欧美成人永久免费_欧美日本五月天_A级毛片免看在线_国产69无码,亚洲无线观看,精品人妻少妇无码视频,777无码专区,色大片免费网站大全,麻豆国产成人AV网,91视频网络,亚洲色无码自慰

當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁 >> 作文 >> 生活處處是課堂(通用21篇)

生活處處是課堂(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 13:32:12
生活處處是課堂(通用21篇)
時(shí)間:2023-12-02 13:32:12     小編:XY字客

總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問題和不足之處,,從而更好地改進(jìn)和提升自己,。寫總結(jié)時(shí),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),但不能完全照搬,。接下來是一些經(jīng)典總結(jié)范文的合集,,希望可以幫助到正在寫總結(jié)的你,。

生活處處是課堂篇一

有這樣一本書,,書中沒有一個(gè)字,卻充滿著知識(shí),。書上沒有作者的名字,,卻人人都是讀者。這一本書的名字就叫做――《生活》,。生活還是一條路,,成功人士的路是曲折的、多彩的,、與眾不同的,;普通人的路則是平坦的、黑白的,、毫無出彩之處,。只有善于在生活中發(fā)現(xiàn)的人才能夠獲得事業(yè)上的成功。

前幾天,,我到同學(xué)家玩,,并在他家小區(qū)的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺?;氐郊抑?,我就迫不及待的把它們放入了魚缸之中。

我在書中曾經(jīng)看過描寫青蛙的文章,,書上說:“青蛙是跳遠(yuǎn)能手,,有種青蛙跳三次就能蹦出12米遠(yuǎn)。青蛙是兩棲動(dòng)物,,既能在水中生活,,又能在陸地生活,,但都不能太久,。青蛙的眼睛很特別,只能看到活動(dòng)的物體,不能看到靜止的物體,,還有,,它一般是在夜間活動(dòng)的?!蔽宜菩欧切诺?,心想:現(xiàn)在有8只青蛙,我何不用它來驗(yàn)證一下書上的知識(shí)呢,?于是,,我就走到魚缸前,仔細(xì)的觀察著青蛙,。只見:七只黑色的,,隱約有著點(diǎn)花紋、黑白肚皮的小青蛙像七位隨時(shí)要立定跳遠(yuǎn)的運(yùn)動(dòng)員那樣,,半蹲在我放在里面的木頭上,,身子都一動(dòng)不動(dòng)的。只有一只倒在了水中,,四腳朝天,,露出了雪白的肚皮,一動(dòng)也不動(dòng),,仔細(xì)一看,,原來它已經(jīng)一命嗚呼了。于是,,我明白了:青蛙確實(shí)不能在水中長時(shí)間停留,。接著,我又故意抓了一只青蛙放在陽臺(tái)上,,用木頭做障礙物,,只見那只青蛙一躍躍到了木頭上,距離足有3-4厘米,,是它身長的2-3倍,!然后,它又一躍,,輕而易舉地就跳過了障礙,。最后,我又發(fā)現(xiàn)其中一只青蛙的眼睛隨著木頭下的小魚動(dòng),,好像要跳下去捕捉一樣,。第二天早上起來,我又跑去觀察青蛙,,只見:七只青蛙死了兩只,,還剩一只,其余全在昨晚上跳走了。這一切,,使我明白了:原來書上說的全都是真的呀,!

生活處處是課堂篇二

有一次,我和家人去市場(chǎng)買菜,,回來的時(shí)候由于菜很重,,半路上停下來休息,于是,,家人說:“不如我們停下來稱一下菜有多重吧,,我們這次買了黃瓜,西瓜,,南瓜,,茄子。先稱西瓜吧,,可我們沒有稱啊,,家人笑了笑說:“沒事,這個(gè),?!蔽译S著家人的手指看了過去。

原來是一個(gè)類似天枰的東西,,一條長長的桿子,,一個(gè)鉤子和一個(gè)砝碼,最上面有一條掛繩,,再外面還有一條繩子,。稱東西時(shí)掛鉤可以鉤住物品,砝碼也掛在桿子上,,如果這個(gè)東西不平衡的話,,就說明輕了或重了,平衡的話就是這個(gè)重量,。

我抱了一個(gè)西瓜過去,,家人手一攔說,如果直接稱的話是無法稱的,,因?yàn)閽煦^的鉤無法插入西瓜皮,,我馬上明白了。我找來了一個(gè)袋子,,把西瓜放進(jìn)去,,又用掛鉤勾住了袋子,把砝碼放在桿子的另一頭,,一切都調(diào)整好后,,我放開手,,還是不平衡,我又調(diào)整了一下,,平衡了,。就這樣四樣?xùn)|西我都稱完了,。分別是西瓜13斤,,南瓜5斤,茄子3斤,,黃瓜3斤,。我們又拿回家再用電子秤稱了一下,果然沒有錯(cuò),,原來這種秤也能稱出東西的重量,。

這次我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的稱重量的工具,還學(xué)會(huì)了怎樣用這種工具稱東西,。我知道了一個(gè)新知識(shí),。

課堂不一定在課內(nèi),也在課外,,只要我們有一雙發(fā)現(xiàn)問題的眼睛,,在生活中我們能發(fā)現(xiàn)許多新事物,生活中也有許多新事物值得我們學(xué)習(xí),。?。?/p>

生活處處是課堂篇三

學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)不止于課堂,,還在生活的方方面面展開,。古語云:滴水穿石,說的就是要堅(jiān)持,。這個(gè)道理我是在一次騎車時(shí)懂得的,。

一天,老爸突然對(duì)我說:“兒子,,今天下午我們?nèi)バ氯A書店吧,。”我又開心又激動(dòng),,“知我者,,老爸也!”我撲到了老爸的懷里,,“老爸,,開車去嗎,我們什么時(shí)候出發(fā),?”老爸伸出一根手指頭在我面前搖了搖,,“no,!no!no,!今天不開車,,我們騎車去?!薄膀T車,?”我看著外面毒辣的太陽,心里打起了退堂鼓——這里離新華書店足足有著五六公里的路程,,要在大火球似的太陽底下騎車,,還真是十分困難的一件事。老爸看出了我的.心思道:“你怕啦,?如果你能堅(jiān)持下來,,到了書店我就獎(jiǎng)勵(lì)你一套書?!崩习值倪@句話一瞬間點(diǎn)燃了我的斗志,,我答應(yīng)了老爸,我們倆就跨上自行車出發(fā)了,。

現(xiàn)在正值中午,,烈日當(dāng)空,讓人覺得夏天就像一頭兇獸,,散發(fā)著一股熱浪,,除了熱浪,他還帶來一股沉悶感,我感覺一座泰山壓在我的胸上,我和老爸騎著自行車向書店駛?cè)?,熾熱的陽光仿佛是一條條鞭子打在我身上,催促著我,。大顆大顆的汗珠從我的頭上掉了下來,老爸和我的衣服都被汗水浸濕了,。

我繼續(xù)向前騎著,,邊騎邊看了一眼導(dǎo)航,還有一千米,。我停了下來,,“老爸,我不行了,,坐會(huì),,休息一下?!崩习滞O聠诬囌f道:“怎么,,騎不動(dòng)了,?還能堅(jiān)持嗎?”我想搖頭,,可又想起了老爸那一套書的獎(jiǎng)勵(lì),,我咬了咬牙重新站起來,“當(dāng)然,!”我又重新上了車,,一股腦只管往前騎,終于,,一股書香撲鼻而來,,我成功了,!

我不再半途而廢,,在這次的課堂上我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

生活處處是課堂篇四

我很喜歡下雪,,因?yàn)橄卵┛梢愿稍S許多多好玩的事,。

一天,我從床上起來,。一拉窗簾只見白花花的`一片下雪了,!我高興的喊道,我立馬跑出院子準(zhǔn)備去玩耍在街道上不僅蓋了一層厚厚的雪,,還有許多的地方結(jié)了冰,。只見一些警察和清潔工人在鏟雪,因?yàn)檫@是為了保證交通安全,。這也不足為奇,,因?yàn)槊磕甓寄芸吹健5撬麄儾粌H在鏟雪,,還灑了一些白白的東西在上面,。我走進(jìn)一看原來撒的是鹽。我很好奇但又不好意思去問,,只好自己玩了一伙雪就自己回家去尋找這個(gè)答案,。

回家只見爸爸在看的新聞上也說現(xiàn)在各別地區(qū)下雪嚴(yán)重,官方部門已采取各個(gè)措施比如:撒鹽,,挖土機(jī),。

我更是好奇邊上網(wǎng)一搜原來是鹽水的凝固點(diǎn)比水要低,撒上鹽以后,,雪周圍的水就便成鹽水,,因此就凝固不了。這樣雪酒會(huì)不斷融化,,而不能再凝固回去,,所以就越來越少了,!終于明白了,心里很高興因?yàn)橛种懒艘粋€(gè)新知識(shí),。

是呀,,生活處處皆課堂只要在平時(shí)留心觀察就能懂得許多知識(shí)。

生活處處是課堂篇五

“買一送一,,新鮮的梨子上市了,,走過路過千萬不要錯(cuò)過……!”,,我今晨起個(gè)大早,,地跟著爸爸出門去買菜,街旁嘈雜的吆喝聲,,討價(jià)還價(jià)聲,,談笑風(fēng)生聲……交雜于耳如同交響曲一般。

菜市場(chǎng),,放眼望去,,全是黑壓壓的人群。

我與爸爸隨意走過一個(gè)個(gè)鋪?zhàn)?,鋪?zhàn)由嫌姓谒X的鮮肉,,有友好招手的鮮魚,還有正等著被帶走的蔬萊,。

“賣豬肉,!賣新鮮豬肉!走過路過一定不要錯(cuò)過,!”順著吆喝聲望去,,只見一位老媼正地放開噪門喊叫著:“全是新鮮的啊,綠色食品??!”我與爸爸被吸引了過去,只見黃白色的桌上,,各種豬部位:豬腦,、豬腿、豬肉……倏忽,,我的目光被一根長長的彎骨給吸引住了,,只見彎骨淡白色,中間有一根白色的筋骨支撐著,,筋骨的彎曲處則像一個(gè)一個(gè)關(guān)節(jié),。我拉拉爸爸的衣角地大聲說:“爸,那是豬蹄,!”說完,,我便等待著眾人們的稱贊聲,,可我等來的,卻是一陣大笑,,或許是看到我疑感的神情,,賣肉的老媼努力控制住了自己的笑容,地說:“那…是…豬尾巴”“什么,?”我半羞半惑地問,,這時(shí)爸爸回答了我:“你看過的卷曲豬尾巴,只是豬尾一種,,這是另一種,,長一點(diǎn)的尾巴!”我羞得紅到了耳根,,買了肉,,便“逃離”了現(xiàn)場(chǎng)。

回家的路上,,爸爸地告訴我:“你今天知道豬尾巴和豬蹄之間的區(qū)別,,也學(xué)到了校內(nèi)課堂上學(xué)不到的東西,,這既能讓你,,也能讓你的知識(shí)得到深化,潛能得到開發(fā),?!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,抬頭晃腦地說:“,!”

生活處處是課堂篇六

像蜂蝶飛過花叢,,像泉水流經(jīng)深谷。生活,,如一張流光溢彩的畫頁,,也似一闋跳躍著音符的樂章。生活,,處處都是一個(gè)活生生的課堂,。

記得有一次,媽媽讓我上街買菜,,我高興地拿了錢就跑出去,。“土豆,、小白菜,、西紅柿……齊了!”哈,,還剩二十七元,!我心里像有小蟲子在爬,,肚子也咕嚕咕嚕“抗議”了,。不知怎么的,,我徑直朝一個(gè)紅薯攤走去。賣烤紅薯的是位大爺,,黝黑黝黑的皮膚,,繃著一副關(guān)公臉,嚇得我只想發(fā)抖,。接過紅薯,,我頭也不回地跑回了家。

“錢呢,?”媽媽問我要剩下的錢,。我一摸口袋……壞了!這錢一定落在紅薯攤上了,!我趕忙向紅薯攤奔去,,要不是為了錢,誰還愿意去見那一位可怕的老大爺,?“怎么辦,?爺爺不會(huì)走了吧?”我焦急地想著,。奔過去一看,,爺爺果然還在哪里。見我這么著急,,他擠出了一個(gè)黑黑的笑容:“小丫頭,,是你丟了錢吧。二十幾元對(duì)你來說可不是小數(shù)目,,再也別丟三落四啦,!”那濃厚的鄉(xiāng)村口音更讓我感到了他的`憨實(shí)。幾句簡單的話,,爺爺推起車子就走了,。爺爺是在等我嗎?,?!盃敔敗蔽宜坪跻f什么,但是沒說出來,。望著爺爺離去的背影,,兩顆淚珠滑落在臉頰上。

誠實(shí)!誠實(shí),!這位大爺多誠實(shí)啊,。面對(duì)幾十元的鈔票,他沒有馬上拿走,,而是呆在原地等候原主,。這種拾金不昧的品質(zhì)是最可貴的!是他,,教會(huì)了我誠實(shí),;也是生活,教會(huì)了我拾金不昧,。

生活處處是課堂篇七

學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是偉大的東西,,但對(duì)于待在木板的教室中學(xué)到知識(shí)來說,我還是比較喜歡親身實(shí)踐,。生活中,,到處是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的東西。

比如,,當(dāng)學(xué)生們?cè)诮淌依锫犂蠋熤v:昆蟲是什么樣子的,?時(shí)候,我還是喜歡在草叢中,,拿上一個(gè)放大鏡,,一本昆蟲資料書,邊觀察邊搜索,。其實(shí),,我們?cè)诮淌依飳W(xué)到的知識(shí)未必比在生活中學(xué)到的知識(shí)多?;蛟S,在生活中,,一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),,一個(gè)不經(jīng)意間的話語,便能讓我們受益終生,。

在生活中,,我們可以通過任何東西學(xué)到許多的認(rèn)知和啟示?;蛟S,,你并不知道,并不在乎的東西也能讓我們大開眼界,,受益匪淺呢,。

那是一個(gè)下雨的黃昏時(shí)刻,由于無聊促使我打著傘出去散步,不覺間,,便來到附近的小樹林里,。當(dāng)我看著雨滴調(diào)皮的降落到傘上,發(fā)出吧嗒的聲音,,突然靈光一現(xiàn),。為什么雨落到傘上油然而生地發(fā)出聲音呢?我為了解決這個(gè)問題,,查找了百科全書,,原來是因?yàn)橛甑螐奶焐辖德洌絺闵系臎_擊力使他們之間迸發(fā)出了吧嗒吧嗒的聲響,。而我又轉(zhuǎn)身看到雨點(diǎn)落到一片小水洼上,,蕩起了圈圈圓暈,這又是為什么呢,?于是,,我再一次查找了百科全書,原來因?yàn)橛挈c(diǎn)從極高的天上降落到水上,,當(dāng)水洼與雨點(diǎn)接觸時(shí),,會(huì)產(chǎn)生使水洼蕩出圈圈圓暈的沖擊效果,所以才會(huì)有我看到的情景,。

生活中,,無時(shí)無刻不在教我們知識(shí),給予我們啟示與道理,。也許,,一只小小的螞蟻也能教會(huì)我們團(tuán)結(jié)的力量最偉大的道理,一滴小小的水滴也能讓我們懂得許多的知識(shí),。

生活處處是課堂,,每個(gè)東西都可以教會(huì)我們?cè)S多道理,讓我們?cè)谏钪腥ヌ剿?,去發(fā)現(xiàn),,去尋找每一個(gè)課堂吧!

生活處處是課堂篇八

生活中的每一處都是我們的課堂,,它們會(huì)給予我們更多的知識(shí),。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻,蒼翠的樹木,,謙虛的稻穗,,堅(jiān)強(qiáng)的梅花。它們是一個(gè)又一個(gè)給予我們知識(shí)的老師,。

在一個(gè)秋高氣爽的早晨,,我來到廣場(chǎng)周圍的綠地上,,看見了一小塊面包皮,本想去伸手去撿起來扔進(jìn)垃圾桶,。

可是,,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周圍轉(zhuǎn)動(dòng)。我見它用頭上的觸角試著去推動(dòng)面包皮,,可這就是自不量力,。我見它向身后的洞穴里走了進(jìn)去。我以為它是認(rèn)為自己推不動(dòng)而垂頭喪氣地回到洞穴里,,不一會(huì)兒,,令我大吃一驚,洞穴里走出氣勢(shì)磅礴的螞蟻隊(duì)伍,,它們同心協(xié)力地將這個(gè)對(duì)于它們來說比自己的身軀大5倍的面包皮,。這一目,我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理,。

秋,,如同一位婀娜的仙女,用輕佛的衣衫龐照著大地,。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),。走在田野邊,一眼望去,,無邊無際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾,。它們總是低著頭,不像蘋果,、石榴炫耀自己有多美,。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛,不要驕傲”,。

冬,,呼嘯著寒風(fēng),在這嚴(yán)寒的季節(jié),,似乎所有的'植物都開始了冬眠,,可唯有梅花,它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生,、發(fā)芽、開花,。它似乎不怕風(fēng)有多兇,,雪有多冰,它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長,。在越困難的環(huán)境下生長的梅花,,它的身板似乎挺得更直,更壯。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神,。堅(jiān)強(qiáng)的梅花告訴我:“人不管在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)的生存,,只有在艱難的環(huán)境下,人才能更好的成長”,。

生活中的一點(diǎn)一滴,,都聯(lián)系著我們的千千萬萬。生活中的每一處,,都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂,!

????。

生活處處是課堂篇九

在生活中的每一個(gè)地方,,就是我們的課堂,;每一種東西,就是我們的教材,。我們?cè)谶@樣的課堂上學(xué)到不少東西,。

記得三年級(jí)的時(shí)候,我來到外婆家后面的田地玩耍,。突然,,在地上發(fā)現(xiàn)一只蝸牛。這只蝸牛大約長兩三厘米,,頭上的兩根觸角,,一根長一根短,在一厘米處的地方上有一個(gè)小殼子,。我轉(zhuǎn)念一想:這蝸牛是害蟲還是益蟲?。恳幌氲竭@個(gè),,我便滿臉愁云,。過了一會(huì)兒,我便把蝸牛抓進(jìn)屋里,。我拔了一片菜葉,,弄了一頭死蒼蠅,還拿了一片樹葉,,把他們放在了蝸牛的面前,。只見,它先用長觸角在上頭碰了幾下,,又用短觸角碰了碰,。最終,在菜葉上大口大口的吃了起來,。

一只小小的蝸牛,,竟會(huì)引起一連串的“問號(hào)”,。最終,我明白了事情的原委,。我明白了一個(gè)道理:有些道理在課堂上也不必須會(huì)明白,,僅有親手試驗(yàn)了,才會(huì)明白,,才會(huì)牢記于心!

生活處處是課堂篇十

生活中的每一處都是我們的課堂,,它們會(huì)給予我們的知識(shí)。例如團(tuán)結(jié)的螞蟻,,蒼翠的樹木,,謙虛的稻穗,堅(jiān)強(qiáng)的梅花,。它們是一個(gè)又一個(gè)給予我們知識(shí)的老師,。

在一個(gè)秋高氣爽的早晨,我來到廣場(chǎng)周圍的綠地上,,看見了一小塊面包皮,,本想去伸手去撿起來扔進(jìn)垃圾桶。

可是,,我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻在這面包皮的周圍轉(zhuǎn)動(dòng),。我見它用頭上的觸角試著去推動(dòng)面包皮,可這就是自不量力,。我見它向身后的洞穴里走了進(jìn)去,。我以為它是認(rèn)為自己推不動(dòng)而垂頭喪氣地回到洞穴里,不一會(huì)兒,,令我大吃一驚,,洞穴里走出氣勢(shì)磅礴的螞蟻隊(duì)伍,它們同心協(xié)力地將這個(gè)對(duì)于它們來說比自己的身軀大5倍的面包皮,。這一目,,我領(lǐng)悟到了“團(tuán)結(jié)就是力量”的道理。

秋,,如同一位婀娜的仙女,,用輕佛的衣衫龐照著大地。秋天是一個(gè)豐收的季節(jié),。走在田野邊,,一眼望去,無邊無際的稻穗出現(xiàn)在我的眼簾,。它們總是低著頭,,不像蘋果、石榴炫耀自己有多美,。謙虛的稻穗告訴了我“做人處事要謙虛,,不要驕傲”。

冬,,呼嘯著寒風(fēng),,在這嚴(yán)寒的季節(jié),似乎所有的植物都開始了冬眠,,可唯有梅花,,它艱難地在這嚴(yán)寒中萌生、發(fā)芽,、開花,。它似乎不怕風(fēng)有多兇,雪有多冰,,它不顧一切在這冰天雪地中頑強(qiáng)的生長,。在越困難的環(huán)境下生長的梅花,它的身板似乎挺得更直,,更壯,。它的小小的身軀就如同中國人永垂不朽的精神。堅(jiān)強(qiáng)的梅花告訴我:“人不管在什么環(huán)境下都要堅(jiān)強(qiáng)的生存,,只有在艱難的環(huán)境下,,人才能更好的成長”。

生活中的一點(diǎn)一滴,,都聯(lián)系著我們的千千萬萬,。生活中的每一處,都是值得我們學(xué)習(xí)的課堂,!

生活處處是課堂篇十一

生活處處是課堂,,處處散發(fā)著數(shù)學(xué)的光輝。買蔬菜時(shí)的斤與兩,,流逝著的時(shí)與分,;在車中看對(duì)面與自己逆向行駛的車總是特別快,看到的車速就是自己的車速加上對(duì)方的車速,。

沒想到,,水中也有一門神奇的課堂————流水行船。清澈的小溪潺潺流水,,影響著船的速度,,而船自身的馬達(dá)也會(huì)產(chǎn)生出比水還要快一些的速度,每艘船的速度各不相同,,每條河流水的速度也相差甚遠(yuǎn),,便構(gòu)成了這一趣題。

大自然也是一個(gè)不錯(cuò)的課堂,。十根樹枝,,一根一根折,,十秒折斷,而籠為一把,,即使劃破了手指也不會(huì)折斷,。那是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量,只要團(tuán)結(jié)一心,,任何強(qiáng)大的力量都無法摧毀,,而一盤散沙一樣很容易就被攻破;地基穩(wěn)固,,房子再高也結(jié)實(shí)得很,,反之則會(huì)房倒屋塌。這是在說明基礎(chǔ)一定要好,,學(xué)習(xí)才會(huì)取得大幅度的進(jìn)步,;草原漸漸沙化是在告誡我們不要隨意砍伐樹木。有失必有得,,爬山時(shí)大霧蒙蒙,,什么也看不到,但非常涼爽,,沒有烈日當(dāng)頭,。

漢字也為我們?cè)忈屩畹镊攘Α,!靶Α弊值膬蓚€(gè)“竹字頭”好像兩只大眼睛,,天真的閃著,下邊的“夭”好像一張笑哈哈的大嘴巴,;“森林”兩字是由五個(gè)“木”組成的,,一看就知道那里一定有許多樹,茂盛,,蔥郁,。

在這奇妙的大千世界之中,哪里都有值得學(xué)習(xí)的地方,。生活,,真的處處是課堂!

生活處處是課堂篇十二

在這個(gè)課堂中,,有一位不得不提的老師,,他就是我的父親。每每記起那次難忘的騎車經(jīng)歷,,總讓我心潮起伏,。

那是不久前的一次周五晚上,爸爸和媽媽在商量第二天騎自行車登道吾山的事。我聽了興奮地叫道:“我也要去,!”爸爸問:“真去還是假去,?”“當(dāng)然是真去噦!”我答道,。

第二天天還未亮,,爸爸就在床頭叫我。被窩里實(shí)在是太暖和太舒適了,,我動(dòng)都懶得動(dòng)。爸爸輕輕地掀開我的被,,對(duì)我說:“兒子,,咱男子漢說話怎能言而無信呢?”我聽了,,立馬從床上彈起來了,。

六點(diǎn)鐘不到,我們爺兒倆就出發(fā)了,。一路的歡笑,,一路的興奮,我和爸爸來到了道吾山下,。爸爸說“咱稍作休整,,再登山?!薄斑€要什么休息,,直接往上沖就是了?!蔽覜]有把爸爸的話放在心上,,自顧自地騎著自行車爬坡了。

剛開始的時(shí)候,,我勁頭十足,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過了爸爸。但騎了不到1000米,,我就有點(diǎn)支持不住了,,感到身體疲乏,腿腳發(fā)軟,,速度明顯的降下來了,,不久就被爸爸追上了。又持續(xù)了幾分鐘,,實(shí)在堅(jiān)持不住了,,打起了退堂鼓,對(duì)爸爸說:“爸爸,,我不騎了,,您上吧,。”爸爸把車靠在我的車旁,,摸摸我的頭說:“兒子,,男子漢做事不能光憑三分鐘的熱情。無論遇到什么狀況,,要相信自己,。自信是最棒的?!?/p>

聽了爸爸的話,,我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭,又鼓起勇氣把腳蹬在了踏板上,??赡球暄驯P旋的山路,像是與我作對(duì)似的,,越來越陡峭,,越來越難行。我的腳象灌了鉛似的,,提都提不動(dòng),。膝蓋活動(dòng)起來非常的困難,喉嚨似火燒了一般,,干得快要冒煙了,。隨車攜帶的一瓶礦泉水被我咕嚕咕嚕幾下就下了肚。爸爸把他的水遞給我,,但我想,,我不能太自私了,我喝了爸爸就得挨渴,,于是堅(jiān)決地把水還給了爸爸,。

又往前行了一段路,我的體力消耗殆盡,,感覺自己快要崩潰了,。腿肚子上的肌肉酸痛的厲害,渾身象要散架一般,,每一個(gè)毛細(xì)孔都無限制的擴(kuò)張開來,,全身上下大汗淋漓,大口大口的粗氣喘吁著,。

“爸爸,,我能不能……”我把哀求的目光投向爸爸。爸爸微笑著,伸出粗大的手掌,,緊緊的握了一下我,,說:“孩子,男子漢做事要有恒,。心,,有毅力,別輕言放棄,。來,,爸爸給你力量?!闭f也奇怪,,我好象真的接受了爸爸傳遞過來的無窮的力量,情緒又興奮起來了,。

在接下來的旅程中,雖然走走停停,,但我有著一個(gè)堅(jiān)定的信念:無論如何我要騎到頂峰,,偶然間,我發(fā)現(xiàn),,自己置身的林間似人間仙境:清新的空氣,,涼爽的微風(fēng),讓人神清氣爽,;紅的楓,、黃的栗、綠的松,,讓人賞心悅目,;叮咚的山泉與小鳥歡鳴相應(yīng)和。一切都是那么和諧,,那么美妙,,那么無與倫比。

我終于登上山頂了,!山峰踩在我腳下了,!

回望那彎彎曲曲的山路,我忘卻了旅途的艱辛,,身體的疲憊,。我突然發(fā)現(xiàn)我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與自信,擁有了戰(zhàn)勝困難的勇氣與力量,,還擁有了恒心與毅力,。我笑了,笑的好開心喲。

今天,,真的好好感謝爸爸,,感謝大自然,也感謝我自己,,給我的人生上了精彩的一課,。

怪不得媽媽經(jīng)常嘮叨我:生活處處是課堂,人生處處是考場(chǎng),。確實(shí)如此,!

生活處處是課堂篇十三

“處處留心皆學(xué)問”這句話,已經(jīng)成為了我生活中的名言,。學(xué)習(xí),,不僅僅是在課堂上,生活,,也是一位學(xué)習(xí)的好老師,。

有一次,我家展開了滅蟑螂大戰(zhàn),?!皣W——”一聲巨響后,原來靠著墻的沙發(fā)被拖了出來,。頓時(shí)蟑螂滿天下,,爸爸見情況不妙,連忙端來一壺?zé)崴?,“刷”的一下潑了出去,。許多蟑螂都奄奄一息了。媽媽一個(gè)健步跨到陽臺(tái)上,,拿來掃帚和畚箕,,把蟑螂掃進(jìn)去,然后倒進(jìn)了垃圾袋里,。蟑螂見自己的同伴都死了,,立馬排成一隊(duì)有順序地爬出了門外。它們井井有條,,不慌不忙地逃跑事件,,教會(huì)了我:遇到困難,不能慌張,,要鎮(zhèn)靜地面對(duì),,努力想盡一切辦法,努力又快速地解決問題,。

生活處處是課堂,,要團(tuán)結(jié),,危險(xiǎn)情況下要不緊不慢地逃離現(xiàn)場(chǎng)。想不到平常的生活中,,有不平常的知識(shí),,這些我們不知道的知識(shí),是我們?cè)谡n堂中學(xué)不到的',。

只要我們善于觀察,,處處留心生活中的學(xué)問,就會(huì)獲得更多的收獲,。

生活處處是課堂篇十四

有這樣一本書,,書上沒有一個(gè)字,也沒有作者的名字,,卻處處都是學(xué)問,,這本書的名字叫——生活。生活就是一堂課,,通過它你能開闊視野,,磨練意志,可以從中得到許多啟發(fā)和道理,,可以從中學(xué)到一些知識(shí),。

這天放學(xué)回家,我肚子餓得“咕咕”叫,,便大聲嚷嚷:“餓死了,餓死了,?!蔽颐嗣I扁的肚子,“我要吃雞蛋,?!辈灰粫?huì)兒,老爸就煮好了,。當(dāng)我看到煮熟的雞蛋出鍋時(shí),,恨不得一下就吞下它??晌业氖謩偰玫诫u蛋,,就“拍”地一聲扔在桌上,手已被燙得通紅,,真是“心急吃不了熱豆腐”,。看著桌上搖晃不定的雞蛋,,我頓時(shí)想出了辦法:讓它多轉(zhuǎn)幾下不就涼得快了嗎,?于是我用手指帶動(dòng)雞蛋一轉(zhuǎn),,一名優(yōu)秀的“水上速滑運(yùn)動(dòng)員”便誕生了。??!水平真高,一下子轉(zhuǎn)了40多圈,。

“奇了怪了,,”我百思不得其解,“平時(shí)雞蛋怎么轉(zhuǎn)也轉(zhuǎn)不了5圈,?”“你平時(shí)好像是用生雞蛋轉(zhuǎn)的,,”媽媽提醒我。一語驚醒夢(mèng)中人,。我趕緊拿了一個(gè)生雞蛋在桌上轉(zhuǎn)起來,,它簡直是個(gè)“懶蛋”,轉(zhuǎn)了幾圈后就停了下來了,。我仍然不肯罷休,,便一手拿生雞蛋,一手拿熟雞蛋,,同時(shí)轉(zhuǎn)了起來,,結(jié)果還是生雞蛋轉(zhuǎn)的圈數(shù)少,這是為什么呢,?我冥思苦想也想不出來個(gè)所以然來,。

于是,我便請(qǐng)問電腦這個(gè)專家了,。原來這是慣性的作用,。因?yàn)樯u蛋殼內(nèi)的蛋黃和蛋清是液體的,當(dāng)外力作用使其旋轉(zhuǎn)時(shí),,由于慣性而繼續(xù)保持靜止?fàn)顟B(tài)的蛋黃的蛋清與蛋殼間存在著摩擦阻力,,因此整個(gè)生雞蛋只能緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)。熟雞蛋就不同了,,它里面的'蛋黃的蛋清已凝固,,整個(gè)雞蛋就能快速轉(zhuǎn)動(dòng)且能堅(jiān)持較長的時(shí)間。我看完后恍然大悟,。

時(shí)間如流水,,在一分一秒地度過。生活處處是課堂,,在不斷進(jìn)行著關(guān)于人生的教誨,,用心感悟生活,就會(huì)在這個(gè)課堂里學(xué)到許多無法從書中的真知,。豐富自我,,完美人生,!

生活處處是課堂篇十五

很多人以為只有在學(xué)校的教室里,有老師正兒八經(jīng)地上課,,學(xué)生們坐在凳子上專心致志地聽講,、認(rèn)認(rèn)真真地做筆記,這才叫課堂,。其實(shí)不然,,只要你善于學(xué)習(xí),就會(huì)發(fā)現(xiàn)到處都是課堂,。

書是課堂,。看書可以學(xué)到許多知識(shí),,比如看歷史書,,可以博古;看現(xiàn)代科技書,,可以通今,;看些時(shí)事雜志、報(bào)紙等,,可以了解世界局勢(shì),。只要你愿意讀書,你會(huì)發(fā)現(xiàn)書就是課堂,。

網(wǎng)絡(luò)是課堂,。通過網(wǎng)絡(luò),人們可以學(xué)到很多東西,,了解世界各地的文化,,了解時(shí)事;也可以密切人與人之間的關(guān)系,,可以輕易認(rèn)識(shí)千里之外的人,了解別人,。比如瀏覽器,,隨便一搜,便以得到知識(shí),,像百度,、搜狐、網(wǎng)易等各大網(wǎng)站,,都可以看新聞,;像網(wǎng)絡(luò)等知名軟件,可以實(shí)時(shí)與千里之外的人聊天,;還有電子郵箱……網(wǎng)絡(luò)上的各種軟件可以實(shí)現(xiàn)各種各樣的功能,。所以說網(wǎng)絡(luò)也是課堂,。

其實(shí),最原始也最真實(shí)的課堂是大自然,。人類最原始的'求生本能就來自大自然,。人類在大自然中進(jìn)行了數(shù)百萬年的學(xué)習(xí)、進(jìn)化,、發(fā)展,,才出現(xiàn)了現(xiàn)代社會(huì),才有了課堂的概念,。走進(jìn)大自然,,可以讓你學(xué)到許多真實(shí)的東西。達(dá)爾文在大自然中學(xué)習(xí),,寫了《物種起源》,;法布爾研究自然中的昆蟲,寫了《昆蟲記》,;維,。比安基在自然中不懈努力,寫了《森林報(bào)》……這些都是可以在大自然中學(xué)到東西的活生生例子,。俗話說,,讀萬卷書不如行萬里路,或許大自然才是的課堂,。

只要你關(guān)于學(xué)習(xí),,仔細(xì)觀察,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中這也是課堂,,那也是課堂,。生活處處有課堂。

生活處處是課堂篇十六

老師曾經(jīng)說過:“生活處處是課堂”,。是的,,只要你認(rèn)真觀察,敢于實(shí)踐,,就能發(fā)現(xiàn)生活中處處是課堂,。

小時(shí)候,我曾經(jīng)養(yǎng)過一只白色的小兔子,。這是我養(yǎng)的第一只寵物,,我非常開心,每天對(duì)它悉心照顧,。為了讓小兔子每天都吃新鮮的食物,,我和媽媽去菜市場(chǎng)買最新鮮的胡蘿卜和青菜,到家后清洗晾干切塊,,喂給它吃,。為了讓小兔子有個(gè)干凈舒適的“家”,,我會(huì)定時(shí)清理兔籠子,從未偷懶過,。

我們就按照我們以為的正確方式喂養(yǎng)著小兔子,,沒想到意外發(fā)生了。有一次,,喂完青菜和胡蘿卜后,,我們倒了一小碗水給它。第二天一大早,,我們發(fā)現(xiàn)兔子僵直了身體,,一動(dòng)不動(dòng)地躺在籠子里。它死了,,我們傷心極了,,我和媽媽哭著把它埋葬在小區(qū)里一棵大樹下,媽媽決定以后再也不養(yǎng)寵物了,。但是我很疑惑,,兔子怎么就無緣無故地死了呢?思考了半天也沒能想出答案,,我那時(shí)并不會(huì)用什么百度搜狗之類的網(wǎng)絡(luò)工具,,于是我去翻看媽媽給我買的那本《十萬個(gè)為什么》,我想那上面一定有答案,。在我仔細(xì)查找后,,找到了答案:原來,兔子不能喝水,,可是我又陷入了沉思,,為什么兔子不能喝水呢?事實(shí)上,,兔子也離不開水,,只是一般不需要專門來喝水,因?yàn)樗缘那嗖酥兄饕煞志褪撬?,這么多水就已經(jīng)能夠滿足兔子的'需要了,。兔子的腸胃不能容納太多水,否則會(huì)造成負(fù)擔(dān),,引起腸胃炎而拉肚子,如果治療不及時(shí)就會(huì)導(dǎo)致死亡,。

哎,,早知道是這樣,在打算養(yǎng)兔子的時(shí)候,,我就應(yīng)該去好好學(xué)習(xí)如何科學(xué)喂養(yǎng)兔子,,悲劇就不會(huì)發(fā)生了,。

生活處處是課堂。這一次經(jīng)歷,,教會(huì)我決定做一件事之前,,要做些必要的準(zhǔn)備工作。

生活處處是課堂篇十七

只要擁有一顆好奇之心和一雙慧眼,,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中處處都有知識(shí),,處處都是課堂。

生活處處是課堂,,一株青草是課堂,,它教給了我堅(jiān)強(qiáng)不屈的品質(zhì);一只海燕是課堂,,它教給了我頑強(qiáng)拼搏的精神,;一棵雪松是課堂,它教給了我以退為進(jìn)的本領(lǐng)……記得上一次放暑假的時(shí)候,,老師告訴我們:這個(gè)暑假,,除了暑假作業(yè)什么作業(yè)都沒有。這個(gè)消息可把我們給樂壞了,,我一路蹦蹦跳跳地跑回家去,,一進(jìn)門,我就大聲嚷道:“媽媽,,放暑假了,噢,,太好了,!太好了!”

一陣旋風(fēng)似的沖到餐桌旁,,一不小心,,一手過去就打翻了兩個(gè)盆子,這打翻兩個(gè)盆子不要緊,,可這兩個(gè)盆子里,,一個(gè)裝的是黃豆,一個(gè)裝的是紅豆,,這下可好了,黃豆紅豆撒了一桌,,媽媽的臉登時(shí)就冷了下來,嚴(yán)厲地說道:“過來,替我把黃豆和紅豆都給分開了,!否則的話,,今天就別想給我出去,!”沒辦法,我只好老老實(shí)實(shí)的`坐在餐桌前,,一粒一粒地分黃豆和紅豆。

分了老半天,,我實(shí)在是坐不下去了,可又不敢違背媽媽的意思,,唉,,母命難為啊,!我越想越氣,,之前的快樂一掃而光,我猛地一推餐桌,,許多黃豆和紅豆都滾落下來,,仔細(xì)一看,,地上大部分都是黃豆,,紅豆則是少之又少,一琢磨,,對(duì)了,,黃豆比紅豆圓,自然也就容易滾落,。有了,,我又照著這樣把桌子猛推了幾下,果然,,大部分黃豆都滾落到了地上,,而桌子上留下的大部分都是紅豆了,再分起紅豆和黃豆來,,也就省事多了,,不到半個(gè)小時(shí),我就完成了媽媽的任務(wù),,媽媽對(duì)我說:“怎么樣,,現(xiàn)在明白什么叫‘生活處處是課堂了吧。”哦,,原來媽媽再考我呀。蘋果砸下來,,牛頓因而發(fā)明了萬有引力定律,;油燈搖擺,伽利略因而發(fā)明了鐘擺……是的,,只要善于觀察,,生活處處是課堂呀!

生活處處是課堂篇十八

生活就像一個(gè)大屏幕,,處處演繹著愛與善,。我不由得想起了那次學(xué)校舉行的民俗節(jié),提筆寫下——生活處處是課堂,。

記得那是去年的一次民俗節(jié),,我們光榮的當(dāng)上了志愿者。下午,我們?cè)缭鐏淼蕉牵呤职四_地戴上了帽子和口罩,,就準(zhǔn)備開始“賣”美食了,。我們組賣的是三色小方糕,人氣可旺了,。諾!第一批兌換美食的低年級(jí)小弟弟小妹妹們?nèi)绯彼銧幭瓤趾蟮腵向我們“涌”來,把我們嚇了個(gè)措手不及,。幾個(gè)小妹妹扎成堆圍在我們的攤位旁,用稚氣的聲音叫道:“我買一個(gè),!我買三個(gè),!”我則手忙腳亂地將糕點(diǎn)遞過去,又急匆匆地將民俗券放進(jìn)大盆子里,。只見小同學(xué)們吃的那么香,,我們也笑了。買到了小方糕的小朋友們都邊吃邊去向自己的同學(xué)們推薦,,于是不一會(huì)兒,,我們的攤位前又圍滿了人,這次是圍了個(gè)里三層外三層,。我們團(tuán)隊(duì)分工合作,,我和幾個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)給糕點(diǎn),家長志愿者則負(fù)責(zé)回收民俗券,。三色小方糕以驚人的速度減少著,,仿佛被洗劫過了一般,我們真擔(dān)心等會(huì)兒高年級(jí)的同學(xué)不夠吃??墒?,糕點(diǎn)的人氣絲毫沒有減弱,來我們攤位前的人絡(luò)繹不絕,,一個(gè)接一個(gè),。直到高年級(jí)同學(xué)來了,我們的豆沙餡的小方糕被洗劫一空,,其它兩個(gè)顏色的方糕情況也好到不行,。盡管大冷天,我還是出了一身汗,。直到人全都走光了,,我才感到身上的把衣服都弄濕了,但我絲毫不覺得難受,,卻像大夏天風(fēng)吹過一樣舒服,,雖然什么都沒吃,但我卻感到心里甜滋滋的,,因?yàn)槲覀優(yōu)樗藷o償?shù)姆?wù),!

夕陽西下,我們踏著晚霞走在回家的路上,。生活處處是課堂,,這堂課不言而喻的告訴我們:生命是有限的,為他人服務(wù)是無限的,!

生活處處是課堂篇十九

生活是一本書,,我們每個(gè)人都是書的作者;生活是一場(chǎng)電影,我們每個(gè)人都是這部電影的演員;生活還是課堂,,從生活這個(gè)課堂里我們可以學(xué)到很多的知識(shí)與道理,。讓我們走進(jìn)這個(gè)課堂,體會(huì)它無窮的魅力吧!

包餃子,,聽起來多么容易的事呀!只要把餃子皮攤在手心,,拿筷子把餡兒夾到皮上,一捏一按,,一個(gè)元寶似的餃子就成了呀!對(duì),,我就從包餃子這件事上,學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,。奶奶早早地把包餃子的材料準(zhǔn)備齊全了,,就等我這個(gè)“小廚師”了。我從樓上下來,,一眼就看到了桌子上放著餃子皮,、餃子的餡兒,,我眼睛盯著那皮和餡兒,好像跟它們較起了勁兒,。我心想:這包餃子難不難呀?我會(huì)包好嗎?我會(huì)包成什么樣……一大堆疑惑接二連三地從我腦子里蹦出來,,我長吸一口氣,鼓足了氣,,走到桌子前,。先是奶奶給我做示范,只見奶奶的手飛快地動(dòng)著,,我看也看不清,沒一會(huì)兒,,一個(gè)完美的餃子就誕生在奶奶的手中,。

“哇,奶奶好厲害,,可以稱得上是‘餃子王’了,。”我在心底里大聲地說道,。奶奶的包餃子是的動(dòng)作極快,,我還想,這哪里是老人能做的出來的事,,簡直是神仙做的事,。看完一邊示范后,,該我了,,我想,我可不能輸給奶奶,,金煜毓,,加油!我拿起餃子皮,剛想把餡放進(jìn)去,,皮掉了,,折騰了老半天,這餃子皮好像跟我較上了勁,,我要往東,,它偏要往西,跟我對(duì)著干,。

這當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的時(shí)候,,突然想起了“半途而廢”這個(gè)成語故事,故事中的樂羊子到外學(xué)習(xí)一年就會(huì)了家,,說是想他妻子了,,但他妻子那她織的絲織品來教育樂羊子,,樂羊子深受教育,又回去好好學(xué)習(xí)了,。想到這兒,,我也起了斗志。我重新振作,,經(jīng)過一番努力,,終于包好了一個(gè)屬于我的餃子??粗@個(gè)餃子我懂得里一個(gè)道理那就是:無論做任何事,,都要堅(jiān)持,堅(jiān)持到底了,,就是最出色的,。

就像包餃子一樣,起初會(huì)有不熟練的地方,,也會(huì)有失敗,,但我們要堅(jiān)持下去,堅(jiān)持就是勝利,。我因?yàn)閳?jiān)持了,,包好了第一個(gè)餃子,如果當(dāng)時(shí)我直接放棄,,不再去努力的話,,我可能連一個(gè)餃子都包不好了。

生活處處是課堂,,我在這個(gè)課堂里學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,,那么你們呢?你們也快來生活中學(xué)一學(xué),我相信,,你們也能明白很多,。

生活處處是課堂篇二十

冬天像慈眉善目的老人,獨(dú)自享受著屬于他的時(shí)光,。我倒覺得人生如秋………,。

20xx年注定是一個(gè)不平凡的一年,新冠肺炎給全球帶來了災(zāi)難——,。

孩子們都在線上授課,,但每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)態(tài)度不一樣。有的很認(rèn)真,,他們收獲了很好的'成績,。有的孩子迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲,收獲的成績寥寥無幾,。一分耕耘,,一分收獲,,這真是生活處處是課堂!

你看84歲的鐘爺爺再次“掛帥出征”沖在疫情的前沿,。還有那些奮戰(zhàn)在一線的白衣天使們,,新冠肺炎疫情發(fā)生后,廣大醫(yī)護(hù)人員義無反顧逆行出征,,英勇無畏沖在疫情防控斗爭第一線,,用實(shí)際行動(dòng)踐行了救死扶傷,勇敢的白衣天使,,堅(jiān)持在抗疫工作第一線,。我從電視上看到白衣天使們個(gè)個(gè)疲憊不堪,但他們堅(jiān)守崗位,,"明知山有虎,,偏向虎山行。"她們的忘我精神,,又給我上了一堂課!

再看看我們的團(tuán)隊(duì)精神,,僅僅十天,,建造了雷神山、火神山,,這次疫情的種種讓世人矚目,!愛因斯坦曾經(jīng)說過“人只有獻(xiàn)身于社會(huì),才能找出短暫的生命意義,?!?/p>

實(shí)踐告訴我們,一分耕耘一分收獲,,這真是生活處處是課堂,!

生活處處是課堂篇二十一

“生活中處處是課堂!”這句話,,老是掛在爸爸嘴邊,,也在我稚嫩的心靈里,播下了一顆小小的種子,。

星期六的清晨,,才七點(diǎn),太陽就已經(jīng)升得很高了,。我剛享用完早飯,,忽然聽到爸爸在門外叫我。我頓時(shí)疑惑了,,大清早的,,爸爸叫我是干什么呢,?我快步走出門,東張西望,,覺得腳邊貌似有什么,,低頭一看,竟然是一大堆竹子,!爸爸笑吟吟地告訴我,,他是想為屋后的小菜園做些籬笆。

我一聽,,頓時(shí)覺得很新奇,,伸手就要去拿竹子?!皠e碰,!”爸爸皺起眉頭,想阻止我,,但已經(jīng)來不及了,,我兩只手已經(jīng)握住了一根竹子,并把它舉起了,,突然,,我感到手心又癢又疼,急匆匆放下竹子,,“啪嗒,!”竹子掉在地上,我的心也“啪嗒,!”掉在了地上,。

我的手怎么變成“刺猬”了?手心上有幾處地方扎滿了黑色的軟刺,,活像被針扎了一樣,,我驚異地看了看手,又看了看爸爸,,爸爸搖搖頭,,無奈地說:“唉,讓你手扶,,吃苦頭了吧,!竹子上有黑色的短柔刺,手一碰就會(huì)扎上,,我這雙滿是老繭的手碰都要戴手套,,更何況這雙白嫩的小手呢?”我委屈地拔著手上的刺,,一邊好奇地說:“爸爸,,你懂得真多,,小小的竹子還有這么大學(xué)問,你再給我講講吧,!”

“咳咳,,”爸爸清了清嗓子,張口就來:“竹子品種繁多,,這是毛竹,,竹子節(jié)上的小刺是竹子呼吸用的,還可以呼吸部分水分,,竹子刺扎進(jìn)了手里,,可以用針挑出一個(gè)頭,用指甲或者鑷子拔出來就好了,,若拔不出,,只要沒化膿,表示沒有發(fā)炎,,身體就自行分解吸收,,不用擔(dān)心?!?/p>

我恍然大悟,,對(duì)爸爸說:“哇!爸爸你好像在講課耶,!”爸爸笑了:“生活中處處是課堂,小小的一根毛竹,,這也是課堂,。”

全文閱讀已結(jié)束,,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):5.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):9.99元 10元
微信掃碼支付
已付款請(qǐng)點(diǎn)這里 聯(lián)系客服