每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇一

在我5歲時，第一次接觸鋼琴,，很快,，我愛上了優(yōu)美的鋼琴曲和鋼琴的音色,。我當時并不知道看花簡單繡花難的道理,，單純的以為不過一個月，我也能彈出優(yōu)美的曲子,。

但鋼琴不簡單,，需要大量的練習,。夏日，太陽公公把我們變得浮躁,，可是鋼琴需要沉靜的心情,，但一首首優(yōu)美的樂曲在激勵我，讓我度過夏天這一難關(guān),。寒冬,，手指冷得很僵硬，每次開始練習都很痛苦,。尤其是節(jié)奏快的時候,。但練好鋼琴的信念，鼓舞著我,，寒冬這一困難無法再阻撓我前進的步伐,。

練了一段時間，我迎來了瓶頸期,，這是學音樂的孩子的困難,，那雙手好像不是我的，怎么練習都達不到作者想要表達的意境,。那段時間,，我?guī)缀鯖]什么進步，這對我造成了很大的打擊,，好幾次都想放棄,，但是媽媽溫和而堅定地對我說：“堅持下去，作曲家也一定很想和你交談,?！蔽也⒉幻靼祝芏嗲髡叨家严墒?，怎么交談呢?就這樣,，每一個節(jié)假日我都堅持練習。晚上,，無論多累,，我也堅持。那盞陪伴我的小臺燈,，仿佛為我指明了前進的道路,。

每一個音符，都在為我加油,，一段時間后,，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表達出作曲者的心情了，彈琴,，變成了和作曲者促膝長談,，而不再枯燥無味的練習了，原來這就是媽媽所說的和作者的交談,，作者所有想表達的思想都藏在曲子里了,。隨之而來，我輕松地通過了8級考試,，并且在學校的藝術(shù)節(jié)上自信地演奏,。

鋼琴是我最值得驕傲的，能有今天,，完全是堅持不懈的精神為我打開了音樂之路,，除了文字和語言之外，我能用音樂和鋼琴技術(shù),，與過去的作曲家,，與我的同齡人，與不同國家的朋友交流,，這就是我的拿手好戲,，它為我的生活增添了絢麗的色彩。

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇二

同學們,，你們有拿手好戲嗎?我的拿手好戲是快速地炒好一盤孜然土豆,，這個其實很簡單的，在網(wǎng)上照著視頻學都能學會,。我就是自學的,。

首先，不論做什么菜都要先準備材料,。做這盤孜然土豆的工序很簡單,，先拿出三四個土豆去皮，然后清洗干凈,，切成大小相似的土豆塊,。接著就放入鍋里油炸，待土豆變得金黃就可以了,。但是謹記,，油一定要多一點，火不能開的太大,。

而說起炸土豆,，我便想起我做土豆時的囧事。那時是我第一次做土豆,，什么都還不太熟練,，尤其是在炸土豆時，生怕油濺到身上。于是我便把鍋蓋拿在手上,，準備隨時防御要濺到身上的油,。當我把土豆倒下油鍋后,，立馬把鍋蓋蓋上讓它燜熟,，過了許久，才去揭開,?？裳矍暗木跋髤s讓我大吃一驚，不知為何,，本應該是金黃的土豆變得黑糊糊的,，看起來叫人心驚膽戰(zhàn)，怎么看都不像盤土豆,，怎么都下不了嘴,。

我把土豆盛入了盤子，灰溜溜地拿去給爸媽嘗,。媽媽嘗了一口：“嗯……味道不錯,，就是顏色有點一言難盡?！薄安贿^第一次做成這樣不錯了,，再接再厲!”爸爸補充道。我聽后,，信心倍增,，下定決心一定要做好這盤菜。果然,，功夫不負有心人,，我總算做的萬無一失了，爸媽都很為我高興,。

學會做這道菜,，我認為不只是我的功勞，還有爸爸媽媽的鼓勵,。我才能把這道菜做的如此完美!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇三

我的拿手好戲是跳舞,，我喜歡跳舞，因為我在跳舞時,，就像是一個小精靈,，又像是一只小蝴蝶在翩翩起舞，那種感覺很美妙,，也很奇妙,。

小時候，我看那些大人跳舞時，身輕如燕,，體態(tài)婀娜,，就像是一群高貴的白天鵝，美極了,。在那時,，我就立下決心，以后我也要學跳舞,。

在我上幼兒園時,，我終于實現(xiàn)了這個的夢想，加入了舞蹈的行列,。

第一節(jié)課,，我和我的同學們很早就來到了舞蹈室，老師也一路小跑趕了過來,。開始上課了,，老師教給我們第一個動作“擦地”——這是我們舞蹈的基本功之一。老師溫柔地說：“來,，大家跟我一起做,。”我們輕輕地邁開步子,，腳慢慢地擦著,，隨著柔美的音樂，隨著跳躍的節(jié)拍,，我們的舞姿也漸漸變得純聚熟起來,。老師輕輕地說道：“你跳得不錯，大家學著點!”這句話一出口,，我發(fā)現(xiàn)老師居然在對我說,，我的心咯噔——咯瞪——”地，那種感覺既是緊張,，又是欣慰,，好像說不清、道不明,。隨后的練習中,，我更加努力了。

一次,，老師收到消息說：過幾天,，有觀眾來看我們跳舞，我們要好好跳!老師說完后,，我們都異常興奮,，就像鬧翻天的小猴子一般,，更加努力了，因為我們都想得到表揚,。

到了那天,，我們集中精神，露出了潔白的牙齒,，跳出美的舞姿,。結(jié)束后，才知道臺下坐的竟是領(lǐng)導,，其中一位領(lǐng)導看著我說：“這個小姑娘跳得不錯,，很有天賦,，要好好培養(yǎng),。”老師笑著看看我,，那種感覺更加奇妙了,，當時我都不敢相信自己的表現(xiàn)得到了大家的肯定。

隨后的日子里,，我更加勤奮學習舞蹈,，想要成為我的“拿手好戲”。雖然我還沒有成為專業(yè)的舞蹈家,，但是我堅信我可以做到,，我可以跳好，不管遇到任何困難,，我都不會放棄它,。

現(xiàn)在，跳舞當真成為了我的拿手好戲,，我不求它能帶給我什么好處,，但是，我會努力得到它,，讓大家看到我優(yōu)美的舞姿,。因為我知道跳舞不僅能讓自己快樂，還能給觀眾帶去美的享受!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇四

說到有什么拿手好戲,，人人都津津樂道,。我也不例外，我的拿手好戲就是玩平衡車,。

6歲那年的一天,，奶奶領(lǐng)著我來到了墨寶園，在廣場上看到別的小朋友在玩平衡車,，他們像小燕子一樣,，飛來飛去的,，我好羨慕極了，我要是會玩平衡車,，那該多好啊!

回到家里后,，央求奶奶給買一輛平衡車。奶奶笑了：“你這么小怎么會呀?會摔得很疼的,，你能堅持嗎?”我昂著頭,，挺著胸說：“男子漢還怕摔倒嗎?”奶奶看我的態(tài)度很堅決，就答應給我買一輛平衡車,。

平衡車買回來了,，我迫不及待地拿著平衡車，來到樓下廣場,，踩上去就轉(zhuǎn)了兩圈,。正在我得意的時候，身子一斜,，我重重地摔了一個_墩兒,，疼得直咧嘴。但我沒灰心,，試著向前走,，慢慢地找感覺。練了幾次后,，漸漸地找到了竅門：上車時,，我一腳踩上后，另一腳要緊接著踩上去,，以免平衡車打轉(zhuǎn);站上車后,，腳尖用力，車子便向前行,，腳跟用力,，車子就向后退;只是一腳用力，車子就會以用力腳的這側(cè)為中心而旋轉(zhuǎn),，這樣便可以用來調(diào)整方向,。

現(xiàn)在，我已經(jīng)成了玩平衡車的高手,，小區(qū)里的孩子沒有一個能超過我,，他們甘拜我為師，向我學習技術(shù),。這時,，我感到無比的自豪和驕傲。

我愛玩平衡車,，它給我?guī)砹肆α?，帶來了勇氣,，帶來了快樂?/p>

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇五

屋子里，一陣陣墨香撲鼻而來,，夾雜著幾分紙的“古味”,。一張張，一列列,，一個個……不厭其煩地書寫著,。這就是書法，也是我的拿手好戲,。

往往寫著寫著,，就會記起小時候練就本領(lǐng)的那幾年，不禁讓我感慨萬分,。

萬事開頭難,，沒錯，就練習那個“楊”字,，已經(jīng)讓我傷透了腦筋,，怎么寫都不像,。本來好強的我再加上媽媽的催促,，急的我像貓抓了似的，心急如焚,，根本就沒了譜,。但轉(zhuǎn)念一想，不行,，我必須要寫出來,。于是，我慢慢平靜下來,，專心致志的書寫起來,。一張張，一堆堆……記不清寫了多少遍,，多少張紙,，才寫了一個像樣的字來!正所謂“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,，成功是沒有捷徑的!

終于,，“功夫不負有心人”，如今,，我已經(jīng)不用像以前那樣反復琢磨,，細細讀貼就能很快臨摹好一個字來。一副作品也很快都能完成,，還參加各種書法比賽,，都獲得了很好的成績,，身邊的親戚朋友都夸我，給我點贊,，這也成為我在眾人面前的拿手好戲!尤其在書法課上,，我的拿手好戲更是同學們眼中的活寶。

“寫得真好看,，我什么時候才能寫得跟你一樣好呢?”一位同學感嘆道,。

“你真厲害，幫我寫一個唄”一位同學舉著宣紙,，擠到我面前,，虔誠地說道。

“看,，這就是我?guī)煾笇懙米?，服不服”，哪位同學在那夸大其詞?不過,，此話一出,，我忍不住笑了出來，打趣道：“那還不跟著師父好好學習”,。同學聽了哈哈大笑,，那位同學撓撓后腦勺，低著頭,，尷尬地笑了,。

“再寫一個”，“對,，再寫一個”,，同學們你一言，我一語,，爭先恐后地嚷嚷著讓我給他們演示一下!這下,，我不得不給他們再寫一個。說來也怪,，平時寫得好好地,，可一興奮，居然把那個字寫走了樣,。弄得同學么都悻悻離去,。唉!我的拿手好戲也有演砸的時候，真是“金無足赤,，人無完人啊”!

我的拿手好戲不僅讓我的字練的好,，還磨煉了我的意志，開闊了我的眼界,。凡事不驕不躁,，用一顆平常心去認真對待,，這才是書法的境界啊!

我的拿手好戲滿分作文 我的拿手好戲滿分作文350篇六

我的拿手好戲，很少人會,，但很多男孩子會,。這個拿手好戲，要用嘴,，要用音樂,，但不會出現(xiàn)一個字。你猜到了嗎?這個拿手好戲就是——吹口哨,。

暑假的時候,，爸爸在家動不動就吹口哨，我聽得心煩,，心想：要是我也會吹口哨,，我就可以“反殺”了!只可惜……誰教我呢?爸爸會吹，只有他教我了,。

我“厚著臉皮”去找爸爸,，要求爸爸教我吹口哨。爸爸看我去找他,，兩手一叉,，一副得意洋洋的樣子，幽默地說道：“你可能太崇拜我了吧,，我現(xiàn)在都有學生了,，真想不到，不過還是讓我這個口哨達人教你吧!”我大笑著,，點了點頭。

初學時,，爸爸教我舌頭放平,，伸入嘴里，不能放出來,。然后,，嘟起嘴，放出聲音,。爸爸邊說,，還邊吹了起來。吹了一會兒,，就說：“你也試試吧,。”我嘟起嘴,，放出聲音,，吹起來,。但是，迎來的卻是“噗……”的聲音,，口水四濺,，差點噴到了爸爸的臉上。爸爸微笑著說：“哈哈,，沒事兒,，爸爸開始學的時候也是這樣?！?/p>

我聽著爸爸的話,，并每天都堅持練習。

有一天,，爸爸檢查我吹口哨吹得怎么樣了,，我簡單的吹了幾下，有幾個音還沒有吹出來,。爸爸得意的說：“哈,，還沒我吹的好呢，小樣兒,，你還得好好練喲,，不然下次你就又不會了，哈哈!”我惱羞成怒,，氣得臉都要青了,，我大聲喊道：“老爸，你別得意,，等我練成了,，咱倆來較量一番!”說完，頭也不回,，轉(zhuǎn)身走進了房間,。

于是，一連好幾天,，我就閉門不出,，天天研究這個口哨，把注意點都寫了下來,，提醒自己哪個地方需要注意,，我就不信我學不會這玩意兒!

一個星期后，我信心十足,，向爸爸發(fā)起了挑戰(zhàn),，大喊一聲：“老爸，出來較量啊!”爸爸氣定神閑地走出房間，輕蔑地說：“比就比,，誰怕誰!”選定了曲目后,，就比了起來。

幾分鐘后,，我贏了,，真沒想到，爸爸這個老師居然成了我的手下敗將,，此時的我就像一位常勝將軍,，別提有多威風了!

學習口哨的過程，讓我明白了：要學會努力,，并不斷的練習,，才能成功!沒錯，吹口哨就是我的拿手好戲!