對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,我們需要采取一種全新的角度進(jìn)行思考,。掌握合理的段落結(jié)構(gòu)和篇章組織,可以使文章邏輯更加清晰和連貫,。閱讀這些總結(jié)范文,,我們可以對(duì)不同領(lǐng)域的總結(jié)有更深入的了解。
班主任的二三事初中篇一
你努力了,,你就有了進(jìn)步;你付出了,,也就有了收獲。愿你在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步,,愿你在成長(zhǎng)中不斷充實(shí)自己,,愿歡聲笑語(yǔ)永遠(yuǎn)伴隨你精彩的人生。
隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你,我把期待的目光投向你,。我期待著你更加懂事,,更加成熟,期待著你有錦繡前程,。
你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!
你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,,老師將為時(shí)刻你加油助威,。
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,希望你把握住今天,,把握住人生,,通過(guò)不懈的努力,創(chuàng)造屬于自己,,也屬于社會(huì)的美好明天,。
雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,,喜歡你的誠(chéng)實(shí),,喜歡你的勤奮,。
老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,,更重要的是你有責(zé)任心,,有上進(jìn)心,,有愛心,。
你關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,,是同學(xué)們的好榜樣。
一學(xué)期以來(lái),,你為班級(jí)做了很多工作,,辛苦了。我感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
這學(xué)年過(guò)去了,,因?yàn)槟悴粩噙M(jìn)取,,勤學(xué)苦練,所以,,你的成績(jī)一次比一次優(yōu)秀,。相信新學(xué)期的你會(huì)更上一層樓。
有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
成功的時(shí)候,,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求,。
自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
老師衷心地希望你不斷豐富,、充實(shí)自己,,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,,要能夠笑對(duì)困難,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,,切莫驕傲自滿,,得意忘形。
我欣慰地看到,,你已經(jīng)有了奮斗的目標(biāo),,并且正朝著這一目標(biāo)不斷前進(jìn)。你一定能努力把心中的理想變成現(xiàn)實(shí),。
我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難、勇往直前的人,。相信自己!
勤奮學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)取,用知識(shí)來(lái)充實(shí)自己的頭腦。我相信,,你的明天一定是快樂(lè)的,,你的明天也一定是幸福的。
所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩,,我為你的人生祝福。努力進(jìn)取,,全面發(fā)展,,你會(huì)更優(yōu)秀。
今天的付出,,一定能在明天得到回報(bào),。有了信心、決心,、恒心,,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
你很優(yōu)秀,,但是,,一個(gè)人無(wú)論有多大的學(xué)問(wèn),始終都不能滿足,,因?yàn)橹R(shí)是無(wú)窮的,,學(xué)習(xí)是沒有止境的。
你聰明好學(xué),,誠(chéng)實(shí)純樸,,優(yōu)點(diǎn)很多,前途無(wú)量!希望你不要滿足今天取得的成績(jī),,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,,把心中美好的藍(lán)圖變成現(xiàn)實(shí)。
一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,,一分收獲。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)該做得更好一些。
你已經(jīng)懂得了學(xué)習(xí)的重要,,老師為你高興,。我相信,在成長(zhǎng)的過(guò)程中,,你會(huì)信心百倍,,朝著更高的目標(biāo)努力奮斗。
一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,你的付出得到了回報(bào),,你的成績(jī)讓老師感到欣慰,,也讓家長(zhǎng)感到高興。但是,,我得提醒你:不要驕傲,,不要自滿,再接再厲,,你的前途一片光明!
你是一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,,希望你把握住今天,把握住人生,,通過(guò)不懈的努力,,創(chuàng)造屬于自己,也屬于社會(huì)的美好明天,。
努力,,努力,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天,。
學(xué)習(xí)勁頭足,聽課又專注,,做事更認(rèn)真,,你是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但是,,成績(jī)只代表昨天,,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn),。
你是一個(gè)好學(xué)生,老師們喜歡你,,喜歡你的品學(xué)兼優(yōu);同學(xué)們也喜歡你,,喜歡你熱情大方。無(wú)論何時(shí)何地,,我都將永遠(yuǎn)為你祝福,。
你擁有成功的昨天,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺。
你是一個(gè)聰明好學(xué)的孩子,,老師為你高興,。有了今天的付出,才有明天的收獲,。相信自己,,珍惜時(shí)光,播種希望,,一定能收獲幸福的人生!
你有決心,,我很高興;你有行動(dòng),我很欣慰,。說(shuō)到一定要做到,,付出總有回報(bào)。有一天,,你一定會(huì)讓你露出滿意的微笑,。
如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。
1. 有決心,有信心,,有恒心,,有耐心,愿這四顆“心”,,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
2. 有了百折不撓的精神,,有了勇往直前的拼搏,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸!
3. 成功的時(shí)候,,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔?失敗的時(shí)候,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求,。
4. 自信的人,,總能夠戰(zhàn)勝困難,戰(zhàn)勝自己,,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦。
5. 老師衷心地希望你不斷豐富,、充實(shí)自己,,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
6. 人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,要能夠笑對(duì)困難,,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,,切莫驕傲自滿,得意忘形,。
7. 為什么要失去才懂得珍惜 上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),,就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生應(yīng)該做的事--學(xué)習(xí)!
8. 用一顆平常的心,去對(duì)待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨,,都要用微笑去面對(duì)。
9. 任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科,。學(xué)科成績(jī)失去平衡,而高考最終需要的是總分,。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊,。
10. 別死愛要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單,。他們不會(huì)吃了你的,,相信我!不問(wèn)白不問(wèn),別一再拖,,總想以后問(wèn),,以后你也不可再能問(wèn)了。
11. 要與父母建立好良好關(guān)系,,多與他們溝通,,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾!
12. 在同學(xué)中找一個(gè)可以督促自己的人,,可以不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,,每天可以檢舉你浮躁沒有,這是一個(gè)很聰明的辦法,。
13. 別以為父母等告誡你是"讀書為自己啊",,你就可以輕松自如。既然你花著父母的錢,,享受著父母給予的生命,,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心",。這,,就是責(zé)任!
14. 千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),游戲,。不然你近五年內(nèi)一定會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,。它不僅僅浪費(fèi)的是時(shí)間和金錢,。而且會(huì)毀掉你的青春和美好的人生。
15. 狹路相逢勇者勝!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝!勤者相逢博者勝!
16. 學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做題;言而有信,言而無(wú)信,,何以為言;誠(chéng)信為人,,人若無(wú)信,何以為人,。
17. 目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要,。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃,。初中畢業(yè)時(shí),,你給自己選擇了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),,這樣就已經(jīng)成功一半了,。
18. 善于接受別人幫助也是一種智慧。充分利用同學(xué),,老師的資源,,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,也是不可多得的機(jī)會(huì),。
19. 心態(tài)決定成敗,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,還是在其它特長(zhǎng)展示中,,要對(duì)自己充滿信心,。參與自己想嘗試的活動(dòng),在失敗中不斷完善,,是提高自己的簡(jiǎn)單途徑,。
20. 做事要專心,不論做什么,,都要百分百的專心,,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,才會(huì)坦然,。
21. 做事要有計(jì)劃,,每天完成計(jì)劃中的事,心里就踏實(shí)得多,,坦然得多,。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),保證好充足的睡眠,。
22. 隨時(shí)保持一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不要過(guò)份輕松,,那樣會(huì)放縱自己不學(xué)習(xí),最后無(wú)所事事,,百無(wú)聊賴,,空虛寂寞。
23. 珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)間,。不要臨近高考才知道時(shí)間的重要,,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),做事前先想一想值不值得,,別把寶貴的時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上,。
24. 時(shí)時(shí)想想自己最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么,,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,不再迷茫,不再疑惑,,堅(jiān)持不停地走下去,。
25. 隨著歲月的流逝,你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你們,,我把期待的目光投向你們。我期待著更加懂事,,更加成熟,,期待著你有錦繡前程。
26. 擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!
27. 我知道,,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
28. 站在了人生的起跑線上,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己!
29. 今天的付出,一定能在明天得到回報(bào),。有了信心,、決心,、恒心,,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
30. 一分汗水,,一分耕耘;一分辛勞,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,,你還應(yīng)做得更好一些。
31. 努力,,努力,再努力;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我相信你能用自己勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加美好的明天。
32. 成績(jī)只代表昨天,,所以,,每個(gè)人都應(yīng)該把成績(jī)當(dāng)作自己騰飛的起點(diǎn)。
33. 你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史,。只有不斷地努力,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺,。
34. 如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧!
35. 誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī),。 36. 懂得珍惜時(shí)間,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光!
三分天注定,七分靠打拼,,愛拼就會(huì)贏!”,。我希望你不要做過(guò)客的流星,你曾用智慧培育理想,;不要摘青色的蘋果,你曾用汗水澆灌希望,;不要做飄泊的扁舟,,你曾乘風(fēng)破浪,,渡過(guò)學(xué)海茫茫,;不要做退縮的懦夫,,你曾披荊斬棘,踏過(guò)書山坎坷,。
不死的戰(zhàn)士,,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱,;堅(jiān)韌的精神,,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛,;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢(mèng)想中的龍門,。
同學(xué)們,,英勇的戰(zhàn)士,當(dāng)勇于戰(zhàn)勝懦弱,;堅(jiān)韌的精神,應(yīng)化作銳利的長(zhǎng)矛,;是蓬勃的鯉魚,就要超越夢(mèng)想中的龍門,。
“三年礪劍今日策馬闖雄關(guān),,一朝試鋒六月?lián)P眉凱歌旋”,我堅(jiān)信今年六月的碩果會(huì)更加香甜,,今年六月的笑臉將更加燦爛。
5,、經(jīng)過(guò)了春耕夏耘,,我們終于迎來(lái)了收獲的時(shí)節(jié)?!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,,“最困難之時(shí),,就是離成功不遠(yuǎn)之日”。如今,,寶劍在手,,背水一戰(zhàn)的時(shí)刻到了,我們?nèi)w老師的心與同學(xué)們一起在跳動(dòng),。
6,、每一秒,面對(duì)苦楚展現(xiàn)笑容,。為了完成自己的人生使命,,拿起你的書本吧,,它們會(huì)增強(qiáng)你的自信;握緊你手中的武器吧,,它們會(huì)指引你走向成功,。
7、同學(xué)們,,“去日不可追,,來(lái)日猶可期,。”往后的日子,,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,,振奮?!疤斓剌喕?,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,,只爭(zhēng)朝夕,。”長(zhǎng)叮嚀,、短囑咐,,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈欤屛覀兣Φ亻_拓今天吧,!請(qǐng)記住,,老師,永遠(yuǎn)深愛你們,!”
8,、歌德說(shuō)過(guò);”我們?cè)浇咏繕?biāo),,困難就越多”,。但不要忘記;”只要思想不滑坡,,方法總比困難多,。’’面對(duì)困難不低頭,,從那跌倒從那爬起,,只要不忘記趕路同樣是生活的強(qiáng)者。老師相信自信自強(qiáng)的七十多個(gè)兄弟姐妹,,一定會(huì)團(tuán)結(jié)一致以最飽滿的熱情迎接中考,。
經(jīng)常講的一句話是:時(shí)刻如履薄冰,如臨深淵,。告誡我們并非要給自己太大的壓力,,而是要有危機(jī)感,安逸是享受人生,,奮斗何嘗不是一種享受,!我們都應(yīng)學(xué)會(huì)奮斗,學(xué)會(huì)感受幸福,!
成功者就是在于一貫的堅(jiān)持,,你有這樣的品質(zhì),。取得輝煌的成就在于默默無(wú)聞地實(shí)干,你具備這樣的作風(fēng),。細(xì)心認(rèn)真地完成每一件事情,,就是為你的成功之路打好了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!雖然你不是很出眾,但是腳踏實(shí)地的努力換來(lái)的是優(yōu)秀的成績(jī),。繼續(xù)保持這樣的品質(zhì)去對(duì)待每一件事情,,每一件事情會(huì)給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力,永不停止,,實(shí)現(xiàn)最美好的愿望!
2. 與別人比較,,你取得一些成績(jī),但是與你自己比較,,你卻是還要很多沒有發(fā)揮,不要覺得這是夸大其詞,,在你的身上確實(shí)是有所體現(xiàn)!在學(xué)習(xí)你缺少了一種霸氣,,多數(shù)時(shí)候你擁有的是克服困難的毅力,但是缺少一點(diǎn)征服難題的氣勢(shì),,仔細(xì)想一下,,這也許對(duì)你很重要!因?yàn)樵趶?qiáng)大的氣勢(shì)面前,你所能夠表現(xiàn)出來(lái)的是你的自信,,自信可以幫你解決一大半的問(wèn)題!
3. ,只是還缺少一種”霸氣”,,老師很感激你一學(xué)期為班級(jí)所做的一切;待人接物,你彬彬有禮,,落落大方,,老師很欣慰班級(jí)能有你這樣懂事的好學(xué)生;但對(duì)于學(xué)習(xí)你還有很大的空間和潛力可挖。事實(shí)證明:付出定會(huì)有所收獲!你的進(jìn)步呈現(xiàn)在大家面前,。老師相信,,只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,不氣餒,,不放棄,,不言敗,苦苦的追求,,換來(lái)的必然是甜甜的享受!
4. 人生中的許多事情,,只要想做,都能夠做得到;該克服的困難,,就要憑自己的力量去克服,,成功貴在堅(jiān)持!學(xué)習(xí)你能夠取得很好的成績(jī),那是因?yàn)槟闳撕苈斆?但是總是缺少一點(diǎn)向前沖擊的那股動(dòng)力,,多數(shù)的時(shí)候是以沉默來(lái)代替,,也許許多的機(jī)會(huì)就是在你的沉默中流失掉了,。要想有更大的發(fā)展,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候也要發(fā)出屬于自己的聲音,,因?yàn)檫@代表著你的氣勢(shì)!
5. 不要幻想,,通過(guò)一天的努力,就能夠獲取一個(gè)巨大的終身受益的收獲,,每天走好一步,,就能夠得到點(diǎn)滴的回報(bào),積少成多,。本學(xué)期你學(xué)習(xí)中的努力與勤奮,,給你帶來(lái)一些成就,但是你還是要明白追求無(wú)極限,,因?yàn)槟愕牧α窟€沒有完全發(fā)揮出來(lái),,時(shí)間上略顯不緊,所以還需要你再努力,再堅(jiān)持,,爭(zhēng)取每天都能夠有一點(diǎn)收獲,,最后達(dá)到你的目標(biāo)!
6. 一個(gè)階段結(jié)束的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)看走過(guò)的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩,,而接下來(lái)你仍要以新的起點(diǎn)迎接下一階段的開始,。這學(xué)期你進(jìn)步了不少,這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認(rèn)識(shí)!認(rèn)真分析一下自己的處境,,為自己設(shè)計(jì)一個(gè)合理的發(fā)展計(jì)劃,,承擔(dān)自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,直面自己所面對(duì)的困難,付出自己應(yīng)該付出的'努力,,你會(huì)得到自己滿意的成績(jī)!
7. 向最壞處著想,,向最好處努力。順風(fēng)時(shí)揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,,逆風(fēng)時(shí)拉纖前進(jìn)!永遠(yuǎn)要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負(fù),只是不強(qiáng)的自制力使你離優(yōu)秀還有一點(diǎn)距離,。許多的時(shí)候就是因?yàn)閷?duì)自己的要求不嚴(yán)而失去了許多發(fā)展的機(jī)會(huì),,我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,把自己的那份精彩展現(xiàn)出來(lái)!
8. 人生是被一個(gè)又一個(gè)亮點(diǎn)照亮的,,而為了創(chuàng)造新的亮點(diǎn),,你可能需要隨時(shí)忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過(guò)的榮光!你的進(jìn)步是你自己努力的結(jié)果,,但是是對(duì)過(guò)去的一個(gè)評(píng)價(jià),,你所面臨的又是新的起點(diǎn),,大家又在同樣的起跑線上出發(fā),你應(yīng)該認(rèn)識(shí)明白這一點(diǎn)而更加努力的去拼搏,,因?yàn)樽プ∵@樣一個(gè)良好的機(jī)遇并不容易,,所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),努力前進(jìn)!
9. 你聽話懂事,,寬容大度,,能和同學(xué)融洽相處,你上進(jìn)心強(qiáng),,是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,希望今后的你多注意知識(shí)的積累,,多注意學(xué)習(xí)的質(zhì)量與拓寬,多一份思考和總結(jié),多一份自信和霸氣, 堅(jiān)持不懈,,老師堅(jiān)信你必將取得更大更豐碩的成果!
10. 很高興看到你的進(jìn)步,。你是個(gè)聰明學(xué)生,你很會(huì)聽課,待人謙和,,希望今后的你對(duì)自己更高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,且目標(biāo)始終如一,,長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈,,你必然會(huì)出乎其類,拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實(shí)現(xiàn)不了的目的,只有沒有毅力不能堅(jiān)持目標(biāo)的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學(xué)生,。
11. 一個(gè)人有了自信,,便有了高尚的靈魂和堅(jiān)不可摧的力量,才會(huì)不畏前進(jìn)上的艱難險(xiǎn)阻,,并且永遠(yuǎn)勇往直前,。這個(gè)學(xué)期以來(lái),成績(jī)也有了起色,,這是你努力的結(jié)果,。但是同時(shí)你也要注意到自己的一些不良的習(xí)慣給你的發(fā)展所帶來(lái)的負(fù)面影響,也許這會(huì)成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!
點(diǎn)耐心不足了,,對(duì)自己缺乏強(qiáng)制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應(yīng)該有的那份堅(jiān)持,希望你能夠克服這一弱點(diǎn),努力拼搏,,最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質(zhì),爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)你的愿望!
13. 一個(gè)學(xué)期以來(lái),,你為班級(jí)做了不少的工作,在各個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,也得到了同學(xué)的認(rèn)可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會(huì)得到補(bǔ)償!因?yàn)檫@不僅是付出,,也有許多收獲,最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂(lè)將會(huì)為你帶來(lái)你無(wú)限的動(dòng)力,。前進(jìn)的道路會(huì)遇到許多的困難,,希望你能夠堅(jiān)定信念,,一如既往地堅(jiān)持下去,實(shí)現(xiàn)你的目標(biāo)!
14. 從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,,與人為善,,生活簡(jiǎn)樸,遵守紀(jì)律,,有較強(qiáng)的組織觀念,。老師希望你能找準(zhǔn)自己的薄弱學(xué)科,克服自己的弱項(xiàng),,千萬(wàn)不可因偏科落后,,老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風(fēng)起,,扶搖直上九萬(wàn)里!
15. 勤奮學(xué)習(xí)自當(dāng)持之以恒,,努力進(jìn)取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,,那么我們每個(gè)人就是一條小船,,而頑強(qiáng)的毅力就是小船的桅桿!不要認(rèn)為在你所面對(duì)的困難中有不可能解決的問(wèn)題,關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。本學(xué)期你沒有被評(píng)為三好學(xué)生,不是你沒有這個(gè)實(shí)力,而是因?yàn)槟闵洗蔚恼Z(yǔ)文考試失誤而造成成績(jī)沒有達(dá)到有求,其實(shí)你的智力和你的學(xué)識(shí)象你的長(zhǎng)跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項(xiàng),下個(gè)學(xué)期繼續(xù)努力,從頭再來(lái)!
16. 成功的捷徑就在自己的身邊,,那就是辛勤勞動(dòng),勤于積累,,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí),。當(dāng)你靜下心來(lái)認(rèn)真讀書的時(shí)候,你就發(fā)現(xiàn)了你得以成功的途徑就是一個(gè)平靜的心態(tài)面對(duì)一切,。在學(xué)習(xí)中,,希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢(shì)科目,由這些科目帶動(dòng)你的弱項(xiàng),,從而達(dá)到你所希望的目標(biāo),。也希望你今后的學(xué)習(xí)和生活中更加積極和大膽一些,,因?yàn)槟阋餐瑯觾?yōu)秀.!
17. 在人生的征途上,有無(wú)數(shù)個(gè)機(jī)遇,,它可以讓你成功,,也可能讓你失敗,每個(gè)人都有同樣多的機(jī)遇,,誰(shuí)能夠準(zhǔn)確地把握住機(jī)遇,,誰(shuí)就能夠笑到最后,命運(yùn)就掌握在你自己的手里,。但是現(xiàn)在,我沒有太多選擇,我的目標(biāo)是單一的,必須為了理想的大學(xué)而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學(xué)撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會(huì)把握.
18. 在這個(gè)世界上,,只要你有真實(shí)的付出,就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的門都是虛掩著的,成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,,要相信自己經(jīng)過(guò)奮斗努力是能夠成功的。在成績(jī)面前不要驕傲自大,,在困難面前不要畏縮后退,,付出你的努力,使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學(xué)習(xí)更加扎實(shí),不要被外界的因素干擾自己純凈的學(xué)習(xí)心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進(jìn)的方向,你的高中生活將會(huì)非常精彩.
來(lái),,我覺得主要的一點(diǎn)就是缺少激勵(lì),缺少激情,。從現(xiàn)在開始,,給自己一個(gè)目標(biāo),,爭(zhēng)取在這個(gè)目標(biāo)的激勵(lì)下挖掘你的潛力,靜下心來(lái),實(shí)現(xiàn)你的愿望!
20. 你學(xué)習(xí)努力,、踏實(shí),。學(xué)習(xí)上你積極思考,每次作業(yè)也完成得很好,,令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,將會(huì)是老師,、家人,、同學(xué)的驕傲!希望你課后再多花點(diǎn)時(shí)間在薄弱學(xué)科上,樹立學(xué)習(xí)的自信,保證自己立于班級(jí)不敗之地,。要知道,,命運(yùn)的纖繩將永遠(yuǎn)掌握在自己手中。
21. 頑強(qiáng)的意志可以征服世界上任何一座高山!在學(xué)習(xí)中,,你做到了這一點(diǎn),而且能夠一如既往地堅(jiān)持下去,。你樸實(shí)無(wú)華,,思想健康,積極上進(jìn),,你不追求享受,、只追求方方面面的進(jìn)步,我為你感到無(wú)比的高興,,希望你做生活的強(qiáng)者,,不屈不撓、勇往直前,,我會(huì)永遠(yuǎn)支持你、祝福你!前進(jìn)的道路是坎坷的,愿你做一個(gè)無(wú)畏的勇士,,采擷最美麗的花朵!
22. 在這個(gè)世界上,人所處的絕境,,在很多情況下,都不是生存的絕境,,而是一種精神上的絕境,。一個(gè)人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關(guān)鍵的因素。學(xué)習(xí)中你付出了很多,,但是我覺得你還是缺少一點(diǎn)霸氣,,往往許多的問(wèn)題并不是你不會(huì)解答,而是被自己的想法給嚇退了,,因此就會(huì)出現(xiàn)空白,。學(xué)習(xí)中你記住:沒有你解決不了的問(wèn)題!試試看這種心情帶來(lái)的效益,。
23. 雖然本學(xué)期你的學(xué)習(xí)成績(jī)起色不大,,但是你在其他方面的表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,畢竟,要在這個(gè)人才濟(jì)濟(jì)的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問(wèn)心無(wú)愧了,畢竟第一只有一個(gè),。你可以記住這樣一句話:遇到一項(xiàng)工作,,你的第一反應(yīng)是立刻行動(dòng)!因?yàn)橐粋€(gè)立刻開始行動(dòng)的人更具競(jìng)爭(zhēng)力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風(fēng)行的作風(fēng),這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時(shí)地認(rèn)識(shí)清楚自己的這個(gè)特點(diǎn),,在今后的生活中取得良好的成績(jī)!
24. 老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂(lè)觀,欣賞你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上為班級(jí)榮譽(yù)奮爭(zhēng)的精神,。你為人熱心,,又很關(guān)心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己,敢于超越自己,,挖掘自己最大的潛力,,快馬加鞭,奮力向前,,目標(biāo)明確,,堅(jiān)持不懈!一座火山沉靜時(shí)默默無(wú)語(yǔ),一旦迸發(fā)驚天動(dòng)地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,,超越自己的時(shí)刻!
25. 成績(jī)的退步不是最可怕的,,最可怕的是失去信念和追求的目標(biāo)!信念是生命的脊梁,無(wú)論外界環(huán)境多么惡劣,,只要你的信念堅(jiān)持,,任何的困苦都不是問(wèn)題!同時(shí),也會(huì)要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學(xué)習(xí)中,過(guò)去已成回憶,已成一種經(jīng)歷,放眼未來(lái),以你的毅力和求知欲,定會(huì)東山再起,重塑輝煌!
心投入到你所面臨的學(xué)習(xí)中,不要在意過(guò)去的得失,發(fā)揮出你的潛力,,一定會(huì)得到意想不到的結(jié)果,,努力為自己的目標(biāo)而奮斗吧!
28. 失敗了也要昂首挺胸,這是一種精神,也是一種激勵(lì)!人的一生中,,誰(shuí)不會(huì)失敗幾次呢?但是在失敗之后,,我們不能夠氣餒,而是要總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,制定新的發(fā)展計(jì)劃,,繼續(xù)全力地投入去奮斗,任何人不會(huì)相信眼淚,,也不會(huì)同情落后,。成績(jī)雖然有了暫時(shí)的后退,請(qǐng)想想曾經(jīng)的輝煌,打起精神,鼓起勇氣,,換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),,一定要相信你的能力,你一定取得更加優(yōu)異的成績(jī),。
1,、在我看來(lái),對(duì)生活,,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,面對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自己,。
2,、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,,其實(shí)你的成績(jī)一直都很不錯(cuò),只是大家都希望你更上一層樓,,將來(lái)能有所作為,有所成就,,相信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,,努力吧!別埋沒自己,,老師對(duì)你充滿信心,。
3、你是一個(gè)心地善良,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
4,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好:“我沒有什么特別的才能,不過(guò)喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了,?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,,希望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自己,,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自己的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”,!
5、你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),,認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,你很有責(zé)任心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
6、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的心情,,很高興能同你分享成功的快樂(lè),這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,,希望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人。
7,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要相信自己的能力,,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,,就一定能釀出鮮美純正的蜜來(lái),。
8、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),滋潤(rùn)著我們的心田,,你即將成為一名中學(xué)生,,希望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
9,、你文靜、懂事,,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),你鍥而不舍地努力學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,我相信,,有一天,,你會(huì)登上頂峰,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光,。
10,、鳥無(wú)翅膀不能飛,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,,你是位乖巧,,文靜的孩子,為人謙遜,,心地善良,,如果能勤奮努力,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),,一定會(huì)學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手,;班級(jí)里,,你滿腔熱情,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,,融匯在集體的海洋中,,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
12,、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂(lè)于助人,,是一個(gè)有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
13、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,,使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,,多與老師接觸,,我相信你一定會(huì)有更多的好朋友。
14,、常聽同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是美好的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自己,相信你一定會(huì)更優(yōu)秀,。
15,、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,你是個(gè)聰明的孩子,,上課能積極發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己,,多可惜??!希望能盡快改正。
16,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的,、不服輸?shù)暮⒆樱銓捜?、忍讓,,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),,希望今后更加嚴(yán)格要求自己,,把自己造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才。
17,、你是一個(gè)聽話,、懂事、善解人意,,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18,、你是一位熱情,、大方、誠(chéng)實(shí)的好孩子,,對(duì)集體和他人的事非常關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡(jiǎn)單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,希望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。
19,、你是一個(gè)沉默,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足,,希望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問(wèn),,大膽地問(wèn),成功將屬于你,。
20,、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,,你認(rèn)真思考;考場(chǎng)上,,你沉著應(yīng)試,;賽場(chǎng)上,你表現(xiàn)出色,??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,,是你的特點(diǎn),;勇于開拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,希望你在書山學(xué)海中,,找到開啟智慧之門的金鑰匙。
21,、文靜,、聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣子,,從你工工整整的字跡中可以看出你對(duì)待學(xué)習(xí)非常認(rèn)真,,希望今后更大膽一些,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。
22,、你是一個(gè)活潑、天真的男孩,,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,你很熱情,,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),,如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)間,,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩,。
23、關(guān)心集體,,自理能力強(qiáng),,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,希望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩、怕困難作斗爭(zhēng),,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,,相信你一定會(huì)做到的。
24,、知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,,如果春天不播種,,夏天就
不生長(zhǎng),秋天就不能收割,,冬天就不能品嘗,,希望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手,。
25,、想告訴你--在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你--總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),,想對(duì)你說(shuō)--愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
26,、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績(jī)。
27,、你是個(gè)穩(wěn)重,,踏實(shí)的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望成功,,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以智慧為兄弟,,以希望為哨兵,,相信你一定能做得很好。
28,、你性格溫和,,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),品學(xué)兼優(yōu),,熱愛班級(jí),關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),,常與同學(xué)探討問(wèn)題,思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)良,。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),常抓不懈,,爭(zhēng)創(chuàng)一流,!
29、你表面上是個(gè)文靜的女孩,,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,,成績(jī)也是喜人的,。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
30,、你思想純樸,,待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂(lè)意助人是你的美德,。愛好廣泛,、知識(shí)面較寬,對(duì)自然,、人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,上進(jìn)心也強(qiáng),。愿你堅(jiān)持不懈,,多一份朝氣與沖勁,做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者,!
31、你思想純樸,,待人隨和,、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,樂(lè)于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),、但功課起伏較大。相信你會(huì)不斷總結(jié),,好好把握今天,,早日騰飛!
32,、你是一個(gè)內(nèi)向,、誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,虛心接受老師的教育,,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,熱愛集體,,積極參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),,學(xué)習(xí)自覺,,成績(jī)優(yōu)良。愿你活潑可愛,,全面進(jìn)步,!
33、你為人正直,、真誠(chéng),,集體榮譽(yù)感強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有敏捷的思維,學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),成績(jī)會(huì)更上一層樓,。
34、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇、禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),,辦事認(rèn)真。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛集體,,關(guān)愛同學(xué)。學(xué)習(xí)上有一定的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,,功課起伏較大。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,統(tǒng)籌兼顧,,全面發(fā)展!
35,、你性情敦厚,,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止文明,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,有充分的自信心,,有一定的鉆研精神,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,前半學(xué)期,,不能嚴(yán)格要求自己,,不能自覺遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,,后半學(xué)期,,勇于改正缺點(diǎn),有明顯進(jìn)步,。愿你多多努力,,永不停息,勇攀高峰,!
36,、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,你聰明,、機(jī)靈,,理科是你的的特長(zhǎng),你總能謙虛接受老師的教育,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,,能熱愛班集體,關(guān)心同學(xué),,積極參加班級(jí)活動(dòng),。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮、踏實(shí),,一手字也寫不好,,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),,做一個(gè)勤奮好學(xué),、踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生!
37,、你是個(gè)聰明,、直爽的女孩,對(duì)待他人熱情友好,,對(duì)待工作一絲不茍,,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉、自修課上的蠢蠢欲動(dòng),、學(xué)習(xí)上的平平淡淡,。愿你奮發(fā)向上,去采擷最美的花朵,!
38,、你是一個(gè)快嘴的男孩,天真下有你的成熟與固執(zhí),,對(duì)自己的頑疾熟視無(wú)睹,,常把希望寄托于未來(lái),你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,,卻總不能長(zhǎng)久,,常常歸罪于工作太多。你愛好廣泛,,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)系,,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色。希望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自己,,謙虛好學(xué),,勇往直前!
39,、你表面上是個(gè)文靜的女孩,,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,是嗎,?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
40,、你常常覺得自己不聰明,但在我的心目中你很聰明,,只有那些自以為是,、不努力學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,在我心目中,,你是個(gè)自尊,、好強(qiáng),、不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫作,。我希望你不要妄自菲薄,,繼續(xù)努力,我始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
41,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多,但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,,品學(xué)兼優(yōu),。你勤奮好學(xué),思維敏捷,,但我總擔(dān)心你后勁不足,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌,!
42,、你是一位自覺、聽話的女孩,,能守紀(jì)律,、懂禮貌,愛學(xué)習(xí),、愛勞動(dòng),,為著自己的理想正不斷努力、頑強(qiáng)拼搏,,但我感到你有些勞累,,但我還是真誠(chéng)地希望你能堅(jiān)持,學(xué)習(xí)是苦的,,但它能培養(yǎng)真正的人才,,看到自己不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自己的是無(wú)限的快樂(lè),。
43,、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,,對(duì)待學(xué)是毫不怠慢,,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng),!
44,、你文靜、大方,,有很好的素養(yǎng),,總是微笑著接受老師的批評(píng)與教育,對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,,請(qǐng)不要忘記:騏驥一躍,,不能十步,駑馬十架,,功在不舍,,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,才能碩果累累,。愿你踏實(shí),、進(jìn)步!
45,、你原先是個(gè)很可愛的女孩,,但是,你不注意自身的形象,,你表面上比較斯文,,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩。你現(xiàn)在有所醒悟,,我為你高興,,快馬加鞭,積極追趕才是你的上策,。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步,!
寸,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),,不注意全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象,?!扒Ю镏校加谧阆隆?,只有腳踏實(shí)地,、埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
47,、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,,能虛心接受老師的教育,你思想上積極要求進(jìn)步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自己,,能熱愛集體,但又常常給集體抹黑,,希望學(xué)有所長(zhǎng),,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,,但又缺乏主動(dòng)精神,能力也不夠,。愿你振作起來(lái),,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,!
48、你有積極進(jìn)取的態(tài)度,,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力,;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),但又缺乏自我約束的能力,;你機(jī)靈,、好動(dòng),但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!
49,、你是我心目中比較認(rèn)真、善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,各項(xiàng)工作又能很好地完成,。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!
50,、你思想上進(jìn),,待人隨和、誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)系好。對(duì)待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,,思維較敏捷,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主能力有較大提高,,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離。愿你敢于質(zhì)疑解難,、大膽發(fā)言,,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,、成長(zhǎng),!
51、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,對(duì)待班級(jí)總是很投入,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真,、自覺的女孩,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,,我內(nèi)心很佩服你。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進(jìn),!
52、你是一個(gè)聰明、善良,、樸實(shí)、懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說(shuō)有笑,說(shuō)明你人很投緣,,你也是一個(gè)自覺的女孩,,對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,對(duì)待集體有如生命,。愿你一切夢(mèng)想成真!
53,、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,,你謙虛、誠(chéng)實(shí),,樂(lè)于做好自己的本職工作,,從小事做起,,默默為班集體爭(zhēng)榮譽(yù),。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,不能嚴(yán)格要求自己,,缺乏明辨是非的能力,,學(xué)習(xí)如波浪,,忽高忽低。俗話說(shuō):吃得苦中苦,,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,做無(wú)畏的勇士吧,,不要做膽小的懦夫,!
54、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,思想純潔,,品行端正,你總是默默接受老師的教育,,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描,、水粉畫二項(xiàng)第二,,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),我對(duì)你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)能力,!
55,、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止文明,,你擅長(zhǎng)足球,,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),,使你能在足球王國(guó)里騰飛,,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
56,、你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,,尊敬老師,能協(xié)助老師管理班級(jí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師
的得力助手,與同學(xué)們相處融洽,,樂(lè)于助人,,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),愛惜糧食,,不挑食,,愛勞動(dòng),能吃苦耐勞,,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,,已經(jīng)有了一定的自覺性,書寫工整美觀,,有時(shí)能獨(dú)立思考問(wèn)題,,積極發(fā)言,老師希望以后要繼續(xù)努力,,學(xué)習(xí)上自己管理自己,!
57、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,,待人熱情,,喜歡幫助別人,,活潑好動(dòng),思維開闊,,動(dòng)手能力強(qiáng),,喜歡自由空間,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,拾金不昧,,書寫工整美觀,上課時(shí)積極發(fā)言,,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,,課堂練習(xí)完成情況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,,老師希望你繼續(xù)努力,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,,做一名頂天立地的男子漢,!
58、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,,也會(huì)自我批評(píng),,尊敬老師,有一定的責(zé)任心,,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),,基本上能做老師的小幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,能在課間與小伙伴做有意義的活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),拾金不昧,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成情況良好,,老師希望以后繼續(xù)努力,,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
59,、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,,喜歡幫助老師做事,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,,懂得謙讓,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,,誠(chéng)實(shí)勇敢,積極參加體育鍛煉,,拾金不昧,,上課積極舉手,大膽發(fā)言,,回答問(wèn)題聲音響亮,,老師希望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,!
60,、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,,集體榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,,能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師希望你以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動(dòng)腦思考,!
2011年的9月,31位個(gè)性鮮明,、活潑上進(jìn),、充滿朝氣的同學(xué)為了共同的愿望,走到一起來(lái),,組成一個(gè)新的集體。
為了共同的理想,,讓我們同舟共濟(jì),,攜手度過(guò)即將開始三年美好的中學(xué)時(shí)光。在這三年里,,希望同學(xué)們:
“良辰苦短”,,愿同學(xué)們珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),,人人努力,,天天向上;
愿31顆赤誠(chéng)的心在“團(tuán)結(jié)、求實(shí),、文明,、進(jìn)缺班訓(xùn)的指導(dǎo)下共同點(diǎn)燃閃亮的青春,放飛夢(mèng)想,,激揚(yáng)文字,。 同學(xué)們,,讓我們徜徉在知識(shí)的海洋中,,激流勇進(jìn)。愿班級(jí)的每一位成員都能成為生活的強(qiáng)者,,學(xué)習(xí)的強(qiáng)者!
歡迎來(lái)到111中學(xué)這方美麗的小天地,。在這里我們將一起走過(guò)人生中最珍貴的三年。窗外的三葉梅將為你們不悔的青春作證,,老師們將用該為你們護(hù)航,。同學(xué)們,揚(yáng)起你青春的風(fēng)范,,起航吧!
——初2015級(jí)1班xx 要成為一名合格的初中生,,不會(huì)像轉(zhuǎn)變稱謂一樣簡(jiǎn)單,初中不是小學(xué)的簡(jiǎn)單繼續(xù),,而是一種轉(zhuǎn)折和爬坡,。要重新定位自己,注意改變自己的學(xué)法,。學(xué)會(huì)適應(yīng)學(xué)會(huì)交往,,以新的規(guī)范要求自己。
——初2015級(jí)2班xx-x
沒有比汗青更深的海洋,,沒有比將來(lái)更高的天空,。揮動(dòng)你的船槳,在汗青的海洋里遨游,,張開你的雙臂在將來(lái)的高空中翱翔,。
——初2015級(jí)3班xx-x
我對(duì)你的關(guān)心在左,,我對(duì)你的幫助在右。只要你需要,,可以試一試牽著我的手,,和你一起成長(zhǎng),一起進(jìn)步,,一起享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),。
——初2015級(jí)4班xx-x
——初2015級(jí)5班xx-x
不是在夕陽(yáng)西下的時(shí)候去幻想,而要在旭日初升的時(shí)候即投入學(xué)習(xí)——你的學(xué)習(xí)從現(xiàn)在開始,,無(wú)論承受多大的困難和挫折,,你都要每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。
——初2015級(jí)6班xx-x
班主任的二三事初中篇二
一個(gè)班如果有良好的班風(fēng),,學(xué)生就能健康成長(zhǎng),。接下來(lái)小編整理了初中班主任寄語(yǔ),歡迎大家閱讀,。
1,、你是一個(gè)乖巧聽話的孩子,尊敬老師,,與同學(xué)們和睦相處,,熱心助人,誠(chéng)實(shí)勇敢,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,自尊心強(qiáng),有上進(jìn)心,,能吃苦,,愛勞動(dòng),懂得謙讓,,遵守紀(jì)律,,愛護(hù)花草樹木,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,課堂練習(xí)能獨(dú)立完成,老師期望你以后上課能用心舉手發(fā)言,,多動(dòng)腦思考,!
2、做事要有,。
計(jì)劃,。
每一天完成。
計(jì)劃,。
中的事,,心里就踏實(shí)得多,,坦然得多。學(xué)習(xí)不可打疲勞戰(zhàn),,保證好充足的睡眠,。
3、知道嗎,?任何一種容器都裝得滿,,唯有知識(shí)的容器大無(wú)邊,如果春天不播種,,夏天就不生長(zhǎng),,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,,期望你多下功夫,,在中學(xué)中大展身手。
4,、你的歡笑像一支歌,,你的熱情像一團(tuán)火,你對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,樂(lè)于助人,,是一個(gè)有正義感的男孩,期望你繼續(xù)發(fā)奮,,爭(zhēng)取成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
5,、隨時(shí)持續(xù)一種良好的學(xué)習(xí)狀態(tài),,不好過(guò)份簡(jiǎn)單,那樣會(huì)放縱自我不學(xué)習(xí),,最后無(wú)所事事,,百無(wú)聊賴,空虛寂寞,。
6,、別死愛要面子不好意思問(wèn)老師問(wèn)題,哪怕再簡(jiǎn)單,。他們不會(huì)吃了你的,,堅(jiān)信我!不問(wèn)白不問(wèn),,別一再拖,,總想以后問(wèn),以后你也不可再能問(wèn)了,。
7,、你常常覺得自我不聰明,,但在我的心目中你很聰明,只有那些自以為是不發(fā)奮學(xué)習(xí)的人才是最大的笨蛋,,在我心目中,,你是個(gè)自尊好強(qiáng)不貪慕虛榮的人,你最大的特長(zhǎng)是寫作,。我期望你不好妄自菲薄,,繼續(xù)發(fā)奮,我始終會(huì)做你的支持者,,為你加油,,為你鼓勁!
8,、狹路相逢勇者勝,!勇者相逢智者勝!智者相逢勤者勝,!勤者相逢博者勝,!
9、要明白你在做什么,?你是誰(shuí),?你是中考考生!你在為自我的命運(yùn)及發(fā)展做準(zhǔn)備,,國(guó)家給了你一個(gè)利用中考初步規(guī)劃自我人生的機(jī)會(huì),,你要抓住它并善加利用!
10,、你性格溫和,,言語(yǔ)不多,但待人誠(chéng)懇禮貌,,作風(fēng)踏實(shí),,品學(xué)兼優(yōu),熱愛班級(jí),,關(guān)愛同學(xué),,勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問(wèn)題,,思維敏捷,,成績(jī)優(yōu)良。愿你扎實(shí)各科基礎(chǔ),,常抓不懈,,爭(zhēng)創(chuàng)一流!
11、你是一個(gè)熱情好動(dòng)的孩子,,待人熱情,,喜歡幫忙別人,活潑好動(dòng),,思維開闊,,動(dòng)手潛質(zhì)強(qiáng),喜歡自由空間,,對(duì)群眾的榮譽(yù)很愛惜,,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,,拾金不昧,,書寫工整美觀,上課時(shí)用心發(fā)言,,能動(dòng)腦思考問(wèn)題,,課堂練習(xí)完成狀況良好,本學(xué)期成績(jī)進(jìn)步明顯,,證明在學(xué)習(xí)方面下了工夫,,老師期望你繼續(xù)發(fā)奮,培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,,做一名頂天立地的男子漢,!
12、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,。堅(jiān)信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了完美的明天,你還應(yīng)做得更好一些,。
13,、在這人生的重要關(guān)頭,,你們要爭(zhēng)做一個(gè)勇于承擔(dān)職責(zé)的人,!期望全體同學(xué)在初三最后的半年時(shí)刻里,少安毋躁,,拿出干勁,,全力拼搏!
14,、你正直,,誠(chéng)實(shí)的品質(zhì),認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印象,,你很有職責(zé)心,,任何事情都能一絲不茍地完成好,,這也贏得了老師和同學(xué)們的信任,你立刻就成為一名中學(xué)生了,,老師祝愿你有一天能展開成熟的羽冀在蔚藍(lán)的天空中翱翔,。
15、隨著歲月的流逝,,你在不斷地成長(zhǎng),。我把祝福送給你們,我把期盼的目光投向你們,。我期盼著更加懂事,,更加成熟,期盼著你有錦繡前程,。
16,、給自我一個(gè)目標(biāo),讓生命為之燃燒,。
17,、任性讓你輕視那些你不喜歡的科目,最后出現(xiàn)弱勢(shì)學(xué)科,。學(xué)科成績(jī)失去平衡,,而高考最終需要的是總分,。弱勢(shì)學(xué)科會(huì)給你高考以沉重的打擊,。
18、心態(tài)決定成敗,。無(wú)論在學(xué)習(xí)上,,還是在其它特長(zhǎng)展示中,,要對(duì)自我充滿信心。參與自我想嘗試的活動(dòng),,在失敗中不斷完善,,是提高自我的簡(jiǎn)單途徑。
19,、你表面上是個(gè)文靜的女孩,,但你又是個(gè)好強(qiáng)的女孩,你總不服輸,,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,,成績(jī)也是喜人的。但你可知道,,除了學(xué)習(xí)以外,,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,!
20、做事要專心,,不論做什么,,都要百分百的專心,學(xué)習(xí)的時(shí)候不想其他事情,,才會(huì)坦然,。
21、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心理解他人意見,,知錯(cuò)就改,已經(jīng)懂得謙讓和寬容他人,,也會(huì)自我批評(píng),,尊敬老師,有必須的職責(zé)心,,值日工作表現(xiàn)不錯(cuò),,基本上能做老師的幫手,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,能在課間與同學(xué)們做有好處的活動(dòng),,熱愛勞動(dòng),拾金不昧,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,進(jìn)步明顯,課堂練習(xí)完成狀況良好,,老師期望以后繼續(xù)發(fā)奮,,在書寫方面再下功夫,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,!
22,、成功的時(shí)候,不好正因成功而得意忘形,;失敗的時(shí)候,,不好正因失敗而喪失對(duì)成功的追求。
23,、書山路漫漫,,以勤奮為首,學(xué)??嗝C#毧炭喈?dāng)先。你們要珍惜此刻的條件,,乘著網(wǎng)絡(luò)的快車,,充實(shí)自我,發(fā)展自我,。從每一天抓緊,,從小事做起,去揮汗,,去耕耘,,去描繪。愿你們時(shí)時(shí)用功,,步步踏實(shí),,邁好人生的第一步。愿你們用理想和汗水編織青春多彩的生活,,奏響時(shí)代旋律,,與時(shí)俱進(jìn)。
24,、你性情敦厚,,誠(chéng)實(shí)可信,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,,有必須的鉆研精神,學(xué)習(xí)自主潛質(zhì)有較大提高,,前半學(xué)期,,不能嚴(yán)格要求自我,不能自覺遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)有點(diǎn)馬虎,,后半學(xué)期,勇于改正缺點(diǎn),,有明顯進(jìn)步,。愿你多多發(fā)奮,永不停息,,勇攀高峰,!
25、在我看來(lái),,對(duì)生活,,對(duì)我們周圍的一切都應(yīng)持續(xù)一種童稚的真誠(chéng)與熱情,,動(dòng)人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,,也許隨著年齡的增長(zhǎng),,你會(huì)慢慢明白這其中的道理,在即將分別這際,,老師想送你一句話:揚(yáng)起頭,,應(yīng)對(duì)陽(yáng)光,祝福別人也祝福自我,。
26,、你是個(gè)開朗的男孩,課堂上,,你認(rèn)真思考,;考場(chǎng)上,你沉著應(yīng)試,;賽場(chǎng)上,,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),,迎難而上,是你的特點(diǎn),;勇于開拓,,大膽。
創(chuàng)新,。
是你受到同學(xué)們喜愛的原因,,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更大進(jìn)步,,僅僅停留在這個(gè)階段還不夠,,期望你在書山學(xué)海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙,。
27,、你是一個(gè)心地善良,是非分明,,有職責(zé)心的孩子,,對(duì)任何事都能盡職盡責(zé)地做好,你發(fā)奮向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績(jī)?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,。老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時(shí)刻象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞,。
28,、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂(lè)的時(shí)刻》,,文章表達(dá)了你參加長(zhǎng)笛考級(jí)時(shí)自信而又緊張的情緒,很高興能同你分享成功的快樂(lè),,這也使我認(rèn)識(shí)到你的內(nèi)心世界是十分豐富的,,期望你的特長(zhǎng)能在今后進(jìn)一步地得到發(fā)展,,成為一名有作為的人,。
29、你思想上進(jìn),,待人隨和誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)聯(lián)好,。對(duì)待學(xué)習(xí),,有充分的自信心,思維較敏捷,,肯鉆研,,學(xué)習(xí)自主潛質(zhì)有較大提高,但我總覺得你與班級(jí)有著一段距離,。愿你敢于質(zhì)疑解難大膽發(fā)言,,投入群眾的懷抱,在群眾中鍛煉成長(zhǎng),!
30,、別以為父母等告誡你是"讀書為自我啊",你就能夠簡(jiǎn)單自如,。既然你花著父母的錢,,享受著父母給予的生命,那你也應(yīng)有一顆"感恩的心",。這,,就是職責(zé)!
31,、懂得珍惜時(shí)刻,,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光,!
32、你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)聯(lián)好,,熱愛群眾,,樂(lè)意助人是你的美德,。愛好廣泛知識(shí)面較寬,對(duì)自然人生的美麗有一份執(zhí)著信念,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心也強(qiáng)。愿你堅(jiān)持不懈,,多一份朝氣與沖勁,,做一個(gè)強(qiáng)者勝利者!
33,、我知道,,你已經(jīng)為自我設(shè)計(jì)好了一幅完美的藍(lán)圖,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)發(fā)奮奮斗著,。成功屬于不懈追求的人,。祝福你!
34,、常聽同學(xué)說(shuō):與你相遇是幸運(yùn)的,,與你相處是完美的,我想,,這是你重情義的緣故吧,,你是一個(gè)典型的男子漢,敢怒敢言,,敢作敢當(dāng),,如果能更嚴(yán)格要求自我,堅(jiān)信你必須會(huì)更優(yōu)秀,。
35,、世上無(wú)難事,只要肯攀登,。
36,、你是一個(gè)思想純潔不斷要求進(jìn)步的男孩,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,自覺完成老師交給的各項(xiàng)任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,上課時(shí)不時(shí)的“插嘴”充分說(shuō)明你腦瓜敏捷,,但往往你不注意分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實(shí)的作風(fēng),不注意全面發(fā)展,,有偏科現(xiàn)象,。“千里之行,,始于足下”,,只有腳踏實(shí)地埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
37,、珍惜高中時(shí)代的黃金時(shí)刻,。不好臨近高考才知道時(shí)刻的重要,高中不是你想像的那樣長(zhǎng),,做事前先想一想值不值得,,別把寶貴的時(shí)刻浪費(fèi)在無(wú)所謂的閑雜事務(wù)上。
38,、你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說(shuō)有笑,,說(shuō)明你人很投緣,你有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,,對(duì)待班級(jí)總是很投入,,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)。你也是個(gè)認(rèn)真自覺的女孩,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,星期天常自覺到校自修,我內(nèi)心很佩服你,。愿你注意提高學(xué)習(xí)效益,,奮發(fā)上進(jìn)!
39,、你是個(gè)聰明直爽的女孩,,對(duì)待他人熱情友好,對(duì)待工作一絲不茍,,但也常常不自覺流露出許多小毛?。赫n堂上的心不在焉自修課上的蠢蠢欲動(dòng)學(xué)習(xí)上的平平淡淡。愿你奮發(fā)向上,,去采擷最美的花朵,!
40、凡在小事上對(duì)真理持輕率態(tài)度的人,,在大事上也是不足信的,。
41、文靜聽話的你上進(jìn)心強(qiáng),,老師最愛看見你上課時(shí)瞪大眼睛專心聽講的樣貌,,從你工工整整的字跡中能夠看出你對(duì)待學(xué)習(xí)十分認(rèn)真,期望今后更大膽一些,,爭(zhēng)取在各方面打個(gè)漂亮仗,。
42,、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,,少了一份拼搏的樂(lè)趣,,少了一份奮斗的甜蜜。
43,、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不好滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
44,、你是我心目中比較認(rèn)真踏實(shí)的男孩,,你謙虛誠(chéng)實(shí),樂(lè)于做好自我的本職工作,,從小事做起,,默默為班群眾爭(zhēng)榮譽(yù)。其實(shí)你暗地里很調(diào)皮,,不能嚴(yán)格要求自我,,缺乏明辨是非的潛質(zhì),學(xué)習(xí)如波浪,,忽高忽低,。俗話說(shuō):吃得苦中苦,方為人上人,。你面前有許多的高山等著你去攀越,,做無(wú)畏的勇士吧!
45,、你是一個(gè)用心要求上進(jìn)的男孩,,你聰明機(jī)靈,理科是你的的特長(zhǎng),,你總能謙虛理解老師的教育,,認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給的工作,能熱愛班群眾,,關(guān)心同學(xué),,用心參加班級(jí)活動(dòng)。但學(xué)習(xí)上還欠勤奮踏實(shí),,一手字也寫不好,,我真為你有些擔(dān)心。愿你快快改正缺點(diǎn),,做一個(gè)勤奮好學(xué)踏實(shí)上進(jìn)的優(yōu)秀的好學(xué)生,!
46、學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事,,學(xué)會(huì)做題,;言而有信,言而無(wú)信,,何以為言,;誠(chéng)信為人,人若無(wú)信,,何以為人,。
47、發(fā)奮,,發(fā)奮,,再發(fā)奮;優(yōu)秀,,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。我堅(jiān)信你能用自我勤勞的雙手和智慧創(chuàng)造更加完美的明天。
48,、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最完美的一段時(shí)光,,如蓓蕾初放,,又像旭日東升,充滿期望和向往,。
49,、你是一個(gè)聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較發(fā)奮,但卻常常無(wú)法取得理想的成績(jī),,關(guān)鍵還是你不夠踏實(shí),,老師期望你今后在繼續(xù)干好工作的同時(shí),更加嚴(yán)格要求自我,,老師等待著你在中學(xué)的好消息,!
50、成績(jī)只代表昨日,,因此,,每個(gè)人都就應(yīng)把成績(jī)當(dāng)作自我騰飛的起點(diǎn)。
51、人生不可能一帆風(fēng)順:當(dāng)你身處逆境的時(shí)候,,要能夠笑對(duì)困難,,笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候,,切莫驕傲自滿,,得意忘形。
52,、哪怕只是滄海一粟,,老師眼里你們是全部。
53,、有決心,,有信心,有恒心,,有耐心,,愿這四顆“心”,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生,!
54,、課堂上,你答案在胸,,卻從不輕易舉手,;班級(jí)里,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白,。你的作業(yè)整潔,成績(jī)總是持續(xù)優(yōu)良,,若能敞開心扉,,融匯在群眾的海洋中,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè),。
55,、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,你是個(gè)聰明的孩子,,上課能用心發(fā)言,但時(shí)常卻被“懶”拖住了自我,,多可惜?。∑谕鼙M快改正,。
56,、你文靜懂事,淳樸之中顯示著一股認(rèn)真,踏實(shí)的學(xué)風(fēng),,你鍥而不舍地發(fā)奮學(xué)習(xí),,即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)攀登著,,我堅(jiān)信,,有一天,你會(huì)登上頂峰,,欣賞到無(wú)限的風(fēng)光,。
57、目標(biāo)和動(dòng)機(jī)很重要,。要有明確的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),,要有切實(shí)可行的行動(dòng)計(jì)劃。初中畢業(yè)時(shí),,你給自我選取了一個(gè)很好的就讀平臺(tái),,帶著心怡大學(xué)的夢(mèng)想進(jìn)入臨夏中學(xué),這樣就已經(jīng)成功一半了,。
58,、你是個(gè)穩(wěn)重,踏實(shí)的男孩,,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如果你期望成功,應(yīng)以恒心為良友,,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,,以智慧為兄弟,以期望為哨兵,,堅(jiān)信你必須能做得很好。
59,、你是一個(gè)快嘴的男孩,,天真下有你的成熟與固執(zhí),對(duì)自我的頑疾熟視無(wú)睹,,常把期望寄托于未來(lái),,你對(duì)學(xué)習(xí)有滿腔熱情,卻總不能長(zhǎng)久,,常常歸罪于工作太多,。你愛好廣泛,但總不能正確處理“學(xué)習(xí)”與“活動(dòng)”的關(guān)聯(lián),,以致于學(xué)習(xí)毫無(wú)起色,。期望你能重新認(rèn)識(shí)與評(píng)價(jià)自我,謙虛好學(xué),勇往直前,!
60,、“積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,?!边@一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個(gè)聰明的孩子,,期望勤奮學(xué)習(xí),,提高自我的成績(jī)。
61,、你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男孩,,能虛心理解老師的教育,你思想上用心要求進(jìn)步,,但又常常不能嚴(yán)格要求自我,,能熱愛群眾,但又常常給群眾抹黑,,期望學(xué)有所長(zhǎng),,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),以致學(xué)習(xí)平平,,工作想做好,,但又缺乏主動(dòng)精神,潛質(zhì)也不夠,。愿你振作起來(lái),,“吃一塹,長(zhǎng)一智”,,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,!
62、中華民族的復(fù)興需要有思想有道德有文化有紀(jì)律會(huì)學(xué)習(xí)善創(chuàng)造的合格人才去實(shí)現(xiàn),。這些人才將在你們中產(chǎn)生,。你們肩負(fù)著未來(lái),任重而道遠(yuǎn),。
63,、你的誠(chéng)實(shí)善良像溫暖的陽(yáng)光照耀著我們,你的熱情,,勤勞像輕柔的雨點(diǎn),,滋潤(rùn)著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,,期望你能以更認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
64、你是我心目中比較認(rèn)真善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透思想起伏不定的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,,你早已醒悟,,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著上進(jìn),!
65、你是一個(gè)聰明善良樸實(shí)懂事而又認(rèn)真的女孩,。我經(jīng)??匆娔愫驮S多同學(xué)有說(shuō)有笑,,說(shuō)明你人很投緣,你也是一個(gè)自覺的女孩,,對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,對(duì)待群眾有如生命,。愿你一切夢(mèng)想成真,!
66、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,,而生活的熱情不能就此冷卻,路,,還得走下去,。
67、你是一個(gè)很有修養(yǎng)的女孩,,對(duì)待同學(xué)總是謙虛友好,,對(duì)待學(xué)習(xí)總是毫不怠慢,對(duì)待工作總是勤勤懇懇,,對(duì)待困難總是坦然處置。愿你在微笑中成長(zhǎng),!
68,、經(jīng)過(guò)老師和父母的幫忙教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,,目標(biāo)明確了才會(huì)有動(dòng)力,,其實(shí)你的成績(jī)一向都很不錯(cuò),只是大家都期望你更上一層樓,,將來(lái)能有所作為,,有所成就,堅(jiān)信你也不會(huì)僅滿足于現(xiàn)狀,,發(fā)奮吧,!別埋沒自我,,老師對(duì)你充滿信心。
69,、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說(shuō)得好:“我沒有什么個(gè)性的才能,,但是喜歡尋根刨底地追究問(wèn)題罷了?!弊x書不求甚解是學(xué)不好的,你是個(gè)聰明的孩子,,期望你能時(shí)常用這句話勉勵(lì)自我,,遇事多動(dòng)腦,發(fā)揮自我的聰明才智,,做個(gè)有出息的“男子漢”,!
70、你性情敦厚,誠(chéng)實(shí)可信,,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,行為舉止禮貌,你擅長(zhǎng)足球,,綠茵場(chǎng)上灑下了你的汗水,。愿你打下扎實(shí)的文化基礎(chǔ),使你能在足球王國(guó)里騰飛,,我愿做你最忠實(shí)的球迷!
71,、你是一個(gè)活潑天真的男孩,,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)成績(jī)總不太理想,,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,,你又很貪玩,,時(shí)常為此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時(shí)刻,,你將會(huì)成為一個(gè)很了不起的男孩。
72,、不在云端起舞,,緊貼地面行走。
73,、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,,你能夠服從安排,認(rèn)真完成,。不過(guò),,有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開小差,。。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步。
74,、為人低調(diào):以低姿態(tài)示人,,正因你是新人。
75,、學(xué)業(yè)才識(shí),不日進(jìn),,則日退,。
76、你是一個(gè)沉默,,文靜的孩子,,老師布置的任務(wù)必須會(huì)認(rèn)真完成,,但在學(xué)習(xí)上有不懂的問(wèn)題不敢提出疑問(wèn),,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自我這一不足,期望在今后的學(xué)習(xí)中,,不懂就問(wèn),大膽地問(wèn),,成功將屬于你,。
77,、這天的付出,必須能在明天得到回報(bào),。有了信心決心恒心,,透過(guò)自我腳踏實(shí)地的奮斗,,你心中的理想就必須能夠?qū)崿F(xiàn)!
78,、有了百折不撓的精神,有了勇往直前的拼搏,,你就能夠在浩瀚的知識(shí)海洋中自由自在地遨游,并且能夠到達(dá)勝利的彼岸,!
79,、中考使你們提前長(zhǎng)大成人!在這之前,,幾乎所有的事情父母都能夠幫你解決,但中考只有你自我去拼搏,,命運(yùn)就掌握在你自我的手里,!
80,、書是良藥,,劉向說(shuō):“書猶藥也,善讀能夠醫(yī)愚”,,書是益友,,臧克家說(shuō):“讀過(guò)一本書,像交了一位益友”,,書是窗戶,高爾基說(shuō):“每一本書,,都在我面前打開了一扇窗戶”。
81,、挫折磨難是鍛煉意志增加潛質(zhì)的好機(jī)會(huì)。
82,、你是一個(gè)性格內(nèi)向的女孩,,你靦腆的微笑中總內(nèi)含一絲羞澀,,使同學(xué)和老師多了些親切感,,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,,我堅(jiān)信你必須會(huì)有更多的好朋友,。
83、老師衷心地期望你不斷豐富充實(shí)自我,,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
84,、人生就是為了實(shí)現(xiàn)更高更強(qiáng)的目標(biāo),,學(xué)習(xí)典范也是為了追求超越和。
創(chuàng)新,。
的理想,。盡管在這個(gè)過(guò)程中會(huì)有意想不到的坎坷和曲折,但是探索未知的誘惑和超越已知的希冀,,卻總在前面向我們招手,。
85、用一顆平常的心,,去對(duì)待生活中不平的事,。不管前面有風(fēng)還有雨,都要用微笑去應(yīng)對(duì),。
86,、你為人正直真誠(chéng),群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),行為舉止禮貌,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,有充分的自信心,有敏捷的思維,,學(xué)習(xí)自主潛質(zhì)有較大的提高,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧,扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),,成績(jī)會(huì)更上一層樓,。
87、關(guān)心群眾,,自理潛質(zhì)強(qiáng),,你能按時(shí)完成各科作業(yè),但有時(shí)上課不夠留心,,還有些小動(dòng)作,,期望你能勇敢地站起來(lái)與貪玩怕困難作斗爭(zhēng),,這樣你才會(huì)不斷進(jìn)步,堅(jiān)信你必須會(huì)做到的,。
88,、自信的人,總能夠戰(zhàn)勝困難,,戰(zhàn)勝自我,,取得一個(gè)又一個(gè)勝利;自滿的人,,總會(huì)被暫時(shí)的勝利沖昏頭腦,。
89、站在了人生的起跑線上,,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),,正發(fā)奮拼搏著。成功屬于不畏困難勇往直前的人,。堅(jiān)信自我,!
90、中考是你自我的事情,,不好把它推給你的父母你的老師,!
91、你是一位熱情大方誠(chéng)實(shí)的好孩子,,對(duì)群眾和他人的事十分關(guān)心,,在學(xué)習(xí)上是個(gè)有學(xué)習(xí)潛質(zhì)的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件簡(jiǎn)單簡(jiǎn)單的事,,要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,,期望能把握每一天,做個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。
92,、你原先是個(gè)很可愛的女孩,但是,,你不注意自身的形象,,你表面上比較斯文,但暗地里卻有點(diǎn)“頑皮”貪玩,。你此刻有所醒悟,我為你高興,,快馬加鞭,,用心追趕才是你的上策。愿你早早趕上班級(jí)前進(jìn)的腳步,!
94,、擁有成功的昨日,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地發(fā)奮,,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不好躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺!
95,、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,,一個(gè)人只有頑強(qiáng)拼搏,才有駛向金色海岸的可能,,老師期望你能勇敢地應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),,要堅(jiān)信自我的潛質(zhì),只要你像一只辛勤的小蜜蜂,,在花園中采拮足夠的花粉,,就必須能釀出鮮美純正的蜜來(lái)。
96,、千萬(wàn)別沉溺網(wǎng)絡(luò),,游戲。不然你近五年內(nèi)必須會(huì)遭到報(bào)應(yīng)的,。它不僅僅僅浪費(fèi)的是時(shí)刻和金錢,。而且會(huì)毀掉你的青春和完美的人生。
97,、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個(gè)要強(qiáng)的不服輸?shù)暮⒆?,你寬容忍讓,與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,是十分可貴的品質(zhì),,期望今后更加嚴(yán)格要求自我,把自我造就成為跨世紀(jì)的優(yōu)秀人才,。
98,、你是一個(gè)天真可愛的孩子,有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,,群眾榮譽(yù)感強(qiáng),,尊敬老師,喜歡幫忙老師做事,,與同學(xué)相處和睦,,不計(jì)較個(gè)人得失,懂得謙讓,,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,誠(chéng)實(shí)勇敢,用心參加體育鍛煉,,拾金不昧,,上課用心舉手,大膽發(fā)言,,回答問(wèn)題聲音響亮,,老師期望以后在書寫方面再下工夫,做事養(yǎng)成有始有終的好習(xí)慣,!
99,、你有用心進(jìn)取的態(tài)度,但缺乏堅(jiān)韌不拔的毅力,;你有爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先的目標(biāo),,但又缺乏自我約束的潛質(zhì);你機(jī)靈好動(dòng),,但往往又不注意場(chǎng)合與分寸,。愿你加強(qiáng)鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),,為你今后的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),!
100、為什么要失去才懂得珍惜上天已給了你一次讀高三的機(jī)會(huì),,就好好做一做這個(gè)時(shí)段人生就應(yīng)做的事——學(xué)習(xí),!
101、你這天投入越大,,回報(bào)也就越大,。
102、要與父母建立好良好關(guān)聯(lián),,多與他們溝通,,交換看法,讓他們成為你堅(jiān)強(qiáng)的后盾,!
103,、態(tài)度認(rèn)真:做事以百分之百的發(fā)奮,不好留有遺憾,。
104,、知識(shí)是財(cái)富,它使人明智,。經(jīng)歷是財(cái)富,,它使人成熟。金錢是財(cái)富,,但財(cái)富決不僅僅僅是金錢,!人生的財(cái)富千萬(wàn)種,,它是一切有價(jià)值的東西。
105,、你性情溫和,言語(yǔ)不多,,但待人誠(chéng)懇禮貌,。作風(fēng)踏實(shí),辦事認(rèn)真,。嚴(yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,,熱愛群眾,關(guān)愛同學(xué),。學(xué)習(xí)上有必須的鉆研精神,,但學(xué)習(xí)效率不高,功課起伏較大,。愿你在學(xué)習(xí)過(guò)程中,,統(tǒng)籌兼顧,全面發(fā)展,!
106,、你勤奮好學(xué),思維敏捷,,但我總擔(dān)心你后勁不足,。愿你堅(jiān)持不懈,再創(chuàng)輝煌,!
107,、如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,這天就開始耕耘吧,!
108,、在同學(xué)中找一個(gè)能夠督促自我的人,能夠不定期給你打鎮(zhèn)靜劑,,每一天能夠檢舉你浮躁沒有,,這是一個(gè)很聰明的辦法。
109,、你是個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,,思想純潔,品行端正,,你總是默默理解老師的教育,,認(rèn)真去完成老師交給的任務(wù),,你有強(qiáng)烈的群眾榮譽(yù)感,在校藝術(shù)節(jié)中獲素描水粉畫二項(xiàng)第二,,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),,我對(duì)你充滿了感激之情。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績(jī),提高各項(xiàng)潛質(zhì),!
110,、你是一個(gè)可愛樸實(shí)的女孩,尊敬老師,,能協(xié)助老師管理班級(jí),,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師的得力助手,,與同學(xué)們相處融洽,,樂(lè)于助人,環(huán)保意識(shí)強(qiáng),,愛惜糧食,,不挑食,愛勞動(dòng),,能吃苦耐勞,,這個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步很大,已經(jīng)有了必須的自覺性,,書寫工整美觀,,有時(shí)能獨(dú)立思考問(wèn)題,用心發(fā)言,,老師期望以后要繼續(xù)發(fā)奮,,學(xué)習(xí)上自我管理自我!
111,、鳥無(wú)翅膀不能飛,,人無(wú)知識(shí)無(wú)所為,你是位乖巧,,文靜的孩子,,為人謙遜,心地善良,,如果能勤奮發(fā)奮,,以認(rèn)真執(zhí)著的態(tài)度對(duì)特學(xué)習(xí),必須會(huì)學(xué)有所成,,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。
112,、時(shí)時(shí)想想自我最初的夢(mèng)想。要知道讀書是為什么,,那是學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,不再迷茫,不再疑惑,,堅(jiān)持不停地走下去,。
113、你文靜大方,,有很好的素養(yǎng),總是微笑著理解老師的批評(píng)與教育,,對(duì)待工作一絲不茍,,對(duì)待群眾榮譽(yù)珍惜有加,但對(duì)待學(xué)習(xí)還欠踏實(shí),,有時(shí)對(duì)待作業(yè)比較馬虎,,請(qǐng)不好忘記:騏驥一躍,不能十步,,駑馬十架,,功在不舍,也只有對(duì)學(xué)習(xí)不懈的追求,,才能碩果累累,。愿你踏實(shí)進(jìn)步,!
114,、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,,生命的輝煌在這時(shí)奠基,,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成,。光陰易逝,韶華有時(shí),,青春靚麗,,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!
115,、你是一位自覺聽話的女孩,,能守紀(jì)律懂禮貌,愛學(xué)習(xí)愛勞動(dòng),,為著自我的理想正不斷發(fā)奮頑強(qiáng)拼搏,,但我感到你有些勞累,但我還是真誠(chéng)地期望你能堅(jiān)持,,學(xué)習(xí)是苦的,,但它能培養(yǎng)真正的人才,,看到自我不斷的進(jìn)步,會(huì)感到這種苦帶給自我的是無(wú)限的快樂(lè),。
116,、想告訴你——在我心中你是一個(gè)文靜靈秀的女孩,想感謝你——總是默默無(wú)聞地為班級(jí)做著貢獻(xiàn),,想對(duì)你說(shuō)——愿你在知識(shí)的海洋中不息地奮斗,,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自我造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
117,、你是一個(gè)內(nèi)向誠(chéng)實(shí)的男孩,能自覺遵守學(xué)習(xí)紀(jì)律,,虛心理解老師的教育,,認(rèn)真完成老師交給的任務(wù),與同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,熱愛群眾,,用心參加班級(jí)活動(dòng),在校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,,與××合作的相聲獲得了一致的好評(píng),,學(xué)習(xí)自覺,成績(jī)優(yōu)良,。愿你活潑可愛,,全面進(jìn)步!
118,、善于理解別人幫忙也是一種智慧,。充分利用同學(xué),老師的資源,,分享他們的勞動(dòng)成果和智慧結(jié)晶,,也是不可多得的機(jī)會(huì)。
119,、這天,,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,,明天,,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;這天,,你們是幼苗,,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁,。你們是未來(lái),,是期望。
120,、你思想純樸,,待人隨和誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,,同學(xué)關(guān)聯(lián)好,,熱愛群眾,樂(lè)于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識(shí)面較寬,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng)但功課起伏較大,。堅(jiān)信你會(huì)不斷歸納,好好把握這天,,早日騰飛!
班主任的二三事初中篇三
這學(xué)期我新接手這個(gè)初二年級(jí)的班級(jí),,一開始對(duì)班級(jí)的情況比較少,,經(jīng)前任班主任和其他老師的介紹,我了解到班里的主要情況,,本班學(xué)生大部分遵守紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),而且熱愛班集體,。由于這是一個(gè)次重點(diǎn)班,,所以學(xué)生成績(jī)不是很好,紀(jì)錄也是一般,。有個(gè)別性格比較叛逆,,不服從老師管教的學(xué)生。開學(xué)后,,我及時(shí)從班級(jí)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè)還有心理輔導(dǎo)這三方面開始下手,。以保證能在原來(lái)的基礎(chǔ)上加以提高。
首先,,在班級(jí)管理上,。建設(shè)一個(gè)和諧上進(jìn)的班級(jí),需要全班學(xué)生的共同參與,,其中,,班干部的選拔尤為重要。俗話說(shuō):火車跑得快,,全靠車頭帶,。因此在班干部的培養(yǎng)上,,我主要采取以下措施:
第一,我通過(guò)一下幾種途徑了解班干人選,,其一,,觀察上一任班干對(duì)開學(xué)工作參與的積極性和處理工作的思路方法,其二,,找相應(yīng)的班干談話,,其三,向上任班主任和同學(xué)們了解他們的情況,。從而分析和了解他們的性格特征,,對(duì)他們的溝通能力、辦事效率等各個(gè)方面作出一個(gè)整體的評(píng)價(jià),,對(duì)積極認(rèn)真,、埋頭肯干、熱情奔放并具有一定組織能力,、威信度高的學(xué)生給予充分的重視,,通過(guò)確立班級(jí)負(fù)責(zé)人的形式,把他們鍛煉為本屆的班委成員,。在堅(jiān)持民主推選與自薦的原則之下,,挑選出一批積極上進(jìn),具有班級(jí)管理能力的班干隊(duì)伍,;選出陸小青,、祝子杰等同學(xué)作為班干成員。
第二,,在開展班級(jí)管理工作時(shí)候,,對(duì)班干部,班主任要采取“授人以魚不如授人以漁”的方法,。在實(shí)際的操作中,,要理清“具體的指導(dǎo)和放手工作”的關(guān)系,在班級(jí)管理和班委成員共同分析和討論班上的具體情況下,,鼓勵(lì)他們發(fā)揮創(chuàng)造性,,放手讓他們獨(dú)立開展工作,把為同學(xué)們服務(wù)的理念植入他們的工作中,。從取得的效果來(lái)看,,一支團(tuán)結(jié)的班干隊(duì)伍,在協(xié)助班主任開展日常的工作,,促進(jìn)良好的班風(fēng)建設(shè)方面,,其作用是很大的。同時(shí),對(duì)班干部進(jìn)行責(zé)任心的教育,,班干隊(duì)伍要樹立起表率的先鋒帶頭作用教育等問(wèn)題上,,也是緊抓不放。
其次,,在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,。一個(gè)優(yōu)秀的班集體,必須具有濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,,在成績(jī)上有你追我趕的學(xué)習(xí)勁頭,,因此在學(xué)風(fēng)建設(shè)上,主要從以下方面來(lái)加強(qiáng):
第二,,與各學(xué)科老師溝通聯(lián)系和交流,,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),分析學(xué)生的各科存在的問(wèn)題,;并組織開展學(xué)習(xí)方法交流會(huì),,讓學(xué)生之間多分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取更大的提高,。并在段考后指導(dǎo)學(xué)生寫段考總結(jié),。從而加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法上的指導(dǎo),進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo),。同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生有問(wèn)題要多問(wèn),,要及時(shí)解決在學(xué)生上所遇到的問(wèn)題。不能把問(wèn)題積累下來(lái),。
再次,,抓好學(xué)生的心理輔導(dǎo),。一個(gè)健康的學(xué)生,,除了在生理上的健康外,心理素質(zhì)的好壞也同樣重要,。初二學(xué)生既沒有剛?cè)氤踔袝r(shí)的天真,,也沒有感覺到初三的緊張,是青春期特征表現(xiàn)十分明顯的一段時(shí)期,。根據(jù)有經(jīng)驗(yàn)的老師們反映,,學(xué)生的心理特點(diǎn)可以歸結(jié)成以下幾點(diǎn):(1)情緒起伏較大,情緒的自我控制和調(diào)節(jié)能力差,;(2)學(xué)習(xí)方面積極性和自制力不高,,怕吃苦,惰性強(qiáng),,效率低,,對(duì)于自己的學(xué)習(xí)情況不能做出客觀的分析,對(duì)成績(jī)感到自卑,,有的學(xué)生有厭學(xué)情緒,;(3)課余生活比較單一,,興趣愛好狹窄,部分女生愛看言情小說(shuō),,愛打扮,;(4)和同學(xué)相處時(shí)愛哄鬧,容易發(fā)生沖突,,男女生交往比較敏感,,相互之間亂開玩笑。
針對(duì)本班特點(diǎn),,召開不同內(nèi)容的主題班會(huì),。例如:“我的情緒我做主”,讓學(xué)生了解自己的情緒,,學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)情緒,、化解矛盾的方法;“做受人歡迎的男/女生”,,幫助學(xué)生消除異性交往的神秘與尷尬,,學(xué)會(huì)建立健康的自我形象;“課余生活秀”,,讓學(xué)生討論各種課余活動(dòng)的利與弊,,學(xué)會(huì)合理安排自己的興趣愛好;“學(xué)習(xí)習(xí)慣討論會(huì)”,,讓成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生介紹自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,幫助學(xué)生建立良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。此外,,我還深入學(xué)生宿舍多與學(xué)生交流,,了解學(xué)生近期在學(xué)習(xí)、生活,、心理上存在的問(wèn)題,;抓好生活習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生自理能力、自立能力和高貴的修養(yǎng),。在三個(gè)月內(nèi),,全面掌握學(xué)生的性格特點(diǎn)和個(gè)性,并爭(zhēng)取與他們每一位學(xué)生都談過(guò)心,;另有,,就是多與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,全面了解學(xué)生的成長(zhǎng)經(jīng)歷,。
經(jīng)過(guò)努力,,很多紀(jì)律不好的同學(xué)有了轉(zhuǎn)變,如廖永鵬、劉一崇和黎柱壯的曠課遲到現(xiàn)象少了很多,;唐文霞和韋曉洪上課說(shuō)話的現(xiàn)象也少了很多,,而且也開始認(rèn)真學(xué)習(xí),成績(jī)有了一定提高,。
雖然在班級(jí)管理上,,取得一些成績(jī),但是仍然還有很多不足,,如學(xué)生自主學(xué)習(xí)的氣氛還不足,;在管理方面,還欠缺更加科學(xué),、民主,;學(xué)生的知識(shí)能力層次不一,落后面大,,在處理問(wèn)題時(shí)還有一些急躁,,對(duì)于學(xué)生的部分心理,還不能更好的掌握,,關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生還不能夠全面到位等等。在清潔衛(wèi)生方面,,202女生生宿舍,,一開始內(nèi)務(wù)比較差,床底臟亂,,公共用品擺放離亂,,值日生不夠盡職責(zé),經(jīng)過(guò)幾次整頓后才有所改正,。
正所謂付出不一定有收獲,,但不付出就一定沒有收獲。盡管在這一階段制定了詳細(xì)的工作計(jì)劃,,但是在具體的班級(jí)管理過(guò)程中,,在吸取班主任2對(duì)班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)上,,也有一些方法和管理的漏洞有待改善和加強(qiáng),,甚至是值得反思的。
作為一個(gè)班主任,,在班級(jí)管理工作上,,由于缺乏經(jīng)驗(yàn),在實(shí)際的管理過(guò)程中出現(xiàn)了各種不太適合新時(shí)期班主任對(duì)班級(jí)管理的一些方法和原則,,因此班主任的管理工作在以下方面,,是需要進(jìn)一步完善;一個(gè)是管理工作的跟蹤、反饋的及時(shí)性,。另一個(gè)是學(xué)生心理輔導(dǎo)的持久性,。還沒有真正做到與他們每一位學(xué)生都談過(guò)心或者建立學(xué)生心理檔案,做好個(gè)案的詳細(xì)記錄等等,,這些都是在班級(jí)管理工作中的漏洞和不足,。
為了更好提高自己的業(yè)務(wù)水平和班級(jí)管理藝術(shù),進(jìn)一步完善自我,,在以后的工作過(guò)程中,,我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)是我應(yīng)該要努力的方向。
1,、樹立正確的教育教學(xué)理念,,平等對(duì)待每一位學(xué)生。在班主任工作當(dāng)中,,始終堅(jiān)持養(yǎng)成教育,、惜時(shí)教育、信心教育,、感恩教育為主題的系列培養(yǎng)學(xué)生的做法,;同時(shí)多向有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教教學(xué)上的問(wèn)題和班主任管理工作具體操作流程,向優(yōu)秀班級(jí)學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),。
2,、加強(qiáng)本學(xué)科的知識(shí)水平,擴(kuò)大視野,,在具體的教學(xué)過(guò)程中,,努力做好“讀好一本書、寫好一筆字,、說(shuō)好一口話”,。加強(qiáng)對(duì)中學(xué)生心理知識(shí)的學(xué)習(xí)力度,提高分析學(xué)生學(xué)習(xí)心理,,人際交往心理等方面的能力,。
3、向?qū)W生學(xué)習(xí),。做一個(gè)老師是要有耐心的,,班級(jí)管理工作也要需要持久的付出,在班主任工作黔驢技窮的時(shí)候,,學(xué)生的所提出的民主化管理的方法,,是非常值得借鑒的,如果班主任工作能夠吸取和采納部分有建設(shè)性的建議,,學(xué)生與班主任的距離將進(jìn)一步拉近,,學(xué)生敢于也樂(lè)于和班主任接近,。
學(xué)高為師,德高為范,,作為一名班主任,,在日常行為應(yīng)該以身作則,言傳身教,,這樣學(xué)生才能親其師,,信其道,這也是新時(shí)期班主任的工作要求,。在過(guò)去一個(gè)階段的班主任工作中,,由于管理知識(shí)水平的缺乏,經(jīng)驗(yàn)生疏,,在具體處理學(xué)生問(wèn)題上有些不恰當(dāng)?shù)淖龇?,因此在以后的工作?shí)踐中還需要不斷探索和完善。
班主任的二三事初中篇四
1,、誠(chéng)實(shí)純樸的你已經(jīng)揚(yáng)起了理想的風(fēng)帆,。但是不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。
2,、你已經(jīng)樹立起遠(yuǎn)大的人生目標(biāo),,希望你繼續(xù)努力。老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,,老師將為時(shí)刻你加油助威,。
3、有決心,,有信心,,有恒心,有耐心,,愿這四顆“心”,,永遠(yuǎn)伴隨著你的人生!
4,、你誠(chéng)實(shí)謙虛,,待人真誠(chéng)熱情,樂(lè)于助人,;學(xué)習(xí)上你努力進(jìn)取,,給老師們留下了深刻印象。相信自己,,你會(huì)做得更好,!
5,、對(duì)有困難的同學(xué),,你總會(huì)伸出自己熱情的雙手,。努力吧,美好的明天屬于你,!
6,、因?yàn)槟憬裉煸谂W(xué)習(xí),健康成長(zhǎng),,所以,,你的前途一片光明!老師為你的進(jìn)步喝彩,,為你的成長(zhǎng)祝福,!
7、雖然老師有時(shí)也批評(píng)你,,但是老師一直都喜歡你,。喜歡你的聰明,喜歡你的誠(chéng)實(shí),,喜歡你的勤奮,。
8、老師很喜歡你,,不僅是因?yàn)槟愕某煽?jī)好,,更重要的你做任何事都認(rèn)認(rèn)真真,踏踏實(shí)實(shí),。在班級(jí)工作中,,關(guān)心班級(jí),樂(lè)于助人,,是老師的好幫手,;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好榜樣,。
9,、今天的付出,一定能在明天得到回報(bào),。有了信心,、決心、恒心,,通過(guò)自己腳踏實(shí)地的奮斗,,你心中的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)!
10,、你已經(jīng)站在了人生的起跑線上,,為了實(shí)現(xiàn)心中的遠(yuǎn)大目標(biāo),你正努力拼搏著,。成功屬于不畏困難,、勇往直前的人,。相信自己!
11,、在學(xué)校里,,不光要學(xué)會(huì)知識(shí),還要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)做人。只有這樣,,才能使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才,。
12、一分汗水,,一分耕耘,;一分辛勞,一分收獲,。相信你已經(jīng)懂得了這個(gè)道理,。為了美好的明天,你還應(yīng)該做得更好一些,。
13,、老師衷心地希望你不斷豐富、充實(shí)自己,,掌握過(guò)硬的知識(shí)和本領(lǐng),,信心百倍地迎接明天的挑戰(zhàn)!
14,、成功的時(shí)候,,不要因?yàn)槌晒Χ靡馔危皇〉臅r(shí)候,,不要因?yàn)槭《鴨适?duì)成功的追求,。
15、家長(zhǎng)為你高興,,同學(xué)為你加油,,老師為你祝福!繼續(xù)發(fā)揚(yáng)成績(jī),,不斷進(jìn)取,,你的人生一定很輝煌燦爛!
16,、你擁有成功的昨天,,但那畢竟已經(jīng)成為歷史。只有不斷地努力,,才能不斷地進(jìn)步,,千萬(wàn)不要躺在過(guò)去的功勞簿上睡大覺,。
17、所有愛你的人都關(guān)心著你,。我為你的進(jìn)步喝彩,,我為你的人生祝福,。努力進(jìn)取,,全面發(fā)展,你會(huì)更優(yōu)秀,。
18,、如果你在春天里開始播種,那么,,秋天就會(huì)有喜人的收獲,。為了秋天的豐收,今天就開始耕耘吧,!
19,、老師是喜歡你的,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸,。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會(huì)的美好人生。
20,、你懂得珍惜時(shí)間,,因此會(huì)擁有不盡的財(cái)富;你懂得珍愛生命,,也會(huì)擁有人生無(wú)限的春光,!
班主任的二三事初中篇五
6月_日接任初二(6)的班主任,我反思了這一個(gè)月班主任工作,,我到底做了什么讓學(xué)生在這么短的時(shí)間內(nèi)能夠改變紀(jì)律,、學(xué)習(xí)等各方面有好轉(zhuǎn)呢?我制定多項(xiàng)的工作,在必須程度上有了改善,,看到這樣的成績(jī),,我既高興,又擔(dān)憂,,高興的是紀(jì)律有了較大的轉(zhuǎn)變,,憂的學(xué)習(xí)成績(jī)、紀(jì)律是否能持續(xù)下去,。我想班主任是班級(jí)的組織者和教育管理者,,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的引路人,,是聯(lián)系各科任教師的紐帶。班主任工作既是艱巨的,,這個(gè)月我擔(dān)任了初二(6)班的班主任工作,。下面是我這個(gè)月班主任的幾點(diǎn)做法:
要有一個(gè)良好的班群眾,務(wù)必有一個(gè)好的班級(jí)領(lǐng)導(dǎo)核心,。這個(gè)核心,,就是班主任領(lǐng)導(dǎo)下的班委會(huì)。這個(gè)月我調(diào)整了班干部的人選,,我有意識(shí)地透過(guò)開展各科活動(dòng)觀察和分析,,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心群眾,團(tuán)結(jié)同學(xué),,作風(fēng)正派,,有必須組織潛力,開創(chuàng)精神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部,。當(dāng)班干部選定后,,我便加強(qiáng)培養(yǎng)、教育,、既要大膽地放手讓他們開展工作,,給予他們班干部的權(quán)力,又要根據(jù)實(shí)際對(duì)他們加強(qiáng)指導(dǎo),。個(gè)性是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴校徽,、穿校服等,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),、處處起模范帶頭作用,,做老師的得力助手。經(jīng)過(guò)不斷的培養(yǎng)和努力,,最后提高了學(xué)生干部的工作潛力,,讓他們分工協(xié)作,使學(xué)生自己管理自己,,逐漸構(gòu)成具有本班特色的優(yōu)良班風(fēng),。
作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是學(xué)生的主要任務(wù),,教育學(xué)生學(xué)好功課是班主任的一貢項(xiàng)重要任務(wù),。因此,在班主任工作中,我既要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)好功課,,以要同科任教師密切配合,。針對(duì)這個(gè)普通的班級(jí),,學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)用心性不高,,上課時(shí)間經(jīng)常睡覺,、講話,、開小差、做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象,,極少數(shù)學(xué)生竟然與教師唱對(duì)臺(tái)戲,,引起課堂的騷動(dòng),,嚴(yán)重影響正常的上課,,因此,,我有針對(duì)性的找出這些學(xué)生,,對(duì)他們進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng),,告誡他們要學(xué)會(huì)尊重別人,做到認(rèn)真聽課,,做好課堂紀(jì)律,,我利用課余時(shí)間,我用心地和各科任教師互相交換學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,,反映學(xué)生對(duì)教學(xué)的要求,,共同研究解決的辦法,統(tǒng)一對(duì)學(xué)生的要求,,調(diào)整學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),,避免學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,影響學(xué)生其他方面的發(fā)展,。
另外,,要從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),透過(guò)學(xué)生的學(xué)習(xí),、勞動(dòng),、游戲、生活等各方面,,系統(tǒng)地進(jìn)行深入細(xì)致的思想品德教育工作,。其中,班會(huì)課及思想品德課是的德育方式,。我們明白人是生活在社會(huì)中的人,,人與人之間就會(huì)有必須的情感,在日常生活中,,就應(yīng)對(duì)他們進(jìn)行各種感人至深的熏陶,、教育。
在我初二(6)班,后進(jìn)生在班中為數(shù)較多,,能量也大,,影響壞。因此,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任的一項(xiàng)必不可少的基本功,。首先要把真誠(chéng)的愛給予后進(jìn)生、尋找出每后進(jìn)生學(xué)習(xí)毛病所在,。要做到從思想上對(duì)他們不歧視,,感情上不厭倦,態(tài)度上不粗暴,,方法上也不能過(guò)于簡(jiǎn)單,。要用自己對(duì)差生的一處真誠(chéng)的愛心,叩響他們心靈的門,。其次要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,。比如:在課堂上給他們創(chuàng)造條件,鼓勵(lì)他們舉手發(fā)言,,及時(shí)給予肯定,、獎(jiǎng)勵(lì)。課外用心輔導(dǎo),、跟蹤,,多與家長(zhǎng)聯(lián)系,有利于為他們創(chuàng)設(shè)一個(gè)健康良好的環(huán)境,,也有利于班群眾的建設(shè),。
在實(shí)際工作中,還有許多做法值得我支探討和總結(jié),。
036班作為學(xué)校的一個(gè)普通班級(jí),,我認(rèn)為“沒有懲罰的教育是不完整的教育”,當(dāng)然采取什么樣的懲罰方式,,卻也需要花費(fèi)一些心思,,大的方面不能違背教育原則,小的方面不能傷害學(xué)生的自尊,。對(duì)一些違反紀(jì)律同學(xué)適當(dāng)做出懲罰,,我的懲罰措施是:一、書面檢討,,做深刻反省;二,、罰為班里做件好事;三、期末學(xué)習(xí)成績(jī)提高,。明白內(nèi)情的同學(xué)明白老師在實(shí)施懲罰,,不知內(nèi)情的同學(xué)則以為這些同學(xué)在為班里做好事,一則這些同學(xué)的自尊得到了限度的保護(hù),二則在班里樹立了正氣,,無(wú)形之中學(xué)生的自我約束力加強(qiáng),,提高了班級(jí)凝聚力。
初二(6)班的學(xué)生,,大部分都是內(nèi)宿生,,因此,我利用課余時(shí)間與他們交談了解他們學(xué)習(xí),、生活等狀況,,經(jīng)常到宿舍看看他們的紀(jì)律、衛(wèi)生狀況,,這樣,,改善班主任與學(xué)生關(guān)系,使之更加融洽,、和諧,。總之,,我要堅(jiān)持正確的教育方針,,注意工作方法,,緊密團(tuán)結(jié)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的周圍,。班主任工作就會(huì)邁上一個(gè)新的臺(tái)階,取得豐碩的成果,。
班主任的二三事初中篇六
林老師,,我的新班主任,我的新英語(yǔ)老師,,我的良師益友,。
林老師臉上的笑容與身上的童趣是我們愛她的原因之一。
林老師的笑容是很有魅力的,。在黑瀑布般的長(zhǎng)發(fā)下,,嘴巴微微一彎,嘴角稍微上翹,,悄悄地對(duì)我們嫣然一笑,,我們的目光便隨之而去,心也跟隨著她,。林老師也曾開懷大笑過(guò),。剛開學(xué)后的一天,我們幾個(gè)女生在一起皮,,一本正經(jīng)地稱自己為正經(jīng)的歪貨,。林老師聽到,不禁哈哈大笑,笑得露出了整潔的牙齒,、彎下了腰,。在她爽朗的笑聲中,我聽得出她是一位和藹可親,、容易相處的老師,。
林老師有時(shí)真像一個(gè)長(zhǎng)不大的小女孩,與我們說(shuō)說(shuō)笑笑,,打打鬧鬧,。有一次,我們一起在布置教室,。她反復(fù)說(shuō),,剪字的同學(xué)要小心,別把紙帶剪斷,,可我還是一剪子下去,,把紙帶給剪斷了。林老師沒有責(zé)怪我,,只是開玩笑地說(shuō):你這個(gè)歪貨!下次注意,。那一瞬間,我覺得林老師真不像位老師,,她倒像是我們的大姐姐,。
林老師上課時(shí)的`幽默與備課時(shí)的認(rèn)真,是我們佩服她的原因之一,。
上英語(yǔ)課,,課堂氣氛總是無(wú)比活躍。林老師喜歡用幽默的語(yǔ)言講述一個(gè)又一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,引得我們哄堂大笑,。在輕松愉悅的氛圍中,我們學(xué)到了新知識(shí),。
林老師備課極其認(rèn)真,。有一次,我來(lái)教師辦公室,,偶然間看到了林老師的備課本,。天啊!上面工工整整、密密麻麻地寫滿了字:有每一課要講的知識(shí)點(diǎn),、重點(diǎn),,還有林老師自己所做的種種批注??梢?,為了給我們上好課,,林老師費(fèi)了多大的功夫啊。一本小小的備課本,,林老師都寫得那么認(rèn)真,,就更不用說(shuō)那些精美的ppt和林老師幫我們精心挑選的習(xí)題了!
林老師嚴(yán)而不厲,兇而不惡,,是我們敬畏她的原因之一,。
林老師很少生氣,她為數(shù)不多的幾次發(fā)火,,都給我們留下了深刻的印象,。林老師曾多次強(qiáng)調(diào)過(guò),自習(xí)課要安靜的問(wèn)題,??晌覀儗医滩桓模幸淮稳堑昧掷蠋煷蟀l(fā)雷霆,,她說(shuō):以后都不用再上自習(xí)課了!那一天,,同學(xué)們不約而同地都沒有回家,因?yàn)榇_實(shí)是我們錯(cuò)了,。大家向林老師承認(rèn)錯(cuò)誤,,最終林老師還是原諒了我們。我也記住了:犯了一次錯(cuò),,可不能再犯第二次,,要知錯(cuò)就改。
哦,,林老師,,您不僅是我的良師益友,還是漫漫長(zhǎng)夜中的一盞明燈,,我人生路上的引路人。我愛您!
班主任的二三事初中篇七
到了初中,,我們換了一位特別嚇人的老師,,一改小學(xué)班任溫和的作風(fēng)。老師的大名遠(yuǎn)揚(yáng),,使得一些學(xué)生聞之喪膽,,雖然教的不錯(cuò),但脾氣卻不容小視,,稍不留意,,就要被鞭子撫摸。但是,,我們絕對(duì)不會(huì)敗給這位老師的,,接下來(lái),,便有下面這一幕幕:
no、1鞭子在手,,誰(shuí)敢違令,?
班主任壓堂的功夫那叫一個(gè)絕,咱班主任的講課聲如洪鐘,,余音繞梁,,三日不絕,那聲音像一把大手把我們從美好的夢(mèng)鄉(xiāng)絕情的拉出來(lái),,但最令我們害怕的是老師的那件法寶——鞭子,,隨著老師技術(shù)的提高老師的武器已升級(jí)到最新,它的威力我們非常清楚,,在我們身上演繹的淋漓盡致,,那叫鉆心的痛,一直以后再有同學(xué)看到他就會(huì)退避三舍,,不寒而栗了,,所以對(duì)于老師壓堂這一行為,同學(xué)們雖極為抗議,,但仍敢怒不敢言,。
no、2漫漫課堂,,何時(shí)是頭,?
還在上課,我們的肚子已經(jīng)不爭(zhēng)氣的叫了起來(lái),,同學(xué)們都忍不住回頭含情脈脈的看著鐘表大叔,,心里抱怨:“怎么這么慢啊,餓死了,,快下課吧,。”可看著講臺(tái)上講的眉飛色舞,??谌魬液樱瑢W(xué)們不禁發(fā)出長(zhǎng)長(zhǎng)的感嘆:“~漫漫課堂何時(shí)是頭,?”可老師仍沉浸在自己精彩的講解上,,終于下課鈴緩緩的從廣播里放出來(lái),我們紛紛眨著無(wú)辜的水靈靈的眼睛向老師放電,。老師卻緩緩的來(lái)了一句:“急什么啊,,餓了吃飯才香?!苯又秃臀覀冎v起了他小時(shí)候的悲慘生活,,叫我們不要生在福中不知福,,我們可憐的肚子啊,在盧老師無(wú)盡的憶苦思甜中癟了不少,。
no,、3我班學(xué)生,誰(shuí)敢欺負(fù),?
雖說(shuō)老師很殘忍,,但是卻也是為了我們好,老師雖然經(jīng)常收拾我們,,但是有別的班學(xué)生欺負(fù)我們老師也決不答應(yīng),。最近發(fā)生了一件怪事,我們班很多學(xué)生的自行車頻繁被放氣,,有一次我們?cè)谲嚺锝K于捉到了罪魁禍?zhǔn)?,原?lái)是外班的一個(gè)壞學(xué)生,盧老師把他叫到了班級(jí),,當(dāng)著我們的面為班級(jí)伸張正義,,從那以后,外班在沒有人敢欺負(fù)我們班的同學(xué)了,。
其實(shí),,老師為我們付出了很多,因?yàn)橐M織級(jí)班級(jí)紀(jì)律,,再加上年紀(jì)大的原因,,老師的嗓子壞了,做了手術(shù),,但仍為我們上課,。犧牲假期休息時(shí)間為我們補(bǔ)課,家里有困難的學(xué)生老師還會(huì)幫助他,,老師雖然很狠,,但卻為我們操碎了心,這就是我們的超級(jí)班任,,也是我們最最敬愛的老師,。
班主任的二三事初中篇八
1. 從來(lái)都是輕言慢語(yǔ)的你,在朗讀時(shí)卻從不含糊,,每一次展示都能顯示你的實(shí)力,挺起自信的胸膛對(duì)自己說(shuō):"我不比別人差"吧!老師相信你能行,。
2. 每次翻開你的作業(yè)本老師都由衷地感嘆:你是一個(gè)有恒心的孩子,。無(wú)論作業(yè)多少難易,你始終不變的認(rèn)真態(tài)度也贏得了同學(xué)們的一致好評(píng),。這就是你每次選舉時(shí)人氣旺的體現(xiàn),,好好珍惜吧!
3. 遇見老師,,你能主動(dòng)問(wèn)好,和同學(xué)你能和睦相處,。課堂上,,有時(shí)你也能專心聽講,積極舉手回答問(wèn)題,,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你能堅(jiān)持聽好每一節(jié)課,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的學(xué)生,。
4. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強(qiáng),,自覺遵守紀(jì)律,,積極主動(dòng)參與學(xué),勤學(xué)好問(wèn)學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,。老師很喜歡你,,愿你戒驕戒躁?duì)幦「玫某煽?jī)。
5. 作為一名全校的領(lǐng)操員,,你的每一個(gè)動(dòng)作都是那么準(zhǔn)確到位,,為了讓每個(gè)人清楚地看到,你有時(shí)汗流浹背,,可你從未嘆苦叫累,,老師欣賞你顧大局識(shí)大體的個(gè)性,要保持噢!
6. 你是個(gè)聰明好動(dòng)的同學(xué),。在學(xué)校里,,你積極為班級(jí)做好事,是個(gè)懂事的孩子,。如果你上課時(shí)能認(rèn)真聽講,,自覺學(xué)習(xí),養(yǎng)成愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。你會(huì)變得更可愛的,。
7. 你勤奮上進(jìn),團(tuán)結(jié)同學(xué),,對(duì)人有禮貌,,勤舉手回答問(wèn)題,認(rèn)真完成作業(yè),。老師希望你今后上課更專心聽講,,自覺學(xué)習(xí),這樣你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的,。
8. 愛勞動(dòng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,愛笑愛玩,為人誠(chéng)實(shí),,這就是你,。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中,能認(rèn)真一點(diǎn)寫字,,把字寫好,,專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。
9. 你是一個(gè)很有主見的女孩,,凡事你有自己的看法和見解,。你也是一個(gè)愛看書學(xué)習(xí)的女孩,學(xué)習(xí)成績(jī)一直優(yōu)秀,。你來(lái)美視雖然只有短短的兩年時(shí)間,,我相信你也有了不少的收獲。如今,,你馬上就是中學(xué)生了,,劉老師希望你遇事冷靜不沖動(dòng),多換位思考,,多合作,,做一個(gè)善解人意的女孩。另外多加強(qiáng)鍛煉,,增強(qiáng)體質(zhì),,以迎接更加繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)。
10. 你是個(gè)懂事有禮貌的孩子,,在學(xué)校里,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),積極為班級(jí)做好事,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中專心聽講,,自覺遵守紀(jì)律,認(rèn)真學(xué)習(xí)爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
11. 當(dāng)每一次的等第與你的預(yù)期有一定距離時(shí),,老師看到了你的不安與焦慮,你是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子!知道嗎?要想到達(dá)理想的彼岸,,恒心才是必備的渡船,。
12. 你善良,活潑好動(dòng),,是個(gè)懂事的孩子,。在學(xué)校里,你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),。能專心聽講,按時(shí)完成作業(yè),。老師希望你在新的學(xué)期里,,課上多動(dòng)腦筋思考,大膽舉手發(fā)言,,不懂就問(wèn),,這樣你的成績(jī)將會(huì)更好的。怎么樣,,有決心做到嗎?老師相信你能,。
13. 俗話說(shuō)的好,世界很大,,也很精彩,,在學(xué)習(xí)之余多關(guān)心一下周圍充滿活力的人和物,相信你的生活會(huì)因此更加絢麗多彩,。
14. 你是一個(gè)勤勞,,善良的孩子,老師很喜歡你,。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法,,相信你會(huì)進(jìn)步的。老師希望你加油,,趕上來(lái),。
15. 千里之行,始于足下,,臨淵羨魚,,不如退而織網(wǎng),你有時(shí)面對(duì)別人的好表現(xiàn)自嘆不如,,其實(shí)你不如別人的不只是成績(jī),,相信吧,你的態(tài)度將決定你的高度,。
16. 你是個(gè)懂事的孩子,。課堂上,你專心聽講,,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,你自覺遵守紀(jì)律,,專心學(xué)習(xí),,成績(jī)優(yōu)秀。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。
17. 你是個(gè)深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯(cuò),特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。
18. 你是個(gè)聰明可愛的孩子,,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),,積極參與各項(xiàng)有益的活動(dòng),,與同學(xué)團(tuán)結(jié)合作,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,老師喜歡你,。愿你在今后的學(xué)習(xí)中更嚴(yán)格要求自己,積極進(jìn)取,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
19. 在老師的心目中你學(xué)習(xí)自覺活潑好動(dòng),,在同學(xué)的心目中你成績(jī)優(yōu)良素質(zhì)過(guò)硬,是一個(gè)德才兼?zhèn)涞暮脤W(xué)生,。生活中的你能夠較好的認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,,但有時(shí)卻不能嚴(yán)格要求自己,有時(shí)活潑好動(dòng)的特性占據(jù)上風(fēng),,影響了你的進(jìn)一步發(fā)展,,實(shí)在是令人感到遺憾。
20. 人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,,每走一步都要經(jīng)過(guò)深思熟慮。我真誠(chéng)的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過(guò)成功的每一步,,為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,令家長(zhǎng)自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生,。
班主任的二三事初中篇九
1.你是個(gè)文靜內(nèi)秀的女孩,感情細(xì)膩而豐富,。寬容善良,、好學(xué)上進(jìn)是你最大的美德。你作業(yè)一絲不茍,,也能爭(zhēng)取發(fā)表觀點(diǎn),,積極參加班隊(duì)活動(dòng),,值日工作十分負(fù)責(zé)。你在班隊(duì)活動(dòng)上表現(xiàn)出色,,忘不了你精彩的小品表演,,忘不了你綠蔭場(chǎng)上的颯爽英姿。雖然你從不炫耀自己,,但大家已十分佩服你,。張老師希望你再開朗大膽一些,學(xué)習(xí)上學(xué)會(huì)融會(huì)貫通,、舉一反三,相信你一定會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!
2.你能夠嚴(yán)格要求自己,,挺直腰板,,睜大眼睛聽老師講課,也能按時(shí)認(rèn)真完成作業(yè),,雖然你的成績(jī)還不太理想,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在進(jìn)步,不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能勇敢地提問(wèn),,實(shí)在讓老師欣喜,。繼續(xù)努力,你會(huì)成功的!
3.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,,知道嗎,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,,不懂就問(wèn),這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,,相信不久的將來(lái)。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步,。
4.“有緣千里來(lái)相逢?!蹦闶莻€(gè)活潑可愛善良誠(chéng)實(shí)的韓國(guó)女孩,,你的到來(lái)帶給我們無(wú)盡的歡樂(lè)。蘇老師永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記中秋節(jié)那天,,你背著重重的滿滿的一大包韓國(guó)月餅來(lái)與大家分享的情景,,那甜甜的滋味大家至今還記得。無(wú)論對(duì)待學(xué)習(xí)還是工作,你永遠(yuǎn)都那么盡心盡力,,蘇老師能擁有你這樣讓人羨慕的學(xué)生,,真是莫大的幸福。
5.一瞧你虎頭虎腦,,就知道你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子??赡阌袝r(shí)顯得那樣的不"聰明"了,。上課時(shí),你常常走神;做作業(yè)時(shí),,你有時(shí)d版;考試時(shí),,你很多題目不會(huì)做,令老師多么著急啊!其實(shí),,你只要嚴(yán)格要求自己,,上課認(rèn)真聽,課后認(rèn)真復(fù)習(xí),,有什么不懂的問(wèn)題及時(shí)向別人請(qǐng)教,,成績(jī)是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,,只是還沒有掌握學(xué)習(xí)的方法,。希望嚴(yán)格要求自己,上課時(shí)集中注意力,,改變懶散現(xiàn)象,,積極投入到學(xué)習(xí)、鍛煉當(dāng)中去,。
6.秦琴:你是一個(gè)聽話,、守紀(jì)、樂(lè)觀,、文靜的女孩,,從不招惹是非,和同學(xué)能友好相處,,樂(lè)于助人,。在自己的努力和在老師的督促下取得了比較好的成績(jī),今后老師希望你能針對(duì)各科特點(diǎn),,多探索好的學(xué)習(xí)方法,,多記,多思考,,主動(dòng)學(xué)習(xí),,碰到不懂的問(wèn)題,,大膽、積極主動(dòng)地去問(wèn)老師和同學(xué),,多下功夫,,刻苦鉆研,開朗大方點(diǎn),,相信自己,,一定能有所提高。
7.“余音繞梁,,三日不絕,?!蹦愕母杪曄笮“凫`一樣甜美溫潤(rùn),,傾聽你的感覺真好。雖然你內(nèi)向少言,,但蘇老師知道你有一顆熱情無(wú)私的心,,你為班級(jí)所做的一切大家不會(huì)忘記。你的字,,你的詩(shī),,你的歌,你的畫,,每一樣都讓人賞心悅目,,學(xué)業(yè)成績(jī)也遙遙領(lǐng)先。蘇老師想真誠(chéng)地對(duì)你說(shuō):“敞開你的心扉,,別讓無(wú)意義的悲傷占據(jù)你心靈的角落,,試著去容納更多的歡樂(lè)吧,大家都希望有你這樣出色的朋友,?!?/p>
8.雖然本學(xué)期你又因?yàn)轶w弱多病,缺席好多天,,但是你總是笑呵呵的,,好象從未經(jīng)歷過(guò)憂愁,你分析問(wèn)題總有獨(dú)到之處,,老師欣賞你的機(jī)敏;你制作的電腦小報(bào)別出心裁,。當(dāng)你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時(shí),老師與同學(xué)們也在為你高興呀!愿你在渴求知識(shí)的同時(shí),,不斷的提高自己的工作能力,,努力完善自我。下學(xué)期能增強(qiáng)體質(zhì),,努力學(xué)習(xí)!老師祝福你,,也期待著你的迎頭趕上!
9.當(dāng)你認(rèn)真時(shí),,你非常出色,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步極快;當(dāng)你開朗的時(shí)候,,你很愛笑,,樣子很可愛;當(dāng)你上課專心聽講積極發(fā)言時(shí),你是那樣的生動(dòng)可愛……相信你還有更多的才能沒有展示出來(lái),。如果能抓住機(jī)會(huì),,做事更主動(dòng)些,學(xué)習(xí)更勤奮些,,你一定會(huì)有更大的發(fā)展,。
10.中國(guó)有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。班會(huì)課上,,你講的鬼故事讓所有的同學(xué)都記憶猶新;數(shù)學(xué)課上,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,,雖一次次被否定,,仍是勁頭不減。同學(xué)們不解地問(wèn)你,,你總是憨憨地一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅(jiān)定的決心和信心。老師相信,,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,成為真正的男子漢,。隨著歲月的流逝,,你將成為一個(gè)英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐膬?yōu)點(diǎn),,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,希望下學(xué)期中優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)?yōu)槟沐\上添花!
11.你勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度,,儉樸的生活作風(fēng),,令老師很感動(dòng)。我知道學(xué)習(xí)對(duì)于你是件樂(lè)事,,相信只要你堅(jiān)持下去,,一定會(huì)有更大收獲的。若能多參加有益的文體活動(dòng),,相信你能成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
12.還記得嗎?米,、米跑道上你奮力沖刺的一刻,有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩,,而當(dāng)時(shí)的我,好激動(dòng),、好興奮!自此,,那一幕便深深地烙在我的腦海里。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學(xué)習(xí)上一定要加強(qiáng),,作業(yè)要認(rèn)真完成,不會(huì)的要多向老師同學(xué)請(qǐng)教,,課后也要抓緊些,,只要你能做到,相信不久以后你的成績(jī)會(huì)有很大的提高,。
13.一雙水汪汪的眼睛,,笑起來(lái)總是甜甜的,這就是你--一個(gè)漂亮可愛的小姑娘,。你是個(gè)聰明,、漂亮而又活潑的女孩,你對(duì)待師長(zhǎng)總是很尊敬,,對(duì)待他人總是很坦率,,對(duì)待工作總是很認(rèn)真,對(duì)待班級(jí)活動(dòng)總是很投入,,對(duì)待自己的缺點(diǎn)總是很謙虛,你有自己的理想,,你為班級(jí)爭(zhēng)得了很多很多的榮譽(yù),。作為我的課代表,我在此感謝你,,你是我的驕傲,。愿你永遠(yuǎn)健康、漂亮,、快樂(lè),、上進(jìn),做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子!
14.你有一雙明亮的大眼睛,,里面裝著幾分靈氣,、認(rèn)真,裝著幾分善良,、真誠(chéng),。課堂上能聽到你響亮的發(fā)言;作業(yè)本上能看到你清爽的筆跡,同學(xué)們?cè)概c你交往,,生活老師也常把你表?yè)P(yáng),。這學(xué)期,,你的進(jìn)步,老師看在眼里,,喜在心頭,。孩子,希望你能多多讀書,,擴(kuò)大自己的知識(shí)面,,增加自己的閱讀量,相信你的明天會(huì)更美好,。
15.你是個(gè)性格極其內(nèi)向的孩子,。你并不比別人差,知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,老師都為你感到高興,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問(wèn),,這樣你的進(jìn)步會(huì)更快,,更大,相信不久的將來(lái),。你會(huì)取得好成績(jī),,老師期待著你有更大的進(jìn)步。
班主任的二三事初中篇十
和他聊過(guò)天以后,,很明顯感覺到他的變化,。上課的時(shí)候也能像模像樣的坐下來(lái)翻著書,聽著我講課,,也能跟上我提問(wèn)的節(jié)奏,,一雙不大的眼睛在課堂上也能煥發(fā)好奇的光彩。這時(shí)的我感覺到,,孩子聽進(jìn)去我的話了,。
今天上課,我發(fā)現(xiàn)了他一個(gè)優(yōu)點(diǎn),,理解,。
課上到一半,從后門進(jìn)來(lái)一個(gè)學(xué)生,,紅著眼眶,,喘著氣,坐到了自己的位子上。和他是同桌,。趁著孩子們寫作業(yè)的間隙,,我來(lái)到他倆的身旁。問(wèn)起孩子為什么哭,,這時(shí)他哭的更厲害了,。哽咽著告訴我,不喜歡自己的班主任,,光找他的麻煩,。看著孩子哭紅的眼睛,,顫抖的肩膀,,委屈的流下的淚滴,我的心里某個(gè)地方被觸動(dòng)了,。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心世界是這樣的,,如果我的孩子在學(xué)校里受到了這樣的委屈,不知道會(huì)不會(huì)有老師走到孩子身邊遞上一句輕輕的問(wèn)候,,給孩子擦擦眼淚,。我知道這個(gè)時(shí)候我需要做的是保護(hù)好孩子這顆已經(jīng)受傷的心和他的自尊。
我輕聲安慰他,,發(fā)現(xiàn)這么冷的天孩子竟然只穿了一件單薄的毛衣,,小石頭在旁邊告訴我是孩子自己摔倒,把校服弄臟了,,不知道扔到哪里了,。我向旁邊的同學(xué)借來(lái)了校服,先讓他穿上,??墒敲菜扑皇呛茉敢狻_@時(shí),,小石頭說(shuō)話了,老師這是關(guān)心你,,對(duì)你好,,你知不知道。聽到這句話的時(shí)候,,我竟然超級(jí)驚訝,,沒想好小石頭會(huì)這樣的擁護(hù)我,這樣的理解我,。很是暖心,。
后來(lái),孩子穿上了校服,,這節(jié)課也上的很順利,。作為最特別的師生關(guān)系,,做好孩子的榜樣是最重要的。在我的潛移默化中,,希望這顆小石頭能夠很好的融入這個(gè)社會(huì)的大家庭,,不僅僅是理解別人,也能更好的發(fā)揮自己的光和熱,。
班主任的二三事初中篇十一
同學(xué)們:
當(dāng)最后的鈴聲響起的時(shí)候,,也是我們就要說(shuō)再見的時(shí)候了。此時(shí)此刻,,我們的心里或許都充滿著淡淡的離愁,,揮一揮手,卻難說(shuō)再見,。
是啊,,三年的光陰,仿佛“彈指一揮間”,。初中生活就這樣悄悄地走進(jìn)了回憶,,所有的往日都可憶而不可重逢了。讓我們放下手中的忙碌,,漫步校園,,做深情的回眸吧,以心底最深切的愛戀,!
還記得嗎,,初一那新鮮而陌生的印象;還記得嗎,,初二那熟識(shí)而浪漫的遐想,;還記得吧,初三這緊張而沉重的心情,。
能有幸與你一道,,挑戰(zhàn)初三這300多個(gè)日日夜夜,這是在我當(dāng)前為師的日子里第一筆寶貴的財(cái)富,。初三的日子里,,也許真的沒有太多的“故事”?!叭c(diǎn)一線”的單調(diào)與緊張或許就是它的全部,。但我肯定,初三將是你們最最值得可圈可點(diǎn)的回憶,!
再見了,,那些一把傘下交流心事的雨季;再見了,那些陽(yáng)光遍地書聲朗朗的清晨,;再見了,,那些嚴(yán)寒酷暑中掌燈苦讀的長(zhǎng)夜。明天,,我們又要背上行囊,,踏上新的征途。新的征途會(huì)有新的風(fēng)雨,,人生的大境界,、真考驗(yàn)在時(shí)刻等待大家。讓我們揮揮手吧,,送上彼此最真摯的祝福,!
最后,真誠(chéng)祝愿同學(xué)們一帆風(fēng)順,!
班主任的二三事初中篇十二
1,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,為人誠(chéng)實(shí)守信,,政治上積極要求進(jìn)步,,大二入黨,平時(shí)能嚴(yán)格要求自己,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,多次獲得人民獎(jiǎng)學(xué)金,,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,積極參加各校活動(dòng)和體育活動(dòng),,生活艱苦樸素,,禮貌待人,尊敬老師,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
2、該生學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實(shí)。時(shí)間觀念強(qiáng),,能認(rèn)真按時(shí)按量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),。能吃苦,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù),,各科發(fā)展全面。
3,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,成績(jī)優(yōu)秀,,樸實(shí)誠(chéng)信,,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,,知識(shí)面廣,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會(huì)活動(dòng),,有愛心,在班團(tuán)活動(dòng)中表現(xiàn)突出,,獲得師生一致認(rèn)可;尊敬老師,,遵守各項(xiàng)制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
4、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,,思想進(jìn)步,樸實(shí)誠(chéng)信,,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,,知識(shí)面廣,,有較強(qiáng)的動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會(huì)活動(dòng),,有愛心,,幫助班級(jí)同學(xué),尊敬老師,,遵守各項(xiàng)制度,,積極參加社會(huì)實(shí)踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
5,、該生嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體觀念強(qiáng),認(rèn)真配合班團(tuán)干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),。積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,勤學(xué)好問(wèn),成績(jī)穩(wěn)中有升,。是位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。
6、該同學(xué)為人誠(chéng)懇,,樂(lè)于助人,,平時(shí)積極參加校內(nèi)外的.各項(xiàng)活動(dòng)和寒暑期社會(huì)實(shí)踐;有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計(jì)算機(jī)辦公操作系統(tǒng)的知識(shí);不怕挫折,,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
7,、該同學(xué)為人謙虛,,隨和,樂(lè)觀向上,,有進(jìn)取心,,刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異,,多次榮獲院獎(jiǎng)學(xué)金,,樂(lè)于幫助他人,在校期間積極參加班級(jí),、社團(tuán)活動(dòng),,提升自己的能力;有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,,是一名優(yōu)秀的初中生,。
8、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長(zhǎng),,能與同學(xué)和睦相處,勤學(xué)好問(wèn),,有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問(wèn)題比較深入、全面,,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見解,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
9、該生能很好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。集體榮譽(yù)感較強(qiáng),。積極配合班團(tuán)干開展各項(xiàng)活動(dòng),勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,,是有理想,有抱負(fù),,綜合素質(zhì)高的學(xué)生,。
10、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進(jìn),,團(tuán)結(jié)友愛,,能及時(shí)完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好班級(jí)創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,,遵守各項(xiàng)制度,,有較強(qiáng)的動(dòng)手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會(huì)活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐,。
班主任的二三事初中篇十三
1,、你的為人大度,同情弱小,,關(guān)心集體的品質(zhì),,讓很多同學(xué)愿意與你交朋友,在學(xué)習(xí)上你能認(rèn)真鉆研,,不放過(guò)任何細(xì)節(jié),,六年級(jí)以來(lái)成績(jī)更加穩(wěn)定了,老師很為你高興,,相信你的努力會(huì)讓你達(dá)到理想的彼岸的,。
2,、志成,本性善良的你,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,身為學(xué)生會(huì)干部,,基本履行了自己的本職工作。但是,,你應(yīng)該清醒地意識(shí)到,,你的這些表現(xiàn),是基于在一個(gè)比較上進(jìn)的集體之中,,一旦失去這樣一個(gè)環(huán)境,,就容易放松對(duì)自己的要求。你在學(xué)習(xí)上,,態(tài)度不夠端正,,顯得比較吃力,特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書,,總是拖欠任務(wù),。有“志”者事竟“成”,希望你能更加嚴(yán)格要求自己,,投入更多的精力到學(xué)習(xí)中,。假期里加強(qiáng)學(xué)習(xí),期待新學(xué)期有新進(jìn)步,。
3,、金華,純真樸實(shí)的你,,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,積極完成學(xué)習(xí)任務(wù),;身為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),你還能領(lǐng)導(dǎo)本組成員共同進(jìn)步,;特別是期中考試獲得“杰出之星”的稱,,贏得老師和同學(xué)的一致贊譽(yù)。老師希望能看到你的鋒芒,,大膽的展示風(fēng)采,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有更多的收獲。同時(shí)勸誡你不能放松對(duì)自己的要求,,課外書籍的閱讀應(yīng)該安排在周末的休息時(shí)間,,畢竟現(xiàn)在只是一個(gè)良好的開端而已,。“金”色的年“華”,,靠勤奮和堅(jiān)持造就,。
4、金龍,,懂事理有禮貌的你,,能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,學(xué)習(xí)上有一定的上進(jìn)心,,尤其是作為期中考試的“奮斗之星”,充分說(shuō)明你具備較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。遺憾的是,你未能將這種能力充分挖掘并加以利用。你缺乏自制力,,沒能嚴(yán)格要求自己,,喜歡與同學(xué)說(shuō)閑話,學(xué)習(xí)任務(wù)不能及時(shí)完成,。讓老師欣慰的是你已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的不足,,相信新的學(xué)期你一定會(huì)成為班“金”色的飛“龍”。本學(xué)期拖欠的背書和記單詞的任務(wù),,利用假期予以彌補(bǔ),。
5、偉良,,你為人忠厚誠(chéng)實(shí),,對(duì)人有禮貌,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)上態(tài)度端正也具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,,能按時(shí)按量完成各科學(xué)習(xí)任務(wù),特別是背書比較快,。但是,,如果要讓成績(jī)更上一層樓,則必須更加積極主動(dòng)地去思考,,不能將學(xué)習(xí)總停留在完成作業(yè)的層面,。學(xué)期的后半段,似乎對(duì)自己也放松了要求,,容易受到他人的不良影響,。希望你意識(shí)到,你的人生階段還處在起始階段,,“路遙知馬力”,,雄“偉”的“良”駒,,還有很長(zhǎng)的路要走。容不得你有絲毫的松懈,。期待你的進(jìn)步,。
6、鐘輝,,你是個(gè)質(zhì)樸懂事的男孩子,,能遵守學(xué)校及班上的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,,與同學(xué)友好相處,,作業(yè)能按時(shí)完成,對(duì)待班集體的任務(wù)能積極主動(dòng)完成,;但是,,你也應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,你的所有這些良好表現(xiàn),,是基于在一個(gè)比較良好的班級(jí)環(huán)境之中,,一旦換到一個(gè)紀(jì)律比較渙散的班級(jí),結(jié)果可能就大不一樣了,。因?yàn)槟愕淖灾屏Ρ容^差,,對(duì)自己不能嚴(yán)格要求,拖欠的任務(wù)也比較多(英語(yǔ)語(yǔ)文背書和英語(yǔ)單詞聽寫),。這就是你成績(jī)不能提高的重要原因,。希望新學(xué)期你能在紀(jì)律觀念及任務(wù)完成上有更好的表現(xiàn)。
7,、嘉盈,,臉上總是掛滿笑容,留給老師和同學(xué)深刻的印象,。你是班上尊師守紀(jì)的模范,,具有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,積極維護(hù)班級(jí)的良好形象,,特別是在校運(yùn)會(huì)上,,憑借自己的努力拼搏,為班上立下汗馬功勞,。作為班上的學(xué)習(xí)“奮斗之星”,,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),,你還能積極帶領(lǐng)和引導(dǎo)小組成員共同進(jìn)步,。祝賀你為自己的初中階段開了一個(gè)好頭,希望你戒驕戒躁,假期里調(diào)整好心態(tài),,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
8,、楊正,,你是個(gè)思維敏捷,聰明能干的男孩子,。遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)老師有禮貌,樂(lè)于幫助同學(xué),,身為班干部,,協(xié)助老師作了不少事情。學(xué)習(xí)上,,你作為班上的“奮斗之星”,,具備了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和較大的潛力,學(xué)習(xí)任務(wù)完成非常及時(shí),。做事稍顯粗糙,課堂上缺乏主動(dòng)思考回答問(wèn)題的習(xí)慣,,有時(shí)還容易受到干擾,,這些都是你學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升的“絆腳石”。老師期待你能樹立浩然“正”氣,,盡早成為班上的“杰出之星”并在年級(jí)上嶄露頭角,。希望你在假期里努力充實(shí)自己,為新學(xué)期的進(jìn)步積蓄能量,。
9,、王聰,你的確是個(gè)聰明的男孩,,能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)老師有禮貌,與同學(xué)友好相處,。作為副班長(zhǎng),,你盡了自己最大的努力去做好自己做好表率。作為一名曾經(jīng)讓家人及老師頭痛的男孩,,你這個(gè)學(xué)期的表現(xiàn)的確可以稱的上是長(zhǎng)大了,,懂事了。學(xué)習(xí)上,,你是班上的“希望之星”,,學(xué)習(xí)任務(wù)很少拖欠,尤其是語(yǔ)文英語(yǔ)背書很及時(shí)。如何才能讓這顆星長(zhǎng)亮星空不殞落,,需要你重新檢視自己的學(xué)習(xí)及生活習(xí)慣,,戒除浮躁,專心于學(xué)習(xí),。徹底讓自己成為父母和老師信任喜歡的孩子,。老師相信你!
10,、榮輝,,你為人樸實(shí)真誠(chéng),能夠遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)老師特別有禮貌,,對(duì)同學(xué)特別友好,集體榮譽(yù)感極強(qiáng),,以自己的實(shí)際行動(dòng)積極維護(hù)班級(jí)的良好形象,。學(xué)習(xí)上,作為班上的“奮斗之星”,,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力和潛力,,上課專心聽講,勤于思考和回答問(wèn)題,,課后積極主動(dòng)完成學(xué)習(xí)任務(wù),,特別是語(yǔ)文英語(yǔ)背書做到講到哪里背到哪里,真是了不起,。你的這些表現(xiàn),,必將給自己的未來(lái)帶來(lái)無(wú)限“榮”耀與“輝”煌,希望你能繼續(xù)努力,,爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。
11、劉檉,,你明亮的眼睛寫滿乖巧和懂事,,對(duì)老師彬彬有禮,對(duì)同學(xué)真心誠(chéng)懇,,認(rèn)真遵守學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。作為班上的學(xué)習(xí)“杰出之星”,你具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力與潛力,,但是,,離老師對(duì)你的期望還有一定的距離。特別是不能積極主動(dòng)地完成學(xué)習(xí)任務(wù),,背書任務(wù)拖欠了任務(wù),,單詞聽寫錯(cuò)誤率較高,上課不夠?qū)P模鳂I(yè)完成的質(zhì)量也有待進(jìn)一步提高,。你要知道,,你具備沖擊年級(jí)“杰出之星”的實(shí)力,關(guān)鍵是看你能否更加嚴(yán)格地要求自己,。期待你在新學(xué)期有更大進(jìn)步,。
12、夏陽(yáng),,為人真誠(chéng)熱情,,表現(xiàn)開朗活潑,猶如“夏”日的“陽(yáng)”光,。你是尊師守紀(jì)的表率,,處處不甘落后,課堂上常常能夠聽到你大膽而正確地回答問(wèn)題,,語(yǔ)文英語(yǔ)背書講到哪里背到哪里,,單詞聽寫正確率極高。尤其是你作為學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),,能夠帶領(lǐng)小組成員共同進(jìn)步,。“制作大賽”的表現(xiàn),,不僅顯示了你強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,,更展示了你愛動(dòng)腦筋,善于動(dòng)手的能力,。如果你能在學(xué)習(xí)上更加專注,必定能代表班沖擊全年級(jí)的“杰出之星”稱,。老師和同學(xué)們都在期待,。
13、佛燕,,你每天早上來(lái)校是那么的早,,與其他同學(xué)相比,要做到這一點(diǎn),,你需要克服多少困難呀,。真是難為你了,小女孩,。更難得的是,,你在學(xué)習(xí)上從不放松對(duì)自己的要求,背書不甘人后,,單詞聽寫錯(cuò)誤很少,,課堂上認(rèn)真聽講,勤于記筆記,課后作業(yè)完成及時(shí),,從不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù),。如果你想在學(xué)習(xí)成績(jī)上有更大的收獲,就需要多提升自己的信心,,多與同學(xué)交流好的學(xué)習(xí)方法,,大膽回答問(wèn)題,不懂就問(wèn),。期待你的進(jìn)步,!
14、陳霞,,精靈古怪的小女孩,,感謝你作為一名語(yǔ)文課代表所付出的辛勞與努力,你不僅成為了管老師的得力小助手,,還協(xié)助王老師做了不少班集體的事情,。倔強(qiáng)好勝的你,學(xué)習(xí)上能盡力完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),,特別是背書很積極,,單詞聽寫也很有成效。但是,,你要清醒地認(rèn)識(shí)到,,自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?nèi)匀徊粔蚶硐耄@主要是你玩性太重,,對(duì)自己的要求不夠高,,只滿足于完成表面的學(xué)習(xí)任務(wù),期待你能有更優(yōu)異的表現(xiàn),。
15,、小青,你聰明熱情,,略帶些精靈古怪,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)老師有禮貌,,對(duì)同學(xué)講情義,。你熱愛集體,積極維護(hù)班級(jí)榮譽(yù),,尤其是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,,憑借自己堅(jiān)持不懈的努力,為班的榮譽(yù)立下汗馬功勞,。學(xué)習(xí)上,,你是班上的“希望之星”,,充分顯示了自己的學(xué)習(xí)能力與潛力,如果能發(fā)揮你不服輸?shù)膭蓬^,,對(duì)自己要求嚴(yán)格些,,必定能取得更加優(yōu)異的成績(jī)。英語(yǔ)背書你拖欠了一些任務(wù),,希望利用假期加以彌補(bǔ),。
班主任的二三事初中篇十四
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,,大家一定都接觸過(guò)評(píng)語(yǔ)吧,,借助評(píng)語(yǔ)能夠激發(fā)和維持被評(píng)價(jià)對(duì)象的內(nèi)在動(dòng)力,調(diào)動(dòng)其內(nèi)部潛力,。相信寫評(píng)語(yǔ)是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,,下面是小編精心整理的初中班主任評(píng)語(yǔ)大全,希望對(duì)大家有所幫助,。
1,、你是個(gè)做事小心翼翼,感情細(xì)膩豐富的女孩,,每次看你認(rèn)真的樣子老師都很感動(dòng),。你也是幸運(yùn)的,周邊有很多人都在關(guān)愛著你,,所以,,對(duì)他們,尤其是父母,,記得不要太莽撞,,不要太任性,要學(xué)著體諒,,學(xué)著換位思考,,學(xué)著懂事。另外,,今后要多運(yùn)動(dòng),、多鍛煉,,有健康才能成就美好未來(lái),!
2、你是對(duì)3班這個(gè)集體的成長(zhǎng)貢獻(xiàn)很大的孩子,,是老師的得力幫手,。你干練沉穩(wěn),堅(jiān)強(qiáng)隱忍,,能從大局出發(fā)考慮問(wèn)題,,在很多時(shí)候能獨(dú)當(dāng)一面,。你獨(dú)立能力強(qiáng),能夠吃苦,,但在進(jìn)入高中的學(xué)習(xí)上卻顯得有些吃力,。其實(shí)你還有很深的潛力尚未挖掘,找對(duì)方法,,好好加油,,世上沒有絕望的處境,只有對(duì)處境絕望的人,,請(qǐng)樂(lè)觀一點(diǎn),,踏實(shí)地走好接下來(lái)的每一步!
3,、可愛,、熱情、謹(jǐn)小慎微,,這都是你的代名詞,。你略為靦腆的微笑讓人印象深刻。老師一直認(rèn)為你是能夠認(rèn)真仔細(xì)地作好每一件事情,、成就每一個(gè)細(xì)節(jié)的,,因此,希望你能珍惜時(shí)間,,提高效率,,在學(xué)習(xí)上狠狠加油!
4,、你是個(gè)機(jī)智敏捷,,很有靈氣的孩子。老師總是很喜歡看到你的笑容,,靦腆乖巧,,純樸善良。希望以后能夠多參與一些班級(jí)事務(wù)和學(xué)?;顒?dòng),,大膽表達(dá)自己想法,這也是提高自我能力的重要途徑,。(初中期末班主任評(píng)語(yǔ)大全)
5,、你是個(gè)可愛善良,懂事乖巧的`女孩,。作為語(yǔ)文科代表,,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,。你對(duì)人也是特別真誠(chéng)熱情,,偶爾透露出的憂郁是旁人不易察覺的,。但是你知道,成長(zhǎng)就是破蛹成蝶的過(guò)程,,高中是人生的重要階段,,勇敢地邁好每一步吧,享受成長(zhǎng)帶來(lái)的所有痛苦和快樂(lè),!
6,、該生能很好地履行中學(xué)生行為規(guī)范,能始終嚴(yán)守班規(guī)校紀(jì),,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。在學(xué)習(xí)上肯下功夫,勤學(xué)好問(wèn),,努力鉆研,,成績(jī)穩(wěn)定上升。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),,勞動(dòng)積極。是德,、智,、體全面發(fā)展且綜合素質(zhì)高的好學(xué)生。
7,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),勞動(dòng)積極肯干,。積極參加各種集體活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。學(xué)習(xí)目的明確,刻苦認(rèn)真,,成績(jī)穩(wěn)定,,是一個(gè)有理想、有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過(guò)硬,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
8,、該生能遵守校紀(jì)班規(guī),,尊敬師長(zhǎng),,能與同學(xué)和睦相處,,勤學(xué)好問(wèn),有較強(qiáng)的獨(dú)立鉆研能力,,分析問(wèn)題比較深入,、全面,在某些問(wèn)題上有獨(dú)特的見解,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌弦恢蹦鼙3智懊?,?lè)于助人,能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),。
9,、該生能以校規(guī)班規(guī)嚴(yán)格要求自己。有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,肯下功夫,,成績(jī)穩(wěn)定,。生活艱苦樸素,待人熱情大方,,是個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí),,品德兼優(yōu)的好學(xué)生。
10,、該生能嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),。熱愛集體,,積極配合其他同學(xué)搞好班務(wù)工作,勞動(dòng)積極肯干,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,勤學(xué)好問(wèn),學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定,,學(xué)風(fēng)和工作作風(fēng)都較為踏實(shí),,堅(jiān)持出滿勤,并能積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,勞動(dòng)積極,。是一位發(fā)展全面的好學(xué)生。
11,、該生遵紀(jì)守法,,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干,。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),嚴(yán)于律己,。學(xué)習(xí)目的明確,,學(xué)習(xí)刻苦努力,能獨(dú)立完成各科作業(yè),,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。一年來(lái),堅(jiān)持出滿勤,,注重德,、智、體全面發(fā)展,,具有較好的綜合素質(zhì),。
12、該生能很好地遵守校規(guī)校紀(jì),,有較強(qiáng)的集體觀念,,擔(dān)任學(xué)生干部,能主動(dòng)協(xié)助班主任和科任教師很好地完成各種任務(wù),。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,能吃苦,,成績(jī)優(yōu)異,有理想,,上進(jìn)心強(qiáng),,是個(gè)綜合素質(zhì)高,全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
13,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),。集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,,肯鉆研,勤思考,,學(xué)風(fēng)踏實(shí),,時(shí)間觀念強(qiáng),能認(rèn)真地按時(shí)、按量,、保證質(zhì)量完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),,成績(jī)優(yōu)異。能吃苦,,幫助同學(xué),尊敬師長(zhǎng),。有理想抱負(fù),,各科發(fā)展全面,具有較好的綜合素質(zhì),。
14,、該生認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),。學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,能吃苦,,肯下功夫,,成績(jī)穩(wěn)定上升。是有理想有抱負(fù),,基礎(chǔ)扎實(shí),,心理素質(zhì)過(guò)硬、全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
15,、該生遵紀(jì)守法,積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),,集體觀念強(qiáng),,勞動(dòng)積極肯干。是一位誠(chéng)實(shí)守信,,思想上進(jìn),,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,熱心助人,積極參加班集體活動(dòng),,有體育特長(zhǎng),,學(xué)習(xí)認(rèn)真,具有較好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。
16,、其實(shí)老師一直很放心去吩咐你做一些事情,,因?yàn)槟阌兄环萃g人所或缺的懂事隱忍和少年老成。你謹(jǐn)慎認(rèn)真,,穩(wěn)重內(nèi)斂,,學(xué)習(xí)上也很自覺,真是難能可貴,!但是有沒發(fā)現(xiàn)平時(shí)和同學(xué)的交流并不多呢,?真的希望能夠以后多看到你堅(jiān)強(qiáng)的笑容,多聽到你開朗的笑聲,。
18,、你是一個(gè)平日里安靜的女生,為人隨和,,內(nèi)心細(xì)膩,。課下看到你和密友聊天說(shuō)笑,才發(fā)覺每個(gè)人都有訴說(shuō)的欲望,,請(qǐng)不需要太多靦腆,,開朗地?cái)U(kuò)大與老師、同學(xué)們的交流面吧,!學(xué)習(xí)上,,請(qǐng)注意細(xì)致與踏實(shí),一分耕耘一分收獲?。,。ǔ踔衅谀┌嘀魅卧u(píng)語(yǔ)大全)
19、你是個(gè)能獨(dú)立,、有主見的女孩,,有自己的想法,有一定的決斷力,。但是獨(dú)立不代表乖張,,有想法不代表恣意妄為。令人高興的是,,你在這點(diǎn)上做的還是不錯(cuò)的,。晟君,老師希望你能一如既往地關(guān)注于學(xué)習(xí)而不懈怠,,能堅(jiān)持懷揣著平和感恩的心態(tài)簡(jiǎn)單快樂(lè)地生活,。
20、你外表睿智,,很多時(shí)候有著自己獨(dú)特的想法,。你潛質(zhì)深厚,,會(huì)是個(gè)很有出息的孩子。在上半學(xué)期提醒你作息問(wèn)題之后,,我很高興地看到你下學(xué)期有了一些轉(zhuǎn)變,。我希望你明白,不論現(xiàn)在的學(xué)習(xí)還是以后的工作生活,,安排正常的作息是相當(dāng)重要的,,不要再熬夜了,不要再拿身體去作為拼搏的籌碼,!
班主任的二三事初中篇十五
1,、老師一直為你有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)積極性和班級(jí)榮譽(yù)感而高興;當(dāng)然也為你所取得的成績(jī)感到高興,;但你也要知道學(xué)習(xí)尤如逆水行舟,,不進(jìn)則退,。希望你能再接再厲,,爭(zhēng)取更好的成績(jī)!
2、你很聰明,,也很靈氣,,你本來(lái)不應(yīng)該是一個(gè)普普通通的學(xué)生,只可惜你太貪玩,,上課時(shí)注意力不太集中,。課堂上的回答聲音是那么小,能大聲點(diǎn)嗎?要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象和不交作業(yè)的現(xiàn)象,。希望今后能改正一些不良習(xí)慣,,成為一名出色的學(xué)生。相信你能更好的,。
3,、你內(nèi)秀文靜,積極進(jìn)取,,你上課專心聽講認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠(chéng)懇,。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來(lái)不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀學(xué)生的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣,,老師想,如果你能加快你做作業(yè)的速度,那么你會(huì)更加出色!
4,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,尊敬老師,,樂(lè)于助人,,有一定的責(zé)任心,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,,老師希望你改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,上課能多動(dòng)腦思考,積極舉手發(fā)言,,愿你今后持之以恒,,鍥而不舍,取得理想的成績(jī)!
5,、誠(chéng)實(shí)文靜是你良好的一面,;能積極參加勞動(dòng),努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面,;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你也很努力學(xué)習(xí),所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法,,記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果,。當(dāng)你能也可以向同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討,,你一定會(huì)有很大的收獲的!
6,、你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng)的孩子,能虛心接受他人意見,,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,有一定的責(zé)任心,,課上聽講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),,但有時(shí)質(zhì)量不高,,學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,在學(xué)習(xí)方法上,,多動(dòng)腦筋,勤學(xué)多問(wèn),,提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)穩(wěn)居年級(jí)前茅!
7,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真,作業(yè)也能及時(shí)完成,,態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)成績(jī)一般。不過(guò)有個(gè)不好的方面就是上課愛講話,,這樣不但影響你自己也影響到其他同學(xué),。望以后改正,上課時(shí)把注意力放到學(xué)習(xí)上,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)成績(jī)有很大的提高!
8,、你的勤奮和努力是班里出了名的,上課總能看到你坐得端正的身影,,值日時(shí)你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。學(xué)習(xí)成績(jī)良好,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但你性格內(nèi)向,,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己。相信你會(huì)更出色,大家也更喜歡你了!
9,、你是個(gè)性格開朗的女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,,你懂禮貌,尊敬老師,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,這些是你的長(zhǎng)處,。但你在學(xué)習(xí)上的應(yīng)付態(tài)度,,使你本學(xué)期的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步不夠大,今后如果你能在學(xué)習(xí)上多用心,,認(rèn)真做每一次的作業(yè),,及時(shí)改錯(cuò),不斷努力,,相信你的學(xué)習(xí)成績(jī)會(huì)有很大的提高,,你一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生的!
10、你是一個(gè)性情溫和誠(chéng)實(shí)聰明的好孩子,,關(guān)心集體,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),你上課專心聽講,,作業(yè)完成一絲不茍,,但刻苦鉆研精神不夠,以致學(xué)習(xí)成績(jī)一般,;老師希望你平時(shí)學(xué)習(xí)能勤于思考,,多發(fā)析歸納,提高應(yīng)變能力,,力爭(zhēng)使學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階!
11,、你很棒!學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖,但從不驕傲自滿,;嚴(yán)格要求同學(xué),,但從不板起面孔;處處遵守紀(jì)律,,但依舊天真活潑,;做事認(rèn)真,責(zé)任心強(qiáng),,關(guān)心集體,,任勞任怨,是老師的得力助手,。老師打心眼里喜歡你!希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
12,、你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,你的思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,但又是個(gè)令人捉摸不透,、思想起伏不定的男孩,,有時(shí)脾氣有點(diǎn)暴躁,常?!白屛覛g喜讓我憂”,,所幸的是,你早已醒悟,,品德也在進(jìn)步,。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!
13,、課堂上,,你答案在胸,,卻很少輕易舉手;班級(jí)里,,你滿腔熱情,,卻難得啟齒表白;你自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。你的成績(jī)總是保持優(yōu)良,。可謂“真人不露相”,。若能敞開心扉,,和同學(xué)多交談,與老師多接觸,,融匯在集體的海洋中,,你將會(huì)收獲更多的快樂(lè)。
14,、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐得端正的身影,工作你總能帶著一股認(rèn)真的勁兒,。學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,這又賴于你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。大家也更喜歡你了,。但你性格內(nèi)向,,不愛敞開心扉與同學(xué)交朋友。要對(duì)自己有信心,,大膽展示自己,,不斷地鍛煉自己,。相信你會(huì)更出色的!
15,、你在校表現(xiàn)一般,能遵守紀(jì)律,,尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加各項(xiàng)有益的文娛活動(dòng),,但學(xué)習(xí)不認(rèn)真刻苦,,課堂上思想偶爾開小差,加上原有基礎(chǔ)不扎實(shí),,故成績(jī)一般,,望加倍努力,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
16,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,,學(xué)習(xí)也很努力,。這個(gè)學(xué)期,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,,老師為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言、提問(wèn),、再刻苦些,,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
17,、你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績(jī)總是保持優(yōu)良,,工作積極,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。希望你繼續(xù)努力,,那樣,,同學(xué)們會(huì)更佩服你,老師會(huì)更信任你!
18,、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,知錯(cuò)就改,,尊敬老師,,與同學(xué)也相處不錯(cuò),有一定的責(zé)任心,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了不少進(jìn)步,,老師希望你改掉偷懶的毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動(dòng)腦思考,,愿你堅(jiān)持不懈,取得理想的成績(jī)!
19,、父母眼里你是一個(gè)乖巧,、懂事的好孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè),、成績(jī)良好,、關(guān)心集體的同學(xué),,老師眼里你是一位善解人意、思維敏捷的好學(xué)生,,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),老師相信,,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生,。
20、你待人誠(chéng)懇有禮貌,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,講究衛(wèi)生,,你上課專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,,希望你正視自己的缺點(diǎn),,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,,力爭(zhēng)穩(wěn)中求進(jìn)!
21,、純真樸實(shí)的你,總是默默地做著自己的事情,,課間很少聽到你歡快的笑聲,,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實(shí)實(shí),,一絲不茍,,學(xué)習(xí)成績(jī)上常會(huì)有一鳴驚人之舉,引得眾人刮目相看,,對(duì)此你總能不驕不躁,,平靜對(duì)待。愿你永保小草的性格,,平凡樸實(shí),,生機(jī)勃勃,在平凡中孕育著偉大,。
22、你是一個(gè)聰明的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,積極思考,書寫工整美觀,,成績(jī)優(yōu)良,;平時(shí)能管理自己,,與同學(xué)們相處愉快,大家都喜歡和你在一起,。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,,勤學(xué)多問(wèn),,你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的!
23、聰明,、活潑的你有一顆上進(jìn)的心,,可是你不夠自覺,貪玩,、調(diào)皮,,上課不太專心。其實(shí),,一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你,,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),不偷懶,,那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望你能更懂事一些,正視自己的缺點(diǎn),,努力做個(gè)人全面發(fā)展的好學(xué)生,。
24、你待人誠(chéng)懇禮貌,,渴望進(jìn)步,,但有時(shí)交友不慎,不能明辨是非嚴(yán)格要求自己,,缺乏刻苦鉆研精神,,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),愿你把握機(jī)會(huì),,多多努力,,勇攀高峰,在渴求知識(shí)的同時(shí),,努力完善自我!
25,、不要計(jì)較老師總批評(píng)你,其實(shí)老師是喜歡你的,喜歡你的聰明,,對(duì)老師同學(xué)的熱情,。你的成績(jī)不理想,是因?yàn)槟闵险n沒有用心聽講,,作業(yè)沒有認(rèn)真完成,;如果你用心聽講,成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的,,那么老師會(huì)更喜歡你,,和同學(xué)們競(jìng)賽吧,有勇氣嗎?相信,,有老師們的幫助,,你進(jìn)步一定會(huì)很快的!
26、你挺聰明,,也很機(jī)靈,,能虛心接受老師的教育,思想上積極要求進(jìn)步,,只是常不能嚴(yán)格要求自己,;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平,。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。我對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,放下緊捏的拳,報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使我失望的,。
27、你是個(gè)聰明,、性格開朗的女孩,,同學(xué)們都喜歡接近你,與你在一起談笑風(fēng)生,。你懂禮貌,,尊敬老師,關(guān)心集體,,在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,,平時(shí)興趣廣泛,特別使老師高興的是,,你寫的作文總能與眾不同,,很棒,。這些都是你的長(zhǎng)處,。希望你在今后的學(xué)習(xí)中積極向上,,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),相信,,你會(huì)取得更大的成功的!
28,、你能自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,可惜上課時(shí)容易受外界干擾,,注意力不夠集中,。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,相信經(jīng)過(guò)努力,,一定可以取得滿意的成績(jī)。祝你能在學(xué)習(xí)上有新的突破,,品德也能更好,。
29、在老師眼里你是一個(gè)聰明活潑,,善于動(dòng)腦,,勇于探索,富有進(jìn)取心的學(xué)生,,希望你在學(xué)習(xí)中記住古訓(xùn):“思而不學(xué)則罔”,,知識(shí)積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,好好努力,學(xué)好每門功課,,記住一份耕耘,,一份收獲!
30、你既聰明又活潑,,課堂上舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,成績(jī)優(yōu)良,,書寫也很端正,。你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),,熱愛衛(wèi)生和集體,,老師為你感到驕傲。如果你上課能改掉做小動(dòng)作的壞習(xí)慣,,那你的成績(jī)就更棒了,。加把油,,努力吧!
31、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),,你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,其實(shí)不然,,真正聰明的人,,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,,學(xué)問(wèn)淵博在于恒。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,好好努力,,學(xué)好每門功課,一分耕耘,,會(huì)有一份收獲的!
32,、你的獨(dú)立性強(qiáng),做事踏實(shí),,聰明機(jī)靈,,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,上課能積極舉手,,大膽發(fā)表個(gè)人意見,口頭和書面表達(dá)能力都較強(qiáng),,還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),,老師看在眼里,樂(lè)在心里,。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
33,、你本來(lái)是個(gè)挺文靜的女孩,在校遵守紀(jì)律,,學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的,,讓老師高興得是,這學(xué)期你的勇氣大了不少,,和同學(xué)相處融洽,,可是有一點(diǎn)又讓老師感到奇怪,課堂上你為什么有時(shí)變得心不在焉呢,。知道嗎,,如果再這樣,,好成績(jī)是不會(huì)跟你做朋友的?聰明的你一定明白該怎么做吧!
34、正直勇敢,,性情剛烈,,常常為一些小事和同學(xué)爭(zhēng)個(gè)面紅耳赤,但你心胸開闊,,又絕不會(huì)為一些小事而耿耿與懷,。你積極進(jìn)取,,學(xué)習(xí)刻苦,,每周都有自己的目標(biāo)與計(jì)劃,因此你的成績(jī)會(huì)不斷進(jìn)步,。你對(duì)事盡責(zé),,老師交給你的任務(wù)總是那么放心,學(xué)期快結(jié)束時(shí),,你的思想有所松懈,,銳氣不足,相信一定回引起你的高度重視的,。新的學(xué)期一定要打造一個(gè)全新的自我,。
35、你是我們班一位挺出色的學(xué)生,,你畫的畫,,形象逼真;你寫的字,,工整娟秀,;你積極動(dòng)腦,大膽發(fā)言,;學(xué)習(xí)成績(jī)好,,工作能力強(qiáng),是老師信得過(guò)的得力助手,。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,,使你更加出色。
36,、你是一個(gè)待人隨和的學(xué)生,,從不計(jì)較個(gè)人得失?;旧夏軌蜃袷貙W(xué)校的規(guī)章制度,,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn),掌握知識(shí)不夠牢固,,上課不夠認(rèn)真,,希望你勇于改正自己的缺點(diǎn),,打好基礎(chǔ),爭(zhēng)取做一名好學(xué)生,。
37,、你是一個(gè)待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,你熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;課上聽講較認(rèn)真,,作業(yè)及時(shí),,但只是不能嚴(yán)格要求自己;學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,,有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,把握機(jī)會(huì),,多多努力,,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,勇攀高峰!
38,、1你挺聰明,,也很機(jī)靈,能虛心接受老師的教育,,思想上積極要求進(jìn)步,,只是常不能嚴(yán)格要求自己;希望學(xué)有所長(zhǎng),,但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)平平,希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
39,、誠(chéng)實(shí)、熱情,,尊敬師長(zhǎng),,關(guān)心集體,學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點(diǎn),。你愛好廣泛,,知識(shí)豐富,好學(xué)好問(wèn),,課堂上,,你的奇思妙想總能引來(lái)同學(xué)們敬佩的目光。對(duì)班集體工作很關(guān)心,,為班級(jí)榮譽(yù)做出極大的貢獻(xiàn),。但老師要提醒你:山外有山,,人外有人,持之以恒,、膽大細(xì)心永遠(yuǎn)是成功的法寶,。只有學(xué)習(xí)上的優(yōu)異成績(jī)才能最終證明你并非弱者。
40,、你為人誠(chéng)實(shí),,與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上,,你也有學(xué)好各科的愿望,,但進(jìn)步不大。但是還不能堅(jiān)持,,有些龍頭蛇尾,。你英語(yǔ)基礎(chǔ)不好,學(xué)起來(lái)吃力,,但你只要能做到勤奮不已。超越自己,,超越別人,。相信“功夫不負(fù)有心人”,最后的勝利一定屬于你的!
41,、你是個(gè)文靜懂事的女孩,,踏實(shí)、穩(wěn)重,、有禮貌,,時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。上課時(shí)用心聽講的神情,,讓人感到你的專注、認(rèn)真,。你的作業(yè)干凈整潔,、字跡又漂亮,令老師感到非常滿意,。你思維靈活,,接受能力較強(qiáng),勤于思考,,大膽質(zhì)疑,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都很好,在班里是一個(gè)優(yōu)秀的好女生,。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮,、快樂(lè)、上進(jìn),,在知識(shí)的海洋里遨游,,做一個(gè)強(qiáng)者、勝利者!你的聰明加上勤奮好學(xué)會(huì)令你成功,,老師深深地祝福你,。
42、你是一個(gè)很可愛的女孩,,也是個(gè)有責(zé)任心的學(xué)習(xí)委員,,做事踏實(shí),聰明機(jī)靈,,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,,上課能積極舉手,大膽發(fā)表個(gè)人意見,,口頭和書面表達(dá)能力都很強(qiáng),,朗讀課文很有感情,學(xué)習(xí)接受能力強(qiáng),。愿你不斷錘煉自己,,學(xué)習(xí)上再刻苦些,看到了嗎,,精彩的人生在向你招手?!
43,、你性情溫和、待人誠(chéng)懇,、禮貌,,渴望進(jìn)步,老師還記得你生病時(shí)仍堅(jiān)持上學(xué),,真令老師感動(dòng),。但有時(shí)交友不慎,不能明辨是非,、嚴(yán)格要求自己,,缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),,愿你把握機(jī)會(huì),,多多努力,勇攀高峰,,在渴求知識(shí)的同時(shí),,努力完善自我。
44、你上課專心聽講,、認(rèn)真完成作業(yè),。你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人有禮貌,,誠(chéng)懇,。老師布臵的事情,你能默默地記在心里,,積極去做,,從來(lái)不用老師操心。在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣老師想,,如果你能提高你做作業(yè)的速度,那么你會(huì)更加出色!
45,、進(jìn)入初二后,,你的獨(dú)立性增強(qiáng)不少,學(xué)習(xí)主動(dòng)自覺,,膽量也漸漸大了,,還能認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成老師交給你的任務(wù),老師看在眼里,,樂(lè)在心里,。希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)、工作,,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,,成為一只翱翔在知識(shí)海洋中的雛鷹!
46,、你是個(gè)積極進(jìn)取學(xué)習(xí)認(rèn)真的女孩,你思維敏捷,,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)欢却蠓忍岣?,老師為你喝彩;但缺乏持之以恒的精神,,可老師相信你一定能揚(yáng)長(zhǎng)避短,,充分發(fā)揮自己的潛能,做一位出色的學(xué)生!
47,、你在校表現(xiàn)一般,,上課有時(shí)不專心聽課,思想上容易開小差,,成績(jī)中等,。但能尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,,認(rèn)真對(duì)待作業(yè),,以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),爭(zhēng)取好成績(jī),,做一個(gè)好學(xué)生!
48、你的聰明伶俐,,善于學(xué)習(xí)給我留下深刻印象,。上課總是積極舉手回答問(wèn)題。你的作業(yè)總是令老師很滿意,。自覺的學(xué)習(xí)態(tài)度給同學(xué)作出了榜樣,。所以,你取得了很大的進(jìn)步,。你的數(shù)學(xué)還要更加努力,,在假期里好好地補(bǔ)一下。在尊師愛友方面你做得非常出色,。但老師要提醒你"山外有山,,人外有人",謙虛謹(jǐn)慎永遠(yuǎn)是成功的法寶,。望你繼續(xù)努力,,老師關(guān)注著你的進(jìn)步。
49,、你在校表現(xiàn)較好,,基本上能遵守各項(xiàng)規(guī)章制度。在學(xué)習(xí)方面抓得較緊,,能以積極的態(tài)度來(lái)學(xué)習(xí)是件好事,。但你不應(yīng)該止步不前,要知道學(xué)習(xí)就是要不斷進(jìn)取,,望今后加倍努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
50、你是我們班一位有特長(zhǎng)的學(xué)生,,你書法作品,,令老師佩服不已;你熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)成績(jī)良好,,工作能力較強(qiáng),,是老師信得過(guò)的得力助手。希望今后你在學(xué)習(xí)中大膽施展自己的才干,克服粗心,,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
51,、你性情溫和待人誠(chéng)懇禮貌,渴望進(jìn)步,,老師還記得你生病時(shí)仍堅(jiān)持上學(xué),,真令老師感動(dòng)。但由于不能盡快適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活,,不能嚴(yán)格要求自己,,缺乏刻苦鉆研精神,成績(jī)還不太理想,,可老師相信你肯定能改正缺點(diǎn),,愿你把握機(jī)會(huì),,,勇攀高峰,,在求知的同時(shí),努力完善自我,,做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
52,、你聽說(shuō)過(guò)這樣一句名言嗎?不積跬步,無(wú)以至千里,;不積小流,,無(wú)以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實(shí)地,,持之以恒,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,,希望你嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)用這句話來(lái)勉勵(lì)自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
53,、聰明活潑的你有一顆上進(jìn)的心,可是你不夠自覺,,貪玩調(diào)皮,,上課不太專心。其實(shí),,一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無(wú)成。就如你,,要是你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),,不偷懶,那么你成績(jī)會(huì)更好,。希望你能更懂事一些,,正視自己的缺點(diǎn),努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
54,、你是老師最喜歡的學(xué)生之一,,源于你無(wú)論何時(shí)掛在臉上的微笑,源于你在處理事情上所顯示的聰慧(),,無(wú)疑,,你應(yīng)該是優(yōu)秀的。但是,,你還有距離,。老師相信,只要你學(xué)習(xí)上再主動(dòng)自覺些,,把字寫得端端正正的,,你將是我們班最棒的!
55、你在校表現(xiàn)良好,,上課有時(shí)不專心聽課,,思想上容易開小差,成績(jī)中等,。但能尊敬師長(zhǎng),,團(tuán)結(jié)同學(xué),望能在以后的學(xué)習(xí)中專心聽講,,以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),,充分發(fā)揮自身潛能,力爭(zhēng)取得良好的成績(jī),,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
56,、“知人者智,自知者明,?!蹦闶莻€(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,秦老師由衷地為你高興?,F(xiàn)在的你,,已逐步成為老師和同學(xué)心目中的男子漢。如果能改正上課愛講小話的毛病,,學(xué)習(xí)再踏實(shí)些,,就更能讓老師欣慰了!老師相信你一定能再接再厲,,充分發(fā)揮你的聰明才智,成為班中的佼佼者,。
57,、你的聰穎眾所皆知,你的成績(jī)無(wú)懈可擊,,你的進(jìn)步有目共睹,。你的一筆字有傷大雅,你的心胸還要開闊,,望你持之以恒,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,不斷提高自我修養(yǎng),,早日成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
58、你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,,你能夠服從安排,認(rèn)真完成,。不過(guò),,有時(shí)上課的注意并不太好,有時(shí)還會(huì)開小差,。,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步,。
59,、你挺聰明,也很機(jī)靈,,能虛心接受老師的教育,,思想上積極要求進(jìn)步,,只是常不能嚴(yán)格要求自己,;希望學(xué)有所長(zhǎng),但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng),,以致學(xué)習(xí)進(jìn)步不快,。希望你以頑強(qiáng)的毅力改正缺點(diǎn),做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生,。老師對(duì)你還有一份特別的期盼:當(dāng)你為一點(diǎn)點(diǎn)小事與別人發(fā)生沖突時(shí),,能報(bào)以謙讓的一笑,,好嗎?相信你不會(huì)使老師失望的!
60、你是一個(gè)很有上進(jìn)心的孩子,,能虛心接受他人意見,,知錯(cuò)就改,尊敬老師,,與同學(xué)也相處不錯(cuò),,有一定的責(zé)任心,期中考試后,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,老師希望你改掉偷懶的.毛病,以后上課能積極舉手發(fā)言,,多動(dòng)腦思考,,愿你堅(jiān)持不懈,取得理想的成績(jī)!
61,、你是一個(gè)活潑開朗的女孩,,用微笑面對(duì)人生,用熱情對(duì)待朋友,,老師總能感受到你帶給大家的溫暖,,希望你能在學(xué)習(xí)上更加嚴(yán)格的要求自己,調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法,,讓智慧發(fā)光,,畢竟時(shí)光飛逝,時(shí)不待我,,以最旺盛的精力投入到學(xué)習(xí)中,,相信到時(shí)候你會(huì)笑得很燦爛。
62,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)勤奮努力,。期中考試后,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)也有了很大進(jìn)步,老師真為你高興,。如果今后能勇敢發(fā)言提問(wèn)學(xué)習(xí)再刻苦些,,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎?努力吧!
63,、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,,思維開闊,,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,,能以自己的一技之長(zhǎng)為班級(jí)服務(wù),,很討人喜歡。但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,,假如你上課專心-點(diǎn),,假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,,老師拭目以待,。
64、你是一個(gè)聰明聽話的好孩子,,學(xué)習(xí)認(rèn)真主動(dòng),,積極思考,書寫工整美觀,,能自己管理自己,,與同學(xué)們相處愉快,大家都喜歡和你在一起,。愿你在認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí),,在學(xué)習(xí)方法上,多動(dòng)腦筋,,你會(huì)成為一個(gè)令人佩服的女孩子的,。
65、你既聰明又活潑,,待人誠(chéng)懇有禮貌,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),講究衛(wèi)生,,熱心班級(jí)工作,,是老師的很得力的助手,老師很喜歡你,;如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,,聲音響亮,提高學(xué)習(xí)成績(jī),,同學(xué)們會(huì)更喜歡你,。加油吧,努力干,,你會(huì)更出色!
66,、默默的思索,靜靜的聆聽,,勤懇的你每步都走得很踏實(shí),,老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,,但老師更希望能看到你的鋒芒,大膽的展示風(fēng)采,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己也可以笑得如此燦爛。
67,、聰明的你有一顆進(jìn)取的心,,可是你不夠自覺,貪玩調(diào)皮,,上課不太專心,。事實(shí)證明:一個(gè)人無(wú)論他的思維多活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,,那么他也只能是一事無(wú)成,。就如你,如果你一如既往地主動(dòng)學(xué)習(xí),,不偷懶,,那么你成績(jī)會(huì)更好。希望你能更懂事一些,,正視自己的缺點(diǎn),,努力做個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
68、你既聰明又活潑,,待人誠(chéng)懇有禮貌,,你團(tuán)結(jié)同學(xué),組織能力強(qiáng),,講究衛(wèi)生,,熱心班級(jí)工作,是老師的很得力的助手,,老師很喜歡你,;課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,,成績(jī)優(yōu)良,,同學(xué)們很喜歡你。如果你把你的伙伴都看成是你學(xué)習(xí)或幫助的對(duì)象,,那你和你許多伙伴的成績(jī)就更棒了,。加把油,努力干,,你會(huì)更出色!
69,、你團(tuán)結(jié)同學(xué),待人禮貌誠(chéng)懇,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,是老師的很得力的助手,,你上課專心聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,,但有時(shí)質(zhì)量不高,,如果課堂上你舉手大膽發(fā)言,聲音響亮,,學(xué)習(xí)持之以恒,,同學(xué)們會(huì)更喜歡你。加油吧,,努力干,,你會(huì)更出色!
70、你是個(gè)聰明懂事,、有天資的孩子,,相信你的未來(lái)一定不可限量。希望能虛心接受老師和家長(zhǎng)的意見,,主動(dòng)改正自己的缺點(diǎn),,讓老師感到你在一天天地成長(zhǎng)。
71,、你聰明伶俐,,活潑大方,你上課專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,,但學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,但作業(yè)有時(shí)應(yīng)付,,質(zhì)量不高,,可老師相信你一定能改正缺點(diǎn),愿你把握機(jī)會(huì),,多多努力,,充分發(fā)揮自己的潛能,相信你一定是一位優(yōu)秀的學(xué)生!
72,、經(jīng)過(guò)一學(xué)期來(lái)的不懈努力,,你已成為爭(zhēng)取進(jìn)步的好學(xué)生,新的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)在你面前展開,,愿你駕駛著裝滿知識(shí)的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,擎著奮斗的指南針,,抵達(dá)科學(xué)的彼岸,。xx你是一個(gè)平凡而又樸實(shí)的女孩,我經(jīng)常看見你和許多同學(xué)有說(shuō)有笑,,說(shuō)明你人很投緣,,你有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,對(duì)待班級(jí)總是很投入,,力爭(zhēng)為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù),。你也是個(gè)認(rèn)真、自覺的女孩,,對(duì)待學(xué)習(xí)毫不怠慢,,只是你上課時(shí)的注意力不太集中,平時(shí)的基礎(chǔ)太差,,所以你失去了學(xué)習(xí)的興趣。愿你注意改掉這些問(wèn)題,,奮發(fā)上進(jìn),。
73、你是一個(gè)活潑好動(dòng)的孩子,,思維開闊,,對(duì)集體的榮譽(yù)很愛惜,尊敬老師,,但你總把你的聰明過(guò)多地用錯(cuò)了地方,,假如你上課專心-點(diǎn),假如你做作業(yè)認(rèn)真一點(diǎn),,假如……你將是一個(gè)多么出色的學(xué)生,,老師拭目以待,期待著你明天的騰飛!
74,、你是一個(gè)聰明,、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個(gè)班干部,,你真是非常盡責(zé),。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過(guò)老師有時(shí)也會(huì)批評(píng)你,,那是因?yàn)槔蠋熛M愀鼑?yán)格地要求自己,,努力使自己更為出色。
75,、父母眼里你是一個(gè)乖巧懂事的好孩子,,同學(xué)的眼中你是助人為樂(lè)成績(jī)良好關(guān)心集體的同學(xué),老師眼里你是一位善解人意思維敏捷的好學(xué)生,但老師希望你今后能大膽發(fā)言,,給自己多創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),,老師相信,你將是一位更優(yōu)秀的學(xué)生!
76,、你性情溫和,,言語(yǔ)不多。你工作積極,,樂(lè)意當(dāng)老師的小助手,;與同學(xué)關(guān)系融洽,深得同學(xué)們喜愛,;踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)換來(lái)了可喜的成績(jī),。愿你在學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項(xiàng)能力,做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
77,、你是一個(gè)聰明聽話待人誠(chéng)實(shí)的好孩子,,你熱愛勞動(dòng),關(guān)心集體,,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,;課上聽講較認(rèn)真,作業(yè)及時(shí),,但有時(shí)質(zhì)量不高,,學(xué)習(xí)缺乏刻苦鉆研精神,可老師相信你一定能改正缺點(diǎn),,愿你把握機(jī)會(huì),,多多努力,勇攀高峰,,在渴求知識(shí)的同時(shí),,努力完善自我!
78、你是個(gè)上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子,,平時(shí)團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬老師,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,,你上課專心聽講,,作業(yè)及時(shí)完成,但有時(shí)作業(yè)質(zhì)量不高,,老師希望你能持之以恒,,多與同學(xué)交流學(xué)習(xí)方法,努力發(fā)揮自己的潛力,,躋身年級(jí)前列!
79,、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要努力,,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,。老師知道你有良好的學(xué)習(xí)愿望,,好好努力,學(xué)好每門功課,,一分耕耘,,會(huì)有一份收獲的。
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班主任的二三事初中篇十六
1,、xxx同學(xué):你是一個(gè)性情安靜,,白凈秀氣的小男孩兒。你平時(shí)嚴(yán)格遵守學(xué)校各方面的紀(jì)律,,樂(lè)學(xué)上進(jìn)。對(duì)待同學(xué),,你友善隨和,;你學(xué)習(xí)方面總體上各科目比較均衡,新學(xué)年里希望你更自信一點(diǎn),,更努力一點(diǎn),,兼讀百科,突出優(yōu)勢(shì),。
2,、xxx同學(xué):你大大咧咧,自由無(wú)拘而又敏感自強(qiáng),。雖然你時(shí)不時(shí)有到校拖拉的現(xiàn)象,,但老師知道你是身體素質(zhì)不好,老師對(duì)你的期望是:保持開朗的心態(tài),,明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,制定適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,一天進(jìn)步一點(diǎn),。加強(qiáng)體育鍛煉,,因?yàn)閷W(xué)習(xí)要有一個(gè)好體魄。
3,、xx同學(xué):你個(gè)性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動(dòng),。你做事踏實(shí),文明禮貌。嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,按時(shí)到校,。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動(dòng)性也不夠,,希望你能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,,對(duì)癥下藥,以期提高,。
4,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你在新的學(xué)期里能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你聰明的才智,爭(zhēng)取做一名人見人夸的好學(xué)生,。
5,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維。你工作做得總是那么出色,,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
6,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng),。只是令老師最擔(dān)心的星期天,因一貪玩就把學(xué)習(xí)拋在腦后,。其實(shí)老師對(duì)你一直抱著十分信任的態(tài)度,。希望你在學(xué)習(xí)上一定要刻苦努力,不懂就問(wèn),,爭(zhēng)做一個(gè)懂事可愛的好男孩,。
7,、你尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),,在勞動(dòng)中你總是滿頭大汗,任務(wù)完成得很出色,。不過(guò),,在學(xué)習(xí)上你還不夠刻苦,不肯下苦功夫,。老師真誠(chéng)地希望你能使出自由活動(dòng)時(shí)的那股勁來(lái),,努力爭(zhēng)取進(jìn)步。
8,、在老師心目中,,你是一個(gè)可愛的女孩。在你的身上看不到一點(diǎn)嬌氣,。每次勞動(dòng)時(shí)你總是默默無(wú)聞,,埋頭苦干。在教室里很少聽到你的談笑,。老師覺得你后半學(xué)期學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,。老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要持之以恒,刻苦努力,,爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
9、你聰明機(jī)靈活潑好動(dòng),。學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)你都積極參加。你樂(lè)于助人,,把每個(gè)同學(xué)當(dāng)成好朋友,。你上課時(shí)認(rèn)真聽講,有時(shí)也能聽到你的發(fā)言,。在這里,,老師真誠(chéng)地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,這樣,,你會(huì)更出色,。
10、你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,能積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動(dòng)。只是你在學(xué)習(xí)上的自覺性還不夠,,時(shí)而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點(diǎn),,發(fā)揮你的聰明才智,爭(zhēng)取做一個(gè)人見人夸的好學(xué)生,。
11,、你是個(gè)天性好動(dòng)的男孩。想到你,,浮現(xiàn)在老師眼前的是你積極勞動(dòng)禮貌待人的身影,。這學(xué)期,你思想已有明顯進(jìn)步,。但是有時(shí)難免仍做些讓老師生氣的事,。在新的學(xué)期里,老師真誠(chéng)地希望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),,加倍努力,,爭(zhēng)做一名人見人夸的好學(xué)生。
12,、你是個(gè)懂事較有上進(jìn)心的好男孩,。你尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的發(fā)言能博得同學(xué)的贊賞,;你每次能出色地完成各項(xiàng)任務(wù),。不過(guò),你在學(xué)習(xí)和工作中還必須戒驕戒躁,,各方面爭(zhēng)取有更出色的成績(jī),。
13、在老師心目中,,你是一個(gè)聰明,,機(jī)靈的男孩。你尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,深受老師和同學(xué)的喜愛,你上課認(rèn)真聽講,,時(shí)而也能舉手發(fā)言,。老師真城的希望你在作業(yè)時(shí)一定要一絲不茍,爭(zhēng)做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生,。
14,、在老師眼里,你是一個(gè)既聰明又內(nèi)向的男孩,。你無(wú)論做什么事都能認(rèn)真對(duì)待,,你尊敬老師團(tuán)結(jié)同學(xué),,因此,深受老師和同學(xué)的喜歡,,令老師最欣慰的是,,時(shí)而也能看到你精彩的片段,老師真誠(chéng)地希望你在新的學(xué)期里會(huì)更出色,。
15,、翻開你的作業(yè)本,一行行工整的字跡呈現(xiàn)在人們面前,。閱讀你的作文,,自然優(yōu)美的語(yǔ)言,讓人覺得這是一種享受,。課堂上你總是認(rèn)真地聽講,,積極地思維。你樂(lè)于助人,,熱愛勞動(dòng),,關(guān)心集體,老師為有你這樣的學(xué)生而自豪,。老師真誠(chéng)地希望你各方面加倍努力,,爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生。
班主任的二三事初中篇十七
1,、你是一個(gè)文靜的女孩,,平時(shí)總是沉默寡言,踏實(shí)穩(wěn)重有禮貌,;在班里并不顯眼,,卻時(shí)刻起著模范帶頭作用,給同學(xué)們作出表率,。能遵守學(xué)校紀(jì)律,,學(xué)習(xí)較勤奮,課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動(dòng),!學(xué)習(xí)上你很努力,課余時(shí)間經(jīng)常能看到你埋頭學(xué)習(xí)的身影,,學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步明顯,,但數(shù)學(xué)成績(jī)是你的弱點(diǎn),一定要加倍努力,,不懂的問(wèn)題要多問(wèn)問(wèn)老師,,多與同學(xué)交流,相信自己,,努力努力再努力,,堅(jiān)持就是勝利,,你一定會(huì)逐漸縮小差距的。黑板報(bào)中有你傾注的心血,。校運(yùn)會(huì)上榮獲米第三名,,為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。宿舍評(píng)比a+等,。本學(xué)期被評(píng)為文明禮儀標(biāo)兵,。
2、該同學(xué)在思想上積極上進(jìn),,有著明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)且不斷努力,。除了掌握一定的基礎(chǔ)課和專業(yè)課知識(shí)外,還利用課余時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。該同學(xué)為人誠(chéng)實(shí)友善,,與同學(xué)關(guān)系融洽,樂(lè)于助人,,并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng),。希望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),,兢兢業(yè)業(yè),,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。
3,、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則,所有這些努力也最終換來(lái)了豐收的喜悅,,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)還不夠理想,,但你有堅(jiān)定的信念。我相信,,成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
4、古往今來(lái),,大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),,大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過(guò),天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,而懶惰的人大多一事無(wú)成,。
5,、你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),你一定認(rèn)為他們很聰明,,學(xué)得很輕松,,其實(shí)不然,,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁,,因?yàn)樗麄兩钪?,積累知識(shí)在于勤,學(xué)問(wèn)淵博在于恒,,希望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣,,捉掉身上白”“小懶蟲?!?/p>
6,、或許你有些調(diào)皮,有些好動(dòng),,也常挨批評(píng),,可其實(shí)在老師的心里,一直認(rèn)為你也很不錯(cuò)你并不是個(gè)壞小孩,,你知道嗎,?學(xué)習(xí)是要靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情溶入每時(shí)每刻,,靜下來(lái)認(rèn)真思考,,勤奮學(xué)習(xí),那么,,你也可以成為一名佼佼者,。試試看,老師等你的好消息,!
7,、你其實(shí)很聰明,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,,校門口的小攤前沒有你的身影了。如果你上課能專心聽講獨(dú)立完成作業(yè)有錯(cuò)及時(shí)改正,,相信你會(huì)進(jìn)步的,。老師期待著你的進(jìn)步。
8,、你是個(gè)讓人喜愛的男孩,,打掃衛(wèi)生態(tài)度認(rèn)真,每天堅(jiān)持最后一個(gè)走,,老師一直被你的這種精神所感動(dòng)著,。最近,,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了不少進(jìn)步,,也能按時(shí)完成作業(yè),,老師為你高興。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作,,專心聽講,,你會(huì)進(jìn)步得更快。有信心嗎,?努力吧,!
9、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的,!
10、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,,我總是看在眼里,,喜在心里,多好的學(xué)生,!佳佳,,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,但你不要灰心,,“世上無(wú)難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細(xì)心些,,不懂就問(wèn),。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些,,老師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)心你支持你,!等你的好消息噢!
11、知道嗎,,最近,,你的進(jìn)步可真大啊,!你的每一點(diǎn)進(jìn)步,,老師都為你感到高興。每次老師表?yè)P(yáng)時(shí),,總有你的名字,。你的漂亮的字跡,你那高高舉起的小手,,你那正確無(wú)誤的回答,,都讓老師深切地體會(huì)到你在越變?cè)胶茫±^續(xù)加油,,你將會(huì)時(shí)最出色的,!
12、你是一個(gè)積極要求上進(jìn)的男孩,,從一次次的發(fā)言中,,流露出迫切要求的愿望,但你總是還缺乏明辨是非的能力,,常常讓老師有些失望,。愿你把美好的理想轉(zhuǎn)化為實(shí)際的行動(dòng),只有腳踏實(shí)地的人,,才能達(dá)到光輝的頂點(diǎn),!
13、有禮貌,,愛勞動(dòng),,講衛(wèi)生,發(fā)言積極,。瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點(diǎn),看來(lái)這學(xué)期你進(jìn)步不少,,老師看在眼里,,喜在心里??墒悄阌袝r(shí)仍貪玩,,愛調(diào)皮同學(xué),作業(yè)馬虎,,紀(jì)律松懈,,也讓老師失望,。好孩子,你那么聰明,,要是把更多的心思用在學(xué)習(xí)上,誰(shuí)也比不上你,。努力吧,老師期待著你更大的進(jìn)步,!
14,、你是位遵守校規(guī)校紀(jì)的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,,作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,,但老師更喜歡積極開動(dòng)腦筋,勇敢地回答老師問(wèn)題的學(xué)生,,你一定會(huì)的,,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績(jī),。
15,、你是位聰明的學(xué)生,你想和好成績(jī)交朋友嗎,?那上課可要專心聽講,,不能做小動(dòng)作,最重要的是不能隨便曠課,,你能做到嗎,?老師相信你可以的,對(duì)嗎,?那好成績(jī)就會(huì)跟你交朋友,,老師期待這你的進(jìn)步。
班主任的二三事初中篇十八
親愛的父母:
大家好,!感謝您在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。作為一個(gè)管孩子的老師,我也和你一樣的心情,,希望孩子學(xué)會(huì)做人,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)生活,,學(xué)會(huì)成功。
瘋狂的一天,,借此機(jī)會(huì)和你交流,,希望在我們的共同努力和合作下,你的孩子能夠得到最大可能的進(jìn)步和提高。
(一),、學(xué)術(shù)差異,。
1.初中生學(xué)習(xí)的學(xué)科比小學(xué)生多,每門學(xué)科的內(nèi)容也逐漸趨于專業(yè)化,,接近科學(xué)體系,。他們面對(duì)的是越來(lái)越少的學(xué)科常識(shí)性知識(shí),這反映了客觀事物的規(guī)律性和知識(shí)的嚴(yán)密性,、邏輯性,。
2.在學(xué)習(xí)方法上,中學(xué)要求學(xué)生在理解的基礎(chǔ)上記住所學(xué),,在記憶的基礎(chǔ)上靈活運(yùn)用,。到了初中,老師不再像小學(xué)生那樣手拉手指導(dǎo)學(xué)生,。學(xué)生覺得中學(xué)老師沒有小學(xué)老師細(xì)心,,在努力學(xué)習(xí)。有時(shí)它們不能完全消化吸收,,只能吞咽,。
3.學(xué)業(yè)成績(jī)方面,小學(xué)考試成績(jī)和初中考試成績(jī)是不可能劃等號(hào)的,。小學(xué)生考90分很常見,,但是到了初中,有時(shí)候,,你考90分也是班里第一,;小學(xué)有90多門考試,初中也有可能不及格,,因?yàn)闆]法比,。不能只憑分?jǐn)?shù)說(shuō)英雄,還要關(guān)注學(xué)生的發(fā)展,。
順便說(shuō)說(shuō)如何看待分?jǐn)?shù),?時(shí)代變了,人才的標(biāo)準(zhǔn)也變了,。分?jǐn)?shù)不能決定一切,,高分不一定高能。只有綜合素質(zhì)全面,、適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力強(qiáng)的學(xué)生,,才能適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)。我們要樹立新的人才觀:你孩子學(xué)習(xí)成績(jī)好不代表思維好能力高,,你孩子學(xué)習(xí)成績(jī)暫時(shí)落后不代表思維差能力低,。你不能以為分?jǐn)?shù)就是一切,,考試分?jǐn)?shù)高。你要引導(dǎo)孩子不要自滿,;考試成績(jī)不理想,,要和老師和孩子一起冷靜研究存在的問(wèn)題。
(二),、身心差異,。
初中生正處于青春期和青春初期。人的發(fā)展基本完成,,初中生可以說(shuō)“長(zhǎng)大”,。同時(shí),在這一時(shí)期,,自我意識(shí)發(fā)生了質(zhì)的變化,獨(dú)立性增強(qiáng),,感情發(fā)生了顯著的變化,,性意識(shí)開始顯現(xiàn)。所有這些變化和發(fā)展都在進(jìn)行中,,而不是完成,。他們各方面還是不完善,不成熟,。
總之,,中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期,有專家生動(dòng)地比較了人類的第二次誕生,。初中會(huì)為學(xué)生完成一次質(zhì)的飛躍,。初中對(duì)每個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)都將是一個(gè)艱難的坎。很多初一新生從小學(xué)進(jìn)入初中時(shí),,由于對(duì)新的一段缺乏了解,,未能根據(jù)初中生活的新特點(diǎn)和自身實(shí)際進(jìn)行調(diào)整。結(jié)果,,他們進(jìn)入初中后不知所措,,導(dǎo)致各種不適應(yīng),嚴(yán)重影響了學(xué)習(xí)質(zhì)量和健康成長(zhǎng),。因此,,我們的老師和家長(zhǎng)應(yīng)該給予足夠的重視,科學(xué)地,、適當(dāng)?shù)貛椭麄冏哌^(guò)這個(gè)坎,,完成這個(gè)飛躍。
第三,,建立一個(gè)“平等,、交流,、寬容和鼓勵(lì)”橋。
1.平等,。每個(gè)孩子都是活生生的個(gè)體,。雖然年輕又矮,但他們有思想,,有頭腦,。我們成年人不妨蹲下來(lái)和他們說(shuō)話。心理學(xué)家馬斯洛把人的需求分為五個(gè)層次,。第四個(gè)層面是尊重的需要,,包括被尊重和自尊。前者希望得到別人的關(guān)注,,后者希望個(gè)人有價(jià)值,。所以作為老師和家長(zhǎng),要尊重每個(gè)孩子的個(gè)性,。每個(gè)孩子都是一道美麗的風(fēng)景,。他可能在某一方面不如別人,但在另一方面卻比別人優(yōu)秀,。
2.交流,。在平等的基礎(chǔ)上盡量多溝通。兩代人之間有一個(gè)心理障礙,,叫做“代溝”,,消除“代溝”,就是平等溝通,,加強(qiáng)對(duì)話,。比如孩子回家隨便問(wèn);今天學(xué)校有什么新鮮事,?換同桌了嗎,?你到底喜不喜歡他?你的語(yǔ)文老師講課有什么特點(diǎn),?你的教材里有哪些好看的短文,?給我讀兩篇美文,等等,。普通的交談會(huì)引起孩子的興趣,,產(chǎn)生親切感。
3.寬容,。容忍他在理性上的錯(cuò)誤,,不要一味批判他。如果你的孩子沒有犯錯(cuò),,他還叫他孩子嗎,?如果我的學(xué)生沒有問(wèn)題,,她會(huì)叫他們學(xué)生嗎?我們老師不是要下崗了嗎,?另外,,羅曼羅蘭說(shuō)過(guò):人的一生一定要做錯(cuò)事,做錯(cuò)事是為了獲得洞察力,。其實(shí)很多時(shí)候,,寬容的效果遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于批評(píng)的效果。
4.鼓勵(lì),。因?yàn)楹⒆拥膫€(gè)體差異,,成績(jī)好壞是必然的。因?yàn)楹⒆硬豢蠈W(xué),,導(dǎo)致成績(jī)不好,,要適當(dāng)批評(píng)。如果孩子盡力了但是成績(jī)不是很理想,,我們應(yīng)該給他信心,,而不是一味的給他潑冷水,會(huì)讓他對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感,。傾聽孩子的聲音,,幫助他們分析存在的問(wèn)題,,找到對(duì)策,,是明智的。有時(shí)候父母的言語(yǔ),、眼神,、行為可能會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生很大的影響,甚至刻骨銘心,。心理學(xué)家羅森塔爾曾經(jīng)做過(guò)一個(gè)實(shí)驗(yàn),,他隨機(jī)指出幾個(gè)學(xué)生,對(duì)他們的老師說(shuō):這些孩子很有天賦,,也很聰明,。后來(lái)這些孩子真的越來(lái)越聰明了。其實(shí)是因?yàn)槔蠋熛嘈帕_森塔爾的話,,經(jīng)常鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)這些孩子,。這就是著名的羅森塔爾效應(yīng)。因此,,積極的鼓勵(lì)和欣賞是促進(jìn)兒童成功的有效途徑,。
第四,教育孩子遵守紀(jì)律,。
壞疽有家庭法,、校規(guī)和班級(jí)紀(jì)律,。這些規(guī)章制度和紀(jì)律不僅是學(xué)生綜合訓(xùn)練的需要,也是學(xué)生提高成績(jī)的保證,。正因如此,,我們已將您孩子上半年的行為得分附在結(jié)果通知中。這個(gè)分?jǐn)?shù)雖然不是100%科學(xué),,但很大程度上反映了你孩子的綜合情況,,也反映了與學(xué)習(xí)成績(jī)的相關(guān)性。只有很好地觀察這些學(xué)科,,學(xué)生才能形成一個(gè)好的班級(jí),,全面提高自己的水平。(班主任)學(xué)生不遵守紀(jì)律,,不僅是對(duì)自己的一種傷害,,也是對(duì)那些努力學(xué)習(xí),專心學(xué)習(xí)的學(xué)生的一種傷害,,也是對(duì)班級(jí)身體的一種傷害,,這是我們不愿意看到的,也是絕對(duì)不允許的,。請(qǐng)明白,,贊美是愛,批評(píng)是愛,。
5.對(duì)老師坦誠(chéng),,保持一致,形成教育合力,。
在現(xiàn)代社會(huì),,父母必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí)。在這一點(diǎn)上,,父母不能取代學(xué)校教育,。另一方面,學(xué)校只能參與對(duì)孩子的教育,,家長(zhǎng)把所有的教育責(zé)任都推給老師是失職,。特別是重要的教育任務(wù),如道德教育,、習(xí)慣養(yǎng)成和性格培養(yǎng),,需要家長(zhǎng)和教師的合作。當(dāng)然,,相當(dāng)一部分家長(zhǎng)非常重視家庭和學(xué)校教育的結(jié)合,。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)和老師應(yīng)該坦誠(chéng)相待,互相溝通,,互相包容,。作為家長(zhǎng),要正確對(duì)待老師的不足,。沒有人是完美的,。教師的教育水平有高有低,錯(cuò)誤和不足是必然的,。家長(zhǎng)要和老師溝通,,化解分歧和意見,堅(jiān)定站在學(xué)校老師這邊,。同樣,,老師也會(huì)維護(hù)家長(zhǎng)的形象,讓教育形成合力,。孩子還小,,一旦老師在他們心目中失去了應(yīng)有的地位,他們就會(huì)拒絕和這門課一起學(xué)習(xí),,這樣孩子會(huì)失去很多,。
俗話說(shuō):你一只腳尊重人,人一只腳尊重你,。老師的工作很重,,但他們沒有遺憾。他們唯一的目的就是讓你的孩子全面發(fā)展,。所以,,尊重老師就是尊重老師的工作。要讓老師的努力在孩子身上結(jié)出碩果,,你必須讓你的孩子服從老師的教導(dǎo),。當(dāng)然,,作為老師,,我也完全理解父母對(duì)兒子成龍和女兒成為鳳凰的熱切期待。我會(huì)全身心投入工作,,教好書,,教育好人,讓學(xué)生滿意,,讓家長(zhǎng)放心,。
6.營(yíng)造良好的家庭氛圍。
帶著指責(zé)長(zhǎng)大的孩子,,以后會(huì)傾向于指責(zé)別人,。
在敵意中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)往往會(huì)變得好斗和勇敢,。
在恐懼中長(zhǎng)大的孩子,,將來(lái)往往膽小怕事,。
帶著同情心長(zhǎng)大的孩子,以后會(huì)覺得對(duì)不起自己,。
在嘲笑中長(zhǎng)大的孩子,,將來(lái)容易被動(dòng)退縮
在鏡像嫉妒中長(zhǎng)大的孩子,以后容易勾心斗角,。
在屈辱中長(zhǎng)大的孩子,,將來(lái)往往會(huì)有負(fù)罪感。
在寬容中成長(zhǎng)的孩子,,未來(lái)會(huì)有很大的耐心,。
被鼓勵(lì)長(zhǎng)大的孩子,對(duì)未來(lái)會(huì)很有信心,。
在贊美中長(zhǎng)大的孩子,,以后也會(huì)感恩。
在許長(zhǎng)大的孩子,,將來(lái)一定能夠愛別人,,也一定能夠愛自己。
在坑里長(zhǎng)大的孩子,,未來(lái)的胸懷是寬廣的,。
在認(rèn)可中成長(zhǎng)起來(lái)的孩子,將來(lái)就能掌握自己的目標(biāo),。
分享長(zhǎng)大的孩子,,以后會(huì)很大方。
老老實(shí)實(shí)長(zhǎng)大的孩子,,以后也能秉持正義和真理,。
在穩(wěn)定中長(zhǎng)大的孩子,將來(lái)也能相信自己,,相信別人,。
友好長(zhǎng)大的孩子將來(lái)會(huì)對(duì)世界表現(xiàn)出更多的關(guān)心。
在和平中成長(zhǎng)的孩子,,將來(lái)會(huì)有一種平和的心態(tài),。
7.不慣孩子,,敢對(duì)孩子說(shuō)“no ”,。
以色列有句名言:再有錢,,也得不到有錢的孩子。愛自己的兒子是人之常情,,但光有愛是不夠的,。父母之愛的力量可能無(wú)法估量,但沒有受過(guò)教育的愛不是真愛,而是一種“危害”,。全世界的`父母一定要深刻理解教子重于愛子的真諦,。
1.電腦和網(wǎng)絡(luò)給孩子帶來(lái)的好處和壞處幾乎是對(duì)等的。關(guān)鍵是父母如何引導(dǎo)和管理,。無(wú)數(shù)的例子證明,,如果父母能明確要求,嚴(yán)格監(jiān)管孩子的上網(wǎng)場(chǎng)所(最好限于家庭場(chǎng)所),、時(shí)間(最好限于周末,、寒暑假,每天不超過(guò)兩個(gè)小時(shí)),、形式(最好少玩游戲),,確實(shí)會(huì)促進(jìn)孩子的成長(zhǎng)。反之,,如果家長(zhǎng)沒有足夠的重視,,沒有采取合理的措施,絕對(duì)是原則上的錯(cuò)誤,,或者說(shuō)是災(zāi)難性的損失,。
2.手機(jī)、小靈通等通訊工具現(xiàn)在對(duì)孩子幾乎沒有任何好處和意義,。如果不想談一個(gè)角色,,主要有三點(diǎn):繁殖干擾因素;鼓勵(lì)比較意識(shí),;增加額外費(fèi)用,。所以,我建議孩子在進(jìn)入大學(xué)之前不要配備通訊工具,;最好是把已經(jīng)裝備好的拿回來(lái),,由父母保管;特殊原因需要時(shí)最好通知班主任,,以便給予科學(xué)指導(dǎo),。
3.我們支持孩子從小學(xué)會(huì)做人、做事,,但要給孩子的朋友以引導(dǎo),,尤其是在孩子辨別水平低,、自控能力差,、發(fā)展快的初中階段。指導(dǎo)什么:不要交太多朋友,;異性交往不宜過(guò)密,;活動(dòng)的地點(diǎn)、時(shí)間、形式要有條理,。
8.肩負(fù)起引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的重任,。
父母雖然不是專業(yè)老師,但也必須是助理老師,。有些家長(zhǎng)看到孩子學(xué)習(xí)松懈,,成績(jī)不理想,就焦慮,,抱怨,,訓(xùn)斥,甚至懲罰孩子,。這樣做是非常錯(cuò)誤的,。急功近利,恨鐵不成鋼是可以理解的,,但實(shí)際上是不可能的,。家長(zhǎng)也要和老師一起努力,不要等成績(jī),,要從過(guò)程中期待結(jié)果,,從細(xì)節(jié)中期待成功。
那么,,父母應(yīng)該從哪里提高孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)呢,?
1、與孩子一起制定學(xué)習(xí)目標(biāo)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施,。
2.每天問(wèn)孩子學(xué)習(xí)情況,。(甚至用一句話來(lái)說(shuō):你今天學(xué)了什么數(shù)學(xué)?)
3.規(guī)范孩子的作息習(xí)慣,。
4.指導(dǎo)孩子看電視,,上網(wǎng),合理交友,。
5.每個(gè)星期五檢查孩子們的作業(yè),。
好的學(xué)習(xí)方法是復(fù)習(xí)-做作業(yè)-預(yù)習(xí)。每天,,孩子在家里說(shuō)“今天沒有作業(yè),。,這絕對(duì)不是可信的謊言,。
6.照顧孩子的周末,。
父母,孩子是你生命的延續(xù),,是未來(lái)的希望,。你的合作和老師的努力是孩子成功的基礎(chǔ),。讓我們一起努力,為孩子的成長(zhǎng)架起一座橋梁,,為孩子創(chuàng)造更美好的明天,!
班主任的二三事初中篇十九
1.“失敗是成功之母”,希望你鼓起勇氣的風(fēng)帆,,刻苦學(xué)習(xí),、努力進(jìn)取,一定會(huì)達(dá)到勝利的彼岸!老師的眼睛將一直深情地注視著你成長(zhǎng)的腳印,,老師將會(huì)時(shí)刻為你加油助威,。
3.沉默寡言的你總會(huì)讓人注意不到你,如果不是你的成績(jī)令人驕傲,,也許老師想不到有你這樣一位優(yōu)秀的學(xué)生,。希望你能多與教師同學(xué)交流,不斷鍛煉自己的各項(xiàng)能力,,還你少年男兒本色,,做一名充滿活力健康向上的青春好少年!
4.你領(lǐng)悟力強(qiáng),為人誠(chéng)樸,,品行端正,。你有提高成績(jī)的欲望,但有時(shí)缺乏踏實(shí)具體的行動(dòng),。希望今后要改掉自己的小毛病,,增強(qiáng)紀(jì)律約束和學(xué)習(xí)自覺性,認(rèn)真學(xué)習(xí),,提高成績(jī),。好好干,你一定行!
5.你是我心目中比較認(rèn)真,、善于自學(xué)的男孩,,你的思維敏捷,學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升,,對(duì)學(xué)習(xí)充滿信心,,但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩,,常?!白屛覛g喜讓我憂”,所幸的是,,你早已醒悟,,各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著,、上進(jìn)!
6.平時(shí)能積極參加體育鍛煉,,樂(lè)于和同學(xué)交往,。作業(yè)的質(zhì)量有了提高,,學(xué)習(xí)比較努力,,老師為你感到一些欣慰。但學(xué)習(xí)成績(jī)還不盡人意,,需多下功夫,,這必將有助于你成績(jī)的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,力爭(zhēng)更大進(jìn)步!
7.不要滿足已經(jīng)取得的成績(jī)。人生的征途上,,會(huì)有許多困難和挫折,,要迎難而上,勇往直前!
8.你的優(yōu)點(diǎn)大家有目共睹,。一學(xué)期以來(lái),,你為班級(jí)做了很多工作,辛苦了,。擔(dān)任班干部相對(duì)會(huì)累點(diǎn),,我理解你,也感謝你,。希望你能再接再厲,,力爭(zhēng)更好的成績(jī)。
9.世間自有公道,,付出總有回報(bào),,說(shuō)到不如做到,要做就做最好--步步高!今天在學(xué)習(xí)上的付出,,將會(huì)在明天的生活和事業(yè)中得到更大的回報(bào),。
10.老師是很喜歡你的,喜歡你的聰明,,喜歡你的誠(chéng)實(shí),。你的成績(jī)證明了你的努力、智慧和進(jìn)步,。最終,,你得到了同學(xué)們的信任和支持。在你成長(zhǎng)的路上,,你又明白了一個(gè)道理,,以身作則,自信自強(qiáng),,是走向完美人生的必要一步!
11.雖然你已經(jīng)取得了可喜的成績(jī),,但是,,你還有很大的潛力。只要你繼續(xù)發(fā)揮自身潛力,,向著更高,、更強(qiáng)的目標(biāo)奮斗,你就會(huì)擁有光輝燦爛的明天!
12.你是個(gè)文靜內(nèi)向的女孩子,,值日生工作,,你能夠服從安排,認(rèn)真完成,。不過(guò),,。希望你今后能進(jìn)一步改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,,加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí),,克服各種困難,將各科成績(jī)提高一個(gè)檔次,,爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更大的進(jìn)步,。
13.我知道,你已經(jīng)為自己設(shè)計(jì)好了一幅美好的藍(lán)圖,,并且你也正在為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)努力奮斗著。我相信你一定能成功,。祝福你,,美好的明天屬于不斷進(jìn)取的攀登者!
14.誠(chéng)實(shí),謙遜,,純樸,,大方,愛集體,,有禮貌,,你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生??吹侥汩_開心心地生活,,看到你快樂(lè)地成長(zhǎng),我很欣慰,。祝福你,,美還的明天在向你招手。
15.老師是喜歡你的,,喜歡你的聰明和勤奮,,喜歡你的誠(chéng)實(shí)和純樸。你是個(gè)前途無(wú)量的好孩子,。希望你能繼續(xù)努力,,創(chuàng)造屬于自己,、也屬于社會(huì)的美好人生。
16.努力,,努力,,再努力;優(yōu)秀,優(yōu)秀,,更優(yōu)秀!學(xué)習(xí)是快樂(lè)的,,成長(zhǎng)是快樂(lè)的,。
班主任的二三事初中篇二十
1)你性格比較好動(dòng)活躍,。但因?yàn)槟氵^(guò)分的好動(dòng),使你在學(xué)習(xí)上起色不大,,常常因失誤而去買后悔藥,。請(qǐng)記住老師和爸媽的教誨,把心思集中起來(lái)好嗎?老師每天都在盼著你不斷進(jìn)步,,相信你來(lái)年你會(huì)變得更自覺懂事的!
2)在學(xué)校里,,你是屬于言語(yǔ)不多作風(fēng)踏實(shí)性格較內(nèi)向的女孩子,在你身上找不到驕傲,。你對(duì)自己的學(xué)習(xí)比較重視,,有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。沉默不是缺點(diǎn),,但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。要努力哦,,好成績(jī)會(huì)不斷向你涌來(lái)!
3)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,,你是一名健將,在學(xué)習(xí)上,,你也是一名健將,,眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身:聰慧謙遜吃苦耐勞待人坦誠(chéng)是個(gè)難得的德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。作為班干部,,你為班級(jí)的榮譽(yù)作出了不少努力,,勝不驕敗不餒,要向更高的目標(biāo)進(jìn)發(fā),。
4)你是一個(gè)文靜踏實(shí)的小姑娘,。對(duì)同學(xué)朋友坦誠(chéng)相待,學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,課堂上雖不能經(jīng)??吹侥丬S躍欲試的手舉起,但從你娟秀的字跡認(rèn)真的作業(yè)中,,老師已經(jīng)看到了一個(gè)善于動(dòng)腦筋的你,。一分耕耘,,一分收獲。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!
5)你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,老師的學(xué)習(xí)要求總能積極達(dá)成,你學(xué)習(xí)上的這股韌勁如同你的名字一樣,,令大家對(duì)你刮目相看,。你對(duì)難題有時(shí)候能提出自己獨(dú)特的見解,這更值得大家學(xué)習(xí),。要是你在學(xué)習(xí)上再多些像那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上八百米長(zhǎng)跑時(shí)的矯健平穩(wěn)就更出色了!
6)聰慧活潑可愛熱忱大方這些詞都能用到你的身上,。作為班干部,你又是那么盡心盡力,,踏實(shí)認(rèn)真敢說(shuō)真話,,為班集體的榮譽(yù)你做了不少工作。德智體全面發(fā)展使你有較高的綜合素質(zhì),。你不愧是老師的好幫手,,伙伴們的好榜樣。但愿來(lái)年能一直看到你名列前茅!
7)你思想很純樸,,能與同學(xué)友愛相處,。學(xué)校與班級(jí)的規(guī)章制度總能忠實(shí)地遵守。你能正確認(rèn)識(shí)自己的學(xué)習(xí)狀況,,并主動(dòng)接受老師的輔導(dǎo),,能看到你理解知識(shí)時(shí)堅(jiān)定地點(diǎn)頭,你付出了努力,,這是肯定的,,學(xué)習(xí)也是棒的。要是你能寫出較為漂亮的字那你就更好了,。
8)你懂得拼搏向上,,經(jīng)過(guò)拼搏得到的成績(jī)是格外令人興奮的。你有強(qiáng)烈的集體思想和集體榮譽(yù)感,,能積極參與集體的活動(dòng),。能認(rèn)真執(zhí)行老師要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。但如果你做事有心細(xì)如發(fā)的習(xí)慣,,就會(huì)避免很多的錯(cuò)誤,。要知道偶爾的失誤能得到老師的諒解,但千萬(wàn)要吃一塹長(zhǎng)一智哦!
9)你是一個(gè)比較沉默內(nèi)心世界豐富的男孩,。雖然沉默但你尊師守紀(jì),,有關(guān)心集體的熱情。學(xué)習(xí)上你自覺完成老師的要求的學(xué)習(xí)任務(wù)。沉默不是缺點(diǎn),,但自信與勇氣與同學(xué)正常的學(xué)習(xí)交流,,更能鍛煉你各方面的能力。不要忘了,,假期有時(shí)間練練字哦!
10)每當(dāng)老師見到坐在前面的你那專注的神情,,就知道學(xué)習(xí)踏實(shí)的你總能按老師的要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)。真是一個(gè)對(duì)自己要求嚴(yán)格,,率先垂范的好學(xué)生,。你的多才你的認(rèn)真你的聰慧首屈一指。記住運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上頑強(qiáng)拼搏的運(yùn)動(dòng)健兒們,,逆風(fēng)而上才是真豪杰,。期待你來(lái)年有更驕人的成績(jī)!
11)你是一個(gè)積極好動(dòng),樂(lè)觀向上,,但是距離好學(xué)還差那么一點(diǎn)兒的男生,。你的知識(shí)儲(chǔ)備其實(shí)很豐富,,但是你有些懶散,。記得初一有一次考試你猛地沖到了扳機(jī)牽頭,這又一次證明了你的實(shí)力,。課堂上,,你善于思考,很是活潑,。你還喜歡整天一副樂(lè)呵呵的模樣,,這給人很舒爽的氣質(zhì)。覺得你其實(shí)就是一塊閃著光的,,卻還被自己固執(zhí)地掩埋在叢林處的金子,。希望你可以讓自己讓自己見到更加燦爛的陽(yáng)光。
12)你是一個(gè)認(rèn)真勤奮的小姑娘,,作為生活委員的你,,認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍,,積極完成老師布置的各項(xiàng)任務(wù),,是老師信任的好幫手。在課堂上,,總能看見你高高舉起的手,,你總能將老師的提問(wèn)回答得響亮而且漂亮。你寫得一手漂亮的`好文章,,你愛思考,,愛學(xué)習(xí),做事勤勤肯肯,腳踏實(shí)地,,在青春的天地里活的多姿多彩,。孫老師相信你會(huì)越來(lái)越棒!
13)你是一個(gè)瘦弱的男生,但在你那瘦弱的軀體下,,有著一個(gè)充實(shí)的靈魂,,他無(wú)時(shí)無(wú)刻不鼓舞著你,讓你在學(xué)習(xí)的大海中自由穿行,。你的理科很棒,,說(shuō)明你很聰明,也很有鉆勁兒,。作為勞動(dòng)委員,,你非常認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)。但是相對(duì)來(lái)說(shuō),,你的文科要弱一些,,如果平時(shí)再多看看書,再用心一些,,再認(rèn)真一些,,再重視一些,你的文科成績(jī)一定也會(huì)有突破的,。平時(shí)很少看見你陽(yáng)光的笑容,,是不是內(nèi)心有太多的包袱?讓自己以輕松的心態(tài),積極的進(jìn)取精神面對(duì)學(xué)習(xí)與生活,,你會(huì)更加快樂(lè)!
14)你是班級(jí)的紀(jì)律副班長(zhǎng),,是孫老師的得力助手,你有這強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,。你是一個(gè)對(duì)任何事都充滿信心的學(xué)生,,對(duì)每件事都有獨(dú)到的見解與果斷的處理方式,但是也突出表現(xiàn)了你對(duì)一些事情缺少耐心,。而且你并沒有把大多時(shí)間放在學(xué)習(xí)上,,或許是你太少接觸社會(huì)競(jìng)爭(zhēng),不知道社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,。馬上就是初三了,,希望能看到一個(gè)充滿自信,做事更有耐心,,有著強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)的你!
15)你好學(xué)上進(jìn),,文靜乖巧是你的風(fēng)格。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情,,并為班級(jí)做了不少事情,。你有一副好嗓子,你的朗讀抑揚(yáng)頓挫。下半學(xué)期,,你各門功課學(xué)得非常棒,,老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實(shí)是甜蜜的,,期待你更驕人的成績(jī)!
16)你是我們班學(xué)習(xí)上最有潛力的學(xué)生,,回顧這一學(xué)期的長(zhǎng)長(zhǎng)短短,老師覺得在你起起伏伏的過(guò)程中,,自身的壓力是取決定性作用的,。當(dāng)你對(duì)自己的要求嚴(yán)格時(shí),你是呈上升狀態(tài)的,,但是當(dāng)你稍有松懈時(shí),,你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實(shí),。老師對(duì)你充滿信心!
17)上課時(shí)我們總能看見你那激動(dòng)著要回答問(wèn)題的小手,,同學(xué)們聽到你那精彩的發(fā)言,總能得到同學(xué)們激烈的掌聲,,給老師留下了很好的印象,。你的字跡寫得很好,做作業(yè),,總是那么專心致志,。你身為一班之主,總是把班級(jí)弄得井井有條,,你不但成績(jī)一直在進(jìn)步,還能給老師減少麻煩,。我會(huì)一直支持你,,繼續(xù)做一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!
18)乖巧聰慧的你,雖常遨游于課外書中,,但學(xué)習(xí)一直很輕松,。娟秀的字跡讓老師同學(xué)都非常欣賞。你既是同學(xué)們的好朋友,,又是老師的小助手,。本學(xué)期擔(dān)任語(yǔ)文課代表,印證了你開學(xué)時(shí)給老師的信中所說(shuō)的話:上課認(rèn)真,,不開小差;課前預(yù)習(xí),,課后復(fù)習(xí);工作認(rèn)真負(fù)責(zé)老師同學(xué)們由衷地謝謝你!望你繼續(xù)領(lǐng)略書中的奧妙,同時(shí)更盼望著你學(xué)習(xí)一直名列前茅!
20)你是一個(gè)很有幽默細(xì)胞的女孩,,總能給大家?guī)?lái)歡樂(lè),,孫老師最喜歡聽你講的笑話了,同樣的笑話在你的嘴里出來(lái),就感覺都樂(lè)一份幽默與喜悅,。為人處世你總能給同學(xué)們帶來(lái)親切的感覺,,在學(xué)習(xí)上,你也越來(lái)越懂得勤奮的道理,。你是一個(gè)開朗的女孩,,笑起來(lái)很清純,你的字也很漂亮,,給人帶來(lái)清爽的氣息,。或許現(xiàn)在的成績(jī)還沒有達(dá)到你理想的目標(biāo),,試著改善一下作戰(zhàn)計(jì)劃,,提高學(xué)習(xí)效率,再努力些,,相信你的希望就在前方!加油吧!
21)你是一個(gè)胖嘟嘟的,,聲音富有磁性的,輪廓分明眉宇間略帶些殺氣的男生,,這是班級(jí)同學(xué)給你的評(píng)價(jià),。其實(shí)你很聰明,就是不知道應(yīng)該盡情地發(fā)揮你的才能,。老師對(duì)你的印象都不錯(cuò),,只是英語(yǔ)方面稍微弱了一些,其他都不錯(cuò)的,。所以,,希望你能認(rèn)真對(duì)待英語(yǔ),爭(zhēng)取下學(xué)期沖到班級(jí)前頭,。同學(xué)們都在熱切地盼望著現(xiàn)在的大標(biāo)在不久的將來(lái)可以成為真正的標(biāo)哥!
22)你是一個(gè)懂事上進(jìn),,做事積極認(rèn)真負(fù)責(zé)任的女孩,深得老師和同學(xué)的喜愛,。父母給了你一顆聰明的腦袋,,再加上你的勤奮努力,使你成為我們班級(jí)里的佼佼者,。你也是一個(gè)內(nèi)心世界感情豐富的女孩,。你比同齡人富有,因?yàn)槟阌幸恢軐懗鋈A麗文字的筆,??梢詫懗瞿阈牡椎臒篮涂鞓?lè)。在你的堅(jiān)持下,,你的成績(jī)?cè)絹?lái)越棒!期待著你這顆明星在不久到來(lái)的新的學(xué)期里能發(fā)出更加耀眼的光芒!用你的智慧與勤奮贏得更大的成功!
23)你是一個(gè)懂事而認(rèn)真的女孩,,你是如此刻苦努力,,作為組長(zhǎng),你的工作也是最負(fù)責(zé)任的,。每次作業(yè)你都是認(rèn)真完成,。娟秀的字跡讓人賞心悅目,因此,,你也一直在進(jìn)步,。看到你的努力,,孫老師覺得非常高興,,你的乖巧可愛也讓大家心情愉快??吹侥汩_朗明媚的笑容,,奮筆疾書的身影,孫老師也為你驕傲,。也許有時(shí)你難免會(huì)孤獨(dú)難過(guò),,請(qǐng)你要相信你自己,樂(lè)觀地看待生活中的一些不完美的事情,。孫老師相信你的積極樂(lè)觀,,你的堅(jiān)強(qiáng)自信一定會(huì)讓你更上一層樓,可愛的女孩,,加油吧!
24)你性格活潑大方,,待人友善,在同學(xué)中有著不錯(cuò)的人緣,,你認(rèn)真負(fù)責(zé),,在本學(xué)期,你擔(dān)任的宿管委員工作一直都做得相當(dāng)出色,,讓老師省了不少心,,你在學(xué)習(xí)上努力刻苦,勤于發(fā)問(wèn),,成績(jī)一直穩(wěn)定在中上游,你的字秀麗整齊,,讓人看了就賞心悅目,,你積極參與班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng),集體榮譽(yù)感極強(qiáng),,也令老師感到欣慰,,在這個(gè)學(xué)期中,你的笑容深深地印刻在了大家的心中,,希望在下個(gè)學(xué)期,,你能夠發(fā)揮出你最好的能力,,綻放你最燦爛的笑臉,期待你的成功!
25)你是班級(jí)的小精靈,,深得老師和同學(xué)們的喜歡,。聰明可愛的你,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,上課總能看到你端坐的身影,,有時(shí)還能聽到你干凈清脆的嗓音。在你看似隨和的外表下,,有著別人意想不到的勤奮執(zhí)著,,努力堅(jiān)持。書山有路勤為徑,,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。相信憑著你的努力和上進(jìn),在不久的將來(lái)你一定會(huì)變得更加優(yōu)秀,。加油吧!你是一個(gè)出色的男孩!