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最新青年教師的個(gè)人工作總結(jié) 校園青年教師個(gè)人工作總結(jié)(模板10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-02 09:05:09
最新青年教師的個(gè)人工作總結(jié) 校園青年教師個(gè)人工作總結(jié)(模板10篇)
時(shí)間:2023-12-02 09:05:09     小編:影墨

對(duì)某一單位,、某一部門工作進(jìn)行全面性總結(jié),既反映工作的概況,,取得的成績(jī),,存在的問題、缺點(diǎn),,也要寫經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和今后如何改進(jìn)的意見等,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇一

教學(xué)中備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,既要備學(xué)生,又要備教材備教法,。我投入大量的時(shí)間在備課中,,用心備好課堂上的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),、每一個(gè)學(xué)生會(huì)注意到的細(xì)節(jié),力求做到將原來枯燥簡(jiǎn)單的課本內(nèi)容加工得非富多彩些,,備課充分了,,課堂的容量也就增大了,效率跟著提高了,。在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),,我非常注意學(xué)生實(shí)際情況,把握教學(xué)內(nèi)容重難點(diǎn),。另外我認(rèn)為聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,,青年教師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽課的主要對(duì)象是物理組其他老教師,,同時(shí)也聽有些青年教師的課。聽課對(duì)我收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,,各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,、模式的展示,,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí)更好的把握了課堂。聽完課之后再對(duì)自己的備課教案進(jìn)行修改,,將他們很多優(yōu)點(diǎn)應(yīng)用到我的課堂教學(xué)中去,,取得了較好的效果。在批改作業(yè)上,,我堅(jiān)持認(rèn)真及時(shí),、全批全改,通過批改作業(yè)了解學(xué)生的掌握情況,,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。

在課堂上,我利用新課改帶來的優(yōu)勢(shì),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考能力和自學(xué)能力,,讓他們先預(yù)習(xí)再聽課,每節(jié)課都設(shè)計(jì)一些通過小組合作可以完成的問題,,給學(xué)生展示自己的機(jī)會(huì),,讓他們學(xué)有所得,爭(zhēng)取每個(gè)人都當(dāng)過小老師,。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,我努力做到因材施教,,讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步,。

雖然自己不是班主任,,但是對(duì)于班級(jí)管理我毫不放松,學(xué)校為青年教師安排的“師徒結(jié)對(duì)”項(xiàng)目對(duì)我的班級(jí)管理工作幫助很大,。我的師父是物理組備課組長(zhǎng),,他不但教學(xué)好而且班級(jí)管理更是一流,他幽默風(fēng)趣的演講總是讓學(xué)生在歡笑中感動(dòng),,在錯(cuò)誤中成長(zhǎng),。有師父的幫助,半年中我學(xué)會(huì)了如何開好班會(huì),,學(xué)會(huì)了利用班會(huì)形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,學(xué)會(huì)了和學(xué)生進(jìn)行心與心的交流,學(xué)會(huì)了處理一些突發(fā)事件,,學(xué)會(huì)了關(guān)愛學(xué)生,,調(diào)解學(xué)生間的矛盾。

半年中我與學(xué)生一起成長(zhǎng),,積累班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),,期待自己真正成為班主任時(shí)的挑戰(zhàn)。

青年教師是充滿希望,、擁有活力的隊(duì)伍,,是需要努力學(xué)習(xí)和經(jīng)受錘煉的群體,,作為一名青年教師,我們擁有許許多多的機(jī)會(huì),也會(huì)面臨不計(jì)其數(shù)的困難,,在我的成長(zhǎng)過程中,,我始終認(rèn)為學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),,學(xué)會(huì)創(chuàng)造,,是我們青年教師立足之本、發(fā)展之機(jī),,力量之源,。在此我向?qū)W校提出幾點(diǎn)意見,希望領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注我們,,幫助我們成長(zhǎng):

一,、希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)多安排一些青年教師的培訓(xùn),在培訓(xùn)會(huì)上我們可以學(xué)到很多書本上理論上學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)知識(shí),。二,、希望學(xué)校在經(jīng)費(fèi)允許的情況下,組織青年教師外出學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)各個(gè)學(xué)校的不同教學(xué)風(fēng)格,,以把握新課改的動(dòng)向,。三、希望學(xué)校多組織一些青年教師參加的活動(dòng),,安排一些教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的講座,。

我們是青年教師,有很高的工作熱情,,然而任何成績(jī)的取得和理想的實(shí)現(xiàn)僅僅靠一腔熱血是絕對(duì)不夠的,。年輕的我們必須要學(xué)會(huì)冷靜的思考我們的成長(zhǎng)過程,客觀的看待我們身邊的人和事,,在工作中努力探索,,大膽實(shí)踐,走出一條屬于我們自己的成長(zhǎng)之路,。要想由一個(gè)剛剛畢業(yè)的學(xué)生轉(zhuǎn)變成為骨干教師,、精英教師、專家型教師,,其中必定要經(jīng)歷一個(gè)成長(zhǎng)過程,,這個(gè)過程未必一帆風(fēng)順,遇到困難,、曲折都是很正常的事情,,關(guān)鍵是需要我們?nèi)绾稳ッ鎸?duì)和處理。

我堅(jiān)信,,世上無難事,,只怕有心人。

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青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇二

高校青年教師是高??蒲嘘?duì)伍中最積極、最有活力,、最有生機(jī)的一個(gè)群體,,他們的科研發(fā)展水平?jīng)Q定著一所高校未來的發(fā)展動(dòng)力和社會(huì)影響力的大小。今天本站小編給大家找來了高校青年教師,。

希望能夠幫助到大家,。

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去,,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上,。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,收獲不少,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),,為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

一,、思想認(rèn)識(shí),。

在上一學(xué)期里,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),,取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,我將更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員。

二,、教學(xué)工作,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào),、信息技術(shù)奧賽書籍等,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的,。

教案,。

課件學(xué)習(xí),還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù)。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。一學(xué)期來,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

在教學(xué)中,,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,,所以教和學(xué)都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,我作了充分的準(zhǔn)備,,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣。在整個(gè)教學(xué)過程中,,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng),。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒;再次,,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,既然學(xué)校把重任交給了我,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),,取得了很好的成績(jī)。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,,嘗試新的教學(xué)方法,,爭(zhēng)取有新的突破。

三,、學(xué)校工作,。

我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),。由于我們是信息技術(shù)教師,這個(gè)特殊的職業(yè)決定了我們必須還有很多的學(xué)校工作要做,,我服從黨和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,,兢兢業(yè)業(yè),主要完成了學(xué)校電腦的維護(hù),,全體師生的床位卡,、胸卡等的排版和打印,還完成了學(xué)校的種類成績(jī)統(tǒng)計(jì)和打印,,并完成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的所有任務(wù),。在以后的工作,我將一如既往,,腳踏實(shí)地,,我會(huì)更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力,。

四,、考勤方面。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí),,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng),。

規(guī)章制度。

處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,,一個(gè)學(xué)期里沒有缺席過一次,,晚上也是堅(jiān)持天天加班,一邊完成學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù),,一邊準(zhǔn)備教材和學(xué)習(xí)自己的專業(yè)知識(shí)在新學(xué)期中,,我應(yīng)更加勤懇,,為學(xué)校作更多的事,自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,使自己的業(yè)務(wù)水平更上一層樓,。

五、主要成績(jī),。

在這一學(xué)期里,,作為剛參加工作的新老師,應(yīng)該說我還是取得了一定的成績(jī)的,,第一學(xué)期信息技術(shù)參加了xx市統(tǒng)考統(tǒng)批,,成績(jī)還是喜人的,平均分為84.2分,,名列全市第二;參加了xx市首屆信息技術(shù)課件比賽,,作品《計(jì)算機(jī)的組成》獲得了三等獎(jiǎng);在20xx年xx市高等學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)設(shè)計(jì)論文評(píng)比中,《xx省中學(xué)信息技術(shù)教材改革之我見》獲得了三等獎(jiǎng);《科技發(fā)展和理論發(fā)展之矛盾》和《初登講臺(tái)兩個(gè)月的心情》在我校xx年??峡?。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會(huì)更加努力。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將立足實(shí)際,,認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,,研究好學(xué)生,,爭(zhēng)取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,,創(chuàng)造性地搞好信息技術(shù)課的教學(xué),,使我們的工作有所開拓,有所進(jìn)取,,更加嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

首先,,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)讓我向大家匯報(bào)一年來所思所想、所作所為,。下面就從三個(gè)方面簡(jiǎn)單談?wù)勔荒陙肀救嗽诟鞣矫娴谋憩F(xiàn)情況,。

一,、思想政治方面,。

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):能服從學(xué)校的工作安排,,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé);把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,遵紀(jì)守法,,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,在各個(gè)方面從嚴(yán)要求自己,,努力提高自己的政治思想覺悟,,自覺抵制各種不良風(fēng)氣、不良現(xiàn)象的侵蝕,,在各方面嚴(yán)格要求自己,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢(shì)。

二,、教學(xué)工作方面,。

為提高教學(xué)質(zhì)量,課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,課堂上注重采用啟發(fā)式教學(xué),,課后及時(shí)輔導(dǎo)答疑,作業(yè)全批全改,。同時(shí)根據(jù)作業(yè)中反映出的問題及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容,、方法、進(jìn)度等,。經(jīng)過不斷地努力,,教學(xué)效果在不斷得到提高。

本年度,,上半年承擔(dān)了xx(1),、(2)xx,以及xx(1),、(2),、(3)六個(gè)班的工科《概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)》課程的教學(xué)任務(wù),xx的線代,、概率,,以及xx的期權(quán)定價(jià)理論與應(yīng)用教學(xué)。指導(dǎo)了4名本科,。

畢業(yè)論文,。

其中1人被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,。

本年度下半年,共承擔(dān)了以下教學(xué)任務(wù):xx(1),、(2)xx,,和xx(1)、(2)xx共6個(gè)班的工科線性代數(shù),、xx班的高數(shù),、xx的金融工程學(xué)。

雖然教學(xué)工作量很大,,但終于克服困難,,順利完成了各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。工作總結(jié),。

三,、教改與科研方面。

本年度以第一作者身份發(fā)表國際會(huì)議論文一篇(已被istp檢索),、中文核心期刊論文一篇,、教改論文一篇。

本年度完成了一項(xiàng)青年教師科研基金的結(jié)題,。

本年度順利完成了第五期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目的結(jié)題工作,,并成功申報(bào)了第六期大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,目前正在進(jìn)行中,。

本年度,,所指導(dǎo)的本科畢業(yè)論文被評(píng)為院系級(jí)優(yōu)秀畢業(yè)論文,本人被評(píng)為xx本科畢業(yè)論文院系級(jí)優(yōu)秀指導(dǎo)教師,,所指導(dǎo)的學(xué)生獲得xx東北三省數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽二等獎(jiǎng),,作為指導(dǎo)教師,參與指導(dǎo)的學(xué)生xx先后獲得xx全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽國家級(jí)二等獎(jiǎng),、遼寧賽區(qū)一等獎(jiǎng),。

以個(gè)人身份,協(xié)助x老師指導(dǎo)了兩名研究生的畢業(yè)論文,,已經(jīng)在上周周三(12月22日)通過了論文答辯,。

積極參加教改,參與了《常微分方程》典型訓(xùn)練習(xí)題集的編寫,,參與了《常微分方程》課程考試改革試點(diǎn)的工作,。

本人和我校金融系老師合作,作為主編之一的《證券投資學(xué)》教材今年下半年已經(jīng)在我校金融學(xué)等專業(yè)開始推廣使用,,xx年將正式出版,。

這一年,如果說,,我的工作還取得了一些成績(jī),,那都是在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的關(guān)心與幫助下才取得的,。借此機(jī)會(huì),感謝一直關(guān)心和支持我的領(lǐng)導(dǎo)和老師,,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和老師一如既往,、更大更多更有力度地關(guān)心和支持我,謝謝!

一,、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,教師,。

述職報(bào)告。

積極參加校本培訓(xùn),,并做了大量的政治筆記與理論筆記新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。

2,、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想、基本概念,,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4,、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5,、課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)語文的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),,作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6,、積極參與聽課、評(píng)課,,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平,。

8,、熱愛學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

三、工作考勤方面:

走進(jìn)21世紀(jì),,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

在教學(xué)上,,我貫徹“以學(xué)生為主體,,以教師為指導(dǎo)”的教學(xué)原則,積極參加教育教學(xué)改革實(shí)踐,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。一年來,,我訂閱了大量有關(guān)教育教學(xué)的書籍資料,,取其精華,付之實(shí)踐;積極參加各類各級(jí)教學(xué)觀摩活動(dòng)課,,課改示范課等,,取別人之長(zhǎng),補(bǔ)自己之短,。

一年來,,我遵守校紀(jì),做到有事請(qǐng)假、服從安排,,埋頭苦干,,任勞任怨,取得了可喜的成績(jī),。"金無足赤,,人無完人",在教育教學(xué)工作中難免有缺陷,,二十一世紀(jì)的今天,,社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇三

我是一名人民教師,這一次我很榮幸的參加了入黨積極分子的培訓(xùn)班,,在培訓(xùn)班里我聽取了有關(guān)黨章的講座,觀看了黨的先進(jìn)教育電影,開展了自我學(xué)習(xí),參與了小組討論,通過了筆試考核……雖然只有短短幾天的學(xué)習(xí),,但我真是覺得受益匪淺,。在此,,我要向敬愛的黨組織表示感謝,,謝謝你們給了我這么好的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,讓我更加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí),,同時(shí)我也對(duì)自己的發(fā)展方向更加明確了,。

中國共產(chǎn)黨是中國工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,,代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,,代表中國最廣大人民的根本利益,。黨的最終目的是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會(huì)制度。中國共產(chǎn)黨以馬克思列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。

自1920xx年建黨至今,,我們的黨已經(jīng)走過了80多年光榮的道路,。這幾十年,,中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟,,不斷發(fā)展壯大。從建黨之初的幾十名黨員,,逐步發(fā)展到今天這一個(gè)擁有六千多萬黨員的執(zhí)政黨。并在長(zhǎng)期的革命過程中,,先后形成了分別以毛澤東、鄧小平,、為核心的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體,。正如所說:“黨領(lǐng)導(dǎo)全國各族人民為中國社會(huì)主義進(jìn)步和發(fā)展做了三件大事:第一件是完成了反帝反封建的新民主主義革命任務(wù),,結(jié)束了中國半封建,、半殖民地的歷史;第二件是消滅了剝削制度和剝削階級(jí),,確立了社會(huì)主義制度;第三件是開辟建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義道路,逐步實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化,,這件大事現(xiàn)在繼續(xù)在做,。”黨的輝煌歷史,,是中國共產(chǎn)黨為民族解放和人民幸福,,前赴后繼,英勇奮斗的歷史;是馬克思主義普遍原理同中國革命和建設(shè)的具體實(shí)踐相結(jié)合的歷史;是堅(jiān)持真理,,修正錯(cuò)誤,,戰(zhàn)勝一切困難,不斷發(fā)展壯大的歷史,。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大,、光榮、正確的黨,,是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,。

人的一生或重于泰山,或輕如鴻毛,。就如保爾所說:人最寶貴的是生命,。生命于每個(gè)人只有一次,。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過:回首往事,他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,,也不會(huì)因?yàn)楸氨捎顾锥呃?臨終之際,,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭(zhēng),?!彼刮艺J(rèn)識(shí)到,要成為一名真正具有共產(chǎn)主義覺悟的先鋒戰(zhàn)士,,就要認(rèn)真實(shí)踐黨的宗旨,,全心全意為人民服務(wù)。

通過這次學(xué)習(xí),,我更進(jìn)一步地認(rèn)識(shí)到作為一名共產(chǎn)黨員,,要胸懷共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,全心全意為人民服務(wù),,帶頭執(zhí)行黨和國家現(xiàn)階段的各項(xiàng)政策,,勇于開拓,積極進(jìn)取,,不怕困難,,不怕挫折;不惜犧牲個(gè)人的一切,誠心誠意地為人民謀利益,,吃苦在前,,享受在后,克已奉公,,多做貢獻(xiàn);要刻苦學(xué)習(xí)馬列主義理論,,增強(qiáng)辨別是非的能力;要掌握做好本職工作的知識(shí)和本領(lǐng),努力創(chuàng)造一流成績(jī);要敢于在危急時(shí)刻挺身而出,,維護(hù)國家和人民的利益,,堅(jiān)決同危害人民、危害社會(huì),、危害國家的行為作斗爭(zhēng),。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇四

一、師德方面:

我想:要想做好“傳,、幫,、帶”工作,我們首先要做到:言傳身教,,率先垂范,。我首先要以身作則,起到示范表率作用,在言傳身教中首先讓青年老師牢記“德高為師,,身正為范”的訓(xùn)言,,引導(dǎo)他們發(fā)揚(yáng)愛崗敬業(yè)精神,熱愛教育教學(xué)工作,。讓他們明白自己的權(quán)利和義務(wù)。

二,、教育教學(xué)方面:

1,、我對(duì)自己工作上嚴(yán)格要求,處處為年輕教師做好表率,,將自己多年的工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)一點(diǎn)一滴,、毫無保留地傳授給他們,學(xué)會(huì)分享,。在他們遇到困難時(shí)一定給予真誠的關(guān)心與幫助,,扶持他們走出困境。從高從嚴(yán)地要求自己和青年教師們,,在幫帶中共同進(jìn)步,。

2、做到指導(dǎo)加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的研究,,形成正確的教育理念,,樹立“以人為本,育人為本”的.新理念,。這要求通過對(duì)新《課程標(biāo)準(zhǔn)》的解讀,,將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,盡快熟悉教學(xué)過程中的每一個(gè)環(huán)節(jié),。在工作的同時(shí),,鼓勵(lì)他們多閱讀教育理論書籍,時(shí)刻不忘提高自己的身體素質(zhì),。

3,、師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式就是互相聽課評(píng)課,在日常的教學(xué)中,,我們通過互相聽課,、評(píng)課等形式的活動(dòng),共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問題,,尋找解決問題的辦法,不斷改進(jìn)與完善課堂教學(xué)方式,,從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。經(jīng)過培養(yǎng)和指導(dǎo),青年教師成長(zhǎng)很快,在教學(xué)方法,、備課,、課堂教學(xué)等方面都有很大提高。

4,、要求他們學(xué)會(huì)交流,、學(xué)會(huì)溝通,學(xué)會(huì)合作,。只有博采眾長(zhǎng),,才能在自己的教學(xué)中得心應(yīng)手。在指導(dǎo)青年教師的過程中,,我自身也得到了不斷進(jìn)步,。

5、我經(jīng)常在教學(xué)常規(guī),、教學(xué)研究,、教學(xué)思想等各方面,全面關(guān)心和指導(dǎo)青年教師,,幫助青年教師掌握備課,、上課、考試評(píng)價(jià)等教學(xué)常規(guī)工作的要領(lǐng),,展開對(duì)教材,、教法和學(xué)生學(xué)習(xí)情況的研究分析,指導(dǎo)青年教師選擇和確定教研,、科研課題,,深入領(lǐng)會(huì)并具體體現(xiàn)學(xué)校優(yōu)秀教育文化傳統(tǒng)和先進(jìn)教育思想。還經(jīng)常給予青年教師以具體的教學(xué)指導(dǎo),。其次,,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的把握、學(xué)生學(xué)習(xí)年齡特征的研究也十分重要,。我經(jīng)常指導(dǎo)青年教師要抓住繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,因?yàn)殡S著社會(huì)的發(fā)展、時(shí)代的進(jìn)步,,學(xué)科的知識(shí)結(jié)構(gòu),、認(rèn)知體系都在不斷變化,教師只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,、更新自己的知識(shí)體系才能以更全面的視角,、更新的觀點(diǎn)、更豐富的知識(shí)來面對(duì)學(xué)生,。另外,,由于青年老師還缺乏相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,我就指導(dǎo)青年教師要經(jīng)常通過自己的反思,將自己的心得與教學(xué)理論結(jié)合起來,,不斷修正自己的學(xué)習(xí)和教學(xué)行為,,促進(jìn)自身的不斷發(fā)展。在指導(dǎo)青年教師的過程中,,我自身也得到了不斷進(jìn)步,。

以后,我要一如既往地做好自身工作的同時(shí),,注重與青年教師共同研討,,把自己的教學(xué)、學(xué)習(xí),、技能等方面的微薄經(jīng)驗(yàn),與我們的青年教師共同分享,,同時(shí)也不斷提升自己,。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇五

又一年過去,又一次站在那里,,想著四年前剛踏進(jìn)實(shí)驗(yàn)初中校門,,那時(shí)的你,那時(shí)的我,,那時(shí)的實(shí)驗(yàn),,不禁感慨萬千。我們就這樣一年一年地在時(shí)間的縫隙中彳亍著前行,,而許多事許多人都發(fā)生了很大的變化:實(shí)驗(yàn)從創(chuàng)辦之初楊校長(zhǎng)帶著為數(shù)不多的“開荒者”借實(shí)驗(yàn)中學(xué)的地方艱苦辦學(xué),,到這天由陸校長(zhǎng)帶領(lǐng)大家將實(shí)驗(yàn)發(fā)展成這樣一個(gè)有著自己的秀麗校園、有這樣一群立足本職,、業(yè)務(wù)精湛,、樂崗敬業(yè)的好教師,并創(chuàng)造了屬于自己一次次輝煌成績(jī)的校園,,作為實(shí)驗(yàn)的一員,,我在感到驕傲的同時(shí)也在不斷內(nèi)省:只有對(duì)自我有更高的要求并不斷調(diào)整,、提高,、完善自我,才能跟得上實(shí)驗(yàn)的步伐,,成為一名真正優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師,。

20____年,我在實(shí)踐中摸索,,在摸索中實(shí)踐,,摔了一些跟頭,,積累了一些經(jīng)驗(yàn),收獲了一些感動(dòng),。下面我就教學(xué)工作和班主任工作兩塊來與大家分享我的20____,。

一、教育教學(xué)方面本學(xué)年年初,,我就給自己制定了繼續(xù)把講臺(tái)站好,、努力把講臺(tái)站活的大體目標(biāo),進(jìn)而從備課,、上課,、課后反思三個(gè)環(huán)節(jié)著手對(duì)自己的教學(xué)工作進(jìn)行改善。由于所教學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ),、學(xué)習(xí)習(xí)慣差別較大,,這三個(gè)環(huán)節(jié)中我都努力做到因材施教,讓成績(jī)處于不同層面的學(xué)生都能有所進(jìn)步,。作為語文教師,,我始終注重培養(yǎng)學(xué)生的寫作潛力,用文如其人的理念來感染和塑造他們的氣質(zhì)及人格,。透過努力,,我所教的班級(jí)語文成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,輔導(dǎo)學(xué)生多次在報(bào)刊雜志上發(fā)表文章,,并在多次作文比賽中獲獎(jiǎng),。

其中,學(xué)生耿廣航在20____“姑蘇晚報(bào)杯”第八屆中小學(xué)生小荷當(dāng)場(chǎng)作文大賽中,,憑借《一年》一文榮獲初中組特等獎(jiǎng)第一名,,所教八(5)班有近三分之一的學(xué)生(共13人)獲得此次比賽的特等獎(jiǎng)。學(xué)生沈雨新在20____年蘇州姑蘇晚報(bào)閱讀作文大賽中獲特等獎(jiǎng),,徐笑在20____江蘇省“中學(xué)生與社會(huì)”作文大賽蘇州高新區(qū)現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中獲二等獎(jiǎng),。我本人也獲得蘇州市首屆“江楓杯”主題作文大賽優(yōu)秀指導(dǎo)老師二等獎(jiǎng)。

二,、教育管理方面身為八(5)班的班主任,,我感到光榮和驕傲,但更多的是職責(zé)與壓力,。應(yīng)對(duì)這樣一群成績(jī)優(yōu)秀,、個(gè)性獨(dú)特、心理脆弱,、主見性強(qiáng)的孩子,,管理是需要技巧的。我花了很多心思,,在班級(jí)常規(guī)管理上,,盡量書面化,、條文化,實(shí)現(xiàn)學(xué)生的能動(dòng)自主管理,。我在培養(yǎng)他們個(gè)性特長(zhǎng)的同時(shí)更強(qiáng)化他們的群眾意識(shí),;緊抓成績(jī)的同時(shí)更加關(guān)注他們身心的健康發(fā)展。最為重要的是,,我用心與他們交流,,用愛作為我們交流的語言。

本學(xué)年,,班級(jí)的各項(xiàng)工作都開展得有聲有色,。班級(jí)因?yàn)楸憩F(xiàn)突出,本學(xué)年兩個(gè)學(xué)期連續(xù)被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),,我也被評(píng)為優(yōu)秀班主任,。班主任工作瑣碎而艱辛,應(yīng)對(duì)工作中的壓力和困難,,我也曾想過放棄和逃避,,讓我堅(jiān)持下來的是與生俱來的作為教師的職責(zé)心,是校領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì),,是所有同事的關(guān)心支持,是學(xué)生們純真的笑臉,。清晰地記得12月10號(hào)我生日那天,,當(dāng)兩個(gè)課代表想法把我“騙”到教室后,我打開門的一瞬:45張笑臉,、異口同聲的一句話,、黑板上寫滿的祝福……我感動(dòng)到語塞之際,,從心底里流露出一句:人生的幸福莫過于此,!我就這樣享受著我痛并快樂的教師生涯,我就這樣認(rèn)定了腳下的路,,我就這樣摸索并實(shí)踐著最簡(jiǎn)單也最深?yuàn)W的真理:付出,,然后收獲。謝謝,!

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇六

xx學(xué)院高校青年教師培訓(xùn)于7月初在我校東校區(qū)行政樓三樓報(bào)告廳完成,,高校青年教師培訓(xùn)是高校新教師培訓(xùn)的起點(diǎn),是使青年教師較快達(dá)到崗位職責(zé)要求的一項(xiàng)基本職業(yè)培訓(xùn)和重要環(huán)節(jié),,對(duì)加強(qiáng)青年教師教育教學(xué)技能的形成,、職業(yè)道德的培養(yǎng)和教學(xué)水平的提高,保證更好地履行崗位職責(zé)具有十分重要的意義,。

經(jīng)過學(xué)習(xí)我充分的認(rèn)識(shí)到,,教師成長(zhǎng)是教師個(gè)體的,、內(nèi)在的專業(yè)特性的提升。高校青年教師培訓(xùn)作為新補(bǔ)充的高校教師的職業(yè)培訓(xùn),,其質(zhì)量和效果將影響年輕教師的教學(xué)效能,,進(jìn)而影響到整個(gè)教師職業(yè)生涯中對(duì)教師行為起調(diào)節(jié)作用的教師態(tài)度。把握新教師入職初期專業(yè)成長(zhǎng)的特點(diǎn)和需要,,構(gòu)建高校教師崗前培訓(xùn)新體系,,是高校人力資源開發(fā)的要求,也是新教師成長(zhǎng)與發(fā)展的需要,。

一,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。

師德,,是指教師的職業(yè)道德,,是教師應(yīng)有的道德和行為規(guī)范,是全社會(huì)道德體系的重要組成部分,,是學(xué)生道德修養(yǎng)的楷模之一,。貴不在于“談”而在于“行”。為人師表,,教書育人,。教師是社會(huì)的典范,人格的楷模,,父母的替身,,學(xué)生發(fā)展的引路人。所以教師應(yīng)以其高尚而富有魅力的人格,,以身示范,。

正如xxx說的:“老師作為人類靈魂工程師,不僅要教好書,,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教書者必先修己,,育人者必先律己,。”所以作為教師要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng),,率先垂范,,既要有腳踏實(shí)地,樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度,,又要有淡泊明志,,甘為人梯的精神境界,用自己高尚的品質(zhì)感染學(xué)生,。

二,、加強(qiáng)與學(xué)生的溝通交流,。

在高校普遍存在一種現(xiàn)象,即與中,、小學(xué)教育相比,,高校教師與學(xué)生交流、溝通較少,,這必然對(duì)教育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)有著負(fù)面影響,。而善于傾聽與反思,是教師良好心理素質(zhì)的體現(xiàn),,是高校教師與學(xué)生交流,、溝通的有效手段,更是一種深受學(xué)生歡迎的溝通藝術(shù),。

另外作為高校教師還必須要懂得教育心理,,一定要注意防止給學(xué)生提出過高的目標(biāo),或?yàn)閷W(xué)生增加太大壓力,。過高的目標(biāo),、過大的壓力不會(huì)促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí),只會(huì)增加他們的焦慮,,帶來妨礙個(gè)體終身發(fā)展的,。比如最近幾年,接連出現(xiàn)高校學(xué)生跳樓事件,,這不得不引起高校教師對(duì)學(xué)生心理教育與溝通的重視,。

只有具備溝通協(xié)調(diào)的能力,才能夠在教育的過程中,,處理好各種關(guān)系,從而達(dá)到教育效果,,了解學(xué)生的個(gè)人觀與世界觀,,隨時(shí)洞察學(xué)生中出現(xiàn)的新現(xiàn)象、新問題,。

三,、端正教學(xué)態(tài)度,提高教學(xué)質(zhì)量,。

青年教師是高校中的活躍力量,,是決定高等學(xué)校發(fā)展前途的重要因素。因此,,如何提高教師尤其是青年教師的教學(xué)質(zhì)量是高等學(xué)校管理的重要內(nèi)容,,大部分青年教師是非師范類學(xué)校畢業(yè),剛走上教學(xué)工作崗位就站上講臺(tái),,缺乏必要的教學(xué)方法和實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,因而給學(xué)校整體教學(xué)質(zhì)量帶來影響,。所以,提高青年教師的教學(xué)質(zhì)量成為各大院校亟待解決的現(xiàn)實(shí)問題,。

根據(jù)自己的切身體會(huì)以及老教師所授經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為高校教師提高教學(xué)質(zhì)量應(yīng)從如下做起:

(2)增強(qiáng)自身的教學(xué)綜合能力。除了熟悉教材內(nèi)容精心備課,,還需要潛心研究教學(xué)過程,、教學(xué)方法和教學(xué)目標(biāo),對(duì)所講內(nèi)容不斷加工,、改造,、拓展知識(shí)面,,引導(dǎo)學(xué)生觸類旁通。在授課過程中,還應(yīng)不斷的調(diào)動(dòng)學(xué)生聽課的積極性,、控制教學(xué)節(jié)奏和管理課堂等,提高教學(xué)組織管理能力,。

(3)提高學(xué)生理論聯(lián)系實(shí)際的能力,。要使學(xué)生學(xué)到的知識(shí)能夠和身邊的事情緊密結(jié)合在一起,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生觀察問題,、分析汲取新知識(shí)以及科研創(chuàng)新的能力。

四,、加強(qiáng)學(xué)術(shù)研究,,提高科研能力。

促進(jìn)過程中不斷完善自我,。

根據(jù)自身的總結(jié),,在提高科研能力上有如下體會(huì):

(1)要明確階段性目標(biāo),學(xué)會(huì)忍痛割愛,。

(2)平時(shí)積累,,尤其是利用課堂教學(xué)積累資料。

(3)勇于申報(bào)課題,,先下手為強(qiáng),。

(4)隨時(shí)準(zhǔn)備,等待機(jī)會(huì),。

(5)動(dòng)員一切可動(dòng)用的資源,,進(jìn)行有效的公關(guān)。

總之,,作為高校教師不能忘記教學(xué)是教師的天職,,應(yīng)記住僅能讓學(xué)生更富有(知識(shí))的教師是一般水平的教師;不僅能讓學(xué)生更富有,還能讓他們更聰明的教師是較高水平的教師,;不僅能讓學(xué)生更富有,,更聰明,而且能讓他們更高尚的教師是更高水平的教師,、所以在有效促進(jìn)教學(xué)和科研的同時(shí)一定要“以學(xué)生為本”,,不能忘了一個(gè)做教師的基本職責(zé)。

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青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇七

隨著時(shí)間的流逝,一晃本學(xué)期的工作結(jié)束了,,在這一學(xué)期里有成功的收獲,,也有失敗的苦澀,現(xiàn)將本學(xué)期的工作做一下總結(jié),,具體如下,。

本學(xué)期始終堅(jiān)持學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo),與學(xué)校保持高度的一致性,,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù),,從不斤斤計(jì)較,工作中勤勤懇懇任勞任怨,。

本學(xué)期負(fù)責(zé)三個(gè)學(xué)年的美術(shù)教學(xué),,針對(duì)不同學(xué)生我進(jìn)行因材施教,從不歧視后進(jìn)生,,對(duì)美術(shù)感性趣的學(xué)生,,我多用時(shí)間給他講解,讓他在美術(shù)方面走向成功之路,。在上課時(shí)我還再黑板上寫書法,,讓他們?cè)跁鴮懛矫娴哪芰Φ玫教岣摺?/p>

本學(xué)期克服了種種困難出全勤,從來沒有遲到和早退的現(xiàn)象,,本學(xué)期早到校出勤累計(jì)5天,。

本學(xué)期認(rèn)真完成政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記,自學(xué)筆記,,認(rèn)真填寫成績(jī)冊(cè),聽課節(jié)數(shù)35節(jié)以上,,認(rèn)真書寫每一節(jié)教案,,本學(xué)期完成初中三個(gè)學(xué)年的教案,并做到圖文并茂,。認(rèn)真輔導(dǎo)學(xué)生參加美術(shù)書法比賽,,指導(dǎo)學(xué)生參加希望林杯書畫比賽獲一等獎(jiǎng)。認(rèn)真完成三功一絕的練功活動(dòng),,并寫好記錄本,。本學(xué)期除了完成自己的本職工作以外,,還在沒課的時(shí)候盡兩個(gè)月的時(shí)間幫學(xué)校分配整理登記圖書的工作,雖辛苦而勞累但看見經(jīng)過自己的雙手?jǐn)[放在整齊書架上的圖書,,我感覺非常欣慰,,我還在課間輔導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)制作出好每一期的板報(bào)。本學(xué)期克服了起早的困難堅(jiān)持早到校值周工作,,作到值周認(rèn)真負(fù)責(zé),,公平合理盡職盡則。

終上所述是我本學(xué)期的個(gè)人工作總結(jié),,我會(huì)更加努力的作好本職工作的做一名學(xué)生眼里的好老師,。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇八

總結(jié)的語言一定要簡(jiǎn)明、準(zhǔn)確,。要用第一人稱,,即從本部門的角度來撰寫。你會(huì)寫幼兒教師個(gè)人總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)碛變航處焸€(gè)人總結(jié),,希望大家喜歡!

今年是非常緊張繁忙的一年,,有心酸也有收獲,讓我成長(zhǎng)成熟了很多,,總體來說,,收益頗多。這學(xué)年我班積極參與園里開展的春季萬畝桃園游園活動(dòng),,春秋兩季運(yùn)動(dòng)會(huì),、兩次家長(zhǎng)開放日活動(dòng),年輕老師的公開課,、我為"奧運(yùn)添光彩"慶六一,、元旦聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng),都邀請(qǐng)了各位家長(zhǎng)參加,,活動(dòng)中孩子們表現(xiàn)出色,,得到園領(lǐng)導(dǎo)和老師們的高度贊揚(yáng)。現(xiàn)將工作總結(jié)匯報(bào)如下:

一,、常規(guī)方面,。

加強(qiáng)督促孩子飯前便后勤洗手,要求他們?cè)谙词值臅r(shí)候應(yīng)該把袖子往上卷起來,,搓搓手心和手背,,肥皂泡必須在手上停留六秒以上,我還編了"小猴上山"的兒歌便于孩子掌握操作要領(lǐng),。

二,、德育方面。

三八婦女節(jié)、植樹節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié),、重陽節(jié),,圣誕節(jié)我們都針對(duì)這些節(jié)日做了相應(yīng)的活動(dòng),培養(yǎng)孩子們愛家人,、愛別人的情感,。

除了進(jìn)行生活習(xí)慣的課題實(shí)施活動(dòng),在此基礎(chǔ)上我班還生成了許多道德啟蒙教育活動(dòng),,我認(rèn)為孩子從小的習(xí)慣影響了他今后一生,,做一個(gè)誠實(shí)的人遠(yuǎn)遠(yuǎn)比一個(gè)智商高但是人品很拙劣的人意義要深遠(yuǎn)的多。一個(gè)謊言隨口就來的人給周圍環(huán)境帶來的是厭惡,、讓孩子從小就有說話算數(shù)的意識(shí),,讓他們?cè)谶@種環(huán)境下成長(zhǎng),就會(huì)變成一個(gè)誠實(shí)守信的人,,也是和諧社會(huì)所倡導(dǎo)的,。本學(xué)期重點(diǎn)讓孩子學(xué)會(huì)誠實(shí),有了錯(cuò)誤有勇氣承認(rèn),,因?yàn)槲覀兏嬖V孩子:"知道錯(cuò)了改正就是好孩子,,老師還會(huì)喜歡你!"現(xiàn)在我班孩子經(jīng)常說的一句話是:"老師我說話算數(shù)!我不說謊!我是好孩子!"讓孩子學(xué)著分享,把自己的東西和別人分享,,就會(huì)得到更多的快樂,、得到更多的滿足,孩子們的交往變得越來越融洽;讓孩子學(xué)著關(guān)愛,,別看她們小,,他們現(xiàn)在特別會(huì)關(guān)心人了,老師要是身體不舒服,,他(她)們會(huì)用真誠的眼神看著你說:"老師,,我?guī)湍愦荡稻筒惶哿?"有時(shí)我要是到高處夠教具時(shí),他(她)們會(huì)很擔(dān)心的向你說:"陳老師你慢點(diǎn),,別摔倒!"就是這些鼓勵(lì)純真的話語著我們班的老師盡心盡力的工作,。

三、教育教學(xué)活動(dòng),。

根據(jù)孩子發(fā)展及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃,,尤其是六一的旗操,對(duì)于小班的活動(dòng)而言,,以往基本沒有過旗操類的表演活動(dòng),因?yàn)殡y度較高,但是上學(xué)期我們班男生特別多,,在平時(shí)活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)了孩子們的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)比較發(fā)達(dá),雙手特別愛揮舞,,并且很有力度,,對(duì)解放軍也充滿了神圣的憧憬,我根據(jù)他們的這一興趣,,參考了海軍的旗語,,設(shè)計(jì)的旗操動(dòng)作簡(jiǎn)單有力,孩子們主動(dòng)學(xué)習(xí)的氣氛很熱烈,。于是我沒有按照以往的慣例排練舞蹈,,而是把六一的節(jié)目調(diào)整為旗操展示出來,并根據(jù)孩子操作經(jīng)驗(yàn),,把大旗桿換成了筷子內(nèi)藏在布里,,安全隱患也沒有了,孩子們使用特別順手,,興趣更高了!以至于現(xiàn)在還天天愿意揮舞小旗做操呢!

根據(jù)孩子興趣點(diǎn),,我班設(shè)計(jì)了飛盤體育器械,結(jié)合常主任的改良措施,,這個(gè)玩教具的操作既安全又簡(jiǎn)易,,引導(dǎo)幼兒玩中學(xué),掌握了平前方拋,、豎上方拋,、平地滾動(dòng)、雙手繞指轉(zhuǎn),、單指平轉(zhuǎn),、繞手腕轉(zhuǎn)、立式捻轉(zhuǎn),、頭頂飛盤走平衡木等技能技巧,。飛盤的活動(dòng)順利展開激發(fā)了張杰老師做玩教具的興趣,制作了玩具陀螺,,孩子們興趣很高,,于是我班發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)和孩子一起做陀螺,開展了關(guān)于陀螺的體育活動(dòng),,這些活動(dòng)牢牢把握幼兒興趣點(diǎn),,孩子們既豐富了經(jīng)驗(yàn)又快樂的體驗(yàn)了過程,效果很好,。

中班上學(xué)期,,我們班級(jí)人數(shù)特別多,,屋子空間小,每次練習(xí)節(jié)目都很為難,,孩子們胳膊都伸不直,,但是我們盡力讓孩子們呈現(xiàn)出的狀態(tài),聯(lián)歡會(huì)家長(zhǎng)們看到了節(jié)目后,,都說孩子這么小,,動(dòng)作還能記得挺準(zhǔn)的呢,有模有樣的,,老師可下了功夫了,,不容易。開放日那天,,我和宗老師的兩節(jié)活動(dòng)讓孩子們手舞足蹈,,家長(zhǎng)們興趣盎然,一直看到吃飯結(jié)束我們班家長(zhǎng)才戀戀不舍的走,,達(dá)到了很好的宣傳效果,。

四、班級(jí)配合,。

人和人之間最難得的就是信任,教孩子真誠首先要讓孩子們見到真誠,,我認(rèn)為我做到了,,我們班的老師做到了,因?yàn)槲覀兛吹胶⒆觽兊男δ?,總能聽見家長(zhǎng)們說這兒的老師素質(zhì)高,,我認(rèn)為一切的辛苦與心酸都值了!我交到了許多家長(zhǎng)朋友,和她們暢談長(zhǎng)談,,聽她們哭訴訴苦,這在我和家長(zhǎng)之間建立起來了信任,,也使得班級(jí)的工作得以很好的開展,。中班上學(xué)期是和宗老師一個(gè)班,她雖然年輕但工作很認(rèn)真,,做事有條不紊,對(duì)待孩子也挺細(xì)心,,每次接孩子時(shí)都把孩子們的小嘴再擦一遍,,讓家長(zhǎng)們看到一個(gè)干凈整潔的孩子。雖然在她收費(fèi)的時(shí)間里,,無法分身班里工作,,可她一回來就抓緊時(shí)間忙班上的事情,盡量彌補(bǔ)時(shí)間,。新來的張老師在我們班呆了一段時(shí)間,她善于發(fā)現(xiàn)小細(xì)節(jié)的問題,,例如小班家長(zhǎng)接孩子都是從我們班走過,,容易把班上圖書角的書蹭掉,她就想辦法用彩色即時(shí)貼把圖書固定住,,雖然是小小的一個(gè)措施,,但是證明了她對(duì)工作用心了。

我認(rèn)為工作是評(píng)良心做出來的,,而不是單靠嘴說出來的,。最終的受益是表現(xiàn)在孩子們笑臉上的。班級(jí)就是一個(gè)整體,,任何一個(gè)部分如果做的不周到都會(huì)影響到全局,,所以我們分工不分家,班里的每位老師都在完成好自己工作的情況下,,盡力的互相幫助,,才使得班級(jí)工作有條不紊的進(jìn)行著。

五,、家長(zhǎng)工作,。

下學(xué)期開園時(shí)由于班里孩子多實(shí)在招不下,屢屢給家長(zhǎng)們做工作分流到大班或小班,,仍有孩子非要留在本班,,雖然工作有不小難度,但是也解決的很好,,側(cè)面也反映出來家長(zhǎng)以及孩子對(duì)我們工作的認(rèn)可,,我們老師也感覺很欣慰。分流出去的孩子和家長(zhǎng)我也總是和她們交流,,減少她們?cè)?jīng)的擔(dān)憂,,現(xiàn)在那些家長(zhǎng)也總說:"陳老師聽你的真沒錯(cuò),你們這的老師就是素質(zhì)高,,都對(duì)孩子挺好的,,你也經(jīng)常過去看孩子,孩子回家就說陳老師今天去看我了,,孩子情緒穩(wěn)定了,,我也松了口氣,,要不然當(dāng)時(shí)地方那么小孩子們轉(zhuǎn)身都招不開,為了不讓孩子受罪我差一點(diǎn)兒給孩子轉(zhuǎn)園了,,幸好聽你的建議了,,才讓我家孩子繼續(xù)接受良好的教育,真的挺感謝的!",。

六,、在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)。

今年印象最深刻最有收獲的事情是我參加省優(yōu)質(zhì)課比賽,,首先感謝總園領(lǐng)導(dǎo)提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,以及全體老師大力支持表示感謝。水利局分園的領(lǐng)導(dǎo)也提供了很多幫助,,總園各位領(lǐng)導(dǎo)以及常主任提出的意見忠懇并多次給予輔導(dǎo),,邢老師也經(jīng)常提建設(shè)性的意見,伙房的田師傅也給我提供了很多幫助,,耳邊還時(shí)常聽見其他老師們關(guān)切的問尋:"還有什么需要幫助的嗎?"此刻心里很溫暖,,這一切都記在我的心里,我很感動(dòng)也很感激,,當(dāng)獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)時(shí),,我終于松了一口氣,沒有辜負(fù)大家的幫助,。這節(jié)課代表的不是我一個(gè)人的成績(jī),,我的每一次試課都包含著領(lǐng)導(dǎo)們的心血,還包含著各班老師們的鼎力相助,,因?yàn)樵囌n時(shí)間不固定,,各班級(jí)的教學(xué)時(shí)間段會(huì)相應(yīng)受到影響,在此我只能深深的歉意,,并再次謝謝大家!我會(huì)在以后的教學(xué)中繼續(xù)努力,,讓大家的幫助更有現(xiàn)實(shí)意義。

我想說的是,,共同的志向使我和班上老師都有共識(shí),,從事幼教職業(yè)雖然誰也不能保證一輩子,沒有一絲紕漏,,但是只要上班時(shí)間認(rèn)真負(fù)責(zé),,工作對(duì)得起自己的良心,才對(duì)得起孩子,,這樣的工作就是有意義的,,才是合格的幼兒教師。但是我深感到各方面需要改進(jìn)提高,,例如針對(duì)家長(zhǎng)的性格特點(diǎn)和個(gè)別家長(zhǎng)交流再圓潤(rùn)些,。因?yàn)椴粚W(xué)就會(huì)落后,,以后我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)!

轉(zhuǎn)眼一學(xué)年結(jié)束了,為了更好地做好以后的工作,,現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下小結(jié):

教師被喻為人類靈魂的工程師,,教師的政治思想會(huì)直接影響到孩子。我在思想上高標(biāo)準(zhǔn)的嚴(yán)格要求自己,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng),,并認(rèn)真做記錄。做到不遲到,、不早退,,樹立為人師表的形象。

本學(xué)年本人擔(dān)任幼兒小中班班主任,,承擔(dān)一年級(jí)數(shù)學(xué),幼兒大班美工,,社會(huì)健康,,音樂,科學(xué),,小中班語言,,科學(xué),音樂等課的教學(xué),,周授課23節(jié),。

一、教學(xué)方面,。

認(rèn)真?zhèn)湔n,,不但備學(xué)生而且備教材備教法,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),寫好教學(xué)反饋,,認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),。

二、教學(xué)方面,。

增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高,。

從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),精心安排好每周計(jì)劃活動(dòng)內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每節(jié)活動(dòng),。在活動(dòng)中,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,。在課前的教具準(zhǔn)備要充分、內(nèi)容要豐富,、生動(dòng),、新穎,并具有較強(qiáng)的操作性,,在教態(tài)上具有兒童化,,形象生動(dòng),和幼兒融合在一起,,為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松,、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓幼兒學(xué)會(huì)在游戲中去尋找問題,,并解決問題,。

三、班級(jí)常規(guī)教育方面。

1,、禮貌,。先從自我做起,對(duì)領(lǐng)導(dǎo),、同事,、家長(zhǎng)都要面帶微笑主動(dòng)問好。給幼兒帶個(gè)好頭,,并嚴(yán)格要求自己的言行舉止,,同時(shí)培養(yǎng)幼兒成為一名尊老愛幼、講禮貌,、講文明的好孩子,,能友好與他人相處。

2,、課堂活動(dòng)紀(jì)律,。從生活抓起,培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣,。要正確引導(dǎo)幼兒課堂上的坐姿,、培養(yǎng)良好的課堂常規(guī);不許隨便下位、回答問題時(shí)要舉手,、并學(xué)會(huì)尊重他人。安靜地傾聽他人的發(fā)言,,養(yǎng)成不隨便打亂別人的講話,。

3、衛(wèi)生習(xí)慣,。每天保持幼兒戶外體育活動(dòng)時(shí)間,,帶領(lǐng)幼兒認(rèn)真開展各項(xiàng)體育活動(dòng)、鍛煉身體,。在每周計(jì)劃活動(dòng)中,,根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀情況,合理設(shè)計(jì)好每日的戶外體育活動(dòng)內(nèi)容和運(yùn)動(dòng)量知道清潔衛(wèi)生的重要性,,加強(qiáng)幼兒便后洗手的習(xí)慣,,并能主動(dòng)的在餐前、餐后洗手,,餐后能主動(dòng)漱口,、擦嘴巴,能有條理地收拾餐具,、折疊整理自己的被褥衣物,。

四、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面:

我深刻地認(rèn)識(shí)到,時(shí)代在發(fā)展,,社會(huì)在進(jìn)步,,教育教學(xué)觀念也在不斷更新和變革,我十分注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,不斷充實(shí)自己,,解剖自己,分析自己,,正視自己,,不斷為自己充電,提高自身素質(zhì),,提高文化專業(yè)知識(shí)水平,。

五、家園溝通,。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充份利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。通過家園聯(lián)系表、面談等形式來了解幼兒在家與在園的各種表現(xiàn),。

2,、及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在幼兒園的情況表現(xiàn),及時(shí)取得家長(zhǎng)的密切配合,。

3,、在與家長(zhǎng)溝通時(shí)應(yīng)注意熱情有禮、對(duì)待特殊情況要冷靜,、有條理地進(jìn)行交流,。

4、工作上加強(qiáng)互動(dòng),,對(duì)家長(zhǎng)的建議虛心聽取,。

5、結(jié)合每月開展的主題教育活動(dòng),,引導(dǎo)家長(zhǎng)關(guān)注活動(dòng)進(jìn)展,,并能主動(dòng)參與到有關(guān)活動(dòng)中,加深家長(zhǎng)對(duì)幼兒園教育工作的了解,,促進(jìn)家長(zhǎng)和幼兒園的良好關(guān)系,,讓家長(zhǎng)和幼兒共同成長(zhǎng)。

六,、存在不足:

1,、本學(xué)期有時(shí)候有因自身懶惰思想造成的拖拉現(xiàn)象,,在下學(xué)期的工作中力爭(zhēng)做到“今日事今日完成”。

2,、工作中更嚴(yán)格的要求自己,,努力提高自己分析問題能力和科研能力。

3,、不足之處及今后的改進(jìn)措施,。應(yīng)調(diào)動(dòng)學(xué)生更大的積極性,在教學(xué)中進(jìn)一步的做到精講多練,,在教學(xué)方法上形式在多樣一些,,在教學(xué)水平上繼續(xù)提高,今后我將針對(duì)工作的不足有的放矢的去改進(jìn),,不斷提高,。

時(shí)間似流水,匆匆不回頭,。轉(zhuǎn)眼間,,一年的工作就要接近尾聲,這一年有太多的汗水,,太多的歡笑,,太多的……當(dāng)然,付出的總會(huì)有回報(bào),,無論是收獲還是遺憾,,這一年是充實(shí)的。為了更好的學(xué)習(xí)和工作,,我在此認(rèn)真的總結(jié)一下:

一,、關(guān)注幼兒,因材施教,。

在這一學(xué)期里,,結(jié)合本班幼兒的特點(diǎn),,制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃,、月、周計(jì)劃,,做好教材教具的準(zhǔn)備,,認(rèn)真?zhèn)湔n,結(jié)合本班幼兒年齡特征,,從實(shí)際上出發(fā),,組織好每一次教學(xué)活動(dòng),在主題教學(xué)中,,教師從變成了參與者和觀察者,。對(duì)此,我們平時(shí)仔細(xì)觀察幼兒,從幼兒的言語和動(dòng)作中捕捉到幼兒的興趣點(diǎn),,及時(shí)為幼兒提供知識(shí)和物質(zhì)上的支持,,使活動(dòng)得到延續(xù)。本學(xué)期我們主要設(shè)計(jì)了六個(gè)主題,,讓幼兒在這些主題的學(xué)習(xí)過程中學(xué)會(huì)了很多的文化,、常識(shí)方面的知識(shí),也在主題的學(xué)習(xí)中提高了幼兒的動(dòng)手能力,。在活動(dòng)中積極調(diào)動(dòng)幼兒的合作和創(chuàng)作的積極性,,很多小朋友剛開始時(shí)對(duì)老師組織的活動(dòng)表現(xiàn)比較被動(dòng),而且人數(shù)比較多,,在合作中常常鬧矛盾,,因此,在每一次的活動(dòng)中,,我們都盡量設(shè)計(jì)一些活動(dòng)讓幼兒多操作活動(dòng),,讓幼兒知道相協(xié)作的動(dòng)關(guān)系。

二,、攜手并進(jìn),,溫馨收獲。

上一學(xué)期,,我們的工作也有很大收獲,,20__年的六一,為了演出好節(jié)目,,從冬天我們就入手排練,,我們挑選了《左手右手》和《活力寶貝》節(jié)目,孩子們付出了,,從一開始學(xué)每一個(gè)動(dòng)作,,到最后的熟練入場(chǎng),我們得到了領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),,為幼兒創(chuàng)造自信表達(dá)的平臺(tái),,讓幼兒自信地展示,體驗(yàn)成功的快樂,。環(huán)境是為教育教學(xué)活動(dòng)服務(wù)的,,由于今年我園搬進(jìn)了新教室,各省市領(lǐng)導(dǎo)都很重視,,扶貧領(lǐng)導(dǎo)到園檢查,,領(lǐng)導(dǎo)讓我們各個(gè)班搞出自己的特色,墻面布置,,區(qū)角活動(dòng)各有特色,,我和潘老師有壓力回家左思右想,,共同探討,我們回家從廢舊物品的收集,,利用了一些廢舊物品自制了一些簡(jiǎn)單的玩具,,如:保齡球、獨(dú)木球,、紙球,、棉花球等,家長(zhǎng)的配合,,到我們加班加點(diǎn),,精心制作,我們有了“豆豆搬家”,、“勇奪金牌”,、“小小書屋”、“投球樂”,、“創(chuàng)意小屋”等五大領(lǐng)域,,貼合實(shí)際,很新穎,,看到這些小小區(qū)域,,心里有了成就感。

從中班升到大班,,我和劉老師成了新的搭檔,,在這個(gè)年輕有為的劉老師身上我學(xué)習(xí)到了很多,學(xué)習(xí)到了她的認(rèn)真工作的態(tài)度,,同時(shí)也得到了她的很多幫,,不懂的東西向她請(qǐng)教她總是義不容辭。在這個(gè)學(xué)期中,,我們互幫互諒,,互相學(xué)習(xí)。在教學(xué)工作上,,本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀,、寫字、講故事,、分成,、算算式,、寫拼音,、區(qū)域活動(dòng)等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,,在學(xué)期初我們就為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,、拼音本,充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“學(xué)習(xí)星”評(píng)比活動(dòng),,通過活動(dòng),,幼兒說話的語言表達(dá)更加生動(dòng)而富有感情,講故事的積極性也越來越高,,計(jì)算活動(dòng)中我們強(qiáng)調(diào)幼兒的數(shù)字書寫以及計(jì)算能力,,進(jìn)行計(jì)算成了我們每天的必修之課,掌握了10以內(nèi)加減,,2—10的分成,,幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展,幼兒對(duì)做算術(shù)題的興趣也更濃了,。

幼兒的拼音有了很大成績(jī),,從一開始只會(huì)讀aoe,到現(xiàn)在能把單韻母和聲母全部會(huì)寫,,能熟練的聽寫,,我們一點(diǎn)點(diǎn)的教,孩子們努力認(rèn)真的學(xué),,有了現(xiàn)在的成果,,這是孩子們?cè)谝稽c(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步,看到他們有了進(jìn)步,,我們心里也有了成就感,。

三、創(chuàng)新區(qū)域,,完善學(xué)習(xí),。

社會(huì)在進(jìn)步,我們的教學(xué)也在不斷更新和完善,,本學(xué)期區(qū)域活動(dòng)也納入了我們教學(xué)的一大重點(diǎn),,提倡幼兒在“玩中學(xué),學(xué)中玩”,,為了搞好區(qū)域活動(dòng),,我和劉老師一直在努力的做著,不斷地給孩子更新材料,,讓孩子們玩起來,,在玩的過程中學(xué)到更多知識(shí),。我們整天收集材料,選擇適合孩子操作的材料,,有了家長(zhǎng)的配合,,我們的工作開展得很順利。我們?yōu)橛變洪_展了“創(chuàng)意美工吧”,、“小小閱讀吧”,、“生活操作吧”、“休閑益智吧”,、“創(chuàng)意表演吧”,、“小小搭建區(qū)”“小小化妝師”、星光寶貝攝影城“等幾大區(qū)域活動(dòng),,在我們努力和探索下,,幼兒的區(qū)域活動(dòng)融入到一日生活中,為了搞好區(qū)域活動(dòng),,有時(shí)間就主動(dòng)進(jìn)入?yún)^(qū)角活動(dòng),,這不僅使幼兒鞏固及加深對(duì)所授知識(shí)的理解,增加幼兒的動(dòng)手操作能力及探索的機(jī)會(huì),,也使的幼兒隨時(shí)都能找到事情做,,不因無所事事而爭(zhēng)吵、打鬧,,使我班在幼兒出勤率居高不下時(shí),,依然能安全有序的進(jìn)行各項(xiàng)教育活動(dòng)。

四,、幼小銜接,、家園溝通。

為了做好幼小銜接工作,,我們對(duì)幼兒做了各種訓(xùn)練,。如:遵守時(shí)間的訓(xùn)練:訓(xùn)練幼兒在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成規(guī)定的任務(wù);獨(dú)立性的訓(xùn)練:通過談話、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),,增強(qiáng)獨(dú)立解決問題的能力,在生活中培養(yǎng)幼兒自己的事情自己做的習(xí)慣;規(guī)則意識(shí)的訓(xùn)練:要求幼兒聽上課音樂準(zhǔn)備上課,,聽下課音樂再去小便,、喝水、自由活動(dòng)等,。在日常生活中和課堂中,,也反復(fù)強(qiáng)調(diào)嚴(yán)格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓(xùn)練都收到了很好的效果,,我相信這些孩子到了小學(xué)一定是最棒的孩子。

在家長(zhǎng)工作方面,,本學(xué)期我們更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,通過qq群,幼兒在園的活動(dòng)照片,、幼兒的作業(yè)要求,、幼兒的在園表現(xiàn)都能及時(shí)反饋給家長(zhǎng),及時(shí)全面了解每位幼兒的思想變化,,并給予及時(shí)的建議和意見,,如發(fā)現(xiàn)幼兒有不好的行為或家長(zhǎng)對(duì)幼兒有更高的要求,我們會(huì)及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行更細(xì)致的交流,,最終使問題得到很好的解決,。同時(shí)我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)參與到幼兒園組織的豐富多樣的家園活動(dòng),如:“親子活動(dòng)”,、“元旦活動(dòng)“等,,家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,能積極參與各項(xiàng)活動(dòng),,有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

總結(jié)了這一年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在繁忙中我們的工作又向前進(jìn)了一大步,,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進(jìn)步了,,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,增長(zhǎng)許多的知識(shí)。在欣喜之余,,我們也在反思不足,,如:幼兒活動(dòng)中教師的觀察注重全面性,個(gè)別性,、深入性不夠;創(chuàng)造性游戲的開展較薄弱,,幼兒的自主性差;個(gè)別幼兒的惰性強(qiáng)、依賴性強(qiáng);個(gè)別幼兒不夠大方膽小怕事等,,在今后的工作中,,我們將根據(jù)以上存在的不足,認(rèn)真的反思調(diào)整,,汲取先進(jìn)的經(jīng)驗(yàn)和管理方法,,揚(yáng)長(zhǎng)避短,讓自己在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,,學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)!

一學(xué)期很快就要結(jié)束,,回顧一學(xué)期所做的工作,,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、教育教學(xué)工作:

1,、在開展區(qū)域活動(dòng)中,,我們根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn)、發(fā)展需要投放活動(dòng)材料,,根據(jù)主題進(jìn)展需要設(shè)計(jì)了一些與主題有關(guān)的區(qū)域活動(dòng)材料,,做到有計(jì)劃有目的地投放,并及時(shí)增減活動(dòng)材料,。引導(dǎo)幼兒用心認(rèn)真參與區(qū)域活動(dòng),,滿足幼兒發(fā)展的需要。針對(duì)幼兒個(gè)別差異,,興趣,、潛力投放了不一樣難度的活動(dòng)材料。

2,、加強(qiáng)浸入式英語教學(xué)強(qiáng)度,。在一日活動(dòng)中老師能很好地把握幼兒心理特點(diǎn),能用正確的語音和恰當(dāng)?shù)姆椒ńM織活動(dòng),,把英語教學(xué)滲透到每個(gè)主題活動(dòng)中,,帶班潛力不斷提高。本期班級(jí)幼兒的英語會(huì)話水平有較大提高,。

3,、本學(xué)期加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、算算式等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準(zhǔn)備了:田字格本,、數(shù)學(xué)練習(xí)本,充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,,組織幼兒早期閱讀、識(shí)字游戲,、練習(xí)寫數(shù)字,、做算術(shù)題等活動(dòng)。開展了“故事大王”評(píng)比活動(dòng),,每期評(píng)出一位獲勝者,,并把獎(jiǎng)狀張貼在“家園專欄”,幼兒的語言表達(dá)更加生動(dòng)富有感情;講故事的用心性越來越高。

二,、家長(zhǎng)工作:

本學(xué)期更加注重了和家長(zhǎng)的溝通,,及時(shí)全面地了解每位幼兒的思想變化,并給予及時(shí)的推薦和意見,,更多地組織了豐富多樣的家園聯(lián)誼活動(dòng),,讓家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來,如:國慶節(jié)“我是中國人”的詩歌表演;和“我是中國人”知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng);家長(zhǎng)開放日;“幼兒自制樂器展”;新年運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作支持度高,,能用心參與園里,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,主動(dòng)要求多派任務(wù),樂意為班級(jí)孩子多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期還發(fā)放了班級(jí)電話聯(lián)系表,,成立了班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)5名,家長(zhǎng)委員會(huì)切實(shí)發(fā)揮了橋梁作用,。有了家長(zhǎng)的參與,,我們本學(xué)期的教育教學(xué)活動(dòng)真正做到了家園共育。

三,、衛(wèi)生保健工作:

本學(xué)學(xué)期我班更加注重幼兒的身體健康,,嚴(yán)格按照我園的衛(wèi)生消毒制度作好常規(guī)工作,衛(wèi)生程序規(guī)范化;加強(qiáng)幼兒體能活動(dòng),,增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),,對(duì)于有心理障礙的幼兒,有針對(duì)性進(jìn)行輔導(dǎo),,幼兒在擁有健康體質(zhì)的同時(shí)擁有健康的心理,。幼兒能主動(dòng)作好值日生工作;禮貌進(jìn)餐,用心配合保健醫(yī)生作好各項(xiàng)體檢工作,。加強(qiáng)消毒工作,,杜絕流行病的發(fā)生;均本學(xué)期班級(jí)生病請(qǐng)假孩子少,幼兒的出勤率一向較高,。在本次“迎新年,、運(yùn)動(dòng)會(huì)”上,我班孩子在團(tuán)體操表演以及單項(xiàng)運(yùn)動(dòng)比賽中均獲得較好成績(jī),。

本學(xué)期還加強(qiáng)了幼兒的自我保護(hù)意識(shí)及安全衛(wèi)生教育,,避免了幼兒安全事故的發(fā)生。培養(yǎng)了幼兒良好的生活習(xí)慣,、衛(wèi)生習(xí)慣,,重點(diǎn)幫忙幾個(gè)進(jìn)餐慢的幼兒改變不良的飲食習(xí)慣、本期孩子們身高體重增長(zhǎng)迅速。

四,、不足之處:

對(duì)幼兒的細(xì)致觀察不夠,,班級(jí)教師在指導(dǎo)活動(dòng)區(qū)時(shí)指導(dǎo)但是來,活動(dòng)區(qū)材料制作需更多創(chuàng)意,。我們將再接再厲,,努力做得更好。

我們都習(xí)慣用一眨眼的功夫來形容時(shí)間的流逝,。這不,,轉(zhuǎn)眼間冬天來了,新年又到了,。一年忙到頭,,付出的是什么,收獲的又是什么呢?還是仔細(xì)地回顧一學(xué)期的工作吧!

一,、認(rèn)真反思,,教學(xué)工作抓緊抓勤。

在新《綱要》的指引下,,我園實(shí)施了新課程《幼兒園整合課程活動(dòng)》,。作為一名工作多年的教師,雖說有很多教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。但是,,在實(shí)施新課程的過程中,我還是遇到了許多困惑,。什么是整合?怎樣整合?等等,。于是,我首先抓緊時(shí)間仔細(xì)閱讀新的教材,。了解教材的綱領(lǐng),、結(jié)構(gòu)、內(nèi)容和形式,。接著,,加緊設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng)、布置相應(yīng)的區(qū)域活動(dòng)環(huán)境,。每當(dāng)一次活動(dòng)完了之后,,我又對(duì)自己的教育行為進(jìn)行認(rèn)真的反思。找出適宜的行為,,下次繼續(xù)實(shí)施;找到不適宜的行為,,分析原因。在下次教學(xué)過程中徹底改進(jìn),。不僅如此,,最重要的是勤學(xué)習(xí),、勤反思,寫好反思筆記,,做好案例分析,,使自己的教學(xué)水平不斷提高。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,教研組工作抓實(shí)抓細(xì)。

作為教育工作者,,想要在專業(yè)發(fā)展上有新的收獲,,就必須不斷地學(xué)習(xí)。所以,,在自身發(fā)展學(xué)習(xí)的同時(shí),,我也努力做好教研組的工作,帶領(lǐng)全體教研組教師一起學(xué)習(xí)新《綱要》,、新課程的要求和精神,。組織每一次教研活動(dòng)時(shí),,大家都能根據(jù)自己的特點(diǎn),,互相幫助著設(shè)計(jì)教學(xué)形式,分析教材特點(diǎn)等,。正是這樣的齊心協(xié)力,,使得我們的教研活動(dòng)頻繁而精彩。我們的家委會(huì)成員是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;我們的健康寶寶也是在教研活動(dòng)中評(píng)選產(chǎn)生的;還有我們年級(jí)的體育節(jié)項(xiàng)目,、家訪信息反饋,、家長(zhǎng)會(huì)座談內(nèi)容、郊游注意事項(xiàng)及安排,、區(qū)域環(huán)境的布置等都是通過教研活動(dòng)來完成的。特別是我們的家教園地設(shè)計(jì)版面清楚明快,、內(nèi)容精彩新穎、形式賦予變換,,獲得領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。可見,,要想有成績(jī),,教研組的工作必須抓實(shí)抓細(xì)。

三,、增進(jìn)聯(lián)系,,興趣班工作抓頭抓尾,。

園內(nèi)的興趣班工作一直是我在負(fù)責(zé)的,。今年,,雖然我們的活動(dòng)形式進(jìn)行了改進(jìn),,但是活動(dòng)的實(shí)質(zhì)并沒有改變,。我們依舊本著為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒發(fā)展的精神來組織興趣班的工作的,。新學(xué)期開始了,如何讓家長(zhǎng)朋友放心的讓孩子參加興趣班活動(dòng)呢?我認(rèn)為必須抓好宣傳,,也就是抓好這個(gè)“頭”。所以,,開學(xué)初我就給每位家長(zhǎng)發(fā)了興趣班活動(dòng)的通知書,全園的教師也大力地宣傳和動(dòng)員,,使得報(bào)名的家長(zhǎng)不斷增加,。我們開了一個(gè)好“頭”。在興趣班活動(dòng)的整個(gè)學(xué)期里,,我也會(huì)和老師互相交流心得,、反饋一些教學(xué)信息;和家長(zhǎng)交談,、了解他們的想法等,。當(dāng)然,,每位教師在教學(xué)活動(dòng)中有新的想法、設(shè)想我們都會(huì)交換意見,,使我們的興趣班活動(dòng)更有成效,。最后,我們還要抓好興趣班教學(xué)的匯報(bào)工作,,就是要抓好“尾”,。邀請(qǐng)家長(zhǎng)來觀摩自己孩子的興趣班活動(dòng),,讓孩子在家長(zhǎng)面前展示自己的本領(lǐng),,給予每位孩子表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。這樣的形式更能為家長(zhǎng)所接受,、也更能吸引家長(zhǎng)。最重要的是能通過這個(gè)活動(dòng)來進(jìn)一步宣傳我們的興趣班教學(xué)活動(dòng),使得我們的興趣班活動(dòng)更紅火!

四、互動(dòng)交流,電教組工作抓好抓新,。

本學(xué)期我們的網(wǎng)站版塊全面更新,分為家園互動(dòng),、教壇花絮,、紅幼風(fēng)采、藝海拾貝四大項(xiàng),。為了使網(wǎng)站內(nèi)容能不斷的更新,,我們?nèi)w電教組成員都做了仔細(xì)分工,全園的老師也都各自有分工,。然而,,我們每個(gè)人都是幼兒園的一份子,每個(gè)人都有義務(wù)向網(wǎng)站投稿,。我也正是懷著這樣的一份心,,努力寫筆記、寫論文,,不斷上傳文章,。雖然,我只負(fù)責(zé)家園互動(dòng)的欄目,,但是我同樣關(guān)心其它版塊的內(nèi)容更新,。當(dāng)然,我也深深知道,,這學(xué)期的網(wǎng)站更新和電教組的工作,我還沒有做實(shí)在,。希望,,在下學(xué)期通過我們的努力,,共創(chuàng)佳績(jī)吧!

過去已然過去,新的挑戰(zhàn)已經(jīng)開始,。我也深知“書癡者文必工,,藝癡者技必良?!苯K身學(xué)習(xí)應(yīng)成為我們教育工作者的基本要求,。所以,在以往的知識(shí)不能滿足未來發(fā)展需求的時(shí)候,。我要與時(shí)懼進(jìn),、勤奮讀書、充實(shí)自己,,要努力使自己成為一條源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的大河,,常流常新!

時(shí)光荏苒。就算曾經(jīng)再艱難苦澀的過程在回憶中依然會(huì)透露出沁人心扉淡淡的香甜,。雪花飛舞的時(shí)節(jié),,放飛的希望,收獲的是充實(shí),,看時(shí)光匆匆的溜走,,緊張、忙碌,、充實(shí)而又愉快的__年也飛快的離我們而去,。歲月匆匆而逝,似乎只是彈指一瞬,,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,工作雖然很忙,,但忙得很充實(shí),。“為了每一個(gè)孩子都有進(jìn)步”,,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,,望著漸漸成長(zhǎng)的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,。這一學(xué)年里,,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,同事們的幫助下,,較好的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,,現(xiàn)將一學(xué)年來的工作總結(jié)如下,通過總結(jié)吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在以后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短,,爭(zhēng)取更大成績(jī),。

一、思想方面:

本人能認(rèn)真遵守執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同志,做到愛園如家,,全心全意搞好教學(xué),言傳身教,,教書育人。我熱愛幼教事業(yè),,立足于本職工作,,愛崗敬業(yè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,,積極參加各種培訓(xùn)與觀摩。新的教育形式要求我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,,所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),還注意從書本上吸取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形式下怎樣做一名好教師,。

二、班級(jí)工作:

愛孩子就要了解孩子,,包括對(duì)孩子的身體狀況,、家庭情況、興趣愛好,、性格氣質(zhì),、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級(jí)管理工作,、避免教育盲點(diǎn),、因材施教的前提,也是提高教育管理水平,、提高教育教學(xué)質(zhì)量的必要條件,。

三、教育教學(xué)方面:

現(xiàn)在的我先不提課上得好不好,,能從怕上課到想上課,,我覺得我已經(jīng)戰(zhàn)勝了自己。這學(xué)期,,每次開會(huì)都聽到梅老師安排著其他老師的教研課,,久久都沒有聽到我的名字,,終于按捺不住向領(lǐng)導(dǎo)提出了我想上課,我始終記得有這樣一句話:機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人!我認(rèn)真,、反復(fù)的分析了教材,,為上課做了充分的準(zhǔn)備,,一節(jié)音樂活動(dòng)《搖籃》得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)和肯定,,同時(shí)領(lǐng)導(dǎo)也對(duì)了提出了建議和更高的要求,課后我再次對(duì)教材進(jìn)行了分析和反思,,還分別對(duì)其他兩個(gè)班進(jìn)行了二研和三研,,也得到了領(lǐng)導(dǎo)和王蘭老師的表揚(yáng)和肯定。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),,看著孩子們一天天成長(zhǎng)起來,,做為教師的我感到無比的欣慰。孩子年齡小對(duì)新事物充滿著好奇心和求知欲,,這就要求我擁有更多的知識(shí)能夠滿足幼兒的好奇心和求知欲,。我就利用休息時(shí)間認(rèn)真閱讀大量的書籍,,遇到孩子的提問不能當(dāng)時(shí)回答的,就通過書籍,、上網(wǎng)查資料,,告訴幼兒最準(zhǔn)確的答案,。在教學(xué)工作中,,我課前認(rèn)真的書寫教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)湔n,,力求做到傳授知識(shí)的準(zhǔn)確性和教學(xué)方法的藝術(shù)性,、靈活性,。課堂上,積極采用多種形式的教學(xué)手段、運(yùn)用生動(dòng)、簡(jiǎn)練的語言吸引幼兒的注意力,給幼兒充足的空間讓幼兒發(fā)揮想象,。堅(jiān)持面向全體幼兒,,根據(jù)本班幼兒特點(diǎn)注重個(gè)別差異,,使孩子們?cè)谕嬷袑W(xué),,學(xué)中玩,,輕松愉快的掌握知識(shí),。我一直堅(jiān)持重能力培養(yǎng),,輕知識(shí)的灌輸,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,教給幼兒好的學(xué)習(xí)方法,,使幼兒在實(shí)際運(yùn)用中能夠靈活運(yùn)用,,舉一反三,。

大班的孩子,即將面臨升入小學(xué),我要成為他們的朋友,,多和他們溝通,,使他們消除入學(xué)前的緊張情緒,。在日常的教育活動(dòng)中,我主要注重對(duì)幼兒常規(guī)和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。并經(jīng)常在班級(jí)論壇里發(fā)一些關(guān)于幼小銜接的文章,,讓家長(zhǎng)和孩子們能對(duì)上小學(xué)有一個(gè)正確的理解,使孩子能夠輕松,、愉快的升入小學(xué),。

作為教師關(guān)心、熱愛每一個(gè)孩子是我們必須做到的,,特別是要平等對(duì)待每個(gè)孩子,。每個(gè)人都希望得到別人的尊重和理解,幼兒園的孩子也是一樣的,,所以我和孩子交談時(shí)都是蹲下來和他們說話,,握握他的手,摸摸他的頭,,或者抱一抱,,這使孩子很樂意接受,也很高興,。我把孩子們當(dāng)成朋友,,他們也把我當(dāng)成了朋友。

四,、個(gè)人學(xué)習(xí):

積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué),。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),珍惜園所給我外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),,學(xué)習(xí)制作多媒體,上網(wǎng)查找資料,,進(jìn)一步為教學(xué)服務(wù)等等,。

五、在總結(jié)同時(shí)我也為自己確立了努力方向:

1,、加強(qiáng)自身的訓(xùn)練,,注重對(duì)孩子能力的培養(yǎng),提高自身隨機(jī)教育的能力,。

2,、提高自身理論科研水平。

3、在教學(xué)上下功夫,,努力使班中孩子在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步,。

4、記得在一本書上看到,,老師分四種類型:智慧愛心型,,愛心勤勞型,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型,。在以后的工作中,我會(huì)不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,,希望自己成為一名智慧愛心型的優(yōu)秀幼兒教師,朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn)。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命,。在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感,。我會(huì)將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。

可愛的孩子們永遠(yuǎn)都是老師們工作的動(dòng)力,我也一樣,,能夠教導(dǎo)一去這么可愛,,如同花朵班嬌嫩的孩子們我很開心,下面是我的工作總結(jié),。

一,、教學(xué)方面。

教育方面我一直積極吸收先進(jìn)的教學(xué)理念,,我認(rèn)為西方的教育方式有一定的優(yōu)勢(shì),,我結(jié)合中西方教學(xué)中的長(zhǎng)處,把先進(jìn)的教學(xué)方法用在自己的班上,,不束縛小孩子們自身的優(yōu)勢(shì),,反而要挖掘他們的優(yōu)勢(shì),他們的天性有些地方對(duì)學(xué)習(xí)是有一定幫助的我也會(huì)加以引導(dǎo),倡導(dǎo)先進(jìn)的教學(xué)方法,,讓教育工作能夠更好的作好,,讓工作能夠圓滿的完成,提高教育的質(zhì)量,,提高孩子們學(xué)習(xí)的效率,,雖然現(xiàn)在孩子們年齡還小但是正是打基礎(chǔ)的時(shí)間,這樣可以讓孩子們更加健康的成長(zhǎng),。

二,、安全方面。

安全一直都是重點(diǎn),,在幼兒園我們不但要教導(dǎo)孩子,,還要保證安全,因?yàn)闆]有一個(gè)安全的生活學(xué)習(xí)場(chǎng)所,,就不能夠給家長(zhǎng)帶來安全感,,就無法吸收到更多的學(xué)生,每一個(gè)幼兒園都會(huì)把安全放在第一位,,安全有很多方面,,有衛(wèi)生安全,飲食安全,,人身安全,。衛(wèi)生安全就要做好園里的衛(wèi)生工作,我們老師積極配合園里的保育員做好衛(wèi)生等工作,,幼兒園的座椅板凳必須保證干凈,,孩子們學(xué)習(xí)的地方?jīng)]有垃圾,沒有灰塵,,地面要干凈,,每天每周都要按時(shí)打掃衛(wèi)生,按時(shí)給生活場(chǎng)所消毒除菌,。保證孩子們有一個(gè)健康的生活環(huán)境,。飲食必須要安全,在這些孩子們的飲食中,,一要注意營(yíng)養(yǎng),,二要注意這些原料是否安全,三要保證飲食工具衛(wèi)生干凈,,消毒工作做好,,保證進(jìn)入到孩子們肚子里的事物是沒有問題的,保證孩子們?cè)谏蠈W(xué)期間不會(huì)發(fā)生任何飲食安全問題,。人身安全就是孩子們?cè)趫@里要保證他們能夠健康安全生活盡量防止在玩耍,,上課,活動(dòng)中出現(xiàn)問題,保證工作的順利進(jìn)行,。

三,、家長(zhǎng)溝通。

我們身為教師和家長(zhǎng)溝通是必須的,,這樣能夠讓家長(zhǎng)理解我們的工作,,也能夠了解我們具體做了什么,讓家長(zhǎng)配合我們的教育工作從而做到高效教學(xué),。家長(zhǎng)是孩子們的榜樣,,也是孩子們學(xué)習(xí)的主要目標(biāo),他們?cè)谏钪胁恢挥X就對(duì)對(duì)孩子們產(chǎn)生很大的影響,。讓他們?cè)诓恢挥X中學(xué)會(huì)家長(zhǎng)的一些生活習(xí)慣,,一些處事方式,想要把孩子們教育得更好就必須通過家長(zhǎng),,讓家長(zhǎng)配合工作,,從而達(dá)到理想的效果。

四,、自身不足,。

由于自身的不足不能狗很好的調(diào)動(dòng)所有小孩子們的學(xué)習(xí)熱情,管理經(jīng)驗(yàn)相對(duì)缺少,,在管理上不能夠把班級(jí)管理功能做做好,,總是存在這樣南陽的問題,對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí)不能夠做到讓們一同成長(zhǎng),,出現(xiàn)成績(jī)參差不齊的現(xiàn)象,。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇九

20__年12月,我榮幸地入選伊寧中學(xué)第一任物理骨干教師,,任期三年,,從20__年1月開始。時(shí)光荏苒,,一年半的骨干教師悄悄地過去了,。回顧過去的一年半,,雖然很艱難,但更多的是快樂,,快樂,,成熟。我知道過去成為市級(jí)骨干教師是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和鼓勵(lì),,也是老師的幫助和支持,。我知道這不僅僅是一種榮譽(yù),更是一種壓力和責(zé)任。

我熱愛教育,,努力,、勤奮、勤奮,、認(rèn)真地工作,。我愛每一個(gè)學(xué)生,總是用我的言行感染他們,,用我的真誠和善良影響每一個(gè)學(xué)生;用自己的學(xué)習(xí)和勤奮帶領(lǐng)每個(gè)學(xué)生,。教師要處處受教育。建立民主,、平等,、和諧的師生關(guān)系。

在教育教學(xué)過程中,,我深刻體會(huì)到教育的藝術(shù)在于啟發(fā)和覺醒,,教育的過程是很有創(chuàng)造性和挑戰(zhàn)性的。光知道怎么教不會(huì)教育人,,你也不是一個(gè)合格的老師,。我記得陶行知老師說過的一句話:抱一顆心,不帶半根草,。致力于教育教學(xué),,老老實(shí)實(shí)對(duì)待學(xué)生而不莽撞,關(guān)心而不傲慢,,信任而不包庇,,從而在學(xué)生中樹立起良好的教師形象,使他們相互尊重,。

努力和奉獻(xiàn)是我作為老師的信條,。在任職期間,我能夠堅(jiān)持正面教育,,從心理素質(zhì)上大膽探索德育的觸發(fā)點(diǎn),,關(guān)愛學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,,不歧視貧困生,。我對(duì)一些思想不夠成熟、自律性差,、孤僻自卑或者目中無人的學(xué)生做了詳細(xì)的了解,,從各個(gè)方面關(guān)心他們,讓學(xué)生覺得老師不僅是可敬的老師,,更是可以和他們交心談心的朋友,。尤其是那些留守學(xué)生,,我一直特別關(guān)注。

在物理教學(xué)中,,我積極探索適合學(xué)生的教學(xué)方法,。進(jìn)入課堂前,要認(rèn)真研究教學(xué)參考資料和教材,,虛心請(qǐng)教其他老師,,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和自身的教學(xué)特點(diǎn),追求課堂教學(xué)的高效率,。20__年5月18日,,伊寧六中《壓強(qiáng)》觀察班受到教研室領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度贊揚(yáng)。20__年5月21日,,根據(jù)市教育局安排,,伊寧市達(dá)達(dá)木圖鄉(xiāng)中心學(xué)校《流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系》班受到師生高度贊揚(yáng),。

7月24日《巧妙解決初中物理電學(xué)問題》課《雙語物理教學(xué)幾個(gè)突破點(diǎn)》伊犁師范學(xué)院講座___,。

學(xué)生成績(jī)也在原有的基礎(chǔ)上穩(wěn)步提高,學(xué)習(xí)習(xí)慣有所改善,,學(xué)習(xí)興趣增加,。在20__學(xué)年第二學(xué)期的期末考試中,我八年級(jí)的雙語物理成績(jī)獲得了全市第一,。

教師既是研究者,,又是思想者和探索者,所以我積極參加各級(jí)組織的教學(xué)和科研活動(dòng),,在會(huì)議上積極學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的科研成果,,努力在教師專業(yè)發(fā)展的道路上逐步走向成熟。以上是我個(gè)人半年來的工作總結(jié),,比較膚淺,,不完整。作為第一位市級(jí)骨干教師,,我知道自己的工作還不夠,。在以后的工作中,我會(huì)以領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事的幫助作為鞭策來激勵(lì)自己,,不斷督促自己在以后的教育教學(xué)工作中做出更好的成績(jī),,做出更多的貢獻(xiàn)。

青年教師的個(gè)人工作總結(jié)篇十

__年11月8日,因龐老師有事,,學(xué)校臨時(shí)安排我代替龐老師,,去青云鎮(zhèn)中心小學(xué)參加臨沭縣小學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課聽課活動(dòng)。通過觀賞,、體會(huì)一天7位老師的教學(xué),,的確從中學(xué)到了不少有益的東西,也反觀自己的語文教學(xué)行為,,通過比較從中找到存在的不足與差距,,有許多的教學(xué)思路與方式等問題有待于今后進(jìn)一步完善,深感自己確實(shí)沒有白來,,如果兩天都參加那比較,、反思的空間更大;但是因?yàn)閷W(xué)校師資力量等多方面的原因,只能參與一天,。

回顧教師們的課堂,,他們上課的年級(jí)跨越小學(xué)所有的低中高年級(jí)學(xué)生,上課的課文也有講讀,、略讀,、選讀等課文,上課的形式也精彩紛呈,,花樣繁多而有條不紊,。同學(xué)們的回答也可謂相得益彰,較前幾年的講課情況和學(xué)生們的課堂表現(xiàn)也是與時(shí)俱進(jìn),,體現(xiàn)學(xué)生的天真,、活潑、賞識(shí),、酷愛的一面,,朗讀水平、回答問題的方式等等課堂表現(xiàn)真是不可與日同比,??v觀各位講課的老師的課堂展示,我們也能看到各位老師的特點(diǎn)與方式,。有的老師擅長(zhǎng)設(shè)計(jì)各種活動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),,意在提高、活躍課堂氣氛;有的老師慷慨激昂,,聲情并茂,,不僅令學(xué)生陶醉、癡迷,,也讓我們這些聽課的教師們感慨萬千,,贊嘆不已,非常欽佩他們?cè)诙潭痰乃氖昼妰?nèi),,高難度的完成課堂教學(xué)的設(shè)計(jì),,還配有質(zhì)優(yōu)畫美的多媒體課件教學(xué)。從他們身上我們就能感受到現(xiàn)代語文教師的博學(xué)和精彩,。

有的老師教學(xué)穩(wěn)打穩(wěn)扎,,有條不紊的推進(jìn),,從中看出該教師的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)豐富,知識(shí)儲(chǔ)備豐厚,,能夠達(dá)到舉一反三的境界,。無論學(xué)生怎樣,該教師都能不驕不躁,,沉著應(yīng)對(duì),,搏擊而后發(fā)。那種指揮若定的大將風(fēng)度令我們身有感觸,,我們從中學(xué)一點(diǎn)皮毛也是三生有幸,,對(duì)于我們教師課堂藝術(shù)的積淀與運(yùn)用是非常有用處的。2,、豐富的教學(xué)語言激情于課堂,。

通過對(duì)這7位教師課堂的展示,可以看出他們對(duì)教材內(nèi)容研讀的非常透徹,,對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)處理獨(dú)具匠心,,設(shè)計(jì)精妙。雖然我們都知道“通往廣場(chǎng)的路不止一條”,,但是我們對(duì)通廣場(chǎng)的路并不是很熟悉,,心里明,更不會(huì)對(duì)到達(dá)廣場(chǎng)的結(jié)果心知肚明,,瓜熟蒂落,,水到渠成啊!

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