(duì)成績(jī)或者經(jīng)歷的簡(jiǎn)單羅列,，更是對(duì)其中的經(jīng)驗(yàn)和啟示進(jìn)行深入思考的過(guò)程,。總結(jié)內(nèi)容要客觀,、準(zhǔn)確，突出重點(diǎn),，避免模糊和主觀性過(guò)強(qiáng),。閱讀他人總結(jié)的同時(shí)，我們也可以從中發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇一

說(shuō)到有什么拿手好戲,，人人都會(huì)津津樂(lè)道,，我也不例外，就是滑旱冰,。

6歲前,，我不會(huì)滑旱冰，在廣場(chǎng)上看到別的小朋友滑旱冰,，他們像小燕子一樣,，飛來(lái)飛去，我羨慕極了,，我要是會(huì)滑旱冰,，那該多好啊。

回到家,，我將我的想法和媽媽說(shuō)了,，媽媽毫不猶豫地給我買了一雙旱冰鞋。

我剛學(xué)的時(shí)候,，也吃了不少苦頭,。那天，我來(lái)到廣場(chǎng),，把旱冰鞋穿上,，以為學(xué)滑旱冰非常簡(jiǎn)單呢！我興高采烈地向前滑去,，剛滑幾步,，“撲通”一聲，摔了個(gè)四腳朝天,。我坐了起來(lái),，膝蓋好疼啊,！我挽起褲腿一看,，驚呆了，膝蓋上蹭掉一塊皮,，血都滲出來(lái)了,。我疼得直咧嘴，不想再學(xué)了,。

這時(shí),，媽媽走過(guò)來(lái)，看出了我的心思,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“做事不能遇到困難就灰心,，要勇敢地去戰(zhàn)勝困難,，這樣才是真正的女漢子?！眿寢尩脑捊o了我信心和勇氣,，我又站了起來(lái)，重新開始滑,。摔倒了我爬起來(lái),，又摔倒了我又爬起來(lái)……經(jīng)過(guò)艱苦的努力，我一次比一次滑得更遠(yuǎn),，最后終于學(xué)會(huì)了滑旱冰,。

現(xiàn)在，我滑冰的技術(shù)非常熟練,，還會(huì)很多高難動(dòng)作呢,，比如：漂移、滑“8”字形,。

從此以后,，滑旱冰就成了我的愛好。每天放學(xué)回到家,，寫完作業(yè),，吃完飯，我就會(huì)讓爸爸,、媽媽領(lǐng)著我到墨寶園門口,，穿上我心愛的旱冰鞋，在墨寶園廣場(chǎng)上玩,。爸爸媽媽去里面溜達(dá),，我在外面滑旱冰，興致勃勃地玩上一會(huì)兒,，那是我最開心,，最快樂(lè)的時(shí)候。

滑冰給我?guī)?lái)了好多快樂(lè),。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇二

要問(wèn),，嘿！那當(dāng)然是輪滑啦,！在我們訓(xùn)練班，我可是公認(rèn)的輪滑達(dá)人,。

提起學(xué)輪滑,，還得從我一年級(jí)開始講起。那時(shí)候,，每當(dāng)夜幕降臨,，人聲鼎沸的廣場(chǎng)上,，一個(gè)又一個(gè)輕柔燕飛的身影總會(huì)引發(fā)我無(wú)比的羨慕。媽媽經(jīng)不起我的軟磨硬泡,。給我買了輪滑鞋,。老爸為我報(bào)了一個(gè)廣場(chǎng)輪滑培訓(xùn)班，我正式開始輪滑學(xué)藝了,。

第一次穿上輪滑鞋,，天哪！我的腳就像灌了鉛,，居然走不了路了,！我心一急，一連幾個(gè)踉蹌,，要不是老爸及時(shí)攙扶我,，我一定會(huì)摔一個(gè)狗吭泥或大叉腿。心急吃不了熱豆腐老爸一旁笑著說(shuō)道教練說(shuō)沿路標(biāo),，滑過(guò)來(lái),。在平常，只不過(guò)要小小的八字步,?？墒沁@小小的八字步，在我眼里是上刀山下油鍋,，我勉強(qiáng)的滑一下,，停一下。小心翼翼的再滑一下,。重心降低,，麻利一點(diǎn)。你可以的,。這句話給我莫大的希望,，照教練說(shuō)的那樣?？墒蔷驮谝徊街b之時(shí),，我摔了一跤，快起來(lái),！爸爸著急喊道,，我一聽，一骨碌起來(lái),。我為什么要放棄,，我不能因?yàn)榕滤ぞ筒痪毩耍矣夷_一蹬,，到終點(diǎn)了,。老師拍著我的肩膀,，用他那有力的聲音說(shuō)好樣的，小伙子,。

就是這樣,，我從練習(xí)中跌倒，從跌倒中吸取經(jīng)驗(yàn),。就是這樣大家才佩服我,。稱我為輪滑達(dá)人。

前個(gè)月,，我在區(qū)上報(bào)名參加了輪滑達(dá)人秀,，我在賽場(chǎng)上落落大方的表演了輪滑。最終評(píng)委敵不過(guò)我優(yōu)美的舞姿,，給我評(píng)了高分,，我歡呼雀躍。往日的汗水,，現(xiàn)在卻成了喜悅的淚水,。

有偉人說(shuō)過(guò)99%的汗水，加1%的智慧,，就是成功,。我覺(jué)得汗水是甜的，我愛輪滑,。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇三

有很多———書法,、畫畫兒、手工剪紙……其中我最拿手的一樣就是——生動(dòng)的講故事,。

要說(shuō)我是怎樣練成生動(dòng)的講故事的技巧,，還得從幼兒園時(shí)說(shuō)起。上幼兒園時(shí),，家里有一個(gè)紅色的學(xué)習(xí)機(jī),，我拿出一本薄薄的目錄，找到童話故事一欄,，一聽就是幾十分鐘,。聽的次數(shù)多了，能把整個(gè)故事復(fù)述下來(lái),。后來(lái),，我開始學(xué)著改編故事情節(jié)、自己創(chuàng)編故事,，漸漸地,，“講故事”已與我有了深厚情緣。

上小學(xué)時(shí)的一次周末，我和同學(xué)們?cè)诠珗@里舉辦讀書會(huì),，這時(shí)，家長(zhǎng)提出要增加一個(gè)“才藝演示”環(huán)節(jié),。大家一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,，我也躍躍欲試，心想：展現(xiàn)我拿手好戲的機(jī)會(huì)來(lái)啦,！終于輪到我了,，我登上臺(tái)，準(zhǔn)備講以前我精心創(chuàng)編的“新貓和老鼠”的故事,。我從一段引子開始講起,，聲情并茂地講著故事情節(jié)?？粗_(tái)下被故事情節(jié)所吸引的同學(xué)們和家長(zhǎng)們,，我更加自信了，順利的講完了故事,。獲得了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致夸贊,，我聽后非常得意。

這時(shí),，同學(xué)們喊著,，再來(lái)一個(gè)，再來(lái)一個(gè),，怎么辦,，我頭腦一熱，再講一個(gè)就再講一個(gè),。講哪一個(gè)故事呢,，我對(duì)一個(gè)故事比較熟悉，可是對(duì)故事情節(jié)記得不太詳細(xì),，順著故事情節(jié)編下去吧,，就這樣，我一邊講著,，一邊按照想象編造著,，同學(xué)和家長(zhǎng)聽得更加津津有味了。掌聲也更熱烈了,。

故事講完后,，幾名家長(zhǎng)湊到我媽媽身旁，居然問(wèn)道,，白玉容是不是上了演講口才輔導(dǎo)班,，在哪上的？我媽媽聽后一時(shí)感到無(wú)言以對(duì),。

這就是,，通過(guò)講故事,，鍛煉了我的表達(dá)能力，增強(qiáng)了我的記憶能力,，拓展了我的思維和隨機(jī)應(yīng)變能力,。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇四

每個(gè)人都有自己的拿手好戲，比如畫畫,、打乒乓球,、跳舞、書法……但是,，就是炒菜了,。

小時(shí)候，我就覺(jué)得媽媽做飯挺好吃,，而且,，還可以把一樣?xùn)|西做出許多種吃法來(lái)，就像變魔術(shù)一樣,。慢慢地,，我就喜歡看媽媽做飯，時(shí)間長(zhǎng)了,，我也就了解了一些做飯的技巧,，最后，在媽媽的指導(dǎo)下,，我也可以做幾道菜了,。

星期天，我們?nèi)ツ棠碳页燥?，到了該做中午飯的時(shí)候,，我自告奮勇的說(shuō)：“今天我給大家露一手，給大家做兩道菜,，嘗嘗我的手藝,。”

我走進(jìn)廚房,，把蒸好的米放進(jìn)一個(gè)小盆里,，再往里面打兩個(gè)雞蛋，把火腿,、紅蘿卜和蒜苔切成碎沬放入盆中,，再放上兩小勺鹽，帶上一次性手套,，把它們攪拌均勻,，然后再在鍋里放上油，等油熱了以后，把攪拌好的米放入鍋里,，拿著鍋鏟不停地翻炒,，不一會(huì)兒大米就變成了金黃色的了，一顆顆米粒金燦燦的,。

第二道菜,，就是炒年糕了，先把火紅的辣椒醬放進(jìn)熱油的鍋里炒一下,，再把雪白的年糕放入鍋中，再稍微加一點(diǎn)水,，再放一點(diǎn)糖,、鹽、雞精等其它調(diào)味料,，蓋上鍋蓋兒,，等年糕完全吸收了調(diào)料的滋味，這一道菜就算完成了,。

媽媽把這兩道菜端到餐桌上,，馬上得到了大家的贊揚(yáng)，當(dāng)他們吃到嘴里的時(shí)候,，更是紛紛地伸出了大拇指,，爺爺開玩笑地說(shuō)：“這是特級(jí)廚師的水平?！贝蠹叶脊笮ζ饋?lái),。

這就是。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇五

俗話說(shuō)：“十八般武藝,，樣樣是好戲,。”就是彈吉他,。

我是在去年四月份開始了彈吉他演奏之路,。那是因?yàn)槲铱吹诫娨暽嫌性S多男孩或青年上臺(tái)演出時(shí)，背著個(gè)吉他覺(jué)得很酷,，演出了一定特別酷,！所以我經(jīng)常讓爸爸給我買一把吉他曲練習(xí)，并且去上吉他培訓(xùn)課,。

我彈吉他先從基本功開始,，一節(jié)課一節(jié)課上好之后，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)邁入六年級(jí)了,。我學(xué)會(huì)了吉他中的許多技巧,，并且學(xué)會(huì)了《送別》、《圓舞曲》、《四季歌》等許多歌曲,。

有一次,，我認(rèn)真地去彈《圓舞曲》，不出二十分鐘,，我自以為彈得挺熟練了,，就叫媽媽來(lái)聽。我一曲彈完之后,，媽媽比較驚訝：“哇——咦——”我覺(jué)得肯定是媽媽在表?yè)P(yáng)我吉他彈得好,，心想，待會(huì)爸爸上完課回來(lái)了,，我一定要彈給他聽,。

過(guò)了一會(huì)兒，爸爸回來(lái)了,，我假裝如無(wú)其事的對(duì)他說(shuō)：“爸爸,，我新學(xué)會(huì)一首新的歌曲《圓舞曲》，讓我彈給你聽吧,?！闭f(shuō)完，就高興地彈了起來(lái),，結(jié)果,，彈得很差，和弦換錯(cuò),，掃弦掃錯(cuò),，這一曲彈得結(jié)結(jié)巴巴?！鞍?，彈得不好，加油吧,，孩子”,，爸爸失落地走開了。我聽著這句話,，心理不禁失落,，知道彈吉他是學(xué)無(wú)止境的，要不斷地努力去練習(xí),，不要像“薛譚學(xué)謳”中的薛譚那樣,。

從此以后，我不斷地努力,，終于考過(guò)了六級(jí),，這使我更加充滿自信了,。同時(shí)，我想：無(wú)論是什么拿手好戲,，都要經(jīng)歷過(guò)“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”的磨練。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇六

舞蹈,、籃球,、羽毛球、乒乓球,、做飯炒菜,、做甜點(diǎn)……我都擅長(zhǎng)，作為一位深深地吃貨,，我覺(jué)得我最拿手的應(yīng)該是——炸紅薯了,。

我很喜歡吃紅薯，因?yàn)榘职挚偰馨鸭t薯做成五花八門的美食給我吃,。每次爸爸做炸紅薯時(shí)，我都會(huì)在邊上看著,，時(shí)不時(shí)上手試試,，試著試著我就學(xué)會(huì)了炸紅薯，然后我就開始自己動(dòng)手了,。

瞧我的,，準(zhǔn)備好面粉、白糖,、紅薯和自來(lái)水,。先把紅薯切成適當(dāng)?shù)暮穸龋贸鲆粋€(gè)盆子,，把面粉倒在盆子里后,，加入與面粉4：2的水。如果水加多了就會(huì)像爛泥巴一樣,，加少了就成了丁面團(tuán),。攪拌均勻后，加入白糖再次攪拌均勻,，攪拌好后再放入剛剛切好的紅薯,。讓那些液體包裹住紅薯的身體。

準(zhǔn)備好了之后,，將油倒入鍋中,，等油溫適中的時(shí)候，放入剛穿上白色衣服的紅薯,，入油鍋中炸,，等炸到兩面金黃之后就可以出鍋了,。出鍋后，香味彌漫了整個(gè)屋子,。

“好香好香,！”這時(shí)妹妹光著腳丫從房間里走了出來(lái)?！坝谐缘?？在哪呢？”正打著游戲的弟弟也被紅薯的香味吸引出來(lái)了,。我一把抱起妹妹,，拿了一個(gè)小小的給她吃，她小小的咬了一口,，直嚷嚷著說(shuō)：“還要,，還要?！钡艿芤膊环胚^(guò),，直接拿了一個(gè)碗夾了許多片?！巴?，今天是做了什么好吃的，我在隔壁都聞到了香味,?！编従舆呎f(shuō)邊走進(jìn)了廚房，拿了一塊先品嘗了,！

這就是——炸紅薯,。我認(rèn)為只要勤學(xué)多練，沒(méi)有什么難倒自己的事,。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇七

我從小就開始拉小提琴,，到此刻已經(jīng)拉了七年之久了。從以前剛開始拉小提琴時(shí)到此刻,，我有過(guò)很多次放棄的想法,，但我堅(jiān)持了下來(lái)，這不僅僅使我更有自信心,，并且也讓我有才藝在別人面前展現(xiàn),。

還記得那時(shí)，我剛開始學(xué)小提琴的時(shí)候,，發(fā)生了一件令我記憶猶新的事,。一天我開始練習(xí)，因?yàn)槟菚r(shí)我還太小,，很多道理都不懂,。我以為我能夠拉得很好,，于是我充滿信心地調(diào)了調(diào)音，開始“砍起了木頭”,。我拉出來(lái)的聲音難聽極了,。我氣憤地丟掉了小提琴，“啪”一下,，小提琴落在了床上,，我跑到媽媽那里，開始敘說(shuō)我的苦,。誰(shuí)知媽媽聽了哈哈大笑,，就連旁邊看熱鬧的哥哥也忍俊不禁。這時(shí)我可急了眼了,，生氣地說(shuō)：“你們笑什么,，我可不覺(jué)得這是一個(gè)可笑的話題?！眿寢屆嗣业念^說(shuō)：“你的小暴脾氣,，沒(méi)有什么事是能夠一次就成功的，你去按照教師寫的,，認(rèn)認(rèn)真真的彈幾次,，當(dāng)然也要每一天堅(jiān)持，幾年后你必須會(huì)有很大的提高,！”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭，回房間開始認(rèn)真練習(xí),。

幾年后,，我果然“修成了正果”，有了不錯(cuò)的進(jìn)展,，小提琴也真正的成了和特長(zhǎng),。我也為我會(huì)拉小提琴這事十分驕傲，每當(dāng)家里來(lái)客人時(shí),，問(wèn)我有什么才藝時(shí),，我就會(huì)拿出我的小提琴。如果是中午的話,，我會(huì)來(lái)一首激烈的《土耳其進(jìn)行曲》,。晚上時(shí)，我會(huì)來(lái)一首揚(yáng)長(zhǎng),，幽靜的《月光曲》,，讓人放松。

小提琴使我歡樂(lè),，讓我有了很大的提高,。我不僅僅養(yǎng)成了堅(jiān)持不懈的好習(xí)慣,，也對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生了一種好感。

小提琴的好處有很多,，比如我先先后后獲得了不少的獎(jiǎng)項(xiàng),。

小提琴是，使我放松,，歡樂(lè),。同時(shí)也讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，養(yǎng)成了好習(xí)慣,。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇八

每個(gè)人都有自我的“拿手好戲”,，有的人會(huì)畫畫，有的人會(huì)煮飯,，還有的人會(huì)騎獨(dú)輪車……但無(wú)論哪種本領(lǐng),，都是要經(jīng)歷“一番徹骨寒”，才換得“梅花撲鼻香”,。

我此刻學(xué)會(huì)了打乒乓球,，當(dāng)然也體會(huì)到“一份耕耘”才得到“一份收獲”啦!

還記得二年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽提出了讓我打乒乓球的主意,，說(shuō)乒乓球能夠鍛煉反應(yīng)力,，同時(shí)也能對(duì)眼睛起到保護(hù)的作用，并且能夠提高身體的協(xié)調(diào)本事,。聽完這些話,，我覺(jué)得打乒乓球應(yīng)當(dāng)是很趣味的，所以,，便去學(xué)習(xí)了乒乓球,。

一開始我什么都不會(huì)，只能一點(diǎn)一點(diǎn)地學(xué),，過(guò)了幾天之后,，我發(fā)現(xiàn)打乒乓球不是一件十分簡(jiǎn)單的事，經(jīng)常會(huì)打到胳膊疼和手腕疼,?？墒牵^(guò)了一個(gè)月以后,，我就差不多習(xí)慣了這種苦,，正所謂：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”在這一個(gè)月中,，我也掌握了一些必備的技巧,，并且能熟練地運(yùn)用它們。時(shí)間一天天過(guò)去了,，一轉(zhuǎn)眼就到了暑假,。我也掌握了更多的技巧,。

暑假，我們每一個(gè)星期五都要進(jìn)行一次比賽,，這個(gè)比賽可不一般!這個(gè)比賽是提分賽,，按照之前的名次來(lái)排順序，名次越低,，能的得分就越高,，名次越高，得的分就可能會(huì)低一些,。

我一路上披荊斬棘,，前幾局一局也沒(méi)有輸，直到最終一局,，我和第二名打,，兩個(gè)勢(shì)均力敵，最終二比二平了!最終一局是決勝局,，我們拼盡了全力,，但還是分不清上下，永遠(yuǎn)是平分,，直到最終九比九時(shí),，教練給了我一個(gè)小小的提示，讓我發(fā)一個(gè)出其不意的不轉(zhuǎn)球,，我按照教練的說(shuō)法發(fā)了一個(gè)完全不轉(zhuǎn)的球,，不好!由于我發(fā)的球離網(wǎng)太近了，球竟然沒(méi)有過(guò)網(wǎng)!我大驚失色,，心中慌了起來(lái),，然后由于一個(gè)失誤，我獲得了一個(gè)第二名的名次,。

唉——我不甘心呀!

有了這次的經(jīng)歷之后，我就更加努力的學(xué)習(xí)打乒乓球,，又經(jīng)過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),，我的乒乓球技術(shù)又變好了，并且在我們教練自我組織的比賽中,，最終獲得了第一名,。

從學(xué)打乒乓球當(dāng)中，我懂得了,，學(xué)任何一種本領(lǐng)都是艱苦的,，但只要你肯努力奮斗，得到的不僅僅是成功,，更重要的是歡樂(lè)!

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇九

每一個(gè)人都有自己的拿手好戲,，有的人擅長(zhǎng)跳舞,，有的人擅長(zhǎng)捏泥人，有的人擅長(zhǎng)釣魚……朋友,，你知道嗎?這也許是一件讓人見笑的小事,，好了，讓我來(lái)悄悄告訴你吧!就是——打籃球,。

聽了后,，是不是很驚訝，也許你會(huì)哈哈大笑吧,，走著瞧,，讓你看看我的球技吧!在我七歲時(shí)，我看到了媽媽的一個(gè)朋友在打籃球,，“啊!好厲害呀!”我迫不及待地跑回家跟媽媽說(shuō)：“媽媽,，我能跟著叔叔學(xué)打籃球嗎?”媽媽看我挺開心的，便爽快地答應(yīng)了,。

我拿起籃球,，胡亂拍打了起來(lái)，叔叔見了,，大笑了一番,。叔叔先教我掌握好力度，還反復(fù)地叮囑我不能太輕,，也不能太重,。接著，叔叔又教我怎樣拿好球,，是要偏上,，還是中間，還是偏下,，我也開始學(xué)著打了起來(lái),。但是，我的球怎么投都投不中啊,，它不是打到上面的板,，就是沒(méi)碰到籃板就掉下去了。我看著自己努力后的結(jié)果,，羞愧地笑了笑,，叔叔看到我的表現(xiàn)后也不多說(shuō)，直接示范給我看,。他示范完,，我就接著模仿著他的動(dòng)作，一遍遍地練習(xí)。我謹(jǐn)記叔叔的教導(dǎo),，每天都堅(jiān)持不懈地練習(xí),，一次、兩次,、三次……終于,，我知道了如何掌控力度，如何判斷球是在哪個(gè)位置,，如何讓籃球準(zhǔn)確地投進(jìn)籃筐,。果然，有付出就有回報(bào),。當(dāng)我把籃球投入籃中時(shí),，我得到了同學(xué)和家人的認(rèn)可，我的臉上也露出一絲微笑,。在去年的籃球比賽中,，我榮獲了一等獎(jiǎng)，同學(xué)們都對(duì)我贊嘆不已,，都管我叫“小籃球運(yùn)動(dòng)員”呢!現(xiàn)在呀,，我已經(jīng)可以和老師一較高下了，打籃球成了,。

雖然我的籃球技術(shù)取得了一些成績(jī),，但人外有人，天外有天,，我不能太驕傲,，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后”嘛,。為了以后能成為一個(gè)厲害的“籃球運(yùn)動(dòng)員”,，我一定要繼續(xù)努力，朝著這個(gè)目標(biāo)前進(jìn)!

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十

兩年前,，我喜歡上了彈古箏,，因?yàn)槲液芟矚g古代女子彈琴的樣貌和古箏彈出來(lái)的美妙聲音，那聲音讓人如癡如醉,，仿佛身臨其境,。

去年暑假，爸爸為我報(bào)了古箏班,，教我的教師長(zhǎng)得十分像古代彈琴的“仙子”,，她不僅僅教我如何彈出感情來(lái),，還教了我很多彈古箏時(shí)的優(yōu)美動(dòng)作,。可是一個(gè)月,，我就彈得十分動(dòng)聽,。

大年三十的時(shí)候我家來(lái)了很多客人,，我覺(jué)得是時(shí)候向親人們展示我的拿手好戲——彈古箏了。這一天內(nèi),，我都在練習(xí)曲子以免出錯(cuò),。

晚飯過(guò)后，客人們坐在沙發(fā)上或椅子上,，圍著客廳觀看,，為了這次表演我還精心地打扮了一番。

爸爸幫我把琴搬到客廳中間,，我坐在琴前,，盯著琴弦從容淡定。我雙手在琴弦上來(lái)回向下“滑動(dòng)”,，這是瀑布的聲音,。我又用右手手指一勾一托，左手也柔和地在左邊弦上一上一下地按,。之后是高潮,，也就是最快的部分。然而我的雙手手配合得很和諧,，右手不快,，左手來(lái)幫忙加速，兩只手就這么在琴弦上撥動(dòng)著,，優(yōu)美的音符一個(gè)個(gè)輕快地跳出……,。

第一曲彈完了，這生動(dòng)的琴聲讓客人們還沉醉其中,。最終,，有人發(fā)聲贊嘆：“多么優(yōu)美的琴聲啊,！”之后有人和道：“這彈的必須是《高山流水》吧,！”

聽了親人的稱贊，我得意洋洋起來(lái),，立刻開始彈第二首,，快彈完時(shí)，我突然忘記譜了：完了完了,，這下糟了,，還有最生動(dòng)的一段沒(méi)彈呢！我重復(fù)撥動(dòng)著一種音調(diào),，可不管怎樣也想不起來(lái),。無(wú)奈之下，我只好將這僵硬無(wú)味的曲子結(jié)束了，客人對(duì)我的看法瞬間低了一級(jí),。

這就是我的拿手好戲,，雖然最終驕傲失了手，但我還是有一點(diǎn)小成就嘛,！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十一

一陣熱烈的掌聲從錄播室里傳來(lái),，這是為什么呢？噢,，原來(lái)是在讀作文?。≌f(shuō)到寫作文可是,，每次一到寫作文時(shí)我就熱血沸騰,，胸有成竹。

還記得那一次,，老師讓我們寫一篇《深夜,，那盞燈》的讀后感，我胸有成竹,?；氐郊液螅揖烷_始奮筆疾書,，我一邊看著文章,，一邊想著運(yùn)用一些好詞好句，并且聯(lián)系到我的生活經(jīng)歷……頓時(shí)文思泉涌,，下筆如有神助,。終于功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一個(gè)小時(shí)的努力,，我終于寫完了,。寫完后，我讀了讀自己寫的作文,，看到不滿意的地方就進(jìn)行修改,，一心希望能得到同學(xué)和老師的夸贊。

第二天一大早,，我就焦急地盼望下課鈴快點(diǎn)響起,。熬到下課后，我急忙把作文拿給老師看,。老師一邊動(dòng)情地用手比劃著,，一邊讀著我的作文。讀完后,，老師露出了微笑,，夸贊我寫得很好,。我心里美滋滋的，頓時(shí)覺(jué)得昨天晚上的努力沒(méi)有白費(fèi),，特別有成就感。此時(shí)我特別為自己驕傲,。

又過(guò)了幾天,，我的作文竟然發(fā)表到報(bào)紙上了，得到了校長(zhǎng)的認(rèn)可,。校長(zhǎng)決定讓我去錄播室里朗讀我的作文,，師生會(huì)來(lái)當(dāng)聽眾。我既高興又緊張,。每天晚上,，我都把我寫的作文讀一讀，爭(zhēng)取能在那天發(fā)揮得聲情并茂,。

時(shí)間過(guò)得飛快,，轉(zhuǎn)眼間就到了這一天?！跋旅嬗姓?qǐng)王博奧同學(xué)朗讀他的作文,！”我十分緊張，手心出了許多汗,。在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,，我漸漸平靜下來(lái)走上講臺(tái)。起初,，眼前一片黑暗,，后來(lái)，一束燈光照著我,。我毫無(wú)在意,，全神貫注地讀著自己的作文，下面的聽眾認(rèn)真聽著我朗讀作文,。讀完后,，下面頓時(shí)爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲，評(píng)委們也滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

那一刻,，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。我對(duì)寫作文真的十分熱愛,，我希望我永遠(yuǎn)努力堅(jiān)持下去,，讓作文寫得更好。這就是——寫作文,！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十二

每個(gè)人都有自己的拿手好戲,，如打乒乓球,、唱歌、跳舞,、打羽毛球,、練字……而我的拿手好戲是——做飯！

我會(huì)做許多菜：紅燒肉,、青蒸魚,、韭萊炒蛋、西紅柿炒蛋,、炸雞腿,、蛋炒飯……在此，我要感謝一個(gè)人——媽媽,，是她每次耐心地教我,，在我失去信心時(shí)，是她在鼓勵(lì)我,。

去年暑假,，自從我看了一個(gè)做飯的視頻后，我就天天纏著媽媽,，要她教我做飯,。在我的多次請(qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)了,。我一聽,，一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑回房間看書去了,。

第二天一早我就起來(lái)了,，那時(shí)媽媽正在做飯，我洗漱完后就奔向廚房,，讓媽媽親手把她的第一個(gè)真?zhèn)鹘探o我,。媽媽一見我，指了指菜板和旁邊的西紅柿叫：“徒兒,，聽令,！今天我們做西紅柿炒蛋！把西紅柿洗干凈再切片,?！蔽乙泊舐暬卮穑骸笆?，師傅,！”我拿起西紅柿用水沖了幾遍后，拿起菜刀切了下去,。雖然切完的西紅柿片一片厚,，一片薄的,，但是我心里還是很有成就感,。

媽媽見我切好了，又大喊：“徒兒,，再次聽令,！現(xiàn)在拿兩個(gè)雞蛋打碎，再搗勻,?！蔽乙宦牐颐Φ啬闷饍蓚€(gè)雞蛋把它們一一打碎,。“啪——”呀,！沒(méi)打好,，殼也掉進(jìn)去了?！鞍?！做菜太難了吧！”我心想,。我只好把殼給拿了出來(lái),，但還弄得手粘粘的。好了,，開始搗勻蛋了,，我拿起筷子攪拌?！芭?、啪、啪……”誰(shuí)知,，雞蛋都被我攪出來(lái)了許多,。我只好把攪拌蛋的事放在了一邊，來(lái)收拾殘局了,。

蛋剛搗勻,，媽媽又開始發(fā)令：“徒兒開火，炒菜,！先把兩紅柿放進(jìn)去,，再加調(diào)料，然后放蛋,！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，打開了火，又放了些油,?！芭?，啪，啪……”油又濺起,，我把西紅柿全部倒進(jìn)鍋里,。“呀,！”我大叫,。油濺到了我手上，我的手紅彤紅彤的,。我一見,，哭著大喊：“我再也不學(xué)炒菜了！”說(shuō)著,，我跑回了房間,，關(guān)上了門。媽媽一見,，生氣地大喊：“像你過(guò)樣遇到點(diǎn)困難就半途而廢的人是做不成事的,！”我一聽，心想：是啊,，像有這種態(tài)度什么事都做不成的,。想著，我走出了房間,，大喊：“媽,，我們繼續(xù)?！眿寢屢宦?，笑了。因?yàn)樯洗挝曳e累了些經(jīng)驗(yàn),，所以我把西紅柿小心翼翼地放到鍋里,，再炒了幾下，加上調(diào)料和蛋,，不一會(huì)兒,，西紅柿炒蛋就完成了。我和媽媽露出了會(huì)心的微笑,。

不知不覺(jué),，新年到了，大家都在為新年做準(zhǔn)備,，我也不例,。今天，我要為大家做一道菜——西紅柿炒蛋,！

我來(lái)到廚房準(zhǔn)備好了材料就開始了,。我熟練地拿起兩個(gè)西紅柿,，左一刀，右一刀,，不一會(huì)兒就切好了,。我再拿起兩個(gè)雞蛋嫻熟地打了下去“啪——”我一看，可真像一個(gè)小太陽(yáng),。我又開始攪蛋了,。“咚咚咚咚……”我時(shí)而快,，時(shí)而慢,，蛋也一下子就攬拌好了。我打開了火,，往鍋里倒了些油,，又把西紅柿和蛋熟練地放了進(jìn)去。我不停地翻炒,，還時(shí)不時(shí)加調(diào)料,。不一會(huì)兒,，西紅柿炒蛋就完成了,！我拿起筷子先嘗了嘗，嗯,！真好吃,！

當(dāng)我把這盤色香味俱全的西紅柿炒蛋端上桌時(shí)，大家都津津有味地吃著,，爺爺說(shuō)：“我家小丹有出息了,。”“是??！”爸爸也附和道。我覺(jué)得被別人夸獎(jiǎng)的滋味真好,！心里比吃了蜜還甜呢,！

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十三

唱歌、跳舞,、捏泥人,、做菜十八般武藝，樣樣是好戲,。

“怎么沒(méi)有三階呀,？”我問(wèn)。

“找到了,，在這,！”媽媽興奮極了,。

過(guò)了幾天快遞到了……我跑下樓，抱起快遞回家打開,。

一個(gè)6面的正方體出現(xiàn)在我的面前,。

三階魔方一共6面6色：“紅、黃,，藍(lán),、綠、白,、橙,。一面分九塊。

我好奇地轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),，試著還原嗎,，可頂多一個(gè)面。

我轉(zhuǎn)了一會(huì)兒,，打開了手機(jī)……,。

手機(jī)上有很多教學(xué)，我找了一個(gè)魔方,，小站站長(zhǎng),，這個(gè)老師教得很全，我一下就對(duì)好了第一面,，我開心極了,，興奮了一會(huì)，我開始拼第二層（總共分成三層,，三個(gè)難度,，三種還原方法！）,。

可問(wèn)題來(lái)了,，這要用公式我剛好對(duì)這種什么u、r,、u’,、r’、m,、mz的頭痛,，我仔細(xì)地聽著老師的話。

一個(gè)半小時(shí)后……,。

“太棒了,！”

我興奮地叫了出來(lái)，我第二層終于會(huì)了，其實(shí)就左右兩個(gè)公式,。

開始第三層,，也是最難的一步。我充滿自信,，老師說(shuō)要計(jì)算三個(gè)公式（此時(shí)我用筆記了下來(lái)）一個(gè)是十字公式,、第二個(gè)是“l(fā)”公式，第三個(gè)是小魚1,、2公式,。

我跟著老師轉(zhuǎn)了一遍。

“太棒了,，我還原了,！太好了！”

我又興奮地跳了起來(lái),。

我多次的復(fù)習(xí),，還原，終于可以一個(gè)人還原了,。兩個(gè)小時(shí),、5分鐘、3分鐘,、2分半,、1分26秒、59秒,、46秒,！40秒,！

我玩會(huì)魔方后,，又想表演一下，剛好在一次春節(jié)晚會(huì)上,，我表演了一個(gè)玩魔方的節(jié)目,。

表演開始了，媽媽拿起秒表,?！氨硌蓍_始！”

我迅速地轉(zhuǎn)起魔方,。你可以的,！你可以的，我心想,。

“加油,！加油！加油！”媽媽他們小聲的喊著,。

第一層小花,、然后十字；第二層是左右公式,；第三層是十字公式,，然后是“l(fā)”公式，加油,！

別出錯(cuò)呀,！最后是小魚公式。我心里回憶著公式,。

“好了,！”我把魔方用最快的速度放到桌上。

媽媽按下秒表,。

最后也是最激動(dòng)人心的時(shí)候到了,，經(jīng)過(guò)“評(píng)委”和爸爸“計(jì)時(shí)員”媽媽多次確認(rèn)后。

“小馬最后的成績(jī)是——”爸爸看著秒表,。

“38秒,！”爸爸報(bào)出來(lái)了成績(jī)。

“太棒了,！”我歡呼,。

我和爺爺奶奶、爸爸媽媽都高興極了,。

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十四

就是拍蚊子,，沒(méi)錯(cuò)我就是人稱蚊子殺手的——佟瑤。

第一項(xiàng)：蚊子必死法,。

媽媽大聲說(shuō)：“你在家,，我出去買一瓶滅蟲劑回來(lái)，家里蚊子太多了,?！薄安挥没莻€(gè)錢，看我的,?！蔽蚁茸笫帜脗€(gè)蒼蠅拍兒，右手拿著還剩下一點(diǎn)點(diǎn)的滅蟲劑,，裝進(jìn)了一個(gè)極小的透明瓶子里,，先把滅蟲劑噴在床底，天花板等有蚊子出現(xiàn)的地方,，關(guān)上門等待一個(gè)小時(shí),，一進(jìn)屋一地的蚊子可都是半死不活,，因?yàn)闇缦x劑太少，隨之我手上的蒼蠅拍就派上用場(chǎng)了,，“拍,，我拍，我再拍,，拍,，拍……幾聲“巨響”，房間里的蚊子已經(jīng)被我給“滿門抄斬”了,。

第二項(xiàng)：隨手一拍法,。

“哈，哈哈……”我正在看一個(gè)喜劇片兒,，可誰(shuí)知電視上來(lái)了一個(gè)不速之客——蚊子,。“哼,！哼,！本不想殺你！是你逼我的,！”“啪,，啪啪……”隨著幾聲悶響，蚊子已經(jīng)全部被我掃除干凈了,，可這項(xiàng)已經(jīng)被我列成了禁止使用,。這還要從三天前說(shuō)起。晚上,，我和爸爸媽媽一起看電視,，正當(dāng)我看得高興時(shí)，隨手一拍,，就把蚊子拍在了沙發(fā)上,，媽媽大發(fā)雷霆，氣得電視都看不下去了,，因?yàn)?，那是今天剛換上的'沙發(fā)套兒呀,！媽媽劈頭蓋臉一頓罵,，這也是我為什么把這招兒列為禁止使用的原因。

瞧,！我這拍蚊子的拿手好戲夠絕吧,？其實(shí)我還有很多拿手好戲，你還想不想知道呢,？

我的拿手好戲養(yǎng)貓篇十五

僅僅是去體育廣場(chǎng)散步,，我的眼睛無(wú)意瞟到了籃球場(chǎng)。那些打籃球的哥哥們又在秀他們的技術(shù)了。什么空中接力,，什么哈登后撤……那一個(gè)個(gè)炫酷的動(dòng)作時(shí)不時(shí)在我眼前浮現(xiàn),。

當(dāng)我再一次走到球場(chǎng)時(shí)，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽,，我要學(xué)籃球,！”媽媽看沒(méi)有一門才藝的我突然要報(bào)班，便一口答應(yīng)了下來(lái),。

籃球天賦再好,，要打得好也需要刻苦努力。這不,，剛上籃球班的我現(xiàn)在才上五年級(jí),，別人都是六七年級(jí)的，論身體素質(zhì)我不如他們,，但我每天跑步可都是一厘米都沒(méi)少跑,。

在顯著的成績(jī)下，我很快晉級(jí)到了提高班,。那次我永遠(yuǎn)都忘不掉的比賽就從這里開始了,。

提高班的訓(xùn)練更加艱苦，但我始終有一顆進(jìn)入精進(jìn)班的決心,。漸漸地,，我成為了班上打籃球的佼佼者，我十分想展示一下我的訓(xùn)練成果,。

這不,，班上一位初一的同學(xué)向我發(fā)起挑戰(zhàn)。教練說(shuō)：“你一個(gè)精英班掉下來(lái)的學(xué)員,，還有臉向五年級(jí)的挑戰(zhàn),？你的臉皮簡(jiǎn)直比城墻還厚！”我想這家伙也太猖狂了吧,，要給他一些教訓(xùn),。我心中的一把火一下被點(diǎn)燃了，一定要和這個(gè)家伙比試一下,。

比賽開始了,，他先是幾個(gè)大步?jīng)_上去，用自己的長(zhǎng)臂一投,，那個(gè)球正好進(jìn)了籃筐里,。我也不甘示弱，是時(shí)候展現(xiàn)真正的技術(shù)了,，我先是一個(gè)歐洲步,，再接著一個(gè)反手,，那球便輕松進(jìn)了。

接著兩三個(gè)球他都像第一個(gè)球一樣穩(wěn)進(jìn),，我有點(diǎn)慌了,，最后一個(gè)必須進(jìn)了，要不就打臉了,。我立馬調(diào)整心態(tài),，不緊不慢向籃筐跑去，在起跳時(shí),，手不慎滑了一下,，球彈到了死角，我心想：完了完了,，這下真打臉了,。

可是奇跡發(fā)生了，那個(gè)球又彈了回來(lái),，在籃筐邊緣來(lái)回彈了四下,，然后出奇地進(jìn)了！觀眾們都驚訝地尖叫起來(lái),。

人們都說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功?！比魏我婚T技藝都是靠無(wú)數(shù)顆汗珠換來(lái)的,。，我自豪,！